《第三次科技革命》ppt
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《第三次科技革命》现代科学技术和文化PPT课件5
1、国家制订相关政策； 2、媒体正确导向； 3、教育正确引导； 4、加强法制建设。
练一练
（1）下列内容分别是哪次科技革命的成果？并指出发 生的时间。 A电灯和飞机的发明 B 太空行走现象的出现 C 蒸汽火车的使用
（2）下列哪项不是第三次科技革命的特点？（ D ） （A）大大增快了科学技术转化为生产力的过程 。
引起世界经济结构和国际经济结构的变化。
材料三:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧 洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“ 信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的 “863计划”等,世界经济多走向多极化
推动世界经济格局的多极化。
工业废弃物
各抒己见
科技是把双刃剑，在给人类带来福音的同时，也 造就了危害人类的魔鬼，如何趋利避害是世人所 关注的问题，请问同学们对此有何良策？
三、第三次科技革命的影响：
材料一：西方国家工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为 1.7%，在1950－1972年猛增至6.1%
推动社会生产力空前发展。
材料二:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型 转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗、高能耗型转变为节物节能型；由初 级技术型转变为高技术型。由体力劳动向脑力劳动转化.迎来了知识经济时代!!
（1）核心： 电子计算机的广泛使用 （2）计算机产业最有前途的发展方向:
计算机网络技术 （3）信息时代到来的标志： 国际互联网的开通 （4）生物工程的核心： 基因工程 基因工程中引人注目的是： 克隆技术
原子能
取得重大突 破的领域
电子计算机的广泛使用 航天技术
生物工程
大亚湾核电站
阳江核电站
120、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 121、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。 122、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。 123、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 124、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 125、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。 126、生命不是要超越别人，而是要超越自己。 127、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。 128、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 129、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。 130、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。 131、要改变命运，首先改变自己。 132、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！ 133、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动！行动！行动！ 134、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。 135、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——佩恩 136、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。 137、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼· 罗兰 138、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。 139、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 140、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。 141、人的缺点就像花园里的杂草，如果不及时清理，很快就会占领整座花园。 142、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 143、在必要时候需要弯一弯，转一转，因为太坚强容易折断，我们需要更多的柔软，才能战胜挫折。 144、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。 145、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。 146、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 147、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。 148、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 149、世上只有想不通的人，没有走不通的路。 150、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 151、人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。摘自：读书名言 152、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。 153、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。 154、坚持最难，但成果也最大。 155、再多一点努力，就多一点成功。 156、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 157、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 158、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 159、机不可失，时不再来。 160、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 161、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 162、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 163、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。 164、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 165、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。 166、只要路是对的，就不怕路远。 167、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 168、你能做到的，比想像的更多。 169、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 170、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 171、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。 172、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！ 173、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基，生活就不会那么辛苦了。 174、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。 175、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 176、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。 177、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。
第三次科技革命
进一步拉大了各国之间的距离。
学习“第三次科技革命” 一课后，你有何启示？
第三次科技革命的启示
• 科学技术是第一生产力，是历史发展的强 大动力。 • 我国应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科 教兴国”战略，大力发展科技，提高科技 竞争在国际竞争中的地位。 • 科技是把双刃剑。
第三次科技革命的特点
①科技转化为生产力的速度加快，知识变为财 富的过程缩短。
1）研制银河计算机 2）1970年中国第一颗人造卫星“东方红一号”成 功发射 3）2003年“神州五号”成功发射 4）2008年“神七”成功飞天 5）2011年“神八”和“和天宫一号”成功对接 6）2013年嫦娥三号探测器成功抵达月面 6）1964年成功爆炸第一颗原子弹 7）1967年成功爆炸第一颗氢弹 8）浙江秦山核电站与广东大亚湾核电站建成
科 技 进 步 对 经 济 增 长 的 贡 献 率
中国与第一、二次工业革命的关系
• 错失机遇 原因：
【思维拓展 中外对比 】
英国发生工业革命时中国处于什 么时期？ 同一时期的中国为什么 没有赶上第一次工业革命？英国对 中国作了什么？
( 提示：政治、经济、思想文化 等)
同一时期的中国为什么没有赶上第一次工业革命？
材料一
材料二军机处广州十来自行…….那时候，中国封建社会自身孕育着的资本主义萌芽
正在缓慢发展，而以家庭为单位“男耕女织”、自给自足的自 然经济仍然占统治地位。 材料三：
顾炎武非常沉痛的说：“八股文的毁灭文化，等于秦始皇的 焚书！八股文的败坏人才，却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害”。
中国紧跟第三次科技革命的潮流取得的成就
技术的发明和应用 能的利用
技术的发展
技术的形成和利用（形成、内容、 核心、突破）
第17课：第三次科技革命
2、第三次科技革命进一步引起了世 界经济结构的变化；
材料四：美国1983年提出了战略防御计划即“星球大战” 计划，西欧各国则推出以电子计算机、生物技术和新材料 为研究开发内容的“尤里卡”计划，日本也在80年代提出 “科技立国”战略，1986年，中国提出了著名的“863计 划”，…… 材料五：世界银行公布的2003年全世界的国内生产总值(GDP) 统计数字：美国 10.9万亿美元； 日本 4.3万亿美元；欧 盟8.2万亿美元，中国 1.4万亿美元。
Байду номын сангаас
影 响
三次科技革命对中国的影响：
• 1：第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦 片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，近 代工业产生，先进的中国人开始向西方学习； • 2：第二次工业革命完成后，帝国主义列强发动了一 系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完 全沦为半殖民地半封建社会，中国民族资本主义发 展，中国人民救亡图存运动高涨:
特 点
1、同时在几个先进 重要的发明都在英国， 的资本主义国家发生， 以英国为中心，其他 新技术和发明都超出 国家都受到英国的影 一国范围，规模广泛， 响。 2、科学和技术尚 发展迅速； 2、科学成为推动生产 未真正结合，许多技 术上的发明都是一些 力发展的一个重要因 不具备科学理论的工 素，它与技术的结合 匠依据实际经验取得 使第二次科技革命取 的成果。 得了更大的成果。 3、大机器生产代替 3、有许多国家与第一 工场手工业 次工业革命交叉进行， 如日本、俄国。
3、世界各国都在大力发展高科技，增强 自己在国际格局中的地位，从而推动了世 界经济格局的多极化。
三次工业革命主要成就比较
工业革命
第二次 工业革命
第三次科技革命
第三次科技革命 PPT课件18 岳麓版
目前可供人类太空 生存的有三种航天器：
①空间站 ②航天飞机 ③载人飞船
1969年7月20日，美国实施登月计划，人类 首次登上月球。 图为“阿波罗” 11号飞船登 月舱。
“阿波罗” 11号登月行 动中的三名宇航员
埃德温·奥尔德林 首次登上月球，并在月 球漫步。
1981年4月12日， 美国第一架航天 飞机哥伦比亚号 试飞成功。
2.第三次科技革命的影响
①使人类由工业社会进入信息社会；
②进一步扩大了国家之间的经济差距， 国际经济格局得到调整；
③大批新型产业兴起，人类的衣食住行 等日常生活得到改善；
电视机遥控器和全自动洗衣机
程控电话 手机
某学校电脑房
机器人走进服务业
美国加利福尼亚 的一家餐馆里，机器 人为客人配餐。
2.第三次科技革命的影响
知识巩固
1.以“科技进步使我们的 生活更美好”为题，出一 期黑板报或墙报。
2.围绕环境保护等问题， 写一个调查报告。
•
1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
•
2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘满落黄的深巷，风，轻抚着卷曲的秀发，街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香，一片片的落叶，素颜难描落叶怨！爱到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌
没有手掌的孩子
1765年（珍妮机 的发明）
英国
19世纪中后期 20世纪四五十年代
美国、德国
美国、苏联
煤炭、水力
电力、石油
核能
蒸汽机、火车、 汽船
发电机、电动机、 内燃机、汽车、 飞机、电报、电话
原子弹、核电站、 电子计算机、克 隆技术、载人飞船、 人造卫星
蒸汽时代
电气时代
【人教版】九年级历史下册：第17课《第三次科技革命》课件
科技推动生产力的空前发展
材料二：资本主义发达国家的第一，第二产业在国民经济生
产总值和总人口比重中下降。特别是农业经济下降，而第三
产业则发展起来。
世界经济结构发生变化
材料二：发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。
国际经济格局发生变化
材料三：世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲 的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息 高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计
科学技术
生产力
材料1:生物工程技术可运用到医学,电子计算机 可用于工农业\科研\教育\国防建设等.
材料2：空间技术不断发展，卫星种类不断增多， 不仅为科学研究提供了新的观测手段，也促进了 电子、喷气、真空、低温、半导体、电子计算机、 遥感遥控、激光和材料等新技术的发展。
第三次科技革命的特点
2、科学技术的各个领域之间 相互渗透 ， 一种技术的发展引起 好几项技术 的革命。
原子能、计算机、 空间技术、生物工程
3、第三次科技革命的核心是什么？： 电子计算机的广泛应用
4、第三次科技革命起源于哪一个国家: 美国
5、什么是计算机产业最有前途的发 展方向？
计算机网络技术
6、生物工程中尤其引人注目的是什么? 克隆技术
一、阅读材料，回答问题：
材料一：在过去的一百年里，人类发明了电话、内燃机、电子 计算机、载人飞船等。20 世纪90 年代以来迅速发展的因特 网把整个世界连成了一个“地球村”。 材料二：高科技改变了人们的生活，但也带来了负面效应。在 20 世纪，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、 臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁… … 以 科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经 济时代的重大课题。
材料二：资本主义发达国家的第一，第二产业在国民经济生
产总值和总人口比重中下降。特别是农业经济下降，而第三
产业则发展起来。
世界经济结构发生变化
材料二：发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。
国际经济格局发生变化
材料三：世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲 的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息 高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计
科学技术
生产力
材料1:生物工程技术可运用到医学,电子计算机 可用于工农业\科研\教育\国防建设等.
材料2：空间技术不断发展，卫星种类不断增多， 不仅为科学研究提供了新的观测手段，也促进了 电子、喷气、真空、低温、半导体、电子计算机、 遥感遥控、激光和材料等新技术的发展。
第三次科技革命的特点
2、科学技术的各个领域之间 相互渗透 ， 一种技术的发展引起 好几项技术 的革命。
原子能、计算机、 空间技术、生物工程
3、第三次科技革命的核心是什么？： 电子计算机的广泛应用
4、第三次科技革命起源于哪一个国家: 美国
5、什么是计算机产业最有前途的发 展方向？
计算机网络技术
6、生物工程中尤其引人注目的是什么? 克隆技术
一、阅读材料，回答问题：
材料一：在过去的一百年里，人类发明了电话、内燃机、电子 计算机、载人飞船等。20 世纪90 年代以来迅速发展的因特 网把整个世界连成了一个“地球村”。 材料二：高科技改变了人们的生活，但也带来了负面效应。在 20 世纪，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、 臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁… … 以 科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经 济时代的重大课题。
高中历史《三次科技革命》精品课件
08
第二次工业革命 代表国家 开始时间 标志
美国、德国 19世纪70年代 电力的广泛应用 “发明大王”爱迪生（美）发明电灯 卡尔•本茨（德）发明内燃机，并试 制汽车成功 1903年，莱特兄弟（美）发明飞机 人类进入电气时代
主要发明
时代特征
托马斯·阿尔瓦·爱迪生
（美国著名发明家、企业家）
"他是一位伟大的发明家，也是人类的恩人。“
第二次科技革命：
发动了一系列的侵华战争， 帝国主义掀起了瓜分中国的狂 潮，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。 不甘心落后的中国人，展开 了哪些救亡图存的运动呢？ 进行了维新变法运动、辛亥 革命。由学习西方的军事技术转 变为制度的学习。
第三次科技革命：
解放战争 图1
大跃进 图2
图3
天宫一号（中国首 个空间实验室）
交通成就
时代特征
三次工业革命
1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里 诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家 里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识， 培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺， 后来又去伦敦专门学习机械制造业。 1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸 汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽 卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只 能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终 于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。 1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进 行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能 适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、 造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
第二次工业革命 代表国家 开始时间 标志
美国、德国 19世纪70年代 电力的广泛应用 “发明大王”爱迪生（美）发明电灯 卡尔•本茨（德）发明内燃机，并试 制汽车成功 1903年，莱特兄弟（美）发明飞机 人类进入电气时代
主要发明
时代特征
托马斯·阿尔瓦·爱迪生
（美国著名发明家、企业家）
"他是一位伟大的发明家，也是人类的恩人。“
第二次科技革命：
发动了一系列的侵华战争， 帝国主义掀起了瓜分中国的狂 潮，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。 不甘心落后的中国人，展开 了哪些救亡图存的运动呢？ 进行了维新变法运动、辛亥 革命。由学习西方的军事技术转 变为制度的学习。
第三次科技革命：
解放战争 图1
大跃进 图2
图3
天宫一号（中国首 个空间实验室）
交通成就
时代特征
三次工业革命
1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里 诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家 里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识， 培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺， 后来又去伦敦专门学习机械制造业。 1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸 汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽 卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只 能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终 于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。 1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进 行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能 适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、 造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
第三次科技革命
材料四 二战后，电视机、收录机、 VCD.数码相机等丰富了人们的精神生 活，洗衣机、电冰箱、的普及，减轻 了人们的家务，提高了人们的生活质 量，20世纪晚期，复印机、移动电话 等通信手段得到了飞速发展。
第三次科技革命的特点
①科学技术转化为直接生产力的速度加 快。
科学 技术
生产
第三次科技革命的特点
克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！
说说克隆技术的利与弊
三..利用克隆等生物技术，改变农作物的基因型， 对医疗保健工作产生重大影响，如依靠分子 一 克隆技术，搞清致病基因，提出疾病产生的分 产生大量抗病、抗虫、抗盐碱等的新品种，从 子生物学机制；为器官移植寻求更广泛的来源， 而大大提高农作物的产量。 将人的器官组织和免疫系统的基因导入动物体 二 . 培育大量品种优良的家畜，如培养一些肉质 内，长出所需要的人体器官，可降低免疫排斥 好的牛、羊和猪等，也可以培养一些产奶量高， 反应，提高移植成功率。 且富含人体所需营养元素的奶牛。 四.保护环境和濒危动植物，以克隆技术再现物 种。五是为医学研究提供更合适的动物，大大 提高试验的精确度和安全性。
四大领域的重大技术突破 四大领域 新技术 意义 从此人类开始 核反应堆（ 1942 年） 原子能 了利用原子能 原子弹（ 1945 年）核 （核工业） 时代 电站（1955年） 计算机 电子计算机开始 电子计算机（1946年） 工业 代替人脑劳动 航空航天 人造卫星上天 技术 （1957年） 人类活动开始 进入宇宙
材料一 20世纪初,科技在国民 生产总值中所占比重为5%---10%,70年代增长到60%,80年 代已达80%。 材料二 如生物工程技术可运用 到医学,电子计算机可用于工农 业\科研\教育\国防建设等。
第三次科技革命的特点
①科学技术转化为直接生产力的速度加 快。
科学 技术
生产
第三次科技革命的特点
克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！
说说克隆技术的利与弊
三..利用克隆等生物技术，改变农作物的基因型， 对医疗保健工作产生重大影响，如依靠分子 一 克隆技术，搞清致病基因，提出疾病产生的分 产生大量抗病、抗虫、抗盐碱等的新品种，从 子生物学机制；为器官移植寻求更广泛的来源， 而大大提高农作物的产量。 将人的器官组织和免疫系统的基因导入动物体 二 . 培育大量品种优良的家畜，如培养一些肉质 内，长出所需要的人体器官，可降低免疫排斥 好的牛、羊和猪等，也可以培养一些产奶量高， 反应，提高移植成功率。 且富含人体所需营养元素的奶牛。 四.保护环境和濒危动植物，以克隆技术再现物 种。五是为医学研究提供更合适的动物，大大 提高试验的精确度和安全性。
四大领域的重大技术突破 四大领域 新技术 意义 从此人类开始 核反应堆（ 1942 年） 原子能 了利用原子能 原子弹（ 1945 年）核 （核工业） 时代 电站（1955年） 计算机 电子计算机开始 电子计算机（1946年） 工业 代替人脑劳动 航空航天 人造卫星上天 技术 （1957年） 人类活动开始 进入宇宙
材料一 20世纪初,科技在国民 生产总值中所占比重为5%---10%,70年代增长到60%,80年 代已达80%。 材料二 如生物工程技术可运用 到医学,电子计算机可用于工农 业\科研\教育\国防建设等。
《第三次科技革命》科学技术和文化2PPT课件 图文
成功。
航天员费俊龙和聂海胜
袁隆平在国际上首先培育成“籼型杂 交水稻”优良品种，被誉为“杂交水稻之 父”。
二、第三次科技革命的特点和影响 1.第三次科技革命的特点 2.第三次科技革命的影响
1.第三次科技革命的特点 ①技术革命群体化 ②科技社会化 ③发展进程高速化
2.第三次科技革命的影响
①使人类由工业社会进入信息社会；
电子计算机是什么时候 出现的？请讲讲你所知道的 计算机的使用情况。
除了课本介绍的外，你还 知道第三次科技革命的哪些成 果？你认为第三次科技革命对 你影响最大的是什么？
1.以“科技进步使我们的 生活更美好”为题，出一 期黑板报或墙报。
2.围绕环境保护等问题， 写一个调查报告。
一、鲁迅是一个非常勤奋的 人 鲁迅的勤奋，我想不用我细说大 家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中，鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ，后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ，当作 了他一 生的座 右铭。
你总该记得，有一个黄昏，白马 湖上的 黄昏， 在你那 间天花 板要压 到头上 来的， 一颗骰 子似的 客厅里 ，你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣， 并将其 大意译 给我听 。我对 于画， 你最明 白，彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ，却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头；而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计， 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余，我想起初看到一本漫 画，也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ，题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 （上两 字已忘 记）， 画着一 个微侧 的半身 像：他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ，有三 五颗双 钩的泪 珠儿， 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ，一个 奇怪 的矛盾 ！梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ，我的 记性真 不争气 ，已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里，并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ ！”和 一个“ ？”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风，谁 站在下 风。我 明白（ 自己要 脸）他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ；同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆， 又是姜 汁，说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ，我总 得惊异 ；涂呀 抹的几 笔，便 造起个 小世界 ，使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ，笑虽 是微微 的，似 一把锋 利的裁 纸刀， 戳到喉 咙里去 ，便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ，真是 不当人 子，闹 着玩儿 ！
航天员费俊龙和聂海胜
袁隆平在国际上首先培育成“籼型杂 交水稻”优良品种，被誉为“杂交水稻之 父”。
二、第三次科技革命的特点和影响 1.第三次科技革命的特点 2.第三次科技革命的影响
1.第三次科技革命的特点 ①技术革命群体化 ②科技社会化 ③发展进程高速化
2.第三次科技革命的影响
①使人类由工业社会进入信息社会；
电子计算机是什么时候 出现的？请讲讲你所知道的 计算机的使用情况。
除了课本介绍的外，你还 知道第三次科技革命的哪些成 果？你认为第三次科技革命对 你影响最大的是什么？
1.以“科技进步使我们的 生活更美好”为题，出一 期黑板报或墙报。
2.围绕环境保护等问题， 写一个调查报告。
一、鲁迅是一个非常勤奋的 人 鲁迅的勤奋，我想不用我细说大 家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中，鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ，后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ，当作 了他一 生的座 右铭。
你总该记得，有一个黄昏，白马 湖上的 黄昏， 在你那 间天花 板要压 到头上 来的， 一颗骰 子似的 客厅里 ，你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣， 并将其 大意译 给我听 。我对 于画， 你最明 白，彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ，却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头；而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计， 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余，我想起初看到一本漫 画，也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ，题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 （上两 字已忘 记）， 画着一 个微侧 的半身 像：他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ，有三 五颗双 钩的泪 珠儿， 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ，一个 奇怪 的矛盾 ！梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ，我的 记性真 不争气 ，已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里，并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ ！”和 一个“ ？”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风，谁 站在下 风。我 明白（ 自己要 脸）他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ；同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆， 又是姜 汁，说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ，我总 得惊异 ；涂呀 抹的几 笔，便 造起个 小世界 ，使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ，笑虽 是微微 的，似 一把锋 利的裁 纸刀， 戳到喉 咙里去 ，便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ，真是 不当人 子，闹 着玩儿 ！
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2、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种 技术的发展引起好几种技术的革命。
第三次科技革命的特点
20世纪初，科技进步因素引起的产量 值在发达国家的国民生产总值中所占比 重为5%~10%，20世纪70年代增长至 60%，现在已达80%。
3、新技术成为社会生产力中最活跃 的因素，在促进经济增长的各种因素 中，科技进步所占的比重不断上升。
第三次科技革命
1、时间： 2、标志：
3、起源国家：
4、原因： 5、核心： 6、特点： 7、影响：
8、启示：
三次科技革命比较表
第一次
时间 理论
第二次
第三次
20世纪四五十年代
18世纪60年代 19世纪70年代
牛顿力学 蒸汽机 英国
电磁学 电力和内燃机 美国、德国 电力、石油
爱因斯坦相对论
原子能、计算机、航 天技术、生物工程等
生物工程的核心是基因工程，而在基因工 程的发界 上 第 一 只 克 隆 绵 羊 多 利 ”
思考：是否应该克隆人？
——“
克隆技术的发展
第三次科技革命的特点
• 资料 • 第一次工业革命的蒸汽机从研制发明到投入生产用了84年
• 第二次工业革命的电动机从研制发明到投放生产了65年
C
• 右边图示反映的第三次科技革命的特点是
D
• A．科学技术转化为生产力的速度不断加快 B．科学技术成为生产力发展最活跃的因素 C．科技革命推动世界经济格局走向多极化 D．科学技术各个领域之间相互渗透与促进
真题回放
• （2012· 江苏泰州）2012年伦敦奥运会会徽象征 着“活力、现代与灵活，反映了一个崭新的、丰 富多彩的世界，在这个世界上，人们特别是年轻 人不再处于静止状态，而是用新技术和新媒体网 络武装起来工作”。属于第三次科技革命新技术 的有 ① 原子能技术 ② 网络技术 ③ 航天技术 ④ 蒸汽技术 • A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
和 中 平 国 太 号 首 空 位 空 中 航 间 的 天 宇 站 员 航 人类进入太空第一人 ： 人类首次登月计划 —— 阿波罗计划 员 加加林（前苏联） 杨 —— 在月球上留下足迹 利 伟
原子能
原子能
原子能
生物工程
1、时间： 20世纪四五十年代 2、标志： 人类在原子能、计算机、航天技 术、生物工程等领域取得了重大 突破。 3、起源国家： 美国
• 第三科技革命的许多技术从研制发明到投入生产基本都在10年 以内，例如原子能用了6年，移动电话用了4年，激光用了2年
1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了 知识变为物质财富的过程。
第三次科技革命的特点
空间技术不断发展，卫星种类不断增多，不仅为 科学研究提供了新的观测手段，也促进了电子、 喷气、真空、低温、半导体、电子计算机、遥感 遥控、激光和材料等新技术的发展。
• 阅读P102页材料，想一想，是哪些因素 促进了第三次科技革命的产生和发展？
1、二战结束，战时军用技术迅速转为民 用。 2、爱因斯坦相对论等自然科学理论迅速 发展并在重要领域取得一系列突破。 3、科学技术的社会化。 4、国家的组织和推动。
现代计算机的诞生
1946年2月14日，世界上第一台 电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚 大学诞生。是美国工程师莫奇 利于1943年提出的，计算机的 主要任务是分析炮弹轨道。这 部机器长50英尺，宽30英尺， 占地1500平方英尺，重达30吨 （大约是一间半的教室大，六 只大象重）。它的计算速度快， 每秒可从事5000次的加法运算， 运作了九年之久。由 於吃电很凶， 据传ENIAC每次 一开机，整个费城西区的电灯 都为之黯然失色。
随着科技的发展，电子计算机体积越来越 小，运算速度越来越快，应用范围越来越 广泛，现在，计算机已广泛应用于各行各 业的生产和各项科技的创新研究，成为了 第三次科技革命的核心。而计算机网络技 术的发展是计算机产业最有前途的发展方 向。互联网是人类历史发展中的一个里程 碑，人类由些进入信息化社会。
生物工程
D
双项选择
• “克隆羊”“神州八号”与下列哪些技术 密切相关（ ） • A、原子能 B、计算机 • C、生物工程 D、航天技术
CD
双项选择
• 人类历史上已经经历了三次科技革命，下列叙 述中属于第三次科技革命影响的是( )
CD
• A、英国成为“世界工厂”，是世界第一个工业化国家 • B、美国和德国的科技发明和应用较多，工业生产总值 分别跃居世界第一、第二位 • C、各国都注意充分利用现代科学技术成果，革新生产 技术，发展新兴产业 • D、西欧和日本在战后利用最新的技术成果，经济飞速 发展。
第三次科技革命的特点
1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了 知识变为物质财富的过程。
2、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发 展引起好几种技术的革命。
3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济
增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
双项选择
• 第三次科技革命的主要特点有（ ）
AC
• A、它涌现了大量科技成果，转化快 • B、科技领域互相渗透、互相排斥 • C、新技术已成为社会生产力中最活跃因 素 • D、它促进了世界各国均衡发展
• 2.下列技术不是在第三次科技革命中出现 的有 （ ） A.计算机技术 B.航天技术 C.克隆技术 D.飞机制造技术
D
真题回放
（2012湖北武汉) 30．电子图书可在计算机、手机上阅读。它凭借储存容 量大、获取资料便捷、成本低等优势，与纸质图书并驾 齐驱。这种现象出现在 A．蒸汽时 代 B．电气时代 C．信息时代
标志
兴起 国家 能源 时代
美国
煤炭
蒸汽时代
原子能、核能
信息时代
电气时代
它们最早是哪一次工业革命的成果？
A
D B
C
F
G
E
H
第一次的是（CD ），第二次的是（ ABEF ），第三次的是（GH ）
• 1.第三次科技革命开始于20世 纪 （ ）
B
• A.二三十年代 • C.六七十年代
B.四五十年代 D.晚期
第三次科技革命的影响
1、推动了社会生产力的空前发展。
2、改变了人们的生产、生活方式和思维方式
3、进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化， 推动了世界经济格局的多极化。
通过本课的学习，你有何感想？（启示） • (1)科学技术是第一生产力。 • (2)我国要加快实施“科教兴国”战略， 大力发展生产力。 • (3)青少年要学习科学家勇于创新，努力 探索科学奥秘的精神，为实现民族振兴 而奋发学习，立志报国，科技强国。
D
• 6.科技的进步极大地改变了我们的日常生 活。今天，我们可以 ①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅 资料③用电话与同学联系④收看卫星传送 的电视节目。 • 其中得益于第三次科技革命的新发明的 有 （ ） A.①② B.②④ C.③④ D.②③
B
真题回放
• （2012· 安徽省）科技进步影响着人们的 生产方式。下列现象按其出现的先后顺 序排列正确的是 • ①机器轰鸣，铁路速度 ②车马劳顿，家 书万金③在线购物，网络订票④楼上楼 下，电灯电话 • A.①②③④ B.②①③④ • C.①②④③ D.②①④③
近代历史上有哪两次重 要的技术革命？它们的标志 分别是什么？
（始于18世纪60年代）
主要标志： 蒸汽机的广泛 应用。
（始于19世纪70年代） 主要标志： 电力的广泛 应用。
今天我们所享受到的手机、电脑、网络等高 科技又是哪次科技革命的成果？
第三次科技革命
除了上述成果以外，你认为第三次科技革 命还有哪些成果呢？
B
真题回放
• （2012· 湖南邵阳) 1912年4月14日23点40分，泰 坦尼克号豪华巨轮在北大西洋撞上冰山，次日 凌晨2点20分沉没。下列关于泰坦尼克号豪华 巨轮叙述中，不符合史实的是（ ） • A．船上装有以煤为燃料的蒸汽机 • B．嘹望员抓起话筒高喊“正前方有冰山” • C．发报员发出一封封呼救电报 • D．游客纷纷通过互联网向家人发送电子邮件