初中写物作文600字范文【三篇】

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初三写物作文600字范文10篇

初三写物作文600字范文10篇

初三写物作文600字范文10篇

1.初三写物作文600字

我故乡的桂花,可谓是香飘十里。

桂花是在八月开放,那花瓣小小的,嫩嫩的,散发着比玫瑰清淡,比梅花更胜一筹的香气。就算是长得不好,也可以在十米外闻到清新的香气,让人心旷神怡。

走近桂花粗略一看,的确只有密密麻麻的树叶,与它那群树之中有些矮小的躯干。但若是扒开树叶,就会看到黄色或白色的身影在绿色的树叶间穿梭,并且那股清香味变得更加浓郁,要是不仔细,还见不到它们那娇小的身影。

我的妈妈在桂花开放之后总是在后院转来转去,时不时望望那娇小的桂花。为什么?桂花的用处可大啦,可以在过年时做些好吃的糕饼,做桂花酒……不过,若是风或雨打落,香味就差不多没有了。

于是,每当我妈妈在院中看见一大片乌云,便急忙叫我们来摇桂花。我和妈妈一起用吃奶的劲摇。桂花就像雨一样“哗啦啦”地落下来。我总会欢呼着:“下雨啦,下雨啦!”摇得更使劲了。任那些喷香的小精灵洒进衣领,飘进袖口。在桂花雨里,就连自己也变得香起来了。我的弟弟在下面轻轻的接摇下来的桂花。若实在接不着,便赶快捡起,用手轻轻地拍一拍,再装进箩筐里。

这几年,我离开了家到异地读书,时间少了,也没空在摇桂花了。没了“摇花乐”,生活变得有些枯燥。还好校后有一大林桂花树,香气比我家的更清,更浓。只不过,我还是觉得家中的更好,频频想起,故乡那浓郁的桂花香,还有那纷纷飘落的桂花雨。

2.初三写物作文600字

牛,它是我们有所熟悉得一种动物。它身材高大,体重百斤,四肢强劲有力,头上长着两个坚硬得弯角,可用来防御敌人对它得攻击。你可别看它身材笨重,却是个游泳能手。“黄牛下得江,水牛过得河”,这是人们通过观察,才对它下得结论。

初中作文-【初二作文650字写物作文】初二写物作文600字三篇

初中作文-【初二作文650字写物作文】初二写物作文600字三篇

作文「初二写物作文600字三篇」,作者佚名,请您欣赏。 【导语】经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。以下是无忧考网为大家准备的《初二写物作文600字三篇》,欢迎您的借鉴。 篇一: 望着躺角落里的手套,想起了他和爷爷的故事。 爷爷曾经是个修理匠,全村的村民凡是东西坏了都会来找爷爷。即使有的坏的面目全非的东西,到了爷爷的手里都会焕然一新。那双乳白色的手套是爷爷最亲密的战友,他跟了爷爷大半辈子,又和爷爷一起慢慢变老。曾经的他和爷爷一样风光无限,是村子里的红人,爷爷对他爱护有加。在那个青黄不接的年代,他享受了太多的荣誉。可是现在时代变了,日子都变得富裕了,人们已经很少来修东西了,坏了就直接扔了,不要了。 他和爷爷一样退休了。在时光的磨练下,他已经变得锈迹斑斑,还破了一个洞,可是爷爷是舍不得扔,总是还戴着他在村里闲逛,回忆着曾经的点点滴滴。爷爷也总是对他讲话,回忆着曾经的故事。爷爷常常坐在小板凳上紧盯着这双破旧的手套,看着看看竟然入了神,一个人呆呆地坐在那里。有时候,爷爷也会流露出笑容,感觉很满足很幸福的样子…… 虽然爷爷已经拥有了新的手套,可每当为数不多的时候,有人来修东西,爷爷还是习惯带着他原来的手套,利索地修着东西一脸享受,眼前可能尽是自己年轻时的样子。干着干着,竟放慢了动作,一遍又一遍的检查早已修好的东西,眼神透露出不舍。可是有一天,手套竟然不见了,爷爷在家里翻箱倒柜地找,找了不知道多久,终于在桌子后面找到了。找到手套后,爷爷竟然偷偷的抱着手套哭了,泪水在眼眶里打转,爷爷强忍着不哭,但我相信爷爷对手套的珍爱,是泪水永远也表达不了的。 这些老物件在时代的变迁中被淘汰,但是他们在老一辈人的心中,是永恒的! 篇二: 在我们美丽的扬州有个风俗,就是每逢中秋节都要吃菱角,今年的中秋节也不例外,大早上我就喊着要吃菱角,终于傍晚时分,妈妈不知从哪里带回来一盆菱。我迫不及待地拿起一个,剥开壳,送入嘴中,解馋! 你别看菱角那棕褐色的壳粗糙不平,两根尖尖的角翘在两端,还有些扎人。但去了壳,映入眼帘的便是粉嫩嫩的果儿,如初生的婴儿娇嫩的皮肤,可爱诱人;又似一块精美的乳白色古玉,圆润光滑。放入口中,那份独一无二的清香便在唇齿间绽开。像清香的茗茶,却没有那份苦涩;。还有淡淡的,微微的甜。咬下去,既有脆感,又

初中写景的作文600字范文【三篇】

初中写景的作文600字范文【三篇】

初中写景的作文600字范文【三篇】

一、教学内容

本节课的教学内容选自初中语文教材第八章节《写景的作文》,主要内容包括:如何观察景物、如何描写景物、如何安排作文的结构和如何运用修辞手法等。通过本节课的学习,让学生掌握写景作文的基本技巧,提高写作水平。

二、教学目标

1. 让学生了解写景作文的基本要求,学会观察和描写景物。

2. 培养学生运用恰当的词语和修辞手法表达景物的能力。

3. 提高学生的写作兴趣和写作能力。

三、教学难点与重点

重点:如何观察景物、如何描写景物、如何安排作文的结构和如何运用修辞手法。

难点:如何将所观察到的景物生动、形象地表达出来,如何恰当运用修辞手法。

四、教具与学具准备

教具:多媒体设备、黑板、粉笔、作文范文。

学具:笔记本、作文本、文具。

五、教学过程

1. 实践情景引入:让学生描述一下自己最熟悉的校园景色,引发学生对写景作文的兴趣。

2. 讲解观察景物的方法:引导学生学会从不同的角度观察景物,如视觉、听觉、嗅觉等。

3. 讲解描写景物的方法:教授如何运用形容词、副词、动词等词语描绘景物,让学生学会用恰当的语言表达景物。

4. 讲解作文结构安排:教授开头、中间、结尾的结构安排方法,让学生学会合理安排作文结构。

5. 讲解修辞手法的运用:教授比喻、拟人、排比等修辞手法的运用,让学生学会生动、形象地表达景物。

6. 例题讲解:分析一篇优秀的写景作文,让学生了解写景作文的标准和要求。

7. 随堂练习:让学生根据所学的观察、描写、结构和修辞手法,现场写作一篇写景作文。

8. 作文讲评:选取几篇学生的作文进行讲评,指出其中的优点和不足,引导学生进行改进。

初一写物作文600字三篇

初一写物作文600字三篇

初一写物作文600字三篇

篇一:

儿时的老房子前有一株枇杷树,如没有随着拆迁而逝去,现在应该已是花苞累累了吧……

我努力地踮起脚尖,在树下寻找着,“奶奶!奶奶!”看着听到我的呼唤匆匆跑来的奶奶,我兴奋地指向树上——碧绿繁茂的枇杷叶下隐隐露出一抹灿烂的金色——枇杷树的花。那枝叶在秋风中摇摆地正陶醉,我穿着略显笨重的衣服踩着枝丫爬上了树,一片金黄便映入了我的眼帘,一个个小巧的花苞簇拥在一起,在绿叶的保护下蓬勃生长着。

我几乎每天都要去看看枇杷树的花。昨天还是含苞待放的,一夜之间竟全开了,小巧、如玉般剔透的花瓣拥着金黄的花蕊,一朵朵,仍是簇在一起,远远望去,竟也有种“千树万树梨花开”的意蕴。枇杷的花不香,可我却喜欢折下一两枝放在床头,伴着它进入香甜的梦境。

花在不知不觉中谢了,铺满了树下的土地,青涩的果子藏在绿叶中,像一个个腼腆又顽皮的孩子在玩捉迷藏。全家人也开始关注枇杷树了,时不时出来看看有没有鸟儿来啄果子,眼中满是欣喜与渴望。最热闹的还要数摘枇杷的日子了,街坊邻居也会来帮忙,大家齐心协力,口中喊着响亮的号子:“一二吼!一二吼!”大颗大颗的枇杷在摇晃中坠下地来,我四处跑着,捡拾着掉落的枇杷,扔进篮子中。地上的拾完了,我又“噌噌”爬上树,用黑黑的小手兴高采烈采摘着剩下的枇杷,一个个金色的果实在篮子里跳着优美的华尔兹,“扑咚、扑咚”我的心跳随着悦耳的落地声变得律动起来。

爷爷奶奶笑得合不拢嘴,又丰收了,几个篮子里满满都是小灯笼一般的果实。奶奶拿来袋子,装得满满的分给邻居们,“独乐乐不如众乐乐”奶奶总是这么说。每年这时,家家户户都会传来枇杷香——枇杷糕、枇杷干、枇杷银耳汤,都是如此勾人味蕾,令人回味……

物品作文600字三篇

物品作文600字三篇

物品作文600字

物品作文600字三篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的物品作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

物品作文600字篇1

“这个月又省下了几元钱,女儿,我帮你放进储蓄罐了!”妈妈的话音刚落,几枚硬币在互相碰撞中乖乖地跳进了“猪宝宝”的肚子里,是那样地高兴、快乐。其实,爱就像只储蓄罐,包容了许许多多。

从小到大,我周围的人都对我倍加关爱,在不知何时就存入了爱的储蓄罐,慢慢地,慢慢地,时间长了,爱的储蓄罐被装满了,使我更加感到温馨,快乐。

于是,爱,就一直缠绕在我身边,不曾远离,不曾抛弃,而傻傻的我却未曾有过任何报答,一直默默无语地生活着。但是,对于那些为我操心的人来说,当我拿出爱去做有意义的事时,他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时,他们会很伤心、很难过,觉得自己的爱没能得到理解。

一转眼,我已经是一个初中生,面对着这五彩缤纷的世界,难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱??那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持,在这种精神的基础上,我才一直不觉得孤单。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。”就像歌里所唱的,对于我来说,“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱,我已明白,我会

写景作文600字(优秀3篇)

写景作文600字(优秀3篇)

写景作文600字(优秀3篇)

成长的道路上看过很多景色,你最喜爱哪个呢。白话文为大家细心整理了写景作文600字(优秀3篇),希望能够赐予您一些参考与帮助。

篇一:写景的作文600字篇一

别人都说秋天是金灿灿的一片,可我却认为秋天是一个五彩斑斓、硕果累累的季节。这也是因为那些漂亮可爱的花儿们!一眼望去,就望见一片彩色的花海,玫瑰紫中渗透着雪白,天蓝色中渲染着桃红,嫩绿中浸染着粉红

走近一看,一个个小喇叭吹着一首美丽的乐曲,欢迎着天真可爱的小挚友。这些小喇叭真美丽,真是婀娜多姿、千姿百态。像一位位歌女,歌颂着我们敬爱的祖国。这些话中间有一个五角星,五角星有各种各样、数不胜数的颜色。有的柑黄中渗透着桃红;有的丹红肿凝聚着玫瑰紫;有的天蓝色中点滴着紫兰色;有的纯白中镶嵌着淡粉色;还有的橙黄中。.。.。.。.。他们用深浅不一的叶藤缠络着,相互打着电话。

进入果园,一串串晶莹剔透的“绿玛瑙”——提子映入眼帘,一些紫红的葡萄和青色的葡萄混合着,真是惊奇的色调。红彤彤的苹果娃娃忍不住内心的喜悦,露出脑袋在外面东张西

望,金橘色的橙子胖乎乎的,真是一个“大胖子”呀!香蕉脱去绿油油的外套,穿上了金灿灿的衣服,还戴了一顶黑漆漆的“帽子”,真是帅极了,绝一无二。石榴小姐披着红艳艳的纱巾,纱巾上还留着金灿灿的花边。

钻进枫林,红彤彤的一片,但也可以说五彩缤纷,因为每一片叶子都不是一种颜色,曙红中沾着一些墨绿,黒绿中还蜂拥着橙黄,橙黄中还紧挨着金黄,金黄中还捧着淡红,丹红中还。.。.。.。.。

秋天,真是五彩的季节,秋天,也是茂密的季节,秋天,更是丰收、硕果累累的季节。大自然有的色调,秋天,当然也有!

我永远的天空初中作文600字三篇

我永远的天空初中作文600字三篇

我永远的天空初中作文600字三篇

篇一:

童年是无忧的,是集万千宠爱于一身的年龄,世间的万事万物总认为是真,善,美的,所以童年是布满幻想的;童年是快乐的,谱写了欢快的旋律,描绘出五彩的图画;童年是美好的,让人回味无穷。

童年对于每一个人来说都有着不一样的感觉。其实对于童年我并没有一个明确的概念,我不知道它什么时候开始,也不知道它在何时悄无声息的离我远往,我只知道在那一片天空下我是那么的快乐,我无忧无虑的在空旷的草地上奔跑,然后对着头顶的那一片天空放肆的笑着,对世间一切事物都布满了好奇,也总是干出一些“傻”事来。那是一片很明媚的天空,天空很蓝很蓝,白云很白很白,天空很清亮,仿佛一眼瞧得到边,白云在空中飘动着,带着我那颗很真的心,而现在,我不知道那一颗真的心丢下我,跑到哪里往了,我寻遍各个角落,搜索着每一个可能的地方,可是,无论我怎么努力,我始终找不到它。尽管我知道,已经失往的曾经是不会再回来的了,可是我仍然愿意往相信,它在考验我的耐心,它在和我玩捉迷躲。

还记得那时,相信月宫中会有嫦娥,七月初七会有牛郎织女,有美人鱼还有公主与王子……

在童年的世界中,每个人都可以变得纯洁无暇,布满

真善美,无忧无虑,做最原始的自己。可是一旦离开了那片天空,我们就会失往很多很多。

还记得丰子恺为他的一本漫画集写的一篇序吗?《给我的孩子们》,丰子恺痴心地想为孩子们挽留那一段黄金时光,可是谁又挽留得住呢?

时间是残酷的,一旦失往永不再来,诚然我们无法回到过往,我拥有的只是那一段记忆。还记得有一本书中有这样一段话:当你已经不再拥有,你能做的,就是让自己不要忘记。

优秀初中作文600字范文3篇

优秀初中作文600字范文3篇

优秀初中作文600字范文3篇

1.优秀初中作文600字范文

尚处浮躁的成长,在成熟后转身回望,又重拾当年的“失望牢笼”,微笑是最起码的假装,像谎言一样,眼泪也只是隐蔽;坚强是最起码的伪装,像调弄一样,士气也只是埋藏;失望是最起码的迷茫,像未来一样,希望也只是幻想……

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变”,人生就像电话,不是你先挂,就是我先挂,而挂不挂却是希望,可不会希望,就不会失望,失望是牢铐我的枷锁,失望太多就可能不会再有目标,可对于我——一个与常人不同的人,来说,一次次的失望,一次次的打击却是我迎难而上,继续拼搏的动力。

我也曾哭过,而哭,并不是因为脆弱,受不了打击,而是因为坚强太久,承的打击太多,可这所有的一切都是因为我不能活出理想中的自我所致。

时光对我来说,并非遗忘,而是愈久愈弥新,当然,给

我的动力也越深,受得了打击,才赢得起胜利……这也让我看清了很多人,可那又怎样,看清了很多人,却又不能随意拆穿;讨厌着很多人,却又不能轻易翻脸,不过,这才是成长,有时候,成长就是要比自己变得逆来顺受,宠辱不惊。

成长,说起来简单,回过头来看看,才发现他花费了我不朽的青春年华。成长就是这样,经历多了累,经历少了不成熟。而不走入逆境,不将希望变成失望,就没有自己的回忆,我们总在扮演着不同的角色,我们总想在对的时间去做对的事,但是结果不是无力再争,就是失望好深。

如果像花儿一样该多好,无论身在何处,不管周围环境怎样,都依然绽放着自己的美丽,可我知道,这注定无法实现,习惯了坚强,习惯了孤独,习惯了不习惯的习惯,难道这不是我的成长吗?对于成长你,还有什么撑不住……况且只有回不去的过去,哪有改不了的未来。

作文600字初中写景(通用范文3篇)

作文600字初中写景(通用范文3篇)

作文600字初中写景(通用范文3篇) 作文写景(通用范文):1

今天是星期天,天气很晴朗,我和爸爸妈妈决定去沙滩。

到了海边,我看到海水很蓝,就像一面明亮的大镜子,阳光照在海面上,金闪闪的,十分美丽。我迫不及待的脱下鞋袜,卷起裤腿,光着脚丫子,踩在软软的沙滩上。

我站在海边,海水就像一位妈妈,她一边着海水,一边用手着我的脚丫,海浪不停的拍打着岩石。沙滩上还有好多的贝壳,我捡了一个最大的,用手一捏,软软的,像一颗珍珠。

我站在岸边,向远处眺望,一望无际的大海,海面上有好多的人,在海上嬉戏、游泳,我也兴高采烈的加入到他们的队伍中去。

我站在沙滩上,看到海鸥在飞翔,好像是在和我打招呼。我拿来一个小瓶子,倒上一大杯海水向海浪泼去。海浪好像被我泼了一样,一会儿大,一会儿小,一会儿向前滚,一会儿向后退,一会儿又向左滚,一会儿向右滚,一会儿又向前滚。

我又把小瓶子里的沙子倒进了沙滩,然后用水冲一冲。沙子就变成了一条条细细的小溪。这时海浪又来了,浪花打在沙滩,溅起一朵朵美丽的小花。我和爸爸妈妈都被大浪打到了,可我一点也不怕,因为爸爸在水里是个“勇敢的小勇士”。我们在水里玩了一会儿,就去玩沙子了。沙子好像在说:“我不想回家”。我们玩的满头大汗,气喘吁吁,满头大汗,但是我们玩的很开心,因为我们玩的很尽兴。

我们在大海边玩了一会儿后,又来到大海边,大海像是在和大家打招呼,我们站在岸边看到海面上有许多的海鸥。我们拿来一个瓶子,倒上海鸥吃的食物,海鸥一看见我们,就飞到食物旁,吃了起来,我们把食物扔进海里,海鸥一看见食物飞到我们嘴边,又飞到海边去吃

春天来了初中作文600字三篇

春天来了初中作文600字三篇

【导语】春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。以下是为大家精心

整理的

春天来了初中作文600字三篇,供大家参考。

篇一

或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替,等我们老了,坐在树荫下摇着蒲扇时,所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的景象。那些语文书、诗集里所描写的春天,也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长,也就被尘封在书柜一隅,等着时间侵蚀。

我们的春天,我的春天,你在哪儿啊?我的春花,春草,春树,你们在哪儿啊?这些年少时的呐喊,终究会随着岁月沉淀,消散。陪伴着我们的是那隆隆作响的空调与电脑。单调的颜色里,再也找不着那些笑得灿烂的它们。

其实,我想表达的是,这不是见没见过真正春天的问题,而是我们童年就这样逝去的问题。我的童年里,我没有见过大片大片的鲜花,我没有听过许多鸟儿一起鸣叫,我没有数过天上星星有多少。我的童年就这样过去了,我意识到。而现在更悲哀的是,年轻的一代完全不知自己的童年正被扼杀。“我看到一座很大的城市,灯火辉煌。我看到那座城市,像一把刀,穿过无数孩子的童年,穿过他们的思维,然后把他们都杀死了,他们的血流了一地,而他们面带微笑,浑然不知。”说这段话的人是位年轻的作家,他与我有着同样的想法。

可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像个疯子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也没有人会把这当一回事,他们可能会用ipone4把我拍下来,传到微博上,发表他们正常人的观点。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻挡不了历史的脚步,于是,我就只能眼睁睁看着脚下血流成河。

有关优秀写物作文600字三篇

有关优秀写物作文600字三篇

有关优秀写物作文600字三篇

优秀写物作文600字篇1

在很久很久以前,美丽的大森林里住着一群可爱的小精灵,他们聪明好学,乖巧伶俐,给大森林增添了不少生趣。它们就是——美丽的鸟儿。在鸟儿当中,有一只非常漂亮的“五彩鸟”,它的羽毛比彩虹都美丽,它的歌喉比任何鸟儿的歌声都美丽,是那么另人陶醉。大家都十分尊敬它,它获得了一个非常尊贵的称号“天使鸟”。

渐渐得,“五彩鸟”以它的称号为荣,它觉得自己是那么高贵,不再适合和其它的鸟儿一起干活,整天没头没脑,东游西荡。打这以后,它再也不受鸟儿们的尊敬了,鸟儿们再不愿意和这位懒惰的家伙在一起了,直到有一天……

一大早,“五彩鸟”被一阵阵慌乱的脚步声、叫喊声吵醒了,它从窝里探出了头。哎呀,原来大森林着火了。这时,一只小鸟飞来了,喘着粗气,提着水桶对“五彩鸟”说:“美丽的姐姐,快……快……快去救火吧!!”“五彩鸟”想:是啊,先在我的名声一落千丈,倒不如……说干就干!

“五彩鸟”颤颤抖抖地提着水桶飞了出去,可刚靠近烈火,就丢下水桶连忙飞回自己的窝,它望着向魔鬼似的烈火,说:“算

了,我才不去做傻事,弄不好还会丧命!”就这样,“五彩鸟”躲在动里一动也不敢动。烟越来越猛了,一股股浓烟被风儿带入了“五彩鸟”的洞里,熏得“五彩鸟”喘不过气来,它感觉难受极了,可又怕出洞,只得在动里忍受。第二天一大早,火终于灭了,大家一个个累得都倒下了,忽然,一只小鸟问:“你们有没有看见‘五彩’姐姐?”大家才察觉“五彩鸟”不见了。这时从树洞里飞出来了一只全身乌黑的鸟,大家惊奇的望着它,可那时,“五彩鸟”还神气活现地说:“有什么好大惊小怪的,难道救了一次火,连我‘五彩鸟’都不认识啦!”大家一听它的声音都吓了一跳,连“五彩鸟”自己也不敢相信,这难听的声音居然出自自己,它跑到池边,从水里倒影出来一只丑陋的鸟,它差点被自己的容貌吓晕……

2021中考满分作文600字范文三篇

2021中考满分作文600字范文三篇

2021中考满分作文600字范文三篇

【篇一】2021中考满分作文600字范文

百草园,是乡下姥姥家,后外面的园子。

里面除了百草,还有花,还有菜,还有鱼。

园里到处都是草,草里还加杂着些许小花。一种不知名的小花,丝丝缕缕点缀在古树下面。油菜花倒有很多,金灿灿的,开出一大片。有时,一只蝴蝶飞过,那素净的白色在绿草中非常显眼,真是“百绿丛中一点白”。

泥墙根上,横着一排花,它们可都是姥爷的心血啊。姥爷爱花,这些经过精心伺弄的花,开的分外灿烂,红的、黄的、粉的。

刚进园的时候,还能看到门边的两棵迎春。开的真漂亮!每想到这里,都会忍不住地折下几枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放个小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提树下参禅。

园右边有一块正方菜地,里面种着许多我爱吃的菜。边上的葡萄架上,爬满了葡萄藤。想想那成熟时又红又紫的葡萄,口水都要流下来了。

古树下的阴凉处,是两个大的鱼缸。鱼缸里全是美丽的金鱼。大大的眼泡,火红的尾巴,金色的鳞片,漂亮极了。而对于金鱼,我有种忘不了的愧疚。

那时三四岁吧,记得自己当时刚吃过早饭,穿一条小花

裙,就跑到园里玩。看到缸里的鱼,想想姥姥还没给它们喂食,就跑进厨房拿了一包胡椒粉,像鱼食一样的粉状物体,一股脑撒进缸里。后来的一段,只记得姥爷和一个陌生大叔蹲在鱼缸旁,快速的换了水,金鱼疯狂的游着,大概是被辣的吧。可真没想到会是这样。姥爷的鱼被我整得只活下来两条,死鱼安葬在花盆的泥土里。当时不知道它们被我整死了,还呆呆地在那站着。

随着年龄的增长,我就被接回城市里去了。那些快乐的日子,一晃就真的再也回不去了。

初三写物作文500字【精选5篇】

初三写物作文500字【精选5篇】

初三写物作文500字【精选5篇】

1.初三写物作文500字

秋仿佛随风而来,一场秋雨后,秋便绽放在各地。秋风与夕阳的剪影,在人的心头缭绕。宁静,致远。枯叶在空中翻转,徐徐,带来的是秋的凄凉;太阳花则在盆中绽放它的激情,热烈,换来的是秋的光彩。

不知何时,它就在盆里扎根了,一声不响。瞧见它时,它仅仅才长出细弱的叶,碧绿青绿不时交辉。不久,又绽出那红褐的花苞,向着阳。只见叶尽处吊着那青涩的花。有的含苞未放,羞涩地躲在叶中;有的初展风采,橘黄的花瓣透着晶莹,让人不由爱怜。有的婀娜多姿,阳光洒在花芯,愈发鲜艳起来,偶而还闪着那晖光。

它旁边还长着一株橘子树,衬着,热闹起来。叶子细长,却很圆滑。弯着身,霎是娇弱。花很娇小,开得却是美不胜收,一片片瓣错落有致,当花与花

重叠,仿佛映橘了一片天。名副其实,正午太阳高升了起来。光和热也愈发浓烈起来。照得人胸膛都暖洋洋的。这时花最为风采,争先恐后地炫耀自己。

只有一种淡橘色,不妖,不艳,却那么耐看。与盆里的景致连成了片,生机勃发。没看过它谢的样子,像是太阳的儿女,那一株株火炬般的花朵,亭亭绽放。无数只火炬,被太阳那热烈的激情点燃了,那花这么秋霜,色更金红,犹如铜丝,那边是白色的风浪,这边也是浪,花浪,浪是金红的,呼呼啦啦。

这是太阳的种子,在心头荡漾,使原本惆怅的秋天,也更为明朗。也使原本感伤的寒意,在它彩色的背影下,暗淡下去。绽放,绽放,绽放太阳的火炬!

2.初三写物作文500字

又是一年冬天来,梅花压枝暗香来。

大雪纷飞,仿佛世界全都是白色似的,牡丹谢了,没有了它那份天姿国色,菊花凋了,没有了它那份朴素而美丽,这时的世界又多了一份岑寂,可就在这时,梅花却在这不经意间开了。

初中作文600字3篇

初中作文600字3篇

If you think that you have forgotten a person, then you are not so stupid as to mention her with forgetting.同学

互助一起进步(页眉可删)

初中作文600字3篇

初中作文600字篇1

母亲的爱,是一艘船,父亲的爱,是一只帆。这浓浓的爱载着我们,驶向梦想的彼岸。

记得6年前的一天,我正在家里玩,突然昏倒在地,母亲顿时吓坏了,哭着火速把我抱到医院进行急救。在昏睡中,我仿佛听到了母亲的高跟鞋发出的“嗒嗒嗒”的声音,感到了母亲把我夹得紧紧的,生怕我溜出去。

当我醒来时,发现我躺在床上,输着液,母亲坐在我面前,慈爱地望着我,她见我醒了,轻轻地对我说:“儿子,你患了急性肺炎,需要在医院里休息几天,你想要吃些什么,我现在就去给你买。”“我……”我慢慢吞吞地说,“想吃桂圆。”母亲听完,二话没说,就出去给我买桂圆了,当时窗外下着大雨,母亲又没带伞,我看着窗外母亲那为我挑选桂圆的身影,不禁鼻子一酸,泪水顺着面颊流下来。过了一会儿,母亲回来了,我看着母亲全身湿淋淋的,更想哭了,但是,为了不让母亲看到,我还是强忍住了,母亲在我身边坐下来,给我剥桂圆,妈妈把一颗纯白色的桂圆喂进我嘴里,我细细嚼着桂圆,当我吃完桂圆后,突然

有了一种很难受的感觉,“妈妈,我要吐了。”我对母亲说,只见她先轻轻把我按在床上,然后又火速将桶拿来,桶刚拿过来,我就“哗啦“一下吐了下去,吐完以后,母亲拿着餐巾纸擦着我的嘴,然后小声地对我说:“你先睡一会儿,休息一下吧!我去把脏物给清理一下。”我慢慢地躺下,不一会儿就进入了梦乡……

初中语文作文600字三篇

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初中语文作文600字三篇

初中语文作文600字篇1

它眨巴眨巴这眼睛,亮光星星点点,它在装饰天空。

人们总觉得天空真的就像一场梦,好美好美,但又好虚无好虚无,星星在天空生长,眨巴着眼睛,像是争着炫耀存在,炫耀存在于天空。夜晚,灯火灿烂,星星璀璨,路灯总是为人们开着,不夜城欢快着、疯狂着,星空睁着大大的眼睛,望着这在它底下的这块土地,嘟起嘴,说:“这里什么时候过得这么好啦!”

我很喜欢星空,有人笑我,说,不就星星和天空吗,有那么美吗?说的像不得了了似的。确实是这样,我不否认。其实,实不相瞒,我有一个朋友,她叫姚星空,她从小就非常喜欢看天空,特别是晚上的星空,但是,其实她永远也没有能看到星空的机会.

她失明了。

在一场车祸中彻彻底底的失明了,从此,她的生命里没有了快乐,直至遇见我。我不像别人般不理她,第一眼见到她,我就和她说好多好多的外面的事,说她没见过的大海是多么波澜壮阔;说她没见过的樱花有多么美;说她没见过的星空有多么可爱……

显然,她对最后一个话题很感兴趣,每天缠着我问,我就笑笑刮刮她的鼻子,她嘟着嘴骂我坏,每天我们都这么快乐、这么快乐,有一天,她走了,就给我留了一张纸条,写着:月月,我始终没能看见星空,我不该妄想,我根本看不到星空,不可能看到,我乡下父亲得怪病了,我得回去陪他治疗,不能继续和你生活了,再见。

我看着看着,无声的哭了,眼泪掉下了,天黑了,星空又冒出了头,我又看见了星空,天上的星空,,还有……姚星空。

我喜欢星空,每次看到星空,我总是想起她,本该忘了的事,却一下想起来,我想,我希望,姚星空的人生能好好的继续下去,就如星空,真正的星空般灿烂、璀璨,耀眼,,遇到困难也能咬牙坚持,一直的一直的往前走,因为她有她的梦。

秋天的雨初中写物作文600字三篇

秋天的雨初中写物作文600字三篇

秋天的雨初中写物作文600字三篇

导读:本文秋天的雨初中写物作文600字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.

篇一

闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细,轻。

金秋时节,硕果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

多美的秋雨啊!那么透明,那么闪亮,透明的像空灵的水晶,明净的美玉;闪亮的像灿烂的碎银,耀眼的钻石。不,用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝,比水晶还要透亮,比美玉还要纯洁,比碎银还要明亮,比钻石还要耀眼。

我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

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初中写物作文600字范文【三篇】

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写物的作文600字:我爱水仙花

我家里养了一株水仙花。

远看,它亭亭玉立,像一位美丽的仙女;近看,它那翡翠般的碧叶丛中生出洁白的花朵,十分美丽。含苞欲放的水仙花,像一个个又圆又白的球。在绿叶丛中冒出根根笔直的花茎,又高又直,把“圆球儿”托出水面。那“圆球”显得小巧玲珑,非常可爱。它还时不时散发出一阵阵素雅的芳香。

过了几天,水仙花终于完全开放了。啊!你看那花朵儿冰清玉洁,它的花瓣向四面舒展,一共有六片花瓣,花蕊是金黄色的,星星点点,连在一起,像一个个金子做成的小酒杯。那花瓣,润如玉、白如绢、轻如纱。这一切,让我觉得那么清新,那么舒坦,那么畅快。这时候,我轻轻地凑上去做一下深呼吸,嗅到一股淡淡的幽香,沁人心脾。怪不得人们常说水仙花:“嫩白应欺雪,清香不让梅。”今天看来的确如此。当阳光映着水仙花时,水仙花有的昂首仰望浮云,有的耷拉着脑袋仿佛醉酒似的,还有的躲在叶间窃窃私语……真是千姿百态,超凡脱俗。

有一天上午,天气不错。我把水仙花放在面朝南方的阳台上,我就上学去了。谁知我坐在教室上课的时候,竟然下起了雨。北风像狼

似的吼叫起来,大雨还夹杂着雪花。这时我有点坐不住了,这下水仙花可要遭殃了,她会冷的。好不容易等到放学,我一溜烟跑回家。来到阳台,我惊的目瞪口呆,只见水仙花身上披着许多雪花,叶子上还有一些雨水。可是她仍然昂首挺胸。

我看到这情景,情不自禁地联想到自己的学习。我应该向水仙花学习呀,你看,那么冷,那么大的风雪,都不怕,它是那么坚强。而我在学习上一遇到困难,就退缩,这真是不应该。

啊,水仙花!谢谢你,是你教育了我:遇到困难要坚强,不要退缩,要勇敢的战胜困难。

水仙花,我爱你!

写物的作文600字:校园里的丁香树

六年时光匆匆流过。这六年里,有多少事情值得我回忆,又有多少事情使我难以忘怀。母校的每一栋楼、每一棵树、每一位老师……都令我深深怀念。最令我无法忘记的就是校园里那一棵棵丁香树。

在学校的大操场的一旁有许多棵丁香树。六年了,它们每年都是这样默默地陪伴我们。

每当春天到来的时候,丁香花便露出了笑脸。那一朵朵白如雪、红似霞的丁香花开满枝头。远看,就好像丁香树的绿叶上浮起了一片片彩云。在教室里上课的时候,春风轻轻地吹进教室,夹杂着几丝丁香花的香气,给严肃的课堂带来了几丝温馨,使人又一种很舒畅的感觉。

夏天,丁香花慢慢凋谢了。这时,绿绿的叶子下的树阴便成了我

们休闲的好场所。上完体育课,我们便坐在树阴里的蓝凳子上聊天,常常是到打了上课铃才回班。课间,常常有一些淘气的小男孩爬上树,摇着树干让树叶落下来,一边说:“天女散花啦,天女散花啦!”

秋天,丁香树的叶子慢慢变黄,伴着秋风飞旋着落下,就好像一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞。这时,同学们便用落下来的叶子做成了一件件精美的叶贴画。还有的同学,踏着落叶练习长跑,脚边就好像激起了一朵朵金黄的浪花。

冬天,下雪了,丁香树的叶子已全部落下,光秃秃的树枝上盖着的白雪显得格外耀眼。晶莹的雪花在阳光的照射下闪闪发光。远看,那一片片似云的雪宛如丁香花在开放。

在小学学习的时间只剩下不到一个月了。以后,我可能会出国、会远走高飞。但是,无论我走到哪里,也不会忘记那一棵棵丁香树,更不会忘记我的母校——丁香。

写物的作文600字:美丽的天边一线

在天边里有一条线很美,也对天边很重要,我们不能没有这一线,它住在每一处,人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。

在学校的边角,我们都能看见。有的人家里,养了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都会用尽一切办法去挽回它,它好像也很听话,过了几天就慢慢恢复了,而且还很健康呢!姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。

在校园的花芸里的花儿,给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草,给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点,它那样高大,让人们有安全感,它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。

我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草,它的长相似乎有点奇怪,它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大,上面有一道白色的花纹,如果你不仔细看它,你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹,很特别也很漂亮。

在我们校园的南面有着一群威武的战士们(树),就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是大的,它不管自己被人们整坏,但它一直给我们挡风挡雨,它虽然输在外表上,但它的尊严是很强大的。它也是在土里生长的,它也会有生命的。

每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的,我们要他(它)们在没有结束自己的生命之前,都要快乐地生活幸存或(生长着)。它们都是最美的天边一线。

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