人教八上地理第二章第一节地形和地势第二课时课件共17张PPT

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初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 第二章第一节地形和地势时PPT

初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 第二章第一节地形和地势时PPT

北侧
南侧
天山山脉
准噶尔盆地
塔里木盆地
昆仑山脉 塔里木盆地
青藏高原
读下图,说说我国有哪些地形及各类地形所 占的比例,并归纳我国地形的特征?
地形类型多样,
山区面积广大。
中国各类地形面积比例
通常把山地、丘陵和崎 岖的高原统称为山区。
二、地形特征对我国的影响
我国山区面积广大,对经济的发 展有哪些有利条件和不利条件?
。 沼泽广布,矿产资源丰富,有“聚宝盆”之称
四川盆地
四川盆地
我国唯一一个位于湿润地区的盆地,内部多低山、丘陵,西部的成都平原有 “天府之国”之称。
东北平原
我国面积最大的平原,地势坦荡、沃野千里,黑土广布,土壤肥沃,由三江 平原、松嫩平原、辽河平原组成。
华北平原
由黄河、淮河、海河三大河流冲积而成, 又称黄淮海平原,地势平坦。
长江中下游平原
我国海拔最低的平原,河网密布、河湖众 多,有“水乡”和“鱼米之乡”的美称。
东南丘陵
对照图2.2,将山脉两侧的地形区名称填写 在下表中(P26)
山脉
两侧的地形区
西侧
东侧
横断山脉 巫山
青藏高原 四川盆地
云贵高原 长江中下游平原
太行山脉
黄土高原
华北平原
大兴安岭 内蒙古高原
东北平原
山脉
两侧的地形区
不利条件 1、山区地面崎岖,交通不便. 2、水土流失严重。 3、容易发生自然灾害。 4、坡度大,不利于发展种植业。
有利条件: 1、森林、矿产资源丰富,有利于发展采矿业。 2、有利于农业的多种经营。 3、山区动植物资源丰富,可以发展旅游业。 4、山区急流可以发电。
梳理归纳
主要山脉

人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共45张PPT)

人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共45张PPT)
11:31
活动一:认一认 回顾五种常态地形
• 1.高原 • 2.平原 • 3.山地 • 4.丘陵 • 5.盆地
11:31
活动二:算一算 • 读教材P23最后一段文字,
结合P24图2.3,总结我国 地形的特点。
11:31
丘陵10% 山地33% 平原12%
高原26% 丘陵10%
山地33%
盆地19% 平原12%
11:31
• 地形复杂多样,山区面 积广大
11:31
你知道哪些?
地形分布: 四大高原、四大盆地 三大平原、主要丘陵 地形特点: 地形复杂多样 山区面积广大
11:31
作业 • 1.在空白图上填、记14个 重要的地形单元。 • 2.预习本节余下的内容
11:31
11:31
11:31
广阔无垠 华北平原
11:31
有“鱼米之乡”美称的长江中下游平原
11:31
请在图中找出三大平原
东 北 平 原
华 北 平 原
长江中下游平原
11:31
山东丘陵一角
11:31
东南丘陵一角俯瞰
11:31
请在图中找出主要丘陵
辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵
11:31
ห้องสมุดไป่ตู้
A
B C
D
I E
J
F
K
L
G
11:31
• 1.小组互查12个主要地形区填 写的情况。合作记忆12个主要 地形区。
11:31
活动六:试一试
• 请同学上台指出相关地形区的 分布。
11:31
冰川广布的青藏高原
11:31
一望无际的内蒙古高原
11:31
沟壑纵横的黄土高原

人教版地理八年级上册第二章第一节地形和地势(共38页PPT)

人教版地理八年级上册第二章第一节地形和地势(共38页PPT)

喜马拉雅山脉
云贵高原
俄罗斯地形
探究活动
东北-西南走向 1、据图所示,向南和向 北两个方向延伸的山脉 属于什么走向?
2、什么叫做山脉走向?
东-西走向
3、在图2.6中国地势主 要山脉图上,天山属于 东-西走向,找出我国东 -西走向的山脉还有哪些?
4、东北-西南走向的山 脉有哪些?
准噶尔盆地
塔里木盆地 青藏高原

5.通过一节课的复习,学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ,对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解,但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好, 应在阅 读训练 中进一 步加强 。

6.在做阅读理解题时,首先要对阅读 材料进 行充分 感知, 要心平 气和, 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。

7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。

8.放弃春日的百花争艳,才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀;放 弃溪间 的恬淡 幽雅, 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求,在 追求中 彰显自 我的价 值,而 生命还 有它精 彩的另 一面: 勇于放 弃,去 实现更 远大的 理想, 去创造 更加绚 烂的辉 煌!
山脉图

1.不 是 每 一 道 江流 都能入 海, 不 流动的 便成了 死湖; 不 是每 一粒种 子都能 成树, 不生长 的便成 了空壳 。生命 中不是 永远快 乐, 也 不是永 远痛苦 , 快乐 和痛苦 是相生 相成的 。

2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命, 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳, 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ,生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!

八年级地理上册第二章《中国的自然环境》第一节 地形和地势 第2课时 地势西高东低,呈阶梯状分布(共17张PP

八年级地理上册第二章《中国的自然环境》第一节 地形和地势  第2课时 地势西高东低,呈阶梯状分布(共17张PP

课堂小结 第一级
我国地势三级阶梯分界线 第二级 第三级
昆仑山脉---祁连山 脉----横断山脉
大兴安岭---太行山脉---巫山----雪峰山
我国地势特征 地势西高东低,呈阶梯状分布。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他 格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍 之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累 困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望 翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生, 表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因 价值。笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很 话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐 去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不 去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而 成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是 挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可 方法,就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已 界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百 正的导者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共67张PPT)

人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共67张PPT)
人教版八年地理上
第二章 中国的自然环境
第一节 地形和地势
授课教师:孙丽军
铁岭市第一中学第二章中国的然环境第一节 地形和地势
地形的含义
地形是指地球表面各种各样的形态。 地形包括的类型:
平原、高原、山地、丘陵、盆地。
高平原山原脉丘陵 盆地
地形的类型 平原
地势相对较低,海拔多在200米 以下,平坦开阔、起伏不大。
中列:长白山脉----武夷山脉 东列:台湾山脉
南北走向山脉
14 13
3.南北走向的山脉: 贺兰山 横断山脉等
4.西北----东南走向的山脉:
5.弧形走向的山脉:
西北-东南走向山脉
15
16
3.南北走向的山脉: 贺兰山 横断山脉等
4.西北----东南走向的山脉:
阿尔泰山 祁连山等 5.弧形走向的山脉:
找出不同走向的主要山脉
四大高原

内蒙
高 古
1
四大盆地
塔里木盆地 四川盆地
三大平原
长江中下游平原
考考你
山脉
横断山脉 巫山
太行山脉 大兴安岭
山脉
天山山脉 昆仑山脉
两侧的地形区
西侧
东侧
青藏高原
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
黄土高原
华北平原
内蒙古高原
东北平原
两侧的地形区
北侧
南侧
准噶尔盆地
塔里木盆地
我国地形特点 地形复杂多样
四 大 高 原
青藏高原,我国最大、世界海拔最高的高原。整个青藏 高原还包括巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等国家的部 分,总面积近300万平方千米。我国境内面积257万平方 千米,平均海拔4000-5000米,有“世界屋脊”之称。青 藏高原白雪皑皑,冰川广布。

人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共33张PPT)

人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共33张PPT)

我国地势特征对交通的影响
沟通东西,方便内陆与沿海联系 阶梯交界处的山脉成为巨大障碍
我国地势特征对水能的影响
刘家峡水电站
小浪底水电站
二滩水电站
读左图,回答: 1、我国大型水电站 主要分布在哪里? 阶梯的交界处 2、从地势、水能资 源的角度,说说这些 地方为什么能建大型 水电站? 阶梯交界处落差巨大, 蕴藏丰富的水能资源, 人们可以利用水能进 行发电。
(5)引进人才 发展教育 ……
第二课时 地势
二、中国的地势
特点
地势西高东低,呈三级阶梯状分布
三级阶梯与阶梯间的界线
昆 仑山脉
三级阶梯状地势
平均海拔 第一级阶梯 阶梯分界线
4000米以上
主要地形类型
高原、山地
昆仑山—祁连山—横断山;
1000——2000米 高原、盆地 大兴安岭 太行山—巫山—雪峰山 平原— 平原、丘陵

南岭
西北-东南走向
天山山脉
阴山山脉
昆仑山脉 秦岭
南岭
弧形山脉
天山山脉
阴山山脉
昆仑山脉 秦岭
南岭 山脉构成地形的骨架, 高原、平原、盆地、丘陵 镶嵌其中。
考考你
能不看图完成下列表格吗? 山脉 横断山脉
巫山 太行山脉 大兴安岭
山脉 天山山脉 昆仑山脉
两侧的地形区 西侧 东侧 青藏高原 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 黄土高原 华北平原 内蒙古高原 东北平原 两侧的地形区 北侧 南侧 准噶尔盆地 塔里木盆地 青藏高原 塔里木盆地
1、读我国各类地形面积百分比图,说说我国地形 的主要特点。
山 地 丘 陵
山 区
占我国陆地面积的2/3
崎岖的 高原
我国地形特点—地形复杂多样,山区面积广大

人教版地理八年级上册第二章第一节《地形和地势》(第二课时)16张PPT课件

人教版地理八年级上册第二章第一节《地形和地势》(第二课时)16张PPT课件
交界处。
(2)从地势、水能资源的角度,说明这 些地方为什么能建大型水电站?
这些地方位于地势阶梯交界处,河流 落差大,水量大,水流急,水能资源极 为丰富。
课堂练习
1.小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆,你 能帮他选一选,以下描述我国的是( C ) A.地势中高周低,河流发源于中部,呈放射状流入海洋 B.地势东高西低,多数河流东流入海 C.地势西高东低,多数河流东流入海 D.地势东西高、中部低,河流南流入海
三部分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地势西高东低,呈阶梯状分布
地势特征
思考:图A和图B所显示的地势特点均为西高东低,我国属于 哪种情况呢?
我国地势西高东低,三级阶梯。
地势西高东低,呈阶梯状分布
第一级阶梯: 中国西南部有号称 “世界屋脊”的青藏 高原,平均海拔在 4000米以上。
第二级阶梯: 青藏高原向北、向东,地势 明显下降,这里分布着海拔 1000~2000米的高原和盆地, 局部低于500米。
地势西高东低,呈阶梯状分布
地势影响——河流
顺着地势,我国众多大河 滚滚东流,便利东西交通。
地势西高东低,呈阶梯状分布
地势影响——水能
刘家峡
小浪底
二滩
三峡
河流从高一级 阶梯流入低一 级阶梯时,落 差很大,水能 资源极为丰富。
地势西高东低,呈阶梯状分布
我国水能资源的分布与地势特点的关系
合作
(1)说说我国大型水电站的分布特点。 主要分布在水能资源丰富的地势阶梯
地形和地势
第二课时
八年级上册
导入
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物” “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”
大江为何东去?春水为何东流? 与我国的地形、地势有何联系?

人教版八年级上册地理第二章第一节地势和地形.第二课时课件ppt

人教版八年级上册地理第二章第一节地势和地形.第二课时课件ppt

结论:从青藏高原向北、向东,各类地形呈阶梯状逐级降低
思考
• 三级阶梯的界限名称?
答:一方面有利于海洋湿 润的气流自东向西深入 内地;另一方面也使得 • 我国大陆地势西高东低, 我国大部分河流滚滚向 面向海洋,这种分布对 东流。 气候和河流流向有什么 • “一江春水向东流”的 影响? 地理原因
• 河流从高一级阶梯流 向低一级阶梯时,落 差有什么变化?有什 么利用价值?
八年级上册
第二章 中国的自然环境 第一节第二课时
明光市紫阳中学:范循轩
地势呈阶梯状分布
请同学们观察 中国地形图, 并思考 中国地势特点
在青藏高原东北 边,海拔迅速下 降至1000-2000 米
大 大 大 大 大 兴 兴 兴 兴 兴 安 安 安 安 安 岭 岭 岭 岭 岭
青藏高原雄踞西南, 号称世界屋脊, 昆仑 仑 昆 山山 脉 平均海拔4000m 以上
东北-西南 走向的 山脉:
西: 大兴安岭- 太行山-巫 山-雪峰山 中: 长白山 -武 夷山 东: 台湾山脉
南北走向 的山脉:
贺兰山 六盘山 横断山
西北-东南 走向的山 脉:
阿尔泰山
祁连山
巴颜喀拉山
祁 连脉 山 祁连 连山 山 脉 祁 连 祁 山 脉
第一级阶梯 第一级阶梯
横 横 横 断 断 断 山 山 山
第 第 二 二 级 级 阶 阶 梯 梯
太 太 太 太 行 行 行 行 山 山 山 山

巫 巫 巫 山 山 山 雪 雪 峰 峰 山 山
第 三 级 阶 梯
依山傍海, 纵贯南北的 冲积平原 海拔多在 500m通往来有什么影 响?
答: 使得河流自西向东 流,有利于沟通东西 部的交通,方便沿海 与内陆联系。 阶梯交界处的高大 山脉称为东西交通间 巨大障碍。 平坦的东部地区交 通方便,经济发达。 西部地区地势高 峻,交通不便,发展 落后。

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第1节 地形和地势 课件(共21张PPT)

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第1节 地形和地势  课件(共21张PPT)
第二单元 中国的自然环境
第一节 地势和地形
☆ 地势呈阶梯状分布 ☆ 地形复杂多样 ☆ 山区面积广大
假如
你是一 名飞行 员,当 你在天 空鸟瞰 中国陆 地时, 你该如 何形容 中国的 地形地 势呢?
一、地势:地球表面高低起伏的总趋势。 地形:地球表面各种各样的形态。
二、中国地势的基本特征 三、阶梯之间的分界线,三级阶梯各自的特点 四、练习 五、地势特征对我国自然环境和经济活动的影响
第二、三级阶梯的分界:由东北 向西南依次是_大_兴_安_岭、太_行_山、 巫山、_雪_峰_山。
*思考 小组讨论*
地势西高东低呈阶梯状分布,给我国的自 然环境和人们生产生活都带来了那些影响?
参照23页的活动2,3,4回答。
看哪组又快又准确
气候: 西高东低有利于暖湿的海洋气流向
内陆推进,使东部大部分地区降水 丰沛。
刘家峡水 电站
二滩水电 站



小浪底水 电站
界 处



三峡水电




地 势 总 特 征 :
西 部 高

在分层设色地形图上,地势的总特征是 什么?
部 低
我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。 思考:
那幅图符 合我国地 势总特征?
地势呈阶梯状分布
活动
* 1.参照教材图2.2,在图2.3中标出三级阶梯的 界线名称。
* 2.同时参照中国地形图或教材图2.2,完成课 本活动题第一题及思考:各级阶梯的平均 海拔及其主要地形种类?
大 兴 安 岭
昆仑山
祁连山
横 断 山
太 行 山 巫山 山 巫 雪 峰 山
中国三级阶梯分布图

人教版八年级上册 第二章第一节 地形和地势(共48张PPT)

人教版八年级上册 第二章第一节 地形和地势(共48张PPT)

4、地势特征的影响
东部密集 西部稀疏
科普小知识
中国最高点:
珠穆朗玛峰(8844.43m)
中国最低点:
艾丁湖(- 154.31m)

第二章 中国的自然环境
1节 地形和地势
山区的劣势
山区的灾害
崩塌
土石体在重力作用下突然坠落
滑坡
重力作用下,土体沿着滑动面整体下滑
泥石流
在山高谷深坡度陡的山谷,地表土质疏松,突遇暴雨或冰 雪融水汇集时,泥沙沿着山谷向下运动
3、地势特征
1000-3000m
>4000m
<500m
西高东低 呈三 级阶梯分布
3、地势特征
第一、二级阶梯分界线
柴达木盆地 “聚宝盆”矿产丰富
四川盆地 “天府之国”
2、地形区分布
华北 平原
三大平原
东北平原
• 黑土广布 • 沃野千里
华北平原
• 冲积平原 • 黄淮海平原
长江中下游平原• 鱼米之乡来自• 冲积平原小结:三大平原
地形区 东北平原 华北平原 长江中下游平原
地貌特征
最大平原,沃野千里,土壤肥厚 冲积平原,又名“黄淮海平原” 冲积平原,被誉为“鱼米之乡”
2、地形区分布
中国各山脉走向?

西北
东北
西

西南
东南

阴山 燕山 南岭
东-西走向
• 天山-阴山-燕山 • 昆仑山-巴颜喀拉
山-秦岭-大巴山大别山 • 南岭
贺 兰 山六
盘 山
横断山
南-北走向
• 贺兰山-六盘山横断山
东北-西南走向
• 台湾山脉 • 长白山-武夷山 • 大兴安岭-太行

人教版八年级地理上册第二章 第一节 地形和地势ppt课件

人教版八年级地理上册第二章 第一节 地形和地势ppt课件
A.青藏高原 B.黄土高原 C.内蒙古高原 D.云贵高原
6.下列表述中正确的是( C )
①青藏高原雪山连绵 ②黄土高原地表坦荡 ③内蒙古高原
黄土广布 ④云贵高C.①④
D.③④
7.下面所列地形区中,位于第二级阶梯上的有 C E 。
A.青藏高原 B.长江中下游平原 C.黄土高原 D.华北平原 E.四川盆地 F.东北平原
特点。 4.了解山区的含义。 5.能够评价山区经济发展条件及山区的开发利用。
平原
高原
盆地
丘陵
山脉
地形类型多样,山区面积广大
纵横交错的山岭
雄伟广袤的高原
一望无际的平原
起伏和缓的丘陵
群山环抱的盆地
地形是指地球表面各种各样的形态。
我国主要的地形区
四大高原
地势平坦开阔
雪山连绵 冰川广布
石灰岩广布, 地面崎岖
读图思考:A、B两图哪幅更符合我国的地势特点?
读我国沿32°N线地势剖面图
1.我国地势的主要特征是什么?
西高东低,呈阶梯状分布。
2.我国地势可分成几级阶梯?每一级阶梯的平均海拔 大约是多少米?
三级阶梯。一级:4000米以上;二级:1000-2000米;三 级:500米以下。
3.青藏高原、四川盆地和长江中下游平原分别位于 哪一级阶梯上?
第二章 中国的自然环境
第一节 地形和地势
人 教 版 八 年 级地理 上册第 二章 第 一 节 地 形 和 地势pp t课件
汉乐府《长歌行》 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
点击画面播放
1.认识我国地形的基本特征。 2.记住我国主要山脉的名称、走向、分布。 3.熟记我国四大高原、四大盆地和三大平原的分布和
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1.我国四大盆地中,人口最稠密、海拔最高的分别是( B )
①准噶尔盆地 ②塔里木盆地 ③四川盆地 ④柴达木盆地
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
2.小明旅游途径某贫穷山村进行地理调研时,给该山村提出
的建议错误的是( D )
A.在山里大力发展旅游业、采矿和农业多种经营
B.山村地表崎岖,应集资修路改善交通,以拉动经济
主要地形区名称
第一级阶梯 第二级阶梯 第三级阶梯
主要地形区名称
青藏高原、柴达木盆地 准噶尔盆地、塔里木盆地、 内蒙古高原、黄土高原、 四川盆地、云贵高原
东北平原、华北平原、长 江中下游平原、东南丘陵
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我国地势西高东低、呈阶梯状分布的 特点会给河流、气候分别带来哪些影响?
地势西高东低便于湿润气流深入内陆,形成降水, 有利于农业发展; 众多河流向东流,便于东西交通; 河流落差大,水能资源丰富。

2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
2、三级阶梯之间的分界线:
第一、二级阶梯的分界:西起_昆_仑_山_ _山脉,经_祁_连_山_山脉向东南到横断山 脉东缘。 第二、三级阶梯的分界:由东北向西南依 次是大_兴_安_岭_、_太_行山、巫山、_雪_峰_山。
1.关于我国地势三级阶梯划分的依据,正确的是 (A )
A.平均海拔 B.地形类型 C.山脉走向 D.相对高度

8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者与香 的传播 关系并 不大;
感谢观看,欢迎指导!
C.农业可以侧重发展林果业
D.山地坡度较大,耕种水稻有利于保持水土

1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
A. ①
B. ②
C. ③
D.④
2.四列山脉中,与同一地形区相邻的是 ( D )
A.①②
B. ③④
C. ①③
D.②④
读下图,判断图中序号代表的地形区及特点的叙述,正确的是
(D )
A.①-东北平原-千沟万壑 B.②-黄土高原-雪峰连绵 C.③-塔里木盆地-沙漠广布 D.④-长江中下游平原-”鱼米之乡“

4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。

5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
我国地势特征对气候的影响
海平面
西高东低有利于暖湿的海洋风向内陆推进
海平面
东高西低则会阻碍暖湿的海洋风向内陆推进
思考:1.我国大型水电 站的分布特点?
主要分布在地 势阶梯交界处
2.这些地方为什 么能建立大型水 电站?
河流落差大, 水流急,水能 资源丰富。
小结
1.中国地势的基本特征:
西高东低,呈阶梯状分布。
2.从我国地势特点来看,我国水能资源主要分布在 ( C )
A.第一阶梯
B.第二阶梯
C.阶梯交界地带
D.第三阶梯
3.从地势三级阶梯看四大直辖市与其他三个不同的是 ( D )
A.北京
B.上海
C.天津 D.重庆
山脉是我国地形的骨架,下图是我国四列山脉及两侧地形分布示 意。读图完成下面两题。
1.四列山脉中,不是我国地势三级阶梯分界线的是 ( B )
北纬36°
地势特点:西高东低,呈阶梯状分布

哪一幅图更符合实际?



试一试:标出三级阶梯的界线名称
1
昆仑山脉 A
B
2
横 C断 3 山4 脉
(4分钟自学、2分钟小组互通答案)
结合图2.2和图2.9找找我国的四大高原、 四大盆地和三大平原分别位于我国地势的哪 一级阶梯上?
第一级阶梯
第二级阶梯 第三级阶梯
复习巩固
A C
a
1c
5 B b 2
D
3 4E
6
7
第一节 地形和地势(2)
学习目标
1.能运用地形图,总结出我国地势的基本特征。 2.了解我国各阶梯的主要特征,并能识记各阶梯 分界线的名称。 3.学会分析地势对我国气候和河流的影响。
思考:图中颜色与海拔高度有什么关系?
西部海拔高 东部海拔低
地势: 西高东低

6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;

7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。
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