最新部编版三年级语文上册 第五单元提升练习试题试卷(含答案)试题试卷(含答案)(2019年统编版)
三年级上册语文第五单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第五单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字读音正确的是哪一项？（）A．玩耍．（shǎ）哈欠．（qiàn）B．钓．鱼（diào）合拢．（rǒnɡ）C．熟而．（ér）观察．（chǎ）D．大喊．（hǎn）喜．爱（xǐ）2．下列字形有误的是（）A．欢喜漂亮B．观察睡觉C．吞下玩要D．打哈欠沙啦啦3．“它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。
它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”这段话所使用的描写方法是什么？（）A．神态描写B．心理描写C．外貌描写D．语言描写4．下列对课文内容描述错误的是哪一项？（）A．作者对翠鸟的描写非常细，是因为他观察非常仔细。
B．《搭船的鸟》中翠鸟一系列的动作说明了翠鸟捕鱼技术高超。
C．《金色的草地》中草地的颜色发生变化是因为蒲公英的张开。
D．《金色的草地》中的“一本正经”是指“我”假装严肃的样子。
二、填空题5．根据意思写词语。
（1）合到一起，闭合。
( )（2）形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
( )（3）仔细查看。
( )（4）形容很规矩，很庄重。
( )6．在括号里填入恰当的词。
一( )小鱼( )地吹( )的小鸟一( )翠鸟( )地响( )的羽毛7．根据课文内容填空。
三、修改病句8．修改病句。
1．我看见一座教学楼和一阵阵读书声。
2．她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
3．田野里飘浮着他们快乐的歌声。
4．春天的小兴安岭是个美丽的季节。
四、排序题9．给下列句子排序。
正确的顺序是：①我把荔枝塞进嘴里，轻轻一咬，果汁满口流，香甜透心底。
①那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉。
①我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装，随即露出了一层白色的薄膜。
①我迫不及待地剥开薄膜，出现在我眼前的荔枝就像一颗透明的珍珠。
部编版语文三年级上册第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册第五单元测试卷一、积存运用1.看拼音，写词语。
fùqīn shādìhāqiànɡuān chá〔〕shènɡkāi 〔zuǐ〕ba〔〕ér qiě〔dā〕chē〔〕〔〕〔〕〔〕2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。
玩〔要耍〕〔沙吵〕尘〔钓钩〕鱼〔喊减〕叫〔响饷〕亮〔睡垂〕觉3.给以下加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。
包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来②装东西的口袋③围绕；包围④容纳在里头；总括在一起⑤用于成包的东西（1）妈妈把零碎的东西全部装进包．里。
〔〕（2）花朵合拢时，金色的花瓣被包．住了，草地就变成绿色的了。
〔〕（3）骑兵分两路包．了过去。
〔〕（4）下午，妈妈提了一大包．衣服回来了。
〔〕4.先把词语补充完整，再答复以下问题。
①引人〔〕〔〕②一本〔〕〔〕（1）词语①的反义词是〔〕。
A.聚精会神B.全神贯注C.引人留意D.悄悄无闻（2）选词填空。
〔填序号〕商场里，角色扮演活动区域格外〔〕。
一个个小朋友装作大人的样子，〔〕地向售货员询问电器的使用方法。
5.将以下句子整理成一段通顺的话。
〔〕只见浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真得意。
〔〕我马上感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，由于这是我的劳动成果啊！〔〕我心里不由一动，莫非是水仙花开了？〔〕早晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，马上就闻到了一股沁人的香味。
〔〕我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看。
6.给下面句子加上恰当的标点符号。
（1）天下着雨雨点打在船篷上沙啦沙啦地响（2）多么得意的草地多么好玩的蒲公英7.按要求写句子。
（1）我觉察草地并不．是．金色的，而．是．绿色的。
〔用加点的词写句子〕（2）一棵棵杨梅树贪欲地吮吸着春天的甘露。
〔改成“被”字句〕（3）莫非蒲公英没有成为我们最宠爱的一种花吗？〔改成陈述句〕8.学写拟人句。
（1）读例句，体会拟人句的妙处，再选择恰当的动词使描写更生动。
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部编版语文三年级上册第五单元练习题一、选择题1．鸟儿搭船是为了（）A．和我们一起到外祖父家B．欣赏风景C．捕鱼吃2．依次填入横线处的动词，最恰当的一项是（）一只棕熊慢悠悠地______到围墙的边上，前肢______起，像人一样直立起身子。
大脑袋向上______着，嘴巴______得大大的，舌头______了出来，两只眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。
A．爬抬举开掉B．走站伸张探C．爬抬伸张探D．爬站伸张露3．下列词语书写有误的一组是（）A．搭车宝塔捕床铺鱼B．风沙争吵声响向阳C．悄悄俊俏父亲爸爸4．根据课文《搭船的鸟》内容选择填空。
正确的选项是（）（1）多么啊！它的羽毛是，翅膀带有一些，比鹦鹉还。
它还有一张的长嘴。
（2）它一下子进水里不见了。
可是，没一会儿，它起来了，的长嘴里衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼了下去。
A．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、红色；冲、飞、红色、吞B．漂亮、翠绿的、蓝色、美丽、红色；冲、飞、红色、吞C．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、粉色；冲、飞、红色、咽5．下列词语互为反义词的是（）A．招引——吸引B．安静——寂静C．仔细——粗略二、填空题6．看拼音，写词语。
hé lǒng yǒu qùxǐ ài shèng kāi( )( )( )( )dā chuán pú gōng yīng yì bén zhèng jīng( )( )( )7．照样子，加偏旁变新字，再组词。
例：台少________( )肖______( )成________( )________( )______( )________( )8．比一比，再组词。
沙( )悄( )捕( )吵( )消( )铺( )9．看拼音，写词语。
shèng kāi wán shuǎhā qian diào yú( )( )( )( )guān cháhé lǒng yǒu qùxǐ ài( )( )( )( )10．看拼音，写词语。
部编版语文三年级上册 第五单元测试卷(含答案)
三年级语文上册第五单元测试卷第一部分;积累运用一、读拼音，写字词。
(4分)1.春天来了，草地上 shèng( )开着一朵朵大大小小的pú( )公yīng()，它们像夏夜的繁星一样在闪耀着。
2.我的爸爸很xǐ()欢 diào yú( )。
3. cuì( )鸟有着一流的bǔ()鱼技术，你看，它正一动不动地站在苇秆上，警觉地看着水面有没有小鱼上来。
二、下列加点字注音都正确的一项是( )。
(2分)A.静悄．悄(qiāo)哔啦．(la)B.合拢．(lóng) 喊．叫(hǎn)C.玩耍．(shuǎ)而．且(ér)D.睡．觉(suì) 鹦鹉．(wú)三、给加点的字词选择正确的解释。
(4分)衔:A.含着，用嘴叼;B.相连接。
1.老师提醒我们，写作文时要注意上下文的衔．接。
( )2.翠鸟飞起来了，红色的长嘴衔．着一条小鱼。
( )漂亮:A.出色;B.好看，美观。
3.这次的学校活动上，在突发意外时，你及时应变，真是干得漂亮．．!( )4.夕阳西下时，天边的云彩真是漂亮．．，让人惊叹!( )四、连一连。
(8分)可爱的鹦鹉搭橹美丽的草地摇船金色的翠鸟捕嘴漂亮的羽毛张鱼五、选词填空。
(3分)不是……而是…... 因为…....所以………...因为...... 只要……就......1.草地的色彩会发生奇妙的变化，是( )这些美丽的花，有时会张开，有时会合拢。
2.( )留心观察周围的事物，我们( )会有新的发现。
3.有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并( )金色的，( )绿色的。
六、按要求完成句子练习。
(12分)1.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改成陈述句)(2分)__________________________________________________________2.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
部编版小学三年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文(上)第五单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三总分得分一、积累运用。
(50分)1．连一连。
(3分)2．读拼音，写词语。
(8分)guān chá dā chuán shèng kāi diào yú( ）（）（）（）xìng qù shuì jiào zuǐ bā xǐ huan( ）（）（）（）3.在括号里填上合适的词语。
（4分）（）的小鸟（）地吮吸（）的羽毛（）地吹跑得（）（）的草地（）地歌唱吃得（）4.给句中加点字选择正确的解释。
(填序号)(3分)张:①陈设,铺排; ②看,望; ③量词;④使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。
(1)原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张．开、合上。
（）(2)上课时,你不要东张．西望。
（）(3)叔叔给我们照了一张．相。
（）5.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)我看见一只美丽的小鸟站在船头。
（）(2)我和弟弟常常在草地上玩耍。
（）(3)春天,蒲公英盛开了。
（）(4)蒲公英的花合拢时,草地就变成绿色的了。
（）6.选词填空。
(5分)可爱喜爱（1）这片草地真让人（）。
（2）多么（）的小弟弟,真想亲一口发明发觉发现（3）爱迪生（）了电灯。
（4）杨梅吃多了,我（）自己的牙齿又酸又软。
（5）我们（）蒲公英的花瓣可以张开,也可以合上。
7.按要求写词语。
(9分)绿油油(ABB式) ____________ ____________ ____________白发苍苍(ABC式) ____________ ____________ ____________津津有味(AABC式) ____________ ____________ ____________8.按要求完成句子练习。
(10分)（1）多么可爱的草地!多么．．有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子) 妈妈多么温柔,多么善良。
部编版小学三年级语文上册第五单元测试题附答案(共3套)
统编版三年级语文上册第五单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
（6分）1.我和母亲dā（）船去zǔ fù（）家，我们坐在船舱里。
雨点打在船篷上，shā lā（）shā lā（）地响。
2.我xǐ（）欢ɡuān chá（）爷爷diào（）鱼。
二、给加点字选择正确的拼音画“√”。
（6分）1.一只比鹦鹉．（wǔ wū）还漂亮的翠鸟站在船头看我们钓．（diào dào）鱼。
2.蒲．（pú bú）公英．（yīnɡ yīn）盛．（shènɡ chénɡ）开的时候，我们在草地上玩耍。
三、选字填空。
（8分）悄消稍哨察查口（）（）灭（）阅观（）（）息（）然（）觉（）找睡锤垂捶取趣（）背铁（）（）乐有（）（）觉（）柳（）味争（）四、在括号里填上合适的词语。
（）地摇橹（）的翠鸟（）的草地（）的花瓣（）的羽毛（）的长嘴五、选词填空。
（4分）静悄悄轻悄悄1.风（）的，草软绵绵的。
2.翠鸟（）地停在船头不知有多久了。
经常常常3.我和弟弟（）在草地上玩耍。
4.我（）去奶奶家。
六、按要求做题。
（25分）1.选择合适的动词填空，并想象翠鸟捕鱼的情景。
（7分）飞冲吞站街我正想着，它一下子（）进水里，不见了。
可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴（）着一条小鱼。
它（）在船头，一口把小鱼（）了下去。
想象：。
2.注意加点的部分，照样子，写句子。
（6分）（1）我发现草地不是．．绿色的。
．．金色的，而是不是，而是。
（2）多么．．有趣的蒲公英!．．可爱的草地!多么-------------------------------------------------------------（3）蒲公英和我们一起睡觉．．。
．．，和我们一起起床-------------------------------------------------------------3.给加点字选择合适的解释。
最新部编版三年级上册语文第五单元试卷提升练习及答案
最新部编版三年级上册语文第五单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写汉字huābàn lián peng pòlièzīshìsuíyì（________）（________）（________）（________）（________）bǎo zhànɡfǎng fúāi jǐwǔdǎo tíng zhǐ（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
资（_______）炉（_______）滔（_______）妇（_______）怒（_______）姿（_______）芦（_______）稻（_______）扫（_______）怨（_______）三、联系课文内容连一连。
闭上食物悄悄地说贮藏眼睛拼命地看流下嘴里偷偷地躲卷到眼泪悲哀地叫四、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（___）（___）脚乱摇（___）晃（___）鸦雀（___）（___）（___）（___）耳赤糊（___）糊（___）眼疾（___）（___）（1）为了这个问题，我和同桌争得（_________）。
（2）我们只有在平时努力学习，考试时才不会（_________）。
（3）考场上（_________），同学们都在认真地做着试卷。
五、把恰当的词语填入下面的括号中。
平静安静清静冷静(1)窗外十分（______），树枝不摇了，鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的（______）。
(3)遇到危险时，我们要（______），千万不要慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着（______）的生活。
六、句子训练营。
1．人们常常经常看见五彩的云霞。
（修改病句）________________________________2．爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。
第五单元提升试题 三年级语文(上)(含答案)
第五单元提升试题三年级语文(上）（含答案）-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：90分钟满分：120分积累运用一、我会认真书写，请写出一句帮助你成长的名言。
（3分）----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、读句子，在语境中读拼音些词语。
(5分）1、suí zhe( )春天一天天过去，一chuàn chuàn( ) 小花变成了绿宝石似的葡萄。
màn màn( )地，这“绿宝石”长大了，由绿变淡紫，由淡紫变深紫……2、huáng hūn( )到来,花朵xiè le( ),huā gěng( )就又慢慢弯下去,扎入水中,结出zǎo hé( )一样的果实。
3、bàng wǎn( )，我端上一个小bǎn dèng( )，坐在葡萄架下chéng liáng( )，乘着月光摘下一串葡萄pǐn cháng( )，甜甜的，一身的shǔ yì( )顿时yān xiāo yún sàn( )了。
甜甜的葡萄使我尝到了丰收的xǐ yuè( )。
三、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
（6分）船篷．(pénɡpén ) 鹦．鹉(yīn yīnɡ ) 漂．亮(biào piào ) 吞．下(tūn dūn ) 蒲．公英(bǔ pú ) 合拢．(lǒnɡnǒnɡ)盛．开(chénɡshènɡ ) 哈．欠(hā huā ) 翠．绿(cuìcìu)四、按要求写词语的近义词、反义词。
部编版三年级语文上册第五单元试卷提升练习及答案
部编版三年级语文上册第五单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
róng qiúhuāng liáng guīzésùshuō（________）（________）（________）（________）méi yóu jiùmìng lǚyóu hán shuāng （________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
漂（_______）壁（_______）球（_______）君（_______）飘（_______）臂（_______）救（_______）裙（_______）冷（_______）油（_______）争（_______）乎（_______）怜（_______）笛（_______）静（_______）呼（_______）三、描写思念家乡的诗句。
举头望明月，低头思故乡。
杜甫阴雨烽火连三月，家书抵万金。
王安石静夜思望阙云遮掩，思乡雨滴心李白泊船瓜州春风又绿江南岸，明月何时照我还白居易春望四、把下面的词语补充完整。
引人（____）（____）白发（____）（____）自（____）自（____）（____）蹦（____）跳千（____）万（____）争（____）斗（____）准确（____）（____）打草（____）（____）（____）应（____）合五、选词填空仍然当然忽然（1）我刚走到后院的枣树旁边，（________）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢的往树上爬。
（2）（_______），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
（3）白求恩（_______）镇定的站在手术台旁。
继续陆续连续（4）白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。
（5）白求恩低下头（_______）为伤员做手术。
部编人教版小学语文三年级上册第五单元练习试卷 (含答案)
部编人教版小学语文三年级上册第五单元练习试卷书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。
二、专项书写。
我能把“搭、喜、翠、嘴、蒲、钓”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
基础知识库一、我会根据拼音写词语。
y ǔ m áo cu ì ni ǎo shèng kāi fù qīngu ān ch á h é l ǒng y ǒu q ù w án shu ǎ二、我能把下列词语补充完整，再填一填。
①引人( )( ) ②一本( )( ) ③ 提心( )( ) 1.词语①的反义词是( )A ．聚精会神B ．全神贯注C ．引人注意D ．默默无闻 2.选词填空。
（填序号）平时总是嘻嘻哈哈的李萍，今天突然（ ）起来，她的改变格外（ ）。
三、我会选择，把正确答案的序号填在括号里。
1.下列词语中，加点字的读音不正确的一项是（ ）。
A.玩耍（shu ǎ）B.钓鱼（di ào ）C.鹦鹉（w ǔ）D.悄悄（qi ào ） 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。
A.我一回到家，就七嘴八舌．．．．地跟妈妈说起今天观察到的有趣的事情。
B.看着小天一本正经．．．．地观察蚂蚁的样子，我忍不住笑了。
C.观察需要我们全神贯注．．．．，用心体会。
D.动物园里，开屏的孔雀格外引人注目．．．．。
3.下列句子对应的观察方法错误的是（ ）。
A.没有熟透的杨梅又酸又甜。
（用嘴巴尝） B.三条金鱼一边吃鱼食一边游来游去。
（用眼睛看） C.写字声像是春蚕在静夜里吃着桑叶。
（用耳朵听） D.小狗的鼻子总是湿湿的、凉凉的。
（用鼻子闻）积累运用园一、我会根据学习与积累填空。
1.一年好景君须记， 。
2. ，霜叶红于二月花。
3. ，夜深篱落一灯明。
4.一时强弱在于力， 。
5.人心齐， 。
6.牧童骑黄牛， 。
7.花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是 ;花朵合拢时,金色的花被包住了，草地就变成 。
最新部编版三年级语文上册第五单元试卷提升练习及答案
最新部编版三年级语文上册第五单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎnyúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、形近字组词。
壁（_________）飘（_________）杨（_________）绒（_________）臂（_________）票（_________）扬（_________）戴（_________）三、想一想，连线。
成群结队的树叶三人行天才在于积累密密层层的大海人之初必有我师焉又松又软的小鸟聪明在于学习始于足下无边无际的雪花千里之行性本善四、补充词语。
秋（_____）气爽天高（_____）淡一叶知（_____）金（_____）飘香层（_____）尽染五（_____）丰登果（_____）累累春（_____）秋实五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
灵敏灵活（1）鸟儿的嘴像人的手一样（_____），看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。
（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都是很（_____）。
功夫工夫（3）张择端画这幅画的时候，下了很大的（_____）。
（4）我花了一晚上的（_____）才把作业做好。
六、按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。
(改成“把”字句)__________________________________2．我不会忘记自己是在看荷花。
(改成反问句)__________________________________3．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写拟人句）_______________________________________________七、按课文内容填空1．“停车坐爱枫林晚，________________。
”这首诗的作者是_________，其中“坐”的意思是：___。
部编版语文三年级上册第五单元测试试卷(含答案)
部编版语文三年级上册第5单元·一、选择题(共24分)1．(本题3分)下面的选字组词无误的一项是（）A．[住注]注意住目记住居住B．[查察]检查调查察觉视察C．[进近]进行进去远近近入D．[反返]反回往返反面相返2．(本题3分)下列词语书写有误的一组是（）A．搭车宝塔捕床铺鱼B．风沙争吵声响向阳C．悄悄俊俏父亲爸爸3．(本题3分)下列句子中，加点的字词运用恰当的一项是（）A．翠鸟站在船头，一口把小鱼咬了下去。
B．我观赏了半天，才发现含羞草“害羞”的规律。
C．端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
D．从那时起，蒲公英成了我们最可爱的一种花。
4．(本题3分)根据课文《搭船的鸟》内容选择填空。
正确的选项是（）（1）多么啊！它的羽毛是，翅膀带有一些，比鹦鹉还。
它还有一张的长嘴。
（2）它一下子进水里不见了。
可是，没一会儿，它起来了，的长嘴里衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼了下去。
A．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、红色；冲、飞、红色、吞B．漂亮、翠绿的、蓝色、美丽、红色；冲、飞、红色、吞C．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、粉色；冲、飞、红色、咽5．(本题3分)“岸边的垂柳随风舞蹈起来”。
这句话用的修辞手法是（）A．比喻B．拟人C．排比6．(本题3分)下面各组成语中不适合描写秋季的是（）A．金桂飘香天高云淡B．姹紫嫣红神清气爽C．层林尽染秋高气爽D．五谷丰登硕果累累7．(本题3分)将下列错乱的句子重新排列，正确的顺序是（）（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
（）四季海棠真是美丽极了！A．③②①⑤④B．③①②④⑤C．⑤③②④①D．⑤④③①②8．(本题3分)下列句子中没有语病的一项是（）A．小鸟站在树枝上歌唱，那声音真好听。
部编版三年级语文上册第五单元提升试卷附答案
部编版三年级语文上册第五单元提升试卷一、基础知识。
1.看拼音,写词语。
cuì niǎo mǔ qīn yǔ máo cháng zuǐ yǒu qù guān chá shèng kāi hā qiàn wán shuǎ2.把下列生字填入括号中,正确的一项是( C )。
( )布细( ) ( )国( )吐A.沙纱吴吞B.沙纱吞吴C.纱沙吴吞D.纱沙吞吴3.按查字典的要求填空。
“搭”用音序查字法先查大写字母 D ,再查音节dā;用部首查字法先查部首扌,再查9 画。
“搭”字在字典中的解释有:①支;架设;②共同抬;③交接,配合;④乘车船等。
请为下列句中的“搭”选择恰当的解释。
(1)他们几个人一块儿把桌子搭了起来。
( ②)(2)这只鸟儿搭了我们的船,是要到哪里去呢?( ④)(3)工程师在香港、澳门和珠海之间搭起的港珠澳大桥,连通了三地之间的经济。
( ①)(4)王小明是我的老搭档,我们俩人的配合可默契了!( ③)4.读一读,连一连。
5.乱句排序。
( 4 )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
( 3 )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
( 2 )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
( 1 )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
( 5 )四季海棠真是美丽极了!二、课文回顾。
1.《搭船的鸟》作者从外形和动作两个方面为我们介绍了一只翠鸟。
题目中的一个“搭”字,让鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。
2.《金色的草地》中“我”发现:在早上时,草地是绿色的;在中午时,草地是金色的;在傍晚时,草地是绿色的。
之所以有这样的变化是因为:。
三、交流平台。
只要我们稍加留意,就会发现事物是变化着的。
你留意过哪些事物的变化?把你的发现写下来吧!四、综合性学习。
日期蒜苗成长记录11.1 找出有小芽的蒜,均匀地摆在盆中。
部编版三年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第五单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）mǔ qīn zǔ fù shā lā dā chuán yǔ máocuì niǎo zuǐ ba qiāo qiāo tūn yàn bǔ yúshèng kāi wán shuǎ hǎn jiào hā qian diào yúguān chá hé lǒng yǒu qù xǐ huan jiǎ zhuāng二、按要求选择。
（12分）1．下面加点字的注音，全部正确的一组是（）。
（2分）A. 沙啦．（lā）静悄．悄（qiào）B. 哈欠．（qiàn）合拢．（lóng）C. 钓．鱼（gōu）蒲．公英（pú）D. 祖父．（fù）鹦．鹉（yīng）2．下面加点字的读音，与其他三项不同的是（）。
（1分）A. 盛．开B. 盛．满C. 茂盛．D. 繁荣昌盛．3．选词填空，正确的一项是（）。
（5分）小白鹅生气的时候挺可爱，它_____起大翅膀，_____起双眼，_____长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你_____来，看那架势，非______你几口不行。
A.扑瞪摇伸拧B. 伸拧摇瞪扑C. 摇瞪伸扑拧D. 拧瞪伸扑摇4．“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上”这句话运用的修辞手法是（）。
（2分）A. 拟人B. 比喻C. 排比D. 夸张.5．下面句子对应括号内的观察方式错误的一项是（）。
（2分）A. 我来到草地上仔细观察，发现蒲公英花瓣是合拢的。
（用眼睛看）B. 天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。
（用耳朵听）C. 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用鼻子闻）D. 摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
（用嘴尝）三、按要求写句子。
统编版语文三年级上册第五单元试卷(含答案)
统编版语文三年级上册第五单元试卷(含答案) 三年级语文上册第五单元试卷一、阅读语段，完成练习。
我们dāchuán( )去wài zǔfù( _)家wán shuǎ( )。
在路上我们见到cuìniǎo( )站在chuán tóu( )bǔyú( )，都觉得yǒu qù( )极了。
二、选择1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 合拢(lóng) 沙啦沙啦(lɑ)B. 长嘴(zuǐ) 翠绿(chuì)C. 响亮(xiǎng) 一本正经(jīng)D. 悄悄(qiāo) 而且(ěr)2.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
( )A.鹦鹉(yīng)B.翠绿(cuì)C.而且(ér)D.蒲公英(pǔ)3.下列句子中，作者对事物描写的角度与其他句子不同的一项是( )。
A.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
B.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
C.摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
D.杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
4.下列说法不正确的一项是( )。
A.《搭船的鸟》一文中，“我"细致地观察了翠鸟的外形和动作。
B.《金色的草地》一文描写了蒲公英在不同地点的不同样子，表明“我”留心观察了事物的变化。
C.《金色的草地》《我爱故乡的杨梅》中观察的对象都是植物，都观察了事物的变化。
D.《搭船的鸟》《我家的小狗》中观察的对象都是动物。
三、选字填空。
(1)上周末，爸爸带我去河边( )鱼。
(2)我伸手抓住鱼( )，发现上面挂了一条小鱼。
(3)我们要养成认真观( )的好习惯。
(4)读书时遇到不认识的字，我们可以( )字典。
四、给下列句子中的加点字选择正确的意思。
(填序号)盛：①深厚；②丰富，华美；③兴旺；④热烈，大规模的。
部编人教版三年级上册语文第五单元试卷提升练习及答案
部编人教版三年级上册语文第五单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
jiājiéwěi dàbǎo cún jīng yànōu zhōu shèjìchuàng jǔzhìhuì二、比一比，再组词。
旅（____）桃（____）铺（____）怜（____）挣（____）族（____）挑（____）捕（____）冷（____）争（____）三、把词语与解释连起来。
荒野土壤、空气等潮湿而滋润。
湿润纵情的欢乐聚会，闹饮。
突然宽广平坦的地方。
狂欢心里着急，行动加快。
碰触表示发生得很急促;忽然。
急急忙忙接触；碰撞。
四、把下列词语补充完整，再选择合适词语的序号填在下面的括号里。
①一本（___）（___）②（___）（___）缤纷③春华（___）（___）④凝神（___）（___）⑤（___）（___）夺秒⑥（___）疾（___）快上面的词语中，（___）形容动作非常灵活、快速。
五、选词填空。
继续连续1．白求恩大夫已经（______）工作了六十九个小时。
2．他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（______）吃起来。
倒影倒映3．夕阳的余晖（______）在水中，水面上波光粼鄰。
4．在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（______）。
六、按要求，写句子。
1．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）____________________________________2．少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）____________________________________3．梨树开花了。
（扩句）______________________4．夜深了，老师仍然在灯下。
（修改病句）___________________________5．照样子写个比喻句。
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时间:90分钟满分:100分得分:
一、按要求,写字词。
(25分)
1.看拼音写词语。
(5分)
(1)这只翠鸟想dā chuán( )吗?
(2)小牛一口把草tūn jìn( )肚子里。
(3)夜jìng qiāo qiāo( )的,出海bǔ yú( )的渔夫还没有回来。
(4)弟弟一边打着hā qiàn( )一边说:“好困啊!”
2.给汉字加偏旁,组成新字再组词。
(4分)
龙( ) 少( )
拉( ) 卒( )
3.在下列括号里填上合适的量词。
(4分)
一( )圈套一( )缝隙
一( )奶酪一( )油灯
4.从下列词语中选出三组反义词、三组近义词。
(12分)
仔细柔弱幼稚欢乐合拢马虎
张开绽放欢快盛开软弱成熟
二、按要求写句子。
(12分)
1.它站．在船头,一口把小鱼吞．了下去。
(仿写含有两个动词的句子)
2.我发现草地并不是
．．绿色的。
(用加点的关联词写句
．．金色的,而是
子)
3.多么可爱的草地!(用上“!”写一句话)
三、根据课文内容,选择恰当的词语填到括号里。
(12分)
早上,草地是( )的,因为蒲公英的花瓣( )。
中午,草地是( )的,因为蒲公英的花瓣( )。
傍晚,草地是( )的,因为蒲公英的花瓣再次( )。
四、口语交际。
(7分)
在生活中你有什么新发现吗?把你认为有趣的发现描述下来,和同学
们交流一下吧!
五、课内阅读。
(10分)
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。
可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。
它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我,这是一只翠鸟。
哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。
1.给下面加点的字注音。
(2分)
长嘴．( ) 衔．着( )
2.找出第1自然段中描写翠鸟捕鱼时的动作的词,用“”画出来。
(5分)
3.从作者观察翠鸟捕鱼的过程,你体会到了什么?(3分)
六、课外阅读。
(9分)
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。
夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候。
瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。
它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。
长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。
几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。
胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。
羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦、永不怠倦的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?
我不止一次地观察羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。
要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?
1.根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。
(3分)
(1)形容注意力非常集中。
( )
(2)不嫌麻烦。
( )
(3)永远不知疲倦地努力工作。
( )
2.用文中的句子解释羊吃过草后的“翻草”现象。
(3分)
3.你从“羊吃草”中得到的启示是什么? (3分)
七、习作。
(25分)
请你以“我眼中的缤纷世界”为题写一写你身边的事物,可以写人物,也可以写场景。
注意句子通顺,描写具体。
参考答案
一、11）搭船（2）吞进（3）静悄悄捕鱼（4）哈欠
2
3
4仔细—马虎幼稚—成熟合拢—张开
近义词：柔弱—软弱欢乐—欢快绽放—盛开
二、示例：12
整个班级荣誉的大事。
3
三、1金色张开绿色合拢
四、示例：我发现月亮和太阳是可以同时出现在天空中的。
有时候，天气晴朗，我们可以同时看见太阳和月亮，月亮不是很明亮，就像是一小团白云。
五、
1zuǐxián
2
3
六、11）聚精会神（2）不厌其烦（3）永不怠倦
2胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。
3
地方要反复复习，做到真正掌握。
七、提示：不管是写事物、人物还是写场景，都要按一定的顺序来写，并表达出自己的主观感受。