(文言文阅读题)清史稿·何师俭传阅读附答案
初一语文下学期期末复习文言文综合检测试卷答案
初一语文下学期期末复习文言文综合检测试卷答案一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（节选自《阅微草堂笔记·河中石兽》）【乙】欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗①。
丞相正肃吴公与欧公姻家②，一见曰：“此正午牡丹也。
何以明之？其花披哆③而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛④如线，此正午猫眼也。
若带露花，则房敛⑤而色泽。
猫眼早暮则睛圆日渐中狭长正午则如一线耳。
”此亦善求古人笔意⑥也。
（选自《正午牡丹》）【注】①精粗：精良和粗劣。
这里指古画水平的高低。
②姻家：儿女亲家。
③披哆（chǐ）：文中指花朵完全开放、花瓣散开。
④黑睛：瞳孔。
⑤房敛：花冠收拢。
⑥笔意：这里是指绘画的乐趣。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①转转不已________②如是再啮________③尝得一古画________④善求________（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.猫眼早暮/则睛圆日渐中狭长/正午则如一线耳B.猫眼早暮则睛圆/日渐中狭长正午/则如一线耳C.猫眼早暮/则睛圆日渐中狭长正午/则如一线耳D.猫眼早暮则睛圆/日渐中狭长/正午则如一线耳（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①凡河中失石，当求之于上流。
②猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
（4）从“老河兵找到石兽”“丞相吴公一眼看出画面上是正午牡丹”两件事中，你受到怎样的启发？2．阅读《马说》，回答问题。
世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
八年级下册期末复习文言文语文综合试卷答案
八年级下册期末复习文言文语文综合试卷答案一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
茌平人马周①，客游长安，舍与中郎将常何之家。
六月，千午，以旱，诏文武官极言得失。
何武人不学，不知所言，周代之陈便宜②。
二十余条。
上怪其能，以问何，对日：“此非臣所能，家客马周为臣具草耳。
”上即召之：未至，遗使督促者数辈。
及谒见，与语，甚悦，令直③门下省，寻除监察御史，奉使称旨。
（选自《资治通鉴》）【注】①马周：唐初大臣。
②便宜：指有利国家，合平时宜之事。
③直：进入。
（1）解释下面划线的字。
①及谒见________②寻除监察御史________（2）翻译下面的句子。
此非臣所能，家客马周为臣具草耳。
（3）选文中的唐太宗是一个什么样的人？2．阅读下面的文言文，回答下列小题。
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣，【乙】高官农家畜一牛其子幼时日与牛嬉戏攀角捋尾皆不动。
牛或嗅儿顶、舐儿掌，儿亦不惧。
稍长，使之牧。
儿出即出，儿归即归，儿行即行，儿止即止，儿睡则卧于侧，有年矣，一日往牧，牛忽狂奔至家，头颈皆浴血，哮吼以角触门。
儿父出视，即掉头回旧路。
知必有变，尽力追之。
至野外，则儿已破颅死，又一人横卧道左，腹裂肠出，枣棍弃于地。
审视，乃三果庄盗牛者（三果庄，回民所聚，沧州盗薮也）。
始知儿为盗杀，牛又触盗死也。
是牛也有人心焉。
又西商李盛庭买一马，极驯良。
惟路逢白马，必立而注视，鞭策不肯前。
或望见白马，必驰而追及，衔勒不能止。
后与原主谈及，原主曰：“是本白马所生，时时觅其母也。
”是马也亦有人心焉。
【注】①薮（sǒu）：人或物聚集的地方。
高考语文文言文清史稿列传八十七何师俭传阅读题附答案
高考语文文言文清史稿列传八十七何师俭传阅读题附答案文言文阅读题在高考语文中占很重要的位置，考生要加以重视。
接下来，小编为你分享高考语文文言文清史稿列传八十七何师俭传阅读题附答案。
高考语文文言文清史稿列传八十七何师俭传阅读题原文文言文，回答4-6题。
何师俭，字桐叔，浙江山阴人。
以纳赀，于康熙六十年选授兵部员外郎。
奉职勤恳，常数月不出署。
雍正元年，迁广西右江道佥事，部请留任一年，世宗命以升衔留任，赐人葠、貂皮。
师俭以执法卻重贿，忤要人，因诬以避瘴故留部。
侍郎李绂昌言曰：“今部曹不名一钱，才者尤劳瘁，苟得郡，争趋之，况监司耶?”期满，复请留，加按察司副使衔。
司疏奏皆出其手，他司事难治者亦时委之。
三年，出为江南驿盐道副使，上召对，勉以操守，复赐人葠、貂皮，许上疏言事。
四年，调广东粮驿道副使。
岁大祲，师俭以存留米五万石给饷，饬所属缓征。
或疑专擅获咎，师俭曰：“请而后行，民已苦箠楚矣!”总督孔毓珣与巡抚杨文乾不相能，以师俭署盐法道，欲引以为助。
文乾疑为毓珣党，令买铜，将以赔累困1/ 3之。
明年，文乾入觐，上示以毓珣弹事，亦及师俭，乃知师俭非阿毓珣者。
令署按察使，毓珣又疑师俭暱文乾。
及文乾卒，劾师俭违禁开矿，侵蚀铜价。
逾年，署巡抚傅泰会鞫，事始白。
上知其无罪，命往陕西佐治军需。
师俭在兵部，谙悉诸边形势扼塞、战守机宜、刍饷缓急。
至凉州，每集议，指画如素习，总督查郎阿深重之。
署凉庄道参政。
师过凉州，檄至肃州支饷。
两路遥远，师俭即以凉州所蓄给之，师行无乏。
一日羽书数过，师俭策必调取生兵，峙餦以待。
已而果然。
肃州师将行，飞檄令截取公私骡马，官民皇皇。
师俭曰：“在道官商皆赴肃者，若官顿於途，货弃於地，非军前所宜。
进剿未有定期何如听其至肃释所载而后供役军前得人与货亦省刍茭解送之烦是获两利也。
檄虽严，吾自当之。
”於是官商皆安，军事亦无误。
寻调补西安盐驿道副使。
关中旱，诏以湖广米十万石自商州龙驹寨运陕西。
师俭董其役，未半，大雨谿涨，骡马少，不足供转输。
《清史稿》阅读答案及原文翻译
《清史稿》阅读答案及原文翻译《清史稿》阅读答案及原文翻译岳起，满洲镶白旗人。
乾隆三十六年举人。
累擢户部员外郎、翰林院侍讲学士、詹事府少詹事。
五十六年，迁奉天府尹。
前官贪黩，岳起至，屋宇器用遍洗涤之，曰：“勿染其污迹也！”与将军忤。
逾年，擢内阁学士。
寻出为江西布政使，殚心民事。
值水灾，行勘圩堤，落水致疾。
诏嘉其勤，许解任养疴。
嘉庆四年，特起授山东布政使。
未几，擢江苏巡抚。
清介自矢，僮仆仅数人，出屏驺从，禁游船声伎，无事不许宴宾演剧，吴下奢俗为之一变。
疏陈漕弊，略曰：“京漕积习相因，惟弊是营。
米数之盈绌，米色之纯杂，竟置不问。
旗丁领运，无处不以米为挟制，即无处不以贿为通融。
推原其故，沿途之抑勒，由旗丁之有帮费；旗丁之索帮费，由州县之浮收。
除弊当绝其源，严禁浮收，实绝弊源之首。
请下有漕各省，列款指明，严行禁革，俾旗丁及漕运仓场，无从更生观望冀幸之心。
”诏嘉其实心除弊。
八年，入觐，以疾留京，署礼部侍郎。
会孝淑皇后奉移山陵，坐会疏措语不经，革职留任。
寻命解署职，遂卒。
帝深惜之，赠太子少保，赐恤如例。
无子，诏问其家产，仅屋四间、田七十六亩。
故事，旗员殁无嗣者产入官。
以岳起家清贫，留赡其妻；妻殁，官为管业，以为祭扫修坟之资。
异数也。
妻亦严正，岳起为巡抚时，一日亲往籍毕沅家，暮归，饮酒微醺。
妻正色曰：“毕公耽于酒色，不保其家，君方畏戒之不暇，乃复效彼耶？”岳起谢之。
及至京，居无邸舍，病殁于僧寺，妻纺绩以终。
吴民尤思其德，呼曰岳青天，演为歌谣，谓可继汤斌云。
（节选自《清史稿》）4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）A．殚心民事殚心：竭尽心力。
B．京漕积习相因积习：长久的习惯。
C．故事，旗员殁无嗣者产入官故事：以前事情。
D．君方畏戒之不暇不暇：来不及。
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．除弊当绝其源／严禁浮收／实绝弊源之首／请下有漕各省／列款指明／严行禁革／俾旗丁及漕运仓场／无从更生／观望冀幸之心B．除弊当绝其源／严禁浮收／实绝弊源之首／请下有漕各省／列款指明／严行禁革俾／旗丁及漕运仓场／无从更生／观望冀幸之心C．除弊当绝其源／严禁浮收／实绝弊源之首／请下有漕各省／列款指明／严行禁革俾／旗丁及漕运仓场／无从更生观望冀幸之心D．除弊当绝其源／严禁浮收／实绝弊源之首／请下有漕各省／列款指明／严行禁革／俾旗丁及漕运仓场／无从更生观望冀幸之心6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．岳起追求高洁的品格。
八年级语文上册文言文质量检测试卷附解析1
八年级语文上册文言文质量检测试卷附解析1一、文言文1．阅读下面的文段，回答问题。
陆澄渊博王俭自以博闻多识，读书过澄。
俭集学士何宪等盛自商略，澄待俭语毕，然后谈所遗漏数百十条，皆俭所未睹。
俭乃叹服。
俭在尚书省，出巾箱几案杂服饰令学士隶事①事多者与之人人各得一两物。
澄后来，更出诸人所不知事，复各数条，并旧物夺将去。
竟陵王子良得古器，小口方腹而底平，可容七八升，以问澄。
澄曰：“此名服匿②，单于以与苏武。
”子良详视器底有字，仿佛可识，如澄所言。
（节选自《南齐书·卷三十九》）【注释】①隶事：引用典故。
②服匿：盛酒器。
（1）下列各项中，加下划线词语意思相同的一项是（）A.王俭自以博闻多识/自非亭午夜分B.读书过陆澄/人恒过C.单于以与苏武/未复有与其奇者D.并夺物将去/委而去之（2）请用三条“/”给文中画线句子断句。
出巾箱几案杂服饰令学士隶事事多者与之人人各得一两物（3）结合选文，用自己的话说说陆澄的“渊博”体现在哪里。
2．阅读下面的文段，完成后面小题孙亮①方食生梅，使黄门②至中藏③取蜜渍④梅，蜜中有鼠矢；召问藏吏⑤，藏吏叩头。
亮问吏曰：“黄门尝私从汝求蜜耶?"吏曰：“向求，实不敢与。
”黄门不服⑥。
亮曰：“此易知耳。
”令破鼠矢，矢里燥。
亮大笑曰：“若矢先在蜜中中外当俱湿今外湿里燥必是黄门所为!”黄门首服，左右莫不惊悚。
【注释】①孙亮：孙权的儿子，很小就做了三国时东吴的皇帝。
②黄门：宦官。
③中藏：宫中仓库。
④渍：浸、蘸。
⑤藏吏：管理仓库的官吏。
⑥服：认罪。
（1）下列句中加下划线词语意思相同的一组是（）。
A.使黄门至中藏取蜜渍梅/于是上乃使使持节诏将军B.向求，实不敢与/未复有能与其奇者C.此易知耳/寒暑易节，始一反焉D.令破鼠矢/国破山河在（2）用三条“/”给文中画线句子断句。
若矢先在蜜中中外当俱湿今外湿里燥必是黄门所为!（3）孙亮是如何判断老鼠屎是黄门刚放入蜜中的？请用自己的话回答。
3．阅读下面的诗文，完成小题。
语文中考期末复习文言文质量检测试题解析1
语文中考期末复习文言文质量检测试题解析1一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
飞事亲至孝，家无姬侍。
吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。
飞曰：“主上宵旰①，宁大将安乐时耶！”却不受。
玠大叹服。
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍②，督将士注坡跳壕③，皆铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。
卒有疾，亲为调药。
诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
凡有所举，谋定而后战，所向克捷。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。
每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”(节选自毕沅《岳飞》，有删改)【注】①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。
②休舍：休息。
③注坡跳壕：军事训练内容。
注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①飞事亲至孝事：________②饰名姝遗之遗：________③皆铠以习之铠：________④秋毫无犯犯：________（2）用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者（3）把下面的句子翻译成现代汉语。
①文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！②每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（4）为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。
2．阅读下面的文言文，回答问题。
罗伦，字彝正，吉安永丰人。
五岁尝随母入园，果落，众竞取，伦独赐而后受。
家贫樵牧，挟书诵不辍。
及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏之耳。
”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。
居父母丧，逾大祥①，始食盐酪②。
成化二年，廷试，对策万余言，直斥时弊，名震都下。
擢进士第一，授翰林修撰。
义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。
衣食粗恶，或遗之衣，见道殣③，解以覆之。
晨留客饮，妻子贷栗邻家，及午方炊，不为意。
《清史稿》阅读及答案
《清史稿》阅读及答案《清史稿》阅读及答案文言文，完成下题。
黄贞麟，字振侯，山东即墨人。
顺治十二年进士。
十八年，授安徽凤阳推官，严惩讼师，州郡懔然。
值大旱，祷雨未应，贞麟曰：“得无有沉冤未雪，上干天乎？”于祷雨坛下，立判诸大狱，三日果雨。
江南逋赋案兴，蒙城、怀远各逮绅民百余人系狱候勘。
狱不能容，人皆立，贞麟以彼逋赋皆未验实，不忍令死于狱，悉还其家。
及讯，则或舞文吏妄为注名，或误报，悉原而释之，保全者五百家。
河南优人朱虎山，游食太和，发长数寸，土猾范之谏与昝姓有隙，诬以藏匿故明宗室朱虎山谋不轨。
事发，江宁推官不敢问，以委贞麟。
贞麟力白其诬。
逮至京师复勘，刑鞫无异，贞麟乃释昝姓而治之谏罪。
颍州民吴月以邪教惑众，株连千余人，贞麟勘多愚民无知，徒坐月及为首者。
捕人索财于水姓，不得，指为月党，追至新蔡杀之。
乡人来救，并诬为月党。
抚镇发兵围之，系其众至凤阳。
贞麟廉得实，惩捕而尽释新蔡乡人。
其理枉活人多如此。
旋以他事解官，后得白。
康熙九年，授直隶盐山知县。
地瘠而多盗，立法牌甲互相救护。
有警，一村中半守半援，盗日以息。
清里役，逃亡者悉与豁除，不期年，流民复业数百家。
十二年，旱，谓父老曰：“勘灾者至，所需惟官是责，不费民一钱。
”及秋征，吏仍以旧额进。
贞麟曰：“下输上易，上反下难。
待准蠲而还之，反覆间民必受损。
”立令除之。
又永革杂派陋例，民皆感其惠。
复擢户部山西司主事山西闻喜邑丁徭重力请减之监督京左、右翼仓因失察侵盗罢职卒于家。
（选自《清史稿》，有删改）1．对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是A．值大旱，祷雨未应值：遇到B．土猾范之谏与昝姓有隙隙：隔阂C．徒坐月及为首者坐：犯罪D．不期年，流民复业数百家期年：一整年2．对文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是A．复擢户部山西司主事/山西闻喜邑丁徭重/力请减之/监督京左、右翼仓/因失察侵盗罢职/卒于家B．复擢户部山西司主事/山西闻喜邑丁徭重力/请减之/监督京左、右翼仓因失察侵盗/罢职/卒于家C．复擢户部/山西司主事山西闻喜邑丁徭重/力请减之/监督京左、右翼仓/因失察侵盗罢职/卒于家D．复擢户部山西司/主事山西闻喜邑丁徭/重力请减之/监督京左、右翼仓/因失察侵盗/罢职卒于家3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．黄贞麟疾恶如仇。
部编中考语文文言文阅读专题训练训练及解析(1)
部编中考语文文言文阅读专题训练训练及解析(1)一、中考语文文言文阅读1．阅读下面文言文，完成小题。
季布司马迁孝惠时，（季布）为中郎将。
单于尝为书嫚①吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。
上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。
”诸将皆阿吕后意，曰“然”。
季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事於胡，陈胜等起。
于今创痍未瘳②”，哙又面谀，欲摇动天下。
”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。
季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。
复有言其勇，使酒难近③。
至，留邸一月，见罢④。
季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。
陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。
今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱⑤郡，故特召君耳。
”（节选自《史记·季布乐布列传》）【注】①嫚：侮辱。
②瘳（chōu）：（伤、病）痊愈。
③使酒将近：意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。
④见罢：意思是，文帝见过就不理他了。
⑤股肽：这里是“重要”的意思。
（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A. 单于/尝为书熳吕后B. 欲/以为御史大夫C. 上默/然惭D. 故/特召君耳（2）解释文中划线的词。
①是________②贤________③恐________（3）翻译文中画线词句。
①哙又面谀，欲摇动天下。
②夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
（4）概括选文所写的两件事，并说说季布的性格特点。
【答案】（1）C（2）这；才能；担心，害怕（3）①（而）樊哙又当面阿谀逢迎，想要使天下动荡不安。
②陛下因为一个人的赞誉就召见我，又因为一个人的毁谤而让我离开。
（4）①匈奴单于写信侮辱吕后，吕后大恼，面对着樊哙的“勇猛”想要横扫匈奴，吕后欣慰至极，可是季布却义正言辞摆事实讲道理，勇敢指出樊哙的弊病。
七年级语文下学期期末复习文言文综合检测试题解析1
七年级语文下学期期末复习文言文综合检测试题解析1 一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之丰，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》）【乙】黔无驴，有好①事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭②然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
（柳宗元《黔之驴》）【注】①好：喜欢。
②慭慭：小心谨慎。
（1）解释下列划线词语的意思。
①阅十余岁________②棹数小舟________③庞然大物也________④尽其肉，乃去________（2）下列划线词的意义或用法相同的一项是（）A.然则天下之事慭慭然，莫相知B.岂能为暴涨携之去庞然大物也，以为神C.有好事者船载以入以为顺流下矣D.当求之于上流至则无可用，放之山下（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①沿河求之，不亦颠乎？②驴不胜怒，蹄之。
（4）【甲】【乙】两文讲了一个相同的道理，试结合文章内容分析。
2．文言文阅读（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
2020版《名师导学》高考语文总复习讲义：第三单元 第五节 了解并掌握常见的古代文化知识 含答案
第五节了解并掌握常见的古代文化知识命题分析近两年全国卷中都对古代文化常识单独设题进行了考查，2020年高考可能延续这一考情。
但值得注意的是，古代文化常识作为高频考点，其考查范围可能会进一步扩大，如2016年全国卷Ⅰ中对“契丹”一词的考查呈现出文化常识与历史学科的融合。
走进高考【P】例(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的文言文，完成题目。
王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数通剽轻少年晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右．．谢曰：“臣．．。
宠风声大行，入为大司农。
和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。
”帝大悦，涣由此显名。
州举茂才．．，除温令。
县多奸滑，积为人患。
涣以方略讨击，悉诛之。
境内清夷，商人露宿于道。
其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。
在温三年，迁兖州刺史，绳正部郡，风威大行。
后坐考妖言不实论。
岁余，征拜侍御史。
永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。
以平正居身，得宽猛之宜。
其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。
又能以谲数发擿奸伏。
京师．．称叹，以为涣有神算。
元兴元年，病卒。
百姓市道莫不咨嗟。
男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。
涣丧西归，道经弘农，民庶皆设盘案于路。
吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所抄，恒亡其半。
自王君在事，不见侵枉，故来报恩。
其政化怀物如此。
民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。
延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。
自涣卒后，连诏三公特选洛阳令，皆不称职。
永和中，以剧令勃海任峻补之。
峻擢用文武吏，皆尽其能，纠剔奸盗，不得旋踵，一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之。
峻字叔高，终于太山太守。
(选自《后汉书·王涣传》)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．豪右，指旧时的富豪家族、世家大户；汉代以右为尊，所以习惯上称为“豪右”。
语文初一下册期末复习文言文综合检测试卷答案
语文初一下册期末复习文言文综合检测试卷答案一、文言文1．阅读下面的文段，回答问题。
（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。
会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。
又得古水利书，伏读经年①，自谓可使千里成沃壤。
绘图列干②州官。
州官也好事，使试于一村。
沟洫③甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。
由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。
不久，发病死。
【注释】①经年：一年左右。
②干：求见。
③沟恤：沟渠。
（1）解释下列句中加下划线字①尔辈不能究物理 ________ ②自谓可将十万________③竟不可得________ ④恒独步庭阶________（2）下列加下划线字意义和用法不相同的一项是（）A.惟此六字惟手熟尔B.一老河兵闻之何陋之有C.几为所擒岂能为暴涨携之去D.古人岂欺我哉孤岂欲卿治经为博士耶（3）翻译下列句子①然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？②又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。
（4）（乙）文中刘羽冲失败的原因是什么？从讲学家和刘羽冲失败的经历中，你明白了什么？2．阅读下面文言文，完成下面小题。
黄琬巧对黄琬①幼而慧。
专项对点练17 文言文分析综合题
专项对点练(17)文言文分析综合题一、专项练1．阅读下面的原文与选项，认真比对，看选项概括分析是否有误。
[比对分析]2．阅读下面的原文与选项，认真比对，看选项概括分析是否有误。
[比对分析]____________________________________________________________ 3．阅读下面的原文与选项，认真比对，看选项概括分析是否有误。
[比对分析]____________________________________________________________4．阅读下面的原文与选项，认真比对，看选项概括分析是否有误。
[比对分析]___________________________________________________________二、综合练(一)(2019·福建莆田调研)阅读下面的文言文，完成5～8题。
若干惠字惠保，代郡武川人也。
惠年弱．冠．，从尔朱荣征伐，定河北、破元颢，以功拜中坚将军。
复以別将从贺拔岳西征，解岐州围，擒万俟丑奴，平水洛，定陇右，每力战有功。
及岳为侯莫陈悦所害，惠与寇洛、赵贵等同谋自翊戴太祖，仍从平悦，拜直阁将军。
大统初拜仪同三司进爵为公增邑五百户从擒窦泰复弘农破沙苑惠每先登陷阵及高仲密举北豫州来附太祖帅师迎之军至洛阳，齐神武于邙山将以邀我，太祖．．乃徙辎重于瀍曲，夜勒兵袭之。
及战，惠为右军．．，与中军大破之，连北数里，虏其步卒。
齐神武兵乃萃于左军，军将赵贵等与战不利，诸军因之并退。
时会日暮，齐神武兵屡来攻惠，惠击之，皆披靡。
至夜中，齐神武骑复来追惠，惠徐乃下马，顾命厨人营食。
食讫，谓左右曰：“长安死，此中死，异乎？”乃建旗鸣角，收诸败军而还。
齐神武追骑惮惠，疑有伏兵，不敢逼。
至弘农，见太祖。
陈贼形势。
恨其垂成之功，覆于一篑，于是唏嘘不能自胜。
太祖壮之。
惠性刚质，有勇力，容貌魁岸。
善于抚御，将士其不怀恩，人思效节。
部编七年级下册语文文言文阅读训练试题及答案Word版
部编七年级下册语文文言文阅读训练试题及答案（Word版）一、部编七年级语文下册文言文阅读1．阅读以下两个文段，达成下边小题。
（甲）沧州南一寺临河干，庙门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重建，求二石兽于水中，竟不可以得，认为顺水下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不可以究物理。
是非木杮，岂能为狂涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不可以冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下贱，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
但是天下之事，但知其一，不知其两者多矣，可据理臆断欤？（选自纪昀《阅微草堂笔录》）（乙）刘羽冲，沧州人。
偶得古兵书，伏读经年①，谓可将十万。
会有土寇，练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。
又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。
绘图列说② 于州官。
州官也好事，使试于一村。
沟洫自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：教昀曰：“满腹皆书能害事。
”③ 甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。
由是抑郁不“祖先岂欺我哉! ”如是日千百遍，惟此六字。
何文勤公尝（选自纪昀《阅微草堂笔录》，有删省）【说明】①[经年 ]一年左右。
②[列说 ]各处劝告。
③[沟洫（ xù） ]沟渠。
（1）依据文段意思填空。
① 《说文解字》中“竟”是会意字，意思是“乐曲终尽”。
由此推测，甲文“竟不可以得”一句中“竟”的意思应为________② 《说文解字》中“角”是象形字，本义是“兽角也，与刀相似”。
由本义引申出以下义项：① 像角相同的古代量器和盛酒用具；② 较量，竞争；③ 演员，或指演员在戏剧中所饰演的的人物。
乙文中“练乡兵与之角”中“角”的义项应为________。
七年级语文下册文言文检测试卷解析1
七年级语文下册文言文检测试卷解析1一、文言文1．阅读下面的文段，回答问题。
（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。
会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。
又得古水利书，伏读经年①，自谓可使千里成沃壤。
绘图列干②州官。
州官也好事，使试于一村。
沟洫③甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。
由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。
不久，发病死。
【注释】①经年：一年左右。
②干：求见。
③沟恤：沟渠。
（1）解释下列句中加下划线字①尔辈不能究物理 ________ ②自谓可将十万________③竟不可得________ ④恒独步庭阶________（2）下列加下划线字意义和用法不相同的一项是（）A.惟此六字惟手熟尔B.一老河兵闻之何陋之有C.几为所擒岂能为暴涨携之去D.古人岂欺我哉孤岂欲卿治经为博士耶（3）翻译下列句子①然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？②又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。
（4）（乙）文中刘羽冲失败的原因是什么？从讲学家和刘羽冲失败的经历中，你明白了什么？2．阅读下面的文段，完成下列小题。
孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
2024届高考语文复习：文言文专题训练《清史稿》(含答案)
文言文专题训练--------《清史稿》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
冯光熊，浙江嘉兴人。
乾隆十二年举人，考授中书，充军机章京。
累擢户部郎中。
三十二年，从明瑞赴云南，授盐驿道。
母忧归坐失察属吏科派夺职服阕以员外郎起用仍官户部。
历江西按察使、甘肃布政使。
四十九年，石峰堡回民作乱，筹画战守，储设饷需具备。
以前江西巡抚郝硕迫索属吏事觉，同官多获谴，光熊亦缘坐夺官，留营效力。
事平，用福康安荐，起为安徽按察使。
荐擢湖南巡抚，调山西。
时议河东盐课①改归地丁②，光熊疏言：“河东盐行山、陕、河南三省，商力积疲，易商加价，俱无所济。
若课归地丁，听民贩运，无官课杂费、兵役盘诘、关津留难，较为便宜。
”允之。
五十七年，上幸五台，各疆吏先后奏陈，自盐课改革后，价顿减落，民便安之。
诏嘉光熊调剂得宜，赐花翎、黄马褂，署工部侍郎。
五十九年，署云南总督。
明年，大塘苗石柳邓叛扰铜仁，光熊赴松桃防御，苗匪急攻松桃、正大，不得逞。
旋赴铜仁治饷需，偕总督福康安治军设防，规画称旨，命留贵州巡抚任。
嘉庆二年，事平，奏请铜仁、正大改建石城，以资捍卫，从之。
会仲苗又起，偕总督勒保督率镇将，联合滇、黔、楚、粤诸军剿抚。
仲苗平，偕勒保奏上善后四事，请随征武举、武生及乡勇，就近补充弁兵余丁，给难民栖止、牛具费用，清釐田亩，靖苗、汉之争。
自军兴以来，凡所措置，多邀嘉许。
勒保移师入川，善后专任光熊。
三年春，复疏请申禁汉民典买苗田，及重债盘剥，驱役苗佃；禁客民差役居摄苗寨；酌设苗弁，以资管束。
悉报可。
五年，诏光熊治理有声，年近八旬，召授兵部侍郎，寻擢左都御史。
六年，卒，上念前劳，赐祭一坛。
（节选自《清史稿·冯光熊传》）【注】①盐课：盐税。
②地丁:土地税和劳役税的合称。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．母忧/归坐/失察属吏科派/夺职服阕/以员外郎起用/仍官户部B．母忧归/坐失察属吏科派/夺职/服阕/以员外郎起用/仍官户部C．母忧归/坐失察属吏/科派夺职/服阕以员外郎/起用/仍官户部D．母忧/归坐/失察属吏/科派夺职/服阕以员外郎/起用仍官户部2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．中书，官名，清沿明制，于内阁置中书若干人；掌撰拟、记载、翻译、缮写等；由举人考授，或由特赐。
七年级下学期期末复习文言文语文质量检测试卷含解析1
七年级下学期期末复习文言文语文质量检测试卷含解析1 一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下面小题。
河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（1）解释下列加下划线字词的意思。
①临河干 ________②求石兽________③转转不已 ________④盖石性坚重________（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（3）下列对文章理解和分析有误的一项是（）A.文章叙述以时间为序。
先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。
B.文章语言简洁。
如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个断句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。
C.文章寓理于事。
作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。
D.文章人物各具特点。
在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。
（4）为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。
2．文言文阅读窃符救赵初魏公子无忌仁而下士致食客三千人。
语文初一下册文言文质量检测试题解析1
语文初一下册文言文质量检测试题解析1一、文言文1．阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》）【乙】南岐在秦蜀山谷中其水甘而不良凡饮之者辄病瘿①，故其地之民无一人无瘿者。
及见外方人至，则群小妇人聚观而笑之曰：“异哉，人之颈也！焦②而不吾类！”外方人曰：“尔垒然凸出于颈者，瘿病之也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？”笑者曰：“吾乡之人皆然，焉用去乎哉！”终莫知其为丑。
（刘元卿《南岐之人》）【注】①瘿：读yǐng。
颈瘤，俗称大脖子病。
②焦：细瘦干枯。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①湮于沙上________②转转不已________③及见外方人至________④焦而不吾类________（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.南岐在秦蜀/山谷中其水甘/而不良凡饮之者辄病瘿B.南岐在秦蜀/山谷中其水/甘而不良凡饮之者辄病瘿C.南岐在秦蜀山谷中/其水甘而不良/凡饮之者辄病瘿D.南岐在秦蜀山谷中/其水甘而不良凡饮之者/辄病瘿（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①是非木杮，岂能为暴涨携之去？②吾乡之人皆然，焉用去乎哉！（4）【甲】、【乙】两文揭示的共同道理是什么？2．阅读下面的文段，回答问题。
八年级语文下学期期末复习文言文综合检测试题答案
八年级语文下学期期末复习文言文综合检测试题答案一、文言文1．文言文阅读【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥②其上。
有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。
渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。
其流抵大石，伏出其下。
逾石而往，有石泓，吕蒲被之，青鲜环周。
又折西行，旁陷下，北堕小潭。
潭幅员减百尺，清深多鯈鱼。
又北曲行纡余，睨若无穷。
然卒入于渴。
其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭③，可列坐而庥④焉。
风摇其巅韵动崖谷视之既静其听始远。
予从州牧得之。
揽去翳朽，决疏土石，既崇而焚，既酾⑤而盈。
惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾后好事者求之得以易。
(选自柳宗元《石渠记》)【乙】钴鉧潭在西山西。
其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。
流沫成轮，然后徐行，其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。
其上有居者，以予之亟游也，一旦款⑥门来告曰：“不胜⑦官租、私券之委积，既芟⑧山而更居，愿以潭上田贸财⑨以缓祸。
”予乐而如其言。
则崇⑩其台，延其槛，行其泉，于高者而坠之潭，有声潀然11 。
尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥。
孰使予乐居夷而忘故土者？非兹潭也款？(选自柳宗元《钴鉧潭记》)【注释】①渴：指袁家渴，一泉水名。
②桥：建桥、架桥。
③箭：小竹。
④麻：同“休”，休息。
⑤酾(shī)：疏导，分流。
⑥款：叩，敲。
⑦胜：承受。
⑧芟(shān)：割草。
⑨贸财：以物变卖换钱。
⑩崇：加高。
11 潀(cóng)然：水声淙淙的样子。
⑩居夷：住在夷人地区。
(上述文章均为柳宗元被贬谪永州时所作)（1）参考《古汉语常用字字典》中的解释，谈谈“亟”字在文中的表达效果。
“亟”的义项：①jí急，赶快。
②qì(气)，屡次其上有居者，以予之亟游也。
（2）请用“/”给文中画线的句子断句(限断三处)。
风摇其巅韵动崖谷视之既静其听始远。
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
《清史稿》阅读答案及翻译
《清史稿》阅读答案及翻译《清史稿》阅读答案及翻译曹锡宝，字鸿书，一字剑亭，江南上海人。
乾隆初，以举人考授内阁中书，充军机处章京。
资深当擢侍读，锡宝辞。
大学士傅恒知其欲以甲科进，乃不为请迁，二十二年，成进士，改庶吉士。
口母忧归，病疡，数年乃愈。
三十一年，散馆①，改刑部主事。
再迁郎中。
授山东粮道。
上巡山东召见命来京以部属用以大学士阿桂奏令入四库全书馆自效书成以国子监司业升用。
居三年，上以锡宝补司业无期，特授陕西道监察御史。
时协办大学士和珅执政，其奴刘全恃势营私，衣服、车马、居室皆逾制。
锡宝将论劾，侍郎南汇吴省钦与锡宝同乡里，闻其事，和坤方从上热河行在，驰以告和珅，令全毁其室，衣服、车马有逾制，皆匿无迹。
锡宝疏至，上诘和珅。
和珅言平时戒约严，或扈从日久渐生事，乞严察重惩。
乃命留京办事王大臣召锡宝问状，又令步军统领遣官从锡宝至全家察视，无迹，锡宝自承冒昧。
上召锡宝诣行在面诘，锡宝奏全倚势营私，未有实迹，第为和坤“杜渐防微”，乃有此奏。
复谕军机大臣，大学士梁国治等覆询，锡宝又承“杜渐防微”语失当，请治罪。
下部议，当左迁。
上手诏略言：“平时用人行政，不肯存逆诈亿不信之见。
若委用臣工不能推诚布公，口猜疑防范，据一时无根之谈，遽入人以罪，使天下重足而立、侧目而视，断无此政体。
锡宝未察虚实，以书生拘迂之见，託为正言陈奏．姑宽其罚，改革职留任。
”五十七年，卒。
仁宗亲政，诛和坤，并籍全家，乃追思锡宝直言，谕曰：“故御史曹锡宝，尝劾和坤奴刘全倚势营私，家赀丰厚。
彼时和珅声势薰灼，举朝无一人敢口纠劾，而锡宝独能抗辞执奏，不愧诤臣。
今和珅治罪后，并籍全家，赀产至二十馀万。
是锡宝所劾不虚，宜加优奖，以旌直言。
锡宝赠副都御史，其子江视赠官予荫。
”锡宝，一士从子，再世居台省，敢言名。
家有瓮，焚谏草，江尝乞诸能文者为诗歌，传一时云。
（《清史稿》）注：①散馆：明清时期庶吉士学习期满称“散馆”。
5．对下列句子中加点词的解释，下正确的一项是（3分）A．乃命留京办事王大臣召锡宝问状状：情况B．第为和珅“杜渐防微”第：住宅C．不肯存逆诈亿不信之见亿：预料D．并籍全家籍：没收入官府6．填入下列句子“口”中的词语，最恰当的一项是（3分）① 口母忧归，病疡，数年乃愈。
清史稿阅读答案解析及原文翻译
清史稿阅读答案解析及原文翻译清史稿阅读答案解析及原文翻译刘统勋，字延清，山东诸城人。
雍正二年进士。
乾隆元年，擢内阁学士。
命从大学士嵇曾筠赴浙江学习海塘工程。
擢左都御史，疏言：“大学士张廷玉历事三朝，遭逢极盛，然晚节当慎，责备恒多。
请自今三年内，非特旨擢用，概停升转。
”又言：“尚书公讷亲，综理吏、户两部，兼以出纳王言。
部中议覆事件，出一言而势在必行，殆非怀谦集益之道。
请加训示，俾知省改。
其所司事，或量行裁减，免旷废之虞。
”两疏入，上谕曰：“朕思张廷玉、讷亲若果擅作威福，刘统勋必不敢为此奏。
大臣任大责重，固不能免人指摘。
闻过则喜，古人所尚。
若有几微芥蒂于胸臆间，则非大臣之度矣。
今一经察议，人知谨饬，转于廷玉有益。
讷亲为尚书，固不当模棱推诿，但治事或有未协，朕时加教诲，诫令毋自满足。
至职掌太多，如有可减，候朕裁定。
”寻命以统勋疏宣示廷臣。
命勘海塘。
时运河盛涨，统勋请浚聊城引河，分运河水注海。
俾水有所泄。
以江南坝决，命偕署尚书策楞往按。
合疏言河员亏帑①误工，诏夺河督高斌、协办河务巡抚张师载职，穷治侵帑诸吏。
上又命清察江南河工未结诸案，统勋疏言未结款一百一十一万有奇，请定限核报。
又以河道总督顾琮请于祥符、荥泽诸县建坝，并浚引河，命统勋往勘。
统勋议择地培堤坝，引河上无来源，中经沙地，易淤垫，当罢，上从之。
三十八年十一月，卒。
是日夜漏尽，入朝，至东华门外，舆微侧，启帷则已瞑。
上闻，遣尚书福隆安赍药驰视，已无及。
赠太傅，祀贤良祠，谥文正。
上临其丧，见其俭素，为之恸。
回跸②至乾清门，流涕谓诸臣曰：“朕失一股肱！既而曰：“如统勋乃不愧真宰相。
”（选自《清史稿》，有删改）【注】①帑（ｔǎｎｇ）：古代指钱财或收藏钱财的府库。
②跸（ｂì）：泛指帝王出行的车驾。
9.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.请加训示，俾知省改俾：使，让B.或量行裁减，免旷废之虞虞：忧虑C.今一经察议，人知谨饬饬：谨慎D.命偕尚书策楞往按按：按照10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.①寻命以统勋疏宣示廷臣②不赂者以赂者丧B.①若有几微芥蒂于胸臆间②青取之于蓝而青于蓝C.①则非大臣之度矣②于其身也，则耻师焉D.①其所司事，或量行裁减②和氏璧，天下所共传宝也11.以下六句话分别编为四组，全能说明刘统勋刚直、勤政的一组是①从大学士嵇曾筠赴浙江学习海塘工程②非特旨擢用，概停升转③请加训示，俾知省改④讷亲为尚书，固不当模棱推诿⑤统勋请浚聊城引河，分运河水注海⑥合疏言河员亏帑误工A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥12.下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是A.刘统勋受命到浙江学习海塘工程，掌握了丰富的水利知识，为他后来出色地完成修治运河的重任打下了坚实的基础。
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清史稿·何师俭传阅读附答案文言文阅读题
清史稿何师俭传
何师俭，字桐叔，浙江山阴人。
以纳赀，於康熙六十年选授兵部员外郎。
奉职勤恳，常数月不出署。
雍正元年，迁广西右江道佥事，部请留任一年，世宗命以升衔留任，赐人参、貂皮。
师俭以执法却重贿，忤要人，因诬以避瘴故留部。
侍郎李绂昌言曰：今部曹不名一钱，才者尤劳瘁，苟得郡，争趋之，况监司耶？期满，复请留，加按察司副使衔。
司疏奏皆出其手，他司事难治者亦时委之。
三年，出为江南驿盐道副使，上召对，勉以操守，复赐人参、貂皮，许上疏言事。
四年，调广东粮驿道副使。
岁大祲，师俭以存留米五万石给饷，饬所属缓征。
或疑专擅获咎，师俭曰：请而后行，民已苦箠楚矣！总唱孔毓珣与巡抚杨文乾不相能，以师俭署盐法道，欲引以为助。
文乾疑为毓珣党，令买铜，将以赔累困之。
明年，文乾入觐，上示以毓珣弹事，亦及师俭，乃知师俭非阿毓珣者。
令署按察使，毓王句又疑师俭昵文乾。
及文乾卒，劾师俭违禁开矿，侵蚀铜价。
逾年，署巡抚傅泰会鞫，事始白：上知其无罪，命往陕西佐治军需。
师俭在兵部，谙悉诸边形势扼塞、战守机宜、刍饷缓急。
至凉州，每集议，指画如素，习，总督查郎阿深重之。
署凉庄道参政。
师过凉州，檄至肃州支饷。
两路遥远，师俭即以凉州所蓄给之，师行无乏。
一日羽书数过，师俭策必调取生兵，峙以待。
已而果然。
肃州师将行，飞檄令截取公私骡马，官民皇皇。
师俭曰：在道官商皆赴肃者，若官顿於途，货弃於地，非军前所宜。
进剿未有定期何如听其至肃释所载而后供役军前得人与货亦省刍荛解送之烦是获两利也。
檄虽严，吾自当之。
於是官商皆安，
军事亦无误。
寻调补西安盐驿道副使。
关中旱，诏以湖广米十万石自商州龙驹寨运陕西。
师俭董其役，未半，大雨溪涨，骡马少，不足供转输。
商於山中无顿积所，水次隘，运艘不齐。
师俭以秋谷将登，请止运，民亦不饥。
军中马缺，檄取驿马。
师俭谓：置邮传命，如人身血脉，不能一日废。
拒不可，事竞寝。
擢按察使，数平疑狱。
吏有故入人罪者，必按如法，虽责势贤亲不徇纵。
十三年，以目疾乞休。
高宗即位，赦诏至，时目已失明，令吏诵案牍，谛听，得邀赦典者，立出之而后上陈．留两月，毕其事始归。
后卒於家，陕西祀名宦。
4、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）( )
A.进剿未有定／期何如／听其至肃释所载／而后供役军前／得
人与货亦省／刍荛解送之／烦是获两利也。
B．进剿未有定期／何如听其至肃／释所载而后供役／军前得人与货／亦省刍荛解送之烦／是获两利也。
C．进剿未有定期何如／听其至肃释所载／而后供役／军前得人与货亦省／刍解荛送之烦／是获两利也。
D.进剿未有定期／何如听其至肃／释所载而后供役军前／得人
与货亦省／刍解荛送之／烦足获两利也。