班主任工作总结(12-13上)
高中班主任老师工作总结(12篇)
高中班主任老师工作总结本学期,由我担任高____级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。
现将一学期来的工作总结如下:一、全面深入了解学生,加强班级管理。
本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。
通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。
通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。
可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。
在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。
对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。
对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。
平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。
对确有违纪的同学,做到处理不隔日。
对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。
一学期以来,班级管理做到了稳步提升。
二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。
由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。
分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。
通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。
我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。
利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。
一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。
另外,我也十分重视班级文化的建设。
通过展板、板报等方式对学生进行教育。
进入____月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。
高三第一学期班主任工作总结(精选5篇)
高三第一学期班主任工作总结(精选5篇)高三第一学期班主任工作总结(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家整理的高三第一学期班主任工作总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高三第一学期班主任工作总结1本学期进入高三,工作千头万绪,紧张繁忙,面临高考的挑战,我把工作重点放在如何提高全体学生的学习成绩上。
在学习上督促,同时也关注影响学习的因素,建立良好的学习氛围、培养学生顽强不屈的奋斗精神。
在这个新的学期里,我继续认真落实并改进和完善了上年度的班级管理工作细则,坚持紧跟班,勤下班,其内容包括班级各项管理和宿舍管理,总结一个学期来的工作,我认为应该重点抓了以下几个方面的工作。
一、统一思想,决战高三1、高三开学后,根据以往的经验,我比较全面地向同学们介绍了高三阶段的具体要求,让同学们做到心里有数。
进入高三后,我结合日常生活和学习的实际,及时与同学们交流。
全班同学能够明确自己的任务和责任,对困难有了较为充分的思想准备。
一个学期来,全班同学的思想基本稳定,学习和生活秩序一直比较正常。
2、加强对学生的心理辅导:a)学会做人。
b)正视自己。
c)学会解压。
d)诚实守信。
发现问题,及时找学生谈话,给需要帮助的学生及时的辅导与关心,尽量把问题处理好。
3、本学期班级格言为:机遇偏爱有准备的头脑,幸运垂青执著追求的人。
班主任寄语:书山路漫漫,须刻苦当先,去充实多梦季节;学海乐陶陶,以勤奋为首,来编织七彩人生。
学习魏书生的管理理念。
把学生当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。
管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。
学生成为管理活动的主人,要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略;让学生进行自我管理,是“人本”思想的发展多种自我教育形式,大力倡导学生自我约束和自我管理,帮助他们在心里筑起第一道防线,以尽量把问题消灭在萌芽状态。
班主任12月份工作总结(5篇)
班主任12月份工作总结(5篇)班主任12月份工作总结(精选5篇)班主任12月份工作总结篇1自从开学第一周,学校领导提出“常规教育活动月”这要求以来,每个班级都积极响应,我班也不例外,经组织策划到具体分工再到活动开展与总结,一切秩序井然,收到了极大的效果,现总结如下:一、尊师重教重言行1、学习上,我们珍惜老师的劳动成果。
从开学至今,我班同学的学习兴趣逐步上涨,主动学习的人越来越多,对于老师布置的作业,高质量完成,我们深知:努力学习是对老师的节日最好的报答和最好的安慰。
2、私下碰见老师主动向老师问好、微笑、礼让。
3、特别活动写贺卡。
在教师节、中秋节到来之际,我班全体学生给任课老师送去节日的祝福,一张张精美的卡片,一句句深情款款的话语给老师以节日的问候和美好的祝愿,也拉近了老师与同学之间的距离。
4、唱赞歌。
教师节那天,我班文娱委员庄源同学教唱《好大一棵树》、《长大后我就成了你》、《每当我走过老师的窗前》等歌曲,向老师表达深深敬意。
周旭、敖晴、王莎等不少同学,还写出了讴歌教师的诗文。
5、同学们以自己的个人名义向老师送贺卡,送礼物,共进晚餐,合影留恋等以各种形式度过这个难忘的第二十个教师节和中秋节。
二、文明礼仪查得紧1、我班文明礼仪委员对学生佩带学生证的情况,每天按时早中晚检查三次,若有违反者,除了受到严训,还要扣除相应的操行分,责令立即改正。
2、严格按照《中学生行为规范》、《日常行为规范》、《三大常规》等规章制度督促学生,要求男生做到不留长发,不吸烟,不赌博;女生做到不留长指甲,不戴耳环,不化妆,不戴首饰。
此外我班对各种制度进行复印,每人一册,要求对照学习,落到实处,一步一个脚印。
3、利用操行评比检查学生的言行,坚持做到每周公布一次,自己对照总结一次,明确差距,知道努力方向。
4、从第一周起,每周有实习班主任,周末,“班主任”进行总结,提出班上的优缺点,使我们明确了努力方向,这些学生班主任认真负责,记录详细,管理到位,措施得力,收到了实实在在的效果。
班主任工作方面的总结(精选12篇)
班主任工作方面的总结班主任工作方面的总结(精选12篇)班主任工作方面的总结1光阴似箭,20xx年即将结束。
在这个学年里,外国语学院日语专业XX班在学校及学院领导的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自自我教育,总体来说表现优秀,但也有个别同学管理起来难度比较大,但经过一学期的努力有明显好转。
现将本人班主任工作总结如下:一、班级情况简介我班现有37名学生,其中,只有10名男生,其余为女同学。
6名同学为中共党员,2名同学为预备党员,本学期我班同学总体表现良好。
二、班级建设工作制定工作计划在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下:一、工作目标:1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。
二、具体工作计划:(一)选举班委,建立坚强的班集体核心。
通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)开展学风建设。
树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。
鼓励同学报考日语一级、二级,开展毕业论文准备工作,为毕业做好相应的准备。
(三)开展就业指导,引导同学们树立正确的就业观,摆正心态,积极就业。
(四)在班、团委的带领下,通过大家的努力,争加强班级管理工作。
1、培养学生干部要做好班级管理工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。
我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。
学期初,我通过对学生档案的了解,通过新一轮的民主选举,成立了班团委。
我采用了学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。
同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励她们大胆去做,使她们成为班级建设的排头兵,培养得力的班干部,开展学生自我管理,以形成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感受到主人翁地位和团队亲和力,将使班级管理更加轻松,也在一定程度上达到了培养学生的目的。
学校班级班主任工作总结(通用12篇)
学校班级班主任工作总结(通用12篇)学校班级班主任工作总结篇1德育工作情况:本人多年担任班主任工作,注重对学生进行爱国主义教育,国情教育和遵纪守法教育,充分利用班会,大力表彰好人好事,树正气,树先进,帮后进,逐步形成良好的班风班纪,同时,用《中学生守则》和《中学生行为规范》严格要求学生,我带的班,曾多次被评为文明班集体,受到学校的表彰和奖励。
班级管理情况:在班级管理方面,我坚持充分发挥学生的自我管理和自我约束能力,尽量当好班干部的参谋,大胆信任,依靠班干部,并充分发挥其模范带头作用,在班内展开“干部要当排头兵,学生要做主人翁”的活动,增强学生的集体观念,使其自觉遵守纪律,群策群力,自觉做好班级各项工作。
课外活动情况:课外活动有班长和体育委员负责,建立各种兴趣小组或展开体育活动,或做些其他同学们喜闻乐见的事情,充分发挥学生的个性特长和性格爱好,尽可能让学生从课本或作业堆里解放出来,由于组织得力,学生的活动积极性高,各种活动开展的有声有色,经常受到学校的表扬和师生的好评。
后进生转化情况:我作为一位班主任,对后进生的转化非常重视,经常找他们开展谈心活动,帮助其分析较差的原因,同时,善于发现他们的闪光点,不求个个榜上有名,只愿意从脚下有路,坚持多表扬,少批评,让学生树立自信心,并用“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的方式,感化有缺点和有错误的学生。
学校班级班主任工作总结篇2一、工作目标完成情况本学期,开学初拟定的计划基本实施完成。
班级积分管理制度更加完善和健全,学生执行起来“有法可依”“有章可循”,行为举止越来越合格和优秀了。
班级学风良好,课堂违纪情况较少,作业也能及时上交(但由于活动等原因,部分学生部分科目存在较大困难),但整体学习氛围还比较优良。
开学时,才艺表演没有如期举行,其他比赛如期完成,效果不错。
学生们在活动中陶冶了情操,提高了技能和竞争意识,感受到了学习的快乐。
二、班级现状和上学期对比变化较之上学期,学生们参与学校班级集体活动的积极性和热情有了很大的提高,班级事务事事有人管,人人有事做,班风、学风整成良性趋势发展。
2023年学年上学期12月班主任工作总结5篇
2023年学年上学期12月班主任工作总结5篇第1篇示例:2023年学年上学期12月,是我担任班主任的第一个月份。
在这一个月里,我全身心投入到班级工作中,努力为学生们创造一个优秀的学习和成长环境。
在这里,我将对本月的工作进行总结,反思经验教训,为下个工作月做好准备。
在本月份的工作中,我重点关注了学生的学习情况和心理健康。
我每天都会和学生们进行沟通交流,了解他们在学习和生活中遇到的困难和问题。
我鼓励他们勇敢面对挑战,鼓励他们积极参与课堂活动,主动向老师请教和寻求帮助。
我还积极与学校心理辅导老师合作,及时发现学生心理问题并进行干预,确保学生们的健康成长。
我在本月份的工作中,加强了与家长的沟通和合作。
我坚信家校合作是学生成长的保障,因此我及时向家长反馈学生在学校的表现和进步,鼓励家长参与到学生的学习和生活中来。
我还组织了一次家长会,详细介绍了本学期的工作计划和安排,征求家长的意见和建议,增强了家校之间的信任和合作关系。
在本月份的工作中,我也注重班级管理和学生纪律教育。
我制定了一套严格的班级纪律规范,明确规定了学生在课堂和校园中的行为准则。
我及时对违反规定的学生进行劝导和处罚,引导他们认识错误,改正行为,培养良好的学习和生活习惯。
通过这些措施,班级纪律得到了有效维护,学生的学习积极性和课堂纪律也有了明显提升。
我在本月份的工作中,还注重了团队建设和个人成长。
我组织了一次班级活动,让学生们团结合作,共同完成一项任务,增强他们的集体荣誉感和团队意识。
我还鼓励学生们主动参加各种社会实践和志愿活动,提高他们的综合素质和社会责任感,培养他们的领导能力和创新意识。
2023年学年上学期12月,作为班主任,我兢兢业业,尽心尽力,为学生们提供了一个和谐积极的学习和成长环境。
在未来的工作中,我将继续努力,不断改进工作方法,提升自身专业素养,为班级和学生的发展贡献自己的力量。
相信在大家的共同努力下,我们班级一定会取得更加优异的成绩和进步!【本文总字数:600字】第2篇示例:2023年学年上学期12月,我担任班主任工作已接近一年。
2023年学年上学期12月班主任工作总结5篇
2023年学年上学期12月班主任工作总结5篇第1篇示例:2023年学年上学期12月,是让人难忘的一个月,也是我作为班主任的工作总结之时。
在这个月里,我在班级的管理中取得了一些进展,也遇到了一些挑战。
通过总结和反思,我认为还有许多需要改进和提升的地方。
我认为在本月的工作中,我成功地维护了班级的学习环境。
通过严格的纪律约束和规范,我确保了学生们的学习秩序和纪律。
我及时处理了一些学生之间的矛盾和纠纷,保持了班级的稳定和团结。
我还经常组织班级活动,增强了学生之间的交流和友谊,让他们在快乐中学习、成长。
在本月的工作中,我也深刻地意识到自己存在一些不足之处。
我发现自己在对学生个性的理解和把握上还有待提高。
有些学生的个性比较内向和敏感,需要更细心和耐心地引导和关爱。
而我有时候在处理问题时比较急躁和粗暴,没有及时和恰当地给予关怀和理解。
这使得一些学生对我感到畏惧和抵触,导致了关系的紧张和疏远。
我也意识到在与家长的沟通和协调上还存在一些问题。
在本月的家长会上,有一些家长对于学生的表现和成绩提出了质疑和批评,我没有积极地去和他们沟通和解释,导致了矛盾和误解的加剧。
而实际上,通过和家长的有效沟通,我们可以更好地了解学生的情况和需求,从而更好地指导和支持他们的学习和成长。
针对以上问题,我计划在接下来的工作中做出一些改进和调整。
我会更加关注学生的个性和需求,及时发现他们的困惑和困难,给予更多的关怀和支持。
我还会加强和学生的沟通和交流,建立良好的师生关系,让学生在尊重和信任中茁壮成长。
我也会更加重视与家长的沟通和协调,及时反馈学生的表现和进步,解决家长的疑虑和担忧。
我会坦诚地面对问题,从家长的角度出发,尊重他们的意见和建议,共同为学生的发展努力。
第2篇示例:2023年学年上学期12月,即将结束,感谢各位家长对我们的信任和支持,也感谢同学们在这个学期里的努力和配合。
作为班主任,我认真总结了这段时间的工作,希望能够对下个学期的工作提供参考和借鉴。
班主任工作总结6篇
班主任工作总结6篇篇1尊敬的领导、同事们:在过去的一学期中,我担任了班主任工作,负责指导和管理班级的各项事务。
通过这一学期的工作,我深刻认识到班主任工作的重要性和责任。
在此,我将对这一学期的工作进行总结和反思,以期为今后的工作提供借鉴和参考。
一、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自律性和责任感。
通过制定班级规章制度和明确奖惩机制,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我积极与学生沟通,了解他们的学习和生活情况,及时解决问题和困难。
在班级活动中,我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,通过组织各种集体活动,增强班级凝聚力。
二、教学管理在教学管理方面,我严格按照学校的教学计划和学生实际情况进行课程安排和教学设计。
同时,我注重教学方法的创新和改进,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课后辅导方面,我针对学生的不同需求和问题,进行个性化的指导和帮助,帮助学生解决学习困难和提高学习成绩。
三、家长沟通家长沟通是班主任工作的重要环节。
我注重与家长的沟通和协作,及时向家长反馈学生的学习情况和问题,听取家长的意见和建议,并积极与家长共同寻找解决问题的方法。
通过家长会、电话访问和微信沟通等多种方式,我与家长建立了密切的联系和信任,为学生的成长提供了有力的支持和保障。
四、个人成长在这一学期的工作中,我不仅完成了工作任务,还注重了自身的成长和发展。
我参加了学校组织的班主任培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和管理能力。
同时,我还积极阅读相关书籍和资料,拓宽自己的知识面和视野。
在工作中遇到问题和困难时,我注重思考和总结,寻找解决问题的方法和经验,不断改进和提高自己的工作水平。
五、存在的问题和不足虽然我在这一学期的工作中取得了一定的成绩和经验,但仍然存在一些问题和不足。
首先,在班级管理方面,有时过于严格或宽松,需要更好地掌握管理尺度。
其次,在教学管理方面,有时教学方法过于单一或陈旧,需要不断学习和创新。
班主任12月份工作总结(精选3篇)
班主任12月份工作总结(精选3篇)班主任12月份篇1时间过的真快,11月份的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校政教处的领导下,我的班主任工作开得很顺利,回顾11月份来的工作,既取得成绩,积累了实践经验,又发现了自身存在的许多不足,现将工作总结如下:一、取得的成绩1、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,特别是一年级新生的入轨教育工作,更是千头万绪,尽管如此,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。
在工作中,我始终抓住一条管理主线,学校常规的管理。
开学之初,本人通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。
针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,我以入学教育为契机,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。
通过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范。
养学生严谨的学习工作作风。
十月份,我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶,经过一个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度,在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,我还趁热打铁,根据校园常规,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。
经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的学习习惯。
2、创造学习环境,以活动促发展,树立良好的行业意识。
为了培养学生的学习意识,树立正确的道德观念,养成良好的学习习惯,使学生实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点,锻炼学生的胆识和能力,使学生迅速适应由小学到中学的角色转变,在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力,工作。
班主任工作总结
班主任工作总结班主任工作总结通用13篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是店铺收集整理的班主任工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任工作总结篇1班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,他在学生的心目中占有重要的地位。
那么如何做好班主任工作呢?我认为可以从以下几点着手:一、把爱心献给学生多年的班任工作使我深深体会到,爱学生是教育学生的开始,其实孩子们个个都很可爱,虽然他们有时爱动,说话不停,可恰好是他们的天性,我们要因材施教,争取家长的配合,尊重学生、关心学生、亲近学生,尊重他们的人格,做他们的知心朋友,他们就尊重老师,就相信老师,就听老师的话,就按老师的要求做。
提出恰如其分的要求,给予其足够的爱,以便发挥每位学生的最大的潜能。
对学生关心、爱护不仅仅体现教师对学生的感情,更重要是让学生感受到这种爱,从而有利于教育活动的顺利进行。
爱护学生既是一种艰辛的劳动,又是教师素质的最好的'体现,也是班主任开展班级工作的基础。
二、认真选拔、大胆使用班干部1、一个班集体中,必须选拔爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,这些“小领袖”式的学生干部,作为同龄人,在班级学生中的作用往往是班主任不可替代的。
如我班的班长,每当课堂纪律不好时,他就大声一喊:“请安静!”大家随后“我安静!”课堂就安静了。
一般地说,一批好干部可以带出一个好的班集体;反之亦然。
2、要信任干部,支持他们的工作,维护他们的威信,并给予具体指导;帮助他们分析工作中存在的问题,教给工作方法,使他们通过实际工作的锻炼增长才干,提高工作能力和水平。
让集体的每个成员都有参与管理、为集体服务的机会。
特别要善于发现和培养群体中新的积极分子和骨干力量。
班主任2023上学期工作总结(15篇)
班主任2023上学期工作总结一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
二、加强学习,提高自身素质教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。
才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。
为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。
为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
十二月份班主任工作总结4篇
十二月份班主任工作总结4篇十二月份班主任工作总结第1篇渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,葫芦班又度过了充实又美丽的一月:月初,我班开展实施了灵活性主题活动“彩色世界”。
活动一开始,在孩子接触、寻找颜色时,我们安排了“颜色在哪里”“颜色大风吹”等活动,让孩子积极投身于寻找颜色的活动中,享受各种色彩所带来的绚丽。
接下来“绿色的小团子”的制作、品尝更让幼儿感受到颜色在生活中是那样无处不在,奇妙无比。
当孩子对色彩有了感受以后,他们便将自己对色彩的理解融入与作品、手工制作中,于是又有了“彩虹桥”“我的色彩书”“点染”等活动。
最后,结合一周实施的内容,我们布置了“彩色世界”主题墙饰,把整个活动做了一个综合的展示,让孩子和家长能进一步的感受。
在这一主题活动中,我们尽量做到了课题与环境结合、发挥了幼儿、家长的参与性,体现出主题信息,并及时展示幼儿的活动过程,收到了很好的效果。
月中,根据天气的变化,我们及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。
首先结合午睡等生活环节,帮助幼儿学习穿衣服、挂衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的'幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合小红花评比,开展穿衣服比赛,提高幼儿的学习积极性。
经过一段时间的努力,现在孩子们的自理能力有了很大的提高,即减轻了老师的负担,也减少了受凉得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。
月末,圣诞、元旦将临,节日的气息也慢慢渗透到了幼儿园,为了让孩子们更好的感受这一切,我们在家长的大力支持下,搜集了大量节日挂件、贴画、气球,并及时的把它们布置在教室中。
不仅如此,结合新年,我们设计了“我的新年愿望”“新年寄语”两个话题,分别针对孩子和家长进行征集,并把征集卡设计成鞭炮、铃铛、袜子、星星等新年、圣诞图案,最后布置成节日的“挂饰”和“墙饰”,很好的渲染了节日的气氛,也让孩子们感受到了浓浓的节日气氛。
2024年班主任个人工作总结(分享12篇)
2024年班主任个人工作总结(分享12篇)(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校班主任教学经验工作总结(12篇)
学校班主任教学经验工作总结(12篇)学校班主任教学经验工作总结(精选12篇)学校班主任教学经验工作总结篇1小学班主任老师面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。
我相信,任何一位班主任老师都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任老师工作就至关重要。
下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。
班主任老师要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任老师顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等。
在亲近与研究学生的过程当中,班主任老师要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任老师崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任老师的左右手。
所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任老师工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任老师必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
班主任学期班级工作总结(13篇)
班主任学期班级工作总结这学期本人担任班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全班师生一学期的共同努力,班级管理工作进一步规划,基本形成了一个有较强凝聚力和向心力的集体。
现将本学期班主任工作总结如下:一、深入了解学生,搞活课堂学习主动性。
在长期接触中,我深刻了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,部分男生和个别女生好讲好动,而且懒惰,缺乏耐性。
针对学生的个性特点,我在班级管理过程中作了一些应变措施,进一步加大考核力度,工作进一步细化,增加耐心,多做同学的思想工作,争取做到从思想上改变一些学生的懒惰性格。
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。
魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。
因此,我在工作之余,虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。
开学初自主召开《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。
为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,让班干部协助工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
三、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。
由于本班男生较多,占全班的四分之三,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,挂科较多,所以利用休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,配合班级学习小组,指定成绩好的同学帮助他们提高学习成绩。
四、注重对班主任工作的研究经常向有经验的班主任学习和向书本学习。
上学期我们听了孟庆东教授的报告,同时利用业余时间也认真学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
班主任12月工作总结范文8篇
班主任12月工作总结范文8篇篇1一、引言12月份,我作为班主任,认真履行职责,关心学生身心健康,注重培养班级凝聚力。
现将本月工作总结如下,以飨读者。
二、主要工作及成效1. 班级管理方面本月,我继续加强班级纪律管理,严格要求学生遵守校规校纪,营造良好的学习氛围。
通过加强与家长的沟通,及时了解学生思想动态,有效预防和解决了班级内出现的一些不良风气。
同时,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动,提高了学生的学习效果和综合素质。
2. 教学工作方面本月,我继续深入研究教材,精心设计教案,力求让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
在教学中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,通过开展小组合作学习和课堂展示等活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还及时总结教学经验,撰写教学心得体会,为今后的教学工作提供了有益的参考。
3. 学生活动方面本月,我组织学生参加了学校举办的各种活动,如运动会、文艺汇演等。
在活动中,我注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,让学生们在参与中感受到集体的力量和温暖。
同时,我还鼓励学生积极参与社会实践活动,如志愿者服务、社区义工等,培养学生的社会责任感和公民意识。
三、存在问题及改进措施1. 班级管理方面存在的问题是部分学生仍存在迟到、早退等不良现象。
针对这一问题,我将进一步加强班级纪律管理,严格要求学生遵守校规校纪,同时加强与家长的沟通,共同关注学生的成长和发展。
2. 在教学工作方面存在的问题是部分学生对某些学科存在厌学情绪。
针对这一问题,我将通过开展学科竞赛、组织学习小组等方式激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习效果和综合素质。
3. 在学生活动方面存在的问题是部分学生缺乏参与集体活动的积极性。
针对这一问题,我将通过加强思想教育和引导,鼓励学生积极参与集体活动,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
四、展望未来展望未来,我将继续努力做好班主任工作,关心学生身心健康,注重培养班级凝聚力。
2023年班主任12月工作总结(精选20篇)
2023年班主任12月工作总结(精选20篇)2023年班主任12 篇111月13号到达潮实、距今已过了3个星期了,让人不免感慨:韶光易逝。
现在回想初来乍到,第一次去高二理科班听专业导师的课、可谓畏畏缩缩——面对这个陌生的环境、面对这么多陌生的面孔,确实有点茫然无措。
作为12班的实习班主任,跟学生们也总觉着很是挡着一层隔膜,没法融入进去。
潮实对于教师队伍的管理近乎苛刻、班主任一天的工作从6:20便开始,直到晚上11:50,除上课外其他时间都必须待在办公室里。
日程安排很是紧凑,但是没几天下来,自己倒也习惯了,相比大学那么松散的时光,这样的每一天都被填满、心也就饱和了起来。
潮实的宿舍条件还是挺不错的,只是一开始15个人住2间房稍嫌挤了点,洗澡问题也较困扰人;而饭堂伙食每餐4菜一汤、饭菜任添,大鱼大肉对于吃惯华师饭堂的我们来说是相当丰盛的。
至于和队友们的相处、虽然都是初次见面,但大家脾性相投、很快便仿似旧识、相处得很是融洽。
连着3个星期都是听课。
同一节知识点、听了各位老师的课,各有千秋、自成一派。
每听完一节课,我便对从课堂设计的角度出发,对老师的课堂思路进行一个总体的归纳,发现即使是同一节课,思路不同,整个课堂构架便截然不同。
可见教学思路确实是衡量一节课质量好坏的关键之一,这是实习至今在教学上的第一点体会。
第二点体会便是老师上课风格的不同也会带来不同的课堂效果。
即使是同一个内容、同样的教学设计,由于不同的老师个性及气质上的差异,营造出的课堂氛围也会有所不同,这会直接影响学生对于知识点的接受程度。
第三点体会则是通过课后为学生答疑而得来的。
潮实的老师们授课都会联系课本知识点补充较多的拓展知识,学生课后大多很自觉认真地复习,然后会对拓展的知识产生疑惑、或者是由此而产生更多的求知欲,有好几次都被学生问得哑口无言,事后自己查阅了众多资料才能解答他们的问题。
思想汇报专题所以,自己亲身体会到的便是对于课本的知识点,我们不只要掌握,而且还得要牢固掌握,要学会发现问题、提出问题,从更多的方面层次了解与知识点相关的拓展知识,遇到问题要从总体上进行思考,不能只见一角。
班主任工作总结之十二
班主任工作总结之十二班主任工作总结之十二时间飞逝,转瞬一个学期又将结束。
我就这一学期班主任工作作如下总结。
一、学会正确关爱,营造温馨班级一个班,关起门来就是一个大家庭。
假如,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着、照看着、鼓舞着,那么他便是温馨的,暖和的。
那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?1、“偏爱”后进生在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。
在班集体中,我总细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的暖和和同学间的友情,让他们感受到自己在班上有一席之地。
大胆汲取这些后进生参预班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
就说我们班的徐洋洋吧,由于天生反应慢,动作慢,再加上父母离异,无人管教。
他很贪玩,常常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。
同学给他起了个外号叫“懒洋洋“,年轻的我有时也真是气极了,但静下心来想想也挺可怜他的。
有一次我进教室找他要作业,听到他正大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。
于是我趁机也给他起了个外号“喜洋洋”,当着他的面对同学们说:“没想到徐洋洋这么会讲笑话,这么爱笑,假如我们大家多去督促他,指导他完成作业,认为正确而不怀疑他完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。
”这令他感到很意外,立刻坐下刷刷刷地做作业。
这以后,大家都热忱地关心他,我也时时提示他,他的状况也有所好转了。
这学期,我把“黑板清洁员”的任务交给了他,更是让他喜气洋洋,信念百倍。
我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法,用百分之百的热忱,去争取哪怕百分之一的效果。
2、严爱优等生。
优等生,谁都爱他们。
也正由于如此,优等生的缺点往往简单被忽视,掩盖,被原谅、袒护。
但小的缺点也会造成大的隐患,对这类同学,我从不宠坏他们,更不迁就他们。
时时提示他们"做学问得先做人",做一个正直的人,热忱的人,向上的人。
班主任12月工作总结范文5篇
班主任12月工作总结范文5篇篇1本月,我担任班主任工作,紧紧围绕学校中心工作,尽心尽力为学生成长、学校发展服务,认真做好各项班级管理工作,取得了一定的成绩。
现将本月工作总结如下:一、班级管理方面1. 做好学生思想工作。
平时利用课余时间多与学生交流,了解他们的思想动态,及时发现问题,加以引导。
在12月,我班成功召开了两次主题班会,分别以“自信”、“责任”为主题,引导学生正确面对自己的不足,积极承担责任,帮助学生树立自信心,收到了良好的效果。
2. 完善班级制度。
根据本班实际情况,我班制定了班级量化管理细则,对学生的学习、纪律、卫生等方面进行了量化管理,进一步规范了学生的行为习惯。
同时,我班成立了班委会和团支部,明确各成员职责,做到分工明确,团结协作,共同促进班级发展。
3. 加强班级文化建设。
本月,我班开展了“书香班级”建设活动,引导学生多读书、读好书,营造良好的班级文化氛围。
同时,我班还开展了“我的青春我的梦”演讲比赛和“班级之星”评选活动,展示了学生的才艺和风采,增强了班级凝聚力。
二、教学方面1. 认真备课、上课和听课。
在12月,我坚持认真备课,根据学生特点精心设计教案,力求做到因材施教。
同时,我积极听课,向其他老师学习先进的教学方法和经验,不断改进自己的教学方法和手段。
2. 加强学科竞赛辅导。
本月,我组织学生参加了学校组织的数学、英语学科竞赛,取得了优异的成绩。
在辅导过程中,我注重培养学生的思维能力和解题技巧,收到了良好的效果。
3. 做好培优补差工作。
根据学生实际情况,我制定了培优补差方案,针对优生和差生进行因材施教,使优生更优、差生转化。
在12月,我班共有5名学生被评为“学习进步之星”,其中4名学生成绩显著提高。
三、个人成长方面1. 加强学习。
在12月,我积极参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提升自己的业务水平和教育能力。
同时,我还阅读了大量教育书籍和杂志,不断拓宽知识面。
2. 参与课题研究。
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班主任工作总结
(2012-2013学年度第一学期)
班主任:毕雪华
在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作。
现就把一学期的工作情况做如下总结:
(一)工作情况
1、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。
首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。
教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。
增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设
班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。
班干部的好坏直接关系到整个班的质量。
一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他
们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。
教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。
另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。
这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。
以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。
(二)经验和体会
当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。
用心去
交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。
我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
(三)问题和教训
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。
(四)今后努力方向
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。
继续辅导学困生。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的地方。
我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。