分数的简单计算练习题
几分之几练习题
几分之几练习题练习题一:简单的几分之几计算1. 1/2 = ?2. 3/6 = ?3. 2/5 = ?4. 4/10 = ?5. 3/9 = ?解答:1. 1/2 = 0.52. 3/6 = 0.53. 2/5 = 0.44. 4/10 = 0.45. 3/9 = 0.3练习题二:几分之几的百分数表示将下列几分之几转化为百分数表示:1. 2/52. 3/83. 7/104. 4/95. 5/6解答:1. 2/5 = 40%2. 3/8 = 37.5%3. 7/10 = 70%4. 4/9 = 44.4%5. 5/6 = 83.3%练习题三:提高难度计算下列分数的几分之几,并将结果转化为百分数表示:1. 9/122. 15/203. 24/304. 8/165. 21/35解答:1. 9/12 = 3/4 = 75%2. 15/20 = 3/4 = 75%3. 24/30 = 4/5 = 80%4. 8/16 = 1/2 = 50%5. 21/35 = 3/5 = 60%练习题四:应用题小明的作业中,有5道选择题。
他在这些题目中答对了3道。
请问,小明的得分是几分之几?解答:小明答对了3道题,总共有5道题,所以小明的得分是3/5,即60%。
练习题五:挑战题有一批苹果,其中2/5是红苹果,1/3是绿苹果,剩下的是黄苹果。
请问,苹果中红苹果的比例是几分之几?解答:假设总数为15个,则其中红苹果的数量为15 * 2/5 = 6个。
黄苹果的数量为15 - 6 = 9个。
所以红苹果的比例是6/15,即2/5。
练习题结束。
以上是关于几分之几练习题的内容,请根据题目要求自行进行练习并核对答案。
三年级数学《分数的简单计算》练习题
三年级数学《分数的简单计算》练习题
三年级数学《分数的简单计算》练习题
们在的过程中是用样的`方法来巩固自己所学的知识点呢?我们建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了三年级数学分数的简单计算练习题,希望大家学习愉快!
1.计算。
38 + 18 = 710 -110 = 111 + 611 = 34 + 14 =
34 -14 = 67 -47 = + = + =
2.填一填。
(1) + =( ),( )个加( )个是( )个,就是( )。
(2) - =( ),( )个减( )个,剩( )个,就是( ) 。
(3) 比多( )个
(4)妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的( ),小立拿了这些铅笔的( )。
3.判断。
(对的打“√”错的打“×”)
(1)1个加上2个是3个,就是。
( )
(2) + = ( )
(3)一根绳子用去,还剩下这根绳子的。
( )
(4)把一块蛋糕分成了4份,其中的一份是这块蛋糕的。
( )
【三年级数学《分数的简单计算》练习题】。
七年级数学分数运算练习题及答案
七年级数学分数运算练习题及答案题一:简单分数计算1. 将1/2和1/4相加,并化简结果。
2. 将3/8和5/6相减,并化简结果。
3. 将2/3和4/5相乘,并化简结果。
4. 将3/5除以1/4,并化简结果。
题二:分数转换为小数1. 将3/8转换为小数。
2. 将5/6转换为小数。
3. 将2/5转换为小数。
4. 将7/10转换为小数。
题三:混合运算1. 计算2/5 + 1/3 - 1/10。
2. 计算3/8 - 1/4 + 1/6。
3. 计算5/6 × 2/3 ÷ 1/4。
4. 计算4/5 ÷ 1/2 × 3/4。
题四:加法和减法运算1. 计算3/4 + 2/3。
2. 计算5/6 - 1/2。
3. 计算2/5 + 1/3 - 1/4。
4. 计算7/8 - 1/6 + 1/10。
题五:乘法和除法运算1. 计算1/2 × 2/3。
2. 计算3/5 ÷ 1/4。
3. 计算4/5 × 2/3 ÷ 1/8。
4. 计算2/3 ÷ 3/4 × 1/5。
答案如下:题一:简单分数计算1. 1/2 + 1/4 = 3/42. 3/8 - 5/6 = -7/243. 2/3 × 4/5 = 8/154. 3/5 ÷ 1/4 = 12/5题二:分数转换为小数1. 3/8 = 0.3752. 5/6 = 0.8333. 2/5 = 0.44. 7/10 = 0.7题三:混合运算1. 2/5 + 1/3 - 1/10 = 17/302. 3/8 - 1/4 + 1/6 = 5/243. 5/6 × 2/3 ÷ 1/4 = 10/1 = 104. 4/5 ÷ 1/2 × 3/4 = 12/5题四:加法和减法运算1. 3/4 + 2/3 = 17/122. 5/6 - 1/2 = 1/33. 2/5 + 1/3 - 1/4 = 17/604. 7/8 - 1/6 + 1/10 = 41/40题五:乘法和除法运算1. 1/2 × 2/3 = 1/32. 3/5 ÷ 1/4 = 12/53. 4/5 × 2/3 ÷ 1/8 = 64/154. 2/3 ÷ 3/4 × 1/5 = 2/15以上是七年级数学分数运算的练习题及答案。
小学生数学分数的练习题
小学生数学分数的练习题分数是小学数学中一个重要的概念,也是非常基础的数学运算之一。
对于小学生来说,掌握分数的概念和运算规则是提高数学水平的关键。
下面给出一些小学生数学分数的练习题,帮助他们提高分数运算的能力。
练习题一:简化分数1. 将4/6简化为最简分数。
2. 将10/15简化为最简分数。
3. 将16/24简化为最简分数。
练习题二:分数加法和减法1. 计算3/4 + 1/2。
2. 计算2/3 - 1/5。
3. 计算5/6 + 2/3 - 1/4。
练习题三:分数乘法和除法1. 计算2/3 × 3/4。
2. 计算3/5 ÷ 2/3。
3. 计算4/7 × 5/8 ÷ 2/5。
练习题四:分数和整数的运算1. 计算2 + 1/2。
2. 计算3 × 1/4。
3. 计算4 ÷ 2/3。
练习题五:混合数的加减法1. 计算2 1/2 + 1 3/4。
2. 计算3 2/3 - 1 1/5。
3. 计算4 2/5 + 1 1/3 - 2 1/4。
练习题六:混合数的乘除法1. 计算1 1/2 × 2 1/3。
2. 计算3 3/4 ÷ 1 2/5。
3. 计算2 1/8 × 1 1/2 ÷ 3/4。
练习题七:综合运算1. 计算2/3 + 1/4 - 1/6 × 4/5 ÷ 2/3。
2. 小明有1 1/2千克的苹果,他卖掉了3/4千克。
问他还剩下多少千克的苹果?3. 如果1/4杯的面粉可以做8个小蛋糕,那么用1 3/4杯面粉可以做多少个小蛋糕?练习题八:应用题1. 小明和小华共修剪草坪。
小明修剪了3/8,小华修剪了1/4。
他们完成了多少比例的工作?2. 小刚有2 3/4千米的绳子,他要将其均匀分成5段,每段有多长?3. 甲乙两辆汽车同时从相距40千米的地点A出发,甲车以每小时60千米的速度向B点行驶,乙车以每小时50千米的速度向A点行驶,相遇在距离A点15千米的C点。
小学一年级分数的运算练习题
小学一年级分数的运算练习题题目:小学一年级分数的运算练习题
一、填空题(每题2分,共10分)
1. 2/5 + 1/5 = ______
2. 3/4 - 2/4 = ______
3. 1/3 × 2/3 = ______
4. 3/8 ÷ 1/8 = ______
5. 将1/2转化为小数,得到______。
二、选择题(每题3分,共15分)
1. 以下哪个小数等于5/10?
A. 0.4
B. 0.5
C. 0.6
2. 以下哪个分数可以化简为2/5?
A. 4/10
B. 5/15
C. 6/12
3. 以下哪个分数等于3/6?
A. 2/4
B. 4/8
C. 6/12
4. 以下哪个分数是最大的?
A. 3/4
B. 2/3
C. 1/2
5. 将0.6转化为分数,得到______。
A. 1/6
B. 2/3
C. 3/5
三、计算题(每题5分,共20分)
1. 小明有5个苹果,他要将这些苹果平均分给2个朋友,每人分得几个?
2. 餐厅有20个座位,有4个人来吃饭,每人坐几个座位?
3. 小华做了12个饼干,他要将这些饼干平均分给3个人,每人分得几个?
4. 小明有8支铅笔,他要将这些铅笔平均分给4个同学,每人分得几支?
5. 小红有9个橙子,她要将这些橙子平均分给3个小朋友,每人分得几个?
四、综合题(共15分)
小明和小华一起做作业,他们都有一块巧克力。
小明吃掉了3/5,小华吃掉了2/3,两个人一共吃掉了多少巧克力?剩下了多少巧克力?
请将答案写在答题纸上,不要在试卷上作答。
五年级分数除法练习题
五年级分数除法练习题一、简单分数除法1. 小明有10个苹果。
他把这些苹果平均分成5份。
每份有几个苹果?解法:我们可以用除法来解决这个问题。
10除以5等于2。
所以每份有2个苹果。
2. 班上有25个学生,老师想把他们平均分成5个小组。
每个小组有几个学生?解法:用除法可以解决这个问题。
25除以5等于5。
所以每个小组有5个学生。
3. 小明花了25分钱买了一包糖果,他想平均分给他的4个朋友。
每个朋友能得到几分钱?解法:用除法可以解决这个问题。
25除以4等于6.25。
所以每个朋友能得到6.25分钱。
二、不完整分数除法1. 用不完整分数除法计算:13除以2。
解法:首先可以用长除法计算:2能被13整除6次,余数是1。
所以13除以2等于6又1/2。
2. 用不完整分数除法计算:17除以3。
解法:首先可以用长除法计算:3能被17整除5次,余数是2。
所以17除以3等于5又2/3。
3. 用不完整分数除法计算:8除以5。
解法:首先可以用长除法计算:5不能被8整除,所以商的整数部分是0。
我们可以将8化成80的分数形式,然后用80除以5,结果是16。
所以8除以5等于0又16/80,可以化简为0又1/10。
三、分数除以整数1. 用分数除以整数计算:3/4除以2。
解法:将2化成4的分数形式,变成2/1。
然后用分数除法计算:3/4除以2/1等于3/4乘以1/2。
将分数相乘得到3/8。
所以3/4除以2等于3/8。
2. 用分数除以整数计算:5/6除以4。
解法:将4化成6的分数形式,变成4/1。
然后用分数除法计算:5/6除以4/1等于5/6乘以1/4。
将分数相乘得到5/24。
所以5/6除以4等于5/24。
3. 用分数除以整数计算:7/8除以3。
解法:将3化成8的分数形式,变成3/1。
然后用分数除法计算:7/8除以3/1等于7/8乘以1/3。
将分数相乘得到7/24。
所以7/8除以3等于7/24。
四、分数除以分数1. 用分数除以分数计算:1/2除以2/3。
《分数的简单计算》习题精选
习题精选1.把从家到学校的路,分成相同的5段,走了51后,还剩几分之几?2.看图,算一算。
3.算一算。
4.填一填,写出尽可能多的答案。
5.应用题。
(1)两只小兔子吃完了一些青菜叶子,其中一只吃了52,另一只吃了几分之几?(2)一盒月饼共有4个,军军吃了2个,妈妈吃了1个。
还剩了几分这几?(3)果篮里,梨的数量占92,苹果占94,桃子占93,问还可能有别的水果吗?6.会变色的陀螺。
自己动手做一个会变颜色的小陀螺。
先剪一个圆纸板,将圆面分成相等的三份,分别涂上红、黄、蓝三种颜色.然后在纸板的中心穿一根火柴,小陀螺就做成了,转一转,看有什么有趣的事情发生。
《分析人类活动对生态环境的影响》教案一、教学目标:知识与技能:能举例说明人类的哪些活动能改善生态环境,哪些活动会破坏生态环境。
过程与方法:1.通过利用报刊、书籍、互联网等媒体收集有关人类活动对生态环境影响的资料,培养学生收集和提取有用信息的能力,并激发学生关注生物信息的兴趣。
2.通过对信息资料的分析,培养学生分析资料、判断是非能力。
情感、态度与价值观:通过分析人类活动对生态环境的影响,能认同人类活动对生物圈的影响,并且能够认识到每个人都有保护生物圈的责任。
教学重点:1.分析人类活动对生态环境造成破坏的实例。
2.认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意识。
教学难点:引导学生形成环境保护意识。
教学过程:一、导入新课地球上生活着很多的生物,但是人类对生物圈的影响远远超过其他生物,这是为什么呢?而现代人类对生物圈的影响远远超过了远古的人类,这又是为什么呢?人类活动对环境产生怎样的影响?怎样才能实现人与自然和谐相处?这些都是本堂课需要探讨的问题。
二、自主学习1、在19世纪初世界人口为,到了2011年世界的人口突破了。
2、世界第一人口大国是。
3、为了控制人口数量和提高人口素质,我国把列为一项基本国策。
4、我国实行计划生育政策,鼓励。
5、湖泊污染导致大量繁殖形成水华。
分数的简单计算练习题
化简得:40 = x + 5
解得:x = 35
所以,红色水的量为35升。
通过以上练习题,我们可以巩固对分数的计算方法的理解和运用。分数的简单计算是数学中的基础,对于解决实际问题也有很大的帮助。希望读者通过这些练习题,能够更加熟练地运用分数进行计算,并且能够灵活地将分数应用于实际问题中。
练习题六:
利用分数计算解决实际问题:
一个游泳池里有2/3的水是红色的,1/4的水是蓝色的,剩余的水是绿色的。如果游泳池里面有60升水,请问红色水有多少升?
解答:
红色水的占比为2/3,蓝色水的占比为1/4。剩余的水占比为1-2/3-1/4 = 1/12。设红色水的量为x升,则有:
(2/3) * 60 = x + (1/12) * 60
c) 3/5 - ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/10 = (6/10) - (1/10) = 5/10 = 1/2
练习题四:
计算下列分数的乘积并化为最简形式:
a) 2/3 × 4/5
b) 1/4 × 2/3
c) 3/5 × 1/2
解答:
a) 2/3 × 4/5 = 8/15
b) 1/4 × 2/3 = 2/12 = 1/6
c) 3/5 × 1/2 = 3/10
分数的简单计算练习题
分数是数学中的重要概念,掌握分数的计算方法对学习数学有很大的帮助。本文将提供一些简单的分数计算练习题,帮助读者巩固对分数计算的理解和运用。
练习题一:
将下列分数化为最简形式:
a) 12/16
b) 36/60
c) 45/75
d) 20/25
解答:
a) 12/16 = 3/4 (分子和分母同时除以4得到最简形式)
分数的简便运算100道
分数的简便运算100道一、简单分数的加减运算1、1/2+1/4=3/42、3/4-1/2=1/43、1/3+2/3=14、5/6-2/3=1/25、2/5+3/5=5/5=16、2/3-3/4=-1/127、1/4+1/4=2/4=1/28、4/5-3/4=1/209、3/4+1/3=7/1210、2/3-1/4=1/12二、简单分数的乘除运算1、1/2*2/3=1/32、2/3÷1/2=4/33、1/4*3/4=3/164、2/5÷2/3=3/55、1/3×3/4=1/46、3/4÷2/3=3/27、1/2*4/5=2/58、3/4÷1/3=9/49、2/3×3/4=1/210、2/5÷1/4=8/5三、简单分数的混合运算1、1/2+2/3*3/4=7/82、2/3÷2/5+1/4=11/203、1/3*2/5+3/4=13/204、2/3-1/2÷1/3=5/65、1/2*2/3-3/4=-1/126、3/4+2/5÷1/3=11/127、1/4*3/4-1/2=-3/88、2/3÷1/4+1/3=7/49、1/2+2/3*2/5=2/510、2/3÷1/2-1/4=-1/12由上可见,简单分数的加减运算,乘除运算以及混合运算都是需要学生们重点掌握的运算知识。
首先,在进行简单分数的加减运算时,需要将分子分母分别相加或相减,然后将得出的结果化简,得出最终的答案。
其次,在简单分数的乘除运算时,需要将分子分母分别相乘或相除,最后再将得出的结果化简,得出最终的答案。
最后,在简单分数的混合运算中,应先对乘除运算,然后再对加减运算,最后将得出的结果化简,得出最终的答案。
研究简单分数的加减乘除以及混合运算,除了要掌握具体的计算方法外,更重要的是要养成良好的数学思维方式,以更有效率地解决数学问题。
分数计算练习题
分数计算练习题题目一:简单分数计算1. 将 2/3 和 3/4 相加。
2. 将 5/8 和 2/3 相减。
3. 将 1/2 和 3/4 相乘。
4. 将 2/5 和 4/7 相除。
5. 将 3/4 和 2/5 互换位置。
解答一:1. 将 2/3 和 3/4 相加:分母相同,所以直接将分子相加:2/3 + 3/4 = (2*4+3*3)/(3*4) = 17/12。
2. 将 5/8 和 2/3 相减:分母不同,需要使用通分的方法:5/8 - 2/3 = (5*3)/(8*3) -(2*8)/(3*8) = 15/24 - 16/24 = -1/24。
3. 将 1/2 和 3/4 相乘:直接将分子相乘,分母相乘:1/2 * 3/4 = (1*3)/(2*4) = 3/8。
4. 将 2/5 和 4/7 相除:直接将前一个分数的分子乘以后一个分数的分母,前一个分数的分母乘以后一个分数的分子:(2/5)/(4/7) = (2/5)*(7/4) = (2*7)/(5*4) = 14/20 = 7/10。
5. 将 3/4 和 2/5 互换位置:互换位置即将分子作为分母,分母作为分子:3/4 的互换位置为4/3,2/5 的互换位置为 5/2。
题目二:复杂分数计算1. 将 1/3 和 1/4 相加,然后再将结果与 1/6 相乘。
2. 将 2/5 和 (3/8 - 1/10) 相除,再将结果乘以 4/3。
3. 将 2/7 的倒数加上 3/5 的倒数。
4. 将 5/6 的倒数减去 4/9 的倒数。
5. 将 1/3 加上 1/4,再将结果乘以 2/5,最后将结果的倒数求出。
解答二:1. 将 1/3 和 1/4 相加,然后再将结果与 1/6 相乘:1/3 + 1/4 = (1*4 + 1*3)/(3*4) = 7/12。
(7/12) * 1/6 = (7*1)/(12*6) = 7/72。
2. 将 2/5 和 (3/8 - 1/10) 相除,再将结果乘以 4/3:(3/8 - 1/10) = (3*10 - 8*1)/(8*10) = 22/80 = 11/40。
十以内的分数练习题
十以内的分数练习题分数是数学中的基本概念之一,而在数学的初级阶段,掌握十以内的分数运算对于孩子们来说是非常重要的。
本文将给读者提供一些十以内的分数练习题,旨在帮助他们巩固分数的概念和运算技巧。
1. 简单的分数练习题a) 3/4 + 1/4 = ?b) 2/3 - 1/3 = ?c) 1/2 × 2/3 = ?d) 3/4 ÷ 1/2 = ?2. 分数的比较比较以下分数的大小:a) 2/3 和 3/5b) 4/5 和 3/4c) 1/2 和 3/43. 分数的转化将以下混合数转化为假分数:a) 1 1/2b) 2 3/4c) 3 2/54. 综合运算题计算以下表达式的结果:a) 2/3 + 1/4 - 1/6b) 3/4 × (1/2 + 1/3)c) 1/2 ÷ (1/5 + 1/10)5. 填空题根据题目完成下列分数的运算:a) 1/4 + ___ = 1b) 3/5 - ___ = 1/5c) 7/8 × ___ = 7/24d) 2/3 ÷ ___ = 1/66. 应用题小明做了1/2个小时的作业,这是他全部作业时间的1/3。
他一共需要多长时间完成作业?解答过程:设小明完成作业的总时间为x小时,则根据题意可得以下等式: 1/2 = (1/3) × x将等式两边都乘以3,得到:3/2 = x所以,小明需要1.5小时完成作业。
7. 拓展思考利用十以内的分数进行折扣计算:一件原价为20元的商品现在打7折,小明用一张价值10元的券购买该商品,他还需要支付多少钱?解答过程:打7折意味着价格打0.7折扣,所以商品的折后价格为20 × 0.7 = 14元。
小明用10元的券购买商品后,还需要支付14 - 10 = 4元。
通过完成以上的分数练习题,读者可以提高对于十以内分数的理解和运算能力。
希望本文能够对读者的数学学习有所帮助。
三年级简单分数练习题
三年级简单分数练习题题目一:比较分数大小1. 比较以下两个分数的大小,并用>、<或=填空:(a) 3/5 ___ 4/5(b) 5/8 ___ 3/4(c) 2/3 ___ 9/10(d) 7/10 ___ 7/82. 将以下分数从小到大排列:2/5,1/3,3/4,7/103. 选出以下四个分数中最大的一个:1/2,7/12,5/8,2/3题目二:简单的加法和减法运算1. 计算以下分数的和:1/2 + 1/42. 计算以下分数的差:3/4 - 2/53. 计算以下分数的和或差:(a) 2/3 + 1/6 - 1/4(b) 5/8 - 3/8 + 1/2题目三:相等的分数1. 找出以下各组分数中相等的两个分数,并在括号内写出相等关系:(a) 1/2,3/6,5/10 ( , )(b) 2/3,4/6,10/15 ( , )2. 选择正确的等式:(a) 1/2 + 1/3 = 2/5 (正确 / 错误)(b) 3/4 - 1/4 = 2/4 (正确 / 错误)题目四:简单的分数运算1. 计算以下分数的乘积:2/3 × 1/42. 计算以下分数的商:3/5 ÷ 2/33. 计算以下表达式的值:(a) 1/2 × (2/3 - 1/4)(b) (3/4 + 2/5) ÷ 1/10答案:题目一:1. (a) < (b) < (c) < (d) =2. 1/3 < 2/5 < 3/4 < 7/103. 7/12 最大题目二:1. 3/42. 7/203. (a) 1/12 (b) 1/8题目三:1. (a) 1/2 = 3/6 (b) 2/3 = 4/62. (a) 错误 (b) 正确题目四:1. 1/62. 9/103. (a) 1/12 (b) 37/2。
五年级数学下册综合算式专项练习题分数运算
五年级数学下册综合算式专项练习题分数运算下面是五年级数学下册综合算式专项练习题的分数运算。
1. 将以下分数转换为带分数:a) 16/5b) 21/4c) 13/32. 将以下带分数转换为假分数:a) 3 2/5b) 5 3/4c) 2 7/83. 计算以下分数的加法:a) 2/3 + 1/4b) 3/5 + 2/5c) 4/7 + 1/74. 计算以下分数的减法:a) 5/8 - 1/4b) 3/5 - 1/10c) 7/9 - 2/95. 计算以下分数的乘法:a) 2/5 × 1/2b) 3/4 × 2/3c) 5/6 × 4/56. 计算以下分数的除法:a) 3/4 ÷ 1/2b) 2/3 ÷ 1/4c) 5/6 ÷ 2/37. 计算以下分数的混合运算:a) 2/3 + (1/4 × 1/2)b) (1/2 - 1/4) ÷ 3/4c) 3/5 × (2/7 - 1/7)8. 计算以下分式的加法:a) 2/3 + 1/4 + 1/5b) 3/4 + 2/5 + 1/6c) 4/7 + 1/7 + 2/79. 计算以下分式的减法:a) 5/8 - 1/4 - 1/10b) 3/5 - 1/10 - 1/5c) 7/9 - 2/9 - 1/910. 计算以下分式的乘法:a) 2/5 × 1/2 × 1/3b) 3/4 × 2/3 × 1/2c) 5/6 × 4/5 × 1/3以上是五年级数学下册综合算式专项练习题的分数运算。
请认真练习,并加深对分数运算的理解和掌握。
小学六年级分数计算练习题
小学六年级分数计算练习题一、填空题(每题5分,共30分)1. 127/5 = _______2. 2/3 + 1/6 = _______3. 3/4 × 5/8 = _______4. 5/6 ÷ 2/3 = _______5. 3/5 - 1/10 = _______6. 3/8 + 2/5 = _______二、选择题(每题10分,共50分)1. 小明有 3/4 个苹果,他分给小红 2/3,小红得到了多少个苹果?A. 1/8 个B. 1/2 个C. 1/6 个D. 1/3 个2. 爸爸从一个西瓜中吃掉了 4/5,妈妈吃掉了 1/4,还剩下的是多少?A. 1/10B. 1/20C. 1/53. 小华花了 2/7 的时间做作业,还剩下 3/5 的时间用来玩游戏,他用来玩游戏的时间是全天的几分之几?A. 1/7B. 1/9C. 3/7D. 3/54. 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 = _______A. 9/16B. 9/8C. 15/16D. 7/85. 1/3 × 2/5 × 3/4 = _______A. 1/15B. 1/30C. 1/60D. 1/1206. 4/5 ÷ 1/4 = _______A. 4/5C. 5/1D. 16/57. 2/3 - 1/4 = _______A. 4/12B. 3/12C. 5/12D. 2/12三、计算题(每题10分,共60分)1. 1/3 × 5/6 - 2/5 = _______2. 2 1/2 × 3/4 + 1 1/3 = _______3. 7 1/4 ÷ 3 1/5 = _______4. 4 2/3 - 2 1/4 = _______5. 3/8 + 4/5 - 1/4 = _______6. 2/7 × 3 + 1/2 - 3/4 = _______四、解决问题(每题10分,共40分)1. 一辆汽车行驶了 3/5 的路程,还剩下 48 公里,请问这辆汽车一共要行驶多少公里?2. 琳琳一天的时间有 3/4 用来上学和做作业,她一天有 24 小时,请问她一天有多少小时用来上学和做作业?3. 甲、乙、丙三位同学拿到的考试成绩分别是 3/5、4/9 和 1/10,请问谁的成绩最高?4. 小华有一张 2/7 米长的绳子,他想将其剪成 3 等分,每段绳子有多长?总分:180分以上是小学六年级分数计算练习题的内容。
六年级分数乘法练习题专题
六年级分数乘法练习题专题一、简单分数乘法1. 计算:2/3 × 4/5 =2. 计算:5/6 × 1/3 =3. 计算:3/4 × 2/3 =4. 计算:7/8 × 1/2 =5. 计算:4/5 × 3/7 =二、分数乘整数6. 计算:2/3 × 4 =7. 计算:3/4 × 5 =8. 计算:5/6 × 2 =9. 计算:7/8 × 3 =10. 计算:4/9 × 6 =三、带分数乘法11. 计算:1 1/2 × 2/3 =12. 计算:2 2/3 × 4/5 =13. 计算:3 1/4 × 3/8 =14. 计算:4 2/3 × 2/5 =15. 计算:2 3/5 × 1/4 =四、混合运算16. 计算:4 × 3/5 =17. 计算:2/3 × 1 1/2 =18. 计算:3/4 × 2 2/3 =19. 计算:1 1/2 × 3/4 =20. 计算:2 2/5 × 5/7 =五、解决实际问题21. 艾丽丝每天可以做 3/4 个小时的运动。
她打算连续运动 1 1/2 天,她总共会运动多长时间?22. 某书店购进了 3/5 个单位的书籍,每个单位有 5 本书。
请问共有多少本书?23. 昨天小明的数学作业有 1/3 的部分没有完成,今天他又没有完成1/2 的部分。
请问总共还剩下多少的作业没有完成?24. 爸爸买了 3 个袋子的苹果,每个袋子里有 5 个苹果。
如果每个苹果的重量是 2/3 千克,那么总共有多少千克的苹果?25. Peter 总共有 2/3 个小时的时间可以玩电脑游戏,他已经玩了 1/2 个小时,请问他还能玩多长时间的电脑游戏?六、挑战题26. 计算:4/5 × 3/7 × 2/3 =27. 计算:1 2/3 × 4/5 × 2 1/4 =28. 计算:(1/2) × (3/4) ÷ (2/5) =29. 计算:(2 3/4) × (3/5) ÷ (1 1/3) =30. 计算:(4/5) × (2 1/2) ÷ (2/3) =以上是六年级分数乘法练习题专题的内容。
分数练习题完整
分数练习题完整题目一:简单分数计算1. 计算:1/4 + 2/3 =解答:将两个分数的分子和分母分别相加,然后将结果化简至最简形式。
1/4 + 2/3 = (1 * 3 + 4 * 2) / (4 * 3) = 3/4 + 8/12 = (3 * 12 + 4 * 8) / (4 * 12) = 36/48 + 32/48 = 68/48答案:1/4 + 2/3 = 17/122. 计算:3/5 - 1/2 =解答:将两个分数的分子和分母分别相减,然后将结果化简至最简形式。
3/5 - 1/2 = (3 * 2 - 5 * 1) / (5 * 2) = 6/10 - 5/10 = (6 - 5) / 10 = 1/10答案:3/5 - 1/2 = 1/10题目二:分数的乘除计算3. 计算:2/3 × 3/4 =解答:将两个分数的分子相乘,分母相乘,然后将结果化简至最简形式。
2/3 × 3/4 = (2 * 3) / (3 * 4) = 6/12 = 1/2答案:2/3 × 3/4 = 1/24. 计算:2/5 ÷ 1/3 =解答:将被除数乘以除数的倒数,即将被除数乘以分母的分子,再将结果化简至最简形式。
2/5 ÷ 1/3 = (2/5) × (3/1) = (2 * 3) / (5 * 1) = 6/5答案:2/5 ÷ 1/3 = 6/5题目三:分数的混合运算5. 计算:1/2 + 1/4 - 2/3 × 1/6 =解答:按照运算的优先级,先将乘法运算完成,再进行加法和减法运算。
2/3 × 1/6 = (2 * 1) / (3 * 6) = 2/18 = 1/91/2 + 1/4 - 1/9 = (1 * 4 + 2 * 1 - 1 * 2) / (2 * 4) = (4 + 2 - 2) / 8 = 4/8 = 1/2答案:1/2 + 1/4 - 2/3 × 1/6 = 1/26. 计算:2/3 ÷ (1/3 + 1/6) =解答:按照运算的优先级,先计算括号内的加法运算,再进行除法运算。
数学六年级分数的练习题
数学六年级分数的练习题在学习数学的过程中,练习题是非常重要的一环。
通过解决练习题,学生可以巩固知识,提高解题能力,培养逻辑思维能力。
本文将给出一些适合六年级学生的分数练习题,希望能够帮助学生提高数学水平。
1. 简单分数相加减(1) 3/5 + 2/5 = ?(2) 7/8 - 3/8 = ?(3) 1/3 + 4/9 = ?(4) 5/6 - 1/6 = ?(5) 2/7 + 3/7 = ?2. 分数的化简和比较(1) 将 4/8 化简为最简分数。
(2) 比较 2/3 和 3/4 的大小,填写 ">"、"<" 或 "="。
(3) 将 9/12 和 2/3 比较大小,填写 ">"、"<" 或 "="。
(4) 将 5/8 和 7/12 比较大小,填写 ">"、"<" 或 "="。
(5) 将 3/5 和 6/10 比较大小,填写 ">"、"<" 或 "="。
3. 分数的乘法和除法(1) 1/4 × 2/3 = ?(2) 3/5 × 5/6 = ?(3) 2/3 ÷ 1/4 = ?(4) 4/5 ÷ 2/3 = ?(5) 3/8 × 5/7 = ?4. 复杂分数计算(1) 2/3 + 7/12 - 1/4 = ?(2) 3/4 - (1/2 + 1/8) = ?(3) 5/6 × (2/3 - 1/4) = ?(4) 1/3 ÷ (2/3 + 1/6) = ?(5) 2/5 + (1/2 - 1/4) ÷ 3/4 = ?5. 分数转小数将下列分数转为小数:(1) 1/4 = ?(2) 2/5 = ?(3) 3/8 = ?(4) 5/6 = ?(5) 7/12 = ?通过以上练习题的解答,学生能够巩固分数的加减乘除运算,掌握分数的化简和比较,培养解题思维和数学逻辑推理能力。
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分数的简单计算
学校 班级 姓名 等级
1.看图计算。
2.看谁算得快。
9
3+
9
4=
5
4+
5
1=
10
9-
10
3= 1-
3
1=
8
6-
8
5=
10
3+
10
5=
73+7
4=
6
5-
6
3= 1-
10
9= 1-
4
1=
9
1+
9
8=
2
1+21= 3
1+
3
1=
5
4-
5
1=
8
4+
8
2=
10
6+
10
4= 1-
7
3=
3.小红和小强给街心花园里的所有小树浇水。
小红浇了93
,小强浇了几分之几?
4.一盒蛋糕有10个,小华和小明每人吃1个,一共吃了这盒蛋糕的几分之几?
5.草地上有一群蝴蝶,白蝴蝶占总数的7
2,剩下的是花蝴蝶,花蝴蝶占总数的几分之
几?
6.填一填。
5
1+( )<1
7
)(+
7
)(=
7
5
6
5-( )>
6
2 1-
9
)(<
9
4
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
7
1○1-
6
7
2
1○
4
3-
4
2
10
1+
10
9○1
5
3-
5
2○
5
1
7
6-
7
4○
7
3
1-
8
4○
8
4
8.一把香蕉,明明吃了7
3,还有几分之几?还剩几根香蕉?
9.同学们折纸鹤。
小英折的占总数的6
2,小莉折的占总数的
6
1,两人折的一共占总数
的几分之几?
10.妈妈切开一个馅饼,小红吃了8
2,妈妈吃了
8
3,两人一共吃了几分之几?爸爸回
来后,又吃了8
3,这个馅饼吃完了吗?。