听优秀教师报告心得体会

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学习优秀教师心得体会(精选7篇)

学习优秀教师心得体会(精选7篇)

学习优秀教师心得体会(精选7篇)学习优秀教师心得体会篇1在我校近期开展的学习我县优秀教师活动中,我们集体学习了我县优秀教师刘冬、张海丽等4位优秀教师的先进事迹,使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,我深深地被一些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。

在他们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。

“心中有爱”是他们共有的品质。

他们忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事、搞科研,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。

以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子,影响着身边的我们。

他们热爱教育事业,安贫乐教,自愿到最需要的艰苦的地方去工作。

他们安于清贫,乐于奉献。

对自己,生活俭朴,精打细算;对他人,慷慨解囊,不求回报。

他们关爱学生。

说他们“爱生如子”是远远不够的,他们爱学生胜过爱自己的孩子,他们关心孩子胜过了孩子的父母。

他们以校为家,谱写了一曲爱生胜子的赞歌。

他们淡泊名利,志存高远,把自己和国家的命运紧紧地联系在一起,燃烧自己,照亮别人,以优秀的人格魅力和学识魅力诠释了“学高为师、身正为范”的深刻内涵。

这些优秀教师,以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象,为我们做出了光辉的榜样。

从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力,必将召唤着每一位教育工作者奋发进取,以忘我的精神献身教育。

作为新时期的人民教师,我们要以他们为榜样,努力做到:作为一名教师,要有无私的爱心、高度的责任感、人格的魅力和渊博的学识。

要站在时代的高度,结合当代社会对教育的要求,培养教育学生,使学生健康快乐的成长。

其次,在平凡的岗位上把小事做好。

为学、为人、为师,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要务实创新。

要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

找一个理由为他喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们鼓励与温暖。

听《师德报告会》心得体会10篇

听《师德报告会》心得体会10篇

听《师德报告会》心得体会10篇听《师德报告会》心得体会1今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。

这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。

爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。

使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。

我深受启发,也引发了几点思考。

首先,要树立良好的师德形象。

学校有众多的制度措施。

作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。

一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。

高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

其次,要热爱学生。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。

在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹,她为了学生放弃在省城工作的机会,毅然决定留在农村。

她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值,只要是金子在哪里都可以发光。

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。

正是因为内心充满对孩子们的爱,才会让她对工作有那么大热情,对学校有那么深的眷恋。

再者,身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。

我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范。

通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。

以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

学习优秀教师事迹心得感悟5篇

学习优秀教师事迹心得感悟5篇

学习优秀教师事迹心得感悟5篇看完__年优秀教师事迹材料,我的心就像被触动的琴弦,久久不能平静。

其次,丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生,我很赞同。

作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误,同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。

一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越深入了解学生,多和学生沟通。

及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

爱的力量是无法估量的,对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸,做学生的良师,家长的益友。

其实做个学生的良师,家长的益友并不难,关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊。

再次,唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师“鼓励学生装出优秀”,我有同感。

“习惯决定性格,性格决定命运”,可见习惯对一个人发展的重要性,每接一个新班,狠抓养成教育的一种独特的方法——鼓励学生“装出优秀”。

鼓励学生“装出优秀”还会被随时用在其它各个方面和各个时期,比如劳动装积极,课间装安静,听讲装认真,考前复习装踏实等等。

以前教八年级英语,由于学生两极分化严重,课上我就会这样要求英语后进生,“听不懂也要装出听懂的样子,不会说英语也要张嘴假装说…。

,就这样,装的时间长了,孩子们也切身体会到了这样做的益处,便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品格和素质。

开始认真的学习英语,而不是一点儿都不听。

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,只有触及到人的灵魂,并引起人的灵魂深处的变革,这才是真正的教育。

”以后的工作中,我愿意与学生一起做一个思考的行者,在实践中的土壤里,在审视自己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,用爱心滋润桃李,芬芳满园。

优秀教师报告心得体会

优秀教师报告心得体会

优秀教师报告心得体会教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。

下面是店铺为大家整理的学习优秀教师报告心得体会,供你参考!学习优秀教师报告心得体会篇118日,我区4名优秀教师在滨州经济开发区第一中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会,报告会上,吕益民、杨伟泽、李雪梅、吴顺峰四位优秀教师的事迹,深深地感动了我们。

通过聆听四位优秀教师的先进事迹,使我们在感动的同时,又深深地上了一堂生动的教育课,他们那无私奉献,不求回报,不讲条件,不计报酬的优良品质和忘我工作的精神,再次教育了我们,也使我对“师德”有了更多的理解。

一、用爱心点亮每一个孩子,没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。

“只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。

”,“谁最爱孩子,孩子就最爱谁。

”一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。

在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。

爱,包容了教师工作的所有内涵。

“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。

多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。

为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。

相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。

教师只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。

师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。

师爱会发挥巨大的力量。

“我给了学生一个灿烂的微笑,而学生给了我整个春天。

”李雪梅老师如是说。

是的,给了学生微笑的同时,学生学会了微笑。

在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。

我利用召开“学会感恩”主题班会之际,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。

听优秀教师示范课心得体会(精选13篇)

听优秀教师示范课心得体会(精选13篇)

听优秀教师示范课心得体会听优秀教师示范课心得体会(精选13篇)从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的听优秀教师示范课心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

听优秀教师示范课心得体会篇1听了石春梅和苗晓丽两位老师的精彩的课堂教学,给我留下了深刻的印象,使我从中受益匪浅。

两位老师体现先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,精美的课件制作等,让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,也对语文的展示课堂教学有了更新的认识。

展示课堂的特征之一,就是“还给”学生说话的权利、表达的权利,课堂展示为学生提供了这样的平台。

课堂因学生的展示而精彩,因学生的展示而焕发生命活力。

对这次活动谈谈自己的一点体会:第一、吃透教材是最根本的。

听了两位教师的课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,都能抓住线索,一步步地深入文本。

石春梅老师在《翠鸟》一课的教学中,始终紧扣作者描绘的画面,思路清晰,感染力强。

苗晓丽老师在《杨氏之子》中围绕聪明、有礼貌,展开想象,给每个学生表达的权利和机会。

第二、注重启发式教学,让学生积极主动地投入学习。

新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者,两位名师师都充分做到了这一点。

真正把课堂还给学生,教师不再一味地灌输知识给学生,而是引导他们在小组学习中去讨论、交流和发现。

第三、注重引导学生朗读。

两位老师都非常注重指导学生朗读,但绝不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读。

学生带着浓浓的情感色彩,仿佛可以拧出情感的汁液来。

第四、亲切的评价语言。

两位老师评价学生的语言是那么的贴切、到位,“你真聪明”、“读得真好”这些套话几乎没有,而是针对学生的回答做出恰如其分的点评,使教学层次井然,让我感触很深。

在以后的课堂上,我也会试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。

通过此次活动,更让我明确的今后努力的方向:必须不断地学习。

2024年优秀教师报告会心得体会范文

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2024年优秀教师报告会心得体会范文尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是XXXX,是一名小学教师。

非常荣幸能够参加2024年优秀教师报告会,并在此向大家分享我的心得和体会。

首先,我想分享一下我在教学中的一些心得体会。

作为一名小学教师,我始终将培养学生的综合素质作为首要目标。

过去的三年里,我坚持了一种教学理念,即激发学生的学习兴趣,培养探究精神。

在教学过程中,我尽量提供丰富的课堂教学资源,启发学生的思考和表达能力。

通过多元化的教学方法,例如讨论、合作学习、实验和项目学习等,我尽力让学生充分参与,主动学习,从而提高他们的学习效果。

其次,有效的教学评价对于教学的改进和提高至关重要。

在我的课堂上,我常常采用多种形式的评价方法,例如小组讨论、课堂练习和项目评估等。

我鼓励学生通过互动和自评来提高自己的学习成果,并及时给予反馈。

通过这样的评价方式,我能够了解每个学生的学习情况,及时找出他们的不足,并针对性地进行教学调整。

这种个性化的评价和教学方法,既鼓励了学生的学习动力,同时也提高了教学的效果。

另外,我坚信家校合作对于学生的发展是非常重要的。

在教学中,我注重与家长的沟通,积极地与他们交流学生的学习情况和学习态度。

通过家长会、家校互动平台和家庭访问等方式,我与家长共同探讨学生的教育问题,制定合理的教育目标,并寻找最适合学生的个性化的学习方法。

我深知,家校合作是孩子成长的桥梁,只有家庭、学校和社会的共同努力,才能培养出优秀的人才。

此外,在教学中,我也注重自我提高和专业发展。

我认为优秀的教师应该不断学习和更新知识,提高教育教学水平。

为此,我经常参加各类教育培训和研讨会,与其他教师交流教学经验,并不断反思和调整自己的教学方法。

同时,我也鼓励学生积极参与各类课外活动,拓宽视野,锻炼综合能力。

最后,我还想谈一谈对于教师职业的热爱和责任感。

作为一名教师,我始终将学生的成长和发展放在首位,将他们的利益视为最重要的事情。

我相信,每一个孩子都有无限的潜力,只要给予适当的培育和引导,他们都能获得成功。

听优秀教师演讲的心得体会

听优秀教师演讲的心得体会

听优秀教师演讲的心得体会•相关推荐听优秀教师演讲的心得体会(精选14篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的听优秀教师演讲的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

听优秀教师演讲的心得体会篇110日,教委系统中层干部、优秀青年教师第二组演讲比赛在二小报告厅拉开了帷幕。

作为评委,我有幸观看了全场,感慨良多。

感慨一:最贵是认真且不说老师们的事迹如何如诗如歌,奉献精神怎样感动全场,且不说老师们的文采多么飞扬,底蕴何等深厚,单说大部分老师脱稿诉说,流畅表达,就足以让我领略“认真”的使人高大。

这段时间,工作很多,干部老师们着实是忙,他们什么时间写演讲稿,什么时间练习背诵?当然是减少休息、睡眠的时间了。

可是,我们的老师做到了。

没有认真的态度,认真的准备,不会有最后演讲台上的“惊艳”。

任谁面对这样认真的人,任他怎样表现不尽完美,也都会对他肃然起敬。

人的先天素质确实差别很大,但是,认真,能让每一个不同的人得到就他而言最好的发展,最佳的生活,最靓的人生。

感慨二:最重是标准既然是比赛,就自然要有成绩的先后。

谁先谁后?自然首先离不开的是选手的个人素质。

但是,具有明显出类拔萃的个人素质的毕竟是凤毛麟角。

对于大多数选手来说,个人素质基本相当。

在这样的人群中,同样有先有后,而且,其间拉开的距离惊人的大。

我想,后面的人没有输在素质上,而是输在了“标准”上——他们在着手准备的时候就没有挑战自己的意识,没有要奋勇争先的决心,没有华丽亮相的目标,没有大赛夺魁的梦想。

他们一厢情愿地以为自己不行,心甘情愿地为他人闪出了赛台,谦谦敬敬地在赛手队伍的中后找到了自己的位置——他们还没有比赛,就已经输了!鹰能飞多高,首先在于它想飞多高;人能走多远,起码缘于他能看多远!这高度,这远度,就是标准!不要在没出发的时候,就已经落后了!感慨三:最美是教师说实话,坐在台下,看老师们演讲,很不是滋味——因为脸色!参加演讲的同仁们大多是三四十的姐妹。

学习优秀教师心得体会范文6篇

学习优秀教师心得体会范文6篇

学习优秀教师心得体会范文6篇学习优秀教师心得体会范文 (1) 我从教已经30年,一直工作在语文教学的第一线,在这个似乎短暂而又漫长的教学过程中,自己对语文《大纲》有了一定的认识,尤其是近2年来,自己有幸参加了四川省中小学省级骨干教师培训,大家都在研究语文《新课标》,实施和发展素质教育,自己通过不断研修、实践、摸索,对初中语文《新课标》有了进一步的认识。

下面谈一下自己的感受和体会。

新课程改革的核心就是学生的全面发展和个性发展。

尽管主要任务是要顽强推进教学方式和学习方式的转变,“倡导自主、合作、探究式学习”,但是课改是一项综合性改革。

因此,在语文学科实施新课标,进行课改中,不论是思想观念上,还是具体操作层面上都发生巨大转变。

大致体现在以下14个方面。

1、树立与新课程相适应、体现素质教育精神的教育观念,增强教师的服务意识。

新课标“倡导自主、合作、探究式学习”,变“一言堂”为群言堂,不少时候会把教师请下讲台,为学生的学习提供服务。

与此同时,还要接受学生对教师服务质量的评判。

这种角色意识和授课方式的转变是实施新课标的基础。

2、围绕促进学生的全面发展和个性发展,注重学生学习过程和学习方法。

坚持实践性教学原则,着重培养学生8种习惯:1)、默读和“速读”习惯。

;2)、圈点批注和做读书笔记的习惯;3)、置疑和发问习惯;4)、使用工具书和看书下注释的习惯;5)、按照先指明X页X段X行再回答问题的习惯;6)、分析字结构记忆生字的习惯;7)、写完作文先读一遍和修改文章的习惯;8)、集体讨论的习惯。

使教学过程成为学生阅读、探索、思考、质疑等过程。

3、走出单一的课堂授课模式,坚持多元化教学形式。

“新课标”强调:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整”。

这将打破传统的语文教学模式,外出参观、考察、实地测量、现场制作、模拟面试、辩论会、排练节目、座谈会、赛诗会和“上网”搜集有关资料等都将成为语文教学的形式。

听优秀教师经验分享心得体会8篇

听优秀教师经验分享心得体会8篇

听优秀教师经验分享心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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听优秀教师事迹报告心得体会【9篇】

听优秀教师事迹报告心得体会【9篇】

听优秀教师事迹报告心得体会【9篇】听优秀教师事迹报告心得体会篇1 作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。

左相平所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。

我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。

我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。

左相平老师说得好,我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就是这样,其他的`也没有想过。

我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。

;要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现以学生为主体,教师为主导;的教育理念的能力。

我们学习左相平老师,实际上我们是要能够借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢?因为在做许多无用功。

优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)

优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)

优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)在不断进步的时代,报告的使用频率呈上升趋势,报告成为了一种新兴产业。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的优秀教师先进事迹报告会心得体会,欢迎阅读与收藏。

优秀教师先进事迹报告会心得体会篇1“学高为师身为范,勤奋乃能向乾坤”这是在大学时代我的老师经常挂在嘴边的一句话,作为一名教师就必须要有严格的约束自己的能力,同时勤奋好学。

真正踏上教师道路之后才发觉这句话正真内涵。

在学习《优秀教师行为守则》之后,在“身正为范”的层面上我又有了一些新的认识。

“在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。

你得到的将是尊敬,而不是其他。

”学生尊敬老师并不是唯唯喏喏而是有自己独立见解,尊敬更多是在人格意义上的尊敬而不是不可以与教师平等探讨问题。

教师对学生也要做到彬彬有礼,切忌训斥学生。

所以如果教师犯了错误也应该开诚布公的向学生道歉,老师如果冤枉了学生就更要在所有同学面前为他澄清,不能用老师的威严来“镇压”学生不服气的情绪。

处理学生关系,要多动用我们的智慧,课堂上多多表扬、赞扬学生,让他们感受到成功的喜悦,这样师生关系就会更加融洽。

“勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。

”学生也有自己的判断能力,教师是学生学习和仿效的标杆。

教师采用不切实际的威胁语言会让学生对教师的威信产生不信服的情绪,教师威严的折损,需要教师花上大把的时间才可能挽回,对孩子而言,教师并不是指某一个人,代表的是一个群体,会对他以后的学生生涯产生不可逆的影响。

言传身教,传的是知识,教的是品质,教师的师德是学生价值观、人生观最原始的影响源,教师像涓涓细流,滋润着学生的心田,完善人格,培养良好的品德,教师正气,才会教出正直的孩子。

优秀教师先进事迹报告会心得体会篇2今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师(全国模范教师)澧县银谷国际实验学校教师李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师(“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者)汉寿一中教师马云等老师的先进事迹的视频。

听课优秀教师学习心得体会(5篇)

听课优秀教师学习心得体会(5篇)

听课优秀教师学习心得体会(5篇)听课优秀教师学习心得体会1我有幸参加了体育教研活动,听李老师讲了一节公开课。

总体来说,这是一堂比较成功的体育课,李老师非常的投入。

作为我们听课的人,在享受美感的同时,也在体验快乐。

这样的课,我认为就是新课程下我们体育教师所追求的课。

李老师所讲的这节课1、能抓住学生的心理特点。

课前准备充分,有设计理念。

2、教学目标明确,包括认知目标、技能目标、情感目标符合学生实际。

3、选择了学生感兴趣,易接受的教学内容,满足学生的内心需要。

4、教学方法灵活,情境创设富有动感,音乐伴奏练习,激发学生的运动兴趣和学习动机,有利于培养学生终身体育意识。

5、组织形式井然有序,时间安排恰如其分。

6、学生都能积极参与、勇于实践、互相交流。

7、能在愉悦、平等、和谐、开放的教学气氛中让学生锻炼身体、享受快乐、释放自我。

能够做到这些,跟教师的教学理念和学生的素质分不开。

8、特色明显:场地布置有创意,队伍安排有特色。

9、尝试和创新贯穿整堂课,无论从主体性、开放性、基础性、健身性、教育性等等方面都有体现。

从李老师的课中大家可以看出,他是回绕“白雪公主和七个小矮人”的故事开展了早锻炼——游戏:开火车逛森林、摘帽子——劳动:种蘑菇、采蘑菇——到回家路上抬白雪公主(并且在这里也渗透了生活中抬伤员的常识)。

通过生动的故事情节,也就解决了在课堂中学生常规管理比班主任难管理的现象,可以说情境是体育课堂教学保持鲜活的支柱,是保证每节课具有鲜明“个性”的源动力。

比如投掷垒球,对于一二年级的学生,很难理解和掌据投掷高度和远度的关系,教师更无法用45度这样的'数学概念来规范他们的出手角度,在教学实践中将学生生活中常见的彩虹弧线和投掷的抛物线联系起来,将学生的生活知识迁移到体育知识的认识上来;我认为今天这样的课比较适应低一堂体育与健康课,总会有这样那样的“问题”暴露,因此我们才可能有针对性地对其研究并改进。

有“问题”的课并非都不是“好课”。

优秀教师报告心得体会(19篇)

优秀教师报告心得体会(19篇)

优秀教师报告心得体会(19篇)优秀教师报告心得体会(精选19篇)优秀教师报告心得体会篇1通过有效教学这一专题的学习,使构深刻的感受到了教学并不是纯粹的教与学,并不是你教了,学生学了就是有效的。

有效的教学应该是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。

教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。

达到有效教学,创设情境,形成问题,使学生愿学。

情境的创设关键在于情,以情激境,以最好的境、最浓的情导入新课,形成问题。

提出的问题要击中思维的燃点,这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。

学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。

我觉得要想取得教学的有效性应该做到以下几点:一、有效备课。

有效备课是有效教学的首要条件。

备课是否有效,不是看教学流程、教学设计写的如何,关键是教学设计是否与课堂表现相一致,与学生需求相吻合,与教学实际相结合。

有效备课更关注教学对象,更关心教学效益,更注重教学实践,更注意教学反思。

二、有效指导。

教学中要做到因材施教,区别对待,“一把钥匙开一把锁”,也就是在教学中,从学习目标的确定到教学内容的选择,从教学手段的安排到教学语言的运用,都必须从学生的实际出发,做到有的放矢。

三、灵活运用教法。

学生的参与程度与教师传授知识的难易程度关系很大,如果知识难度超出了学生的理解能力,脱离原有的知识基础,学生会心有余而力不足,如果知识过与简单,学起来毫不费力,学生就会感到厌烦。

只有难度适中,才能使学生在教学过程中产生积极的内心体验,以高涨的情绪从事学习,充分激发思维能力,形成良好的课堂气氛。

新课程中,教材与教学参考只是作为教学活动重要的参考资料,而并非唯一依据,老师必须根据教学环境、学生实际,结合自身吃透教材,对教材进行增、散、调、补的深度加工,灵活的处理学习材料,设计出独具匠心的教案,保证教学活动的有效性和生动性。

教师听报告心得体会5篇

教师听报告心得体会5篇

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听师德报告会心得体会(5篇)

听师德报告会心得体会(5篇)

听师德报告会心得体会(5篇)听师德报告会心得体会(通用5篇)听师德报告会心得体会篇1今天,第一次聆听全国优秀教师师德报告团八位老师的事迹报告,深受感动,深受启发。

八位老师是育人的模范、师德的楷模。

他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我又一次受到了心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。

八位老师共同的特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。

他们是把爱献给教育的人,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。

人民教师是无比光荣而又神圣的称号。

人民教师有两层深刻的含义,第一是做为人民服务的教师,第二是做让人民满意的教师,我们要向八位优秀教师学习,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

八位老师的报告时时刻刻感动着我,我深深地被他们话语中的爱所感动,有细微的爱,有博大的爱,有爱的深刻,有爱的坚定他们无愧于人民教师的光荣称号。

我要向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神;学习他们用爱的智慧书写美丽的人生。

热爱学生是教师最基本的行为准则,是师德范畴的一项重要内容。

教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像斯大林所说:要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。

五多年的教育教学工作实践,使我认识到:真诚的师爱是促进学生上进的动力。

在学生眼里,教师是智慧的化身,道德的典范。

教师劳动的对象是不成熟的少年儿童,他们正处于动态的发展中,有着很强的向师性,教师的一言一行,一举一动,都有可能给学生予扶危定倾。

俗话说:教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。

为人师表,身教重于言传。

作为教育工作者要以《教师职业道德修养》规范自己的言行,在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。

优秀教师在线学习心得体会(通用15篇)

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优秀教师在线学习心得体会(通用15篇)优秀教师在线学习心得体会篇1几场秋雨,洗去了夏日炎炎的烦躁,空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。

在这个充满喜悦的收获季节里,我有幸聆听了常丽华、于宪平等五位老师的先进事迹报告。

五位优秀教师分别讲述了自己在平凡的岗位上辛勤耕耘,播撒希望的种子,收获希望的快乐,把满腔热情和真挚的爱献给学生和教育事业的感人事迹。

五位优秀教师事迹,让我感受到了他们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在平凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在平凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在平凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。

正是有了这种敬业、乐业精神,才使他们默默地、辛勤地耕耘在三尺讲台上。

他们的故事,赢得在会老师阵阵热烈的掌声。

我思考了一下他们的共有的突出特点:一、永不满足,不断阅读学习,时刻反思自己,总结成长的足迹和经验。

二、把知识融入自然,融入社会,注重实践教育。

三、走进学生心灵,搭建爱的桥梁,关注学生的成长过程。

四、给学生指引航向,让他们去描绘生活,编织未来。

五、敢于奉献,勇于创新,不求名利,学生的肯定就是自己最大的快乐!常丽华老师身上所具有的以人为本、爱生如子的精神更是值得我学习。

在班主任工作中,她始终坚持决不放弃一个孩子,她没有把自己当作高高在上的命令者,而是笑容可掬地走入学生之中去交流、沟通,拉近师生之间的距离,把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。

她那种爱岗敬业、无私奉献的精神让我备受感动,她关爱学生,用情感温暖学生。

于宪平老师的那种刻苦钻研、严谨治学的工作态度令我敬佩不已。

在教学工作中,他尤其重视作文教学,注意教给学生学习方法,努力提高课堂教学效率,使得他的教学取得了事半功倍的效果。

在繁忙的工作之余,他总结、反思自己的教学,笔耕不辍宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

辛勤的耕耘使赵老师取得了令人瞩目的成绩于老师能够在平凡的岗位上,做出不平凡的事业,正是源于他的刻苦钻研,严谨治学的工作态度。

学习优秀教师事迹心得体会【五篇】

学习优秀教师事迹心得体会【五篇】

学习优秀教师事迹心得体会【五篇】学习优秀教师事迹心得体会【篇一】今天上午听了优秀教师x老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。

在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。

态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。

只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。

不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。

所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。

是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。

觉得所有的辛苦和付出都是值得的。

人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。

观优秀先进教师报告会心得

观优秀先进教师报告会心得

观优秀先进教师报告会心得引言作为一名教师,不仅需要不断学习,不断提高自己的专业素养,更需要与优秀的先进教师进行交流与学习。

近日,我有幸参加了一场优秀先进教师的报告会,从中受益匪浅。

在这篇心得体会中,我将分享我在报告会中所学到的一些重要观点与思考,希望对我的日常教学以及个人成长有所助益。

反思自身定位与职责通过聆听报告会中的演讲,我深深感受到了优秀先进教师对教学的热爱和责任感。

他们不仅将学生的学习成绩视为成功的唯一标准,更注重培养学生的综合素质和思维能力。

他们认识到自己是学生成长道路上的引路人,时刻保持谦虚和学习的心态。

这让我反思了自己对于教育的理解和期望。

作为一名教师,我们应该从学生的角度出发,关注每个学生的成长,培养他们的创造力和思辨能力,并且时刻保持对教学的热情和责任感。

培养学生的自主学习能力在报告会中,先进教师讲述了他们在教学中注重培养学生的自主学习能力。

他们通过引导学生进行独立思考和自主解决问题的方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力。

这让我意识到,在日常的教学中,我们应该注重培养学生的主动性,引导他们独立思考和解决问题。

而不是单纯地灌输知识。

只有学生具备了自主学习的能力,才能在面对各种情况时,灵活应对,不断学习和成长。

倾听学生的声音与需求一位优秀的先进教师在报告中提到了倾听学生的声音与需求的重要性。

他们不仅在教学中与学生建立亲近和谐的师生关系,更重视学生的个体差异和特长。

他们尊重学生的意见和选择,给予学生充分的表达和参与的机会。

这给了我深刻的启示,教育应该是一个双向的过程,教师不仅是传授知识的人,更是应该成为学生的理解者和引导者。

只有倾听学生的声音和需求,才能更好地满足他们的成长和发展需求。

与同行分享与交流在报告会中,许多优秀先进教师强调了与同行的分享和交流对于个人成长的重要性。

他们通过与其他教师的合作和交流,不断学习和吸收新的教学理念和方法。

这让我意识到,作为一名教师,我们不能孤立地工作。

听报告报心得体会5篇

听报告报心得体会5篇

听报告报心得体会5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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听优秀教师报告心得体会
在我校开展的青年教师拜师仪式中,我作为一名刚入职的新教师,有幸拜得一位好导师刘连喜老师。

我常听人说,一生中能遇上一位好导师是莫大的幸福。

我很幸福,因为我在学生时代就遇到了许多好老师,老师对我的关心和爱护使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也像我一样幸福。

今天,我们有幸收听了来自平原二中的李志清老师和来自平原一中的刘振老师的精彩演讲。

在叹他们成功事迹的同时,我深知自己还有很长一段路要走,也深切地感受到了自己肩负的沉甸甸的责任。

正如李志清老师所讲,不愿学习就是不愿成长。

我认为,这句话应该对我的学生们说说,因为他们正处在茁壮成长的年龄,同时也是学习的黄金时期,关注学生的学习和成长是十分重要的。

我觉得这句话还应该对我自己说,作为一名刚踏出大学校门的大学生而言,每日的学习、反思和日常的积累是必不可少的,而在学习中迅速地褪去身上的青涩之气、积极地向有经验的前辈们请教、及时地对每日工作作出反思总结也是成长为一名合格教师所必须的。

关于目标,我们青年教师应该确立明确具体的目标,并为实现这个目标而不懈努力。

心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的规划才能:追寻。

人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利地驶向成功的彼岸。

把目标细化的教学活动中,做好教学计划,按部就班并且力争创新地教好自己的学科,管好自己的班级就是我目前力争要做到的。

而对于学生,
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明确的目标会让他们找到学习的动力和前进的方向,我要努力帮助我的学生树立他们心目中的偶像,使他们明白自己想要的是什么,通过什么方法才能得到自己想要的,进而为了美好的未来把握住今天的分分秒秒。

在整个听报告会的过程中,让我感触最深的是刘振老师的喝着茶水教出大学生。

但这绝非是简单的清闲,而是多种教学方法和管理经验的积累,于是我想在作出行动前一定要找对路子,选对方法,而对于我们这些新教师来说,多向老教师学习,汲取前辈的成功经验是很重要的。

另外,还要经常反思,善于发现自己在教学中存在的不足并及时改正。

最后,感谢学校邀请优秀教师来校演讲,使我收到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,在被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神震撼的同时,决心以他们为榜样,做一名爱岗敬业的好教师。

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