学校传染病防控工作管理制度
学校传染病防控工作管理制度(5篇)
学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神,为确保我校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组,领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长:副组长:成员:二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》,并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三、严格执行学校门卫管理制度。
坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作,凡患传染病或疑似者,一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。
坚持晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。
一旦发现发热等异常情况,及时上报学校,与此同时要跟学生家长取得联系,在第一时间送学生到正规医院接受治疗。
学生治疗阶段,不得到校,必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。
学生治疗期间,班主任必须每天跟踪疗情,详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等,对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。
做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好,完善洗手区的建设,同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品,设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求,上报疫情一旦出现疫情,要及时了解基本情况并迅速报告。
学校传染病防控工作管理制度(2)第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作,保障师生的健康和安全,根据国家有关法律法规,制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播,保障师生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。
第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生,包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。
第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。
学校传染病防控管理制度范文(3篇)
学校传染病防控管理制度范文一、引言本学校旨在保障师生的身体健康和生命安全,为此制定本《学校传染病防控管理制度》。
该制度的目的是规范学校的传染病防控工作,提高教职工和学生的健康意识,降低传染病的风险和传播。
通过全面、严格、科学的防控措施,为学校打造一个安全、卫生、和谐的学习和工作环境。
二、组织和管理(一)成立传染病防控工作领导小组,由校领导担任组长,相关职能部门负责人担任副组长。
领导小组负责制定传染病防控工作计划、组织实施、协调各部门的工作,并定期进行评估和调整。
(二)成立专门的传染病防控工作组,由医务人员、教师和学生家长代表组成,负责具体的防控工作的实施与监督。
三、健康宣传与教育(一)开展健康教育宣传活动,加强师生的健康意识和科学防病知识的普及。
定期组织开展健康教育讲座、宣传广播等活动。
(二)设立健康宣传栏,用于张贴健康宣传海报和传染病防控知识,提醒师生注意个人卫生、饮食安全等问题。
四、预防措施(一)加强学校的环境卫生管理,保持教室、宿舍和公共场所的清洁和通风。
(二)开展学生健康体检,筛查传染病患者,及时发现和隔离患者,防止疾病的蔓延。
(三)组织常规的消毒工作,对公共场所、餐厅和用具进行定期消毒,保证师生的安全和健康。
五、应急措施(一)制定应急预案,建立传染病报告和处理机制。
一旦发现有传染病疫情,立即启动应急预案,并及时报告上级卫生部门。
(二)随时掌握学校内部和外部的传染病动态,及时采取相应的应急措施,阻断传播链,避免疫情扩散。
六、学生管理(一)强化学生的健康管理,建立健康档案,定期进行体检,并记录相关传染病相关检查结果。
(二)学生发现身体不适应及时报告班主任,班主任进行跟进和协调,确保患病学生及时就医。
七、教师和职工管理(一)加强教师和职工的健康管理,建立健康档案,定期进行体检,并记录相关传染病相关检查结果。
(二)教师和职工发现身体不适应及时向校医报告,校医进行跟进和协调,确保患病教师和职工及时就医。
学校传染病防控管理制度范文(三篇)
学校传染病防控管理制度范文一、目的和依据为了有效预防和控制学校传染病的发生和扩散,保护师生员工的身体健康,优化学校的教育环境,制定本管理制度。
本管理制度的依据主要有:1.《中华人民共和国传染病防治法》;2.国家卫生健康委员会的相关法规和指导意见;3.教育部及地方教育行政部门的相关规定;4.学校自身情况和实际需要。
二、适用范围本管理制度适用于学校师生员工,包括幼儿园、小学、中学等各级教育机构。
三、主要内容和要求1.学校传染病监测与报告(1)学校设立专门的传染病监测与报告机构,负责收集、统计和汇报学校内传染病的信息。
(2)学校监测传染病的主要方式包括:健康日报告、学生体温检测、疾病报告卡等。
(3)发现传染病疫情,学校要立即报告当地卫生健康部门,并采取相应的隔离、检疫等措施。
2.预防措施(1)加强师生健康教育,提高其对传染病的认识和预防意识。
(2)学校要定期进行消毒工作,保持教室、寝室、食堂等环境的清洁卫生。
(3)学校要加强对饮食卫生的管理,确保食品的质量安全,防止食物中毒的发生。
(4)学校要加强对师生健康状况的监测,定期进行体检,及时发现和处理患病者。
3.传染病的处置(1)学校要设立一个专门的传染病隔离区,对疑似患病者进行隔离观察。
(2)学校要配备一定数量的急救设备和药品,以应对突发传染病事件。
(3)学校要根据疫情的严重程度采取相应的措施,如停课、暂停活动等。
4.教职员工的健康管理(1)学校要对教职员工进行健康管理,包括体检、健康档案的建立等。
(2)教职员工一旦患病,应及时请病假,确保自身的康复和他人的安全。
5.学生的健康管理(1)学校要加强对学生的健康管理,包括定期体检、健康监测等。
(2)学生一旦患病,应及时请假并到医院就诊,确保自身的康复和他人的安全。
6.应急预案(1)学校要制定传染病防控应急预案,包括疫情爆发时的应急措施、通讯联络等。
(2)学校要定期组织应急演练,提高应对突发传染病事件的能力。
学校传染病防控工作管理制度范例(3篇)
学校传染病防控工作管理制度范例一、引言学校是培养学生的地方,为了保障学生的健康和安全,必须加强传染病防控工作。
本管理制度旨在规范学校传染病防控工作,确保学校环境的清洁和学生的健康,提高学校传染病防控水平。
二、传染病防控工作的目标1. 加强学校环境卫生管理,确保学校环境的清洁和卫生。
2. 预防传染病的发生和传播,保障学生的健康。
3. 提高教职工的传染病防控知识和意识,增强整体防控能力。
三、学校传染病防控工作的责任部门1. 校长:负责学校传染病防控工作的总体规划和决策,并督促各相关部门的执行工作。
2. 教育行政部门:负责指导、协调和监督学校传染病防控工作的实施。
3. 学校卫生保健部门:负责学校环境卫生管理和学生的健康教育工作。
4. 各班级班主任:负责班级传染病防控工作的组织和管理。
四、学校传染病防控工作的具体措施1. 环境卫生管理1.1 定期进行学校环境的清洁和消毒,特别是学生集中活动区域。
1.2 加强卫生设施的维护和管理,确保设施的正常使用。
1.3 加强对食堂、厕所等公共场所的卫生管理,做到定期清洁和消毒。
2. 学生个人卫生教育2.1 组织学生参加卫生教育活动,提高学生的个人卫生意识。
2.2 定期开展手卫生教育活动,教育学生正确洗手的方法和时间。
2.3 鼓励学生在公共场所佩戴口罩,保护自己和他人的健康。
3. 教职工传染病防控培训3.1 定期组织教职工参加传染病防控培训,提高教职工的防控意识和能力。
3.2 加强对教职工的传染病防控知识普及,使其掌握传染病的防控基本知识。
4. 传染病疫情监测和报告4.1 学校卫生保健部门定期监测学校传染病疫情,及时发现和报告传染病疫情。
4.2 学校各班级班主任负责班级传染病疫情的监测和报告。
五、学校传染病防控工作的监督与考核1. 学校教育行政部门对学校传染病防控工作进行定期监督和检查。
2. 学校卫生保健部门对学校环境卫生管理和学生健康教育工作进行定期检查和评估。
3. 学校各班级班主任对班级传染病防控工作进行日常监督和管理。
学校传染病工作制度(5篇)
学校传染病工作制度一、引言随着全球化的不断推进和人口迁移的增加,传染病成为了全球关注的焦点。
尤其对于学校来说,传染病的防控工作尤为重要。
为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全,我校制定了学校传染病工作制度,旨在规范学校传染病的防控工作,加强管理和应对措施,有效遏制传染病的传播。
二、制度内容1. 传染病防控组织机构我校设立传染病防控工作领导小组,由校长或副校长担任组长,相关部门负责人和医务人员等组成,负责学校传染病的防控工作的组织、协调和督导。
2. 传染病防控措施(1) 健康教育学校定期开展有关传染病的健康教育活动,向学生和教职工普及传染病的基本知识、防控措施和个人保健方法,提高大家的健康意识和自我防护能力。
(2) 健康档案管理学校建立健康档案管理制度,对每个学生和教职工进行体检和健康状况的记录,并定期进行健康检查和复查,发现疑似传染病病例及时报告并采取相应的防控措施。
(3) 校园卫生管理学校加强校园卫生管理,定期对教室、宿舍、食堂和其他公共场所进行清洁和消毒工作,保持环境的清洁和卫生。
(4) 食品安全管理学校食堂严格按照食品安全卫生要求进行食品加工和管理,保证学生和教职工的食品安全,定期对食品进行检测,确保食品的质量安全。
3. 传染病疫情报告和处理(1) 疫情报告学校建立完善的疫情报告机制,要求学生和教职工在发现或疑似传染病病例时立即报告相关部门,部门接到报告后要及时采取相应的处理措施,并报告校领导。
(2) 感染者隔离对于确诊或确认感染传染病的学生和教职工,学校要进行及时隔离和治疗,确保不会继续传播病毒,同时为患者提供相应的医疗和关怀。
(3) 疫情应急预案学校制定疫情应急预案,明确各部门的职责和应对措施,确保能够在短时间内迅速响应和处理突发传染病疫情,做到心中有数,有序应对。
4. 传染病防控宣传学校利用多种形式和渠道,加强传染病防控的宣传,包括悬挂宣传标语、发放宣传资料、组织讲座和培训等,提高全校师生员工对传染病防控的认识和重视程度。
学校传染病防控工作管理制度模版(5篇)
学校传染病防控工作管理制度模版一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导____,建立传染病疫情报告网络,兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。
班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。
三、学校发现____,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺____、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于____小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,于____小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
对丙类传染病和其它传染病,应当于____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时,学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。
五、落实“晨检”、“午检”制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。
六、国家对儿童实行预防接种证制度。
儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
八、积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。
教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。
食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。
学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。
九、任何班级对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩散流行的班级和个人,将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理,构成犯罪的将依法追究刑事责任。
2024年学校传染病防控工作管理制度范本(二篇)
2024年学校传染病防控工作管理制度范本一、为强化学校疫情报告管理,依据《传染病防治法》之要求,学校需组建传染病防治领导小组,并构建完善的传染病疫情报告网络。
兼职紧急救护师赵西林老师将负责疫情监控、消毒等核心工作,以有效应对突发公共卫生事件。
二、学校各级人员,包括领导、班主任、教师及学生,一旦发现传染病患者、疑似患者或病原携带者,均须在法定时限内,及时向属地医疗机构或疾病预防控制机构报告。
班主任及疫情报告员应深入学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规及相关知识,熟练掌握常见传染病的诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,以切实增强传染病防治能力。
三、学校在发现特定传染病疫情时,如乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺(具体疾病名称需补充)、脊髓灰质炎及人感染高致病性禽流感等,需在规定时间(如2小时内)内,通过传染病疫情监测信息系统进行及时报告。
对于其他乙类传染病患者、疑似患者及病原携带者,也需在规定时间(如24小时内)内通过该系统报告。
对于丙类传染病及其他传染病,同样需在规定时间(如24小时内)内完成报告。
四、在传染病暴发或流行期间,学校疫情报告员应采取最迅速的通讯方式,立即向当地卫生机构报告疫情情况。
五、学校应严格执行“晨检”与“午检”制度,对请假或缺课的学生进行详细登记并追踪原因,以确保传染病疫情能够得到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
六、依据国家规定,儿童在入托、入学时需携带预防接种证。
托幼机构及学校应认真查验此证件,对未按照国家免疫规划完成接种的儿童,应及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告,并协助完成补种工作。
七、学校应加强卫生防病知识的宣传教育工作,通过开设健康教育课程、设置宣传栏、举办黑板报等多种形式,广泛传播传染病防治知识。
八、学校应积极开展爱国卫生运动,保持校园内外环境的整洁与卫生。
教室、宿舍应定期通风换气,并设置有效的防蚊灭蝇设施。
食堂应严格遵守卫生规范,预防食源性疾病和食物中毒的发生。
学校传染病防控管理制度
学校传染病防控管理制度•相关推荐学校传染病防控管理制度(精选22篇)在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用制度,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的学校传染病防控管理制度,欢迎阅读与收藏。
学校传染病防控管理制度篇1为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。
1、学校成立由校长陈运占为组长,业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组,各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。
2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人,一旦发现本班有传染病疫情,应在1小时内向校长及主任报告。
各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。
3、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育,提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。
4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、为预防各种传染病在校内的发生,各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净,不留卫生死角。
并加强教室、寝室通风换气,保持空气流通。
学校传染病防控管理制度篇21、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。
6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。
学校传染病防控工作管理制度样本(4篇)
学校传染病防控工作管理制度样本一、目的和依据1.1 目的:为确保学校传染病防控工作的顺利进行,保护师生健康,促进学校正常教学秩序的进行,制定本管理制度。
1.2 依据:本管理制度制定依据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规。
二、适用范围本管理制度适用于学校内全部师生员工,包括行政人员、教师、学生及其他工作人员。
三、责任及权限3.1 校长是学校传染病防控工作的主要责任人,负责制定、实施和监督工作措施,确保工作顺利进行。
3.2 保卫处负责协助校长开展传染病防控工作,制定工作计划和相关制度。
3.3 各学院、相关部门负责组织传染病防控学习培训,监督执行工作措施。
3.4 教师和学生要自觉遵守学校的传染病防控制度,积极配合相关工作。
四、工作措施4.1 传染病防控知识宣传:定期组织开展传染病防控知识宣传活动,提高师生的防控意识。
4.2 学校环境卫生保洁:学校要保持良好的环境卫生,定期对教室、宿舍、食堂等进行清洁消毒工作。
4.3 健康检测:对每位师生进行每日体温检测和健康状况登记,确保发现异常情况及时处理。
4.4 预防接种:定期组织学校师生进行预防接种工作,提高免疫力,防范传染病的发生。
4.5 校园卫生防护:加强校园内的卫生防护工作,设置洗手设施,提供口罩和消毒用品等。
4.6 学校聚集活动管理:严格控制和管理学校内各类聚集性活动,避免人员集中造成传染风险。
4.7 疫情上报和处置:发现疑似病例或相关疫情情况,学校要及时上报相关部门,并按照相关规定进行处置和防控工作。
五、责任追究对违反本管理制度的行为,根据情节轻重,学校将给予相应的纪律处分,并承担相应的法律责任。
六、附则本制度的解释权归学校所有,如有需要,学校有权对其进行修订和补充。
制定单位:学校校长办公室制定日期:XXX年XX月XX日学校传染病防控工作管理制度样本(2)学校传染病防控工作是保障师生健康安全的重要工作,制定和实施一套科学、可操作的管理制度对于有效预防和控制传染病具有重要意义。
学校传染病防控工作管理制度参考(五篇)
学校传染病防控工作管理制度参考学校传染病防控工作是保障师生身体健康和学校正常运转的重要环节。
为了加强学校传染病防控工作的管理,以下是一个学校传染病防控工作管理制度的参考:一、组织机构1. 学校成立传染病防控工作领导小组,负责传染病防控工作的策划、组织、协调和督导。
2. 设立学校传染病防控工作办公室,具体负责传染病防控工作的日常管理与落实。
二、工作职责1. 制定学校传染病防控工作的年度计划和应急预案。
2. 负责建立学校传染病防控工作的信息搜集、分析与报告制度。
3. 组织开展学校师生健康检查工作。
4. 负责学校传染病防控工作的宣传与教育,提高师生对传染病防控知识的认识和应对能力。
5. 协助学校制定传染病防控工作的相关规章制度和操作规范,确保各项防控措施的落实。
6. 与相关部门和机构建立密切联系,及时掌握疫情信息,做好应对和防控工作。
7. 组织开展学校传染病防控工作的检查与评估,及时发现问题并采取相应的措施加以解决。
8. 掌握学校师生传染病防控情况,并定期向学校领导和相关部门汇报工作进展和存在的问题。
三、工作流程1. 学校传染病防控工作领导小组每学年初制定学校传染病防控工作的年度计划,并分解到各个相关部门。
2. 学校传染病防控工作办公室定期搜集、分析和报告传染病疫情,及时通报学校领导和相关部门。
3. 学校传染病防控工作办公室组织开展师生健康检查工作,建立健康档案,并及时跟踪更新。
4. 学校传染病防控工作办公室开展定期的传染病防控知识宣传与教育,包括讲座、培训、宣传展板等形式。
5. 学校传染病防控工作办公室与相关部门和机构建立合作关系,定期开展联合防控演练和应急演练。
6. 学校传染病防控工作办公室每学期组织对学校传染病防控工作的检查和评估,发现问题及时整改。
7. 学校传染病防控工作办公室定期向学校领导和相关部门汇报工作进展和存在的问题,并提出改进意见。
以上是一个学校传染病防控工作管理制度的参考,具体的制度可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。
2024年学校传染病管理制度(四篇)
2024年学校传染病管理制度学校传染病疫情防控工作规范一、疫情报告与追查1. 疫情报告人职责:学校疫情报告人在接获相关报告后,应迅速追查学生的患病状况及潜在病因,确保对传染病患者实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2. 针对性疫苗防控:学校应加强对水痘、风疹、流感等常见且可通过疫苗接种预防的传染病的防控工作,通过加大宣传力度和疫苗接种力度,有效构建学校的免疫屏障。
二、疫情报告流程1. 紧急报告时限:责任疫情报告人一旦发现甲类传染病或乙类传染病中的非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等,需立即以最快通讯方式报告至县疾病预防控制中心。
具体时限为:城镇地区不超过____小时,农村地区不超过____小时。
对于其他乙类传染病、疑似病例及病原携带者,报告时限分别为城镇____小时、农村____小时。
丙类传染病及其他传染病则需在____小时内上报。
2. 疫情暴发与流行报告:在传染病暴发或流行期间,责任疫情报告人必须采用最快通讯方式,立即向区疾病预防控制中心报告疫情动态。
三、控制措施1. 转诊与跟踪:对于校医务室无法确诊的甲、乙类传染病患者及疑似病例,应立即安排转至医院进一步诊断。
校医需持续关注患者的诊疗进展。
2. 消毒与隔离:针对被传染病患者、病原携带者及疑似病例污染的场所、物品,校医务室应指导相关人员做好终末消毒。
同时,对密切接触者采取必要的检查和预防措施,并实施医学观察。
3. 内部防护:校医务室需强化自身防护与内部消毒工作,严防室内感染,遏制传染病的扩散。
四、应急准备与响应1. 物质与技能准备:学校应不断提升医疗救治与卫生防护的物质条件,确保“思想、组织、技术、物资”四到位,提高应对突发事件的能力。
并定期对班主任进行相关技能培训。
2. 应急处理机制:突发事件发生时,学校应立即上报教育主管部门及县疾病预防控制中心,并启动应急预案。
接到重大传染病疫情预警后,学校应严格执行属地管理原则,配合卫生行政部门与疾控中心的应急措施。
学校传染病预防管理制度(八篇)
学校传染病预防管理制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。
因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。
学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:一、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。
学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
二、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。
三、落实健康教育,培养良好的卫生习惯一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
四、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。
五、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。
制定晨检制度,做好晨检查,班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校卫生室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。
疫情报告顺序为:学生、班主任、卫生室、学校领导、疾病防控中心、市教育局办公室、市保健所。
六、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。
保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。
七、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。
八、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
学校传染病防控管理制度(5篇)
学校传染病防控管理制度一、加强对学生的健康教育。
教导处必须每学期至少安排一次,分年级段对学生进行有关传染病防控的教育;班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育;全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况,对学生进行健康教育和正确的引导。
所有学生必须参加一年一度的体检,发现有疾病和传染病的学生,班主任应及时告知其家长,督促家长对孩子进行治疗。
二、加强消毒工作,强化饮食卫生。
总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒,疫情爆发期间坚持一天一消毒。
三、对生病学生的处理预案。
若学生生病,上班时间由班主任及时联系家长,需要去医院就诊的,由班主任负责;在班主任不在的情况下,由科任教师带学生去医院,不得拖延,更不得以任何理由委派其他学生带去看病。
四、对传染病的处理预案。
发现传染病,应及时向学校汇报,并通知家长,必要时进行隔离;如学生因病回家就诊的,班主任应随时询问学生疾病情况;学生病愈后,持医院的治愈证明方可返校学习,班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。
发生重大传染病,学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。
学校传染病防控管理制度(2)一、总则为了保障学校师生的身体健康和促进学校的正常教学秩序,制定本传染病防控管理制度。
本制度是我校传染病防控工作的基本依据,适用于全校师生。
二、基本原则1. 预防为主。
采取综合预防措施,注重科学防范,及时发现,快速处理,宣传健康教育,提高师生科学防控意识。
2. 综合协调。
由校领导牵头,成立传染病防控工作领导小组,统筹协调全校传染病防控工作。
3. 规范有序。
严格按照国家及地方卫生健康部门的相关法律法规,制定科学、合理的传染病防控措施和管理办法。
4. 公开透明。
及时向教职员工和学生公布传染病防控工作的相关信息,保障信息的公开透明。
三、传染病防控管理措施1. 预防接管措施:(1)加强传染病监测和报告工作。
建立健全传染病监测预警机制,及时发现报告传染病疫情。
(2)疫情告知和应急预案。
学校传染病防控工作管理制度范本(5篇)
学校传染病防控工作管理制度范本第一章总则第一条根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规的规定,为保障师生健康,规范学校传染病防控工作,制定本制度。
第二条本制度适用于学校传染病防控工作的全过程管理,包括预防、监测、处置等方面的工作。
第三条学校传染病防控工作以科学、合理和人文关怀为指导原则,维护广大师生的身体健康和学校的正常教育教学秩序。
第二章预防第四条学校应加强宣传教育,提高师生自我防护意识,广泛宣传传染病防控知识,推广良好的卫生习惯。
第五条学校应制定传染病防控计划,并定期组织师生进行防控演练,提高应急处置能力。
第六条学校应定期开展校园卫生检查,确保校园环境卫生达标。
第三章监测第七条学校应建立健全传染病监测系统,及时掌握学校内传染病发生情况。
第八条学校应建立健全师生健康档案,定期进行体检,发现异常情况及时报告。
第九条学校应与当地卫生部门保持密切联系,及时获取疫情信息,并积极配合卫生部门的工作。
第四章处置第十条学校传染病防控工作应实行分类管理,根据疫情的不同,采取相应的处置措施。
第十一条学校应及时启动应急预案,协调相关部门进行疫情应急处置。
第十二条学校应组织师生进行隔离和治疗,并做好相应的后勤保障工作。
第五章相关责任第十三条学校应明确传染病防控工作的责任人,建立相关责任制度。
第十四条相关部门应配合学校传染病防控工作,按照职责履行相应的工作职责。
第十五条师生应自觉遵守学校传染病防控工作规定,配合学校开展相关工作。
第六章监督检查第十六条学校应建立监督检查机制,定期对传染病防控工作进行检查。
第十七条学校应接受上级卫生部门的监督和指导,及时纠正存在的问题。
第十八条学校应主动接受社会和家长的监督,及时公开传染病防控工作信息。
第七章附则第十九条学校可根据实际情况适时进行本制度的修订和补充。
第二十条本制度自颁布之日起生效,废止以前的相关规定。
学校传染病防控工作管理制度范本(2)第一章总则第一条为了加强学校传染病的防控工作,保障师生身体健康,根据国家和地方相关法规,制定本管理制度。
学校传染病预防管理制度(6篇)
学校传染病预防管理制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病,学校是人群集中的场所,传染病一旦传入学校极易造成传播流行。
为预防和控制传染病在学校的发生和流行,保证学生身体健康,制定学校传染病预防控制制度。
一、加强领导,健全组织,明确校长为传染病防控工作第一责任人,建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组,负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。
二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。
三、制定并落实晨检制度,发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门,做好学校因病缺勤病因追查登记。
四、发生疫情后,应及时对学校环境进行消毒,消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。
五、学生患传染病病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。
六、保持教室室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。
七、积极开展预防传染病的卫生健康教育,坚持上好学生健康教育课,积极配合社区开展爱国卫生行动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
八、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。
九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。
当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的领导下,开展应急接种。
学校传染病预防管理制度(2)一、总则随着新冠疫情的爆发和其他传染病的频繁发生,学校作为大规模人群聚集的地方,必须建立一套科学、完善的传染病预防管理制度,保护学生和教职工的身体健康,维护学校正常运行的秩序。
本制度的制订旨在加强学校传染病的防控工作,提高学校传染病防控能力,确保学校师生的身体健康。
二、机构设置学校设立专门的传染病预防管理小组,负责学校传染病的防控工作。
该小组由学校领导任命,包括校医、护士、保卫干部、教职工代表等组成。
该小组的工作职责如下:1.制定学校传染病防控工作的年度计划和预案。
2.组织学校传染病的监测与预警。
学校预防传染病制度(热门7篇)
学校预防传染病制度(热门7篇)学校预防传染病制度第1篇为了保证学生的身心健康,加强个人卫生与环境卫生管理,做好消毒工作,防止师生传染病的传播,特制订如下消毒管理制度:一、消毒负责部门校长负总责,学校教育处卫生室负责监督、指导、检查,相关人员具体实施。
二、消毒的方法及要求1.化学性消毒:学校内统一使用含氯消毒液,校内专人负责管理,定期查验有效期限,定时进行发放,教学生使用时要求现配现用。
(物品清洁与消毒的方法详见附表)2.物理性消毒:蒸汽消毒:温度达到101℃后消毒15分钟,蒸汽消毒10分钟,远红外热力消毒温度达到120℃后消毒20分钟。
消毒柜内温度要求进行监测。
3.紫外线消毒1)紫外线灯专人负责,操作人员会正确使用,在使用时穿好防护服及眼镜,防止对人体造成伤害2)每次使用前对紫外线灯管进行擦拭,保证灯管无污渍及尘土,保证紫外线的穿透性。
3)使用移动性紫外线消毒车,对空气消毒时按照每立方米1.5瓦计算紫外线灯车的数量;对物体表面(图书等)消毒时,要求灯管与待消毒物体表面的距离少于1.5米,消毒时间每次持续照射不少于60分钟。
4)对学校内的每台紫外线灯车按照车及灯管进行编号,每次使用后及时登记,灯管累计达到1010小时,及时更换新灯管,如过程中发现损坏要及时更換。
三、环境卫生及消毒制度。
1、各班级教室每日由值日生打扫卫生,办公室每天安排工作人员值日,师生每周进行一次大扫除。
办公室和教室每天要有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。
2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫,师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒,防止病菌的滋生和传染。
3、各班清洁用具要做好标记(如笤帚、拖布、抹布等)并要专用,拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把,根据不同用处做标识,每次用后及时处理干净,干燥存放。
4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。
每次通风时间不少于30分钟,每日至少3次;条件允许,在做好保温的前提下,开启窗户,保持空气流通、新鲜。
小学传染病防治工作制度(5篇)
小学传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》,市、县卫生局、教育局的有关规定要求,为预防学校传染病的发生、流行,保障师生健康,特制定本工作制度。
一、部门职责1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立校长责任制。
保证传染病防治的必要经费,按照卫生部门和教委要求,组织校内各项传染病防治措施落实。
2、学校设立专职传染病疫情报告人,制定专人(学校医务室校医)具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康晨检或巡查、学生健康教育、校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。
3、学校应主动与所在地卫生防疫部门加强沟通,接受上级教育行政部门的领导和所在地卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告(一)报告病种1、法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病学校内发现甲类(霍乱、鼠疫)传染病疑似或确诊的散发病例,乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。
2、法定报告的乙、丙类传染病(1)呼吸道传染病。
学校内在疾病最长潜伏期内发生麻疹2例及以上、流行性脑脊髓膜炎3例及以上,丙类传染病中流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎10例以上。
(2)肠道传染病。
学校内在疾病最长潜伏期内发生急性病毒性肝炎、伤寒、副伤寒5例及以上、痢疾及丙类肠道传染病10例及以上。
3、非法定报告的传染病。
学校班级内出现集聚性水痘、手足口病等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
4、发热事件。
同一班级内在近____天内突然出现有5例以上的体温大于____度,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应向学校保健教师报告;同一学校内在近____天内突然出现有3例以上的体温大于____度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2024年学校传染病防控工作管理制度范例(五篇)
2024年学校传染病防控工作管理制度范例一、为强化学校疫情报告管理工作,依据《传染病防治法》之要求,学校需组建传染病防治领导组织,并构建完善的传染病疫情报告网络。
同时,指定兼职紧急救护师赵西林老师专门负责疫情管理与消毒等任务,以有效应对突发公共卫生事件。
二、全校范围内,包括学校领导、班主任、教师及学生等,一旦发现传染病患者、疑似病例或病原携带者,均需在规定时限内,迅速向属地医疗机构或疾病预防控制机构报告。
班主任与疫情报告员应深入学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等相关法律法规与传染病防治知识,熟练掌握常见传染病的诊断、报告、隔离消毒及疫情处理流程,以切实提升传染病防治能力。
三、学校在发现甲类传染病或乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎及人感染高致病性禽流感等疫情时,需于____小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行上报。
对于其他乙类传染病患者、疑似病例及病原携带者,则需在____小时内完成报告。
而对于丙类传染病及其他传染病,亦需在____小时内通过该系统进行报告。
四、在传染病暴发或流行期间,学校疫情报告员应采取最为迅捷的通讯方式,立即向当地卫生机构报告疫情情况。
五、学校应严格执行“晨检”、“午检”制度,对请假或缺课的学生进行详细登记并追踪其原因,确保能够及时发现、报告、隔离与治疗传染病疫情,实现早发现、早报告、早隔离、早治疗的防控目标。
六、我国实行儿童预防接种证制度。
在儿童入托或入学时,托幼机构与学校应严格查验其预防接种证。
对于未按照国家免疫规划完成接种的儿童,应及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告,并协助做好补种工作。
七、学校应加大卫生防病知识的宣传教育力度,通过开设健康教育课程、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式,广泛开展传染病防治知识的培训与教育。
八、学校应积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境的清洁卫生。
教室与宿舍应定期通风换气,并设置防蚊灭蝇设施。
食堂应严格遵守卫生规定,预防食源性疾病与食物中毒的发生。
学校传染病防控工作管理制度范文(4篇)
学校传染病防控工作管理制度范文第一章总则第一条为保障学校师生的身体健康,有效预防和控制传染病的传播,制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作管理制度适用于本校所有师生,并由学校行政部门负责组织实施。
第三条科学、预防为主的方针,依法、依规、科学防控的原则。
第二章师生防控责任第四条学校全体师生都有防控传染病的责任。
第五条学校要开展各类传染病防控教育培训,提高师生的防控意识。
第六条学校要安排专人负责传染病防控工作,制定详细的工作方案,做好传染病监测和报告工作。
第三章传染病监测和报告第七条学校要加强传染病监测工作,建立传染病监测机制,定期对学校师生的健康状况进行调查和监测。
第八条学校要建立传染病报告制度,发现疑似传染病病例,应立即报告相关部门并采取相应的隔离措施。
第四章传染病防控措施第九条学校要严格执行传染病防控措施,加强环境消毒工作,保持校园的清洁卫生。
第十条学校要加强师生的个人卫生教育,定期进行体温监测,发现异常情况及时就医。
第十一条学校要加强校园卫生检查,对学生进行每日体温监测,发现异常情况及时报告学校。
第五章传染病防控应急措施第十二条学校要建立传染病防控应急预案,制定详细的应急工作流程和处置方案。
第十三条学校要建立传染病防控应急响应机制,及时组织应急值守,采取有效措施控制传染病的传播。
第十四条学校要加强与相关部门的沟通协调,共同应对传染病防控工作。
第六章管理制度落实与督促检查第十五条学校要定期组织传染病防控工作的培训与检查,确保各项工作制度的落实。
第十六条学校要建立传染病防控工作台账,记录传染病防控工作的情况。
第十七条学校要建立传染病防控工作评估制度,定期评估和总结传染病防控工作的效果。
第七章附则第十八条学校要定期对本制度进行修订,以适应学校传染病防控工作的需要。
第十九条本制度自发布之日起执行。
第二十条本制度由学校行政部门负责解释。
以上为学校传染病防控工作管理制度的范文,供参考使用。
实际制度应根据学校实际情况进行调整和完善。
学校传染病防控工作管理制度范本(二篇)
学校传染病防控工作管理制度范本第一章总则第一条目的为了做好学校传染病防控工作,保护全体师生的身体健康,提升学校传染病防控能力,制定本管理制度。
第二条适用范围本管理制度适用于学校全体师生,包括教职员工、学生以及访客等。
第三条基本原则学校传染病防控工作遵循以下基本原则:1. 预防为主,防控结合;2. 责任明确,各司其职;3. 科学防控,依法管理;4. 公开透明,防控有序;5. 社会合作,资源共享。
第二章传染病预防控制第四条疫情监测与报告1. 学校设立疫情监测与报告机制,定期对师生进行健康监测,留意体温异常、咳嗽等症状。
2. 师生发现疑似感染或确诊病例应立即向学校报告,并按学校要求配合相关的防控工作。
3. 学校及时向上级卫生部门报告疫情情况,并按要求做好信息公开工作。
第五条个人防护1. 学校为师生配备必要的个人防护用品,如口罩、洗手液等,并及时对其进行更换。
2. 学校加强对师生的卫生健康教育,提高个人防护意识。
3. 学校加强卫生清洁工作,保持教室、宿舍、公共区域等的清洁与通风。
第六条消毒与防控1. 学校加强对学校环境的日常消毒,特别是经常接触的表面,如门把手、桌椅、电脑等。
2. 学校配备专业的消毒设备和消毒药剂,确保消毒工作的有效性。
3. 学校开展规范的防控措施,如隔离病例、取消大型集会活动等,确保传染病的扩散。
第三章管理与监督第七条职责划分1. 学校设立专职的传染病防控工作领导小组,明确相关职责,并配备专业人员。
2. 学校各部门明确传染病防控工作的责任,加强协调与配合。
3. 学校建立传染病防控工作评估机制,定期对工作效果进行评估。
第八条监督与处罚1. 学校建立健全传染病防控工作监督机制,及时发现问题并采取相应措施。
2. 对违反传染病防控工作规定和制度的人员,学校将依法给予相应的处罚,并纳入个人档案。
第四章附则第九条本制度由学校传染病防控工作领导小组负责解释和修改。
第十条本制度自公布之日起实施,如有修订,经学校传染病防控工作领导小组审定后执行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
XX学校传染病防控工作管理制度
根据区教委有关文件精神,为确保我校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组,领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长:
副组长:
成员:
二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》,并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三、严格执行学校门卫管理制度。
坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作,凡患传染病或疑似者,一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。
坚持晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。
一旦发现发热等异常情况,及时上报学校,与此同时要跟学生家长取得联系,在第一时间送学生到正规医院接受治疗。
学生治疗阶段,不得到校,必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。
学生治疗期间,班主任必须每天跟踪疗情,详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等,对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。
做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好,完善洗手区的建设,同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品,设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求,上报疫情
一旦出现疫情,要及时了解基本情况并迅速报告。
班级必须在发现疫情的第一时间上报学校,学校相关负责人向防保科、镇教委、学校卫生科、疾控中心汇报,同时通过疫情预警系统进行网络报告,积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。
对瞒报、迟报、漏报疫情,并产生不良后果的要依法追究有关责任人的责任。