专业职培训蓝图(621)
职业能力培训课件
职业能力培训课件职业能力培训课件第一章:职业能力培训的重要性1.1 简介:职业能力培训的定义和目标1.2 效果:职业能力培训对个人和组织的影响第二章:有效的职业能力培训方法2.1 需求分析:了解员工的能力和需求2.2 设计培训计划:确定培训目标和内容2.3 实施培训:选择最合适的培训方法和工具2.4 评估培训效果:确保培训的有效性第三章:基本的职业能力培训3.1 技术能力培训:提升员工专业技能3.2 沟通能力培训:提高员工与他人沟通的效果3.3 团队合作培训:培养员工合作的能力3.4 问题解决培训:帮助员工解决工作中遇到的问题第四章:职业能力培训的案例分析4.1 公司A的培训计划:以技术能力培训为主4.2 公司B的培训计划:以沟通能力培训为主4.3 公司C的培训计划:以团队合作培训为主4.4 公司D的培训计划:以问题解决培训为主第五章:职业能力培训的实施步骤5.1 培训需求分析5.2 培训目标设定5.3 培训方案制定5.4 培训资源准备5.5 培训活动实施5.6 培训评估和反馈第六章:职业能力培训的评估方法6.1 反馈调查:通过问卷收集培训效果的反馈6.2 绩效评估:通过员工的工作表现评估培训效果6.3 观察评估:通过观察员工的行为评估培训效果6.4 面试评估:通过面试员工评估培训效果第七章:职业能力培训的持续性7.1 岗位轮换:为员工提供多样的培训机会7.2 职业发展规划:在培训中考虑员工的职业规划7.3 培训反馈和改进:根据培训评估结果进行改进7.4 培训跟踪和回顾:定期跟踪和回顾员工的培训效果结语:职业能力培训的重要性和持续性的总结以上是一份关于职业能力培训的课件纲要,用于指导企业内部的培训活动。
这份课件包含了职业能力培训的重要性、有效的培训方法、基本的职业能力培训内容、案例分析、实施步骤、评估方法和持续性的措施等方面的内容。
通过培训,员工可以提升自己的职业能力,为个人和组织的发展做出更大的贡献。
职业技能提升培训教材(共 41张PPT)
人才搜索前的准备
• 对职位做分析,确定职位匹配的重点即搜索的难点; • 确定搜索的大概方向(哪类/些企业,目前任什么职位的 人); • 根据职位情况,确定搜索的主要手段或途径,各种资源的 使用顺序; • 对项目进度做大概的规划,项目风险做分析。
职位分析
• 职位分析是很重要的工作,决定了你的寻访方向是否正 确; • 你需要了解职位的工作职责,确定其主要职责;了解企 业的期望重点,他们希望候选人哪方面更突出;分析任 职要求,找出可能的匹配难点(比如外语能力,管理经 验等); • 不可能找到完全符合企业要求的候选人; • 你需要分析在企业提出的需求中,哪几方面是必须的, 哪些是可以降低要求的。
变数
乐趣
挫败感
成就感
如何克服打cold call的心理障碍
● 一般专业人士和高管不会抗拒猎头打来的CC。国外有种说法,一个人一生中必须结交 三种人:律师,医生,猎头。”
认清楚我们打cc电话的作用和目的
一、 cc电话是为了做好猎头的本职工作,体现猎头工作的意义和价值。
猎头是帮助社会人力资源实现优化配置的专业人士 最有价值的资源往往都要流向最有价值的企业 猎头这样的中间信息的沟通者,才进一步推动社会的资源优化配置,好的让他更好, 差的让大家都遗弃它,实现社会资源的最优化配置,推动社会进步。
不合要求的人才能提供什么给我们
不要轻易放过一个取得联系的人才,尤其是不符合要求的人才。
打CC技巧
• 电话前信息的确认:个人信息、拒绝的预处理、未来发展方向(职位 信息的确认) • 心态:坐姿、笑容 • 表达方式:语言、语速、事件 • 提问技巧:开放式
• 结束语
什么是打CC
CC=cold call
人才网站拓扑关系
职业化培训ppt[1]
职业化培训ppt[1]
(五)职业化习惯——成功与失败的根本性差异
5.2 管理时间的基本原则:
总体规划 事先安排 优先处理
在决定任务的重要性之前,你要问自已以下问题: 哪些是我必须完成的工作? 哪些工作立刻去做效果会更好? 哪些工作可以暂时不做? 该任务必须立刻完成吗?如果我现在不做,以后我会后悔吗?
3、热忱
3.1 热诚——成就事业的保证 林语堂说:最适合于享受人生的理想人物,就是一个热诚的、悠 闲的、无恐惧的人。
3.1 热诚——天才和弱智的唯一区别
3.3 热诚——跟不是自已最爱的工作谈恋爱
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职业化培训ppt[1]
(一)职业化精神——立业之本
3.4 热忱——做自已的老板(就业心态与创业心态)
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职业化培训ppt[1]
(五)职业化习惯——成功与失败的根本性差异
5、高效工作——职业人最需具备的职业习惯
5.1 善于利用自已的时间---往往时间是这样浪费的: 工作无计划 东西摆放没有条理 做事拖拉 工作中途打断 工作缺乏重点 个人独揽 准备不足 电话过长……
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沟通能力的人。 没有沟通就没有效率 沟通是一种被感知 沟通可以获取信息,但信息不是沟通
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职业化培训ppt[1]
(五)职业化习惯——成功与失败的根本性差异
4、一个完美、有效的沟通过程,必需遵循以下沟通原理: ✓ 沟通内容应尽量取得他人的意见 ✓ 沟通时应注意内容和语调 ✓ 尽可能传送有效的信息 ✓ 应有必要的反馈跟踪与催促 ✓ 不仅着眼于现在,还应着眼于明天 ✓ 应该尽可能做到言出必行 ✓ 应该不遗余力地成为一个“好听众”
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职业化培训ppt[1]
2024年职业培训教材编写资料
线上线下活动
组织线上线下培训、研 讨会等活动,吸引目标 受众关注。
社交媒体推广
利用社交媒体平台进行 广泛宣传,提高教材的 曝光率。
合作伙伴推广
与培训机构、行业协会 等合作伙伴共同推广, 扩大市场份额。
编写过程中遇到的问题及解决
06
方案
内容质量把控问题
A
问题
如何确保教材内容既全面又精准,避免出现知 识点遗漏或错误。
随着科技的不断进步和产业的升级转型,职业培训市场 呈现出对新技术、新技能的高度需求。
02
岗位技能要求变化
企业对于员工的技能要求日益提高,需要员工具备更加 全面和专业的技能水平。
03
学员需求多样化
不同年龄、学历和背景的学员对于职业培训的需求存在 差异,需要教材具有针对性和实用性。
教材编写目标与定位
目标
通过合理的章节顺序和布局,引导读 者循序渐进地掌握相关知识和技能。
明确各章节之间的逻辑关系,便于读 者理解和把握教材的整体框架和脉络 。
难易程度划分依据
根据行业标准和职业要求,合 理划分教材内容的难易程度, 满足不同读者的学习需求。
结合读者群体特点和实际情况 ,设置相应的教学重点和难点 ,提高教材的针对性和实用性 。
求。
定期更新题库
根据行业发展动态和最新研究成 果,定期更新题库内容,保持题
库的时效性和先进性。
增加实际案例题型
引入更多实际案例题型,让学员 在备考过程中更好地了解实际工
作环境和问题。
持续改进方向和目标
完善评价体系
不断优化评价指标和方法,提高评价的针对性和有效性。
强化过程管理
加强对学员学习过程的监督和管理,确保学员能够按照要求完成 学习任务。
2021年度专业技术人员继续教育培训项目目录【模板】
市直部门(单位):(盖章)
序号
培训项目名称
承办单位
学时
培训时间
培训地点
培训对象
联系人及电话
是否
面向全区
附件2
____ 年度专业技术人员继续教育情况汇总表(莱山区)
填报单位(盖章):
填报人:
联系电话:
序号
姓名
性别
出生年月
系列
ห้องสมุดไป่ตู้层次
公需科目
学 时
专业科目
学 时
备注
例
张明
男
1987年1月
工程技术
中级
30
60
填报时请将此行内容删除
附件3
专业技术人员继续教育情况登记表(年度)
专业技术人员姓名:所在单位(盖章):主管部门(盖章):
类别
序号
培训项目名称
主办单位
培训时间
培训地点
登记人签字
(印章)
登记时间
学时
公需科目
专
业
科
目
培训
进修类(含网上学习)
序号
培训项目名称
主办单位
登记人签字(印章)
登记时间
折算
学时
其他类
序号
培训内容
主办单位
培训时间
培训地点
登记人签字(印章)
登记时间
学时
培训时间
培训地点
登记人签字
(印章)
登记时间
学时
自学类
序号
自学内容
自学种类
完成时间
考核方式
登记人签字
(印章)
登记时间
学时
折 算 类
蓝色商务企业培训职业素养课程演示ppt
职业素养是一个很大的概念,专业是第一位的,但除了专业,敬业与道德是必备 的,体现在职场上就是职业素养;体现在生活中就是个人素质或者道德修养。
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,个体行为的总和构成了自身的 职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象
一个人所拥有的资质、知识、行为和技能,是显性素养,这些可以通过各种学历证书、职 业证书 来证明,或者通过专业考试来验证而职业道德、职业意识和职业态度,我们称之为 隐性素养。显性素养和隐性素养构成一个人所具备职业素养。
案例人生的四张名片
总经理是这样解释的:因为他随身携带的四张人生名片,让我最后选定他,他 在门口蹭掉脚下带的土,进门后随手关上门;当看到一位残疾老人时,他立即 起身让座;进了办公室他先脱去帽子;回答问题他总是机智幽默。
思考:这位小伙子携带的是哪四张名片?
什么是职业素养
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绘制职业生涯蓝图ppt课件
案例分析:杜拉拉来解读SMART
4.关于“相关性” 毕竟是工作目标的设定,要和岗位职责
相关联,不要跑题。比如一个前台,你让 她学点英语以便接电话的时候用上,就很 好,你让她去学习六西格玛,就比较跑题 了。
职业生涯与发展规划课程
第五章 绘制职业生涯蓝图
四十多年前 一个十多岁的穷小子 立志长大后要做
美国总统
总统 州长
财团
千金 名气
他是谁?
施瓦辛格
开始练健美
三年后,他成为健美先生
22岁时,他踏入了美国好莱坞
十年后,他步入婚姻殿堂
57岁时,他退出影坛 成为美国加州州长
成功的人和不成功的人就差一点点。成 功的人可以无数次修改方法,但决不轻易放 弃目标;不成功的人总是不停变化目标,却 从不或很少改变方法。认识自我、探索职业 和生涯决策的学习,就是为了帮组人们确定 生涯的目标,亲手绘制自己的未来蓝图,成 功站在卓越的人生的起点上。
案例分析:杜拉拉来解读SMART
基本上,做到这5点,人们就能知道怎
么算做得好,怎么样是没有做好,怎么样
算超越目标了,从而考核者和被考核者能
有认可的清晰的考核标准,可以避免很多
人和人之间的矛盾与争执。
_______摘自《杜拉拉升职记》
案例2:长跑SMART
你原来的1000米跑步成绩:3分30秒 你想在3个月后进步到:3分20秒
案例分析:杜拉拉来解读SMART
5.关于时间限制 比如你和你的下属都同意,他应该让自己
的英语达到四级。你平时问他:有没有在 学呀?他说一直在学。然后到年底,发现 他还在二级三级上徘徊,就没有意思了。 一定要规定好。比如他必须在今年的第三 季度通过四级考试。要给目标设定一个大 家都同意的合理的完成期限。
技术与职业教育创新实践培训ppt精品模板分享(带动画)
技术与职业教育 创新实践经验分 享
经验分享一:创新实践过程中的挑战与解决方案
创新实践过程中的挑战:面对新技术,职业教育者往往缺乏实践经验,难以将理论知识与实际需求相结合, 需要不断探索和创新。
技术与职业教育发展现状
职业教育体系完 善
职业教育与产业 发展紧密结合
职业教育质量不 断提高
职业资格证书制 度逐步完善
创新实践的重要性
提升技术应用 能力
促进就业和职 业发展
培养创新能力
推动技术与职业 教育领域的创新
发展
技术与职业教育 创新实践案例
案例一:虚拟现实技术在职业教育中的应用
案例背景:介绍虚拟现实技术的发展历程和在职业教育中的应用现状
经验分享四:创新实践中的知识产权保护及运用
知识产权保护的重 要性
知识产权保护的措 施
创新实践中的知识 产权运用
知识产权保护的未 来趋势
技术与职业教育 创新实践前景展 望
前瞻性技术发展趋势及其在职业教育中的应用前景
人工智能与机器学 习在职业教育中的 应用
大数据驱动的个性 化教育发展
虚拟现实与增强现 实在职业教育中的 创新应用
经验分享二:如何利用技术与职业教育进行创新实践
结合行业趋势,引入最新技术,更新课程设置。 加强实践教学,提高学员实际操作能力。 推动产学研合作,与企业合作开展项目开发及人才培养。 注重创新思维培养,鼓励学员提出新颖的想法并加以实践。
经验分享三:创新实践中的跨学科合作经验分享
创新实践中的跨学科合作经验分享的意义 跨学科合作经验分享的实践案例 跨学科合作经验分享的总结与展望 跨学科合作经验分享对未来的启示
383种国家级职业培训规划教材目录2.xls
专业(职业)
组织开发单位
主编
养殖 养殖 养殖 养殖 养殖 养殖 农机使用与维修 农机使用与维修 农机使用与维修 农机使用与维修 农机使用与维修
刘峰 任劲松 沈鹏 朱春萍
王璐璐
云南省人力资源和社会保障厅职业 能力建设处
赵波
序号
教材名称
41 热工常识
42 炼钢原理
43 无机物生产工艺
44 基本有机化工工艺
45 农村常用法律与法规
46 农村应用文写作
47 土壤与肥料
48 农作物生产技术
49 经济作物生产技术
50 蔬菜生产技术
51 果树生产技术
技工学校 技工学校 技工学校 技工学校 技工学校 技工学校 技工学校
公共课 公共课 公共课 公共课 公共课 公共课 公共课
人力资源和社会保障部
江苏省人力资源和社会保障厅技工 教育教学研究室
江苏省人力资源和社会保障厅技工 教育教学研究室
江苏省人力资源和社会保障厅技工 教育教学研究室
江苏省人力资源和社会保障厅技工 教育教学研究室
刘玲娣
邵展图 王公安 宋乃林
山东省职业技术培训研究室
崔兆华
技工学校
机械
周晓峰
技工学校 技工学校 技工学校 技工学校 技工学校
第5页
机械 机械 机械 机械 机械
广东省职业技术教研室
陈强
江苏省人力资源和社会保障厅技工 教育教学研究室
周晓峰
山东省职业技术培训研究室
韩鸿鸾
江苏省人力资源和社会保障厅技工 教育教学研究室
黑龙江省人力资源和社会保障厅技 工教育处
黑龙江省人力资源和社会保障厅技 工教育处
黑龙江省人力资源和社会保障厅技 工教育处
2024年新兴职业培训课程集锦
语音识别与合成
讲解语音信号处理、语音 识别和语音合成的基本原 理和技术。
算法与编程课程
Python编程基础
机器学习算法与实现
学习Python语言的基本语法、数据类 型、函数和面向对象编程等。
深入了解机器学习算法的原理和实现 ,包括线性回归、逻辑回归、决策树 、随机森林、支持向量机等。
数据结构与算法
机器学习基础
讲解机器学习的基本原理 、算法分类、模型评估和 优化方法等。
深度学习入门
介绍深度学习的基本原理 、常见神经网络结构、训 练技巧等。
应用实践课程
自然语言处理
探讨自然语言处理的基本 任务、方法和技术,包括 文本分类、情感分析、机 器翻译等。
计算机视觉
研究计算机视觉的基本原 理、图像处理技术、目标 检测与识别等。
和知识。
增强就业竞争力
获得专业认证和实战经验,提 高学员在就业市场的竞争力。
拓展职业领域
帮助学员了解新兴职业的发展 趋势和前景,拓展职业领域和 视野。
适应市场需求变化
使学员更好地适应市场需求的 变化,把握职业发展的机遇。
人工智能与机器学
02
习
基础理论课程
01
02
03
人工智能导论
介绍人工智能的基本概念 、发展历程、应用领域和 未来趋势。
通过解析典型环保案例 ,让学员了解环保实践 的成功经验和教训。
环保传播技巧
教授有效的环保传播手 段,如社交媒体宣传、 公益广告制作等,培养 学员成为环保理念的积 极传播者。
绿色生活实践课程
绿色生活方式
介绍节约资源、减少污染、保护环境的绿色生活方式,引导学员在日常生活中践行环保。
绿色消费指南
蓝色扁平风大学生职业规划培训PPT模板
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职业目标要求
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实施计划定制
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02
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职业介绍分析
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单击填加标题
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2023职业教育与职业技能标准培训标准培训ppt
培训方式:采用多种培训方式,如案例分析、角色扮演、小组讨论等,增强学员的参与度和互 动性
培训效果:通过职业技能培训,提高学员的技能水平和综合素质,增强其就业竞争力和职业发 展能力
理论学习:通过课 堂教学、研讨会等 形式传授理论知识
通过比较不同国家的职业教育模式,可以发现各自的特点和优势,为我国的职业教育发展提 供借鉴和启示。
定义:职业技能培训 是指针对特定职业或 岗位所需技能进行系 统性的学习和实践过 程
目的:提高受训者的 职业技能水平,增强 其就业竞争力和适应 能力,促进个人职业 发展和社会经济发展
培训内容:针对不同职业岗位的技能要求,制定相应的培训课程,包括理论知识和实践操作 技能。
推动产教融合:加强 学校与企业的合作, 为学生提供更多的实 践机会和就业资源
挑战:就业竞争激 烈,技能更新迅速, 教育资源不足
机遇:政策支持, 市场需求增长,国 际合作机会增多
应对策略:加强实 践教学,提高教育 质量,推动产学研 合作
未来展望:培养创新人 才,拓展国际合作,推 动职业教育与职业技能 培训的可持续发展
实践操作:通过实 习、实训等方式进 行实践操作训练
模拟演练:通过模 拟实际工作场景进 行演练,提高应对 能力
导师制度:由经验 丰富的导师指导学 员进行实际操作, 提高技能水平
线上培训:通过在线学习平台进行培训,方便灵活,可自主安排学习时间 线下培训:参加实体培训机构组织的培训课程,与老师和同学面对面交流 实践培训:通过实践操作来学习和掌握技能,如实习、实训等 自我学习:通过自学或查阅相关资料来提高职业技能
培训前后对比评估 培训成果转化评估 培训效果跟踪评估 培训效果综合评估
2024年工作技能行业培训资料
生态系统保护和气候变化应 对
生态系统保护是维护生物多样性和自然平衡的努 力。气候变化对地球产生了深远影响,个人和组 织需要采取行动来缓解其影响。
气候变化应对策略
减少碳排放
推广清洁能源 加强节能减排
生态恢复
植树造林 湿地保护
教育宣传
气候变化知识普及 环保意识提升
国际合作
2024年工作技能行业培训 资料简介
汇报人:XX
2024年X月
目录
第1章 2024年工作技能行业培训资料简介 第2章 数字化技能 第3章 创新思维和问题解决能力 第4章 可持续发展和环境保护技能 第5章 跨文化交流和全球化视野 第6章 总结与展望
● 01
第1章 2024年工作技能行业 培训资料简介
03 如何有效领导多元文化团队
探讨如何有效地领导和激励多元文化团队成 员
全球化战略和市场拓展
全球化市场分析
了解全球市场的发展趋势 和机会 分析全球市场的竞争格局 制定适应全球化市场的策 略
全球化竞争策略
研究全球化竞争策略的实 施方法 探讨全球化市场中企业的 竞争优势 应用市场营销策略来应对 全球化市场挑战
未来职业需 求分析
探讨未来热门行 业和职位需求
如何持续学 习适应未来
发展
介绍学习方法和 工具,持续提升
能力
个人职场规 划建议
制定个人发展目 标和规划
结课感言
感谢学员的 参与
感谢学员的付出 和参与
鼓励学员继 续探索和学
习
鼓励学员继续保 持学习态度,不
断进步
课程带来的 启发和改变
分享学员在课程 中的心得和成长
人工智能在不同行业 的应用
职业技能培养与提升培训课件
增强就业竞争力
通过掌握职业技能,提高个人在 就业市场中的竞争力,获得更好 的就业机会和薪资待遇。
提高工作效率
具备职业技能的人能够更快地适 应工作环境,提高工作效率和质 量,减少工作中的错误和疏漏。
适应市场需求变化
应对行业变革
随着市场需求的不断变化,具备职业 技能的人能够更快地适应行业变革, 抓住新的发展机遇。
沟通与协作能力培养
沟通技巧培训
教授有效的沟通技巧,包 括倾听、表达、反馈等, 以促进良好的沟通。
团队协作训练
通过团队建设活动、角色 扮演等方式,培养团队协 作精神,提高协作能力。
解决冲突能力培养
教授解决冲突的方法和技 巧,以应对工作中出现的 各种冲突。
创新思维与解决问题能力提升
创新思维训练
通过头脑风暴、逆向思维等方式 ,激发创新思维,提出新的想法
多样化学习方式
采用多种学习方式,如在线课 程、实践操作、互动讨论等, 以增强学习的趣味性和效果。
持续学习
职业技能培养不是一蹴而就的 过程,需要不断学习、积累经 验,与时俱进地提升自己的能
力。
企业实践案例
01
02
03
04
背景介绍
企业为了提高员工的工作效率 和技能水平,开展了一系列职
业技能培养项目。
项目实施
培训资源不足与时间安排问题
培训资源有限
由于资金、人力等资源有限,可能无法 提供足够的培训课程和教材,影响培训 效果。
VS
时间安排不合理
由于工作和学习时间ห้องสมุดไป่ตู้张,可能导致培训 时间安排不合理,影响参与度和效果。
学习动力不足与兴趣缺失问题
学习动力不足
部分员工可能缺乏自我提升的动力,对培训不感兴趣或缺乏积极性。
年度培训计划蓝图模板下载
年度培训计划蓝图模板下载一、前言培训是组织和个人不断学习进步的必要手段,也是提高组织绩效和竞争力的关键因素。
因此,制定年度培训计划蓝图是组织发展的重要一环,为了帮助各组织更好地进行培训规划,我们特别提供了本年度培训计划蓝图模板,供大家参考下载。
二、年度培训计划概述1. 培训目标(1)提升员工专业素养和技能水平;(2)强化组织核心竞争力;(3)培养并留住优秀人才;(4)提高员工工作满意度和绩效表现。
2. 培训范围企业内所有员工及相关岗位。
3. 培训方式(1)课堂培训;(2)在线学习;(3)实践操作;(4)辅导辅助。
4. 培训时间全年度共计12个月。
5. 培训内容根据组织发展需要,结合员工实际需求,进行综合性培训,包括但不限于岗位技能、专业知识、领导力、沟通能力等方面的内容。
6. 培训评估培训计划的有效性将通过培训评估结果进行检验,每一次培训结束后都会进行相应的评估,以便对培训计划进行调整和完善。
三、培训计划详细内容1. 月度培训计划按照不同的月份,具体规划每个月的培训重点、时间安排和培训内容,具体安排如下:(1)1月份培训计划- 培训时间:1月1日-1月31日- 培训主题:新年度员工岗位技能培训- 培训内容:包括新年度工作计划、岗位技能提升、沟通技巧等内容- 培训方式:课堂培训+在线学习- 培训评估:1月底进行培训效果评估(2)2月份培训计划- 培训时间:2月1日-2月28日- 培训主题:团队合作与协调培训- 培训内容:团队建设、协作礼仪、团队意识等内容- 培训方式:课堂培训+实践操作- 培训评估:2月底进行培训效果评估(3)3月份培训计划- 培训时间:3月1日-3月31日- 培训主题:职业素养提升培训- 培训内容:职业道德、职业操守、职业形象等内容- 培训方式:课堂培训+辅导辅助- 培训评估:3月底进行培训效果评估…… 一直到12月份2. 岗位技能培训针对各个岗位的具体技能要求,制定详细的培训计划,包括但不限于销售技巧、财务知识、人力资源管理、市场推广等方面的培训内容,确保员工的职业能力不断提升。
职业能力提升培训计划表
职业能力提升培训计划表一、培训目标通过本次培训,希望能够帮助员工提升以下能力:1. 职业技能:通过专业知识和技能的学习和提升,提高员工在职业领域的专业能力。
2. 沟通能力:通过沟通技巧的培训,提升员工的表达能力和沟通能力。
3. 团队合作能力:通过团队协作训练,提高员工的团队合作和协调能力。
4. 时间管理能力:通过时间管理技能的培训,提升员工的工作效率和时间管理能力。
5. 创新能力:通过创新思维培训,提高员工的创新意识和解决问题的能力。
二、培训内容1. 职业技能培训:根据员工的具体岗位和职业需求,提供相关领域的专业知识和技能培训,包括行业前沿知识、最新技术和实践经验等。
2. 沟通能力培训:包括口头表达能力、听取能力、书面表达能力等,帮助员工提升沟通技巧和表达能力。
3. 团队合作能力培训:通过团队建设活动、团队合作案例学习等方式,培养员工的团队合作和协调能力。
4. 时间管理能力培训:包括时间管理理论知识学习、时间管理技巧培训等,帮助员工提高工作效率和时间管理能力。
5. 创新能力培训:通过创新思维训练、问题解决能力培训等,激发员工的创新意识和解决问题的能力。
三、培训方式1. 线下培训:包括专业讲座、技能培训课程、团队合作训练等。
2. 在线培训:通过网络课程、在线论坛、在线学习平台等,提供灵活的学习方式,方便员工学习和提升能力。
3. 实践培训:通过实际工作项目和案例分析,提供实践训练机会,帮助员工将所学知识和能力应用到实际工作中。
四、培训周期根据具体内容和员工需求,培训周期为3个月,分为以下阶段:1. 第一阶段:职业技能培训,包括专业知识学习和技能培训,为期1个月。
2. 第二阶段:沟通能力和团队合作能力培训,包括沟通技巧训练和团队合作训练,为期1个月。
3. 第三阶段:时间管理能力和创新能力培训,包括时间管理技能培训和创新思维训练,为期1个月。
五、培训评估1. 学习成绩评估:通过定期考试、作业评估等方式,对员工的学习成绩进行评估。
企业员工职业生涯培训PPT课件资料
职业生涯规划培训课件
目 录 CONTENTS
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。
什么是职业生涯规划
前言
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。
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流程内容 HR/企业文化工作执掌/流程 其他部门工作执掌/流程
集中授课
构
必修课
Common Course + Specific Course
进阶
基础 入门 新人 Fresh Camp Power Camp
职业基础课程(以职 职业进阶课程(以职位 位为异) 为异)
HR HR HR
外训 HR 外训 外训 外训 HR HR 各部门
培训课程组织,自主授课能力 TTT培训 企业文化专案完成 项目管理培训 问题分析,解决及持续改善能 问题分析与解决 力 熟练掌握公司培训体系建立、 年度培训计划制定及技巧 管控及职涯发展体系建立管控 企业文化体系建立及具体落实 目标目标导向的绩效管理 组织内与跨组织协调管理能力 有效沟通(进阶)/基础谈判技巧培 训 OJT/读书会 财务部门/进出口部门/品质部门工作 流程
职位能力(以培训管理师为例)
处级 部级 职位 工作内容 需求能力
通用职能 乐轩人必备力 热情专业协作
学习主题
QBQ/时间管理/主管面对面 液晶显示器行业动态/公司制程简介 有效沟通 Fresh Camp/Power Camp 职场礼仪/压力管理 OJT OJT 简报技巧 TTT培训 项目管理培训
问题分析与解决 年度培训计划制定及技巧 MBO
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通用职能
热情专业协作 创新 沟通 挑战极限 愉快职场 基础/入门/进阶
针对学习 QBQ/时间管理/主管面对面 液晶显示器行业动态/公司制程简介 有效沟通 Fresh Camp/Power Camp 职场礼仪/压力管理 针对学习 从年度培训计划中列举;另行需求的,HR/ 部门沟通后填写 针对学习 从年度培训计划中列举;另行需求的,HR/ 部门沟通后填写
蓝图建立步骤
职位职责 List
职位能力 Setup
能力/培训 Match
模型初步 Build
主管面谈 Adjust
蓝图 Establish
从64个职位职位说 明书/KPI进行岗位 职责确定;
从64个职位的通用 能力,专业能力或 技术流程进行列举
根据职位能力/年 度培训计划/主管 沟通,进行能力 与培训之匹配
学习课程
QBQ/时间管理/主管面对面 液晶显示器行业动态/公司制程简介 有效沟通 Fresh Camp/Power Camp 职场礼仪/压力管理
授课方式 执行单位 记录保存
集中授课 集中授课 集中授课 集中授课 集中授课 HR HR HR HR HR 签到表/讲义 签到表/讲义 签到表/讲义 心得报告 签到表/讲义 心得报告 心得报告 签到表/讲义 证书 签到表/讲义 签到表/讲义 签到表/讲义 签到表/讲义 签到表/讲义
1.公司培训体 系的建立及 基础 管控 2.公司企业文 人力资 人事 培训管 化工作管理 源处 部 理师 3.福利制度 入门 4.其它事项 如:员工关 怀等 进阶
公司培训体系基础知识 企业文化活动组织 汇报及PPT制作技巧
公司培训体系基础知识 企业文化活动组织 简报技巧
OJT OJT 集中授课
集中授课 集中授课 集中授课 集中授课 集中授课 集中授课
建立专业职培训蓝图计划
蓝图建立目标
专业职职位清单 蓝图建立步骤
以某职位为例之专业职培训蓝图
专业职培训蓝图结构
Objective
(一).有助主管与部属在员工工作及个人发展方面沟通 (二).形成个人发展计划,调动积极性 (三).训练资源合理有效分配 (四).确保员工自身能力发展的同时实现组织发展的目标
试 运 行
生 产 型 相 关 岗 位
支 援 型 相 关 岗 位
第二轮开发(2011 Q3 Sept. ) 库房工程师 仓储管理部 生产工程师 EE工程师 产品工程部 ME工程师 Raken一厂 生产工程师 生产部 生产工程师 IE工程师 生产支援部 测试工程师 设备工程师 BLU工程部 EE工程师 Raken二厂 BLU生产部 生产工程师
职位课程与必修 进阶;
与主管面谈, 确定各部门对 本部门人员所 需培训需求之 确认;
岗位职责
JD + KPI + M staff interview
通过职位说明书/KPI,确定职位主要工作职责; 主管面谈,进行主要工作职责调整;
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职位能力Listing
职位需求能力表填写(HR指导,直接主管填写)
创新
乐轩人核心职 沟通 能 挑战极限
愉快职场
专业职能
公司培训体系基础知识
1.公司培训体系的建 基础 立及管控 2.公司企业文化工作 人力资源处 人事部 培训管理师 管理 3.福利制度 入门 4.其它事项 如:员 工关怀等 进阶 流程内容 HR/企业文化工作执掌/流程 其他部门工作执掌/流程
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企业文化活动组织 汇报及PPT制作技巧 培训课程组织,自主授课能力 企业文化专案完成 问题分析,解决及持续改善能 力 熟练掌握公司培训体系建立、 管控及职涯发展体系建立管控 企业文化体系建立及具体落实
组织内与跨组织协调管理能力 有效沟通(进阶)/基础谈判技巧培训 OJT/读书会 财务部门/进出口部门/品质部门工作流程
建立专业职培训蓝图(以培训管理师为例)
以培训管理师为例(专业学习蓝图):
处级
部 职位 工作内容 级
需求能力
通用职能 乐轩人必 热情专业协作 备力 创新 乐轩人核 沟通 心职能 挑战极限 专业职能 愉快职场
角度
目的
尺度
高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生!
高度
专业职职位清单
Pilot Run(2011 Q2 May&June) 处 部 职位 电子研发工程师 研发技术 研发技术支援工程师 支援部 研发经营管理师 培训管理师 人事 人 部 薪资管理师 招募管理师 力 资 环安卫管理师 行政 源 设备工程师 管理 处 厂务工程师 部 总务管理师 第一轮开发(2011 Q3 July & Aug.) 处 部 职位 供应商管理工程师 面板检验工程师 供应商管理 SQA工程师 部 供应商开发管理师 PQA工程师 质量 客户服务部 客服工程师 保证 客户支援品 PQA工程师 处 保部 客服工程师 QRE工程师 品质可靠工 测试工程师 程部 管理师 制程品保部 PQA工程师 质量体系课 QS管理师 电子研发工程师 研发电子部 EE工程师 研发认证部 认证管理师 研发 研发机构部 机构研发工程师 处 研发经营课 研发经营管理师 研发软体部 软体研发工程师 研发专案管 PM工程师 理部
处级 部级 职位 工作内容 需求能力 通用职能 根据JD填写 专业职能 流程内容 从年度培训计划中列举;另行需求的, HR/部门沟通后填写 学习主题
填写说明:
处级/部级,职位根据公司职位说明书中职位清单填写; 工作内容根据公司职位说明书填写; 需求能力:
乐轩人必备力 乐轩人核心职能 专业职能 根据JD所列专业职能 技术流程 技术流程更新或由部门/HR沟通而定 基础/入门/进阶
职场礼仪 有效沟通 时间管理 压力管理 行业动态 公司生产流程及技术
职业入门类课程(以 职位为异)
3个月
1年
2年
2年以上
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