2014年考研上海大学人类学真题(回忆版)

2014考研试题及答案

2014考研试题及答案2014年的考研试题是很多考生备考时关注的焦点之一。

在这篇文章中，我们将为你提供2014年考研试题的一些相关信息，以及相应的答案。

请按照试题和答案的格式进行编写。

一、英语试题Section I Use of English1. George is an honest person, and you can always take his word. He always ______________ what he has said.【答案】 means2. When Queen Elizabeth II visited China in 1986, relations between the two countries _______________ warmer.【答案】 grew3. After his wife passed away, Mr. Smith has lived _______________ ever since.【答案】 alone4. The experimental results proved that the new drug is________________ effective in treating cancer.【答案】 extremelySection II Reading ComprehensionPassage 1:【题目】What is the main topic of the passage?【答案】The benefits of drinking green tea.Passage 2:According to the passage, why are bees dying in large numbers?【答案】Due to the excessive use of pesticides.Passage 3:【题目】What is the author's main argument in the passage?【答案】Social media is a double-edged sword that can both connect and isolate people.二、政治学试题1. 有关全球化的理论，以下哪个选项是正确的？A. 全球化代表了贫富差距的增加。

2016人类学上海大学考研真题

人类学概论
简答题（90分，每题15分）
1、从人类学的角度怎样看待全球化和文化本真性
2、人类学视野下的“文化”与“自然”
3、简述一次你参加过的仪式，并分析其社会文化功能
4、性别的社会建构
5、请举例民族中心主义
6、（忘了。

）
论述题（60分）
一、“平”与“公平”（总计30分，每问15分）
1、现在有些学者提出一个理论，“世界是平的”，请针对这个观点谈谈你的看法（请指出你的理论基础）。

2、请针对我国目前的民族政策，谈谈你对社会是“公平”与“不公”的理解（请指出你的理论基础）。

二、宗教与人类学（总计30分，每问15分）
1、请结合自己看过的资料（视频、文本，声音等）浅谈你对“先信仰后理解”和“先理解才信仰”这句话的理解，并说出对人类学的启示
2、如果你是一位非信仰的人类学者，你将怎样进行一次宗教调查研究
人类学理论与方法
名词解释（60分）
1、金枝
2、本尼迪克特
3、马歇尔·萨林斯
4、林耀华
5、莫斯
6、主位观点
简答题
1、简述格尔茨的主要工作
2、简述长时间调查
3、简述布尔迪厄的实践理论
4、怀特的主要观点
5、缺失（遗忘）
论述题
1、马凌诺夫斯基和布朗功能理论的异同
2、当代人类学田野工作方法的转向。

2006,2009年上海大学研究生入学考试人类学试题

4、继嗣群
5、族群
6、《努尔人》
二、简答题（15*4=60）
1、简述库拉圈交换制度
2、简述巫术指控及其功能
06上海大学人类学理论与方法试题
一、名词解释（每题5分共30分）
1、万物有灵论
2、《金枝》
3、集体表象
4、莫斯
5、本尼迪克特
6、文化相对论
二、简答题（每题15分共60分）
1、简述《古代社会》一书的主要观点
3、简述都市人类学中有关都市社区的早期研究工作
4、简述应用人类学中的福克斯计划
三、论述题（60分，仍选2题）
1、试论述文化人类学理论史上的进化学派
2、试论述政治人类学形成与发展
3、结合个人学习经历谈谈学习文化人类学的体会
06上海大学人类学概论试题
一、名词解释（5*6=30）
1、露西
2、参与观察
3、外婚制
1、试论述千禧年运动
2、试论述你对“全球化”的5年上海大学人类学理论与方法试题
一、名词解释（30分）
1、民族
2、父系继嗣
3、主位与客位
4、《萨摩亚人成年的到来》
5、夸富宴
6、马林诺斯基
二、简答题（60分）
1、简述列维·施特劳斯的联姻理论
2、简述凡·杰内普（Arnold Van Genep）仪式理论
评分标准：男性气质和女性气质的内涵（5分），原因（5分）举例（5分），都市玉男这一现象产生的原因（10分）。
05年上海大学人类学概论硕士试题
一名词解释（30分
1、文化相对论
2、族群
3、参与观察
4、《西太平洋的航海者》
5、维柯斯计划
6、莫斯
二、简答题（60分）
1、简述波兰尼经济人类学的基本观点

人大社会学历年考研真题

中国人民大学2014年硕士生入学考试试题2014年中国人民大学社会理论真题（完整版）一. 名词解释（12选8）1. 过滤仪式2. 符号价值3. 总和生育率4. 缺场交往5. 外婚制6. 社区脱域7. 老年抚养比8. 剩余物29. 公众家庭10. 脱离理论11. 惯习12. 人口倍增时间二. 简答题（8选4）1. 什么是标准化技术？为什么要进行标准化？请举例说明如何进行年龄标准化。

2. 曼瑟尔奥尔森说：“有理性的、寻求自我利益的个人不会采取行动以实现他们共同的或集团的利益。

”你怎样理解他的观点？3. 简述传统社会和现代社会中年龄歧视的不同特点。

4. 梁漱溟怎样论述中国文化路向和西方文化路向的区别？5. 如何评价米德—弗里曼之争？6. 利奥塔是怎样论述宏大叙述合法性危机的？7. 编制生命表的主要原理和作用是什么？8. 简述卡斯特关于集体认同三种构件形式的基本观点。

三.论述（6选2）1. 为什么互联网的快速发展引起了社会空间分化？其表现形式和产生的影响如何？2. 阐述社会发展过程中家庭养老方式变化及其影响因素。

3. 怎样理解鲍德里亚关于消费社会的运行逻辑是差异逻辑的论述？4. 请对关系论社会资本理论和集体论社会资本理论之间的区别与联系进行比较分析。

5. 结合中外学者的研究成果，谈谈你对中国汉人社会的认识。

6. 你认为应该“严格控制特大城市人口规模”吗？请结合世界经验及中国的城镇化道路，谈谈你的认识。

2014年中国人民大学社会研究方法真题（完整版）一、名词解释1、信度与效度2、标准差与标准误3、抽样误差4、同序对与异序对5、文化圈6、口述史7、实验民族志8、命题与假设9、“简化论”错误10、“Kish选择法”二、简答题1. 请简述众数、中位数和均值的区别与适用性。

2. 试述什么是问题研究与过程研究。

3. 什么是社会科学研究中的“科学环”，请给出说明与阐释。

4. 什么是分层抽样和配额抽样，请说明它们之间的异同。

各校历年人类学考研真题

各校历年人类学考研真题北京大学2005年人类学理论试题：一．名词解释（8*5=40）：1．格尔兹2．文化霸权3．差序格局4．进化论5．历史具体主义二．简答题（15*4=60）：1．英国功能学人类学与以前人类学的主要区别是什么？2．简述布朗的单系血统。

3．试述米德的《萨摩亚人的成年》大家庭与小孩子的关系。

4．简述马林诺夫斯基和布朗有关“功能”的不同解释。

三．论述题（25*2=50）：1．试述20世纪中国人类学史的基本演变线索。

2．试论礼物在社会建构中的作用。

2005年人类学方法试题：一．名词解释（8*5=40）：1．地方性知识2．跨文化比较3．文本4．民族语言学5．参与观察二．简答题（15*4=60）：1．试述人类学进化论的方法论。

2．试述历史材料在民族学中的价值。

3．说明海外民族志和家乡民族志在知识论上各有什么优点？4．简述主位方法的基本含义。

四．论述题（25*2=50）：1．Ethnography可以称为“田野志”吗？为什么？2．试述民族志方法应用于中国研究时遇到的问题？2004年人类学理论试题一名词解释 10 *4社区后殖民主义结构人类学库拉圈二简述 15*41.《忧郁的热带》中作者所宣称的人类学立场？2.简述《江村经济》在学术史上的地位3.人类区域关系档案的内容4.哈里斯的文化唯物论的内容三论述 25*21.努尔人政治制度的基本特征2.米德《萨摩亚人的成年》的立论是什么？作者又是怎样证明的？2004年人类学方法试题一名词解释 10 *41.年龄组制度2.人类学的整体观3.局内人观点4.家乡民族志二简述 15*41.解释人类学的方法论特点2.民族中心主义持续存在的根源是什么3.人类学亲属符号表示联合家庭和多偶制家庭4.后现代人类学的基本特征三论述 25*21.跨文化研究在人类学中的地位如何2.现代民族志的缺失何在2003年试题人类学理论一:概念解释1.涂尔干2.费孝通3.格尔茨4.传统5.社会结构6.象征人类学二:简述题1.简述博厄斯的人类学理论贡献2.简述新进化论3.简述结构人类学的基本观点4.简述列维-斯特劳斯的亲属关系的基本结构5.什么是文化相对论6.简述埃文思-普里查德的人类学观三:论述题1.举例论述人类学何以是文化批评2.论述经济全球化对没个民族文化的影响3.试论利奇的过程理论人类学方法一:概念解释1.民族志电影2.民族中心主义3.田野工作4.客位研究法5.拉的克里夫_布朗6.遗留物二:简述题1.简述实验民族志的基本特点2.简述仪式研究的社会人类学视角3.简述比较研究对人类学的意义4.简述参与观察所获资料与文献资料的几本差异5.什么是格尔茨解释人类学的“深描”6.简述本尼迪克特《文化模式》的研究方法三:论述题1.试论《努尔人》的方法论意义2.人类学的概念是这样建立的3.试论马林诺斯基《西太平洋的航海者》对人类学方法论的主要贡献2002年试题一. 概念解释1.进化论3.米德4.结构主义5.利奇二. 简述题1.简述功能主义的基本观点2.简述宗教人类学的主要研究内容3.简述政治人类学的主要研究内容三. 论述题1.试述马林诺斯基的《文化论》的基本内容2.试述20世纪初期西方人类学的主要内容3.试述二战以后西方人类学的主要变化一. 概念解释1.田野工作2.民族志3.跨文化研究4.人类学5.民族中心主义二. 简述题1.简述社会人类学与历史学的差别2.你对人类学在中国"本土化"的看法3.试述人类学的基本研究规则三. 论述题1.试述一个人类学家研究自己民族和他民族时面临的主要困难和便利之处2.试述整体论3.试述归纳法在人类学研究中的意义2001年试题人类学理论一. 概念解释1.马林诺斯基3.文化相对论4.《江村经济》5.结构人类学6.社区研究法7.中华民族多元一体格局8.田野工作二. 简述题1试论功能主义和结构-功能主义的异同 2.试论50年代至70年代(二战后)英,法,美国人类学的基本变化情况3.简述解释人类学的基本观点三. 论述题1.试从社会文化人类学分支领域(亲属制度,宗教人类学,经济人类学,政治人类学)之一论述本学科的研究特色2.举例说明民族志对于社会人类学的重要性3.略析人类学者在研究中国中面临的认识论挑战人类学方法一. 概念解释1.民族志2.参与观察3.跨文化比较研究4.“浓厚的描述”5.整体论二. 简述题1.简述社会人类学研究的方法论特征2.简述"主位法"和"客位法"的方法论差异三. 论述题1.试比较社会文化人类学研究中的共时方法和历时方法的结合2.论述经验事实与理论阐述之间的关系四.问答题1.《古代社会》的作者是( ) (1)泰勒(2)摩尔根(3)马林诺斯基2.结构人类学的代表人物是( ) (1)格尔茨(2)列维_斯特劳斯(30埃文思_普里查德3.弗里德曼是( ) (1)汉学人类学家(2)非洲人类学家(3)美洲印地安人类学家4田野工作是指( )(1)实地社会实习(2)地理学实地测量工作(3)民族志研究的核心过程(4)社会学的整体论方法上海大学一。

2014年上海大学819比较文学与欧美文学考研试题

2014年上海大学819比较文学与欧美文学考研试题（回忆版回忆版））欧美文学史部分
欧美文学史部分第一题第一题（（20分）
(给作品写作家都是书本里的)
我不会的有几题是：
1.爱情海的第一个女诗人_____
2.薄伽丘的神曲的人物关系的一个填空题
3.神曲里的贝阿特丽切象征_____
4.后面的基本是按欧美文学的时间顺序出的类似：《地下室手记》作者_____ 第二题名词解释第二题名词解释（（20分）
1.古典拉丁文学
2.大才子学派
3.古典主义
4.存在主义
第三题每题15分
1.分析《罪与罚》
2.分析莎士比亚的悲剧的特点
第四题论述题第四题论述题（（30分）
分析你所熟悉的欧美作家，结合具体的作品。

比较文学部分
比较文学部分第一题名词解释第一题名词解释（（5分）
异国意象
第二题分析题第二题分析题（（15分）
论述法国学派（就是让你阐述清楚法国学派）
第三题论述题第三题论述题（（30分）
论述翻译研究的意义和影响
第四题第四题作文
作文有的人说频频回头走不远，有的人说不回头，也走不远。

结合这段话写一篇不少于2000字的作文，题目自拟题材不限。

人类学概论考研试题及答案

人类学概论考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人类学的主要研究对象是什么？A. 人类文化B. 人类生物学C. 人类语言D. 人类社会答案：D2. 下列哪项不是人类学的分支学科？A. 社会人类学B. 文化人类学C. 生物人类学D. 经济人类学答案：D3. 人类学研究方法中的“田野工作”是指什么？A. 在实验室进行的实验B. 在图书馆进行的研究C. 在实地进行的长期观察和参与D. 通过互联网进行的远程研究答案：C4. 以下哪位学者不是人类学的重要代表人物？A. 马林诺夫斯基B. 埃文斯-普理查德C. 弗洛伊德D. 格尔茨答案：C5. 人类学中的“文化相对主义”原则主张什么？A. 所有文化都有其独特性，应相互尊重B. 文化发展有高低之分C. 某些文化优于其他文化D. 文化差异是不可逾越的障碍答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述人类学的功能主义理论的基本观点。

答案：功能主义是人类学中的一个重要理论，它认为社会像生物体一样，是一个由相互依赖的部分组成的整体。

每个部分都有其特定的功能，对社会的稳定和运作至关重要。

功能主义者关注社会结构是如何满足社会成员的基本需求，以及这些需求是如何通过社会制度和文化习俗得到满足的。

2. 描述人类学中的“文化”概念。

答案：在人类学中，“文化”是指一个社会群体共有的价值观、信仰、习俗、行为模式、艺术、技术和其他行为特征的总和。

文化是学习和传承的，它影响着个体的认知和行为，并且是一个社会区别于其他社会的重要标志。

文化既包括物质文化，如工具和建筑，也包括非物质文化，如语言、宗教和法律。

3. 解释人类学中的“族群”概念及其重要性。

答案：族群是指一个共享共同的祖先、历史、文化、语言或领土的一群人。

族群身份通常是基于主观的自我认同和他人认同。

在人类学中，族群概念的重要性在于它揭示了人们如何通过共同的文化遗产来构建社会关系和身份认同。

族群研究有助于理解社会结构、政治动态以及文化多样性。

2014考研真题及答案

2014考研真题及答案2014考研真题及答案2014年考研真题是每年考研考生备战的重要参考资料之一。

通过对真题的分析和研究，考生可以了解考研的命题风格和考点，有助于他们有针对性地进行备考。

本文将对2014年考研真题进行解析，并给出相应的答案。

第一部分：英语英语是考研的一门重要科目，也是很多考生备考的重点。

2014年考研英语真题包括阅读理解、完形填空和翻译三个部分。

其中，阅读理解是考生们备考的难点之一。

阅读理解部分包括四篇文章，每篇文章后面有5个问题。

这些问题涉及到文章的主旨、细节理解、推理判断等方面。

考生在做题时需要注意理解文章的主题和段落之间的逻辑关系。

完形填空部分要求考生根据上下文的语境，选择正确的单词或短语来填空。

这部分考察考生对词汇和语法的掌握程度。

翻译部分要求考生将一段中文翻译成英文。

这部分考察考生的语言表达能力和翻译技巧。

第二部分：数学数学是考研的一门基础科目，也是很多考生备考的重点。

2014年考研数学真题包括高等数学和线性代数两个部分。

高等数学部分包括选择题和填空题。

选择题要求考生选择正确的答案，填空题要求考生填写正确的答案。

这部分考察考生对高等数学的掌握程度和解题能力。

线性代数部分包括选择题和计算题。

选择题要求考生选择正确的答案，计算题要求考生进行相应的计算。

这部分考察考生对线性代数的掌握程度和解题能力。

第三部分：专业课专业课是考研的一门重要科目，也是考生们备考的重点。

2014年考研专业课真题根据不同专业的要求而有所不同，包括计算机、经济学、管理学等多个专业。

不同专业的真题要求考生根据自己的专业知识进行解答。

这部分考察考生对专业知识的掌握程度和解题能力。

总结：通过对2014年考研真题的解析，我们可以看出考研真题对考生的要求较高，需要考生在有限的时间内做出正确的答案。

因此，考生在备考过程中应注重对真题的分析和研究，提高自己的解题能力和应试技巧。

同时，要加强对基础知识的掌握，提高自己的综合素质。

2014年考研上海大学中国古代文学真题(回忆版)

资料来源：中国教育在线 /
资料来源：中国教育在线 / 一，名词解释，共30分6分一个。

1.神韵说，
2.七发，
3.新乐府运动，
4.套数，
5.大小谢，
二，古文理解
1.《庄子。

人间世》，支离疏。

标记标点5分，抽五个字写繁体5分（我直接放弃），翻译整段10分，联系本文说说《庄子》艺术特色10分。

2辛弃疾《水龙吟-登康乐亭》运用了哪些典故，作用。

10分。

辛在此词的思想情感。

10分。

结合此词说明辛词的艺术特色。

10分。

三,论述题
1.班固和司马迁对屈原的不同评价，离骚的意术特色。

30分。

2.谈谈初唐的诗歌对盛唐诗歌有哪些准备。

30分。

3.谈谈金瓶梅对白话小说的影响。

30分。

三选二。

2014上海大学文艺学考研真题

上海大学文艺学2014年考研真题
文学理论
一、名词解释（每题5分，共50分）
文学活动
本质力量的对象化
意境
净化
悲剧
文本时间和故事时间
艺术真实
创作个性
话语蕴藉
物质生产与精神生产的不平衡关系、
二、简答题（每题10分，共40分）
1，文学话语作为一种语言和科学的言语以及日常言语有什么区别
2，一切景语皆情语
3，有意味的形式
4，文化传播对文学生产和文学消费的影响。

三、论述题（每题30分，共60分）
1，童庆炳文学理论教程和南帆文学理论两本文学理论教材的比较
2，新世纪文学面临着哪些问题和挑战，谈谈你的看法
写作
有人说“一个经常回头的人，是走不了远路的”。

也有人说“一个不知道回头的人，不但走不了远路，连近路也走不了，甚至可能原地打转。

”针对以上观点谈谈你的看法。

（2000字150分）题目自拟，观点自定。

2014年上海大学翻硕真题

爱考机构中国高端(保过保录限)考研第一品牌
作文题目是should family schooling exist today
材料说一群人上海效仿古代成立了一家私塾交学生们论语孟子和莎士比亚的诗歌，因为他们认为现在的教学体系不注重传统文化。

但是上海教育部立即责令停止。

问你的意见写一篇400字以上的作文。

词语翻译
中国梦，财税体系，立党为公执政为民，世情，党情和国情
汉译英是摘自《多难兴邦----共和国的抗震救灾史》一书的总论
百科
1.-----记录了孔子及其弟子的言行2留白是中国古代------中的一种技巧3金刚天王菩萨是----中的概念4天下兼相爱则治，交相恶则乱是哪一派的观点51946年6.6盟军通过-----成功地开辟了第二战场6汉字字体的发展史是----7联合国工作的语言包括----8-----首次完成环球航线9京九铁路南到----10竹喧归浣女，莲动下渔舟是谁的诗句11清明上河图描绘的是----那一地的景象12狮子头是那一菜系？淮阴菜13鄂是哪一省的简称14二泉映月是------名曲15哪一国是世界上最早修筑高速公路的国家？16我国古人观测天气是为了干什么？17生旦净末丑中的丑是----18巴拿马运河连接了太平洋和------20比萨斜塔位于哪个国家？21上海的市花是？白玉兰?22骈体文盛行于哪一朝代？23下面属于北方语言的是？24乱世佳人的故事发生的背景是？25故宫中轴线三大殿包括太和殿中和殿和？
小作文是给了一片关于中国老龄化的材料让根据材料写一篇新闻。

大作文时21世纪的人才需求，议论文，800字以上。

2014年考研中国人民大学社会学试题(回忆版)

621社会研究方法
一、名词解释10选7
1.信度与效度
2.标准差与标准误
3.同序对与异序对
4.Kish选择法
5.抽样误差
6.文化圈
7.口述史
8.命题与假设
9.“简化论”错误
10.实验民族志
二、简答题5选3
1.众数中位数均值三者的区别与适用性
2.什么是问题研究和过程研究
3.什么是配额抽样？什么是分层抽样？二者的异同
4.什么是“科学环”，对其进行解释
5.对“社会地位”操作化
三、论述题6选2
1.社会研究的四种方式，各自内涵，主要特点，试用议题和范围，并进行比较。

2.问卷设计中问题与答案的形式有哪些？谈谈你对问题和答案设计的认识。

3.文化撰写的三种模式，并谈谈你的认识。

4.田野工作的理论预设有哪些？
5.单总体均值，总体服从正态分布，进行假设检验，请说明拒绝域接受域临界值并画图。

6.计算。

列联表的卡方检验。

2014上海大学语言学真题回忆版(含语言学,俄语,综英)

2014上海大学语言学真题回忆版（含语言学，俄语，综英）一，语言学1、名词解释：displacement,critical discourse analysisdouble articulationreferential meaningcreole, agent,textual functiondiglossia,conversational analysis2、判断正误：（这一部分挺多都记不起来了）关于第一第二语言习得的判断比较多。

（我觉得考的挺偏的，自己花心思复习的好多很细的知识点都没有考，所以做的很郁闷T T。

）3、选择题：选择题。

恩，这会是真的具体题目都想不起来了，不过感觉起来这一块题目是最简单的了。

4、填空题：这一块考的很细，几本上每个单元的知识点都有涉及，尤尔那本书今年考到了方言界线，caretaker speech的知识点，好像上大语言学的填空如果出尤尔那本书的话，就会比较重视加黑的单词或者术语，后面的学弟学妹们准备的时候可以注意下。

最后一个题目好像是超纲的，问的是什么关于corpus的第一个机构的什么的，书上是没有介绍的应该，当时糊选了一个。

这一块做的挺烂，空了好多，其实都是书上的，没有超纲的题目，就是自己看书太粗糙了。

5、简答题：a: What are the functions of language? Analyse the following sentence in terms of Halliday's interpersonal function.【Pass the salt. Please pass the salt.Can you pass the salt. Could you pass the salt. You could possibly pass the salt, couldn't you?】b:用例子解释下:"Homonymy, Polysemy, Hyponymy"6、问答题：a: What is your extent to the agreement of the definition of language that "language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication".b: comment on the critism that" applied linguistics is not applied".二. 俄语我二外是俄语，好像学俄语的童鞋不多。

2014上海大学文艺学考研真题

上海大学文艺学2014年考研真题
文学理论
一、名词解释（每题5分，共50分）
文学活动
本质力量的对象化
意境
净化
悲剧
文本时间和故事时间
艺术真实
创作个性
话语蕴藉
物质生产与精神生产的不平衡关系、
二、简答题（每题10分，共40分）
1，文学话语作为一种语言和科学的言语以及日常言语有什么区别
2，一切景语皆情语
3，有意味的形式
4，文化传播对文学生产和文学消费的影响。

三、论述题（每题30分，共60分）
1，童庆炳文学理论教程和南帆文学理论两本文学理论教材的比较
2，新世纪文学面临着哪些问题和挑战，谈谈你的看法
写作
有人说“一个经常回头的人，是走不了远路的”。

也有人说“一个不知道回头的人，不但走不了远路，连近路也走不了，甚至可能原地打转。

”针对以上观点谈谈你的看法。

（2000字150分）题目自拟，观点自定。

2014上海大学社会学《社会学理论》真题回忆版

2014上海大学社会学《社会学理论》真题回忆版
社会学理论
填空还好，是基础知识。

有费孝通提出文化自觉、贝克提出风险社会、女性主义等。

概念：
意识形态
一般系统进路
污名
相对贫困
其余想不起来了
简答：
涂尔干在自杀论中提出的四种自杀类型，引起的原因并具体说明
至少说出马克斯·韦伯的科层制的三个特点，并运用人力资源理论或其他当代理论说明其缺点
哈贝马斯在其《沟通行动理论》中提出了哪几种行动类型，他们所预设的世界是什么样的？后面想不起来了
简述福柯的监控理论，并谈谈其理论运用于现代社会的看法
论述：
谈谈你对有条件放开二胎和渐进延迟退休年龄的看法。

方法部分
名词解释
常人方法论共变效度和预测效度其余想不起来了
简答
分层抽样、配额抽样的概念，二者的区别
历史比较研究和实地研究的相似点
举例说明社会学的“问题意识”
什么是分析单位？分析单位的意义和需要注意的问题论述
谈谈实证主义方法论和非实证主义方法论的对立
社会统计部分
卡方。

2014年上师大应用语言学真题和333教育综合真题

2014上师大952应用语言学真题(回忆版)一.Definition (5’x5)1. subjective test and objective test2. linguistic competence and linguistic performance3. humanistic approach4. behaviorist psychol ogy5. TG二、answer the following questions briefly(13’x5) 1. phoneme and phone2. what are the features of creativity of language3. what is the teacher development?4. principles of communicative approach?5. difference between achievement test and proficeiency test三、discussion the following questions (30’x2) (每一题都有100+的字，大致内容为。

)1. teacher’s role under communicative approach2. list at least four syllabus2014上师大333教育综合真题(回忆版)名词解释 1. 课程标准 2. 教学目的 3. 学校管理 4. 骑士教育 5. 多元智力理论 6. 京师同文馆二、简答题1. 科尔伯格道德阶段理论2. 教师的专业素养3. 教育的社会流动功能4. “百日维新”的政策三、论述题1. 结合实例讨论下教学中理论与实际相联系2. 科举制及其影响3. 卢梭自然教育及影响4. 陈述性知识与程序性知识。

人类学理论方法研究考研试题

人类学理论方法研究考研试题2010复旦大学人类学考研试题一、名词解释（7选5）夸富宴结构性暴力泰勒列维-斯特劳斯格尔茨文化相对主义库拉圈二、简答题（7选5）你认为通常翻译的“民族学”是否合适？并给出原因。

你认为通常翻译的“互惠”是否合适？并给出原因。

三、论述题（各二选一）<A>1、结合医学人类学方面的相关知识，试论述一个医学人类学的经典案例或者理论。

2、结合发展人类学方面的相关知识，试论述一个发展人类学的经典案例或者理论。

<B>1、论述人类学田野工作方法的发展史。

2、——————————<C>1、结合自己将要进行的本科毕业论文，将一篇正式合格的人类学论文的各要素及其写作过程完整论述出来。

2、假设你已经被录取为社会发展与公共政策的2010级人类学专业的硕士研究生，谈谈你对未来三年学习的安排与想要达到的成就，以及你所感兴趣的研究主题及研究计划与设想。

四、附加题（不计入总分）“社会学的想象力”与“人类学的想象力”之间是否存在差别，试详述之。

中国人民大学1999--2004年人类学专业考研试题中国人民大学2004年人类学理论与方法[人类学专业]考研试题一.名词解释每题4分,共40分)1.濡化2.主位与客位.3.文化传播论.4.继嗣集团5.夸富宴6.钟摆模式(利奇)7.泛布性领导 8.传统权威. 9.移情 10.谱系法.二.简答题(每题15分,共60分)1.简述家庭分类的几个类别.2.试述特纳的仪式象征论.3.简述人类生计模式的类型.4.简述人类学的主要分支学科.三.论述题(每题25分,共50分)1.试评功能主义人类学在中国的早期研究.2.试述中国家庭制度的内涵特征及社会与文化功能.中国人民大学2003年人类学理论与方法[人类学专业]考研试题一.名词解释(每题5分,共50分):1.宗族2.生计方式3.互惠交换.4.并喻文化5.深描.6.<江村经济>7.言语8.代沟9索引性表达 10居住群二.简答题(每题10分,共40分)1.简述特定地域的习俗与该地文化之间的关系。

2014年上海大学MFA真题

２０１４年上海大学ＭＦＡ真题
影视制作实务
一、名词解释（15分）
1. 激励**件
2. 隐性剪辑
3. 主场景拍摄手法
4. 分场景剧本
5. 闪后
二、简述题（25分）
1. 画面分裂对影视叙事的作用
2. 纵深调度与景深镜头的关系
3. 银幕时间与故事时间的关系
4. 三点布光定义和原理
5. 结合《爸爸去哪儿》分析实景拍摄的方法，以及视觉元素组合的效果。

三、实务题（60分）
1. 以闺蜜为主题，写一个30分钟故事短片的故事梗概或者写一个栏目创意策划案。

2. 给你一段场景剧本，“内容是一个小孩大学毕业家里请了很多
人庆祝，但是他不开心，和爸爸对话说担心未来，妈妈上来把他拖了下去。

”写一个分镜头剧本或者画故事板，并阐述你作为导演应该怎么进行场面调度。

四、写作（50分）
根据要求写一个虚构类故事短片分场剧本，题目自拟，不超过15个场景。

1. 核心道具：红气球
2. 核心人物：邮差
3. 核心时空：夜，上海
4. 核心气氛：惊喜或愤怒。