【初中生读后感】800字以读后感为题材的优秀初中作文
初中生读后感范文800字(4篇)
初中生读后感范文800字（4篇）初中生读后感精选范文800字（精选4篇）初中生读后感精选范文800字篇1《老人与海》读后感人不是生来就会被打败的，人可以毁灭，却不能挫败。
这是《老人与海》的作者美国的海明威在描写主人公老渔夫桑提亚哥在和大马林鱼、鲨鱼的搏斗中他不甘失败的名言，赞美了老人坚强不屈永不言败的硬汉子精神。
《老人与海》这个本书写老渔夫桑提亚哥明知道大马林鱼的实力比自己强，而且自己已经老了，打不过大马林鱼了，但是他不怕困难，他通过自己的自信和几天几夜的激烈拼搏，老人桑提亚哥他挺住了，他靠自己的毅力把大马林鱼制服了。
但是制服了大马林鱼的桑提亚哥已经精疲力竭，他没有想到这只大马林鱼会吸引这么多的鲨鱼。
随着自己的工具一样样的在减少，随着鲨鱼的增加，大马林鱼已经所剩无几了，老渔夫桑提亚哥的自信心也跟着衰退了。
老渔夫桑提亚哥虽然在与鲨鱼的拼搏中失败了，但是，他那种不甘失败的精神是永远都打不垮的。
老人桑提亚哥他靠着那种精神战胜了自己，他虽然很多天都没有打到鱼了，但是，他坚持不懈的精神让他幸运的遇见了一条上好的大马林鱼。
老人桑提亚哥这种顽强不息，敢于向命运抗争，向失败和死亡进行挑战的精神值得我们学习，值得我们敬佩，值得我们赞扬。
在人生的道路上，我们会遇见许许多多、各种各样的困难，我们不能因为困难之多，难度之大去放弃，要充满自信地去勇敢的战胜它。
有句话说得好：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
逆境是最好的大学，只有在逆境中生长，才会更好地生存，而通向成功之门的路就是由高山、急流和荆棘组成的一条困难重重逆境。
虽说，这条路不是那么容易通过的，但是你千万不能害怕退缩，因为笛福曾经说过：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
要相信自己的力量，勇敢地去挑战自我，去挑战困难，让自己变得更强。
在学习的时候也一样，遇到不会的难题不要不相信自己，只要你认为自己可以去克服它，去打败他，就该鼓起勇气挑战它，直到战胜它为止。
读后感800字初中(推荐5篇)
读后感800字初中（推荐5篇）1.读后感800字初中第1篇《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。
他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。
终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。
可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。
但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。
在此，我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动；对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。
这教育了我：要坚强的面对困难，失败了靠自己站起。
之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间，使祥子的心灵深受打击。
最终车卖了，虎妞死了，一切都化为了乌有，又如同刚开始般。
一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般，将一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。
而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了。
祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人。
从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。
他变得奸诈，甚至无耻。
简直变了一个人，偷抢拐骗，只要能拿到钱，他什么都做得出。
看了这些，我心头不禁得发酸、失望，还带着丝丝怒火。
失望的是祥子没有坚持下去，最终被黑暗吞噬；愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事，他自己却还是毫无悔意。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。
祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累。
祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。
以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。
在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气。
“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
”的确，祥子为了“生命”来争取钱，而“生命”和“理想”中他选择了“生命”，因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。
八年级学生读后感800字【三篇】
八年级学生读后感800字【三篇】导读：本文八年级学生读后感800字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】近日，我读了一本令我百感齐发的小说，它令我思绪万千，不禁深思，自责……瘦小，在4岁时，父母被胖子地主所杀，被迫跟随叔叔在仇人胖子地主门下作小工。
瘦小从此过上了像狗一样的卑微、艰苦的生活。
不知道瘦小在心里是怎样怨恨那地主的。
曾记得，瘦小把一颗带疤的大树当做胖子地主，使劲用烂泥往树上砸！就这，还解决不了他的心头之恨！一年，胖子地主被人抄家了，地主，一下子，变成了普普通通的底层农民。
瘦小心中的仇怨终于得以发泄了！就在那一年，瘦小的他跟随志愿军，征战沙场，成了一名战士！可惜，英年早逝，瘦小因为英勇上阵而战死在沙场上……瘦小，是小主人公的名字。
他，是个孤儿，他是个在杀亲仇人的门下成长起来的孤儿！瘦小是个创造红色革命辉煌的孩子，他，为中国的崛起和努力平拼搏，做出了血的牺牲！他是个正义之子！而他，却是个令人憎恶的角色——他是瘦小的杀亲仇人，他是个劣绅，是个剥削农人财产的胖子地主！瘦小就是在他的压迫下成长的啊！但是，瘦小却从未对胖子地主有过什么歪念。
瘦小拥有的是一颗宽容的纯洁的心灵！除了他，谁能忍受胖子地主的恶毒呢？我实在抑郁不住心中对瘦小的敬佩之情！另外，他从一个任人欺怜的弱小孤儿，变成了一位受万人景仰的、为国捐躯的英勇烈士，是多么不容易啊！一个人，在自己悲痛的时候，意志就会被削减，甚至磨灭！但是！我们敬爱的瘦小，却并没有因此而磨灭了自己对党的敬爱，和对当上一名爱国战士的梦想和憧憬！他的意志，没有被艰苦的生活，和艰苦生活中的欺辱压倒，难道瘦小不是是好样的、伟大的吗？当然是。
其实，这还不够，瘦小最可敬的，是他在艰苦中仍然能孕育出一种不灭的爱国情怀，在生活的边沿，他毅然地选择了从军。
他的这种对国、对党忠贞不渝的热爱和爱戴，绝对是无人可及的！这正是一名真正的爱或者缩编先出来的对自己亲爱的国家的永不泯灭的爱！在生活中，也会有这样的人。
初中生读后感范文分享800字8篇
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如何在读后感里找准文章的核心内容呢？读过作品后，我心中感慨万千，现在就让我们写走心的读后感吧。
在此，你不妨阅读一下初中生读后感范文分享，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
初中生读后感范文分享篇1不久，我整天以此为荣，在家中偷着贪玩，再也没有原来那么刻苦了，美术成绩也下降了。
唉!就如古人所云“马看不见自己的脸长，羊看不见自己的角弯”，敢问世间有几个虚心之人呢?总是拿自己长处比别人的短处，总是躺在自己昨日辉煌的成绩上睡大觉。
不思进取，当他发现自己的短处和不足时，就不知吸取别人的长处来弥补自己的不足，而是怨天尤人，感到自卑，越发不进取了。
就像马和羊一样，看不到自己的长处和短处，所以，我们必须认识自己的长处，发现自己的短处，汲取别人的长处，弥补自己的短处。
因为地球是圆的，所以注定了世界上永无平坦的道路，我们必须充实自己，运用自己的长处叩响成功的大门，鲜花和掌声只属于那些成功的人们，成功也只垂青那些执着的人们，而我们的长处就是通向成功的奠基石，短处则是绊脚石。
“取人之长，补己之短”才是成功之道，胜利的女神也会向你招手，投上那迷人的微笑。
初中生读后感范文分享篇2哲学，使我们从困惑走向觉悟。
所以我建议大家来看《苏菲的世界》。
《苏菲的世界》讲述是从女孩苏菲一天放学回家接收到了一封神秘的信——你是谁？世界从哪里来？拉开序幕。
通过一名哲学导师向苏菲传授哲学知识，苏菲了解了西方哲学发展的历程——由前苏格拉底时代到亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想。
这些都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜，令人回味无穷。
在此同时，书中又提及挪威小女孩席德的爸爸，为了让他的宝贝女儿开始接触哲学，编出了苏菲的世界的故事。
这整本书由这两个亦真亦假的故事互相穿插而成，使我看得饶有兴趣。
虽说是哲学书，但曲折的故事情节和鲜活的人物形象又使人感受到了这本哲学书独有的魅力。
读后感800字初中作文（精选24篇）
读后感800字初中作文（精选24篇）800字初中篇1故事讲述了一个农村男孩和一个城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。
男孩青铜是个哑巴，女孩葵花是个失去双亲聪明的女孩。
一次特别的机会让葵花和青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起长大，一起生活。
青铜家很穷，挣来的钱只够青铜或葵花一个人上学，青铜放弃了一生的梦想，让葵花去读书。
放学，他们一起玩耍，一起採芦花做芦花鞋……为了给自己贫困的家省钱，葵花没有参加学校组织的拍照活动;为了能多编些芦花鞋卖，葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考砸;为了让哥哥被人看得起，葵花想方设法教哑巴哥哥识字写字……12岁那年，命运又将葵花召回了他的城市。
青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方，大声的喊出“葵花”。
青铜和葵花的感情是那么的纯朴、善良、充满互助的爱心。
这就是感人的《青铜葵花》!我常常会想起“他们”兄妹，不知道“他们”现在过的怎么样!而我们班现在的同学们，学习用具和玩具应有尽有，幸福的生活在富裕的城镇,“他们”是否生活条件也好了呢?爸爸妈妈利用休息时间，还常常带我去旅游，让我饱揽祖国大好河山;我喜欢的课外活动都会尽量抽时间送我去学。
我学围棋三年了，爸爸妈妈都是非常支持我，来回50公里的路，不管刮风下雨，坚持每个星期接送。
要是青铜或葵花能有我现在的条件，那该是多么幸福啊!青铜和葵花的课外时间只能去採芦花，每时每刻都在努力着为养家而奋斗，他们是我学习生活的榜样。
所以我们要珍惜现在的幸福生活，不可逃避困难，要勇于面对挫折，好好学习，以优异的成绩回报祖国。
是青铜和葵花让我懂得人类生存的价值-----是努力，是坚持，是关心，是爱。
痛苦不是一两个人有的，而是大家都有的。
我们也要有对待痛苦的决心，长大了才可能是一个强者。
读后感800字初中作文篇2毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。
荀子有云：“锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
中学生读后感800字（通用25篇）
中学生读后感中学生读后感800字（通用25篇）认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的中学生读后感800字（通用25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生读后感篇1小说中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金就像作者一样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地搏斗。
保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。
但是他没有认命，而是敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。
他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于扞卫苏维埃政权的斗争。
保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。
他带着满身伤痕，冒着枪林弹雨，忍受着病痛的折磨，曾几度跌进死神的怀抱，但他没有倒下，他不惧怕死亡，惧怕的是生命的“碌碌无为”和“虚度年华”，是正义勇敢和坚强意志的化身。
保尔总是把党和国家的利益放在第一位，在那血与火的时代，保尔驰骋于疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪进行不屈不挠的斗争。
在那医治战争创伤、恢复国民经济的年头，保尔又以全部热情投入到和平劳动之中。
保尔全身瘫痪、双目失明后，产生了自杀的念头。
然而，他认识到自杀就等于背叛革命，不是英雄，是最懦弱的做法。
他要去战胜这种生活，以坚强的毅力克服悲剧命运的打击。
在人生的拳击台上，他打败了最后一个敌人——自我。
“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。
人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：“我整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放斗争。
”这是保尔战斗一生的真实写照。
读后感初一语文800字五篇
读后感初一语文800字五篇初一语文读后感一杰克·伦敦被称为“现实主义文学之父”。
美国人把他尊崇为“无产阶级文学之父”。
他出身于劳动人民中，为人民写作，为人民请命，尽管他存在始终无法解决的世界观矛盾，但这就是他，这也是他作为一个英雄的缺憾。
但无论如何，杰克都为历史添加了光辉的一笔。
他的故事永远存在于人们的心中。
“啊!不错，你可能毁了我的事业和我的写作。
我是天生必须走现实主义道路的，可是资产阶级精神和现实主义是敌对的。
资产阶级全是胆小鬼。
他们害怕生活。
而你呢，却千方百计地要我也害怕生活。
你希望把我也弄得循规蹈矩。
你希望把我塞进一个两英尺宽、四英尺长的生活的框里，在那里，生活里的种种价值全是架空，虚伪而庸俗的。
资产阶级的教养和文化是建筑在庸俗的基础上的—我得承认，庸俗得无以复加。
我刚才说过，你希望把我弄得循规蹈矩，用你的阶级理想，阶级价值和阶级偏见来把我改造为你们阶级的一员。
”这是马丁发自内心的独白，也是作者当时内心的写照，作者一针见血地指出了资产阶级社会的腐朽和黑暗，当时的资产阶级社会垄断了一切，因此它是迫害群众的。
当时的资产阶级者大多是庸俗的、自私的和虚伪的。
作者有意把马丁刻画成一个极端个人主义者，人们都认为作者是在为个人主义作辩护，而恰恰相反的是，作者写这本书正是为了抨击个人主义，他深知自己被个人主义的病毒不断侵蚀，而他却无法控制自己，马丁最后的结局也是作者的写照。
马丁是一个青年水手，他身体壮实、长相出众，在工人阶级很受欢迎。
一次偶然的机会，他认识了阿瑟，并且对阿瑟的妹妹萝丝一见钟情。
她也被马丁强健的体魄和充沛的精力所吸引。
他是工人阶级出身，而萝丝是富有的资产阶级，马丁为了配得上萝丝，开始每天读书。
人们都认为他在浪费时间，劝他去找份工作。
后来，他与萝丝私定终身，萝丝也劝他去找份工作，但他始终不听。
因为一场误会，马丁被记者说成是一个社会主义者，这使身边的人都疏远他。
但好运降临，他之前卖不出去的书现在都被刊出来了，他成了当红作家。
初三学生读后感八百字【三篇】
初三学生读后感八百字【三篇】导读：本文初三学生读后感八百字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】合上书页，手上的动作有些沉重，抬眼望向窗外，却松了一口气，还好，仍旧是熟悉的那片天蓝，仍旧可见几抹快速掠过天边的身影，在这个春天里分外可爱。
春，自带着颜色和声音的字符，是野花初绽，嫩蕊上还沾有露水时的一抹惊艳，是柳枝招摇，新芽微绿时的那份惬意，是在耳畔的热闹，各种各样的不休，听着，却很踏实。
大自然慷慨恩赐的美好，我们早就习以为常。
很难想象失去了色彩的寂静的春天。
在书本一开头，作者便给我们讲述了一个美丽村庄突变的故事，但这仅仅只是噩梦的开始，当春天都变得不一样了，人类末日的警钟也就敲响了。
有些愚昧无知的人类总想着要征服自然，从过去到现在，自以为是地为地球修剪他们所谓的不和谐的枝丫，殊不知，人类从不会是地球的主人。
我们没有权利去决定任何物种的存亡，更何况以种种残忍的方式。
在没有遵循自然规律消灭被称作“害虫”的它们的同时，我们也在一步步毁灭自己。
蕾切尔·卡森女士在书中多次提到了农药和除虫剂等化学药品的危害，这一切像是人类给自己埋下了一个时刻威胁生命的炸弹。
而且这种危害会随着时间不断加深，影响我们的子孙后代。
在过去漫长的时间里，自然万物经过自身调整达到了微妙的平衡，这也就是我们所说的生物链，一切物种的繁衍生息都遵循自然法则。
后来人类出现了，一开始他们能和自然和谐共处，昼出晚归，农耕布织的生活方式并没有影响这一平衡，再后来，人口迅速增长，工业蓬勃发展，人类渐渐发现慢悠悠的生产效率并不能化满足自身需要，加上天灾和虫患的严重打击，他们开始想办法改变现状，以获取利益。
而贪婪一旦显露，便会疯狂滋长，最后一发不可收拾。
慢慢地，田里的虫子少了，无论是“益”还是“害”，天空上也没有了鸟儿成群结队的身影，甚至，许多地方的水源出了问题，孩子们病的病，身体也变得孱弱。
但愚蠢的大人们此刻正为庄稼的增产欢呼雀跃，不计后果地打破了自然规律，受到的会是自然无情的惩罚。
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800字以读后感为题材的优秀初中作文《水浒传》，是施耐庵的书面传奇;更是影响世人的气势磅礴的着作。
这个夏天，我就相见恨晚地开始读了。
--江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
那人姓宋，名江，表字公明，排行第三。
祖居郓城县宋家村人氏。
为他面黑身矮，人都唤他做黑宋江;又且驰名大孝，为人仗义疏财，人皆称他做孝义黑三郎。
他是一百零八条好汉的总头领，故事从此开始。
“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的说长道短，而是有好几种作用的。
”在傅雷眼里：家书抵万金!
一个是翻译家父亲傅雷，一个是音乐家儿子傅聪，同样是严厉出身，后成为杰出的人物。
那年，二十岁的傅聪赴波兰留学。
在这一走，时光大钟就幽远了，就像信里所说的那样“车一开动，大家都变了泪人儿，呆呆的等到冗长的列车全部出了站方始回身。
”让身为父亲的傅雷似乎觉醒了在儿子童年时自为严父的形象，也开始了念写家书的漫漫长途。
因为父子远隔，他最想对聪说：“孩子，孩子!孩子!我要怎样的拥抱你才能表示我的悔与热爱呢!”
读了几页父与子的深情，我总觉得有意犹未尽的感觉。
像傅雷先生那样严格、那样细致、那样富有原则性，倾注那么多教育子女的父亲，却是世上不常有的，也不多见的。
--“音乐会成绩未能完全满意，还是因为根基问题。
”“你进来忙得如何?乐理开始没有?希望你把练琴时间抽一部分出来研究理论。
”“另一点我要告诉你：学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则!”
这本书里蕴含了满满的亲情，钻研的艺术，以及随处可见的真真教诲。
其实，自家的生活也是如此，在严父慈母的传教下，乖乖女的我有时也很倔强。
譬如这个暑假，暑假班父母早早的去报了名，东跑西跑，还不是让我在九年级的起跑线上不落跑吗?他们的唠唠叨叨“学习要上心啊!”“只要功夫深，铁杵磨成针!”“切记戒骄戒躁，自信自强，坚持才是胜利!”或许已成耳旁风，或许确实牢记心头，因为每次自己听到这些，真是又害怕又警醒啊!但是，爸爸却巧妙地换了另一方式，把这些名言以及他的学习感受写在了我一张张剩余的草稿纸上。
放学回家，总看到有张纸整整齐齐地搁在书桌上，上面的字群蚁排衙，真是令我佩服之极。
桩桩事件，学习上的粗枝大叶，可让我碰了许多钉子，生活上就更不用说了。
所以，真是应了那句老话“不听老人言，吃亏在眼前。
”这句话，老爸总在我“落魄时”就提点而感慨，有些哭笑的风趣。
确实，傅雷先生教子做人都非常严格，不落半点马虎，其实也是令人尊敬的那份恳诚，与学识的比重。
--“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的!……只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
”“我们一辈子的追求，有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。
但完美永远是追求不到的，因为人的理想、幻想永无止境。
所谓完美像水中花、镜中月，始终可望不可及。
”“经历一次折磨，一定要在思想上提高一步。
以后在作风上也要改善一步，这样才不冤枉。
一个人吃苦碰钉子都不要紧，只要吸取教训，所谓人生或社会的教育就是这么回事。
”
如此一比较，现代父母的溺爱，孩子衣来伸手，饭来张口，时不时还有家庭中的口角争纷。
虽然傅聪那时还有一定的封建传统性的教育，但傅雷夫妇的出发点是好的，传承了教育之本。
两者即本质一样，成果却天差地别。
可能前
者是懒惰的，而后者是勤奋的，是成功的。
正如傅聪所说“那时我和父亲之间已经像朋友一样了!后来出国几年，自信心也多一些。
”
理想是石，敲出星星之火;自信是火，点燃熄灭的灯。
这是从中我学到的：一个人惟有敢于正视现实，正视错误。
用理智分析彻底感悟;终不至于被回忆侵蚀。
傅雷，我读到了他的恳诚;傅聪，我读到了勤奋;朱梅馥，我读到了善良;而我的父亲，我读到了用心良苦。