人教版高中地理选修6第四章《生态环境保护》试题
2019-2020年高中地理选修6第四章 生态环境保护人教版课后练习
2019-2020年高中地理选修6第四章生态环境保护人教版课后练习
第1题【单选题】
该图为黄河源地区不同海拔的草地退化情况。读图回答下列题目。
黄河源地区草地退化的特点是( )
A、居民点密度越大草地退化率越高
B、海拔4500～4600米的草地退化率最小
C、居民点密度越大草地退化面积越大
D、海拔4300～4400米的草地退化面积最大
影响黄河源地区不同海拔草地面积大小的主要因素是( )
A、土壤水分气温
B、土壤水分坡度
C、气温光照
D、光照坡度
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地。汇聚的雨水经净化，不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。读“雨水花园结构示意图”，完成下列各题。
建设“雨水花园”对城市水循环的影响是( )
A、减弱植物蒸腾
B、增强地表径流
C、减弱下渗
D、增强地下径流
“雨水花园”的核心功能是( )
①美化城市人文景观②控制城市洪涝灾害
③解决城市热岛效应④缓解城市用水压力
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
长江“第一鲜”的刀鱼产量锐减、资源衰退已是不争的事实。以下说法正确的是( )
A、刀鱼已经成为非可再生资源
B、长江的生态环境恶化是造成刀鱼数量锐减的唯一原因
C、各种对刀鱼的保护措施已经不起作用
D、主要是过度捕捞导致刀鱼可再生速度下降
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
富营养化对太湖造成的影响主要有( )
A、早期使湖水中水生植物大量减少
B、使鱼类皆因中毒而大量死亡
C、可能使太湖湖床变高，甚至沼泽化
人教版高中地理选修6《环境保护》高考专题复习试题汇编
选修6环境保护
[考纲原文] 1.环境与环境问题。2.资源问题与资源的利用和保护。3.生态环境问题与生态环境保护。4.环境污染与防治。5.环境管理。
高考题组一资源问题与资源的利用、保护
1．(·新课标全国文综Ⅰ)坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成。下图为切沟景观。指出切沟对坡耕地的危害，并提出防治措施。
答案危害：切沟分割土地，损坏耕地，妨碍耕作(严重时可阻断交通)；加大土壤侵蚀量(切沟形成后，水流集中，冲刷能力增强，水土流失加剧)。
防治措施：调整耕作方式，防止水流集中(如等高耕作、间作、修地埂等)；修建引水排水设施(如修建排水沟等)；(在水流集中区域)设置障碍(如草地，灌丛等)；在切沟中修建拦水坝(谷坊)；切沟填埋。
解析材料中指出坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成，说明切沟会造成水土流失严重，土壤减少；图示切沟景观显示了切沟不断分割耕地，因此其不但破坏耕地，还会妨碍耕作。切沟的防治要从耕作方式调整、工程措施填埋等方面考虑。切沟一旦形成，如果不采取治理措施会导致切沟不断加宽加深，修建排水沟和拦水坝等能有效防治切沟的形成。
2．(·山东文综)阅读材料，回答问题。
植被浅沟常布置在城市道路两侧、不透水地面的周边和大面积绿地内等处，可与城市雨水管网或集水池相连，其表面一般种草进行覆盖。下图为植被浅沟示意图。
指出植被浅沟在资源利用和环境保护中的作用。
答案收集雨水(提高雨水的利用率；增加可利用水资源量)；补充地下水(增加下渗)；净化雨水；减轻城市内涝；调节小气候(美化环境)。
解析城市内涝是当今社会城市面临的突出问题，减少地表径流、增加下渗量、加强排水系
2020-2021学年高中地理人教版选修6第四章生态环境保护章末综合测评含解析
章末综合测评(四)
(时间45分钟，满分60分)
1．下图为“我国东南某区域简图”，读图回答问题。(10分)
(1)分别说出图中A、B两地区环境保护的侧重点，并简要说明理由。(5分)
(2)若A地区过度开垦，将会对乙河流下游及其沿海地区的生态环境带来哪些影响？(5分)
2．浙江省地处南方低山丘陵红壤区，浙江省独特的“水”“土”和“植物”的时空组合，决定了浙江省水土流失的特征。下图为浙江某地不同土地类型水土流失强度分布的对数曲线。读图回答问题。(10分)
(1)据图描述浙江省水土流失特点。(4分)
(2)分析浙江省红壤坡耕地水土流失严重的原因。(6分)
3．读我国某种土地资源分布图，回答问题。(10分)
(1)该土地资源是________，在我国的分布特点是____________________________________________________________ ____________
________________________________________________________ ________________。(3分)
(2)甲地该土地资源退化严重的具体表现是什么？其人为原因主要有哪些？(3分)
(3)简述防治该土地资源退化的有效措施。(4分)
4．阅读图文资料，完成下列要求。(10分)
乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。扎龙湿地面积广大，积水较浅。
(1)河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。(4分)
高中地理选修6《环境保护》第四章第四节《生物多样性保护》
合作探究2：保护生物多样性
合作探究2：保护生物多样性
上海动物园华南虎迁地保护 1）华南虎又称中国虎，是中国 特有的虎亚种。 2）华南虎被列为世界十大濒临 灭绝动物之三。 3）目前中国野外残存的华南虎 仅二三十只，加上动物园系统 圈养的50多只，总数不超过百 只，比大熊猫更为稀少。
合作探究2：保护生物多样性 禁渔期停泊在港内的渔船群
合作探究1：生物多样性
生物多样性面临的威胁 鸟类和哺乳类灭绝物种的数量在不断上升。人类活动正在加快物种灭绝速度 灭绝物种 （1）旅鸽(北美候鸽) （2）大海雀 （3）卡罗来纳长尾小鹦鹉 濒危物种：在不久的将来可能会灭绝，而且致危因素仍然存在的物种称为濒 危物种 在武汉植物园里，夏季开花的夏腊梅只有5株，它比冬日腊梅的花朵更大更 美丽。
再见
学以致用
C 1.生物多样性不包括（ ）
A遗传多样性
C.生态环境多样性
B.物种多样性 D.生态系统多样性
C 2．下列关于物种灭绝的叙述中，正确的是（ ）
A物种灭绝本是一种正常的自然现象，所以对于物种灭绝人类无能为力 B.物种的数量如此巨大，所以我们不必杞人忧天 C.大规模的物种灭绝，在短期内可以大幅度的降低生物多样性，但是灾变过后新的物种又在生 成，使生物多样性重新增加 D.以上说法都不对
合作探究2：保护生物多样性
合作探究2：保护生物多样性
人教版高中地理选修6《第四章 生态环境保护 第一节 森林及其保护》_7
第四章第一节森林及其保护
一、三维目标：
1.知识与技能
①了解并掌握森林锐减的原因。
②运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。
③理解森林生态功能。
①结合图片，帮助学生理解世界森林的主要分布及成因。
②通过视频并联系实际生活，理解森林的功能。
③通过角色扮演的形式，说出不同角色会对森林造成哪些破坏。
3.情感态度与价值观
①增强学生保护森林的意识，形成可持续发展观念。
②增强学生关心和保护森林的责任感，养成良好的生活、消费习惯。
二、教学重难点：
重点：
1．森林资源破坏的原因。
2．森林的生态功能。
难点：理解森林的生态功能。
三、教具准备：多媒体图片、视频。
四、教学方法：讲授法、案例分析法、合作探究法、列表比较法等。
五、教学过程：
<1>.导入：同学们，大家有没有听过这样一句话“绿水青山就是金山银山”。由此可见，森林对于我们地球而言具有十分重大的意义。但是，自从人类产生之后特别是工业社会以来，人类从来就没有停止过对于森林的开采、破坏，导致了十分严重的后果。大家能说说你们生活中所感受到的森林破坏带来的后果吗？（比如：我们感觉夏天越来越热了、空气越来越差了、河流越来越浑浊了、需要保护的动植物也越来越多了）所以，保护森林使我们每一个人的责任。那么今天我们就一起来学习一下第四章第一节——森林的开发和保护。
<2>.巩固基础•梳理知识
1、森林的特点
（1）森林是陆地上①___最强大____、最复杂、最能②__长久存在____的生态系统。
（2）森林是最丰富的③__物种库__，尤其是④___热带___和亚热带森林。
高中地理选修6《环境保护》高考真题汇总
选修6：环境保护
2019年(课标全国Ⅰ)【地理——选修6：环境保护】阅读材料，回答问题。
19世纪中期，美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污，严重影响了水质。当地通过修建人工运河和清淤工程，使原本流入密歇根湖的河流转而流入伊利诺伊河，连通了五大湖和密西西比河两大水系。下图示意运河及水系位置关系。
简述该工程对当时环境的影响。
【答案】市区河道和密歇根湖邻近水域污染程度降低，河湖水质得以改善；伊利诺伊河水量增加的同时污染物也增加，污染物还会通过河水和侧渗过程污染周边及下游地区；伊利诺伊河是密西西比河的支流，密西西比河流域南北跨度大，其下游地区与五大湖区地理环境差异巨大，水系连通后两大流域水生生物相互干扰，水生生态系统受到影响。
【解析】
本题主要考查水体污染的有关知识，意在考查学生获取信息，调到运用知识，利用整体性原理解决实际问题的能力。
【详解】工程修建前，“美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污，严重影响了水质”，该工程修建后，改善了市区河道及密歇根湖的水质。但是由于运河修建“使原本流入密歇根湖的河流转而流入伊利诺伊河，连通了五大湖和密西西比河两大水系。”使得伊利诺伊河水质下降，污染物增多。同时由于密西西比河及五大湖相连通，使得生物活动范围更大，生态系统受到影响。
(2019·课标全国Ⅱ)【地理——选修6：环境保护】阅读材料，回答问题。
韩国首尔市的清溪川，历史上是一条著名的河流。20世纪五六十年代，随着人口增长和工业发展，清溪川的水质迅速恶化，后被覆盖为暗河，并在其上兴建了高架道路。2003年当地启动“清溪川复原工程”：恢复自然河道；在河流两岸修建生态公园；建设独立排污系统，对生活污水进行隔离处理；拆除高架道路，兴建各具特色的横跨河道的桥梁。
高中地理第四章生态环境保护第二节草地退化及其防治练习(含解析)新人教版选修6
高中地理第四章生态环境保护第二节草地退化及其防治练习（含
解析）新人教版选修6
一、填空题
1、由于________，对畜牧产品需求增加，盲目扩大放养牲畜的数量，致使________，引起________。
2、草地退化就会导致________、盐渍化，________，气候恶化。
3、我国草地主要分布在年降水量小于________ MM，________气候的高原、山地地区。
4、我国草地退化除了气候________，生态环境脆弱；全球变暖；鼠害、虫害严重等自然方面外，还有
________，过度开垦，乱采滥挖发菜，人工管理少，________等人为原因。
5、我国草地退化的治理措施主要有实行________制度；变游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式；加强牧场的基本建设；________，建设“草库伦”；优化畜群结构，________；退耕还草，严禁滥牧，滥垦，滥挖。
二、单项选择题
6、平均每公顷草场养羊的头数，新西兰高于蒙古18倍多，造成显著差异的主要原因是（）
A、放牧的方式不同
B、人口多少不同
C、市场需求量不同
D、气候不同使草场产草量及牧草质量不同
7、读图“七个省级行政单位某种植被面积占全国该种植被面积的比例图”，回答以下小题。
(1)该植被最有可能是( )
A、草原
B、苔原
C、硬叶林
D、针叶林
(2)该植被分布区最普遍的环境问题是( )
A、酸雨
B、固体废弃物污染
C、土地沙化
D、臭氧层破坏
8、读图甲和图乙，答下列题目。
(1)乙图说明了( )
A、我国荒漠化土地得到了治理，面积缩小
B、自然原因对荒漠化的形成起决定作用
高中地理选修6《环境保护》大题及答案
高中地理选修6 《环境保护》大题
满分60分,考试时间90分钟。
1.读图文材料,回答下列问题。
查干湖位于吉林省西部,是吉林省著名的渔业生产基地,盛产胖头鱼、鲤鱼、鲢鱼等多种鱼类。每年12月末至春节前的一段时间,是渔民进行大规模捕鱼作业的黄金时间。胖头鱼生活在水的上层,性情比较温和,主要食水中的浮游生物,有冬眠习惯,适宜于大型湖泊、水库中放养。
(1)分析查干湖大规模捕鱼在冬季的原因。(4分)
(2)简述当地为保护查干湖水质应采取的措施。(6分)
2.(2016河北唐山二模,44)下图是2014年中国城市逐月PM2.5污染等级天数比例图。
指出2014年中国城市PM2.5污染最严重的季节并说明其原因。(10分) 3.(2016福建厦门文综质检二)山区道路建设中常因边坡深挖、隧洞建设产生大量弃渣,需要合理选择弃渣场,并采取有效的防护措施。下图示意太行山区和顺至邢台铁路工程建设中某弃渣场防护措施布局。
简述该处弃渣场为防止水土流失所采取的措施,并说明原因。(10分)
4.(2016河南九校一模,44)玛纳斯河发源于天山北麓,北流注入玛纳斯湖,长约450千米,上游水急多峡谷,下游平原坦荡,河曲发育。新中国成立后,玛纳斯河流域兴修水库,渠灌事业迅速发展,成为著名的棉粮产地。玛纳斯河流域由于面积大,用水单位多,流域内生态环境现已遭到了严重破坏。下图为玛纳斯河流域局部示意图。
简述玛纳斯河流域面临的主要生态环境问题,并提出合理的解决措施。(10分)
5.(2016河北保定文综模拟二)棕地是被遗弃,闲置或不再使用的前工业、矿业、交通、商业甚至垃圾处理场等用地及设施,这些地区的扩展或再开发会受到环境污染的影响,利用率低。棕地可以被转化为多种用途的土地,如房地产、商业、绿地(景观公园)、工业遗产旅游、轻型无污染工业区以及交通枢纽站等。
人教版高中地理选修6《第四章 生态环境保护 第二节 草地退化及其防治》_11
第四章生态环境保护
第二节草原退化及其防治
课时安排：1课时
教学目的：
1．了解草地特点和草场退化的原因、过程及危害。
2．运用世界主要草地分布图，说明草地的种类和分布。
3．理解草场资源价值和保护草地的措施和方法，树立保护草地资源的意识。
教学重难点：
重点：1.草地特点、种类和分布
2.草场资源价值和保护草地的措施和方法
难点：草场退化的原因、过程及危害
教具准备：多媒体课件
教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等
教学过程：
课前自主学习：
一、草地退化
1.环境特征：草原地区一般雨量_____，自然环境比较______，易受______破坏。
2．世界主要草地的分布
(1)地带性分布：_______草原、温带草原、寒带苔原。
(2)非地带性分布：草山、草坡、草滩等。
3．载畜量：一定面积牧场所能__________牲畜的头数，一般以羊为标准，称为羊
单位。饲养的牲畜数一旦超过了该牧场的__________，就会导致牧场退化，以至破坏。4．退化的原因： __________→畜牧业产品的需求量增大→盲目扩大放养牲畜数量→________________→牧场退化。
5．退化的表现：草群变得__________，产草量减少，草质__________。
6．退化后果：使整个____________发生变化。
(1)引起土地沙化和_________。
(2)使______________遭到破坏。
(3)物种濒于灭绝。
7．地区差异
8.中国牧场
(1)现状：______________情况严重。
(2)原因：过度_______、鼠害和_______。
高中地理选修6第四章第一节
典题例练
例2 (2012·宁夏银川高二联考)分析下表,回
答问题.
某地各类项目 森林覆盖率 耕地面积
近三年平均降水量 近三年平均气温年较差
河流含沙量 当年水旱灾害次数
粮食总产量(吨)
1956年
30% 3.33万公顷
850 mm 23℃
2%
0 1.0亿
1975年
8% 4.47万公顷
680 mm 30℃
12%
3 0.875亿
栏目 导引
(1)该地耕地面积扩大,而粮食总产量却降低,其 原因是: ________________________________________ ________________________________. (2)该地水旱灾害增多的主要原因是 ________________________________________ ________________________________.
栏目 导引
思考 黄河下游“地上河”的形成与中游黄土高原森林 破坏有何关系？ 【提示】 黄河下游形成的“地上河”,泥沙来 源于中游黄土高原,而中游黄土高原的水土流失 的重要原因与黄土高原森林等植被破坏、保持 水土能力大大降低有密切关系.
栏目 导引
三、保护森林 1．世界:1992年在里约热内卢通过了 ___《__关__于__森__林__问__题__的__原__则__声__明__》___,在国际范 围内确立了保护森林的原则.
最新高中地理选修6《环境保护》
高中地理选修6《环
境保护》
环境保护
第一卷选择题部分(共40分)
一．选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。请将正确答案的字母填在第二卷的表格中
．．．．．．．．．．．．．．．．．．。）
下图为“某发达国家经济发展与环境关系示意图”，读图回答1～3题：
1．图中A～C时段，该地占主导地位的产业部门可能是
A．农牧业B．钢铁工业 C．电子工业D．第三产业
2．图中哪个时间后，环境污染程度降至自然环境自净能
力之内
A．A时间B．B时间C．C时间D．都不是
3．C时间后，环境污染程度开始下降，其主要原因是
①经济发展水平高，环保投入大量增加②经济发展
水平高，环境污染自然减轻
③产业结构调整，工业技术进步④法律健全，禁止所有排污工业的生产
A．①②B．②③C．①③D．②④
据《中国环境报》报道：在新西兰测得太阳紫外线辐射比10年前所测的数据要大12%。据此回答4—5题
4．数据表明
A．大气比10年前清洁了，紫外线容易穿过大气
B．南极上空的臭氧层空洞仍在扩大
C．人类向大气中排放过多的二氧化碳，导致臭氧减少，紫外线增多
D．对流层中的臭氧吸收紫外线的能力增强
5．下列现象中与紫外线增多直接有关的是
A．土壤酸性增强，建筑物和文物古迹受腐蚀
B．海平面上升，沿海低地被淹
C．患白内障和皮肤病的人数明显增加
D．季风区的洪涝灾害增多
6．下列环境标志中，中国环境标志是（环境标志中的文字省略）
历史上，人类征服自然的过程中曾留下许多宝贵的经验教训，当前世界人类仍然面临着许多共同的环境问题。结合相关的知识回答7～8题。
人教版本高中地理选修6《第四章生态环境保护第二节草地退化及其防治》6
第四章生态环境保护
第二节草原退化及其防治
课标要求：
1．举例说出主要的生态环境问题及其产生原由。
2．以某种生态环境问题为例，描绘其形成的一般过程。
3．针对某一世态环境问题，说出生态环境保护的主要举措及其作用。
教课目标：
1.运用世界主要草地散布图，说明草地的种类和散布。
2.认识草地的特色和退化的原由、过程、危害以及防治举措。
3.理解草场资源的价值和保护草地的举措、方法，并建立保护草地资源的意识。
教课重难点：
要点：1.草地特色、种类和散布
2.草场资源价值和保护草地的举措和方法
难点：草场退化的原由、过程及危害
教课方法：讲解法、事例剖析法、研究教课法等
教课过程：
新课导入：
用我国内蒙古高原草地退化的景观图进行设问，剖析草地退化的原由及影响，导入新课
——草地退化及其防治。
课前自主学习：
一、草地退化
1.环境特色：草原地域一般雨量_____，自然环境比较______，易受______损坏。
2．世界主要草地的散布
(1)地带性散布：_______草原、温带草原、寒带苔原。
(2)非地带性散布：草山、草坡、草滩等。
3．载畜量：必定面积牧场所能__________牲口的头数，一般以羊为标准，称为羊
单位。饲养的牲口数一旦超出了该牧场的__________，就会致使牧场退化，以致损坏。
4．退化的原由：__________→畜牧业产品的需求量增大→盲目扩大放养牲口数目→
________________→牧场退化。
5．退化的表现：草群变得__________，产草量减少，草质__________。
6．退化结果：使整个____________发生变化。
人教高中地理选修6《第四章 生态环境保护 第四节 生物多样性保护》_3
生物与土壤---课堂教案
树干液流是自然环境中营养物质循环过程中的重要环节，树干的液流变化特征受环境因素影响明显，下图为我国某地樟树在同一月份内三种不同天气条件下的液流速率和液流量变化图，据此完成下面4-6题。
4. 依图中信息推测一年中樟树的液流量最大的时期出现在
5. 樟树对干旱环境反映敏感,干旱期液流量大大减少,樟树适应干旱
的特征表现在
①树干脱皮,抑制水分蒸发②根系枯萎,减少地下水吸收
③气孔收缩,削弱蒸腾耗水④干旱后期,树木大量落叶
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
6.导致图中三天树干液流速率大小不同的主要因素是
A. 太阳辐射
B.土壤肥力
C. 气压高低
D. 风力强劲
树干液流是植物体内由于叶片失水，从而引起水分通过木质部运输到叶片的过程，它是土壤一植物一大气连续体水流路径中一个关键的链接，承接了庞大的地下根系所吸收、汇集的土壤水，决定了整个树冠的蒸腾量，可反映植物体内的水分传输状况。下图为某山地云杉林树干液流密度日变化示意图，读图完成下面小题。
7．植物体内的树干液流形成的主要促动环节是
A. 降水
B. 下渗
C. 蒸发
D. 蒸腾
8．树干流液密度呈周期性变化的主导因素是
A. 云层厚度
B. 土壤黏性
C. 温度高低
D. 太阳辐射
9．该山地可能是
A. 天山
B. 太行山
C. 长白山
D. 阿尔卑斯山
（2005广东卷）如图是不同气候条件下风化壳深度变化示意图，读图分析回答下列问题．
(1)a、b、c三条曲线，______
曲线表示蒸发量。
(2)A、D、E、G四个地带中能形
成完整土壤剖面的有
________(填写字母)地带；即使
2020秋高中地理6课时演练：第四章第五节中国区域生态环境问题及其防治途径含解析
2020秋高中地理人教版选修6课时演练：第四章第五节中国区域生态环境问题及其防治途径含解
析
第四章生态环境保护
第五节中国区域生态环境问题及其防治途径
(一)教材第71页思考
1．生态环境脆弱区主要生态环境问题发生的自然背景见下表。
自然背景
A 大兴安岭西侧，内蒙古半干旱草原区
B西北干旱、半干旱荒漠绿洲区C暖湿带半湿润黄淮海平原区D南方亚热带丘陵区
E南方亚热带丘陵区
F 西南横断山区、云贵高原西部亚热带丘陵山区
G青藏高原高寒地区2
壤侵蚀和草地退化会导致物种灭绝和生物多样性减少。
(二)教材第72页思考
不同的地区，生态环境问题的类型不同，该题应抓住某一地区的主要生态环境问题并采取相应防治措施。例如:黄土高原地区的主要生态环境问题是土壤侵蚀，应采取的措施有退耕还林、改坡为梯、小流域综合治理等。
错误!错误!错误!错误!
1．下列地区与其发生的生态破坏搭配正确的是（)
A．黄土高原——盐碱化
B．华北平原—-土壤盐碱化
C．内蒙古草原-—水土流失
D．长江三角洲——水源枯竭
解析：黄土高原主要是水土流失，内蒙古草原主要是草地退化,长江三角洲位于长江入海口，水资源丰富。
答案：B
下图为我国西部地区主要生态功能保护区分布示意图.读图，完成2～3题.
2．图中①～⑤分别是（)
A．草原荒漠化防治区、水土保持区、江河水源涵养区、石漠化防治区、森林生态功能区
B．水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区、石漠化防治区
C．江河水源涵养区、水土保持区、草原荒漠化防治区、森林生态功能区、石漠化防治区
D．石漠化防治区、水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区
2020_2021学年高中地理第四章生态环境保护第五章环境管理及公众参与单元评价含解析新人教版选修6
单元素养评价(四)
(第四、五章)
(90分钟100分)
1.(2020·珠海模拟)阅读材料,回答问题。(6分)
红河哈尼梯田,位于云南省哀牢山南部,2013年被列入《世界遗产名录》。小龙虾是甲壳类中分布最广的外来入侵物种,为提高经济收入,当地在梯田中引进小龙虾进行养殖。后来人们发现小龙虾不仅会破坏水稻的幼苗,而且擅长在水田中打洞,动辄能打一两米深的洞穴,严重时会使田埂倒塌。
分析小龙虾大量繁殖给梯田地区带来的危害并提出应对措施。
【解析】“小龙虾不仅会破坏水稻的幼苗,而且擅长在水田中打洞,动辄能打一两米深的洞穴,严重时会使田埂倒塌”,说明小龙虾大量繁殖给梯田地区带来的危害是导致水稻减产、破坏农田基础设施、增加农民负担,增加地质灾害的发生。小龙虾是甲壳类中分布最广的外来入侵物种,会破坏生态系统。应对措施是:政府应当加大宣传力度、统一实施、增强人们的认识;增强人们保护梯田的意识,建立梯田片区巡查报告制度;应当扶持梯田养殖业的发展,并严格规范和禁止在梯田核心区域内养殖小龙虾;政府应当增加资金投入、加大技术指导,增加人力支持,平衡种养关系。
答案:危害:①导致水稻减产。②破坏农田基础设施,增加农民负担。③增加地质灾害的发生。
④破坏生态系统。(任答3点)
应对措施:①加大宣传,增强保护梯田的意识。②合理规划养殖区域。③加大技术指导,平衡种养关系。(任答2点)
2.阅读图文材料,完成下列要求。(7分)
内蒙古高原多年平均降雨量不足200毫米,属于牧草生长期短的干旱草原。牧民为了抓住牧草短暂的生长期,需要不停游牧,既能通过牲畜啃食牧草刺激牧草再生,又能让牲畜充分抓膘,以安全度过严寒的冬季和青黄不接的春季。20世纪80年代后,大部分牧民转为定居,草场分块到户并建立铁丝网围栏,草场开始退化。而保持传统游牧习惯的地区,草场维护良好。
人教版高中地理选修6第四章第三节《湿地干涸及其恢复》习题
高中地理选修6 同步练习及解析
(2011年临汾联考)2010年2月2日，是第十四届世界湿地日，其主题为“湿地、生物多样性与气候变化”。据此回答1~2题。
1.健康湿地的生态功能包括(）
①保护生物和遗传多样性②减缓径流和蓄洪防旱
③调节区域气候④防风固沙，涵养水源
A。①②③ B.②③④
C。①②④D。①③④
2.青海湖是我国最大的内陆咸水湖和重要国际湿地，但近些年来面积不断萎缩，其主要原因包括（）
A。全球变暖导致湖水蒸发量急剧增加
B.围湖造田造成湖泊面积减小
C。大面积引入湖河水灌溉导致入湖水量减少
D。跨流域调水造成湖泊面积减小
解析：本题组主要考查湿地的功能及湿地破坏的原因。湿地具有调节气候、调蓄水量、保护生物多样性等功能，而防风固沙、涵养水源，是森林的生态功能.青海湖是内陆湖，湖水为咸水，不可能围湖造田,也没有调水工程，其面积缩小的原因主要为入湖水量减少所致。
答案:1、A2、C
3。关于湿地的叙述，正确的是(）
A.湿地就是过湿的土地
B。盐湖、盐沼是湿地
C.天然湖泊、河流是湿地，而水库不是湿地
D。青藏高原上的湿地具有防风固沙、保持水土的作用
解析:选B。本题主要考查对湿地概念的理解。A项说法太片面；湿地包括淡水或咸水，天然的或人工的，故盐湖、盐沼是湿地;天然湖泊、河流、水库都是湿地；青藏高原湿地对涵养水源、调节全球气候变化有极其重要的作用。
4.沼泽是重要的湿地,我国目前面积最大的沼泽区在(）
A.松嫩平原
B.三江平原
C.辽河平原D。柴达木盆地
解析:选B。我国的湿地类型多,分布广，面积大，占世界湿地的10％左右；我国目前面积最大的沼泽区在东北三江平原。
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【志鸿优化设计】2015高中地理第四章生态环境保护单元突破训
练(含解析）新人教版选修6
（时间：60分钟满分：100分)
一、选择题（20个小题,每小题3分，共60分）
1、下图示意某区域土地利用结构的变化。读图，完成第1～2题。
1 1650～1780年该区域（)。
A、人口自然增长率很高
B、经历了移民开垦
C、农业结构复杂
D、注重生态保护
2、进入20世纪该区域( ）.
A、气候持续干旱
B、大力发展畜牧业
C、种植业产值降低
D、实施了退耕还林
解析：第1题,对照图中该时间段土地利用结构的变化可知，原始林地比重锐减，耕地比重迅速增加,因此可判断出该区域经历了大规模垦殖的过程。第2题,1900年之后，耕地比重下降,草地比重相对恒定,次生林地比重渐增,说明该地正在实施退耕还林的措施。
答案:1、B 2、D
3、读我国某区域图,完成第3~4题。
3图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题,其产生的主要原因是( ).
①纬度较高，冻土发育，含盐水分不易下渗②气候干旱,降水少,蒸发旺盛③农业耕种过程中,长期采用大水漫灌的灌溉方式④地处河谷地区，水流平缓，对土壤侵蚀作用微弱A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
4、图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠,其人为原因是( ）。
A、气候由湿润向干旱转变
B、植被由草原向荒漠退化
C、农业由耕种向畜牧转变
D、人类过度开垦和过度放牧对植被的破坏
解析:第3题，主要考查对人类不合理活动导致土壤盐碱化知识的再现能力。这里气候干旱，蒸发旺盛,如果经常大水漫灌，易导致土壤盐碱化。第4题,B处为毛乌素沙地,产生的原因主要是过度开垦和过度放牧对植被的破坏.
答案:3、C 4、D
5、下图示意我国南、北农牧交错带的位置。读图,完成第5~6题。
5制约北方农牧交错带农业生产的最主要因素是( )。
A、降水
B、温度
C、地形
D、光照
6、北方农牧交错带最主要的环境问题是（)。
A、森林资源破坏严重
B、水土流失严重
C、土地荒漠化严重
D、湿地大面积消失
解析：第5题，读图分析可知，北方农牧交错带农业的主要限制性因素是降水。第6题，由于北方农牧交错带降水较少,加上人类大规模的垦殖活动，导致土地荒漠化严重。
答案：5、A 6、C
7、湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，具有维护生态安全、保护生物多样性等功能。人们把湿地称为“地球之肾”、天然水库和天然物种库。云南的大山包、拉市海、纳帕海和碧塔海（如图)是我国新增的4处重要湿地。20世纪80年代初,纳帕海周围山上的原始森林已被砍伐殆尽，为开垦田地、扩大耕地,人们设法排干湖水、降低水位,致使湿地面积不断减少。当年勘察人员仅调查到残存的7公顷沼泽地、数十只黑颈鹤。读图，完成第7～8题.
7与图中4处湿地的形成无关的是( ）。
A、海拔高，气温低,蒸发量小
B、地形相对低洼,容易积水
C、植被较好，容易涵养水源
D、都濒临长江，常因长江洪水泛滥而积水
8、从保护湿地和发展经济的角度看，不合理的行为有( ）。
A、修筑梯田,种植作物,解决贫困山区的粮食问题
B、打坝蓄水、恢复沼泽地
C、利用文化生态优势，发展旅游等绿色产业
D、加大保护投入,建湿地公园，增加收入
解析：第7题,图中4处湿地虽在长江两侧分布,但因地势较高，因此长江洪水泛滥并不能导致4处积水。第8题，在坡度大的山坡上任意修筑梯田、种植作物,容易导致水土流失；可以从打坝蓄水、建造湿地公园、发展旅游等方面进行湿地保护和发展经济。
答案:7、D 8、A
9、读某一时期内黄河入海口海岸变迁示意图,完成第9~10题。
9图示时期内黄河三角洲面积变化的趋势及主要原因分别是( )。
A、逐渐增大黄河含沙量大,大量泥沙在入海口附近淤积严重
B、逐渐减小黄河入海口流水侵蚀严重
C、逐渐增大为促进经济发展,在黄河入海口附近围海造陆
D、逐渐减小为加快对外交往而开挖海岸，修建港口
10、黄河入海口每年新增许多湿地，关于湿地生态功能的说法，正确的是( )。
①热容量减小,温差减小②保持生物多样性③涵养水源④使黄河入海泥沙大大减少
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
解析：第9题，由图中海岸线位置的变动可知，图示时期内,黄河三角洲面积在逐渐增大,这主要与黄河泥沙在入海口附近大量沉积有关。第10题，湿地具有涵养和净化水源、调节气候（热容量增大，温差减小）、保护生物多样性等功能，对入海泥沙则无多大影响。
答案：9、A 10、B
11、有人说，杂交水稻专家袁隆平培育的优质水稻若申请专利，他将超过比尔·盖茨成为全球首富,而杂交水稻专家袁隆平培育的水稻良种是利用我国西南深山的野生水稻基因杂交产生的。据此完成第11~14 题。
11下列说法正确的是（).
A、生物多样性对人类的意义重大，人类应加以保护
B、人类只需要保护对人类有贡献的物种
C、解决粮食问题，发展农业生产不需要科技创新
D、以上说法都不对
12、杂交水稻专家袁隆平培育优质水稻的实验地点应在（）。
A、西北地区,温差大，有利于水稻中营养物质的积累
B、青藏高原地区，海拔高,紫外线强,可促使水稻基因突变
C、海南岛，生长期长,可缩短实验的时间
D、东北地区,可利用肥沃的黑土地培育优质水稻
13、野生水稻基因的成功利用反映了（).
A、要保护全球各种生态系统的平衡
B、保护地球上的生物多样性，是人类资源储备的一种方式
C、各种自然资源之间是相互联系、相互影响、相互制约的
D、生物资源的人口承载力是无限的
14、影响这一现象产生的主导因素是（）。
A、我国生物资源种类繁多,品种丰富
B、国家政策和措施
C、我国人口众多,粮食需求量大
D、农业技术进步
解析：第11题，生物多样性是地球生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存和持续发展的物质基础，人类应加以保护;物种的作用不仅仅是对人类的影响,还有对整个生态系统的影响，因此人类不能仅保护对人类有贡献的物种;要解决粮食问题,发展农业生产就要科技创新.第12题，生物育种应在低纬度地区进行,因为低纬度地区热量充足，可加快育种速度。第13题，野生水稻基因的成功利用,正反映了保护地球上的生物多样性，是人类资源储备的一种方式。第14题,农业技术进步是杂交水稻成功培育的基础。
答案：11、A 12、C 13、B 14、D
15、读我国自然生态环境脆弱地区分布示意图,完成第15～16题.
15图中A、C、D、E四个生态脆弱区共同存在的生态问题为( ）。