06179外国文学专题研究
外国文学史研究范文
外国文学史研究范文引言一、古典文学时期英国文学的古典文学时期可以追溯到古希腊和古罗马时期。
在古典时期，英国文学受到古希腊戏剧和史诗的影响，尤其是荷马的史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，对英国史诗的创作产生了深远影响。
此外，古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的思想也对英国文学产生了巨大影响，如柏拉图的理想主义和亚里士多德的组织艺术理论。
二、中世纪文学时期中世纪文学时期是英国文学的一个重要阶段，主要包括安格鲁-撒克逊文学和中世纪教会文学。
安格鲁-撒克逊文学是英国最早的文学形式，主要以口头传统形式存在，如贝奥武夫和杰弗里·乔叟的《坎特伯雷故事集》。
中世纪教会文学主要以宗教题材为主，如《梅瑟传》和《诗篇》。
三、文艺复兴时期文艺复兴时期是英国文学史上的黄金时代，也是剧作家莎士比亚的创作时期。
在这个时期，莎士比亚的戏剧作品成为英国文学的巅峰之作，如《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》和《李尔王》等。
同时，文艺复兴时期还涌现出一批优秀的诗人，如斯宾塞和伊丽莎白时代的小说作家。
四、启蒙时期启蒙时期是英国文学发展史上的重要时期，主要由启蒙运动影响。
启蒙运动强调人的理性和思辨能力，在文学上提倡以理性主义为基础的作品。
著名的启蒙时期作家包括约翰·洛克和弗朗西斯·培根。
此外，启蒙时期还涌现出一批优秀的诗人和散文作家，如亚历山大·蒲柏、塞缪尔·约翰逊和詹姆斯·波德温等。
五、浪漫主义时期浪漫主义时期是英国文学史上的又一重要时期，它强调个人情感和想象力，反对启蒙运动对理性和规范的推崇。
浪漫主义时期的代表作家包括威廉·华兹华斯、塞缪尔·柯勒律治和约翰·济慈等。
浪漫主义时期的作品充满了对自然、爱情、宗教和个体自由的热情描写，对后世产生了深远影响。
结论英国文学历经古典、中世纪、文艺复兴、启蒙和浪漫主义等时期的发展，形成了多样化且具有重要影响力的文学作品。
自考外国作家作品专题研究整理笔记
名词解释：1.英雄史诗：史前时期，东西方很多民族都创造出规模宏伟的史诗。
最著名的有古巴比伦的《吉尔伽美什》，古印度的《摩科婆罗多》和《罗摩衍那》，古希腊的《伊利亚特》和《奥德修纪》。
这些史诗往往是由作者根据本民族发生重大历史转折时期口头流传下来的传说、歌谣加工、整理、创作而成。
它们都是长篇叙事体诗歌，主题庄严崇高，风格古朴自然，文化内蕴深广丰厚，其主要任务是被视为决定整个部落、民族或人类命运的英雄甚至近似神灵的人物，因为这类作品被后人称为“英雄史诗”，在文学史上占据着极为尊崇的地位。
2.荷马史诗：是古希腊史前时期形成的英雄史诗，包括《伊利亚特》和《奥德修纪》。
史诗的作者据传为盲诗人荷马，现在一般认为是古希腊长期流传的关于特洛亚战争的英雄传说的总结。
荷马史诗在世界文学史上占有十分重要的地位，它不仅是人们了解古代希腊的历史资料，而且被誉为欧洲史诗的典范，并为以后文学艺术提供了丰富的素材，是全人类的宝贵文化遗产。
3.荷马问题：古希腊英雄史诗《伊利亚特》和《奥德修纪》的作者荷马，被后人称为伟大的诗人、语言学家、社会学家等，备受世人关注。
从古希腊至今，人们围绕荷马有无其人、他的生平和创作以及两部史诗的形成问题，展开持续激烈的争辩，形成了一大专门学问，即欧洲文学史上所谓的“荷马问题”。
现在专家一般认为，荷马史诗是古希腊长期流传的关于特洛亚战争的英雄传说的总结，而荷马可能是史诗最初或者最好的综合加工者。
4.“俄狄浦斯情结”：精神分析学派的创始人弗洛伊德，用精神分析方法来研究《俄狄浦斯王》一剧，并用俄狄浦斯的名字来表示男性从童年便有“恋母仇父”的性本能，即所谓的“俄狄浦斯情结”。
弗洛伊德从“范性论”出发，对《俄狄浦斯王》做出了完全违背意愿的解说，既不科学，也不符合文明社会人类的实际。
5.“文人史诗”：这个称谓乃是与以荷马史诗为代表的“原始史诗”相对应而来的，最早指维吉尔的《埃涅阿斯纪》。
因为荷马史诗尽管有荷马的加工、编辑、升华，但基本创作来自民间，故别具一种粗犷、自然、浑朴、有力的特质。
外国文学研究的方法与成果
外国文学研究的方法与成果第一章：研究外国文学的方法研究外国文学是文学研究的重要领域之一，它关注的是世界文学的各个篇章，更是汇聚了许多国家和地区的文学。
对于外国文学的研究，首先需要掌握几种常见方法。
1.1文本分析文本分析是外国文学研究的核心方法之一。
它指的是对文学作品进行细致而全面的分析，从中找到有关文学作品本身和它所处的文化和社会背景中的意义和价值，如文本中的句式、词汇、以及象征意义等。
文本分析的目的是为了理解文学作品的内在结构、审美特质以及它与文化、社会之间的关系和影响。
1.2 比较研究比较研究是外国文学研究的主要方法之一。
研究者们对不同文化和地方的文学作品进行比较，关注它们的相似之处或不同之处，并试图发现其共性和差异性。
比较研究可以帮助读者发现不同文化和地方的文学作品之间的联系，同时也可以突出文学作品的独特性和特色。
1.3 文化历史研究文化历史研究是外国文学研究的又一个重要方法。
它考察文学作品所处的历史、文化背景，包括作者的政治、哲学、宗教等观念，以及作品所反映的历史事件、社会风貌、道德、文化及习俗。
文化历史研究可以掌握作品背景，帮助研究者了解其产生的原因，从中发现作者所要表达的意义。
第二章：外国文学研究的成果外国文学研究以其独特的方法和角度，取得了众多成果和突出贡献。
无论是对文学的理论探索，还是对经典作品的研究，都取得了不俗的成绩。
2.1 文学理论外国文学研究对文学理论的发展做出了不可或缺的贡献。
外国文学研究者通过对不同地方、不同时间、不同流派的文学作品的研究所得，从而发展出了一系列文学理论，如现代欧洲文学理论、美学文化理论、传统诗学及文学批评等。
这些文学理论极大地拓展了人们的思维空间，更为深刻地反映了人文精神的发展历程。
2.2 经典作品研究外国文学研究者对经典文学作品的深入研究，促进了对这些经典作品更深刻的理解。
文学经典的研究可以帮助读者更好地诠释这些作品所表达的与社会、文化、历史、人性等方面有关的内涵。
外国语言文学研究
外国语言文学研究第一章概述外国语言文学是研究外国语言和文学的一门学科，其主要目的是研究外国语言及其文学作品的形式、内容、结构和风格等方面。
随着全球化进程不断加速，各国之间的交流越来越频繁，外国语言文学研究变得越来越重要。
本文将从研究方法、研究内容、研究意义三个方面来探讨外国语言文学研究的重要性。
第二章研究方法外国语言文学研究方法多样，其主要方法包括文献研究、比较研究、社会心理学研究等。
其中，文献研究是外国语言文学研究中最基础的方法，通过对文献的阅读和分析，来了解文学作品的内容和形式。
比较研究则是将多个文学作品进行比较，分析它们之间的相似和不同之处。
社会心理学研究则是以社会心理学理论和方法为基础，探究文学作品与社会文化背景之间的关系。
第三章研究内容外国语言文学的研究内容包括两个方面，分别是外国语言和外国文学。
外国语言的研究主要包括语音、语法、词汇、语用等方面，旨在研究语言的特点及其在文学中的运用。
外国文学的研究则涵盖了多个方面，如文学史、文学理论、文学批评等。
其中，文学史的研究主要是研究外国文学的发展历史和文学作品的创作背景。
文学理论的研究则是研究文学作品的种类、类型和风格，分析文学作品的美学价值与表现形式。
文学批评则是对文学作品进行分析和评论，旨在评价文学作品的艺术水平及其对人类思想和文化的影响。
第四章研究意义外国语言文学研究在当今社会中发挥着重要的作用。
首先，外国语言文学研究有助于促进各国之间的文化交流和相互理解。
在全球化背景下，越来越多的人们开始关注和研究外国文学，通过了解不同文学作品的内容和形式，可以更好地理解外国文化、风俗和社会历史。
其次，外国语言文学研究有助于推动国际文化交流。
在科技和经济全球化的背景下，国际文化交流变得越来越频繁，研究外国语言和文学，可以帮助人们更好地了解和掌握外语，并为国际文化交流建立平台。
最后，外国语言文学研究有助于推动自身学科的发展。
外国语言文学研究是一门综合性学科，涉及多个学科的交叉，通过研究和交流，不仅可以拓展学科的研究领域，还可以推动学科的发展和创新。
外国文学专题探索任务3
外国文学专题探索任务3简介本文档旨在探索外国文学的专题内容，并提供简单的策略和实施步骤。
我们将遵循独立决策原则，不寻求用户帮助，并避免引用无法确认的内容。
策略为了确保简单且没有法律问题的策略，我们将着重发挥我们作为法学硕士的优势。
以下是我们的策略：1. 选择研究范围：我们将选择一个特定的外国文学领域进行深入研究。
这样可以确保我们的研究重点明确，并能够提供有价值的结果。
2. 文献综述：在开始实际的研究之前，我们将进行文献综述。
这将帮助我们了解当前关于选定外国文学领域的研究现状，并为我们的研究提供基础。
3. 研究设计：我们将制定一个合适的研究设计，以确保我们的研究能够得出准确和可靠的结论。
这将包括确定研究方法、样本选择和数据分析方法等。
4. 数据收集：根据我们的研究设计，我们将收集相关的数据。
这可能包括文献、采访、问卷调查或其他可靠的数据源。
5. 数据分析：我们将使用适当的统计方法和分析工具对收集到的数据进行分析。
这将帮助我们获取有意义的结果并得出结论。
6. 结果和讨论：我们将汇总我们的研究结果，并进行详尽的讨论。
我们将解释我们的发现，并与现有文献进行比较和分析。
7. 结论和建议：最后，我们将总结我们的研究，并提出相关的结论和建议。
这将有助于将我们的研究成果应用到实际情境中。
实施步骤为了顺利实施我们的策略，我们将按照以下步骤进行操作：1. 确定研究领域：选择一个你感兴趣的外国文学领域，并确保其有足够的研究资源和文献支持。
2. 进行文献综述：查阅相关文献，了解当前关于选定领域的研究现状。
记录并整理有关信息。
3. 制定研究设计：根据文献综述的结果，制定一个合适的研究设计，包括研究目的、研究方法和数据分析方法等。
4. 数据收集：根据研究设计，收集相关数据。
这可以通过文献查阅、采访、问卷调查等方式进行。
5. 数据分析：使用合适的统计方法和分析工具对收集到的数据进行分析。
确保分析过程准确和可靠。
6. 结果和讨论：总结并解释研究结果，并与现有文献进行比较和分析。
06179外国文学专题研究
06179 外国文学专题研究一、填空题1．在20世纪，占据西方文学主潮地位的是现代主义文学。
2．在20世纪现代主义小说史上，1883年生于布拉格的卡夫卡堪称一个奠基者。
3．1904年，卡夫卡结识了他—生中最重要的朋友马克斯•布洛德，此人在卡夫卡去世后，整理出版了他的作品。
4.英国大诗人奥登曾说：“就作家与其时代的关系而论，当代能与但丁、莎士比亚和歌德相提并论的第一人是卡夫卡。
卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境。
”5．《变形记》的主人公是格里高尔•萨姆沙。
6．卡夫卡最主要的三部长篇小说是《美国》、《审判》、《城堡》。
7．卡夫卡的中短篇小说（集）主要有《观察》、《变形记》、《饥饿艺术家》等。
8．“表现主义”的概念最初是运用在绘画中，1901年，法国画家朱利安•奥古斯特•埃尔维在巴黎“独立沙龙”展出了8幅作品，被称为“表现主义”绘画。
在文学批评界，表现主义一词在1911年7月正式出现在德国，并在以后的几年中获得广泛的认可。
9．《城堡》的主人公名叫K。
10．法国作家纪德认为，卡夫卡的作品有两个相反相成的世界：一是对“梦幻世界‘自然主义式’的再现”，二是“大胆地向神秘主义的转换”。
11．意识流小说的产生有着深厚的哲学和心理学基础。
其中法国现代哲学家柏格森的直觉主义和心理时间观直接构成了意识流小说的哲学背景。
奥地利心理学家弗洛伊德的精神分析学说构成了意识流小说的心理学基础。
12．“意识流”这一概念最初是心理学术语，是由美国心理学家威廉•詹姆斯在《心理学原理》一书中提出来的。
1918年，梅•辛克莱在评论多萝西•理查逊的小说《旅程》时最早把“意识流”这一术语引入文学评论。
13．弗洛伊德把人的精神领域划分为意识、前意识、无意识三种结构形态。
14．意识流小说表现人物心理和意识活动的主要技巧包括内心独白、自由联想、蒙太奇等。
15．乔伊斯的祖国是爱尔兰。
16．《尤利西斯》被誉为“20世纪最伟大的英语文学著作”。
16、《西方文学专题研究》教学大纲-天津师范大学精品课程.doc
天津师范大学汉语言文学专业课程教学大纲西方文学专题研究教学大纲王世欣—、课程基本信息课程编号：CLL42228L中文名称：西方文学专题研究英文名称：The Monograph i c Study of Western Literature课程类别：专业选修课适用专业：汉语言文学专业开课学期：第五学期二、课程说明（一）课程性质西方文学专题研究是汉语言文学专业本科学生的一门专业选修课,在学习汉语言文学专业基础课《外国文学史》的基础上，选取某个角度对西方文学进行专题研究。
（二）教学目的与要求本课程内容体现了外国文学教学研究中的最新成果，是对必修课《外国文学史》的有益补充。
通过本课程的学习，使学生较深入地认识和理解西方文学经典，培养学生一定的阅读和评析外国文学作品的能力和兴趣，最终提高文学鉴赏水平。
（三）教学手段与方法本课程以老师讲授为主，学生讨论为辅，适当配合多媒体教学。
（四）规定学时、学分34学时 2学分（五）考核方式、成绩评定考查平时成绩占总评成绩的30% 期末成绩占总评成绩的70%三、使用教材、主要参考书目使用教材：无参考书目：《欧洲文学史》李赋宁主编商务印书馆2001年《世界文学简史》李明滨主编北京大学出版社2001年《外国文学作品选》（上、下）马凌、郝岚编天津社会科学出版社2003年《魅力与永恒——西方文学史中典型女性形象研究》秦治全著外语教学与研究出版社2010年四、教学内容与要求绪论--- 西方文学中女性主体意识的觉醒教学时数：1课时教学目的与要求：让学生了解女性主体意识的概念、主要内容以及西方文学中的女性主体意识觉醒的过程及意义。
第一章女扮男妆的生存策略一一鲍西娅和沈德教学时数：8课时教学目的与要求：重点分析莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的鲍西娅和布莱希特的《四川一好人》中的沈德这两个形象，围绕着“女扮男妆”这个主题，探讨女性在男权社会中的生存策略。
第一节男性眼中的完美女性鲍西娅本节本节重点：鲍西娅形象分析本节难点：鲍西娅形象的复杂性第二节自我分裂的沈德本节重点：沈德形象分析本节难点：陌生化手法与沈德形象的塑造第三节女扮男妆的意义——从社会到文本本节重点：女性形象女扮男妆的意义本节难点：女性形象女扮男妆的意义第二章勇敢的出走——索菲亚、简-爱、娜拉和莎拉教学时数：13课时教学目的与要求：重点分析菲尔丁的小说《汤姆•琼斯》中的索菲亚、夏洛特•勃朗特笔下的简•爱、易卜生《玩偶之家》中的娜拉和福尔斯《法国中尉的女人》中的莎拉这几个女性形象，并围绕“出走”这个主题，探讨女性在婚姻爱情中追求独立、自山、平等的意义。
外国文学专题研究,自考复习辅导资料小抄
外国文学专题研究1、欧美文学三个渊源:(1)发源于希腊而后又在罗马得到光大的古典文明,特质在于它的世俗性以及在此基础上发展起来的人文主义;(2)发源于希伯来人的基督教文明,特质在于超凡性以及在此基础上发展起来的先验主义;(3)北方边陲及莱茵河畔游牧民族旺盛的活力、好斗性、对于荒诞奇谲的神往抑或之于女性的神秘态度等。
“三位一体”:智慧、仁爱、力量2、西方文学的历史意义:是座巨大的思想、情感、智慧宝库,集中了西方人几千年来不同国家、民族理想和内心世界的酸甜苦辣,在这部巨大的文学史册中,可发现和感受到生命跃动的火花闪烁不息,种族无意识的脉冲若隐若现,是一部心灵发展史、壮丽文学史。
3、荷马史诗成书时间:是古希腊长期流传的关于特洛亚战争的英雄传说的总结,公元前9世纪到前8世纪逐步形成,荷马可能是其最初或最好综合加工者,前6世纪中叶,雅典统治者组织学者删改编订,前2世纪,亚历山大学者最后编订,各分成24卷。
历史背景为前12世纪到前8世纪的“英雄时代”,为希腊人从氏族社会向奴隶社会过渡的大变革时期。
4、荷马《伊利昂纪》和《奥德修纪》的基本主题:《伊利昂纪》从叙述希腊联军统帅阿伽门农与第一英雄阿喀琉斯内讧开始,基本主题是歌颂与异族进行战斗的英雄,《奥德修纪》基本主题是歌颂人与自然的斗争。
5、荷马《伊利昂纪》和《奥德修纪》艺术特色:(1)规模宏伟,内容丰富,广阔反映由氏族社会向奴隶社会过渡的希腊社会风貌;(2)抓住当时社会重大矛盾,以巨大艺术力量,用现代主义和浪漫主义结合的手法,深刻表现了童年时期希腊人向异族和向自然战斗的英雄精神;(3)人物刻画鲜明,即有在战争和对自然的斗争中获得光荣业绩的英雄主义共性,又有个性;(4)谋篇布局高明,把情节重点放在前后几天的战斗上。
《伊利昂纪》以阿伽门农、阿喀琉斯为纽带展开希腊和特洛亚的矛盾,生动表现10年大战的整个面貌,《奥德修纪》的海上冒险及其家庭与求婚贵族的斗争两条线索平行交错;(5)民间创作特点:简洁生动,细节描绘,“荷马式比喻”的运用,语言的形象化。
外国文学专项研究任务3
外国文学专项研究任务3外国文学专项研究任务三：现代主义文学任务概述本任务旨在深入探讨现代主义文学，分析其主要特征、代表作品及影响。
现代主义文学起源于19世纪末20世纪初，席卷了20世纪的整个文学领域，具有鲜明的时代特色和思想观念。
任务一：现代主义文学的特征现代主义文学具有以下几个显著特征：1. 反传统：现代主义文学打破传统的文学形式和表现手法，追求新颖独特的创作风格。
2. 自我意识：作家强调个体经验和主观感受，关注内心世界，反映在作品中就是大量的心理描写和意识流手法。
3. 荒诞性：现代主义文学作品常常表现出荒诞不经的情节和人物形象，反映世界的无常和人生的荒诞性。
4. 象征和隐喻：现代主义文学作品中充满了各种象征和隐喻，通过暗示和象征的手法传达深层次的意义。
5. 碎片化：现代主义文学作品在叙事结构上常常采用非线性、碎片化的方式，打破传统的故事线索。
任务二：现代主义文学的代表作品1. 詹姆斯·乔伊斯《尤利西斯》：这部作品是现代主义文学的代表作之一，通过意识流手法展现了主人公的一天，深刻揭示了人性的复杂性。
2. 弗吉尼亚·伍尔夫《到灯塔去》：这部小说以独特的叙事结构展现了人物内心的思考和感悟，是现代主义文学的经典之作。
3. 萨缪尔·贝克特《等待戈多》：这部戏剧以荒诞性的情节和语言风格展现了人生的无常和绝望。
4. 托马斯·曼《魔山》：这部作品以心理分析和象征手法探讨了时间和生命的意义。
5. 加西亚·马尔克斯《百年孤独》：这部小说以魔幻现实主义的手法展现了拉丁美洲的历史和文化。
任务三：现代主义文学的影响现代主义文学对后世文学产生了深远的影响，主要表现在以下几个方面：1. 创新精神：现代主义文学的创新精神为后世文学提供了源源不断的灵感，鼓励作家勇于突破传统的束缚。
2. 心理描写：现代主义文学的心理描写手法为后世文学提供了深入挖掘人物内心世界的途径。
3. 象征和隐喻：现代主义文学的象征和隐喻手法使作品具有更丰富的内涵和解读空间，为后世文学提供了新的表现手法。
外国文学专题任务研究3
外国文学专题任务研究3外国文学专题任务研究三概述外国文学专题任务研究三旨在深入探讨和分析一系列具有代表性的外国文学作品，涵盖不同历史时期、地域和文化背景。
本研究将重点关注作品的主题、风格、文学技巧和作者的创作背景，以期为读者提供全面深入的外国文学理解。
研究任务1. 作品选定：从不同历史时期和地域中选取具有代表性的外国文学作品，包括小说、诗歌、戏剧等。
作品选定：从不同历史时期和地域中选取具有代表性的外国文学作品，包括小说、诗歌、戏剧等。
2. 作者背景研究：对选定作品作者的个人背景、创作动机和创作时期进行深入研究。
作者背景研究：对选定作品作者的个人背景、创作动机和创作时期进行深入研究。
3. 文本分析：对选定作品进行详细的文本分析，包括主题探讨、风格特点、文学技巧等方面。
文本分析：对选定作品进行详细的文本分析，包括主题探讨、风格特点、文学技巧等方面。
4. 文化背景探讨：研究作品所处的历史、社会和文化背景，以及这些背景对作品的影响。
文化背景探讨：研究作品所处的历史、社会和文化背景，以及这些背景对作品的影响。
5. 比较研究：将选定的外国文学作品与中国文学进行比较，探讨两者之间的异同和相互影响。
比较研究：将选定的外国文学作品与中国文学进行比较，探讨两者之间的异同和相互影响。
6. 批评与评价：综合文献资料和自身分析，对选定的作品进行客观、全面的批评与评价。
批评与评价：综合文献资料和自身分析，对选定的作品进行客观、全面的批评与评价。
时间安排- 第1-2周：作品选定与作者背景研究- 第3-4周：文本分析与文化背景探讨- 第5-6周：比较研究与批评与评价预期成果- 一份详细的作品分析报告，包括作者背景、文本分析、文化背景、比较研究及批评与评价等内容。
- 一份研究总结，概括研究过程中的发现和思考，以及对外国文学研究的启示。
参考文献- 王国维. (1999). 外国文学评论. 北京: 人民文学出版社.- 张玉书. (2005). 外国文学史. 上海: 上海人民出版社.- 陈文统. (2010). 外国文学作品选. 北京: 北京大学出版社.---以上为外国文学专题任务研究三的初步方案，期待在研究过程中进一步深化和完善。
外国文学研究方法论
外国文学研究方法论目录1. 内容描述 (2)1.1 研究背景 (3)1.2 研究意义 (4)1.3 研究现状 (6)1.4 研究方法和理论框架选择 (7)2. 外国文学研究的核心概念 (9)2.1 文学现象和文学理论 (10)2.2 文化、历史和社会的意义 (11)2.3 对比研究与西方文学史 (13)2.4 文学翻译与跨文化理解 (14)3. 主要研究方法 (15)3.1 文本分析方法 (17)3.1.1 内容分析 (18)3.1.2 文体分析 (19)3.1.3 人物分析 (21)3.1.4 叙事分析 (22)3.2 批评理论方法 (23)3.2.1 心理批判理论 (25)3.2.2 结构主义 (26)3.2.3 后结构主义 (27)3.2.4 解构主义 (29)3.3 其他研究方法 (30)3.3.1 历史文献研究 (31)3.3.2 文化研究 (33)3.3.3 跨学科研究 (34)4. 研究设计与实践 (36)4.1 研究课题的选择 (37)4.2 数据收集与整理 (38)4.3 文献Review与理论框架构建 (39)4.4 分析与解释 (40)5. 中国与外国文学研究的交融 (41)5.1 中西方文化差异与文学研究 (42)5.2 中国传统思潮对外国文学研究的影响 (44)5.3 “世界文学”视野下的文化交流 (45)6. 学术倫理与研究规范 (47)1. 内容描述本文档旨在为读者全面介绍外国文学研究方法论，我们将从文学研究的基本特征和目标出发，探讨适合于外国文学研究的各类研究方法。
包括：文学批评理论:主要介绍结构主义、后结构主义、新批评等不同批评流派的理论基础和应用，帮助读者分析和解读外国文学作品所蕴含的文化意象、文本结构和作者意图。
文化研究方法:讲解如何在文化语境下理解外国文学，例如考察作品中的社会、政治、历史等因素对其影响，以及探索作品如何反映和塑造文化现象。
比较文学方法:探讨如何将外国文学作品与其他文化背景的作品进行比较分析，揭示文化传播和相互影响的机制。
外国文学深入研究任务3
外国文学深入研究任务3研究背景外国文学作为一门重要的学科，对于我们深入了解不同文化和思想具有重要意义。
本任务旨在进一步探索外国文学领域的相关问题，并对现有研究进行深入研究。
研究目标本次研究的主要目标包括：1. 深入了解外国文学的发展历程和主要流派；2. 分析外国文学与当代社会的关系，探讨其对社会变革和思想启迪的影响；3. 研究外国文学作品在不同文化背景下的解读和传播；4. 探索外国文学作品中的重要主题和意象，揭示其深层内涵。
研究方法在达成上述目标的过程中，我们将采用以下研究方法：1. 文献综述：通过查阅相关文献，了解外国文学的研究现状和重要成果；2. 案例分析：选择几部具有代表性的外国文学作品，对其进行深入分析，揭示其主题和文学手法；3. 比较研究：将不同时期、不同地域的外国文学作品进行比较，探讨其异同之处；4. 调查研究：通过问卷调查或访谈等方式，了解读者对外国文学作品的理解和接受程度。
研究预期成果通过本次研究，我们期望获得以下预期成果：1. 对外国文学发展历程和主要流派的全面了解；2. 对外国文学与当代社会的关系有更深入的认识；3. 对外国文学作品在不同文化背景下的解读和传播有更深入的理解；4. 对外国文学作品中的重要主题和意象有更深层次的揭示。
研究计划安排本次研究计划的安排如下：1. 第一阶段：文献综述和理论准备（2周）2. 第二阶段：案例分析和比较研究（3周）3. 第三阶段：调查研究和数据分析（2周）4. 第四阶段：撰写研究报告和总结（2周）研究团队本次研究由以下成员组成：- 研究组长：XXX- 研究成员：XXX、XXX、XXX预算和资源本次研究所需的预算和资源将根据具体需要进行安排，并在研究计划开始前确定。
风险和控制措施在研究过程中，可能会遇到以下风险：1. 文献收集不全面：通过增加检索渠道和利用学术数据库等方式，尽可能收集全面的文献资料；2. 调查样本偏差：通过合理设计问卷和扩大样本数量，保证调查结果的代表性；3. 时间安排不合理：严格按照研究计划安排，合理分配时间，确保研究进度。
外国作家作品专题研究
外国作家作品专题研究外国作家作品专题研究近年来，外国作家的作品在中国的读者中越来越受到欢迎。
在这些作品中，我们可以感受到不同国家和文化的独特魅力，也可以对自己的生活和思考提出新的观点和问题。
本次研究将以三个著名的外国作家作品为例，探讨他们的作品对读者的影响以及其中的主题和意义。
首先，我们来看埃米尔·泽拉尔（Émile Zola）的作品。
泽拉尔是19世纪法国最著名的作家之一，他以“自然主义”文学风格而闻名。
他的作品直接揭示了社会底层的苦难和不公，同时也揭露了上层社会的道德堕落。
比如他的代表作《大地》中，通过真实的描写农民的艰辛生活和工业化带来的破坏，呼吁社会对底层人民的关注和呵护。
这些作品让读者深深地反思社会现实和人与自然的关系，引发了对社会公平和环境保护的思考。
接下来，我们来看捷克作家弗兰兹·卡夫卡（Franz Kafka）。
卡夫卡的作品常常被形容为“卡夫卡式的”，带有一种夸张和荒诞的风格。
他的作品中经常描绘了官僚主义、审判以及人与自我之间的矛盾和绝望。
例如《变形记》中，主人公突然变成了一只巨大的昆虫，这种不可思议的情节揭示了社会对个人的压迫和对个人独立性的阻碍。
卡夫卡的作品引发了读者对权利与自由的反思，让人们想要展开对社会和政治的探究。
最后，我们来看著名美国作家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德（F. Scott Fitzgerald）的作品。
菲茨杰拉德以小说《了不起的盖茨比》而闻名，他的作品描绘了上世纪20年代美国的繁荣和堕落。
菲茨杰拉德通过对社会精英和梦想家的生活进行深入揭示，呈现了财富、名望和爱情背后的虚幻和无常。
他的作品向读者展示了人类对于追求幸福、寻找意义和塑造自我时的无尽努力，也揭示了梦想的破碎和现实的残酷。
菲茨杰拉德的作品引发了读者对人生意义和人性的思考，并让人们深入思考自己的追求和梦想。
通过研究这些作家的作品，我们可以发现他们在不同的时代和背景下，通过各自独特的文学风格和主题，引发了读者对现实和人生的反思。
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另类的书写，另类的解读 现实世界、异托邦和乌托邦 战争创伤的自我抚平：以越战退伍军人杰夫·德雷克为例 《了不起的盖茨比》中的“二元主角”剖析 以马丁·布伯的对话哲学解读《菊花》 沧海浮沉，冰山本色 华裔美国文学中的流散与身份问题 斯托夫人笔下的废奴运动与宗教救赎 海明威的双性视角解读
《高野圣僧》的叙事策略浅析 安迪的小手锤 关于“偶然”与“必然”的探索性思考 从语域理论角度分析“离别”主题诗歌 从符号学视角看丹·布朗的侦探博学小说 “雌雄同体”花木兰：消除性别的二元对立
外国文学研究
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
诗歌
言之有物
艺术
文学
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神话
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创意
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翻译女性叙事主题 Nhomakorabea小说
绘画
现实
内容摘要
《外国文学研究丛书·诗歌创意翻译研究：以（鲁拜集）翻译为个案》意义在于它从《鲁拜集》个案出发， 用描述性的实证方法探讨了诗歌翻译的若干重要课题，并着重阐发了“诗歌创意翻译”的概念，言之有物、言之 成理，是当代中青年学者潜心学术研究而收获的一个丰硕成果（从他搜集的资料就可以看出来）。
目录分析
文学理论研究 欧洲文学研究
外国文学文化专题研究
山东大学网络学院《外国文学与文化专题》模拟题（A卷）一、简答题1、文化的趋同性与差异性2、《圣经》的主要内容与体例3、黑色幽默与黑色幽默小说4、《契伦·巴伦之书》参考答案：1、文化的趋同性有两个方面，一是各种文化相互隔绝、独立发展时，表现出趋同性，这在原始文化中尤为明显；二是文化交流中表现出的趋同性。
现代意义上的国际性文化趋同日益明显而普遍。
尽管有趋同性，文化间的差异性是巨大的。
这是因为：①不同群体面临不同的生存环境。
②不同文化进化的程度不同。
文明社会的文化差异比原始文化更为显著。
2、《圣经》是基督教经典，由《旧约全书》和《新约全书》两大部分组成。
《旧约全书》共39卷，记叙了犹太民族的神话传说、历史、律法、哲理作品、寓言、格言、诗歌等。
有《创世纪》、《出埃及记》、《诗篇》、《雅歌》、《以赛亚书》、《约拿书》等。
《新约全书》共27卷，分福音书、使徒行传、书信、启示录四大类，记叙了耶稣出生、布道、传教及耶稣升天，其门徒传教等事迹。
3、黑色幽默是一种思想情绪上黑色的东西与幽默的东西的结合，是一种绝望的幽默（一个人在绞刑架上的冷笑）在文学上的反映。
受到存在主义的影响。
黑色幽默小说以海勒及其《第二十二条军规》、冯尼格特及其《第五号屠场》等作家作品为代表。
4、《契伦·巴伦之书》发现于19世纪，是印第安人的祭司用欧洲的文字，根据印第安人的口传资料写成，记录了印第安人的宗教礼仪、历史、医药、天文、文学等。
二、论述题基督教与但丁的《神曲》参考答案：①在欧洲，自中世纪以来，基督教作为惟一合法的官方宗教，对包括文学在内的欧洲文化、欧洲社会具有全面而内在影响。
②但丁是虔诚的天主教教徒。
他创作于14世纪初期的《神曲》从思想观念、思维模式到叙事结构都与基督教密切相联：灵魂向着上帝（至善）的旅程；地狱炼狱天堂的结构。
山东大学网络学院《外国文学与文化专题》模拟题（B卷）一、简答题1、文化相对主义2、意识流与意识流小说3、美国文化的源头4、马克·吐温与美国文学参考答案：1、文化相对主义首先由本尼迪克特等人类学家提出。
中外比较文学研究专题
中外比较文学研究专题中外文学是文学研究领域中的一个重要分支，它从不同的文化背景、历史背景出发，探究中外文学作品之间的异同与联系，探讨文学作品背后所嵌入的世界观、人类观、价值观等问题。
中外文学研究的比较方法多种多样，主要分为文学历史比较、文学风格比较、文学思想比较、文学技巧比较等。
本篇文章将从几个方面对中外文学的比较研究进行论述，以期让读者更加深入了解这一领域。
一、文学历史比较文学是历史的产物，每个时代的文学都受到当时的政治、文化、社会、经济等多种因素的影响。
通过对中外文学历史的比较研究，可以发现各个时代文学的异同点以及不同文学流派之间的关系。
比如，中国文学和西方文学在不同的历史背景下都产生了众多不同的文学流派，如唐诗、宋词、元曲、明清小说等等；而西方文学中也有古典主义、浪漫主义、现代派等文学流派。
对这些不同的文学流派进行分析与比较，可以揭示各个文学流派的共性和差异，有利于读者深入理解文学作品所表达的意义。
二、文学风格比较文学作品的风格是作者的个人风格、时代风格以及文学流派风格的综合体现。
通过比较分析中外文学作品的风格，可以发现不同文学作品的特点和风格差异，同时也可以了解到不同文学流派的风格特点。
比如，唐诗和西方浪漫主义诗歌都重视感情的表达，在表现手法上也都倾向于使用具有感染力的抒情语言；但唐诗则更为注重意境和气势的表达，而浪漫主义则更为注重表达个人情感和幻想的呈现。
通过文学风格的比较，读者可以深入了解中外不同文学作品所表现出的艺术形态及内在特征。
三、文学思想比较文学思想是文学作品中一个重要的层面，它反映了作者独特的文化背景、人生观、价值观等思想境界。
通过中外文学思想的比较研究，可以发现不同作品所体现出的思想内涵、人类观、价值观等异同点。
比如，在中国文学中，儒家文化一直是一种占据主导地位的文化思想，其价值观中注重个人修身、以人为本、尊重自然等特点深受中国文学家的推崇；而西方文学则更为注重表现个体主义、自由、平等等人文主义思想。
现代外国文学研究方法
现代外国文学研究方法
一、引言
本文旨在讨论现代外国文学研究的方法。
现代外国文学研究是一门综合性较强的学科，要求研究者具备广泛的知识储备和灵活的研究思维。
本文将介绍几种常见的研究方法，包括文本分析、历史研究、比较研究等。
二、文本分析
文本分析是一种重要的研究方法，通过对文学作品的文本进行深入解读和分析，可以揭示出作品的内在意义和作者的创作意图。
研究者可以从语言、结构、主题等多个角度入手，运用相关的分析工具和理论，进行细致入微的研究。
文本分析可以帮助我们更好地理解文学作品，并探究其中的艺术特点和社会意义。
三、历史研究
历史研究是指通过对作品所处的历史背景和时代特点进行详尽了解，来解读文学作品的方法。
研究者可以通过研究作品所处的社会环境、文化背景、作者的生平经历等，分析作品的创作动机和时代反映。
历史研究可以帮助我们更好地理解文学作品所传递的时代精神和价值观念。
四、比较研究
比较研究是指通过将不同的文学作品进行对比分析，寻找它们之间的异同之处，揭示出文学作品之间的联系和共同点。
通过比较研究，我们可以发现不同文学作品之间的相互影响和相互借鉴，从而深入探究其背后的文学传统和文化脉络。
比较研究可以为我们提供不同的视角，拓展我们的研究视野。
五、结论
现代外国文学研究方法的选择应根据研究的具体目的和对象进行。
文本分析、历史研究和比较研究是我们常用的方法，但并不是对所有情况都适用。
研究者在选择研究方法时，要结合具体情况灵活运用，以取得更好的研究效果。
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06179 外国文学专题研究一、填空题1．在20世纪，占据西方文学主潮地位的是现代主义文学。
2．在20世纪现代主义小说史上，1883年生于布拉格的卡夫卡堪称一个奠基者。
3．1904年，卡夫卡结识了他—生中最重要的朋友马克斯•布洛德，此人在卡夫卡去世后，整理出版了他的作品。
4.英国大诗人奥登曾说：“就作家与其时代的关系而论，当代能与但丁、莎士比亚和歌德相提并论的第一人是卡夫卡。
卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境。
”5．《变形记》的主人公是格里高尔•萨姆沙。
6．卡夫卡最主要的三部长篇小说是《美国》、《审判》、《城堡》。
7．卡夫卡的中短篇小说（集）主要有《观察》、《变形记》、《饥饿艺术家》等。
8．“表现主义”的概念最初是运用在绘画中，1901年，法国画家朱利安•奥古斯特•埃尔维在巴黎“独立沙龙”展出了8幅作品，被称为“表现主义”绘画。
在文学批评界，表现主义一词在1911年7月正式出现在德国，并在以后的几年中获得广泛的认可。
9．《城堡》的主人公名叫K。
10．法国作家纪德认为，卡夫卡的作品有两个相反相成的世界：一是对“梦幻世界‘自然主义式’的再现”，二是“大胆地向神秘主义的转换”。
11．意识流小说的产生有着深厚的哲学和心理学基础。
其中法国现代哲学家柏格森的直觉主义和心理时间观直接构成了意识流小说的哲学背景。
奥地利心理学家弗洛伊德的精神分析学说构成了意识流小说的心理学基础。
12．“意识流”这一概念最初是心理学术语，是由美国心理学家威廉•詹姆斯在《心理学原理》一书中提出来的。
1918年，梅•辛克莱在评论多萝西•理查逊的小说《旅程》时最早把“意识流”这一术语引入文学评论。
13．弗洛伊德把人的精神领域划分为意识、前意识、无意识三种结构形态。
14．意识流小说表现人物心理和意识活动的主要技巧包括内心独白、自由联想、蒙太奇等。
15．乔伊斯的祖国是爱尔兰。
16．《尤利西斯》被誉为“20世纪最伟大的英语文学著作”。
17．小说《月桂树被砍掉了》的作者杜阿•杜夏丹是法国小说家，一般被认为是较早尝试意识流小说创作的作家。
18．《追忆似水年华》的作者是普鲁斯特。
19．伍尔夫的主要作品有《达罗卫夫人》、《到灯塔去》、《海浪》等。
20.作为一个文学流派的存在主义出现在第二次世界大战前夕的法国。
(填国名)21.最初作为哲学概念的存在主义，可追溯到丹麦哲学家克尔凯戈尔，他奠定了宗教存在主义思想体系。
1925年前后，法国哲学家兼作家马塞尔把克尔凯戈尔的思想引入法国，创立了基督教存在主义文学。
第二次世界大战之前，法国文坛又产生了以萨特为代表的无神论存在主义，这就是通常所说的存在主义思潮。
22.存在主义文学的代表作家主要有萨特、加缪、西蒙娜•波伏瓦等。
23.“自由选择”构成了存在主义文学的最重要的观念；“荒诞体验”构成了存在主义文学对世界的一种具有代表性的体验和感受；它们是存在主义文学的基本主题。
24.萨特的主要作品有《恶心》、《墙》、《间隔》、《自由之路》、《禁闭》等。
25.加缪的主要作品有《局外人》、《鼠疫》、《堕落》、《流放与王国》等。
26.1950年，女作家娜塔丽•萨洛特发表了一篇名为《怀疑的时代》的文章，成为后来新小说理论的重要论文。
27.《一个陌生人的肖像》的作者是娜塔丽•萨洛特。
28.萨特在为《一个陌生人的肖像》再版作序时提出了著名的“反小说”的概念。
29．论文《未来小说的道路》、《自然、人道主义、悲剧》这些新小说派的纲领性文献的作者是罗伯—格里耶。
30.诗和画的结合构成了新小说派作家克洛德•西蒙独特的艺术追求。
31．新小说派的主要代表作家有罗伯—格里耶、娜塔丽•萨洛特、米歇尔•布托尔、克洛德•西蒙、马格丽特•杜拉斯、克洛德•莫里亚克。
32.罗伯—格里耶的主要作品有《橡皮》、《窥视者》、《嫉妒》。
33．法国著名后现代主义理论家罗兰•巴尔特总结说，罗伯—格里耶放逐意义的维度取消意义的主要策略有二：一是消解深度；二是瓦解叙事。
34.拉丁美洲著名的文学爆炸现象出现的时间大约是20世纪60年代。
35．魔幻现实主义的代表作家主要有卡洛斯•富恩特斯、阿莱霍•卡彭铁尔、阿斯图里亚斯、何塞•玛利亚•阿尔格达斯、胡安•鲁尔福、加西亚•马尔克斯等。
36．1967年，危地马拉作家阿斯图里亚斯获得诺贝尔文学奖。
他的代表作主要有《危地马拉传说》、《总统先生》、《玉米人》等。
37．古巴作家卡彭铁尔的主要作品有《人间王国》、《消失了的足迹》、《光明世纪》等。
38.黑色幽默是美国20世纪60年代年代出现的一个小说流派。
39．黑色幽默的代表作家，主要有约瑟夫•海勒、小库尔特•冯尼格、约瑟•巴斯、托马斯•品钦、唐纳德•巴赛尔姆等。
40．西方文学界对“黑色幽默”有各种各样的解释：哈利•肖在《文学名词辞典》（1973）里说，黑色幽默又叫黑色喜剧，“由于它对当代社会常常采取不相容的态度，因此又叫病态幽默”。
有一些评论家又把黑色幽默称为“绞架下的幽默”或“大难临头时的幽默”。
41．文学界一般认为具有后现代主义特征的创作起码在40年代阿根廷小说家博尔赫斯的小说中就有表现，到了60年代形成了后现代主义的高峰，在欧洲有意大利的卡尔维诺为其最突出的代表，俄罗斯裔美国小说家纳博科夫也被看作是后现代主义的代表人物。
42．文学评论界通常把博尔赫斯的小说概括为“宇宙主义”或“卡夫卡式的幻想主义”。
43.卡尔维诺毕生对童话有着浓厚的兴趣。
他著有一部百万言的巨著《意大利童话》。
44．《我们的祖先》被认为是一部关于现代人的生存和人性的寓言。
45.现实主义小说和现代主义小说在20世纪既是并行不悖的两条主线，同时也突出地表现出彼此渗透和交融的特征。
46．象征性技巧在20世纪现实主义小说中得到了进一步的发展。
其特征为越来越趋于多义化和朦胧化。
47. 帕斯捷尔纳克最重要的文学成就是他的长篇小说《日瓦戈医生》。
此外，他还是一位著名诗人。
1914年，他出版的第一本诗集名叫《雾霭下的双子星座》。
48.《日瓦戈医生》在小说艺术史上的独特贡献是把俄罗斯传统小说的写实性的叙事传统与帕斯捷尔纳克式的诗意品质完美地结合起来，因而被称为“诗化小说”。
49.知识分子的思想与生活构成了索尔•贝娄始终关注的重要领域。
50.《喧哗与骚动》这一书名来自莎士比亚的悲剧《麦克白》。
51.危地马拉是古代玛雅一基切人的故乡。
有一部被称为玛雅一基切人的“圣经”的神话，它的名字叫波波尔·乌。
52.这位作家出生于古巴哈瓦那附近的一个小村镇，两岁时回到意大利的圣莫雷。
1947年以小说《通向蜘蛛巢的小路》而蜚声文学界。
这位作家是卡尔维诺; 53.这则希腊神话讲述了一个人物被诸神惩罚周而复始地推巨石上山的故事。
法国著名作家加缪运用这则神话写出著名哲学随笔《西西弗的神话》。
54.这位小说家生于阿根廷的布宜诺斯艾利斯，在他的小说中充满了一些形式化的意象，如：梦、镜子、废墟、花园、沙漏，罗盘等，这位小说家是博尔赫斯。
55.美国学者乔拉•麦克默里(填人名)在评论一个文学流派的代表作家马尔克斯的创作特征时指出：他“一个手法就是把现实与幻想纯熟地融合起来，由于使用这种手法，他的小说给人的印象是：这是一个纯粹虚构的世界。
在这个世界里，任何事都是可能的，每件事都是真实的。
”56.“我存在，是我自己在维持我的存在。
我的躯体，一旦它开始有了，它就会自行活下去，但是我的思想，是我在维持它、我在展开它。
”“我存在着，我活着，我思想所以我存在，我存在因为我思想。
”这是小说《恶心》中主人公洛根丁的内心独白。
57.基督教存在主义文学的代表人物是法国哲学家兼作家马赛尔。
以萨特为代表的法国存在主义又被称为无神论存在主义。
58.作为文学术语的“意识流”通常所包含的三层意思是：①一个现代主义小说流派②一种小说文体③表现人物心理和意识活动的一种技巧。
59.1967年，一位拉丁美洲作家获得了诺贝尔文学奖，他的主要作品有《危地马拉传说》、《总统先生》、《玉米人》等。
这位作家是阿斯图里亚斯。
60.《雾霭中的双子星座》、《一九零五年》等是帕斯捷尔纳克(填作家名)的主要诗歌作品。
61.现实主义小说最根本的原则是写实。
62.“默然无声，一人独操的心理语言，或者说是无声无息的语言意识。
”通常被称作“内心独白”。
63.智利大诗人聂鲁达称长篇小说《百年孤独》是“塞万提斯的《堂吉诃德》之后最伟大的西班牙语作品”。
64.1985年瑞典皇家学院把诺贝尔文学奖授予一位作家，颁奖词中称赞说：“这位作家以诗和画的创造性，深入表现了人类长期置身其中的处境。
”这位作家是克洛德•西蒙。
65.萨特的学说中最富于影响力的是“存在先于本质”的命题和“自由选择”的理论。
66.按照英国作家、文学理论家戴维•洛奇的说法，元小说是“是有关小说的小说，是关注小说的虚构身份及其创作过程的小说”。
67.长诗《一九零五年》的作者是帕斯捷尔纳克。
68．卡洛斯·富恩特斯的代表作主要有长篇小说《最明净的地区》、《阿尔特米奥•克鲁斯之死》。
69．中篇小说《白雪公主》(1967)的作者是美国作家唐纳德•巴赛尔姆。
70．《城堡》中的“城堡”是一个有多重象征意义的主题级的意象，解释它的主要观点有7种。
其中社会学观点认为城堡中官僚主义严重，效率极低，城堡里的官员既无能又腐败，彼此之间充满矛盾，代表着崩溃前夕的奥匈帝国的官僚主义作风，同时又是作者对法西斯统治的预感，表现了现代集权统治的症状; 马克思主义文艺观认为，K的恐惧来自于个人与物化了的外在世界之间的矛盾，小说将个人的恐惧感普遍化，将个人的困境作为历史和人类的普遍的困境; 荒诞体验认为，K努力追求和探索的是深层的不可知的秘密，他在寻找生命的终极意义。
71．“形而上学的观点”构成了存在主义文学的最重要的观念;“自由选择”构成了存在主义文学对世界的一种具有代表性的体验和感受;它们是存在主义文学的基本主题。
72．这位小说家生于阿根廷的布宜诺斯艾利斯，在他的小说中充满了一些形式化的意象，如:梦、镜子、废墟、花园、沙漏、罗盘等，这位小说家是博尔赫斯。
73.尤素林是海勒(填作家名)的小说《第二十二条军规》中的人物。
74．《白轮船》、《断头台》的作者是艾特玛托夫。
75．.法国后现代主义理论家罗兰•巴特称“中性的、非感情化的写作”为“零度写作”。
76．一位作家用了17年时间完成了一部晦涩难懂的小说，并称这部小说将使评论家们至少忙上三百年。
这部小说是:《芬尼根们的苏醒》77．“让我们把意识比作为大海中的冰山—是整座冰山而不是仅仅露出海面的相对来讲比较刁、的那一部分。
按照这个比喻，海平面以下的庞大部分才是意识流小说的主旨所在。
”“从这样一种意识概念出发，我们可以给意识流小说下这样的定义:意识流小说是侧重于探索意识的未形成语言层次的一类小说，其目的是为了揭示人物的精神存在。