中考化学专题练习粗盐提纯
中考化学复习热点题型:粗盐提纯
中考化学复习热点题型:粗盐提纯粗盐提纯例1 粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中不正确的是( )解析在取用粗盐时,应将瓶塞倒放在桌面上,用药匙取粗盐,A正确;溶解粗盐要在烧杯中进行,为了加速粗盐的溶解,可用玻璃棒不断搅拌,B正确;过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流且漏斗的下端没有紧靠在烧杯内壁上,C错误;在蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,D正确。
答案 C例2 氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。
提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:(1)操作③中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_______(填序号)。
(2)操作④中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到___________等仪器。
该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外,你认为还可采取和氯化镁的实验流程:根据流程图回答:(1)操作Ⅰ的名称是__________,加入的试剂A是__________,沉淀是__________;(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式______________________________;(3)加入试剂B的目的是______________________________;(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是______________________________。
解析由流程图中知,氯化钠样品加水溶解后,过滤除去不溶性杂质(泥土),得到滤液,故操作Ⅰ是过滤,向滤液中加入过量NaOH溶液,杂质MgCl2可转化为Mg(OH)2沉淀,过滤可除去Mg(OH)2沉淀,再加入过量Na2CO3溶液(试剂A),杂质CaCl2可转化为CaCO3沉淀,过滤可除去CaCO3沉淀,此时滤液中的溶质除NaCl 外,还有剩余的NaOH和Na2CO3,可加入稀盐酸(试剂B)来除去,最后蒸发结晶,可除去水分和过量的盐酸,得到纯净的NaCl晶体。
2020中考化学实验《粗盐的提纯》专项测试题(含答案)
《粗盐的提纯》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于海洋开发利用的说法中不正确的是A.海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方法从海水中得到食盐B.海洋是个巨大的资源库,人们可以无节制的向她索取各种资源C.海洋本身是个巨大的水资源库,如何获取廉价的淡水对缓解淡水危机意义重大D.海水“制碱”是向饱和氨盐水中通入二氧化碳过滤,加热过滤的后固体得到纯碱2.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是:A.探究分子运动B. 探究燃烧的条件C.测定空气里氧气含量D.验证质量守恒定律3.粗盐提纯过程中,称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是()A.称量、溶解、过滤、蒸发B.溶解、过滤C.溶解、过滤、蒸发D.过滤4.海水是重要的资源,下列关于海水的变化不属于化学变化的是()A.海水晒盐B.海水制“碱”C.海水制镁D.除去海水中的氯化镁等可溶性杂质5.以下关于粗盐提纯实验的叙述正确的是()A.提纯后的精盐是纯净物B.精盐中氯化钠的纯度比粗盐低C.粗盐提纯实验是除去粗盐中全部杂质D.提纯实验不能除去粗盐中可溶性杂质6.化学是一门以实验为基础的科学。
下列有关实验问题的说法中正确的是A.在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时,一定要用到过滤操作B.碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生CO,C.沉淀过程中一定伴随着化学变化D.能使无色酚配溶液变红的物质一定是碱7.利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是A.AB.BC.CD.D8.已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,其中被还原的元素化合价降低,被氧化的元素化合价升高.海洋中有丰富的资源,如图所示利用海水可获得许多化工产品.下列有关说法正确的是()厂*粗盐工精盐门海水——「^Mg<0H)?亘►■小,6H9旦*无水MgCh一►母液_L->NaBr里*BnA.第①步中除去粗盐中的SOr\Ca/Mg*等杂质,加入的试剂顺序为:NaOH溶液、/观溶液、BaCL 溶液,过滤后加盐酸8.第②步中加入的试剂为CaCL溶液C.第③步中发生氧化还原反应D.在第④步中澳元素被氧化9.在“粗盐中难溶性杂质去除”实验中,操作错误的是()A.称量时,在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片B.溶解时,用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解C.过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤D.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热10.除去食盐水中的CaCl八和Na2sO,和MgCk杂质的操作有:①加过量的BaCk溶液;②过滤:③加过量Na£03溶液:④蒸发结晶;⑤加适量盐酸;⑥加过量CaSH):溶液:。
初三化学中考复习习题5 粗盐的提纯
在纸上填写答案,请将题号写清楚,每题写完后请换一行再填写下一题答案(选择题答案没5个写一排),不会做的请画一横线空出来。
不要一直连着写,不好批改,多谢体谅。
写完后请拍照上传作业不需要打印出来再做,咱能不出门就不出门,要为抗击疫情做贡献!仙桃加油!武汉加油!中国加油!一、选择题1.以下粗盐提纯的操作步骤中,不需要使用玻璃棒的是()A. 操作ⅡB. 操作ⅢC. 操作ⅣD. 操作Ⅴ2.粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中错误的是()A. 取一定量粗盐B. 溶解C. 过滤D. 蒸发3.下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是()A. 利用光照和风力使水分蒸发得到食盐B. 利用海风使海水降温,从而使食盐结晶析出C. 利用光照使海水升温,从而使食盐析出D. 利用光照分解海水,从而制得食盐4.化学就在我们身边,生活中处处有化学。
下列说法错误的是()A. 体温表中的水银不是银,是金属汞B. 生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂C. 餐桌上“请往汤里加点盐”中的“盐”特指食盐D. 维生素在人体内的需要量很小,所以不需要从外界摄取5.氯化钠在生活、生产中有广泛应用.下列做法或说法中错误的是()A. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解B. “粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热C. 氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的和D. 氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大6.下列实验方法一定能达到实验目的的是()选项实验目的实验方法A 除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发B 除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中C 鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D 检验某矿石中是否含碳酸盐加入适量的稀盐酸,若产生气体再将气体通入澄清石灰水A. AB. BC. CD. D7.粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。
工业上常把粗盐晶体粉碎后,用饱和食盐水浸泡,再滤出食盐。
2020年中考化学专题训练:粗盐提纯(附详细解析)
粗盐提纯一、单选题1.(2019·大庆)粗盐中含有多种可溶性杂质(SO42﹣、Mg2+、Ca2+等)和难溶性杂质(泥沙等),以下是粗盐提纯思维导图,下列有关说法中不正确的是A.①通过溶解、过滤操作,除去粗盐中难溶性杂质B.②、③、④通过加入相应试剂沉淀杂质离子,因为相应离子在溶液中不能大量共存C.任意交换②、③、④中加入试剂的顺序并不影响杂质的除去D.⑤加入适量稀盐酸,调节溶液pH为7【答案】C【解析】A. ①通过过滤操作,可除去固体中难溶性杂质,正确;B. ②、③、④加入相应试剂沉淀杂质离子,因为相应离子在溶液中不能大量共存,正确;C. 任意交换②、③、④中加入试剂的顺序并会影响杂质的除去,错误;D. ⑤经过②、③、④,溶液中含有Na2CO3、NaOH,显碱性,加入适量稀HCl,当溶液的pH=7时,恰好除去Na2CO3、NaOH,无杂质引入,正确。
故选C。
2.(2020·山东期末)从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能使用。
实验室粗盐提纯的部分流程如图,有关该流程说法错误的是()A.不溶性杂质主要是泥沙B.过滤时要用玻璃棒引流C.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干D.操作①②③依次加入的试剂可以为Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。
【答案】D【解析】A、粗盐中含有不溶性杂质(泥沙等),该不溶性杂质主要是泥沙,故A正确;B、过滤时玻璃棒的作用是引流,故B正确;C、蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,故C正确;D、镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;钙离子用碳酸根离子沉淀,加入过量的碳酸钠溶液可以将钙离子转化为沉淀,但加入碳酸钠溶液要放在加入氯化钡溶液之后,这样碳酸钠还会除去反应剩余的氯化钡,否则过量的氯化钡与盐酸不反应无法除去,过量的氢氧化钠和碳酸钠都能与盐酸反应,可以用适量的盐酸除去;故操作①②③依次加入的试剂可以为BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液或NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,故D不正确。
中考化学练习题型:粗盐提纯
中考化学练习题型:粗盐提纯例1 粗盐提纯实验的部分操作如以下图所示,其中不正确的选项是( )解析在取用粗盐时,应将瓶塞倒放在桌面上,用药匙取粗盐,A正确;溶解粗盐要在烧杯中进行,为了加速粗盐的溶解,可用玻璃棒不断搅拌,B正确;过滤液体时,要注意〝一贴、二低、三靠〞的原那么,图中缺少玻璃棒引流且漏斗的下端没有紧靠在烧杯内壁上,C错误;在蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,D正确。
例2 氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。
提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:(1)操作③中需要将圆形滤纸折叠处理,以下图示中不该出现的情形是_ ______(填序号)。
(2)操作④中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到___________等仪器。
该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外,你认为还可采取_______________________________等措施。
](3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是___________(填序号)。
A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上解析操作③是过滤,在制作过滤器时应将滤纸折叠成一个圆锥体放入漏斗中,因此不该出现的是D;操作④是蒸发,蒸发用到的仪器除铁架台、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到蒸发皿;蒸发液体时,为防止局部温度过高,造成液滴飞溅,可采取连续搅拌、间歇加热(即来回移动酒精灯)等措施;造成精盐的产率偏低的原因有很多,如溶解时食盐没有全部溶解即过滤、过滤时滤渣未进行洗涤、蒸发时有液滴飞溅、转移时蒸发皿上残留有少量的精盐等。
例3 某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。
以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:根据流程图回答:(1)操作Ⅰ的名称是__________,加入的试剂A是__________,沉淀是_ _________;(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式__________________________ ____;(3)加入试剂B的目的是______________________________;(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是_____________________________ _。
(完整)初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案
专题七粗盐提纯1.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
下列说法正确的是A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等2.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅3.兴趣小组的同学欲对一组粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下:(1)分别写出仪器A和E的名称:、(2)粗盐提纯的步骤:溶解、过滤、、计算产率(3)“过滤”操作所需的仪器和用品是(选填序号),其中使用仪器H 的作用是4.天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰水资源丰富。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)海水中含量最高的盐是(填写化学式),海水经过结晶可获得粗盐。
(2)粗严重含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。
再将粗盐溶于水,再进行如下操作:①加入过量的Na2CO3溶液②加入过量的Ba(OH)2溶液③加入适量的盐酸④过滤即可得到较纯净的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。
提取镁的步骤如下:提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑,填写物质名称),试剂B选用(填写名称)(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥。
再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。
写出上述反应的化学方程式:①②5.食盐在生产和生活中具有广泛的用途。
(1)去除粗盐中难溶性杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、。
在过滤操作中,玻璃棒的作用是(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水。
卤水的主要成分及其溶解度的变化如下图。
将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,三种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是(3)将纯净的氯化钠配制成溶液。
中考化学粗盐提纯专题练习题
中考化学专题练习粗盐提纯(安徽芜湖).某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。
设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。
⑴写出A物质的化学式:,写出A物质的俗称:。
⑵写出反应②的化学方程式:。
⑶反应①中加入过量A物质的目的是;反应②中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度(填“有”或“没有”)影响。
⑷分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果(填“增大”、“不变”或“减少”)。
⑴Na2CO3;纯碱。
⑵Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;⑶使氯化钙完全反应(合理即可);没有。
⑷增大。
(重庆)粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
⑴仪器B的名称是,在实验中用得最多的仪器是(填序号)。
⑵称量食盐应放在仪器A的盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是。
⑶“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为(填序号)。
⑴漏斗 F⑵左用玻璃棒搅拌;⑶③②④①。
(江苏泰州)实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,请回答下列有关问题:(1)其正确的操作步骤是①▲ ;②▲ ;③▲。
(2)上述三个步骤中都须使用的一种仪器是▲ (填下列有关序号)。
A.烧杯B.漏斗C.蒸发皿D.玻璃棒(3)该仪器在粗盐提纯步骤②中的作用是▲ 。
(1) ①溶解②过滤③蒸发(2) D (3) 引流(广东湛江)某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:请回答:(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为___________________。
(2)操作2的名称是__________,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。
(3)若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,除了用到天平、烧杯、量筒外,还需用到的玻璃仪器是__________,其作用是______________________________。
中考化学专项练习之粗盐提纯(含解析、全国通用)
中考化学专项练习之粗盐提纯(含解析、全国通用)一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1. 下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是()选项实验目的实验操作A 检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中B 鉴别氮气和二氧化碳将燃着木条伸入瓶中C 氧气验满将带火星的木条接近集气瓶口D 除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发A. AB. BC. CD. D2. “粗盐提纯”实验不需要的仪器是()A. B. C. D.3. 有关粗盐提纯的实验操作合理的是()A. 溶解时为了加快溶解速率,可以用玻璃棒捣碎大颗粒粗盐B. 过滤时为了节省过滤时间,可以将悬浊液直接倒入漏斗C. 蒸发时为防止物质溅出要不断搅拌,直至实验结束D. 实验结束随即用坩埚钳将热的蒸发皿取下放在实验桌上4. 选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.下列说法正确的是()A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B. 甲实验和乙实验都要用到的实验操作①C. 甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热D. 乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小5. 下列实验操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A 验证氯化钠溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加无色酚酞溶液B 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液C 除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D 除去粗盐中的可溶性杂质将粗盐研碎,溶解,蒸发A. AB. BC. CD. D6. 天原化工厂利用电解饱和食盐水制取氯气和烧碱,为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:(1)过滤,(2)加过量的NaOH溶液(3)加适量盐酸,(4)加过量Na2CO3溶液,(5)加过量的BaCl2溶液.正确的操作顺序是()A. (5)(2)(1)(4)(3) B. (4)(1)(2)(5)(3) C. (2)(5)(4)(1)(3) D. (1)(4)(2)(5)(3)7. 用下图操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为配制溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液,乙实验为粗盐中难溶性杂质的去除.下列说法中,正确的是()A. 甲实验按照②③①的步骤,如图所示操作,配制的溶液浓度偏小B. 甲实验操作顺序为②③①,②①如图所示操作,操作③在读取体积时仰视了,配制的溶液浓度偏大C. 乙实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的D. 乙实验的步骤是①⑤④,其中④当蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热8. 小丽同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是()A 区分C粉和CuO粉末的三种方法B电解水可得到的结论①做燃烧实验,观察现象②加入稀硫酸,观察现象③通入CO并加热,观察现象①水中含有氢分子和氧分子②水由氢、氧元素组成③分子在化学反应中可以再分C 降低NaOH溶液pH的三种方法D粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用①加水稀释①溶解时搅拌,加速溶解②加入稀盐酸③加入硫酸铜溶液②过滤时起到引流的作用③蒸发时搅拌,防止液滴飞溅A. A错误B. B错误C. C错误D. D错误9. 将含有少量泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液.下列说法错误的是()A. 过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度B. 蒸发滤液时,要不断用玻璃棒搅动蒸发皿中的液体C. 配制氯化钠溶液的实验过程需要经过计算、称量、溶解、装液等步骤D. 配制氯化钠溶液时需用的仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒等10. 下列说法不正确的是()A. 粗盐经过“溶解、过滤、结晶”提纯,得到的是纯净氯化钠B. 海水“晒盐”的原理是蒸发溶剂结晶法C. 铵态氮肥不宜与熟石灰混合使用D. 工业上常用“多级闪急蒸馏法”淡化海水二、双选题(本大题共2小题,共8.0分)11. 用下图操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为配制溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液25克,乙实验为粗盐中难溶性杂质的去除.下列说法中,正确的是()A. 甲实验按照③②①的步骤,如图所示操作,配制的溶液浓度偏小B. 操作②中,若将食盐和砝码互换位置,配制的溶液浓度偏小C. 各步骤作中的玻璃棒都是用来搅拌D. 乙实验步骤是①④⑤,其中⑤当蒸发皿出现较多固体时,就应停止加热12. 小明已通过基础实验6-“粗盐的提纯”除去了难溶性杂质,查阅资料发现,实验得到的“精盐”中还含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2可溶性杂质,他称取了一定量的“精盐”,并设计了如下实验流程再进行除杂提纯,进一步得到较纯净的NaCl固体,下列做法正确的是()A. 操作a、操作b和操作c相同,都为过滤B. 若X、Y、Z分别为NaOH、BaCl2、Na2CO3,则溶液N中的溶质为CaCl2C. 若Z为Na2CO3,则白色固体一定为BaCO3和CaCO3D. 加入过量的稀盐酸的目的是除去过量的Na2CO3三、填空题(本大题共17小题,共17.0分)13. 为了适应各种不同的需要,常常要把混合物进行提纯:含有泥沙的粗盐可通过溶解、______、蒸发等处理,得到初步提纯.其中在蒸发操作中玻璃棒的作用是______,当蒸发皿中______时,停止加热.14. 化学是研究物质组成、结构、性质及变化规律的基础自然学科.同学们以氯化钠为例进行研究.(1)研究物质的组成和结构:将失去电子、得到电子、构成和组成填在图中的空白处:(2)研究物质的制备:将海水进行______可得到粗盐.除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①过量的Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为______(填序号).碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是______.(3)研究变化规律:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为______.15. 我国属于海洋大国,浩瀚的海域蕴藏着丰富的化学资源.(1)海底蕴藏着大量的煤、______、天然气等常规化石燃料.(2)天然气的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作气体燃料.燃烧反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示.①四种物质中属于化合物的是______(填图中字母).②若8gA参加反应,则生成C的质量为______g(3)用海水制的粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).请回答下列问题:①实验室除粗盐中难溶性杂质的一般步骤是:溶解、过滤、______、计算产率;②若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙,可以依次加入过量的氢氧化钠和碳酸钠两种溶液,写出其中的一个化学方程式______,过滤后向滤液中加入过量的盐酸,其目的是______,最后通过蒸发结晶得到较为纯净的氯化钠.16. 如图1所示是提纯NaCl的实验:请根据实验回答下列问题:(1)操作①、②、③依次为图2中的______(填序号)(2)若得到NaCl的产量比实际值偏低,则可能的原因是______(填序号)A.蒸发式受热不均匀,有晶体溅出B.蒸发时,看到有晶体析出,立即停止加热C.过滤时滤纸有破损,混合液流入滤液中D.溶解15g含有泥沙的NaCl样品时,加入的水量不足(3)用上述实验所得纯净的氯化钠,配制9%的氯化钠溶液50g,需要氯化钠______g.17. 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.(1)操作④中用玻璃棒的作用是______.(2)操作⑤中的一处错误是______.(3)操作⑥中,当观察到蒸发皿内出现______时,停止加热.(4)本题中粗盐提纯实验的操作顺序为______(填序号)(5)他们用提纯得到的精盐配制了100g10%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有______(填序号).①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出.18. 我们日常生活中,食用的食盐大多来自海水晾晒.海水经蒸发结晶后可获得含有少量泥沙和杂质的粗盐.(1)取5g粗盐进行提纯,粗盐中除了含氯化钙外,还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙、泥沙等杂质,在粗盐提纯的过程中,正确的操作顺序是(填图中的序号)______,过滤时,玻璃棒的作用是______.(2)甲同学得到的“精盐”明显比其他同学少,原因可能为______.A.过滤不充分,滤渣洗涤不充分;B.蒸发时有液体溅出;C.蒸发后的固体转移不彻底.(3)上述操作后,得到“精盐”是否为混合物,请你设计实验证明.取少量“精盐”于洁净的试管中,加适量的水溶解,滴加______试剂,产生的现象是______,则此“精盐”是混合物.(4)若将“精盐”中可溶性的杂质完全除去,需用①过量Na2CO3溶液;②过量BaCl2溶液;③过滤;④过量NaOH溶液;⑤适量稀盐酸.正确操作顺序为______.(填写序号)19. 碳酸钠用途非常广泛,是工业生产的重要化工原料,我国科学家侯德榜于1921年创造了著名的“联合制碱法”,并在天津塘沽兴建了中国最早的制碱厂“.其主要生产过程如下:(1)首先制取碳酸氢铵:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,该反应的基本反应类型为______.(2)第二部是用食盐与NH4HCO3反应.原料食盐来源于广袤的渤海湾,从海水中提取粗盐.该粗盐主要含有氯化钠,还含有少量的氯化钙、氯化镁和硫酸钠.为得到纯净的食盐水将粗盐水进行如下净化过程:①从粗盐水中析出硫酸钠晶体其原理是______.②碱A是由蓟县的石灰石资源得到的,则过量的碱A和粗盐水中的物质反应的方程式为______.③加入的盐B是______,滤渣中含有的物质是______.④查阅资料得知NaCl、NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl在30℃时的溶解度如下表所示:温度 NH4Cl NH4HCO3 NaHCO3 NaCl30℃ 41.1g 27.0g 11.1g 36.3g(3)第三步加热碳酸氢钠:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O.20. 现有①食盐、②浓硫酸、③硝酸铵、④硝酸钾,按要求用序号填空:(1)常用做干燥剂的物质是______;(2)可用作调味品和防腐剂的是______;(3)农业上可作复合肥料使用的是______;(4)溶于水使溶液温度显著降低的是______.21. 根据题意填写下列空格:(1)某微粒的结构示意图为,若X等于11,则该微粒表示______(填“阳”或“阴”)离子.在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是______.(2)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.氯化钠是由______构成的;水是由______构成的;金(Au)是由______构成的.(3)有下列物质:CO2、CO、H2、CH4,其中通入紫色石蕊溶液,溶液变红的是______,最理想的燃料是______,属于有机物的是______.(4)加钙牛奶中的“钙”是指______(填“元素”或“原子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是______(填“骨质疏松”或“贫血”).(5)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法,均可得到含有较多杂质的粗盐,这种方法属于______变化(填“物理”或“化学”).粗盐经过______、过滤、______可得到初步提纯,再通过化学方法获得精盐.(6)某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成:①计算:氯化钠的质量为______g,水为______g.②称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在______(填“左盘”或“右盘”).③溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是______(从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的______保持水平.溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是______.④反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).22. 根据下列装置图填写有关空格:(1)装置A中仪器①的名称为______;装置D中仪器②的名称为______.(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述______或______ (填序号)装置;收集氢气可用______或______(填序号)装置.(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是______.(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的______(填序号)才能完成实验.①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的______(填序号).若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数______(填“>”或“<”,或“=”)5%.23. 某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)______.(2)若NaCl的产率偏低(产率=×100%),则可能的原因是(填字母)______.A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足(3)用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g,需称取NaCl______g,配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、______.24. 以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一.由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制.以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下:回答下列问题:(1)氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途.下列关于氢氧化钠的描述中,错误的是______.A.能去除油污,可做厨房清洁剂 B.易溶于水,溶解时放出大量的热C.水溶液能使石蕊溶液变红 D.可用作某些气体的干燥剂(2)操作②的名称是______,操作④的名称是______.(3)操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均过量),其顺序要求是:Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之______(填“前”或“后”)加入.有同学提出用______溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的.(4)电解饱和NaCl溶液的化学方程式是______.(5)该流程中可以循环利用的物质是______.25. 某兴趣小组的同学在实验室用含有少量氯化钙的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液.实验步骤如下图所示:请回答:(1)生成沉淀C的化学方程式______.(2)加入“适量稀HCl”的目的是______.(3)操作1、2、3都要用到一种仪器,该仪器在操作3中所起的作用是______.(4)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)的体积为______ml(精确到0.01).(5)在用量筒量取所需水的过程中,若俯视读数,而其余操作均正确,这样配得的溶液的溶质质量分数会______(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”).26. 根据左栏物质的描述,在右栏中找出对应物质,并将其字母填在表下相应的位置.物质的描述备选物质(1)我是常见的调味品,来自于广阔的海洋A.淀粉(2)我是大家主食里营养成分,遇碘水会变蓝B.聚乙烯(3)我是一种有机高分子化合物,常用于包装食品C.氯化钠(1)______;(2)______;(3)______.27. 海水蕴藏着丰富的资源.(1)海水中溶剂是______.(2)从海水中提取粗盐一般可采用______方法.(3)如图1是特殊情况下使用的应急净水器.利用该净水器将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时,收集到500g可饮用水,此时剩余海水中氯化钠的质量分数为______.(4)利用氯化钠制备碳酸钠的同时可以得到氯化铵,下表为氯化铵的溶解度:温度/℃0 10 20 30 40 50 60 70 80溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6①向100g水中不断加入氯化铵固体或改变温度,得到图2相应的溶液A~E.溶液D是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液E中析出晶体______g.②将盛有溶液E的小烧杯放入盛有水的大烧杯中,向大烧杯内加入NaOH固体,小烧杯内的固体溶解,原因是______.28. 钠元素对人类生命和生活具有重要意义.(1)如图所示,钠元素的相对原子质量为______.(2)钠元素广泛存在自然界中,亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的防腐剂,其中氮元素的化合价为______;小苏打是发酵粉的主要成分,其化学式为______;氯化钠在生活中常用于______.(3)将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3,反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,则X的化学式______.(4)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质,写出反应的化学方程式______.29. 某实验小组根据查阅的资料对100g含有泥沙、MgCl2的粗盐进行提纯.(1)操作①、③的名称分别是______、______.(2)溶液A中的溶质是______(写化学式).(3)溶液A与NaOH溶液反应生成Mg(OH)2固体的化学方程式为______.(4)最后得到的NaCl固体的质量为______ g.四、简答题(本大题共32小题,共160.0分)30. (1)用下列物质腌制鱼肉,其中不属于调味品的是______(填字母序号,下同).A.食盐 B.酱油 C.水(2)将鱼用铝箔包好进行烤制,很快鱼肉烤熟了,在烤制过程中体现了铝箔具有良好的______性.(3)烤鱼散发出诱人的香味,能闻到香味的原因是______.A.分子在不断运动 B.分子的质量很小C.分子之间有间隔 D.分子的体积很小(4)野餐结束后,收集到一些垃圾,可回收利用的是______.A.矿泉水瓶 B.金属饮料罐 C.报纸.31. 阅读下面科普短文(原文有删改)食盐食盐是生活中常用的调味品,主要成分是氯化钠,在人体中有调节水分、维持酸碱平衡等生理作用.资料一:食盐的加工工业上用海水晒盐或用盐湖水、盐井水煮盐,使氯化钠晶体析出.这样制得的氯化钠含有较多的杂质,称为粗盐.粗盐经如图所示主要流程可成为精盐.资料二:食盐的种类市面上食盐制品种类繁多,现简要介绍几种.原盐,即粗盐,常用于腌制工艺;精盐,由粗盐提纯而成,适合烹饪调味;碘盐,在食盐中添加一定量碘酸钾(KIO3)即为碘盐,可防治碘缺乏病;低钠盐,食盐中添加氯化钾、硫酸镁等有“咸味”的成分,可防治因钠离子摄入过多而引起的高血压等疾病.资料三:食盐的摄入量虽然我们的身体离不开食盐,但摄入过多也会对身体产生危害.按照世界卫生组织的推荐标准,成人每天食盐摄入量不宜超过6g.然而据调查,我国人均每天的食盐摄入量为9.1g.一方面三餐中食盐量需要控制,另一方面,许多成品食物中食盐的含量也应引起重视,下表所示为部分成品食物每100g中的食盐含量.食品某品牌方便面某品牌酱油某品牌薯片食盐含量g/100g 3 16 1.6依据文章内容回答下列问题.(1)由粗盐制得精盐的过程属于______(填“物理”或“化学”)变化.(2)成人每天食盐摄入量不宜超过______g.(3)如果某人一天吃了两袋(共300g)上表中所示方便面,按照世界卫生组织推荐标准,其当天食盐摄入量______(填“超标”或“未超标”).(4)下列关于食盐的说法正确的是______.A.高血压患者,可适当选择低钠盐B.目前我国居民食盐摄入量普遍偏高C.氯化钠是维持人体生命活动的重要物质D.为补充人体所需钠元素和氯元素,每天做饭时可加入大量食盐(5)请你为人们提一条日常摄取食盐的建议:______.32. 水是宝贵的自然资源,让我们一起走进“水”的世界.①如图1电解水实验中,反应的化学方程式是______.电解水过程发生改变的微粒名称是______.②医疗上常用0.9%NaCl溶液作生理盐水,配制1000g生理盐水需要氯化钠固体的质量为______g;水还可以制取碳酸饮料,该过程中发生反应的化学方程式为______.③某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯.粗盐的提纯实验步骤包括:a 计算产率;b 过滤,c 溶解,d 蒸发,e 称量.实验步骤的正确顺序是:e、______、a(填序号).若NaCl的产率偏低,则可能的原因是______(填字母).A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发后所得精盐未完全蒸干,含有水;C.溶解含泥沙的粗食盐时,加入的水量不足提示:产率=(所得晶体的质量)/(所取样品的质量)*100%④已知KCl的溶解度20℃时为34g/100g 水,40℃时为40g/100g水.某实验小组做了如图2所示实验.A所得溶液中溶质与溶剂的质量比为______;溶质的质量分数相等的是______.Ⅰ.B和CⅡ.B和EⅢ.C和DⅣ.D和E.33. 进行粗盐提纯实验,请回答下列问题:①操作a、b、c依次为______、______、______;②三个操作中都用到的一种玻璃仪器是______,这种仪器在操作b中所起的作用是______;③最后称得NaCl的质量偏低,则可能的原因有______(填字母).A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足.34. 海水提取氯化钠的大致过程如图:(1)图中①是______(填“蒸发池”或“冷却池”);(2)析出晶体后的母液是氯化钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液;(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:Ⅰ.溶解Ⅱ.______(填操作名称)Ⅲ.蒸发上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是______,该仪器在步骤Ⅲ中的作用是______.(4)用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液,实验步骤如下:①计算:m(NaCl)=______g,V(H2O)=90mL.②称量:分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积.③溶解:将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌.④装瓶:配好的溶液应装于______(填仪器名称)中.⑤贴标签:请完成所配溶液标签的书写.(5)取此氯化钠溶液测pH值,pH______7(填“>”、“<”或“=”).35. 某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题.(1)操作①、②、③依次为如图中的(填字母)______.(2)若NaCl的产率偏低(产率=×100%),则可能的原因是(填字母)______.A、过滤时滤纸有破损B、蒸发时有固体溅出C、溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足(3)用盐水选种子是我国古代劳动人民发明的一种挑选种子的方法,要求盐水的质量分数为12%,现将24克食盐溶解在100克水中,请分析这种盐水是否符合挑选种子的要求?______,若不符合要求应该加水还是加盐?______,加______克.36. 食盐是一种重要的化工原料,回答下列问题(1)在去除粗盐中难溶性杂质时,蒸发操作中使用玻璃棒的作用是______.(2)在量取蒸馏水读数时,视线如图所示,会造成所配制溶液的溶质质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)(3)某粗盐样品中含有氯化镁,氯化钙和泥沙等杂质.现将130g粗盐样品溶解于足量水中,过滤得到800g滤液,取出400g溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g,则原粗盐样品中氯化钠的质量分数为______.37. 某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含有少量氯化镁,氯化钙、硫酸钠,某化学兴趣小组开展如下探究活动:(1)除去粗盐中不溶性杂质,过滤操作使用了玻璃棒,其作用是______.(2)从滤液A中提取氯化钠(该探究中微溶物视为可溶物);①甲是______溶液.②滤液A中溶质的组成可能为______.③向白色滤渣中加入过量的稀盐酸,滤渣______(填“全部溶解”、“部分溶解”或“不溶解”)④写出向滤液D中加入足量丙溶液时,发生的化学反应且属于中和反应的化学方程式:______.38. 同规格海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质,为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示:根据以上信息回答:(1)在完成操作Ⅰ之前,必须加入的X物质是______.(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是______,该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______(填序号).(3)在实验过程中加入过量的NaOH溶液①的有关化学方程式是______.(4)操作Ⅱ完成后产生的沉淀物的化学式是______、______.(5)在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取______等措施.(6)判断加入的盐酸“适量”的方法是______.(7)实验所得精盐的质量______(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐中NaCl的质量.39. 氯化钠属于盐,它是人类进行正常生理活动所必不可少的物质.(1)从物质组成角度上看,氯化钠是由______组成.(2)从微粒角度上看:氯化钠是由______构成(用微粒符号表示).(3)从制备角度上看:将海水进行______可得到粗盐.(4)从用途角度上看:医疗上的生理盐水是用氯化钠和水配制的,100ml生理盐水中约含有______g医用氯化钠.(5)从变化角度上看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气,该反应的化学方程式为______.40. 我市拥有丰富的资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展.(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质.图1中,操作1的名称是______;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中______时,停止加热.(2)牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂,人们通常用石灰石来制备,主要生产流程如下:①在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是______.②在“沉淀池”中生石灰与水反应的化学方程式是______.。
2020年中考化学实验专题复习 专题六 粗盐提纯
2020年中考化学实验专题复习专题六粗盐提纯一、单选题(共4题;共8分)1 .在“粗盐的提纯”实验中,下列仪器用到的次数最多的是()A.漏斗B.烧杯C.玻璃棒D.酒精灯2 .某同学在加热氯酸钾制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,出现的情况是()A.生成氧气的量不变B.反应速率加快,生成氧气的量不变C.反应速率不变D.反应速率加快,生成氧气的量增加3 .为除去粗盐中的泥沙、Ca 2+、Mg 2+、SO 42-等杂质,可将粗盐溶于水,再进行下列五步操作:①过滤②加过量的氢氧化钠溶液③加适量盐酸④加过量的碳酸钠溶液⑤加过量的氯化钡溶液。
正确的操作顺序是()A.④⑤②①③B.②④⑤①③C.②⑤④①③D.⑤②④③①4 .如图,用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是()5 .盐城濒临黄海,海盐文化全国知名.某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:(1)操作①中必须用到的一种仪器是.A .研钵B .量筒C .烧杯D .试管 (2)操作③的名称是,操作④中用到玻璃棒,作用为(3)用提纯得到的“精盐”配制100g7.5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号).①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质A.图①和图②中溶液的溶质质量相等C.在此过程中氯化钠的溶解度保持不变二、填空题(共3题;共21分)B.图②和图③中溶液的溶质质量分数相等 D.在此过程中氯化钠的密度保持不变 大颗粒粗盐小颗粒粗盐加水溶解(填序号).只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:①白色沉淀的化学式为.②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是.③若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将(填“大于”、“小于”或“等于")原精盐中NaCl的质量.6.某同学在家中一不小心将盐洒落,请你设计一个实验从地上得到含泥沙的食盐中获得纯净的食盐,实验的步骤①;②;③.7.今年入汛以来,全国已有26省(区、市)1192县遭受洪涝灾害,多地造成重大人员财产损害,居民饮用水受到影响.请回答下列问题.(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是.(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是.(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人民常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的性.此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为(4)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是一A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B.城市生活用水直接排入江河C.水体污染会危害人体健康D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染.三、实验探究题(共4题;共28分)8.《四川盐法志》记载,“敞锅熬盐”主要步骤为:①将黄卤和黑卤按比例混合;②放入敞口锅中加热浓缩,析出粗盐;③用“花水”冲洗粗盐得精品盐。
中考专题训练(粗盐提纯实验)
中考专题训练(粗盐提纯实验)1、粗盐的提纯实验中,不需要用到的仪器是()A.玻璃棒 B.烧杯 C.酒精灯 D.导管2、粗盐提纯的实验中,在溶解、过滤、蒸发三个操作中都要用到的仪器是()A.铁架台 B.玻璃棒 C.酒精灯 D.漏斗3、配制10%的CuSO4溶液和粗盐提纯都要用到的仪器是()A.托盘天平 B.烧杯 C.酒精灯 D.铁架台4、在“粗盐提纯”中,将粗盐加水溶解,除去不溶性杂质的方法是()A.蒸发 B.过滤 C.结晶 D.加热5、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是()A.防止局部温度过使液体飞溅 B.加速蒸发 C.加速溶解 D.引流防止飞溅6、粗盐提纯实验必须使用的一组仪器是()A.漏斗、玻璃棒、镊子、蒸发皿、铁架台 B.量筒、烧杯、试管夹、蒸发皿、铁架台C.烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯 D.试管、量筒、药匙、玻璃棒、酒精灯7、粗盐提纯实验中,不合理的操作是()A.用天平称得11.7g食盐 B.用适量水充分溶解食盐C.过滤除去不溶性杂质 D.加热至水分全部蒸干为止8、提纯含有泥沙的粗盐,其操作步骤为()A.溶解、蒸发、过滤、结晶 B.溶解、过滤、蒸发、结晶C.溶解、结晶、蒸发、过滤 D.蒸发、过滤、溶解、结晶9、在粗盐提纯实验中,下列操作正确的是()A.为加快过滤速度,用玻璃棒在漏斗中进行搅拌B.过滤时,漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘C.蒸发时,有晶体析出后就不用玻璃棒搅拌D.当蒸发皿中液体全部蒸干后,才能停止加热10、(1)在粗盐提纯的实验中,每一步都会用到的玻璃仪器是.在蒸发溶液时,该仪器的作用是.(2)右图是粗盐提纯实验中所采用的过滤操作图,请回答:写出有标号仪器的名称:a ;b ;请指出该图的三处错误:①;②;③。
11、实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯.所用实验仪器或用品如下:(1)写出仪器名称:A ;F ;G .(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、;(3)在实验中用得最多的仪器是(填序号)(4)需称量的粗盐应放在仪器H的盘,溶解时要用到玻璃棒,其作用是,蒸发时防止液体飞溅的操作是.(5)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低.请分析可能的原因:;12、海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐,经提纯后可得到纯净的NaCl.如图是粗盐提纯的实验操作:(1)上图有标号的仪器名称分别是a ,b 。
中考化学专题--粗盐提纯
20XX年中考化学专题练习粗盐提纯1.某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。
设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。
⑴写出A物质的化学式:,写出A物质的俗称:。
⑵写出反应②的化学方程式:。
⑶反应①中加入过量A物质的目的是;反应②中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度(填“有”或“没有”)影响。
⑷分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果(填“增大”、“不变”或“减少”)。
2.某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为___________________。
(2)操作2的名称是__________,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。
(3)若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,除了用到天平、烧杯、量筒外,还需用到的玻璃仪器是____,其作用是____。
4.医院救治病人急需一批生理盐水,制药厂积极支援,用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠,再用其配制生理盐水。
某化学学习小组运用所学知识,在实验室设计了如图的氯化钠的生产流程。
请根据上述内容回答下列问题:(1) 操作①中常用玻璃棒搅拌,其目的是。
(2) 操作②中应加入的试剂B为,该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去,最终对氯化钠的纯度不会造成影响,其原因是。
(3) 若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命,请你选用下列所提供的试剂,对该小组制得的氯化钠进行检验,以判断碳酸钠被除尽。
请写出实验具体步骤和现象。
供选用的试剂:蒸馏水、澄清石灰水、氢氧化钠溶液。
实验步骤和现象:。
5.海水是一种重要的自然资源。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)从海水中获取淡水。
常用的操作方法是;(2)从海水中获得氯化钠。
将海水进行可得到粗盐;(3)从海水中得到金属镁。
2023河南中考化学专题22 粗盐提纯(1)(5)
“原创好题”速递( 化学)重难专题:粗盐提纯1. 某氯化钠样品中含有少量氯化钡杂质,应加入适量的除杂试剂是A. 碳酸钠溶液B. 稀盐酸C. 氢氧化钠溶液D. 碳酸钾溶液2. 粗盐中含有可溶性杂质Na2 SO4,现要除去其中的Na2SO4,需先依次加入过量的a 和b ,过滤后再加c 。
下列说法正确的是A. 试剂a 只能是BaCl2溶液B. 加入试剂b 的目的是除去溶液中过量的aC.“过滤”和“加试剂 c”的顺序可以颠倒D. 所得溶液中NaCl 的质量一定小于原粗盐中NaCl 的质量3. 为除去粗盐固体中含有的CaCl2 和Na2SO4杂质,可将粗盐加水溶解后,依次加入过量的BaCl2溶液和溶液,充分反应后过滤, 向滤液中加入适量稀盐酸,蒸发结晶。
加入稀盐酸的目的是,蒸发结晶过程中观察到时停止加热。
4. 除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质和MgCl2 、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质的流程如下:(1) 溶解、过滤和蒸发结晶过程中均会用到的一种玻璃仪器是。
(2) 甲、乙、丙三种试剂分别是。
(3) 写出加入丁后发生的中和反应的化学方程式。
5. “白头灶户低草房,六月煎盐烈火旁。
走出门前炎日里,偷闲一刻是乘凉。
”清代诗人吴嘉纪的《煎盐绝句》生动形象地描述了“烧盐匠”的艰辛。
炼制井盐需要先配卤,把黄卤( 主要成分氯化钠,含氯化钡杂质) 和黑卤( 主要成分氯化钠,含硫酸镁杂质) 按一定的比例调配,过滤,加热卤水,沸腾后加入黄豆浆反复打捞杂质至澄清后,加盖熬煮,形成结晶盐。
(1) 写出黄卤和黑卤按一定的比例调配后发生反应的化学方程式。
(2) 熬制井盐时加入黄豆浆可以除去粗盐中的氯化镁,现代实验室常用什么药品除去粗盐中的氯化镁杂质?6. 海水晒盐得到的粗盐中含有SO Ca2+ 、Mg2+ 这几种杂质离子,需要对其进行提纯才能用于生产和生活。
如图是进行粗盐提纯时各步骤烧杯内的粒子图示。
(1) 加入的试剂 a 是什么?(2)请补画出空白烧杯 D 中此时的粒子模型。
2020年中考化学实验专题复习 专题六 粗盐提纯
2020年中考化学实验专题复习专题六粗盐提纯一、单选题(共4题;共8分)1.在“粗盐的提纯”实验中,下列仪器用到的次数最多的是()A. 漏斗B. 烧杯C. 玻璃棒D. 酒精灯2.某同学在加热氯酸钾制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,出现的情况是()A. 生成氧气的量不变B. 反应速率加快,生成氧气的量不变C. 反应速率不变D. 反应速率加快,生成氧气的量增加3.为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,可将粗盐溶于水,再进行下列五步操作:①过滤②加过量的氢氧化钠溶液③加适量盐酸④加过量的碳酸钠溶液⑤加过量的氯化钡溶液。
正确的操作顺序是()A. ④⑤②①③B. ②④⑤①③C. ②⑤④①③D. ⑤②④③①4.如图,用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是()A. 图①和图②中溶液的溶质质量相等B. 图②和图③中溶液的溶质质量分数相等C. 在此过程中氯化钠的溶解度保持不变D. 在此过程中氯化钠的密度保持不变二、填空题(共3题;共21分)5.盐城濒临黄海,海盐文化全国知名.某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:(1)操作①中必须用到的一种仪器是________ (填序号).A.研钵B.量筒C.烧杯D.试管(2)操作③的名称是________ ,操作④中用到玻璃棒,作用为________ .(3)用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有________ (填序号).①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:①白色沉淀的化学式为________ .②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是________ .③若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl 的质量.6.某同学在家中一不小心将盐洒落,请你设计一个实验从地上得到含泥沙的食盐中获得纯净的食盐,实验的步骤①________;②________;③________.7.今年入汛以来,全国已有26省(区、市)1192县遭受洪涝灾害,多地造成重大人员财产损害,居民饮用水受到影响.请回答下列问题.(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是________.(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是________.(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人民常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的________性.此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为________(4)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B.城市生活用水直接排入江河C.水体污染会危害人体健康D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染.三、实验探究题(共4题;共28分)8.《四川盐法志》记载,“敞锅熬盐”主要步骤为:①将黄卤和黑卤按比例混合;②放入敞口锅中加热浓缩,析出粗盐;③用“花水”冲洗粗盐得精品盐。
【备考】化学实验专题复习 专题六 粗盐提纯 练习(含解析)
2020年中考化学实验专题复习专题六粗盐提纯一、单选题1.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,不需要进行的操作是()A. 溶解B. 过滤C. 蒸发D. 蒸馏2.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是()选项物质杂质除去杂质的方法A CO2CO 将混合气体通过灼热的CuOB NaCl 泥沙加水溶解、过滤、蒸发C Cu粉 Fe粉用磁铁吸出D KCl KClO3加入少量MnO2,加热A. AB. BC. CD. D3.将粗盐溶解、过滤,除去泥沙后,溶液中仍含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4,为除去这些杂质,需用到①BaCl2溶液②Na2CO3溶液③NaOH溶液三种试剂(为将杂质除尽所加试剂均稍过量,且过量物质须在后续操作中被除去),充分反应后,过滤,再向滤液中加入适量的稀盐酸,加热蒸发,即可获得较为纯净的NaC1固体。
以上三种试剂的加入顺序错误的是()A. ①②③B. ①③②C. ②③①D. ③①②4.在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是()A. 取用粗盐B. 溶解粗盐C. 过滤粗盐水D. 蒸干滤液二、填空题5.精盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质,进行粗盐提纯的实验:①实验步骤包括:a 计算产率,b 过滤,c 溶解,d 蒸发,e 称量。
实验步骤的正确顺序是:e,________,a(填写编号)。
②最后得到的精盐属于________(填“混合物”或“纯净物”。
)③已知:产率=×100%,某实验小组计算出的产率比其他组的产率低,你认为有哪些原因:________。
6.为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下操作:①a.计算产率,b.过滤,c.溶解,d.蒸发,e.称量粗盐,f.称量精盐。
实验步骤的正确顺序是:________、a(填编号)。
②称量时正确的操作次序是________(填字母序号)。
a.校正,b.去皮,c.放称量纸,d.放食盐,e.读数③过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、________,其中玻璃棒的作用是________。
粗盐提纯专题(含答案)
粗盐提纯专题练 姓名:______________1.从海水中提取的粗盐,除了NaCl 外,还可能含有少量的Ca 2+、Mg 2+、CO 32﹣和SO 42﹣,为了进一步检测成分,将其配置成溶液.一份中加入氢氧化钠,无明显的白色沉淀生成;一份加入氯化钡,也有明显的白色沉淀生成;加入盐酸溶液,有气泡冒出.下列说法正确的是( B )A .一定含有Mg 2+B . 一定含有CO 32﹣C .一定含有SO 42﹣D .一定含有Ca2+2.为了除去粗盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案:请根据上述除杂方案,回答下列问题:①沉淀甲是 Mg (OH )2 ;沉淀乙是____________;沉淀丙是_________________;滤液C 中的溶质是 NaCl 、NaOH 、BaCl 2 ;操作⑤中加入过量盐酸的作用是 除去滤液D 中的NaOH 和Na 2CO 3 . 中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 增大 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液,固体丁中可能含有的杂质是 KCl .3.海水是取之不尽、用之不竭的资源宝库.请围绕科学利用海水资源,填写表格:用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中,除NaCl 外,还含有MgCl 2、CaCl 2、Na 2SO 4等杂质.将此粗盐提纯的部分实验方案如下:A 溶液:NaOH 溶液;B 溶液:BaCl 2溶液C 溶液:Na 2CO 3溶液;D 溶液:HCl 溶液(1)溶液甲中有什么溶质:________________________;溶液乙中有什么溶质:___________________________; 溶液丙中有什么溶质:___________________________; 溶液丙加盐酸能否一步到位转化为NaCl 溶液________; (2)为了简化实验步骤,可以在第_______步进行过滤。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2011年中考化学专题练习粗盐提纯(安徽芜湖).某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。
设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。
⑴写出A物质的化学式:,写出A物质的俗称:。
⑵写出反应②的化学方程式:。
⑶反应①中加入过量A物质的目的是;反应②中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度 (填“有”或“没有”)影响。
⑷分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果(填“增大”、“不变”或“减少”)。
(重庆)粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
⑴仪器B的名称是,在实验中用得最多的仪器是(填序号)。
⑵称量食盐应放在仪器A的盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是。
⑶“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为(填序号)。
(江苏泰州)实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,请回答下列有关问题:(1)其正确的操作步骤是①▲ ;②▲ ;③▲。
(2)上述三个步骤中都须使用的一种仪器是▲ (填下列有关序号)。
A.烧杯 B.漏斗 C.蒸发皿D.玻璃棒(3)该仪器在粗盐提纯步骤②中的作用是▲ 。
(广东湛江)某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:请回答:(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为___________________。
(2)操作2的名称是__________,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。
(3)若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,除了用到天平、烧杯、量筒外,还需用到的玻璃仪器是__________,其作用是______________________________。
(贵州遵义)我国拥有丰富的海洋资源,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱,其制取的主要工艺流程如下:(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的丰要作用是;(2)氯化钠溶解过程中搅拌的目的是;(3)写出氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式。
(江苏淮安).医院救治病人急需一批生理盐水,制药厂积极支援,用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠,再用其配制生理盐水。
某化学学习小组运用所学知识,在实验室设计了如图的氯化钠的生产流程。
请根据上述内容回答下列问题:(1) 操作①中常用玻璃棒搅拌,其目的是。
(2) 操作②中应加入的试剂B为,该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去,最终对氯化钠的纯度不会造成影响,其原因是。
(3) 若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命,请你选用下列所提供的试剂,对该小组制得的氯化钠进行检验,以判断碳酸钠被除尽。
请写出实验具体步骤和现象。
供选用的试剂:蒸馏水、澄清石灰水、氢氧化钠溶液。
实验步骤和现象:。
(山东青岛)海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库。
请围绕科学利用海水资源,填写空格:用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。
将此粗盐提纯的部分实验方案如下:①加入氢氧化钠溶液的目的是_____________________________________。
②过滤后得到的沉淀成分有:氢氧化镁、碳酸钙、___________________。
③请设计实验,能通过清晰可见的现象,准确控制在少量滤液样品中加入稀盐酸,至恰好完全反应:_____________________________________________________________。
(山东滨州)海水是一种重要的自然资源。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)从海水中获取淡水。
常用的操作方法是;(2)从海水中获得氯化钠。
将海水进行可得到粗盐;(3)从海水中得到金属镁。
下图是从海水中提取镁的简单流程。
上述过程中,沉淀B 与试剂C 发生的是中和反应,则沉淀B 的化学式为 ;由无水MgCl 2制取Mg 的化学方程式为。
海水本身就是含有MgCl 2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl 2溶液有何不同:。
(四川乐山).实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下:A B C D E F G H(1)A 的名称是 ;(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、 、计算产率;(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是;(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因: 。
(四川达州)海水是一种重要的自然资源(海水中含NaCl 、MgCl 2等物质),被誉为“国防金属”的镁主要是从海水中提取的,下面是从海水中提取金属镁的简单流程。
⑴从海水中获得淡水,常用的方法是 。
⑵从海水中获得粗盐,可将海水进行 。
⑶试剂A 最好选用 。
海溶Mg(OH MgCl 2溶无水Mg试剂A 试剂B 通电(辽宁鞍山)氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。
(1)粗盐除含NaCl 外,还含有少量MgCl 2、CaCl 2、Na 2SO 4以及泥沙等杂质。
以下是粗盐提纯的操作流程。
提供的试剂:Na 2CO 3溶液、K 2CO 3溶液、NaOH 溶液、BaCl 2溶液、Ba(NO 3)2溶液、饱和NaCl 溶液。
①欲除去溶液I 中的MgCl 2、CaCl 2、Na 2SO 4,从提供的试剂中选出a 所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH 溶液、 、 ;②在滤液中加盐酸的作用是 ;(2)用提纯的NaCl 配制%的生理盐水,需要NaCl 的质量为 g 。
①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有 ②如果配制后溶液溶质的质量分数低于%,你认为可能的原因是 。
(任写一个)(广东佛山)通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl 外,还含有MgCl 2、CaCl 2、Na 2SO 4以及泥沙等杂质。
以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是 。
(2)第②步操作的目的是除去粗盐中的 (填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中 。
(3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO 4、Mg(OH)2、 (填化学式)。
(4)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH 代替NaOH ,理由是 。
(浙江丽水)某学习小组设计分离NaCl 和CaCl 2两种固体混合物方案如下:(1)操作A 是_________________。
(2)蒸发氯化钙溶液过程中需要用到的仪器除蒸发皿、烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、火柴外,还必须要有的一种仪器是_________________。
(3)有同学提出滤液中含有少量的碳酸钠,应加入_________________至过量,再蒸发结晶才能得到纯净的氯化钠。
(4)如果实验过程中得到白色沉淀80克,试计算原混合物中有多少克CaCl 2固体(假设实验过程中无损耗)(山东潍坊)某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl 外,还含有MgCl 2、CaCl 2、MgSO 4以及泥沙等杂质。
他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案(序号①~⑧表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量..): 根据上述方案,回答下列问题:(1)操作①中玻璃棒的作用是_____________。
(2)第⑤步操作的名称是_____________。
(3)“蒸发结晶”用到的器材有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、_______、(4)实验中加入“Na 2SO 4溶液”的目的是_______________________________(5)利用提供的沉淀试剂,再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):_____________。
(山东青岛)海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤,重结晶后的食盐中还含有硫酸2-、Ca2+、Mg2+的形钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,他们在溶液中主要以SO4 Array式存在,为将这些杂质离子除净,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀,过滤除去;再加入适量的盐酸,得到精盐水,最后经蒸发即得精盐。
以下是某化工厂对海水进行综合利用的示意图:(1)在苦卤制镁的过程中加入了石灰乳(主要成分是氢氧化钙),石灰乳是用生石灰制得的,请写出制取石灰乳的化学方程式_________________________________________。
(2)在制备精盐的过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒________,理由是____________________________________________________________________ _;(3)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是______________________________________________________________________________。
(·山东烟台)海水是一种重要的自然资源。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)从海水中获取淡水。
常用的操作方法是 。
(2)从海水中获得氯化钠。
将海水进行 可得到粗盐;为除去粗盐中含有 的SO 42-、Ca 2+、Mg 2+等杂质,-有如下操作:①溶解;②加过量的Na 2CO 3溶液; ③加过量的BaCl 2溶液;④加适量的盐酸;⑤加过量NaOH 溶液;⑥蒸发结晶;⑦过滤。
正确的操作顺序是 。
(用序号填一种合理组合)。
(3)从海水中得到金属镁。
下图是从海水中提取镁的简单流程。
上述过程中,沉淀B 与试剂C 发生的是中和反应,则沉淀B 的化学式为 ,由无水MgCl2制取Mg 的化学方程式为 。
海水本身就是含有MgCl 2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl 2溶液有何不同:。
(4)海水“制碱”。
下图是海水“制碱”的部分简单流程。
步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式为: 、。
制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳。
如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低。
这是因为 。
某制碱厂以岩盐水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品。
岩盐水主要含氯化钠,此外还含有较多硫酸钠,以及少量氯化钙和氯化镁。
岩盐水初步处理后,经净化、精制得到生产碳酸钠所需要的食盐水,同时制取副产品A 晶体,其主要流程如下:(1)“降温”的目的是析出副产品“A晶体”,A的化学式是_______________。
(2)“操作I”中的操作是_____ _______________,若在实验室进行该操作,需要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有______________________________。
(3)“盐水精制I”是除去盐水中的少量氯化镁,反应的化学方程式是________________。