苏教版语文五年级上册一二单元练习1
苏教版五年级语文上册第一单元考试练习及答案
苏教版五年级语文上册第一单元考试练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
zǔ sūn tíng bóyú shùlí míng hóng yùnxián yìqī hēi chuán jiǎng xián xiápāo qì二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
倾轧.(yàzhá)拧.紧(nǐng nìng)薄.弱(bóbáo bò)轧.钢(yàzhá)拧.人(nǐng nìng)薄.饼(bóbáo bò)三、形近字组词娃(_______)结(_______)绕(_______)棒(_______)孤(_______)洼(_______)洁(_______)挠(_______)捧(_______)狐(_______)四、补充词语,再按要求完成练习。
负(_____)请罪孤(_____)难鸣兴高(_____)烈国(_____)民安内忧外(_____)兵(_____)马乱完(_____)归赵处心积(_____)1.“负()请罪”这个词语中的“罪在《将相和》一文中指_____________________________。
2.表示“一个巴掌拍不响”的是____________。
3.“兴高()烈”这个成语的近义词是_____________,反义词是_____________。
五、选词填空。
遨游漫游1.我们乘着小船在西湖自由自在的(____)。
2.“神舟五号”载人飞船实现了中国人民(____)太空的梦想。
改良改善3.人民生活的(____),必须是渐进的,不可能一步到位。
4.这些设备经过大幅度的(____),都让人认不出来了。
苏教版五年级上册语文第一二单元测试题
苏教版五年级上册语文第一二单元测试题得分一、读拼音,写词语。
(10分)二、补充词语,再用加横线的词造句。
(8分)名()其实凶()毕露()声()色身临其()()栖()居()()动听()手()脚()然而止三、选择恰当的解释,把序号写在括号里。
(7分)1 漫 A 水过满,向外流 B 到处都是 C 不受约束,随便①她抬起头,望着夜色弥漫的草原。
()②陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来。
()③她抽出书来,漫不经心的翻了几页。
()④漫步街头,你会被也景之美陶醉。
()2 足 A 脚 B 满,充分 C 值得①我们做事要恰到好处,不能画蛇添足。
()②哪怕只看一眼,我也就心满意足了。
()③这件事对我无足轻重。
()四、关联词填空。
(7分)因为...所以... 如果...就... 只有...才...虽然...但是... 不是...就是... 无论...都...(1)花()多,()没有奇花异草。
(2)()我是少先队员,()更要处处严格要求自己。
(3)()遇到什么困难,他()不灰心。
(4)我和小玲每天上学都一起,()我叫她,()她叫我。
一...就... 宁可...也不...就算...也... 与其...不如...(1)邱少云()牺牲自己,()暴露目标。
(2)上课铃声()响,同学们()迅速走进教室。
(3)()大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。
五、根据要求修改句子(8分)1. “六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
(修改病句,在原句上改)2. 我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
(修改病句,在原句上改)3. 根本一坏,即使..你有一些学问和本领,也.不会成为对社会有用的人。
(用带点词造句)4. 树枝在随风飘动。
(改为拟人句)六、按课文内容填空。
(26分)1. “,”说的是培养人才是百年大计,不容忽视。
2. 古人云:“,下笔如有神。
”只要你肯多读书,写起作文来一定会得心应手。
3. 老师要公布新一轮班委名单了,我心里紧张极了,真如。
苏教版五年级语文上册第一二单元测试题
苏教版五年级语文上册第一二单元测试题五年级语文试卷一、字词百花园。
28分1、看拼音,写词语。
(10分)zīrùnbiāncèchǎngkāijīnchántuōqiàolājīpànduànsōusuǒxiōngxiàngbìlù2、给带点字选择正确的读音,并用“√”划出来。
(4分)教诲(huǐhuì)鸟栖(xīqī)虫居苍劲(jìnjìng)正月(zhēngzhèng)....衣襟(jīnjīng)载满(zǎizài)而归属于扁舟(biǎnpiān)著迷(zháozhuó)....3、同音相同形。
(6分后)(1)lì:勉()再接再()(2)liàn:锻()()习(3)jiāo:香()()急4、把下列词语补充完整,并选词填空。
(4+4=8分)()人入胜专心()志对般()不忽胃口()()枝()叶茂名()其实指手()脚()声()色(1)把变色龙放在什么颜色上,它就变为什么颜色,“变色龙”这个名字果然()。
(2)如果不懂,就不要对别人的工作()。
(3)必须想要自己的学问存有进步,就要(),就要存有()的意志力。
二、句子加工厂。
(每小题2分后,共10分后)1.根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。
2.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
改为反问句:_________________________________3.金钱能买到书本,但是买不到知识;金钱能买到__________,___________;金钱能买到___________,___________。
4.这些工作因为都就是一些小事,所以能够培育我们的责任心。
(采用修正符号在原句上修正)5.柳树的枝条随风摆动。
三、阅读展示台。
五年级语文上册 练习1 苏教版
练习 1一、书法展示。
能写一手漂亮的钢笔字是令人骄傲的。
请用端正、美观的正楷字抄写下面一段话。
只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才能获得辉煌的成功;只有播种,才会有丰硕的收获;二、知识竞答。
你知道哪些飞行器?请写出5个。
________ ________ ________ ________ ________三、成语园地。
根据提示各写四个成语。
1.形容人有毅力的:2.三.心二.意(带有两个数字的成语):3.怒发冲冠(形容人物心理的):四、明辨是非。
正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
1. 早晨起床喝一杯温水。
( )2. 吃完饭后立即睡觉。
( )3. 剧烈运动后汗流浃背,马上吃冷饮来降温。
( )4. 小刚最喜欢吃汤泡饭。
( )5. 晚上,妈妈将吃剩下的青菜放在冰箱里,留着明天中午吃。
( )五、把下列歇后语补充完整。
1. 卒子过河——________________2. 谢安做官——________________3. 八十岁婆婆绣花——________________4. 高山上吹号——__________________5. 三伏天的高粱秆——________________练习 1三、1. 持之以恒锲而不舍坚持不懈滴水穿石 2.七上八下三头六臂九死一生万紫千红 3.欣喜若狂暴跳如雷提心吊胆惊慌失措四、1.√ 2.× 3. × 4. ×5. ×五、1. 有进无退 2. 东山再起 3. 老来发愤 4. 响(想)得远 5. 节节上升。
苏教版五年级上册第一、二单元练习卷
苏教版五年级上册第一、二单元练习卷 姓名:一:填空题1:一天,钦州最高气温是15℃,记作+15℃,北京最高气温是零下25℃,记作( ) 2:+6000元表示存入6000元,-5040元表示( )3:王五今天买菜支出500元记作-500元,+3000表示( ) 4:陈生学习进步25分记作+25分,李红记作-8分表示( )5: ),用分数表示是( )。
6左图中用小数表示是( ),用分数表示是( )。
7:6分米是1米的()(),用小数表示是( ),读作( )。
8:5角9分是1元的()(),用小数表示是( ),读作( )。
9:0.658是把整数“1”平均分成( )份,表示这样的( )份。
10:把1米平均分成100份,每份长()()米,写成小数是( )米,79份长()()米,写成小数是( )米。
10:29.035是由()个十、()个一()、个百分之一、()个千分之一组成的。
11:3个百、5个一、2个十分之一、8个千分之一组成的数是( ),四舍五入到百分位是( )。
12:把0.59改写成四位小数是( ),把1.06000改写成三位小数是( )。
13:先把下面各数改写成用“万“作单位的数,再四舍五入到“万“位。
5996500( ), 250300( ) 13:先把下面各数改写成用“亿“作单位的数,再四舍五入到“亿“位。
590040000000( ),2503000000( ) 二:计算 30.5-19.869 4.568+6.32 10-0.65300÷【3×(256-231)】 25.62-17.91-7.09 15.38+23.4+4.62+5.6三:解决实际问题1:求左图的面积2:有一块梯形,上底16米,下底24米,高35米,如果平均每平方米生产苹果150千克,这块地一共生产苹果金沙千克? 如果平均每棵树占地10平方米, 这块地最多能种多少棵树?3:四年级3个班平均每班捐款52.6元,五年级四个班一共捐款286.5元,平均每班捐款多少元?(得数保留整数)4:一个平行四边形花坛的底10米,高8米,在平行四边形的中间有一条小路,这个花坛的面积是多少平方分米?5:一个三角形的底是32分米,高1.6米,它的面积是多少?与它等底等高平行四边形面积是多少平方分米?。
苏教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)
苏教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
xùn qīzhào jíshāng yìzhí wèi mí huòdǎn qièlǎn duòchēng zàn qīn lüèfáng ài二、在带点的字正确的读音下画“√”谴.责(qián qiǎn) 俗.语(súshú) 猛涨.(zhànɡzhǎnɡ)间.(jiàn jiān)隔协调.(diào tiáo) 人影绰.绰(chāo chuò) 落.脚(làluò) 相背.(bèi bēi)三、形近字组词。
稳(______)榴(______)熬(______)描(______)殖(______)隐(______)溜(______)赘(______)瞄(______)植(______)四、把词语补充完整。
(____)(____)效颦螳臂(____)车家(____)户晓专心(____)(____)(____)(____)失措滥竽(____)数完(____)归赵(____)(____)交加不(____)为(____)五、选词填空。
不能不行1.他能力有限,做这个事情(____)。
2.军情紧急,可(____)开玩笑。
忽然突然3.这个事件(____)发生,谁也不能阻止。
4.江上雾很大,敌人(____)来攻我们看不清虚实,不要轻易出动。
六、按要求完成句子练习。
1.将军说:“战士们吃什么我就吃什么。
”(改为转述句)_________________________________________________2.我出生的那间卧室,光线潮湿,地面很暗,但我非常爱它。
苏教版五年级语文上册一单元考试题(附答案)
苏教版五年级语文上册一单元考试题(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
zhì liáo sōng shǔguāng huáxiá zhǎiguāi qiǎo méi tàn zhuī zhújǐng jué二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.这支军队终于投降.(jiàng xiáng)了,他们的军旗也随之降.(jiàng xiáng)落。
2.哼.(hēng hng),凭什么说他哼.(hēng hng )的歌好听些?3.土地面积太大,如果通过目测进行数量.(liàng liáng)估计,没有仪器测量.(liàng liáng)的准。
三、辨字组词。
渲(__________)跤(__________)蹄(__________)妨(__________)暄(__________)绞(__________)啼(__________)防(__________)咀(__________)袄(__________)漠(__________)祸(__________)组(__________)妖(__________)寞(__________)锅(__________)四、将下列词语补充完整。
(____)开(____)笑千(____)万(____)乌云(____)(____)(____)天(____)地飞(____)走(____)狂风(____)(____)五、选择恰当的词填空。
安静寂静平静清静宁静幽静1.我们找个(____)的地方谈一谈。
2.我独自走在(____)的小路上,心情显得格外的(____)。
3.在这个(____)的夜晚,大地似乎也睡着了。
如果……就……虽然……但是……因为……所以……既然……那么……4.长颈鹿(____)身体很大,(____)走路并不笨拙。
苏教版五年级上册语文第一、二单元综合测试卷(含答案)
苏教版五年级上册语文第一、二单元综合测试卷(含答案)第一单元1. 请说出下列字的读音和写作意义。
- 题目:__招待__,读音__zhāo dài__,写作意义__接待、款待__。
- 题目:__资料__,读音__zī liào__,写作意义__有关的材料和情况__。
- 题目:__惯__,读音__xí guàn__,写作意义__长期形成的行为方式__。
2. 填入适当的词语,使句子通顺正确。
- 游戏中,我们要遵守一些__规则__。
- 她爱干净,家里常常打扫得很__干净__。
- 他认真读书,取得了好__成绩__。
3. 根据句意,写出括号里所给字的正确形式。
- 改革开放以后,中国的飞速__(发展)__。
- 同学们不仅能提问,而且还能给出合理的__(答案)__。
4. 阅读短文,判断下列句子的正(对)误(错)。
- 小华是一名与大家友善相处的学生。
__对__- 小华是一个爱说谎的小伙子。
__错__- 小华在课堂上总是认真听讲研究。
__对__第二单元1. 读一读,填入所缺的词语。
- 茁壮成长,世界的__怀抱__。
- 见义勇为,伸出你的__手__。
- 沐浴阳光,展示你的__笑脸__。
2. 阅读短文,回答问题。
- 小明为什么喜欢动物园?- 答案:因为小明能在动物园里近距离地观察各种动物。
- 小红为什么喜欢图书馆?- 答案:因为在图书馆里,小红可以阅读各种各样的书籍,扩大自己的知识面。
3. 根据所给的拼音,写出合适的词语。
- 每个人都有自己的__爱好__。
- 孩子们在操场上玩得很__开心__。
4. 阅读短文,完成句子。
- 我们应该__友爱互助__,共同进步。
- 我们要__充分利用__时间,努力研究。
以上为《苏教版五年级上册语文第一、二单元综合测试卷(含答案)》的内容。
祝你考试顺利!。
苏教版五年级语文上册二单元试题附参考答案
苏教版五年级语文上册二单元试题附参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
dùjìjiān dūshān zhài dié piànxiōng táng tuō bǎbǎng wén chā shǒu二、给句中加点的字选择正确的读音,对的画“√”。
1.如果猜中.(zhōng zhòng)谜语,就分.(fēn fèn)文不收。
2.众人不解.(xièjiě)其意,于是去请教.(jiāo jiào)杨修。
3.县官说只恨自己当年识字差.(chāchà)。
4.它们在数.(shǔshù)千年的汉字发展史中不断变化,还藏.(cáng zàng)着什么秘密呢!三、给形近字组词。
蹲(_______)蹈(_______)瞪(_______)啄(_______)舔(_______)遵(_______)滔(_______)澄(_______)琢(_______)添(_______)四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(______)(______)辉煌(______)南(______)北众星(______)(______)不可(______)(______)(______)世(______)名奇(______)(______)宝1.上面词语中能形容某物非常有名的词语是____________;说明难以估计的词语是____________。
2.我还知道像画线词语那样描写建筑物的词语,如____________、____________等。
五、选择合适的关联词语填空。
分辩分辨1.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(____)出来它有没有果实。
2.小宁说:“花生的果实挂在枝上。
”小林(____)道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。
苏教版语文五年级上册练习1
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 六朝如梦鸟空啼 一朝封奏九重天, 夕贬潮阳路八千 孤臣霜发三千丈 三千宠爱在一身 两人对酌山花开, 一杯一杯复一杯。 江陵去扬州,三千三百里。 已行一千三,剩有二千在。
(1)“魏老师,您好。我想向您请教一个 问题。我家最近发现了蟑螂,该用什么方法消 灭他们呢?” (2)“拼装高手,你看,这里的零件该怎 么装上去?快来教教我吧!” (3)“阿姨您好!打扰了!我想问您一个 问题。请问上海四川北路的邮政编码是多少?” (4)“郭巧玲,这儿有道数学题,我做了 好几遍也没做出来,你能教教我吗?”
号阮亭,晚号渔洋山人。博学好古,能
鉴别书 画鼎彝之属,精金石篆刻,诗 为一代宗匠,与朱彝尊并称。
题秋江独钓图
王士禛 一蓑一笠一扁舟,
一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,
一人独钓一江秋。
丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,
一人独钓一江秋。
一帆一桨一渔舟, 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑, 一江明月一江秋。 一口之家一口张, 一年饥馑一年荒。 一碗热汤一碗凉, 一双泪眼一双疮。
练习1
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 刘禹锡《望洞庭》 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 王安石《元日》 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 杜牧《江南春》 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 程颢《春日偶成》 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 贺知章《咏柳》
夜来风雨声,花落知多少。 孟浩然《春晓》 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易《草》 随风潜入夜,润物细无声。 杜甫《春夜喜雨》 林暗草惊风,将军夜引弓。 卢纶《塞下曲》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 岑参《白雪歌送武判官归京 》
一路顺风 空穴来风 一帆风顺 风华绝代 龙虎风云 玉树临风 风月无边
苏教版五年级语文上册第一单元精练
苏教版五年级语文上册第一单元精练一、读拼音,写词语。
jīnɡxǐnɡxiējiǎo niàndɑo zīrùn duànliàn biāncâbáolěi jīlìdàodãyuánquán 田老师讲的故事wěiwěidînɡtīnɡ,yǐnrãnrùshânɡ,我听得入了迷,恍如shēnlínqíjìnɡ。
Shíniánshùmù,bǎiniánshùrãn,老师的教诲之恩,我终生难忘!二、根据拼音填字zhenɡ()月据理力()()确()脱长()li ()史激()再接再() ()益()所能及()竿见影勉()liɑn 锻()()习留()接()不断Zhen ()奋人心()耳欲聋()心实意()定自若()锋相对三、根据提示,写成语。
娓娓动听(AABC):、、、恭恭敬敬(AABB):、、、形容口才好的:、、、赞美老师的:、、、四、在括号内填上合适的关联词语。
(1)根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。
(2)每个人()要讲究“公德”,()要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。
(3)我们()要让自己的学问有进步,()要专心致志。
(4)()时隔四十多年,()我仍然恭恭敬敬地向田老师行礼。
五、课文内容填空(1)田老师叫我们描红的那首小诗的内容:,。
,。
(2)《寻隐者不遇》的作者是(),诗的全文是,。
,。
我们还读过他的另一首诗,诗题是:,其中一句是:“,。
”(3)《所见》的作者是(),诗的全文是:,。
,。
(4)《题秋江独钓图》的作者是(),诗的全文是:,。
,。
六、课外积累①描写儿童生活的诗句(写两句),。
,。
②带“风”字的诗句(写两句),。
,。
③师恩难忘。
苏教版五年级语文上册一二单元测试题
苏教版五年级语文上册一二单元测试题一、看拼音,写词语。
(10分)你是说你是不是在玩游戏?蒂奥佩伊?胡ī试着把单词填好。
(8分)戛()而止见()勇为坚()不拔枝繁叶()鸟()虫居凶()毕露名()其实两()其美三、在括号里填上合适的词语。
(8)()眼睛()颜色()海洋()蝉翼()黄昏()游动的鱼()蠕虫()思想4。
应用你所学的知识。
这些小练习来自课后练习。
我相信你能做到。
(11分)1。
填空:(1)田老师每讲一课,都要编一个()的故事,()地讲给我们听。
我常常听得入了迷,恍如()。
(2)我永远不会忘记老师的教诲。
正是田老师的启蒙教育让作者_____________________________2.填写相关单词:(1)根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。
(2)每个人()讲究“公德”,()讲究“私德”。
五、结合课文内容填空。
(17分)1.祖国敞开了_____________,。
去吧,,去吧,。
2.在这个单元里,我们认识很多小动物,比如小甲虫、变色龙和蝉??他们在作者笔下栩栩如生,因为这些作者非常善于观察。
请写下你认识的三种昆虫。
3.谁是《诗人》一书的作者。
凭记忆写诗_____________________,________________。
________________,________________。
所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。
4.背部防护装甲的颜色也在快速变化,,。
然后,头出来了,前面有一双透明闪亮的眼睛,。
6、谢后峪大观园,请按要求完成练习。
(10) 1. 完成歇后语。
姜太公钓鱼――____________八仙过海――___________千里送鹅毛――___________铁杵磨成针―___________2.试着按语境填写歇后语。
(1)我们班的学生在“六一”晚会上表演了很多精彩的节目。
(2)暑假期间,黎明小学的学生们给遥远的青藏地区的孩子们送去了衣服、文具和书籍??虽然这些东西并不新鲜,也不贵,但它们是青海孩子们最需要的。
苏教版五年级语文上册二单元练习卷及答案
苏教版五年级语文上册二单元练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语,努力做到书写工整、美观。
lǎn duòxiāo huǐmiǎn qiǎng dīng zhǔguāi qiǎo yǐn bìzhì liáo liè bào二、给下列加点字选择正确的读音,用横线画出。
饮.马(yǐn yìn)擂.台(léi lèi) 都.督(dūdōu)折.腾(zhēzhé)了.解(le liǎo)遂.愿(suísuì) 刚劲.(jìn jìng)血泊.(pōbó)三、比一比,再组词。
喷(__________)招(__________)珍(__________)慌(__________)愤(__________)召(__________)诊(__________)谎(__________)四、把词语补充完整,然后归类。
(____)(____)失色失(____)落(____)(____)(____)不休牵(____)挂(____)滔滔(____)(____)(____)心(____)血得意(____)(____)(____)耳(____)聋(1)带有人体部位的成语:________________________________________________________(2)描写人物神态的成语:_______________________________________________________(3)形容人说话的成语:_________________________________________________________五、选词填空。
一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1.(_______)受了多大的委屈,钱姥姥(_________)按捺住自己的脾气,顾全大局。
苏教版五年级语文上册二单元试卷及答案(一套)
苏教版五年级语文上册二单元试卷及答案(一套)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)huá jiǎng guī lǜjiūzhèng mùzhuāng(__________)(__________)(_____________)(_____________)bǎo tǎhuà méi niǎo pāo zài qīpiàn(__________)(_______________)(___________)(__________)二、比一比,再组词。
(10分)萝(______)浸(______)缠(______)捡(______)婆(______)箩(______)侵(______)编(______)俭(______)姿(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)无(____)之宝飞禽走(___)千真万(___)气急败(___)(___)言不讳饮水思(___)金碧辉(___)(___)珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……(1)桂花(____)开,母亲(____)开始担心了。
(2)桂花(_____)可以用来泡茶,(_____)可以做糕饼。
(3)(_____)不来台风,我(____)可以收几大箩桂花。
(4)我(_____)对什么花,(____)不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
(15分)(1)一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。
(缩写句子)___________________________________(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)___________________________________(3)没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。
从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。
苏教版五年级上册语文练习与测试答案
苏教版五年级上册语文练习与测试答案一、单元练习答案第一单元历史的故事1. 根据课文内容回答问题:(1)“中华民族是世界上最古老、最辉煌的民族之一。
”这句话说明了什么?答:说明中华民族历史悠久,曾经的成就非常辉煌。
(2)《春秋》是我国古代一部非常重要的历史书籍,它是在哪个时期编写的?答:《春秋》是在春秋时期编写的。
(3)在中国历史上,“伟大的统一战线”是指什么?答:在我国历史上,“伟大的统一战线”是指晋国盟主韩国、赵国、魏国、韩国、燕国等五个小国联合起来,共同对抗秦国的一次历史事件。
2. 把下列句子补充完整:(1)历史是一面__________,可以让我们看到过去的样子。
答:历史是一面镜子,可以让我们看到过去的样子。
(2)《春秋》是由_____________和_______________所做的。
答:《春秋》是由孔子和他的门徒所做的。
(3)“伟大的统一战线”历时____________,成果之丰硕,威力之大,是中国历史上的典型。
答:“伟大的统一战线”历时十年,成果之丰硕,威力之大,是中国历史上的典型。
第二单元一篇好文章1. 根据课文内容回答问题:(1)什么是一篇好文章?答:一篇好文章应该有内容丰富、表达清晰、结构合理等特点。
(2)我们如何构思文章?答:我们可以通过头脑风暴、聚焦主题、整理思路、筛选材料等方式来构思文章。
(3)写作时应注意哪些方面?答:写作时应注意语言表达的准确、生动,结构严谨、条理清晰,用词得当、简洁明了等方面。
2. 把下列句子补充完整:(1)一篇好文章应当____________,无论是红楼梦还是《春秋》,都应该是这样。
答:一篇好文章应当内容丰富,无论是红楼梦还是《春秋》,都应该是这样。
(2)写作有许多方面的技巧,我们关键是要掌握_________、________、________、________ 这些要点。
答:写作有许多方面的技巧,我们关键是要掌握结构的安排、材料的选择、语言的表达、文字的修辞这些要点。
苏教版五年级语文上册第一单元测试题
苏教版五年级语文上册第一单元测试题一、我会读根据句意和上下文选择恰当的词语填空。
1. "我看见一只___在树上唱歌,太美了!" (A.鸟 B.花 C.书)2. "中秋节,我喜欢吃___月饼。
" (A.苹果 B.火龙果 C.葡萄)3. "今天放学后,我要去___读书。
" (A.杂志 B.商店 C.图书馆)4. "爸爸叫我照顾小___,要好好哄睡觉。
" (A.熊 B.猪 C.猫)5. "妈妈给我准备的早餐是___和牛奶。
" (A.面条 B.馒头 C.包子)二、我会写按照要求完成句子。
1. 我喜欢__,是因为它们又好吃又好看。
<!-- 请在此处填写你的答案 -->2. 妈妈推开窗户,看见了一朵___在风中摇曳。
<!-- 请在此处填写你的答案 -->3. 小明喜欢到___借书,每次都借好几本。
<!-- 请在此处填写你的答案 -->4. 小猫小狗是人们的好___,我们要爱护它们。
<!-- 请在此处填写你的答案 -->5. 妈妈给我做了一碗热气腾腾的__,我吃了两碗。
<!-- 请在此处填写你的答案 -->三、我会念根据句子意思选择正确的词语填空。
1. "小明骑着___去上学。
" (A.自行车 B.汽车 C.飞机)2. "我今天送了一束___给奶奶。
" (A.玫瑰花 B.草莓 C.香蕉)3. "妈妈的书声就像___一样温暖。
" (A.阳光 B.雨水 C.风雪)4. "我们应该爱护___,保护我们的环境。
" (A.植物 B.电脑 C.玩具)5. "小李昨天机灵地躲过了一辆___。
" (A.汽车 B.自行车 C.公交车)四、我会配根据左右两边的意思选择恰当的词语填空。
苏教版五年级语文上册二单元试卷及答案(必考题)
5.我是母亲。我应该及早教会他看病。(用关联词连起来)
_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
逗人喜爱的小黄燕
①我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它吸食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!
⑦是啊,要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物,就会学到很多知识,明白很多道理,也会因此而更加热爱生活。
1.请你用短文中的词语概括小黄燕的外形:_____的羽毛,____的眼睛,___的嘴,远看像一个______。
2.第③段中画线句子在短文中起的作用是()
A.总结上文B.点明中心C.引起下文D.承上启下
(_____)(____)欲聋破烂(_____)(_____)得(___)扬(____)
(____)(_____)难当无(____)自(_____)一如(____)(____)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
因为……所以……虽然……但是……
即使……也……不但……而且……
1、根本一坏()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。
二、比一比,再组词。(10分)
赔________敝________撒________
陪________敞________撤________
淮________尊________既________
准________遵________即________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
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1.《师恩难忘》
1.有一位1的田老师,他在教学的时候总会编许多2的故事,然后3地讲起来,孩子们常常听得入了神,恍如4。
2.《师恩难忘》原标题为1,作者选取了2,突出了田老师的特点,这是3描写;“4”“5”写出了我听田老师讲故事的感受,这是6描写,7出田老师的8。
3.从“要教四个年级”可以看出田老师是一位1的老师;从“17岁开始教书”看出他是一个2的老师,从“口才、文笔都很好”可以看出他是一个3的老师。
4.“……这些故事有如春雨点点,滋润着我。
”运用了1的修辞手法,把2比作3,表达了“我”对田老师的4情怀。
5.“十年树木,百年树人”中第一个“树”理解为1,第二个“树”理解为2,整个词语的意思是3。
学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师:4。
2.《陶校长的演讲》
1.本文是1先生一篇著名的2,要求我们每天从3、4、5、6四个方面问问自己,以此7,这充分体现了先生对我们的8。
2.“四问”都是按照1-2-3的逻辑顺序,层层深入进行演讲的。
开头都运用了4的修辞手法,有利于引起读者注意,启发读者思考,强调重要性。
3.“今天我想和大家谈四个问题,叫做‘每天四问’。
”这是文章的1句,起到2作用;“以上我谈的就是‘每天四问’……有长足的进步”这段话3,4,说出了“每天四问的”5。
4.请你写一句陶行知的名言:6。
3.古诗两首
1.《寻隐者不遇》是1代诗人2写的。
这首诗运用了3的写作方法。
诗人的情绪变化是4-5-6-7。
2.《所见》这首诗是1代诗人2写的,这首诗运用了3的写作方法,向我们展示了一幅生动的4,刻画出牧童4的形象,抒发了5的感情。
3.词语解释:寻:1;遇:2;言:3;不知处:4;振:5;意欲:6。
4.《去打开大自然绿色的课本》
1.课题的含义是:1。
“绿色的课本”指的是2,运用了3的修辞手法。
2.第三小节运用了1的修辞手法,描写了2、3和4等景物。
第四小节运用了5的修辞手法,写出了绿色大自然对少年的热情、友好。
3.“祖国1绿色的大门,给孩子们2。
去吧,3,去吧,4。
5。
”这段话是文章的6,是对主题的7;也是文章的8,是对全诗的9,起到了10的作用,这是运用了11的写作方法。
5.《装满昆虫的衣袋》
1.课文记叙了1国著名2学家3从小就对昆虫4的故事,主要写了5和6两件事,赞扬了他7、8的精神。
2.“村子里小溪纵横……各种可爱的小动物跑来跑去。
”这是1描写,作用是为下文做2;两个“!”写出他捉到虫子的3心情;从“终于”可以想象出他捉纺织娘的4,可以体会到他对昆虫的5和他的6精神。
3.“这只小甲虫比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。
”从1和2两个方面突出了这只小甲虫在法布尔眼里是3,从而体现出他对昆虫的4和自己5的心情;从“放进”“包上”“装进”这三个连续的动作中可以体会到法布尔对这只小昆虫的6;“把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的”说明法布尔捡的贝壳和石子7,体现了他对昆虫和大自然的8;“没用的玩意儿”指的是9;“可是父母的责骂……对昆虫的迷恋。
”这是个10句,起到11作用。
4.课文用“装满昆虫的衣袋”做题目是因为“装满昆虫的衣袋”抓住了法布尔1,最能集中体现法布尔对2,以此为题可以3表现了法布尔4的精神,也告诉我们只有5,才能6。
6.《变色龙》
1.本文通过写我们1、2、3的过程,展示变色龙的特点,从而提醒人们4。
2.“我细细端详着:这条变色龙全身1。
2的头上长着3的嘴,两眼4,5。
身躯呈6 ,7的背
部酷似8,腹部两侧长着四只9脚,尾巴10。
”这是对变色龙的11描写,特点是12。
按照13-14-15的顺序介绍的,
3.“‘变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?’”这是个1句,引出下文写变色龙是2。
变色龙捕食的特点是:3、4,这与它的5、6的特点是分不开的。
“变色龙,果然名副其实。
”是因为它7。
7.《金蝉脱壳》
1.课文是按照1-2-3的顺序来写的,金蝉脱壳的过程是4-5-6-7,其中最有趣的是8的情景,作者抓住了“9”、“10”、“11”、“12”、“13”等动词生动准确地写出了这一过程。
可以用14、15等词语来形容这个过程,能写得如此详细生动与作者的16分不开的,让你想起名句:17。
2.“……脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。
”这是一个1句,使句子2;“……前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。
”这是一个3句,把4比作5,突出了6的特点;“这阵儿……趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生涯。
”运用了7的修辞手法,写出了对蝉的8之情。
练习1:《风儿在哪里》续写;《题秋江独钓图》默写;写“风”的古诗。
练习2:歇后语的默写和运用;与“观察”相关的名人名言。
练习3:《幸福》的续写;与戏曲相关的谚语默写及运用。
练习4:修改错别字;成语故事。
练习5:运用比喻、夸张、联想等修辞手法把句子写具体;《边疆小夜曲》默写
练习7:朝代歌默写及对应人物;成语积累。
“说名道姓”:易读错的姓氏和复姓以及判断题。