分式方程工程类应用题

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分式方程应用题—工程问题

分式方程应用题—工程问题

分式方程应用题—工程问题工程问题:这类问题也涉及三个数量:工作量、工作效率和工作时间。

它们的数量关系是:工作量=工作效率*工作时间。

列分式方程解决实际问题用它的变形公式:工作效率=工作量/工作时间。

特别地,有时工作总量可以看作整体“1”,这时,工作效率=1/工作时间。

【类型一】工作量不统一,时间相同的工程问题,以时间为等量关系: 实际效率实际工作量原计划效率原计划工作量 1.某人现在平均每天比原计划多加工33个零件,已知现在加工3300个零件所需的时间和原计划加工2310个零件的时间相同,问现在平均每天加工多少个零件。

2.某煤矿现在平均每天比原计划多采330吨,已知现在采煤33000吨煤所需的时间和原计划采23100吨煤的时间相同,问现在平均每天采煤多少吨。

3.某化肥厂计划在规定日期内生产化肥120吨,由于采用了新技术,每天多生产化肥3吨,实际生产180吨与原计划生产120吨的时间相等,求计划每天生产多少吨化肥?4.A 做90个零件所需要的时间和B 做120个零件所用的时间相同,又知每小时A 、B 两人共做35个机器零件。

求A 、B 每小时各做多少个零件。

【类型二】前后效率不同,时间提前了,以时间为等量关系: 提前的时间实际效率工作量计划效率工作量 - 1、某车间加工1200个零件后,采用新工艺,工效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10小时,采用新工艺前后每时分别加工多少个零件?2.某市为了进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路,为使工程能提前3个月完成,需要将原定的工作效率提高12%。

问原计划这项工程用多少个月。

3.某空调厂的装配车间,原计划用若干天组装150台空调,厂家为了使空调提前上市,决定每天多组装3台,这样提前3天超额完成了任务,总共比原计划多组装6台,问原计划每天组装多少台?4.某水泵厂在一定天数内生产4000台水泵,工人为支援四化建设,每天比原计划增产%25,可提前10天完成任务,问原计划日产多少台?5.某车间需加工1500个螺丝,改进操作方法后工作效率是原计划的212倍,所以加工完比原计划少用9小时,求原计划和改进操作方法后每小时各加工多少个螺丝?6.打字员甲的工作效率比乙高%25,甲打2000字所用时间比乙打1800字的时间少5分钟,求甲乙二人每分钟各打多少字?7.现要装配30台机器,在装配好6台后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任务。

分式方程应用题工程问题

分式方程应用题工程问题

3������−6
3.如果 2<x<3,那么 ������−3 +
������−3
������−2 2−������

������ ������
的值为多少?
4. 若 ������ = 3,求 2������ 2 −xy −3������ 2 的值
������
������ 2 +3xy −������ 2
2. 一项建筑工程,有甲、乙两个施工队,已知甲单独施工要 6 天完成,乙单独施工要 8 天完成,如 果甲乙共同施工,问要几天才能完成?
3. 一项建筑工程, 有甲、 乙两个施工队, 已知甲 3 天完成整项工程的一半, 乙单独施工要 8 天完成, 如果甲先干 3 天,再由甲乙共同施工,=3,计算 (1)������ − ������ (2)������ − ������
1 1 ������ ������
8.
(1)若 ������−2 = 2无解,求 a 的值 (2)若
2(k+x ) ������ 2 −9
3������ +1
5
= x −3有增根,求 k 的值
变式:若 x − 2y = 0,求
3������ 2 +2xy −2������ 2 ������ 2 −xy −3������ 2
的值.
5. 若������ + ������ = 3,求
1
1
3������ +2������ b+3������ ������−ab +b
的值
6. 如果 a+b=5,ab=4,计算 (1)a2+b2(2)a-b
4.一项建筑工程, 有甲、 乙两个施工队, 已知甲单独施工要 6 天完成, 乙单独施工的时间是甲的 2 倍, 如果乙先干 3 天,再由甲乙共同施工,问要几天才能完成?

分式方程应用题分类讲解与训练(很全面)

分式方程应用题分类讲解与训练(很全面)

分式方程应用题分类讲解与训练一、【行程中的应用性问题】例1 甲、乙两个车站相距96千米,快车和慢车同时从甲站开出,1小时后快车在慢车前12千米,快车比慢车早40分钟到达乙站,快车和慢车的速度各是多少?分析:等量关系:慢车用时=快车用时+ (小时)例2 甲、乙两地相距828km ,一列普通快车与一列直达快车都由甲地开往乙地,直达快车的平均速度是普通快车平均速度的1。

5倍.直达快车比普通快车晚出发2h ,比普通快车早4h 到达乙地,求两车的平均速度.分析:这是一道实际生活中的行程应用题,基本量是路程、速度和时间,基本关系是路程= 速度×时间,应根据题意,找出追击问题总的等量关系,即普通快车走完路程所用的时间与直达快车由甲地到乙地所用时间相等.解:设普通快车车的平均速度为x km /h ,则直达快车的平均速度为1.5x km /h ,依题意,得xx 6828-=x 5.1828,解得46x =, 经检验,46x =是方程的根,且符合题意. ∴46x =,1.569x =,即普通快车车的平均速度为46km /h,直达快车的平均速度为69km /h .评析:列分式方程与列整式方程一样,注意找出应用题中数量间的相等关系,设好未知数,列出方程.不同之处是:所列方程是分式方程,最后进行检验,既要检验其是否为所列方程的解,要要检验是否符合题意,即满足实际意义.4060例3 A 、B 两地相距87千米,甲骑自行车从A 地出发向B 地驶去,经过30分钟后,乙骑自行车由B 地出发,用每小时比甲快4千米的速度向A 地驶来,两人在距离B 地45千米C 处相遇,求甲乙的速度.分析:等量关系:甲用时间=乙用时间+ (小时)例4 一队学生去校外参观.他们出发30分钟时,学校要把一个紧急通知传给带队老师,派一名学生骑车从学校出发,按原路追赶队伍.若骑车的速度是队伍行进速度的2倍,这名学生追上队伍时离学校的距离是15千米,问这名学生从学校出发到追上队伍用了多少时间?解: 设步行速度为x 千米/时,骑车速度为2x 千米/时,依题意,得:方程两边都乘以2x ,去分母,得 30—15=x , 所以,x =15. 检验:当x =15时,2x =2×15≠0,所以x =15是原分式方程的根,并且符合题意.∵,∴骑车追上队伍所用的时间为30分钟.所行距离 速度 时间甲(87-45)千米x 千米/小时乙45千米(x+4)千米/小时30608745x-454x +例5 农机厂职工到距工厂15千米的生产队检修农机,一部分人骑自行车先走,40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车的3倍,求两车的速度.解: 设自行车的速度为x千米/小时,那么汽车的速度为3x千米/小时,依题意,得:解得x=15.经检验x=15是这个方程的解.当x=15时,3x=45.即自行车的速度是15千米/小时,汽车的速度为45千米/小时.例6 甲乙两人同时从一个地点相背而行,1小时后分别到达各自的终点A与B;若从原地出发,但是互换彼此的目的地,则甲将在乙到达A之后35分钟到达B,求甲与乙的速度之比。

分式方程(应用题)

分式方程(应用题)

分式方程(应用题) 一、工程问题例1 某水泵厂在一定天数内生产4000台水泵,工人为支援四化建设,每天比原计划增产%25,可提前10天完成任务,问原计划日产多少台? :变式1:现要装配30台机器,在装配好6台后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任务。

求原来每天装配的机器数.变式2:某车间需加工1500个螺丝,改进操作方法后工作效率是原计划的212倍,所以加工完比原计划少用9小时,求原计划和改进操作方法后每小时各加工多少个螺丝?变式3:打字员甲的工作效率比乙高%25,甲打2000字所用时间比乙打1800字的时间少5分钟,求甲乙二人每分钟各打多少字?变式4:一项工程,如果甲、乙两队合做,12天可以完成。

现在,先由甲队独做5天,接着由甲、乙两队合做4天,结果只完成了全部工程的一半。

问:如果让甲、乙两队单独做,要完成这项工程各需多少天?变式5:大小两部抽水机给一块地浇水,两部合浇2小时后,由小抽水机继续工作1小时完成.已知小抽水机独浇这块地所需时间等于大抽水机独浇这块地所需时间的211倍,求单独浇这块地各需多少时间?变式6:有三堆数量相同的煤,用小卡车独运一堆的天数是大卡车独运一堆天数的一半的3倍.第三堆大小卡车同时运6天,运了这堆煤的一半,求大小卡车单独运一堆煤各要多少天?变式7:有一工程需在规定日期内完成,如果甲单独工作,刚好能够按期完成;如果乙单独工作,就要超过规定日期3天.现在甲、乙合作2天后,余下的工程由乙单独完成,刚好在规定日期完成,求规定日期是几天?二、行程问题例2 某人骑自行车比步行每小时多走8千米,已知他步行12千米所用时间和骑自行车走36千米所用时间相等,求这个人步行每小时走多少千米?变式1:某校少先队员到离市区15千米的地方去参加活动,先遣队与大队同时出发,但行进的速度是大队的2.1倍,以便提前半小时到达目的地做准备工作,求先遣队和大队的速度各是多少.变式2:供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达.已知抢修车的速度是摩托车的 1.5倍,求这两种车的速度.变式3:假日工人到离厂25千米的浏览区去旅游;一部分人骑自行车,出发1小时20分钟后,其余的人乘汽车出发,结果两部分人同时到达,已知汽车速度是自行车的3倍,求汽车和自行车速度.变式4:甲、乙两人同时从A 、B 两地相向而行,如果都走1小时,两人之间的距离等于A 、B 两地距离的81;如果甲走32小时,乙走半小时,这样两人之间的距离等于A 、B 间全程的一半,求甲、乙两人各需多少时间走完全程?三、流水问题例3 轮船顺流航行66千米所需时间和逆流航行48千米所需时间相等,已知水流速度每小时3千米,求轮船在静水中的速度.变式:一船自甲地顺流航行至乙地,用2.5小时,再由乙地返航至距甲地尚差2千米处,已用了3小时,若水流速度每小时2千米,求船在静水中的速度.四、数字问题例4 一个两位数,个位上的数比十位上的数大4,用个位上的数去除这个两位数商是3,求这个两位数.变式:一个两位数,它的十位数比个位数小5。

分式方程应用题总汇及答案

分式方程应用题总汇及答案

分式方程应用题总汇及答案1、A、B两地的距离是80公里,一辆公共汽车从A地驶出3小时后,一辆小汽车也从A地出发,它的速度是公共汽车的3倍,小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地,求两车的速度。

【提示】设共交车速度为x,小汽车速度为3x,列方程得:80/(3x) +3=80/x +20/602、为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。

如果甲工程队单独施工,那么刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,那么刚好如期完成。

问原来规定修好这条公路需多长时间?【提示】设时间为x个月,列方程得:[1/x+1/(x+6)]*4+(x-4)/(x+6)=13、某工人原方案在规定时间恰好加工1500个零件,改良了工具和操作方法后,工作效率提高为原来的2倍,因此加工1500个零件时,比原方案提前了五小时,问原方案每小时加工多少个零件?【提示】设原方案每小时加工x个零件,列方程得:1500/2x +5=1500/x4、甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院清扫卫生,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开场出发,结果两组学生同时到达敬老院,如果步行的速度是骑自行车的速度的1/3,求步行和骑自行车的速度各是多少?【提示】设步行的速度是每小时x千米,那么4.5/3x +0.5=4.5/x5、某质检部门抽取甲、乙两个一样数量的产品进展质量检测,结果甲厂有48件合格产品,乙厂有45件合格产品,甲厂合格率比乙厂高5%,求抽取检验的产品数量及甲厂的合格率。

【提示】设抽取检验的产品数量为x,那么(48/x -45/x)*100%=5%6、某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,工效提高50%,这样加工同样多的零件就少用10小时,采用新工艺前后每小时分别加工多少个零件?7、A 、B 两地相距48千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用去9小时,水流速度为4千米/时,假设设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,那么可列方程求解。

(完整版)分式方程应用题专项练习50题

(完整版)分式方程应用题专项练习50题

(完整版)分式方程应用题专项练习50题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN分式方程应用题专项练习1、老城街道改建工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书.从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的32;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天可以完成.;求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天2.某工厂为了完成供货合同,决定在一定天数内生产原种零件400个,由于对原有设备进行了技术改进,提高了生产效率,每天比原计划增产25%,结果提前10天完成了任务.原计划每天生产多少个零件?3、某项工程如果甲单独做,刚好在规定的日期内宛成,如果乙单独做,则要超出规定日期3天,现在先由甲、乙两人合做两天后,剩下的任务由乙完成,也刚好能按做时完式,问规定的日期是几天?4、某工程由甲、乙两队合做6天完成,厂家需会甲、乙两队共8700元;乙、丙两队合做10天完成,厂家需付乙、丙队共9500元;甲、丙两队合做5天完成全部工程的32,厂家需付甲、丙两队共5500元。

(1) 求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天?(2) 若工期要求不超过15天完成全部工程,问:可由哪个单独承包此项工程花钱最少?请说明理由。

5.一个水池有甲乙两个进水管,甲管注满水池比乙管快4小时,如果单独放甲管5小时,再单独开放乙管6小时,就可以注满水池的一半,求单独开放一个水管,注满水池各需多长时间6、轮船顺水航行80千米所需要的时间和逆水航行60千米所需要的时间相同,已知水流的速度是3千米/时,求轮船在静水中的速度。

7.一列客车长200米一列货车长280米,在平行轨道上相向而行,从车头相遇到车尾相离一共经过8秒钟.已知客车与货车的速度之比为5∶3.求两车的速度.8、如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到王老师家的路程为3km,王老师家到学校的路程为0.5km,由于小明的父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20min,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?9、一小船由A港到B顺流航行需6小时,由B港到A港逆流航行需8小时,小船从早晨6时由A 港到B港时,发现一救生圈在途中掉落水中,立即返航,2小时后找到救生圈。

分式方程应用题型

分式方程应用题型

一、行程问题:1.甲、乙两同学的家与某科技馆的距离均为4000m.甲、乙两人同时从家出发去科技馆,甲同学先步行800m,然后乘公交车,乙同学骑自行车.已知乙骑自行车的速度是甲步行速度的4倍,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍,结果甲同学比乙同学晚到2.5min.求乙到达科技馆时,甲离科技馆还有多远.2.马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.3.A、B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B 地,又立即从B地逆流返回A地,逆流返回所用时间是顺流航行所用时间的2倍,已知水流速度为4千米/时.求:该轮船在静水中的速度多少?4.甲、乙两地相距135千米,大小两辆汽车从甲地开往乙地,大汽车比小汽车早出发4小时,小汽车比大汽车早到30分钟,小汽车和大汽车的速度之比为5∶2,求两车的速度.5.某人骑摩托车从甲地出发,去90km外的乙地执行任务,出发1h后,发现按原来速度前进,就要迟到40min,于是立即将车速增加一倍,因此提前20min到达,求摩托车的原来速度是多少?二、工程问题:6.为进一步加快脱贫攻坚步伐,确保到2021年实现国家标准摘帽目标,旺田村准备用120平方公顷的河滩地发展大棚蔬菜,负责承建大棚的工程队为了不耽误农时,工作效率比原计划提高了1.5倍,结果提前20天完工.求工程队原计划每天建多少公顷大棚?7.要在规定的日期内加工一批机器零件,如果甲单独做,刚好在规定日期内完成,乙单独做则要超过3天.现在甲、乙两人合作2天后,再由乙单独做,正好按期完成,问规定日期是多少天?8.有200个零件,平均分给甲、乙两车间加工,由于乙另有任务,所以在甲开始工作2小时后,乙才开始工作,因此比甲迟20分钟完成任务.已知乙每小时加工零件的个数是甲的2倍,问甲、乙两车间每小时各加工多少零件?9.某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务.若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积.10.目前,我区正在实施的“同城一体化”工程进展顺利区招投标中心在对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,区招投标中心根据甲、乙两队的投标书测算,应有三种施工方案:⑴甲队单独做这项工程刚好如期完成;⑵乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天;⑶若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.三、商品买卖问题:11.某服装店销售一种服装,若按原价销售,则每月销售额为10000元,若按八五折销售,则每月多卖出20件,且月销售额增加1900元,每件服装的原价为多少元?12.佳佳文具店购进A,B两种款式的笔袋,其中A种笔袋的单价比B种袋的单价低10%.已知店主购进A种笔袋用了810元,购进B种笔袋用了600元,且所购进的A 种笔袋的数量比B种笔袋多20个.请问:文具店购进A,B两种款式的笔袋各多少个?13.某修理厂需要购进甲、乙两种配件,经调查,每个甲种配件的价格比每个乙种配件的价格少0.4万元,且用16万元购买的甲种配件的数量与用24万元购买的乙种配件的数量相同.(1)求每个甲种配件、每个乙种配件的价格分别为多少万元;(2)现投入资金80万元,根据维修需要预测,甲种配件要比乙种配件至少要多22件,问乙种配件最多可购买多少件.14.某文化用品商店在开学初用2000元购进一批学生书包,按每个120元出售,很快销售一空,于是商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元,仍按120元出售,最后剩下4个按八折卖出,这笔生意该店共盈利多少元?15.我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.今年文学书和科普书的单价与去年相比保持不变,该校打算用10000元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书?16.某书店老板去图书批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书数量比第一次多10本.当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?17.某服装专卖店销售的甲品牌西服去年销售总额为50000元,今年每件西服售价比去年便宜400元,若售出的西服件数相同,则销售总额将比去年降低20%.(1)求今年甲品牌西服的每件售价.(2)若该服装店计划需要增进一批乙品牌西服,且甲、乙两种品牌西服共60件,而且乙品牌西服的进货件数不超过甲品牌件数的2倍,请设计出获利最多的进货方案.附:今年乙品牌和甲品牌西服的进货和售价如表:四、其它:18.某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每吨水费上涨三分之一,小丽家去年12月的水费是15元,今年2月的水费是30元.已知今年2月的用水量比去年12月的19.某校九年级两个班各为武汉灾区捐款1 800元,已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%,求两个班人均捐款各多少元?20.为厉行节能减排,倡导绿色出行,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B 两种不同款型,甲街区每1000人投放a辆“小黄车”,乙街区每1000人投放8a+240a辆“小黄车”,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a的值.21.某科技公司研发出一款多型号的智能手表,一家代理商出售该公司的A型智能手表去年销售总额为80000元,今年A型智能手表的售价每只比去年降低了600元,若售出的数量与去年相同,销售总额将比去年减少了25%. (1)请问今年A型智能手表每只售价多少元?(2)今年这家代理商准备新进一批A型智能手表和B型智能手表共100只,它们的进货价格与销售价格如表.若B型智能手表进货量不超过A型智能手表数量的3倍,所进智能手表可全部售完,请你设计出进货方案,使这批智能手表获利最多,并求出最大利润是多少元?答案解析部分一、行程问题1. 解:设甲步行的速度为x米/分,则乙骑自行车的速度为4x米/分,公交车的速度是8x米/分钟,根据题意得:解得x=80.经检验,x=80是原分式方程的解.所以2.5×8×80=1600(m)答:乙到达科技馆时,甲离科技馆还有1600m。

分式方程的典型应用题

分式方程的典型应用题

分式方程的典型应用题用于过关检测一工程问题1.甲、乙两班同学参加“绿化祖国”活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵树所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等,求甲乙两班每小时各种多少棵树?2.某市为了缓解交通拥堵现象,决定修建一条市中心到飞机场的轻轨铁路,为使工程提前3个月完成,需要将原定的工作效率提高12℅,问原计划完成这项工程需用多个月?3.某项工程在工程招标时,接到甲、乙两个工程队投标书,施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元,工程领导小组根据甲乙两的投标书预算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期成完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定的日期多用6天;(3)若甲乙两合做3天,余下的的工程由乙队单独做也正好如期完成.那么在不耽误工期的前提下,你觉得那一种施工方案最节省工程款?请说明理由.4.丽园开发工司的960件新产品需要精加工才能投放市场,现有甲乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工这批产品比乙工厂单独加工这批产品多用20天,且甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的,公司需付甲工厂加工费用每天80元,乙工厂加工费用每天120元。

(1)甲、乙两工厂每天各能加工多少件新产品?(2)公司制定产品加工方案如下:可以由两个工厂单独完成,也可以由两个工厂合作完成,在加工的过程中,公司派一名工程师每天到厂家进行技术指导,并负担每天5元的午餐补助,请帮公司选择一种即省时又省钱的加工方案。

二行程问题5.八(1)班同学周末乘汽车到游览区游览,游览区距学校120千米,一部分学生乘慢车先行,出发后1小时后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区,已知快车的速度是快车的速度的1.5倍,求快车的速度.6.小明7:20分离家上学去,走到距离家500米的商店时,买学习用品用了5分钟从商店出来,小明发现按原来的速度还要30分钟才能到学校,为了8:00之前赶到学校,小明加快了速度每分钟比原来多走25 米,求小明从商店到学校的速度。

中考数学分式方程行程、工程类应用题

中考数学分式方程行程、工程类应用题

分式方程行程、工程类应用题一.选择题(共2小题)1.一项工程,甲单独做a h完成,乙单独做b h完成,甲、乙两人一起完成这项工程所需的时间为()A.h B.(a+b)h C.h D.h2.轮船顺流航行40千米由A地到达B地,然后又返回A地,已知水流速度为每小时2千米,设轮船在静水中的速度为每小时x千米,则轮船往返共用的时间为()A.小时B.小时C.小时D.小时二.解答题(共8小题)3.A、B两种型号的机器加工同一种零件,已知A型机器比B型机器每小时多加工20个零件,A型机器加工400个零件所用时间与B型机器加工300个零件所用时间相同,求A型机器每小时加工零件的个数.4.甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校、乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.(1)求乙骑自行车的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?找家教,去师大中南湖大家教中心QQ 1357491979 15.某工程队修建一条长1200m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完全任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?6.“汉十”高速铁路襄阳段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?7.一项工程,甲,乙两公司合作,6天可以完成,共需付工费51000元;如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.(1)甲,乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?(2)若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司施工费较少?8.某乡镇道路该修工程预算施工费为500万元,工程指挥部从甲、乙两个工程队的投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项所需天数的;甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元.(1)若由甲队先做30天,剩下的工程由乙队做45天可完成,求甲、乙两队单独完成这项工程各需的天数;(2)为了缩短工期,工程指挥部决定由甲、乙两队合作完成此项工程,则预算的施工费用是否够用?若不够用,需增加预算多少万元.9.某公司在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.每施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,形成下列三种施工方案:方案①:甲队单独完成此项工程刚好如期完工;方案②:乙队单独完成此项工程要比规定工期多用5天;方案③:若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙队独做也正好如期完工;(1)求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?(2)如果工程不能如期完工,公司每天将损失3000元,如果你是公司经理,你觉得哪一种施工方案划算,并说明理由.10.一工地计划租用甲、乙两辆车清理淤泥,需在规定日期内完成.从运输量来估算:如果单独租用甲车,恰好按期完成,若单独租用乙车完成任务则比单独租用甲车完成任务多用15天,结果同时租用甲、乙两辆车合作运了7天,余下部分由乙车完成,则超过了规定日期1天完成任务.(1)甲、乙两车单独完成任务分别需要多少天?(2)已知两车合运共需租金65000元,甲车每天的租金比乙车每天的租金多1500元,试问:租甲乙两车、单独租甲车、单独租乙车这三种方案中,哪一种租金最少且不耽误工期?请说明理由.分式方程行程、工程类应用题参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.(2016春•东港市期末)一项工程,甲单独做a h完成,乙单独做b h完成,甲、乙两人一起完成这项工程所需的时间为()A.h B.(a+b)h C.h D.h【分析】本题先根据题意列出方程即,解出即可.【解答】解:设甲、乙两人一起完成这项工程所需的时间为xh,则有,解得x=,∴甲、乙两人一起完成这项工程所需的时间为h.【点评】本题主要考查一元一次方程的应用.解题的关键是由题意得出列出方程的等量关系即工作总量为1.2.(2010春•桃源县校级期末)轮船顺流航行40千米由A地到达B地,然后又返回A地,已知水流速度为每小时2千米,设轮船在静水中的速度为每小时x千米,则轮船往返共用的时间为()A.小时B.小时C.小时D.小时【分析】设轮船在静水中的速度为每小时x千米,根据轮船顺流航行40千米由A地到达B 地,然后又返回A地,已知水流速度为每小时2千米,可求出轮船往返共用的时间.【解答】解:设轮船在静水中的速度为每小时x千米,根据题意得:+=.故选D.【点评】本题考查分式方程的应用,这是个行程问题,关键知道时间=,从而可列式求解.二.解答题(共8小题)3.(2016•长春)A、B两种型号的机器加工同一种零件,已知A型机器比B型机器每小时多加工20个零件,A型机器加工400个零件所用时间与B型机器加工300个零件所用时间相同,求A型机器每小时加工零件的个数.【分析】关键描述语为:“A型机器加工400个零件所用时间与B型机器加工300个零件所用时间相同”;等量关系为:400÷A型机器每小时加工零件的个数=300÷B型机器每小时加工零件的个数.【解答】解:设A型机器每小时加工零件x个,则B型机器每小时加工零件(x﹣20)个.根据题意列方程得:=,解得:x=80.经检验,x=80是原方程的解.答:A型机器每小时加工零件80个.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.4.(2016•娄底)甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校、乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.(1)求乙骑自行车的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?【分析】(1)设乙骑自行车的速度为x米/分钟,则甲步行速度是x米/分钟,公交车的速度是2x米/分钟,根据题意列方程即可得到结论;(2)300×2=600米即可得到结果.【解答】解:(1)设乙骑自行车的速度为x米/分钟,则甲步行速度是x米/分钟,公交车的速度是2x米/分钟,根据题意得+=﹣2,解得:x=300米/分钟,经检验x=300是方程的根,答:乙骑自行车的速度为300米/分钟;(2)∵300×2=600米,答:当甲到达学校时,乙同学离学校还有600米.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,分式方程的应用,根据题意得到乙的运动速度是解题关键.5.(2016•广东)某工程队修建一条长1200m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完全任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?【分析】(1)设原计划每天修建道路x米,则实际每天修建道路1.5x米,根据题意,列方程解答即可;(2)由(1)的结论列出方程解答即可.【解答】解:(1)设原计划每天修建道路x米,可得:,解得:x=100,经检验x=100是原方程的解,答:原计划每天修建道路100米;(2)设际平均每天修建道路的工效比原计划增加y%,可得:,解得:y=20,经检验y=20是原方程的解,答:实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之二十.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.6.(2016•湖北襄阳)“汉十”高速铁路襄阳段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?【分析】(1)直接利用队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,进而利用总工作量为1得出等式求出答案;(2)直接利用甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设乙队单独施工,需要x天才能完成该项工程,∵甲队单独施工30天完成该项工程的,∴甲队单独施工90天完成该项工程,根据题意可得:+15(+)=1,解得:x=30,检验得:x=30是原方程的根,答:乙队单独施工,需要30天才能完成该项工程;(2)设乙队参与施工y天才能完成该项工程,根据题意可得:×36+y×≥1,解得:y≥18,答:乙队至少施工18天才能完成该项工程.【点评】此题主要考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,正确得出等量关系是解题关键.7.(2016•宜春模拟)一项工程,甲,乙两公司合作,6天可以完成,共需付工费51000元;如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.(1)甲,乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?(2)若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司施工费较少?【分析】(1)设甲公司单独完成需x天,则乙单独完成需要1.5x天,接下来,依据甲,乙两公司合作,6天可以完成列方程求解即可;(2)设甲公司每天的施工费为y元,则乙公司每天的施工费为(y﹣1500)元,然后根据甲、乙两公司合作6天的施工费为51000元列出方程,从而可求得甲、乙两公司单独施工每天的施工费,然后再求得各自需要的总费用即可.【解答】解:(1)设甲公司单独完成需x天,则乙单独完成需要1.5x天.根据题意得:+=,解得:x=10经检验x=10是原方程的解∴甲需10天,乙公司需15天.(2)设甲公司每天的施工费为y元,可得方程:6y+6(y﹣1500)=51000解得y=5000.则y﹣1500=3500∴甲公司费用:5000×10=50000元乙公司费用:3500×15=52500元∴甲公司施工费较少.【点评】本题主要考查的是分式方程和一元一次方程的应用,找出题目的相等关系,并列出方程是解题的关键.8.(2016•福建模拟)某乡镇道路该修工程预算施工费为500万元,工程指挥部从甲、乙两个工程队的投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项所需天数的;甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元.(1)若由甲队先做30天,剩下的工程由乙队做45天可完成,求甲、乙两队单独完成这项工程各需的天数;(2)为了缩短工期,工程指挥部决定由甲、乙两队合作完成此项工程,则预算的施工费用是否够用?若不够用,需增加预算多少万元.【分析】(1)设乙队单独完成这项工程需要x天,则甲队单独完成这项工程需要x天,根据“由甲队先做30天,剩下的工程由乙队做45天可完成”列方程求解.(2)求出甲、乙两队施工天数得出需要施工费用,再与500万元进行比较,即可得出答案.【解答】解:(1)设乙队单独完成这项工程需要x天,则甲队单独完成这项工程需要x天,根据题意得:30×+45×=1解得:x=90,经检验x=90分式方程的解,则甲队单独完成这项工程需要的天数是:90×=60(天).答:甲需要60天,乙需要90天.(2)设甲、乙两队合作,完成这项工程需y天,则:y(+)=1,解得y=36,需要施工费用(8.4+5.6)×36=504(万元).∵504>500,∴工程预算的费用不够用,需增加预算4万元.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系,找到关键描述语,找到等量关系,列出方程.9.(2016春•靖江市期末)某公司在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.每施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,形成下列三种施工方案:方案①:甲队单独完成此项工程刚好如期完工;方案②:乙队单独完成此项工程要比规定工期多用5天;方案③:若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙队独做也正好如期完工;(1)求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?(2)如果工程不能如期完工,公司每天将损失3000元,如果你是公司经理,你觉得哪一种施工方案划算,并说明理由.【分析】(1)设甲队单独完成此项工程需x天,则乙队单独完成此项工程需(x+5)天.求得规定天数的等量关系为:甲乙合作4天的工作总量+乙做(规定天数﹣4)天的工作量=1,据此列出方程并解答;(2)根据(1)的结论可以得到三种施工方案,分别求得每一施工方案的费用,然后比较,取其费用最少的方案即可.【解答】解:(1)设甲队单独完成此项工程需x天,则乙队单独完成此项工程需(x+5)天.依题意,得:++=1,解得:x=20.经检验:x=20是原分式方程的解.∴(x+5)=25.答:甲队单独完成此项工程需20天,则乙队单独完成此项工程需25天;(2)由(1)得到:甲队单独完成此项工程需20天,则乙队单独完成此项工程需25天.这三种施工方案需要的工程款为:方案1:1.5×20=30(万元);方案2:1.1×(20+5)+5×0.3=29(万元);方案3:1.5×4+1.1×20=28(万元).∵3027.5>30>28,∴第三种施工方案最节省工程款.【点评】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,有理数大小比较的运用,解答时求出工程的施工规定天数是关键.10.(2016春•长沙校级期中)一工地计划租用甲、乙两辆车清理淤泥,需在规定日期内完成.从运输量来估算:如果单独租用甲车,恰好按期完成,若单独租用乙车完成任务则比单独租用甲车完成任务多用15天,结果同时租用甲、乙两辆车合作运了7天,余下部分由乙车完成,则超过了规定日期1天完成任务.(1)甲、乙两车单独完成任务分别需要多少天?(2)已知两车合运共需租金65000元,甲车每天的租金比乙车每天的租金多1500元,试问:租甲乙两车、单独租甲车、单独租乙车这三种方案中,哪一种租金最少且不耽误工期?请说明理由.【分析】(1)设甲车单独完成任务需要x天,乙单独完成需要x+15天,根据题意所述等量关系可得出方程组,解出即可;(2)结合(1)的结论,分别计算出三种方案各自所需的费用,然后比较即可.【解答】解:(1)设甲车单独完成任务需要x天,乙单独完成需要x+15天,可得:,解得:x=15,经检验x=15是原方程的解,答:甲15天,乙30天;(2)设甲车每天租金为a元,乙车每天租金为b元,则根据两车合运共需租金65000元,甲车每天的租金比乙车每天的租金多1500元可得:,解得:,①租甲乙两车需要费用为:65000元;②单独租甲车的费用为:15×4000=60000元;③单独租乙车需要的费用为:30×2500=75000元;综上可得,单独租甲车租金最少.【点评】此题考查了分式方程的应用,及二元一次方程组的知识,分别得出甲、乙单独需要的天数,及甲、乙车的租金是解答本题的关键.考点卡片1.二元一次方程组的应用(一)、列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:(1)审题:找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.(2)设元:找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.(3)列方程组:挖掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组.(4)求解.(5)检验作答:检验所求解是否符合实际意义,并作答.(二)、设元的方法:直接设元与间接设元.当问题较复杂时,有时设与要求的未知量相关的另一些量为未知数,即为间接设元.无论怎样设元,设几个未知数,就要列几个方程.2.分式方程的应用1、列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性:如设和答叙述要完整,要写出单位等.2、要掌握常见问题中的基本关系,如行程问题:速度=路程时间;工作量问题:工作效率=工作量工作时间等等.列分式方程解应用题一定要审清题意,找相等关系是着眼点,要学会分析题意,提高理解能力.3.一元一次不等式的应用(1)由实际问题中的不等关系列出不等式,建立解决问题的数学模型,通过解不等式可以得到实际问题的答案.(2)列不等式解应用题需要以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词来体现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.(3)列一元一次不等式解决实际问题的方法和步骤:①弄清题中数量关系,用字母表示未知数.②根据题中的不等关系列出不等式.③解不等式,求出解集.④写出符合题意的解.第11页(共11页)。

分式方程应用题 及答案

分式方程应用题  及答案

分式应用题1、甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材,甲单独整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需要再单独整理20分才能完工。

问:乙单独整理需多少分钟完工?2、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900千克和1500千克,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300千克,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克?3、甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时到达乙地。

已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。

求步行的速度和骑自行车的速度。

4、小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多,问:她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?5、某商店经销一种纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售,5月份该商店对这种纪念品打九折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元。

⑴求这种纪念品4月份的销售价格。

⑵若4月份销售这种纪念品获利800元,问:5月份销售这种纪念品获利多少元?6、王明和李刚各自加工15个零件,王明每小时比李刚多加工1个,结果比李刚少用半小时完成任务,问:两人每小时各加工多少个零件?7、某一项工程在招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队款1.5万元,乙工程队款1.1万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:方案一:甲队单独完成这项工程刚好如期完成;方案二:乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;方案三:若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独完成,也正好如期完成。

试问:在不耽误工期的情况下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由。

8、一个分数的分母比分子大7,如果把此分数的分子加17,分母减4,所得新分数是原分数的倒数,求原分数。

初二分式方程应用题

初二分式方程应用题

初二分式方程应用题1、在我市一桥维修工程中,甲、乙两个工程队共同完成某项目。

已知,两个工程队合做24天可以完成该项目,而如果两个工程队合做18天后,由甲工程队再单独做10天,也可以恰好完成该项目。

现在求甲、乙两个工程队单独完成该项目各需要多少天。

2、某化肥厂计划在规定日期内生产化肥120吨。

由于采用了新技术,每天多生产化肥3吨。

实际生产180吨所用的时间与原计划生产120吨的时间相等。

现在求计划每天生产多少吨化肥。

3、A做90个零件所需要的时间和B做120个零件所用的时间相同,且A、B两人每小时共做35个机器零件。

现在求A、B每小时各做多少个零件。

4、XXX同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训。

原定的人数估计共需费用300元。

后来人数增加到原定人数的2倍,享受优惠,一共只需480元。

参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元。

现在求原定的人数是多少。

5、甲、乙两个工程队共同完成一项工程。

乙队先单独做1天,再由两队合作2天就完成全部工程。

已知甲队与乙队完成此工作时间比是2:3.现在求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天。

6、XXX修建6000米长的河岸。

修了30天后,从有关部门获知汛期将提前。

公司决定增派施工人员以加快速度,工效比原来提高了20%。

工程恰好比原计划提前5天完成。

现在求该公司完成这项工程实际的天数。

7、为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路。

甲、乙两工程队承包此项工程。

如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成。

如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成。

现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成。

现在求原来规定修好这条公路需多长时间。

8、已知轮船在静水中每小时行20千米。

如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同。

那么此江水每小时的流速是多少千米?9、A、B两地相距135千米。

有大、小两辆汽车同时从A地开往B地。

培优专题18 分式方程应用题的常见类型-解析版

培优专题18 分式方程应用题的常见类型-解析版

专题18 分式方程应用题的常见类型◎类型一:工程问题1.(2022·四川成都·八年级期末)某车间加工1300个零件后,采用了新工艺,工效提升了30%,这样加工同样多的零件就少用10小时.若设采用新工艺前每小时加工x 个零件,则可列方程为( )A .()1300130010130%x x -=-B .()1300130010130%x x -=+C .()1300130010130%x x -=-D .()1300130010130%x x -=+2.(2022·浙江湖州·七年级期末)某帐篷生产企业承接生产7000顶帐篷的任务,原计划每天生产x 顶,但后因帐篷急需,该企业加大生产投入,提高生产效率,实际每天生产数量提高到原计划的1.4倍,结果提前4天完成任务.根据题意,下面所列方程正确的是( )A .7000700041.4x x x -=+B .7000700041.4x x =-C .7000700041.4x x x -=+D .7000700041.4x x-=【答案】D3.(2022·甘肃·武威第九中学八年级期末)建筑公司修建一条400米长的道路,开工后每天比原计划多修10米,结果提前2天完成了任务.如果设建筑公司实际每天修x米,那么可得方程是________.4.(2022·江苏泰州·八年级期末)为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树960棵,由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数比原计划多50%,结果提前4天完成任务,设原计划每天植树x 棵,根据题意列出方程________.5.(2022·河南信阳·八年级期末)在学习“分式方程应用”时,张老师板书了如下的问题,小明和小亮两名同学都列出了对应的方程.15.3分式方程例:有甲乙两个工程队,甲队修路800m与乙队修路1200m所用时间相等,乙队每天比甲队多修40m,求甲队每天修路的长度小明:800120040x x=+小亮:120080040y y-=根据以上信息,解答下列问题:(1)小明同学所列方程中x表示______,列方程所依据的等量关系是________________________________;小亮同学所列方程中y表示______,列方程所依据的等量关系是________________________________;(2)请你在两个方程中任选一个,解答老师的例题.6.(2022·福建·莆田二中八年级期末)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?【答案】甲每天修路1.5千米,则乙每天修路1千米【分析】可设甲每天修路x千米,则乙每天修路(x-0.5)千米,则可表示出修路所用的时间,可列分式方程,求解即可;【详解】解:设甲每天修路x千米,则乙每天修路(x﹣0.5)千米,◎类型二:行程问题(1)基本数量关系:路程=速度×时间(2)常见应用题中的等量关系:①同一路程慢速-同一路程快速=时间差②顺水速度=船的速度+水速 逆水速度=船的速度-水速③一段路程原计划按甲速度行驶完,但行驶途中速度变为乙速度,则:全部路程甲速度=原计划时间,甲速度行驶路程+乙速度行驶路程=全部路程,全部路程甲速度-甲速度行驶路程甲速度-乙速度行驶路程乙速度=时间差7.(2022·浙江金华·七年级期末)某校组织七年级同学乘坐大巴到金华万福塔开展社会实践活动.该塔距离学校5千米.1号车出发4分钟后,2号车才出发,结果两车同时到达.已知2号车的平均速度是1号车的平均速度的1.5倍,求2号车的平均速度.设1号车的平均速度为x km/h ,可列方程为 ( )A .5541.5x x -=B .5541.5x x -=C .5541.560x x -=D .5541.560x x -=8.(2022·辽宁朝阳·中考真题)八年一班学生周末乘车去红色教育基地参观学习,基地距学校60km ,一部分学生乘慢车先行,出发30min后,另一部分学生乘快车前往,结果同时到达.已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度.设慢车每小时行驶x km,根据题意,所列方程正确的是( )A.60x﹣601.5x=3060B.601.5x﹣60x=3060C.60x﹣601.5x=30D.601.5x﹣60x=309.(2022·山西·寿阳县教研室九年级期末)斑马线前“礼让行人”,不仅体现着对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,某路口的斑马线路段“A﹣B﹣C”横穿双向行驶车道,其中AB=BC=12米,在绿灯亮时,小敏共用20秒通过AC,其中通过BC的速度是通过AB速度的1.5倍,求小敏通过AB时的速度.设小敏通过AB时的速度是x米/秒,根据题意列方程为____.10.(2022·浙江浙江·二模)某班同学到距学校12千米的森林公园植树,一部分同学骑自行车先行,半小时后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车和汽车的速度.设自行车的速度为x千米/时,则根据题意可列方程为________.11.(2022·辽宁沈阳·一模)小明家距学校980m.(1)若他从家跑步上学,路上时间不超过490s,请直接写出小明跑步的平均速度至少为______m/s.(2)若他从家出发,先步行了350m后,发现上学要迟到了,因此换骑上了共享单车,达到学校时,全程共花了480s.已知小明骑共享单车的平均速度是步行平均速度的3倍,求小明骑共享单车的平均速度是多少?(转换出行方式时,所需时间忽略不计,假设家到学校随时都有共享单车).【点睛】本题考查实际运用题的求解,熟练掌握解实际应用题的步骤“设、列、解、答”,读懂题意,找到等量关系列出方程是解决问题的关键.12.(2022·山东潍坊·八年级期末)甲、乙两列高铁列车在不同的时刻分别从北京出发开往上海.已知北京到上海的距离约为1320千米,列车甲行驶的平均速度为列车乙行驶平均速度的43倍,全程运行时间比列车乙少1.5小时,求列车甲从北京到上海运行的时间.◎类型三:打折销售问题总售价=单价×销售量总利润=单价利润×销售量=总售价-总成本1--%100成本售价成本成本售价成本利润利润率==⨯=利润率售价成本+=1利润=成本×利润率=售价-成本价(进价)售价=成本×(1+利润率)=标价×打折数(不打折时,售价=标价)=成本价+利润=成本价×(1+利润率)标价=成本价×(1+提高成数)成本价=售价-利润13.(2022·安徽合肥·七年级期末)母亲节前夕,某花店购进若干束花,很快售完,接着又在原总进价的基础上增加12.5%购进第二批花.已知第二批所购花束数是第一批所购花束数的1.5倍,且每束花的进价比第一批的进价少8元,设第一批花束每束的进价为x 元,依据题意可得方程( )A .1.5112.5%8x x +=-B .1.512.5%8x x =-C .1112.5%81.5x x+-=D .112.5%181.5x x +-=14.(2022·内蒙古巴彦淖尔·八年级期末)某图书馆计划选购甲、乙两种图书,已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本.求甲、乙两种图书每本价格分别为多少元,我们设乙图书每本价格为x 元,则可得方程( )A .8008002.5x x -=4B .8008002.5x x -=24C .800 2.5800x x ⨯-=24D .800800 2.5x x⨯-=24故答案为A.【点睛】本题主要考查了列分式方程,正确理解等量关系是解答本题的关键.15.(2022·贵州铜仁·八年级期末)为做好新冠疫情的防控工作,某单位需购买甲、乙两种消毒液,经了解每桶甲种消毒液的零售价比乙种消毒液的零售价多6元,该单位以零售价分别用900元和720元采购了相同桶数的甲、乙两种消毒液.求甲、乙两种消毒液的零售价分别是每桶多少元?设乙种消毒液零售价x元/桶,则可立方程为:________.16.(2022·辽宁·沈阳市第七中学八年级阶段练习)某商厦进货员预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8万元购进这种衬衫,面市后果然供不应求.商厦又用17.6万元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了5元.商厦销售这种衬衫时每件定价都是60元,最后剩下200件按7折销售,很快售完.在这两笔生意中,商厦共盈利______元.2760000840080000176000=+--=(元)28400∴在这两笔生意中,商厦共盈利28400元.故答案为:28400.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.17.(2022·山东·济南市天桥区泺口实验学校八年级期中)购买甲、乙两种物品,已知乙种物品的单价比甲种物品的单价贵10元,用480元购买乙种物品的数量与用360元购买甲种物品的数量相同,求甲、乙两种物品的单价各是多少元?18.(2022·甘肃·民勤县第六中学八年级期末)列方程解应用题:某商店用2000元购进一批小学生书包,出售后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了2元,结果购买第二批书包用了6600元.(1)请求出第一批每只书包的进价;(2)该商店第一批和第二批分别购进了多少只书包;(3)若商店销售这两批书包时,每个售价都是30元,全部售出后,商店共盈利多少元?【答案】(1)20元(2)第一批购进100只,第二批购进300只(3)3400元【分析】(1)设第一批书包的单价为x元,然后可得到第二批书包的单价,最后依据第二所购书包的数量◎类型四:方案选择问题19.(2022·辽宁沈阳·八年级期末)某校组织540名学生去外地参观,现有A,B两种不同型号的客车可供选择.在每辆车刚好满座的前提下,每辆B型客车比每辆A型客车多坐15人,单独选择B型客车比单独选择A型客车少租6辆.设A型客车每辆坐x人,根据题意可列方程( )A.54015x-﹣540x=6B.540x﹣54015x+=6C.54015x+﹣540x=6D.540x﹣54015x-=620.(2013·山东泰安·九年级期末)小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意得A.B.C.D.21.(2020·黑龙江哈尔滨·二模)为了配合新型冠状病毒的防控工作,某社区欲购进一批酒精对社区进行消毒,现有A、B 两种酒精可供选择,B 种酒精比 A 种酒精每瓶贵 2 元,用600 元购买 A 种酒精和用800 元购买B 种酒精的数量相同,现要求出A、B 两种酒精每瓶的价格.设A 种酒精每瓶的价格为x 元,则可列方程为__________.22.(2019·浙江温州·中考模拟)某校组织1080名学生去外地参观,现有A、B两种不同型号的客车可供选择.每辆B型客车的载客量比每辆A型客车多坐15人,若只选择B型客车比只选择A型客车少租12辆(每辆客车均坐满).设B型客车每辆坐x人,则列方程为_____.23.(2022·江苏·扬州市江都区第三中学八年级阶段练习)某公司有960件新产品需经加工后才能投放市场,现有甲、乙两家工厂都想加工加工这批产品.已知甲工厂单独完成这批产品比乙工厂单独完成这批产品多用20天,而甲工厂每天加工数量是乙工厂每天加工的数量的23,公司需付甲工厂加工费每天80元,需付乙工厂加工费每天120元.(1)甲、乙两工厂每天能加工多少件新产品?(2)公司制定的方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以有两个厂家合作完成.在加工过程中,公司派一名工程师进行技术指导,并担负每天25元的午餐补助,请帮公司需出一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.16a+24a=960∴a=24∴需要的总费用为:24×(80+120+25)=5400元综上所述:甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键在于理解清楚题意,找出等量关系,列出方程求解.需要注意:①分式方程求解后,应注意检验其结果是否符合题意;②选择最优方案时,需将求各个方案所需时间和所需费用,经过比较后选择最优的那个方案.24.(2022·浙江舟山·七年级期末)舟山市疫情防控工作领导小组在5月30日发布了常态化核酸检测工作的通知,6月3日起我市居民进入公共场所须凭7天内核酸采样或检测阴性证明.根据文件要求,学生在校期间每周要组织核酸检测一次,某校积极响应,安排校医甲和教师乙进行核酸采集培训.经过培训后,甲采集的速度是乙的两倍,且甲采集52人用时比乙采集30人用时少2分钟.(1)求甲、乙平均每分钟分别采集多少人?(2)该校七年级学生人数比八年级少18人,其中七年级有7个班,每班m人,8八年级有6个班,每班n 人,两名采集员各自用了87分钟完成了七、八年级学生核酸采集工作,求m和n的值;(3)该校教职工70人完成核酸采集后要放入10人试管或20人试管中,在保证每个试管不浪费情况下,有哪几种分装方案?【答案】(1)甲平均每分钟采集4人,乙平均每分钟采集2人;(2)3645 mn=ìí=î(3)有4种方案:①5个10人试管,1个20人试管;②3个10人试管,2个20人试管;③1个10人试管,3个20人试管;④7个10人试管,0个20人试管.【分析】(1)可设乙速度为平均每分钟采集x人,甲为2x人,根据所用的时间可列出方程,解方程即可;(2)根据题意列出关于m,n的二元一次方程组,解方程组即可;(3)设10人试管有x个,20人试管有y个,从而得到10x+20y=70,根据x与y都是正整数,从而可求解.(1)解:设乙速度为平均每分钟采集x人,则甲为每分钟采集2x人,。

列分式方程解应用题

列分式方程解应用题

列分式方程解应用题
1. 甲、乙两人一起铺地砖,甲一天能铺1/5,乙一天能铺1/4,如果他们一起铺,则需要多少天才能铺完100块地砖?
2. 六年前,甲年龄的3/5 等于乙年龄,而五年后,乙的年龄的5/6 等于甲年龄,求他们现在的年龄。

3. 甲、乙两个水池一起注满水需8分钟,如果第二次注水,以50%的水量注入,则需要多少时间?
4. 一家厂用2条生产线生产工件,甲线一条能生产全工件的1/3,乙线一条能生产全工件的1/4,如果两条线同时生产,则多少时间能生产全工件?
5. 甲货车每小时行驶100km,乙货车每小时行驶120km,两辆货车同时开出,多少小时后相距320km?
6. 两家工厂共做一件事情需要12天,如果第一家工厂单独做需要18天,求第二家工厂需要多少天做完这件事情?
7. 一辆火车以40km/h的速度开出,另一辆火车以50km/h的速度开出,如果后车比前车晚出发1小时,两辆火车距离站点320km处相遇,求前车开出多久后相遇?
8. 甲、乙两人一起工作,两个人一起完成一项工作需要6天,如果甲独立完成同样的工作需要9天,求乙独立完成同样的工作需要多少天?
9. 一池塘有大鱼10条,小鱼25条,如果每条大鱼吃掉小鱼的1/4,吃完后大鱼数是小鱼的3倍,求最后大鱼、小鱼的数量各是多少?
10. 一辆卡车一次拉5吨货物,一辆小轿车一次拉3吨货物,如果今天卡车拉了2次,小轿车拉了3次,总共拉了25吨货物,求小轿车、卡车共花了多少次才能拉完这些货物?。

列分式方程解应用题及答案

列分式方程解应用题及答案

列分式方程解应用题及答案1、某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为:0.5x + 1.3x*(33-1)/2 = 4600,化简得 1.3x = 3000,解得 x = 2307.69(取整为2308),故甲车间每天生产电子元件2308个。

2、某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方程为:20x = 15(x+4) + 10,化简得x = 14,故原计划每天生产14个。

3、甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?设乙队单独完成这项工程需要x天,则可列方程为:10/30 + 8/(30/x + 30/30) = 1,化简得 x = 60,故乙队单独完成这项工程需要60天。

4、XXX要到距家1500米的学校上学,一天,XXX出发10分钟后,XXX的爸爸立即去追XXX,且在距离学校60米的地方追上了他。

已知爸爸比XXX的速度快100米/分,求XXX的速度。

设小朱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是:(1500-60)/(x-100) = 10,化简得 x = 144,故小朱的速度是144米/分。

5、杭州到北京的铁路长1487千米.火车的原平均速度为x千米/时,提速后平均速度增加了70千米/时,由杭州到北京的行驶时间缩短了3小时,则可列方程为:1487/x -1487/(x+70) = 3,化简得 x = 557,故火车的原平均速度为557千米/时。

6、某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产台机器,设原计划每天生产x台机器,则可列方程为:450/x = 600/(x+50),化简得 x = 300,故原计划每天生产300台机器。

初二分式方程应用题及答案

初二分式方程应用题及答案

初二分式方程应用题及答案
题目:某工厂生产一批零件,甲车间单独完成需要15天,乙车间单
独完成需要20天。

现在甲乙两个车间合作,共同完成这批零件的生产,问需要多少天?
解答:
设甲车间每天完成这批零件的\( \frac{1}{15} \),乙车间每天完成
这批零件的\( \frac{1}{20} \)。

设甲乙两个车间合作完成这批零件
需要\( x \)天。

根据题意,甲乙两个车间合作\( x \)天完成的零件数等于这批零件的
总数,即:
\[ \frac{1}{15}x + \frac{1}{20}x = 1 \]
为了解这个方程,我们首先找到两个分数的最小公倍数,即60,然后
将方程两边同时乘以60,得到:
\[ 4x + 3x = 60 \]
合并同类项,得到:
\[ 7x = 60 \]
解得:
\[ x = \frac{60}{7} \]
所以,甲乙两个车间合作需要\( \frac{60}{7} \)天完成这批零件的生产。

答案:甲乙两个车间合作需要\( \frac{60}{7} \)天完成这批零件的生产。

用分式方程解应用题

用分式方程解应用题

1、今年以来受各种因素的影响,猪肉的市场价格仍在不断上升。

据调查,今年五月份一级猪肉的价格是一月份猪肉价格的1。

25倍。

小英同学的妈妈同样用20元钱在5月份购得一级猪肉比在1月份购得的一级猪肉少0。

4斤,求今年1月份的一级猪肉每斤的价格。

2、已知汽车上坡的速度为V1,下坡的速度为V2,且上坡的路程和下坡的路程相等,求上下坡的平均速度。

3、李丽从家到学校的路为S,无风时她以平均A米/秒的速度骑车,便能按时到达,当风速为B米/秒时,她若顶风按时到校,求她必须提前多长时间出发。

4、为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种1/3,结果提前4天完成任务。

求原计划每天种多少棵树。

5、小丽乘坐汽车从青岛到黄岛奶奶家。

她去时经过环湾高速公路,全程约84千米,返回时经过跨海大桥,全程约45千米。

小丽所乘汽车去时的平均速度是返回时的1。

2倍,所用时间却比返回时多20分钟。

求小丽所乘汽车返回时的平均速度。

6、一项工程,甲、乙两公司合作,12天可以完成,共需付施工费102000元,如果甲、乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1。

5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元。

(1)甲、乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?(2)若让一个公司单独完成此项工程,哪个公司施工费较少?7、为帮助灾区人民重建家园,某校学生积极捐款。

已知第一次捐款总额为9000元,第二次捐款总额为12000元,两次人均捐款额相等,但第二次捐款人数比第一次多50人,求该校第二次捐款的人数。

8、甲、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,甲、乙每小时各做多少个?9、玉树地震后,有一段公路急修抢修。

此项工程原计划由甲工程队独立完成,需要20天。

在甲工程队施工4天后,为了加快工程进度,又调来乙工程队与甲工程队共同施工,结果比原计划提前10天,为抗震救灾赢得了宝贵的时间。

分式方程应用题含答案(经典)

分式方程应用题含答案(经典)

分式方程 应用题专题1、温(州)--福(州)铁路全长298千米.将于20XX 年6月通车,通车后,预计从福州直达温州的火车行驶时间比目前高速公路上汽车的行驶时间缩短2小时.已知福州至温州的高速公路长331千米,火车的设计时速是现行高速公路上汽车行驶时速的2倍.求通车后火车从福州直达温州所用的时间(结果精确到0.01小时).解:设通车后火车从福州直达温州所用的时间为x 小时. 依题意,得29833122x x =⨯+. 解这个方程,得14991x =. 经检验14991x =是原方程的解. 148 1.6491x =≈.2、某商店在“端午节”到来之际,以2400元购进一批盒装粽子,节日期间每盒按进价增加20%作为售价,售出了50盒;节日过后每盒以低于进价5元作为售价,售完余下的粽子,整个买卖过程共盈利350元,求每盒粽子的进价.解:设每盒粽子的进价为x 元,由题意得20%x ×50-(x2400-50)×5=350 化简得x 2-10x -1200=0解方程得x 1=40,x 2=-30(不合题意舍去)经检验,x 1=40,x 2=-30都是原方程的解,但x 2=-30不合题意,舍去.答: 每盒粽子的进价为40元.4、甲、乙两个清洁队共同参与了城中垃圾场的清运工作.甲队单独工作2天完成总量的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了1天,总量全部完成.那么乙队单独完成总量需要( D )A.6天 B.4天 C.3天 D.2天5、炎炎夏日,甲安装队为A 小区安装66台空调,乙安装队为B 小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x 台,根据题意,下面所列方程中正确的是( D )A .66602x x =-B .66602x x =-C .66602x x =+D .66602x x=+ 6、张明与李强共同清点一批图书,已知张明清点完200本图书所用的时间与李强清点完300本图书所用的时间相同,且李强平均每分钟比张明多清点10本,求张明平均每分钟清点图书的数量.解:设张明平均每分钟清点图书x 本,则李强平均每分钟清点(10)x +本,依题意,得20030010x x =+. 3分 解得20x =.经检验20x =是原方程的解.答:张明平均每分钟清点图书20本. 5分注:此题将方程列为30020020010x x -=⨯或其变式,同样得分7、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900kg 和1500kg ,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300kg ,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克.设一块试验田每亩收获蔬菜x kg ,根据题意,可得方程( C )A .9001500300x x=+ B .9001500300x x =- C .9001500300x x =+ D .9001500300x x=- 8、进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完解:设原来每天加固x 米,根据题意,得 926004800600=-+x x .去分母,得 1200+4200=18x (或18x =5400)解得 300x =.检验:当300x =时,20x ≠(或分母不等于0).∴300x =是原方程的解.答:该地驻军原来每天加固300米.9、甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数的45,求甲、乙两个施工队单独完成此项工程各需多少天?解:设甲施工队单独完成此项工程需x 天,则乙施工队单独完成此项工程需45x 天, 根据题意,得 10x +1245x=1解这个方程,得x =25经检验,x =25是所列方程的根10、南水北调东线工程已经开工,某施工单位准备对运河一段长2240m 的河堤进行加固,由于采用新的加固模式,现在计划每天加固的长度比原计划增加了通过这段对话,请你求出该地驻军原来每天加固的米数.20m ,因而完成河堤加固工程所需天数将比原计划缩短2天,若设现在计划每天加固河堤x m ,则得方程为22402240220x x-=-.11、某超级市场销售一种计算器,每个售价48元.后来,计算器的进价降低了4%,但售价未变,从而使超市销售这种计算器的利润提高了5%.这种计算器原来每个进价是多少元?(利润=售价-进价,利润率100%=⨯利润进价)解:设这种计算器原来每个的进价为x 元, 1分 根据题意,得4848(14)1005100(14)x x x x---⨯+=⨯-%%%%%. 5分 解这个方程,得40x =. 8分经检验,40x =是原方程的根. 9分答:这种计算器原来每个的进价是40元. 10分12、某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m 的道路.为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修x m ,则根据题意可得方程240024008(120)x x-=+% .13、今年4月18日,我国铁路实现了第六次大提速,这给旅客的出行带来了更大的方便.例如,京沪线全长约1500公里,第六次提速后,特快列车运行全程所用时间比第五次提速后少用871小时.已知第六次提速后比第五次提速后的平均时速快了40公里,求第五次提速后和第六次提速后的平均时速各是多少?解:设第五次提速后的平均速度是x 公里/时,则第六次提速后的平均速度是(x +40)公里/时.根据题意,得:x 1500-401500+x =815, 去分母,整理得:x 2+40x -32000=0,解之,得:x 1=160,x 2=-200,经检验,x 1=160,x 2=-200都是原方程的解,但x 2=-200<0,不合题意,舍去.∴x =160,x +40=200.答:第五次提速后的平均时速为160公里/时,第六次提速后的平均时速为200公里/时.14、某书店老板去图书批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书数量比第一次多10本.当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?解:设第一次购书的进价为x 元,则第二次购书的进价为(1)x +元.根据题意得:1200150010 1.2x x+= 解得:5x =经检验5x =是原方程的解 所以第一次购书为12002405=(本). 第二次购书为24010250+=(本)第一次赚钱为240(75)480⨯-=(元)第二次赚钱为200(75 1.2)50(70.45 1.2)40⨯-⨯+⨯⨯-⨯=(元)所以两次共赚钱48040520+=(元)答:该老板两次售书总体上是赚钱了,共赚了520元.15、甲、乙两火车站相距1280千米,采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度是原来速度的3.2倍,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,求列车提速后的速度.解法一:设列车提速前的速度为x 千米/时,则提速后的速度为3.2x 千米/时,根据题意,得12801280113.2x x-=. 4分解这个方程,得80x =.5分经检验,80x =是所列方程的根.6分80 3.2256∴⨯=(千米/时). 所以,列车提速后的速度为256千米/时. 7分解法二: 设列车提速后从甲站到乙站所需时间为x 小时,则提速前列车从甲站到乙站所需时间为(11)x +小时,根据题意,得128012803.211x x⨯=+.5x ∴=. 则 列车提速后的速度为=256(千米/时)答:列车提速后的速度为256千米/时.16、某公司投资某个工程项目,现在甲、乙两个工程队有能力承包这个项目.公司调查发现:乙队单独完成工程的时间是甲队的2倍;甲、乙两队合作完成工程需要20天;甲队每天的工作费用为1000元、乙队每天的工作费用为550元.根据以上信息,从节约资金的角度考虑,公司应选择哪个工程队、应付工程队费用多少元?解:设甲队单独完成需x 天,则乙队单独完成需要2x 天.根据题意得111220x x +=,解得 30x =.经检验30x =是原方程的解,且30x =,260x =都符合题意.∴应付甲队30100030000⨯=(元).应付乙队30255033000⨯⨯=(元).∴公司应选择甲工程队,应付工程总费用30000元.17、A 、B 两地相距18公里,甲工程队要在A 、B 两地间铺设一条输送天然气管道,乙工程队要在A 、B 两地间铺设一条输油管道.已知甲工程队每周比乙工程队少铺设1公里,甲工程队提前3周开工,结果两队同时完成任务,求甲、乙两工程队每周各铺设多少公里管道?解:设甲工程队每周铺设管道x 公里,则乙工程队每周铺设管道(1+x )公里根据题意, 得 311818=+-x x 解得21=x ,32-=x经检验21=x ,32-=x 都是原方程的根但32-=x 不符合题意,舍去∴31=+x答: 甲工程队每周铺设管道2公里,则乙工程队每周铺设管道3公里18、轮船先顺水航行46千米再逆水航行34千米所用的时间,恰好与它在静水中航行80千米所用的时间相等,水的流速是每小时3千米,则轮船在静水中的速度是20千米/时.。

分式方程应用题

分式方程应用题

1.某城市进行道路改造,若甲乙两工程队合作施工20天可完成,若甲乙两工程队合作施工5天后,乙工程队再单独施工45天可完成。

求乙工程队单独完成需要多少天?2.甲乙两名学生练习计算机打字,甲打一篇1000字的文章与乙打一篇900字的文章所用时间相同,已知甲一分钟比乙多打5个字,求甲乙两人一分钟各打多少字?3.某工程队修建一条1200米的道路,采用新的施工方式,工效提高了50%,结果提前4天完成了任务,求这个工程队原计划每天修建多少米?4.甲乙两同学与学习的距离均为3000米,甲同学先步行600米然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校,已知甲步行的速度是乙骑自行车速度的二分之一,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍,结果甲同学比乙早到2分钟。

(1)求乙骑自行车的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?5.从贵阳到广州,乘特快列车的行程为1800千米,高铁开通后,高铁的行程为860千米,运行时间比特快列车时间减少了16小时,高铁列车的速度是特快列车速度的2.5倍。

求特快列车的平均速度。

6.某学校后勤人员到一家文具店给九年级同学购买考试用的文具包,文具店规定一次购买400个以上可享受8折优惠,若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元。

若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元。

请问该学校九年级共有多少学生?7.华昌中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌的足球共花费2500元,购买B品牌的足球共花费2000元,且购买A品牌足球的数量是购买B 品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元。

求购买一个A品牌足球需要多少元?8.某服装店用4500元购进一批衬衫,很快售完。

服装店老板用2100元购进第二批该款式衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批便宜10元。

(1)这两次各购进这种衬衫多少件?(2)若第一批衬衫售价200元一件,老板想让这两批衬衫总利润不低于1985元,则第二批衬衫每件至少要售多少元?9.某车间要加工170个零件,在加工完90个以后,改进了操作方法,每天可多加工10个,一共5天完成任务。

分式方程—工程问题

分式方程—工程问题

分式方程—工程问题 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-分式方程—工程问题例1 要在规定日期内加工一批机器零件,如果甲单独做,则刚好在规定日期内完成,乙单独做则要超过3天。

现在甲、乙两人合作2天后,再由乙单独做,正好按期完成。

问规定日期是多少天?分析:设规定日期是x天,工作总量、工作效率、工作时间的关系如下表:等量关系:甲的工作总量+乙的工作总量=这批机器零件总量。

解:设规定的日期为x天。

根据题意得:解得x=6 经检验:x=6是原方程的根。

答:规定日期是6天。

说明:工程问题涉及的量有三个,即每天的工作量、工作的天数、工作的总量。

它们之间的基本关系是:工作总量=每天的工作量×工作的天数。

当工作总量没有给定时,通常把工作量看作“1”,则有每天的1工作量解分式方程应用题,对于求得的根,不仅要检验它是完成工作的天数否符合所列的方程,还要检验它是否符合题意。

例2 某工作由甲、乙两人合做,原计划6天完成,他们共同合做了4天之后,乙被调走,因而甲又用了6天才全部完成,问甲、乙独做各需几天完成?分析:此题是没有具体工作量的工程问题,所以设总工作量为1,甲独做需x天完成,则甲的效率为1x,从而乙的效率为11)6x-(。

解:设甲单独做需x天完成,则甲的效率为1x,乙的效率为11)6x-(,所以乙独做需1116x-天完成。

根据题意得。

解这个方程,得x=18经检验:x=18是所列方程的解。

答:甲单独完成需18天,乙单独完成需9天。

例3 某工程,甲、乙两队合作2天完成工程的13,甲对独做所需天数是乙队独做所需天数的2倍,现由甲队先做4天后,甲、乙两队合做2天,余下的由乙队独做,共需几天完工?分析:该题可分步解答,即先求出甲、乙两队单独干时,各用的天数,再确定两队实际干时所用天数。

等量关系有:(1)甲、乙两队合做2天的工程=工作量的13;(2)甲队4天的工作量+甲、乙两队合作2天的工程量+乙队又单独的工程量=1。

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分式方程工程类应用题
日期:2014-5-26 姓名: 1.甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程。

已知甲队
单独完成工程所需的天数是乙队单独完成所需天数的2
3
,求甲、乙两队单独完成各需多少天?
2. 要在规定的日期内加工一批机器零件,如果甲单独做,刚好在规定日期内完成,乙单独做则要超过3天。

现在
甲、乙两人合作2天后,再由乙单独做,正好按期完成。

问规定日期是多少天?
3.为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程.如果甲工程队单独施工,则
刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成,问原来规定修好这条公路需多少时间?
4.(2013•德阳)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:
(1)乙队单独做需要多少天能完成任务?
(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x、y都是整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?
5.某项工程限期完成,甲单独做提前1天完成,乙单独做延期2天完工,现两人合作1天后,余下的工程由乙队单独做,恰好按期完工,求该工程限期天.
6.(2013安顺)某市为进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路.实际施工时,每月的工效比原计划提高了20%,结果提前5个月完成这一工程.求原计划完成这一工程的时间是多少月?
7. 某项工程,原计划50人在若干天内完成,开工时由于采用新技术,工作效率提高了60%,现只派40人去工作,
结果比原计划提前7天完成任务,求原计划工作多少天?。

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