(教科版)三年级科学下册《种子变成了幼苗》课件

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教科版三年级下册科学《植物的生长》课件

植物的生长变化
三年级下册第一单元
植物新生命的开始
植物可以用种子繁殖后代，有的植物也可以用根、茎、叶繁殖后代。
观察植物的种子，它们的外形有什么不同？还记得种子里面有什么吗？种皮，胚根，胚芽，子叶
种植我们的植物
种植凤仙花
1. 选种。 2. 准备花盆和土。 3. 用手指在中按出小坑。 4. 浇适量的水，使土壤湿润，
我们的大丰收
我们收获了种子
一株凤仙花可以长20个果实，一个果实里有17、18个种子。
我们获得了植物生长变化的证据
凤仙花在幼苗生长期间长得最快。长出花蕾后要更多的营养，所以生长速度变慢了。
我们知道绿色开花植物由这六个部分组成
根、茎、叶、花、果实、种子。植物的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
种子变成了幼苗
刚出土的花径是什么颜色？
叶子在茎上是怎么排列的？
刚出土的花叶是什么样的？后来长的叶子有什么不同？
为什么叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长？为什么大部分植物的茎都是绿色的？植物需要的食物从哪里来？
茎越长越高
植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制造植物生长需要的养料，茎有。
• 深度约1厘米，每个小坑放一粒种子，再用土盖上。
• 种子发芽需要水分、温度。
种植凤仙花 • 怎样才能看到种子在土壤中的变化？
我们先看到了根
植物根的生长
种子的萌发，先发芽，再长根。植物的根向下生长，根的生长速度很快。
植物根有什么作用？
植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物的整生长需要，还能将植物固定在土壤中。
茎上有节
不同的茎
缠绕茎
直立茎
匍匐茎

三年级下册科学-种子变成了幼苗教科版

5、凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子有什么不同：
6、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的
经过一个月左右的种植，我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗，现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录
光合作用的概念及其原理
6、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的
植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气的作用过程。
植绿物色通植过物叶的绿时体片，里利，用有光一能种，叫将叶二绿氧体化的碳物和质水。合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气的作用过程。知想道一了想植：物为的什么“植光物合的作叶用子”都，是现平在展我的们，是而否且知在道植了株上是交叉生长的植1、物凤生仙长花需出要土哪的些时最间主是要：的条件是植为物了通更过多叶地绿得体到，阳利光用的光照能耀，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气的作用过程。
二氧化碳+水
阳光叶绿体
养料+氧气2↑
3、刚出土的凤仙花的茎的颜色是：
二氧化碳+水
养料+氧气2↑
5、凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子有什么不同：
植是为了更多地得到阳光的照耀
是为了更多地得到阳光的照耀
1、适宜的温度
物经过一个月左右的种植，我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗，现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录
件
4、流通的空气
为了让我们的植物长得更加健壮
想一一、想分：享为我什们么的植观物察的记叶录子都是平展的，而且在植株上是交叉生长的
花儿开得更加鲜艳经5、过凤一仙个花月长左出右的的第种一植对，叶我子们和种以下后的凤长仙出花的已叶经子从有一什粒么种不子同变：成了小苗，现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录

教科版三年级下册科学全册课件(共28课,566页)

凤仙花
科学上把种子发芽叫做种子萌发
猜想种子萌发需要哪些条件？温度（阳光）水空气
怎样播种凤仙花呢？
播种方法
选种放土下种浇水
播种前的准备
一、选种
要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。这个过程叫选种
二、花盆和土壤
选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。
你知道盖小瓦片的作用吗？土壤的选择有什么要求？（疏松、肥沃、微酸）应该放多少土才是适量？
我们还知道：植物繁殖后代的方法有
绿色开花植物几乎都是从
种子开始它们的新生命的。
让我们一起来看看植物的种子
子的光滑程度闻：了解种子的气味看：了解种子的形状、大小和颜色等测量：了解种子的重量、体积等还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细不同的种子，它们的形状、大小和颜色等都是各不相同的。
教科版小学科学三年级下册
全册PPT课件
（共28课，566页）播放时点击目录中的课题可跳转至本课内容
目录（一）
第一单元植物的生长变化 1、植物新生命的开始 2、种植我们的植物 3、我们先看到了根 4、种子变成了幼苗 5、茎越长越高 6、开花了，结果了 7、我们的大丰收第二单元动物的生命周期 1、蚕卵里孵出的新生命 2、蚕的生长变化 3、蚕变了新模样 4、蛹变成了什么 5、蚕的生命周期 6、其他动物的生命周期 7、我们的生命周期
教科版小学科学三年级下册第一单元植物的生长变化
2、种植我们的植物
了解凤仙花
凤仙花别名: 指甲草.透骨草.金凤花.洒金花，因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状，故又名金凤花。凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉，产中国和印度。凤仙花茎高40-100厘米。 3—9月进行播种，以4月播种最为适宜，移栽不择时间。生长期在4—9月份，种子播入盆中后一般一个星期左右即发芽长叶。凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中。其花形似蝴蝶，花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等，善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。

教科版三年级科学下册《种子变成了幼苗》PPT课件(5篇)

种皮
胚芽胚轴胚根
子叶
胚
凤仙花的生长变化记录表1
凤仙花的观察日记（出土后幼苗的变化）
项目凤仙花破土而出的时间。
观察到的现象
刚出土的凤仙花的样子。
刚出土的凤仙花茎的颜色。
刚出土的凤仙花叶的样子。
凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子有什么不同？凤仙花的叶在茎上是怎样排列的？
3月23日（播种）
开花（传粉受精）
形成
成熟植株
植物养料的来源
1 凤仙花出土后长出的第一对叶片是由子叶发育来的，种子萌发时所需要的养料也就是子叶所储存的养料，真叶出现以前，幼苗的生长所
需要的养料依然主要来于子叶，绿色的茎和
浅绿色的子叶也可进行微弱的光合作用。 2 第二对和以后的叶子是由叶芽发育而来的，称
为真叶。真叶长出后，植物所需要的养料主要是真叶通过光合作用来提供的。
想一想：为什么植物的叶子都是平展的，且在植株上是交叉生长、还伸向四面八方的？
凤仙花的叶子平展、交叉生长（互生）是为了最大限度的接受阳光的照射，进行光合作用。
花蕾长在叶腋部位，凤仙花出现花蕾时，植株就不再长高或者增长缓慢了。
判断：凤仙花出现花蕾时就不再生长
了。×
理由：凤仙花从成熟到衰老死亡的过程也是生长过程，只是植株高度变化不明显了。
植物为何想获得更多的阳光？植物的叶子和幼苗时的茎为什么大部分是绿色的？
植物要依靠阳光来制造养料
植物之所以是绿色的，是因为它们的叶片里，
有许多微小的绿色颗粒——叶绿素，它是植物细
胞叶绿体中的一类重要的绿色色素。
种子变成了幼苗
科学教科版三年级下
导入新知

三年级下册科学课件《植物的生长变化》1-7 ｜教科版 (共111张PPT)

（√ ） 2.植物的根只有把植物固定在土壤中的作用。（ √ ） 3.种子立着放根就会向上长。（） 4.植物种子萌发时，它的根和茎是同时生长的。（）
巩固提升
1.种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好（管理）、（观察）、（记录）等工作 2.通过观察，我们发现种子萌发先（长根），再长（茎）和（叶）。 3.植物的（根）总是（向下）生长的。根的生长速度较（快）。根能够（吸收土壤中的水分）和（矿物质），还能将植物（固定在土壤中）。
播种、生根、发芽、花蕾、开花、结果、成熟以上时间要准确记录，最好配有照片或图画； ④最好要有自己独特的发现。
结束
D
3.我们先看到了根
科学教科版三年级下
导入新知
植物的根在植物生长过程中有什么作用呢？
导入新知
我们种下的种子已经发生了变化，先来看一看吧！
思考：1.根、茎和叶谁先长出来的？ 2.每粒种子都一样吗？ 3.根向什么方向生长的？ 4.与种子放置的方向有关系吗？
• 自己观察植物的种子，可以将你观察到的特点记录在科学书上。
• 观察好后，在小组内和同学交流大家的观察结果。
• 各小组汇报交流观察结果，有什么疑问吗？
不同植物的种子，从外观来看，它们的形状不一样、大小不一样、颜色不一样、种皮不一样等。种子的里面有什么呢？要知道种子的里面有什么，该怎么办？
茎的形状圆形方形扁形茎的种类直立茎匍匐茎缠绕茎攀缘茎垂直地面向上生长平卧地面蔓延生长缠绕在其他物体上向上生长攀缘在其他物体上生长植物从幼苗长成参天大树茎有哪些变化和作用
• 根据自己的经验，将植物一生的生长变化过程通过画画和文字描述的方式记录在科学书上。
• 画完后，学生交流，分享自己所画的植物的一生。

《种子变成了幼苗》课件

较硬
硬
硬
茎的硬度
1cm 2cm 3cm 6cm 12cm 18cm
茎的高度
当凤仙花不再长高时，就开始出现花蕾
果实是绿色的，呈纺锤形，有白色的茸毛，
当轻轻一碰，果实就会自动裂开，
凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
奇特的植物
捕蝇草
捕蝇草因为其特殊的结构而成为最著名的肉食植物。这种植物能猛地吸住任何毫无戒备之心的苍蝇。使这种陷阱闭合的机制包括植物细胞质中的弹性、渗透压力和生长之间的相互作用。只要被碰触，它就会快速地闭合！
长大了的凤仙花
经过一个月左右的种植，我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗，现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录。
茎的高度（厘 60 米） 50
40 30 20 10
凤仙花茎的高度变化统计图
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
观察凤仙花茎的高度变化统计图，我们发现：
含羞草
含羞草的叶子在受到碰触或者摇晃时，就会自动的闭合，然后会在几分钟内再重新开启。它们原产于南美和中美，不过现在已经随处可见了。植物也是有感觉的，你知道吗？
忘忧草
忘忧草有时又被称作热带猪笼草，是遍布亚洲的一种食肉植物。昆虫等动物一旦爬进这种植物中，就会落入水淋淋的陷阱里被淹死。
氧气
因为绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。
知道了植物的“光合作用”，现在我们是否知道了植物生长需要哪些最主要的条件？
植物
1、适宜的温度
生长
2、充足的阳光
的
条 3、适当的水份

教科版三年级科学下册 (植物新生命的开始)植物的生长变化课件

1.1 植物新生命的开始
科学教科版三年级下
D
A a
导入新知
它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？
妈妈生的
导入新知
这些植物又是怎么来的呢？
由பைடு நூலகம்子发芽长大而
来
新知讲解
回顾：它们又经历了什么样的变化呢？
植物在它们的生命过程中都要经历出生、繁殖、成长、衰老直至死亡的过程。
新知讲解记录我们的想法
用图画和文字将我们知道的一株绿色开花植物一生的生长变化过程画下来和写下来。
（ 1）
（4 ）
（2 ）
课堂小结
每一株植物就是一个小生命，把植物作为我们人类的朋友，我们共同拥有一个大家园，在这座美丽的星球上，无论缺少了谁，都会变得不再美丽。所以，我们要爱护植物，了解它们的生长过程、习性，对我们人类也有很大的好处，可以让我们更和谐的相处，把我们的地球变得更美丽。
D
A a
我知道的植物生长变化的过程
新知讲解
新知讲解
植物的一生经历了哪些变化？
种子—发芽—幼苗—开花—结果—枯死
新知讲解
有些植物可以利用根、茎、叶繁殖后代。
番薯——可以用块根繁殖，也可以
用茎扦插繁殖
新知讲解
百合花可以用鳞茎繁殖
新知讲解
葡萄、柳树、桑树等植物——可以用茎（枝条）扦插繁殖
新知讲解
大多数植物的繁殖方式是种子繁殖
指南针的历史
到了900多年前，人们知道了使铁片、钢针变成磁铁的方法，制作出了灵巧的指南鱼和水浮式指南针。
灯草磁针
指南鱼
水浮式指南针
指南针的历史
后来，人们又把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做罗盘的定方向的仪器。有了罗盘，航海就不容易迷失方向了。

三年级下册科学教案 - 第一单元第4课种子变成了幼苗(教科版)

2.3
根据本节课的学习，同学们提出了这种解释：
因为植物的光合作用可以将老鼠呼出的二氧化碳转化成氧气，所以老鼠短时间里，不会被憋死。
3.拓展资源
1.教学设计
3.1
word001
2.常见问题
3.2
怎样指导学生交流前三周的观察活动？
(1)教师要全面检查学生的观察记录，及时反馈，引领学生在以后的时间里坚持进行观察记录。
科目版本
小学科学教科版三年级下册
章节课名
第一单元第4课种子变成了幼苗
学习目标
科学概念
植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。
过程与方法
根据观察到的现象提出问题。
情感态度价值观
激发学生像科学家那样从事研究科学的愿望。
重难点
植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。
具体环节设计
教学环节
页码
内容
1.教师上课
(2)让学生交流前三周里风仙花的生长变化。教师可通过评价引领学生，让他们以自己的观察记录为依据，不能凭印象、凭感觉说话;要用恰当的语言、词汇描述自己的观察结果，表达清楚自己的观点;鼓励学生说出教科书提示之外的新发现、新问题。
3.教学动画
3.3
植物的光合作用
（4）凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子有什么不同？
（5）凤仙花的叶在茎上是怎样排列的？
2.探索调查
1.3
凤仙花已经生长四周了，观察它们现在的样子？数数有多少片叶子？叶子在植株上的分布有什么特点？
从不同角度观察凤仙花幼苗。
1.4
通过观察我们会发现：
凤仙花的叶子都是平展的，在植株上交叉生长。
1.5
思考：
（1）为什么植物的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长？

三年级科学下册种子变成了幼苗 3课件教科

•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/12/142021/12/14December 14, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年12月2021/12/142021/12/142021/12/1412/14/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/12/142021/12/14
•
种子发芽情况观察记录表
种子名称播种地点播种日期说明
月日观月日察记月日录月日
月日
植物生长过程观察记录表
观察内容月日月日月日月日月日月日月日
苗交流：
凤仙花苗在一周里长了多少厘米？第一对叶的形状、颜色是什么样的？叶子上有明显的叶脉吗？以后长出的叶的形状和颜色是什么样的？茎的颜色、粗细有什么变化？