艰苦环境造就人才
苦难造就人才的事例
苦难造就人才的事例篇一：论顺境逆境出人才_事例顺境逆境出人才学会在逆境中成长，去读海伦·凯勒；想成为仕途上的不倒翁，去读鲍威尔；从怀揣五千港币，成就为亿万富翁，去读李嘉诚；幻想用暴力统治世界，你只有去参考阿道夫·希特勒的《我的奋斗》了。
俗话说：“穷人的孩子早当家。
”环境对人的成长是有一定影响的。
逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材。
就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的。
这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男”了，因为顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不知道苦难为何物。
而没有志向，没有进取心的人，又怎么能成材呢？逆境中的人则不同，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。
人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。
这正是顺境中的人一般不具备的。
当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。
顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。
古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。
像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著——《史记》。
再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将它化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。
还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。
北京“宏志班”的学生们，个个在困境中长大，学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。
他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒伏，而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢？“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
逆境造就人才的事例6个
逆境造就人才的事例6个逆境造就人才，逆境给人宝贵的磨炼机会。
只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
在逆境中，要能够战胜自己，寻求生活中的乐趣。
以下是店铺分享给大家的关于逆境造就人才的事例，欢迎阅读!逆境造就人才典型事例1：他是天生的侏儒，身高只有100厘米。
1962年12月28日，他出生在法国南部的一个小镇。
他的到来不仅没给家里带来欢乐，反而给父母的心里蒙上了一层阴影，家里人对他的未来充满了忧虑。
因为他患上了罕见的“成骨发育不全症”，这种病人体内钙质无法固定在骨骼上，因此骨头有如玻璃般易碎，也就是俗称的“玻璃娃娃”。
他的父亲擅长吉他和电子风琴，受家庭的影响，他还在很小的时候，就对音乐表现出浓厚的兴趣。
7岁那年，他在电视上看了一场钢琴音乐会，着迷到神魂颠倒的地步，向父亲提出自己也想要一台钢琴，父亲满足了他的要求。
但是，一个手脚无力，行动不便的人，要想学习钢琴谈何容易。
每次他都要依靠别人抱着才能上下钢琴座。
有一次，父亲刚把他抱上座位，有事临时出去了，他一不小心，从座位上摔了下来，脚被摔成了骨折。
心疼他的父亲建议他学点别的，可是他死活不同意，就认定了钢琴。
无奈之下，父亲想出办法，在琴上安装了一个特殊的辅助器，使他的脚较容易牵动钢琴踏板。
虽然如此，他还是在练琴的过程中经常出现意外的情况，以致于经常往返于医院和家之间。
但他却不管不顾，凭着顽强的毅力，近乎疯狂地练琴，这一练就是五年。
他13岁那年，一个偶然的机会，他的父亲获悉一个剧团急需招聘一个丑角兼配角，觉得他很适合，于是送他去了。
剧团内有一个名叫布鲁内的小号演奏家，在跟他合作几次之后，发现他在钢琴方面有着特殊的悟性，就推荐给打击乐演奏家洛马诺重点培养。
在两位音乐家的悉心培养下，15岁时，他推出了个人的第一张专辑《闪光》。
优美的曲子震撼人心，轰动法国音乐界，使他一夜之间成为“巨星”。
他第一次公开演出时，先是在台前离观众最近的地方，站了足足3分钟。
最后，他笑着问：“都看够了吧?”在全场发出会意地笑过之后，才开始表演。
逆境成就人才议论文（通用17篇）
逆境成就人才议论文（通用17篇）逆境成就人才议论文（通用17篇）大家一定都接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的逆境成就人才议论文，欢迎阅读与收藏。
逆境成就人才议论文篇1梅花经历严寒的磨练散发出清幽的香气，莲花出于淤泥而一尘不染。
我们在现实中妖精受众中磨练，使自己增长才干。
因此，只有现在逆境中才能真正的展示自我。
只有在逆境中才能出人才。
逆境，怎如何解释？古代儒家学派孟子的解说让人赞不绝口，"天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……增益其所不能。
"这其中的意思是说："想要一个人承担重任，承担重任还需磨练，只有在逆境中才能磨练自己，发现缺点，增加才干。
回顾历史，我看到了宋濂在严冷的冬天手自笔录的刻苦学习，我看到了司马迁在受牢狱之苦时仍不忘《史记》，我看到了文天祥的宁死不屈。
展望现代，我看到了林俊德在确治为“胆管癌晚期”仍坚持不懈的工作。
我看到了身患残疾的史铁生的坚韧不拔。
放眼世界，我看到了贝多芬在创作乐谱，我看到了列夫托尔斯泰面对世人不理解仍继续写作，我看到了米开朗琪罗被迫为沙皇服务仍坚持自己。
他们都是身处逆境，都经受了种种磨难，他们何尝不是人才，不是文人呢？一个人就像是一颗小树苗，在我们年轻时，有过太过顺利，都会疯长出许多骄傲的枝条，这些枝条往往徒有其表，却无气质，白白浪费了生活赐予他们珍贵养料。
到了结果是他们拿不出什么来奉献给自己唯一的春节，而另一类人呢，在他们年轻时，却被那一把看似残酷的刀砍去了那骄傲的枝条，等到结果时，它们的果实则芬芳无比，果实累累。
逆境也需正确面对，李大钊先生曾说：“青春之字典，无困难之字，青春之口头，无障碍之语。
”逆境对于我们来好是很好的面对，可是有些人面对困难便知难而退，临阵退缩，我们要始终有一个信念：“没有什么磨难是不能战胜的，没有什么困难是不可以克服的。
逆境造就人才 逆境造就人才议论文【精彩8篇】
逆境造就人才逆境造就人才议论文【精彩8篇】逆境造就人才作文篇一从前，在遥远的兔子王国里，兔子们都很勤劳，但只有一只兔子不勤劳，她就是白兔公主。
白兔公主名叫乖乖，可是，她一点也不乖。
有时，妈妈说：“我的好乖乖，你帮妈妈洗衣服吧！”可乖乖说：“不洗，不洗，我有事。
”一会儿，爸爸又说：“乖乖，帮爸爸把茶杯拿来好吗？”“不行，我还有事！”乖乖生气了。
乖乖可是个身子雪白雪白的、眼睛鲜红鲜红的兔子，在兔子家族中，这样的兔子是寥寥无几的，所以，父母非常疼爱乖乖，含在嘴里怕嚼了，捧在手里怕弄疼了。
每当乖乖发脾气时，父母会立刻上前去哄乖乖。
一个清晨，乖乖的爸爸被一个坏人抓走了，妈妈因为失去了丈夫而哭得一把鼻涕一把眼泪，思念成疾而死。
最后，家里只剩下了乖乖。
一个人生存是很难的，终于，乖乖懂得了勤劳，一下子似乎长大了。
白兔公主的故事告诉我们，宠爱中的孩子的长不大，逆境中的孩子才会长大，可谓“逆境造就人才”。
逆境造就人才作文篇二或许你会看到森林中有高大的乔木，也有低矮的灌木和贴近地面的草本植物，我们会感慨多么美丽的分层啊！或许你会看到牛被狼群围攻，并拼死挣扎到最后一刻，那时你会嘲讽：反正都要死，何必挣扎呢！或许你会看到山区里的孩子，爬几座山去上一堂课，你会“感动”，他们多努力啊！然而，你却不会知道他们想要在逆境中存活的心，以及坚决的信念！像被拴住铁圈的榆树，如若没有想逆境重生的心，它自然会像平常的树一样，缺少免疫而死，正是铁圈带给它的困境，才让它坚定信念，赖以生存下来。
回顾清朝，倭寇泛滥，清政府软弱无能，安守现状，不做任何抵抗，成为侵略者的无限制提款机。
正是由于他们采取的不抵抗政策，激怒了有爱国之心的勇士，最终艰苦奋战，迎来了新中国的成立。
这不是逆境中存活的鲜明例子吗？放眼今天，中国不缺穷人，不知道有多少山区还没通上电，但那些孩子们非常勤奋，为了上课天黑就上路，走几个小时，对比起来。
我们真是不知道有多幸福。
他们之所以努力，是为了能走出困境。
逆境出人才
例文：逆境出人才逆境是指困难多，不顺利，甚至很恶劣不幸的境遇。
它可能使人忧虑，痛苦不堪，但也能磨炼人的意志、品质，催人奋进。
“逆境造就人才，而顺境却埋没人才。
”这句话正说明了这个深刻道理。
晋朝的孙康，小时候很爱读书，家境贫穷买不起灯油，于是在冬天的晚上，冒着严寒，借积雪反光来读书；晋朝的车胤，夏天用白绢做的口袋装萤火虫，靠萤火虫的光读书。
不幸的人总比幸福的人经得起磨炼，所以，贫苦的人比富有的人更珍惜时间。
困难、挫折对有志者来说是一笔财富，《周易》是周文芦在坐牢时写成的；《春秋》是孔子在仕途上失意后作的；屈原被流放时创作了《离骚》；左丘明失明后著有《国语》；孙膑被削了膝骨愤而作《兵书》；司马迁遭宫刑后写了《史记》。
由此可见磨难是最宝贵的财富。
贝多芬说：什么都比不上厄运更能磨炼人的德性。
失败，对弱者是一种打击，对强者却是一种激励。
世界著名作曲家舒伯特，出生于奥地利的清贫教师家庭，由于父亲收入微薄，吃不上饭是经常的事。
一天晚上，他路过一家酒店，下意识走了进去，期望能碰上熟人借钱买点吃的，等了半天也没有。
这时他发现地上有张旧报纸，拾起来一看，有几首新歌，于是突发奇想，谱下了《摇篮曲》，老板出于怜悯和赞赏，端上了土豆烧牛肉。
谁能想到这首困境中诞生的《摇篮曲》在舒伯特去世后竟成了家喻户晓的世界名曲。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
多少人才在逆境中成才，这些名人的例子无一不说明这一点，穷人的孩子早当家，在逆境中成长、学习，就有可能成为有用的人。
逆境是块磨刀石，它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神，逆境是所学校，人能在这里学到丰富的人生知识。
辩论：我方认为，逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。
第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。
第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局，当我们发现，这条路比我们想象中走得更困难的时候，下一次我们做的那种预期将会做得更高，我们做得准备将会更多。
逆境造就人才的事例5篇
逆境造就人才的事例5篇敢于面对困境的人，生命因此坚强;敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
以下是店铺为大家整理的关于逆境造就人才的事例，欢迎阅读!逆境造就人才的事例1：康斯坦丁.齐奥尔科夫斯基是俄国著名的科学家，有俄罗斯航天之父的美誉。
他生在俄国梁赞省的一个美丽的村庄。
在父亲的培养下，康斯坦丁从小就养成了谦虚、节俭、热爱劳动及自立的习惯;小康斯坦丁还有一个特点，那就是爱幻想。
8岁那年，母亲送给小康斯坦丁一只氢气球，并且叮嘱道：“小康斯坦丁，要拿好了，不然气球会飞走的。
”康斯坦丁小心地接过这只红红的氢气球，高兴极了，氢气球一下子就飞了出去，飘飘荡荡地越飞越高，很快飞到了天空深处。
“康斯坦丁，妈妈刚才叮嘱过你了，怎么还是让气球飞走了?”妈妈嗔怪道。
“妈妈，”小康斯坦丁望着越飞越高的气球，苦有所思地说：“氢气球飞到哪里去了呢?”“大概到星星上去了吧。
”妈妈说。
“那么，我能像氢气球那样飞到别的星星上去吗?”小康斯坦丁好奇地问妈妈。
“那是不可能的。
”妈妈回答道。
“如果我乘一只氢气球呢?就可以了吧?”“也不行。
”童年的康斯坦丁就是这样地喜欢幻想，喜欢问很大奇怪的问题。
但是生活对小康斯坦丁这个小幻想家来说，却是不幸的。
10岁时，小康斯坦丁不幸患上了猩红热，由此所引起的严重并发症使他几乎完全失去了听觉。
从此，他成了一个半聋的孩子。
由于耳聋，小康斯坦丁上学时，听不清楚老师讲的内容，他常常招致其他小朋友的嘲笑。
康斯坦丁逐渐与人们拉开了距离，他无法继续在学校读下去了，只好辍学回到家里。
母亲把全部精力都用到了对小康斯坦丁的教育上，教他读书写字，常常夸奖他出色的想像力。
可是，灾难接踵而来。
两年后，母亲去世了。
小康斯坦丁陷入了人生最痛苦、最忧伤的时刻。
但是，这些都没有击倒他，反而使他更加发愤地读书，以幻想的方式忘却痛苦与烦恼，从而使他走上了独立思考、立于善与思考的道路。
康斯坦丁通过刻苦的努力，学到了许多物理知识。
后来，他又爱上了设计各种模型，以此来检验自己学到的知识。
逆境造就人才(通用4篇)
逆境造就人才(通用4篇)第一篇: 逆境造就人才宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。
宝剑，是在不断的磨砺中才练就了锐利的刀锋；梅花，是在经历严寒的冬季，经历无数磨难才有了阵阵扑鼻香。
可见逆境给予人机会，成为人才。
逆境出人才。
贺拉斯说：“逆境使天才脱颖而出。
”伟大的北宋政治家范仲淹，少年时家贫但好学。
他两岁的时候就是失去了父亲，家中贫困无依无靠，惟与母亲相依为命。
后来母亲也改嫁，自己也改姓。
但对于这一切的艰难，他并没有放弃，流着泪下决心刻苦读书，以摆脱寄人篱下的生活。
他以粥为食，在一个庙中苦读了3年。
后告别母亲远出求学，又在异乡接着过起了食粥苦读的日子，整整5年，睡觉时都没有解开衣服。
艰苦的环境没有打倒他，最终他考中进士，入朝为官。
向天下呼出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”的千古佳句。
还有她——海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的`女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。
竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
在黑暗的逆境之中，海伦凯勒并没有自暴自弃，而是勇敢地生活。
并写出了《假如给我三天光明》这样“世界文学史上无与伦比的杰作”。
孟老夫子曾说：“天将降大人于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能。
”在滚滚历史长河中，逆境锻造了无尽人才。
为历史带来阵阵芳香。
第二篇: 逆境造就人才不曾陷入逆境的你，是否想远离逆境?正处于逆境的你，是否想逃出逆境?经过逆境的你，是否曾感慨逆境呢?如果你还不曾陷入逆境，甚至一帆风顺，无波无澜。
不要以为你很幸运，有意义的人生应该是波澜起伏，弯沿曲折的。
缺了逆境，人生就少了一份曲折，生活就少了一份苦涩。
由此看来，你是最不幸的。
如果你正处于逆境之中，那么你正在走运。
逆境造就人才的名言名句
逆境造就人才的名言名句逆境是人生的摇篮，磨炼是成功的良伴，挫折是英才的乳汁，失败是胜利的基石。
以下是店铺分享的逆境造就人才的名言名句，一起来和小编看看吧。
逆境造就人才的名言名句(最新篇)1 、不幸可能成为通向幸福的桥梁。
--日本谚语中华励志网2 、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。
--J雷《英国谚语》3 、只要一息尚存，我们就要为保卫自己而战。
--英国皇帝威廉二世4 、中文的“危机”分为两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会。
--英国作家布瑞杰5 、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。
--J·雷《英国谚语》6 、没有经历过逆境的人不知道自己的力量。
--琼森《确实可靠》7 、苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。
--富勒《至理名言》8 、苦尽甘来。
--英国剧作家莎士比亚 W9 、灾祸是一个人的真正试金石。
--鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》10 、说苦难能使人格得到升华，这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。
--英国小说家毛姆 W S11 、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
--阿雷蒂诺12 、最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。
--《伊索寓言》13 、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。
这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。
--亚里士多德《尼可马克伦理学》14 、逆境给人宝贵的磨练机会。
只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
--松下幸之助15 、差不多任何一种处境--无论是好是坏--都受到我们对待处境的态度的影响。
--古罗马哲学家西尼加 L A16 、在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。
--贺拉斯《歌集》17 、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。
艰苦的环境造就人才名言
艰苦的环境造就人才名言艰苦的环境造就人才，这是一句流传广泛的名言，它传递出了一个重要的观点：只有在面临艰难条件和困境时，人们才能锻炼自己的毅力、创新能力和适应能力，最终成长为真正的人才。
首先，艰苦的环境能够考验一个人的毅力和坚持不懈的精神。
在艰苦的环境中，一个人可能会遭遇到许多困难和挑战。
只有具备坚韧的意志力和顽强的毅力，才能够在困境中不屈不挠地坚持下去。
正如好莱坞著名导演斯皮尔伯格所说：“对于追逐梦想的人来说，最重要的财富不是金钱和名声，而是你的毅力和自信。
”只有经历过艰难的磨砺，一个人才能够发现并释放自己内心深处的潜力，成为真正的人才。
其次，艰苦的环境能够激发一个人的创新思维和解决问题的能力。
在艰苦的环境中，人们往往会面临各种各样的挑战和难题。
这些挑战和难题推动着人们不断思考、寻找解决问题的方法和创新的途径。
正如美国科学家爱迪生所说：“困难是我们认识生活和世界的必然条件，而不是我们害怕和回避的东西。
”只有在面对困难和挑战时，人们才能够发挥出自己的聪明才智和创造力，提出新的解决方案，并为改善现状做出贡献。
此外，艰苦的环境也能够培养一个人的适应能力和应变能力。
在如今瞬息万变的社会中，适应能力和应变能力是非常重要的品质。
只有具备这些能力，才能够在不同的环境中应对各种变化，找到合适的方法和策略来解决问题。
正如英国政治家温斯顿·丘吉尔所说：“你必须适应改变，否则你将被改变所代替。
”只有在困难和变化不断的环境中，人们才能够学会适应、调整和应对，成长为真正强大的人才。
总而言之，艰苦的环境能够锻炼一个人的毅力、创新能力和适应能力，从而造就人才。
面对挑战和困难，我们不应该退缩和逃避，而是应该勇敢地面对并努力克服它们。
只有在风雨中成长，我们才能够真正成为人才，并为我们的社会做出巨大的贡献。
正如著名作家海明威所说：“世界是一个美丽而又可怕的地方，但在这个世界上，有些人按照自己的方式生活，却是无所畏惧的。
逆境造就人才,而顺境埋没人才的意思
逆境造就人才,而顺境埋没人才的意思
逆境造就人才是指在艰难困苦的环境中，人们面临挑战和困难时，会迸发出坚强的意志和创造力，从而培养出顽强、勇敢、有韧性的人才。
这样的人才在逆境中成长，学会克服困难，不畏惧失败，有着坚
定的信念和热情的精神，能够在充满挑战的环境中脱颖而出。
而顺境埋没人才则是指在顺利的环境中，人们可能会变得懈怠、
懒惰，缺乏拼搏和创新精神，因为没有经历过挑战和困难，可能容易
得到一时的成功，但缺乏坚韧不拔的品质，无法经受住面临挑战时的
考验。
在现实生活中，逆境和顺境都是人生中常见的状态，很多成功的
人都是在逆境中成长起来的。
逆境可以激发人们的潜能，培养出真正
坚强的人才。
而在顺境中，我们也要警惕自己不要因为舒适而变得懈怠，要保持进取心和积极的态度，不断提升自己的素质和能力，才能
在竞争激烈的社会中脱颖而出。
因此，逆境与顺境都是人才成长的重
要环节，关键在于个人如何面对和利用这些环境的影响。
逆境出人才议论文素材
逆境出人才议论文素材宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
通过苦难，走向欢乐。
通过苦难，走向欢乐。
( (贝多芬贝多芬贝多芬) )逆境是达到真理的一条通路。
逆境是达到真理的一条通路。
((拜伦拜伦) )苦难是人生的老师。
苦难是人生的老师。
{ {巴尔扎克巴尔扎克巴尔扎克) )开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。
开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。
( (大仲马大仲马大仲马) )平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人 (列别捷夫）列别捷夫）列别捷夫）人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激赶美丽的浪花。
难以激赶美丽的浪花。
(奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基) )天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
空乏其身，行拂乱其所为。
所以动心忍性，增益其所不能。
乏其身，行拂乱其所为。
所以动心忍性，增益其所不能。
语出《孟子·告子》。
意为：上天要把重大的责任委托给某个人，一定要先让他经受各种各样的磨难和挫折，来增长他的见识和能力，只有这样，他最后才能够成功。
只有这样，他最后才能够成功。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
汉代大文学家汉代大文学家``大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，噘有《国语》；孙子膑脚，兵法修列，不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之为为作也。
”这便是“逆境出人才”最有力的证据。
忍胯下之辱的韩信，并没有因此而坠落颓废，疏远痛苦，封侯拜相，人生得意，美酒流芳，终成一代名将。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，使我不得开心颜”的李白，在遭遇仕途不幸时，他消沉放弃了吗？诗在遭遇仕途不幸时，他消沉放弃了吗？诗仙醉饮飘逸，吟唱出：仙醉饮飘逸，吟唱出：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我才必有用，千金散尽还复来”的绝句，成就了他千古的浪漫情怀。
逆境造就人才的成功案例(实用17篇)
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逆境造就人才作文
逆境造就人才作文逆境与成功是相依相存的，不经历逆境，是无法像雄鹰一样在天空中翱翔的，是无法像劲松一样坚韧顽强的，是无法像江河一样尽情奔腾的。
逆境永远是成功的奠基石，人只有经历逆境才能成功，人应学会在逆境中成才。
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逆境造就人才作文作文篇1孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
”意思是说，人只有经过逆境，才能成才。
人应该在逆境中得到锻炼，学会成才，走向成功。
卡讷基自小穷困潦倒，常常在小店铺里当童工，十分艰苦，但他不断学习，掌握各种手艺，在最底层摸爬滚打，终于成为了一位大企业家。
他说过：“人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。
人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能度过难关。
”一个人如果没有经历过逆境，是说不出这样的话的。
逆境是通往成功的必经之路，在中国也有这样的人。
朱元璋是中国历史上的一个巨人，他的英勇与果断令千代人折服。
可他不是从小养尊处优的阔少爷，而是失去双亲的放牛娃，无依无靠，甚至还当过乞丐，在这样的条件下，他依旧不懈努力地学文习武，推翻了元朝，成为天下景仰的大明天子。
如果不是逆境造就了他的个性，他是不会成才的。
逆境是支撑成功果实的高大树干，想要果实，就得努力爬;逆境是挡在绿洲前的沙漠，想要甘露，就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林，想要幸福，就得穿过荆棘，成功不是轻松得来的，逆境是帮助你的最好帮手。
没有人可以不经历逆境直接成功，没有磨练，结果只会是悔恨。
李世民去世前为儿子铺好了一切道路，斩除了所有祸根，但计划永远赶不上变化，在李治舒舒服服当皇帝的时候，朝中大乱，他只得在病痛中郁郁而死。
人没有逆境是不行的，没有经历过逆境，遇事就会无经验可寻，无方法可查，失败是注定的。
逆境与成功是相依相存的，不经历逆境，是无法像雄鹰一样在天空中翱翔的，是无法像劲松一样坚韧顽强的，是无法像江河一样尽情奔腾的。
逆境造就人才【优秀8篇】
逆境造就人才【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艰苦环境造就人才作文的素材
艰苦环境造就人才作文的素材《嘿，艰苦环境这棵“歪脖子树”》常言说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”这话可一点也不假，艰苦环境就像是一棵“歪脖子树”，它虽然长得不咋好看，但却能结出格外甜美的果实。
咱先说说那古代的匡衡吧，小时候家里穷得叮当响，连灯都点不起。
但人家可没抱怨，反而借着那墙壁上透过来的一点点光努力读书，最后成了大学问家。
这艰苦的环境不就像是他的“歪脖子树”嘛，虽然条件差得很，可他就是能在上面结出成功的果子。
再看看如今那些从大山里走出来的孩子，他们生活的环境艰苦不？那当然艰苦啦，有的连上学都得翻山越岭。
可正是这么难走的山路，这么艰苦的条件，让他们学会了坚韧不拔，让他们更加渴望知识，渴望走出大山。
最终，很多人都用自己的努力改变了命运，成了对社会有用的人。
嘿，这些孩子不也在艰苦环境这棵“歪脖子树”上摘下了甜美的果实嘛。
咱自己的生活中也不乏这样的例子。
记得有一次，我参加了一个户外拓展活动，那条件简直可以用“艰苦卓绝”来形容。
住在简陋的帐篷里，吃着简单的食物，还得完成各种艰难的任务。
开始我还觉得这简直就是折磨，但慢慢地，我发现自己在这个过程中变得更坚强、更勇敢了。
活动结束后，我感觉自己就像从那棵歪脖子树上摘下了一枚属于自己的果实，虽然过程辛苦，但回味甘甜。
艰苦环境就好像是生活特意为我们准备的一场磨练，它看起来可能很让人头疼，但只要我们咬咬牙坚持下去，就会发现它其实是一个隐藏的宝藏。
它能让我们学会珍惜、懂得努力，更能激发我们内心的潜力。
所以啊，当我们碰到艰苦环境这棵“歪脖子树”的时候，别害怕，也别抱怨，大胆地爬上去，去寻找属于我们的甜美果实。
只要我们有勇气、有毅力，就一定能在这棵歪脖子树上收获属于我们的精彩人生！毕竟，吃得苦中苦，方为人上人嘛，哈哈！。
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哎，说起戈壁滩那地方，真的，风大得能把人吹飞了！但你知
道吗，就有那么一群年轻人，他们不怕苦不怕累，就在那儿搞科研。
那种环境下还能坚持，真是让人佩服。
他们可不仅仅是在跟自然斗争，更是跟自己内心的恐惧和犹豫较劲。
不过话说回来，这种环境
也锻炼了他们，让他们变得更坚强，取得了让人眼红的成绩。
再说说那些贫困山区的孩子们吧，他们真的挺不容易的。
教室
里破破烂烂的，灯光也暗得看不清字。
可是你看他们的眼神，那种
对知识的渴望，真的让人感动。
虽然资源少，老师也不多，但他们
就是有那么一股劲儿，想要改变自己的命运。
他们用勤奋和毅力，
一步步走出了大山，去到了更大的世界，最后都成了各行各业的厉
害人物。
初中语文最新中考作文素材与品析：艰苦环境与人才造就
最新中考作文素材之——艰苦环境与人才造就【素材导言】艰苦的环境才能锻炼人才。
古往今来，那些有大作为者，多是在逆境中脱颖而出者。
“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。
个人也只有在集体中，才能发挥出自己的价值。
【精彩素材】林德曼独身横渡大西洋1920年7月德国精神病学专家林德曼向世人宣布：他将独身横渡大西洋这一死亡之海。
理由是，他想用自己做个实验，证明强化信心，对人的心理和肌肉会产生什么样的效果。
在此之前，有100多名德国青年先后加入驾船横渡大西洋的冒险行列，但是这100 多位青年均未生还。
当时人们普遍认为，独身横渡大西洋是完全不可能的。
林德曼独舟出航十几天后，船舱进水，巨浪打断了桅杆。
林德曼筋疲力尽，浑身像被撕成碎片一样疼痛，加上长期睡眠不足，开始产生幻觉，肢体渐渐失去感觉，在意识中常常出现死去比活着舒服的念头。
但他马上对自己说：“懦夫，你想死在大海里吗？不，我一定要战胜死亡之海！”在整个航行的日日夜夜里，他不断地对自己说：“我能成功，我一定要成功！”这句激励的话，成为控制他意识的唯一意念，从而产生出无限的潜能。
结果怎样呢？被人认为早已葬身鱼腹的他，却奇迹般地到达了大西洋彼岸。
林德曼只身横渡大西洋，给世人留下很多宝贵的经验，尤其值得记住的是，他发现了以前100 多名先驱者遇难的真正原因：既不是船体的翻覆，也不是生理能力到了极限，而是由精神上的绝望导致的勇气和信心的丧失。
人处于无法忍受的状态时，最最需要的是激励。
然而一个人最先听到的激励声音是来自于你自己的心语。
无论如何，没有其他人可以像你自己那样激励你自己。
别人的激励是对你的支持，自我激励会带给你无穷的力量。
【素材点拨】绝处逢生依靠自信。
故事有些简单，却告诉我们一个事实：有时生与死、成功与失败只在一念之差，前进一步是海阔天空，退后一步是万丈深渊。
逆境造就人才议论文
逆境造就人才摘要本文旨在探讨逆境如何给人才的培养与成长带来机遇与挑战，通过逆境中的历炼与成长，人才可以获得更强大的能力和智慧，从而更好地应对未来的挑战。
1. 引言逆境是指不利的、不如意或者困难的环境和局面。
在逆境中展现出优异表现的人才往往受到更多的关注，被认为具备更高的潜力和能力。
逆境不仅是一种考验，更是一种磨砺和培养人才的机会。
本文将讨论逆境如何造就人才以及如何应对逆境中的挑战。
2. 逆境的机遇逆境中的机遇是指逆境中蕴藏的可以带来成长和提升的机会。
逆境可以激发人们的潜力，迫使他们面对挑战，寻找解决问题的办法。
逆境不仅考验个人的勇气和毅力，也强迫人们寻找创新的解决方案。
逆境中成长起来的人才往往能够更好地适应变化和应对挑战。
3. 逆境的挑战逆境中的挑战是指人们在逆境中所面临的困难和压力。
逆境可能导致人们的情绪波动、信心下降和思维僵化。
而面对逆境中的挑战，人们需要具备坚韧的意志、灵活的思维和积极的心态。
逆境要求人们具备适应变化、解决问题和寻求突破的能力。
逆境中的挑战是人才成长和发展的关键。
4. 逆境造就人才的过程逆境造就人才的过程是一个艰辛而充满挑战的过程。
首先，逆境磨砺意志，锻炼毅力。
只有在面临挫折和困难时，人们才能真正了解自己的潜力和能力，也才能够拿出勇气和毅力去面对和克服困难。
逆境还能够激发人们的创新精神，使他们寻找新的解决方案。
逆境锻炼和提升人们的适应能力，使他们能够更好地应对变化和挑战。
逆境中的历练和成长能够帮助人们更好地应对未来的挑战，同时也为他们创造更多的机遇。
5. 逆境造就人才的案例分析在历史上，许多伟大的人物都是在逆境中成长起来的。
以乔布斯为例，他曾经遭遇了苹果公司的解雇和个人的失败，但通过坚持不懈和追求卓越，他最终重新夺回苹果公司的掌舵，并将其发展成为一家世界级的科技公司。
逆境让乔布斯意识到自己的梦想和价值，并激发了他的创新精神和决心。
类似的案例还有世界顶级的运动员、企业家和政治家，他们都是在逆境中成长起来，展现出了非凡的才能和智慧。
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艰苦环境造就人才
中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮12日与中央党校第30期中青年干部培训学员座谈。
李源潮强调，要全面贯彻党的干部政策，坚持德才兼备、以德为先用人标准，在中青年干部中树立正确用人导向。
要把有发展潜力的优秀年轻干部送到艰苦地区、复杂环境、基层一线、关键岗位去锻炼。
要解放思想，创新机制，广开年轻干部进贤之路。
对年轻干部要严格要求、严格管理、严格教育、严格监督。
青年朋友，大多是刚刚走出大门的大学生，他们如何从一个缺乏经验、思想稚嫩但不乏对生活工作的热情、冲劲的年轻人向一个成熟、稳重、经验丰富的骨干力量，是一个值得思考的问题。
中央的领导可谓是非常关注年轻一辈的成长，他提到的把中青年人才向艰苦地区、基层岗位输送，无非就是向通过艰苦环境这一外力，激发广大年轻干部的潜力，锤炼他们的思想，提升他们的能力，进而满足今后更好的为祖国现代化建设服务。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
一个人的成长、成才之路并不是越丰裕、安逸、舒适越好，恰恰相反，在艰苦的环境中成长，更能造就一个人坚韧不拔、顽强向上的品质，而这种品质正是成就天才必不可少的因素。
历史上很多优秀的科学家、领导人都是在艰苦的环境下，饱经磨难，最后才
有不凡的成就的。
基层是个炼钢炉，经过了基层锻炼的钢才是真正的好钢。
中青年朋友要培养自己坚韧不拔的优秀品质，深入到基层去，激发自己的热情，在基层中展露自己的才华，为自己的理想与梦想奋斗。