江苏省南洋高级中学2015届高三第一次诊断性考试语文试题及答案

南洋高中2015届高三第一次诊断性考试

语文试卷

一、语言文字运用(15分)

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同

．．．．的一组是(3分)

A．背．债／墨透纸背．呜咽．／细嚼慢咽．属．文／前后相属．

B．蔓．菁／顺蔓．摸瓜纵横．／老泪横．流亲．家／相亲．相爱

C．瓦．刀／砖瓦．建筑说．客／口说．无凭度．量／度．德量力

D．奏乐．／乐．此不疲择．菜／不择．手段露．底／出乖露．丑

2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A．中国女子网球选手李娜在澳大利亚网球公开赛决赛中，不敌比利时名将克里斯特尔斯，与个人职业生涯的首个“大满贯”擦肩而过。

B．我的观点是，买房是为了提高自己的生活品质，但如果为了买房而终生成为“房奴”，尽管房子怎么升值，对买房者来说都是毫无意义的。

C．始于1983年的春晚，逐渐成为中华儿女除夕夜不可或缺的一道盛宴，许多人早早地吃过年夜饭，守候在电视机旁，目的就是为了看春晚。

D．解决社会管理领域存在的问题既要增强紧迫感，又要加大实践探索和工作落实，做到把握规律，开拓创新，全面提高社会管理科学化水平。

3．阅读下面一段文字，概括“企业公共关系”中“双向交流”的四项内容,每条不超过6个字。(4分)

信息双向交流在企业公共关系中非常重要。要使企业与社会公众相互间达到充分的了解就要沟通企业的情况。有的企业十分注重情感投入，通过建立企业与社会公众的友善关系，以求得社会公众的理解与信任。有的企业积极确立适应自然与社会经济发展要求的经营观念，进而通过沟通取得社会认同与支持。当然，企业与社会公众的和谐相处也取决于双方在价值导向上的一致性。在这方面，企业还要通过沟通引发和指导社会公众，以提升社会公众生活质量、指导消费并改变生活方式。

4．2014年在江苏省南京举办了第二届青奥会，下面是导游介绍太湖石的一段话，请你用平易朴实的语言重新表述这段话。（不超过30字）（5分）

眼前有一块太湖石，人称“美人腰”。她美就美在这杨柳细腰上，仿佛一位古代穿素装的妙龄少女。据说，这位少女的“心肠”很好，谁如果把硬币从它的“心”里扔进去，并且能把在底下一个孔洞流出的硬币接住，那您以后定能得到美少女的热心帮助。

眼前有一块太湖石▲▲▲

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

儒家思想是一种精神性的人文主义，________。________，_________，________，________，________。儒家的天下情怀体现为《中庸》的“赞天地之化育”、程颐的“仁者以天地万物为一体”等，强调尊重自然与社会。

①是学习、包容、对话的文明

②和西方启蒙运动发展出的凡俗性的人文主义完全不同

③同时对自然科学有一种强烈的推崇

④凡俗性的人文主义在世界观上强烈地排斥宗教

⑤同时也是具有天下情怀的文明

⑥而儒家所代表的人文主义提倡兼容并包

A.①③②④⑥⑤

B.②④③⑥①⑤

C.③④⑥⑤①②

D.⑤①②③④⑥

6．下面是一则关于“最美乡村教师”刘坤贤的材料，请根据材料内容为刘老师写一则颁奖词。要求：语言准确生动，至少运用一种修辞手法，70字左右。（5分）刘坤贤，重庆市巫溪县双河村小学教师。20年来一直工作在偏远的山村。1995年，刘坤贤利用暑假挣办学经费，当挖煤工时遭遇意外，高位截瘫后不能久站，但他坚持站着上课。疼得实在受不了了，他就吃两片止疼药。2011年刘坤贤在课堂上突然摔倒，医院诊断为脑溢血。原本需要治疗6个月，谁知过了3个月，瘦弱的他便拄着拐杖，给孩子们上课。刘老师最常说的话是“我在，学校就在，要坚持到最后一刻。”

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成9—12题。

郭舒，字稚行。幼请其母从师，岁余便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之。

王澄闻其名，引为别驾。澄终日酣饮，不以众务在意，舒常切谏之。及天下大乱，又劝澄修德养威，保完州境。澄虽不能从，然重．其忠亮。荆土士人宗庾廞尝因酒忤．澄，澄怒，叱左右棒廞。舒厉色谓左右曰：“使君过醉，汝辈何敢妄动！”澄恚曰：“别驾狂邪，诳言我醉！”因遣掐其鼻，灸其眉头，舒跪而受之。澄意少释，而廞遂得免。

澄之．奔败也，欲将舒东下，舒曰：“舒为．万里纪纲①，不能匡正，令使君奔亡，不忍渡江。”乃留屯沌口，采稆湖泽以．自给。乡人盗食舒牛，事觉，来谢。舒曰：“卿饥，所以食牛耳，余肉可共啖之。”世以此服其弘量。

舒少与杜曾厚，曾尝召之，不往，曾衔．之。至是，澄又转舒为顺阳太守，曾密遣兵袭舒，遁逃得免。

王敦召为参军，转从事中郎。敦谋为逆，舒谏不从，使守武昌。高官督护缪坦尝请武昌城西地为营，太守乐凯言于．敦曰：“百姓久买此地，种菜自赡，不宜夺之。”敦大怒曰：“王处仲②不来江湖，当有武昌地不，而人云是我地邪！”凯惧，不敢言。舒曰：“公听舒一言。”敦曰：“平子③以卿病狂，故掐鼻灸眉头，旧疢④复发邪！”舒曰：“古之狂也直。昔尧立诽谤之木，舜置敢谏之鼓，然后事无枉纵。公为胜尧、舜邪？乃逆折舒，使不得言。何与古人相远！”敦曰：“卿欲何言？”舒曰：“缪坦可谓小人，疑误视听，夺人私地，以强陵弱。晏子称：君曰其可，臣献其否，以成其可。是以舒等不敢不言。”敦即使还地。众咸壮．之。敦重舒公亮，给赐转丰，数诣其家。表为梁州刺史。

（选自《晋书·列传十三》，有删节）【注】①纪纲：指州郡官员。②处仲：王敦的字。③平子：王澄的字。④疢（chèn）：病。

7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A. 然重．其忠亮重：敬重

B. 荆土士人宗庾廞尝因酒忤．澄忤：违背

C. 不往，曾衔．之衔：怀恨

D. 众咸壮．之壮：豪壮

8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.①澄之．奔败也②臣固知公子之．还也

B.①舒为．万里纪纲②请为．张唐先报赵

C.①采稆湖泽以．自给②以．髡为诸侯主客

D.①太守乐凯言于．敦曰②屠岸贾闻之，索于．宫中

9.以下六句话分别编为四组，全都直接表现郭舒“忠亮”的一组是（）