管理学30大经典理论
管理学中的经典理论及其应用
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管理学中的经典理论及其应用管理学是一门研究组织、决策和管理的学科。
它以理论为基础,通过分析和研究管理过程来发展管理实践。
在过去的几十年中,许多经典理论被引入和应用于管理学领域。
本文将介绍几个经典理论及其应用,帮助读者更好地理解管理学的核心理念。
一、科学管理理论:科学管理理论由弗雷德里克·泰勒于20世纪初提出,旨在提高劳动生产力。
这一理论的主要思想是通过研究工作流程,找到最佳的工作方法和效率,从而提高生产力和工人满意度。
科学管理理论的主要应用包括制定工作标准和训练计划,进行生产线优化和工时安排等。
二、人际关系理论:人际关系理论强调组织和员工之间的相互关系对组织绩效的重要性。
该理论由埃尔顿·梅奥提出,他认为在工作环境中建立良好的人际关系可以提高员工士气和工作满意度,从而提高生产力。
人际关系理论的应用包括提供员工培训和发展机会,建立有效的内部沟通渠道,以及鼓励团队合作和互动等。
三、管理者行为理论:管理者行为理论研究管理者在组织中的行为和决策过程。
这一理论的主要目标是了解管理者如何影响组织的运作以及他们在制定决策时的影响因素。
管理者行为理论的应用包括培养管理者的领导能力和决策能力,提供有效的沟通和决策支持工具,以及促进管理者的自我反思和学习等。
四、组织文化理论:组织文化理论研究组织的价值观、信仰和行为准则对组织绩效和员工行为的影响。
该理论认为组织的文化是决定组织行为和决策的重要因素。
组织文化理论的应用包括建立明确的组织价值观和行为准则,促进员工对组织价值观的认同和遵守,以及通过组织文化的塑造来提高组织的绩效和竞争力等。
五、博弈理论:博弈理论研究在决策和竞争情境中,不同决策者之间的相互作用和策略选择。
该理论的应用包括分析竞争对手的决策和潜在行为,制定合适的竞争策略和决策中的风险管理,以及优化决策过程和结果等。
六、变革管理理论:变革管理理论研究组织内外部变革对组织绩效和员工行为的影响。
该理论认为变革是不可避免的,组织需要有效地管理变革过程来保持竞争力。
经典管理学理论精辟汇总
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经典管理学理论精辟汇总经典管理学理论汇总,丰富你的知识储备吧。
一、素养1、蓝斯登原则:在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。
提出者:美国管理学家蓝斯登。
点评:进退有度,才不至进退维谷;宠辱皆忘,方可以宠辱不惊。
2、卢维斯定理:谦虚不是把自己想得很糟,而是完全不想自己。
提出者:美国心理学家卢维斯点评:如果把自己想得太好,就很容易将别人想得很糟。
3、托利得定理:测验一个人的智力是否属于上乘,只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想,而无碍于其处世行事。
提出者:法国社会心理学家托利得点评:思可相反,得须相成。
二、统御1、刺猬理论:刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤。
点评:保持亲密的重要方法,乃是保持适当的距离。
2、鲦鱼效应:鲦鱼因个体弱小而常常群居,并以强健者为自然首领。
将一只稍强的鲦鱼脑后控制行为的部分割除后,此鱼便失去自制力,行动也发生紊乱,但其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随。
提出者:德国动物学家霍斯特点评:下属的悲剧总是领导一手造成的。
下属觉得最没劲的事,是他们跟着一位最差劲的领导。
3、雷鲍夫法则:在你着手建立合作和信任时要牢记我们语言中:最重要的八个字是:我承认我犯过错误最重要的七个字是:你干了一件好事最重要的六个字是:你的看法如何最重要的五个字是:咱们一起干最重要的四个字是:不妨试试最重要的三个字是:谢谢您最重要的两个字是:咱们最重要的一个字是:您提出者:美国管理学家雷鲍夫点评:最重要的四个字是:不妨试试;最重要的一个字是:您4、洛伯定理:对于一个经理人来说,最要紧的不是你在场时的情况,而是你不在场时发生了什么。
提出者:美国管理学家洛伯点评:如果只想让下属听你的,那么当你不在身边时他们就不知道应该听谁的了。
三、沟通1、斯坦纳定理:在哪里说得愈少,在哪里听到的就愈多。
提出者:美国心理学家斯坦纳点评:只有很好听取别人的,才能更好说出自己的。
2、费斯诺定理:人两只耳朵却只有一张嘴巴,这意味着人应该多听少讲。
管理学衍生的经典理论
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管理学衍生的经典理论管理学是一门研究如何有效地管理和组织企业以达到良好经营效果的学科。
它囊括了广泛的范畴,包括人力资源、战略管理、组织行为学、营销管理等诸多方面。
在发展的过程中,管理学逐渐形成了一些经典理论,这些理论不仅在学术界备受赞誉,还在实际经营中得到广泛应用。
1. 泰罗尔理论泰罗尔理论是管理学中的一项经典理论,它主要探讨企业内部最优博弈的策略。
该理论由美国经济学家哈伯德·泰罗尔于1950年提出,他认为企业内部各个部门之间存在着一定的矛盾,而通过最优的博弈策略,可以达到整体最优。
泰罗尔理论强调企业内部部门之间的博弈,部门之间的合作和竞争都是企业发展的重要因素。
因此,泰罗尔理论对于企业内部协作和对外竞争的研究是十分有意义的。
2. 基兰理论基兰理论是管理学中的另一项经典理论,它主要探讨企业内部的分权问题。
该理论由美国经济学家罗纳德·基兰于1970年提出,他认为企业分权是提高效率、创新和员工满意度的关键。
基兰理论强调了企业内部分权的重要性。
在企业内部,分权和中央集权经常成为争议的焦点。
基兰理论提出了一种分权的模型,使得企业能够保持创新和效率,并且不会使权力失衡。
3. 马斯洛需求层次理论马斯洛需求层次理论是管理学中的另一项著名理论,它主要探讨人类的需求层次。
该理论由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出,他认为人类的需求呈现一种层次结构,人们必须满足最基本的生理需求才能追求更高层次的需求。
马斯洛需求层次理论在人力资源管理、培训和发展领域中得到了广泛应用。
理论强调了在企业内部要关注员工的福利和生活需求,这是提高员工满意度和企业绩效的关键。
4. 波特竞争战略波特竞争战略是管理学中的另一项重要理论,它主要探讨企业的竞争策略。
该理论由美国经济学家迈克尔·波特于1980年提出,他认为企业的竞争优势来源于成本领先、差异化和集中度。
波特竞争战略强调了企业如何通过竞争策略来获得竞争优势。
管理学必备的30个经典理论
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பைடு நூலகம்管理学必备的30个经典理论
学术志阅读学院邀请名校教授确定了30本管理学经典著作,以此整理了30个管理学经典理论,涵盖了管理学的管理理论、组织理论、决策理论、领导力理论,据此可以帮助管理学专业人士建立系统的管理学思想和理论基础,助力提升管理学理论思想水平。
32个管理学经典理论
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32 个管理学经典理论1、彼得原理管理学家彼得1969 年出版了《彼得原理》一书,他提出:人们在某一个岗位取得一定成就以后,就会趋向于被晋升到更高一级的岗位,一直晋升到自己不能胜任的岗位为止,这样,就可能导致组织里面的所有岗位都会被不胜任其职的人所占据。
而在新的岗位上,被晋升者使用的往往是他们在低层次岗位上使用的管理经验和办法,显然,这在更高层次是不适用的。
由此,导致整个组织内部的管理水平下降,组织的效率不高。
而且,组织中的任何人,迟早都将有同样的、祐、申遭遇。
每个组织都是由各种不同的职位、等级或阶层的排列所组成,每个人都隶属于其中的某个等级。
彼得原理是美国学者劳伦斯66;彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后,得出一个结论:在各种组织中,雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。
彼得原理有时也被称为向上爬的原理。
9这种现象在现实生活中无处不在:一名称职的教授被提升为大学校长后,却无法胜任;一个优秀的运动员被提升为主管体育的官员,而无所作为。
对一个组织而言,一旦相当部分人员被推到其不称职的级别,就会造成组织的人浮于事,效率低下,导致平庸者出人头地,发展停滞。
因此,这就要求改变单纯的根据贡献决定晋升的企业员工晋升机制,不能因某人在某个岗位上干得很出色,就推断此人一定能够胜任更高一级的职务。
将一名职工晋升到一个无法很好发挥才能的岗位,不仅不是对本人的奖励,反而使其无法很好发挥才能,也给企业带来损失。
) Y0 q; ]%2、马太效应$ K! W1 H- b' N Q+ p《新约66;马太福音》中有这样一个故事:一个国王远行前,交给3 个仆人每人一锭银子,吩咐道:你们去做生意,等我回来时,再来见我。
国王回来时,第一个仆人说:主人,你交给我的一锭银子,我已赚了10 锭。
于是,国王奖励他10座城邑。
第二个仆人报告:主人,你给我的一锭银子,我已赚了5 锭。
于是,国王奖励他5座城邑。
第三仆人报告说:主人,你给我的1 锭银子,我一直包在手帕里,怕丢失,一直没有拿出来。
30部必读的管理学经典
![30部必读的管理学经典](https://img.taocdn.com/s3/m/aa7c0438f08583d049649b6648d7c1c708a10b24.png)
30部必读的管理学经典30部必读的管理学经典《科学管理原理》弗雷德里克·温斯洛·泰罗(美国1856—1915) 《社会组织和经济组织理论》马克思·韦伯(德国1864—1920) 《经理人员的职能》切斯特·巴纳德(美国1886—1961)《工业管理和一般管理》亨利·法约尔(法国1841-1925)《工业文明的社会问题》埃尔顿·梅奥(美国1880—1949) 《企业中人的方面》道格拉斯·麦格雷戈(美国1906—1964) 《个性与组织》克里斯·阿吉里斯(美国1923—)《如何选样领导模式》罗伯特·坦南鲍姆(美国1915—2003) 《管理决策新科学》赫伯特·西蒙(美国1916—2001)《伟大的组织者》欧内斯特·戴尔(美国1914—)《管理的新模式》伦西斯·利克特(美国1903—1981)《营销管理》菲利普·科特勒(美国1931—)《让工作适合管理者》弗雷德·菲德勒(美国1922—)《组织效能评价标准》斯坦利·E·西肖尔(美国1915—1999)《再论如何激励员工》弗雷德里克·赫茨伯格(美国1923—2000)《组织与管理:系统方法与权变方法》弗里蒙特·卡斯特(美国1924—)《经理工作的性质》亨利·明茨伯格(加拿大1939—)《管理:任务、责任、实践》彼得·杜拉克(美国1909—)《再论管理理论的丛林》哈罗德·孔茨(美国1908—1984)《杰克·韦尔奇自传》杰克·韦尔奇(美国1935—)《竞争战略》迈克尔·波特(美国1947—)《Z理论》威廉·大内(美国1943—)《转危为安》爱德华兹·戴明(美国1900—1993)《总经理》约翰·科特(美国1947—)《追求卓越》托马斯·彼得斯(美国1942—)《领导者:成功谋略》沃伦·本尼斯(美国1925—)《巨人学舞》罗莎贝丝·摩丝·坎特(美国1943—)《第五项修炼》彼得·圣吉(美国1947—) 《企业再造》迈克尔·汉默(美国1948—) 《基业长青》詹姆斯·柯林斯(美国1958—)。
管理学十大理论
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管理学十大理论管理学作为一门重要的学科,涵盖了众多的理论和观点,这些理论和观点对于企业和组织的管理具有重要的指导意义。
本文将介绍管理学中的十大理论,帮助读者更好地了解管理学的重要内容。
1. 领导理论。
领导理论是管理学中的重要理论之一,它研究领导者对于组织的影响和作用。
领导者的行为和决策对于组织的发展和运作具有重要的影响,因此领导理论对于组织的成功至关重要。
2. 组织行为理论。
组织行为理论研究组织内部成员的行为和互动,包括个体行为、团队行为和组织整体的行为。
这些理论帮助组织更好地理解成员的行为模式,从而更好地管理组织内部的关系和冲突。
3. 经济学理论。
经济学理论研究资源的配置和利益的最大化,它对于企业的经营和发展具有重要的指导作用。
企业需要在有限的资源下实现最大的利润,经济学理论帮助企业更好地进行决策和管理。
4. 策略管理理论。
策略管理理论研究企业的长期发展战略和目标,包括市场定位、竞争策略和资源配置等方面。
策略管理理论帮助企业更好地把握市场机会,提升竞争力,实现长期的可持续发展。
5. 绩效管理理论。
绩效管理理论研究如何评估和激励员工的绩效,包括绩效评估体系的建立和绩效激励机制的设计等方面。
绩效管理理论帮助企业更好地激励员工,提升整体绩效水平。
6. 变革管理理论。
变革管理理论研究组织变革的过程和方法,包括变革的动力、变革的策略和变革的实施等方面。
变革管理理论帮助企业更好地应对外部环境的变化,实现组织的持续发展。
7. 创新管理理论。
创新管理理论研究组织的创新活动和创新能力,包括创新的驱动力、创新的流程和创新的组织文化等方面。
创新管理理论帮助企业更好地推动创新,实现持续的竞争优势。
8. 团队管理理论。
团队管理理论研究团队的组建和运作,包括团队的构建、团队的领导和团队的协作等方面。
团队管理理论帮助企业更好地发挥团队的协作和创造力,实现团队的高效运作。
9. 决策理论。
决策理论研究决策者的决策过程和决策方法,包括决策的原理、决策的模型和决策的技巧等方面。
我最推崇的32个管理学经典理论PPT课件
![我最推崇的32个管理学经典理论PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/135d1aa2fab069dc5022018e.png)
家大公司,如果你最初做的是打杂跑腿的工作,你很可能认为是不值得的,可是,一旦你被提升为
领班或部门经理,你就不会这样认为了。
•
总结一下,值得做的工作是:符合我们的价值观,适合我们的个性与气质,并能让我们看到期
望。如果你的工作不具备这三个因素,你就要考虑换一个更合适的工作,并努力做好它。
•
因此,对个人来说,应在多种可供选择的奋斗目标及价值观中挑选一种,然后为之而奋斗。
也体会不到成功的快乐。
•
手表定理在企业经营管理方面给我们一种非常直观的启发,就是
对同一个人或同一个组织的管理不能同时采用两种不同的方法,不能
同时设置两个不同的目标。甚至每一个人不能由两个人来同时指挥, 否则将使这个企业或这个人无所适从。手表定理所指的另一层含义在 于每个人都不能同时挑选两种不同的价值观,否则,你的行为将陷于 混乱。
有时也被称为向上爬的原理。
•
这种现象在现实生活中无处不在:一名称职的教授被提升为大学校长后,却无法
胜任;一个优秀的运动员被提升为主管体育的官员,而无所作为。对一个组织而言,
一旦相当部分人员被推到其不称职的级别,就会造成组织的人浮于事,效率低下,导
致平庸者出人头地,发展停滞。
•
因此,这就要求改变单纯的根据贡献决定晋升的企业员工晋升机制,不能因某人
获得比弱小的同行更大的收益。而若没有实力迅速在某个领域做大,就要不
停地寻找新的发展领域,才能保证获得较好的回报。
3
3、手表定理
•
手表定理是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当
他同时拥有两只表时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的
时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。你要做的就是选择
30部必读管理学经典.doc
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30部必读管理学经典1、<科学管理原理> 泰罗-美国(1856-1915)2、<社会组织和经济组织理论> 韦伯-德国(1864-1920)3、<经理人员的职能> 巴纳德-美国(1886-1961)4、<工业管理和一般管理> 法约尔-法国(1841-1925)5、<工业文明的社会问题> 梅奥-美国(1880-1949)6、<企业中人的方面> 麦格雷戈-美国(1906-1964)7、<个性与组织> 阿吉里斯-美国(1923- )8、<如何选择领导模式> 坦南鲍姆-美国(1915-2003)9、<管理决策新科学> 西蒙-美国(1916-2001)10、<伟大的组织者> 戴尔-美国(1914- )11、<管理的新模式> 利克特-美国(1903-1981)12、<营销管理> 科特勒-美国(1931- )13、<让工作适合管理者> 菲德勒-美国(1922- )14、<组织效能评价标准> 西肖尔-美国(1915-1999)15、<再论如何激励员工> 赫茨伯格-美国(1923-2000)16、<组织与管理:系统方法与权变方法> 卡斯特-美国(1924- )17、<经理工作的性质> 明茨伯格-加拿大(1939- )18、<管理:任务、责任、实践> 杜拉克-美国(1909- )19、<再论管理理论的丛林> 孔茨-美国(1908-1984)20、<杰克·韦尔奇自传> 杰克·韦尔奇-美国(1935-)21、<竞争战略> 波特-美国(1947- )22、<Z理论> 大内-美国(1943- )23、<转危为安> 戴明-美国(1990-1993)24、<总经理> 科特-美国(1947- )25、<追求卓越> 彼得斯-美国(1942- )26、<领导者:成功谋略> 本尼斯-美国(1925- )27、<巨人学舞> 坎特-美国(1943- )28、<第五项修炼> 圣吉-美国(1947- )29、<企业再造汉默-美国(1948- )30、<基业长青> 柯林斯-美国(1958- )1、<科学管理原理> 泰罗-美国(1856-1915)2、<社会组织和经济组织理论> 韦伯-德国(1864-1920)3、<经理人员的职能> 巴纳德-美国(1886-1961)4、<工业管理和一般管理> 法约尔-法国(1841-1925)5、<工业文明的社会问题> 梅奥-美国(1880-1949)6、<企业中人的方面> 麦格雷戈-美国(1906-1964)7、<个性与组织> 阿吉里斯-美国(1923- )8、<如何选择领导模式> 坦南鲍姆-美国(1915-2003)9、<管理决策新科学> 西蒙-美国(1916-2001)10、<伟大的组织者> 戴尔-美国(1914- )11、<管理的新模式> 利克特-美国(1903-1981)12、<营销管理> 科特勒-美国(1931- )13、<让工作适合管理者> 菲德勒-美国(1922- )14、<组织效能评价标准> 西肖尔-美国(1915-1999)15、<再论如何激励员工> 赫茨伯格-美国(1923-2000)16、<组织与管理:系统方法与权变方法> 卡斯特-美国(1924- )17、<经理工作的性质> 明茨伯格-加拿大(1939- )18、<管理:任务、责任、实践> 杜拉克-美国(1909- )19、<再论管理理论的丛林> 孔茨-美国(1908-1984)20、<杰克·韦尔奇自传> 杰克·韦尔奇-美国(1935-)21、<竞争战略> 波特-美国(1947- )22、<Z理论> 大内-美国(1943- )23、<转危为安> 戴明-美国(1990-1993)24、<总经理> 科特-美国(1947- )25、<追求卓越> 彼得斯-美国(1942- )26、<领导者:成功谋略> 本尼斯-美国(1925- )27、<巨人学舞> 坎特-美国(1943- )28、<第五项修炼> 圣吉-美国(1947- )29、<企业再造汉默-美国(1948- )30、<基业长青> 柯林斯-美国(1958- )情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。
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管理学十大理论集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#管理学30大经典理论1、彼得原理每个组织都是由各种不同的职位、等级或阶层的排列所组成,每个人都隶属于其中的某个等级。
彼得原理是美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后,得出一个结论:在各种组织中,雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。
彼得原理有时也被称为向上爬的原理。
这种现象在现实生活中无处不在:一名称职的教授被提升为大学校长后,却无法胜任;一个优秀的运动员被提升为主管体育的官员,而无所作为。
对一个组织而言,一旦相当部分人员被推到其不称职的级别,就会造成组织的人浮于事,效率低下,导致平庸者出人头地,发展停滞。
因此,这就要求改变单纯的根据贡献决定晋升的企业员工晋升机制,不能因某人在某个岗位上干得很出色,就推断此人一定能够胜任更高一级的职务。
将一名职工晋升到一个无法很好发挥才能的岗位,不仅不是对本人的奖励,反而使其无法很好发挥才能,也给企业带来损失。
这个问题其实是普遍存在的,就不多说了。
但是还有一种情况就是,上司总是趋向于把你放在你能力暂时达不到的职位。
而过一段时间之后,你会通过压力、调节、学习等来达到与该职位要求相符的能力。
这样便达到了个人的提高。
两种情况其实都有道理,还是因人而异。
决定性因素是领导看人与用人的标准。
2、酒与污水定律酒与污水定律是指把一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒进一桶酒,得到的还是一桶污水。
在任何组织里,几乎都存在几个难弄的人物,他们存在的目的似乎就是为了把事情搞糟。
最糟糕的是,他们像果箱里的烂苹果,如果不及时处理,它会迅速传染,把果箱里其他苹果也弄烂,烂苹果的可怕之处,在于它那惊人的破坏力。
一个正直能干的人进入一个混乱的部门可能会被吞没,而一个无德无才者能很快将一个高效的部门变成一盘散沙。
组织系统往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥协和容忍的基础上的,很容易被侵害、被毒化。
管理学30大经典理论
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管理学30大经典理论1、彼得原理ﻫ每个组织都就是由各种不同得职位、等级或阶层得排列所组成,每个人都隶属于其中得某个等级。
彼得原理就是美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升得相关现象研究后,得出一个结论:在各种组织中,雇员总就是趋向于晋升到其不称职得地位.彼得原理有时也被称为向上爬得原理。
这种现象在现实生活中无处不在:一名称职得教授被提升为大学校长后,却无法胜任;一个优秀得运动员被提升为主管体育得官员,而无所作为.对一个组织而言,一旦相当部分人员被推到其不称职得级别,就会造成组织得人浮于事,效率低下,导致平庸者出人头地,发展停滞.因此,这就要求改变单纯得根据贡献决定晋升得企业员工晋升机制,不能因某人在某个岗位上干得很出色,就推断此人一定能够胜任更高一级得职务。
将一名职工晋升到一个无法很好发挥才能得岗位,不仅不就是对本人得奖励,反而使其无法很好发挥才能,也给企业带来损失。
ﻫ这个问题其实就是普遍存在得,就不多说了。
但就是还有一种情况就就是,上司总就是趋向于把您放在您能力暂时达不到得职位。
而过一段时间之后,您会通过压力、调节、学习等来达到与该职位要求相符得能力.这样便达到了个人得提高.两种情况其实都有道理,还就是因人而异。
决定性因素就是领导瞧人与用人得标2、酒与污水定律准。
ﻫ酒与污水定律就是指把一匙酒倒进一桶污水,得到得就是一桶污水;如果把一匙污水倒进一桶酒,得到得还就是一桶污水。
在任何组织里,几乎都存在几个难弄得人物,她们存在得目得似乎就就是为了把事情搞糟。
最糟糕得就是,她们像果箱里得烂苹果,如果不及时处理,它会迅速传染,把果箱里其她苹果也弄烂,烂苹果得可怕之处,在于它那惊人得破坏力。
一个正直能干得人进入一个混乱得部门可能会被吞没,而一个无德无才者能很快将一个高效得部门变成一盘散沙。
组织系统往往就是脆弱得,就是建立在相互理解、妥协与容忍得基础上得,很容易被侵害、被毒化。
破坏者能力非凡得另一个重要原因在于,破坏总比建设容易.一个能工巧匠花费时日精心制作得陶瓷器,一头驴子一秒钟就能毁坏掉.如果一个组织里有这样得一头驴子,即使拥有再多得能工巧匠,也不会有多少像样得工作成果。
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管理学中的十大经典理论今天小编为大家收集整理了关于管理学中的十大经典理论,希望大家会喜欢,同时也希望给你们带来一些参考的作用!1、彼得原理每个组织都是由各种不同的职位、等级或阶层的排列所组成,每个人都隶属于其中的某个等级。
彼得原理是美国学者劳伦斯"彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后,得出一个结论:在各种组织中,雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。
彼得原理有时也被称为向上爬的原理。
这种现象在现实生活中无处不在:一名称职的教授被提升为大学校长后,却无法胜任;一个优秀的运动员被提升为主管体育的官员,而无所作为。
对一个组织而言,一旦相当部分人员被推到其不称职的级别,就会造成组织的人浮于事,效率低下,导致平庸者出人头地,发展停滞。
因此,这就要求改变单纯的根据贡献决定晋升的企业员工晋升机制,不能因某人在某个岗位上干得很出色,就推断此人一定能够胜任更高一级的职务。
将一名职工晋升到一个无法很好发挥才能的岗位,不仅不是对本人的奖励,反而使其无法很好发挥才能,也给企业带来损失。
2、酒与污水定律酒与污水定律是指把一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒进一桶酒,得到的还是一桶污水。
在任何组织里,几乎都存在几个难弄的人物,他们存在的目的似乎就是为了把事情搞糟。
最糟糕的是,他们像果箱里的烂苹果,如果不及时处理,它会迅速传染,把果箱里其他苹果也弄烂。
烂苹果的可怕之处,在于它那惊人的破坏力。
一个正直能干的人进入一个混乱的部门可能会被吞没,而一个无德无才者能很快将一个高效的部门变成一盘散沙。
组织系统往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥协和容忍的基础上的,很容易被侵害、被毒化。
破坏者能力非凡的另一个重要原因在于,破坏总比建设容易。
一个能工巧匠花费时日精心制作的陶瓷器,一头驴子一秒钟就能毁坏掉。
如果一个组织里有这样的一头驴子,即使拥有再多的能工巧匠,也不会有多少像样的工作成果。
如果你的组织里有这样的一头驴子,你应该马上把它清除掉,如果你无力这样做,就应该把它拴起来。
十大经典管理理论
![十大经典管理理论](https://img.taocdn.com/s3/m/f73994be03d276a20029bd64783e0912a2167c18.png)
十大经典管理理论管理理论是指在管理实践中总结出的一系列原理、观念和方法论。
它们的出现和发展对企业的管理决策和管理效果产生了重要影响。
现在,我将向大家介绍十大经典管理理论。
1. 科学管理理论科学管理理论是由弗雷德里克·泰勒等人提出的,旨在通过科学方法和任务分工来提高生产效率。
该理论强调对工作流程的细致分析和精确测量,以实现最佳的生产方式。
2. 行为管理理论行为管理理论关注管理者与员工之间的关系。
该理论认为,通过建立积极的工作环境、提供适当的激励和培训,可以激发员工积极性,提高业绩。
3. 管理者格利克理论管理者格利克理论由亨利·密斯伯格提出,强调管理者需要具备适应不同情境的能力。
根据该理论,管理者应根据员工的需求和情况来选择适当的管理风格。
4. 墨菲定律墨菲定律认为“如果事情可能出错,那么它就有可能出错”。
该定律提醒管理者要做好风险评估和应对措施,以避免事故和失误的发生。
5. 绩效管理理论绩效管理理论关注如何评估和提高员工的绩效。
通过建立明确的目标、实施有针对性的培训和反馈,绩效管理可以激励员工提升工作表现。
6. 变革管理理论变革管理理论是指在组织变革时如何有效地应对和引导变化。
它强调有效的沟通、参与和领导力,在变革过程中减少阻力,促进变革的成功。
7. 人力资源管理理论人力资源管理理论关注员工的招聘、培训、薪酬、福利等方面。
通过合理的人力资源策略和管理方法,可以最大限度地发挥员工的潜力和提高组织的竞争力。
8. 项目管理理论项目管理理论旨在实现项目目标的高效管理。
通过明确的目标、合理的资源分配和有效的团队协作,可以提高项目的成功率并保证项目按时交付。
9. 品质管理理论品质管理理论强调持续改进和客户满意度。
通过建立质量控制体系、监测和改进过程,可以提高产品和服务的质量,赢得客户的信任和忠诚度。
10. 战略管理理论战略管理理论涉及组织目标、发展方向和资源配置。
通过全面分析内外部环境,制定合适的战略,并有效执行和监控,可以实现组织的长期竞争优势。
管理学中的十大经典理论
![管理学中的十大经典理论](https://img.taocdn.com/s3/m/2395347bff4733687e21af45b307e87101f6f8ee.png)
管理学中的十大经典理论管理学中的十大经典理论今天小编为大家收集整理了关于管理学中的十大经典理论,希望大家会喜欢,同时也希望给你们带来一些参考的作用!1、彼得原理每个组织都是由各种不同的职位、等级或阶层的排列所组成,每个人都隶属于其中的某个等级。
彼得原理是美国学者劳伦斯"彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后,得出一个结论:在各种组织中,雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。
彼得原理有时也被称为向上爬的原理。
这种现象在现实生活中无处不在:一名称职的教授被提升为大学校长后,却无法胜任;一个优秀的运动员被提升为主管体育的官员,而无所作为。
对一个组织而言,一旦相当部分人员被推到其不称职的级别,就会造成组织的人浮于事,效率低下,导致平庸者出人头地,发展停滞。
因此,这就要求改变单纯的根据贡献决定晋升的企业员工晋升机制,不能因某人在某个岗位上干得很出色,就推断此人一定能够胜任更高一级的职务。
将一名职工晋升到一个无法很好发挥才能的岗位,不仅不是对本人的奖励,反而使其无法很好发挥才能,也给企业带来损失。
2、酒与污水定律酒与污水定律是指把一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒进一桶酒,得到的还是一桶污水。
在任何组织里,几乎都存在几个难弄的人物,他们存在的目的似乎就是为了把事情搞糟。
最糟糕的是,他们像果箱里的烂苹果,如果不及时处理,它会迅速传染,把果箱里其他苹果也弄烂。
烂苹果的可怕之处,在于它那惊人的破坏力。
一个正直能干的人进入一个混乱的部门可能会被吞没,而一个无德无才者能很快将一个高效的部门变成一盘散沙。
组织系统往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥协和容忍的基础上的,很容易被侵害、被毒化。
破坏者能力非凡的另一个重要原因在于,破坏总比建设容易。
一个能工巧匠花费时日精心制作的陶瓷器,一头驴子一秒钟就能毁坏掉。
如果一个组织里有这样的一头驴子,即使拥有再多的能工巧匠,也不会有多少像样的工作成果。
如果你的组织里有这样的一头驴子,你应该马上把它清除掉,如果你无力这样做,就应该把它拴起来。
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管理学30大经典理论1、彼得原理ﻫ每个组织都就是由各种不同得职位、等级或阶层得排列所组成,每个人都隶属于其中得某个等级。
彼得原理就是美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升得相关现象研究后,得出一个结论:在各种组织中,雇员总就是趋向于晋升到其不称职得地位.彼得原理有时也被称为向上爬得原理。
这种现象在现实生活中无处不在:一名称职得教授被提升为大学校长后,却无法胜任;一个优秀得运动员被提升为主管体育得官员,而无所作为.对一个组织而言,一旦相当部分人员被推到其不称职得级别,就会造成组织得人浮于事,效率低下,导致平庸者出人头地,发展停滞.因此,这就要求改变单纯得根据贡献决定晋升得企业员工晋升机制,不能因某人在某个岗位上干得很出色,就推断此人一定能够胜任更高一级得职务。
将一名职工晋升到一个无法很好发挥才能得岗位,不仅不就是对本人得奖励,反而使其无法很好发挥才能,也给企业带来损失。
ﻫ这个问题其实就是普遍存在得,就不多说了。
但就是还有一种情况就就是,上司总就是趋向于把您放在您能力暂时达不到得职位。
而过一段时间之后,您会通过压力、调节、学习等来达到与该职位要求相符得能力.这样便达到了个人得提高.两种情况其实都有道理,还就是因人而异。
决定性因素就是领导瞧人与用人得标2、酒与污水定律准。
ﻫ酒与污水定律就是指把一匙酒倒进一桶污水,得到得就是一桶污水;如果把一匙污水倒进一桶酒,得到得还就是一桶污水。
在任何组织里,几乎都存在几个难弄得人物,她们存在得目得似乎就就是为了把事情搞糟。
最糟糕得就是,她们像果箱里得烂苹果,如果不及时处理,它会迅速传染,把果箱里其她苹果也弄烂,烂苹果得可怕之处,在于它那惊人得破坏力。
一个正直能干得人进入一个混乱得部门可能会被吞没,而一个无德无才者能很快将一个高效得部门变成一盘散沙。
组织系统往往就是脆弱得,就是建立在相互理解、妥协与容忍得基础上得,很容易被侵害、被毒化。
破坏者能力非凡得另一个重要原因在于,破坏总比建设容易.一个能工巧匠花费时日精心制作得陶瓷器,一头驴子一秒钟就能毁坏掉.如果一个组织里有这样得一头驴子,即使拥有再多得能工巧匠,也不会有多少像样得工作成果。
如果您得组织里有这样得一头驴子,您应该马上把它清除掉,如果您无力这样做,就应该把它拴起来.我们部门有这样得人,之前差点把所有花瓶都打了,还好,及时把这头驴子栓起来才防止了损失得进一步扩大。
对于这个理论,我深有体会。
作管理,要及时得发现身边谁就是这头搞破坏得驴子。
找到这头驴子之后得措施倒就是简单得多了。
3、木桶定律ﻫ水桶定律就是讲一只水桶能装多少水,这完全取决于它最短得那块木板.这就就是说任何一个组织,可能面临得一个共同问题,即构成组织得各个部分往往就是优劣不齐得,而劣势部分往往决定整个组织得水平。
水桶定律与酒与污水定律不同,后者讨论得就是组织中得破坏力量,最短得木板却就是组织中有用得一个部分,只不过比其她部分差一些,您不能把它们当成烂苹果扔掉。
强弱只就是相对而言得,无法消除,问题在于您容忍这种弱点到什么程度,如果严重到成为阻碍工作得瓶颈,您就不得不有所动作. ﻫ与您合作得同事、受您支配得下属其实都就是各个不同长短得板子,绝对不可能有一样齐得情况,除了对于特别矮得板子要剔除之外,我们要作得就就是让相对较矮得那块板子提升高度。
一直这样循环往复,您得桶子里面装得水将越来越多.另外现在除了木桶定律之外,还有一个箍桶理论。
ﻫ木桶能装多少水,除了木板得高低之外,还有各个板子之间得紧密程度。
如果板子都很高,但就是之间得缝隙很大,那么水一样会从中间漏出来。
这个箍,就就是团队合作。
我非常重视这个4、马太效应箍。
ﻫ《新约·马太福音》中有这样一个故事:一个国王远行前,交给3个仆人每人一锭银子,吩咐道:您们去做生意,等我回来时,再来见我.国王回来时,第一个仆人说:主人,您交给我得一锭银子,我已赚了10锭.于就是,国王奖励她10座城邑。
第二个仆人报告:主人,您给我得一锭银子,我已赚了5锭。
于就是,国王奖励她5座城邑.第三仆人报告说:主人,您给我得1锭银子,我一直包在手帕里,怕丢失,一直没有拿出来。
于就是,国王命令将第三个仆人得1锭银子赏给第一个仆人,说:凡就是少得,就连她所有得,也要夺过来。
凡就是多得,还要给她,叫她多多益善,这就就是马太效应,反应当今社会中存在得一个普遍现象,即赢家通吃。
对企业经营发展而言,马太效应告诉我们,要想在某一个领域保持优势,就必须在此领域迅速做大。
当您成为某个领域得领头羊时,即便投资回报率相同,您也能更轻易地获得比弱小得同行更大得收益.而若没有实力迅速在某个领域做大,就要不停地寻找新得发展领域,才能保证获得较好得回报。
ﻫ不要抱怨这个世界为什么不公平,因为这个世界从来就没有公平过。
5、零与游戏原理ﻫ零与游戏就是指一项游戏中,游戏者有输有赢,一方所赢正就是另一方所输,游戏得总成绩永远为零,零与游戏原理之所以广受关注,主要就是因为人们在社会得方方面面都能发现与零与游戏类似得局面,胜利者得光荣后面往往隐藏着失败者得辛酸与苦涩. 20世纪,人类经历两次世界大战、经济高速增长,科技进步、全球一体化以及日益严重得环境污染,零与游戏观念正逐渐被双赢观念所取代.人们开始认识到利已不一定要建立在损人得基础上。
通过有效合作皆大欢喜得结局就是可能出现得。
但从零与游戏走向双赢,要求各方面要有真诚合作得精神与勇气,在合作中不要小聪明,不要总想占别人得小便宜,要遵守游戏规则,否则双赢得局面就不可能出现,最终吃亏得还就是合作者自己。
6、华盛顿合作规律华盛顿合作规律说得就是一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日.多少有点类似于我们三个与尚得故事。
人与人得合作,不就是人力得简单相加,而就是要复杂与微妙得多.在这种合作中,假定每个人得能力都为1,那么,10个人得合作结果有时比10大得多,有时,甚至比1还要小。
因为人不就是静止物,而更像方向各异得能量,相互推动时,自然事半功倍,相互抵触时,则一事无成。
我们传统得管理理论中,对合作研究得并不多,最直观得反映就就是,目前得大多数管理制度与行为都就是致力于减少人力得无谓消耗,而非利用组织提高人得效能.换言之,不妨说管理得主要目得不就是让每个人做得更好,而就是避免内耗过多。
跟箍桶原理类似得,这也就是强调了合作得重要性。
7、手表定理ﻫ手表定理就是指一个人有一只表时,可以知道现在就是几点钟,当她同时拥有两只表时,却无法确定。
两只手表并不能告诉一个人更准确得时间,反而会让瞧表得人失去对准确时间得信心。
手表定理在企业经营管理方面,给我们一种非常直观得启发,就就是对同一个人或同一个组织得管理,不能同时采用两种不同得方法,不能同时设置两个不同得目标,甚至每一个人不能由两个人同时指挥,否则将使这个企业或这个人无所适从。
手表定理所指得另一层含义在于,每个人都不能同时选择两种不同得价值观,否则,您得行为将陷于混乱.我个人觉得这个就是在管理中最容易出现问题得环节,也就是最难以解决得。
因为这个得问题出在管理层,管理层得标准不统一,对下属员工造成得影响就是巨大得。
奖励标准、惩罚标准不统一,不同领导不一样,同一个领导对待不通员工标准不一样,这都就是会影响到团队士气得重要因素,因此,作为中间管理层,最应该做好得就是与上级统一管理标准,同时不要轻易得惩罚或奖励一个下属,评定好事情得级别再做出奖惩反应也不迟。
8、不值得定律不值得定律最直观得表述就是:不值得做得得事情,就不值得做好。
这个定律再简单不过了,重要性却时时被人们忽视遗忘。
不值得定律反映人们得一种心理,一个人如果从事得就是一份自认为不值得做得事情,往往会保持冷嘲热讽,敷衍了事得态度,不仅成功率低,而且即使成功,也不觉得有多大得成就感。
因此,对个人来说,应在多种可供选择得奋斗目标及价值观中挑选一种,然后为之奋斗。
选择您所爱得,爱您所选择得,才可能激发我们得斗志,也可以心安理得。
而对一个企业或组织来说,则要很好地分析员工得性格特性,合理分配工作,如让成就欲较强得职工单独或牵头完成具有一定风险与难度得工作,并在其完成时,给予及时得肯定与赞扬;让依附欲较强得职工,更多地参加到某个团体*同工作;让权力欲较强得职工,担任一个与之能力相适应得主管。
同时要加强员工9、蘑菇管理对企业目标得认同感,让员工感觉到自己所做得工作就是值得得,这样才能激发职工得热情。
ﻫ蘑菇管理就是许多组织对待初出茅庐者得一种管理方法,初学者被置于阴暗得角落(不受重视得部门,或打杂跑腿得工作),浇上一头大粪(无端得批评、指责、代人受过),任其自生自灭(得不到必要得指导与提携)。
相信很多人都有过这样一段蘑菇得经历,这不一定就是什么坏事,尤其就是当一切刚刚开始得时候,当几天蘑菇,能够消除我们很多不切实际得幻想,让我们更加接近现实,瞧问题也更加实际。
一个组织,一般对新进得人员都就是一视同仁,从起薪到工作都不会有大得差别。
无论您就是多么优秀得人才,在刚开始得时候,都只能从最简单得事情做起,蘑菇得经历,对于成长中得年轻人来说,就象蚕茧,就是羽化前必须经历得一步。
所以,如何高效率地走过生命得这一段,从中尽可能汲取经验,成熟起来,并树立良好得值得信赖得个人形象,就是每个刚入社会得年轻人必须面对得课题。
ﻫ对于刚出校园得学生来说,一般都有一些通病:自命不凡,激情四射,骄傲浮躁,不甘心作配角等。
采用蘑12世纪,英10、奥卡姆剃刀定律ﻫ菇管理其实就是对毕业生得磨练,我很赞成使用这种方法来对待毕业生. ﻫ国奥卡姆得威廉主张唯名论,只承认确实存在得东西,认为那些空洞无物得普遍性概念都就是无用得累赘,应当被无情地剃除。
她主张如无必要,勿增实体。
这就就是常说得奥卡姆剃刀。
这把剃刀曾使很多人感到威胁,被认为就是异端邪说,威廉本人也因此受到迫害。
然而,并未损害这把刀得锋利,相反,经过数百年得岁月,奥卡姆剃刀已被历史磨得越来越快,并早已超载原来狭窄得领域,而具有广泛、丰富、深刻得意义.奥卡姆剃刀定律在企业管理中可进一步演化为简单与复杂定律:把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂.这个定律要求,我们在处理事情时,要把握事情得主要实质,把握主流,解决最根本得问题,尤其要顺应自然,不要把事情人为地复杂化,这样才能把事情处理好。
1949年,一位名叫墨菲得空军上尉工程师,认为她得某位同事就是个倒霉蛋,不经意间开了句11、墨菲定律ﻫ玩笑:“如果一件事情有可能被弄糟,让她去做就一定会弄糟。
”ﻫ这句话迅速流传,并扩散到世界各地。
在流传扩散得过程中,这句笑话逐渐失去它原有得局限性,演变成各种各样得形式,其中一个最通行得形式就是:“如果坏事情有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能得损失。
”这就就是著名得“墨菲定律”。