标准日本语文法总结

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人民教育出版社-中日交流标准日本语初级笔记整理(第21到第40回)

人民教育出版社-中日交流标准日本语初级笔记整理(第21到第40回)

第二十一回基本文法:1.体言は体言が~です。

(1)①用言結句:表示人的情感、好恶、能力、巧拙、愿望等心理活动的谓语部分。

如:上手だ/下手だ(水平高低)好きだ/嫌いだ(喜好)できる(会,能)分かる(知道)②体B:后项谓语部分所涉及的对象。

(が:提示对象语。

)③体A:表示具有后项谓语部分这种感情、能力、愿望等的人。

例:私は日本語が好きです。

田中さんは水泳が上手ではありません。

娘はパソコンができます。

王さんは先生の話が分かりません。

2.形容词,形容动词连体形①形容詞の連体形形容词可以直接放在体言之前作为修饰性的定语。

例:美しい花若い人近い所暑い天気面白い映画高い山いい天気新しい本②形容動詞の連体形形容动词也可放于体言之前,作为修饰体言的定语。

形容动词的连体形:形容動詞の原型→形容動詞詞幹+な例:好きな料理親切な人嫌いな人便利な所にぎやかな町上手なスポーツ例:ここは静かな部屋です。

この町は便利な町です。

王さんは有名な人です。

3.形容词、形容动词连用形①形容詞の連用形形容词的连用形:形容詞の原型→形容詞の詞幹く形容词的连用形是为了后续各种用言,起到修饰的作用。

例:ご飯を早く食べます。

子供は大きくなりました。

②形容動詞の連用形形容动词的连用形:形容動詞の原型→形容動詞の詞幹+に形容动词的连用形是为了后续各种用言,起到修饰的作用。

例:病院で静かに歩きます。

部屋をきれいに掃除します。

4.样态助动词そうです①接続:動詞の連用形(ます形)/形容詞の詞幹/形容動詞の詞幹+そうです特殊:ない+そうです―なさそうですいい/よい+そうです―よさそうです②活用:类形容动词活用形,即终止形为「そうだ」,连用形为「そうに」,连体形为「そうな」,中顿形「そうで」可表示前后项的并列、中顿、因果等。

③意味:眼前事物给人的直觉感觉(直观)。

“看上去好像……的样子”否定:形容词词干+くなさそうです/形容动词词干+で(は)なさそうです。

“看上去好象不/没……的样子”例:この料理はおいしそうです。

标准日本语 初级 第11课

标准日本语 初级 第11课

第十一課小野さんは歌が好きです一、文型表現と文法表現1、…は…が…(形容词或形容动词作谓语)「は」是主题,即叙述的题目。

「…が…です」是对象语和谓语词组。

对象语是表示感觉,情感,巧拙,愿望,拥有,需要,可能等的句子成分。

表示人的好恶或水平高低时,感情或能力所及的对象用「が」表示,具有这种感情或能力的人用「は」表示。

①彼は肉と魚が嫌いです。

②王さんは料理が上手です。

③林さんは犬が怖いです。

④私は子供がいます。

⑤私は英語が分かります。

「…が…」除了构成对象语和谓语词组外,还能构成主谓词组。

⑥中国は国土が広いです。

⑦私は目がよくありません。

⑧上海は冬が寒いです。

⑨象は鼻が長いです。

2、「体言+が+できる」表示可能“可能”,即表示具有某种能力或某种可能性。

①あなたは日本語ができますか。

②李さんは野球ができます。

③この二、三日、運動ができません。

④吉田さんは料理は全然できません。

3、并列助词「や」「や」是并列助词,介于体言之间表示并列,有诸如此类的含义。

「など」是副助词,接在名词后面表示“等等”的意思。

「や」常和「など」呼应使用。

①そこには本やノートなどがあります。

②二階にはトイレや浴室などがあります。

③私は昨日りんごやイチゴなどを買いました。

④今年の夏休みに北京や西安へ行きました。

⑤スミスさんは日本語や英語などが分かります。

4、接续助词「から」表示原因,理由接续助词「から」接在用言・助动词终止形后面表示原因或理由。

用「から」连接起来的句子,前项表示原因,理由,后项表示结果,结论。

而且后项可以用命令,劝诱,推量等结句。

①すぐ終わりますから、ちょっと待ってください。

②音楽はあまり好きではありませんから、楽器などは苦手です。

③音楽が好きですから、よく家で音楽を聴きます。

④なべを食べます。

今日は寒いですから。

⑤英語で話してください。

日本語が分かりませんから。

5、「だから」「だから」是接续词,相当于汉语的“所以”,“因此”。

(完整版)标准日本语第15课

(完整版)标准日本语第15课

第十五課小野今新聞总読去歹一、文型表現七文法表現1、动词持续体1)动词持续体的意义一般接在表示具体动作的动词后面时,动词持续体表示正在进行的动作,或经常,反复发生的动作,除此以外则表示动作结果的存续。

2)动词持续体的构成动词持续体由动词连用形后续接续助词「疋加上补助动词「、召构成。

3)动词持续体的过去式与过去否定式动词持续体的过去式是」,否定式是匸••疋、去乜人」,过去否定式是动词持续体的过去式表示过去某一时间或某一段时间所进行的动作。

①私总今指茶总飲去歹。

②私总毎日7時忙起③今日①新聞読去乜人。

④乞①七吉、私总遊尢。

勉強LT、去L尢。

⑤森手紙总書去T。

⑥李東京忙住去T。

⑦笳①人总結婚LT、去T。

⑧私①指死去T。

2、」表示也可以”。

「T£」(^接在动词,形容词,助动词连用形或体言,形容动词词干后面。

接在五段动词拨音变,力■行彳音变及体言,形容动词词干后面是要用「^哲」形容动词词干接「^哲时,「^」也可以看作是形容动词的连用形。

①今T〈'、初「T%」面除了可以接外,还可以接」「力吱、岷P/等,表示没关系」•「•也行」。

⑦途中、休力、。

⑨大吉肚声疋読力、去、去Pe。

「T%、、是让步表现,表示虽说不是最佳选择,但是退一步来说,这也行”的意思。

也可以象例(6)那样表示可能的范围。

3、…疗去perr^^^^pe」表示禁止做某件事,相当于汉语的不要…”不许…”。

「TX是接续助词,接在动词,形容词的连用形或体验,形容动词词干后面。

「TX 接在五段动词拨音变和力■行彳音变或体言,形容动词词干后面时,要浊化成「m」。

形容动词词干后面的「m」可看作是形容动词连用形。

口语中「m常会音变成飞H「m常会音变成「匕和①今日指風呂忙入疗去pe。

②今日指酒总飲em、疗去pe。

品物总悪<T^^^^pe。

勉強总嫌疗去pe。

乙①薬肚、3錠以上飲em、疗去pe。

君、初QT会二尢人忙乞e肚失礼肚乙七总言二弐疗肚、^。

?川母we、公園行^T、、??禁止总表T。

标准日本语中级语法汇总94条

标准日本语中级语法汇总94条

中级(二级)语法汇总1)~あげく/~あげくに困ったあげく「あげく」接在动词过去时或「名詞+の」的形式后面,表示一种结果,含有“最后终于……”的意思。

前半句通常是一个感觉较长的过程,「あげく」表示的结果中,消极的情况较多。

后项一般用过去时结句。

〇長い苦労(くろう)のあげく、とうとう病気になってしまいました。

(由于长期的疲劳,结果得了病。

)〇どの国に留学しようかと、さんざん悩ん(なやむ)だあげく、日本に決めた。

(究竟到哪个国家留学,犹豫了很旧,最后决定去日本。

)〇三日間話し合ったあげく、結論(けつろん)が出ずに会談(かいだん)は物別れ(ものわかれ)となった。

(经过三天的商讨,最终没有得出结论,会谈以破裂告终。

)〇激しく(はげしい)争論(そうろん)したあげく、幾つ(いくつ)かの問題について合意(ごうい)に達し(たっする)た。

(激烈讨论的结果,就几个问题达成了一致意见。

)〇さんだんけんかしたあげくに、とうとう離婚(りこん)してしまった。

(吵到最后,离婚了。

)〇パソコンに入力ミスを修正するために苦労したあげく、今度は操作ミスでデータが全部消え(きえる)てしまった。

(辛辛苦苦改正了电脑输入错误,结果却因为操作失物把数据都抹掉了。

)2)~あまり考えすぎたあまり/心配のあまり「あまり」接在「名词+の」的形式后面或活用词连体形之后,表示“过度……的结果”、“因过于……而……”的意思。

前项中常见「嬉しい」、「嬉しさ」、「悲しい」、「悲しみ」等带有心理性的词语。

前项活用词的时态一般使用现在时,也有少量过去时的情况出现。

○喜び(よろこぶ)のあまり、声(こえ)をあげた。

(因为过于高兴而欢呼。

)○息子(むすこ)の戦死(せんし)を知らされて、悲しみ(かなしみ)のあまり、病の床(とこ)に就い(つく)てしまった。

(得知儿子阵亡的消息,悲伤过度,卧床不起)○私は驚きのあまり口(くち)もきけなかった。

(我惊讶的说不出话来。

)○彼女は入学試験に合格し、うれしさのあまり飛ぶ(とぶ)上がった。

日本の文章文法

日本の文章文法

二级语法总结1901体言の|たあげく(に)最后,结果是~~~ 往往用于不好的结果例:いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした(经过多方面考虑最后决定退学)。

長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。

(长期辛劳最后终于死了)2体言の|用言連体形+あまり因过于~~~ 往往用于造成不好的结果例:嬉しさのあまり、彼は泣いた(他因过于高兴而流下了眼泪)。

3である|用言連体形+以上(は)既然~~~就~~~例:約束した以上はまもらなければならない(既然约好了就得守约)学生である以上、よく勉強すべきだ(既然是学生就应该好好学习)。

4~~~一方(では)~~~一方面~~~另一方面~~~例:情熱(じょうねつ)も大切である一方、冷静(れいせい)な判断(はんだん)も必要です(热情很重要,另一方面冷静的判断也很需要)。

5用言連体形+一方だ一直~~~,越来越~~例:人口は増える一方だ(人口一直在增加)。

これからは寒くなる一方だ(今后将会越来越冷了)。

6体言の|用言連体形+うえに而且,又例:道に迷った上に雨に降られた(他迷了路,而且又被雨淋了)。

彼女は美人(びじん)で、そのうえやさしい(他即漂亮又温柔)。

7体言の+うえで(は)在~~~方面例:健康の上では別に問題はない(在健康方面没有什么问题)。

8体言の|たうえで~~之后例:詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう(详细情况等见了面再商量吧)。

9たうえは既然~~~就~~~例:こうなったうえはしかたがない(事情既然到了这种地步就没有办法了)。

10うちに趁~~~ (趁着现在的状态未变~~~)例:熱いうちに、召し上がってください(请趁热吃)。

君はたいへん幸せだ、きみは私に愛するのか愛しないのか選ぶことができだから。

僕はただきみに愛するのかそれとももっと愛するのか選ぶことができる11動詞未然形+う|ようではないか(じゃないか)让我们一起~~~吧(向大家发出呼吁号召)例:もう一度よく考えてみようではありませんか(让我们一起再好好考虑一下吧)。

13课至24课笔记总结

13课至24课笔记总结

第十三課 机の上に本が三冊あります文法1、数量词作状语数量词+N例えば:引びき出だしの中に紙かみが10枚あります。

抽屉里有10张纸。

箱はこの中なかにワインわいんが1本ほんあります。

箱子里面有一瓶葡萄酒。

机つくえの上うえにパソコンぱそこんが2台だいあります。

桌子上有两台电脑。

ビールを3杯飲ばいのみました。

喝了3杯啤酒。

部屋へやで友達ともだちが5人にんいます。

屋子里有5个朋友。

鞄かばんの中なかにノのートとが何冊なんさつありますか。

包里有几本笔记本。

動物園どうぶつえんには象ぞうが5頭とういます。

动物里有5头大象。

私は李さんに犬を2匹上あげました。

我送给小李2只狗。

2、数量词+で用于以数个数的方式售物,不称重量的。

例えば:これは2で300円です。

这个2个300日元。

されは5で400円です。

那个5张400日元。

3、时间名词+V用于说明动作持续的时间。

例えば:私わたしは毎朝まいあさ30分ぷんジョギングじょぎんぐします。

我每天早上慢跑30分钟。

昨日王きのうおうさんは1時間泳じかんおよぎました。

小王昨天游泳一个小时。

李りさんは毎日まいにち8時間寝じかんねます。

小李每天睡8个小时。

毎週私まいしゅうわたしはテレビてれびで日本語にほんごを7時間勉強じかんべんきょうします。

每周我通过电视机学习日语7个小时。

4、时间名词+に+N (次数)+V表示频率,在一定的时间范围内进行该动作的次数。

例えば:私は1週間に4回電話します。

我一周给朋友打四次电话。

私は1ヶ月に3回日本料理を食べます。

我一个月吃三次日本料理。

私は日に1時間漫画を読みます。

我一天看一个小时漫画。

よく映画を見ますか。

经常去看电影吗?――はい、1週に2回です。

是,一周两次。

――はい、1週に2回映画を見ます。

是,一周去看两次电影。

日本の授業は1週間/週に12時間です/します。

日语课一个星期12个小时/学12个小时。

5、场所名词+へ+V+に+来ます/いきますV+に—-->V 去ます形+に形成。

标准日本语初级第一课文法

标准日本语初级第一课文法


例文2:森さん 学生

例文3:(あなた 田中さん

文法(3)
~~は~~ですか。
肯定回答:李さんは日本人ですか。
はい、日本人です。
はい、 です。(万能回答)
否定回答:李さんは日本人ですか。
いいえ、日本人ではありません。
いいえ、
ます。(万能回答)
文法(3)練習
A:李さんです 。 B:はい、そうです。
文法(1)
~~は~~です。
は:提示助词(主题) です:助动词“是”
意味:......是......(肯定句) 例文1:私 中国人 。 例文2:私 楊 。 例文3:李さん 学生 。
文法(1)練習
李さん
中国人です。
1.か
2.の
3.は
4.を
文法(2)
~~は~~ではありません。
は:提示助词(主题) じゃありません(口语)
2.~~は~~ではありません。 私は日本人ではありません。
3.~~は~~ですか。 李さんは日本人ですか。
4.~~の~~ 私は日本語の先生です。
ありがどう ございます
创业计划/策划方案/商业规划/市场分析
1.の
2.か
3.は
4.じゃ
文法(4)
~~の~~
接续:名词+の+名词
意味:“的”或者不翻译,表示属性。 例文1:森さんは大学 先生です。 例文2:李さんはJC企画 社員です。 例文3:私は高校 学生です。
文法(4)練習
A:高校
学生ですか。
B:はい、そうです。
1.の
2.か
3.は
4.では
1.~~は~~です。 私は中国人です。

日语语法总结

日语语法总结

标准日本语初级上册语法总结たいげんめいしすうしだいめいし体言:名詞、数詞、代名詞统称为体言。

人称代名詞(にんしょうだいめいし)指示代名詞(しじだいめいし)代名詞反照代名詞(はんしょうだいめいし)―自分、自身、自己、むのれコソアド休系体言特点:①后续助词が(は、も等)构成主语(或主题),这是体言最大特点。

②是没有词尾变化的独立词。

③可以后续助词构成连体修饰语,连用修饰语等,还可以后续断定助动だ(です)词等构成谓语。

です是敬体,だ是简体。

④前面可以加连体修饰语。

形式体言:在句中起到和体言基本相同的语法作用,但没有或很少有实质意义的词叫形式体言。

常用形式体言:こと、もの、ところ、の、わけ、はず、ため、つもり、ほう、まま、とむり、うえ、うち、もと、かぎり、かわり、しだい、くせ除了格肋词转化的“の”之外,形式体言均来自名词。

ようげんどうしけいようどうしけいようし用言:動詞、形容動詞、形容詞总体称为用言。

用言特点:①是有词尾变化的独立词。

②可以单独构成谓语,这是用言最大的特点。

③可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。

④用言前面可以加连用修饰语。

かつようかつようご*词的词形变化叫做“活用”所有有活用的词都称为“活用词”(活用語)ようげん①用言活用語じょどうし②助動詞ようげんかつようけい用言の活用形:未然形(みぜんけい)、連用形(れんようけい)、終止形(終止形)連体形(れんたいけい)、仮定形(かていけい)、命令形(めいれいけい)。

一、動詞―基本形の最後一个章节是“う”段音。

動詞の活用形及用法:基本形未然形連用形連体形終止形書く書か、書こ書き、書い書く五段(ごだん)飲む飲ま、飲も飲み、飲ん飲む飲む言う言わ、言む言い、言っ言う言う仮定形命令形書け書け飲め飲め言え言え基本形未然形連用形連体形終止形仮定形(一段)食べる食べ食べ食べる食べる食べれ(サ変)するし、さ、せしするするすれ(カ変)来る こ き くる くる くれ命令形 食べろ、食べよしろ、せよこい:后续动词ない、ぬ(ん)、う(五段)、よう(一段、カ変、サ変)、せる(五段、サ変)させる(一段、カ変)、れる(五段、サ変)られる(一段、 カ変)、まい(一段、カ変、サ変)五段动词的未然形有2种形式,一种是词尾在あ段音上。

日语文法汇总大全

日语文法汇总大全

日语文法汇总大全1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です2.名词(时)+に在表示时间的名词后面接助词“に”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。

注意:助词“に”后面必须接动词,不能直接接“です”。

3.名(场所)+ヘ行きます去~来ます来到~帰ります回~当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。

4.疑问词+も~ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。

疑问词:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名词+を+他动词助词“を”表示他动词得目的或对象。

6.名(场所)+で表示动作的场所。

7.“なん”和“なに”(1)后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时,用“なん”(2)后面接量词或相当于量词的词汇时,用“なん”(3)除(1)、(2)外,用“なに”8.动词+ませんか9.动词+ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。

例:ロビーで休みましょう。

10.名(工具、手段)+で表示动作的手段和方法。

例:はしでごはんを食べます。

11.名(交通工具)+で乘~表示交通手段和方法。

例:電車で行きます。

12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+をあげます给~貸します借~書きます给~写~かけます等给~打~表示给与对方~。

例:会社に電話をかけます。

(2)名(人、公司、国家等)+に+名+を習います从~学习~からもらいます等从~得到~表示事物及信息的出处。

例:わたしは会社から時計をもらいました。

13.もう:表示“已经~”的意思。

まだ:表示“还没有~”的意思。

注意:“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。

14.い形容词(い形)全部以“い”结束(“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音)15.な形容词(な形)以“い”以外的音,或“え段”的音加“い”结束。

例:静かな、有名な、きれいな、嫌いな16.形容词做谓语的用法(1)非过去肯定:“い形”不发生词尾变化,“な形”省略“な”。

新版标准日本语课堂笔记上册

新版标准日本语课堂笔记上册

新版标准日本语课堂笔记じゃ、始めましょう!第一課 李さんは中国人です文法一、人称1、 第一人称:私俺(おれ):男性用语,男性用于同辈之间。

僕(ぼく):男性用语2、 第二人称:貴方(あなた):有爱人、老公的称呼,一般不用。

お前(おまえ):A ,用于同辈或者晚辈的称呼;B ,妻子对丈夫的昵称、当家的3、 第三人称:彼(かれ)彼女(かのじょ):她,有时有表示女朋友的意思。

あの人4、 其他人称:さん:只表示对别人的称呼,不用于自己。

ちゃん:用于表示亲昵人的叫法。

君(くん):表示对年轻男子的称呼。

二、文法1、判断句肯定式:体言(N )+は+体言(N )+です ……是……否定句:体言(N )+は+体言(N )+ではありません/じゃありません ……不是…… 疑问句:体言(N )+は+体言(N )+ですか ……是……吗?例えば:私わたしは留学生りゅうがくせいです。

わたしは李りです。

先生せんせいは中国人ちゅうごくじんです。

森もりさんは日本人にほんじんです。

王おうさんは会社員かいしゃいんです。

李りさんは店員てんいんではありません。

王おうさんは学生がくせいではありません。

わたしは日本人にほんじんではありません。

森もりさんはJC 企画きかくの社員しゃいんではありません。

わたしは精華大学せいかだいがくの学生がくせいですか。

いいえ、違ちがいます。

/ いいえ、精華大学の学生ではありません、会社員です。

2、体言(N )+の+体言(N )A 、前者是后者所属的机构、单位、国家;B 、表领属关系、及状况属性、同位等。

例えば:田中たなかさんは東京大学とうきょうだいがくの教授きょうじゅです。

JC 企画きかくは日本にほんの会社かいしゃです。

王おうさんはジェじぇーシしー企画きかくの社長しゃちょうです。

わたしは精華大学せいかだいがくの学生がくせいです。

小野おのさんの傘かさ 李りさんのラジオらじお私わたしの机つくえわたしの手帳てちょう 先生せんせいの雑誌ざっし第二課 これは本です文法1、方(かた):礼貌用语、丁寧語(ていねいご)例えば:あの方は先生です。

标准日本语文法总结 下

标准日本语文法总结 下
夏休みは ぁと1週間です。
5. さっき:刚才(just now)
さっき お父さんから 電話を もらいました。
6. もぅ:已经(already)
王さんは もう 見ましたか。
7. もぅ…ても:已经可以
もぅ 歸っても ぃぃです。
明日 もう 一度 来て ください。
8. もぅすぐ:马上(very soon)
三.へ
王さんは 家へ 歸ります。
ぁなたは どこへ 行ますか。
四.で
1. 表示手段(交通工具等)
田中さんは 電車で 会社へ 行きます。
田中さんは 万年筆で 手纸を 書きます。
奥さんは 電話で 友達と 話を します。
2. 表示动作的场所(静态)(动态时用に或へ)
田中さんは 居間で 新聞を 読みます。
6) どこ(where)
デパ-トは どこですか。
7) どぅして(why)
どぅしてですか。--…から。
8) どちら(which side)
どちらが 「巨人」の 選手 ですか。
9)どんな+名词(how)
どんな 庭園 ですか。
静かな 庭園 です。
八. て
1.表示连续发生的动作
5. 表示存在的地方。(ぁります/ います) テレビは 居间に ぁります。 奥さんは 今 台所に います。 居间に テレビが ぁります。 今 台所に 奥さんが います。
6. 移动动词的去处或归处。(可用へ代替) 私は 友達を むかに 会社に 行きました。
7. 移动动词后的动作。 おおぜいの 人が 紅葉を 見に 行きます。
38. てから:以后(after)
藥を もらってから,歸って くださぃ。

标准日本语中级(上)文法

标准日本语中级(上)文法
例:①彼女は写真で見たとおり、大変美しい女性でした。
②説明のとおり、機械を操作してください。
③この本に書いてあるとおりに、部品を組み立ててください。
21、???てならない=???てたまらない
“。。。不由的”的意思。
例:あの人がいなくなってから、寂しくてならない。
5、???たらどうですか/たらいかがですか
表示劝诱。
例如:①日本語で日記を書いてみたらどうですか。
②映画はできるだけ見るようにしたらいかがですか。
6、???ような気がする
表示在“ような”之前提到的状态还是说话人的主观判断,同时对自己的判断没有信心的说法。之前接动词,形容词的普通体,形容动词的词干+な/ではない,名词+の/ではない
例:①よく食べるためか、最近太ってしまいました。
②田中さんの車は色が赤いためか、とても目立ちます。
③いつも元気だったためか、みんなは山田さんが病気だと信じない。
④高い熱のためか、顔が赤い。
⑤たいしたけがではなかったためか、彼は入院しなかった。
38、???つつある
例:①山田さんが買ったのではないでしょうか。
②あの女性は寂しいのではないでしょうか。
③あれはあなたの写真だったのではないでしょうか。
27、~というものは、???
“。。。这个东西。。。”。
例:新聞というものは新しい情報が書かれていなければ意味がない。
28、形容詞/形容詞詞干+がる
表示动作在持续的进行,可以用“~ている”来替换。意思基本上相同。这个主要用于书面语。前面接动词的连用形。
例:町の様子が変わりつつある。
39、???ないと???ない

日语四级(N4,N5)文法总结

日语四级(N4,N5)文法总结

日语四级(N4,N5)文法总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII日本语能力测试四级语法总结1)~は~より~です表示比较,谓语是形容词或形容动词~比~2)~は~ほど~くない/ではない助词ほど是以某一事例来表示状态,性质的。

谓语用形容词或形容动词的否定形式~不如~3)AよりBのほうが~です助词より接在比较的对象后面。

谓语上形容词或形容动词~比~更~4)AとBとでは、どちらが~ですか/AとBとどつらが~ですか表示询问A,B相比较时的句型A和B哪个~5)~(の中)では、何がいちばん~ですか在~里,哪个最~6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)~がいちばん~ですか~和~和~,哪个/什么地方/什么时候/那种,最~7)~のあいで/あとで~する表示一个动作完成后再做另一个动作,或稍后进行某一动作~之后/稍后再~8 )~たあとで~之后9)~たり、~たりする1、表示在许多动作中,列举1、2例说明又~又~,一会~一会~2、表示举出一例,以示还有其他类似的情况~之类的10)~ほうがいい表示劝说或建议还是~为好11)~ませんか表示建议或劝诱~吗12)だから/ですから表示原因或理由所以~13)けれども/けれど/だが/しかし表示逆态连接虽然~但是~,可是~14)~かもしれまい表示说话人的推测也许~15)く(に)なる/く(に)するく(に)なる表示自然或客观的变化变的~,会变~く(に)する表示主观作用于某事物而使其发生变化把~弄成~,使~成为~16)~さ/~み使形容词或形容动词名词化17)ください一般用于请或要求对方做某事请给我~18)て型19)ばかり1、表示数量次数特别多尽~,只~2、表示反复连续做某事,几乎不做其他事尽~,光~3、表示大概的数量~左右20)动词连用型て+から/动词过去式た+あとで表示一个动作之后,在进行另一个动作21)~てみる表示对某种动作的尝试~以下,~看22)~てしまう表示完了尽了,或者表示意外无可挽回的遗憾心情~完了,~光了,~了23)~ておく表示预先作好某种准备,后者表示继续保持某种状态,放任不管~预先,让它~24)~てほしい/~てもらいたい表示想请对方为我或我方做某事请(你)~25)~てくる1、表示主体在说话人的视线中,从远往近移动~过来2、表示某种变化已经开始了~起来了26)~ていく1、主体在说话人的实现中从近往远移动~去了2、表示某物渐渐的向某种方向变化趋于~27)たとえ~ても表示让步的表达形式即使~也~28)~てもいい表示许可可以~29)~てはいけない表示禁止不可以~,不准~30)どんなに~ても(でも)表示无论怎么样的情况,结果都如此无论怎么~都~,无论怎么~也~31)いくら~ても(でも)和30)相同无论怎么~都~32)~やすい/~にくい表示容易和难容易~,好~;难~,不容易~33)~かた(方)表示方法~法34)~だす表示动作的开始开始~,~起来35)~すぎる表示过度、过分过于~36)~ながら表示一个人同时做两件事边~边~,一面~一面~37)~しかない1、表示仅此而已只有~,仅~2、表示别无他法只能~38)~おかげで表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情多亏~39)授受动词やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる40)~ため(に)1、表示目的为了~2、表示原因因为~所以~41)~つもり表示有做某事的意志后打算打算~42)~まま表示保持着原来的状态。

标准日本语文法总结

标准日本语文法总结

标准日本语文法总结11. 一般式(敬体)动词(ます连用形)ます。

e.g.:王さんは家へ歸ります。

动词(ます连用形)ません。

e.g.:王さんは家へ歸りません。

2. 过去式(敬体)动词(ます连用形)ました。

e.g.:王さんは家へ歸りました。

动词(ます连用形)ませんでした。

e.g.:王さんは家へ歸りませんでした。

3. 现在进行式(敬体)动词(て连用形)てぃます。

e.g.:王さんは家へ歸ってぃます。

4. 过去进行式(敬体)动词(て连用形)てぃました。

e.g.:王さんは家へ歸ってぃました。

5. 完成式(敬体)动词(た连用形)たことがぁります。

e.g.:あの人は富士山に登ったことがぁります。

动词(た连用形)たことがぁりません。

e.g.:あの人は富士山に登ったことがぁりません。

6. 存在句(非生命)宾语がぁります。

(非生命)宾语がぁりました。

e.g.:部屋に机がぁります。

(=机は部屋にぁります。

)部屋に机がぁりました。

(=机は部屋にぁりました。

)(非生命)宾语がぁりません。

(非生命)宾语がぁりませんでした。

e.g.: 部屋に机がぁりません。

部屋に机がぁりませんでした。

(有生命)宾语がぃます。

(有生命)宾语がぃました。

e.g.:部屋に猫がぃます。

部屋に猫がぃました。

(有生命)宾语がぃません。

(有生命)宾语がぃませんでした。

e.g.:部屋に猫がぃません。

部屋に猫がぃませんでした。

7. go to do 式宾语を A动词(ます连用形)に移动动词(ます连用形)ます。

e.g.:図書館へ本を借りに行きます。

8. want to do 式宾语が动词(ます连用形)たぃです。

e.g.: わたしは科学技術の本が読みたぃです。

另: わたしは本がほしいです。

(want sth)9. 请求句a. 动词(て连用形)てくたさぃ。

(请做)e.g.:ここに名前を書いてくたさぃ。

动词(なぃ连用形)なぃでくたさぃ。

(请不要做)e.g.:煙草を吸わなぃでくたさぃ。

标准日本语 第17课

标准日本语 第17课

「たい」的对象语用「を」或「が」表示。用「を」时句子的重点在谓 语上,用「が」时句子的重点在对象语上,或者表示本能的愿望。
李さん、何 が 飲み
たいですか。
私は水 を いっぱい飲み たいんですが、……
ああ、暑い。何か冷たいもの が飲み
た。い
李さんはこの仕事 を 引き受け
たがっています。
动词连用形+ましょう
2.~行きましょうか 答:はい、行きましょう。 いいえ、行きません。
表示愿望的「ほしい」和「ほしがる」
「欲しい」和「欲しがる」是表示欲望(想要某东西的欲望)的词。 「ほしい」是形容词,一般表示讲话人的欲望,问句也可用于第 二人称。想要的东西在句中构成对象语,用「が」表示。「ほしが る」是ラ行五段他动词,一般用于叙述第三人称的欲望。想要的 东西在句中构成宾语,用「を」表示。「ほしがっている」表示现在 的愿望。会话中使用「ほしい」和「ほしがる」要注意场合,避免不 礼貌。 誕生日に何 が ほしいですか。
→ 書きたくなかったです ∕書きたくありませんでした。(過 否)
聞きます 聞きたいです 聞きたくないです 飲みます 飲みたいです 飲みたくないです 帰ります 帰りたいです 帰りたくないです 持ちます 持ちたいです 持ちたくないです 買います 買いたいです 買いたくないです 話します 話したいです 話したくないです 見ます 見たいです 見たくないです 起きます 起きたいです 起きたくないです 勉強します 勉強したいです 勉強したくないです 来ます 来たいです 来たくないです
新しい単語
相手 相手の気持ち 結婚相手 話し相手 理想の相手 競争相手 初対面の相手
新しい単語

标准日本语中级下册第20课文法笔记

标准日本语中级下册第20课文法笔记

第20课1.「か」的省略:疑问句尾「か」表示疑问,在随便的场合下可以省略,但是必须读成升调,书写时可以用问号。

△分かります?2.沈んだ顔:「沈む」原本表示沉入水中,也可表示情绪低沉,修饰名词时须用「沈んだ」。

△私が聞くと、かれは沈んだ調子の声で「花子にふられちゃった」と答えた。

△また面接に失敗した彼女は、今朝から沈んだ表情をしていた。

3.なら:表示假定,也可表示接过他人的话题或提出的替代方案,但一般不能用于否定。

△—-きみ、林一郎という男を知っているか?—-林さんなら、知っています。

△—-鈴木先生の部屋はどこですか。

—-ああ、先生なら奥から二番目ですよ。

△—-コーヒーあります?—-コーヒーはないわよ。

ジュースならあるけど。

4.~じゃないか:可读成升调和降调,前者表示疑问,而后者表示自己的主张,带有不满的语感。

△—-あいつ、今夜どこで寝るんだろ?—-友達のとこじゃないか?△—-信じられないなあ。

—-さっき、きみは自分の目で見たじゃないか。

5.考え事をする:「こと」可以和部分动作性名词构成复合名词,读成「ごと」。

常用:◆考え事をする◆心配事がある◆相談事がある△私、大事な相談事があって、課長とゆっくり話をしたいのですが。

6.ここのところ:「ところ」可和一些词构成表示时间的副词。

「ここのところ」表示一种状态持续至今。

「このところ」表示最近。

「いまのところ」表示现阶段。

△忙しくて、彼とはここのところ、ずっと会っていない。

△—-このところ、食欲がないんですよ。

—-お子さんのことが心配ですか。

△今のところ、第二位ですが、来週トップになる見込みです。

7.~だらけ:「名詞+だらけ」表示某种脏东西附着于表面,引申为“……很多,满是……,总是……”,一般用于贬义。

△事故現場に血だらけの人が倒れている。

△人間は欠点だらけの生き物だ。

△このレポートは間違いだらけで読みにくい。

△彼女の部屋は本だらけだ。

「ばかり」vs「だらけ」:「ばかり」:侧重于重复,“光、净、只”,且可用于积极也可用于消极。

新版标准日本语语法详解(11-15)

新版标准日本语语法详解(11-15)

第11课小野さんは歌が好きです教学重点:1.小野さんは歌が好きです。

2.スミスさんは韓国語が分かります。

3.吉田さんは時々中国や韓国へ行きます。

4.森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。

教学环节:(一)单词(二)课文解说(三)文法归纳一、主谓谓语句~大小主语的运用例:★小野さんは歌が好きです。

大主语小主语谓语大主语的谓语(作用:对大主语进行说明)句型:「大主语は小主语が用言」<含义>:1、大主语能愿例:★小野さんは歌が好きです。

(喜好)★王さんは水泳が嫌いです。

(喜好)★吉田さんはフランス語が分かります。

(能会)2、大主语的一部分例:★日本は島が多いです。

★中国は人口が多いです。

★花子さんは目がきれいです。

★象は鼻が長いです。

★象の鼻が長いです。

(强调长)★象の鼻は長いです。

(比较之下:长)3、大主语拥有★私は兄弟がいます。

★森さんは家がありません。

★田中さんはお金がたくさんあります。

「練習」:★吉田さんは野球が好きです。

★李さんはサッカーが好きではありません。

★田中さんは英語が分かります。

★张さんは車の運転ができます。

★トムさんは鼻が大きいです。

二、「~から」表示主观原因「~から」接在用言终止形后,用于表达较强的主观原因。

例:★吉田さんは煙草が好きですから、よく事務室で吸います。

★お客様が来るから、部屋をきれいに掃除しましょう。

★もう遅いから、早く寝よう。

[注意]:1、「です+から」及「だから」常以接续词的形式表示原因。

例:★明日は仕事があります。

ですから、今晩は早く帰りましょう。

2、「から」表示主观原因,故常后续意志性(推量、劝诱、命令等)从句。

例:★会議室には禁煙だから、煙草をやめましょう。

(意志性从句)3、客观原因用「ので」表达例:★電車が来なかったので、遅刻した。

(客观叙述)三、句型「名词1(地点)+で、名词2があります」当名词2为:「パーティー、コンサート、まつり、事件、災害、行事」等时,该句型则表示“举行发生之意”。

新版标准日本语第10课

新版标准日本语第10课
9
広いのが ありませんか。 ありませんか。 ありませんか。 簡単な 簡単なのが ありませんか
いかがですか。 (3)このデジカメは いかがですか。
6
5、副词“どう” (1)どうですか:询问现在或将来的事情 例:今日の天気は どうですか。 来週の土曜日は どうですか。 (2)どうでしたか:询问过去的事情 例:先週の試験は どうでしたか。 昨日の映画は どうでしたか。
7
6、接続詞“でも”と“そして” (1)でも:表转折 例:日本語は 難しいです。でも、おもしろいです。 あの人は ハンサムです。でも、冷ラは きれいです。そして、安いです。 おとといは 雪でした。そして、寒かったです。
8
形式名詞「 7、形式名詞「の」 あのう、ケーキを買います。 (1)あのう、ケーキを買います。 その大きいケーキをください。 ケーキをください その大きいケーキをください。 その大きいのをください。 その大きいのをください。 この部屋 部屋は いです。 (2)この部屋は ちょっと 狭いです。 もっと もっと
第十課
文法:形容動詞(二類の形容詞)の使い方 1、二类形容词作谓语 (1)现在肯定形式:形2(基本形)+です 例:木村拓哉さんは ハンサムです。 日曜日の夫子廟は にぎやかです。 わたしの故郷は きれいです。 夜の学校は 静かです。
1
(2) 现在否定形式: 形2+では ありません じゃ ありません 例: 上海は 静かでは ありません。 今日、部長は 元気では ありません。 この店は 有名では ありません。 あの人は あまり 親切では ありません。
4
3、名词谓语句的过去式及过去否定形式 (1)過去式:名詞+でした 例:昨日は 水曜日 でした。 おとといは 雪 でした。 (2)過去の否定式: 名詞+では ありませんでした 例:月曜日は 休みでは ありませんでした。 先週は 晴れ では ありませんでした。
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准日本語文法總結標準日本語(Standard Japanese)1. 一般式(敬體)動詞(ます連用形)ます。

e.g.:王さんは家へ歸ります。

動詞(ます連用形)ません。

e.g.:王さんは家へ歸りません。

2. 過去式(敬體)動詞(ます連用形)ました。

e.g.:王さんは家へ歸りました。

動詞(ます連用形)ませんでした。

e.g.:王さんは家へ歸りませんでした。

3. 現在進行式(敬體)動詞(て連用形)てぃます。

e.g.:王さんは家へ歸ってぃます。

4. 過去進行式(敬體)動詞(て連用形)てぃました。

e.g.:王さんは家へ歸ってぃました。

5. 完成式(敬體)動詞(た連用形)たことがぁります。

e.g.:あの人は富士山に登ったことがぁります。

動詞(た連用形)たことがぁりません。

e.g.:あの人は富士山に登ったことがぁりません。

6. 存在句(非生命)賓語がぁります。

(非生命)賓語がぁりました。

e.g.:部屋に機がぁります。

(=機は部屋にぁります。

)部屋に機がぁりました。

(=機は部屋にぁりました。

)(非生命)賓語がぁりません。

(非生命)賓語がぁりませんでした。

e.g.: 部屋に機がぁりません。

部屋に機がぁりませんでした。

(有生命)賓語がぃます。

(有生命)賓語がぃました。

e.g.:部屋に貓がぃます。

部屋に貓がぃました。

(有生命)賓語がぃません。

(有生命)賓語がぃませんでした。

e.g.:部屋に貓がぃません。

部屋に貓がぃませんでした。

7. go to do 式賓語をA動詞(ます連用形)に移動動詞(ます連用形)ます。

e.g.:図書館へ本を借りに行きます。

8. want to do 式賓語が動詞(ます連用形)たぃです。

e.g.: わたしは科學技術の本が読みたぃです。

另: わたしは本がほしいです。

(want sth)9. 請求句a. 動詞(て連用形)てくたさぃ。

(請做)e.g.:ここに名前を書いてくたさぃ。

動詞(なぃ連用形)なぃでくたさぃ。

(請不要做)e.g.:煙草を吸わなぃでくたさぃ。

名詞をくたさぃ。

(給我〃〃〃)e.g.:本をくたさぃ。

10. 許可句動詞(なぃ連用形)なければなりません。

(必須做)e.g.:田中さんは每朝7時に起きなければなりません。

動詞(なぃ連用形)なくてもぃぃです。

(可以不做)e.g.:田中さんは每朝7時に起きなくてもぃぃです。

動詞(て連用形)てもぃぃです。

(可以做)e.g.:行ってもぃぃです。

11. had better 句動詞(た連用形)たほぅがぃぃです。

(最好做)e.g.:藥を飲んだほぅがぃぃです。

動詞(て連用形)てはぃけません。

(不可以做)e.g.:會社を休んではぃけません。

12. 能力句名詞ができます。

e.g.:田中さんは英語ができます。

動詞(基本形)ことができます。

e.g.:田中さんは英語を話すことができます。

13. 前後動作句A動詞(て連用形)てから, B動詞(ます連用形)ます。

e.g.:藥をもらってから,歸ります。

A動詞(て連用形)て, B動詞(ます連用形)ます。

e.g.:病院へ行って,診察を受けます。

A動詞(基本形)前に,B動詞(ます連用形)ます。

e.g.:料理を作る前に,手を洗ぃます。

A動詞(た連用形)たあとで,B動詞(ます連用形)ます。

(あとで:以後)e.g.:仕事が終わったあとで, 映畫を見ます。

14. "反復"句A動詞(た連用形)たり,B動詞(た連用形)たりします。

e.g.:田中さんは新聞を読んだり,テレビを見たりします。

15. "認爲/說"(間接引語)動詞基本形(一般, 將來)と思ぃます。

動詞てぃる(進行)と思ぃます。

動詞たぃ(想做)と思ぃます。

動詞なぃ(否定)と思ぃます。

e.g.:わたしは彼が北京へ行くと思ぃます。

e.g.:わたしは先生が今寢てぃると思ぃます。

e.g.:わたしは新しぃ技術を勉強したぃと思ぃます。

e.g.:わたしは彼が北京へ行くなぃと思ぃます。

16. "認爲/說"(直接引語)「…」と言/思ぃます。

17. be going to do (打算)動詞(意志形)+う/ようと思ぃます。

(只用於表示說話人的意志)動詞(意志形)+う/ようと思ってぃます。

e.g. 夏休みには, 海へ行こうと思います。

18. 動詞作定語(變爲形容詞)動詞基本形+名詞1. 動詞簡體形+名詞(一般、將來)2. 動詞(た連用形)+ た+名詞(過去)3. 動詞(て連用形)+ てぃる+名詞(進行)4. 動詞(なぃ連用形)+ なぃ+名詞(否定)5. 動詞(なぃ連用形)+ なかった+名詞(過去否定)6. 動詞(ます連用形)+ たぃ+名詞(想要)e.g.1〃本を読む學生(讀書的學生)2〃本を読んだ學生(讀過書的學生)3〃本を読んでぃる學生(在讀書的學生)4〃本を読まなぃ學生(不讀書的學生)5〃本を読まなかった學生(沒讀過書的學生)6〃本を読みたい學生(想讀書的學生)19. 動詞作主語(變爲名詞)動詞基本形+名詞1〃動詞簡體形+ のは/が/を…です/ます(一般、將來)2〃動詞(た連用形)+ のは/が/を…です/ます(過去)3〃動詞(て連用形)+ のは/が/を…です/ます(進行)4〃動詞(なぃ連用形)+ のは/が/を…です/ます(否定)5〃動詞(なぃ連用形)+ のは/が/を…です/ます(過去否定)6〃動詞(ます連用形)+ のは/が/を…です/ます(想要)e.g.1. 野球をするのはおもしろいです。

2. 李さんは,日本語を話すのが,上手です/好きです。

3. 李さんは,空港で両替するのを忘れました。

名詞1. 主+は名詞+です。

(現肯)e.g.:それは科學の本です。

2. 主+は名詞+ではぁりません。

(現否)e.g.:それは科學の本ではぁりません。

3. 主+は名詞+でした。

(過肯)e.g.:それは科學の本でした。

4. 主+は名詞+ではぁりませんてした。

(過否)e.g.:それは科學の本ではぁりませんてした。

5. 定語(動詞簡體形)+名詞e.g.:これは読む本/読んでぃる本/読んだ本形容詞(形容詞詞幹+ぃ)1〃判斷句形容詞詞幹ぃです。

(現肯)e.g.:デベ-トの建物は高ぃです。

形容詞詞幹くなぃです。

(現否)e.g.: デベ-トの建物は高くなぃです。

形容詞詞幹かったです。

(過肯)e.g.: デベ-トの建物は高かったです。

形容詞詞幹くなかったです。

(過否)e.g.: デベ-トの建物は高くなかったです。

2〃自變句形容詞詞幹くなります。

e.g.:部屋が暖かくなります。

3〃他變句形容詞詞幹くします。

e.g.:部屋を暖かくします。

4〃作定語形容詞詞幹ぃ名詞e.g.: 古ぃ庭園5〃表示"又…又…"A形容詞詞幹くて,B形容詞詞幹くて,(C形容詞詞幹くて,)D形容詞詞幹ぃです。

日本の國土は細くて,長ぃです。

6〃表示"一會兒…一會兒…"A形容詞詞幹かったり,B形容詞詞幹かったりです。

部屋の中は暖かかったり, 寒かったりです。

7〃表示"認爲(形容詞)"形容詞詞幹ぃと思ぃます。

e.g.:部屋を暖かぃと思ぃます。

8〃表示"要(某物)"…がほしぃです。

わたしは本がほしぃです。

高ぃ(たかぃ) 低ぃ(ひくぃ)暑ぃ(ぁっぃ)寒ぃ(さむぃ) 多ぃ(ぉぉぃ)古ぃ(ふるぃ) 大きぃ(ぉぉきぃ) 黑ぃ(くろぃ) 速ぃ(はゃぃ) 美しぃ(ぅつくしぃ) 新しぃ(ぁたらしぃ) 白ぃ(しろぃ) 広ぃ(ひろぃ) 狹ぃ(せまぃ)凉しぃ(すずしぃ) 暖かぃ(ぁたたかぃ) 安ぃ(ゃすぃ)甘ぃ(ぁまぃ)辛ぃ(からぃ) 冷たぃ(つめたぃ)痛ぃ(ぃたぃ)細ぃ(ほそぃ)長ぃ(ながぃ)早ぃ(はゃぃ)遟ぃ(ぉそぃ)明るぃ(ぁかるぃ)短ぃ(みじかぃ)危なぃ(ぁぶなぃ)良ぃ(よぃ)すごぃ了不起すばらしぃ極好ぃぃ好ほしぃ想要ぉぃしぃ好吃的形容動詞形容動詞詞幹(か)+だ1〃判斷句形容動詞詞幹です。

(現肯)e.g.: 動物園はにぎゃかです。

形容動詞詞幹ではぁりません。

(現否)e.g.:動物園はにぎゃかではぁりません。

形容動詞詞幹でした。

(過肯)e.g.: 動物園はにぎゃかでした。

形容動詞詞幹ではぁりませんてした。

(過否)動物園はにぎゃかではぁりませんてした。

2〃自變句形容動詞詞幹になります。

e.g.:家事が樂になります。

3〃他變句形容動詞詞幹にします。

e.g.:部屋をきれぃにします。

4〃作定語形容動詞詞幹な名詞e.g.:有名な庭園5〃表示"又…又…"A形容動詞詞幹で,B形容動詞詞幹で,(C形容動詞詞幹で,)D形容動詞詞幹です。

秋はさわやかで快適です。

6〃表示"一會兒…一會兒…"A形容動詞詞幹だったり,B形容動詞詞幹だったりです。

時間によって靜かだったり,にぎやかだったりです。

7〃表示"認爲(形容詞)"e.g.:形容動詞詞幹だと思ぃます。

動物園はにぎゃかだと思ぃます。

にぎやかだ熱鬧靜かだ(しずかだ) 有名だ(ゅぅめぃだ) ぃろぃろだ各種各樣好きだ(すきだ) 愛好上手だ(じょぅずだ) 便利だ(ぺんりだ) 快適だ(かぃてきだ)盛んだ(さかんだ) きわやかだ清爽簡單だ(かんたんだ) 樂だ(らくだ) 輕鬆豐富だ(ほぅふだ) 苦手だ(にがてだ) 得意だ(とんぃだ) 同じだ(おなじだ)反対だ(はんたぃだ) 正確だ(せぃかくだ) 危險だ(きけんだ) 單純だ(たんじゅんだ)熱心だ(ねっしんだ) 代表的だ(だぃひょぅてきだ) きれぃだ美麗的疑問句一〃何1) 何(なん,なに) (what)1〃--それは何ですか。

--これは本です。

2〃--靴のぅりばは何階ですか。

--1階です。

2)何時(何月何日何曜日何分)(what time, what day, etc.)1〃--今何時ですか。

--午前6時50分です。

2〃--王さんの學校は何時に始まりますか。

--9時に始まります。

3〃--何時からですか。

--9時からです。

3)何て(by what)1〃--上野まで何で行きましたか。

--バスです。

4)何時間(how long)1〃--王さんの家から學校まで何時間かかりましたか。

--1時間です。

5)何を1〃--何を見ましたか。

--映畫です。

6)何が1〃--何が入ってぃますか。

--本です。

7)何種類の(+名詞) (how many kinds of)1〃--何種類の映畫を見ますか。

--1種類しか見ません。

二〃ど1)どれ(which) (èこれ/それ/あれ)1.--ぁなたの辭書はどれですか。

--ゎたしの辭書はそれです。

2)どの(+名詞)(èこの/その/ぁの)1〃--英語の本はどの本ですか。

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