空间几何体知识点

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高中数学必修空间几何体知识点精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版第1讲空间几何体一、空间几何体1、空间几何体在我们周围存在着各种各样的物体,它们都占据着空间的一部分。

如果我们只考虑这些物体的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。

2、多面体和旋转体多面体:由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体。

围成多面体的各个多边形叫做多面体的面;相邻两个面的公共边叫做多面体的棱;棱及棱的公共点叫做多面体的顶点。

旋转体:由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体,叫做旋转几何体。

这条定直线叫做旋转体的轴。

多面体旋转体圆台圆柱-圆锥圆柱+圆锥圆台+大圆锥-小圆锥二、柱、锥、台、球的结构特征1.棱柱定义图形表示分类性质有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。

两个互相平行的平面叫做棱柱的底面,其余各面叫做棱柱的侧面。

用平行的两底面多边形的字母表示棱柱,如:棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1。

棱柱的分类一(底面):棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、……我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……棱柱的分类二(根据侧棱及底面的关系):斜棱柱: 侧棱不垂直于底面的棱柱.直棱柱: 侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱(1)上下底面平行,且是全等的多边形。

(2)侧棱相等且相互平行。

(3) 侧面是平行四边形。

正棱柱: 底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱三棱柱四棱柱五棱柱斜棱柱直棱柱正棱柱2.棱锥定义图形表示性质分类有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。

用顶点及底面各顶点字母表示棱锥,如:棱锥S-ABC侧面是三角形,底面是多边形。

按底面多边形的边数分类可分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等等,其中三棱锥又叫四面体。

特殊的棱锥-正棱锥定义:如果一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是底面中心三棱锥四棱锥五棱锥直棱锥2.棱台定义图形表示分类性质用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面和截面之间的部分叫做棱台。

高中数学必修2知识点总结:第一章-空间几何体

高中数学必修2知识点总结:第一章-空间几何体

高中数学必修2知识点总结第一章 空间几何体1.1柱、锥、台、球的结构特征 1.2空间几何体的三视图和直观图1 三视图:正视图:从前往后 侧视图:从左往右 俯视图:从上往下 2 画三视图的原则:长对齐、高对齐、宽相等 3直观图:斜二测画法 4斜二测画法的步骤:(1).平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴;(2).平行于y 轴的线长度变半,平行于x ,z 轴的线长度不变; (3).画法要写好。

5 用斜二测画法画出长方体的步骤:(1)画轴(2)画底面(3)画侧棱(4)成图1.3 空间几何体的表面积与体积 (一 )空间几何体的表面积1棱柱、棱锥的表面积: 各个面面积之和2 圆柱的表面积3 圆锥的表面积2r rl S ππ+= 4 圆台的表面积22R Rl r rl S ππππ+++= 5 球的表面积24R S π=(二)空间几何体的体积1柱体的体积 h S V ⨯=底 2锥体的体积 h S V ⨯=底313台体的体积 h S S S S V ⨯++=)31下下上上( 4球体的体积 334R V π=222r rl S ππ+=第一章空间几何体1.1 空间几何体的结构一、选择题1、下列各组几何体中是多面体的一组是()A 三棱柱四棱台球圆锥B 三棱柱四棱台正方体圆台C 三棱柱四棱台正方体六棱锥D 圆锥圆台球半球2、下列说法正确的是()A 有一个面是多边形,其余各面是三角形的多面体是棱锥B 有两个面互相平行,其余各面均为梯形的多面体是棱台C 有两个面互相平行,其余各面均为平行四边形的多面体是棱柱D 棱柱的两个底面互相平行,侧面均为平行四边形3、下面多面体是五面体的是()A 三棱锥B 三棱柱C 四棱柱D 五棱锥4、下列说法错误的是()A 一个三棱锥可以由一个三棱锥和一个四棱锥拼合而成B 一个圆台可以由两个圆台拼合而成C 一个圆锥可以由两个圆锥拼合而成D 一个四棱台可以由两个四棱台拼合而成5、下面多面体中有12条棱的是()A 四棱柱B 四棱锥C 五棱锥D 五棱柱6、在三棱锥的四个面中,直角三角形最多可有几个()A 1 个B 2 个C 3个D 4个二、填空题7、一个棱柱至少有————————个面,面数最少的棱柱有————————个顶点,有—————————个棱。

空间立体几何知识点归纳

空间立体几何知识点归纳

第一章 空间几何体知识点归纳1、空间几何体的结构:空间几何体分为多面体和旋转体和简单组合体⑴常见的多面体有:棱柱、棱锥、棱台;常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球。

简单组合体的构成形式:⑵棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。

⑶棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台。

1、空间几何体的三视图和直观图投影:中心投影 平行投影(1)定义:几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。

(2)三视图中反应的长、宽、高的特点:“长对正”,“高平齐”,“宽相等”2、空间几何体的直观图(表示空间图形的平面图). 观察者站在某一点观察几何体,画出的图形.3、斜二测画法的基本步骤:①建立适当直角坐标系xOy (尽可能使更多的点在坐标轴上)②建立斜坐标系'''x O y ∠,使'''x O y ∠=450(或1350),注意它们确定的平面表示水平平面;③画对应图形,在已知图形平行于X 轴的线段,在直观图中画成平行于X ‘轴,且长度保持不变;在已知图形平行于Y 轴的线段,在直观图中画成平行于Y ‘轴,且长度变为原来的一半;4、空间几何体的表面积与体积⑴圆柱侧面积;l r S ⋅⋅=π2侧面⑵圆锥侧面积:l r S ⋅⋅=π侧面 ⑶圆台侧面积:()S r R l π=+侧面⑷体积公式:h S V ⋅=柱体;h S V ⋅=31锥体; ()13V h S S =+下台体上⑸球的表面积和体积:32344R V R S ππ==球球,.一般地,面积比等于相似比的平方,体积比等于相似比的立方。

第二章 点、直线、平面之间的位置关系及其论证1,,A l B ll A B ααα∈∈⎧⇒⊂⎨∈∈⎩ 公理1的作用:判断直线是否在平面内2、公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。

高中数学空间几何体知识点总结

高中数学空间几何体知识点总结

高中数学空间几何体知识点总结一、空间几何体的基本概念1、空间几何体的定义:在空间中,由一些平面和曲面所围成的封闭图形称为空间几何体。

2、空间几何体的分类:空间几何体可分为多面体和旋转体两大类。

多面体是由平面多边形围成的立体图形,而旋转体则是由平面图形绕其中一边旋转形成的。

二、空间几何体的表面积和体积1、空间几何体的表面积:表面积是指空间几何体的所有外露平面的面积之和。

对于一些规则的空间几何体,如长方体、圆柱体、球体等,表面积的计算公式相对简单。

对于不规则的空间几何体,一般需要通过拆分和组合的方法,将它们分解成简单的几何体来计算表面积。

2、空间几何体的体积:体积是指空间几何体所占空间的大小。

对于一些规则的空间几何体,如长方体、圆柱体、球体等,体积的计算公式相对简单。

对于不规则的空间几何体,一般需要通过拆分和组合的方法,将它们分解成简单的几何体来计算体积。

三、空间几何体的视图和直观图1、空间几何体的视图:视图是指从空间几何体的某一个方向看过去所得到的图形。

常见的视图包括主视图、俯视图、左视图等。

在求解空间几何体的体积或表面积时,通过视图可以帮助我们更好地理解空间几何体的形状和结构。

2、空间几何体的直观图:直观图是指用平行投影的方法将空间几何体投影到一个平面上所得到的图形。

直观图可以反映空间几何体的整体结构和相互关系,是求解空间几何问题的重要工具。

四、空间几何体的常见问题1、空间几何体的形状识别:在解决空间几何问题时,首先需要识别空间几何体的形状。

这可以通过观察空间几何体的特征、测量其边长和角度等方法来实现。

2、空间几何体的表面积和体积计算:表面积和体积是空间几何体的两个重要属性。

对于一些规则的空间几何体,其表面积和体积的计算公式相对简单。

对于不规则的空间几何体,需要采用拆分和组合的方法,将它们分解成简单的几何体来计算表面积和体积。

3、空间几何体的相交问题:当两个或多个空间几何体相交时,会产生交线或交面的问题。

中职数学第一册空间几何体知识点

中职数学第一册空间几何体知识点

中职数学第一册空间几何体知识点
空间几何体是指在三维空间中具有一定形状和大小的几何图形。

中职数学第一册关于空间几何体的知识点包括:
1. 空间几何体的分类:包括点、线、面和体。

点是没有大小和形状的,线是由无数个点组成的,面是由无数个线组成的,体是由无数个面组成的。

2. 空间几何体的基本性质:包括点的位置关系、线的相交关系、面的相交关系和体的相交关系。

例如,两条线相交于一点,两个面相交于一条线。

3. 空间几何体的测量:包括长度、面积和体积的计算。

长度是线段的长度,面积是平面图形的大小,体积是立体图形的大小。

4. 空间几何体的投影:包括平行投影和中心投影。

平行投影是指将立体图形投影到平面上,中心投影是指将立体图形投影到球面上。

5. 空间几何体的展开图:将立体图形展开成平面图形的过程。

展开图可以用来计算面积和体积,也可以用来制作立体图形的模型。

6. 空间几何体的旋转:包括平面旋转和空间旋转。

平面旋转是指围绕一个点旋转,空间旋转是指围绕一个轴旋转。

7. 空间几何体的对称:包括点对称、线对称和面对称。

点对称是指围绕一个点对称,线对称是指围绕一条线对称,面对称是指围绕一
个平面对称。

以上是中职数学第一册空间几何体的主要知识点,通过学习这些知识点,可以了解和掌握空间几何体的基本概念、性质和应用。

几何体知识点总结

几何体知识点总结

几何体知识点总结几何体是三维空间中的物体,有长、宽、高三个方向的尺寸。

在数学中,研究几何体的性质和关系是几何学的基本内容之一。

几何体包括了诸如球体、立方体、长方体、圆柱体、圆锥体等多种形态,它们在我们日常生活中随处可见,比如水杯、球、汽车等。

在学习几何体的知识时,需要了解和掌握一些基本概念和性质,这样才能更好地理解和应用几何体的相关知识。

本文将按照几何体的性质、表面积和体积来进行概括总结。

一、几何体的性质1. 点、线、面和体的概念在几何学中,点是没有长、宽、高的,只有位置没有大小。

线是由一系列点按照一定的顺序排列而成,线没有宽度,有长没有高。

面是由无数个线相交而成,面没有高。

几何体是由无数个面所围成,几何体有三个维度,即长、宽和高。

2. 顶点、边和面几何体的顶点是几何体的交点,可以用来表示几何体的各个部分。

边是连接几何体不同部分的线段,用来表示几何体的边界。

面是由边相交而成,表明几何体的表面。

3. 直线、平面与空间的关系几何体的性质和关系中有一些概念是离不开直线、平面以及空间的。

直线是由点连成的,平面是由直线连成的,空间是由无数个平面相互连接而成的。

几何体存在于三维空间中,有着三个维度。

4. 对称性几何体的对称性是指在某种变化下,几何体仍能保持不变的性质。

对称性包括了轴对称和中心对称,这在研究几何体的构造、性质和应用中都有着重要意义。

5. 体积的概念几何体的体积是指几何体所占据的空间大小,它是几何体重要的属性之一。

体积的计算需要根据不同的几何体结构和性质进行不同的推算和计算。

二、几何体的表面积1. 表面积的概念几何体的表面积是指几何体所有表面的总面积,它是一个重要的指标,可以用来描述几何体的大小和形状。

表面积的计算需要根据几何体的不同结构和性质进行不同的推算和计算。

2. 三棱柱、四棱柱、六面体等的表面积计算方法不同的几何体表面积的计算方法是不同的,比如三棱柱、四棱柱、六面体等。

这些几何体的表面积计算方法需要根据每个几何体的特点和性质进行具体的计算。

空间几何体知识点

空间几何体知识点

空间几何体知识点1. 点、线、面的基本性质- 点:空间中的一个位置,没有大小,用大写字母表示,如A、B、C。

- 线:由无数个点组成的一维对象,有长度,分为直线、射线和线段。

直线无始无终,用小写字母表示,如l;线段有两个端点,表示为线段AB;射线有一个端点和一个方向,表示为射线AP。

- 面:由无数条线组成的二维对象,有面积,分为平面和曲面。

平面无厚度,用大写字母加下标表示,如平面ABC;曲面有曲率,如球面。

2. 空间几何体的分类- 多面体:由若干个平面多边形围成的立体,如立方体、棱锥、棱柱。

- 旋转体:由一个平面图形绕一条直线旋转而形成的立体,如圆柱、圆锥、球体。

3. 多面体的性质- 面数、顶点数、棱数的关系:对于简单多面体,有公式 V - E + F = 2,其中V是顶点数,E是棱数,F是面数。

- 欧拉定理:对于任何简单连通多面体,顶点数、面数和棱数之间存在关系 V - E + F = 2。

- 凸多面体:每个面都是凸的,即任意两点间的线段都完全在面上。

- 正多面体:所有面都是相同的正多边形,且每个顶点处的角相等。

4. 旋转体的性质- 圆柱:由一个圆绕一条直线旋转而成,直线是圆柱的轴,圆是圆柱的底面。

- 圆锥:由一个圆绕其直径旋转而成,圆心是圆锥的顶点,直径是圆锥的底面。

- 球体:由一个圆绕其直径的中点旋转而成,圆心是球体的中心,圆是球体的表面。

5. 空间几何体的计算- 体积计算:使用公式V = (1/3)πr³计算球体体积,V = Sh 计算圆柱体积,V = (1/3)πh(R+r+Rr) 计算圆锥体积,其中S是底面积,h是高。

- 表面积计算:使用公式A = 4πr²计算球体表面积,A =2πr(h+r) 计算圆柱表面积,A = πr(r+l+r) 计算圆锥表面积,其中r是底面半径,l是侧面斜高。

6. 空间几何体的应用- 建筑设计:利用多面体和旋转体的性质设计建筑物的结构。

《空间几何体》基础的知识点

《空间几何体》基础的知识点

《空间几何体》知识点总结一、 空间几何体的结构特征(1)多面体——由若干个平面多边形围成的几何体旋转体一一把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体。

其 中,这条定直线称为旋转体的轴。

(2 )柱,锥,台,球的结构特征1.1棱柱一一有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都 互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。

1.2圆柱一一以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何 体叫圆柱.2.1棱锥一一有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的 几何体叫做棱锥。

2.2圆锥一一以直角三角形的一直角边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所 围成的几何体叫圆锥。

3.1棱台——用一个平行于底面的平面去截棱锥,我们把截面与底面之间的部分称为棱台 3.2圆台一一用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫做圆台4.1球一一以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆旋转一周形成的旋转体叫做球体,简称球二、 空间几何体的三视图与直观图1. 投影:区分中心投影与平行投影。

平行投影分为正投影和斜投影。

2. 三视图一一正视图;侧视图;俯视图;是观察者从三个不同位置观察同一个空间几何体而 画出的图形;画三视图的原则: 长对齐、高对齐、宽相等3. 直观图:直观图通常是在平行投影下画出的空间图形。

4. 斜二测法:在坐标系 x'o'y'中画直观图时,已知图形中平行于坐标轴的线段保持平行性 不变,平行于x 轴(或在x 轴上)的线段保持长度不变,平行于y 轴(或在y 轴上)的线 段长度减半。

三、空间几何体的表面积与体积1、空间几何体的表面积① 棱柱、棱锥的表面积: 各个面面积之和2② 圆柱的表面积S = 2二「I • 2二r 2 ③圆锥的表面积 S =理「I •二r 2、空间几何体的体积 ④圆台的表面积S 二rl + Tt r 2 2 2 R ⑤球的表面积S = 4二R ⑥扇形的面积公式s 扇形 360^1|r (其中I 表示弧长,r 表示半径) ①柱体的体积 v = s 底②锥体的体积 1 VjS 底 h③台体的体积 v =丄(S 上S 上 S 下 • S 下)h ④球体的体积v3 知识赠送以下资料英语万能作文(模板型)Along with the adva nee of the society more and more problems arebrought to our atte nti on, one of which is that....随着社会的不断发展,出现了越来越多的问题,其中之一便是As to whether it is a blessing or a curse, however, people take differe nt attitudes.然而,对于此类问题,人们持不同的看法。

空间几何体(知识点汇总)大全

空间几何体(知识点汇总)大全

数学必修(2)第一章《空间几何体》1.空间几何体的类型(1)多面体:由若干个平面多边形围成的几何体。

围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。

(2)旋转体:把一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体。

其中,这条定直线称为旋转体的轴。

2.几种空间几何体的结构特征(1)棱柱的结构特征①棱柱的定义:一般的,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱;棱柱中两个互相平行的面叫做棱柱的底面,简称为底;其余各面叫做棱柱的侧面;相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。

底面是三角形、四边形、五边形……的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五图1-1 棱柱棱柱……②棱柱的分类③棱柱的性质<1>侧棱都相等,侧面是平行四边形;<2>两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;<3>过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形;<4>直棱柱的侧棱长与高相等,侧面与对角面是矩形。

④长方体的性质长方体的一条对角线的长的平方等于一个顶点上三条棱的平方和:AC12 = AB2 + AC2 + AA12⑤正棱柱的侧面展开图:正n棱柱的侧面展开图是由n个全等矩形组成的以底面周长和侧棱为邻边的矩形。

⑥棱柱的面积和体积公式S直棱柱侧面= c·h (c为底面周长,h为棱柱的高)S直棱柱全= c·h+ 2S底V棱柱= S底·h(2)圆柱的结构特征①圆柱的定义:以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱;旋转轴叫做圆柱的轴;垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的底面;平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面;无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。

图1-3 圆柱②圆柱的性质<1>上、下底及平行于底面的截面都是等圆;<2>过轴的截面(轴截面)是全等的矩形。

空间几何体知识点总结

空间几何体知识点总结

空间几何体
1.
2.
3.
棱柱的种类:
① :棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形…….我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱锥、五棱柱…….

棱柱的性质:
① :棱柱的侧棱都相等,侧面都是平行四边形;
② :直棱柱的侧面都是矩形;
③ :正棱柱的侧面都是全等的矩形;
④ :棱柱的两个底面以及平行于底面的截面都是全等的多边形.
4.
棱锥的分类:
① :以底面边数分:三棱锥、四棱锥、五棱锥······
② :正棱锥:底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是底面正多边形的中心.
正棱锥的性质:
①:各侧棱相等;
②:各侧面都是全等的等腰三角形;
③:各等腰三角形底边上的高相等,叫做正棱锥的斜高;
④:正棱锥的侧棱与底面所成角都相等.
5.
由三棱锥、四棱锥、五棱锥······截得的棱台分别叫做三棱台、四棱台、五棱台······
正棱台:由正棱锥截得的棱台称为正棱台.
正棱台的性质:
①正棱台的侧棱相等,侧面是全等的等腰梯形;
②各等腰梯形的高相等,它叫做正棱台的斜高;
③正棱台的两底面以及平行于底面的截面是相似正多边形.
6.
7.
8.
圆台也可以看成以直角梯形的直角腰所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体.9.球体:
球体的定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体,简称球.半圆的圆心叫做球心,半圆的半径叫做球的半径,半圆的直径叫做球的直径.
10.。

超实用高考数学:空间几何体知识点解析(含历年真题专项练习)

超实用高考数学:空间几何体知识点解析(含历年真题专项练习)

空间几何体[考情分析] 几何体的结构特征是立体几何的基础,空间几何体的表面积与体积是高考题的重点与热点,多以小题的形式进行考查,属于中等难度. 考点一 表面积与体积 核心提炼1.旋转体的侧面积和表面积(1)S 圆柱侧=2πrl ,S 圆柱表=2πr (r +l )(r 为底面半径,l 为母线长). (2)S 圆锥侧=πrl ,S 圆锥表=πr (r +l )(r 为底面半径,l 为母线长). (3)S 球表=4πR 2(R 为球的半径). 2.空间几何体的体积公式 V 柱=Sh (S 为底面面积,h 为高); V 锥=13Sh (S 为底面面积,h 为高);V 球=43πR 3(R 为球的半径).例1 (1)已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为78,SA 与圆锥底面所成角为45°.若△SAB 的面积为515,则该圆锥的侧面积为________. 答案 402π解析 因为母线SA 与圆锥底面所成的角为45°, 所以圆锥的轴截面为等腰直角三角形. 设底面圆的半径为r ,则母线长l =2r .在△SAB 中,cos ∠ASB =78,所以sin ∠ASB =158.因为△SAB 的面积为515,即12SA ·SB sin ∠ASB=12×2r ×2r ×158=515, 所以r 2=40,故圆锥的侧面积为πrl =2πr 2=402π.(2)如图,已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各棱长均为2,点D 在棱AA 1上,则三棱锥D -BB 1C 1的体积为________.答案 233解析 如图,取BC 的中点O ,连接AO .∵正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各棱长均为2, ∴AC =2,OC =1,则AO = 3. ∵AA 1∥平面BCC 1B 1,∴点D 到平面BCC 1B 1的距离为 3. 又11BB C S=12×2×2=2, ∴11D BB C V =13×2×3=233.易错提醒 (1)计算表面积时,有些面的面积没有计算到(或重复计算). (2)一些不规则几何体的体积不会采用分割法或补形思想转化求解. (3)求几何体体积的最值时,不注意使用基本不等式或求导等确定最值.跟踪演练1 (1)已知圆柱的上、下底面的中心分别为O 1,O 2,过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( ) A .122π B .12π C .82π D .10π答案 B解析 设圆柱的底面半径为r ,高为h ,由题意可知2r =h =22,∴圆柱的表面积S =2πr 2+2πr ·h =4π+8π=12π.故选B.(2)如图,在Rt △ABC 中,AB =BC =1,D 和E 分别是边BC 和AC 上异于端点的点,DE ⊥BC ,将△CDE 沿DE 折起,使点C 到点P 的位置,得到四棱锥P -ABDE ,则四棱锥P -ABDE 的体积的最大值为________.答案327解析 设CD =DE =x (0<x <1),则四边形ABDE 的面积S =12(1+x )(1-x )=12(1-x 2),当平面PDE ⊥平面ABDE 时,四棱锥P -ABDE 的体积最大,此时PD ⊥平面ABDE ,且PD =CD =x ,故四棱锥P -ABDE 的体积V =13S ·PD =16(x -x 3),则V ′=16(1-3x 2).当x ∈⎝⎛⎭⎫0,33时,V ′>0;当x ∈⎝⎛⎭⎫33,1时,V ′<0.∴当x =33时,V max =327. 考点二 多面体与球 核心提炼解决多面体与球问题的两种思路(1)利用构造长方体、正四面体等确定直径.(2)利用球心O 与截面圆的圆心O 1的连线垂直于截面圆的性质确定球心.例2 (1)已知三棱锥P -ABC 满足平面P AB ⊥平面ABC ,AC ⊥BC ,AB =4,∠APB =30°,则该三棱锥的外接球的表面积为__________. 答案 64π解析 因为AC ⊥BC ,所以△ABC 的外心为斜边AB 的中点,因为平面P AB ⊥平面ABC ,所以三棱锥P -ABC 的外接球球心在平面P AB 上, 即球心就是△P AB 的外心,根据正弦定理ABsin ∠APB =2R ,解得R =4,所以外接球的表面积为4πR 2=64π.(2)(2020·全国Ⅲ)已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为________. 答案23π 解析 圆锥内半径最大的球即为圆锥的内切球,设其半径为r .作出圆锥的轴截面P AB ,如图所示,则△P AB 的内切圆为圆锥的内切球的大圆.在△P AB 中,P A =PB =3,D 为AB 的中点,AB =2,E 为切点,则PD =22,△PEO ∽△PDB , 故PO PB =OE DB ,即22-r 3=r 1,解得r =22, 故内切球的体积为43π⎝⎛⎭⎫223=23π.规律方法 (1)长方体的外接球直径等于长方体的体对角线长.(2)三棱锥S -ABC 的外接球球心O 的确定方法:先找到△ABC 的外心O 1,然后找到过O 1的平面ABC 的垂线l ,在l 上找点O ,使OS =OA ,点O 即为三棱锥S -ABC 的外接球的球心. (3)多面体的内切球可利用等积法求半径.跟踪演练2 (1)已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点.若三棱锥O -ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( ) A .36π B .64π C .144π D .256π 答案 C解析 如图所示,设球O 的半径为R ,因为∠AOB =90°, 所以S △AOB =12R 2,因为V O -ABC =V C -AOB , 而△AOB 的面积为定值,当点C 位于垂直于平面AOB 的直径端点时,三棱锥O -ABC 的体积最大, 此时V O -ABC =V C -AOB =13×12R 2×R =16R 3=36,故R =6,则球O 的表面积为S =4πR 2=144π.(2)中国古代数学经典《九章算术》系统地总结了战国、秦、汉时期的数学成就,书中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑,如图为一个阳马与一个鳖臑的组合体,已知P A ⊥平面ABCE ,四边形ABCD 为正方形,AD =5,ED =3,若鳖臑P -ADE 的外接球的体积为92π,则阳马P -ABCD 的外接球的表面积为________.答案 20π解析 ∵四边形ABCD 是正方形,∴AD ⊥CD ,即AD ⊥CE ,且AD =5,ED =3, ∴△ADE 的外接圆半径为r 1=AE2=AD 2+ED 22=2, 设鳖臑P -ADE 的外接球的半径为R 1, 则43πR 31=92π,解得R 1=322. ∵P A ⊥平面ADE ,∴R 1=⎝⎛⎭⎫P A 22+r 21, 可得P A 2=R 21-r 21=102,∴P A =10. 正方形ABCD 的外接圆直径为2r 2=AC =2AD =10, ∴r 2=102, ∵P A ⊥平面ABCD ,∴阳马P -ABCD 的外接球半径R 2=⎝⎛⎭⎫P A 22+r 22=5, ∴阳马P -ABCD 的外接球的表面积为4πR 22=20π. 专题强化练一、单项选择题1.水平放置的△ABC 的直观图如图,其中B ′O ′=C ′O ′=1,A ′O ′=32,那么原△ABC 是一个( )A .等边三角形B .直角三角形C .三边中只有两边相等的等腰三角形D .三边互不相等的三角形 答案 A解析 AO =2A ′O ′=2×32=3,BC =B ′O ′+C ′O ′=1+1=2.在Rt △AOB 中,AB =12+(3)2=2,同理AC =2,所以原△ABC 是等边三角形.2.(2020·全国Ⅰ)埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥.以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为( )A.5-14 B.5-12 C.5+14 D.5+12答案 C解析 设正四棱锥的底面正方形的边长为a ,高为h , 侧面三角形底边上的高(斜高)为h ′, 则由已知得h 2=12ah ′.如图,设O 为正四棱锥S -ABCD 底面的中心,E 为BC 的中点,则在Rt △SOE 中,h ′2=h 2+⎝⎛⎭⎫a 22, ∴h ′2=12ah ′+14a 2,∴⎝⎛⎭⎫h ′a 2-12·h ′a -14=0,解得h ′a =5+14(负值舍去).3.已知一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,记该圆锥的内切球的表面积为S 1,外接球的表面积为S 2,则S 1S 2等于( )A.12B.13C.14D.18 答案 C 解析 如图,由已知圆锥侧面积是底面积的2倍,不妨设底面圆半径为r ,l 为底面圆周长,R 为母线长, 则12lR =2πr 2, 即12·2π·r ·R =2πr 2, 解得R =2r ,故∠ADC =30°,则△DEF 为等边三角形, 设B 为△DEF 的重心,过B 作BC ⊥DF ,则DB 为圆锥的外接球半径,BC 为圆锥的内切球半径,则BC BD =12,∴r 内r 外=12,故S 1S 2=14. 4.(2020·大连模拟)一件刚出土的珍贵文物要在博物馆大厅中央展出,如图,需要设计各面是玻璃平面的无底正四棱柱将其罩住,罩内充满保护文物的无色气体.已知文物近似于塔形,高1.8米,体积0.5立方米,其底部是直径为0.9米的圆形,要求文物底部与玻璃罩底边至少间隔0.3米,文物顶部与玻璃罩上底面至少间隔0.2米,气体每立方米1 000元,则气体的费用最少为( )A .4 500元B .4 000元C .2 880元D .2 380元 答案 B解析 因为文物底部是直径为0.9米的圆形,文物底部与玻璃罩底边至少间隔0.3米,所以由正方形与圆的位置关系可知,底面正方形的边长为0.9+2×0.3=1.5米,又文物高1.8米,文物顶部与玻璃罩上底面至少间隔0.2(米),所以正四棱柱的高为1.8+0.2=2(米),则正四棱柱的体积V =1.52×2=4.5(立方米).因为文物的体积为0.5立方米,所以罩内空气的体积为4.5-0.5=4(立方米),因为气体每立方米1 000元,所以气体的费用最少为4×1 000=4 000(元),故选B.5.如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,动点E 在BB 1上,动点F 在A 1C 1上,O 为底面ABCD 的中心,若BE =x ,A 1F =y ,则三棱锥O -AEF 的体积( )A .与x ,y 都有关B .与x ,y 都无关C .与x 有关,与y 无关D .与y 有关,与x 无关 答案 B解析 由已知得V 三棱锥O -AEF =V 三棱锥E -OAF =13S △AOF ·h (h 为点E 到平面AOF 的距离).连接OC ,因为BB 1∥平面ACC 1A 1,所以点E 到平面AOF 的距离为定值.又AO ∥A 1C 1,OA 为定值,点F 到直线AO 的距离也为定值,所以△AOF 的面积是定值,所以三棱锥O -AEF 的体积与x ,y 都无关.6.在梯形ABCD 中,∠ABC =π2,AD ∥BC ,BC =2AD =2AB =2.将梯形ABCD 绕AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( ) A.2π3 B.4π3 C.5π3 D .2π 答案 C解析 如图,过点C 作CE 垂直AD 所在直线于点E ,梯形ABCD 绕AD 所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB 的长为底面圆半径,线段BC 为母线的圆柱挖去以线段CE 的长为底面圆半径,ED 为高的圆锥,该几何体的体积为V =V 圆柱-V 圆锥=π·AB2·BC -13·π·CE 2·DE =π×12×2-13π×12×1=5π3.7.(2020·全国Ⅰ)已知A ,B ,C 为球O 的球面上的三个点,⊙O 1为△ABC 的外接圆.若⊙O 1的面积为4π,AB =BC =AC =OO 1,则球O 的表面积为( ) A .64π B .48π C .36π D .32π 答案 A解析 如图,设圆O 1的半径为r ,球的半径为R ,正三角形ABC 的边长为a .由πr 2=4π,得r =2, 则33a =2,a =23, OO 1=a =2 3.在Rt △OO 1A 中,由勾股定理得R 2=r 2+OO 21=22+(23)2=16,所以S 球=4πR 2=4π×16=64π.8.(2020·武汉调研)已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的表面上,若AB =AC =1,AA 1=23,∠BAC =2π3,则球O 的体积为( )A.32π3 B .3π C.4π3 D .8π 答案 A解析 设△ABC 外接圆圆心为O 1,半径为r ,连接O 1O ,如图,易得O 1O ⊥平面ABC ,∵AB =AC =1,AA 1=23,∠BAC =2π3,∴2r =AB sin ∠ACB =112=2,即O 1A =1,O 1O =12AA 1=3,∴OA =O 1O 2+O 1A 2=3+1=2,∴球O 的体积V =43π·OA 3=32π3.故选A.9.如图所示,某几何体由底面半径和高均为5的圆柱与半径为5的半球对接而成,在该封闭的几何体内部放入一个小圆柱体,且小圆柱体的上、下底面均与外层圆柱的底面平行,则小圆柱体积的最大值为( )A.2 000π9B.4 000π27C .81πD .128π答案 B解析 小圆柱的高分为上、下两部分,上部分的高同大圆柱的高相等,为5,下部分深入底部半球内.设小圆柱下部分的高为h (0<h <5),底面半径为r (0<r <5).由于r ,h 和球的半径构成直角三角形,即r 2+h 2=52,所以小圆柱的体积V =πr 2(h +5)=π(25-h 2)(h +5)(0<h <5),把V 看成是关于h 的函数,求导得V ′=-π(3h -5)(h +5).当0<h <53时,V ′>0,V 单调递增;当53<h <5时,V ′<0,V 单调递减.所以当h =53时,小圆柱的体积取得最大值.即V max =π⎝⎛⎭⎫25-259×⎝⎛⎭⎫53+5=4 000π27,故选B. 10.已知在三棱锥P -ABC 中,P A ,PB ,PC 两两垂直,且长度相等.若点P ,A ,B ,C 都在半径为1的球面上,则球心到平面ABC 的距离为( ) A.36 B.12 C.13 D.32答案 C解析 ∵在三棱锥P -ABC 中,P A ,PB ,PC 两两垂直,且长度相等, ∴此三棱锥的外接球即以P A ,PB ,PC 为三边的正方体的外接球O , ∵球O 的半径为1,∴正方体的边长为233,即P A =PB =PC =233,球心到截面ABC 的距离即正方体中心到截面ABC 的距离,设P 到截面ABC 的距离为h ,则正三棱锥P -ABC 的体积V =13S △ABC ×h =13 S △P AB ×PC =13×12×⎝⎛⎭⎫2333, ∵△ABC 为边长为263的正三角形,S △ABC =233,∴h =23, ∴球心(即正方体中心)O 到截面ABC 的距离为13.二、多项选择题11.(2020·枣庄模拟)如图,透明塑料制成的长方体容器ABCD -A 1B 1C 1D 1内灌进一些水,固定容器一边AB 于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下面几个结论,其中正确的是( )A .没有水的部分始终呈棱柱形B .水面EFGH 所在四边形的面积为定值C .随着容器倾斜度的不同,A 1C 1始终与水面所在平面平行D .当容器倾斜如图③所示时,AE ·AH 为定值 答案 AD解析 由于AB 固定,所以在倾斜的过程中,始终有CD ∥HG ∥EF ∥AB ,且平面AEHD ∥平面BFGC ,故水的部分始终呈棱柱形(三棱柱或四棱柱),且AB 为棱柱的一条侧棱,没有水的部分也始终呈棱柱形,故A 正确;因为水面EFGH 所在四边形,从图②,图③可以看出,EF ,GH 长度不变,而EH ,FG 的长度随倾斜度变化而变化,所以水面EFGH 所在四边形的面积是变化的,故B 错;假设A 1C 1与水面所在的平面始终平行,又A 1B 1与水面所在的平面始终平行,则长方体上底面A 1B 1C 1D 1与水面所在的平面始终平行,这就与倾斜时两个平面不平行矛盾,故C 错;水量不变时,棱柱AEH -BFG 的体积是定值,又该棱柱的高AB 不变,且V AEH -BFG =12·AE ·AH ·AB ,所以AE ·AH =2V AEH -BFG AB ,即AE ·AH 是定值,故D 正确.12. (2020·青岛检测)已知四棱台ABCD -A 1B 1C 1D 1的上、下底面均为正方形,其中AB =22,A 1B 1=2,AA 1=BB 1=CC 1=DD 1=2,则下列叙述正确的是( )A .该四棱台的高为 3B .AA 1⊥CC 1C .该四棱台的表面积为26D .该四棱台外接球的表面积为16π 答案 AD解析 将四棱台补为如图所示的四棱锥P -ABCD ,并取E ,E 1分别为BC ,B 1C 1的中点,记四棱台上、下底面中心分别为O 1,O ,连接AC ,BD ,A 1C 1,B 1D 1,A 1O ,OE ,OP ,PE .由条件知A 1,B 1,C 1,D 1分别为四棱锥的侧棱P A ,PB ,PC ,PD 的中点,则P A =2AA 1=4,OA =2,所以OO 1=12PO =12P A 2-OA 2=3,故该四棱台的高为3,故A 正确;由P A =PC=4,AC =4,得△P AC 为正三角形,则AA 1与CC 1所成角为60°,故B 不正确;四棱台的斜高h ′=12PE =12PO 2+OE 2=12×(23)2+(2)2=142,所以该四棱台的表面积为(22)2+(2)2+4×2+222×142=10+67,故C 不正确;易知OA 1=OB 1=OC 1=OD 1=O 1A 21+O 1O 2=2=OA =OB =OC =OD ,所以O 为四棱台外接球的球心,所以外接球的半径为2,外接球表面积为4π×22=16π,故D 正确.三、填空题13.(2020·浙江)已知圆锥的侧面积(单位:cm 2)为2π,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径(单位:cm)是________. 答案 1解析 如图,设圆锥的母线长为l ,底面半径为r ,则圆锥的侧面积S 侧=πrl =2π,即r·l=2.由于侧面展开图为半圆,可知12πl2=2π,可得l=2,因此r=1.14.在如图所示的斜截圆柱中,已知圆柱的底面直径为40 cm,母线长最短50 cm,最长80 cm,则斜截圆柱的侧面面积S=________cm2.答案 2 600π解析将题图所示的相同的两个几何体对接为圆柱,则圆柱的侧面展开图为矩形.由题意得所求侧面展开图的面积S=12×(π×40)×(50+80)=2 600π(cm2).15.已知球O与棱长为4的正四面体的各棱相切,则球O的体积为________.答案82 3π解析将正四面体补成正方体,则正四面体的棱为正方体面上的对角线,因为正四面体的棱长为4,所以正方体的棱长为2 2.因为球O与正四面体的各棱都相切,所以球O为正方体的内切球,即球O的直径2R=22,则球O的体积V=43πR3=823π.16.(2020·新高考全国Ⅰ)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以D1为球心,5为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________.答案2π2解析如图,设B1C1的中点为E,球面与棱BB1,CC1的交点分别为P,Q,连接DB,D1B1,D1P,D1E,EP,EQ,由∠BAD =60°,AB =AD ,知△ABD 为等边三角形, ∴D 1B 1=DB =2,∴△D 1B 1C 1为等边三角形, 则D 1E =3且D 1E ⊥平面BCC 1B 1,∴E 为球面截侧面BCC 1B 1所得截面圆的圆心, 设截面圆的半径为r , 则r =R 2球-D 1E 2=5-3= 2.又由题意可得EP =EQ =2,∴球面与侧面BCC 1B 1的交线为以E 为圆心的圆弧PQ . 又D 1P =5, ∴B 1P =D 1P 2-D 1B 21=1, 同理C 1Q =1,∴P ,Q 分别为BB 1,CC 1的中点, ∴∠PEQ =π2,知PQ 的长为π2×2=2π2,即交线长为2π2.。

空间几何体知识点总结

空间几何体知识点总结

空间几何体知识点总结一、点、线、面的基本概念点是空间中最基本的几何概念,没有长度、宽度和高度,只有位置;线是由无数个点连成的,具有长度但没有宽度和高度;面是由无数个线连成的,具有长度和宽度但没有高度。

二、空间几何体的分类1. 点:一个点在空间中没有长度、宽度和高度,只有位置。

点是空间中最基本的几何概念,可以用一个大写字母表示,如A、B、C等。

2. 线:线是由无数个点连成的,具有长度但没有宽度和高度。

直线是两个方向相同的无穷远的点连成的,可以用一条直线符号表示。

线段是两个有限点连成的,可以用两个点的大写字母表示。

3. 面:面是由无数个线连成的,具有长度和宽度但没有高度。

平面是一个无限大的二维空间,可以用一个大写字母表示,如P、Q、R等。

多边形是由多条线段连成的,可以用多个点的大写字母表示。

4. 体:体是由无数个面连成的,具有长度、宽度和高度。

立体是一个有限的三维空间,可以用一个大写字母表示,如S、T、U等。

多面体是由多个面组成的,可以用多个面的大写字母表示。

三、常见的空间几何体1. 点:点是最基本的几何体,没有长度、宽度和高度,只有位置。

在空间中,我们可以找到无数个点。

2. 线:线是由无数个点连成的,具有长度但没有宽度和高度。

直线是两个方向相同的无穷远的点连成的,可以用一条直线符号表示。

线段是两个有限点连成的,可以用两个点的大写字母表示。

3. 面:面是由无数个线连成的,具有长度和宽度但没有高度。

平面是一个无限大的二维空间,可以用一个大写字母表示,如P、Q、R等。

多边形是由多条线段连成的,可以用多个点的大写字母表示。

4. 体:体是由无数个面连成的,具有长度、宽度和高度。

立体是一个有限的三维空间,可以用一个大写字母表示,如S、T、U等。

多面体是由多个面组成的,可以用多个面的大写字母表示。

四、空间几何体的性质1. 点:点没有长度、宽度和高度,只有位置。

点之间可以比较距离和位置关系,如相等、相邻等。

2. 线:线具有长度但没有宽度和高度。

立体几何知识点总结手写笔记

立体几何知识点总结手写笔记

立体几何知识点总结手写笔记以下是立体几何知识点总结手写笔记:
1. 空间几何体的结构特征
柱体:两个平行的多边形面,一个矩形面。

锥体:一个顶点,一个圆面,一个多边形面。

球体:一个曲面,一个点。

2. 空间几何体的表面积和体积
柱体的表面积:两个底面面积 + 一个侧面面积。

锥体的表面积:底面面积 + 一个侧面面积。

球体的表面积:4πr^2。

柱体的体积:底面面积高。

锥体的体积:1/3 底面面积高。

球体的体积:4/3πr^3。

3. 点、直线、平面的位置关系
点在直线上:点在直线上或直线外。

点在平面上:点在平面上或平面外。

直线在平面内:直线与平面相交或平行。

4. 空间向量的加法、数乘和向量的模
向量加法:平行四边形法则或三角形法则。

数乘:向量与实数相乘得到新的向量。

向量的模:向量的长度或大小。

5. 向量的数量积、向量的向量积和向量的混合积
数量积:两个向量的点乘得到一个实数。

向量积:两个向量的叉乘得到一个新的向量。

混合积:三个向量的点乘得到一个实数。

6. 空间直角坐标系和点的坐标
空间直角坐标系:三个互相垂直的数轴。

点的坐标:在空间直角坐标系中表示点的位置。

7. 向量的坐标表示和运算
向量的坐标表示:通过起点和终点的坐标表示向量。

向量的运算:通过坐标进行向量的加法、数乘、点乘和叉乘。

8. 平面的方程
点法式方程:通过一个点和法线方向表示平面。

一般式方程:Ax + By + Cz + D = 0。

空间几何体知识点总结

空间几何体知识点总结

空间几何体知识点总结一、点、线、面1. 点:点是空间的基本要素,没有长、宽、高,只有位置,用字母表示,如A、B、C等。

2. 线:由无限多个点组成的集合,是一种没有宽度只有方向的图形,分为直线和曲线两种。

- 直线:不含任何弯曲的线段,用两个点表示。

- 曲线:含有至少一段弯曲的线段。

3. 面:是由无限多个线组成的集合,是一种有长和宽但没有高度的图形,可以分为平面和曲面两种。

- 平面:没有限定的表面,如白纸的一面。

- 曲面:有曲度且没有边界的平面,常见的如球面、圆柱面等。

二、多面体1. 三棱锥和四棱锥:三棱锥和四棱锥是由底面和三个(四个)三角形面组成的几何体,具有尖顶和底部的多面体,如金字塔就是一种三棱锥。

2. 正多面体:正多面体是每个面都是正多边形的多面体,常见的有正立体角、正方体和正十二面体等。

3. 钝角多面体:钝角多面体是有一些面是钝角形的多面体,常见的有十二面体和二十面体等。

三、棱柱和棱台1. 棱柱:棱柱是以一个多边形为底面,侧面为平行四边形的几何体,根据底面形状的不同,可以分为三棱柱、四棱柱等。

2. 棱台:棱台是以一个多边形为底面,上下底面平行且相等的多面体,也根据底面形状的不同可以分为三棱台、四棱台等。

四、球面1. 球:球是一种特殊的曲面,就是一个没有边界、厚度的曲面,是由所有到一个给定点(球心)距离不大于给定半径的点的集合组成。

2. 球面积和体积:球面积和体积的计算公式分别是4πr^2和(4/3)πr^3,其中r为球的半径。

五、坐标系1. 直角坐标系:直角坐标系是用坐标轴构成的平面直角坐标系,通常用x、y轴表示,原点为坐标轴的交点,可以表示二维平面上的点。

2. 三维坐标系:三维坐标系是在直角坐标系的基础上加上z轴,表示三维空间内的点。

六、平行线、平行面、垂直线1. 平行线:平行线是两条直线在同一个平面内,且没有交点的直线。

2. 平行面:平行面是在三维空间内没有交点的两个平面。

3. 垂直线:垂直线是两条直线的夹角为90°,表示两条线在空间的相互关系。

(完整版)高一数学必修2_第一章空间几何体知识点

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第一章空间几何体1.1 空间几何体的结构1. 多面体与旋转体:(1)由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面.相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点.(2)由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体,叫做旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴.2. 棱柱:(1)有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱.棱柱中,两个互相平行的面叫做棱柱的底面(简称底),其余各面叫做棱柱的侧面,相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱,侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点.(2)侧棱垂直于底面的棱柱叫直棱柱,否则斜棱柱;底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱。

(3)棱柱的分类:按底面的多边形的边数分,有三棱柱、四棱柱、五棱柱等.按侧棱与底面的关系分为直棱柱和斜棱柱。

(4)底面是平行四边形的四棱柱叫平行六面体;侧棱与底面垂直的平行六面体叫直平行六面体;底面为矩形的直平行六面体叫长方体;底面为正方形的长方体叫正四棱柱;棱长都相等的正四棱柱叫正方体。

(5)棱柱的性质:①两底面是对应边平行的全等多边形;②侧面、对角面都是平行四边形;③侧棱平行且相等;④平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

3. 棱锥:(1)有一个面是多边形,其余各面都是有一公共点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥.棱锥中,这个多边形面叫做棱锥的底面或底,有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面,各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点,相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱.(2)底面是正多边形,顶点在底面的射影是正多边形的中心的棱锥叫正棱柱。

正棱柱顶点与底面中心的连线段叫正棱锥的高;正棱锥侧面等腰三角形底边上的高叫正棱锥的斜高。

(3)棱锥的分类:按底面的多边形的边数分,有三棱锥、四棱锥、五棱锥等.(4)棱锥的性质:①侧面、对角面都是三角形;②平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方.(5)正棱锥的性质:①正棱锥各侧棱都相等,各侧面都是全等的等腰三角形。

空间几何体知识点归纳

空间几何体知识点归纳

第一章空间几何体(1)棱柱:定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

表示:用各顶点字母,如五棱柱ABCDE -A'B'C'D'E'或用对角线的端点字母,如五棱柱AD' 几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

(2)棱锥定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等表示:用各顶点字母,如五棱锥P-A'B'C'D'E'几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

(3)棱台:定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等表示:用各顶点字母,如五棱台P-A'B'C'D'E'几何特征:①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点(4)圆柱:定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。

(5)圆锥:定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

(6)圆台:定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。

高中数学立体几何知识点

高中数学立体几何知识点

高中数学立体几何知识点(大全)一、【空间几何体结构】1.空间结合体:如果我们只考虑物体占用空间部分的形状和大小,而不考虑其它因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形,就叫做空间几何体。

2.棱柱的结构特征:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共边互相平行,由这些面围成的图形叫做棱柱。

棱柱(1):棱柱中,两个相互平行的面,叫做棱柱的底面,简称底。

底面是几边形就叫做几棱柱。

(2):棱柱中除底面的各个面。

(3):相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。

(4):侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点棱柱的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。

如:六棱柱表示为ABCDEF-A’B’C’D’E’F’3.棱锥的结构特征:有一个面是多边形,其余各面都是三角形,并且这些三角形有一个公共定点,由这些面所围成的多面体叫做棱锥。

棱锥4.圆柱的结构特征:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。

圆柱(1):旋转轴叫做圆柱的轴。

(2):垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面。

(3):平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面。

(4):无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。

圆柱用表示它的轴的字母表示,如:圆柱O’O(注:棱柱与圆柱统称为柱体)5.圆锥的结构特征:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴, 两余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。

圆锥(1):作为旋转轴的直角边叫做圆锥的轴。

(2):另外一条直角边旋转形成的圆面叫做圆锥的底面。

(3):直角三角形斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面。

(4):作为旋转轴的直角边与斜边的交点。

(5):无论旋转到什么位置,直角三角形的斜边叫做圆锥的母线。

圆锥可以用它的轴来表示。

如:圆锥SO(注:棱锥与圆锥统称为锥体)二、【棱台和圆台的结构特征】1.棱台的结构特征:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台。

棱台(1):原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面。

高三空间几何体知识点

高三空间几何体知识点

高三空间几何体知识点在高三的数学学习中,空间几何体是一个非常重要的内容。

学好空间几何体的知识点,对于高考数学的复习备考具有极大的帮助。

本文将从三维坐标系、平面与直线的位置关系、直线与平面的位置关系以及常见空间几何体的性质等几个方面介绍高三空间几何体的知识点。

一、三维坐标系三维坐标系是描述空间中点位置的重要工具。

在三维空间中,我们可以利用三个坐标轴(x轴、y轴、z轴)来确定一个点的位置。

其中,x轴表示水平方向,y轴表示垂直方向,z轴表示高度方向。

通过三维坐标系,我们可以计算两点之间的距离、线段的斜率等。

二、平面与直线的位置关系在空间几何中,平面与直线的位置关系有以下几种情况:1. 平面平行于坐标面:若平面与某一坐标面平行,则其方程中不包含与该坐标面垂直的坐标。

2. 平面垂直于坐标轴:若平面与某一坐标轴垂直,则其方程中只包含与该坐标轴平行的坐标。

3. 平面与坐标面相交:若平面与某一坐标面相交于一条直线,则其方程中只含有与该坐标面垂直的坐标。

三、直线与平面的位置关系在空间几何中,直线与平面的位置关系有以下几种情况:1. 直线在平面上:直线的方向向量与平面的法向量垂直,直线上的任意一点都满足平面的方程。

2. 直线与平面相交:直线的方向向量不与平面的法向量平行,直线与平面有且只有一个公共点。

3. 直线平行于平面:直线的方向向量与平面的法向量平行,直线与平面没有公共点。

四、常见空间几何体的性质在高考数学中,常见的空间几何体有球、柱、锥、棱柱、棱锥等。

以下是这些几何体的一些性质:1. 球:球是由空间中的一个点到平面上所有点的距离相等的点的集合。

球的性质包括半径、表面积、体积等。

2. 柱:柱是由平面上一条闭合曲线沿着平行于该平面的直线移动形成的几何体。

柱的性质包括底面、侧面、体积等。

3. 锥:锥是由平面上一条简单闭合曲线沿着与该平面不平行的直线移动形成的几何体。

锥的性质包括底面、侧面、体积等。

4. 棱柱:棱柱是由一个多边形沿着平行于它的边的方向移动形成的几何体。

高中数学立体几何知识点总结(超详细)

高中数学立体几何知识点总结(超详细)

立体几何知识梳理一 、空间几何体 (一) 空间几何体的类型1 多面体:由若干个平面多边形围成的几何体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点.2 旋转体:把一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转形成了封闭几何体.其中,这条直线称为旋转体的轴.(二) 几种空间几何体的结构特征 1 、棱柱的结构特征1.1 棱柱的定义:由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱. 1.2 棱柱的分类棱柱四棱柱平行六面体直平行六面体长方体正四棱柱正方体 性质:Ⅰ、侧面都是平行四边形,且各侧棱互相平行且相等; Ⅱ、两底面是全等多边形且互相平行; Ⅲ、平行于底面的截面和底面全等;1.3 棱柱的面积和体积公式ch S 直棱柱侧(c 是底周长,h 是高)S 直棱柱表面 = c ·h+ 2S 底 V 棱柱 = S 底 ·h2 、棱锥的结构特征2.1 棱锥的定义(1) 棱锥:当棱柱的一个底面收缩为一个点时,得到的几何体叫做棱锥.(2)正棱锥:如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的投影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥.棱长都相等底面是正方形底面是矩形侧棱垂直于底面底面是平行四边形底面是四边形图1-1 棱柱2.2 正棱锥的结构特征Ⅰ、 平行于底面的截面是与底面相似的正多边形,相似比等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比;它们面积的比等于截得的棱锥的高与原棱锥的高的平方比;截得的棱锥的体积与原棱锥的体积的比等于截得的棱锥的高与原棱锥的高的立方比;Ⅱ、 正棱锥的各侧棱相等,各侧面是全等的等腰三角形;Ⅲ、两个特征三角形:(1)POH ∆(包含棱锥的高、斜高和底面内切圆半径);(2)POB ∆(包含棱锥的高、侧棱和底面外接圆半径) 正棱锥侧面积:1'2S ch =正棱椎(c 为底周长,'h 为斜高) 体积:13V Sh =棱椎(S 为底面积,h 为高)正四面体:各条棱长都相等的三棱锥叫正四面体对于棱长为a 正四面体的问题可将它补成一个边长为a 22的正方体问题. 对棱间的距离为a 2(正方体的边长) 正四面体的高a 6(正方体体对角线l 32=) 正四面体的体积为32a (正方体小三棱锥正方体V V V 314=-) 正四面体的中心到底面与顶点的距离之比为3:1(正方体体对角线正方体体对角线:l l 2161=) 3 、棱台的结构特征3.1 棱台的定义:用一个平行于底面的平面去截棱锥,我们把截面和底面之间的部分称为棱台. 3.2 正棱台的结构特征(1)各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰梯形;(2)正棱台的两个底面和平行于底面的截面都是正多边形; (3)正棱台的对角面也是等腰梯形; (4)各侧棱的延长线交于一点. 4 、圆柱的结构特征4.1 圆柱的定义:以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲ABC D POH面所围成的几何体叫圆柱.4.2 圆柱的性质(1)上、下底及平行于底面的截面都是等圆;(2)过轴的截面(轴截面)是全等的矩形.4.3 圆柱的侧面展开图:圆柱的侧面展开图是以底面周长和母线长为邻边的矩形.4.4 圆柱的面积和体积公式S圆柱侧面= 2π·r·h (r为底面半径,h为圆柱的高)V圆柱= S底h = πr2h5、圆锥的结构特征5.1 圆锥的定义:以直角三角形的一直角边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫做圆锥.5.2 圆锥的结构特征(1)平行于底面的截面都是圆,截面直径与底面直径之比等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比;(2)轴截面是等腰三角形;图1-5 圆锥(3)母线的平方等于底面半径与高的平方和:l2 = r2 + h25.3 圆锥的侧面展开图:圆锥的侧面展开图是以顶点为圆心,以母线长为半径的扇形.6、圆台的结构特征6.1 圆台的定义:用一个平行于底面的平面去截圆锥,我们把截面和底面之间的部分称为圆台.6.2 圆台的结构特征⑴圆台的上下底面和平行于底面的截面都是圆;⑵圆台的截面是等腰梯形;⑶圆台经常补成圆锥,然后利用相似三角形进行研究.6.3 圆台的面积和体积公式S圆台侧= π·(R + r)·l (r、R为上下底面半径)V圆台= 1/3 (π r2+ π R2+ π r R) h (h为圆台的高)7 球的结构特征7.1 球的定义:以半圆的直径所在的直线为旋转轴,半圆旋转一周形成的旋转体叫做球体.空间中,与定点距离等于定长的点的集合叫做球面,球面所围成的几何体称为球体.7-2 球的结构特征⑴ 球心与截面圆心的连线垂直于截面;⑵ 截面半径等于球半径与截面和球心的距离的平方差:r 2 = R 2 – d 2 ⑶注意圆与正方体的两个关系:球内接正方体,球直径等于正方体对角线; 球外切正方体,球直径等于正方体的边长. 7-3 球的面积和体积公式S 球面 = 4 π R 2 (R 为球半径); V 球 = 4/3 π R 3 (三)空间几何体的表面积与体积 空间几何体的表面积棱柱、棱锥的表面积:各个面面积之和圆柱的表面积 :222S rl r ππ=+圆锥的表面积:2S rl r ππ=+圆台的表面积:22S rl r Rl R ππππ=+++球的表面积:24S R π= 空间几何体的体积柱体的体积 :V S h =⨯底;锥体的体积 :13V S h =⨯底台体的体积:1)3V S S h =++⨯下上(;球体的体积:343V R π=斜二测画法:(1)平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴;(2)平行于y 轴的线长度变半,平行于x ,z 轴的线长度不变;二 、点、直线、平面之间的关系(一)、立体几何网络图:1、线线平行的判断:(1)平行于同一直线的两直线平行.(3)如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.(6)如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.(12)垂直于同一平面的两直线平行.2、线线垂直的判断:(7)三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.(8)三垂线逆定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它和这条斜线的射影垂直.如图,已知PO⊥α,斜线PA在平面α内的射影为OA,a是平面α内一条直线.①三垂线定理:若a⊥OA,则a⊥PA.即垂直射影则垂直斜线.②三垂线定理逆定理:若a⊥PA,则a⊥OA.即垂直斜线则垂直射影.(10)若一直线垂直于一个平面,则这条直线垂直于平面内所有直线.补充:一条直线和两条平行直线中的一条垂直,也必垂直平行线中的另一条.3、线面平行的判断:(2)如果平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.(5)两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面.判定定理:性质定理:★判断或证明线面平行的方法⑴利用定义(反证法):lα=∅,则l∥α (用于判断);⑵利用判定定理:线线平行线面平行(用于证明);⑶利用平面的平行:面面平行线面平行(用于证明);⑷利用垂直于同一条直线的直线和平面平行(用于判断).2线面斜交和线面角:l∩α = A2.1 直线与平面所成的角(简称线面角):若直线与平面斜交,则平面的斜线与该斜线在平面内射影的夹角θ.2.2 线面角的范围:θ∈[0°,90°]注意:当直线在平面内或者直线平行于平面时,θ=0°;当直线垂直于平面时,θ=90°4、线面垂直的判断:(9)如果一直线和平面内的两相交直线垂直,这条直线就垂直于这个平面.(11)如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面.(14)一直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面.(16)如果两个平面垂直,那么在—个平面内垂直于交线的直线必垂直于另—个平面.判定定理:性质定理:(1)若直线垂直于平面,则它垂直于平面内任意一条直线.即:(2)垂直于同一平面的两直线平行.即:★判断或证明线面垂直的方法⑴利用定义,用反证法证明.⑵利用判定定理证明.⑶一条直线垂直于平面而平行于另一条直线,则另一条直线也垂直与平面.⑷一条直线垂直于两平行平面中的一个,则也垂直于另一个.⑸如果两平面垂直,在一平面内有一直线垂直于两平面交线,则该直线垂直于另一平面.5、面面平行的判断:(4)一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面,这两个平面平行.(13)垂直于同一条直线的两个平面平行.6、面面垂直的判断:(15)一个平面经过另一个平面的垂线,这两个平面互相垂直.判定定理:性质定理:(1)若两面垂直,则这两个平面的二面角的平面角为90°;(2)(二)、其他定理结论:(1)确定平面的条件:①不共线的三点;②直线和直线外一点;③两条相交直线;④两条平行直线;(2)直线与直线的位置关系:相交;平行;异面;直线与平面的位置关系:在平面内;平行;相交(垂直是它的特殊情况);平面与平面的位置关系:相交;;平行;(3)等角定理:如果两个角的两边分别平行且方向相同,那么这两个角相等;如果两条相交直线和另外两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等;(4)射影定理(斜线长、射影长定理):从平面外一点向这个平面所引的垂线段和斜线段中,射影相等的两条斜线段相等;射影较长的斜线段也较长;反之,斜线段相等的射影相等;斜线段较长的射影也较长;垂线段比任何一条斜线段都短.(5)最小角定理:斜线与平面内所有直线所成的角中最小的是与它在平面内射影所成的角.(6)异面直线的判定:①反证法;②过平面外一点与平面内一点的直线,和平面内不过该点的直线是异面直线.(7)过已知点与一条直线垂直的直线都在过这点与这条直线垂直平面内.(8)如果—直线平行于两个相交平面,那么这条直线平行于两个平面的交线.(三)、唯一性定理结论:(1)过已知点,有且只能作一直线和已知平面垂直.(2)过已知平面外一点,有且只能作一平面和已知平面平行.(3)过两条异面直线中的一条能且只能作一平面与另一条平行.四、空间角的求法:(所有角的问题最后都要转化为解三角形的问题,尤其是直角三角形)(1)异面直线所成的角:平移转化,把异面直线所成的角转化为平面内相交直线o o(2)线面所成的角:①线面平行或直线在平面内:线面所成的角为o 0; ②线面垂直:线面所成的角为o 90;③斜线与平面所成的角:射影转化,即转化为斜线与它在平面内的射影所成的角.o o 线面所成的角范围090o o α≤≤ (3)二面角:关键是找出二面角的平面角,o o α≤<; 五、距离的求法:(1)点点、点线、点面距离:点与点之间的距离就是两点之间线段的长、点与线、面间的距离是点到线、面垂足间线段的长.求它们首先要找到表示距离的线段,然后再计算.注意:求点到面的距离的方法:①直接法:直接确定点到平面的垂线段长(垂线段一般在二面角所在的平面上); ②转移法:转化为另一点到该平面的距离(利用线面平行的性质); ③体积法:利用三棱锥体积公式.。

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空间几何体知识点
第一章空间几何体复习
基础知识
(一)空间几何体的结构
一、棱柱定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平
行,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

表示:用各顶点字母,如五棱柱ABCDE -A B C D E 或用对角线的端点字母。

几何特征:①两底面是对应边平行的全等多边形;②侧面、对角面都是平行四边形;
③侧棱平行且相等;④平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

(2)棱锥定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等表示:用各顶点字母,如五棱锥P -A B C D E
几何特征:①侧面、对角面都是三角形;
②平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

(3)棱台分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等表示:用各顶点字母,如五棱台P -A B C D E
几何特征:①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点
(4)圆柱
几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;
③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形
(5)圆锥' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 定义:用一个平行于棱锥底面的平面去
截棱锥,截面和底面之间的部分。

定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转, 其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体。

定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴, 旋转一周所成的曲面所围成的几何体。

几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

(6)圆台
几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;
③侧面展开图是一个弓形。

(7)球体
几何特征:①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离等于半径。

知识拓展
1. 特殊的棱柱:侧棱不垂直于底面的棱柱称为斜棱柱;
侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱;
底面是正多边形的直棱柱是正棱柱;
底面是平行四边形的四棱柱叫做平行六面体;
侧棱垂直于底面的平行六面体叫做直平行六面体;底面是矩形的直平行六面体叫做长方体;
棱长都相等的长方体叫做正方体,其中长方体对角线的平方等于同一顶点
上三条棱的平方和.
2. 特殊的棱锥:如果棱锥的底面为正多边形,且各侧面是全等的等腰三角形,那么这样的棱
锥称为正棱锥,正棱锥各侧面底边上的高均相等,叫做正棱锥的斜高;
侧棱长等于底面边长的正三棱锥又称为正四面体.
3. 特殊的棱台:由正棱锥截得的棱台叫做正棱台,正棱台的侧面是全等的等腰梯形,正棱台
各侧面等腰梯形的高称为正棱台的斜高
4. 球心与球的截面圆心的连线垂直于截面
5. 规定:在多面体中,不在同一面上的两个顶点的连线叫做多面体的对角线,不在同一面
上的两条侧棱称为多面体的不相邻侧棱,侧棱和底面多边形的边统称为棱. 定义:用一个平行于
圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分。

定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体。

(二)空间几何体的三视图和直观图
1 、中心投影与平行投影
中心投影:把光由一点向外散射形成的投影。

其投影的大小随物体与投影中心间距离的变
化而变化,所以其投影不能反映物体的实形.
平行投影:把在一束平行光线照射下形成的投影,叫做平行投影。

平行投影的投影线是平
行的。

在平行投影中,投影线正对着投影面时,叫做正投影,否则叫做斜投影。

讨论:点、线、三角形在平行投影后的结果.
2 、空间几何体的三视图
正视图:是光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图。

侧视图:是光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图。

俯视图:是光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图。

3 、空间几何体的直观图
直观图”最常用的画法是斜二测画法,由其规则能画出水平放置的直观图,其实质就

在坐标系中确定点的位置的画法. 基本步骤如下:
(1)建系:在已知图形中取互相垂直的x 轴和y 轴,得到直角坐标系xoy ,直观图中
画成斜坐标系x ' o ' y ' ,两轴夹角为45 .
2)平行不变:已知图形中平行于x 轴或y 轴的线段,在直观图中分别画成平行于
或y '轴的线段.
(3)长度规则:已知图形中平行于x 轴的线段,在直观图中保持长度不变;平行于y
轴的线段,长度为原来的一半.
(三)空间几何体的表面积和体积
x。

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