【小学教育】2019最新小学语文小升初真题模拟试卷3A4—8K可直接打印
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______ 螂______8. 下面句子中的画线部分,可用哪一个词语来代替?( )临别在即,大家都有点依恋不愿离开。
A .流连忘返B .乐不思蜀C .依依不舍D .乐而忘返9. 下列每组词语中,不是近义词的一项是()A .喧哗——喧闹B .敏捷——便捷C .哭笑不得——啼笑皆非D .恍然大悟——豁然开朗10. 加偏旁组成新字再组词。
争______(______)秀______(______)______(______)______(______)______(______)______(______)11. 填空。
1.(1)爆竹声中一岁除,______。
2.(2)人固有一死,或______,或______。
3.(3)______,种德者必养其心。
4.(4)龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。
龙成了一种文化,在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像______、______、______、______等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
5.(5)请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。
失荆州——______喝酒——______二、阅读理解(30分)12. 写出歇后语后部分1.(1)梁山泊的军师——______2.(2)饺子破皮——______13. 下列说法正确的是()。
A .“凹”字用数笔画查字法,应查6画,第二笔是“┐”。
B .“巨”字用部首查字法,应查“一”部,再查3画。
C .“奶”字用音序查字法,应先查音序“N”,再查音节“nǎi”。
14. 《石灰吟》运用比拟的手法,以石灰拟人化了,抒发了作者立志做纯洁的人的情怀。
三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。
今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。
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2.(2)下列属于土家族民居的是( )。
A .土楼B .竹楼C .四合院D .吊脚楼3.(3)我国第一位进入太空的宇航员是( )。
A .杨利伟B .刘伯明C .聂海胜D .景海鹏4.(4)“水是眼波横”的下一句是( )。
A .眉眼盈盈处B .山是眉峰聚C .青天无片云D .流响出疏桐7. 填空:①不知细叶谁______出,二月春风似剪刀。
②______帆远影碧空尽,______见长江天际流。
③窗______西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
④月落乌啼霜满天,江枫渔火对______眠。
⑤______茅店月,人迹板船霜。
⑥业精于______荒于嬉,行成于______毁于随。
⑦鸟美在羽毛,人美在______。
⑧______所至,金石为开。
⑨不积______,无以致千里,不积______,无以成江海。
⑩以______为鉴,可正衣冠;以______为鉴,可知兴替;以______为鉴,可明得失。
8. 我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗《宿建德江》。
9. 句子大变脸。
1.(1)“当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于稳住了碗。
”缩句正确的选项是()A .那摞碗晃动起来。
B .少年抖脑袋。
C .少年稳住了碗。
2.(2)“这真是一场惊心动魄的拼搏!”给句子换个说法,意思不变。
正确的一项是()A .这难道是一场惊心动魄的拼搏吗?B .这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗? C .这不能不说不是一场惊心动魄的拼搏。
10. 下列句子中标点符号有错的一句是()A .弟子们埋头向前走。
看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。
B .广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… C .蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢? D .我得到了一个启示:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的机会。
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⑥业精于______荒于嬉,行成于______毁于随。
⑦鸟美在羽毛,人美在______。
⑧______所至,金石为开。
⑨不积______,无以致千里,不积______,无以成江海。
⑩以______为鉴,可正衣冠;以______为鉴,可知兴替;以______为鉴,可明得失。
8. 在横线上填上合适的内容。
①请写出下列中国古代诗人你所知道的别称:陶渊明-______先生苏轼-______居士王安石-______先生②请写出下列古诗或成语中的主角:闻鸡起舞______ 卧薪尝胆______ 破釜沉舟______ 鞠躬尽瘁______完璧归赵______ 负荆请罪______ 乐不思蜀______9. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“______ ,______”。
10. “松下围棋,松子忽随棋子落”是上联,下列对得最好的一项是()。
A .屋里弹琴,琴声常常伴君眠B .柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬C .纸上写字,字字有如龙蛇舞D .陌上吹箫,箫声恰似三秋霜11. 给划线字选择正确的注释①喜不自胜:______A胜利;B优美的;C比另一个优越;D能够承担或承受②神机妙算:______A机器;B机会,时机;C迅速适应事物变化,灵活;D重要事务二、阅读理解(30分)12. 美文阅读:完成练习。
琥珀(节选)几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没(mò méi)了。
波浪不断地向树干(gān gàn)冲刷,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
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1.(1)人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“______”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“______”的光辉前景!2.(2)我爱生活,我爱四季。
我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“______”的江南春景;我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“______”的初夏风光;我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“______”的萧瑟秋景;我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“______”的岷山冬景。
7. 根据下列情境,说话恰当的一项是()A .小兵正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”B .陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。
”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!”C .李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。
”D .某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个同学回答说:“你自己不会看课程表吗?”8. 阅读下文,回答问题“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由__成__与__功__两个字组成的成是功的积累叫做__功到自然成__。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
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3. 指出下列句子的问题。
1.(1)勇气又渐渐地回到心里。
2.(2)班主任改进并提出了建议。
3.(3)为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。
4. 在横线上填上恰当的语句。
①君子一言——______
②不入虎穴——______
③______——死而后已
④______——不能动人
10. 下列古诗文中划线字的意思不正确的一项是( )
A .不识庐山真面目,只缘身在此山中。(因为) B .我以日始出时去人近,而日中时远也。(离) C .凡如是十许字,始定为“绿”。(开始) D .但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(只要)
11. 赞颂教师无私奉献的精神,你能用上哪些诗句?
______ , ______
7. 下面读音完全正确的一组是( )
A .倾(qīnɡ)听 问讯(xún) 温柔(róu) B .倾(qīn)听 问讯(xún) 温柔(yóu) C .倾(qīnɡ)听 问讯(xùn) 温柔(róu)
8. 选出标点符号完全正确的一句( )
A .第十二期《〈知友〉杂志》不到一星期就销售一空。 B .我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。 C .今天,《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。 D .我疑心他的原名是平福:平稳而有福,才正中乡绅的意。
小学语文小升初真题模拟试卷3E4
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40 pénɡ______中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说:“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪cuī huǐ______了。”
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③读书有“三到”,所谓“三到”就是心到、眼到、口到。
______8. 选择恰当的词语填在括号里。
发明发现发挥发扬发展他______不怕困难的精神,充分______了他的聪明才智,经过几年的努力,终于______了变色龙变色的原因,从而______了新的变色材料。
9. 阅读下文,回答问题。
追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。
1903年,世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1.(1)填空。
①“追赶风筝的孩子”是指______。
②“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指______。
2.(2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。
”莱特兄弟的科学幻想是______。
3.(3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?10. 下列句子按修辞归类正确的一项是()①我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
②指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听。
③大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗。
④一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,而落在瓦砾堆里,它决不会悲观,决不会叹气。
⑤天空中的星星在快活地眨眼睛。
⑥沙家店一战,把敌人打得晕头转向,一败涂地,再也不敢恋战,只好夹着尾巴冒死南逃了。
A .①②⑥/③④⑤B .①②③/④⑤⑥C .①②⑤/③④⑥ D .①⑤⑥/②③④11. 按音序重新排列下面的字妻昌绑刺虱住______二、阅读理解(30分)12. 下面的汉字结构不属于同一类的是( )。
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孩子会心地笑了。
请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。
②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。
14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。
(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料中提取信息。
8. 《北京的春节》这篇课文是按事物地点的转换来安排内容的。
9. 《鸟鸣涧》和《咏柳》都是写景诗。
10. 找出下面两个句子的意思相同的一项()。
A .他说的话完全有错。
他说的话没有完全错。
B .澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
11. 给划线字选择正确的注释①喜不自胜:______A胜利;B优美的;C比另一个优越;D能够承担或承受②神机妙算:______A机器;B机会,时机;C迅速适应事物变化,灵活;D重要事务二、阅读理解(30分)12. 给下列句子加上标点符号,使其表示各种不同的意思。
1.(1)这条鱼不大好吃2.(2)我同意他同意你怎么样13. 题目:我尝到了________提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇400字左右的记叙文。
14. 把句子中加下划线的部分换成一个恰当的词语。
1.(1)听到张琳在第二十九届世锦赛上获得800米自由泳比赛冠军的消息,大家抑制不住感情地欢呼起来。
______2.(2)老师的身影一出现,吵吵闹闹的教室顿时非常寂静。
______3.(3)老师看到被打碎的玻璃,脸色温和地对小林说:“我知道你不是故意的。
”______三、写作(30分)15. 生活中时时有欢乐,一场温暖的亲人聚会,一次欢快的课外活动,一个快乐的童年游戏,甚至一次助人为乐之举……这些都可能成为我们心中最快乐的元素。
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②教室里,我们曾经一起认真学习。
请写出两个描写认真学习的成语:______、______。
③操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。
请写出两个描写场面热闹的成语:______、______。
9. 综合改错(错标点2个,错别字2个,病句2处)署假里,我们班许多同学去祖国各地游玩,有的来到南京天文展览馆,看到了张衡发现的地球仪;有的来到莫高窟,欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画;有的来到了北京故宫,看到了规模宏伟的故宫建筑群。
旅游使我们增长了见识和眼界,这真是《读万卷书,行万里路》啊!10. 默写诗句。
1.(1)南朝四百八十寺,______。
2.(2)______,人间能得几回闻?3.(3)落霞与孤鹜齐飞,______。
4.(4)劝君更尽一杯酒,______。
11. 叙述1.(1)《我要做好孩子》中,金玲的数学最差,但后来有明显的进步,请详细叙述其中的原因。
2.(2)《钢铁是怎样炼成的》曾影响了一代一代的青年人,小说中的主人公保尔是一个什么样的人?请举出一个具体的例加以说明。
二、阅读理解(30分)12. 把歇后语补充完整1.(1)______——骄兵必败2.(2)______——有理说不清13. 优秀的诗文给了我们丰富的文化营养,我们要用心品味。
我们望见庐山瀑布时,不禁感叹“______,疑是银河落九天”;我们荡舟西湖,陶醉于眼前的美景时,不禁吟诵“欲把西湖比西子,______”;我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,很自然地想起唐朝诗人孟郊的《______》,“______,报得三春晖”写出了儿子对母亲的深情;诵读于谦《石灰吟》中“______,______”时,我们感受到了诗人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
14. “邯郸学步”比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
它的近义词是“标新立异”。
三、写作(30分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。
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的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C .于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D .詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”8. 加横线的词语用得恰当的一句是()。
A .开学第一天,我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。
B .利用暑假的时间去三亚旅游,是我们全家蓄谋已久的活动计划。
C .我认为这条建议很有价值,便随声附和,表示赞成。
D .得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。
9. 加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
1.(1)王老师年近六十。
精力还很旺盛。
2.(2)小红文化课成绩好。
体育成绩也很优秀。
10. 能正确揭示谚语深刻含义的一组是( )①拳不离手,曲不离口。
②三人同行,必有我师。
③读书百遍,其义自见。
④好学深思,心知其意。
A .多问多思多读多练B .多练多问多思多读C .多练多问多读多思D .多问多读多思多练11. 故事欣赏:完成练习。
寓言故事---《近朱者赤近墨者黑》近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。
1.(1)“近朱者赤,近墨者黑。
”出处:晋·傅玄《______》。
““近朱者赤,近墨者黑。
”意思是靠近朱砂的变______,靠近墨的变______。
2.(2)这句话被人们用来比喻什么,不正确的选项是()A .接近好人可以使人变好。
B .接近坏人可以使人变坏。
C .客观环境对人有很大影响。
D .客观环境对人没有太大影响。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的(心血和汗水血汗);我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(huǐ huì)。
是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳__您的额头上已爬满了皱纹__粉笔的灰尘__已把您的青丝染成了白发__然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻(qīn qīng)而富于创造的心。
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谁都问过。
C .也只有他这样怕冷。
——这样怕冷也只有他。
D .有你们看的书。
——书有你们看的。
8. “汤姆有几个好朋友:乔恩、班恩、吉姆,但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
”“臭味相投”一词说明了哈克和汤姆是最合得来的好朋友。
9. 在横线上写出诗中划线的人物是指谁。
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
______②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
______③儿童相见不相识,笑问客从何处来。
______④正是江南好风景,落花时节又逢君。
______10. 在括号里填上合适的词语。
______的花瓣传播____________的气味______观察______的空气修建____________的阳光寻找______11. 阅读下面文章,按要求回答问题。
精神救助张莉我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。
可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。
那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。
老师介绍说,她叫范春芳,好学生。
家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。
两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。
后来我们结交成了朋友。
夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。
我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。
一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。
”她只好不作声。
晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。
她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。
我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。
也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。
范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。
可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。
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辞手法。
10. 下列句子按修辞归类正确的一项是()①我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
②指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听。
③大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗。
④一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,而落在瓦砾堆里,它决不会悲观,决不会叹气。
⑤天空中的星星在快活地眨眼睛。
⑥沙家店一战,把敌人打得晕头转向,一败涂地,再也不敢恋战,只好夹着尾巴冒死南逃了。
A .①②⑥/③④⑤B .①②③/④⑤⑥C .①②⑤/③④⑥ D .①⑤⑥/②③④11. 填上正确的人名。
______大闹天宫______三顾茅庐______三进大观园桃花潭水深千尺,不及______送我情。
______应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
二、阅读理解(30分)12. 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是()A .母亲只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是像母亲这样的劳动人民,才是中国历史的创造者。
B .吹面不寒杨柳风,不错的,像抚摸着你。
C .汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的大毡子。
D .海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
13. 把下列各组中不同类的一个词找出来。
①坚定坚固坚决坚强坚贞 ______②时间时刻时候时钟时辰 ______③一骨碌一眨眼一瞬间一转眼 ______④宁静安静静态静寂 ______14. 拼写音节,指出声调。
______ ______ ______三、写作(30分)15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。
题目自拟,400字左右。
2 / 2。
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______ 啷______扼______ 锣______ 峻______ 螂______8. 形音全部正确的一组是()A .点缀(zhuì)蓦(mù)然灼(sháo)伤憧(chōng)憬B .暑(shǔ)名蠕(rú)动猜度(dù)简陋(lòu)C .蹒(pán)跚咨(zì)询凝(níng)结咀咒(zǔ)D .驯(xùn)服街衢(qú)炙(zhì)烤哽咽(yè)9. 与原文完全相同的语句是()A .日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,些不为远者小而近者大乎?B .使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之C .白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巫峡穿巴峡,便下洛阳向襄阳。
10. 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。
A .乖巧实是求事竭泽而鱼舍木逐末B .枯萎无原无故无独有呕标新立异C .荣誉邯郸学步万象更新德高望重D .书籍专心志致精兵简正触类旁通11. 在下面的横线上分别填进一个“叫”的同义词。
虎______ 马______ 犬______ 狮______狼______ 蝉______ 猿______ 羊______二、阅读理解(30分)12. 给下列句子加上标点符号,使其表示各种不同的意思。
1.(1)这条鱼不大好吃2.(2)我同意他同意你怎么样13. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
A .李贺B .李清照C .李商隐14. 把下面词语组成一句话,再加标点。
①是这个的欢乐节日②我们度过一起快乐的这时光三、写作(30分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。
(提示:通过具体事例来反映人物的特点)要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,感情真实,400字左右。
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A .土楼B .竹楼C .四合院D .吊脚楼3.(3)我国第一位进入太空的宇航员是( )。
A .杨利伟B .刘伯明C .聂海胜D .景海鹏4.(4)“水是眼波横”的下一句是( )。
A .眉眼盈盈处B .山是眉峰聚C .青天无片云D .流响出疏桐7. 词语搭配袅袅的______ 村庄傍水的______ 炊烟簇簇的______ 柳叶嫩绿的______ 红花8. 按顺序排列下列句子。
(______)麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
(______)河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
(______)小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
(______)一条小河从我们的村子里静静地流过。
(______)山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(______)小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。
9. 先把下面的四字词语补充完整,再按要求作答。
举______反三语重______ ______ ______类旁通坚持不______ ______劳成______ 半______而废上面的词语中互为反义词的一组是______——______上面的词语中互为近义词的一组是______——______从上面的词语中选出一个造句:______10. 依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()。
①究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员,他不能不__________。
②面对成千上万失去家园的受灾同胞,我们怎能袖手__________。
③到伦敦去观看奥运会,对我来说简直就是一种__________。
④经过这次打击,他终于__________了:人不能游戏人生。
A .思考凝望盼望领悟B .思想眺望渴望感悟 C .深思观望奢望醒悟 D .沉思远望期望觉悟11. 异乡游子,总有浓浓的思乡情,“举头望明月,______”;忍不住思念亲人,“独在异乡为异客,______”;把思念、牵挂寄托在几张信笺上,可“复恐匆匆说不尽,______”。
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6. 下列句子中划线俗语使用有误的一项是()A .玉不琢,不成器。
一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。
B .柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓道高一尺,魔高一丈。
C .目前,日本部分政客“好了疮疤忘了痛”,不仅不认真反省,反而千方百计在多个层面为侵略历史翻案。
D .“天网恢恢,疏而不漏”,犯罪分子终将逃脱不了法律的制裁。
7. 阅读下文,回答问题村井村中有一口井,在一棵高大的苦栎树下,圆圆的井身是磨石条拼砌的(长、印、盖)着青苔,古色古香。
从我记事起,村里人就喝着她的乳汁。
清晨,来打水的人络绎不绝。
大桶、小盆、陶罐、扁担在黎明的光影里合奏成一支古老的、湿漉漉的曲子。
井沿总是湿漉漉的,从井沿向各家的小路也是湿漉漉的。
夕阳西下,村里的媳妇小姑们,_______了竹篮,_______了铝盆,_______了铁桶,_______了衣槌三三两两地缀着井沿。
不一会儿,_______的取水声、_______的搓衣声、_______的捣衣声,一圈圈地漾了开去。
月亮升起来,(旋即、随即、当即)又垂落在井底。
井朦胧,树朦胧,月朦胧,鸟朦胧。
村里地姑娘仍不愿回家,嬉闹声,泼水声,追赶声,银铃般的笑声井全都听见了,井便非常的快乐。
村中有诗云:“井潭落月影,村女失衣声。
”无论多大的暴雨,井总是清澈见底,水草依附,如少女的明眸。
无论多么干旱的季节,井总是汪汪的,盈盈的,如十五的月亮。
一线清流,不紧不慢地从井中溢去,绕乡村旁的田间……一晃便十多年了,那盈盈的、快乐的村井总在我乡梦的清波里依徊。
前些日子,回家过暑假。
夜晚,吃了几片西瓜仍不解渴,我便提议:“去打井水吧。
”父亲低头不语。
母亲说:“只怕不好打了,你要去,当心蛇。
”妻子提出要同我去看看井。
月牙儿淡淡的,夜虫清唱。
荒草萋萋,苔痕满地。
那高大的苦栎树也被砍了,干枯的根系像垂暮老人的手掌,紧紧地抓住井沿的泥土。
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G不合逻辑。
①学校的操场扩张了不少。
②他穿着一件兰色上衣,一顶太阳帽。
③天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。
④妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。
8. 按顺序排列下列句子。
(______)麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
(______)河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
(______)小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
(______)一条小河从我们的村子里静静地流过。
(______)山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(______)小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。
9. 与原文完全相同的语句是()A .日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,些不为远者小而近者大乎?B .使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之C .白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巫峡穿巴峡,便下洛阳向襄阳。
10. 默写诗句。
1.(1)南朝四百八十寺,______。
2.(2)______,人间能得几回闻?3.(3)落霞与孤鹜齐飞,______。
4.(4)劝君更尽一杯酒,______。
11. 《赠汪伦》、《卜算子·送鲍浩然之浙东》、《芙蓉楼送辛渐》、《独坐敬亭山》都是表现送别的诗词。
二、阅读理解(30分)12. 选出正确的拼音吊唁(yān yàn)______ 挨打(āi ài)______ 女佣(yīng yōng) ______追悼(diào dào)______ 殡仪馆(bīn bìn)______ 正月(zhēng zhèng)______13. 法官说:“两周前我就让人把山洞的洞口封上了。
钥匙在我这里。
”(改为转述句)14. 下列词语有共同特点的一组是( )。
A .以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼B .神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是 C .千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决 D .完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵三、写作(30分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。
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②在风景秀丽的黄山顶上看日出。
9. 日积月累。
1.(1)破坏环境的地方我写上口号或标语:______不爱祖国的人我用名人名言劝说:______2.(2)描写菊花引用古诗句:______,送别朋友时用古诗句:______想念家乡时吟古诗句:______3.(3)春节在大门上贴副对联:______搬新房给书房贴名言警句:______4.(4)不讲诚信的人我用古人的话劝说:______不团结互助的人我用谚语劝说:______5.(5)世界最高的山峰是______,世界最低的盆地是______。
6.(6)补写《论语》。
①______,患不知人也。
②______,学而不思则罔。
10. 下列四项中加横线字读音不相同的一项是( )。
A .自作自受作业B .裂缝缝隙C .养尊处优处境D .摩擦摩挲11. 按音序重新排列下面的字妻昌绑刺虱住______二、阅读理解(30分)12. 把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。
(备选词语:危害;灾难;灾害)地震是自然______中对人类______最大的______之一。
13. 根据意思用“自”字组词填空。
①自己尊重自己叫______②只顾自己利益叫______③自己克制自己叫______④自己感到骄傲叫______⑤自己埋怨自己叫______⑥自己相信自己叫______14. “波浪不断地向树干冲刷,甚至被连根拔起。
”这句话是病句。
三、写作(30分)15. 你参加过学校的运动会吗?你最喜欢看运动会上的哪个项目?本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目,可以写参加比赛的亲身经历,也可以写观看某项比赛的经过。
题目自拟。
2 / 2。
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酷爱快西安先骨癌怪______ ______ ______ ______ ______ ______皮袄飘提案添激昂将8. 修改病句。
病句常见病因有:A.搭配不当;B.成分残缺;C.词语重复、误用;D.语序有误;E.不合逻辑;F.前后矛盾等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改。
①“我勇敢地冲下山坡,心里不免有些害怕。
”这个句子的病因是______。
修改正确的一项是______A.我勇敢地冲下山坡,心里一点儿也不害怕。
B.我勇敢地冲下山坡,心里不免有些恐惧。
C.我勇敢地冲下山坡,心里难免有些害怕。
②“大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
” 这个句子的病因是______。
修改不正确的一项是______A.大家都讲卫生,我们的健康就有保障。
B.大家都讲卫生,我们的疾病就有保障。
C.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就没有保障。
9. 下列每组词语中,不是近义词的一项是()A .喧哗——喧闹B .敏捷——便捷C .哭笑不得——啼笑皆非D .恍然大悟——豁然开朗10. 下列古诗文中划线字的意思不正确的一项是()A .不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(因为)B .我以日始出时去人近,而日中时远也。
(离)C .凡如是十许字,始定为“绿”。
(开始)D .但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(只要)11. 故事欣赏:完成练习。
寓言故事---《近朱者赤近墨者黑》近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。
1.(1)“近朱者赤,近墨者黑。
”出处:晋·傅玄《______》。
““近朱者赤,近墨者黑。
”意思是靠近朱砂的变______,靠近墨的变______。
2.(2)这句话被人们用来比喻什么,不正确的选项是()A .接近好人可以使人变好。
B .接近坏人可以使人变坏。
C .客观环境对人有很大影响。
D .客观环境对人没有太大影响。
二、阅读理解(30分)12. 给下列句子加上标点符号,使其表示各种不同的意思。
1.(1)这条鱼不大好吃2.(2)我同意他同意你怎么样13. 我知道许多获得过诺贝尔文学奖的作家及其作品,并且积累了作品中的一些名句:“一个人并不是生来要给打败的。
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“匆”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。
按部首查字法先查______部,再查______画。
意思:______。
词语:______、______。
7. “这不是粥,而是小型的农业展览会”中的“农业展览会”是举例子的说法。
8. 按要求写词语。
①形容人物精神品质的成语:______、______②表示思考的成语:______、______③写出含有反义词的成语:______、______9. 加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
1.(1)王老师年近六十。
精力还很旺盛。
2.(2)小红文化课成绩好。
体育成绩也很优秀。
10. 给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
1.(1)他愿意牺牲自己。
他不说党的机密。
2.(2)丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
3.(3)音乐课上,马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
4.(4)大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
11. 与“每一朵花都尽情绽放着笑颜,与阳光亲热。
”写法相同的句子是()A .爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。
B .生活是什么?有人说生活如酒,有人说生活如水。
C .山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
二、阅读理解(30分)12. “兵马俑是世界文化遗产”可以改变语序变为“世界文化遗产是兵马俑”。
13. 下列标点符号运用正确的一项是()A .于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
B .篱内种植着各种花木果树,可谓树满寨,花满园。
C .人民文学杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。
D .肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊,野兔啊,可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。
14. 找出下列词语中不同类的词。
梅花鹿小骆驼小燕子小黄狗小毛驴______公鸡鸭子小猪鹅大雁______电视冰箱洗衣机摩托车电脑______兰花菊花玫瑰含羞草马蹄莲______三、写作(30分)15. 习作:写一件你即将在初中要做的事情,要求字数不低于500字2 / 33 / 3。
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长知识和提高写作水平。
D .老师带领我们去参与少儿书法比赛。
8. 聊斋志异的聊斋指的是什么?______9. 你可以给“日”字分别加一笔,变成四个新字吗?10. 给划线的字选择正确的解释。
明:①明亮(跟“暗”相对)。
②公开;显露在外;不隐蔽(跟“暗”相对)。
③明白;清楚。
A老师讲的内容,我都听明白了。
______B这是明摆着的事情,你还不懂吗?______C我们的教室宽敞明亮。
______11. 给多音字组词。
似:shì______ sì______ 咽:yān______ yàn______ yè______ 鲜:xiān______ xiǎn______二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文填空。
1.(1)“水是 ______ ,山是______ 。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
”作者是______,采用______、______、______等修辞手法。
2.(2)补充名句。
①朝看水东流,______。
②______ ,殿前拾得露华新。
③种树者必培其根,______.④______,自在娇莺恰恰啼。
3.(3)《凡卡》的作者是______ 国作家 ______ 。
《汤姆·索亚历险记》的作者是______ 国作家______13. 给多音字组词。
圈:juàn______quān______钻:zuān______zuàn______结:jié______jiē______14. 题目:滋味,写回忆往事,记叙文,不少于400字。
三、写作(30分)15. 我们已经读过不少童话故事,请你选几只小动物作为主人公,发挥想象力编一个童话故事。
要求:题目自拟,语句通顺,250字左右。
2 / 2。
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A .等得不耐烦地父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”B .竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,唯恐它被巨浪打翻。
C .五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D .为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
6. 开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想,不久的将来,古人吟唱的“______,______”的良好生态环境必将在大西北重现。
(用《敕勒歌》中的诗句填写)7. 修改病句(在原句上),并在句后写上病因的序号。
常见的病因有8种:A用词不当;B词语搭配不当;C用词重复;④词序颠倒;D用错关联词语;E句子的意思不完整;F前后矛盾;G不合逻辑。
①学校的操场扩张了不少。
②他穿着一件兰色上衣,一顶太阳帽。
③天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。
④妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。
8. “汤姆有几个好朋友:乔恩、班恩、吉姆,但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
”“臭味相投”一词说明了哈克和汤姆是最合得来的好朋友。
9. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“______ ,______”。
10. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布______沛流离______,战无不胜。
近朱者赤,______。
胜不骄,______。
11. “是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢?显然,仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。
”这是一句反问句。
二、阅读理解(30分)12. 下列人物、朝代、作品、名句匹配有误的一项是()A .杜甫—唐朝—《春望》—感时花溅泪,恨别鸟惊心。
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2.(2)五人团结一只虎,十人团结______,百人团结像
______。
3.(3)(集体)是力量的源泉,众人是______的摇篮。
4.(4)一人难挑千斤担,______。
5.(5)孤雁难飞,______。
8. 给下列多音字组词。
系:jì______ xì______
塞:sāi______ sè ______
蒙:mēng______ méng______
9. 请写出下列成语故事中的主角
煮豆燃萁______
破釜沉舟______
背水一战______
程门立雪______
指鹿为马______
入木三分______
10. 人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
请你也用学过的古诗文名句来赞美下面的事物。
(每小题至少写两句)
1.(1)西湖:______,______。
______,______。
2.(2)梅花:______,______。
______,______。
3.(3)风:______,______。
______,______。
11. 想想填填。
一把把扇子一把把______ 一把把______
一枚枚邮票一枚枚______ 一枚枚______
一串串______ 一枚枚______ 一串串______
二、阅读理解(30分)
12. 在括号里填上合适的词。
一______火一______波纹
一______绸子一______树叶
一______小鱼几______流云
13. 古诗名句活学活用。
春日的雨是少女,她矜持,温柔。
她悄无声息地唤醒了沉睡的小草,染绿了摇曳的垂柳,正所谓“______,草色遥看近却无”“______,客合青青柳色新”。
春雨也是画师,西湖上那“______,山色空蒙雨亦奇”的景致,就是她的手笔。
蒙蒙细雨中,人们劳作不辍,正如《渔歌子》唱出的那样:“______,______,斜风细雨不须归。
”
14. 有趣的“四”字。
①《四书》是《大学》、______、______和______。
②中国古代四大民间传说是______、______、______、______。
三、写作(30分)
15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这
篇习作,然后完成后面的题目。
今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语,今
2 / 3
天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,
你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很
难。
还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,
就会考不好,如果你有自信,就会考好。
如果,你仔细的话一定
会发现这两个字“检查”。
今天考试,我就用到了这两个字,我
细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,
溪水猛张。
叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来,把正确
的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查
时发现了,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的讯——汛。
1.(1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。
2.(2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。
3 / 3。