组织行为学小题

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《组织行为学》试题及参考答案

《组织行为学》试题及参考答案

《组织行为学》试题及参考答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、下列不属于乐国林等人通过对鞍钢宪法和华为基本法进行分析,提炼的三个主要的中国本土管理元素中的元素是。

( )A、“集体主义”的组织行为B、英雄领袖的魅力型领导C、组织成员遵守规则D、整体平衡的管理哲学正确答案:C2、组织为了适应内外部环境变化,对其组成的各个要素进行了( )。

A、调整,创新,改变B、调整,改变,创新C、创新,改变,调整D、创新,调整,改变正确答案:B3、对于同一场考试,某位同学的考试成绩很好,我们通常会认为这是由于具有天赋或足够努力等个人因素所决定的。

这属于对应推断理论的( )。

A、选择自由性B、区别性C、非共同性效应D、社会期望正确答案:C4、根据追随者追随领导者的目的分为。

( )A、内部追随者(下属)和外部追随者(联盟者)B、重要追随者和一般追随者C、信仰追随者和利益追随者D、长期追随者和短期追随者正确答案:C5、广义的组织行为是指组织的( )或组织整体从组织的角度出发,对内源性或外源性的刺激所做出的反应。

A、整体或团体B、个人C、个体或群体D、团体或个人正确答案:C6、公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。

A、马斯洛B、弗鲁姆C、洛克D、亚当斯正确答案:D7、( )是指团队成员在立场和观点上的差异程度,通常是信念、价值观或态度上的对立或者不一致。

A、多样型多元化B、分离型多元化C、年龄分离型多元化D、不平等型多元化正确答案:B8、( )是指新员工在技能、思维方式、工作规范方面的陌生和缺乏指导所带来的不适应。

A、社会化障碍B、人际融入障碍C、角色定位障碍D、工作胜任障碍正确答案:D9、( )问题是个体与组织交互作用的典型问题。

A、组织认同B、组织公民行为C、组织承诺D、组织社会化正确答案:D10、( )是默认的团队领袖,他们决策清晰,善于确定团队中的角色分工、工作责任界定等。

A、协调者B、专家C、监督者D、完美者正确答案:A11、下列不属于语言沟通的是( )。

组织行为学小题

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11.四分图理论认为,哪种行为效果好结论是不肯定的。例如有人认为在生产部门中,效率与“组织”之间的关系成反比,而与“关心人”的关系成正比。(错)
12.勒温的冻结强化方式是团队强化方式和个体强化方式。 (错)
二、单项选择题
1.谈话法属于组织行为学的哪种研究方法( B )
B. 调查法
E.合作性增强,分散性减弱
5.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是(ABC )
A. 职位权力 B.任务结构
C. 上下级的关系 D. 个性结构
E.环境结构
6.某酒店的组织结构呈现金字塔状,越往上层就会( BC )
A. 多血质 B,粘液质
C. 胆汁质 D.黑胆汁
E.抑郁质
9.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( BDE )
A.计件工资 B.计时工资
C. 计件超产奖 D.月度奖
E.年终分红
10.人们在群体中可以获得的需要和满足有( ABCD )
一、判断对错题
1.任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的,都不能绝对地说哪种好、哪种坏,不能把管理方法僵化。 (对)
2.感觉是人脑对客观事物的整体反映,知觉是对事物个别属性(如颜色、声音、气味等)的反映。 (错)
D.参与式
12.如果你是公司的总经理,你将授予哪种人以决策和行动的权力( B )
B.直线人员
三、多项选择题
1.组织行为学的两重性特征来自于( ABD )
A. 管理的两重性 B.人的两重性
C. 组织的两重性 D.多学科性
B.减少自己的投入
10.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( B )将会达到最高的工作绩效。

组织行为学题目

组织行为学题目

一、单项选择题(10分)1 、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:( B )A、1949在美国芝加哥召开的科学讨论会B、霍桑试验C、1914年利莲。

吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D、泰罗的《科学管理原理》2、面谈法属于组织行业学研究方法的:(B )A、观察法B、调查法C、实验法D、测验法3、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向特征的总和是:( B )A、气质B、个性C、能力D、性格4 、决定人的心理活动动力特征的是:(A )A、气质B、能力C、个性D、性格5、弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:(B )A、自我B、本我C、超我7、具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于:(C )A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能8、明确目的,自觉支配行动的性格属于:(C )A、理智型B、情绪型C、意志型D、中间型9、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:( B )A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、定型效应10、提出需要层次论的是(B )A、梅奥B、马斯洛C、赫兹伯格D、泰罗11、双因素理论的提出者是(B )A、马斯洛B、赫兹伯格C、麦克利兰D、波特12、表扬、奖励员工,让他们参与客理,给们提供培训机会,能满足员工的(A )A、尊重需要B、交往需要C、安全需要D、生理需要13、以下各项表述正确的是(C )A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关14、赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( C )A、提供给员工更高的工作报酬B、加强对员工的监督和控制C、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务D、创造良好的工作条件15、不仅提出需要层次的“满足——上升”趋势,而且也指出“挫折-—倒退”趋势的理论是哪一种?A、需要层次论B、成就需要论C、E .R。

组织行为学考试题(附参考答案)

组织行为学考试题(附参考答案)

组织行为学考试题(附参考答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、下列选项不属于激励三要素的是( )A、激励对象B、激励方式C、激励行为D、激励效应正确答案:C2、团队的终极目标是( )A、对事不对人,促成合作B、相互协作共为一体C、促成合作,追求团队的整体绩效D、尽心尽力,全方位投入正确答案:C3、组织行为学依照不同情景用不同的方法研究人的心理和行为,这就是组织行为学的( )A、科学性B、系统性C、实用性D、权变性正确答案:D4、行为主义的创始人是( )A、克拉克·赫尔B、埃德加·沙因C、约翰·华生D、爱德华·托尔曼正确答案:C5、沟通流程的_______极大地提高了企业的管理能力和办事效率。

( )A、扁平化B、透明化C、个性化D、互动化正确答案:A6、互联网时代的网络化结构为企业建立的沟通模型是( )A、无缝对接B、无缝衔接C、有缝衔接D、有缝对接正确答案:A7、组织行为学的研究范围是( )A、一切人类的行为规律B、一切人类的心理规律C、特定组织中人的心理和行为规律D、社会经济发展规律正确答案:C8、体现了人们对社会环境的态度和行为特征的是( )A、心理活动B、个性心理特征C、个性倾向性D、个性心理正确答案:C9、科特和赫斯科特提出的企业文化产生的一般模式是( )A、企业高层管理人员—企业经营行为—企业经营成果—企业文化B、企业经营行为—企业高层管理人员—企业经营成果—企业文化C、企业经营行为—中层管理人员—高层管理人员—企业文化D、高层管理人员—中层管理人员—企业经营人员—企业文化正确答案:A10、因地制宜理论又称 ( )A、领导情景理论B、目标—路径理论C、领导特性理论D、领导行为理论正确答案:A11、美国行为科学家托马斯提出的冲突管理的二维模式是( )A、竞争和妥协B、竞争和回避C、合作与迁就D、合作性和坚持已见性正确答案:D12、演讲、艺术表演及竞技运动等活动都具有明显的( )A、协同效应B、首因效应C、近因效应D、社会促进效应正确答案:D13、组织内层的深度是指( )A、垂直分化B、空间分化C、水平分化D、时间分化正确答案:A14、创造组织文化的是( )A、员工B、高层管理者C、企业家D、职业经理人正确答案:C15、下列不属于系统理论的是( )A、社会技术系统学派B、效力系统学派C、社会系统学派D、权变系统理论正确答案:B16、名词意义上的组织,其主要内容不包括( )A、组织必须有目标B、组织必须有分权和授权C、组织必须有分工和协作D、组织要有不同层次的权利和责任正确答案:B17、机械式结构_______组织形式为代表,具有高度复杂化,正式化与集权化的特点。

组织行为学考试例题(带答案)

组织行为学考试例题(带答案)

哪位心理学家的贡献 ( C )A. 斯金纳B.赫兹伯格C。

马斯洛D.麦克里兰2.“目标”是产生动机的什么因素( A )A.外在B.内在C。

隐含D.直接3.认为应根据不同的情境选择相适宜的管理方式才是最有效的领导的理论是( ) A. 参预理论B.权变理论C.Y 理论D.X 理论4.下列选项中属于权力性影响力的因素是( C )A.知识B。

能力C。

资历D。

品格5.一方感觉到另一方对自己关心的事情产生消极影响或者将要产生消极影响的现象称( B)A.矛盾B.冲突C。

竞争D.误解6.从来不让群体成员面对面地聚在一起进行讨论的群体决策技术是( C ) A.脑力激荡法B.提喻法 C.德尔斐法D.非交往型程式化决策术7.能增加决策合法性的决策方法是 (D )A.个人决策B.领导决策C. 管理者决策D.群体决策8.个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为( B )A。

能力B.性格C。

气质D.人格9.以下选项中哪一个不是态度的构成因素( D )A.认知B.情感C.意向D.行为10.对犯错误的青年冠以“失足青年"这一标识的心理机制是 ( C )A.知觉谨防B.首因效应C。

晕轮效应D.投射效应在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内.多选少选、错选均无分。

1.个性的性质主要体现在 ( ACDE )A.组合性B.共同性C.稳定性D.倾向性E。

整体性2.人的行为所具有的特点是( ABCD )A.适应性B.多样性C.动态性D.可控性E.不可预见性3.影响群体间相互作用的因素有 ( ABE )A.相互依赖性 B.时间与目标取向 C.组织战略 D.组织文化E.任务的不确定性4.决策是领导过程的重要的组成部份,具有以下特点( ABCE )A. 决策的目标性B.决策的选择性C.决策的创新性D.决策的竞争性E.决策的层次性5、为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。

组织行为学题目及答案

组织行为学题目及答案

组织行为学题目及答案1. 心理学科中最先被应用到组织行为学的是A.教育心理学B.人亊心理学C.医学心理学D.社会心理学正确答案:B2. 研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是A.现场实验B.准实验C.等级排序实验D.实验室实验正确答案:B3. X理论和Y理论的提出者是A.海德B.麦格雷戈C.梅奥D. 大内正确答案:B4. 在管理实践中倡导“参与式”管理或“民主式”管理的理论基础是A. X理论B. Y理论C.超Y理论D. Z理论正确答案:B5. 创造性行为产生的内在主观特征逛A.创造性能力B.优秀的品格C.独特的个性D.超强的记忆正确答案:A6. 亊业生涯由两个方面构成,一是行为,二是A.性格B.气质C.能力D. 态度正确答案:D7. 在执行任务时最有效的群体规模是A. 3—5 人B. 5—7 人C. 7—9 人D. 9—11 人正确答案:B8. 规定了每个角色行为期待的是A.角色同一性B.心理契约C.角色期待D.角色知觉正确答案:A9. 最普通的非正式沟通形式是A.偶然式B.流言式C.单线式D. 集束式正确答案:D10. 在组织和群体中.最适合处理□常性工作的网络沟通形式是A.轮式沟通B. Y式沟通C.链式沟通D. 全方位式沟通正确答案:A11. 最早提出社会测量理论的学者是A.麦格雷戈B.霍曼斯C.莫里诺D. 斯皮尔曼正确答案:C12. 影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是A.动机B.价值观C.个性特征D. 情感正确答案:C13. 群体间互动行为的主要表现形式有两种,一是建设性的,二是A.成功性的B.失败性的C.破坏性的D. 不确定性的~ 1 / 5 ~正确答案:C14. 领导威信有两个特点,一是持久性,二是A.系统性B.外在性C.短期性D. 内在性正确答案:D15.效益、效率和效能三者之间的关系是A.效率=效益+效能B.效能=效益+效率C.效益=效率+效能D.效益=效率-效能正确答案:B16. 现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面,一是育人方面,二是A.用人方面B.识人方面C.个人历史方面D.文化传统方面正确答案:B17. 领导者在领导活动中比较固定和经常使用的行为方式与方法的总和称为A.领导素质B.领导方式C.领导方法D.领导者的工作作风正确答案:D18. 决定着决策活动的方式、方法,使决策活动沿着正确的方向进行的是A.决策的基本规则B.决策的有效性C.决策的目的性D.决策的选择性正确答案:A19. 决定人的行为方向的是A.价值观B. 抱负水准C.动机水平D. 激励程度20. 动机的源泉是A.价值观B. 行为C.目标D. 需要正确答案:D21. 提出双因素理论的学者是A.马斯洛B. 麦格笛戈C.赫兹伯格D. 麦克里兰正确答案:C22. OEC模式的理论基础是A.期望理论B. 双因素理论C.公平理论D. 需要层次理论正确答案:A23. 组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的表现形式是A. 组织体系B.组织战略C. 组织层次D.组织体制正确答案:D24. 从探讨组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变和冻结过程。

组织行为学试题(附答案)

组织行为学试题(附答案)

组织行为学试题(附答案)1、个体在以往的经验的基础上,能够把许多部分或属性的客观对象当作一个整体来反映的特性是知觉的( )A、恒常性B、理解性C、选择性D、整体性答案:D2、兼并和合并往往带来群体间的冲突。

这种冲突的根源是( )A、引进变革B、追逐权力C、价值和利益的冲突D、责任不清答案:A3、下列理论不属于激励理论的是( )A、行为改造型激励理论B、过程型激励理论C、内容型激励理论D、管理方格理论答案:D4、迪尔和肯迪尼认为,组织文化的核心是( )A、企业环境B、英雄人物C、价值观D、文化网络答案:C5、下列不属于复杂化分化程度的是( )A、空间分化B、垂直分化C、时间分化D、水平分化答案:C6、现代组织结构的核心是( )A、反馈系统B、监督系统C、执行系统D、决策系统答案:D7、组织行为学的研究范围是( )A、特定组织中人的心理和行为规律B、社会经济发展规律C、一切人类的行为规律D、一切人类的心理规律答案:A8、下列四种领导者类型中,效果最差的( )A、高关怀高定规的领导者B、高关怀低定规的领导者C、低关怀低定规的领导者D、低关怀高定规的领导者答案:D9、庞迪的冲突分析模式中,讨价还价模式的表征是( )A、支配和控制下属B、各单位或部门间缺乏合作与协同C、上级对下级行使职权D、竞争稀缺资源答案:D10、主要贡献在于第一次运用科学的方法将组织问题系统化,理论化与科学化的理论是( )A、新制度组织理论B、古典组织理论C、近代组织理论D、现代组织理论答案:B11、组织文化的精髓是( )A、调适B、导向C、凝聚D、创新答案:D12、个体行为是个体通过________对客观事物在感性上的反映,是对客观事物带有评价性质的主观体验( )A、认识过程B、情感过程C、意志过程D、思维过程答案:B13、需要、动机及行为之间的关系和发展规律可表示为( )A、心理紧张-目标导向行为-动机-需要-需要满足-目标行为-新需要产生B、动机-心理紧张-目标导向行为-目标行为-需要-需要满足-新需要产生C、需要-心理紧张-目标导向行为-动机-需要满足-目标行为-新需要产生D、需要-心理紧张-动机-目标导向行为-目标行为-需要满足-新需要产生答案:D14、保证社会交往和人际关系和谐的重要条件是( )A、内在需要B、权力需要C、成就需要D、友谊需要答案:D15、需要的迫切性及由此决定的需要的层次结构是可以发生改变的,这指的是需要的( )A、可变性B、层次性C、潜在性D、多样性答案:A16、组织生存和发展的必要前提是( )A、技能B、学习C、组织交流D、决策答案:B17、晕轮效应的特点是( )A、先入为主B、使人们知觉速度快C、以偏概全,以点盖面D、使人们知觉具有方向性答案:C18、社会系统学派的创始人是( )A、伍德沃德B、切斯特·巴纳德C、卡斯特D、斯托克答案:B19、代表人们最基本的信念的是( )A、价值观B、态度C、个性D、动机答案:A20、推动组织文化创新的根本手段是( )A、全员培训B、招聘高素质人才C、改变经营模式D、引进先进技术答案:A21、对领导工作有重要影响的是领导者的 ( )A、知识B、适应能力C、智力水平D、心理素质答案:D22、下列关于群体规范的压力,说法错误的是( )A、群体压力具有强制性B、群体压力不具有强制性C、群体压力表现为受到群体的惩罚D、群体压力有时比强制性权威命令还要大答案:A23、认为在组织的管理者应把防止和消除冲突作为管理工作的主要任务之一的是( )A、传统观念B、人际关系观念C、新式观念D、相互作用观念答案:A24、团队的核心资源是( )A、财力B、科学技术C、物力D、人力资源答案:D25、学习型组织的本质特征是( )A、善于全过程学习B、善于持续性学习C、善于终身学习D、善于全员学习答案:B26、在管理中,最常使用且易收到良好效果的强化方式是( )A、正强化B、自然消退C、负强化D、惩罚答案:A27、传统领导权力观认为,有效领导的唯一因素是( )A、影响力B、法定权C、专长权利D、职权答案:D28、决策艺术的生命力在于它的( )A、创造性B、创新性C、独特性D、新颖性答案:A29、互联网时代的网络化结构为企业建立的沟通模型是( )A、无缝衔接B、有缝衔接C、有缝对接D、无缝对接答案:D30、按组织的社会职能分类,研究机关属于( )A、经济性组织B、文化性组织C、政治性组织D、混合型组织答案:B31、近几年,管理人员在进行兼并或收购决策时,所考虑的关键因素是( )A、产品协同性B、企业实力C、文化方面的兼容性D、融资优势答案:C32、“复杂人”假设产生于( )A、2 0世纪50代末至6 0年代初B、2 0世纪70年代末C、2 0世纪6 0年代末至7 0年代初D、2 0世纪8 0年代初答案:C33、下列不属于跨文化沟通技能的是( )A、提高跨文化差异B、树立共同的价值观,找到必要的切入点和公共点C、加强跨文化培训D、海外管理人员本土化答案:A34、虚拟团队研究始于( )A、19世纪80年代初期B、20世纪80年代初期C、20世纪90年代初期D、19世纪90年代初期答案:C35、具有多血质的人,其特点不包括( )A、热情活泼B、善于交往并容易适应环境C、情感和兴趣不容易发生变动D、感情发生的速度快答案:C36、下列激励不属于自我激励的是( )A、自我管理B、自我呈现C、自我认识D、自我组织答案:D37、借助言语进行信息传递与交流的方式称为( )A、口头沟通B、书面沟通C、无声言语沟通D、有声言语沟通答案:A38、个体根据兴趣和需要,有意识地把知觉对象优先从背景中区分出来并进行组织、加工、整合的特性称为知觉的( )A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性答案:B39、处于最低级层次的群体是( )A、联合群体B、集体C、松散群体D、利益型群体答案:C40、Y式沟通网络倒置式为( )A、链式沟通网络B、倒Y式沟通网络C、环式沟通网络D、全通道式沟通网络答案:B41、自我约束和自我控制力简称是( )A、组织协调能力B、综合能力C、自律能力D、适应能力答案:C42、人的性格一般属于( )A、意志型B、理智型C、情绪型D、混合型答案:D43、人的行为的激励过程,就其本质来说,就是( )A、刺激变量引起机体变量B、机体变量引起刺激变量C、动机变量引起诱因变量D、以上说法都正确答案:A44、领导者的授权对象只能是自己的( )A、平级B、直接下属C、间接下属D、所有同事答案:B45、领导效率的高低和领导工作的成功与否,主要从领导者的_____来评定。

《组织行为学》习题库

《组织行为学》习题库

《组织行为学》习题库一、多项选择题。

1.心理学的研究方法包括()。

A.案例分析B.访谈C.问卷调查D.档案研究E.心理测验2. 在人力资源管理的招聘面试中,面试考官可能会出现的社会知觉偏差有()。

A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.对比效应E.投射效应3.胆汁质者的高级神经活动类型特征为()。

A.强型B.平衡C.不平衡D.灵活E.弱型4. 当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法包括()。

A.改变行为B.改变态度C.引进新的认知元素D.改变认知的重要性E.减少选择感5.A型人格的典型特征表现有()。

A.节奏快B.着迷数字C.无法休闲D.喜欢竞争E.同时做两件以上的事情6. 以下哪些属于组织行为学群体水平的研究变量()。

A. 群体结构B. 角色C. 规范D. 团队冲突E. 领导7. 团队与其他群体的区别()。

A. 团队组成人员在知识、能力或年龄、性格上的互补性B. 团队对集体的协作有更多的依赖C. 团队的工作效果既要个人负责,更要有团队共同负责D. 团队的个人除有共同的兴趣目标,还有共同的承诺E. 团队有更多的自主权8. 群体讨论是科学决策的重要内容。

在现代决策中,主要的群体决策技术有()。

A. 名义小组法B. 头脑风暴法C. 电子会议法D. 平均化法E. 德尔斐法9. 以下哪些关于发送信息的说法是正确的?()A. 当组织你的信息的时候和倾听者心灵相通B. 当听者容易被其他事情分散注意时避免展示信息C. 将信息的内容专注在问题或者事件上,而不是人D. 避免重复信息或者创造冗余E. 是描述性的而不是评价性的。

这就是说,不要使倾听者觉得防卫性10. 以下关于压力的说法中,正确的是()。

A. 当员工没有压力时,员工的生产力是最大的B. 压力是有压力源引起的C. 处在相同工作环境的两个人可能经历不同程度的压力D. 一般适应综合征描述压力经历E. 持续暴露在高程度的压力下可能会造成长期的生理和心理的伤害11、组织行为学的研究对象主要包括( )。

《组织行为学》练习题库+答案

《组织行为学》练习题库+答案

《组织行为学》练习题库+答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、领导权威有两个特点,一是持久性,二是()。

A、短期性B、外在性C、系统性D、内在性正确答案:D2、当人们发现所说的话不够明确,或者说写出的句子难以理解时•,自己对其做出调整,这种反馈称为()。

A、自我反馈B、模糊反馈C、正反馈D、外来反馈正确答案:A3、沟通是一个()、互动的反馈和理解过程。

A、双向的B、传递的C、单向的D、语言的正确答案:A4、团队设计因素是指可以实行()的团队特征。

A、管理控制B、组织情景设计C、监控培训D、团队效能正确答案:A5、中国台湾学者()等人在家长式领导理论建构与传播上影响甚大。

A、张世尧B、王宗明C、李萍D、郑伯勋正确答案:D6、()是指组织内的各成员通过学习组织的新知识和新概念,将其转换为自身的隐性知识,并完成知识在组织内的扩散,即显性知识到隐性知识。

A、内在化B、外在化C、社会化D、合并正确答案:A7、学习型组织是通过培养整个组织的学习氛围,充分发挥员工的创造性思维能力,从而建立起来的一种()、高度柔性的、扁平的、符合人性的且能持续发展的组织。

A、合作的B、有机的C、复杂的D、网络的正确答案:B8、为测试不同领导风格,费德勒专门设计了1PC问卷,该1PC问卷由多少组对照形容词构成。

()A、17B、16C、14D、18正确答案:B9、下列描述不属于人格具有的特征的是()。

A、稳定性B、独特性C、统合性D、变化性正确答案:D10、双因素理论值得我们借鉴,但必须结合中国特殊的()。

A^国情B、社会C、实际正确答案:AIK莉莲•吉尔布莱斯的《管理心理学》中强调工人的()与需求是运用科学管理的前提。

A、共性B、积极性C、个性D、欲望正确答案:C12、沟通是一个复杂的过程,涉及发送者(信息源)、接收者(听众)、编码和解码、目标(目的)等()大要素。

A、六B、七C、十D、九正确答案:D13、()是指员工对工作有兴趣和好感,才会付出更多努力,产生组织公民行为,如果工作过于常规化,缺乏吸引力,会降低员工的组织公民行为。

组织行为学考试题及答案

组织行为学考试题及答案

组织行为学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是组织行为学的研究范畴?A. 组织结构B. 组织文化C. 组织变革D. 市场营销答案:D2. 组织行为学的主要研究方法不包括哪项?A. 观察法B. 案例研究C. 实验法D. 宏观分析答案:D3. 以下哪项不是组织行为学的主要目标?A. 提高组织效率B. 促进组织变革C. 增强组织竞争力D. 提升个人绩效答案:D4. 以下哪项不是组织行为学的主要研究对象?A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 组织文化答案:C5. 组织行为学的研究可以帮助管理者更好地理解以下哪项?A. 员工需求B. 员工满意度C. 组织环境D. 所有选项答案:D二、简答题(每题5分,共30分)1. 请简要解释组织行为学的定义及其研究范畴。

答案:组织行为学是研究个体、群体及其与组织之间的相互关系,以及这些关系对组织效能的影响的学科。

其研究范畴包括个体行为、群体行为、组织结构、组织文化、组织变革等。

2. 请简要介绍组织行为学的主要研究方法。

答案:组织行为学的主要研究方法包括观察法、案例研究、实验法和宏观分析等。

观察法是通过观察和记录个体或群体行为来进行研究;案例研究是通过深入研究具体组织或事件来揭示组织行为的规律;实验法是通过在控制条件下操纵某些变量来研究组织行为;宏观分析则是从宏观角度分析组织行为及其影响因素。

3. 请简要阐述组织行为学的主要目标及其意义。

答案:组织行为学的主要目标是提高组织效率、促进组织变革、增强组织竞争力。

这些目标的意义在于:帮助组织更好地理解和应对内部和外部环境变化,提高组织效能,提升组织的适应性和竞争力,从而实现可持续发展。

4. 请简要说明组织行为学的研究对象及其重要性。

答案:组织行为学的研究对象包括个体行为、群体行为、组织结构、组织文化等。

这些研究对象的重要性在于:它们是组织效能的基础,直接影响到组织的运行和发展。

通过研究这些对象,可以更好地理解和预测组织行为,为组织管理和组织发展提供理论依据和实践指导。

组织行为学试题(含答案)

组织行为学试题(含答案)

组织行为学试题(含答案)题目:将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设?()A: 经济人B: 社会人C: 自我实现人D: 复杂人答案:A题目:以下四种做法,哪一种最能说明该组织所采取的最能体现较为分权的做法?A: 采取了多种有利于提高员工个人能力的做法B: 努力使上级领导集中精力于高层管理C: 更多、较为重要的决定可由较低层次的管理人员做出D: 采积极措施减轻上级领导的工作负担答案:C题目:组织中的成员在下述哪种情况下形成的群体具有最强的凝聚力?A: 成员彼此之间差别悬殊,希望借此扩大自己的精神世界B: 成员希望通过制定行为规范与制度建立起来的群体C: 处于专制领导之下,拒绝专制领导的被领导者们所组成的群体D: 在某些特别情形下为共同利益而结成的自发群体答案:C题目:一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?A: 职能B: 产品C: 地区D: 矩阵结构答案:C题目:下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容?()A: 组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构B: 组织的任务及技术、组织的结构、组织职能C: 组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境D: 组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员答案:D题目:在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是()A: 强制B: 开诚合作C: 妥协D: 回避答案:A题目:非管理层事务的增多会使管理幅度:A: 增加B: 不变C: 减少D: 扩大答案:C题目:一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:A: 气质B: 个性C: 能力D: 性格答案:B题目:工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()可能达到最高的工作绩效。

A: 同质群体B: 异质群体C: 混合群体D: 简单群体答案:A题目:谈话法属于组织行为学的哪种研究方法?()A: 观察法B: 调查法C: 实验法D: 测验法答案:B题目:“熵”能测量环境的什么特性?()A: 稳定性B: 有序性C: 复杂性D: 不确定性答案:B题目:某公司有三级管理层:公司总部、产品部(共有12个产品部)和各职能部门。

组织行为学试题库(附参考答案)

组织行为学试题库(附参考答案)

组织行为学试题库(附参考答案)一、单选题(共67题,每题1分,共67分)1.在上级向下级传达指示、下级向上级反映情况的意见沟通中起着积极作用的非正式群体是( )A、混合交错的非正式群体B、横向非正式群体C、积极型非正式群体D、纵向非正式群体正确答案:D2.按运用权力和权威的程度分类,工会属于( )A、混合型组织B、功利性组织C、规范性组织D、强制性组织正确答案:A3.重要的是知识的质量而不是知识的数量是__说的( )A、列夫.托尔斯泰B、莫顿C、吉赛利D、布莱克正确答案:A4.卢因的“场”理论最初用于研究( )A、群体行为B、个体行为C、群体心理D、个体心理正确答案:B5.现代企业管理的核心问题是( )A、调动员工的工作积极性B、满足员工的各种需要C、提高员工工作效率D、制定合理的奖惩制度正确答案:A6.组织文化的源头是组织( )A、价值观B、创始人C、经营理念D、领导作风正确答案:B7.摄影小组、书画协会属于( )A、任务型群体B、命令型群体C、利益型群体D、友谊型群体正确答案:D8.需要的迫切性及由此决定的需要的层次结构是可以发生改变的,这指的是需要的( )A、可变性B、多样性C、潜在性D、层次性正确答案:A9.当一名工会干事晋升为基层主管时,他的态度从亲工会转向亲公司管理层。

如果他又回到原来的岗位,那么他的态度也会变回亲工会。

这体现的是( )A、角色期待B、角色直觉C、角色认同D、角色冲突正确答案:C10.当知觉者与被知觉者十分相似时,这种知觉就会比较准确,若双方并不相似,知觉就会出现偏差,这表述是知觉偏差中的( )A、投射效应B、刻板效应C、首因效应D、近因效应正确答案:A11.根据激励的性质,激励可分为( )A、内激励与外激励B、物质激励与精神激励C、荣誉激励与目标激励D、正激励与负激励正确答案:D12.学习型组织的本质特征是( )A、善于全过程学习B、善于终身学习C、善于持续性学习D、善于全员学习正确答案:C13.营销部门作出了生产部门无法达到的产品质量承诺,这是庞迪的冲突分析模式中的( )A、二维模式B、讨价还价模式C、系统模式D、官僚模式正确答案:C14.马斯洛认为,人类的最高级的需求是( )A、社交的需要B、安全的需要C、自我实现的需要D、生理的需要正确答案:C15._______是组织创始人的价值观和组织成员自身经验相互作用的结果。

组织行为学练习题及参考答案

组织行为学练习题及参考答案

《组织行为学》练习题及参考答案一、名词解释( 答对给每小题4分, 共16分)1. 1. 激励2. 2. 群体3.组织文化4.组织变革二、单项选择题( 每选对一小题给1分, 共10分, 不选、错选或多选均不得分)1.将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设? ( ) A. 经济人 B. 社会人C. 自我实现人D. 复杂人2.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( ) 。

A. 自我B. 本我C.超我D. 忘我3.经过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象, 进而将此扩大为她的整体行为特征, 这种知觉属于( ) 。

A. 知觉防御B. 晕轮效应C. 首因效应D. 定型效应4.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉, 而是更加努力学习和工作, 使工作做出了显著的成绩。

这种行为反应是( ) 。

A. 坚持原有目标的行为反应B. 升化的行为反应C. 反向的行为反应D. 放弃的行为反应5.如果职工A认为和职工B相比, 自己报酬偏低, 但她并无怨言, 根据公平理论, A为了增加报酬会采取以下哪种行为( ) 。

A. 增加自己的投入B. 减少自己的投入C. 努力增加日的报酬D. 使B减少投入6.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上, 冲突的处理方式是( ) 。

A. 强制B. 开诚合作C. 妥协D. 回避7.”乡村俱乐部式的管理”是哪种领导方式? ( )A. 1•1B. 1•9C. 5•5D. 9•98. 大型组织拥有的成员一般在多少人左右? ( )A. 3-30人B. 30-1000人C. 1000-45000人D. 45000人以上9.下面哪一个不是组织的基本要素? ( )A. 人际关系B. 协作愿望C. 共同目标D. 信息沟通10.以任务和技术为中心的变革措施主要包括( ) 。

A. 工作再设计B. 目标管理C. 建立社会技术系统D. 建立规章制度三、多项选择题( 每选对一小题给2分, 共10分, 不选、错选或少选均不得分)1.组织行为学的两重性来自于( ) 。

《组织行为学》考试题及答案

《组织行为学》考试题及答案

组织行为学试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.着重对人的个别差异研究的学科是【】A.普通心理学B.社会心理学C.人事心理学D.劳动心理学2.行为的理论模式用函数关系式表达为【】A.B=f(s·p)B.B=f(p·E)C.B=f(s·E)D.B=f(p·M)3.组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为【】A.四个步骤B.五个步骤C.六个步骤D.七个步骤4.人们较容易注意观察能满足需要的事物,而对于满足需要无关的事物视而不见、听而不闻,这是【】A.知觉防御B.晕轮效应C.投射效应D.首因效应5.激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是【】A.需要B.动机C.态度D.信念6.最早提出归因理论的美国心理学家是【】A.麦克里兰B.史布兰格C.海德D.特尔曼7.创造性行为的主要特点是【】A.系统性B.有用性C.社会性D.差异性8.对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展道路,作出设想和计划的过程是【】A.事业生涯开发B.事业生涯设计C.事业生涯决策D.事业生涯管理9.在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是【】A.正式群体B.非正式群体C.命令群体D.任务群体10.影响群体有效性的因素是群体任务的复杂性和【】A.群体结构B.群体规范C.性格特点D.相互依赖性11.最能集中体现民主或参与管理的沟通网络形式是【】A.轮式B.全方位式C.链式D.Y式12.小道消息传播的方式主要是【】A.流言式B.偶然式C.单线式D.集束式13.最早提出社会测量理论的学者是【】A.莫里诺B.霍曼斯C.韦伯D.阿西14.最简单、花费最低的管理群体间互动的方法是【】A.运用层次等级B.设立特别工作组C.构建规则与程序D.成立工作团队15.对组织人力、财力、物力等资源的分配权称为领导的【】A.奖罚权B.专长权C.资源控制权D.决策权16.衡量领导有效性的最重要的指标是【】A.工作绩效B.工作计划C.德才兼备D.工作目标17.影响领导有效性的最重要的权变因素是【】A.领导者自身的特点B.被领导者的特点C.领导的情景D.领导者与被领导者之间的互动关系18.无论是个体、组织,还是管理过程,其成功的保证都依赖于【】A.决策的合理性B.决策的科学性C.决策的前瞻性D.决策的有效性19.动机会由于行为的良好结果而加强,使该行为重复出现,这表明了动机具有【】A.始发机能B.反馈机能C.选择机能D.强化机能20.在组织行为学中,把权力、成就、情谊等这类动机称为【】A.原始动机B.习得动机C.一般动机D.生理性动机21.用奖酬,如认可、奖赏、增加工资、提升等,对员工的某一行为进行肯定,从而使员工在类似条件下重复这一行为,这是【】A.正强化B.负强化C.自然消退D.惩罚22.期望理论的提出者是著名心理学家【】A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯23.在现代组织结构的形式中,事业部制也被称为【】A.斯隆模型B.直线职能制C.立体组织制D.职能制24.组织变革力场分析的提出者是【】A.勒温B.卡斯特C.罗西D.艾诺芬25.在长期发展过程中,把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为【】A.组织理念B.组织伦理C.组织规范D.组织文化二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26.态度的构成因素有【】A.认知B.情感C.意向D.行为E.价值观27.研究群体发展的模型有【】A.五阶段模型B.群体阶段模型C.生命周期模型D.间断—平衡模型E.激励模型28.按沟通的表现形式来划分,沟通可分为【】A.正式沟通B.口头沟通C.书面沟通D.非言语性沟通E.非正式沟通29.影响人际吸引的因素有【】A.容貌B.个性特点C.邻近D.相似E.互惠30.根据需要的功能特征的不同,可以把需要划分为【】A.自然需要B.社会需要C.物质需要D.生理需要E.精神需要三、名词解释题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)31.组织行为学32.群体结构33.角色冲突四、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)34.决定群体规范重要性的因素有哪些?35.在哪些情况下运用回避策略处理冲突最合适?36.什么是领导二元四分图模式?五、论述题(本大题共1小题,20分)37.联系实际谈谈组织管理者如何制定组织变革的方案.参考答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1—5 CBCA B 6—10 CBBBD 11—15 BDACC 16—20 ACDDB 21-25 ACAAD二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26.ABC 27.AD 28.BCD 29.ABCDE 30.CE三、名词解释题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)31.组织行为学答:所谓组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用中,人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学.32.群体结构答:所谓群体结构指的是群体成员的组成成分,从不同角度上加以划分,如年龄结构、知识结构、能力结构、专业结构、性格结构等。

《组织行为学试题》及答案

《组织行为学试题》及答案

《组织行为学试题》及答案一、名词解释(每小题4分,共16分)1.个案研究法2.气质3.群体4.组织文化二、单项选择题(每小题1分,共10分。

在备选芦案中,选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内)1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?( B )A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》2.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( B )。

A.气质B.个性C.能力D.性格3.当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( A )。

A.惩罚B.正强化C.自然消退D,消极强化4.某公司年终奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。

造成这种现象的原因是( C )oA.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变D。

员工太挑剔5.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( B )。

A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体6.管理方格图中,最有效的领导方式有( D )。

A.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型D.团队式7.对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格屈于什么类型?( D )A.专权独裁式B.温和独裁式C.协商式D.参与式8.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( D )。

A.分化一整合组织结构B.项目组织设计C.距阵式组织设计D.自由型组织结构9.艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?( C )A.社会功能B.成员受益程度C.对成员的控制方式D.成员人数10.学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固.有特性主要是( A )A.分工、竞争和反应性B。

组织行为学试题

组织行为学试题

1.作为一个社会实体单位的组织,应具有以下()要素。

A 共同目标B 人群C 分工协作D 结构2.组织行为学是一门综合的学科,它综合运用了()等学科有关人的行为的知识与理论,来研究一定组织中的人的行为规律。

A 心理学B 社会学C 生理学D生物学 E 政治学3.组织行为学研究可以分为()三个层次。

A 个人、集体、国家B个体.、群体、组织C 群体、组织、环境D个体、组织、环境4、观察者在真实的情景观察他人行为,被观察者不知自己处于被观察的状况下的观察叫A 参与观察法B 自然观察法C 控制观察法 E 被动观察法5.根据被试者所担任的职务,测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景,将被测试者放在模拟的工作环境中,由测试者观察其才能、行为,并按照一定规范对测试行为进行评定的方法叫做()。

A 案例法B 实验法C 情景模拟法D 实地测量法6.()是在有意设定的实验室内进行的,通常借助于各种仪器设备,在严格控制的条件下,通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。

A 自然实验法B 现场实验法C 实验室实验法D 仿真实验法7.组织对于员工的价值在于()A满足人的心理需求B为个人价值的实现提供了舞台C使双方互惠互利D 没有价值8.按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于()。

A 本本型B 本本与情景结合型C 能力型D 熟练型E 专家型。

9.研究者根据一定的要求,选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做()。

A 随即抽样B 有意抽样C 分层抽样D 分区抽样10.由于情景模拟方法具有针对性、客观性、预测性、动态性等特点,所以对人员考核的信度、效度较高,但对()的技术要求也比较高。

A 全体参与者B 方法设计者C 主持者D 主持者与参与者双方三、简答(每小题5分,共30分)1.什么是组织行为学?它是如何产生的?2.组织行为学研究对象是什么?3.为什么要研究与学习组织行为学?4.为什么说激励是组织行为学研究的关键问题?5.科学的组织行为学研究方法应哪些特征?6.请从狭义和广义两个方面定义“行为”,本课程中使用的行为概念是广义的还是狭义的?一、选择(每小题2分,共20分)1.华生的行为主义理论认为,心理学是研究动物和人类行为的自然科学。

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案

2021年第二学期组织行为学一、单选题(每题2分,共20道小题,总分值40分)1.领导者为防止“受挫――回归”现象的发生,应特别注重下属()需要的满足。

(2分)A较高层次 B较低层次 C所有层次 D基本层次正确答案A2.创建成功的团队()要有相乘性地共同学习。

(2分)A必须 B不一定 C同时 D永远正确答案A3.糟糕的沟通和领导方式会大大损害员工的()。

(2分)A组织承诺 B连续承诺 C规范承诺 D情感承诺正确答案D4.在沟通网络中,正确性高,速度快,有确定的领导人,但士气低,适应工作慢的沟通方式,属于()。

(2分)A链式沟通方式 B轮式沟通方式 C圆形结构沟通方式 D星式沟通方式正确答案B5.组织形象对组织创造名牌有不可低估的作用,但优秀的组织形象源于优秀的()。

(2分)A组织制度 B管理精神 C社会组织 D组织文化正确答案D6.组织行为学特别注重()的研究,因为它与人的行为密切相关。

(2分)A社会道德 B社会理想 C社会知觉 D人际知觉正确答案C7.组织环境中最主要的资源是()资源。

(2分)A人力 B资金 C文化 D领导正确答案A8.公平理论又称社会比较理论,是由美国籍()在20世纪60年代首先提出的。

(2分)A马斯洛 B斯金纳 C亚当斯 D弗隆正确答案C9.情商较高的人,对于不公平分配现象所采取的容忍度是()。

(2分)A无限 B零水平 C有限 D都不是正确答案C10.近年来人们发现处理冲突较好的模式是()。

(2分)A一维空间 B二维空间 C三维空间 D全不是正确答案B11.中国人的文化背景下,通常人们把承诺认为是()。

(2分)A人性 B良心 C道德 D情感正确答案C12.企业面貌、产品外观包装、技术工艺设备特性和标志属于组织文化结构中的()。

(2分)A精神层 B制度行为层 C物质层 D管理生产层正确答案C13.管理者们把大多数冲突归因于组织()不良。

(2分)A沟通 B领导 C承诺 D制度正确答案A14.当前世界上研究组织行为学的通行方法是()这种研究方法已经历了趣味性、科学性、普及化三个阶段。

题库大全加答案《组织行为学》

题库大全加答案《组织行为学》

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 人本主义学习理论的代表人物是()。

A、泰罗、法约尔B、斯金纳、班杜拉提C、马斯洛、罗杰斯D、皮亚杰、布鲁纳标准答案:C题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:对归因理论作出了贡献的学者不包括()A、罗斯B、凯利C、泰罗D、韦纳标准答案:C题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:下列属于内容型激励理论的是()A、期望理论B、ERG理论C、目标设置理论D、公平理论标准答案:B题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容: 本题分数:5 本题分数:5 本题分数:5GAS三阶段压力理论模型是由()创立的A、马歇尔B、谢尔耶C、麦格拉斯D、罗宾斯标准答案:B题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容: 古典理论时代被称为“科学管理之父”的是()A、费雷德里克·泰罗B、亨利·法约尔C、亚当·斯密D、欧文标准答案:A题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容: 组织行为学研究的对象是()。

A、人的心理和行为的规律B、人在管理活动中运用的手段和技术等C、人的一般行为规律性D、组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题标准答案:A1. 下列不属于工作团队优点的是()。

A. 成员共享价值观和目标,具有良好的工作氛围B. 集体决策,有利于提高决策质量C. 增进沟通 D. 团队成员之间的专业与技能具有同一性正确答案:D2. 权力根据倾向性可分为个人权力和()权力A. 社会权力 B. 组织权力C. 部门权力D. 群体权力正确答案:A3. 下列关于群体冲突说法不正确的是()A. 一般不会导致组织灭亡 B. 群体冲突都是破坏性的C. 它会危害到组织的绩效D. 冲突有时也有积极作用正确答案:B4. 关于集权和分权的说法正确的是()A. 集权对组织来说是非常有害的B. 集权和分权对组织来说缺一不可C. 分权是非常有害的,使实现统一的政策非常困难D. 集权总体来说比分权好正确答案:B5. 下列不属于被领导者作用的是()A. 服从领导B. 支持领导C. 对抗领导D. 监督领导正确答案:C6. 下列不属于魅力型领导的独特特征的是()A. 提供远景B. 鼓舞 C. 注重行动D. 集权正确答案:D7. 下列关于授权的说法不正确的是()A. 授权是一个过程B. 授权有一整套的规章制度去规范C. 授权可以增进组织整体效能 D. 授权会影响领导权威正确答案:D8. ()是高效团队的灵魂。

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一、判断对错题
1.任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的,都不能绝对地说哪种好、哪种坏,不能把管理方法僵化。

(对)
2.感觉是人脑对客观事物的整体反映,知觉是对事物个别属性(如颜色、声音、气味等)的反映。

(错)
3.根据期望激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。

(错) 4.随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起,生产的社会化程度越来越高,人与人之间的社会联系日益广泛、密切,血缘关系、地缘关系的影响不断扩大。

(错)
5.弗鲁姆和耶顿认为,合理的原则就是如果决策的质量并不重要,而决策的接受性却很重要,那么最好采用第二种领导方式。

(错)
6.组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志。

(对)
7.中国行为科学学会是1985年1月在北京成立的,会长是当时的机械工业部副部长孙友余先生。

(对)
8.黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。

(错)
9.保健因素同工作内容有关,激励因素与王作环境有关。

(错)
10.如果作业比较简单,而且人们能熟练地完成作业,当有别人在场观察时会发生社会抑制作用。

(错)
11.四分图理论认为,哪种行为效果好结论是不肯定的。

例如有人认为在生产部门中,效率与“组织”之间的关系成反比,而与“关心人”的关系成正比。

(错)
12.勒温的冻结强化方式是团队强化方式和个体强化方式。

(错)二、单项选择题
1.谈话法属于组织行为学的哪种研究方法( B )
B. 调查法
2.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( B )
B.晕轮效应
3.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩。

这种行为反应是( B )
B.升化的行为反应
4.当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系( C )
C.低凝聚力高生产率
5.在管理方格图中“乡村俱乐部式的管理”是哪种领导方式( C )
C.1.9型
6.某公司为了更好地开展业务,制定了重组计划,该计划准备在全国六大地区设立经销办事处(营业所),所有办事处都用电脑直接与中央数据库联网。

这意味着该公司今后朝什么方向发展( B )
B.分权化
7.企业管理者对待非正式组织的态度应该是( C )
C. 善加引导
8.将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设( A )
A. 经济人
9.如果职工A认为自己同职工B相比,所得报酬偏低了,觉得很不合理,因为自己与B作出的贡献是一样大的。

根据公平理论,A会采取以下哪种行为( B )
B.减少自己的投入
10.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( B )将会达到最高的工作绩效。

B.异质群体
11.对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格属于什么类型( D )
D.参与式
12.如果你是公司的总经理,你将授予哪种人以决策和行动的权力( B ) B.直线人员
三、多项选择题
1.组织行为学的两重性特征来自于( ABD )
A. 管理的两重性 B.人的两重性
C. 组织的两重性 D.多学科性
E.多层次性
2.人的行为特征有(ABCDE )
A.自发的 B.有原因的
C. 有目的的 D.持久性的
E.可改变的
3.以下做法中,属于自然消退强化方法的有( BDE )
A.员工出现失误时,给以记过处分
B.对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为 C. 员工表现出色时,给他发奖金
D.对请客送礼者,拒之门外
E.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待
4.人际关系的发展趋势是(ABCDE )
A.社会性增强,自然性减弱 B.自主性增强,依附性减弱
C. 平等性增强,等级性减弱 D,开放性增强,封闭性减弱
E.合作性增强,分散性减弱
5.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是(ABC )
A. 职位权力 B.任务结构
C. 上下级的关系
D. 个性结构
E.环境结构
6.某酒店的组织结构呈现金字塔状,越往上层就会( BC )
A.其管理难度越小 B.其管理难度越大
C. 其管理幅度越小 D.其管理幅度越大
E.与管理难度和幅度无关
7.组织行为学研究的层次有(ABCE )
A. 个体
B. 群体
C. 组织 D.集体
E.环境
8.希波克拉底划分的气质类型有( ABCE )
A. 多血质 B,粘液质
C. 胆汁质 D.黑胆汁
E.抑郁质
9.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( BDE )
A.计件工资 B.计时工资
C. 计件超产奖 D.月度奖
E.年终分红
10.人们在群体中可以获得的需要和满足有( ABCD )
A. 安全需要 B.情感需要
C. 尊重和认同需要 D.完成任务的需要
E.实现组织目标的需要
11.领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是(ABCDE )
A. 信息的原则
B. 不接受型原则
C. 冲突的原则 D.合理的原则
E.目标合适的原则
12.矩阵制组织也称为“非长期固定性组织”,它的组织结构的缺点是( CE )
A. 加强了横向联系,专业设备和人员得到了充分利用
B.具有较大的机动性
C. 成员位置不固定,有临时观念,有时责任心不够强
D.促进各种专业人员互相帮助,互相激发,相得益彰
E.人员受双重领导,有时不易分清责任。

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