初中作文-【知了学飞】《知了学飞》读后感

●忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。 ——德谟克利特
●与超过自己的人去较量的人，结果是骄傲自大得更为恶劣。
——德谟克利特
●骄傲的人，往往通过骄傲来掩饰自己的卑怯。 ——哈代
●骄傲是无知的产物。 ——苏格拉底
作文「《知了学飞》读后感」，作者佚名，请您欣赏。
1 《知了学飞》读后感
1、三年级上学期我学过《知了学飞》这篇文章，现在仍记忆犹新，下面，我就来说说我的读后感吧！ 这篇文章的主要内容是：一只知了看见一只大雁在天空自由自在地飞翔，十分羡慕，于是请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事，知了怕艰苦，所以学的很不认真，大雁给它讲怎样飞，它听了几句就说：“知了，知了”。当大雁让它试着飞一飞，知了只试飞了几次，又叫道：“知了，知了”。很快，便到了秋天，当大雁要飞往南方的时候，知了也想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力拍打着翅膀，可是还是飞不高，这时候的知了， 头丧气地望着大雁飞去的方向，十分后悔地说：“迟了，迟了”。这个故事告诉我们：学习本领，一定要认真，虚心，不怕吃苦，学习的时候不努力，等到要用自己本领的时候，后悔也就再也来不及了。
这篇文章给了我很深的启发，无论学什么都要认认真真，专心致志，不能骄傲自满。这样才能学到真本领。
3、 学了《知了学飞》这一课，让我知道了做什么事情都要认真，不能像知了那样什么事都说：“知了、知了”，最终一事无成。
传说很久以前，有一只知了看见天空上飞着一只大雁，知了非常羡慕，它就想和大雁学习飞翔。大雁认真的交它飞翔的本领，可知了学习的态度一点也不认真，总觉得自己已经学会了，很自满。到了秋天，大雁向南飞到更温暖的地方去了，知了只能忧伤的看着大雁飞走，一遍遍的重复“迟了、迟了”。它很后悔自己当初没有认真和大雁学本领。
爱因斯坦九岁才会说话，性格十分内向，但他喜欢数学，喜欢静静的思考。十二、三岁的时候，就比大学生的数学学得还好。他家的一位朋友叫麦克斯，常常拿哲学书籍给爱因斯坦看，十二、三岁的时候，爱因斯坦就能读那些连大人们都读不懂的哲学书籍了，这使得爱因斯坦最终成为了一个著名的科学家。爱因斯坦之所以成功，就是因为他在学习的时候，能专心致志，并且能找到学习的乐趣，深入的研究，而不是像知了那样不谦虚、不踏实。
25. 秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。
26. 窗口爬满了爬山虎的藤蔓，它们用肥厚的碧叶挡住那些箭簇般的阳光。
27. 墙壁上满爬着爬山虎，叶子也慢慢地一天天地大，直到将整个的一座房屋完全涂成绿色。
28. 爬山虎那一片片红透的叶子被秋风像一朵朵火苗似的吹离那片灰白色墙壁，一朵朵在半空中抖动，飘落在地仍不熄灭。
●不要让骄傲支配了你们。由于骄傲，你们会在该同意的时候固执起来；由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助；而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。
——巴甫洛夫
●最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。 ——斯宾诺莎
●我们各种习气中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。 ——富兰克林
★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）
3 ★形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若
★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫
18. 小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。
19. 那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。
20. 一些可怜的小草，在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。
一个骄傲的人，总是在骄傲里毁灭了自己。 莎士比亚
●骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——老舍
●人不可有傲气，但不可无傲骨。 ——徐悲鸿
●傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则近于鄙夫，有傲心不得为君子。 ——张潮
●学人一骄便不能为学，所以第一要去“骄”字。 ——谭嗣同
13. 那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手Biblioteka 织的花毯，活生生，自然而又和谐。
14. 小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在清请地唱歌起舞。
15. "离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。" 人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。
4 16. 小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。 17. 小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着春天的衣裳。
知了学飞的时候很不认真，大雁教它的本领，它只试了几下，又自满的嚷着：”知了！知了！”
秋天，大雁要飞走了，知了也想和大雁展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀，可是怎么也没能飞离树梢。
知了懊悔自己当初没有努力学习，只好叹气地说：“迟了！迟了！”
有理想、有愿望，并为实现理想和愿望坚持不懈地努力才能成功。
●傲慢的人不会成长，因为，他不会喜欢严正的忠告。 ——卡内基
勤奋
★人生在勤，不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋，天才在于积累。 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
6. 风吼着卷来，雨剑一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。
7. 秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。
8. 小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上、石缝中，都能见到它翠绿的身影。
9. 沙岗上长满了茂密的茅草，已是初秋时节，草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力。
对这种体会，我可是深有感触。有一次，我跟着奶奶学包饺子，奶奶详细地给我讲解并做示范。我一看，噢，很简单嘛，就直接动手包了起来。可是由于没掌握要领，我所包的饺子不是肉馅放的太多，饺边捏不拢，就是馅太少，干瘪瘪的很难看，成了家人的笑料。后来，饺子煮熟后，我特意挑了自己包的饺子吃，并在第二次认真学会了包饺子。
2. 一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
3. 含羞草发芽了，长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小姑娘。
4. 一到夏天，蒿草长没大人的腰了，长没了我的头顶了，黄狗进去，连个影也看不见了。
5. 凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了，但是，它的根部却像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。
通过这件事，我明白了：无论做什么事都要认真学，不能象知了那样怕艰苦，更不能囫囵吞枣，否则将一事无成，等到用自己的本领的时候，后悔也来不及了。
2、 星期三中午，我习惯性地翻开了桌子上的书。一个故事引起了我的注意——《知了学飞》，我十分好奇，知了是怎么学习飞行的？
仔细读完文章，我顿时明白了：原来知了和大雁学习飞行，可是他没耐心，大雁讲飞行的道理，他还一知半解，就嚷嚷道：“知了，知了。”大雁教它飞，他也不谦虚，试了几下，就叫起来：知了，知了。结果可想而知，它始终也没能象大雁一样展翅高飞。
29. 小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻的唱歌起舞。
30. 新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。
31. 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上一层厚厚的绒毯。
32. 露珠一个个在草丛中闪现，是忽明忽暗的一点点银光，好似天上的繁星，一个个在那里跳动。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。－－爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果
描写小草的词语:
绿茵遍野、铺青叠翠、草色青青、绿满人间
绿草如毯、绿毡铺地、草木欣荣、百草丰茂
绿草遍地、百草凋零、芳草凄凄。 1. 冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。
通过学习这篇课文，我知道了，在成长的道路上，只有美好的愿望和远大的理想，而不能脚踏实地的克服困难、勤奋学习，那将一事无成。
4、今天我读了《知了学飞》，这篇课文在我心中刻下了很深的印象。传说知了是不会飞的，一天，它看见一只大雁在天空中飞翔，十分羡慕，于是它请大雁教它学飞，大雁高兴的答应了。
37. 长长的水草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。
38. 小溪里的水草，被水推着、摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢
●一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。 ——莎士比亚
●如果说满足女性的骄傲能使男性无限喜悦的话，那么伤害男性的骄傲则能使女人欣喜若狂。 ——萧伯纳
●越是没有本领的就越加自命不凡。 ——邓拓
●虚心使人进步，骄傲使人落后。 ——毛泽东
●傲慢的性格只会偶尔伤害你，而傲慢的表情却会使你不断受到伤害。
——狄德罗
●傲慢是一种得不到支持的尊严。 ——巴尔扎克
●骄傲是所有英雄人物都能受到伤害的处所。 ——雨果
●风险越大，甘冒风险的自傲感也越强。 ——罗曼·罗兰
●唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇之确信的人才被称为骄傲。
——叔本华
10. 春天，小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。
11. "谁言寸草心，报得三春晖。" 人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。
12. 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。
21. 暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。