九年级化学上册第一单元练习题30道选择

合集下载

九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题一、选择题1. 下列四种物质中,属于单质的是:A. 氧气B. 水C. 盐酸D. 二氧化碳2. 在化学式HCl中,Cl表示:A. 铁钉B. 氯气C. 氢气D. 盐酸3. 化学反应中的“反应物”是指:A. 参与反应后生成的物质B. 发生变化的物质C. 参与反应前的物质D. 生成的副产物4. 关于物质的性质,以下说法正确的是:A. 物质的性质不会受到条件的影响B. 物质的性质可以改变C. 物质的性质只能通过化学反应改变D. 物质的性质不重要5. “氧化反应”通常是指:A. 氧气与其他物质发生化学反应B. 物质与氧气发生化学反应C. 物质自身发生化学反应D. 物质与水发生化学反应二、填空题1. 乙烯是由______和______两种元素组成的。

2. 玻璃是一种______物质。

3. 在化学方程式中,箭头的左边表示______,右边表示______。

4. 化学式H2O表示一分子______。

5. 空气中氧气的化学式是______。

三、简答题1. 请简要解释化学反应的条件对反应速率的影响。

2. 请分析铁生锈是何种类型的化学变化,并解释其中发生的化学反应。

3. 根据下面的化学方程式,回答问题:2H2 + O2 → 2H2Oa) 该反应中的反应物是什么?b) 反应物在反应后发生了什么变化?c) 该方程式表示了什么意义上的化学反应?四、综合题根据所学化学知识,回答以下问题:1. 以下哪种物质不是化合物?A. 纯净水B. 空气C. 甘油D. 二氧化碳2. 请简要解释物理变化和化学变化的区别,并给出一个实际例子。

3. 下图显示了某种金属在放入酸中的反应情况:a) 请标出反应物和生成物。

b) 根据图中所示的反应情况,你认为酸的性质是什么?c) 描述该反应中可能发生的化学反应类型。

此为九年级化学上册第一单元测试题,共计15题。

请根据题目要求,选择合适的答案并回答简答题。

人教九年级上册化学 第一单元 测试卷(含答案)

人教九年级上册化学 第一单元 测试卷(含答案)

九年级上册化学第一单元测试卷一、选择题1.以下是歌曲《贰叁》中的几句歌词,其中描述的意境中包含化学变化的是( ) A.空庭雨飘落B.花凋零落寞C.初雪飘过风吹霜D.雨落下感伤2.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。

其中涉及化学变化的是( )A.织布B.耕田C.生火D.灌溉3.森林火灾中的下列现象属于化学变化的是( )A.树干燃烧B.树叶飘落C.大树倒塌D.树枝折断4.下列仪器中,不能用酒精灯加热的是( )A.试管B.烧杯C.集气瓶D.燃烧匙5.下列化学实验基本操作不正确的是( )A.把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B.制取气体时应先检查装置的气密性C.洗涤较干净的试管,可注入水用拇指堵住管口,上下晃动D.组装仪器时,一般遵循的原则是从左到右,先下后上6.下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是( )A.块状固体药品可以用手取用B.实验剩余的药品应放回原瓶C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL7.实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,试管应该( ) A.竖直放置B.水平放置C.口稍向下倾斜D.口稍向上倾斜8.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是( )A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲9.进行化学实验时,下列应急措施正确的是( )A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖B.万一药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下C.酒精灯内的酒精不足时,可以向燃着的酒精灯内添加酒精D.找不到灯帽时,可以用嘴吹灭酒精灯火焰10.下列操作中,能证明装置不漏气的组合是( )A.①③B.②④C.②③D.①④二、填空及简答题11.请选择合适的仪器填空(填写相应的字母):A.镊子B.细口瓶C.广口瓶D.坩埚钳E.燃烧匙F.10mL量筒G.试管(1)取用块状固体________;(2)量取8.7mL的稀盐酸________;(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器________;(4)红磷应该存放在________;(5)用来夹持热的蒸发皿的仪器________。

九年级上册化学第一单元测试题.docx

九年级上册化学第一单元测试题.docx

九年级上册化学第一单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的化学变化和物理变化的本质区别在于:A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有状态变化D. 是否有能量变化2. 下列物质属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 果汁3. 根据化学方程式 \(2H_2 + O_2 \xrightarrow{点燃} 2H_2O\),参加反应的氢气和氧气的质量比是:A. 1:8B. 2:32C. 4:32D. 8:324. 实验室制取氧气的常用方法不包括:A. 加热高锰酸钾B. 过氧化氢溶液和二氧化锰混合C. 电解水D. 氯酸钾和二氧化锰混合加热5. 根据题目中所给的化学方程式,下列说法正确的是:A. 反应物和生成物的总质量在反应前后保持不变B. 反应物和生成物的总物质的量在反应前后保持不变C. 反应物和生成物的总质量在反应前后改变D. 反应物和生成物的总物质的量在反应前后改变6. 根据题目中所给的化学方程式,下列说法错误的是:A. 化学计量数表示参加反应的物质的量B. 化学计量数表示反应物和生成物的微粒数比C. 化学计量数表示反应物和生成物的质量比D. 化学计量数表示反应物和生成物的体积比7. 质量守恒定律适用于:A. 任何化学反应B. 物理变化C. 生物变化D. 核反应8. 根据题目中所给的化学方程式,下列说法正确的是:A. 反应物和生成物的原子种类在反应前后保持不变B. 反应物和生成物的原子数目在反应前后保持不变C. 反应物和生成物的原子质量在反应前后保持不变D. 反应物和生成物的原子质量在反应前后改变9. 下列物质属于化合物的是:A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 氦气10. 根据题目中所给的化学方程式,下列说法错误的是:A. 化学方程式表示了反应物和生成物之间的转化关系B. 化学方程式表示了反应物和生成物之间的质量关系C. 化学方程式表示了反应物和生成物之间的体积关系D. 化学方程式表示了反应物和生成物之间的能量关系二、填空题(每空1分,共20分)11. 化学变化的特征是______。

人教版化学九年级上册第一单元达标测试题含答案

人教版化学九年级上册第一单元达标测试题含答案

第一单元达标测试卷一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1.下列变化属于化学变化的是()A.汽油挥发B.矿石粉碎C.高粱酿酒D.石蜡熔化2.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,下列措施属于“绿色化学”范畴的是()A.杜绝污染源B.治理污染点C.深埋有毒物D.处理废弃物3.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。

小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。

在此过程中,没有应用的科学方法是()A.猜想B.实验C.推理D.归纳4.下列有关单质硫性质的叙述中,属于化学性质的是()A.能与活泼金属反应B.难溶于水C.淡黄色固体D.熔沸点低5.下列实验操作正确的是()6.仪器的用途及使用注意事项都正确的是()7.文言同学在化学课上发现,蜡烛上方的烧杯底部出现大量的黑色物质,他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同的实验现象B.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分C.认为与本次实验无关,不予理睬D.向老师请教生成黑色物质的原因8.物质的性质决定物质的用途。

下列用途主要是利用其化学性质的是() A.生铁制成铁锅B.金刚石作装饰品C.铜丝作导线D.氢气作高能燃料9.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。

上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途10.下图所示的实验中,观察不到明显现象的是()11.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()12.下列叙述中,前者是化学变化,后者是化学性质的是() A.纯铁具有银白色金属光泽,质软;铁制品放在潮湿的空气中容易生锈B.植物油可以燃烧;放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;汽油易燃烧D.食盐易溶于水;水结成冰13.某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面量取79 mL液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70 mL,则该同学倒出的液体体积()A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定14.小明进行“人体呼出的气体中的CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。

初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)

初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)

初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)【一】单项选择(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分 )1.以下过程中,只发生物理变化的是A.天然气燃烧B.大米霉变C.灯泡发光D.铁钉生锈2.以下物质属于纯净物的是A.液氧B.石灰水C.汽水D.空气3.以下做法不符合低碳环保理念的是A.为了节约用纸,两面使用草稿纸B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物4.下面氧气和二氧化碳(或干冰)的自述中,不属于化学性质的是5.以下属于分解反应的是A.2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2 + Na2SO4B.2CO + O2 点燃 2CO2C.CaCO3 高温 CaO + CO2D. CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O6.以下基本实验操作中,正确的选项是A.称取氯化钠固体B.检验装置气密性C.存储氢气D.点燃酒精灯7.空气的净化问题正日益受到人们的关注。

以下气体组中能对空气造成污染的是A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳8.某同学用托盘天平称量固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是A.9.2 gB.9.8 gC.10.8 gD.10.2 g9.以下是二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。

(注:浓硫酸具有吸水性) 其中错误的选项是10.据你的生活和所学知识判断,以下做法错误的选项是A.加油站、油漆厂等地方要严禁烟火B.焊接金属时,用稀有气体作保护气C.进入久未开启的菜窖前作灯火实验D.大量使用煤作燃料降低生产成本11.一氧化氮(NO)是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体,那么收集NO气体应采用A.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法和向上排空气法12.以下对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A. 物质用途B. 操作规程液态氧气:火箭的燃料二氧化碳:常见的灭火剂制氧气结束后先熄灭酒精灯再移出水槽中的导管制气体时先装固体再倒液体C.物质鉴别D.环保知识氧化镁和氧化铜:观察颜色氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水减缓温室效应:大量植树造林防治白色污染:减少白色粉尘的排放13.以下有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的是14.以下实验现象描述不正确的选项是A.磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体15.实验室用高锰酸钾制取氧气分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检验装置的气密性; ③将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。

九年级上册化学第一单元测试题及答案

九年级上册化学第一单元测试题及答案

九年级上册化学第一单元测试题及答案九年级上册化学第一单元测试题及答案一、选择题:(每小题只有一个正确选项。

每小题2分,共32分)1、下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光2、空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、下列有关氧气的说法正确的是()A.不能支持燃烧B.化学性质比较稳定C.具有可燃性D.能供给呼吸4、下列物质中不能在氧气里燃烧的是()A、氮气B、木炭C、红磷D、铁5、今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。

臭氧(O3)属于()A.氧气B.空气污染物C.混合物D.稀有气体6、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体7、物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.熔点、沸点C.氧化性、可燃性D.密度、硬度8、下列实验操作正确的是()9、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是()A.电灯发光B.动植物的新陈代谢C.食物腐烂D.金属器皿锈蚀10、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。

为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是()A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论12、焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A、氢气、氮气B、氮气、氧气C、氢气、氧气D、氮气、稀有气体13、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④14、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()A、不放出氧气B、放出氧气速率慢C、放出氧气总量会减少D、放出氧气总量增加15、某市空气质量报告:空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。

人教版九年级化学上册第一单元测试题附答案详解

人教版九年级化学上册第一单元测试题附答案详解

第一单元走进化学世界(考试时间为45分钟,试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共32分)1.下列变化中,不属于化学变化的是()。

A.锅中水变水蒸气B.葡萄酿成酒C.木柴燃烧D.面包发霉2.如右图所示,打开饮料瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有()。

A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气3.从人体呼出的气体可以使()。

①带火星的木条复燃;②澄清石灰水变浑浊;③燃着的木条燃烧更旺。

A.①③B.②C.①②D.③4.下列实验操作中,正确的是()。

A B C D5.下列危险化学品标志中,表示腐蚀品的是()。

A B C D6.某同学练习加热食盐水时有如下几步操作:①将试管用试管夹夹好;②往试管中倒入少于试管容积三分之一的食盐水;③点燃酒精灯加热;④盖好试剂瓶,放回原处;⑤用灯帽盖灭酒精灯。

正确的操作顺序是()。

A.③①②④⑤B.②④①③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤7.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。

面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()。

A.向老师请教B.查找相关资料,探究原因C.反复实验,并观察是否有相同现象D.认为自己做错了,继续做其他实验8.市场上宣传防晒霜可以防晒,暑假期间,某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。

其中4位同学的实验方案如下表:实验人实验方案小敏一只手背上涂防晒霜,另一只手不涂。

一天后,比较两只手背的灼伤程度小英第一天手背上涂上防晒霜,第二天不涂。

比较这两天被灼伤的程度在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂。

一天后,比较自己手背和同学手背被小玲灼伤的程度小红手心上涂上防晒霜,手背上不涂。

一天后,比较手心与手背被灼伤的程度你认为最合理的实验方案是()的。

A.小敏B.小英C.小玲D.小红二、填空题(共28分)9.下图所示是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求完成下列空白。

九年级化学上册第一单元测试题.docx

九年级化学上册第一单元测试题.docx

九年级化学上册第一单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化和物理变化的根本区别是:A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有气体生成D. 是否有能量变化2. 根据质量守恒定律,化学反应前后:A. 元素种类不变B. 物质总质量不变C. 原子种类不变D. 原子数目不变3. 以下物质属于混合物的是:A. 氧气B. 铁C. 空气D. 纯净水4. 原子的化学性质主要由下列哪部分决定?A. 质子数B. 中子数C. 电子层数D. 最外层电子数5. 实验室制取氧气的常用方法不包括:A. 加热高锰酸钾B. 过氧化氢分解C. 电解水D. 碳酸钙分解6. 根据题目所给的化学方程式,下列哪个选项是正确的配平方法?A. 系数法B. 观察法C. 代数法D. 所有选项都是7. 下列哪个元素的化合价为+2价?A. 氧B. 铁C. 氢D. 氯8. 根据题目所给的实验数据,计算某化学反应的速率,正确的计算方法是:A. 反应物的浓度变化量除以时间B. 生成物的浓度变化量除以时间C. 反应物或生成物的浓度变化量除以时间D. 反应物的浓度变化量乘以时间9. 根据题目所给的化学方程式,下列哪个反应是放热反应?A. 铁与氧气反应生成四氧化三铁B. 碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳C. 水的电解D. 所有选项都不是10. 下列哪个选项是正确的化学用语书写规则?A. 化学式书写时,金属元素在前,非金属元素在后B. 化学方程式中,反应物和生成物的系数必须相等C. 离子的表示方法为元素符号右上角标出电荷数D. 所有选项都是二、填空题(每空1分,共10分)11. 根据题目所给的化学方程式,写出反应物和生成物的化学式,并标出反应条件。

_________ → _________ (条件:_________)12. 根据题目所给的实验数据,计算某化合物中某元素的质量分数。

13. 写出下列物质的化学式:水 _________,二氧化碳 _________。

九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学上册第一单元测试题及答案哎哟,各位九年级的小伙伴们,今天咱们来聊聊化学这门学科。

说到化学,我可是有话要说,毕竟这可是咱们初中生涯中一个重要的里程碑呢!首先,咱们得聊聊第一单元的内容。

这一单元主要介绍了化学的基础知识,比如物质的组成、分类、变化等。

听起来是不是有点枯燥?别急,我保证让你在轻松愉快的氛围中掌握这些知识点。

好啦,现在进入正题,给大家分享一下第一单元的测试题及答案。

准备好了吗?咱们开始吧!一、选择题1. 下列物质中,不属于纯净物的是()A. 空气B. 氧气C. 水银D. 盐酸答案:A(空气是由多种气体组成的混合物)2. 下列物质中,不属于化合物的是()A. 水B. 氧气C. 盐酸D. 碳酸钙答案:B(氧气是由氧元素组成的单质)3. 下列变化中,不属于化学变化的是()A. 烧纸B. 铁生锈C. 水结冰D. 燃放烟花答案:C(水结冰只是物质状态的变化,没有新物质生成)二、填空题1. 物质分为纯净物和混合物两大类,其中纯净物又分为单质和化合物。

答案:纯净物、混合物、单质、化合物2. 化学变化是指有新物质生成的变化。

答案:有新物质生成3. 物质的分类依据是物质的组成和性质。

答案:组成、性质三、简答题1. 简述化学变化和物理变化的区别。

答案:化学变化是指有新物质生成的变化,而物理变化是指物质状态的变化,没有新物质生成。

2. 举例说明生活中常见的纯净物和混合物。

答案:纯净物:水、氧气、盐;混合物:空气、海水、牛奶哎呀,时间过得真快,今天的化学测试题及答案就分享到这里啦!希望大家通过这次测试,能够巩固所学知识,为接下来的学习打下坚实基础。

加油,小伙伴们!咱们一起努力,成为化学小达人!嘿嘿,下次再见啦!。

人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。

每小题只有一个选项是符合题意的)1.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功将三名航天员送入中国空间站。

航天发射与空间实验活动是当前热门话题之一。

下列活动中不属于化学研究领域的是()A.“神舟十八号”载人飞船轨道设计与控制B.燃烧科学柜进行的点火测试C.应急呼吸装置在轨测试D.仿生骨骼复合材料的研究2.厨房是制作美食的场地。

下列厨房中的变化,不属于化学变化的是()A.面包发霉B.葡萄酿酒C.榨取果汁D.铁锅生锈3.下列关于物理变化和化学变化的认识中,正确的是()A.物理变化和化学变化不存在任何联系B.物理变化过程中不会伴随发光、放热等现象C.化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质D.化学变化过程中不一定伴随发光、放热等现象4.生产和生活中能量可以相互转化,下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是()A.氢能源汽车行驶B.天然气灶具做饭C.太阳能热水器烧水D.火力发电厂供电5.科学实验必须按规范进行操作。

下列与液体有关的操作正确的是()A.倾倒液体B.量取液体C.滴加液体D.加热液体6.下列镁条燃烧的现象中,能作为判断镁条燃烧是化学变化的根本依据的是()A.放出大量的热B.发出耀眼的白光C.有白色固体生成D.镁条变短、甚至消失7.了解实验的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。

下列做法不正确的是()A.为了节约试剂,将用剩的试剂放回原试剂瓶B.用酒精灯给玻璃仪器加热时不能接触灯芯C.在实验室里不许用嘴品尝任何试剂的味道D.洒在桌上的酒精着火时,立即用湿抹布盖灭8.某同学用量筒量取液体,初次读数时俯视读数为30.0 mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为10.0 mL,则该同学实际倒出的液体体积()A.大于20 mLB.小于20 mLC.等于20 mLD.无法确定9.某同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。

(必考题)人教版初中9年级化学第一章选择题专项测试题(含答案解析)

(必考题)人教版初中9年级化学第一章选择题专项测试题(含答案解析)

一、选择题1.下列过程中发生了化学变化的是()A.食物腐败变质B.分离液态空气制取氧气C.水结冰D.海水晒盐A解析:AA、食物腐败变质生成了菌类物质,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、分离液体空气制氧气是利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低,进行的混合物的分离,属于物理变化,故B错;C、水结冰是由液态变为固态,只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、海水晒盐只是水分的蒸发,混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故D 错。

故选:A。

【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。

2.下列实验结果或操作正确的为()A.天平称得某物质的质量为36.76gB.用100mL的量筒量取20mL的液体C.为了防止液滴飞溅,应该将胶头滴管伸入试管滴加液体D.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上D解析:DA、天平称得某物质的质量为36.76g,天平游码分度值最小为0.1g;故选项错误。

B、用25mL的量筒量取20mL的液体;故选项错误。

C、为了防止液滴飞溅,胶头滴管竖直悬空于试管口上方滴加液体;故选项错误。

D、洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上;故选项正确。

故选:D。

3.某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物。

A.全部B.除④外C.除⑥⑦外D.①②③⑤B解析:B造成试管炸裂可能原因有:1.加热前没有给试管预热,受热不均匀;2.试管外壁有水,加热时没擦干;3.试管接触到灯芯;4.试管口部高于试管底部,导致冷凝水倒流炸裂试管;5.用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯。

而⑦高锰酸钾混有可燃物可能导致温度骤然升高,使试管破裂,所以除了④忘了在试管口加一团棉花之外,其他都可能造成试管炸裂。

(新)九年级化学上册第一章测试题(附解析)

(新)九年级化学上册第一章测试题(附解析)

第一章测试(100分,45分钟)一、选择题(每题5分,共35分)1.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节()A.提出问题B.制定计划C.进行实验D.得出结论答案解析:C 这一题许多同学搞不清楚,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,即通过实验的方法来确认液体是白醋还是白酒,因此小明的做法属于科学探究的“进行实验”环节。

2.C 点拨:烧杯加热时应垫石棉网,不能直接加热;取用试剂后要及时盖上瓶塞,否则试剂可能被污染或挥发等;给固体加热,为了防止冷凝水回流使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,C正确;滴瓶上的滴管使用后不用清洗。

2.下列操作方法正确的是()A.用酒精灯火焰直接加热烧杯B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶答案解析:C 烧杯加热时应垫石棉网,不能直接加热;取用试剂后要及时盖上瓶塞,否则试剂可能被污染或挥发等;给固体加热,为了防止冷凝水回流使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,C正确;滴瓶上的滴管使用后不用清洗。

3.为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是()A.观察其外观,为白色晶体B.闻其气味,无明显气味C.测其溶解性,可溶于水D.加熟石灰研磨,有刺激性气味答案解析:D 加熟石灰研磨,有刺激性气味产生是因为产生了新物质,发生了化学变化。

4.图1-1是单质家属“四兄妹”的对话,其中属于化学性质的是()图1-1答案解析:A 钾性质活泼需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。

5.下列说法错误的是()A.加热时试管内液体不超过试管容积的三分之一B.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化C.量筒可用于溶解物质D.量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管答案解析:C 用量筒量取液体时,先把液体倒入量筒至接近刻度线,再改用胶头滴管滴加至刻度线,这样可避免液体倒入过多;不能在量筒中溶解物质,应在烧杯中溶解。

九年级化学第一单元各课题习题精选(含答案)

九年级化学第一单元各课题习题精选(含答案)

课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩习题精选一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列各项内容中,属于化学研究的内容是()A.培育新品种,提高农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.利用石油生产人造纤维D.设计新程序,开发电脑新功能2.化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是()A.实验B.测量C.推理D.理论3.九年级化学课本中有一幅彩图,其内容是一只可爱的小猫气定神闲地站在一放在高温火焰上的高分子合成材料上,这一事实可说明此高分子合成材料一定具有的性质是()A.良好的绝热性B.良好的导电性C.隔水D.熔点高4.手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙,则制造这块板的材料和性质是()A.无机材料透气B.特殊钢板耐高温C.纳米碳板熔点高D.有机高分子材料绝热5.下列关于绿色化学的描述,哪些不是其主要特点()A.提高原子的利用率,力图使用所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放"B.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品C.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放D.加速化学反应的进程,为人类提供更多更好的物质6.“绿色化学”是指()A.无害化工产品B.能研究和创造自然界不存在的物质C.绝对不含任何化学元素的无害产品D.只能使用,不能再生的化学产品7.化学研究物质变化,能研究和创造自然界不存在的物质。

如:①新型的半导体②电阻几乎为零超导体③有记忆能力的新材料④能骤冷骤热又轻又透气的特殊衣料下列选项属于新型研究项目的是()A.①②B.③④C.②③D.①②③④8.下面四个标志中,属于“中国节能标志”的是()9.通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是()A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变质10.下列不属于化学工业的是()A.农药B.印染C.汽车D.陶瓷11.诗人白居易在《大林寺桃花》中诗云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这实际上描述一个有趣的自然现象。

(完整版)九年级上册化学第一单元练习题及答案

(完整版)九年级上册化学第一单元练习题及答案

一、我会选1、2008年6月14日是我国第三个“文化遗产日”。

以下是我省部分非物质文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是()A.徽州石雕 B.阜阳剪纸 C.铁锻制的芜湖铁画 D. 松枝烧制的徽墨2、下列变化中,属于化学变化的是()A、酒精燃烧B、玻璃破碎C、冰块融化D、铁丝变曲4、古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名的由来。

铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是()A、硬度小B、熔点低C、密度大D、能导电5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是()A、氧气B、二氧化碳C、棉线D、石蜡的固体小颗粒6、“民以食为天”。

下列过程主要属于化学变化的是()A、碾米B、淘米C、洗菜D、酿酒7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是 ( )A、发出强白光B、放出大量热C、镁条减少D、有白色固体生成8、“全球变暖”列为“汉语盘点2007”年度国际关键词第一位,与此相关的环境问题是()A、酸雨B、温室效应C、白色污染D、臭氧层衰竭9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是()A、火焰分为三层B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C、蜡烛逐渐变短D、生成了气体二氧化碳10、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。

在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。

“拿磁铁来吸引一下”这“言论,属于科学探究中的()A、假设B、设计实验C、观察D、得出结论11、下列选项中不属于化学研究的是()A、研发氢能源B、合成新材料C、编写电脑程序D、用石油生产化工原料12、下列图示实验操作中,正确的是()13、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷。

下列关于丙烷性质的描述中,属于化学性质的是()A.无色气体 B.易燃C.沸点为-42.1℃ D.微溶于水,可溶于乙醇14、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是()A.嘴嚼米饭时有甜味(物理变化) B.玻璃窗破裂(化学变化)C.用清洁球擦洗锅上的水垢(物理变化) D.水加热后变为水蒸气(化学变化)15、实验室中不能被加热的玻璃仪器是()A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.锥形瓶二、我会填:16、2008年初,我国南方遭受50年不遇的冰雪灾害。

初三化学上册第一单元练习题附答案

初三化学上册第一单元练习题附答案

精心整理初三化学上册第一单元练习题附答案一、选择题1.下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是()A.C.2.A.3.()A.C.4.A.C.较多量液体加热一烧杯D.盛放固体药品—细口瓶5.课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水6.在取用液体药品时,如果没有说明量,则取用的最小量是()A.0.5mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL7.下列实验操作中,错误的是()A.B.C.D.8.A.9.A.10.(06四川省眉山课改区)在下列被媒体爆光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是()A、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B、用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油”C、用工业石蜡给瓜子“美容”D、用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝11.(06泰州)古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。

下列诗词中不涉及化学变化的是()ABCD12.ABCD13..的海啸,在海啸灾难中发生的下列变化属于化学变化的是()A.树木折断B.房屋倒塌C.铁轨生锈D.道路冲毁14.(06浙江丽水)以下家庭小实验中,发生了化学变化的是()A.观察水的沸腾B.比较酒精和水蒸发的快慢C.将纯碱粉末加到白醋中产生气泡D.用木炭和棉花净化水15.(06重庆市)厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是()A、沼气燃烧B、铁锅生锈C、开水沸腾D、蔬菜腐烂16.(06诸暨市)古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗AB17.(1)(2)(3)称量完毕后,应把砝码放回中,游码移回处。

18.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL 的盐酸,应该选择的量筒,量液时,量筒必须放平,视线要通过刻度与量筒内液体的保持水平。

19.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既,也流下时,表明仪器已洗干净。

20.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。

2022-2023学年人教版九年级化学上册第1单元,《走进化学世界》单元练习试题(含答案)

2022-2023学年人教版九年级化学上册第1单元,《走进化学世界》单元练习试题(含答案)

2022-2023学年人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元练习试题一.选择题1.下列日常劳动中主要涉及化学变化的是()A.淘米洗菜B.引火煮饭C.清水擦地D.整理书籍2.2022年1月17日10时35分,在我国太原卫星发射中心长征二号丁运载火箭点火起飞,将试验十三号卫星送入预定轨道,下列变化中属于化学变化的是()A.火箭点火升空B.太阳能帆板打开C.隔热材料脱落D.导流槽水气化3.酒精在生产生活中有着重要作用。

下列过程涉及化学变化的是()A.酒精挥发B.稀释酒精C.配制碘酒D.酒精消毒4.读经典,明道理,悟人生。

下列成语体现化学变化的是()A.斗转星移B.蜡炬成灰C.铁杵磨针D.水到渠成5.我国的“酒文化”渊源流长,下列酿造过程中发生化学变化的是()A.粉碎谷物B.发酵酿酒C.煮沸冷凝D.装瓶密封6.下列吉林民间传统手工艺中,以化学变化为主的是()A.浪木根雕B.旗袍缝制C.满族剪纸D.缸窑烧造7.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。

《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是()A.日出而林霏开B.水落而石出C.泉香而酒洌D.酿泉为酒8.下列变化,属于物理变化的是()A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.粮食酿酒D.食物腐烂9.规范的实验操作是保障实验安全和成功的重要前提。

下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是()A.B.C.D.10.规范的实验操作是化学实验成功的重要保证,如图所示的实验基本操作中,正确的是()A.B.C.D.11.下列实验中酒精灯的使用正确的是()A.点燃酒精灯B.加热液体C.添加酒精D.熄灭酒精灯12.胶头滴管是实验室常用的仪器,下列关于胶头滴管的使用正确的是()A.B.C.D.13.使用胶头滴管时,操作正确的是()A.取液时挤入空气B.滴加液体C.进行搅拌D.倒持有液的滴管14.化学实验操作中也有“横平竖直”之美。

下列操作中,不符合规范操作的是()A.横B.平C.竖D.直15.下列仪器中,能用于量取一定体积液体的是()A.试管B.量筒C.托盘天平D.集气瓶二.填空题16.将体现下列实验操作目的正确选项的序号,填在对应的横线上。

九年级上册化学第一单元测试题

九年级上册化学第一单元测试题

九年级上册化学第一单元测试题一、选择题。

(每小题1分,共20分)1. 下列物质中,属于化合物的是:A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 氩气2. 在化学元素周期表中,元素的周期与其什么特点有关?A. 相对原子质量B. 原子序数C. 电子排布D. 电子云层数3. 化合物中的化学键是由什么组成的?A. 前两组元素B. 金属元素C. 非金属元素D. 碳氢元素4. 下列物质中,属于化学元素的是:A. 食盐B. 纸张C. 石膏D. 水银5. 化合物中的键能使用什么方法进行断裂?A. 电解B. 氧化C. 反应D. 加热二、填空题。

(每小题2分,共20分)1. 研究物质的性质变化过程的学科是________。

2. 分子式中表示化合物中元素种类和元素的________。

3. 具有固定分子式、稳定性质的化合物称为________。

4. 两个或两个以上的元素通过化学键相互连接而形成的纯净物质称为________。

5. 化学反应中,反应物转化为产物的过程称为________。

6. 研究物质组成、结构以及性质变化的科学称为________。

7. 具有质量和形状的物质称为________。

8. 同一种元素中,原子质量相等的不同原子称为________。

9. 同一种物质在不同温度和压力下呈现的状态称为物质的________。

10. 氢气和氧气反应生成的产物是________。

三、简答题。

(每小题5分,共15分)1. 请简述化合物和混合物的区别。

2. 什么是化学反应?请举例说明。

3. 简述物质的性质变化过程的研究内容。

四、应用题。

(20分)某实验室用试管A盛有10 mL的氢气,试管B盛有10 mL的氧气,试管C盛有10 mL的水蒸气,并通过化学反应得到产物D。

请回答以下问题:1. 试管A和试管B中分别含有多少个分子?2. 已知氢气和氧气反应生成的产物是水,试管C中的水蒸气在反应中会发生什么变化?3. 反应后的产物D中是否还存在氢气和氧气?4. 若试管A和试管B中原有的气体完全反应,试管D中生成的水的体积是多少?答案:一、选择题1. C2. B3. C4. D5. C二、填空题1. 化学2. 质量3. 化合物4. 分子5. 反应6. 化学7. 物体8. 同位素9. 物态10. 水三、简答题1. 化合物是由两个或两个以上的不同元素通过化学键相互连接而形成的纯净物质;而混合物是由两种或两种以上的物质按照一定比例物理混合而成。

九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学第一单元测试题班别学号成绩一、选择题〔本大题共20小题,共20分,每题只有一个选项符合题意〕1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是〔〕。

A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.以下生活中发生的变化,不属于...物理变化的是〔〕。

A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.以下是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是〔〕。

A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.以下说法不正确的选项是〔〕。

A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能..说明蜡烛具有的性质是〔〕。

A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体〔〕。

A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.以下关于各物质的表达中,其中属于物质的化学性质的是( )A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是〔〕。

A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。

由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是〔〕。

A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.以下课题侧重于化学学科研究领域的是〔〕。

A.电脑动漫游戏的开发B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C.“禽流感”传播途径的调查D.新型药用有机分子的研制11.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是〔〕12.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为〔〕A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定13.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g〔1g以下用游码〕。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九年级化学第一单元选择30题
1.(淄博中考)化学是一门实用和富有创造性的科学。

以下化学新技术与其试图解决的问题不对应的是( C )
A.研制低残留农药——污染问题B.开发海底“可燃冰”——资源问题
C.自主研发手机芯片——能源问题D.研制生产可降塑料——材料问题
2.生活离不开化学。

以下对化学的认识错误的是( A )
A.化学的发展必然导致生态环境的恶化B.化学会在环境保护中发挥重要作用C.化学可以为人类研制新能源D.化学可以为人类研制新材料
3.(沈阳中考)下列变化属于化学变化的是( A )
A.谷物酿酒B.汽油挥发C.冰雪融化D.西瓜榨汁
4.(眉山中考)下列描述属于物质化学性质的是( B )
A.氢气难溶于水B.铁在潮湿环境中易生锈
C.浓氨水易挥发D.钨丝难熔化
5.(恩施中考)下列生活中常见的现象,其中一种与另外三种有本质区别的是(C)
A.酒精挥发B.气球爆炸C.食物腐烂D.湿衣服晒干
6.(威海中考) 描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚。

其中属于化学变化的是(D)
A.②③④⑤⑥⑦B.④⑤⑥⑦⑨C.①③④⑤⑧⑨D.②④⑥⑦⑨
7.(湘西中考)在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。

这一过程属于科学探究中的哪一重要环节( B )
A.提出假设B.进行实验C.收集证据D.得出结论
8.李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。

就李燕同学的“看法”而言,应属于科学探究中的(C) A.观察B.实验C.假设D.做结论
9.(益阳中考)下列图示实验操作中,正确的是( A )
10.(自贡中考)实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是( C )
A B C D
11.下列有关数字的说法正确的是( C )
A.化学实验室可用托盘天平称量12.51克药品备用
B.酒精灯内酒精体积不少于酒精灯容积的1/3
C.试管夹应夹在离试管口1/3处
D.加热时试管中液体体积不超过2/3
12.下列符合化学实验室安全要求的是( D )
A.易燃易爆药品放在火源附近B.随意丢弃实验室剩余的药品
C.品尝实验室中食盐的味道D.实验中要特别注意保护眼睛
13.以下是某学生的实验操作,正确的是( D )
A.为节约药品,将实验剩余药品放回原试剂瓶
B.实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯,再盖上灯帽
C.用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时,可用手直接拿取砝码
D.向试管里滴入液体时,胶头滴管竖直悬空在试管口上方
14.(桂林改编)下列仪器可用于吸取和滴加少量液体的是(D)
15.(乌鲁木齐中考)下列实验操作正确的是(D)
16.(长沙中考)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质。

下列物质的用途体现了物质的化学性质的是(A)
A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨
C.活性炭用于除去冰箱异味D.铝丝用于作导线
17.(广州中考)下列常见仪器使用正确的是(B)
A.量筒可用作化学反应的容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上
C.温度计可用于搅拌溶液D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
18.下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象的描述,其中不正确的是(C)
A.蜡烛燃烧时火焰分三层B.火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑
C.燃烧后生成水和二氧化碳D.燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
19.(陕西中考)化学使世界变得更加绚丽多彩。

下列认识不合理的是(B)
A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念
C.研制合成新药物为生命键康提供保障
D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑
20.下列物质中,必须利用化学性质的不同才能区分的是(C)
A.水和食醋B.铜片和铝片C.水和澄清的石灰水D.铁粉和食盐
21.下列实验操作符合实验室规则的是(D)
A.为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者
B.为了操作方便,对于没有毒和没有腐蚀性的药品,可以用手直接去拿
C.为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费
D.为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管口上方滴加液体,不要伸进试管内
22.有关加热操作:①加热试管前擦净试管外壁的水;②给烧杯加热要垫上石棉网;③使用试管给物质加热要进行预热;④试管加热时底部不能跟灯芯接触。

其共同目的是(B) A.充分利用热能B.防止容器破裂C.有利于反应进行D.加热时提高温度23.下列装置操作图不能用于检查气密性的是(A)
24.分析人体鼻孔吸入空气和呼出气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是(C) 吸入的空气:
O2:21%,CO2:0.03%,N2:78%,
稀有气体:0.94%,较少的水汽呼出的气体:
O2:16%,CO2:4%,N2:78%,
稀有气体:1%,较多的水汽
A.图中的各气体的含量为气体的体积分数B.吸入的空气中的氧气只有部分进入血液
C.人体能产生稀有气体D.呼出的气体中,二氧化碳所占比例比水汽大
25.某同学用量筒准确量取20 mL某液体,倒出一部分后,俯视凹液面最低处,读数为11 mL,则该同学倒出的液体体积(A)
A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定
26.同学们在做人体吸入空气与呼出气体的探究实验时,部分同学向收集有呼出气体的集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡后,发现澄清石灰水并未浑浊。

此时下列做法中错误的是( D )
A.检查收集呼出气体的装置和实验方法是否有错误
B.检查澄清石灰水是不是失效
C.再次实验,看是不是还会出现相同实验现象
D.向老师请教这个实验的实验现象和结论,然后填写实验报告
27.(无锡中考)绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。

下列措施属于“绿色化学”范畴的是( A )
A.杜绝污染源B.治理污染点C.深埋有毒物D.处理废弃物
28.阿洋用酒精灯加热试管里15 mL水,实验结束时发现试管破裂,可能的原因有( C )
①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④加热时没有不时地上下移动试管⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部
⑥液体体积超过试管容积的1/3⑦刚停止加热就马上用冷水冲洗试管
A.①③⑤⑦B.③④⑤⑦C.②③⑤⑦D.全部都可能
29.下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的是( C )
A.用蘸有澄清石灰水的烧杯B.闻气体的气味
C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D.以上方法都不行
30.某化学小组按照如图所示进行蜡烛及其燃烧的探究实验。

下列实验现象或说法中正确的有( A )
①实验Ⅰ中c处最先变黑;
②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水雾;
③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑;
④实验Ⅲ中,若用火柴点燃导管的另一端,无火焰产生;
⑤实验Ⅳ中,蜡烛熄灭时产生的白烟是二氧化碳和水蒸气;
⑥实验Ⅳ中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃A.2个B.3个C.4个D.5个。

相关文档
最新文档