【高三复习文言文字词及文学常识】必修一 鸿门宴_图文-课件(ppt·精·选)
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《鸿门宴》ppt课件
军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常 也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣 之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰： “旦日不可不蚤自来谢项王！”沛公曰： “诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛 公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，
近：接触，占有。 籍吏民：造册登记官吏、百姓。籍， 造册登记，名作动。 所以：……的原因。 备：防备。他盗：其他盗贼。 出入：偏义，指进入。非常：意外 的变故。
人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子
气也。急击勿失！”
1、项羽与刘邦之间矛盾的导火 索？
曹无伤的告密
2、范增的推波助澜 ①刘邦一反常态，说明 其志不在小； ②望之有天子之气。
急击勿失
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留 侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之 沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良 与俱去，曰：“毋从俱死也！”张良曰： “臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去 不义，不可不语。” 良乃入，具告沛公。 沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰： “谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我 曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’ 故听之。”
以：来。 须臾：一会儿。 因：趁机。
“樊哙闯帐”与前面的项庄舞剑同为故事的高潮。
文中对樊哙的描写非常生动。请你找到角度，对樊哙的人物形象进行
分析。
从
的 描写 中读出，这是一个
的
樊哙。
樊哙在席上的讲话和刘邦有何异同？
刘邦：“吾入关，秋毫不敢有所 近，籍吏民,封府库，而待将军。 所以遣将守关者，备他盗之出入 与非常也。日夜望将军至，岂敢 反乎！愿伯具言臣之不敢倍德 也。”
鸿门宴上的座次安排有什么特点？
项王、项伯东向坐；亚父南向坐；沛公北向坐；张良西向侍。
按古代礼仪，宴会中宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向， 再次北向，西向最末。 可见在鸿门宴中，项王、项伯是首席，范増第二位，再次是刘 邦，张良则是侍坐。
人教版高中语文必修一《鸿门宴》课件(28张PPT)
项
刘
庄
邦
项
伯
张 良
樊 哙
再次是刘邦 北向，张良
侍坐
项 羽
范 增
范增南向坐， 是第二位
鸿 门 宴 座 次 图
第三部分
宴中
高潮
第3自然段主要写了几件事？
一 刘邦谢罪—项羽留饮 二 范增举玦—项羽不应 三 项庄舞剑—项伯翼蔽
第三部分(3段)
写宴会上的明争暗斗
──故事的高潮
（二起二落）
宴中（二起二落）
范增示意 项庄舞剑
刘邦谢罪 项羽不应 项伯翼蔽 结果：项羽由主动变被动， 刘邦由被动变主动。
塑造人物形象的方法
1 外貌、神态、语言、动作、心理描写。 2 细节描写。 3 正面描写，侧面烘托。 4 对比、衬托、铺垫、照应。
人物形象概括（第3段）
项羽
1.项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。” （胸无城府）
2.项王、项伯东向坐；亚父南向坐；沛公北向坐，张良西向侍。
（高傲自大） 3.项王默然不应。 （刚愎自用)
人物形象概括
刘邦
1.臣与将军勠力而攻秦......得复见将军于此。
1 巧舌如簧,老奸巨猾
2.今者有小人之言，令将军与臣有郤。
2 心思绵密，城府极深
3.沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰； 沛公北向坐，张良西向侍。
人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
作业布置
1 请用今天所学习的分析人物形象的方 法，分析文中范增、张良的性格特点。
2 你认为项羽的失败是偶然还是必然， 写一篇小短文谈一谈你的看法。
鸿门宴(逐字逐句翻译PPT课件
把
趁机
攻占
关中，公岂敢入（之）乎?今人有大功而（公） 击 之
，
现在别人
却
不义也。不如因 善 遇 之。”项王许诺。
趁机 好好 对待
地
.
25
1、项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告(之)以 事
项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军营中，暗地拜 见张良，把情况全部告诉了他。
2、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也 把守函谷关，不要让项王等进来，您就可在秦
退军
来，连词，表目的
.
40
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细 说，
又，并列关系
却，转折关系
古今异义 小人的谗言
欲诛有功之人，此亡秦之续。
动作名，后续者
窃为大王不
v， 认为
取（之）也!”
这种作法
第9段 项王未有 以应，曰:“坐。”樊哙从 良坐
。
挨着
.
41
小结
第6-9段主要写了哪几件事？
垓下歌
项羽
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?
（zhuī）
【译文】我力可拔山啊，豪气可盖世。
时运不济啊，我的乌骓马也不走了。 乌骓马不走了，我能怎么办啊？ 虞姬啊虞姬，我可把你怎么办啊？
.
1
大风歌 刘邦
大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方。
【译文】
大风刮起来了，
也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦
时
怎么 . 交情
20
(项伯）与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，
交往
使v用法，使…活，救活
故 幸 来 告良。”沛公曰:“孰与君少长?”
《鸿门宴》ppt课件
下”，善斗勇的性格特点。
拓展： 刘邦“北向”及其意蕴
刘邦居臣位（卑位）的原因：
1. 实力不济（“当是时，项羽兵四十万， 刘邦在不利的形势 在新丰鸿门，沛公兵十万，在灞上。”）下善于采取积极退让的
应变之策，展现了老练
2. 先入咸阳，且得民心。项羽对之怀恨在 成熟、老谋深算的性格。 心，需要示弱。（“旦日士卒，为击破 沛公军）
读文正音
欲王关中 wàng 崤山 xiáo 与君少长 zhǎng 戮力 lù 玉玦 jué 目眦 zì 彘肩 zhì
飨士卒 xiǎng
好美姬 hào jī
奉卮酒 zhī 数目 shuò 交戟 jǐ 按剑而跽 jì 啖之 dàn
为击破沛公军 wèi 鲰生说我 zōu shuì 从百余骑 jì 樊哙 kuài 瞋目 chēn 参乘 shèng 刀俎 zǔ
这样 宾语前置：为什么
项王即日因留沛公与(之)饮。
于是，就
省略句
项王、项伯东向坐；亚父 南向坐，──亚父者，
面向东
范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王
陪坐
数：多次
举所佩玉以示之者三，项王默然不应。
目：使眼色， 名作动
举起佩带的玉块来多次给项王看 状语后置句
思考： 鸿门宴上的座次有何讲究？请小组合作画出当时的座位图。
毋内诸侯，秦地
通“拒”，把守 通“纳”，接纳
可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当
称王，名作动
估计
抵挡
项王乎？”沛公默然， 曰：“固不如 也。 且为之
本来
将要
奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王
请允许我
背叛
也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时
人教版必修一《鸿门宴》精品PPT课件
筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房 （即张良）。
• 镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如 萧何。
• 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。 • 此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天
下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我 擒也。
15
司马迁一直赞颂项羽是英雄，但为什 么对他最后的评价却是这样否定和批 评呢？
劝告
在函谷关以东地区
19
时，贪于财货，好美姬。今入关， 财物无所取，妇
贪图 喜爱美女
对财物 取用
财物：名作状，表动作对象
女无所幸，此其志不在小。吾令人望 其气，皆为龙
宠幸 (表现)小处 看过那里的云气 是
形作名
虎， 成五彩， 此天子气也。 急 击 勿 失!”
(的样子)五彩颜色
云气 赶快攻打不要失去时机
• 项羽破釜沉舟歼灭秦军主力，率诸侯军40万、秦 军降卒20万直奔关中，中途，项羽恐秦降卒哗变， 将他们全部坑杀。
• 元年十二月，项羽进驻鸿门，意图消灭刘邦集团， 刘邦自料力量不敌，亲赴鸿门，表示诚意，动摇 了项羽决心，战争没有立即爆发。
9
• 同年二月，项羽裂土分封18个诸侯王，恢 复封建割据，自立为西楚霸王，定都彭城。 封刘邦为汉中王，定都南郑，将关中分为 三部，封秦降将分别为王，企图将刘邦困 锁在边险地。
12
• 四年九月，项羽遵约东撤，刘邦遂背约，向楚军 突然发起战略追击，五年十月，刘邦追击楚军至 河南太康南，因韩信、彭越按兵不动，未如期会 师，遭楚军击，大败，被迫坚壁自守。刘邦从张 良计，分别给韩、彭割地封王。
• 十二月，调集各路大军40万人，将10万楚军包围 于垓下。楚军兵少食尽，屡战不胜，夜闻楚歌四 起，军心瓦解。项羽率800骑突围南逃，刘邦派 兵追击，项羽至乌江兵败自刎。
• 镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如 萧何。
• 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。 • 此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天
下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我 擒也。
15
司马迁一直赞颂项羽是英雄，但为什 么对他最后的评价却是这样否定和批 评呢？
劝告
在函谷关以东地区
19
时，贪于财货，好美姬。今入关， 财物无所取，妇
贪图 喜爱美女
对财物 取用
财物：名作状，表动作对象
女无所幸，此其志不在小。吾令人望 其气，皆为龙
宠幸 (表现)小处 看过那里的云气 是
形作名
虎， 成五彩， 此天子气也。 急 击 勿 失!”
(的样子)五彩颜色
云气 赶快攻打不要失去时机
• 项羽破釜沉舟歼灭秦军主力，率诸侯军40万、秦 军降卒20万直奔关中，中途，项羽恐秦降卒哗变， 将他们全部坑杀。
• 元年十二月，项羽进驻鸿门，意图消灭刘邦集团， 刘邦自料力量不敌，亲赴鸿门，表示诚意，动摇 了项羽决心，战争没有立即爆发。
9
• 同年二月，项羽裂土分封18个诸侯王，恢 复封建割据，自立为西楚霸王，定都彭城。 封刘邦为汉中王，定都南郑，将关中分为 三部，封秦降将分别为王，企图将刘邦困 锁在边险地。
12
• 四年九月，项羽遵约东撤，刘邦遂背约，向楚军 突然发起战略追击，五年十月，刘邦追击楚军至 河南太康南，因韩信、彭越按兵不动，未如期会 师，遭楚军击，大败，被迫坚壁自守。刘邦从张 良计，分别给韩、彭割地封王。
• 十二月，调集各路大军40万人，将10万楚军包围 于垓下。楚军兵少食尽，屡战不胜，夜闻楚歌四 起，军心瓦解。项羽率800骑突围南逃，刘邦派 兵追击，项羽至乌江兵败自刎。
《鸿门宴》课件 (PPT)
学习课文
宴会前（1—2）
梳 理 情 节 拟 四 个 字 的 小 标 题
宴 会 前
—— 幕 后 活 动
1段
无伤 告密 范增 献计
——
2段
项伯 张良 刘项 项伯
夜访 献策 约婚 具言
学习课文第3、4段
（宴会中）
梳 理 情 节 拟 四 个 字 的 小 标 题
宴 会 中 — 明 争 暗 斗
Hale Waihona Puke 刘邦 谢罪— 项羽 留饮 3段 范增 示意— 项羽不应 项庄 舞剑— 项伯翼蔽
——《史记•高祖本纪》
项羽失败的原因
项羽本人对自己的失败又有何高见 呢？ 我们从下面的《垓下歌》可见一 斑：
垓下歌
力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！
（兵困垓下时作。 逝，奔驰。）
题乌江亭 胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 乌江亭 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来? 咏项羽 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
（内部矛盾 项由主动变被动）
——
4段
张良 项羽 刘邦
—樊哙 —樊哙 —樊哙
古代“座次”问题： 1.官职：古代以右为尊。“位在廉颇之右” 2.车骑：由以左为尊。“信陵君虚左以待侯 生”“坐定，公子从车骑，虚左” 3.室内：西为宾、长、贵，东为主、幼、贱。 4.堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）， 左为贵，右为轻。 5.四面环坐：由尊到卑，依次排列。西—— 北——南——东
1段 / 2段
无伤告密
——序幕 ——开端
文中成语
吾入关，秋毫不敢有所近……
秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。
高一必修一《鸿门宴》PPT课件(原文)
“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王为此计者?”
怎么对付这件事
替 出 计策。
“奈何为之”，为:对付 主谓倒装“为大王为此计者谁”
“者”语气助词。译为“替大王出这条计策的是谁”
曰：“鲰生说我曰：‘距关， 毋内诸侯，秦地
见识短浅的小子 距通拒，把守 内通纳，接纳
可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以 当
侧举 一撞 跌倒在地上 就
以，连词表承接，来
披 帷西向立，瞋目视项王，头发上 指，
揭开帷幕
瞪目看着
向上竖起来
目眦尽 裂。项王按 剑而跽 曰: “客何为
眼眶像全部要裂开 握着 跪直身体 是干什么的
而，连词，表修饰
者?”张良曰:“沛公之参乘 樊哙者也。”项王
曰:
是 卫士
“壮士! ──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢，
赏他 (左右的人)就 一大杯
起，立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。” 则与一 生
起身 站着。而，连词，表修饰 猪腿
彘肩。樊哙覆其盾
于地，加 彘肩(于其)
把他的盾牌翻过来放在地上
盾
上，拔剑切 而啖之。“壮士!能复饮乎?”
切着吃 而，连词，表承接
樊哙曰:“臣死且 不避，卮酒安 足 辞!
尚且 害怕
怎么值得推辞
籍，项羽的名,为什么会这样 当天就
喝酒
对人自称名，表谦恭
项王、项伯东向坐；亚父 南向坐，──亚父者，
面向东
范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增
陪坐
数 目(于)项王，
举 所佩玉
多次向项王使眼色
所，助词
目，名作动，使眼色
不译
以示之者三，
项王默 然不应。
而多次向项王示意
怎么对付这件事
替 出 计策。
“奈何为之”，为:对付 主谓倒装“为大王为此计者谁”
“者”语气助词。译为“替大王出这条计策的是谁”
曰：“鲰生说我曰：‘距关， 毋内诸侯，秦地
见识短浅的小子 距通拒，把守 内通纳，接纳
可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以 当
侧举 一撞 跌倒在地上 就
以，连词表承接，来
披 帷西向立，瞋目视项王，头发上 指，
揭开帷幕
瞪目看着
向上竖起来
目眦尽 裂。项王按 剑而跽 曰: “客何为
眼眶像全部要裂开 握着 跪直身体 是干什么的
而，连词，表修饰
者?”张良曰:“沛公之参乘 樊哙者也。”项王
曰:
是 卫士
“壮士! ──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢，
赏他 (左右的人)就 一大杯
起，立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。” 则与一 生
起身 站着。而，连词，表修饰 猪腿
彘肩。樊哙覆其盾
于地，加 彘肩(于其)
把他的盾牌翻过来放在地上
盾
上，拔剑切 而啖之。“壮士!能复饮乎?”
切着吃 而，连词，表承接
樊哙曰:“臣死且 不避，卮酒安 足 辞!
尚且 害怕
怎么值得推辞
籍，项羽的名,为什么会这样 当天就
喝酒
对人自称名，表谦恭
项王、项伯东向坐；亚父 南向坐，──亚父者，
面向东
范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增
陪坐
数 目(于)项王，
举 所佩玉
多次向项王使眼色
所，助词
目，名作动，使眼色
不译
以示之者三，
项王默 然不应。
而多次向项王示意
鸿门宴复习课件知识点整理教学内容.ppt
上，名作状，向上 3、刑人如恐不胜
刑，名作动，处罚、惩罚、施加刑罚 4、先破秦入咸阳者王之
王，名词的使动用法，使……为王 5、毫毛不敢有所近
近，形作动，接近 6、还军霸上
军，名作动，驻军
特殊句式
1、今日之事何如？ 2、客何为者？
宾语前置句（疑问句中，疑问 代词充当宾语，必须前置）
3、沛公之参乘樊哙者也 4、此亡秦之续耳
词类活用
１、素善留侯张良
善，形作动，交好。
２、项伯乃夜驰之沛公军 夜，名作状，在夜里
3、项伯复夜去
同上
4、亡去不义
义，名作动，合乎道义
5、毋内诸侯
内,同“纳”,使…进入
6、秦地可尽王也
王，名作动，统治
7、臣活之
活，使动，使……活
8、吾得兄事之
兄，名作状，像对待兄长一样
9、秋毫不敢有所近 近，形作动，接近
课堂自主互助学习作业： 1、本段共有三个通假字，请找出，并解释。 2、本段有三个活用词语,请找出。 (使动、名作动、名作状，各一) 3、找出本段的特殊句式，并说明其类型。 （至少四句） 4、翻译划线句（注意：准确体现关键词语 及句式特点）
通假字
１、令将军与臣有卻
２、因击沛公于坐 ３、不者，若属……
２、然不自意能先入关破秦
宾语前置 ３、得复见将军于此
为何倒装？
状语后置句
４、籍何以至此 宾语前置句
为何倒装？
５、若属皆且为所虏
省略句（宾语“之”）、被动句
下列均为宾语前置句，请概括其共性，并总 结规律。
1、然不自意能先入关破秦 2、然不自意返吾衣冠，重见日月…… 3、硕鼠，硕鼠，三岁贯汝，莫我肯顾。 4、恐年岁之不吾与（《离骚》P55） 5、时不我待 6、我无尔诈，尔无我虞。
刑，名作动，处罚、惩罚、施加刑罚 4、先破秦入咸阳者王之
王，名词的使动用法，使……为王 5、毫毛不敢有所近
近，形作动，接近 6、还军霸上
军，名作动，驻军
特殊句式
1、今日之事何如？ 2、客何为者？
宾语前置句（疑问句中，疑问 代词充当宾语，必须前置）
3、沛公之参乘樊哙者也 4、此亡秦之续耳
词类活用
１、素善留侯张良
善，形作动，交好。
２、项伯乃夜驰之沛公军 夜，名作状，在夜里
3、项伯复夜去
同上
4、亡去不义
义，名作动，合乎道义
5、毋内诸侯
内,同“纳”,使…进入
6、秦地可尽王也
王，名作动，统治
7、臣活之
活，使动，使……活
8、吾得兄事之
兄，名作状，像对待兄长一样
9、秋毫不敢有所近 近，形作动，接近
课堂自主互助学习作业： 1、本段共有三个通假字，请找出，并解释。 2、本段有三个活用词语,请找出。 (使动、名作动、名作状，各一) 3、找出本段的特殊句式，并说明其类型。 （至少四句） 4、翻译划线句（注意：准确体现关键词语 及句式特点）
通假字
１、令将军与臣有卻
２、因击沛公于坐 ３、不者，若属……
２、然不自意能先入关破秦
宾语前置 ３、得复见将军于此
为何倒装？
状语后置句
４、籍何以至此 宾语前置句
为何倒装？
５、若属皆且为所虏
省略句（宾语“之”）、被动句
下列均为宾语前置句，请概括其共性，并总 结规律。
1、然不自意能先入关破秦 2、然不自意返吾衣冠，重见日月…… 3、硕鼠，硕鼠，三岁贯汝，莫我肯顾。 4、恐年岁之不吾与（《离骚》P55） 5、时不我待 6、我无尔诈，尔无我虞。
《鸿门宴》课件ppt
滕王阁序
王勃
壹 掌握文言知识 借助课下注释,小 贰 组讨论,教师讲解 的方式疏通文意。 叁 初步了解课 文中的人物。
学 习 目 标
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之 最低级的官职 一个 相同，用作动词
弱冠；有怀投笔，慕宗悫（què）之长风。舍簪 （zān） 古人二十 班超
岁行冠礼 投笔从戎
字元千
代指官职地位
笏（hù）于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接
百年，犹一生
侍奉父母
同“结”。结交
孟氏之芳邻。
他日趋庭，叨(tāo)陪鲤对；今兹捧袂(mèi)，喜托 龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流 水以何惭？
呜呼！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣,梓(zǐ)泽
丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是 所望于群公。
替 “距”通“拒”，把守
为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距 关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听 内通纳，接纳 就可以全部占领秦国的土地而称王 之。”
良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”
估计 足够用来抵挡
沛 公 默 然 ， 曰 ： “ 固 不 如 也 。 且 为 之
当然 将
奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛
趁机
友好对待
许诺。
第二自然段主要写了几件事？
1、项伯夜访
2、刘邦定策 3、项王许诺
一、宴前
(幕后活动)
无伤告密 亚父定计 项伯夜访 刘邦定策
项王许诺
结束！
日夜望将军至，岂敢反乎 !愿伯具言臣之不敢倍德 详细地说明 也。”项伯许诺。
谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢 (于)项王。”沛 通“早”亲自 道歉 公曰: “诺。” 于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项 王，因言曰:“沛公不先破
王勃
壹 掌握文言知识 借助课下注释,小 贰 组讨论,教师讲解 的方式疏通文意。 叁 初步了解课 文中的人物。
学 习 目 标
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之 最低级的官职 一个 相同，用作动词
弱冠；有怀投笔，慕宗悫（què）之长风。舍簪 （zān） 古人二十 班超
岁行冠礼 投笔从戎
字元千
代指官职地位
笏（hù）于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接
百年，犹一生
侍奉父母
同“结”。结交
孟氏之芳邻。
他日趋庭，叨(tāo)陪鲤对；今兹捧袂(mèi)，喜托 龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流 水以何惭？
呜呼！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣,梓(zǐ)泽
丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是 所望于群公。
替 “距”通“拒”，把守
为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距 关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听 内通纳，接纳 就可以全部占领秦国的土地而称王 之。”
良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”
估计 足够用来抵挡
沛 公 默 然 ， 曰 ： “ 固 不 如 也 。 且 为 之
当然 将
奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛
趁机
友好对待
许诺。
第二自然段主要写了几件事？
1、项伯夜访
2、刘邦定策 3、项王许诺
一、宴前
(幕后活动)
无伤告密 亚父定计 项伯夜访 刘邦定策
项王许诺
结束！
日夜望将军至，岂敢反乎 !愿伯具言臣之不敢倍德 详细地说明 也。”项伯许诺。
谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢 (于)项王。”沛 通“早”亲自 道歉 公曰: “诺。” 于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项 王，因言曰:“沛公不先破
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字词注音
欲王wàng关中 沛公军
飨xiǎng士卒
为wèi击破
崤xiáo山 shuì我
好hào美姬jī
鲰zōu生说
熟与君少长zhǎng 骑jì
奉卮zhī酒为寿
从百余
戮lù力而攻秦 kuài
范增数shuò目项王
樊哙
举所佩玉玦jué 项王
交戟jǐ之卫士 瞋chēn目视
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探究问题：
“项羽兵四十万”，“沛公兵 十万”，双方力量悬殊，项羽居于主 动的、优势的地位，刘邦居于被动的、 劣势的地位。在《鸿门宴》这场斗争 中，项羽是怎样一步步由主动向被动 转化，刘邦又是怎样一步步由被动向 主动转化的？
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郑板桥评论：
• “《史记》百三十 篇中以《项羽本纪》 为最，而《项羽本 纪》中又以巨鹿之 战、鸿门之宴、垓 下之围为最。”
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“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。
作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦
军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注
目的英雄。
“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。
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实词、难句试解
（一）鸿门宴前（1-----2）
1、旦日飨士卒` 犒劳
2、当是时……范增说项羽曰 这个；劝说 3、财物无所取，妇女无所幸 动宾结构，没有什么
表示原因的固定结构， 4、所以遣将守关者…… ……的原因 5、妇女无所幸 封建君主对妇妾的宠爱叫“幸”
故幸来告良幸亏，幸而
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实词、难句试解
这个宴会上，充分展示了刘项 矛盾的不可调和性，以及刘项迥异 的性格特点，预示了斗争双方的必 然结局。
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故事发生在秦末陈涉起义后的第三年，在这之前， 怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，同时派刘邦 领兵攻打函谷关。临行时怀王与诸将约定，谁先入关 便封为关中王。后来，项羽在钜鹿大败秦军，消灭了 秦军的主力，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳。 刘邦与当地父老约法三章，准备在关中称王。后来在 谋士劝说下，退出咸阳还军霸上，派兵把守函谷关， 以防诸侯军入境。项羽大破秦军后，听说刘邦已出咸 阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。这时 刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关 中称王。项羽听了更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘 邦。刘邦面临危急的情况，在纷纭频仍的战斗中，产 生了这一次酒宴上的斗争。 精品课件
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飨xiǎng士卒
为wèi击破
崤xiáo山 shuì我
好hào美姬jī
鲰zōu生说
熟与君少长zhǎng 骑jì
奉卮zhī酒为寿
从百余
戮lù力而攻秦 kuài
范增数shuò目项王
樊哙
举所佩玉玦jué 项王
交戟jǐ之卫士 瞋chēn目视
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“项羽兵四十万”，“沛公兵 十万”，双方力量悬殊，项羽居于主 动的、优势的地位，刘邦居于被动的、 劣势的地位。在《鸿门宴》这场斗争 中，项羽是怎样一步步由主动向被动 转化，刘邦又是怎样一步步由被动向 主动转化的？
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• “《史记》百三十 篇中以《项羽本纪》 为最，而《项羽本 纪》中又以巨鹿之 战、鸿门之宴、垓 下之围为最。”
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（一）鸿门宴前（1-----2）
1、旦日飨士卒` 犒劳
2、当是时……范增说项羽曰 这个；劝说 3、财物无所取，妇女无所幸 动宾结构，没有什么
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