名词所有格与代词

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语法实用指南名词所有格和形容词性物主代词的区别

语法实用指南名词所有格和形容词性物主代词的区别

语法实用指南名词所有格和形容词性物主代词的区别名词所有格和形容词性物主代词是英语语法中常见的两个概念,它们在句子中有不同的用法和作用。

本文将对名词所有格和形容词性物主代词进行比较和区分,并提供实用指南,以帮助读者正确运用它们。

一、名词所有格(Noun Possessive)名词所有格表示某物属于或归属于某人或某物。

通常在名词之后加上"'s"或"'"来构成名词所有格。

具体用法如下:1. 名词所有格用于表示单数名词的所有关系:- This is John's book.(这是约翰的书。

)- The car's color is red.(这辆车的颜色是红色。

)2. 名词所有格用于表示复数名词的所有关系:- The students' notebooks are on the desk.(学生们的笔记本在桌子上。

)- The cats' toys are missing.(猫咪的玩具失踪了。

)3. 名词所有格用于表示不规则名词的所有关系:- The children's clothes are in the closet.(孩子们的衣服在衣柜里。

)- The men's shoes are on sale.(男士鞋子打折。

)二、形容词性物主代词(Adjective Possessive Pronouns)形容词性物主代词用于代替名词,并表示所属关系。

不同于名词所有格,形容词性物主代词本身具有指代功能,无需再加上名词。

常见的形容词性物主代词有"my"、"your"、"his"、"her"、"its"、"our"和"their"。

具体用法如下:1. 形容词性物主代词用于表示单数名词的所有关系:- This is my book.(这是我的书。

语法实用指南名词所有格和形容词性物主代词

语法实用指南名词所有格和形容词性物主代词

语法实用指南名词所有格和形容词性物主代词语法实用指南:名词所有格和形容词性物主代词名词所有格(Noun Possessive)和形容词性物主代词(Adjective Possessive Pronouns)是英语中用于表示所有关系的重要语法规则。

它们在句子中起到标明所有关系的作用,用以描述人或物所拥有的东西。

本文将为您详细介绍名词所有格和形容词性物主代词的用法和区别。

1. 名词所有格名词所有格是通过在名词后面加上"'s"(或者只加上撇号“'”)来表示所有关系。

例如,以下是名词所有格的用法:- The book's cover was torn.(书的封面撕破了。

)- My sister's car is parked outside.(我姐姐的车停在外面。

)- The dog's bone is buried in the backyard.(狗的骨头埋在后院。

)需要注意的是,当名词为复数形式时,我们只需要在名词末尾加上撇号“'”来表示名词所有格。

例如:- The students' desks are arranged neatly.(学生们的书桌整齐地排列着。

)- The birds' feathers were colorful.(鸟的羽毛很多彩。

)2. 形容词性物主代词形容词性物主代词是用作形容词的代词,用于替代特定名词的所有关系。

以下是形容词性物主代词的用法:- This is my hat. That one is yours.(这是我的帽子。

那个是你的。

)- Her bag is on the table. Its color is blue.(她的包放在桌子上。

它的颜色是蓝色的。

)- Our house is big. Theirs is small.(我们的房子很大。

他们的很小。

)需要注意的是,形容词性物主代词没有性别和数量的变化。

名词所有格与名词性物主代词

名词所有格与名词性物主代词
03 例子
在句子"The book _____ brother bought is very interesting."中,应填入适当的所有格或物主代 词。
选择练习
01 总结词
选择练习是检验学生对名词所有格和名词性物主 代词理解程度的有效方式。
02 详细描述
通过选择练习,学生可以了解自己在名词所有格 和名词性物主代词方面的薄弱环节,并针对性地 进行巩固和提高。
例如,“The car is not of mine.”(这 辆车不是我的。)
名词所有格与名词性物的区别
名词所有格
用于表示某物属于某人,如“John's book”表示这本 书属于约翰。
名词性物主代词
用于替代前面提到的名词,如“This is mine, not yours.”中的“mine”替代了前面的“my book”。
名词性物主代词的构成方式
名词性物主代词的构成是在相应的形容词性物主代词后 面加上“-s”。
例如,my(形容词性物主代词) → mine(名词性物 主代词)。
名词性物主代词的特殊用法
名词性物主代词可以独立使用,后面不用 加任何名词。
名词性物主代词可以与of连用,表示所属 关系。
例如,“This book is mine.”(这本书 是我的。)
例如:Tom and Jerry's room(汤姆和杰瑞共有 03 的房间),Tom's and Jerry's rooms(汤姆和杰
瑞分别拥有的房间)。
02
名词性物主代词的用法
什么是名词性物主代词
01 名词性物主代词是代词的一种,用来表示某物的
归属,即某物是谁的。
02 它通常用来替代已经提及的名词,以避免重复。

所有格代词和名词所有格

所有格代词和名词所有格

The classroom is
.
They’re our books.

The books are
.
They’re their desks.
The desks are
.
谁的
Whose pencil is this ?
It’s mine .
It’s my pencil.
谁的
Whose book is that ?
所有格:
表示某物或某人的 所属关系。
名词性所有格代词 形容词性所有格代词 名词所有格(有生命)
名词所有格(无生命)
所有格 代词
我的
你的 他的 她的 它的
我们的
你们的
Ta(他/她/它)们 的
形容词性 后加名词
my XX
your xx his xx her xx its xx our xx
your xx their xx
裙子上的花
The flower of the dress
袜子的颜色
The colour of the socks
北京的图画
The picture of Beijing
2.无生命的名词 所有格: 某物的部位或者特征
+ + 部位或者特征 of
某物
注意: 有些表示有些表示 时间、距离及国家等无生命 的名词 可以直接在词尾加 ’s 或者 ’ a.表示时间: today’s newspaper (今天的报纸)
3.____ (他们的)presents are nice.____ (我们 的) are nice , too. 4.____ (他们的)dresses are nice.____ (我们 的) are nice , too.

代词和名词所有格

代词和名词所有格
theirs
所有格
所有格:是指有些名词+’s组成的一种格式,用来表示所属关系。
如:Lucy’s(露西的)Robert’s(罗伯特的)
区分:he’s it’s who’s what’s that’s中的’s=is,译为“...是”,这是一种缩写形式。
练习:Lucy’smy daughter.Lucy is,译为“露西是”。
This isLucy’sbag.Lucy’s,译为“露西的”。
代词(pronoun—pron.)
定义:代替某些词在句中发挥作用。
(1)指示代词:
近指
远指
单数
this(这,这个)
that(那,那个)
复数
these(这些)
those(那些)
(2)人称代词:
主格(做主语)
宾格(做宾语)
单数
复数
单数
复数
第一人称
I
we
me
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he,she,it
they
him,her,it
them
(3)物主代词:指代某物的所属。
形容词性物主代词
(=adj.译为“某人的”)
名词性物主代词
(=n.译为“某人的某物”)
单数
复数
单数
复数
第一人称
my
our
mine
ours
第二人称
your
your
yours
yours
第三人is,hers,its

英语人称代词,物主代词,名词所有格

英语人称代词,物主代词,名词所有格

英语人称代词、物主代词、名词所有格第一第一第二第二第三第三人称人称人称人称第三人称单数人称人称单数复数单数复数复数单数人称代词我我们你你们他她它他/她/它们汤姆主格I we you you he she it they Tom人称代词我我们你你们他她它他/她/它们汤姆宾格me us you you him her it them Tom形容词性物主我的我们的你的你们的他的她的它的他/她/它们的汤姆的代词my our your your his her its their Tom’s名词性物主代词我的(东西)我们的(东西)你的(东西)你们的(东西)他的(东西)她的(东西)它的(东西)他/她/它们的(东西)汤姆的(东西)mine ours yours yours his hers its theirs Tom’s一、人称代词分为第一人称、第二人称、第三人称;有主格和宾格两种形式。

1.人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。

例:(1)I am a teacher. (2)You are a student.(3)He is a student, too. (4)We/You/They are students.2.人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象。

一般放在动词和介词之后。

例:(1)Give it to me. (2)Let’s go (let’s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1、形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前,用作定语,限定该名词的意义。

例:(1)This is my book. 这是我的书。

(2)We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例:(1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。

名词所有格与物主代词的用法

名词所有格与物主代词的用法

名词所有格与物主代词的用法名词所有格和物主代词是英语中表示所有关系的两种常见方式。

它们在句子中的使用方式和含义略有不同,但都用于表示某物属于或与某人相关。

本文将详细介绍名词所有格和物主代词的用法及区别。

一、名词所有格名词所有格用于表示某物属于或与某人相关。

一般情况下,名词所有格由名词加上“'s”构成,或者是以“s”结尾的名词后面直接加上撇号(')。

以下是具体的使用方式和示例:1. 表示一个人的所有关系:- Mary's book(玛丽的书)- John's car(约翰的车)2. 表示多个人的共同所有关系:- the students' desks(学生们的桌子)- the teachers' lounge(教师们的休息室)3. 表示一个地方或机构的所有关系:- the city's museum(这座城市的博物馆)- the company's policies(公司的政策)4. 物品属于某人时,一般在人的名字后加上名词所有格,而不是在物品后添加:- This is Amy's laptop.(这是艾米的笔记本电脑。

)- The dog wagged its tail.(狗摇了摇尾巴。

)需要注意的是,当出现以“s”结尾的复数名词时,只需在其后添加撇号(')即可,无需再加上“'s”:- the dogs' toys(狗的玩具)二、物主代词物主代词用于代替名词所有格,以简化句子并避免重复。

以下是常见的物主代词及其对应的人称形式:1. 第一人称:- my(我的)- our(我们的)2. 第二人称:- your(你的)- your(你们的)3. 第三人称:- his(他的)- her(她的)- its(它的)- their(他们的)使用物主代词可以使句子更加简洁明了,避免重复使用名词所有格。

以下是一些例子:- This is my book. It is very interesting.(这是我的书。

英语人称代词_物主代词_名词所有格

英语人称代词_物主代词_名词所有格

英语人称代词、物主代词、名词所有格—、人称代词分为第一人称、第二人称、第三人称;有主格和宾格两种形式。

1•人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。

例:(1)I am a teacher. (2)You are a student.(3)He is a student, too. (4)We/You/They are students.2•人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象。

一般放在动词和介词之后。

例:(1)Give it to me. (2)Let' s go (let ' s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1. 形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前,用作定语,限定该名词的意义。

例:(1)This is my book.这是我的书。

2)We love our motherland.我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例: (1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。

(2)He likes my pen. He doesn ” t like he他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。

3)Lucy' s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。

3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,即要省略的名词大家已经知道,前文已经提起过。

例:It 's hers. 是她的。

(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)There is a book. It 'hers.那有本书。

是她的。

(先提及,大家才明白)只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。

4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词 +名词”来转换;有时为避免重复使用名词,也可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词 +名词”的形式。

名词、代词的所有格

名词、代词的所有格

4.名词、代词的所有格
什么是所有格呢?它相当于中文中的“……的”的意思。

比如说“我的”“我们的”这样的词组,表示“某个事物是属于谁的”。

名词和代词的所有格是不一样的。

(1)名词的所有格
1)人或动物的所有格
人或动物的所有格表现形式是在名词后面加“’s”。

此时使用的“’s”,在英语中这叫“apostrophe(所有格符号)”。

Nicole’s bag is white. 尼克的书包是白色的。

The dog’s name is “Lucky”. 这只狗的名字叫“运气”。

2)事物的所有格
事物的所有格的表现形式是“of+the名词”。

此时的“of”用来修饰它前面的名词。

Do you know the title of the book? 你知道那本书的书名吗?
I don’t know the meaning of the word. 我不知道那个单词的意思。

事物表示时间、距离、价格、重量时也可用“’s”。

Today’s newspaper 今天的报纸
(2)人称代词的所有格
在本书第一章里,我们已经学习了人称代词的宾格。

例如,I的宾语格是me,he的宾语格是him等。

人称代词就是这样,总是让我们费尽脑筋。

人称代词的所有格也是如此,变化多端。

My sister is beautiful. 我的姐姐很漂亮。

We washed our hands. 我们洗(我们的)手了。

Is that his car? 这是他的车?。

人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格的用法

人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格的用法

1、人称代词顺口溜:人称代词有两类,一类主格一类宾;主格代词本领大,一切动作由它发;宾格代词不动脑,介动之后跟着跑。

2、物主代词顺口溜:物主代词不示弱,带着‘白勺’来捣乱;形容词性物主代,抓住名词不放松;最后只剩名词性,海阔天空任它走。

主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词Iyouhesheitweyoumeyouhimheritusyouthemmyyourhisheritsouryourtheirmineyourshishersitsoursyourstheirsmyselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数they人称代词的用法1、人称代词的主格在句子中作主语或主语补语。

一般在句首,动词前。

例如:John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿,最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。

说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中。

在电话用语中常用主格。

例如:When he arrived, John went straight to the bank.约翰一到就直接去银行了。

I wish to speak to Mary. This is she.我想和玛丽通话,我就是玛丽。

2、人称代词的宾格在句中作宾语或表语,在动词或介词后。

例如:Do you know him?(作宾语)你认识他吗?Who is knocking at the door?It’s me. (作表语)是谁在敲门?是我。

说明:单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语时也是如此。

英语人称代词-物主代词-名词所有格

英语人称代词-物主代词-名词所有格

一、人称代词分为第一人称、第二人称、第三人称;有主格和宾格两种形式。

1.人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。

例:(1)I am a teacher.(2)You are a student.(3)He is a student, too.(4)We/You/They are students.2.人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象。

一般放在动词和介词之后。

例:(1)Give it to me.(2)Let’s go (let’s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1、形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前,用作定语,限定该名词的意义。

例:(1) This is my book. 这是我的书。

(2) We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例:(1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。

(2) He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。

(3)Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。

3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,即要省略的名词大家已经知道,前文已经提起过。

例:It’s hers. 是她的。

(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)There is a book. It’s hers. 那有本书。

是她的。

(先提及,大家才明白)只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。

4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词+名词”来转换;有时为避免重复使用名词,也可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

代词和名词所有格

代词和名词所有格
2. This is ____m__y_ (我的)bag, not yo_u__r_s____. (你的)
3. Where are __th__e_ir_(他们的) pants? t_h_e__ir_s(他们的) are here.
4. May I borrow __y__o_u_r_ (你的)pen? Sorry, ____m__i_ne(我的)is broken.
No problem. She is the teacher in red.
(we,us,she ,her)
用所给词的适当形式填空
1. Let _u_s_(we) help each other. 2. I can’t find _m__y (I) cat. Can you helpm__e_ (I)

I
我们
we
你(们) you
形容词性物主代词作定语,后面 要加名词
我的
my my name
我们的 our our pen
你们的 your your map

he 他的
his his desk

she 她的
her her book

it 它的
its its egg
他她它 们
they 他她它 their their cakes

主格 I
作主 语
人称代词
我们 你 他 她 它 (们
we you he she it
宾格
作宾
语,
在动 me
词和
介词 后
us
him you
it
her
他她它 们
they
them
用所给词的适当形式填空

人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格

人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格

第三章人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格(一)人称代词人称代词分为主格和宾格。

人称代词的主格在句子中作主语。

如: He is a student.I don’t know.She likes reading.人称代词的宾格在句子中作宾语(动词和介词的宾语)。

如:We all like him.Look at me.(二)物主代词物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

形容词性物主代词后面要跟名词。

之所以叫它们“形容词”是因为它们必须放在名词前面。

“物主”则表示它们是物的主人。

如:This is my book.We love our motherland.名性词的物主代词后面不能跟名词,因为它们本身是名词性,所以后面不能再跟名词,否则就犯了重复的错误。

如:This book is mine.=This is my book.I can’t find out my pen,can I use yours?(三)反身代词反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. 分别表示我自己、你自己、他自己、她自己、它自己、我们自己、你们自己、他(她、它)们自己,单词后面的self意思是自己,selves是self的复数(变f为v再加es)。

反过来表示自己,所以叫反身代词。

如:He sees himself in the mirror.(四)名词所有格名词所有格表示所属关系,就是“……的”的表达方式。

如:玛丽的儿子Mary’s son.学校的大门the gate of the school名词所有格可分为三种:1、有生命名词所有格2、无生命名词的所有格①无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。

如:the gate of the school 学校的大门the door of the classroom 教室的门②有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词,可以在词尾加’s或’如:a、表时间:today’s newspaper (今天的报纸)b、表距离:ten miles’ distance (十英里的距离)c、表国家、城市等实体:China’s future (中国的未来)3、双重所有格双重所有格由“of+名词所有格”如:a friend of my father’s 我爸爸的一个朋友或“of+名词性物主代词”如:a friend of mine 我的一个朋友(五)用下列词的适当形式填空1. Who is ______( they ) teacher?2. ______( he ) name is Tom .3.This is _____ (I) pen.4. Look at _____( I).5. What’s ______ (you ) name?6. The teacher ask ____ ( you ) to read the book.7. Who is _____ ( he)?8. I like ____ ( he ).9. This is ____( he ) mother.10. The beautiful girl is ______( she ) sister.11. _____ (they ) are my classroom.12. Look at _____ ( they ) . _____ ( they ) are so strong .13. The football is _____ ( they ).14. The pretty woman is _____ ( we) teacher.15. _____ ( we) are good friends.16. Let _____ (we) sing a song together.17. ____ (I) have two big eyes .18. What color are _____( you ) eyes ?19. _____ (I)eyes are blue.20. _____ ( they ) teacher is Tom .(六)选择1> This is _________A: Jack’s T-shirt B: Jack’T-shirt C: T-shirt of Jack2>That is __________A: Doris’ book B: book of Doris C: book to Doris3>These are __________A: drivers’s cars B: drivers’ cars C: cars to drivers4> Those are ________A: mothers’ bags B: mothers’s bags C: bags of mothers5> This is _______A: question ’s answer B: the answer to the question C: the answer of question6>This is _________A: classroom’s door B: door to classroom C: the door of the classroom7> These are ______A: the bag of the bosses B: bosses’s bags C: bosses’ bags8> This is ______A: the key of the door B: the door’s key C: the key to the door9> ______ is on the desk.A: Kim’s pen .B: Kim’s pen C: the pen of Kim10>_____ is over there .A: My mother’es dress B: My mother’s dress C:The dress of my mother课后练习一、用所给单词适当形式填空1. ________ am a student . _______name is Peter. The book is _______.(I)2. ______ are in China. These are not _______coats. ______ are over there.(their)3. ________ (who) pen is this. I think it’s ________(Bill)4. The book is _________(Mary and Jane)5. The pens are the _________(students)二. 用人称代词填空:1. Tell ___(我们)how to get there.2. Put ___(它们)there.3. ___(他们)say ___(她)is very clever.4. Who is there? It’s ___(我).5. What time is ___? ___’s 12o’clock.6. How far is ___ to the zoo?7. ___ is so cold today.8. Tell ___(我)how far is ___ from Shanghai to Nanking.9. ___’s damp and cold. ___ think ___’s going to rain.10. Show ___ how to do ___.三. 用物主代词填空:1. Is this ___(你的)classroom? No, it’s not ___(我们的). It’s ___(他们的).2. ___(他的)father is a teacher and ___(她的)is an engineer.3. ___(谁的)keys are these? —They are ___(他的), not ___(我的).4. This isn’t ___(我的)car; ___(我的)is being repaired.5. Is the coat ___(你的)or ___(她的)? It’s ___(我的),not ___(她的).6. ___(她的)views of life and very different from ___(我们的).7. This is ___(我的)umbrella and that one is ___(你的).8. This coat of ___(你的)is much nicer than ___(我的).9. Those ties of ___(他们的)must be more expensive than ___(我们的).10. I like ___(你的)better than ___(她的).四. 用反身代词填空:1. The old man lives by ______.2. I am sure I can do it all by _______.3. Mary is old enough to take care of ______.4. Can you carry this box upstairs by _______.5. We can finish this task by _______.。

人称代词的物主代词和名词所有格

人称代词的物主代词和名词所有格

人称代词的物主代词和名词所有格
——From Elaine·G
英语中的代词(pronouns):人称代词、物主代词和指示代词。

一、人称代词
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词
而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词,当主语,宾语,或表语;如:
Is this your coat? == Is this coat yours? 这是你的大衣吗?
名词所有格
名词所有格表达形式,构成在名词后加“’s “,意思是“……的”。

如:
my classmate’s bag; Jim’s grandfather
“’s “通常用于有生命的,而无生命的常用结构…of; 如:
a photo of my family一张全家福the face of the clock 钟面a map of China一张中国地图注意:当名词后已有s,所有格只加“’”如:
我父母的相片my parents’ picture ; 同学们的单车the students’ bikes(所有格’的前面有s,所有格直接加’即可。

若名词是家庭姓氏,如the Greens’s就是表示格林一家的。

区别:Tom and Jim’s father 汤姆和吉姆的父亲(Tom and Jim are brothers.)
Tom’s (father ) and Jim’s father 汤姆的父亲和吉姆的父亲。

名词和名词所有格和代词

名词和名词所有格和代词

代词的分类——人称代词
同样,代词有很多种,我们给 他们分析类: 有人称代词、物主代词、疑问 代词、指示代词、反身代词、 不定代词、关系代词、相互 代词。 看,有这么多种,但是我们别 怕,老师会教你个个突破。 第一,我们先来看人称代词
第三人称 He she it him her it they them 单数 人称 主格 宾格 主格 宾格 复数
英语里有些名词的复 2 数形式是不规则 3 的,现归纳如下:
4 5
Englishmen, Frenchwomen
sons-in-law, lookers-on, passers-by, storytellers, boy friends grown-ups, housewives, stopwatches
所以:表达两个或者两个以上的概念,表示数量的名词需要用 复数形式,不可数名词不变。
名词的所有格
主讲人:郭老师
名词所有格的概念

首先我们来看下面一些词组:
My son’s watch the cat’s tail Eric’s home
以上 的“ ’s”是不是表示“什么的”呢? 对,“什么的” 就表示名词所有格


注:相互代词可以有所有格形式(each other’s, one another’s)。如:
They often stay in one another's house. 他们常常在彼此的家里住,
例如;
指示代词的用法
用来指示或标识人或事物的代词。 有:this that these those such same so 用法:指示代词在句中可用做主语、宾语、表语、定语和状语。 如: These are my pens. I will do that

名词所有格与代词

名词所有格与代词
社交场合
在社交场合中,正确使用名词所有格和代词可以避免尴尬和混淆。例如,在介绍 朋友时,使用代词“她”可以避免混淆性别。
在写作中的实际应用
清晰表达
在写作中,使用名词所有格和代词可 以帮助读者更好地理解文章内容。例 如,在描述某人的经历时,可以使用 所有格形式来指代这个人的具体身份 或属性。
避免冗余
名词所有格与代词
• 名词所有格 • 代词 • 名词所有格与代词的比较 • 名词所有格与代词的实际应用
01
名词所有格
名词所有格的定义
01
名词所有格表示某物归某人所有 或某人的身份、职业等。
02
在英语中,名词所有格通过在名 词后面加“'s”来表示。
名词所有格的构成方式
对于单数名词,直接在名词后面加“'s”。
01
4. 反身代词
用来指代主语本身,如“我自己”、 “你自己”、“他自己”等。
05
03
2. 物主代词
用来指代事物所属的代词,如“我的 ”、“你的”、“他的”、“她的” 等。
04
3. 指示代词
用来指代特定事物或上下文中提到的 名词,如“这个”、“那个”、“这 些”、“那些”等。
代词的用法
总结词
代词在句子中可以代替名词, 避免重复,同时也可以作为主 语、宾语、定语等成分使用。
用法的异同
名词所有格
用于表示某物的所有者或归属,如 “John's book”(约翰的书)。
代词
用于代替名词,避免重复,如“I like the book. It's interesting.” (我喜欢这本书。它很有趣)。
适用场景的异同
名词所有格
适用于表示某物的归属关系,如 “This is my brother's car.”(这是 我哥哥的车)。
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NO.4名词所有格与代词
名词所有格
了解名词所有格的相关概念:
在英语中,特别是表示有生命的名词,可以加's表示所属关系,名词的这种形
式我们称之为名词的所有格。名词所有格又分为两种情况。
1.名词词尾加's的所有格 (1)一般情况在名词后加's。例如: That girl's coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。 Xiaoming's father Lingling's book
这是一张布朗先生的照片。
宾格的介绍
人称代词 人 称 第一人称 第二人称 单数 第三人称 我 你 他 她 它 主格 I you he she it 宾格 me you him her it
第一人称
复数 第二人称 第三人称
我们
we
us
主格用作主语,宾格用作宾语,所有格则表 示所有之物。 宾格放在句末或句中做动词和介词的宾语。 句子结构分析: 主语是一个句子所叙述的主体,一般位于 句首。 谓语说明主语所做的动作或具有的特征和 状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之 后。 宾语是表示及物动词或及物动词短语所作 用的对象。 例如: I make her happy.
指示代词
句型:
1.What
is this/that?这是/那是什么?
It’s a/an...它是...
2.Is
this/that...?这是/那是...吗?
Yes,it is.是的,它是。No,it isn’t.不,它不是。
3.What
are these/those?它们是什么?
They are...它们是...

她 它
he
she it
him
her it
his
her its
his
hers its
第一人称 复数 第二人称 第三人称
我们
we
us
our
ours
你们 他她它 们
you they
you them
your their
yours theirs
Excercise:
填入当的物主代词。(10%)
1.
(他的) coat is black, but _____(她的) is red. wallet is this? It’s _____ (我的).
a / an的用法与区别:
2.
拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词useful, university, usual,
European, united, one-eyed, one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头,
但其读音却以辅音开头,因此,可熟记下面这句话: In a university, a European and a one-eyed man walk along a one-way road with a usual tool. This is a usual thing. (在一所大学里,有一个欧洲人和一个独眼龙拿着 有用的工具沿着一条单行道行走,这是件平常的事。)
a用于辅音前;an用于元音前。
一般说来,元音字母发元音,辅音字母发辅音,但需请注意以下3点:
1. 拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词hour, honest, honor等单词的
拼写虽然以辅音字母h开头,但其读音却以元音开头,因此,可熟记下面这句 话:An hour ago, an honest man accepted an honorable task. (一小时前, 一位诚实的人接受了一项光荣的任务。)
(an)与数词one 同源,是"一个"的意思。
1.表示"一个",意为one。
An apple
2.
代表一类人或物。
A knife is a tool for cutting with.
Mr. Smith is an engineer.
定冠词与不定冠词的区别:

定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人 或东西。 定冠词的用法:
有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)。一般看后
面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性 物主代词(长的)。
人称、物主代词
人称代词
人 称
第一人称 第二人称 单数 第三人称 我 你
主格
I you
宾格
me you
物主代词 形容性物主代词 名词性物证代词 my your mine yours
Nancy is my cousin. _____ eyes are big. Look, this is his new book. _____ (我的) is as new as his.
What do people usually do at the Spring Festival. They visit _____ relatives and friends.(他们的)
a university [ˌju:nɪˈvɜ:səti]
a European city [ˌjʊərəˈpi:ən]
冠词口诀
冠词分为定冠、不定冠,
不定冠词a和an,“—”的含义表泛指
表示特指要用the,次序、方位、最高级
世上物体独一个,人或事物再次提
以下情况冠词免,学科球类三顿饭
名词复数表泛指,季节星期月份前

1.特指双方都明白的人或物: Take the medicine. 把药吃了。 2.上文提到过的人或事: 他买了幢房子。我去过那幢房子。He bought a house. I've been to the house. 3.指世上独一物二的事物: the sun, the sky, the moon, the earth 4.单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸; 或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。 5.用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面: Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。 That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。
名词所有格
(2)在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加
'。 如果复数名
词不是以s结尾的,末尾也要加's。
例如:Today is September 10th, Teachers' Day.
今天是九月十日,教师节。 Children's Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。
2.Whose 3.
Whose wallet is that? It’s _____ (我的) wallet. these _____ (你们的) books? Yes, they’re _____ (我们的).
4. Are
5.
6. 7. 8.
I’m a new student. _____ name is Helen.
加's。
例如:They are John's and Kate's rooms. How beautiful they are! 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了! He is Lily and Lucy's father. 他是莉莉和露西的爸爸。(同一个爸爸)
名词所有格
2.由of短语构成的所有格
in the sky (water,field,country)
in the dark
in the middle (of) on the whole 大体上
in the rain
in the end by the way 顺带的
in the distance,
go to the theatre
a / an 的用法与区别:
接电话的时候,可以说:This
is that girl/boy ?
is Tom. 我 就是Tom。
Excercise:
翻译题:
1.这些是我的书,那些是Tony的。
These are my books, those are Tony's.
2.那是你的妈妈吗?
Is that your mother ?
4.Are
these/those...?这些/那些是...吗?
Yes,they are.是的,它们是。No,they aren’t.不,它们不是。
指示代词
this与that另一个用处 : (补充)
this也可以用于自我介绍,例如:Hello,
this is my friend .
that也可以用于询问别人,例如:Who
8.用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:
the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国
定冠词与不定冠词的区别:

9.用在表示乐器的名词之前: She plays the piano. 她会弹钢琴。

10.用在姓氏的复数名词之前,表示一家人: the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)

11.用在惯用语中:
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