专升本教育学真题集(解析版)

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2024年陕西省成考(专升本)教育理论考试真题含解析

2024年陕西省成考(专升本)教育理论考试真题含解析

2024年陕西省成考(专升本)教育理论考试真题一、选择题1、某人情绪发生快并且强度大.易冲动。

此人的气质类型属于【】(A)多血质(B)黏液质(C)胆汁质(D)抑郁质2、采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质做出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于______A.观察法B.实验法C.心理测验法D.调查法3、1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】(A)瑞文推理测验(B)斯坦福智力测验(C)比纳一西蒙智力测验(D)韦克斯勒智力测验4、李老师教学能力强,善于与学生交流,经常倾听学生对于开展教学活动的意见,班上的学生学习积极性高,兴趣广泛,和老师配合默契。

这属于______的师生关系。

A.专制型B.放任型C.民主型D.权威型5、班主任工作的根本出发点是______A.建立平等互信的师生关系B.建立完善的班级管理制度C.关心学生的全面发展D.公平对待班级每一位学生6、教育史上重科技、文史知识的掌握和逻辑思维的培养,认为获得知识,有“亲知”“闻知说知”三种途径的学派是______A.儒家B.道家C.墨家D.法家7、爱因斯坦说:“在我的思维结构中,书面的或口头的文字似乎不起任何作用,作为思维元素的心理的东西是一些记号和有一定明晰程度的意向,由我随意的再生和组合……”这段话所体现的主要思维种类是______A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.常规思维8、通常认为“太阳从东边升起,往西边落下”。

这属于______A.抽象思维B.经验思维C.理论思维D.直观动作思维9、人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”这体现了教师劳动的哪一特点?()(A)创造性(B)主体性(C)广延性(D)间接性10、“塞翁失马,焉知非福”。

这用到了什么情绪调控方法______A.认识改变法B.注意转移法C.意志控制法D.情绪升华法11、保持时间大约为5秒到2分钟的记忆为______A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.无意记忆12、影响青少年身心发展的因素有很多,其中起主导作用的是【】(A)家庭影响(B)学校教育(C)先天遗传(D)社会环境13、小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。

教育专业专升本试题及答案

教育专业专升本试题及答案

教育专业专升本试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学中,教育的首要任务是培养学生的:A. 知识技能B. 道德品质C. 创新能力D. 身体素质2. 现代教育技术的核心是:A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 信息技术3. 教育心理学研究的核心问题是:A. 学习动机B. 学习策略C. 学习过程D. 学习效果4. 教育评价的主要目的是:A. 选拔人才B. 诊断问题C. 促进学生发展D. 评价教师工作5. 以下哪项不是教育法规的基本原则?A. 公平性B. 合法性C. 灵活性D. 强制性6. 教育过程中,教师与学生的关系是:A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与交流D. 监督与被监督7. 教育的终极目标是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会进步D. 提高个人素质8. 教育心理学中,学习动机的分类不包括:A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 自我效能动机9. 教育评价的方法不包括:A. 观察法B. 测验法C. 自我评价法D. 随机评价法10. 教育学中的“因材施教”原则是指:A. 根据学生的兴趣进行教学B. 根据学生的能力进行教学C. 根据学生的个性进行教学D. 根据学生的需要进行教学答案:1-5 B D C C C 6-10 C B D D B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述教育心理学在教育实践中的应用。

2. 论述现代教育技术对教育的影响。

3. 描述教育评价的基本原则和方法。

答案:1. 教育心理学在教育实践中的应用主要包括:帮助教师了解学生的心理特点,设计符合学生心理发展的教学活动;指导教师采用有效的教学策略,激发学生的学习动机;帮助学生认识自我,调整学习态度,提高学习效率。

2. 现代教育技术对教育的影响主要体现在:提高了教学效率,丰富了教学内容,拓展了教学空间,促进了学生自主学习,增强了教学互动性,为个性化教学提供了可能。

3. 教育评价的基本原则包括:客观性、公正性、全面性、发展性。

专升本教育学试题及答案

专升本教育学试题及答案

专升本教育学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育学是一门研究教育现象、揭示教育规律的学科,其研究对象是()。

A. 教育现象B. 教育规律C. 教育过程D. 教育活动答案:A2. 教育学的研究方法包括()。

A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 以上都是答案:D3. 教育学中,教育的三大要素包括()。

A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 受教育者、教育内容、教育环境D. 教育者、教育内容、教育环境答案:A4. 教育学中,教育的目的是()。

A. 传授知识B. 培养能力C. 促进个体全面发展D. 以上都是答案:C5. 教育学中,教育的基本原则是()。

A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教育学的研究领域包括()。

A. 教育心理学B. 教育管理学C. 教育哲学D. 教育技术学答案:ABCD2. 教育学的主要功能有()。

A. 指导教育实践B. 促进教育改革C. 培养教育人才D. 推动教育发展答案:ABCD3. 教育学的研究任务包括()。

A. 揭示教育规律B. 总结教育经验C. 指导教育实践D. 预测教育趋势答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 教育学是一门实践性很强的学科,不需要理论指导。

()答案:错误2. 教育学的研究对象是教育现象和教育规律。

()答案:正确3. 教育学的研究方法仅限于观察法。

()答案:错误4. 教育学的研究目的是促进个体全面发展。

()答案:正确5. 教育学的研究任务是揭示教育规律和指导教育实践。

()答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教育学的研究方法有哪些?答案:教育学的研究方法主要包括观察法、实验法、调查法、历史法、比较法、案例分析法等。

2. 教育学的主要功能有哪些?答案:教育学的主要功能包括指导教育实践、促进教育改革、培养教育人才、推动教育发展等。

教育理论专升本试题及答案

教育理论专升本试题及答案

教育理论专升本试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学是研究什么的科学?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案:B2. 教育的本质属性是什么?A. 社会性B. 阶级性C. 传承性D. 创新性答案:A3. 教育的首要任务是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 形成习惯答案:C4. 教育的最终目的是什么?A. 培养人才B. 促进社会进步C. 提高个人素质D. 实现自我价值答案:A5. 教育的基本原则包括哪些?A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 全部选项答案:D6. 现代教育技术的核心是什么?A. 信息技术B. 多媒体教学C. 网络教育D. 远程教育答案:A7. 教育心理学研究的核心内容是什么?A. 学习B. 教学C. 教育D. 评价答案:A8. 教育评价的目的是什么?A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 改进教学D. 管理教育答案:B9. 教育公平的基本原则是什么?A. 平等B. 公正C. 公开D. 透明答案:A10. 教育改革的核心是什么?A. 课程改革B. 教学方法改革C. 评价体系改革D. 管理体制改革答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述教育的三大功能。

答案:教育的三大功能包括:(1)传授知识与技能,为个体提供基本的生存和发展能力;(2)培养个体的道德品质和社会责任感,促进个体全面发展;(3)传承和发展文化,促进社会进步。

2. 描述启发式教学的基本原则。

答案:启发式教学的基本原则包括:(1)激发学生的好奇心和求知欲;(2)引导学生主动思考和探索;(3)鼓励学生提出问题并自主解决问题;(4)促进学生批判性思维和创造性思维的发展。

3. 阐述教育评价的类型及其作用。

答案:教育评价的类型包括:(1)形成性评价,它在教学过程中进行,用于指导和改进教学;(2)总结性评价,它在教学结束后进行,用于评定教学效果;(3)诊断性评价,它在教学前进行,用于了解学生的起点水平;(4)自我评价,由学生自己进行,用于自我反思和自我提高。

山西统考专升本教育学历年考试真题及答案

山西统考专升本教育学历年考试真题及答案

山西统考专升本教育学历年考试真题及答案1、6. 下列加双引号字的注音全都正确的一项是()[单选题] *A.寒“噤”(jīn)蛮“横”(hèng)布“衾”(qīn)挑拨离“间”(jiàn)B.“彷”徨(páng)“皱”褶(zhé)“庇”护(bì)“强”词夺理(qiǎng)C.“襁”褓(qiǎng)“拙”劣(zhuō)“蠕”动(rǔ)怒不可“遏”(è)D.“瞭”望(liào)颠“簸”(bǒ)俯“瞰”(kàn)“拾”级而上(shè)(正确答案) 2、1想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“拜托您了”。

[判断题] *对(正确答案)错3、21.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.翘首(qiáo)颤抖(chàn)静谧(mì)深恶痛绝(wù)(正确答案)B.纤维(qiān)畸形(jī)蛮横(héng)顿开茅塞(sè)C.莅临(lì)脸颊(xiá)粗糙(zào)至死不懈(xiè)D.摄取(niè)炫耀(xuàn)应和(hè)不省人事(shěng)4、1《清塘荷韵》中,作者季羡林想说明的人生哲理是:天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抵御。

[判断题] *对错(正确答案)5、25.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()[单选题] *A.妯娌(zhóu)酒肆(sì)镌刻(juān)暴风骤雨(zhòu)(正确答案)B.狡黠(xié)挟持(xié)胡髭(zī)惨绝人寰(yuán)C.燥热(cào)翘首(qiào)嶙峋(xún)言不由衷(zhōng)D.私塾(shú)遁形(dùn)糜子(mí)日夜不辍(zhuì)6、下列有关文学常识和鉴赏的表述,错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。

2023年专升本考试真题卷(教育学)

2023年专升本考试真题卷(教育学)

2023年江西普通专升本考试--教育学一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,40分)1.体现卢梭自然主义教育思想的著作是()A.《学记》B.《论演说家的培养》C.《爱弥儿》D.《大教学论》2.教育的基本要素包括学习者,教育内容,教育手段和()A.教材B.学校C.课程D.教育者3.剩余产品的出现为学校教育的产生提供了物质基础,这体现了()对教育的制约。

A.生产力B.社会性质C.文化传统D.人的素质4.下列因素中制约教育的领导权的是()A.生产力B.政治制度C.人口范围D.科学技术5.人的发展是指人类个体成长变化过程,包括生理发展,社会性发展和()A.身体发展B.心理发展C.品德发展D.思想发展6.小凡擅长运动,不擅长绘画,这体现了人身心发展的()A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性7.“个人价值恒高于社会价值”体现的教育目的价值取向是()A.社会本位论B.个人本位论C.生活本位论D.教育无目的论8.老师要求学生书写工整,美观体现的是_____的要求()A.德育B.智育C.体育D.美育9.我国现行的学校教育制度属于()A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.交叉型学制10.教育制度的主体是()A.学校教育制度B.行政管理制度C.学籍管理制度D.教学管理制度11.备课时,教师将知识点变成口诀便于学生记忆,体现教师劳动()A.创造性B.长期性C.单一性D.示范性12.教师在工作中不断研究和改进,体现教师角色是()A.心理调节者B.管理者C.研究者D.朋友13.广西壮族自治区开展民族舞的课程,是学校的()A.校本课程B.活动课程C.地方课程D.国家课程14.校园里的标语“小草也有生命,踩它也会疼的”这属于()课程。

A.隐性课程B.显性课程15.以下德育过程不正确的是()A.德育过程是学生在教师指导下个性品德的自主建构的过程B.德育过程是培养学生知、情、意、行的整体和谐发展的过程C.德育过程是提高学生自我教育能力的过程D.德育过程的最终目标是提高学生的道德认识16.生物老师带领学生野外观察植物的生长变化,丰富了学生对植物的感性认识,体现了教学原则()A.因材施教B.循序渐进C.巩固原则D.直观性原则17.普通话等级测试中,学生达到了87分就可以定为二级甲等,这种评价方式属于()A.相对性评价B.绝对性评价C.过程性评价D.个体差异性评价18.教师以图片展示或者示范性实验的方式进行教学的方法是()A.讲授法B.实验法C.演示法D.谈话法二、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.母鸡教小鸡啄食是教育活动。

专升本教育试题及答案

专升本教育试题及答案

专升本教育试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于专升本教育的说法,错误的是:A. 专升本教育是专科生提升学历的一种途径B. 专升本教育是全日制教育C. 专升本教育的学制一般为2年D. 专升本教育只针对在校专科生答案:D2. 专升本教育的考试科目通常包括:A. 语文、数学、英语B. 政治、历史、地理C. 物理、化学、生物D. 以上都不是答案:A3. 专升本教育的录取原则是:A. 先到先得B. 择优录取C. 抽签决定D. 随机分配答案:B4. 专升本教育的课程设置通常包括:A. 基础课程和专业课程B. 仅基础课程C. 仅专业课程D. 基础课程和实践课程答案:A5. 专升本教育的学位证书与普通本科教育的学位证书:A. 完全相同B. 略有不同C. 完全不同D. 没有学位证书答案:B6. 专升本教育的毕业生就业情况通常:A. 与普通本科生相同B. 优于普通本科生C. 劣于普通本科生D. 不能就业答案:A7. 专升本教育的报名条件通常包括:A. 必须是在校专科生B. 必须有工作经验C. 必须通过英语四级D. 以上都不是答案:A8. 专升本教育的考试时间通常安排在:A. 每年的1月份B. 每年的6月份C. 每年的9月份D. 每年的12月份答案:B9. 专升本教育的考试难度:A. 与普通本科教育相同B. 略低于普通本科教育C. 略高于普通本科教育D. 远高于普通本科教育答案:B10. 专升本教育的学费通常:A. 与普通本科教育相同B. 略高于普通本科教育C. 略低于普通本科教育D. 远高于普通本科教育答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 专升本教育的特点包括:A. 学制短B. 学费低C. 就业率高D. 考试难度大答案:ABC2. 专升本教育的报名流程一般包括:A. 填写报名表B. 缴纳报名费C. 参加培训课程D. 提交个人简历答案:AB3. 专升本教育的考试科目可能包括:A. 语文B. 数学C. 英语D. 专业课程答案:ABCD4. 专升本教育的录取方式可能包括:A. 笔试B. 面试C. 推荐免试D. 综合评价答案:ABCD5. 专升本教育的学位证书与普通本科教育的学位证书的区别可能包括:A. 证书颜色不同B. 证书编号不同C. 证书上的文字描述不同D. 证书上的专业名称不同答案:BCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 专升本教育是专科生提升学历的唯一途径。

河南省2022年专升本:教育心里学考试真题与答案解析

河南省2022年专升本:教育心里学考试真题与答案解析

河南省2022年专升本:教育心里学考试真题与答案解析教育心理学部分一、选择题在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

1.教育区别于其他事物现象的根本特征是()A.教育是传递生活经验的活动B.教育是一种有目的地培养人的社会活动C.教育是传递科学文化知识的活动D.教育是一种培养人才的活动2.下述属于墨家主张的是()A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗+其必由学3.在我国,科举制度实行了1300年,停止科举是在()A.1903B.1905C.1906D.19114.教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是()A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》5.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是()A.凯洛夫B.赞科夫C.布鲁纳D.维果斯基6.影响受教育者的数量和教育质量的因素是()A.政治经济制度B.科学技术C.生产力D.文化7.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的()A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性8.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D.教肓9.根据各级各类学校任务确定的所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为()A.教育方针B.教育目的C.教学目标D.培养目标10.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()A.人身自由权决定的B.隐私权决定的C.人格尊严权决定的D.荣誉权决定的11.教师职业的特殊要求是必须具有()A.管理能力B.控制能力C.教育能力D.研究能力12.学校教育的基础是()A.教师B.学生C.班级D.课程13.指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标14.衡量各科教学质量的重要标准是()A.教学计划B.教学大纲C.教育目的D.教学目标15.学校进行全面发展教育的基本途径是()A.课外活动B.实践活动C.教学活动D.班主任工作16.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则17.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()A.信度B.效度C.区分度D.难度18.小李是一名小学五年级的学生,因为他学习成绩不好影响全班同学的平均成绩。

专升本教育学试题及答案

专升本教育学试题及答案

专升本教育学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学是研究什么的科学?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育现象和教育规律D. 教育方法答案:C2. 教育学的主要研究对象是?A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境答案:C3. 教育学的基本任务是什么?A. 提高教育质量B. 培养人才C. 研究教育规律D. 制定教育政策答案:C4. 教育学的研究方法主要包括哪些?A. 文献研究法B. 实验研究法C. 观察研究法D. 所有以上答案:D5. 教育学的研究内容主要包括哪些方面?A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 所有以上答案:D6. 教育学中,教育的本质是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 社会化过程答案:C7. 教育学研究的基本原则包括哪些?A. 客观性原则B. 系统性原则C. 发展性原则D. 所有以上答案:D8. 教育学中的“教育”一词最早由谁提出?A. 孔子B. 荀子C. 孟子D. 韩愈答案:D9. 教育学中的“教育”一词在中国古代的含义是什么?A. 教化B. 传授C. 培养D. 指导答案:A10. 教育学中,教育的最终目的是什么?A. 培养人才B. 传授知识C. 促进社会进步D. 促进人的全面发展答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 教育学是研究_________和_________的科学。

答案:教育现象;教育规律2. 教育学的基本任务是研究_________。

答案:教育规律3. 教育学的研究方法主要包括文献研究法、实验研究法和_________。

答案:观察研究法4. 教育学中的“教育”一词最早由_________提出。

答案:韩愈5. 教育学中,教育的本质是_________。

答案:促进人的全面发展三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教育学研究的基本原则。

答案:教育学研究的基本原则包括客观性原则、系统性原则和发展性原则。

2024年吉林省成考(专升本)教育理论考试真题含解析

2024年吉林省成考(专升本)教育理论考试真题含解析

2024年吉林省成考(专升本)教育理论考试真题一、选择题1、为了纠正学生们课堂乱说话的行为,教师给学生手上戴一条橡皮筋。

这是用到了什么方法______A.自我控制法B.强化法C.代币奖励法D.厌恶疗法2、对某一特定对象进行深入而详细的研究与调查,发现影响某种行为和心理现象的原因的研究方法叫______A.观察法B.自然实验法C.调查法D.个案研究法教育学部分3、按照皮亚杰认知阶段理论,“不可逆性”“自我中心”等特点属于______A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4、学习打网球后,再学习打羽毛球发现很难学,这种迁移属于______A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移5、小明同学不交数学作业,班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。

邢老师的做法主要侵犯了小明的【】(A)名誉权(B)健康权(C)受教育权(D)隐私权6、第一次提出九年义务教育的文件是______A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中国教育改革和发展纲要》7、对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学研究目标是【】(A)陈述心理现象(B)预测心理活动(C)调控心理与行为(D)解释心理现象8、班主任王老师从自己长期的工作中认识到,凡是让学生做到的,自己必先做到,处处注意言传身教。

这体现了教师劳动的哪一特点?【1(A)长期性与间接性(B)复杂性与创造性(C)主体性与示范性(D)连续性与广延性9、选秀节目中有人能很快想出答案且准确。

这体现了记忆的什么品质______A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性10、我国古代教育的主要内容是“四书”“五经”。

下列不属于“五经”的是______ A.《诗》B.《大学》C.《书》D.《春秋》11、一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。

为了遮住秃头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。

(专升本)成人高考《教育理论》历年真题精选及解析

(专升本)成人高考《教育理论》历年真题精选及解析

(专升本)成人高考《教育理论》历年真题精选及解析下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。

1.【单选题】把引起焦虑或恐怖的刺激由弱到强地暴露给来访者,使其逐渐适应,增加耐受力,从而消除恐惧或焦虑反应。

这种行为矫正的方法是()A.厌恶疗法B.系统脱敏C.满灌疗法D.代币疗法参考答案:B答案解析:本题考查系统脱敏法的概念。

系统脱敏法是将放松训练和经典条件反射原理结合运用的一种行为治疗方法。

它将交互抑制按等级排列,从弱到强,渐次实施,直到最终消除患者的不良反应。

2.【单选题】当他人在场时,如果个体的唤醒水平提高或动机增强,这时会产生()A.社会惰化B.群体极化C.社会促进D.群体思维参考答案:C答案解析:本题考查社会促进的概念。

社会促进是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人在一起活动所带来的行为效率的提高。

故应选C。

3.【单选题】个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久且一致的心理准备状态称为()A.情绪B.动机C.归因D.态度参考答案:D答案解析:本题考查社会态度的概念。

社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久且一致的心理准备状态,它包含认知成分、情感成分和行为意向成分。

4.【单选题】下列选项中属于投射式人格测验的是()A.明尼苏达多相测验B.卡特尔人格因素测验C.爱德华兴趣测验D.主题统觉测验参考答案:D答案解析:本题考查人格测验相关内容。

人格测验分为自陈式和投射式,明尼苏达多相人格测验、卡特尔人格因素测验、爱德华兴趣测验属于自陈式人格测验。

根据排除法,故应选D。

5.【单选题】按照斯滕伯格的智力理论,对智力活动进行计划和调控的成分是()A.元成分B.操作成分C.知识习得成分D.内容成分参考答案:A答案解析:本题考查斯滕伯格的智力认知理论。

斯滕伯格于1985年提出了智力三元结构理论。

他指出,元成分用于控制行为表现和知识的获得过程,负责行为的计划、策略与监控.例如确定问题的性质、选择解题步骤、分配心理资源、调整解题思路等。

2016年河南省专升本(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)

2016年河南省专升本(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)

2016年河南省专升本(教育学)真题试卷(题后含答案及解析) 题型有:1. 填空题 2. 单项选择题 5. 简答题 6. 论述题8. 案例分析题填空题1.教师的语言包括口头语言、_______、体态语言三种。

正确答案:书面语言2.初等教育又称_______。

正确答案:基础教育3.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和_______构成。

正确答案:制度文化4.在西方,苏格拉底在教学中重视启发,他善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案,这种苏格拉底方法被称为_______。

正确答案:问答法5.美国教育心理学家布鲁纳所著的_______一书,体现了美国60年代进行的一次教学改革的指导思想。

正确答案:《教育过程》6.“亲其师,信其道”,主要表明了_______的作用。

正确答案:良好的师生关系7.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是_______。

正确答案:孔子8.新生儿与_______是个体身心发展的两个高速发展期。

正确答案:青春期9.我国义务教育的性质是强制性、免费性、_______。

正确答案:普及性10.教学过程的中心环节是_______。

正确答案:领会知识11.教学的基本组织形式是_______,辅助形式有个别辅导、现场教学。

正确答案:班级授课制12.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的_______。

正确答案:道德行为13.在教和学的协同活动中,学生是学习的_______,教师在教学中发挥着主导作用。

正确答案:主体14.1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,他把教育目标分为_______、情感目标、动作技能目标三大类。

正确答案:认知目标15.凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起着教育影响作用的人,都可称之为_______。

正确答案:教育者16._______的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容。

正确答案:儒家17.1920年,美国的H.H.帕克赫斯特在马萨诸塞州道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式,人们称之为道尔顿制。

教育类专升本真题及答案

教育类专升本真题及答案

教育类专升本真题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()A. 社会性B. 阶级性C. 继承性D. 创造性2. 教育的首要任务是()A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 促进全面发展3. 教育的三个基本要素包括()A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 教育者、受教育者、教育方法D. 教育内容、教育环境、教育方法4. 教育的目的是()A. 传授知识B. 培养人才C. 提高素质D. 促进社会进步5. 教育的基本原则是()A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是6. 教育的实施方式包括()A. 课堂教学B. 自主学习C. 社会实践D. 以上都是7. 教育的评估方式包括()A. 考试B. 观察C. 评价D. 以上都是8. 教育的发展趋势是()A. 信息化B. 个性化C. 终身化D. 以上都是9. 教育的社会责任是()A. 培养合格公民B. 促进社会和谐C. 推动经济发展D. 以上都是10. 教育的国际合作主要体现在()A. 学术交流B. 教育资源共享C. 国际教育项目合作D. 以上都是二、填空题(每空1分,共10分)11. 教育的目的是培养_________。

12. 教育的实施方式主要包括_________、_________和_________。

13. 教育评估的目的是_________和_________。

14. 教育的基本原则包括_________、_________和_________。

15. 教育的国际合作有助于_________和_________。

三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述教育的三个基本要素。

17. 简述教育的社会责任。

18. 简述教育的发展趋势。

19. 简述教育评估的重要性。

四、论述题(每题15分,共30分)20. 论述教育与社会发展的关系。

21. 论述教育创新的重要性及其实现途径。

五、案例分析题(共20分)22. 阅读以下案例,分析案例中教育实施的问题,并提出改进建议。

专升本教育理论试题及答案详解

专升本教育理论试题及答案详解

专升本教育理论试题及答案详解一、选择题1. 教育的本质是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 促进个人全面发展D. 社会化过程答案:C2. 教育的目的是什么?A. 培养人才B. 提高国民素质C. 促进社会进步D. 所有以上选项答案:D3. 教育心理学中的“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 维果茨基D. 斯金纳答案:C4. 教育评价的主要功能是什么?A. 选拔B. 激励C. 诊断D. 所有以上选项答案:D5. 教育公平的基本原则包括哪些?A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有以上选项答案:D二、简答题1. 简述教育的四个基本功能。

答案:教育的四个基本功能包括:传授知识、培养能力、塑造人格、促进社会化。

2. 描述教育评价的三个主要类型。

答案:教育评价的三个主要类型包括:形成性评价、总结性评价和诊断性评价。

三、论述题1. 论述现代教育技术在教育过程中的应用及其对教育的影响。

答案:现代教育技术包括多媒体教学、网络教学、远程教育等,它们极大地丰富了教学手段,提高了教学效率,同时也促进了教育资源的共享,有助于缩小城乡、地区之间的教育差距,推动了教育的公平性和普及性。

四、案例分析题1. 某学校为了提高教学质量,决定实施小班化教学。

请分析小班化教学的优势及其可能面临的挑战。

答案:小班化教学的优势包括:能够更好地关注每个学生的发展,提供个性化的教学,增强师生互动,提高教学质量。

面临的挑战可能包括:资源配置的问题,如教室和教师资源的分配;管理上的挑战,如如何保证教学质量的一致性;以及可能增加的教育成本。

五、综合应用题1. 假设你是一名教育工作者,你所在的学校计划开展一项新的教育改革项目。

请设计一个基于学生中心的教学模式,并说明其实施步骤。

答案:基于学生中心的教学模式设计如下:- 确定教学目标,确保与学生的兴趣和需求相符合。

- 采用多样化的教学方法,如讨论、合作学习、项目式学习等。

2000年山东省专升本(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)

2000年山东省专升本(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)

2000年山东省专升本(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 填空题 2. 单项选择题 3. 名词解释题 5. 简答题 6. 论述题填空题1.教育学是研究(),揭示()的一门科学。

正确答案:教育现象、教育规律2.《》是世界上第一部专门论述教育问题的著作。

正确答案:《学记》3.在近代教育史上,对于掌握知识和发展认识能力的问题,曾有过()和()长期论争。

正确答案:形式教育、实质教育4.在年轻一代的身心发展中,遗传素质是(),教育起()。

正确答案:生理基础、主导作用5.在教育过程中,学生既是教育的(),又是教育的()。

正确答案:客体、主体6.在我国,对学生进行素质教育,是针对()提出来的。

正确答案:应试教育7.马克思认为()是实现人的全面发展的根本途径和方法。

正确答案:教育与生产劳动相结合8.教学方法以其指导思想不同可分为()和()。

正确答案:注入式、启发式9.历史悠久,影响深远且被称为传统派的课程理论是()。

正确答案:学科课程10.对学生进行思想品德教育的基本途径是()。

正确答案:各科教学11.在德育教育中,对学生要坚持(),(),(),()的方针。

正确答案:晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行12.班主任工作的中心环节是()。

正确答案:组织和培养班集体13.教师职业道德的核心是()。

正确答案:热爱学生14.教育的基本职能是()和()。

正确答案:传授知识和技能、传播思想意识单项选择题15.人的发展要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等几个时期,这表明了人身心发展的()。

A.稳定性B.可变性C.差异性D.阶段性正确答案:D16.启发性原则的实质在于()。

A.教师多提问,让学生多回答B.教师少讲,让学生多活动C.尊重学生,充分发挥学生学习的主观能动性D.教师要讲深、讲透、讲全正确答案:C17.教育史上最先提出教学的教育性原则的教育家是()。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.孔子D.凯洛夫正确答案:B18.创立“发现法”教学的是()。

2022-2023学年山东省济宁市统招专升本教育理论自考真题(含答案)

2022-2023学年山东省济宁市统招专升本教育理论自考真题(含答案)

2022-2023学年山东省济宁市统招专升本教育理论自考真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.在我国,科举制度实行了1300年,停止科举是在()A.1903B.1905C.1906D.19112.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制3.一个国家的政治经济制度决定其教育的()A.方法B.组织形式C.手段D.性质4.近朱者赤,近墨者黑这句话反映了()对人的发展的影响A.环境B.遗传C.教育D.社会活动5.我国正式颁布的第一个学制是()A.癸卯学制B.癸寅学制C.壬寅学制D.壬戌学制6.赫尔巴特认为教学过程可分为()、联想、系统和方法四阶段A.分析B.综合C.明了D.统合7.与孟母三迁这个典故所反映的影响人发展的因素相吻合的说法是()A.美国心理学家霍尔的一两遗传胜过一吨教育B.美国华生的让我们把能力倾向、心理特征、特殊能力遗传的鬼魂统统赶走吧C.美国詹姆森的人的智商80%来自遗传D.英国高尔顿的人的能力得自遗传8.世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个完全一样的孩子,不同的孩子要有不同的教育方式。

这一观点主要反映了教师应遵循哪一教学原则()A.启发性B.因材施教C.巩固性D.循序渐进9.地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的()A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性10.教学过程最优化的提出者是()A.巴班斯基B.斯宾塞C.赞科夫D.布鲁纳二、填空题(10题)11.由于一个物体的运动使相邻的一个静止的物体产生运动的现象叫____12.艺高人胆大,胆大艺更高说明了性格与____之间相互制约的关系13.一般来说,教师的社会地位由____、经济地位、政治地位及职业声望四个方面构成14.构成神经系统的基本单位叫____,它由细胞体和突起组成15.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要:一类是缺失需要,一类是____16.儿童、青少年接受教育的第一场所是____17.美国当代生物社会学家威尔逊把____看作是决定人的一切行为的本质力量18.____被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素,是开展校本研究的基础和前提19.我国教育目的的基本精神是培养社会主义事业的建设者和接班人、要求全面发展和____20.教师热爱教育事业的集中体现是____三、名词解释(5题)21.学校办学水平评价22.技能23.教育事业费24.教学25.教师四、论述题(5题)26.针对这类型的学生,教师应该怎么做?27.王老师班上的一位学生在课堂上总是积极回答问题,反应很快,但是正确率不高;与班上的每位同学都能处得来,但是都没有深交,没有固定的好朋友;积极参加多种课外活动,兴趣很广泛,但是没有擅长的活动;生气的时候会大声喊出来,情绪易激动,如果别人安慰她,马上又破涕为笑;经常丢三落四根据气质类型学说,分析这位学生的气质类型,并写出该气质类型的特点28.假如你是晓雯的班主任教师,你如何帮助她?29.什么叫气质?怎样理解气质的意义?30.简述感觉与知觉的区别五、案例分析(2题)31.这一实例说明了什么?试以气质类型学说加以分析32.明明是一个小学生,之前英语老师关注他,他上课就积极举手发言。

2023年四川省成都市统招专升本教育理论自考真题(含答案)

2023年四川省成都市统招专升本教育理论自考真题(含答案)

2023年四川省成都市统招专升本教育理论自考真题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.侧耳倾听举目凝视屏息凝视等现象属于注意的()A.转移B.广度C.内部状态D.外部表现2.教师在教学过程中的中心环节是()A.备课B.上课C.课后指导D.教学反思3.孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,表明孔子很强调()A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合4.学生刚学习英语时,对26个字母的记忆两头容易、中间难,可以对这种现象做出理论解释的是()A.痕迹消退说B.动机说C.同化说D.干扰说5.对解决问题的多种方法进行逐一尝试并从中选择一种有效的方法,最终找到问题的答案,这种解决问题的方法叫()A.爬山法B.启发式C.算法式D.手段—目的分析法6.在课堂教学中,使学生依靠形状、颜色、声音和感觉来进行思维。

这是在贯彻()教学原则A.启发性B.巩固性C.系统性D.直观性7.《大学》是我国至关重要的著作,它提出大学的终极目标是()A.明明德B.止于至善C.化民成俗D.明人伦8.提出教也者,长善而救其失者也的著作是()A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《史记》9.以下不属于我国学校智育的任务有()A.向学生系统传授科学文化知识B.培养和发展学生的智力C.培养学生正确的价值观D.训练学生,使其形成基本技能10.某人待人善良热情,宽容大度;工作踏实认真,任劳任怨,这些特点属于()A.能力B.气质C.性格D.道德感二、填空题(10题)11.____是教师必须具备的基本素质之一,包括:洞察力、思维力、反应力、判断力和应变力12.教师专业化的概念早在20世纪60年代就已被提出。

1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《____》中就强调教师的专业性质,认为应该把教师工作视为专门职业13.狭义的教育制度是指____教育制度14.现代学校教育制度的类型主要有单轨学制、双轨学制和____15.学生能力的____是教师因材施教的基础16.____是有机体内部生理上或心理上的某种缺乏或不平衡状态17.教育要适应人身心发展的不均衡性,就要抓住儿童发展的____18.某学生既想参加演讲比赛锻炼自己,又害怕讲不好被人讥笑。

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