2014年湖南教招考试政治学科知识点(一)
2014年湖南教招考试政治学科知识点(三)
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21、完善社会主义基本经济制度原理内容：坚持以公有制为主体和多种所有制经济共同发展。
必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济、发挥国有经济的主导作用，毫不动摇地鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展，使两者在社会主义现代化建设中相互促进、共同发展。
知识运用：鼓励民营经济进入国家未禁止的社会公用事业等领域。
22、完善我国的收入分配体制原理内容：要完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持效优先、兼顾公平、各种生产要素按贡献参与分配。
整顿和规范分配秩序，加大收入分配调节力度，重视解决部分社会成员收入差距过分扩大问题。
以共同富裕为目标，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平，调节过高收入，取缔非法收入。
知识运用：优化分配体制，努力构建和谐社会。
23、企业是市场最重要的主体原理内容：企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
是市场最重要的主体。
企业在社会经济生活中的作用：①企业作为国民经济的细胞，是市场经济活动的主要参加者。
企业的生产和经营活动，直接关系着整个市场经济的发展。
②企业是社会生产和流通的直接承担者。
③企业是推动社会经济技术进步的主要力量。
知识运用：区分不同的市场主体；理解企业国民经济的细胞等观点。
24、公司是企业的重要组织形式原理内容：公司是依法设立的，由法定数额的股东所组成，以盈利为目的的企业法人。
我国法定的公司形式包括股份有限公司和有限责任公司。
公司的组织机构为股东大会、董事会及总经理。
知识运用：对国有企业实行公司制改造。
25、转变经济增长方式原理内容：提高企业经济效益和国民经济增长的质量和效益，必须转变经济增长方式。
2014湖南省教师资格证考试《综合素质》考试重点和考试技巧
1、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D．《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品2、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性3、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康4、“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。
A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远5、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算6、童话名篇《大萝卜》的作者是()。
A.安徒生B.阿?托尔斯泰C.列夫?托尔斯泰D.马雅可夫斯基7、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师()A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确，没有保护学生合法权益C.做法正确，能够严格履行教育教学职责D.做法正确，刺激了学生的求知欲8、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算9、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效10、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。
2014湖南省教师招聘考试公共基础知识(必备资料)
C.一事物区别与其他事物的内在规定性
D.事物的规模、发展程度和速度等规定性
正确答案：C
20、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（ ）。
A.前进性和曲折性的统一
B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一
D.直线性和循环性的统一
正确答案：C
A.实践性
B.科学性
C.革命性
D.开放性
正确答案：A
7、马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
D.新兴阶级的世界观
正确答案：B
8、否定方面是指（ ）。
A.保持事物自己存在的方面
B.促使事物走向死亡的方面
C.事物内部好的方面
正确答案：D
32、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了（ ）。
A.总的量变过程中的部分质变原理
B.质变形式非爆发式的原理
C.质变过程中量的扩张的原理
D.质、量、度三者关系的原理
正确答案：A
33、“静者，动之静也”的观点是（ ）。
A.提高知识理论水平
B.培养和确立科学的世界观
C.掌握正确的工作方法
D.全面提高人的素质
正确答案：B
5、唯物辩证法的总特征是（ ）。
A.联系的观点和发展的观点
B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点
D.对立统一的观点
正确答案：A
6、马克思主义哲学最主要的特点表现在（ ）。
2014年湖南教招考试政治学科知识点(五)
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41、国家财政政策原理内容：财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策。
它包括财政收入政策和财政支出政策。
货币政策是一国中央银行(货币当局)为实现一定的宏观经济目标而对货币供应量和信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及相应的政策措施。
其特点是通过利息率的中介，间接对宏观经济发生作用。
知识运用：国家实行稳健的财政政策和货币政策。
扩大内需，促进国民经济持续、快速、健康发展。
42、财政的作用原理内容：①国家通过财政可以有效地调节资源配置。
②国家通过财政可以促进经济发展。
③财政可以有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展。
④财政有利于促进人民生活水平的提高。
⑤财政是巩固国家政权的物质保证。
知识运用：国家财政直接支持农业的发展，加大对社会事业的投资。
投资兴建青藏铁路等。
43、我国税收的特征原理内容：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。
税收具有强制性、无偿性、固定性三大特征。
知识运用：国家深化农村税费改革。
44、税收的性质和作用原理内容：性质：取之于民，用之于民。
作用：①税收是组织财政收入的基本形式。
②税收是调节经济的重要杠杆。
③税收是国家实现经济监督的重要手段。
知识运用：国家降低进出口关税。
调整个人所得税税率及征收办法。
45、现代银行的业务和结算方式原理内容：吸收存款、发放贷款、办理结算是商业银行的三大基本业务。
在经济往来的结算中经常使用的信用工具有：转账支票、汇票、信用卡等。
随着我国社会信用体系的逐步建立和银行卡联网通用的步伐加快，信用卡已成为银行新的利润增长点。
知识运用：国家十分重视信用建设。
2014湖南省教师招聘考试公共基础知识(必备资料)
B.同因异果
C.多因一果
D.一因多果
正确答案：C
13、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（ ）。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
1、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（ ）。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
正确答案：A
2、设想脱离物质的运动必然导致（ ）。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
正确答案：D
32、马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A.普遍和特殊的关系
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
D.有限和无限的关系
正确答案：A
33、哲学的生命力从根本上说在于（ ）。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案：A
7、相对主义运动观认为（ ）。
A.静止是运动的特殊状态
B.运动和物质是不可分割的
C.运动的形式是多样的
D.只存在绝对运动而无静止
正确答案：D
8、马克思主义哲学最主要的特点表现在（ ）。
2014年湖南省教师招聘考试真题
2014年湖南省教师招聘真题一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。
A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。
A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。
A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。
2014年湖南教招考试政治学科知识点(四)
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31、发展两高一优农业原理内容：面对我国农业发展的严峻形势，要彻底改变我国农业基础薄弱的现状，必须走发展高产、优质、高效农业的道路。
①靠政策。
即稳定和完善党在农村的各项基本政策。
②靠科技。
③靠投入。
④靠产业化经营。
⑤靠发展乡镇企业。
⑥靠经济结构调整和提高城镇化水平。
知识运用：提高农业的综合生产能力；建设社会主义新农村。
32、企业必须树立良好的形象和增强企业信誉原理内容：良好的信誉和形象，对企业的生存竞争至关重要。
尤其是市场竞争十分激烈的今天，企业的信誉和形象更显得重要。
企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，是企业经营成败的重要因素。
知识运用：海尔品牌，名扬天下；进一步提高对外开放的水平，实行各牌战略。
33、企业的兼并与破产原理内容：企业的兼并与破产是一种经济现象，是企业参与市场竞争，接受优胜劣汰的有效形式，是我国进行改革的必然结果，是提高经济效益的有效途径。
鼓励兼并，规范破产，不断完善兼并和破产制度，对于我国建立和完善现代企业制度，发展社会主义市场经济，具有重要的促进作用。
知识运用：关于国有企业兼并与破产。
34、提高企业经营者素质原理内容：企业经营者素质。
企业经营者既要具有良好的思想道德素质(思想政治素质、职业道德)，又要具有经营的专业知识，才干和能力(业务素质)。
知识运用：实行人才强国战略。
企业要加强管理。
35、优化产业结构原理内容：目前我国农业基础薄弱，工业素质不高，第三产业发发展滞后。
因此，要大力加强第一产业，把农业放在国民经济的首位；调整提高第二产业，继续加强基础工业，大力振兴支柱产业，提高工业整体素质，并且以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路；积极发展第三产业，重点发展为生产和生活服务的行业。
2014湖南省教师招聘考试公共基础知识考试重点和考试技巧
B.先于某种现象的现象
C.被一定现象所引起的现象
D.后于某种现象的现象
正确答案：C
35、要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了（ ）。
A.整体和部分不可分割
B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分
D.部分的性能状态及其变化会影响整体
正确答案：D
9、把感觉、经验当成第一性的观点是（ ）观点。
A.唯物主义的
B.主观唯心主义的
C.唯物主义经验论
D.客观唯心主义的
正确答案：B
10、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
正确答案：A
26、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（ ）。
A.整体和部分不可分割
B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分
D.部分的性能状态及其变化会影响整体
正确答案：D
27、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（ ）。
A.主观唯心主义观点
B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点
D.相对主义诡辩论观点
正确答案：C
28、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
B.否认了运动具有客观规律性
湖南政治教师资格证考试考点解说免费范文精选
2015年下半年湖南省缴入了教师资格证统考的行列，想必有志成为教师的湖南考生都在关注着这些并都在努力备考中。
但是一味的埋头学习，而没有方法的复习往往会使得大家付出了许多，但是收到的回报却是极少的。
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今天，查字典文档网在这就教大家一些政治考试中哲学生活的经常出现的考点唯物辩证法。
(一)矛盾的普遍性与特殊性〖原理〗：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性和个性、一般和个别的关系。
①两者相互联结。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。
另一方面，特殊性离不开普遍性。
②两者在一定条件下相互转化。
〖方法论〗：这一原理是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础。
要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
在2014年全国教师资格证高中政治考试中，就考到这个知识点。
在第32提中是这样出题的。
其答案就是重点考察矛盾的特殊性。
(二)联系的普遍性与客观性联系具有普遍性的表现：1、事物内部：每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的。
2、事物之间：一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
3、整个世界：一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。
联系具有客观性的表现：自在事物和人为事物的联系都是客观的。
(1)自在事物的联系在人类产生之前它就存在了，当然不以人的意志为转移。
(2)人为事物的联系是人类实践的产物，尽管它们呈现着人化的特点，但这种联系仍然不以人的意志为转移。
因为人为事物的联系只有经过实践这一客观的物质活动才能转化为现实性。
所以，人类社会所能创造的联系，就其本质而言都是不以人的意志为转移的。
方法论一：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
人们既不能忽视或消灭客观联系，也不能主观臆造客观上不存在的联系。
2014年湖南教师招聘考试中学政治知识点(一)
2014年湖南教师招聘考试中学政治知识点(一) 欢迎来到湖南教师招聘网(/)，湖南教师招聘网是湖南教师考试第一门户网站，提供湖南教师招聘及湖南教师资格证考试信息、教材用书、真题试题，湖南教师招聘考试和湖南教师资格证考试培训，预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
1、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？(1)从众心理引发的消费(2)求异心理引发的消费(3)攀比心理引发的消费(4)求实心理引发的消费2、怎样做一个理智的消费者？(1)量入为出，适度消费(2)避免盲从，理性消费(3)保护环境，绿色消费(4)勤俭节约，艰苦奋斗3、绿色消费的含义？特征？绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。
特征是：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
4、为什么坚持勤俭节约，艰苦奋斗？勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。
这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。
实践表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。
艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬广大。
5、生产与消费的辩证关系？(1)生产决定消费。
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
(2)消费反作用于生产。
①消费是生产的目的。
②消费具有导向作用。
③消费是生产的动力。
④消费为生产创造新的劳动力。
6、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？为什么：(1)原因：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础②由社会的主要矛盾决定，社会的本质要求(2)意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
2014年湖南教师招聘考试中学政治知识点(二)
2014年湖南教师招聘考试中学政治知识点(二) 欢迎来到湖南教师招聘网(/)，湖南教师招聘网是湖南教师考试第一门户网站，提供湖南教师招聘及湖南教师资格证考试信息、教材用书、真题试题，湖南教师招聘考试和湖南教师资格证考试培训，预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。
1、公有制企业搞股份制改造有什么意义？(1)可以增强公有制经济的活力；(2)提高企业和资本的运行效率；(3)扩大公有资本的支配范围；(4)增强公有制的主体作用。
2、公有制的主体地位表现在哪些方面？公有制主体地位主要体现在：第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
3、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
)4、有限责任公司和股份有限公司的区别？最大的区别是能否向社会公开发行股票，募股筹资。
5、如何使公司不断发展壮大？(1)公司要制定正确的经营战略。
(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势.(3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
6、什么是企业的信誉和形象？为什么要树立良好的信誉和形象？怎么样树立？企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。
原因：(1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。
(1)它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。
(2)公司是否诚信经营，关系到企业成败。
如何：开展正当竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利；反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。
7、诚信在经济生活和个人生活中的作用？(1)诚实守信，是市场经济的重要基础，是市场经济的“生命线”。
湖南师范大学 思想政治教育专业历年真题(1)
2007《毛邓三》一、简答题（15’X4）1、简述人民民主专政的主要特征。
2、为什么说始终做到“三个代表”是我们的立党之本、执政之基和力量之源。
3、如何；理解社会主义初级阶段的实质及其长期性。
4、如何理解人的全面发展是社会主义的本质要求二、论述题（45’X2）1、论述中国革命走农村包围城市革命道路的必要性与可能性。
2、谈谈你对：“邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段”的理解。
湖南师范大学 2008 毛中特一、简述题1.简述新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系。
2.为什么解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。
3.简述邓小平关于社会主义本质的主要内容及特点。
4.在建设中国特色社会的过程中怎样使人全面发展。
二、论述题1、论述人民民主专政与无产阶级专政的异同点2、怎样理解我们党对中国特色社会主义道路认识的不断深化。
湖南师范大学 2009年毛中特一、简述题1.简述中国革命统一战线中的两个联盟及其关系2.为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
3.坚持党的领导为什么必须改善党的领导。
4.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容和相互关系。
二、论述题5.论述中国革命是农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性与可能性。
6.怎样全面认识社会主义改革。
湖南师范大学 2010年毛中特1.简述人民民主专政的主要特色2.为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新阶段。
3.邓小平关于社会主义本质的科学内涵4.如何正确把握科学发展观的核心思想基本要求和重大意义。
5.论述实事求是是毛泽东思想的精髓。
6.怎样准确把握毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想各自的科学体系和主要内容。
湖南师范大学2011年毛中特1.简述新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。
2.为什么说社会主义初级阶段理论反映我国建设社会主义的特殊性。
3.如何紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。
4.党的领导、人民当家作主、依法治国的关系是什么。
5.论述毛泽东适合这个特色社会主义建设道路的初步探索。
2014湖南省教师招聘考试公共基础知识(必备资料)
1、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗B.实事求是C.理论联系实际D.勤俭节约正确答案：C2、否定之否定规律侧重于揭示（）。
A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案：D3、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗B.实事求是C.理论联系实际D.勤俭节约正确答案：C4、世界的真正统一性在于它的（）。
A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性正确答案：B5、“人的意志高于一切，决定一切”的观点是（）。
A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点正确答案：D6、唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（）。
A.引起一定现象的现象B.先于某种现象的现象C.被一定现象所引起的现象D.后于某种现象的现象正确答案：C7、联系是指一切现象、事物（）。
A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案：D8、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（）。
A.主观唯心主义观点B.形而上学唯物主义观点C.辩证唯物主义观点D.相对主义诡辩论观点正确答案：C9、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（）。
A.前进性和曲折性的统一B.前进性和重复性的统一C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一D.直线性和循环性的统一正确答案：C10、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗B.实事求是C.理论联系实际D.勤俭节约正确答案：C11、在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（）。
A.设想没有运动的物质B.设想没有物质的运动C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来D.把物质和运动完全割裂开来正确答案：D。
2014年湖南教师招聘考试政治理论基础知识精讲：马克思主义基本理论(一)
1.哲学、世界观、方法论哲学是系统化、理论化的世界观。
方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。
2.哲学的基本问题哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。
第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。
第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知论和不可知论的根本依据。
3.马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论。
阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义。
社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义。
4.马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。
5.辩证唯物主义的物质观(一)物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。
客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”。
古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。
近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。
旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。
(二)马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。
物质的唯一特性：客观实在性。
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中小学政治教师招聘考试必备政治常识汇总
中小学政治教师招聘考试必备政治常识汇总一、马克思主义基本原理1. 马克思主义的基本立场是唯物主义和辩证法，强调以实践为基础的认识论。
2. 马克思主义的基本观点包括剩余价值理论、阶级斗争理论、社会主义理论等。
3. 马克思主义的基本原则是实现共产主义社会，实现人的全面发展和自由解放。
二、中国的基本理论1. 中国的最高理论指导是马克思主义、列宁主义、、、"、科学发展观。
2. 中国的基本路线是实现社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴。
3. 中国的基本纲领是改革开放和社会主义现代化建设，坚持四项基本原则，坚持发展社会主义市场经济和社会主义民主政治。
三、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义理论体系是在中国领导下，根据中国实际情况形成的理论体系。
2. 中国特色社会主义理论体系的主要内容包括：中国特色社会主义总体布局、中国特色社会主义本质和建设中国特色社会主义的基本经验等。
四、国际政治与国际关系1. 国际政治研究的对象是国际关系，包括国与国之间的政治、经济、文化等各方面的联系与互动。
2. 国际关系的基本原则包括平等互利、和平共处、不干涉内政等。
五、中华人民共和国的基本政治制度1. 中华人民共和国的基本政治制度是社会主义制度，人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
2. 中华人民共和国的国家机构包括国家主席、全国人民代表大会、国务院、等。
3. 中华人民共和国的地方政府机构包括人民代表大会、人民政府、人民法院和人民检察院等。
六、中国法律法规与政治实践1. 中国法律法规的基本原则是以宪法为核心，法律面前人人平等，坚持依法治国原则。
2. 中国的政治实践包括以来的一系列重大决策和改革举措。
以上是中小学政治教师招聘考试必备的政治常识汇总。
希望对您有所帮助！。
教师政治知识点总结
教师政治知识点总结一、政治学概述政治学是研究政治现象的学科，主要分为政治哲学、政治制度、政治行为等方面。
政治学的研究对象是政治实践和政治现象，其目的是为了理性地规范和指导政治行为，以达到社会公正和稳定的目的。
二、国家与政府1. 国家国家是一个具有独立主权的领土，具有组织结构和政权的社会集团，是一个相对稳定和长期存在的政治实体，国家是全世界范围内政治组织最高形式的主体。
国家的主要特征包括领土、人口、主权、政权、政府和国际地位等。
2. 政府政府是国家权力机关的总称，是负责国家事务管理的国家机构，是国家权力的实体和执法者。
政府是国家行使统治权力的机关，包括立法、行政和司法等权力机构。
政府的职能包括颁布法律、制定政策、管理国家事务、协调社会关系等。
三、国家政权1. 政权政权是国家权力的总称，它是指国家的权力机关对社会生活实施支配和管理的权利。
政权的形式有多种，主要包括专制政权、君主政权、民主政权等。
政权是权力政治的实质，是国家权力的具体表现。
2. 国家政权国家政权是国家实行统治的主体，是国家最高权力的机关，具有最高法律效力和最终决策权，是国家的核心组织。
国家政权的形式有多种，主要包括议会制、总统制、议会-总统制等。
四、政治制度1. 政治制度的概念政治制度是国家政治组织和实践的总称，是政治生活的基本规范和组织形式。
政治制度包括国家组织形式、政府形式、政治体系等。
政治制度是政治生活和政治实践的基本原则和保障。
2. 各国政治制度世界上的政治制度形式多种多样，主要包括总统制和议会制两种。
总统制是指总统是国家元首和政府首脑，总统由选举产生，行政权和立法权相对独立。
议会制是指行政首脑由议会选举产生，立法权和行政权相互制衡。
五、政治思想1. 政治思想的概念政治思想是指关于政治领域的思想和理论，是对政治实践和政治现象的认识和总结。
政治思想包括政治哲学、政治理论、政治学说等。
政治思想是指导政治实践的理论和原则。
2. 主要政治思想世界政治思想的流派和体系非常丰富，主要包括自由主义、社会主义、保守主义、民族主义等。
2014年湖南省普通高中学业水平考试政治必修2
2014年湖南省普通高中学业水平考试政治必修2：《政治生活》第一单元公民的政治生活【核心内容】国家性质 + 我国公民参与政治生活的基准、基本原则、重要内容（方式途径）考点一：我国的国家性质（国体）（理解）1、国家：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度中最根本的制度）3、我国的人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌人实行专政。
4、人民民主专政的本质：人民当家作主。
5、人民民主的优点：（1）广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛）（2）真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）6、必须坚持人民民主专政（识记）（1）坚持人民民主专政是立国之本，是我国国家生存发展的政治基石；（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
考点二：我国公民的政治权利和政治义务（简单运用）我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。
1、公民的政治权利和自由：（1）选举权和被选举权①含义：公民依法享有选举国家权力机关代表和的被选为国家权力机关代表的权利。
②地位：选举权和被选举权是公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志。
③条件：年满十八周岁未被法律剥夺政治权利的中国公民。
（2）政治自由权①内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
②地位：人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。
③注意：脱离法律的自由是不存在的。
（3）监督权①含义：公民监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
②内容：批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。
2、公民的政治性义务：（1）维护国家统一和民族团结；（是我国顺利进行现代化建设的根本保证，也是实现公民权利和其他权利的重要保证。
）（2）遵守宪法和法律；（是公民根本的行为准则）（3）维护国家安全、荣誉和利益；（4）服兵役和参加民兵组织。
2014年湖南教师招聘考试：教师职业道德核心考点(二)
2014年湖南教师招聘考试：教师职业道德核心考点(二) 欢迎来到湖南教师招聘网(/)，湖南教师招聘网是湖南教师考试第一门户网站，提供湖南教师招聘及湖南教师资格证考试信息、教材用书、真题试题，湖南教师招聘考试和湖南教师资格证考试培训，预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。
依法执教廉洁从教依法执教，廉洁从教在教师职业道德中是必不可少的重要部分。
依法执教就是要做到模范遵守宪法及其他各项法律、法规，包括关于教育的法律、法规，以此为基础开展教育教学活动。
依法执教不仅有利于推动依法治教，还有利于推动依法治国。
廉洁从教就是要在依法执教的前提下，坚守高尚情操，不利用职责之便谋取私利，自觉抵制社会上的不良风气。
一、依法执教依法执教是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范。
依法执教是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
它是判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准。
一方面，它可以使教师在教育活动中的劳动有法可依，有章可循；另一方面，它加强了法律对教育事业的保障和促进，确保了教师职业的纯洁性。
依法执教是教师职业道德的政治方向，教师只有坚守了这一点，才能保证教育的社会主义性质，保证所培养人才的社会主义方向。
1.依法执教的必要性(1)依法执教是社会稳定的必然要求。
依法执教是社会稳定的需要，也是教育发展的重要保障。
(2)依法执教是教育发展的必然要求。
(3)依法执教是强化教育社会功能的必然要求。
(4)依法执教是教师职业道德修养的必然要求。
教师道德修养是教师提高自身道德素质的主要途径和方法，是自身人格完善的必由之路。
2.依法执教的基本要求(1)教师要模范地遵守宪法及其他各种法律、法规。
(2)教师要依法进行教育教学活动。
①教师要认真贯彻执行教育方针，遵守各种规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务。
②教师要对学生进行宪法所确定的关于四项基本原则的教育、爱国主义教育、民族团结教育以及法制教育。
③教师要关心、爱护全体学生，尊重学生人格，保证学生在德、智、体等方面全面发展。
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2014年湖南教招考试政治学科知识点(一) 欢迎来到湖南教师招聘网(/)，湖南教师招聘网是湖南教师考试第一门户网站，提供湖南教师招聘及湖南教师资格证考试信息、教材用书、真题试题，湖南教师招聘考试和湖南教师资格证考试培训，预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。
1、商品是价值和使用价值的统一体
原理内容：价值和使用价值是商品的两个基本属性。
商品是价值和使用价值的统一体，二者是对立统一的关系。
使用价值是价值的物质承担者，是商品价值实现的基础。
只有用于交换的劳动产品才成为商品。
知识运用：国家打击假冒伪劣产品；消费者追求“价廉物美”。
2、商品的价值量与社会必要劳动时间的关系
原理内容：商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关，与社会劳动产品生产率成反比。
单位时间的商品价值量与社会劳动生产率无关。
知识运用：国家不断提高自主创新能力、企业要不断提高劳动生产率。
3、价值规律的表现形式
原理内容：商品的价格由价值决定，受供求关系的影响。
当商品供不应求时，价格高于价值，当商品供过于求时，价格低于价值。
价格总是围绕价值上下波动。
这正是价值规律发生作用的唯一表现形式。
知识运用：当前国际石油价格上涨的重要原因是供需关系的变化。
4、价值规律的内容
原理内容：价值规律是商品经济的基本规律，商品的价值量由社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值为基础，实行等价交换。
知识运用：一分钱一分货；货真价实。
5、价值规律的作用
原理内容：价值规律是商品经济的基本规律。
它能调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。
能刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理、提高劳动生产率。
能促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
价值规律的作用概括为一点，就是使经济资源得到合理配置和优化配置，使资源得到更充分合理的利用。
知识运用：“人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转。
”
6、货币的职能
原理内容：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
其他三个手段都是货币两个基本职能派生出来的。
知识运用：商店对各类商品标价；个人用人民币购物。
7、货币流通规律
原理内容：流通中实际需要的货币量取决于三个因素：待售商品总量、商品的价格水平(两者的乘积即为待售商品的价格总额)、货币流通速度。
流通中实际需要的货币量，同商品价格总额成正比，同货币流通速度(流通次数)成反比。
知识运用：抑制通货膨胀和通货紧缩。
8、通货膨胀与纸币的发行
原理内容：货币的发行量要以流通中所需要的金属货币量为限，如果超过了流通中所需要的金属货币量，则会引起纸币贬值、物价上涨、通货膨胀。
知识运用：人们可以改变纸币的面额。
但改变不了纸币的实际购买力。
9、社会主义的本质
原理内容：社会主义的本质是解放和发展的生产力，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕。
社会主义的生产目的在于满足人民日
益增长的物质文化生活的需要。
社会主义的根本任务在于解放和发展生产力。
知识运用：必须坚持科学的发展观，坚持“五个统筹”；促进区域、城乡协调发展。
10、“三个有利于”标准
原理内容：判断改革成败的标准在于“是否有利于促进我国生产力发展：是否有利于提高人民群众的生活水平；是否有利于增强我国的综合国力。
知识运用：鼓励和支持非公有制经济的发展在当前我国经济状况下是对的。