二00五年

合集下载

黑龙江省建设厅、黑龙江省财政厅关于二00五年建筑安装等工程结算办法的通知

黑龙江省建设厅、黑龙江省财政厅关于二00五年建筑安装等工程结算办法的通知

黑龙江省建设厅、黑龙江省财政厅关于二00五年建筑安装等工程结算办法的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省建设厅,黑龙江省财政厅•【公布日期】2005.10.10•【字号】黑建造价[2005]12号•【施行日期】2005.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】财政综合规定正文黑龙江省建设厅、黑龙江省财政厅关于二00五年建筑安装等工程结算办法的通知(黑建造价[2005]12号)各市(行署)建设局(建委)、财政局,省直有关委、办、厅(局),各建设、施工、设计单位、中直驻省单位、哈尔滨铁路局,省军区、驻军:为了规范工程造价计价行为,合理确定工程造价,对2005年全省建筑安装等工程的结算,特作如下规定:一、实行工程量清单计价的工程,在招标文件中其工程量清单的编制必须执行《建设工程工程量清单计价规范》强制性条文1.0.3、3.2.2、3.2.3、3.2.4(1)、3.2.5、3.2.6(1)的规定,如违反上述规定,则不能视其为工程清单计价。

二、对于违反《建设工程工程量清单计价规范》强制性条文规定,并且已经签订了施工合同的工程,在工程结算时应按照下列办法执行:1、工程量清单漏项或设计变更引起新的工程量清单项目,其综合单价由承包人提出,经发包人确认后作为结算的依据。

2、对于工程量清单的工程数量有误或设计变更引起工程数量的增减,其综合单价均应调整。

增加或减少的工程量在原工程量15%以内的(合同有约定的按合同约定执行),综合单价执行原有的单价;增加或减少工程量在原工程量15%以外的(合同有约定的按合同约定执行),综合单价由承包人提出,经发包人确认后作为结算的依据。

三、实行定额计价的工程,本年度的材料预算价格与预算定额(估价表)取定的预算价格差,可采用调差系数或编制本地区估价表的方法进行调整。

但编制的估价表必须上报省建设厅工程造价主管部门和财政厅审核后方可颁发执行。

四、招标工程的施工合同签订与招标文件、中标的承包人投标文件不一致的,以招标文件、中标的承包人投标文件为准。

二00五年河南农业和农村经济形势分析——河南省农村固定观察点调查分析

二00五年河南农业和农村经济形势分析——河南省农村固定观察点调查分析

4点 增长幅度 7 河南 省 农 村 固定增加 1 .公斤 , 分 析 6 ; 羊 观察7 调杏一 为 1 % 牛和 产 量分别为 1 .和 3 41 公斤 , 比上年增加 3 . 4 和 0 4公 斤 ,增 产 幅 度 分 别 为 3 .% 和 1 8 1 .%; 蛋产 室为 6 . 4 禽 5 7 7公斤 。 比上年 增加 1 8公斤 , 增长幅 度为 3 .% ; 6 2 淡水海产 品取
1 %。其 中玉米户均增 加 6 . ,增长率 . 6 67
的 2 .%, 0 2 其中粮食作物和经济作物的总收
入分别为 24 .元和 3 8 元 , 6 65 3. 9 占冢庭总收
2 0 年, 0 5 全省认真贯彻落实中央和省委 4 %,其它粮食作物面积与 2 0 年持平。 . 3 04
. %。 8 花 、油料 、蔬菜和水 果分别比 2 0 年 减少 元增加幅度为 1 7 04 9. 、 6.7% 、 9. 3% 1 9 1 4% 、 .6% 、 . 659 4135% 、 二是收入结构 趋于 合理 。2 0 年 , 0 5 在家

10 个 2 .5 6 2 而玉米、 61 和5 . %, 3 蚕桑、 其它经济作 庭总 收 入中 ,0 0 观 察 户的 家庭经 营收 物( 除棉花等外) 和其它 园地作物 ( 除水果外 ) 入、外出打工收入和其它非借贷性收入对农 等 特 色 作 物 产 量增 加 ,户 均 产 量 分 别 为
1 号文件精神 ,按照科学发展观和构建和谐
77 .%。 0 4 经济作物平均每户减 少了 2 01 ,其中蔬 入的 1.%和 26 而 2 0 年 家庭种植业 0. 社会的要 求 。 紧围绕提高农业 综合生产 能 菜面积 为 6 . 。 20 年减 少 2 01 , 总收 入平均为 34 . ,占 家庭总收入的 紧 42 5元 67 比 0 4 0.

银行客户经理二00五年工作总结8篇

银行客户经理二00五年工作总结8篇

银行客户经理二00五年工作总结8篇篇1时间转眼又过去了一年,在岗工作的这五年中,让我看到了银行运行的规则,和与客户之间的情感与牵绊,思考自己在工作中的所担任的角色,下面,我就对我所从事的工作进行一次全面的总结与回顾:一、工作回顾(一)立足岗位,尽心尽力做工作20XX年对我来说具有特别的意义,因为这份工作是我从事的第一份正式的工作,是我职业生涯的一个起点,也是我重新和母亲、家人共同奋斗的日子。

自XX月入职以来,我一直都在储蓄柜边学习工作,先后经历了上柜第一天被误会成偷钱的“傻姑娘”,到后来慢慢适应了工作节奏,逐渐进入工作状态,并且能学以致用。

作为一名银行客户经理,我的主要工作是维护客户关系,了解客户,对优质客户进行维护,对中高端客户进行理财产品的推荐介绍,带领客户体检,以及为客户提供一些基本的咨询等等。

在这一年里,我立足本职岗位,扎实工作,热心为顾客服务:平时勤于对老客户进行电话维护,到体检时能够为客户当好向导,平常也积极为客户推荐我行的理财产品。

一年里能时常有新客户上门,并也取得了一定的成效。

我热爱本职工作,尊重领导,团结同事,与同事关系融洽,以诚待人。

此方面得到了上级和同事的认可。

让我特此值得高兴的是在第三季度理财活动中我取得了一点点的成绩。

现在做客户经理的越来越多,越来越专业。

虽然我取得了一定的进步,但离领导的要求还有一定的差距。

(二)加强学习,兢兢业业的提升工作业绩为了更好地做好今后的工作,在今年的工作中,我会做到以下几点:1. 做好业务学习工作。

以更加认真负责的态度,做好岗位工作。

不断学习提高工作能力,提升自身素质。

2. 克服年轻的浮躁心态。

力争把每一项工作做的完美极致。

3. 以前我接触最多的是储蓄柜业务方面的知识。

现在我接触的是理财产品以及它所带来的投资理财方面的知识。

虽然这些看似与储蓄柜业务有很大的区别。

但是通过这段时间的学习和实践,我深深感到这些看似不同的业务其实有着千丝万缕的联系。

二00五年福建省中考试题对生物教学的启示

二00五年福建省中考试题对生物教学的启示
方法。
体 存 在 于 艾 滋 病 患 者 和 带 病 毒 者 的 血 液 、 液 、 汁 和 尿 液 中 , 要 通 过 精 乳 主 静 脉 注 射 毒 品 和 不 安 全 性 行 为 而 传

通 教


播 , 可 以 通 过 输 入 含 艾 滋 病 病 毒 的 也
血 和 血 液 制 品 或 使 用 未 消 毒 的 , 人 病 用 过 的 注 射 器 等 而 传 播 。 滋 病 很 可 艾
将 生物学 知识运用 于生活 之中 的意识 ,
此 类 试 题 创 设 以 实 际 情 况 或 引
理 解 生命 科 学 在 社 会 进 步 和 科 技 发 展 中 的地 位 和 作 用 。 特 别 指 出作 为 生命 科 学 的 生物 学 应 该 充 满 人 文 关怀 ,应 该 富 有 人 文精 神 。
纵观2 0 0 5年 福 建 省 实 验 区 中 考
生 物 试 卷 , 大 多 数 试 题 在 注 重 对 学 绝
于 健 康 地 生 活 ,很 好 地体 现 了生 命 科 学
的 应 用价 值 。
生 的 基 础 知 识 和 基 本 技 能 考 查 的 同
时 , 强 调 对 学 生 能 力 的 考 查 。 这 一 也
教 学 时 ,教 师 应 注 意 挖 掘 教 材 中
“ 论 与 实 践 ” 的结 合 点 ,在 如 何 学 以 理
命 题 立 意 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面
1创 设 情 境 。 考 查 学 生 分 析 解 决 . 问题 的 能 力 。
致 用 上 下 工 夫 :其 次 应 关 注 生 命 科 学研 究 的 新 进展 ,适 时刨 设情 景 ,增 强 学 生

二00五年上学期期末考试安排表(04级中职理论考试部分)...

二00五年上学期期末考试安排表(04级中职理论考试部分)...

二00五年上学期期末考试安排表(04级中职理论考试部分)2005年6月3日
第1页
二00五年上学期期末考试安排表(04级中职理论考试部分)2005年6月3日
第2页
二00五年上学期期末考试安排表(04级中职理论考试部分)2005年6月3日
第3页
二00五年上学期期末考试安排表(04级中职理论考试部分)2005年6月3日
第4页
二00五年上学期期末考试安排表(04级中职理论考试部分)2005年6月3日
第5页
二00五年上学期期末考试安排表(03级中职理论考试部分)2005年6月3日
第6页
二00五年上学期期末考试安排表(03级中职理论考试部分)2005年6月3日
第7页
二00五年上学期期末考试安排表(03级中职理论考试部分)2005年6月3日
第8页
二00五年上学期期末考试安排表(03级中职理论考试部分)2005年6月3日
第9页
二00五年上学期期末考试安排表(03级中职理论考试部分)2005年6月3日
第10页
二00五年上学期期末考试安排表(南院04级理论考试部分)2005年6月3日
第11页
二00五年上学期期末考试安排表(南院04级理论考试部分)2005年6月3日
第12页
二00五年上学期期末考试安排表(南院04级理论考试)2005年6月3日
第13页
二00五年上学期期末考试安排表(南院03级理论考试)2005年6月3日
第14页
二00四年下学期期末考试安排表(上机部分)2005年1月3日
第15页
二00四年下学期期末考试安排表(上机部分)2005年1月3日
第16页
第17页。

二00五年艺体工作总结

二00五年艺体工作总结

艺体工作总结按照教育局工作计划,进一步深化体卫艺教育改革,全面推动素质教育,坚持“学校教育要树立健康第一”的指导思想,在上级领导的关心指导下,在同事们的帮助和支持下,主动地创造条件,深入实际,以身作则,团结并带领广大体卫艺工作者开创性地开展我校体育、艺术,取得了较好的成绩,现总结如下:一.提高认识,不断加强自身的政治理论素质。

认真学习和贯彻党的基本路线和教育方针,学习江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的重要报告,学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想,不断提高自身的政治理论素质。

二.加强学校艺体工作力度,促进学校艺体工作迅速发展。

(一)体育工作认真贯彻落实《体育课程标准》,加快体育教学改革,狠抓体育课外活动和体育代表队训练,把“健康第一”的思想落到实处。

(二)艺术教育认真贯彻落实教育部颁发的《音乐、美术课程标准》,进一步规范学校音乐、美术课堂教学,保障教学时数,提高教学质量,加快音乐、美术教育教学新课程改革步伐,为我校艺术教育工作的健康发展打下了良好的基础。

三、取得的成绩1、我校成功举办第三届师生体育运动大会。

2、我校在区教育局举办的庆“七、一”大合唱比赛中获得农村组第二名的好成绩。

四、存在的不足1.体育课课堂教学不够规范2.开展活动的过程中学生的参与面小五、改进的措施1、加强听课指导和监控课堂教学2、充分调动学生的积极性,扩大学生的参与面总之,这一个学期来尽管做了不少工作,但存在的问题也不少,在今后的工作中,牢记自己肩负的光荣职责和历史使命,努力学习,不断提高自身的思想政治和业务素质,发扬敬业奉献精神,认真履行职责,为开创我校艺体工作新局面努力奋斗。

二00五年

二00五年

校长寄语
2005年,山东省泰安第二中学在市教育局正确领导和社会各届的大力支持下,以教育教学质量为中心,深化“六制”改革,在教学质量、师资发展、德育建设、后勤改革等方面取得了丰硕的成果。

我校共获得集体荣誉23项,获得市拔尖人才、市优秀教师(优秀教育工作者)、市高考奖、省市公开课一等奖等达131人次,获得市十佳中学生、奥赛一等奖等学生达104人次。

面对优异的成绩,我们倍感骄傲和欣慰;展望未来的发展,我们充满希望和信心。

在机遇与挑战并存的新的一年,我们仍需牢固树立质量意识,继续深化教育教学改革,励志奋发,不断提高教育质量。

希望获得荣誉的教师和同学们发扬成绩,再接再厉,进一步发挥示范、表率作用。

希望全体师生以他们为榜样,不断学习,努力提高自身素质,为打造泰城优质高中作出积极的贡献。

5

集体荣誉
2005年教职工主要荣誉
2005年教职工主要荣誉
2005年教职工主要荣誉
2005年教职工论文情况
2005年学生主要荣誉
2005年学生主要荣誉
2005年学生主要荣誉。

二00五年个人工作总结5篇

二00五年个人工作总结5篇

二00五年个人工作总结5篇篇1===================一、工作概况------二年的时间过得真快,不知不觉中我已经在这里度过了一个丰富多彩的两年。

作为公司的一名普通员工,我经历了不少挑战与机遇,同时也从中吸取了很多经验教训。

站在此时此刻,我为自己在这一年中的表现进行了深入的总结与反思。

下面是我的二○○五年个人工作总结报告。

二、工作内容与成绩---------在过去的一年里,我主要承担了以下几个方面的任务:项目策划与执行在项目中,我主要负责项目的策划和执行工作。

完成了以下任务:* 成功推进并完成了三个大型项目的策划和执行工作。

具体涉及市场调研、方案制定和实施等关键环节。

* 与团队成员紧密合作,确保项目进度与质量达到预期目标。

通过不断调整策略和优化流程,提高了项目管理的效率。

报告撰写与数据分析在报告撰写方面,我承担了多个重要报告的撰写工作:* 完成了五份年度报告与季度报告,详细总结了公司在不同时间段的运营状况和业绩表现。

* 针对公司的销售和市场数据进行了深入的分析和解读,为公司决策提供了有力的数据支持。

* 协助其他部门完成了一系列行业分析报告和竞品分析报告。

品牌推广与市场拓展在品牌推广与市场拓展方面,我主要完成了以下工作:* 参与公司市场推广活动,提高了公司的知名度和品牌影响力。

成功策划了三次大型的市场推广活动。

每次活动都得到了预期的效果和市场反馈。

并对市场反应进行了总结和反馈报告的撰写工作,提出改进措施建议方案并着手调整。

使下一次的市场推广更成熟更具竞争力并取得良好的效果为公司树立更好的品牌影响和行业影响力奠定了基础并取得业界的肯定和尊重成绩相当明显后期将与更进一步同步跟新最新的行业动态和目标达成适合推广的有效策划实施使我们的公司在品牌形象在市场上树立了很大的影响力并得到良好的口碑效应和市场认可度取得相当大的成绩.。

此外,我还积极参与市场调研和竞争分析,为公司的市场拓展提供了宝贵的建议。

二00五年度安全生产工作情况汇报报告总结工作汇报

二00五年度安全生产工作情况汇报报告总结工作汇报

二00五年度安全生产工作情况汇报报告总结工作汇报二00五年度安全生产工作情况汇报二00五年,在市委.市政府的正确领导下,我们以党的十六大精神和〝三个代表〞重要思想为指导,认真贯彻安全生产法律法规,坚持〝安全第一.预防为主〞的方针,严肃履行对全县安全生产实施统一领导的政府职责,通过及时正确决策,开展宣传教育,采取措施落实,使全县安全生产总体形势趋于基本稳定.全年全县共发生各类生产安全死亡责任事故53起,死亡60人.其中:煤矿_起,死亡15人;道路交通_起,死亡26人(按交警部门口径,统计时间自上年度_月1日至今年_月30日,故今年_月初发生的3起共死亡10人事故未统入);非煤矿山3起,死亡3人;危险化学品行业2起,死亡2 人;农电4起,死亡4人;消防2起,死亡2人;工业企业及其他8起,死亡8人.除煤矿.道路交通各发生一起死亡4人的重大事故外,其余杜绝了特大事故,未发生因安全事故危及稳定事件,安全生产形势较去年明显好转.现将工作情况汇报如下:一.县委政府对安全生产予以了高度重视近几年以来,我县一直重视安全生产工作.今年以来,我们认真汲取去年秋湖9.3事故的惨痛教训,更是将安全生产摆到了至关重要的位置.我们自觉主动寻找安全生产工作方面存在的差距,全心全意,扎扎实实,认真抓好安全生产.1.定期研究决策,已形成制度县委.政府基本上做到了每月召开一次常委会.常务会,安排一定的时间听取全县安全生产工作情况汇报,决策协调处理重大问题,部署下阶段工作.县安全生产委员会每季都要召开一次安委全会,通报情况,听取安委各成员单位主要负责人汇报,研究存在问题解决办法,并限期到位.历次会议都及时形成纪要下发,问题由两办或安委办负责督查落实.据统计,今年来,常委会.常务会.书记会研究安全生产达_次.全县性安全生产大会5次,县委.政府两办下发安全生产紧急通知_次.2.深入基层,现场督查解难县委书记易春阳.县长李大剑,几位副书记.常务副县长兼安委主任经常深入到洪山.蛇形山等重点产煤乡镇检查煤矿安全生产工作,督促乡镇党政负责人高度重视煤矿及其他各行业的安全生产工作,加大监督力度;多次到海螺水泥.万里石膏矿.福长钢铁公司.城中路.绕城线.联络线等重点工程,督查安全生产工作.主管安全工作的副县长龙燕青,牵头组织召开各种安全工作会议,督促县安监局.煤炭局的安全监管工作,解决存在问题,经常深入煤矿及其他生产经营单位检查安全生产工作,如在元月1日,组织公安局.安监局.煤炭局.地矿局等部门到甘棠镇的书家山.香花村检查非法煤矿反弹情况;农历正月初4晚,组织相关部门,对歌舞厅等娱乐场所突出检查消防安全情况;10月1-2日,检查县煤炭局.消防大队.治安大队.交警大队.新华联超市.洪山.蛇形山.双乔煤矿等单位节假日值班和现场安全管理等情况.主管交通安全的副县长阳雄绪对交通方面的安全十分重视,重大问题及时亲自处理.如今年元月25日和_月4日发生在晚上的两起重大交通事故,他都在事发后30分钟赶到现场,组织指挥抢救伤员.3.全面落实安全生产责任制去年底,县政府以政发59号文颁布了《___各乡镇和县直单位安全生产责任制》,今年初即下发到各有关单位.并督促乡镇和县直单位根据明确的责任,制订各自的安全生产责任制度,并分解下达到下属单位,落实到岗位人员.今年我县_个乡镇和县直单位都按要求与县政府签订安全生产责任状,乡镇.县直也与下属单位层层签订,有的还收取了安全生产风险保证金,通过安全生产责任的约束机制,大大增强了单位负责人和广大干部职工抓好安全生产工作的责任感.县政府对去年安全生产取得成绩的单位,都纳入了年度目标综合考评予以奖励;对出现较大问题的单位,对照责任状条例,坚决实施处罚;如今年元月15日在全县各乡镇.县直单位主要负责人大会上,就对两个乡镇.1个县直单位分别予以一票否决和黄牌警告.今年,我们仍将严格执行这一既定作法,以进一步确立安全生产责任制的严肃性.4.严格规范生产安全事故查处为从根本上扭转过去平时安全无人管.出了事故争罚款.责任照旧不落实.教训仍然冒汲取的状况,最大限度地保证事故查处的及时.准确.合法,充分发挥其警示作用,依据有关法律法规规定,元月份,县政府制发了《___安全事故查处暂行规定》(双政办发〔_〕2号).文件贯彻后,使事故查处既坚持了〝四不放过〞原则,又杜绝了乱罚款现象.这一《规定》受到了市局的充分肯定,并被转发到其它县.市.区推广.5.重新修订了全县重.特大事故应急预案4月初,政府重新修订了全县重特大事故应急处理救援预案并行文下发,同时指导督查各乡镇和负有安全监管责任的部门参照制订.所有乡镇和绝大多数县直单位已按要求制订了《预案》,并能做到常备不懈,为及时妥善处理可能出现的突发性重特大事故.最大限度地减少事故损失提供了制度保障和具体操作办法.6.高度重视煤矿安全.我县始终把煤矿安全作为全县安全生产工作的重中之重来抓,为切实加强对煤矿安全的监督管理,6月份,县政府成立了煤矿安全专项执法大队,从煤炭局.安监局.公安局等单位抽调得力人员,对全县煤矿进行轮番检查,重点监管高瓦斯矿,几个月来,共查出安全隐患540条,整改到位490条,累计罚款_万余元.强制解决了一些老大难问题,如小富煤矿,现场管理混乱,长期高瓦斯作业,新泽煤矿长期独头巷达200多米作业.通过成立执法大队,对煤矿安全形成了乡镇安监站.县执法大队.县煤炭局.县安监局四个方面的交叉监管,提高了监管频率,降低了违章机率,有效杜绝了重特大事故的发生.7.优先确保县安监局工作正常运转县安全生产监督管理局作为政府行使安全工作综合监督管理的部门,县委.政府高度重视,无偿划拨原县轻工局的房地产作为县安监局的办公场所,在财政偏紧的情况下,先后多次共拨款25万元,用于安监局购买小车.完善办公设施.配置必要装备等;人员编制建局定8名,今年又增编2名,确保了县安监局能较好地行使了安全生产综合监督管理职能.8.建立和健全乡镇安全监管网络.为适应安全生产工作的需要,强化乡镇的安全监管职责,建立和健全乡镇监管网络势在必行,县委.政府对此十分重视,制发了《___人民政府办公室关于乡镇安监站建设的意见》(双政办发〔_〕_0号),县编委下发了〔_〕30号文件.明确了各乡镇设立站所级安全监督管理站,配备3-4名专职安监员,各责任区确定一名副书记或副主任担任兼职安监员,负责各乡镇辖区内各行各业的安全生产综合监督管理.现全县_个乡镇均成立了安监站,并已投入运作.安全生产形成了〝横向到边.纵向到底.责任到人〞的监管网络.二.职能部门各负其责,安全监管成效明显煤矿.非煤矿山.道路和水上交通,危险化学品管理.消防安全.工民建筑是我县安全生产工作的重要行业.我们始终把这些行业的安全监管摆在突出位置,各职能部门.尽职尽责,做了大量扎实的工作.1.煤矿安全专项整治工作扎实,已初见成效.我县现有煤矿64家,通过近三年来的专项整治,加大了安全投入,更新了安全生产基础设施,提高了经营业主的安全素质和管理水平,防范事故的能力已大有提高.今年以来,我们多次重温秋湖9.3事故血的教训,先后召开3次矿长会,强化矿长的安全意识;煤炭局先后举办了4期培训班,系统培训300人,对安全生产管理人员.特种工进行了一次全面培训;还以乡镇为单位,对煤矿近3000名从业人员进行培训,未经考试合格,不得从事煤矿作业,共淘汰150人;对高瓦斯矿井严格坚持〝先抽后采.监测监控.以风定产〞,〝三专两闭锁〞,〝全井撤人.地面放炮〞,严禁手镐落煤等综合防治措施.各乡镇对所有煤矿都明确了不少于1名干部作为安全监管责任人,乡镇安监站.煤炭局.执法大队加强了对煤矿的安全检查,每月每矿不少于3次.县安监局加强综合监管,对重点矿井进行不定期的抽查.使煤矿的重大安全隐患都能及时消除在萌芽状态,确保不发生重特大事故.国土资源.煤炭.安监.公安等部门紧密合作,时刻关注全县非法煤矿的反弹,发现问题及时处理,先后在甘棠.印塘. 杏子.蛇形.梓门等乡镇对可能出现的非法煤矿反弹的区域进行地毯式检查,确保了全县非法煤矿彻底关闭到位.2.其他行业的安全整治力度加大公安交警.农机监理部门加大了对道路交通整治力度,严厉打击无证驾驶.酒后驾驶.超载.超速.非法车.农用车载客;交通航监部门及时取缔三无船舶.春运期间,县安监.交通.交警.运政等部门对杏子铺境内的〝黑车〞从事客运进行了打击,查获黑车8辆;6月份.10月份,县安监.交通.航监.治安相互配合,对水上交通进行了两次专项整治.公安消防部门加大公众聚集场所重点防火单位的消防安全监管力度,确保全县未发生大的火灾事故.县安监局与消防大队还对重点场所进行了两次大规模的联合检查,5月份,一起会同青树坪镇政府对10多家小打火机厂进行规范.整顿,制订了《小打火机厂安全生产规定》,取缔关闭了5家,保留了_家,基本上消除了小打火机厂的重大安全隐患.公安局治安大队加强了对民爆物品的审批管理,严厉查处非法使用火工产品.无证爆破等行为.今年重点查处了原县大理石矿区及周边采石场火工产品的违规审批.管理.使用,加大了监管力度.烟花鞭炮的3个生产厂家,通过县安监.乡企局.治安大队联合检查,强制整改,安全状况有了明显改观.县建设部门加强了对工民建筑的安全监管.今年以来,对双峰七中等学校校舍建筑.海螺水泥工地.福长公司工地等进行了安全监管;还会同县安监局对县城改制企业门面出售后擅自改建.扩建等行为进行了整顿,责令各业主报专业部门审查鉴定,采取措施,确保安全.县质监部门加强对特种设备的安全监管,强制对特种设备的检测.维护.保养,对特种作业人员进行全员培训,持证上岗率达95%.由于县政府直接过问,全县各中小学采用热水炉作蒸饭供气的高压锅炉全部停用到位;石油液化气充装站收购各用户气瓶,负责定期检测,有效防止了气瓶事故.县安全生产监督管理局加强了对非煤矿山.危险化学品.工业企业等生产经营单位的安全监管,认真履行综合监督管理职能,开展对石膏矿.金矿.铅锌矿等9家规模非煤矿山矿井的安全检查,共查出安全隐患_2条,整改到位_7条.还组织各乡镇安监站对全县_8家采石场.42家砖厂进行了一次全面的安全隐患排查,重点检查了青树坪.印塘一带的采石场,下发安全监察指令书_份,排查隐患43处,责令停产整顿2处,关闭存在重大安全隐患的采石场1处.对全县46家加油站.4家液化气充装站.1家液氧充装站及其他危险化学品经营单位,也进行了全面检查和整顿._月份,对非煤矿山.危险化学品的生产经营单位负责人培训基本完成,现正在着手组织安全评估,计划年底前,完成评审发证工作.3.乡镇切块包干工作机制已经形成县委.政府要求各乡镇对辖区内安全生产实行切块包干负责.各乡镇党委.政府对此高度重视.全部配备了1—2名党政领导负责安全生产工作.凡召开党委.政府会都要研究,召开其他会议都要布置.强调,党政主要领导经常过问安全生产工作,解决存在的问题.县政府办_0号文下发后,各乡镇及时与县安监局联系,组建.充实了安监站,全面加强了对各行各业安全工作的日常监督检查.各乡镇都修订.完善了安全生产责任制度和应急救援预案,还与下属单位和重点生产经营单位签订了安全生产责任状.做到了年初有工作规划,年终有总结汇报.尤其是洪山.蛇形山等重点产煤乡镇,对安全生产工作更是不敢稍微掉以轻心.三.更新理念,夯实基础,全面提高安全素质.我县各部门始终坚持以人为本,夯实基础的安全理念.十分重视对安全生产的教育培训,要求党政干部认真学习安全生产的法律法规,学习安全生产方面的基本常识,争当安全生产的行家里手.今年9月,我们将《安全生产法》的学习列入了干部法制教育的内容,并对全县副科以干部进行了专题理论辅导,提高了广大干部们的法律法规知识和安全意识.各有关的安全生产管理部门,根据各行业的特点,举办了各类安全生产培训班,有力地提高了各经营业主.安全生产管理人员.从业人员的安全知识和安全防范意识.全县累计培训5000余人,如煤炭行业对从业人员的培训,质监部门在《特种设备监察条例》颁布后,组织对特种设备管理人员进行培训,县安全生产监督管理局依据《安全生产法》和国家安监局的文件精神,今年已对全县非煤矿山.危险化学品经营业主.安全生产管理人员共350人,进行安全生产管理资格培训,并聘请市安监局总工程师吴共呜同志及有关专业技术人员讲课,收到了较好的效果.部门.乡镇还督促.指导生产经营业主对从业人员开展培训,这些工作,对提高安全生产管理水平.纠正〝三违〞,夯实安全基础,预防事故发生,将起到很好的作用.为提高全民的安全素质,我县还认真开展了〝安全生产月〞和〝百日安全竟赛〞活动,县政府成立了〝安全生产月〞活动指导委员会和〝百日安全竟赛〞活动领导小组,下发了专门文件,要求各级.各部门.各单位认真组织,积极参与,并开展了电视讲话,召集各有关职能部门组织大型车队下乡宣传,进行安全生产法律法规.安全常识咨询,在县城和乡镇主要集镇悬挂大型横幅.宣传标语等多种形式的安全生产法律法规宣传教育活动,使广大干部群众进一步提高对安全生产工作的认识,在全县营造一个〝关爱生命,关注安全〞的良好氛围.四.采取过硬措施,确保政令畅通.要切实抓好安全生产工作,杜绝重特大事故的发生,必须扎实抓好各项工作.严禁阳奉阴违.政令不畅.为确保《___各乡镇和县直单位安全生产责任制》落到实处,督促各乡镇和县直各单位认真履行各自的安全生产责任,今年7月初,县委办.政府办联合下发了《关于开展全县安全生产工作督查的通知》,县委政府授权县委督查室.县政府办.县监察局.县安监局对全县_个乡镇.42个县直单位进行了为期10天的安全生产督查,包括安全生产责任制.规章制度.领导机构.党政会议记录.执行县委政府决定.应急预案.日常监管等方面的工作进行了全方面督查,形成了《___上半年安全生产工作督查汇报》,为进一步搞好下半年工作和实行全年目标考核打下了基础,现正对全县_个乡镇和县直单位全年安全工作情况进行综合考评,拟对两个乡镇分别予以黄牌警告和通报批评.为督促各乡镇.县直各部门及负有安全生产监管职责的工作人员,认真履行监职责,严防重特大事故发生,我们特别注重发挥事故查处的警示作用.对今年洪山殿镇中心煤矿2.23事故的4名有关责任人员的纪律处分已经落实;对去年〝9.3〞事故有关责任人的处理,也正在配合实施.这样,使负有安全生产责任的有关干部时刻警惕,唯恐工作疏忽,酿成事故.综上所述,今年我县安全生产工作虽然取得了较大成效,但也存在一些明显不足,主要体现在:一是道路交通事故增多,有待采取有效措施遏止;二是整个安全工作基础尚感薄弱,有待加强.二OO四年,除了继续加大安全执法力度,严格事故责任追究,营造严肃的安全生产氛围外,准备还着实以下三个方面开展工作:一是全面强化安全责任,使基层感受压力,激活动力.自去年以来,县政府及其职能部门的安全生产责任,已经明确;乡镇责任也基本明确.但村民.居民委员会等基层组织的责任尚未明确,尤其生产经营单位应对安全生产〝全面负责〞的观念仍然淡薄,自主性不强,自觉性差.今后必须通过层层强化责任,开成社会合力,将沉重的安全生产工作压力贯注到基层,直至生产经营单位,激活其工作动力,变被动为主动,变被迫为自觉,时刻感觉如履薄冰.如临深渊.肩有千斤重担,不敢稍懈片刻,必须全力以赴,想方设法确保安全生产法律法规及各项措施落到实处.二是大力完善网络建设,实现全程综合监管,消灭盲区.各乡镇安监局建立以后,县与乡镇两级安全生产监管网络已基本形成;乡镇安监站从单一的煤矿安全扩充到其他各行各业,基本实现了全幅面.全方位监管.下一步的工作,是要在选好各责任区兼职安监员的同时,狠抓生产经营单位内部监管机构的建立和监管人员的配备,并赋予相应办事权限,确保安全生产工作事事有人管,人人有事做,达到上下协调,综合实施,全程监管,真正实现〝横向到边,纵向到底〞,完全消灭安全生产盲区,防止因监管不到位而发生安全事故.三是认真夯实工作基础,全力构建安全生产长效机制.近年来,接二连三的安全生产突击运动,的确对于形成工作大气候,解决一些迫切问题至关重要.但继续这样操作,不仅政府.部门.基层都将穷于应对,生产经营单位也会逐渐丧失自觉性和主动权.要从根本上改变这一局面,就必须将工作重点转移到日常工作上,也就是要将主要精力放到夯实工作基础上,构建安全生产长效机制上来.为了夯实安全生产工作基础,明年我们将在安全教育培训.安全评价验收.确保安全投入方面狠下工夫.安全教育培训将分级进行.党校培训干部,部门培训业主,乡镇培训从业人员.强制全面展开,确保全员参训.安全评价验收必须坚持高标准,忍痛淘汰一批不具备基本安全条件的生产经营单位,消除隐患源.对验收评审合格的生产经营单位,必须通过不断增加投入,用以解决改造设施.添置设备.更新技术等问题.要通过这些方面的工作,开创全县安全生产长治久安的新局面.二00五年十二月十八。

武汉市劳动和社会保障局关于发布二00五年武汉市部分职位(工种)工资指导价位的通知

武汉市劳动和社会保障局关于发布二00五年武汉市部分职位(工种)工资指导价位的通知

武汉市劳动和社会保障局关于发布二00五年武汉市部分职位(工种)工资指导价位的通知文章属性•【制定机关】武汉市劳动和社会保障局•【公布日期】2005.08.30•【字号】武劳社[2005]122号•【施行日期】2005.08.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】工资福利正文武汉市劳动和社会保障局关于发布二○○五年武汉市部分职位(工种)工资指导价位的通知(武劳社〔2005〕122号)各区劳动(保障)局,市属各委、办、局,控股公司(企业集团),市劳动就业管理局:根据我市劳动力市场的运作现状和发展需求,现将2005年我市劳动力市场部分工种(职位)工资指导价位和灵活就业人员劳动报酬指导价位予以发布,并对有关情况说明如下:一、2005年劳动力市场工资指导价位是根据2004年度武汉地区生产经营正常、工资发放正常的企业在岗职工工资水平进行调查,并通过汇总、分析、整理和修订而成。

二、本年度的工资指导价位是与国家统计局同口径的2004年在岗职工工资总额。

包括计时工资、计件工资、奖金、津补贴、加班加点工资等。

三、公布的工资指导价位基本涵盖了我市各行业通用性、流动性较强的职位(工种),岗位数达到310个,其中灵活就业人员44个。

四、用人单位和劳动者依据工资指导价位,综合考虑企业生产经营状况、市场供求情况、企业经济类型以及劳动者的技能素质等因素,合理商定工资水平。

用人单位可参照工资指导价位,结合2005年企业工资指导线,通过推行企业工资集体协商办法,积极建立合理有序的企业工资决定办法和企业职工工资增长机制。

附件:1、2005年我市劳动力市场部分职位(工种)工资指导价位2、2005年我市灵活就业人员劳动报酬指导价位二○○五年八月三十日附件1:2005年我市劳动力市场部分职位(工种)工资指导价位┌──┬─────────────┬───┬───┬───┐│序号│工种│高位数│中位数│低位数│├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 1│经理(厂长)│232240│38800 │14400 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 2│副经理(副厂长)│185790│29040 │12520 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 3│总会计师│131040│23700 │11160 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 4│总经济师│128780│22430 │10960 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 5│总工程师│133830│24180 │11240 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 6│生产或经营经理│95530 │23880 │10820 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 7│财务经理│86310 │22630 │10820 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 8│行政经理│67050 │20750 │10540 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 9│人事经理│82340 │21670 │10540 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 10 │销售和营销经理│93660 │26330 │11390 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 11 │广告和公关经理│50900 │20480 │ 9880 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 12 │采购经理│51280 │20120 │10200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 13 │研究和开发经理│90280 │28160 │14870 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 14 │商场经理│63080 │17630 │ 9940 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 15 │餐厅经理│56920 │20980 │10250 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 16 │客房经理│53150 │18930 │10200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 17 │保安部经理│43630 │17160 │10080 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 18 │质检部经理│48200 │17720 │10290 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 19 │企管部经理│42530 │17270 │11560 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 20 │工程部经理│41770 │19590 │10090 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 21 │仓储部经理│38640 │16440 │ 9640 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 22 │市场部经理│53190 │21020 │12170 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 23 │办公室主任│40780 │16250 │ 9600 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 24 │电脑中心负责人│56030 │17070 │13470 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 25 │财务主管│41500 │16300 │ 9950 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 26 │销售主管│49940 │19300 │11380 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 27 │劳资主管│40310 │14970 │ 9930 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 28 │质量主管│35640 │14490 │10000 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 29 │生产主管│35560 │14880 │ 9740 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 30 │冶金工程技术人员│43500 │21230 │10050 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 31 │化工实验工程技术人员│36810 │14710 │ 9180 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 32 │化工工程技术人员│53170 │17220 │ 9770 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 33 │医药工程技术人员│57290 │17480 │10450 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 34 │机械设计工程技术人员│48190 │20790 │10160 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 35 │机械制造工程技术人员│48850 │17800 │11040 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 36 │仪器仪表工程技术人员│41190 │17280 │10160 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 37 │设备工程技术人员│44900 │16230 │10070 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 38 │电子工程技术人员│58310 │24270 │12120 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 39 │通信工程技术人员│59660 │25810 │14220 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 40 │计算机硬件技术人员│53230 │20680 │11900 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 41 │计算机软件技术人员│60080 │25690 │12310 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 42 │计算机网络技术人员│51860 │21250 │12240 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 43 │电力工程技术人员│58980 │27490 │14680 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 44 │电气工程技术人员│48210 │22110 │12260 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 45 │交通工程技术人员│44760 │21320 │10160 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 46 │民用航空工程技术人员│68220 │35570 │20090 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 47 │铁路工程技术人员│39880 │25530 │15780 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 48 │家俱设计技术人员│35810 │19960 │13590 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 49 │水产工程技术人员│32450 │10870 │ 8700 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 50 │安全工程技术人员│38840 │11990 │ 9870 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 51 │装饰工程技术人员│41420 │17060 │11540 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 52 │建筑工程技术人员│42290 │19360 │10160 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 53 │建材工程技术人员│41070 │19060 │10040 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 54 │暖通工程技术人员│45220 │19060 │ 9970 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 55 │给排水工程技术人员│45360 │20010 │10510 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 56 │环保工程技术人员│40250 │21660 │15540 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 57 │纺织工程技术人员│38700 │17120 │ 9910 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 58 │食品工程技术人员│47310 │17610 │ 9790 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 59 │CAD开发技术人员│62950 │36460 │14490 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 60 │工程预决算人员│48070 │24680 │15290 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 61 │施工员│27240 │15050 │ 8820 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 62 │投资分析人员│47040 │21630 │16230 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 63 │工艺美术专业人员│41590 │18620 │10390 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 64 │服装设计人员│43950 │18730 │11360 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 65 │室内装饰设计人员│38170 │17300 │10290 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 66 │广告设计人员│42080 │18020 │10290 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 67 │广告业务员│28680 │11870 │ 7200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 68 │智能楼宇管理人员│36610 │19360 │10150 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 69 │企业文化师│47300 │18610 │12100 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 70 │职业指导师│34510 │16290 │11380 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 71 │西医医生│68130 │22340 │10470 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 72 │护士│36050 │18730 │ 8440 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 73 │经济计划人员│29580 │13890 │ 8120 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 74 │生产调度人员│39600 │14870 │ 8400 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 75 │统计人员│32780 │14280 │ 8100 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 76 │出纳│27600 │13890 │ 7930 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 77 │会计│35520 │14280 │ 9700 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 78 │对外经贸业务员│71030 │29940 │12610 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 79 │审计人员│39480 │26820 │11680 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 80 │报关员│38500 │17880 │ 9740 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 81 │房地产开发业务人员│55260 │33400 │10820 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 82 │房地产销售人员│33390 │18580 │ 9210 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 83 │保险业务人员│48170 │23710 │ 7920 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 84 │银行储蓄人员│31720 │13980 │ 8820 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 85 │校对员│20750 │15150 │ 7200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 86 │企业策划人员│40120 │21600 │11540 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 87 │电脑操作人员│30670 │16820 │ 9960 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 88 │施工监理│37320 │17300 │10390 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 89 │翻译│59510 │36000 │16390 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 90 │图书资料档案业务人员│36010 │13410 │10200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 91 │船长│43200 │21600 │14400 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 92 │大副│38400 │19200 │12000 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 93 │二副│32400 │16800 │10800 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 94 │轮机长│40800 │20400 │13200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 95 │大管轮│37200 │18000 │10800 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 96 │二管轮│31200 │15600 │ 9840 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 97 │行政办公人员│26280 │12530 │ 7550 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 98 │人事劳资人员│38070 │14190 │ 8540 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│ 99 │秘书│41000 │17460 │ 8660 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│100 │收发员│13520 │ 8400 │ 5880 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│101 │打字员│19340 │10890 │ 6500 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│102 │计算机操作员│24040 │13800 │ 8400 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│103 │报刊发行员│23130 │19390 │ 8160 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│104 │治安保卫人员│23820 │12100 │ 6940 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│105 │电信业务人员│40810 │23550 │16890 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│106 │话务员│18740 │12570 │ 8400 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│107 │营业员│18990 │10910 │ 6500 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│108 │收银员│23530 │11400 │ 7040 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│109 │防损员│20080 │11220 │ 7960 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│110 │柜长│28230 │12470 │ 7990 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│111 │推销人员│45470 │16130 │ 7100 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│112 │采购人员│21650 │13080 │ 7330 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│113 │市场管理员│19470 │14190 │ 7510 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│114 │其他购销人员│19580 │14360 │ 8790 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│115 │医药商品购销员│51510 │24500 │11600 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│116 │保管人员│18450 │10800 │ 6720 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│117 │理货员│17890 │10570 │ 6600 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│118 │生鲜工│20090 │11550 │ 7790 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│119 │商品储运人员│20080 │11560 │ 6680 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│120 │厨师长│63730 │25690 │16840 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│121 │中式烹饪人员│54890 │19130 │ 8570 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│122 │中式面点人员│35780 │17720 │ 8400 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│123 │西式烹饪人员│47390 │15350 │ 9420 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│124 │西式面点人员│48250 │17160 │11200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│125 │餐厅服务员│20500 │11450 │ 6760 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│126 │餐具清洗员│16480 │10400 │ 6300 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│127 │前厅服务员│24700 │12200 │ 6870 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│128 │迎宾员│23370 │11480 │ 6730 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│129 │行李员│21170 │11040 │ 6500 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│130 │客房服务员│21090 │10890 │ 6740 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│131 │娱乐服务员│24700 │12200 │ 6740 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│132 │演艺人员│155000│120800│55800 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│133 │保健按摩员│24110 │13560 │10070 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│134 │调酒人员│21240 │14280 │ 7790 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│135 │茶艺人员│21090 │14000 │ 7540 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│136 │美容人员│21240 │12410 │ 6870 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│137 │美发人员│22620 │13300 │ 7200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│138 │摄影师│39070 │15560 │ 9820 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│139 │眼镜验光员│23560 │18430 │11210 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│140 │眼镜定配工│19110 │16580 │ 9820 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│141 │旅游场所服务员│18390 │12330 │ 7400 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│142 │导游│35460 │21410 │10770 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│143 │公路运输服务人员│19240 │12240 │ 7800 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│144 │汽车客运服务员│20130 │12830 │ 9740 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│145 │水上运输服务员│19310 │11680 │ 7140 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│146 │旅客列车乘务员│27670 │20780 │12550 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│147 │物业管理人员│20380 │14310 │ 6960 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│148 │供水热及生活燃料人员│19310 │12900 │ 9230 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│149 │锅炉操作工│24970 │14780 │ 8380 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│150 │花卉园艺工│21040 │14410 │ 9090 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│151 │水电维修工│18330 │12840 │ 9510 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│152 │家用电子产品维修工│23100 │16440 │ 9810 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│153 │家用电器产品维修工│25940 │18570 │ 9790 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│154 │钟表维修工│18680 │15530 │ 9730 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│155 │洗染、织补人员│19190 │12550 │ 7200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│156 │保洁员│13720 │10810 │ 6000 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│157 │垃圾清运工│13990 │12310 │ 6210 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│158 │幼儿教师│15140 │11090 │ 7570 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│159 │小学教师│15890 │12630 │ 8520 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│160 │中学教师│19190 │15530 │ 9730 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│161 │信息热线主持人(另加提成)│ 8270 │ 6600 │ 5520 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│162 │送货工│15890 │11530 │ 6600 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│163 │农副林特产品加工工│20090 │11850 │ 7380 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│164 │畜牧业生产人员│19730 │11730 │ 7220 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│165 │烧结原料工│23680 │15670 │ 8900 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│166 │烧结工│27900 │16630 │ 9890 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│167 │炼铁原料工│26720 │15690 │ 9120 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│168 │高炉炉前工│36100 │18020 │12710 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│169 │煤粉工│31388 │17390 │ 9960 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│170 │炼焦工│31250 │17360 │12200 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│171 │轧钢工│33800 │17330 │10740 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│172 │镀锌工│32500 │17050 │ 9480 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│173 │镀锡工│32600 │16930 │ 8960 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│174 │化工产品生产工│19690 │14820 │ 8190 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│175 │炼油操作工│46620 │30800 │15340 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│176 │油品计量工│36000 │23600 │12000 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│177 │油品储运工│40000 │27200 │15000 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│178 │化工循环水工│40000 │27200 │15000 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│179 │化工污水处理工│40000 │27200 │15000 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│180 │机械制造生产工│22870 │15700 │ 9480 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│181 │车工│30230 │17480 │ 9060 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│182 │铣工│25670 │16640 │ 9340 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│183 │刨插工│25170 │16060 │ 9550 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│184 │磨工│33000 │16820 │ 9550 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│185 │镗工│27570 │17890 │ 9420 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│186 │钻床工│24720 │16130 │ 9570 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│187 │锯床工│23500 │13850 │ 8830 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│188 │加工中心操作工│25160 │17370 │11150 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│189 │抛磨光工│21180 │15760 │ 8760 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│190 │铸造工│26700 │16640 │ 9060 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│191 │锻造工│29280 │16560 │ 9060 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│192 │剪切工│21090 │15600 │ 8760 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│193 │冲压工│23760 │16430 │ 9060 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│194 │电焊工│33220 │15380 │ 9480 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│195 │气焊工│31120 │16870 │10440 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│196 │亚弧焊工│34400 │18470 │12340 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│197 │模具工│39230 │20560 │10190 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│198 │金属热处理工│33000 │15440 │ 9570 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│199 │特种加工设备操作工│22480 │15940 │ 9550 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│200 │冷作钣金加工工│23510 │15240 │ 9650 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│201 │工件表面处理加工工│21110 │15700 │ 9060 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│202 │涂装工│26770 │17790 │ 9460 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│203 │机电产品装配工│22490 │14650 │ 8800 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│204 │装配钳工│24890 │15860 │ 8800 │├──┼─────────────┼───┼───┼───┤│205 │工具钳工│26520 │17240 │ 9810 │└──┴─────────────┴───┴───┴───┘续上表┌──┬──────────┬───┬───┬───┐│206 │仪器仪表装配工│22580 │15700 │ 9330 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│207 │机械设备维修工│26780 │16240 │ 9440 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│208 │空调机装配工│24280 │15830 │ 9710 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│209 │洗衣机装配工│21030 │13580 │ 9530 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│210 │电冰箱装配工│22880 │14530 │ 9610 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│211 │运输车辆装配工│27100 │17450 │ 9750 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│212 │船体制造工│29300 │18660 │12080 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│213 │机修钳工│31200 │15940 │ 9390 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│214 │汽车修理工│30500 │18480 │ 9990 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│215 │摩托车修理工│22750 │17810 │ 9130 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│216 │仪器仪表检修工│29700 │14520 │ 8270 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│217 │船舶检修工│29210 │18460 │ 9820 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│218 │专业电力设备检修工│23390 │13570 │ 9550 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│219 │普通电力设备检修工│23120 │14840 │ 8700 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│220 │常用电机检修工│25710 │14850 │ 8320 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│221 │电工│30200 │15790 │ 8380 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│222 │微水电利用工│26710 │15380 │ 9550 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│223 │电子元器件制造工│21760 │12980 │ 8080 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│224 │电子设备装配调试工│19470 │12960 │ 8530 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│225 │橡胶塑料制品生产人员│20440 │12960 │ 7910 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│226 │纺织人员│20200 │13320 │ 7910 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│227 │印染人员│19030 │11960 │ 8050 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│228 │制版工│22440 │12980 │ 8530 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│229 │裁剪工│22890 │12010 │ 8480 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│230 │缝纫工│20350 │12440 │ 8730 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│231 │整烫工│18520 │11090 │ 8090 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│232 │粮油食品饮料生产工│20200 │12960 │ 7910 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│233 │药品生产制造工│26670 │13940 │ 8080 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│234 │豆制品制作工│17030 │11030 │ 8770 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│235 │糕点面包烘焙工│19450 │12360 │ 7200 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│236 │米面主食制作工│17840 │12000 │ 7200 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│237 │卤制品加工工│15260 │12000 │ 7130 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│238 │乳制品制作工│17840 │13580 │ 7250 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│239 │冷食品制作工│16560 │12680 │ 7170 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│240 │屠宰加工工│17390 │12460 │ 6980 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│241 │烟草制品加工工│39790 │26810 │13200 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│242 │木工│22200 │14230 │ 8150 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│243 │纸制品制作工│20570 │13820 │ 7910 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│244 │建筑材料生产加工工│20570 │12960 │ 8080 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│245 │玻璃陶瓷搪瓷生产工│20570 │13760 │ 9710 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│246 │印刷操作工│25530 │15140 │ 8080 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│247 │砌筑工│21720 │14190 │ 8080 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│248 │混凝土工│23140 │15790│ 8790 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│249 │钢筋工│23740 │17390 │ 9250 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│250 │架子工│20720 │13060 │ 7780 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│251 │泥工│21890 │14530 │ 8380 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│252 │油漆工│19610 │12510 │ 8160 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│253 │装饰、装修工│22270 │14370 │ 8080 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│254 │工程设备安装工│22850 │15110 │ 8960 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│255 │管工│25710 │14150 │ 8800 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│256 │机动车驾驶员│37660 │16560 │ 9340 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│257 │厂内驾驶员│30120 │15970 │ 9800 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│258 │水手│20400 │12600 │ 8400 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│259 │起重装卸机械操作工│23280 │14110 │ 8320 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│260 │环境监测废物处理人员│24510 │16421 │ 7990 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│261 │检验员│21380 │13330 │ 8920 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│262 │计量员│21270 │12960 │ 8920 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│263 │简单体力工人│18540 │12070 │ 7540 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│264 │包装工│18260 │12410 │ 7730 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│265 │食品包装工│18270 │12410 │ 7730 │├──┼──────────┼───┼───┼───┤│266 │药品包装工│18620 │13580 │ 7800 │└──┴──────────┴───┴───┴───┘附件2:2005年我市灵活就业人员劳动报酬指导价位┌──────┬──────┬─────────────────┐│序号│服务项目│价位│├──────┼──────┼─────────────────┤│1│家庭坐班(8 │460-1200元/月│││小时)││├──────┼──────┼─────────────────┤│2│家庭钟点工│5-10元/小时│├──────┼──────┼─────────────────┤│3│单位钟点工│5-8元/小时│├──────┼──────┼─────────────────┤│4│涉外钟点工│8-15元/小时│├──────┼──────┼─────────────────┤│5│临时钟点工│7-12元/小时│├──────┼──────┼─────────────────┤│6│家庭做饭│5-8元/小时│├──────┼──────┼─────────────────┤│7│家宴服务│50-90元/桌│├──────┼──────┼─────────────────┤│8│家庭服务员(│300-650元/月│││保姆包食宿)││├──────┼──────┼─────────────────┤│9│家庭产妇护理│600-1200元/月│├──────┼──────┼─────────────────┤│10│育婴员│600-1000元/月│├──────┼──────┼─────────────────┤│11│老人陪护│350-600元/月│├──────┼──────┼─────────────────┤│12│少儿接送│50-80元/月│├──────┼──────┼─────────────────┤│13│学生小饭桌│ 3.5-4元/餐│├──────┼──────┼─────────────────┤│14│病人护理│20-30元/天│├──────┼──────┼─────────────────┤│15│家电维修│60-150元/台│├──────┼──────┼─────────────────┤│16│兼职会计│300-600元/月│├──────┼──────┼─────────────────┤│17│兼职驾驶员│50-80元/天│├──────┼──────┼─────────────────┤│18│管道疏通│30-50元/次│├──────┼──────┼─────────────────┤│19│地板打腊│2-3.5元/平方米│。

二00五年盘锦市年国民经济和社会发展统计公报

二00五年盘锦市年国民经济和社会发展统计公报

盘锦市2005年国民经济和社会发展统计公报根据年快报初步统计,现将2005年全市国民经济和社会发展情况公报如下:2005年,在市委、市政府的领导下,全市以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,大力发展接续产业,加快经济结构调整和增长方式转变,着力深化改革和扩大开放,使国民经济保持健康稳步发展,社会和谐稳定,各项社会事业全面进步,城乡人民生活水平不断改善。

但同时我市经济发展中存在的结构性矛盾仍然比较突出,在全省各市加快发展的环境下竞争压力很大。

1、经济总量国民经济持续稳步增长。

初步核算,全年全市生产总值425.2亿元,按可比价格计算,比上年增长8%。

其中,第一产业增加值46亿元,增长8%,对生产总值贡献率为12.4%;第二产业增加值302.9亿元,增长7.3%,对生产总值贡献率为60.6%;第三产业增加值76.3亿元,增长10.6%,对生产总值贡献率为27%。

三次产业增加值占全市生产总值的比重为10.8:71.2:18.0。

人均生产总值33916元,按可比价格计算,比上年增长7.4%。

2、农业种植业稳定发展,粮食生产取得好收成。

2005年,全市粮食作物播种面积121千公顷,比上年增长8.3%。

非粮食作物播种面积13.1千公顷,比上年下降2.9%。

粮食产量99.2万吨,比上年增长4.3%。

其中,水稻产量93.7万吨,增长9.8%;玉米产量3.8万吨,下降51.1%;大豆产量1.4万吨,下降8.8%。

在非粮食作物中,瓜果类产量2.3万吨,比上年增长17.5%。

蔬菜产量94万吨,与上年持平。

水果产量1.5万吨,比上年增长4.3%。

林业生产有一定发展。

当年完成造林合格面积1.2千公顷,其中,防护林0.8千公顷,用材林0.4千公顷。

畜牧业生产较快增长。

全年肉类总产量9万吨,比上年增长12%。

其中,猪肉产量5.1万吨,增长7.5%;牛肉产量0.2万吨,增长13.8%;禽肉产量3.6万吨,增长18.6%。

报纸印刷遭遇“寒冬”——二00五年报纸印量调查

报纸印刷遭遇“寒冬”——二00五年报纸印量调查

近 篙
特 别 是 对 20 04年 印 量 的 认 定 和 发 展 形 势 的判 断 ,不 同 方 面 的认 识 , 有 较 大 差 距 ,这 直 接 影 响 到 20 05 年 印 刷 形 势 的对 比分 析 ,也 就 是 如 何 确 定 “ 一 五 ”规 划 起 步 基 数 的 十
上的单位 ( 见表 2 。 )
上 列 印 厂 的印 量 ,是 含 有 大 量

市报 印刷 厂 。这 些 厂 的 印量 占全 国 总 印张 的 6 %,其 中 年 印 量 在 1 5 亿 对 开 张 以上 的 13 ,占全 国总 印 0家 量 的 6% 。2 0— 0 5 年 度 总 印 3 0 32 0 各 张 如下 :
齐 ,这 2 9家 20 05年 的合 计 印量 近 60亿 张 , 占全 国总 印 张 的 4 I , 0 1% 3 比上 年 只 增 长 0 4 . %。2 家 中负 增 7 9 长 的 有 1 家 ,增 幅 在 3 1 %以 下 的 7 家 ,广 东 4家 报 业 集 团印 厂 的总 印
数 量 ±%
为 了弄 清 此 问 题 ,中 国报 业 协
20 0 5生
数量 ±%
会印刷工作委员会 ,决定从报纸印
刷 厂 查清 报 纸 印刷 的真 实 情 况 。今 年初对能影响全国报纸印量升降 的 大 中 型 报 纸 印 刷 厂进 行 20 — 0 5 03 2 0 年 报 纸 印 量 的 调 查 统 计 , 向 全 国 60家 报 纸 印 刷 厂 发 出 通 知 ,要 求 5 各 厂 按 账 面 实 际 印 量 , 填 报
幅下 降到 了 31%,可 以说 是掉到 . 8
了 谷 底 ,是 1 年 来 所 未 有 的 。 0

小学二00五年工作总结7篇

小学二00五年工作总结7篇

小学二00五年工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学年的教育教学工作已经圆满结束。

本学年,我校坚持以教学为中心,全面推进素质教育,不断提高教学质量。

现将本学年的工作总结如下:一、加强教学管理,提高教学质量1. 落实教学常规,确保教学质量。

学校制定了《教学常规管理实施细则》,对教师的备课、上课、作业批改、辅导学生等环节提出了明确要求。

各学科组定期组织教师进行集体备课和教研活动,交流教学经验,解决教学中存在的问题。

2. 加强课堂管理,提高教学效率。

学校通过开展公开课、观摩课和汇报课等活动,为教师提供了展示和学习的平台。

同时,学校还开展了“教学月”活动,每月确定一个主题,如“课堂管理”、“教学方法创新”等,引导教师关注课堂教学细节,优化课堂教学过程。

3. 强化质量监控,确保学生受益。

学校建立了“教学质量监控与评价机制”,定期对教师的教学质量和学生的学习效果进行评价。

通过开展期中、期末考试和学科竞赛等活动,及时了解学生的学习情况,并根据反馈结果调整教学策略,确保学生受益。

二、推进素质教育,促进学生全面发展1. 开展丰富多彩的课外活动。

学校组织了各类兴趣小组和社团活动,如音乐、美术、舞蹈、书法等,让学生在课余时间充分发展自己的兴趣爱好。

同时,学校还开展了运动会、文艺汇演等活动,为学生提供了展示才能的舞台。

2. 加强德育教育,培养学生良好品德。

学校通过开展主题班会、队会等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,学校还注重培养学生的团队合作意识和创新精神,为学生未来的发展打下坚实基础。

3. 关注学生身心健康。

学校定期组织学生参加体检,了解学生的健康状况。

同时,学校还开展了心理健康教育和体育锻炼活动,促进学生身心全面发展。

三、加强师资队伍建设,提升教师素质1. 开展教师培训活动。

学校组织了各类教师培训和学习活动,如教学技能比赛、教学论文评选等,提高教师的专业素养和教学能力。

同时,学校还鼓励教师参加继续教育和学历提升活动,为教师的职业发展提供支持。

物资办二00五年工作总结8篇

物资办二00五年工作总结8篇

物资办二00五年工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年中,物资办围绕公司战略目标,全面履行工作职责,积极应对各种挑战,取得了一定的成绩。

本报告旨在回顾一年来的工作历程,总结经验教训,为未来的工作提供指导和参考。

二、工作内容概述1. 物资采购与供应链管理2. 物资库存控制与优化3. 物资配送与运输管理4. 供应商管理与合作5. 团队建设与培训三、重点成果1. 采购成本控制:通过精准的市场分析和供应链管理优化,成功降低了物资采购成本,提高了公司整体效益。

2. 库存周转率提升:通过合理的库存控制策略,实现了库存周转率的显著提升,减少了资金占用和浪费。

3. 配送效率提升:优化了物资配送流程,提高了运输效率,确保了生产线的稳定运行。

4. 供应商合作深化:与主要供应商建立了长期稳定的合作关系,保障了物资的稳定供应。

5. 团队建设成果:通过培训和团队建设活动,提高了团队凝聚力和工作效率。

四、遇到的问题与解决方案1. 采购风险:面对市场波动,我们加强了供应商评估和风险管理,确保物资的稳定供应。

2. 库存管理难题:针对库存控制中的难点,我们引入了先进的库存管理系统,实现了库存的实时监控和优化。

3. 配送瓶颈:针对配送过程中的瓶颈问题,我们与运输公司建立了更紧密的合作关系,优化了配送路线和流程。

4. 团队建设挑战:面对团队建设的挑战,我们加强了内部沟通和协作,举办了多种培训活动,提高了团队的整体素质。

五、自我评估/反思过去的一年中,物资办在各方面都取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在成本控制、效率提升等方面,我们取得了一定的成果,但仍需进一步优化流程和管理。

在团队建设方面,我们加强了沟通和协作,但仍需提高员工的业务能力和服务意识。

在未来的工作中,我们将继续努力,争取取得更好的成绩。

六、未来计划1. 进一步优化采购流程和供应链管理,降低成本,提高效益。

2. 加强库存管理和优化,提高库存周转率,减少资金占用和浪费。

3. 优化配送流程,提高运输效率,确保生产线的稳定运行。

小学二00五年工作总结_五年工作总结

小学二00五年工作总结_五年工作总结

小学二00五年工作总结_五年工作总结在过去的五年里,我一直在小学二年级任教。

通过这五年的工作,我获得了很多宝贵的经验和收获。

在这篇工作总结中,我将回顾过去五年的工作,并对未来的工作提出一些建议和展望。

我要回顾过去五年的教学工作。

在教学方面,我深入了解了小学二年级学生的特点和需求。

我通过观察和分析,掌握了他们的学习方法和喜好,使我能够为他们量身定制教学计划。

我专注于培养学生的阅读和写作能力,通过各种教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和动力。

我注重培养学生的合作与沟通能力,通过小组活动和课堂讨论,让学生学会与他人合作,解决问题。

通过这些努力,我的学生在各个方面取得了进步,他们的学习成绩也显著提高。

我要感谢我的同事和家长的支持与合作。

在过去的五年里,我和同事们共同合作,互相学习和帮助,共同研究和探讨教育理念和方法。

我们相互扶持,共同成长。

家长们对我的信任和支持也是我工作的重要动力。

他们积极参与学校活动,与我保持良好的沟通和合作,使我能够更好地了解孩子们的情况和需求,做出针对性的教育计划。

我要提出一些建议和展望。

我希望能继续提高自己的教学能力和专业素养。

我计划参加一些教育培训和研讨会,学习最新的教学理论和方法,不断提高自己的教学水平。

我希望能与家长建立更加密切的联系和合作。

我计划开展家校合作活动,让家长更加了解学校教育理念和教学目标,与他们共同制定孩子的学习计划和目标。

我希望能为学校做出更大的贡献。

我计划参与学校的一些管理和组织工作,为学校的发展和进步尽一份力量。

过去的五年是我工作生涯中宝贵的五年。

通过这段时间的工作,我不仅获得了教育经验和技能,也认识了许多优秀的同事和家长。

我对未来的工作充满信心,并希望能在教育事业中取得更好的成绩。

河北省劳动和社会保障厅关于公布二00五年全省在岗职工平均工资和全省企业离退休人员平均养老金的通知

河北省劳动和社会保障厅关于公布二00五年全省在岗职工平均工资和全省企业离退休人员平均养老金的通知

河北省劳动和社会保障厅关于公布二00五年全省在岗职工平均工资和全省企业离退休人员平均养老金的通

文章属性
•【制定机关】河北省劳动和社会保障厅
•【公布日期】2006.04.12
•【字号】冀劳社办[2006]44号
•【施行日期】2006.04.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】财务制度
正文
河北省劳动和社会保障厅关于公布二00五年全省在岗职工平均工资和全省企业离退休人员平均养老金的通知
(冀劳社办[2006]44号)
各设区市劳动和社会保障局,省直有关部门、省直统筹单位:
根据省统计局统计结果,现将二○○五年全省在岗职工平均工资和全省平均养老金予以公布,供二○○六年计算离退休人员待遇时使用。

二○○五年全省在岗职工平均工资为14707元,月平均为1226元。

二○○五年全省企业离退休人员平均养老金7896元,月平均养老金658元。

二○○六年四月十二日。

【二00五年公用事业改革要点】 公用事业民营化改革

【二00五年公用事业改革要点】 公用事业民营化改革

《【二00五年公用事业改革要点】公用事业民营化改革》摘要:要按照“安全第一,预防为主”的原则,加强安全宣传、教育和培训,依法规范生产行为,切实做到安全工作与生产经营工作“五同四有”,即“同部署、同实施、同检查、同考评、同奖惩”,“有目标、有方案、有标准、有验收”,在项目建设上一是继续认真落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制等“六制”管理,严格执行建设程序,建立健全质量控制体系,在项目建设中严格执行质量、进度、工程量和资金“四项控制”,使项目建设管理科学化、规范化、法制化,在深化改革、建章立制、加强管理上下功夫,“纠”“建”并举,统筹谋划“治标”与“治本”两方面工作,从源头上堵住漏洞,推动服务工作长效机制建设上新台阶天岛市公用事业局二OO五年工作要点一、指导思想以党的十六届三中全会精神为指导,以经济建设为中心,以放开公用行业经营市场和资本市场为突破口,以企业改制为重点,按照产业化发展、市场化运作、企业化经营、法制化管理的要求,彻底转变政府职能,科学规范企业行为,切实提高服务水平,培育和健全科学合理的公用事业市场体系,实现我市公用事业的健康、迅速发展,为促进全市经济发展和社会进步创造良好的条件。

二、主要工作任务1、抓住一个切入点:以公用行业企事业单位改革为切入点。

根据“积极探索,稳妥推进,确保安全,长久发展,管理科学”的指导思想,加快推进公用行业企事业单位改制工作进程。

未完成改制的企事业单位分别采取产权出售、对外合作、资产重组和整体出售等多种形式进行改制,力争上半年全面完成改制任务。

2、建立三个新机制:一是建立市场竞争机制。

放开公用行业资本市场、经营市场和作业市场,鼓励外资和国内各类社会资本投资城市公用事业,实现投资主体多元化、投资渠道多样化和国有资产的有序退出,提高国有存量资产的运行效率。

打破行业垄断,实施政府特许经营,鼓励有资质的企业通过公开竞标获取特许经营权。

允许跨地区、跨行业经营城市公用项目;二是建立企业经营机制。

小学二00五年工作总结_五年工作总结

小学二00五年工作总结_五年工作总结

小学二00五年工作总结_五年工作总结回首过去的五年,我的工作经历丰富多彩,其中有不少难忘的经历。

在这五年的工作中,我不仅取得了不少成就,也遇到了不少挑战和困难。

在此我将对这五年工作进行总结和回顾,提出我的收获和反思,以及希望在今后工作中的规划和目标。

一、工作总结1.教学方面在小学二年级这个阶段,我教学的重点是培养孩子们良好的学习习惯和基本的学科知识。

针对小学生的生理和心理特点,我做了很多工作。

我注重启发学生的主观能动性,培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力。

我制定了详细的备课计划和教案,严格按照教学进度安排教学内容,贯彻落实素质教育。

同时,我也注重与家长多沟通,及时反馈孩子的表现,与家长共同制定具体的学习计划。

我尊重每个学生的个性和特点,注重针对不同学生的个性差异制定不同的教学方法和策略。

通过用心的教学,我得到了不少学生和家长的好评。

2. 管理方面作为任教班的班主任,我也承担了一定的管理职责。

我认真履行了管理职责,确保班级纪律良好,保持班级和谐。

我注重班级文化的构建,组织学生进行各种形式的活动和游戏,注重学生交流和合作。

我还着重培养学生的自我管理能力,让他们自觉地参与班级管理和组织。

3. 个人成长方面五年的工作,让我得到了很多成长和进步。

通过教学,我锻炼了自己的教育观念和教学方法。

通过管理,我提高了自己的组织、协调和沟通能力。

通过面对问题和挑战,我积累了丰富的经验和处理问题的能力。

这些成长和进步,都让我更加自信和成熟。

二、困难和反思虽然我的工作取得了不少成绩,但也遇到了不少困难和问题。

其中最大的困难是学生的家庭环境。

很多学生家庭条件差,家庭教育不到位,严重影响了学生的发展。

另外,有些学生自身条件差,适应能力弱,学习成绩不理想,需要个别关注和补救。

在反思中,我认为我在这些问题上存在不足,没有完全发挥自己的力量和能力。

有时候我缺乏耐心,难以与家长有效沟通,对学生感到无奈。

有时候我缺乏创新,对一些难点问题处理不好。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校长寄语
2005年,山东省泰安第二中学在市教育局正确领导和社会各届的大力支持下,以教育教学质量为中心,深化“六制”改革,在教学质量、师资发展、德育建设、后勤改革等方面取得了丰硕的成果。

我校共获得集体荣誉23项,获得市拔尖人才、市优秀教师(优秀教育工作者)、市高考奖、省市公开课一等奖等达131人次,获得市十佳中学生、奥赛一等奖等学生达104人次。

面对优异的成绩,我们倍感骄傲和欣慰;展望未来的发展,我们充满希望和信心。

在机遇与挑战并存的新的一年,我们仍需牢固树立质量意识,继续深化教育教学改革,励志奋发,不断提高教育质量。

希望获得荣誉的教师和同学们发扬成绩,再接再厉,进一步发挥示范、表率作用。

希望全体师生以他们为榜样,不断学习,努力提高自身素质,为打造泰城优质高中作出积极的贡献。

2005年集体荣誉
2005年教职工论文情况。

相关文档
最新文档