微课：保护环境“节粮、节水、节电主题班会
《节粮,节水,节电》主题班会PPT
调查并了解师生对电力资源消耗 的认识及行为习惯，为制定节电
措施提供依据。
家庭及学校中节约用电方法
家庭中采用节能灯具 、购买能效等级高的 家电产品，如冰箱、 洗衣机等。
鼓励师生养成随手关 灯、关闭电源的好习 惯，避免不必要的电 力浪费。
学校内推广使用节能 型教学设备和办公用 品，减少待机耗电。
推广节能产品及技术应用
通过全校性的节约活动，营造节约型 校园氛围，推动校园文化的建设。
培养学生良好习惯
通过引导学生从日常小事做起，养成 勤俭节约的好习惯。
预期效果与目标
01
02
03
04
学生认识到节约的重要性，树 立节约意识。
学生掌握一些节约的小窍门和 方法，能够在日常生活中实践
。
通过班会活动，推动全校性的 节约活动开展，形成人人参与
推进节水型社会建设
加强水资源管理和保护，推广节水器具和节水技术，开展水资源 循环利用试点。
实施节能降耗行动
推广高效节能产品，加强重点用能单位节能管理，鼓励采用合同 能源管理等市场化机制。
倡导绿色低碳生活方式和消费模式
倡导绿色出行
鼓励步行、骑行、乘坐公 共交通等低碳出行方式， 减少私家车使用。
推广绿色消费
耗等。
学校
将节约教育纳入课程体系，开展主 题班会、讲座、实践活动等，引导 学生树立节约意识。
社区
加强社区节约宣传，组织居民参与 节约行动，推广节能产品和绿色生 活方式。
拓展节约型社会实践活动领域
开展节粮行动
组织粮食浪费现状调查，推广科学储粮和节粮减损技术，引导餐 饮企业合理配餐、提供小份菜等措施。
、共同节约的良好氛围。
培养学生的环保意识和社会责 任感，为构建和谐社会贡献力
节粮节水节电主题班会
节粮节水节电主题班会每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
以下是由为大家收集整理出来的节粮节水节电主题班会，盼望能够帮到大家。
节粮节水节电主题班会(1)一、活动方式：召开主题班会二、活动目的：1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2.知道粮食倍加。
3.懂得节约水电，要爱惜粮食。
三、活动准备：学生家长师生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出重大贡献。
活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
二、认识水、电的重要性。
人类文明的生存需要水，我们的生活和经济社会控制系统运转都离不开水这一基本的物质。
地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的绝不能自然资源。
我国许多地方面临着有水皆干、有水皆污以及红树林退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少等严峻水问题的不利条件。
不积小流，无以成江河。
当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来会带来的福利的同时，请发自内心不要忘记真诚地说声谢谢。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的从零开始。
伸出你的双手，从你我肩头的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水!长期以来，人们普遍认为水、电是取之不尽，用之不竭的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
恰恰有了这种根深柢固根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句座右铭，应该从身边做起。
三、粮食来之不易1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请支招水稻来说一说吧!(1)这是一碗普通的白米饭，而我是一颗普通的米粒。
同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去编出一趟旅行吧!你们看，农民们在做什么?仔细观察稻作他们是怎样插秧的。
《节粮,节水,节电》主题班会教案3篇
《节粮，节水，节电》主题班会教案3篇《节粮，节水，节电》主题班会教案1一、教学目标1. 让学生认识到节粮、节水、节电的重要性，培养节约意识和环保意识。
2. 通过班会活动，增强班级凝聚力，提高学生的社会责任感。
3. 让学生掌握节粮、节水、节电的方法和技巧，形成良好的生活习惯。
二、教学重点和难点1. 重点：让学生充分认识到节粮、节水、节电的意义，掌握一些具体的节粮、节水、节电的方法和技巧。
2. 难点：如何引导学生从自我做起，自觉节约，培养环保意识，养成良好的生活习惯。
三、教学过程1. 导入：通过故事、图片或视频等引入话题，让学生初步认识到节粮、节水、节电的重要性。
2. 展开：（1）讲解粮食、水、电的宝贵资源及其在生活中的作用，让学生认识到它们的价值。
（2）通过案例分析，让学生了解浪费粮食、水资源和电力资源的危害及后果。
（3）介绍一些节粮、节水、节电的小窍门，如选购节能家电、合理使用电器、一水多用等。
3. 深入：组织学生进行小组讨论，分享自己在生活中实践节粮、节水、节电的经验和体会，共同探讨更好的节约方法。
4. 总结：老师总结班会内容，强调节粮、节水、节电的意义和价值，鼓励学生在日常生活中实践节约行动。
四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，注重启发学生的思考能力和实际操作能力。
2. 使用多媒体手段，如PPT演示文稿、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：组织学生进行现场操作，如家电节能改造、一水多用等实际操作，巩固所学知识。
2. 作业：要求学生回家后记录一周的节粮、节水、节电情况，并写下自己的心得体会。
《节粮，节水，节电》主题班会教案2一、教学目标1. 知识目标：了解节粮、节水、节电的基本知识，明确节约的重要性和必要性。
2. 能力目标：掌握节粮、节水、节电的方法和技巧，培养学生的实际操作能力和创新思维。
3. 情感态度和价值观目标：培养学生对自然、对社会的责任感，形成节约资源、保护环境的意识和价值观。
2024年五年级节水节电节粮主题班会
2024年五年级节水节电节粮主题班会为了培养同学们节约资源的意识，促进环保习惯的养成，本次班会以“节水节电节粮，共筑绿色未来”为主题，紧扣环保教育的重要性，通过丰富的活动和互动，让全班同学共同参与到节水节电节粮的行动中来。
一、活动背景随着全球资源日益紧缺，节约资源、保护环境已经成为我们每个人的责任。
作为五年级的学生，我们更应该从小培养环保意识，养成良好的节约习惯。
因此，本次主题班会旨在让同学们深入了解节水节电节粮的重要性，并通过实际操作，将这些理念转化为行动。
二、活动目标提高全班同学对节水节电节粮的认识，增强环保意识。
激发同学们参与环保活动的热情，形成积极向上的班级氛围。
通过实际行动，让同学们养成节水节电节粮的良好习惯。
三、活动策划1. 开场视频班会开始，播放一段关于水资源、电力资源和粮食资源短缺的视频，让同学们直观感受资源浪费的严重性，激发大家的共鸣。
2. 知识分享邀请环保专家或老师为同学们讲解节水节电节粮的具体方法和技巧，让同学们了解如何在日常生活中做到节约。
3. 主题演讲挑选几名同学进行主题演讲，分享他们在节水节电节粮方面的心得体会和实践经验，激励全班同学积极参与。
4. 小组讨论将全班同学分成若干小组，围绕节水节电节粮的话题进行讨论，分享各自的想法和做法，形成小组报告。
5. 实践活动组织同学们进行节水节电节粮的实践活动，如制定家庭节水计划、开展电力使用调查、参与学校粮食浪费统计等，让同学们在实践中学习和成长。
6. 成果展示在班会结束前，组织同学们进行成果展示，分享他们在实践活动中的收获和进步，增强大家的成就感。
四、时间安排开场视频（5分钟）：播放精心挑选的环保视频，引导同学们进入主题。
知识分享（10分钟）：专家或老师进行简洁明了的讲解，确保同学们能够理解并记住关键信息。
主题演讲（15分钟）：同学们轮流上台，分享自己的节水节电节粮故事和体验。
小组讨论（10分钟）：分组讨论，每组记录讨论要点，准备后续分享。
节粮节水节电主题班会教案5篇
节粮节水节电主题班会教案5篇班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。
在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。
下面是小编给大家整理的节粮节水节电主题班会教案5篇，希望对大家能有所帮助!节粮节水节电主题班会教案1班会目标：1、通过“看一看”“算一算”“比一比”等活动，感受到节约用水的可行性和重要性。
2、能运用所学的知识解决问题，积累活动经验，在活动中培养学生的节约意识。
3、培养人人珍惜水，人人节约水的良好品质。
课前准备：1、学生准备：(1)调查自家一个月用水多少吨;(2)调查生活中节约用水的方法;(3)计算器一个2、教师准备：(1)调查学校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干张。
班会过程：一、看一看——激发学生节约用水的欲望师：同学们都知道水是我们的生命之源，离开了水我们人类和其他的生物能不能生存?生：不能。
这节课我们的内容就与水有着密切的关系。
揭示主题：珍惜水资源。
水的现状又是怎样的呢?我们一起来看看老师搜集的资料。
2、播放课件：有关水现状的资料和图片。
师：我们生活的地球有个别名：又叫水球。
它的表面70%的是水。
但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。
据统计，目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿多人口完全生活在缺水状态中。
中国属于“水资源紧缺国家”。
人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
从卫星拍摄的图片上，我们也可以很明显地看出：中国水资源告急。
因为缺水，原先大片的良田干涸，颗粒无收;因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水，人们的日常引用水受到了严重的威胁。
此时，你的心情怎样呢?你很想说什么?生1：有很多人喝水，水被喝光了。
生2：生活中有浪费水的现象。
生3：水是有限的，我们要节约用水。
生1：此时，我心里很难受。
节水节电节粮主题班会ppt
节水节电节粮主题班会ppt 《节水节电节粮主题班会ppt》
一、节水
1. 为什么要节水？
- 水资源紧缺
- 水资源保护
2. 如何节水？
- 洗脸刷牙时不要让水一直流
- 使用节水花洒
- 浇花浇菜用喷头而非喷枪
3. 节水的意义
- 拯救地球资源
- 健康生活的必需
二、节电
1. 为什么要节电？
- 节约能源资源
- 减少二氧化碳排放
2. 如何节电？
- 关灯节电
- 使用能源效率高的电器
- 合理利用自然光
3. 节电的意义
- 保护环境，减少能源消耗
- 为我们的子孙后代留下更美好的世界
三、节粮
1. 为什么要节粮？
- 食物浪费
- 粮食资源有限
2. 如何节粮？
- 合理买菜，合理做饭
- 不浪费剩饭剩菜
- 多吃素食
3. 节粮的意义
- 惜食节俭，从我做起
- 保护粮食资源，不浪费
结尾
- 我们每个人都可以从日常小事做起，为保护地球资源出一份力
- 希望大家在日常生活中能够坚持节水节电节粮，让我们的地球更美好。
“节水节电节粮”主题班会
呼吁同学们： 珍惜水、电、粮食资源！ 节约水、电、粮食！ 从现在开始！
“节水、节电、节粮”
主题班会
讨论：
我们为什么要 “节水、节电、节粮”？
水、电、粮不是“取之不尽，用之不竭”的。
我国人口占世界1/5，可利用水资源仅占世界
7%，人均淡水资源占有量仅为世界人均占有 量的1/4；此外，分布非常不均。我国北方缺 水总面积已超过58万平方公里。 水和电都是不可再生的资源，用一点就少一 点。 水是生物生存必不可少的物质,没有水,生物就 无法生存。生活中离不开水！ 节水、节电、节粮，可以提高资源利用率， 减少环境污染。
我们该怎样做？
养成良好的节水、节 电、节粮的习惯。
洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，
并及时关水。 洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。 见到有浪费水资源现象，请及时制止。 充分利用水资源。 发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马 上向后勤部门反映。 节约用电，随手关灯。 光线充足时，不开灯。用完电脑要及时关机。
珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。 不攀比,以节约为荣,浪费为耻。 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 做节约宣传员,向家人,亲பைடு நூலகம்,朋友宣传浪费的可
怕后果。 不偏食，不挑食。 到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余 的要尽量带回家。 积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费 粮食的现象。
幼儿园节水节电节粮主题班会
幼儿园节水节电节粮主题班会幼儿园节水节电节粮主题班会【7篇】通过这次活动，让学生懂得勤俭节约的道理，从小自觉养成勤俭节约的好习惯。
下面是小编为大家收集的幼儿园节水节电节粮主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园节水节电节粮主题班会篇1一、班会目的：1、通过活动让学生懂得“节约光荣，浪费可耻”，从而养成良好的消费习惯和饮食习惯，杜绝乱吃零食现象。
2、学会合理利用自己的零用钱，把钱花在有价值的地方。
培养节约每一分钱的习惯，储存自己的零用钱，做自己的小管家。
3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。
二、班会准备：1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类，并选举出零食大王。
2、活动“算一算，看一看，管一管”（算一算一天吃零食的花费，一个月吃零食的花费，一年吃零食的花费，18年吃零食的花费；看一看校园哪些位置是学生经常乱扔垃圾的地点；管好自己的嘴，管好自己的手）3、讨论：零用钱怎么花？怎样才能减少垃圾，减少校园污染？三、活动过程：老师：随着生活水平的不断提高，家长经常给孩子零用钱，孩子有时早上不吃饭，去卖店买小食品，大家发表意见，这样做好不好？自由回答。
（一）宣布活动开始。
老师：“节约用钱，不乱吃零食”主题班会现在开始。
（二）现场调查：班长：调查班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。
老师：同学们，我们班吃零食的现象的确令人担忧，是不是生活条件好了，就可以乱吃零食，甚至以零食为主食？吃零食会带来哪些不良后果，哪些食品才是合格的.？自由讨论。
老师总结学生们首选零食的危害：1.辣条危害我们知道，“苏丹红”是有毒的，并可致癌，严禁用来制食品。
然而，许多“辣条”生产作坊因其价格低廉，竞相采用，“辣条”包装上常常没有生产厂家地址，仅冠以“ⅩⅩ”食品厂名称，经查却根本无此厂家。
食用“辣条” 后，大量细菌侵入人体，造成胃肠炎症，引起吐泻。
再者，“辣条”本身含有大量辣椒粉，对口腔粘膜及肠胃道都有较强刺激作用，容易引起咽部充血、淋巴结肿大。
节粮节水节电主题班会9篇
节粮节水节电主题班会9篇节粮节水节电主题班会1一、活动方式：召开主题班会二、活动目的：1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2.知道粮食来之不易。
3.懂得节约水电，要爱惜粮食。
三、活动准备：学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。
活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
二、认识水、电的重要性。
人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。
地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着有水皆干、有水皆污以及湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少等严峻水问题的挑战。
不积小流，无以成江河。
当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声谢谢。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的.敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！长期以来，人们普遍认为水、电是取之不尽，用之不竭的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。
三、粮食来之不易1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧！(1)这是一碗普通的白米饭，而我是一颗普通的米粒。
同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。
(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。
)禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。
幼儿园节水节电节粮主题班会
幼儿园节水节电节粮主题班会幼儿园节水节电节粮主题班会（精选篇1）活动目标：1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。
2、重视节约问题。
活动准备：1、搜集身边有关“节水节电节粮”的小故事。
2、节约小妙招。
活动过程：1、教师发言，点名主题。
2、学生讲述节约小故事。
3、讨论：围绕本次班会的.主题，你认为应该怎么做，或是怎么做是不对的，发表你的意见。
4、齐读“节约歌”人走灯灭好习惯，随手关灯别忘记;电视看完拔插座，不要让电白浪费;节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子;洗菜洗手洗衣水，能刷拖把冲马桶;爱惜每滴水资源，不要让水白白流;小朋友，可知道，废物也能变成宝;只要动脑勤动手，你也会是魔术师;节约窍门多又多，我们共同齐努力。
5、教师小结。
活动反思：学生能够认识到节约的重要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节约小标兵。
进而影响家人，让大家能共同建设节约型社会。
幼儿园节水节电节粮主题班会（精选篇2）活动目标：1、认识我们常吃的粮食，知道粮食对身体的作用。
2、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
3、知道人体需要各种不同的营养。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：各种粮食做成的.食物，如米饭、面包、面条等。
活动过程：1、请幼儿观察大米、白面、生面条，并请他们说出各种粮食的名称。
2、将大米、白面、面条煮熟，请幼儿比较与未煮熟时有什么不同。
3、请幼儿品尝煮熟的食物。
4、说说我们为什么要吃这些食物，这些食物对我们身体有什么益处。
5、小结：我们每个人都离不开粮食，吃了粮食身体才能健康，才能长大个。
活动建议：可以结合吃饭时间向幼儿介绍各种粮食。
活动反思：现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。
针对这种情况，设计这一主题活动的目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。
五年级节水节电节粮主题班会
五年级节水节电节粮主题班会活动目的随着人口的增加和城市化的发展，水资源、能源和粮食等资源开始变得紧缺。
而又由于过度消耗和浪费，使得环境污染加剧、生态系统不断恶化，对人类社会和自然生态造成了极大威胁。
因此，我们需要对资源进行节约和保护。
本次班会的目的就是让同学们认识到节水节电节粮的重要性，培养大家的节约意识，关注资源保护，提高资源利用效率，促进可持续发展。
活动内容1.节水知识普及在生活中，我们每天都需要使用大量的水。
因此，节水是我们日常生活中的重要任务之一。
我们可以通过各种方式来实现节水：如洗澡时缩短洗澡时间、关好水龙头等。
让同学们了解水资源的重要性、水资源的利用现状以及如何节约使用水资源，提高大家的对水资源的保护意识。
2.节电知识普及家庭和学校的电费已成为社会上的一个重要问题。
我们可以通过自己的行动来减少家用电费和学校电费的支出。
例如，关灯、断电等等。
不仅可以减轻财政负担，更重要的是可以保护环境，为节能减排做出贡献。
在班会上，让同学们了解如何防止用电浪费，培养安全用电的好习惯，做到节约用电。
3.节粮知识普及粮食是人间必需品之一，但现在粮食日渐匮乏。
我们应该保护粮食资源，珍惜粮食。
在班会上，我们可以让同学们了解粮食资源的现状，引导他们减少浪费，好好处理餐桌上的每一盘菜。
今天的粮食节约可能会成为明天的“剩菜之谜”。
活动策划1.节水：•在班会课上放映关于节水的视频，让同学们了解节水知识；•通过简单的实验，让同学们学习到节水的方法和实际效果；•制作节水小贴士手册，让同学带回家，自己和家人一起实行。
2.节电：•带领全班同学进行电器测量，让他们了解哪些电器是耗电大户；•制作宣传板，告知同学们长时间开空调废电，让他们尽量开窗通风；•辅导学生使用电器时的正确方法。
3.节粮：•小组活动，让同学们分组协作，挑选厨余剩菜制作成爱心菜品，分享餐桌上的美食；•举办“科学益智游戏”来激发同学们对粮食节约的兴趣；•通过班会课讲解，让同学们了解粮食资源的现状和如何节约粮食。
节水节电节粮主题班会
节水节电节粮主题班会
各位同学，大家好！
今天我主持的班会，我们一起来探讨一个非常重要的话题，那就是节水节电节粮。
节约资源是我们每个人的责任，它不仅关乎我们自身的生活质量，还关系到环境的可持续发展。
首先，我们来聊聊节水。
水是生命之源，它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
在生活中，我们可以从不同的方面节约用水。
比如，我们可以减少洗澡的用水量，控制洗手时的出水速度，合理使用水龙头等等。
这些看似微小的改变都能够累积起来，减少水资源的浪费。
接下来，让我们谈谈节电。
电力是我们日常生活中不可或缺的一部分，但我们也可以在使用电力方面做到节约。
例如，我们可以养成关灯不用时及时关闭电源的习惯，选择节能灯泡，使用电器设备时尽量选择低功耗的，不随意使用空调等。
这样不仅可以节约用电，还能减少碳排放，保护环境。
最后，我们来谈谈节粮。
粮食是我们生活的基本需求，但目前全球的粮食资源正在面临压力。
为了保证粮食的供应，我们每个人都应该养成节约粮食的习惯。
比如，我们可以量身分配适当的食物，避免浪费。
在就餐时，我们可以从小份开始，确保吃完后再添。
此外，学会合理搭配食物，多吃蔬菜水果，减少肉类摄入，也能够提高健康水平。
同学们，从现在开始，我们每个人都要养成节约资源的习惯，
用最简单和有效的方式来保护我们共同的家园。
让我们一起行动起来，为可持续发展做出贡献！
班会到此结束，谢谢大家！。
《节水-节电-节粮》主题班会
02
一个国家的粮食安全与否直接影响到国家的稳定和发展，是维
护国家安全的重要基础。
珍惜粮食是中华民族的传统美德
03
珍惜粮食是中华民族的传统美德，是我们从小就应该养成的良
好习惯。
日常生活中的节粮方法
01
02
03
按需取食
在日常生活中，我们应该 根据实际需要取，避免 浪费。
剩菜剩饭处理
对于剩菜剩饭可以进行合 理处理，如做成其他菜肴 或喂给宠物等。
倡导家庭节约
呼吁每个家庭积极参与到节约水、 电、粮的行动中来，从小事做起，
从自身做起。
鼓励社会各界参与
鼓励企业、学校、政府等社会各 界共同参与到节能减排的行动中 来，形成全社会的共识和合力。
持续推动节能工作
强调节能工作不是一时之举，而 是需要长期坚持和持续推动的事 业，呼吁大家持之以恒地践行节
能理念。
制定家庭节约计划
组织实践活动
鼓励家长与孩子一起制定家庭节约用 水、用电、用粮的计划，明确目标和 具体措施。
组织班级或社区开展节能实践活动， 如家庭节能改造、垃圾分类等，提高 大家的环保意识。
宣传推广
通过班级微信群、家长会等渠道，向 更多的人宣传节约水、电、粮的理念 和方法，共同推动节能减排。
呼吁大家共同参与
阐述了水、电、粮资源的珍贵，以及节约使用这些资源对于个人、 家庭和社会的意义。
节水、节电、节粮的方法
介绍了多种节约水、电、粮的具体措施，包括家庭节水技巧、节能 家电的使用和粮食的合理储存等。
节水、节电、节粮的益处
强调了节约资源能够带来的经济效益和环境效益，如减少能源消耗、 降低生活成本等。
发起节水-节电-节粮倡议
THANKS
节水、节电、节粮主题班会教案
“节水、节电、节粮”主题班会活动目的：1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2．知道粮食来之不易。
3．懂得节约水电，要爱惜粮食。
活动时间：2015.11.3活动班级：二（1）班活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
二、认识水、电的重要性。
人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。
地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。
三、粮食来之不易1．粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！（1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。
同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。
（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。
）禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？四、怎样节水、节电、节粮。
1、节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。
2、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
3、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向老师反映。
4、光线充足时，不开灯。
5、节约粮食，不挑食。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，爱惜粮食从现在开始！。
节粮节水节电主题班会
节粮节水节电主题班会节粮节水节电主题班会(1)一、活动方式：召开主题班会二、活动目的：1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2.知道粮食来之不易。
3.懂得节约水电，要爱惜粮食。
三、活动准备：学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。
活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
二、认识水、电的重要性。
人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。
地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着有水皆干、有水皆污以及湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少等严峻水问题的挑战。
不积小流，无以成江河。
当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声谢谢。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水!长期以来，人们普遍认为水、电是取之不尽，用之不竭的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。
三、粮食来之不易1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!(1)这是一碗普通的白米饭，而我是一颗普通的米粒。
同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。
(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。
)禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。
节粮、节水、节电_主题班会教案1
节粮、节水、节电主题班会
班会主题：节粮、节水、节电教育
班会时间：2012年10月
班会过程：
是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，保护地球资源刻不容缓，让我们也为环保做一份贡献吧，从我做起，从现在做起：节粮、节水、节电
二、节粮。
1、了解粮食资源现状
2、联系实际，说说身边浪费粮食的情况
3、自身实践，怎样节粮。
三、节水
1、了解水资源现状
2、联系实际，说说身边水资源的浪费情况
3、自身实践，怎样节水。
四、节电
1、了解电资源现状
2、联系实际，说说身边浪费电的情况
3、自身实践，怎样节电。
总结：节粮、节水、节电从我做起，从现在做起。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
节 电
要节约用电，基本的就是 出入关灯， 次要的是买节能电器。 节电窍门： ⒈自来水温度较高时选用 冷水洗涤。 ⒉根据衣物质料选择合作 的洗涤水温。 ⒊根据衣物的脏净程度选 择不同的起 始洗涤程序，对于不太脏 的衣物选用快 速洗涤，可省水、省电、 省时间。
七二班环保宣言
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教 室时关闭教室灯和走廊灯。 节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时 关闭水龙头。 节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。 节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。 爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。 爱护动植物，不折花，不攀树，不践踏绿地。 尽量少用塑料袋，废物入箱。 做好卫生值日，保护环境卫生。
就要轮到我打 水了！ 等了一上午， 终于背到水 了！
反思下自己，平时是怎样用水的？
反思下自己，平时注意过节约吗？
不要抢，就这一点水了！！！
老天爷：求求你！下雨吧！ 没有水，我们还怎么活？
一这 定十 要余 小的 心地 把缝 水中 拉有 上水 去， 。
这水还能喝吗？
爷爷，我喝水！
您要喝水吗？
班主任：石林彝族 自治县，听 说送水的送 水车到了村 口，84岁老 人瞎了眼也 要去挑水。
思考下：如 果画面中的 老人是你的 奶奶，画面 中的孩子是 你的兄弟姐 妹，你忍心 看到他们这 样吗？
看到这些，你想到了什么？
• 同一个地球，同是手足同胞，你我的点滴 节约之举，对整个人类来说，都是壮举， 相信，你可以做到的……
保护环境节粮、节水、节电 主题班会微课
阜南县焦陂高级职业中学 七二班生物学教师 班主任：张殿刚
饮用水的污染，对以此为生 的居民造成极大的伤害，救 救孩子！ （长期饮用含砷量严重超标 的地下水造成砷中毒）
水资源污染，生灵涂炭
土地沙漠化的速度与日俱增
北京近年来也受到沙尘暴的袭击
在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。 也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这 一点点算不了什么，也许你仍然以为我们 的祖国 地大物博。
然而事实是：我国人口己超过12.5亿，人均 耕地面积1.2亩，是世界人均值的1／4；目前耕 地面积正 以每年30多万亩的速度递；全国40％ 的城市人口消耗的粮食依靠进口。
节粮
只要存有节约的意识，其实做 起来很简单：吃饭时吃 多少盛多 少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时 点菜要适量，而不应该摆阔气， 乱点一气。吃不完的饭菜打包带 回家。尽量减少对生态环境的压 力已经成 为一种新时尚，成为新 时代人应该具备的一种品质。
乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等 种种现象在蚕食着耕地。现 实绝对不容乐观！！ 节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是 说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费 是一种可耻的行为。耕地每年净流失3000多万亩。
从1981－1995年 间，全国共减少 了耕地8100万亩， 每年因此而减少 粮 食生产500亿 斤。而且现在这 个减少速度仍然 在不断加快。
七二班班训“十荣十耻”
1、以迟到旷课为耻，以按时到校为荣。 2、以懒惰拖拉为耻，以勤奋学习为荣。 3、以退步落后为耻，以进步向上为荣。 4、以乱丢垃圾为耻，以净化校园为荣。 5、以骂人打架为耻，以言行文明为荣。 6、以浪费资源为耻，以勤俭节约为荣。 7、以矛盾孤立为耻，以团结合作为荣。 8、以出入网吧为耻，以报答父母为荣。 9、以顶撞师长为耻，以尊老爱幼为荣。 10、以损害学校为耻，以焦陂职高为荣。