2019版高考生物(苏教版)《加练半小时》 :第9练 Word版含答案

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2019年江苏生物高考试题及答案word资料20页

2019年江苏生物高考试题及答案word资料20页

生物试题(江苏卷)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于核酸的叙述中,正确的是A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C. T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数【答案】D【解析】本题主要考查核酸的组成、结构和功能。

DNA含有脱氧核糖,RNA含有核糖,A项错误;DNA和ATP都是由C、H、O、N、P五种元素组成,B项错误。

T2噬菌体遗传物质为DNA,故其遗传信息也储存在DNA中,C项错误。

双链DNA嘌呤总和嘧啶碱基互补配对,故两者数量相等,D项正确。

2下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端【答案】A【解析】本题考查细胞结构与功能。

MRNA合成在细胞核中进行,而核糖体结合到mRNA上进行翻译的过程发生在细胞质中,因此mRNA合成的同时不会结合核糖体,A项正确。

高尔基体与动物细胞分泌物的形式有关,所以唾液腺细胞核胰腺细胞等具有分泌功能的细胞中含有的高尔基体多,B项正确。

核孔为酶和mRNA大分子进出细胞核的通道,C项正确。

吸收和转运营养物质时需要耗能,故小肠绒毛上皮细胞内的线粒体在吸收物质时集中分布在细胞两端以提供能量,D项正确。

3某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质.下列叙述正确的是A.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用.产生紫色反应C.利用透析法纯化该蛋白酶时,应以蒸馏水作为透析液D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好【答案】B【解析】本题考查蛋白酶的化学本质、组成、结构及鉴定等。

该蛋白酶只有一条链时,所含有的氨基和羧基数目最好,都至少含有一个,A项错误。

2019年高考试题真题—生物(江苏卷)Word版含详细答案解析

2019年高考试题真题—生物(江苏卷)Word版含详细答案解析
【答案】A
【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
D. 利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高
【答案】A
【解析】【分析】胚胎移植的基本程序:对供体和受体的选择和处理(同期发情处理,超数排卵处理)、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。所以在发情期给良种母牛注射激素,促进母牛多排卵,这种处理属于超数排卵处理。【详解】用促性腺激素对良种奶牛进行注射处理,可促使其超数排卵,A正确;进行移植的胚胎是桑椹胚或囊胚,B错误;受体对移植的胚胎几乎不发生免疫排斥反应,因此无需使用免疫抑制剂,C错误;利用胚胎分割技术,同卵双胎较同卵多胎成功率更高,D错误。
【答案】B
【解析】【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官;磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分;固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D,胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
【点睛】解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的遗传实验,弄清楚子一代的基因型、表现型以及子二代基因型、表现型比例成立的前提条件。
7.如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是

2019年高考生物江苏卷-答案

2019年高考生物江苏卷-答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏省)生物答案解析第Ⅰ卷一、单选题1.【答案】B【解析】核酸的组成元素为C H O N P 、、、、,蛋白质的组成元家主要包括C H O N 、、、,有的还含有S ,二者不相同,A 错误;核酸的生物合成需要多种化学本质为蛋白质的酶参与,B 正确;蛋白质的分解需要化学本质为蛋白质的酶的参与,不需要核酸的直接参与,C 错误;高温会破坏蛋白质和核酸的空间结构,使蛋白质和核酸发生变性,但不会破坏蛋白质中的肽键,核酸分子中无肽键,D 错误。

【考点】蛋白质和核酸的相关知识。

2.【答案】D【解析】细胞分裂间期会发生DNA 的复制和有关蛋白质的合成(基因表达),A 正确;细胞分化需要通过基因的选择性表达来实现,B 正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,其受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,即细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动,C 正确;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,并不单纯指发生显性突变,D 错误。

【考点】细胞分裂、细胞分化、细胞凋亡和细胞癌变等。

3.【答案】C【解析】蛋白质和DNA 都含有N ,所以不能用15N 代替32P 标记DNA ,A 错误;噬菌体外壳蛋白是由噬菌体体内控制噬菌体外壳蛋白合成的相关基因编码的,B 错误;DNA 的复制为半保留复制,噬菌体侵染大肠杆菌后,会利用大肠杆菌体内的物质来合成噬菌体DNA ,C 正确;该实验证明了2T 噬菌体的遗传物质是DNA ,D 错误。

【考点】噬菌体侵染细菌的实验。

4.【答案】C【解析】基因重组是生物变异的来源之一,可能会导致生物性状变异,A 错误;因为密码子具有简并性以及基因的显隐性等,所以基因突变不一定导致生物性状发生改变,B 错误;弱小且高度不育的单倍体植株经加倍处理后,其染色体数目加倍而成为可育的植株,可用于育种,C 正确;多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数不变,D 错误。

2019高考江苏卷生物试题附答案

2019高考江苏卷生物试题附答案

2019高考江苏卷生物试题1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是A.核酸和蛋白质的组成元素相同B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是..A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种6.下列关于种群和群落的叙述,正确的是A.种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系7.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞的是8.如图为突触传递示意图,下列叙述错误..A.①和③都是神经元细胞膜的一部分B.②进入突触间隙需消耗能量C.②发挥作用后被快速清除D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正9.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵10.下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,错误的是A.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近B.DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔以防DNA断裂C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNAD.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热的是12.下列关于微生物实验操作的叙述,错误..A.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌B.接种前后,接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧C.接种后的培养皿要倒置,以防培养污染D.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基的是13.下列关于加酶洗涤剂的叙述,错误..A.加酶洗衣粉中一般都含有酸性脂肪酶B.用加酶洗涤剂能减少洗涤时间并节约用水C.含纤维素酶洗涤剂可以洗涤印花棉织物D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相对耐高温的14.如图是一种酵母通气培养的生长曲线,a、b是相同培养条件下两批次培养的结果,下列叙述合理的是A.a批次中可能有大量细菌污染B.b批次的接种量可能高于a批次C.t1时两批次都会产生较多的乙醇D.t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同15.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。

2019年江苏卷生物高考真题(可编辑修改word版)

2019年江苏卷生物高考真题(可编辑修改word版)

D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。

下列叙述正确的是A.甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输6.下列关于种群和群落的叙述,正确的是A.种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系7.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞8.如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是A.①和③都是神经元细胞膜的一部分B.②进入突触间隙需消耗能量C.②发挥作用后被快速清除D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正9.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵10.下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,错误的是A.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近B.DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔以防DNA断裂C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNAD.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。

2019版高考生物(北师大版)《加练半小时》 :重点强化练 第2练 Word版含答案

2019版高考生物(北师大版)《加练半小时》 :重点强化练 第2练 Word版含答案

1.如图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头,则下列有关说法错误的是()A.1、2、3是目镜,4、5、6是物镜B.1与6组合看到的细胞最大C.3与4组合看到的细胞最少D.3与4组合看到的视野最暗2.在低倍显微镜下观察到一个细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋后使用细准焦螺旋将物像调至清晰3.(2017·江西师大附中月考)下列有关显微镜操作的叙述,正确的有()A.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动4.(2017·吉林松原油田高中一模)用普通光学显微镜观察组织时()A.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B.换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈C.若将玻片标本向右移动,污点不动,则污点可能在反光镜上D.若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母5.(2018·芜湖调研)下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2,其正确的操作步骤是()甲:转动粗准焦螺旋乙:调节光圈丙:转动细准焦螺旋丁:转动转换器戊:移动装片A.甲→乙→丙→丁B.戊→丁→乙→丙C.乙→甲→戊→丁D.丁→戊→丙→乙6.(2018·深圳中学月考)若显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×,视野中所观察到的细胞的数目为x;若显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野中一行8个细胞,现将物镜转换为40×,则在视野中可观察到的细胞数目为y;则x和y分别为()A.2个、4个B.4个、2个C.8个、4个D.16个、2个7.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是()A.先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察B.换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C.高倍镜缩小了观察的视野,放大了观察的倍数D.换高倍镜后视野会变暗,此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些8.某位同学使用光学显微镜观察切片,当用低倍镜看清楚后,转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体。

2019年江苏省高考生物试卷以及答案解析

2019年江苏省高考生物试卷以及答案解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.(2分)下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是()A.核酸和蛋白质的组成元素相同B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2.(2分)下列关于细胞生命活动的叙述,错误..的是()A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3.(2分)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是()A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4.(2分)下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是()A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种5.(2分)如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。

下列叙述正确的是()A.甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输6.(2分)下列关于种群和群落的叙述,正确的是()A.种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系7.(2分)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是()A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞8.(2分)如图为突触传递示意图,下列叙述错误..的是()A.①和③都是神经元细胞膜的一部分B.②进入突触间隙需消耗能量C.②发挥作用后被快速清除D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正9.(2分)下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是()A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵10.(2分)下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,错误..的是()A.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近B.DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔以防DNA断裂C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNAD.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热11.(2分)如图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。

2019年江苏卷生物高考试题(含答案解析)

2019年江苏卷生物高考试题(含答案解析)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本卷满分为120分,考试时间为100分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。

选择题一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是A.核酸和蛋白质的组成元素相同B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2.下列关于细胞生命活动的叙述,销伏的是A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用%代替32p标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。

2019年高考生物(江苏卷)Word版含解析

2019年高考生物(江苏卷)Word版含解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物选择题一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40 分。

每小题只有一个....选项符合题意。

1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是A.核酸和蛋白质的组成元素相同B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误..的是A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。

下列叙述正确的是A.甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输6.下列关于种群和群落的叙述,正确的是A.种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系7.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞8.如图为突触传递示意图,下列叙述错误..的是A.①和③都是神经元细胞膜的一部分B.②进入突触间隙需消耗能量C.②发挥作用后被快速清除D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正9.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵10.下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,错误的是A.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近B.DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔以防DNA断裂C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNAD.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。

2019年高考真题——理科综合生物部分(江苏卷) Word版含解析

2019年高考真题——理科综合生物部分(江苏卷) Word版含解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物一、单项选择题1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是A. 核酸和蛋白质的组成元素相同B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键【答案】B【解析】蛋白质和核酸是细胞内的两种生物大分子有机物,其中蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸有20种,主要由C、H、O、N元素组成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的碱基有A、G、C、T四种,RNA分子的碱基有A、G、C、U四种,由C、H、O、N、P元素组成;DNA的多样性决定了蛋白质的多样性。

【详解】核酸的组成元素是C、H、O、N、P,而蛋白质的主要组成元素C、H、O、N,A错误;核酸包括DNA和RNA,两者的合成都需要相关酶的催化,而这些酶的化学本质是蛋白质,B正确;蛋白质的分解需要蛋白酶的参与,而蛋白酶的本质是蛋白质,因此蛋白质的分解不需要核酸的直接参与,C错误;高温会破坏蛋白质分子的空间结构,但是不会破坏肽键,且核酸分子中不含肽键,D错误。

2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误..的是A. 细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B. 细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C. 细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D. 细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起【答案】D【解析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其实质是基因的选择性表达;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

【详解】细胞分裂间期主要进行DNA 的复制和有关蛋白质的合成,其中基因控制蛋白质的合成过程属于基因的表达,A 正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,B 正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,是由程序性死亡相关的基因的表达所启动的,C 正确;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因的突变属于显性突变,而抑癌基因的突变属于隐性突变,D 错误。

2019年高考江苏卷生物真题试题(Word版,含答案解析)

2019年高考江苏卷生物真题试题(Word版,含答案解析)

2019年高考生物真题试卷(江苏卷)原卷+解析一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40 分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.(2019•江苏)下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是()A. 核酸和蛋白质的组成元素相同B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键【答案】 B【考点】蛋白质变性的主要因素,组成细胞的元素和化合物【解析】【解答】A、核酸的元素组成为C,H,O,N,P,蛋白质的元素组成为C,H,O,N,S,A不符合题意B、核酸的合成需要酶的参与,该酶的化学本质为蛋白质,B符合题意C、蛋白质的分解需要蛋白酶的参与,不需要核酸直接参与,C不符合题意D、核酸分子中没有肽键,D不符合题意故答案为:B【分析】细胞中有机物达几千种之多,约占细胞干重的90%以上,它们主要由碳、氢、氧、氮等元素组成。

有机物中主要由四大类分子所组成,即蛋白质、核酸、脂类和糖,这些分子约占细胞干重的90%以上。

1.蛋白质(C、H、O、N):在生命活动中,蛋白质是一类极为重要的大分子,几乎各种生命活动无不与蛋白质的存在有关。

蛋白质不仅是细胞的主要结构成分,生物专有的催化剂——酶是蛋白质,因此细胞的代谢活动离不开蛋白质。

2.核酸(C、H、O、N、P):核酸是生物遗传信息的载体分子,所有生物均含有核酸。

核酸是由核苷酸单体聚合而成的大分子。

核酸可分为核糖核酸RNA和脱氧核糖核酸两大类DNA。

3.糖类(C、H、O):细胞中的糖类既有单糖,也有多糖。

细胞中的单糖是作为能源以及与糖有关的化合物的原料存在。

重要的单糖为五碳糖(戊糖)和六碳糖(己糖),其中最主要的五碳糖为核糖,最重要的六碳糖为葡萄糖。

葡萄糖不仅是能量代谢的关键单糖,而且是构成多糖的主要单体。

多糖在细胞结构成分中占有主要的地位。

细胞中的多糖基本上可分为两类:一类是营养储备多糖;另一类是结构多糖。

(Word版)2019年高考江苏卷理综生物真题汇总(附答案)

(Word版)2019年高考江苏卷理综生物真题汇总(附答案)

含量低于乙侧和对照组.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲.①和③都是神经元细胞膜的一部分.②进入突触间隙需消耗能量.②发挥作用后被快速清除.②与④结合使③的膜电位呈外负内正.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离组合都能形成重组型的配子批次中可能有大量细菌污染批次的接种量可能高于a批次时两批次都会产生较多的乙醇时两批次发酵液中营养物质剩余量相同.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该过量会破坏叶绿素.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液.在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b.人镰刀型细胞贫血症是基因突变造成的,血红蛋白,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。

下列相关叙述错误的.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化.过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生.结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中.具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关聚合酶穿过结构③的方向相同.④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成.有些实验可以通过染色改进实验效果,下列叙述合理的是.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合.两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产.细胞膜的流动性是细胞融合的基础.下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图,下列叙述正确的是.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力.吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化效果.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力,可减少富营养化.增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一.下图为某红绿色盲家族系谱图,相关基因用X B、X b表示。

人的的基因型可能为L M L N X B X BM型或MN型是红绿色盲基因携带者的概率为1/2可能来自于I-3)生态系统最基本的生物成分是_________。

2019年普通高等学校招生全国统一考试生物(江苏卷)(含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试生物(江苏卷)(含答案)

高考提醒一轮看功夫,二轮看水平,三轮看士气梳理考纲,进一步明确高考考什么!梳理高考题,进一步明确怎么考!梳理教材和笔记,进一步明确重难点!梳理错题本,进一步明确薄弱点!抓住中低档试题。

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保持平常心,顺其自然绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本卷满分为120分,考试时间为100分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。

选择题一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40 分。

每小题只有一个....选项符合题意。

1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是A.核酸和蛋白质的组成元素相同B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误..的是A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。

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1.(2017·河北衡水中学调研)图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图。

下列有关描述错误的是()A.图甲中的③是细胞膜的基本支架B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.将图乙平展在水面上,a部分与水面接触2.(2017·扬州统考)下列关于真核细胞生物膜系统的叙述,错误的是()A.磷脂和蛋白质是生物膜的主要成分B.细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成生物膜系统C.各种生物膜在结构上彼此独立,在功能上相互联系D.生物膜的结构特性是生物膜能够相互转化的基础3.下列有关细胞间信息交流的叙述,正确的是()A.细胞间信息交流是细胞膜的功能之一,体现了细胞膜的选择透过性B.神经递质与突触后膜上的受体结合后,即被受体转运到突触后膜上,使后膜兴奋或抑制C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同D.细胞间信息交流的方式多种多样,可以是细胞接触传递信息,也可以通过介质传递4.(2018·衡阳八中质检)如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是()A.若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系C.适当提高温度将加快②和③的流动速度D.b过程不需要ATP,a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性5.(2017·厦门质检)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是()A.胰岛细胞B.造血干细胞C.浆细胞D.口腔上皮细胞6.(2018·临川质检)心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病,最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍(核孔复合物是位于核孔上与核孔的结构和功能密切相关的物质),据此分析正确的是()A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变C.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱D.tRNA在细胞核内合成后,经主动运输进入细胞质发挥作用7.下列有关膜蛋白功能的叙述,错误的是 ()A.图一表明膜蛋白具有控制物质进出细胞的功能,该方式为主动运输B.图二说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应C.图三表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息D.三幅图能够说明生物膜将细胞与外界环境分隔开8.(2017·贵阳质检)核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。

下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。

下列相关说法正确的是()A.不同类型的细胞中核孔数量都相同B.离子和小分子物质都不能通过核孔C.大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助D.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核9.(2017·银川质检)科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。

请分析回答下列问题:(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜基本支架的是__________________,由于__________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如上图所示,此实验结果直接证明了细胞膜上的_____ _______________,由此能较好地解释细胞膜在结构上具有一定的__________________性。

(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称为“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子物质顺浓度梯度通过,物质的这种跨膜方式为____________,体现了生物膜功能上的____________性。

若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明_______________ _是完成生命活动的基础。

(4)通过其他方法,测得多种细胞膜的化学成分,如下表所示(表中数据均为质量分数%):膜的类别蛋白质脂质(主要是磷脂) 糖类变形虫细胞膜54 42 4小鼠肝细胞膜44 52 4人红细胞膜49 43 8依据表格中数据,分析构成不同细胞的细胞膜在化学组成上的共同点是_________________,主要区别是____ ___________________________。

10.伞藻是单细胞绿藻,其高度可达10cm。

生物学上常用它来研究细胞的有关功能。

下面是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图,请完成下列问题:(1)嫁接实验的结果可以说明什么?________________________________________________________________________。

(2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验吗?___________________ _____________________________________________________,说出你的理由:__________________________________________________________。

(3)根据所学知识,请你推测并简述伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用:________________________________________________________________________。

(4)指出选择伞藻作研究细胞有关功能的实验材料有什么好处(要求写两点):①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。

答案精析1.B[由图可知,③为磷脂双分子层,是细胞膜的基本支架,A项正确;起识别作用的是细胞膜上的糖蛋白,B 项错误;图甲中①是多糖,②是蛋白质,②与物质的选择性吸收有关,①②形成糖蛋白,与信息交流有关,C 项正确;a为亲水性的头部,与水面接触,b为疏水性尾部,D项正确。

]2.C[生物膜主要由磷脂和蛋白质组成;生物膜系统是由细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成的;各种生物膜在结构和功能上均相互联系。

]3.D[细胞间信息交流依靠细胞膜上的糖蛋白,不能体现细胞膜的选择透过性,A项错误;神经递质与突触后膜上的受体结合,使突触后膜上离子通道打开,B项错误;激素在信息传递时其受体是特异性的,因此不同激素受体不同,C项错误;信息交流的方式可以是直接接触,也可以通过激素等物质或胞间连丝结构来完成,D项正确。

]4.D[Ⅰ侧含有糖蛋白,代表细胞膜外侧,肝细胞产生的尿素需运出细胞,所以运输方向由Ⅱ→Ⅰ,A项正确;细胞膜外侧的①糖蛋白与细胞识别、免疫反应、细胞的癌变等有关,B项正确;升高温度可以加快分子的运动,所以适当提高温度可以加快图中②蛋白质分子和③磷脂分子的流动速度,C项正确;图中b物质由高浓度到低浓度,不需要载体蛋白,属于自由扩散,a物质由低浓度到高浓度,需要载体蛋白协助,属于主动运输,体现了细胞膜的选择透过性,D项错误。

]5.D[细胞的代谢越旺盛,则核孔的数目越多。

A、C中的细胞分别分泌激素和抗体,代谢旺盛。

B中细胞的分裂能力很强,代谢旺盛。

只有D为高度分化的细胞,代谢较弱,故口腔上皮细胞的核孔数目最少。

]6.B[核膜是双层膜结构,由4层磷脂分子组成;人体成熟的红细胞无细胞核,因此也无核孔;tRNA在细胞核内合成后,经核孔进入细胞质。

]7.A[生物膜上的蛋白质称为膜蛋白,不同的膜蛋白具有不同的功能。

由图可知,膜上的蛋白质具有控制物质进出、催化、信息交流等功能。

图一表示细胞膜通过载体蛋白吸收或释放物质,不消耗能量,该方式为协助扩散。

]8.C[代谢越旺盛的细胞中核孔数量越多;部分离子和小分子也能通过核孔;DNA不能通过核孔进出细胞核。

]9.(1)磷脂双分子层蛋白质(2)蛋白质分子可以运动流动(3)协助扩散选择透过膜结构的完整性(4)组成不同细胞膜的物质种类相同组成不同细胞膜的物质含量有差别解析(1)磷脂双分子层构成生物膜的基本支架;蛋白质分子的不均匀分布造成细胞膜的不对称性。

(2)荧光标记的是细胞膜上的蛋白质,因此该实验直接证明的是细胞膜上的蛋白质分子能够运动,由此也很好地解释了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。

(3)线粒体外膜包含“孔道蛋白”,可允许某些离子和小分子物质顺浓度梯度通过,说明跨膜运输方式为协助扩散,体现了生物膜的功能特点——选择透过性。

(4)对比各种生物细胞膜的各成分可看出:细胞膜的化学成分主要由脂质、蛋白质和糖类组成,但不同细胞的细胞膜的各成分的含量不同。

10.(1)伞帽形态与细胞核有关(2)有必要因为嫁接后细胞中,有部分细胞质来自伞柄,部分细胞质来自假根。

这样就不能肯定伞帽形态是否由细胞核决定(3)构建伞帽的各种物质是在细胞质中通过多种代谢途径产生的(4)①大型单细胞生物②伞帽形态差异明显③不同伞藻间容易嫁接(任写两种,其他合理答案均可)解析(1)嫁接实验表明伞藻的伞帽形态由细胞核决定,说明了细胞核控制着生物的遗传性状。

(2)伞藻嫁接后,细胞中遗传物质可能来自细胞核,也可能来自细胞质,故伞藻的伞柄和假根嫁接后需要进行核移植实验以确定生物性状取决于细胞核还是细胞质。

(3)伞藻细胞质是新陈代谢的主要场所,多种化学反应在细胞质中发生,且细胞质为新陈代谢提供物质和能量。

(4)伞藻是大型单细胞生物,伞藻的伞帽形状差异较大,容易区别,且伞藻嫁接实验容易操作,因此常选用伞藻作为研究细胞有关功能的实验材料。

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