江苏省通扬泰徐淮连宿2020届七市二模语文试卷解析
江苏省南通市2020年七年级第二学期期末联考语文试题含解析
江苏省南通市2020年七年级第二学期期末联考语文试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、句子默写
1.默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①_________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
②_________________,后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》)
③无丝竹之乱耳,___________________。(刘禹锡《陋室铭》)
④___________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
⑤从今若许闲乘月,___________________。(陆游《游山西村》)
⑥___________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
⑦可怜夜半虚前席,___________________。(李商隐《贾生》)
⑧___________________,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)默写杜甫《望岳》的前四句。
________________________,________________________。
________________________,________________________。
2020年江苏省六市高考二模语文试卷(含答案解析)
2020年江苏省六市高考二模语文试卷
一、单选题(本大题共4小题,共12.0分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()
新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战,需要世界各国__。疫情发生后,我们用中国速度为世界防疫争取了宝贵时间,用中国力量筑牢了控制疫情的防线,用中国实践为世界抗疫树立了新标杆。中国在这场没有硝烟的战“疫”中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献
A. 破釜沉舟蔓延卓尔不群
B. 风雨同舟漫延卓尔不群
C. 风雨同舟蔓延卓有成效
D. 破釜沉舟漫延卓有成效
2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的组是()
芭蕾是世界通用的艺术语汇。,,。,,,拓展中国芭蕾的艺术想象与表现空间,形成了芭蕾艺术的中国风格。
①不断借鉴戏曲以及国外的芭蕾文化精髓
②找到属于中国的芭蕾语汇
③几十年来中国芭蕾继承和发扬民族舞蹈传统
④不仅使故事题材本土化
⑤丰富创新自身的舞蹈与舞台语汇
⑥也使舞蹈风格和舞台表现民族化
A. ②④①⑥③⑤
B. ②④⑥③①⑤
C. ④③②⑤⑥①
D. ④⑤②⑥③①
3.下列交际用语使用得体的一项是()
A. 希望贵公司提供更高效的在线办公软件,特来电垂询。
B. 今日高朋在座,满室生辉,感谢各位光临家父寿筵!
C. 拜读完大作,深感佩服,斗胆稍作斧正,请多包涵!
D. 今日叨扰老师多时,请您留步,足下改日再来求教。
4.对下面这段文字语意的提炼,最准确的一项是()
常有人这样表述:西塞罗是这样说的,柏拉图如此认为,亚里士多德说……然而我们自己的呢?我们有什么样的判断?一位罗马富翁网罗来一大批饱学之士,让他们随时陪伴。在跟朋友聚会时,一旦谈到什么问题,他就让这些人替代他。各人根据自己的特长,随时给他提供材料,这人给他一段发言稿,那人告诉他荷马的某一首诗。富翁认为,学问装在他手下人的脑袋里,也就变成自己的了。
20届高考语文模拟卷分类汇编(古诗鉴赏)(4月)
江苏省各地2020届高考语文模拟卷分类汇编(4月)
古诗鉴赏
一、南京市、盐城市2020届高考第二次模拟检测试卷
阅读下面这首唐诗,完成9-10题。
羌村三首①(其二)杜甫
晚岁迫偷生,还家少欢趣。娇儿不
离膝,畏我复却去。忆昔好追凉,
故绕池边树。萧萧北风劲,抚事煎
百虑。赖知禾黍收,已觉糟床注②。
如今足斟酌,且用慰迟暮。
[注]①公元757年,诗人言事触怒肃宗,被迫回到因战乱十余月未通音信的羌村,与家小相聚,写下《羌村三首》。②糟床,榨酒的器具。
9.简要赏析“娇儿不离膝,畏我复却去”两句的表达效果。(5分)
10.古人评点:诗人“身虽到家,而心实忧国”。请结合后八句诗,简要分析这样评说的原因。(6分)
二、南师附中扬子中学2020届高考4月月考试卷
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
鹧鸪天﹒怀王道甫①
陈亮
落魄行歌记昔游,头颅如许尚何求?心肝吐尽无余事,口腹安然岂远谋?
才怕暑,又伤秋。天涯梦断有书不?大都眼孔新来浅,羡尔微官作计周。
【注】①王道甫是陈亮青少年时代的好友,两人志同道合。登第后,王道甫长期屈居微职,性情志趣也大异于从前。
9.结合全词,词人对友人情意真挚的“怀”是如何体现出来的?(5分)
10.下阕最后两句表达了词人什么样的思想情感?(6分)
三、苏北七市2020届高考第二次模拟检测试卷
阅读下面这首宋词,完成9-10题。
石湖仙·寿石湖居士
姜夔
松江烟浦,是千古三高游衍佳处。须信石湖仙,似鸱夷翩然引去。浮云安在,我自爱绿香红舞。容与,看世间几度今古。
卢沟旧曾驻马,为黄花闲吟秀句。见说胡儿,也学纶巾欹雨。玉友金蕉,玉人金缕,缓移筝柱。闻好
2020年江苏宿迁市中考语文全真模拟卷(二)(全解全析)
2020年某某宿迁市中考语文全真模拟卷(二)·全解全析1.【答案】C(2分)
【解析】A. 世外桃源:原指与现实社会隔绝.生活安乐的理想境界. 后也指环境幽静生活安逸的地方.借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界.
B. 声情并茂:指演唱.朗诵等的音色.唱腔和表达的感情都很动人.
C. 百废俱兴:指一切废置的事都兴办起来.跟上文内容矛盾.应改为“百废待兴”.
D. 柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目.形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象.也比喻在困难中遇到转机.
故选C.
2.【答案】D(2分)
【解析】D错误,保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年,后来在哥哥的介绍下做了司炉助手,并在家中结识了他的革命引路人朱赫来.
3.【答案】(1)心忧炭贱愿天寒(2)萧关逢候骑(3)四面歌残终破楚(4)俄顷风定云墨色(5)人至察则无徒(6)野芳发而幽香(6分)
【解析】本题考查诗词默写,注意不要多字.错字.漏字.本题需要注意“候”.“顷”等字.
4.【答案】(1)传统媒体对新词(或“不雅之词”)有筛选和冷却的过程.(意思对即可)(2分)
(2)“点赞”一词专横地横扫一切个人表达,破坏了汉语的多样性.(意思对即可)(2分)
(3)示例:社会:①有关部门要加强对网络用语的监管;②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程;③学校要倡导阅读经典作品.(建议合理即可)
个人:①加强母语学习,提高自身文化修养;②交流时慎用新词,不用生造的晦涩的词语.③网络语言要传播正能量.(建议合理即可)(4分)
【解析】(1)答题时,应在材料一中寻找答案.
2020年江苏省宿迁市七年级第二学期期末学业水平测试语文试题含解析
2020年江苏省宿迁市七年级第二学期期末学业水平测试语文试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、句子默写
1.补出下列句子中的空缺部分。
(1)无丝竹之乱耳,________________。
(2)双兔傍地走,________________?
(3)________________,惟解漫天作雪飞。
(4)此夜曲中闻折柳,________________。
(5)________________,小人同而不和。
【答案】无案牍之劳形安能辨我是雄雌杨花榆荚无才思何人不起故园情君子和而不同【解析】
【详解】
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。重点字:“牍”“辨”“雌”“荚”。
二、选择题
2.下列说法错误的一项是
A.我只说有了.这场春雨,花儿会开得.更艳,香味会蓄得更浓……(这句话中的“了”是动态助词,“得”是结构助词)
B.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为
..他曾.成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(这句话中的“因为”是连词,“曾”是副词。)
C.“想象奇特”“调查研究”“履行职责”“红得耀眼”(这四个短语依次是主谓短语、并列短语、动宾短语、补充短语)
2024江苏七市高三二模语文试题及参考答案
2024江苏七市高三二模语文试题及参考答
案
江苏省南通市、泰州市、扬州市、淮安市、连云港市、宿迁市、徐州市2023—2024学年度高三年级调研测试语文试题
2024.03
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
“共同善”字面意思指“共同具有的好的事物或品德”。“共同”的意思是“属于大家的,彼此都具有的,大家一起做的”;而“善”笼统地说有“善物”和“善德”两重含义。但作为一种道德和政治哲学的概念,“共同善”理论的内涵比较复杂。对于何谓“共同体的道德”的不同回答,就形成了不同的“共同善”理论。
在西方思想史的脉络中,“共同善”理论的最早形态可以追溯到古希腊。亚里士多德将城邦这一共同体视为政治主体,认为所有共同体都是为着某种善而建立的。罗马时期的西塞罗主张,“国家就是共同体,‘共善’是国家的目标,也是共同体的原则”。在西方思想史中,“共同善”理论似乎是他们的专利。其实,在中国传统哲学中还有另一种将个人意志与共同体意志视为一个有机体的“共同善”理论。春秋战国之交的墨子的“尚同”思想就较为典型,“尚同”思想的要义就是,如果“一同天下之义”,那么整个社会就可以实现和平,至臻和谐。
2021届江苏省七市高三二模语文试卷及答案
2021届江苏省七市高三二模语文试卷及答案
2021届江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)高三二模
语文试题
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
打赢脱贫攻坚战,第三方评估发挥着独特的作用。数据是评估的基础,大数据技术不仅可以给政府提供精准扶贫的数据管理、可视化分析和可视化预测,而且也可拓展第三方评估扶贫数据来源渠道,丰富数据内容,为评估结果提供多维度的数据支撑。精准扶贫第三方评估应改变以往单纯将贫困户和村干部作为访谈主体的方式,将访谈对象扩展至引导员、非抽样村民、社会组织、民间团体和部分企业的相关人员,同时发挥大数据技术的数据挖掘算法功能,归纳不同访谈主体之间的联系,构建多样化的数据模型,拓展数据内容的广度和深度。还可借助大数据信息共享平台整合各扶贫业务部门的数据,结合多方数据作出精准评判。比如通过社保部门的医疗报销记录和教育部门的教育帮扶记录等数据资源的交互,第三方可获取贫困户医疗救助和教育帮扶内容,此种方式既可核实对贫困人口访谈信息的准确程度,又可实现基础数据对扶贫进程的动态监管,为第三方评估政府扶贫成效提供数据证明。第三方评估应当集合所收集的数据,构建随贫困人口不同阶段而变化的动态数据库,保证数据的时效性。可利用大数据技术排列组合不同名义的数据,通过可视化分析手段,深度挖掘它们之间的关系,通过表象看到本质联系,把握事物之间的相关性并做出直观的科学评价。例如在医疗帮扶中,结合乡村医生入户走访和社保部门医疗费用报销统计数据测算因病致贫、因病返贫的潜在农户的数量,为第三方评估政府医疗帮扶工作提供事实证明。除此之外,还应当利用大数据建模与解读的技术优势,增加对多源大数据的分析对比、多元与多主体大数据的整合分析和数据动态跟踪等模块,提高对扶贫数
江苏省七市2021届高三二模语文试题及参考答案
江苏省七市2021届高三二模语文试题及参
考答案
江苏省七市2021届高三二模语文试题
一、语言文字运用(12分)
1.(3分)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战,需要世界各国__ 。疫情发生后,我们用中国速度为世界防疫争取了珍贵时间,用中国力气筑牢了掌握疫情的防线,用中国实践为世界抗疫树立了新标杆。中国在这场没有硝烟的战"疫"中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献
A.破釜沉舟扩散卓尔不群
B.风雨同舟漫延卓尔不群
C.风雨同舟扩散卓有成效
D.破釜沉舟漫延卓有成效
2.(3分)在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的组是()芭蕾是世界通用的艺术语汇。,,。,,,拓展中国芭蕾的艺术想象与表现空间,形成了芭蕾艺术的中国风格。
①不断借鉴戏曲以及国外的芭蕾文化精髓
②找到属于中国的芭蕾语汇
③几十年来中国芭蕾继承和发扬民族舞蹈传统
④不仅使故事题材本土化
⑤丰富创新自身的舞蹈与舞台语汇
⑥也使舞蹈风格和舞台表现民族化
A.②④①⑥③⑤B.②④⑥③①⑤C.④③②⑤⑥①D.④⑤②⑥③①3.(3分)下列交际用语使用得体的一项是()
A.盼望贵公司供应更高效的在线办公软件,特来电垂询。
B.今日高朋在座,满室生辉,感谢各位光临家父寿筵!
C.拜读完大作,深感佩服,斗胆稍作斧正,请多包涵!
D.今日叨扰老师多时,请您留步,足下改日再来求教。
4.(3分)对下面这段文字语意的提炼,最精确的一项是()
常有人这样表述:西塞罗是这样说的,柏拉图如此认为,亚里士多德说然而我们自己的呢?我们有什么样的推断?一位罗马富翁网罗来
2020年江苏省扬州市中考语文二模试卷答案版
中考语文二模试卷
一、选择题(本大题共4小题,共9.0分)
1.下列划线字的注音,全部正确的一组是()
A. 剽(biāo)悍干涸(hé)框(kuāng)架拈(niān)轻怕重
B. 珐(qiè)琅木讷(nè)皲(jūn)裂蹑(liè)手蹑脚
C. 咫(zhǐ)尺藤蔓(wàn)拗(ǎo)断拾(shè)级而上
D. 着(zhuó)陆带挈(qì)亘(gèng)古潜(qián)滋暗长
2.下列各句中,划线成语使用错误的一项是()
A. 汪曾祺的文字平易近人,就像是有人在你面前说话一般。
B. 看到自家的“渔家乐”人气如此火爆,渔民们不禁喜笑颜开。
C. 扬州始终把文化作为城市之根、城市之魂,不遗余力打造“书香城市”。
D. 作为中国大运河联合申遗的牵头城市,扬州在大运河文化带建设中责无旁贷,
首当其冲。
3.下列解说有误的一项是()
A. 既然将军家的厨师说它是野狗,那它就是野狗。解说:这句话是因果复句。
B. 为迎接“烟花三月”国际经贸旅游节,让旅客们在航班上感受扬州本土文化,
在飞往厦门的航线上打造了“烟花三月下扬州”主题航班。解说:这句话没有语病。
C. 热爱生命统筹方法诗人谈诗画山绣水解说:这几个短语的结构类型各不相同。
D. “父母在,不远游,游必有方。”这句出自《论语》的话,如今已成为许多家
有高龄父母的子女的生活信条。解说:这句话的标点符号使用没有错误。
4.下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是()
A. 在很多文学作品中,儿童总是单纯美好的化身。比如《皇帝的新装》中揭穿真
相的小孩,《我的叔叔于勒》中当面指责父母淡漠亲情的若瑟夫,还有《七颗钻石》中虽然自己也很渴但还是把水让给他人的小姑娘。
2020年江苏连云港市中考语文全真模拟卷(二)(全解全析)
2020年江苏连云港市中考语文全真模拟卷(二)·全解全析
1.【答案】B(2分)
【解析】A项,防微杜渐:在错误或坏事刚露出苗头时就及时制止,不让它发展。使用恰当。B项,抑扬顿挫:意思是指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。使用不恰当;C项,殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。使用恰当;D项,轩然大波:比喻大的纠纷或乱子,指不好的影响。使用恰当。
【点睛】
要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
2.【答案】C(2分)
【解析】C.文学文化常识的表述不正确。《左传》是我国第一部编年体史书。3.【答案】A(2分)
【解析】万寿山庄观中有树结人参果,吃后长后不老。观主人镇元子让二童子以人参果款待唐僧,唐僧误认为人参果为婴儿而未敢食。故A项中的“观主镇元子不拿人参果招待唐僧”说法是错误的。
4.【答案】(1)君子和而不同(2)风萧萧兮易水寒(3)兔从狗窦入(4)独怆然而涕下(5)两鬓苍苍十指黑(6)马作的卢飞快(7)陟罚臧否不宜异同(8)居高声自远非是藉秋风(10分)
【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本
题中的“萧萧、窦、怆然、涕、鬓、苍苍、陟罚、藉”等字词容易写错。5.【答案】(1)邃瑕(2分)(2)萃→粹诽→蜚(2分)(3)示例:以智慧为种子(2分)
2020年江苏省泰州市七年级(下)第二次月考语文试卷
语文月考检测卷
题号二三四五六七八九总分
得分
一、默写(本大题共1小题,共8.0分)
1.名句默写
(1)居高声自远,______ 。
(2)乱入池中看不见,______ 。
(3)______ ,卷舒开合任天真。
(4)雨昏青草湖边过,______ 。
(5)______ ,鸣噪自纷纷。
(6)予独爱莲之出淤泥而不染,______ 。
(7)______ ,一致而百虑。
(8)见贤思齐焉,______ 。
二、其他(本大题共2小题,共8.0分)
2.读下面的句子,根据拼音提示,把正确的汉字依次填写在下面方格里。
每天睁开惺忪的双眼之后看到的第一缕阳光,会让我们感受到生命的色彩;听到的第一句话,会让我们感受到生命的音律。溪畔的流水,傍晚的夕阳,雨后的青山,bì chéng的天空……都告诉我们生命之美!世界是cāng sāng的,更是多姿多彩的。
3.语文实践活动
班级开展保护野生动物的活动,出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑,请你完成下列任务:
(1)为下面引用的一段材料加上几句精当的“编后语”。
羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。
(2)调查本地区(长江流域)有哪些属于国家保护的野生动物,写出两种,并针对它们的生存现状提一点有效建议。
三、选择题(本大题共2小题,共4.0分)
江苏省扬州市2020年中考语文模拟卷二含解析
2020年江苏扬州中考语文模拟卷(二)
注意事项:
1.本试卷共6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(29分)
1.下列加点字读音完成正确的一项是()(2分)
A.裨.益bì惆.怅chóu摩挲.suō自怨自艾.ài
B.遴.选lín菜畦.qí亘.古gèng蹑.手蹑脚niè
C.竦.峙sǒng狂澜.lán呜咽.yàn鳞次栉.比zhì
D.芥蒂.dì泠.淙lín g 笑靥.yè怪诞.诡奇dàn
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)
A.班会课上,他夸夸
..其谈
..,出众的口才使得大家对他刮目相看。
B.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状
....的晨曦中依稀可见。
C.大理的蝴蝶泉花开似锦,游人如织,美景实在是引人入胜
....。
D.危难时刻,绿色的迷彩撑起生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱
....。
3.下列句子有语病的一项是()(2分)
A.由于参加中学生体质测试,使我们本周的阅读课受到了影响。
B.是否专注,直接关系到自习课效率的高低。
C.受台风“山竹”影响,广东省所有学校停课,深圳、广州、中山、江门等沿海多市采取“停工、停业、停产、停运”等措施严密防御。
江苏省扬州市2020年中考语文模拟卷二含解析
2020年江苏扬州中考语文模拟卷(二)
注意事项:
1.本试卷共6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(29分)
1.下列加点字读音完成正确的一项是()(2分)
A.裨.益bì惆.怅chóu摩挲.suō自怨自艾.ài
B.遴.选lín菜畦.qí亘.古gèng蹑.手蹑脚niè
C.竦.峙sǒng狂澜.lán呜咽.yàn鳞次栉.比zhì
D.芥蒂.dì泠.淙lín g 笑靥.yè怪诞.诡奇dàn
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)
A.班会课上,他夸夸
..其谈
..,出众的口才使得大家对他刮目相看。
B.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状
....的晨曦中依稀可见。
C.大理的蝴蝶泉花开似锦,游人如织,美景实在是引人入胜
....。
D.危难时刻,绿色的迷彩撑起生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱
....。
3.下列句子有语病的一项是()(2分)
A.由于参加中学生体质测试,使我们本周的阅读课受到了影响。
B.是否专注,直接关系到自习课效率的高低。
C.受台风“山竹”影响,广东省所有学校停课,深圳、广州、中山、江门等沿海多市采取“停工、停业、停产、停运”等措施严密防御。
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2020届高三第二次调研测试
作文评分细则
作文题目:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,
诗歌除外。
个人有记忆,民族有记忆,大自然也有记忆。记忆是一段经历,是一种积淀,是一笔财富……
一、审题与立意
1.审题和立意
记忆是人对经历过的人、事、物的识记、保持或再现。材料的第一句话“个人有
记忆,民族有记忆,大自然也有记忆”明确了记忆的主体,个体的人、群体的民族、
自然界的生物都有记忆。从小到大、到老,人会经历各种各样的人、事、物,这些经
历会在大脑中留下痕迹。一个民族,从古到今会经历繁荣、衰败甚至会经历耻辱,这
些都会成为民族的记忆。大自然的各种生物在生长过程、进化的长河中也会出现重复
或类似的情况,这些是大自然的记忆。
材料的第二句话“记忆是一段经历,是一种积淀,是一笔财富……”阐述了“记忆”的价值意义,记忆的前提是经历了一段特定的时光、过程,然后积淀在个人、民族、
大自然的“大脑”中,对个人、民族、大自然的“成长”、发展起着启发、警醒或激
励等积极的作用。
理解材料时,要明确“记忆”的特点。“记忆”的前提是在一段时间内经历过特
定的人、事、物,留下明显的印象,一直储存在“大脑”中,记忆的主体应“念念不忘”。记忆是对过往经历的回忆,但不是对成长、发展历程中早已淡忘的、没有对主
体起到一定作用的回忆。
2.立意
材料中的“记忆”应是对记忆主体能起到正能量的一段“经历”,行文时不能脱
离这个立意。即使过去的经历算不上繁荣、成功,但若能对记忆主体起到正面作用,
视为符合材料立意。不管是正面的肯定还是反面的警醒,最终指向应落到人类对真、善、美的追求这个核心价值观上来。
3.写作注意点
“记忆”的主体可以是人、民族、大自然,“记忆”的内容也可以是人、民族、
大自然或某个事物。写作时应充分拓展思维空间,可以思考生活,采撷点滴、感悟生命,也可以联想人类命运、历史发展、文化进步、生物进化等宏大的主题。只要符合“记忆”的特点,皆可作为写作内容。
写作时应该从材料出发,谈“记忆”的价值、意义等内容,无论是记叙还是议论、抒情,都应表达出自己独特的理解。
二、判分
1.判分原则
作文阅卷要公正公平;坚持内容与形式统一的原则,注重考查考生运用祖国语言
文字表情达意的能力,要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素
养诸方面进行全面衡量,综合量分。
符合文体要求,指符合考生选定文体的要求。需注意的是
:若出现具有个性化文
.....
体样式的作文,如杂文、剧本、故事新编等,只要运用恰当,要敢打高分。
2.判分等级
一类63~70;二类56~62;三类49~55;四类42~48;五类28~41;六类27分以下。
3.特别说明
【立意】
①文章立意要与材料相关,且对“记忆”理解正确;如出现貌似说“记忆”实为
贴标签的作文,应定为五类卷。
②如脱离“记忆”,只写往事、过去等,且未彰显其价值、意义,应视为不切题,不得超过42分。
③立意和行文完全与材料无关,定为六类卷。
【文体】
记叙类文章要形象鲜明、感情真挚,切忌平淡叙事;议论类文章要言之有据、辩
之有理,切忌泛泛而谈。对于体裁创新,立意准确,语言精当,可适当提高一档,以
适应《2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明》(语文)的要求。
【其他】
①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡
前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字、病句较多者,一律下浮一个
档次;严重者直接判入六类卷。
②如作文达到三基本:立意基本准确,结构基本完整,语言基本通顺,应在48分以上判分。以充分肯定的态度正确对待学生作文,有利于调动学生写作的积极性。
③对有特色的作文,如文体创新、见解独特、立意新颖、富有生活情趣等,阅卷
者应秉持公心,以欣赏的眼光,勇于打高分,充分调动学生写作甚至创作的积极性。
④文体模糊不明,最高不超过41分;文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。
⑤慎打40分以下作文。
4.个案处理
①确认抄袭,其中有三分之二以上的篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。
②写成诗歌的,一律提交阅卷组长处理。
③完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满三分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分。(不满100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。
④游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”,最高不超过40分;凡思想感情庸俗低下,即使切题,最高不超过20分;如果内容恶俗不堪,最高不超过10分。
⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。
⑥缺作文题,扣2分。