2022-2023学年上海市黄浦区光明中学高一上学期期中考试历史试卷带讲解
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【4题详解】
根据材料践“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行……故明主之治天下也，法政独出于主，而不从臣出。”可知，为法家思想，结合所学实践法家思想最成功的的是③秦国，C项正确；①②④地理位置不符合史实，排除A、B、D项。故选D项
（二）“二世即位”之谜
2016年，湖南益阳兔子山出土的秦简为秦史研究提供了新史料。秦二世胡亥究竟是密谋篡位还是奉语即位，再次引起学界关注。为探究史事真相，衢研读搜集到的相关材料。
1.芈月生活的时代处于中国历史上哪-历史时期？（）
A.秦朝B.西周C.东周D.商朝
2.学者张鸣在《中华帝国：制度的断想》中指出这一时期：封建制原来赖以存在的基础——法制被打破，各个政治实体在竞争中，表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向，同一宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免。"材料所述现象出现的根源是（）
【5题详解】
结合所学可知，秦朝建立的时间是公元前221年，即公元前3世纪末，D项正确；排除A、B、C三项。故选D项。
【6题详解】
结合所学可知，属于传世文献的是材料B，属于考古发现的实物史料的是材料A，属于后世学者著述的是材料C。
【7题详解】
结合所学可知，公元前212年，扶苏被贬作监军（始皇焚书坑儒）;公元前210年，秦始皇卒，李斯篡改诏书，立胡亥为太子；公元前209年，胡亥奉诏即位（胡亥即位）。
【18题详解】
变化：根据材料“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”“至于元嘉末……地广野丰，民勤本业”可知在汉代，南方人口稀少，经济落后，南朝后南方经济繁荣
【19题详解】
原因：根据所学可知自然条件优越；战乱少；北方人口南迁
——改译自司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料C始皇东巡卒于沙丘。此前，长子扶苏先已谪罚到上郡做监军。当时政治上的惯例，太子是不出京城，不做军队事务的，扶苏被派到军中做监军，就表示不立他的意思。《史记》所载假造诏书等事不足信。
——改编自吕思勉《秦汉史》（1944年）
5.秦朝的建立时间是________
A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末
A.周朝王室的衰落B.礼乐制度的崩溃
C.铁器犁耕的出现D.宗法关系的疏远
3.在这大变革时期出现百家争鸣局面，阅读以下诸子的言论
①夫民之性，恶劳而乐……赏刑不行于天下者必塞。
②民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。
③百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？
④明君之行赏也，暖乎如时……其行罚也，畏乎如雷霆。
材料一吴王濞、胶西王印、楚王戊……皆举兵反（汉景帝）斩御史大夫晁错以谢七国。
——《汉书·景帝纪》
材料二（主父偃）说上曰：“……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
11.在七国之乱业已平定后，汉武帝依“计”巩固统治，推测其原因何在？
10.将下列制度、政策相应的时期进行配对。【请在答题卡上涂写对应时期字母】
A秦朝B西汉初年C汉武帝时期D东汉
①采取郡县与分封并行体制
②内外朝
③增强尚书台的作用
④采取“与民休息”政策
⑤创立三公九卿制度
⑥“焚书坑儒”
⑦察举制
⑧均输平准
【答案】BCDBAACC
【详解】结合所学可知，西汉初年采取郡县与分封并行体制；汉武帝时期实行内外朝制度；东汉光武帝增强尚书台的作用；西汉初年采取“与民休息”政策；秦朝创立三公九卿制度；秦朝实行“焚书坑儒”；汉武帝时期实行察举制；汉武帝时期实行均输平准。故选项对应为：BCDBAACC。
材料A始皇帝驾崩，天下百姓悲痛不已。（公元前209年），朕（胡亥）秦始皇遣诏即位，改元更断。
——改译自兔子山秦简《秦二世元年文告》
材料B公元前212年，始皇下令“坑儒”。扶苏（始皇长子）进谏，被斥至上郡做监军。公元前210年，始皇病危，下令扶苏回咸阳，令未发始皇便卒于沙丘，胡亥李斯等篡改诏书赐死扶苏，立胡亥为太子。
17.从《魏书》记载中可以看出，促使孝文帝进行汉化改革的主观原因是（）
A.加强自己的统治B.仰慕汉族文化C.促进经济发展D.加速民族交融
材料二楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼……是故江淮以倾覆，中州士女避乱江左（江南）者十六七。
——《晋书·王导传》
2022学年第一学期期中考试高一历史
考生注意：
1.本试卷共4页。满分100分。考试时间45分钟，全卷包括四大题。
2.答卷前，务必在试卷上将学校、班级、姓名、学号、准考证号等填写清楚。
（一）“多事的时期”
近期热播的电视连续剧《羋月传》中华月的原型是秦始皇的高祖母芈八子，她大约生于楚宣王：二十六年（前344），卒于泰昭王四十=年（前265年），终年79岁。这一历史时期“表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。（斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）
15.梁朝名将陈庆之曾说：“长江以北，尽是夷狄。”当时统治“夷狄”的民族是
A.匈奴
B.鲜卑
C.吐蕃
D.女真
【答案】B
【详解】根据所学知识可知，梁朝名将陈庆之生活的南北朝时期，统治长江以北的民族是建立北魏政权的鲜卑族，B项正确；匈奴族的活动范围在北方草原，吐蕃主要在青藏高原，女真族在东北地区，ACD三项不符合题意。
（四）分裂与交融
14.下列是魏晋南北朝政权变迁简易示意图。按照时间发生先后排列，正确 是
A.甲丙乙丁B.甲乙丙丁C.乙甲丙丁D.甲乙丁丙
【答案】D
【详解】甲图是三国时期，魏国于220年建立到266年被司马炎的晋取代；蜀国建立于221年到263年被魏所灭；吴国建立于222年到280年被西晋所灭，所以三国都存在的时间为222年到263年前。乙图：图中显示西晋和吴国，说明存在时间是266-280年。丙丁图应该是北朝。北朝从386年拓跋珪建立到581年被隋朝所灭。而同时南朝为宋齐梁陈四朝代。北魏后来分裂为东魏和西魏。东魏被北齐取代，西魏为北周取代，后北周灭北齐，统一北方。所以从以上分析可知，甲乙早于丙丁。甲早于乙。丙丁的顺序是先丁后丙，正确顺序为甲乙丁丙，答案为D，ABC均不符合题意，排除。
⑤君使臣以礼，臣事君以忠。
⑥无为而尊者，天道也；有为而累者，人道也。主者，天道也：臣者，人道也。
判断以上言论所属学派，其中属于儒家的涂写A，属于道家的涂写B，属于法家的涂写C，不属于以上三家的涂写D。【涂写在答题纸上】
4.同一时期，在右图中实践“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行……故明主之治天下也，法政独出于主，而不从臣出。”这一思想最成功的地区是（）
材料四至于元嘉末……地广野丰，民勤本业……荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃……丝锦布帛（bo）之饶，覆农天下。
——《宋书·孔季恭等传》
18.比较材料二和材料四，南方地区的经济发生了什么变化？
19.根据材料结合所学知识，概括魏晋南北朝时期南方经济发展的主要原因有哪些。
【答案】16.答题要点：相互交融；汉人用胡人的饮食方式；学习汉族的文化典籍。
【8题详解】
根据材料“秦始皇遣诏即位，改元更断”可分析出材料A认为胡亥是即位，涂E；根据材料“胡亥李斯等篡改诏书赐死扶苏，立胡亥为太子”可分析出材料B认为胡亥是篡位，涂F；根据材料“当时政治上的惯例，太子是不出京城，不做军队事务的，扶苏被派到军中做监军，就表示不立他的意”可分析出材料C认为胡亥是即位，涂E。
①三次大规模战争的对手是_______。
②西域是指现在的_______。
③“丝绸之路”的出发地是西汉的都城_______。
【答案】11.削弱诸侯国 实力，缓和矛盾，不愿意引发激烈的矛盾。12. D
13. ①.匈奴②.新疆③.长安
【11题详解】
根据材料“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣”并结合所学可知，汉武帝实行“推恩令”的原因是削弱诸侯国的实力，缓和矛盾，不愿意引发激烈的矛盾。
①材料A为________
②材料B为________
③材料C为________
9.综合，上述材料，你如何看待“二世即位”之谜？
【答案】5. D 6.BAC
7.扶苏被贬作监军（始皇焚书坑儒1’）;210年；胡亥奉诏即位（胡亥即位1’）
8.EFE9.答案事例：我不完全同意。材料一是原始史料，它记录了胡亥即位，价值高；材料三是后世著述，可以与材料一相互印证，但材料一有可能是胡亥即位后篡改，不完全可信，材料二尽管是传世文献，但有一定的史料价值。
材料一
帝（孝文帝）……雅好读书，手不释卷。“五经”之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉，善谈《庄》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上田授，及其成也，不改一字……
——《魏书·高祖本纪》
16.请根据材料一，概括当时中国不同民族间在文化交流上的特点。
【9题详解】
本题为开放性试题，学生要依据材料，结合所学知识，语言精炼，逻辑清楚即可。
答案事例：我不完全同意。材料一是原始史料，它记录了胡亥即位，价值高；材料三是后世著述，可以与材料一相互印证，但材料一有可能是胡亥即位后篡改，不完全可信，材料二尽管是传世文献，但有一定的史料价值。
（三）统一多民族封建国家的巩固
A.①B.②C.③D.④
【答案】1. C 2. C
3.CBACAB4. C
【1题详解】
根据材料“她大约生于楚宣王：二十六年（前344），卒于泰昭王四十=年（前265年）”可知，芈月生活的时代处于战国时期，即东周，C项正确；秦朝、西周、商朝时间不符，排除A、B、D项。故选C项。
【2题详解】
根据材料“封建制原来赖以存在的基础——宗法制被打破，各个政治实体在竞争中，表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向，同一宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免”可知，材料描述的是宗法制被破坏，其原因是生产力进步，即铁犁牛耕的出现，故选C项；周朝王室的衰落、礼乐制度的崩溃、宗法关系的疏远都不属于宗法制被破坏的根源，排除A、B、D项。故选C项。
【3题详解】
根据所学可知，夫民之性，恶劳而乐……赏刑不行于天下者必塞；明君之行赏也，暖乎如时……其行罚也，畏乎如雷霆属于法家思想；民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治；无为而尊者，天道也；有为而累者，人道也。主者，天道也：臣者，人道也，属于道家思想；百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？君使臣以礼，臣事君以忠，属于儒家思想。故涂写CBACAB。
17.B18.在汉代，南方人口稀少，经济落后，南朝后南方经济繁荣
19.答题要点：自然条件优越；战乱少；北方人口南迁
【16题详解】
特点：根据图一可知相互交融；汉人用胡人 饮食方式；根据材料“史传百家，无不该涉，善谈《庄》《老》，尤精释义”可知学习汉族的文化典籍。
【17题详解】
根据所学可知，孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解是改革的主观原因，B项正确；加强自己的统治和促进经济发展属于现实原因，排除A、B项；加速民族交融属于影响，排除D项。故选B项。
12.据《汉书》记载，汉武帝时还有官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”这一官员的身份应是_____
A.丞相B.郡守C.县令D.刺史
汉武帝在稳固边疆的基础上积极开拓疆域。经过三次大规模战争控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。并派遣张骞两次出使西域，开辟了“丝绸之路”。
13.请同学回答以下问题。
【12题详解】
根据材料“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”可知，这是监察官员的职能，结合所学可知，汉武帝时期设立十三州部刺史监察地方，D项正确；ABC三项均与材料信息无关，排除ABC项。故选D项。
【13题详解】
结合所学可知，汉武帝时期与匈奴经过三次大规模战争控制了阴山以南和河西走廊 大片区域。西域是指现在的新疆。“丝绸之路”的出发地是西汉的都城长安。故①应填匈奴；②应填新疆；③应填长安。
C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末
6.以上三则材料，属于传世文献 是__①__，属于考古发现的实物史料的是___②_，属于后世学者著述的是___③___。【在答题卡上涂写材料选项】
7.根据材料，完成下列时间轴。
8.辨析上述材料，判断其分别支持即位说，还是篡位说？“即位说”涂写B.“篡位说”涂写F【请涂写在答题卡上】
根据材料践“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行……故明主之治天下也，法政独出于主，而不从臣出。”可知，为法家思想，结合所学实践法家思想最成功的的是③秦国，C项正确；①②④地理位置不符合史实，排除A、B、D项。故选D项
（二）“二世即位”之谜
2016年，湖南益阳兔子山出土的秦简为秦史研究提供了新史料。秦二世胡亥究竟是密谋篡位还是奉语即位，再次引起学界关注。为探究史事真相，衢研读搜集到的相关材料。
1.芈月生活的时代处于中国历史上哪-历史时期？（）
A.秦朝B.西周C.东周D.商朝
2.学者张鸣在《中华帝国：制度的断想》中指出这一时期：封建制原来赖以存在的基础——法制被打破，各个政治实体在竞争中，表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向，同一宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免。"材料所述现象出现的根源是（）
【5题详解】
结合所学可知，秦朝建立的时间是公元前221年，即公元前3世纪末，D项正确；排除A、B、C三项。故选D项。
【6题详解】
结合所学可知，属于传世文献的是材料B，属于考古发现的实物史料的是材料A，属于后世学者著述的是材料C。
【7题详解】
结合所学可知，公元前212年，扶苏被贬作监军（始皇焚书坑儒）;公元前210年，秦始皇卒，李斯篡改诏书，立胡亥为太子；公元前209年，胡亥奉诏即位（胡亥即位）。
【18题详解】
变化：根据材料“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”“至于元嘉末……地广野丰，民勤本业”可知在汉代，南方人口稀少，经济落后，南朝后南方经济繁荣
【19题详解】
原因：根据所学可知自然条件优越；战乱少；北方人口南迁
——改译自司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料C始皇东巡卒于沙丘。此前，长子扶苏先已谪罚到上郡做监军。当时政治上的惯例，太子是不出京城，不做军队事务的，扶苏被派到军中做监军，就表示不立他的意思。《史记》所载假造诏书等事不足信。
——改编自吕思勉《秦汉史》（1944年）
5.秦朝的建立时间是________
A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末
A.周朝王室的衰落B.礼乐制度的崩溃
C.铁器犁耕的出现D.宗法关系的疏远
3.在这大变革时期出现百家争鸣局面，阅读以下诸子的言论
①夫民之性，恶劳而乐……赏刑不行于天下者必塞。
②民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。
③百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？
④明君之行赏也，暖乎如时……其行罚也，畏乎如雷霆。
材料一吴王濞、胶西王印、楚王戊……皆举兵反（汉景帝）斩御史大夫晁错以谢七国。
——《汉书·景帝纪》
材料二（主父偃）说上曰：“……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
11.在七国之乱业已平定后，汉武帝依“计”巩固统治，推测其原因何在？
10.将下列制度、政策相应的时期进行配对。【请在答题卡上涂写对应时期字母】
A秦朝B西汉初年C汉武帝时期D东汉
①采取郡县与分封并行体制
②内外朝
③增强尚书台的作用
④采取“与民休息”政策
⑤创立三公九卿制度
⑥“焚书坑儒”
⑦察举制
⑧均输平准
【答案】BCDBAACC
【详解】结合所学可知，西汉初年采取郡县与分封并行体制；汉武帝时期实行内外朝制度；东汉光武帝增强尚书台的作用；西汉初年采取“与民休息”政策；秦朝创立三公九卿制度；秦朝实行“焚书坑儒”；汉武帝时期实行察举制；汉武帝时期实行均输平准。故选项对应为：BCDBAACC。
材料A始皇帝驾崩，天下百姓悲痛不已。（公元前209年），朕（胡亥）秦始皇遣诏即位，改元更断。
——改译自兔子山秦简《秦二世元年文告》
材料B公元前212年，始皇下令“坑儒”。扶苏（始皇长子）进谏，被斥至上郡做监军。公元前210年，始皇病危，下令扶苏回咸阳，令未发始皇便卒于沙丘，胡亥李斯等篡改诏书赐死扶苏，立胡亥为太子。
17.从《魏书》记载中可以看出，促使孝文帝进行汉化改革的主观原因是（）
A.加强自己的统治B.仰慕汉族文化C.促进经济发展D.加速民族交融
材料二楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼……是故江淮以倾覆，中州士女避乱江左（江南）者十六七。
——《晋书·王导传》
2022学年第一学期期中考试高一历史
考生注意：
1.本试卷共4页。满分100分。考试时间45分钟，全卷包括四大题。
2.答卷前，务必在试卷上将学校、班级、姓名、学号、准考证号等填写清楚。
（一）“多事的时期”
近期热播的电视连续剧《羋月传》中华月的原型是秦始皇的高祖母芈八子，她大约生于楚宣王：二十六年（前344），卒于泰昭王四十=年（前265年），终年79岁。这一历史时期“表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。（斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）
15.梁朝名将陈庆之曾说：“长江以北，尽是夷狄。”当时统治“夷狄”的民族是
A.匈奴
B.鲜卑
C.吐蕃
D.女真
【答案】B
【详解】根据所学知识可知，梁朝名将陈庆之生活的南北朝时期，统治长江以北的民族是建立北魏政权的鲜卑族，B项正确；匈奴族的活动范围在北方草原，吐蕃主要在青藏高原，女真族在东北地区，ACD三项不符合题意。
（四）分裂与交融
14.下列是魏晋南北朝政权变迁简易示意图。按照时间发生先后排列，正确 是
A.甲丙乙丁B.甲乙丙丁C.乙甲丙丁D.甲乙丁丙
【答案】D
【详解】甲图是三国时期，魏国于220年建立到266年被司马炎的晋取代；蜀国建立于221年到263年被魏所灭；吴国建立于222年到280年被西晋所灭，所以三国都存在的时间为222年到263年前。乙图：图中显示西晋和吴国，说明存在时间是266-280年。丙丁图应该是北朝。北朝从386年拓跋珪建立到581年被隋朝所灭。而同时南朝为宋齐梁陈四朝代。北魏后来分裂为东魏和西魏。东魏被北齐取代，西魏为北周取代，后北周灭北齐，统一北方。所以从以上分析可知，甲乙早于丙丁。甲早于乙。丙丁的顺序是先丁后丙，正确顺序为甲乙丁丙，答案为D，ABC均不符合题意，排除。
⑤君使臣以礼，臣事君以忠。
⑥无为而尊者，天道也；有为而累者，人道也。主者，天道也：臣者，人道也。
判断以上言论所属学派，其中属于儒家的涂写A，属于道家的涂写B，属于法家的涂写C，不属于以上三家的涂写D。【涂写在答题纸上】
4.同一时期，在右图中实践“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行……故明主之治天下也，法政独出于主，而不从臣出。”这一思想最成功的地区是（）
材料四至于元嘉末……地广野丰，民勤本业……荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃……丝锦布帛（bo）之饶，覆农天下。
——《宋书·孔季恭等传》
18.比较材料二和材料四，南方地区的经济发生了什么变化？
19.根据材料结合所学知识，概括魏晋南北朝时期南方经济发展的主要原因有哪些。
【答案】16.答题要点：相互交融；汉人用胡人的饮食方式；学习汉族的文化典籍。
【8题详解】
根据材料“秦始皇遣诏即位，改元更断”可分析出材料A认为胡亥是即位，涂E；根据材料“胡亥李斯等篡改诏书赐死扶苏，立胡亥为太子”可分析出材料B认为胡亥是篡位，涂F；根据材料“当时政治上的惯例，太子是不出京城，不做军队事务的，扶苏被派到军中做监军，就表示不立他的意”可分析出材料C认为胡亥是即位，涂E。
①三次大规模战争的对手是_______。
②西域是指现在的_______。
③“丝绸之路”的出发地是西汉的都城_______。
【答案】11.削弱诸侯国 实力，缓和矛盾，不愿意引发激烈的矛盾。12. D
13. ①.匈奴②.新疆③.长安
【11题详解】
根据材料“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣”并结合所学可知，汉武帝实行“推恩令”的原因是削弱诸侯国的实力，缓和矛盾，不愿意引发激烈的矛盾。
①材料A为________
②材料B为________
③材料C为________
9.综合，上述材料，你如何看待“二世即位”之谜？
【答案】5. D 6.BAC
7.扶苏被贬作监军（始皇焚书坑儒1’）;210年；胡亥奉诏即位（胡亥即位1’）
8.EFE9.答案事例：我不完全同意。材料一是原始史料，它记录了胡亥即位，价值高；材料三是后世著述，可以与材料一相互印证，但材料一有可能是胡亥即位后篡改，不完全可信，材料二尽管是传世文献，但有一定的史料价值。
材料一
帝（孝文帝）……雅好读书，手不释卷。“五经”之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉，善谈《庄》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上田授，及其成也，不改一字……
——《魏书·高祖本纪》
16.请根据材料一，概括当时中国不同民族间在文化交流上的特点。
【9题详解】
本题为开放性试题，学生要依据材料，结合所学知识，语言精炼，逻辑清楚即可。
答案事例：我不完全同意。材料一是原始史料，它记录了胡亥即位，价值高；材料三是后世著述，可以与材料一相互印证，但材料一有可能是胡亥即位后篡改，不完全可信，材料二尽管是传世文献，但有一定的史料价值。
（三）统一多民族封建国家的巩固
A.①B.②C.③D.④
【答案】1. C 2. C
3.CBACAB4. C
【1题详解】
根据材料“她大约生于楚宣王：二十六年（前344），卒于泰昭王四十=年（前265年）”可知，芈月生活的时代处于战国时期，即东周，C项正确；秦朝、西周、商朝时间不符，排除A、B、D项。故选C项。
【2题详解】
根据材料“封建制原来赖以存在的基础——宗法制被打破，各个政治实体在竞争中，表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向，同一宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免”可知，材料描述的是宗法制被破坏，其原因是生产力进步，即铁犁牛耕的出现，故选C项；周朝王室的衰落、礼乐制度的崩溃、宗法关系的疏远都不属于宗法制被破坏的根源，排除A、B、D项。故选C项。
【3题详解】
根据所学可知，夫民之性，恶劳而乐……赏刑不行于天下者必塞；明君之行赏也，暖乎如时……其行罚也，畏乎如雷霆属于法家思想；民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治；无为而尊者，天道也；有为而累者，人道也。主者，天道也：臣者，人道也，属于道家思想；百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？君使臣以礼，臣事君以忠，属于儒家思想。故涂写CBACAB。
17.B18.在汉代，南方人口稀少，经济落后，南朝后南方经济繁荣
19.答题要点：自然条件优越；战乱少；北方人口南迁
【16题详解】
特点：根据图一可知相互交融；汉人用胡人 饮食方式；根据材料“史传百家，无不该涉，善谈《庄》《老》，尤精释义”可知学习汉族的文化典籍。
【17题详解】
根据所学可知，孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解是改革的主观原因，B项正确；加强自己的统治和促进经济发展属于现实原因，排除A、B项；加速民族交融属于影响，排除D项。故选B项。
12.据《汉书》记载，汉武帝时还有官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”这一官员的身份应是_____
A.丞相B.郡守C.县令D.刺史
汉武帝在稳固边疆的基础上积极开拓疆域。经过三次大规模战争控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。并派遣张骞两次出使西域，开辟了“丝绸之路”。
13.请同学回答以下问题。
【12题详解】
根据材料“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”可知，这是监察官员的职能，结合所学可知，汉武帝时期设立十三州部刺史监察地方，D项正确；ABC三项均与材料信息无关，排除ABC项。故选D项。
【13题详解】
结合所学可知，汉武帝时期与匈奴经过三次大规模战争控制了阴山以南和河西走廊 大片区域。西域是指现在的新疆。“丝绸之路”的出发地是西汉的都城长安。故①应填匈奴；②应填新疆；③应填长安。
C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末
6.以上三则材料，属于传世文献 是__①__，属于考古发现的实物史料的是___②_，属于后世学者著述的是___③___。【在答题卡上涂写材料选项】
7.根据材料，完成下列时间轴。
8.辨析上述材料，判断其分别支持即位说，还是篡位说？“即位说”涂写B.“篡位说”涂写F【请涂写在答题卡上】