幼儿园传染病防控健康管理制度
幼儿园传染病管理制度
幼儿园传染病管理制度
一、为预防传染病的发生和传播,保障幼儿身体健康和公共卫生,依据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规规定,特制定本制度。
二、幼儿园成立传染病防治领导小组,负责制定和执行幼儿园传染病预防控制计划,明确各相关部门和人员的职责。
三、建立健全传染病防治工作制度,包括疫情监测、排查、报告、处置等制度,以及日常清洁卫生、消毒、隔离等措施。
四、加强幼儿健康管理,做好幼儿入园健康检查和定期健康检查,以及教职员工健康检查和传染病防控知识培训。
五、严格执行幼儿入园、离园、晨检等制度,一旦发现幼儿有发热、咳嗽、皮疹等症状,立即要求其离园就诊,并做好记录和报告。
六、加强幼儿园饮食卫生管理,保证食品卫生安全,防止食物中毒等突发公共卫生事件的发生。
七、加强幼儿园环境卫生管理,保持幼儿园内环境整洁、通风良好,做好日常清洁和消毒工作。
八、做好幼儿心理健康疏导工作,增强幼儿自我保护意识和能力。
九、建立幼儿园传染病报告制度,一旦发现疫情,立即按规定上报疫情管理部门,并做好疫情处置工作。
十、本制度自发布之日起执行。
如有未尽事宜,由幼儿园传染病防治领导小组解释并制定相应措施。
幼儿园传染病预防管理制度
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幼儿园传染病预防管理制度11、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。
6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。
11、发生重大事故应及时启动预案。
幼儿园传染病预防管理制度2为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序,保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理,特制定学校传染病管理制度。
一、疫情报告制度:发现传染病疫情,特别是学生群体性发病等情况,学校应指派校医对疫情进行初步核实,确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。
落实“四早”( 早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施,防止疫情扩散和蔓延。
二、晨检制度:在传染病流行季节,加强晨检工作。
幼儿园传染病预防制度(5篇)
幼儿园传染病预防制度是为了防止和控制传染病在幼儿园中传播而制定的一系列措施和规定。
以下是一些常见的幼儿园传染病预防制度措施:1.定期体温测量:每天上午进入幼儿园时,对每个幼儿、教师和工作人员进行体温测量。
如果发现有发热症状,需要立即隔离,并通知家长。
2.手卫生:强调幼儿、教师和工作人员正确洗手,特别是在关键时刻,如进食前、上厕所后等。
提供肥皂、洗手液和纸巾,并教导正确的洗手方法。
3.个人卫生:教育幼儿学习正确的个人卫生习惯,如避免接触嘴巴、眼睛和鼻子,正确咳嗽和打喷嚏的方法等。
4.通风和卫生环境:保持幼儿园教室、卫生间等场所的通风,保持环境整洁,定期消毒玩具、桌椅等物品。
5.教育和宣传:通过幼儿园内外的宣传活动,向幼儿、家长和教职员工普及有关传染病的预防知识,提高大家的预防意识。
6.隔离和通知:对于有传染病症状的幼儿、教师和工作人员,需要立即隔离,并通知家长及相关部门。
7.疫苗接种:积极推进幼儿园幼儿、教育工作者和相关工作人员的疫苗接种工作,以增强免疫力和预防传染病的发生。
8.定期体检:定期进行幼儿健康体检,及时发现和预防传染病的发生。
这些幼儿园传染病预防制度的实施可以有效减少传染病在幼儿园中的传播,保障幼儿和教职工的健康安全。
幼儿园传染病预防制度(2)主要包括以下几个方面的措施:1. 保持良好的卫生环境:定期进行清洁和消毒,特别是公共场所和接触频繁的物品,如桌椅、玩具等,保持室内通风,保持手卫生。
2. 开展健康体检:定期对幼儿进行身体健康检查,发现异常情况及时处理,并向家长报告。
3. 严格的入园检查:入园前对幼儿进行健康体检和传染病筛查,确保身体健康,减少传染病的进入。
4. 加强传染病宣传教育:定期组织幼儿、家长和教师进行传染病预防知识的宣传教育,提高大家的健康意识和预防意识。
5. 建立健全的隔离制度:发现患有传染病的幼儿及时隔离,确保传染病不扩散。
6. 健康监测和报告:对幼儿园内出现的传染病情况进行监测,并及时向卫生部门报告。
幼儿园传染病管理制度(6篇)
幼儿园传染病管理制度一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。
各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。
对因病缺勤的幼儿,班主任要追查病因并进行登记。
二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导,幼儿园发现疫情要在____小时内报告疾病预防控制中心和县教委。
幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。
1.法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。
(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一宿舍或者同一班级,____天内有3例或者连续____天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
当和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务(一)全园建立预防传染病应急处理小组:组长:陈翠萍副组长:汪丽娟、杨菊花成员:后勤主任卫生保健员各年级组组长(二)幼儿园建立园长负责制,成立预防传染病应急处理小组。
2024年幼儿园传染病防控制度(三篇)
2024年幼儿园传染病防控制度为了确保全体教职工和幼儿的身体健康,更好地预防控制传染病的发生和流行,把传染病的危害控制在最小程度,因此,经园务会议研究决定,建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。
保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检,发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,不给入园,教职工不上班。
2.认真做好午检工作。
幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,如有尽快带幼儿到医疗室隔离,由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上老师对幼儿进行全日观察,如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,应及时带幼儿到医疗室隔离,由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次),发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生:不吃腐烂变质、污染、过餐食物。
用具、食物生熟分开,有防蝇、防蚊设备。
食具每餐消毒。
____个人卫生:(1)不留长指甲,饭前便后洗手,饭后嗽口。
(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。
教工每周剪指甲____次。
(3)幼儿每人一巾一杯,每天消毒一次。
日常生活用品专人专用,幼儿饭前便后洗手。
早晚用流动水洗手洗脸。
(4)幼儿饭后要漱口,早晚要刷牙。
(5)幼儿每周洗头____次,每天洗澡____次。
(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股,洗澡和洗屁股的毛巾分开使用,每天消毒。
每周剪指甲____次(周一、周四),双周周四剪趾甲一次。
(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用,每天换洗。
幼儿尿裤后要及时更换干净裤子,尿湿的裤子要及时清洗消毒。
(8)工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
幼儿园传染病防治工作制度(5篇)
幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师生的身体健康,特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制。
按照卫生部门和教委的要求,组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通,接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。
乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻,伴有发热症状的病人10例及以上,应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求1)在园长的领导下,保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2)加强对师生健康情况晨检或巡查,及时发现传染病人或疑似病人,及时报告。
3)疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上,并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。
4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定,把好新生入园体检关。
2、每年组织师生体检,发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。
幼儿园疫情传染病防控健康管理教育制度
幼儿园疫情传染病防控健康管理教育制度一、制度目的确保幼儿园师生的身体健康,预防和控制传染病的发生,提高疾病防控意识,形成全员参与、科学防控的机制。
二、教育和培训1. 师资培训对所有教职工进行定期的传染病防控培训,包括基本防病知识、应急处理程序等。
2. 学生教育将传染病防控知识融入幼儿园日常教育活动,通过游戏、故事等形式进行生动教育。
三、健康监测1. 体温监测对每位入园师生进行每日体温监测,发现异常立即隔离并通知家长。
2. 症状监测教师要密切关注幼儿的身体状况,发现呼吸急促、咳嗽、流感等症状,及时报告。
四、卫生管理1. 常规清洁对教室、玩具、床上用品等进行定期清洁消毒,保持空气流通。
2. 个人卫生教育教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不共用饮具等良好卫生习惯。
五、疫情期间的特殊管理1. 人员管理控制外来人员进入园区,提倡线上家长会议,避免人员聚集。
2. 防护用具提供口罩等防护用具,鼓励佩戴,尤其在公共场合。
3. 应急预案制定疫情期间的应急预案,包括隔离措施、紧急通知流程等。
六、家校合作1. 家长教育通过家长会、通讯等途径,向家长传递疫情防控知识,强调配合学校防控工作。
2. 家庭检测鼓励家长主动监测孩子的健康状况,如有异常及时报告学校。
七、信息发布1. 定期通报学校定期向师生和家长发布有关疫情防控的通报和建议。
2. 紧急通知学校建立紧急通知机制,确保信息的及时传达,提高应急处理效率。
八、制度宣贯1. 制度宣传利用学校网站、通讯录、班级会议等途径,向全体师生和家长宣传制度内容。
2. 知识普及在学校内外张贴传染病防控知识宣传海报,提高大家的疾病防控意识。
九、督查和评估1. 督查机制学校建立定期的制度执行督查机制,发现问题及时纠正。
2. 评估效果定期对防控制度进行评估,根据实际情况不断完善和提升。
通过完善的疫情传染病防控健康管理教育制度,可以有效保障学校师生的身体健康,提高对突发疫情的应对能力,形成全员参与的防控机制。
幼儿园传染疾病管理制度
幼儿园传染疾病管理制度一、总则第一条为了预防和控制幼儿园传染病的传播,保护幼儿的健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我国各类幼儿园传染病的预防、控制和管理。
第三条幼儿园传染疾病管理工作应遵循预防为主、防治结合的原则,实行科学管理、规范操作,确保幼儿园传染病防控工作的有效开展。
第四条幼儿园应建立健全传染疾病防控组织机构,明确各部门和人员的职责,确保传染病防控工作的落实。
第五条幼儿园应加强传染病防治知识的宣传和教育,提高师生员工的防控意识和能力。
第六条幼儿园应严格执行国家卫生行政部门制定的传染病诊断、治疗、隔离、防护等措施,防止传染病的传播和扩散。
第七条幼儿园应加强与当地卫生行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构等的沟通协作,共同做好传染病的预防和控制工作。
二、预防措施第八条幼儿园应建立健全卫生保健制度,实行每日晨检、午检和晚检,及时发现和处理传染病患者。
第九条幼儿园应加强环境卫生管理,保持室内外环境整洁,定期进行消毒、灭虫、灭鼠等工作。
第十条幼儿园应加强食品卫生管理,确保食品来源安全、质量可靠,防止食物中毒和肠道传染病的发生。
第十一条幼儿园应加强个人卫生教育,培养幼儿良好的个人卫生习惯,提高自我防护能力。
第十二条幼儿园应根据季节特点和传染病流行情况,采取有针对性的预防措施,如接种流感疫苗、手足口病疫苗等。
第十三条幼儿园应严格执行招生、入园、转学、退园等相关规定,防止传染病在园内的传播。
三、疫情报告和处理第十四条幼儿园应建立健全疫情报告制度,发现传染病患者应及时报告所在地的疾病预防控制机构和幼儿园主管部门。
第十五条幼儿园应对传染病患者实行隔离治疗,防止疾病的传播。
第十六条幼儿园应配合当地疾病预防控制机构进行流行病学调查,提供相关资料和信息。
第十七条幼儿园应根据疫情发展和防控需要,采取调整教学计划、暂停入园、全面消毒等措施,防止疫情扩散。
幼儿园传染病管理制度及各项措施
幼儿园传染病管理制度及各项措施一、目的为了有效预防和管理幼儿园内的传染病,保护幼儿和教职工的健康,维护幼儿园的正常教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,结合我园实际情况,制定本传染病管理制度。
二、组织机构1.成立传染病管理领导小组,由园长担任组长,保健员、班主任等担任成员。
2.领导小组负责制定幼儿园传染病预防和管理措施,组织传染病预防和控制工作,监督传染病防控措施的实施。
三、预防措施1.健康教育(1)通过讲座、宣传栏等形式,定期向教职工和幼儿家长开展传染病防治知识的宣传教育。
(2)教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
2.健康检查(1)新入园幼儿需进行入园健康检查,合格者方可入园。
(2)定期对幼儿进行健康检查,及时发现疾病并采取相应措施。
(3)教职工每年进行一次健康检查,患有传染病的教职工应暂时离岗治疗。
3.卫生与消毒(1)保持幼儿园环境整洁,定期进行消毒。
(2)玩具、餐具、毛巾等物品定期消毒。
(3)教室、宿舍、食堂等场所保持通风。
4.晨检与全日观察(1)保健员和班主任共同做好每天晨检和全日观察工作,发现疑似传染病患者立即隔离观察。
(2)对缺勤幼儿及时与家长联系,了解原因,做好记录。
5.疫情报告与控制(1)发现传染病患者,立即报告领导小组,并采取相应控制措施。
(2)领导小组组织调查和处理,及时上报相关部门。
四、传染病防控应急预案1.成立应急预案小组,负责组织、协调传染病应急处理工作。
2.应急预案小组制定应急预案,明确应急处理流程和职责。
3.发生传染病疫情时,按照应急预案进行处置。
五、培训与考核1.定期组织传染病防治知识培训,提高教职工的传染病防治意识和能力。
2.对传染病防治工作进行考核,确保各项措施的落实。
六、制度落实与监督1.领导小组负责传染病管理制度的落实与监督。
2.保健员负责传染病预防和控制工作的日常管理。
3.教职工应当积极配合,共同做好传染病防治工作。
幼儿园传染病防控制度
幼儿园传染病防控制度一、总则为预防和控制幼儿园内传染病的传播,保障幼儿的身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规,特制定本制度。
二、组织机构与职责1.幼儿园应设立传染病防控工作领导小组,由园长担任组长,成员包括保健医生、班主任、后勤人员等。
领导小组负责制定和实施幼儿园传染病防控工作计划,组织传染病防控知识的宣传和培训,协调各相关部门的工作。
2.保健医生负责传染病防控工作的具体实施,包括监测幼儿健康状况,及时报告和处理传染病疫情,指导教职工和幼儿做好个人卫生和环境卫生,组织疫苗接种等工作。
3.班主任负责本班的传染病防控工作,包括每日监测幼儿健康状况,及时报告缺勤原因,组织幼儿做好个人卫生,协助保健医生做好疫情处理等工作。
4.后勤人员负责幼儿园环境卫生和食品安全的保障,包括定期清洁和消毒幼儿园环境,保证食品安全等。
三、传染病监测与报告1.幼儿园应建立传染病监测制度,定期对幼儿进行健康检查,及时发现和处理传染病病例。
2.幼儿园应建立传染病报告制度,发现传染病病例后,应立即向当地疾病预防控制中心报告,并按照要求采取隔离、治疗等措施。
3.幼儿园应建立缺勤追踪制度,对缺勤幼儿进行追踪调查,了解缺勤原因,及时发现和处理传染病病例。
四、传染病防控措施1.幼儿园应加强个人卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、不共用个人物品等。
2.幼儿园应加强环境卫生管理,定期清洁和消毒幼儿园环境,保证空气质量。
3.幼儿园应加强食品卫生管理,保证食品安全,防止食源性疾病的发生。
4.幼儿园应加强与家长的沟通,共同做好传染病防控工作,如及时通知家长幼儿健康状况,提醒家长注意家庭卫生等。
五、培训与宣传1.幼儿园应定期组织教职工进行传染病防控知识的培训,提高教职工的防控意识和能力。
2.幼儿园应通过各种形式向幼儿和家长宣传传染病防控知识,提高幼儿和家长的防控意识和能力。
六、应急预案1.幼儿园应制定传染病应急预案,明确传染病发生时的应急措施和流程。
幼儿园传染病要管理制度
一、总则为保障幼儿身体健康,预防和控制传染病在幼儿园的传播,维护正常的教育教学秩序,特制定本制度。
二、制度目标1. 降低传染病在幼儿园的发病率;2. 确保传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和科学性;3. 保障师生身体健康,维护幼儿园正常的教育教学秩序。
三、组织机构及职责1. 幼儿园成立传染病防控领导小组,负责传染病防控工作的组织、协调和监督。
2. 保健员负责园内传染病报告、登记、统计、分析和传染病管理工作。
3. 班主任负责本班传染病防控工作,包括晨检、午检、因病缺勤登记、传染病病例报告等。
4. 全体教职工应积极参与传染病防控工作,共同维护幼儿园的卫生环境。
四、传染病防控措施1. 加强宣传教育:定期向家长、教职工宣传传染病防治知识,提高防范意识。
2. 严格执行晨检制度:每日对幼儿进行晨检,发现疑似传染病病例及时隔离,并通知家长带幼儿就诊。
3. 严格把好晨午检关:对缺勤幼儿进行电话询问,了解原因,做好记录。
如发现传染病病例,立即隔离并报告保健员。
4. 传染病病例报告:班主任发现传染病病例后,立即填写传染病报告表,并及时上报保健员。
5. 加强消毒工作:对传染病患者所在班级、宿舍、卫生间等场所进行消毒,切断传播途径。
6. 严格执行因病缺勤登记制度:班主任每日对因病缺勤的幼儿进行登记,并及时上报保健员。
7. 传染病病例隔离:患者需在医疗机构接受治疗,待临床痊愈并取得痊愈证明后方可返校。
8. 加强师生健康管理:定期组织师生进行体检,及时发现传染病隐患。
五、传染病疫情报告1. 传染病疫情报告程序:班主任发现传染病病例后,立即填写传染病报告表,并及时上报保健员。
2. 传染病疫情报告时限:传染病病例报告应在发现后24小时内上报。
3. 传染病疫情报告内容:传染病名称、病例数量、发病时间、发病地点、患者信息等。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施,由幼儿园传染病防控领导小组负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园传染病防控领导小组根据实际情况予以补充和修改。
幼儿园传染病管理制度
幼儿园传染病管理制度一、背景幼儿园是孩子们学习、成长和交流的重要场所,但由于幼儿园孩子们年龄小、免疫力较低,易感染和传染各种疾病。
为了保障幼儿园师生的身体健康,维护幼儿园和谐有序的教育环境,制定幼儿园传染病管理制度,对幼儿园传染病的预防和控制进行规范。
二、管理目标制定幼儿园传染病管理制度的目标是:•保障幼儿健康成长;•预防和控制幼儿园传染病发生;•加强幼儿园教育机构健康管理;•维护幼儿园安全和谐的环境。
三、预防措施1. 幼儿园环境卫生管理1.做好幼儿园卫生清洁工作,保持幼儿园教室、活动室、灰尘角等公共场所的清洁和通风;2.定期进行机械通风、消毒除臭处理;3.对垃圾垃圾进行分类、收集、处理,保持环境整洁;4.每天进行卫生检查,及时清除有害生物和污染物。
2. 幼儿园师生健康管理1.定期进行健康体检,及时发现并隔离传染病患者;2.工作人员加强自身卫生管理,进行手卫生并随时更换口罩、手套等个人防护用品;3.督促家长将健康状况告诉幼儿园,禁止带带病孩子前来幼儿园。
3. 教育宣传1.开展幼儿园传染病防治知识培训,提升教师和家长的防病意识;2.加强对幼儿的健康教育和常识普及,讲解日常预防疾病等知识;3.定期开展卫生日、消毒日,强化幼儿卫生意识。
四、传染病控制1.因传染病患病或疑似患病、接触过患病人员等原因发生疑似、确诊传染病时,应立即通知所在的区、县卫生防疫部门,卫生防疫部门收到通报后,应根据疾病的性质和流行情况提供相关处置建议;2.幼儿园应配备基本的医疗设备和药品,经过卫生防疫部门指定的医生进行检查和治疗;3.对于发现的疫情,应及时采取隔离、消毒、检疫等措施,做到心中有数、安全可靠。
五、责任和监督机制1. 幼儿园负责人负责对幼儿园传染病防治工作的管理和领导,落实质量安全责任,保证幼儿园传染病防治工作有序进行。
2. 幼儿园教职工幼儿园教师应当做好自身防护,及时发现并报告异常情况,对学生实行健康监测和日常防病知识教育。
幼儿园传染病预防管理制度
幼儿园传染病预防管理制度一、目的为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播,保障幼儿和教职工的身体健康,维护幼儿园的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《幼儿园管理条例》等法律法规,制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工及临时来访人员。
三、组织机构1. 幼儿园成立传染病预防管理领导小组,由园长担任组长,负责组织、协调和监督传染病预防管理工作。
2. 领导小组下设传染病预防管理办公室,负责日常传染病预防管理工作。
3. 各班级设立传染病预防管理小组,由班主任担任组长,负责本班级传染病预防管理工作。
四、预防措施1. 健康监测(1)每日对幼儿进行晨检和全日观察,发现有发热、咳嗽、腹泻等症状的幼儿,立即隔离观察并通知家长。
(2)教职工每日进行健康自检,发现异常情况及时报告。
2. 环境卫生(1)保持幼儿园环境整洁,定期进行消毒和清洁。
(2)加强通风换气,保证空气流通。
(3)定期检查饮用水质量,确保饮用水安全。
3. 健康教育(1)开展传染病预防知识教育,提高幼儿和教职工的传染病防控意识。
(2)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
(3)教育教职工掌握传染病防控知识和技能。
4. 疫苗接种(1)按照疫苗接种计划,组织幼儿和教职工进行疫苗接种。
(2)及时了解和掌握幼儿和教职工的疫苗接种情况。
5. 食品卫生(1)加强食堂管理,确保食品卫生安全。
(2)禁止销售和食用不符合卫生标准的食品。
五、疫情报告和处置1. 发现传染病病例或疑似病例,立即报告领导小组,并采取隔离措施。
2. 领导小组组织疫情调查和处置,及时向上级卫生部门报告疫情。
3. 配合卫生部门做好流行病学调查、疫点处理等工作。
4. 对密切接触者进行医学观察,必要时进行预防性用药。
六、培训和演练1. 定期组织传染病预防管理培训,提高教职工的防控能力。
2. 定期开展传染病应急演练,提高应对传染病疫情的能力。
七、监督和评估1. 领导小组定期对传染病预防管理工作进行监督和评估。
幼儿园疾病防治安全管理制度(4篇)
幼儿园疾病防治安全管理制度一、总则为保障幼儿园幼儿的健康和安全,预防疾病的传播和发生,制定本疾病防治安全管理制度。
二、健康管理1. 幼儿入园前要进行身体健康检查,家长填写健康登记表,并提供相关健康证明。
2. 幼儿园开展健康教育,教育幼儿正确洗手、养成良好的卫生习惯。
3. 幼儿园要定期进行卫生消毒和通风,保持环境卫生整洁。
4. 幼儿园要建立幼儿病苗接种档案,及时跟进幼儿的疫苗接种情况。
三、疾病预防控制1. 幼儿园要定期进行环境卫生检查,排查可能引发疾病传播的卫生隐患。
2. 幼儿园要加强传染病防控,定期检查幼儿健康状况,发现异常情况及时隔离并通知家长。
3. 幼儿园要制定突发传染病应急预案,包括疫情报告、隔离措施和卫生消毒等,确保能够迅速应对疫情。
四、食品安全管理1. 幼儿园食堂要定期进行食品卫生检查,并保持食堂环境的干净整洁。
2. 幼儿园要严格把关食品供应商的选择,确保食品材料的安全和卫生。
3. 幼儿园要定期进行食品安全培训,提高员工对食品安全的认识和管理水平。
五、安全管理1. 幼儿园要制定安全教育计划,定期进行火灾、地震等安全演练。
2. 幼儿园要建立安全巡查制度,对环境、设施进行定期检查,确保安全隐患的及时排除。
3. 幼儿园要配备急救药品和急救设备,定期组织教职工进行急救培训。
六、睡眠管理1. 幼儿园要规范幼儿的午休时间,保证足够的睡眠时间。
2. 幼儿园要提供干净、安全的睡眠环境,保持室内通风和干燥。
3. 幼儿园要加强床上用品的清洗和消毒,确保幼儿的卫生健康。
七、家长参与1. 幼儿园要加强与家长的沟通和合作,定期进行家长会,向家长介绍幼儿园的疾病防治和安全管理情况。
2. 幼儿园要提供家长教育课程,提高家长对疾病防治和安全管理的认识。
3. 幼儿园要建立家长义务制度,促使家长积极参与幼儿园的疾病防治和安全管理工作。
以上是幼儿园疾病防治安全管理制度的主要内容,幼儿园可以根据自身情况进行具体的制度制定和实施。
幼儿园传染病防控管理制度(4篇)
幼儿园传染病防控管理制度主要包括以下内容:1. 明确责任:幼儿园应明确设立传染病防控管理责任人,并明确其职责和权力。
2. 健康监测:幼儿园应每日对幼儿和教职员工进行体温检测,并及时记录。
如有体温异常或身体不适症状,应及时采取措施。
3. 疫情报告:幼儿园应建立与相关机构的联系渠道,及时报告任何疫情或疑似传染病病例,并配合相关机构的调查和控制工作。
4. 教育宣传:幼儿园应开展传染病预防宣传教育活动,为幼儿和家长提供相关知识和技能,提高对传染病的认识和防控能力。
5. 清洁消毒:幼儿园应加强环境清洁消毒工作,特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的区域,定期对物品和设施进行消毒。
6. 隔离措施:对于发生传染病病例的幼儿或教职员工,应及时隔离并采取相应措施,确保其他人员的安全。
7. 家长参与:幼儿园应与家长建立良好的沟通和联系,共同关注和防控传染病,包括及时告知疫情情况、采取预防措施等。
8. 定期检查:幼儿园应定期进行传染病防控管理的检查和评估,及时发现问题并进行改进。
通过建立和实施以上传染病防控管理制度,可以减少传染病在幼儿园的传播,保障幼儿和教职员工的健康安全。
幼儿园传染病防控管理制度(2)为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》,预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保障师生员工的健康,特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分,加强对传染病管理工作的领导,对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,并采取有效控制措施,防止传染病传播、流行。
2、幼儿园配合有关卫生部门,做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查,保教职工和食堂从业人员体检合格后,才能上岗。
3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作,班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假,传染病或非传染病、意外伤害事故等),如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故,立即告知保健老师及幼儿园有关领导。
幼儿园传染病防控制度
幼儿园传染病防控制度一、目的为确保幼儿园全体师生的身体健康,预防控制传染病的发生和流行,最大限度地减少传染病对师幼的危害,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,特制定本制度。
二、组织机构与职责1. 成立幼儿园传染病防控工作领导小组,由园长担任组长,分管副园长、保健员、班主任等为成员。
领导小组负责传染病防控工作的组织、协调和监督。
2. 保健员负责幼儿园传染病报告、登记、统计、分析和管理工作。
采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
3. 班主任负责本班学生的健康管理、传染病监测和报告工作。
4. 各部门、各岗位人员要密切合作,共同做好传染病防控工作。
三、传染病预防措施1. 健康教育:通过家长会、家长信、宣传栏等形式,向家长和师生普及传染病防治知识,提高防病意识。
2. 疫苗接种:按照卫生部门的要求,督促家长按时完成儿童预防接种。
3. 晨检、午检:每日对幼儿进行晨检、午检,一摸、二问、三查、四看,及时发现疑似病例,采取隔离措施,并督促家长就医。
4. 卫生消毒:定期对幼儿园环境、设施、玩具等进行清洁消毒,减少传染病传播。
5. 食品安全:加强食堂管理,确保食品卫生,禁止食用生熟食品。
6. 健康监测:定期对幼儿进行健康监测,及时发现异常情况。
7. 缺勤追踪:对因病缺勤的幼儿,及时了解病情,疑似传染病及时报告。
四、传染病疫情报告与处置1. 发现传染病病例,班主任应立即报告保健员,并采取隔离措施。
2. 保健员接到报告后,应立即进行登记、统计、分析,并向园长报告。
3. 根据疫情情况,领导小组组织人员进行疫情处置,采取相应的防控措施。
4. 幼儿园应主动与当地疾病预防控制机构沟通,接受技术指导、培训、督查。
五、培训与演练1. 定期组织传染病防控知识培训,提高师生防控意识和能力。
2. 定期开展传染病防控演练,提高应对疫情的能力。
六、考核与奖惩1. 幼儿园对传染病防控工作实行目标管理,定期对各部门、各班级进行考核。
幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本
幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本各学校一定要做好预防传染病的准备工作,保障全校师生的健康和安全,下面我给大家精心整理了《幼儿园传染病防控制度》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。
幼儿园传染病疫情防控制度11、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖,装碗提篮每日用流动水清洗干净,下班后放于紫外线灯下方进行消毒。
所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒,于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事项:(1)保证幼儿进餐环境干净、整洁,营造良好进餐氛围,打餐教师提前做好个人防护,清洁双手,带好围裙、口罩、手套,开餐前30分钟进行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒,每次作用时间15—30分钟,再用清水擦拭干净。
(2)确保班级有一扇门敞开,方便食堂工作人员送餐,活动室窗户处于对流通风状态,就餐环节减少空调开放时间,为幼儿进餐做好充分准备。
(3)当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前,错位而坐,每张桌子坐四名幼儿。
于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗,所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手,每一步洗手作用时间不少于20秒,洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。
组织盥洗后的幼儿分批排队打餐,最多5名幼儿一组,排队幼儿需拉长间距,中间至少间隔2名幼儿。
3、就餐过程中注意事项:(1)密切关注幼儿就餐状况,指导幼儿就餐中不可交头接耳,针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡,未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。
对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离,同时向园领导汇报,通知幼儿家长,将情况如实登记于册。
(2)指导幼儿养成良好就餐习惯,正确坐姿和使用餐具,鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜,保持桌面、衣服、地面干净,奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。
4、就餐结束后注意事项:(1)指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口,提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内,将餐具放回分餐桌,将椅子放入指定位置。
传染病防控、健康教育制度(5篇)
传染病防控、健康教育制度一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。
学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。
校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。
2、切实开展好学生的健康教育工作。
学校开设健康教育课,必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。
同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。
让学生掌握基本的卫生防病知识。
3、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。
二、传染病防控1、成立____,明确责任。
学校成立传染病防控领导小组:组长(校长、第一责任人),副组长、成员、学校传染病疫情报告员:2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。
做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。
学校一旦发现传染病,要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告,教师立即上报给传染病疫情报告员,传染病疫情报告员立即报告校长,校长报告给教育主管部门和县疾控中心。
如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度____。
采取切实有效的预防措施,预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。
对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。
凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。
传染病防控健康教育制度1、利用一切宣传工具,加大宣传力度,采取张贴标语、悬挂横幅、制作牌面、黑板报、散发材料、举办知识讲座、问答等措施,大力宣传预防传染病知识,增强医务工作者、患者及其家属的防患意识。
2、利用周会开办专题教育,参照预防传染病知识相关知识读本,以预防知识教育为主要内容,对本院职工进行教育,加强防范。
3、首诊医生在接到传染病人时,必须坚持首诊负责制对病人全程进行监控与教育。
幼儿园传染病防控管理制度范文(4篇)
幼儿园传染病防控管理制度范文第一章总则第一条为了保障幼儿园师生的健康与安全,有效预防和控制传染病的传播,提高幼儿园的传染病防控水平,制定本制度。
第二条本制度所指的幼儿园传染病是指幼儿园中出现的冠状病毒、流感、手足口病、猩红热、麻疹、水痘、风疹等常见传染病。
第三条幼儿园应建立传染病防控工作机构,明确职责分工,协调各方力量,统筹做好传染病防控工作。
第四条幼儿园应加强对教职工、家长和幼儿的健康宣传教育,提高他们的健康意识、自我保护能力和防控知识。
第五条幼儿园应落实传染病防控的主体责任,制定具体的预防措施和应急预案,确保幼儿园传染病防控工作的有效性和及时性。
第六条幼儿园应制定并执行计划,定期进行传染病防控工作的自查和自评,及时总结经验,改进工作。
第二章传染病防控工作的组织与领导第七条幼儿园建立传染病防控工作领导小组,负责统筹和协调传染病防控工作,明确工作职责和责任,确保传染病防控工作的顺利开展。
第八条幼儿园传染病防控工作领导小组的成员由幼儿园主管领导、保健医生、护士、教师代表和家长代表组成,由校长担任组长。
第九条幼儿园应设立传染病防控工作办公室,由专职人员负责传染病防控工作的日常管理和组织协调,接受领导小组的指导和监督。
第十条幼儿园应建立传染病防控工作的督导机制,定期对防控措施、预案的执行情况进行检查和评估,并提出改进意见。
第三章传染病防控工作的宣传与培训第十一条幼儿园应定期开展传染病防控知识的宣传教育活动,向教职工、家长和幼儿普及传染病的预防知识和防控措施。
第十二条幼儿园应组织教师和相关人员参加传染病防控知识的培训,提高其传染病防控工作的科学化和专业化水平。
第十三条幼儿园应编制传染病防控工作手册,明确教职工和家长的行为规范和防控措施,确保传染病防控工作的高效性。
第四章幼儿健康管理第十四条幼儿园应加强对幼儿健康状况的监测和管理,每日进行健康巡查,确保幼儿的身体健康。
第十五条幼儿园应要求家长配合做好幼儿的健康管理,及时向幼儿园报告幼儿的发热、呼吸道感染和其他传染病症状。
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XX镇中心幼儿园传染病防控健康管理制度
幼儿园人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。
幼儿由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生工作条例》等法律法规的要求,现制定幼儿园传染病防控健康管理制度如下:
一、加强组织领导,强化责任制
1.健全幼儿园传染病防控管理工作领导小组,明确分工。
各级各类幼儿园园长总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
2.建立群防群控工作机制,充分调动广大师幼员工参与幼儿园传染病预防和控制工作的积极性。
二、落实健康教育,培养良好习惯
1.幼儿园要充分利用宣传栏、主题墙、幼儿园广播等多种形式对幼儿进行传染病预防知识教育,切实增强幼儿的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
2.教育幼儿做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。
3.各级各类幼儿园应根据传染病流行季节的特点,每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。
幼儿园还应利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。
三、落实幼儿园卫生制度,依法治园常抓不懈
1.各级各类幼儿园要健全传染病疫情报告制度;幼儿晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;教室、寝室、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;户外活动卫生制度;幼儿健康管理制度。
2.教育局安全生产办要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。
四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制到位。
1.早发现。
幼儿园要坚持晨检制度并保持常态化。
晨检应在保健员的统一组织和指导下,班主任对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,特别是请病假的幼儿应及时查明病因。
在传染病流行季节,还可增加午检。
对可疑者应由保健员做进一步检查、确认。
在传染病流行季节,幼儿园应以班级为单位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。
2.早隔离。
对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状幼儿,应立即采取隔离措施,确保其他幼儿不与之接触。
根据传染病类型和传染性强弱,必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。
3.早报告。
幼儿园园长是染病疫情报告责任人。
在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和教育局,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。
对报告的疑似病例被确诊或排除,要向教育局发出更正报告。
发生大面积疫情时必须按要求实行“零报告”和日报告制度。
对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。
4.早治疗。
对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,及时将患儿送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下,对患儿所在场所进行终末消毒。
发生大面积疫情时,可对与患儿接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。