五年级《节粮节水节电》主题班会记录
《节粮,节水,节电》主题班会教案3篇
《节粮，节水，节电》主题班会教案3篇《节粮，节水，节电》主题班会教案1一、教学目标1. 让学生认识到节粮、节水、节电的重要性，培养节约意识和环保意识。
2. 通过班会活动，增强班级凝聚力，提高学生的社会责任感。
3. 让学生掌握节粮、节水、节电的方法和技巧，形成良好的生活习惯。
二、教学重点和难点1. 重点：让学生充分认识到节粮、节水、节电的意义，掌握一些具体的节粮、节水、节电的方法和技巧。
2. 难点：如何引导学生从自我做起，自觉节约，培养环保意识，养成良好的生活习惯。
三、教学过程1. 导入：通过故事、图片或视频等引入话题，让学生初步认识到节粮、节水、节电的重要性。
2. 展开：（1）讲解粮食、水、电的宝贵资源及其在生活中的作用，让学生认识到它们的价值。
（2）通过案例分析，让学生了解浪费粮食、水资源和电力资源的危害及后果。
（3）介绍一些节粮、节水、节电的小窍门，如选购节能家电、合理使用电器、一水多用等。
3. 深入：组织学生进行小组讨论，分享自己在生活中实践节粮、节水、节电的经验和体会，共同探讨更好的节约方法。
4. 总结：老师总结班会内容，强调节粮、节水、节电的意义和价值，鼓励学生在日常生活中实践节约行动。
四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，注重启发学生的思考能力和实际操作能力。
2. 使用多媒体手段，如PPT演示文稿、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：组织学生进行现场操作，如家电节能改造、一水多用等实际操作，巩固所学知识。
2. 作业：要求学生回家后记录一周的节粮、节水、节电情况，并写下自己的心得体会。
《节粮，节水，节电》主题班会教案2一、教学目标1. 知识目标：了解节粮、节水、节电的基本知识，明确节约的重要性和必要性。
2. 能力目标：掌握节粮、节水、节电的方法和技巧，培养学生的实际操作能力和创新思维。
3. 情感态度和价值观目标：培养学生对自然、对社会的责任感，形成节约资源、保护环境的意识和价值观。
节水节电教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，能源消耗量逐年增加，尤其是水资源和电能的消耗。
为了提高同学们的节约意识，培养良好的生活习惯，我校决定开展一次以“节水节电”为主题的教育班会。
本次班会旨在通过宣传和教育，使同学们认识到节约资源的重要性，从而在日常生活中积极践行节水节电行动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任及部分任课老师五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看节水节电宣传片3. 学生代表发言4. 节水节电知识竞赛5. 班级讨论6. 班主任总结发言7. 班级合影留念六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
她指出，节约资源是每位公民应尽的责任，尤其是在我国这样一个资源相对匮乏的国家，我们更应该树立节约意识，养成良好的生活习惯。
2. 观看节水节电宣传片班会开始，全体同学观看了节水节电宣传片。
宣传片通过生动的画面和案例，向同学们展示了水资源和电能的宝贵以及浪费资源的严重后果。
观看过程中，同学们纷纷表示受到了很大的触动。
3. 学生代表发言随后，两名学生代表分别就节水节电的重要性发表了演讲。
他们结合自身实际，分享了在日常生活中如何践行节水节电的经验和感悟。
同学们听得津津有味，纷纷为他们的发言鼓掌。
4. 节水节电知识竞赛为了检验同学们对节水节电知识的掌握程度，班会安排了一场知识竞赛。
比赛分为个人赛和团队赛两个环节，题型包括选择题、填空题和判断题。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
经过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖。
5. 班级讨论知识竞赛结束后，进入班级讨论环节。
同学们围绕“如何在学校和家庭中践行节水节电”这一主题展开了热烈的讨论。
大家纷纷提出自己的意见和建议，如：关闭水龙头、合理使用电器、回收废电池等。
班主任对同学们的发言给予了充分肯定，并鼓励大家在日常生活中积极践行。
主题班会节水节电节粮3篇(节水节电节粮班会内容)
主题班会节水节电节粮3篇(节水节电节粮班会内容)下面是我整理的主题班会节水节电节粮3篇，供大家参考。
主题班会节水节电节粮1、活动方式:召开主题班会二、活动目的:1。
知道水、电、粮食与_生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2。
知道粮食来之不易。
3。
懂得节约水电，要爱惜粮食。
三、活动准备:学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。
活动过程:一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
二、认识水、电的重要性。
人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。
地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着有水皆干、有水皆污以及湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少等严峻水问题的挑战。
不积小流，无以成江河。
当我们每天接受水的洗礼时，style="textindent: 2em; textalign: left;">伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水!长期以来，人们普遍认为水、电是取之不尽，用之不竭的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。
三、粮食来之不易1。
粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?让我们先请水稻来说一说吧!这是一碗普通的白米饭，而我是一颗普通的米粒。
同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。
禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么?经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么?板书:粮食来得不容易这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样?板书:粮食与我们最亲密。
四、怎样节水、节电、节粮。
倡议书:一:节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。
2024年五年级节水节电节粮主题班会
2024年五年级节水节电节粮主题班会为了培养同学们节约资源的意识，促进环保习惯的养成，本次班会以“节水节电节粮，共筑绿色未来”为主题，紧扣环保教育的重要性，通过丰富的活动和互动，让全班同学共同参与到节水节电节粮的行动中来。
一、活动背景随着全球资源日益紧缺，节约资源、保护环境已经成为我们每个人的责任。
作为五年级的学生，我们更应该从小培养环保意识，养成良好的节约习惯。
因此，本次主题班会旨在让同学们深入了解节水节电节粮的重要性，并通过实际操作，将这些理念转化为行动。
二、活动目标提高全班同学对节水节电节粮的认识，增强环保意识。
激发同学们参与环保活动的热情，形成积极向上的班级氛围。
通过实际行动，让同学们养成节水节电节粮的良好习惯。
三、活动策划1. 开场视频班会开始，播放一段关于水资源、电力资源和粮食资源短缺的视频，让同学们直观感受资源浪费的严重性，激发大家的共鸣。
2. 知识分享邀请环保专家或老师为同学们讲解节水节电节粮的具体方法和技巧，让同学们了解如何在日常生活中做到节约。
3. 主题演讲挑选几名同学进行主题演讲，分享他们在节水节电节粮方面的心得体会和实践经验，激励全班同学积极参与。
4. 小组讨论将全班同学分成若干小组，围绕节水节电节粮的话题进行讨论，分享各自的想法和做法，形成小组报告。
5. 实践活动组织同学们进行节水节电节粮的实践活动，如制定家庭节水计划、开展电力使用调查、参与学校粮食浪费统计等，让同学们在实践中学习和成长。
6. 成果展示在班会结束前，组织同学们进行成果展示，分享他们在实践活动中的收获和进步，增强大家的成就感。
四、时间安排开场视频（5分钟）：播放精心挑选的环保视频，引导同学们进入主题。
知识分享（10分钟）：专家或老师进行简洁明了的讲解，确保同学们能够理解并记住关键信息。
主题演讲（15分钟）：同学们轮流上台，分享自己的节水节电节粮故事和体验。
小组讨论（10分钟）：分组讨论，每组记录讨论要点，准备后续分享。
节约粮食用水班会记录(3篇)
第1篇主题：节约粮食用水，共建和谐校园时间：2023年X月X日地点：XX中学会议室主持人：班主任XX老师记录人：XX同学参加人员：全体师生一、班会开始1. 主持人开场白各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“节约粮食用水，共建和谐校园”。
节约粮食和水资源是当前我国社会的重要任务，也是我们每个人应尽的责任。
希望通过这次班会，提高大家的节约意识，共同为建设节约型校园贡献力量。
2. 介绍班会目的本次班会的目的是：（1）提高同学们的节约粮食用水意识，养成节约的良好习惯。
（2）倡导绿色生活方式，营造和谐校园氛围。
（3）宣传节约粮食用水的重要性，促进同学们的全面发展。
二、班会内容1. 班主任讲话班主任XX老师首先发言，她强调了节约粮食用水的重要性，指出我国人口众多，资源相对匮乏，节约粮食和水资源是关乎国家民族未来的大事。
她希望同学们从自身做起，从点滴做起，养成良好的节约习惯。
2. 同学代表发言（1）XX同学：作为一名中学生，我们要树立节约意识，从自身做起，做到“光盘行动”，不浪费一粒粮食。
（2）XX同学：节约用水，从我做起。
在日常生活中，我们要养成随手关水龙头的好习惯，珍惜每一滴水。
3. 互动环节（1）提问环节主持人向同学们提问：“你们知道我国水资源现状吗？”同学们积极回答，纷纷表示要节约用水。
（2）小组讨论将同学们分成若干小组，讨论如何践行节约粮食用水的具体措施。
4. 宣传片观看播放节约粮食用水的宣传片，让同学们更加直观地了解节约的重要性和紧迫性。
5. 主题班会总结班主任对本次班会进行了总结，她强调节约粮食用水是每个人的责任，希望同学们在日常生活中切实行动起来，为建设节约型校园贡献自己的力量。
三、班会结束1. 主持人宣布班会结束本次班会到此结束，希望大家在今后的学习和生活中，继续践行节约粮食用水的理念，为共建和谐校园而努力。
2. 全体师生合影留念全体师生合影留念，记录下这珍贵的一刻。
班会记录完毕。
节粮节水节电主题班会教案5篇
节粮节水节电主题班会教案5篇班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。
在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。
下面是小编给大家整理的节粮节水节电主题班会教案5篇，希望对大家能有所帮助!节粮节水节电主题班会教案1班会目标：1、通过“看一看”“算一算”“比一比”等活动，感受到节约用水的可行性和重要性。
2、能运用所学的知识解决问题，积累活动经验，在活动中培养学生的节约意识。
3、培养人人珍惜水，人人节约水的良好品质。
课前准备：1、学生准备：(1)调查自家一个月用水多少吨;(2)调查生活中节约用水的方法;(3)计算器一个2、教师准备：(1)调查学校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干张。
班会过程：一、看一看——激发学生节约用水的欲望师：同学们都知道水是我们的生命之源，离开了水我们人类和其他的生物能不能生存?生：不能。
这节课我们的内容就与水有着密切的关系。
揭示主题：珍惜水资源。
水的现状又是怎样的呢?我们一起来看看老师搜集的资料。
2、播放课件：有关水现状的资料和图片。
师：我们生活的地球有个别名：又叫水球。
它的表面70%的是水。
但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。
据统计，目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿多人口完全生活在缺水状态中。
中国属于“水资源紧缺国家”。
人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
从卫星拍摄的图片上，我们也可以很明显地看出：中国水资源告急。
因为缺水，原先大片的良田干涸，颗粒无收;因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水，人们的日常引用水受到了严重的威胁。
此时，你的心情怎样呢?你很想说什么?生1：有很多人喝水，水被喝光了。
生2：生活中有浪费水的现象。
生3：水是有限的，我们要节约用水。
生1：此时，我心里很难受。
节粮节水节电主题班会
节粮节水节电主题班会
《节粮节水节电》
各位同学，老师们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是要谈谈关于节粮节水节电的重要性，以及我们每个人应该怎样去做才能做到节约资源。
资源的节约不仅是一种行为，更是一种理念，一种文明习惯。
而我们每个人都应该从点滴做起，积极参与到资源节约工作中来。
首先，让我们来谈谈节粮。
粮食是农民辛勤劳作的成果，也是我们每个人生活的重要来源。
然而，粮食的浪费却屡见不鲜。
不吃光盘、不剩饭菜、不浪费食物，是我们每个人应该养成的良好习惯。
另外，大家可要珍惜老师、家长、厨师们为我们精心准备的每一餐，不要拿了却不吃，要控制好自己的饭菜量。
其次，我们来说说节水。
水是地球上最宝贵的资源之一，而且是生命中不可缺少的重要元素。
但是在我们日常的生活中，却有很多人浪费用水，例如在洗漱时不及时关掉水龙头、洗车时用水泼洒得到处都是等等。
所以，我们要学会珍惜用水，合理安排用水，尽量做到水滴不漏。
最后，让我们谈一谈节电。
电是现代社会中必不可少的能源之一，但是我们却常常忽视了它的珍贵。
我们可以通过合理利用电器，及时关闭不必要的灯光，减少用电的时间等方式来降低用电量，达到节约资源的目的。
在今后的日常中，我们需要坚持养成良好的节约资源的习惯。
同时，我们也要积极地宣传资源节约的理念，希望能够在大家的共同努力下，为我们的地球贡献出自己微薄的一份力量。
愿我们的未来变得更加美好！谢谢！。
三爱三节小学班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“三爱三节”——爱学习、爱劳动、爱祖国；节约粮食、节约用水、节约用电二、班会时间2023年3月15日星期三上午10:00三、班会地点小学多功能厅四、班会主持人五年级一班班主任：张老师五、参会人员五年级一班全体学生及部分家长代表六、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 互动环节4. 宣誓仪式5. 总结发言6. 结束七、班会记录1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了弘扬“三爱三节”的精神，让我们在日常生活中更加注重爱学习、爱劳动、爱祖国，同时也要养成节约粮食、节约用水、节约用电的良好习惯。
希望大家能够积极参与，共同进步。
2. 主题演讲（1）学生代表发言五年级一班学生小明：大家好！我是五年级一班的小明。
今天我想和大家分享一下我对“三爱三节”的理解。
首先，爱学习是每个学生的责任，我们要珍惜学习的机会，努力学习，不断提高自己。
其次，爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们要从身边的小事做起，培养自己的劳动习惯。
最后，爱祖国是我们每个人的使命，我们要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，节约粮食、节约用水、节约用电也是我们每个人应该做到的。
让我们从现在做起，从自己做起，共同营造一个美好的环境。
（2）家长代表发言家长代表李女士：大家好！我是五年级一班李明的妈妈。
今天我很荣幸能够代表家长发言。
我认为，“三爱三节”不仅是学校的教育理念，更是我们家庭的教育责任。
作为家长，我们要以身作则，教育孩子从小养成节约的好习惯，培养他们的社会责任感。
同时，我们也要关注孩子的学习，鼓励他们热爱祖国，热爱生活。
3. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们分组讨论，谈谈自己在生活中如何践行“三爱三节”的精神。
（同学们分组讨论，随后每组选派代表发言）4. 宣誓仪式张老师：下面，我们进行宣誓仪式。
请全体同学起立，跟着我一起宣誓：我宣誓：热爱祖国，热爱学习，热爱劳动；节约粮食，节约用水，节约用电。
“节粮、节水、节电”主题班会(一)
“节粮、节水、节电”主题班会(一)本次班会的主题是“节粮、节水、节电”，旨在呼吁全体同学从小事做起，积极参与环保行动，加强对节约资源的认识和意识。
以下是本次班会的主要内容：一、节粮1. 珍惜食物粮食是国家的重要战略资源之一，面临着严峻的挑战。
而我们困难地获得的粮食，往往在我们的餐桌上被浪费掉。
因此，我们应该珍惜粮食，节约每一口饭菜。
在外就餐时，要量力而行，点菜不要过多，适量食用，不浪费。
2. 大力推广“光盘行动”“光盘行动”是近年来广泛推广的一项餐饮节约举措。
在就餐时，避免浪费食物，不剩菜、不剩饭、不浪费。
我们应积极响应，“光盘行动”，每个人尽自己的力量去减少餐饮浪费，共同建设环保家园。
二、节水1. 合理使用水资源地球上的水资源虽然很丰富，但是可使用的水资源却极度有限。
我们应该合理利用水资源，做到减少用水。
每个家庭要及时检测水龙头、水管是否漏水，修复漏水问题，避免浪费。
2. 树立节约用水意识我们每个人都是家庭的一员，不妨在家里推广节约用水的意识，尽量减少不必要的用水，例如缩短淋浴时间，优化洗车造假，等等。
三、节电1. 珍惜用电权利电是我们日常生活中不可缺少的能源之一，但同时也面临着严重的能源危机，所以我们每个人都要珍惜它。
在日常生活中，不要浪费电能，尽量使用清洁能源。
当离开家时，关掉所有的电器设备。
不仅能够为节能做出贡献，还可以减轻所生产的污染物。
2.推广低碳生活进行低碳生活方式的推广可以减少不必要的能源消耗。
我们可以所在家庭宣传环保知识，比如使用冷暖气系统的空调、LED灯和太阳能电池板等清洁能源，同时尽可能少用高能耗电器。
通过本次班会，我们深刻认识到“节粮、节水、节电”对于我们日常生活的重要意义，每个人都要多做贡献，积极行动，共同构建环保家园。
五年级节水节电节粮主题班会
五年级节水节电节粮主题班会活动目的随着人口的增加和城市化的发展，水资源、能源和粮食等资源开始变得紧缺。
而又由于过度消耗和浪费，使得环境污染加剧、生态系统不断恶化，对人类社会和自然生态造成了极大威胁。
因此，我们需要对资源进行节约和保护。
本次班会的目的就是让同学们认识到节水节电节粮的重要性，培养大家的节约意识，关注资源保护，提高资源利用效率，促进可持续发展。
活动内容1.节水知识普及在生活中，我们每天都需要使用大量的水。
因此，节水是我们日常生活中的重要任务之一。
我们可以通过各种方式来实现节水：如洗澡时缩短洗澡时间、关好水龙头等。
让同学们了解水资源的重要性、水资源的利用现状以及如何节约使用水资源，提高大家的对水资源的保护意识。
2.节电知识普及家庭和学校的电费已成为社会上的一个重要问题。
我们可以通过自己的行动来减少家用电费和学校电费的支出。
例如，关灯、断电等等。
不仅可以减轻财政负担，更重要的是可以保护环境，为节能减排做出贡献。
在班会上，让同学们了解如何防止用电浪费，培养安全用电的好习惯，做到节约用电。
3.节粮知识普及粮食是人间必需品之一，但现在粮食日渐匮乏。
我们应该保护粮食资源，珍惜粮食。
在班会上，我们可以让同学们了解粮食资源的现状，引导他们减少浪费，好好处理餐桌上的每一盘菜。
今天的粮食节约可能会成为明天的“剩菜之谜”。
活动策划1.节水：•在班会课上放映关于节水的视频，让同学们了解节水知识；•通过简单的实验，让同学们学习到节水的方法和实际效果；•制作节水小贴士手册，让同学带回家，自己和家人一起实行。
2.节电：•带领全班同学进行电器测量，让他们了解哪些电器是耗电大户；•制作宣传板，告知同学们长时间开空调废电，让他们尽量开窗通风；•辅导学生使用电器时的正确方法。
3.节粮：•小组活动，让同学们分组协作，挑选厨余剩菜制作成爱心菜品，分享餐桌上的美食；•举办“科学益智游戏”来激发同学们对粮食节约的兴趣；•通过班会课讲解，让同学们了解粮食资源的现状和如何节约粮食。
节粮节水主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅参加人员：全校师生主持人：班主任张老师---班会记录一、班会开场（时间：上午8:30）班主任张老师走上讲台，微笑着向大家打招呼：“大家好，今天我们召开的主题班会是以‘节粮节水’为主题。
我们都知道，粮食和水资源是我们生活中不可或缺的宝贵资源，因此节约粮食和水资源是我们每个人的责任。
接下来，让我们一起来探讨如何做到节粮节水，共同为保护地球家园贡献一份力量。
”二、主题讲座（时间：上午8:35）张老师首先邀请了一位来自环保局的专家为同学们进行主题讲座。
专家首先以“珍惜粮食，从我做起”为题，向同学们介绍了全球粮食浪费的现状，以及我国在粮食生产、消费方面存在的问题。
接着，专家结合实际案例，讲解了节约粮食的重要性，并提出了以下几点建议：1. 树立节约粮食的意识，养成良好的饮食习惯。
2. 根据实际需要购买食物，避免浪费。
3. 参与学校、社区组织的粮食浪费宣传活动。
4. 鼓励家人和朋友共同参与节约粮食的行动。
随后，专家又以“保护水资源，共建美好家园”为题，向同学们介绍了全球水资源的现状，以及我国在水资源利用、保护方面的问题。
专家强调，水资源是生命之源，节约用水至关重要。
她提出了以下几点建议：1. 养成良好的用水习惯，避免浪费。
2. 支持和参与水资源保护项目。
3. 向身边的人宣传水资源保护的重要性。
4. 发现浪费水资源的行为及时制止。
三、互动环节（时间：上午9:00）在讲座结束后，张老师组织了互动环节，同学们纷纷踊跃发言，分享了自己在日常生活中如何做到节粮节水。
1. 小明同学说：“我每天都会把洗菜水收集起来，用来浇花，这样可以减少用水量。
”2. 小红同学说：“我家里做饭时，总是控制好火候，避免浪费燃气。
”3. 小刚同学说：“我在学校食堂吃饭时，会根据自己的食量盛饭，避免浪费。
”四、主题讨论（时间：上午9:15）张老师组织同学们围绕“如何在学校和家中推广节粮节水”这一主题展开讨论。
节水节电节粮食班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年10月25日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：节水节电节粮食，共建绿色校园四、班会目的：1. 增强学生的节约意识，倡导绿色生活。
2. 提高学生对水资源、电能和粮食的珍惜程度。
3. 培养学生的环保责任感，为建设节约型校园贡献力量。
五、班会流程：一、主持人开场1. 主持人介绍本次班会的主题和目的。
2. 邀请校领导或班主任致辞。
二、节约知识讲座1. 邀请相关专家进行节约用水、用电、用粮食的讲座。
2. 讲座内容：a. 水资源现状及我国水资源政策；b. 电力资源现状及我国电力政策；c. 粮食资源现状及我国粮食政策；d. 节约用水、用电、用粮食的实际行动。
三、学生代表发言1. 请各班选派一名学生代表发言，分享自己在节约用水、用电、用粮食方面的经验和感悟。
2. 学生代表发言内容：a. 节约用水、用电、用粮食的重要性；b. 个人在节约方面的具体做法；c. 对学校节约工作的建议。
四、互动环节1. 开展“节水、节电、节粮”知识问答活动，提高学生对节约知识的掌握程度。
2. 学生分组进行节约实践模拟，如模拟家庭用水、用电、用粮食等，让学生在实际操作中体会节约的重要性。
五、总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调节约的重要性。
2. 邀请校领导或班主任对本次活动进行点评，并提出希望和要求。
六、班会结束以下是详细记录：一、主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的节约意识，倡导绿色生活。
下面，我宣布本次班会正式开始。
二、节约知识讲座专家：大家好，今天很高兴能为大家讲解节约用水、用电、用粮食的相关知识。
首先，让我们了解一下我国水资源、电力资源和粮食资源的现状。
（以下为专家讲解内容，此处省略）三、学生代表发言学生代表1：大家好，我是来自XX班的XX。
今天我想和大家分享一下我在节约用水、用电、用粮食方面的经验和感悟。
（以下为学生代表发言内容，此处省略）四、互动环节主持人：接下来，我们进行“节水、节电、节粮”知识问答活动。
节粮节水节电主题班会
节粮节水节电主题班会主持人：同学们，大家好！今天我们将要举行的班会以“节粮节水节电”为主题。
在这次班会中，我们将一起探讨如何在日常生活中做到节约资源，保护环境。
首先，请让我们一起思考一下以下问题：如何节约粮食、水资源以及电能呢？同学1：关于节约粮食，我们可以从饮食习惯入手。
减少浪费，不盲目追求摄入过多的热量，选择适量的食物，尽量不浪费食物。
同学2：对于节约水资源，我们可以充分利用水的多功能性。
洗衣服和洗澡时，尽量使用节水设备，比如淋浴器和节水桶等。
在洗菜和刷碗时，也要注意减少用水量。
同学3：另外，在使用电能方面，我们要养成良好的用电习惯。
不乱扔电器，合理使用电器，不插空载电器插头，定期检查电线电器，避免电量浪费和电器事故。
主持人：非常好的观点！同学们对保护环境的意识真的很高。
接下来，让我们一起制定一些行动计划，来落实我们的节粮节水节电理念。
同学4：我建议我们可以通过组织一次环保宣传活动，来提高大家的环保意识。
比如举办一次节能灯安装活动，或者参与当地的垃圾分类行动。
同学5：我认为我们可以组织一次“节约资源”的主题班会，邀请专家来向大家讲解节约资源的重要性，并鼓励大家制定个人的节约计划。
主持人：大家都提出了很棒的建议！让我们把这些建议记录下来，并在接下来的日子里去实践。
我们希望通过这次班会，同学们能够更加深入地了解到节约资源的重要性，通过自己的行动来保护我们的环境。
同学们纷纷表示将积极参与这些行动，并且在日常生活中努力节约粮食、水资源以及电能。
希望我们能够成为节约资源的守护者，为创造更美好的未来做出贡献。
主持人：谢谢大家的参与和贡献！让我们一起为节约资源、爱护环境而努力吧！本次班会到此结束！谢谢！。
节水节电班会记录卡(3篇)
第1篇一、班会主题：倡导节水节电，共建绿色校园二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：学校会议室四、参会人员：全校师生五、班会记录：一、班会开始主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会是“倡导节水节电，共建绿色校园”。
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，资源短缺、环境污染等问题日益凸显。
作为新时代的青少年，我们有责任和义务参与到节能减排、保护环境的行动中来。
下面，让我们共同探讨如何从身边小事做起，践行节水节电的理念。
二、班会内容1. 节水意识的重要性（1）主持人介绍我国水资源现状，强调水资源短缺的严重性。
（2）播放节水公益广告，提高同学们的节水意识。
（3）同学们分享自己在日常生活中如何节约用水的好方法。
2. 节电意识的重要性（1）主持人介绍我国能源现状，强调能源短缺的严重性。
（2）播放节电公益广告，提高同学们的节电意识。
（3）同学们分享自己在日常生活中如何节约用电的好方法。
3. 节水节电的具体措施（1）养成良好习惯，做到人走灯灭，合理使用电器。
（2）利用水资源循环利用，如洗菜水浇花、洗衣水冲厕所等。
（3）提倡使用节能型电器，减少不必要的能源浪费。
（4）积极参与学校组织的节水节电活动，提高自身环保意识。
4. 节水节电宣传与监督（1）成立节水节电宣传小组，负责校园内外的宣传和监督工作。
（2）定期检查班级用电用水情况，发现问题及时整改。
（3）对表现优秀的班级和个人进行表彰，树立榜样。
三、班会总结主持人：通过本次班会，我们深刻认识到节水节电的重要性。
在今后的学习和生活中，让我们共同努力，从身边小事做起，践行节水节电的理念，为共建绿色校园贡献自己的一份力量。
四、班会结束主持人：感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与！让我们携手共进，为实现绿色校园、美丽中国的目标而努力！五、班会记录人：张三六、班会记录时间：2023年3月15日七、班会后续工作1. 各班级制定节水节电计划，并落实执行。
五年级《节粮节水节电》主题班会记录
五年级《节粮节水节电》主题班会记录第一篇：五年级《节粮节水节电》主题班会记录五年级《节粮节水节电》主题班会记录活动目的：1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备：1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
活动过程：一、班主任导入班会:随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。
珍惜点滴，珍惜生命之源。
节约一度电，光明在明天。
五年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。
我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。
三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。
大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。
四、讨论我们身边的浪费现象1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。
4、电视、电脑不关，晚上长明灯五、建议和措施：1、不浪费每一滴水：控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。
2、不浪费每一度电：节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。
3、不浪费一粒粮食：吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。
班主任总结同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。
节水节电节粮的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，能源和资源的消耗量也在不断增加。
节约用水、用电、用粮已经成为全社会共同关注的话题。
为了提高同学们的节约意识，培养良好的生活习惯，我们班特此召开本次节水节电节粮主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人（姓名）五、参会人员本班全体同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场2. 节约知识讲座3. 同学们分享节约经验4. 互动游戏5. 班主任总结发言6. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场（姓名）同学首先向全体同学介绍了本次班会的目的和意义，希望大家能够积极参与，共同学习节约用水、用电、用粮的知识，为我国可持续发展贡献自己的力量。
2. 节约知识讲座（姓名）同学以PPT的形式，向大家详细讲解了节约用水、用电、用粮的重要性，以及具体的节约方法。
以下是讲座的主要内容：（1）节水知识① 关闭水龙头，避免长流水；② 使用节水型马桶、淋浴器等；③ 收集雨水，用于浇花、冲厕所等；④ 提高用水效率，避免浪费。
（2）节电知识① 关闭不必要的电器设备，如电视、电脑等；② 使用节能灯泡，减少电费支出；③ 合理使用空调，避免过度制冷或制热；④ 利用自然光，减少照明用电。
（3）节粮知识① 合理规划饮食，避免浪费；② 做到不剩饭、不剩菜；③ 鼓励大家吃粗粮，减少对精米的依赖；④ 倡导“光盘行动”，杜绝浪费。
3. 同学们分享节约经验在节约知识讲座之后，同学们纷纷分享了各自的节约经验。
以下是一些典型的例子：（1）张三同学分享了自己在家中的节水经验，他说：“我每天都会检查水龙头是否关闭，避免浪费水资源。
”（2）李四同学介绍了自己在学校的节电措施，他说：“我经常提醒同学们关闭不必要的电器，避免浪费电力。
”（3）王五同学分享了他在饮食方面的节约经验，他说：“我尽量做到不剩饭、不剩菜，同时倡导家人和朋友一起加入‘光盘行动’。
”4. 互动游戏为了使同学们更加深入地了解节约知识，主持人组织了一场互动游戏——“节约大比拼”。
《节粮节水节电》主题班会教案[修改版]
![《节粮节水节电》主题班会教案[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/5c43802449649b6649d747bf.png)
第一篇：《节粮节水节电》主题班会教案节粮节水节电主题班会教案地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。
“不积小流，无以成江河”。
当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢……一、教育目的通过这次班会使同学们明白“节粮、节水、节电”的真正意义，节约粮食，是因为农民伯伯辛勤劳作来的，很多学生是农村来的更能体会到粮食来之不易；在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。
想想世界上有很多地方人们都喝不上水，大家一定要节约用水，养成良好的习惯。
二、教学过程同学们谈谈节粮节水节电的方法有哪些。
班主任：一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。
还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。
水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。
我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。
亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。
大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；希望每一位同学以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风: 1 、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。
最新五年级节水节电节粮主题班会
五年级节水节电节粮主题班会1活动目标1.引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2.要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3.动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备1.了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3.让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
4.准备向全校师生发出的倡议书。
活动过程：一、班主任导入班会地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。
我们小学生应该做些什么?这节课,我们开展“节粮节水节电”主题班会。
二、班会的具体内容 (一)了解班会的意义有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
(二)介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。
(三)小品：最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种.种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。
一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。
如果我们无节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
(四)让学生谈谈有何感想?请大家畅所欲言请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。
学生举例：1.洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2.刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3.冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。
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五年级《节粮节水节电》主题班会记录
活动目的：
1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备：
1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
活动过程：
一、班主任导入班会:
随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。
珍惜点滴，珍惜生命之源。
节约一度电，光明在明天。
五年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始
二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。
我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。
三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。
大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。
四、讨论我们身边的浪费现象
1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。
4、电视、电脑不关，晚上长明灯
五、建议和措施：
1、不浪费每一滴水：
控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。
2、不浪费每一度电：
节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。
3、不浪费一粒粮食：
吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！
4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请
及时反映。
班主任总结
同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是
我们的传家宝。