沪教版五年级数学下册第一单元检测试题

五年级数学第一单元测验
班级姓名学号
一、直接写出得数。

（12%）
20.03÷0.1= 10÷0.1－0.1= 2÷0.2－1×0.8= 6.4＋4.6= 47＋0.68＋0.53= 1.25×16=
1.2×0.5÷1.2×0.5= 10-0.24×5 = 3.5÷3.5－0.35=
（7－7)÷10= (5.7+5.3)×0.2 = 0.35＋7.5－0.65= 二、递等式计算。

（能巧算的要巧算）（20%）
44
[0.31×8+（1-0.74）]÷0.1 25.505－1.56＋
100
[1÷( 4.1－4.09 )]×0.49＋0.51 0.58×1.7＋1.7×1.42＋8.3×2 154.45－(5.46＋54.45)－4.54
三、解方程（20%）
3×1.8＋3 X =6 12－X÷2=8
3（8＋X）÷2= 18 3.5X – 2(X + 5) = 8
（10 X－90＋2 X）÷2=75
四、估测图形的面积（8%）
3m 1、 2、
1.4dm
3.8dm
五、应用题（30%）
1、华山小学三年级栽树56棵，四年级栽树是三年级的2倍，五年级栽的比三、四年级栽的总数少10棵。

五年级栽树多少棵？
2、机床厂原计划每天制造机床40台，实际每天制造50台，结果16天就完成了任务。

机床厂实际比原计划提前几天完成任务？
3、小胖骑车郊游，前2小时共行驶了17千米，后3小时平均每小时行驶了10千米，小胖平均每小时骑多少千米？
4、小亚的体重乘3，再减去19千克，就和爸爸的体重一样，爸爸的体重是78.5千克。

小亚的体重是多少千克？
5、一间课室，长7.5米，长是宽的1.25倍，里面坐48个学生，平均每个学生占地多少平方米?(得数保留两位小数)
6、学校购买每张单价是140元的课桌，买了30张还多480元。

如果用这笔钱买椅子，可以买40把。

每把椅子的单价是多少元?
六、填空题（10%）
1、将0.3·0.3·0·0.303 0.43·从小到大排列
( ) ＜ ( ) ＜ ( ) ＜（）
2、和自然数n相邻的数分别是（）和（）。

3、从499起五个连续的自然数是（）、（）、( )、（）、（）。

4、三个连续的自然数之和是180，那么其中最大的一个自然数是（）。

5、两个相邻的自然数的和一定是（）。

（填“双数”、“单数”）。

6、（）最小的自然数。

（填“有”、“没有”）。

（）最大的自然数。

（填“有”、“没有”）。

7、9.994精确到百分位是（）。

8、一个小数的小数点向右移动两位所得的数就比原来的小数增加（）倍。

深入理解数学概念
正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,同学们要不厌其烦地学习,不要认为概念很抽象、不易理解,就干脆把它放过去,或是认为它很容易懂,因而不去深人理解。

高效学习经验——注重联系和比较
中考数学单科状元以满分的成绩摘取中考数学单科状元的XX同学介绍,他学习数学的秘诀很简单,就是注重细节,以课本中的概念为例,他说：
课本中的概念、定义比较多,如果我们仅是满足于记住这些概念的话,那也不难。

但是如果我们耗费了很大的精力在一道题目上,而最后却仅仅因为没有理解一个概念而导致结果出错,这该使我们有懊悔!所以在学习数学的时候,我一般会从以下两方面来理解概念
1将概念联系实际。

例如,记忆数轴这个概念,为了便于记忆,增加对“数轴’的想象能力,可以这样理解“轴’:轴是直的,所以轴是直线形的,既然称为数轴,则在轴上一定要表示出数(实数)来。

数是有大有顺序的,把数按一定的顺序排列,就有了方向。

所以数轴的定义为具有原点、正方向和单位长度的直线。

2.注意比较以区别易混淆的概念。

很多时候,我们并不是因为不理解概念出错,而是概念之间发生了“打架”的现象。

比如:四个内角相等的四边形是什么四边形?不少同学就错答为正方形。

正方形是特殊的矩形,这是由于没有搞清这两个概念的从属关系,所以判断出现了偏差。

除此之外,想要学好数学、读懂数学书、正确理解数学概念、准确解答数学习题,我们还应该学会正确理解和使用数学语言,懂得数学行话。

那么,学习数学行话要注意哪些问题呢?
1.要注意推敲数学语句中的附加成分、关键词、关联词的含义，例如,在数轴的定义中,规定了原点、正方向和单位长度,如果忽略了这三要素,变成了“直线是数轴”就没有任何数学意义了。

又如一些顺序颠倒的数学语句,如“方程的解”与“解方程”、“两数不都为零”与“两数都不为零”的意义是不同的,要注意区分它们不同的数学意义
2.要掌握文字语言、符号语言、图形语言的相互转化文字语言、符号语言、图形语言是数学语言的三种主要形式,我们不仅要掌握三种语言各自的特点,还要善于相互转化,在转化中加深理解促进知识的内化
高/效/锦/囊第一次记就要记准确、记牢固。

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数学是一门严谨且有着很强的逻辑性的学科。

有的学科叙述时可以前后顺序颠倒一下、个别词语替换一下,但数学学科却不能这样。

数学记忆要求准确无误,这就要求我们记忆数学概念时争取第一次就要记准确、记牢固。

12。