新版九年级中考化学冲刺复习学案：第四单元 我们周围的空气模拟题

鲁教版初中化学重点知识精选化学是一门非常有意思的学科，充满了新奇的实验！鲁教版初中化学和你一起共同进步学业有成！系统复习―――我们周围的空气一、本单元基础知识二、主要实验探究题三、典型例题考点　1　关注空气质量某市5月26日的空气质量日报如下：项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量可吸入颗粒物 65二氧化硫 6二氧化氮 20Ⅱ 良下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）A ．露天焚烧垃圾B ．用煤作燃料C ．用氢气作燃料D ．用洒水车洒水 考点2　氧气的实验室制法如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：（1）写出图中带标号仪器的名称：①＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿。

（2）二氧化锰在该化学反应中的作用是＿＿＿＿＿＿＿。

（3）组装好A 装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管一端通入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）可用图B 所示的方法收集氧气，主要是因为氧气＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）应将收集满氧气的氧气瓶＿＿＿＿＿＿放在桌面上。

考点3化合价的计算若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH 4ClO 4），其中氮元素的化合价为-3价，则氯元素的化合价是（ ）A ．-1B ．+3C ．+5D ．+7考点4　化学式的意义及计算新药帕拉米韦（化学式为C15H28O4N4）注射液可用于治疗H 7N 9型禽流感，下列关于帕拉米韦的说法正确的是（相对原子质量：C-12，H-1，O-16，N-14）（ ）A ．帕拉米韦的相对分子质量为328gB ．帕拉米韦是由15个碳原子，28个氢原子，4个氧原子，4个氢原子构成的C ．帕拉米韦是由碳，氢，氧，氮四种元素组成的D ．帕拉米韦中碳元素的质量分数为12/328×100%四、当堂训练题1．（2014.山东潍坊）空气成分中，体积约占78%的是（ ）A ．氮气B ．氧气C ．稀有气体D ．二氧化碳2．（2014.山东烟台）空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（ ）A ．液氮可用作制冷剂B ．氧气可用作火箭发射的燃料C ．氦气可用来填充探空气球D ．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 3．（2014.甘肃兰州）某市5月26日的空气质量日报如下：项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量可吸入颗粒物 65二氧化硫 6 二氧化氮 20Ⅱ 良下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）A ．露天焚烧垃圾B ．用煤作燃料C ．用氢气作燃料D ．用洒水车洒水4．（2014.重庆）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（ ）A ．补充氧气B ．增加可燃物C ．升高铁丝的着火点D ．升高细铁丝的温度5．（2014.云南昆明）下列实验现象描述不正确的是（ ）A ．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B ．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C ．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D ．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体6．（2014.江苏宿迁）下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（ ）A ．制取B ．收集C ．验满D ．性质7．（2014.广西南宁）做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中（ ）A．用向下排空气法收集氧气 B．将满氧气的集气瓶正放在桌面上C．收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽D．收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集8．（2014.四川泸州）下列物质的俗称或名称与化学式不相符合的是（ ）A．干冰CO2 B．熟石灰Ca（OH）2 C．小苏打Na2CO3 D．氦气He 9．（2014.浙江金华）分类是学习科学的方法之一，下列物质中属于氧化物的是（ ）A．氧气 B．水 C．纯碱 D．氢氧化钙10．（2014.山东滨州）2013年3月在上海和安徽相继发现H7N9型禽流感，达菲是一种抗病毒药物，能有效防治H7N9型禽流感，其化学式为C16H28O4N2，下列有关说法不正确的是（ ）A．达菲由四种元素组成 B．一个达菲分子由50个原子构成C．达菲中碳、氢、氧三种元素的质量之比为48：7：16 D．达菲完全燃烧后只生成二氧化碳和水11．（2014.四川雅安）偏钛酸钡（BaxTiO3）因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中．已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为（ ）A．1 B．2 C．3 D．412．下列关于催化剂的说法，正确的是（ ）A．催化剂能改变化学反应速率 B．反应前后催化剂的质量改变C．催化剂能加快化学反应速率 D．反应前后催化剂的化学性质改变13．（2014.山东烟台）实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL 15mL 9mL＿＿＿＿＿＿（2）装置一和装置二中气球的位置不同，＿＿＿＿＿（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（其他合理答案也可）14．（2014.四川巴中）如图是实验室制取氧气常用的装置，根据装置图回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称a＿＿＿＿＿，b＿＿＿＿＿（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，气体发生装置应选＿＿＿＿（填字母标号，下同）（3）写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿，该反应的基本类型＿＿．（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，气体收集装置选＿＿＿：若要制得干燥的CO2，还应将气体通过＿＿＿＿装置．15．（2014.广东汕尾）人体缺乏维生素C（简写Vc）就会患坏血病．如图为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：（1）“Vc”属于＿＿＿＿（填“无机”或“有机”）化合物．（2）“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是＿＿＿＿＿＿＿．（3）“Vc”中含量最高的是＿＿＿＿＿＿元素．（4）若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时，这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用＿＿＿＿＿＿＿片。

泰安市近五年中考真题演练1．（2014•泰安）分类是化学学习、研究的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（ ）　A．水属于氧化物B干冰属于单质C．硝酸铵属于盐D．乙醇属于有机物．2．（2013•泰安）PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘．它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大．下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）　A．鼓励开私家车出行B．鼓励燃煤火力发电　C．鼓励使用太阳能热水器D．鼓励焚烧秸秆节约能源3．（2013•泰安）下列有关化合价的叙述正确的是（ ）　A．化合价与原子最外层电子数无关　B．氨气（NH3）中氮元素的化合价为+3　C．氧气中氧元素的化合价为﹣2　D．有些元素在不同条件下可表现出不同化合价4．（2012•泰安）分类是化学研究常用的方法．下列对物质分类正确的是（ ）　A．氧气（O2）和水（H2O）都属于氧化物　B．氧气（O2）和臭氧（O3）都属于单质　C．碳酸钙（CaCO3）和甲烷（CH4）都属于有机物　D．火碱（NaOH）和纯碱（Na2CO3）都属于碱5、．（2012•泰安）学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正确的是 （ ）A．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 B．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成C．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 D．从性质上看：丁烷具有可燃性6．（2011•泰安）石英砂是制造玻璃的重要原料，其主要成分是二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合价为（ ）　A．+2 B．+3 C．+4 D．+6 7．（2011•泰安）物质的化学式和相应的名称均正确的是（ ）　A．O3 氧气B．MgCl2 氯化镁C．O4Fe3 氧化铁D．F e（OH）2 氢氧化铁8．（2011•泰安）鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是（ ）待鉴别的物质鉴别试剂A 稀盐酸和氢氧化钠溶液无色酚酞试液B 海水和蒸馏水硝酸银溶液C 铜和黄金稀盐酸D 氧气和二氧化碳燃着的木条　A．A B．B C．C D．D 9．（2010•泰安）对物质进行分类，是研究物质的基本方法．在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别的物质的是（ ）　A．M gSO4B．NaNO3C．N aHCO3D．P2O5二．填空题（共5小题）10．（2012•泰安）2012年4月15日，央视《每周质量报告》报道：一些企业用皮革废料熬制工业明胶，在加工过程中添加重铬酸钾，在加热条件下重铬酸钾分解，反应的化学方程式为：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，工业明胶制造药用胶囊，导致胶囊重金属铬超标．铬是一种重金属元素，能对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤．在通常情况下，铬单质是银白色有金属光泽的固体，有较高的熔点，是最硬的金属；在加热时，能与浓硫酸反应生成硫酸铬（其中铬元素化合价为+3价），同时还生成一种大气污染物和一种常见的液体．回答下列问题：（1）K2CrO4中铬元素的化合价是　_________　11、．（2014•泰安）化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：A是实验室制备气体的发生与收集装置．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为　_________　，制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是　_________　，选择收集装置的依据是　_________　；12．（2012•泰安）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：（2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是　_________　（写出一点）；（4）写出用D装置制取一种气体的化学方程式　_________　．13．（2011•泰安）根据下列实验示意图回答相关问题：（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的　_________　；14．（2011•泰安）下图是实验室制取、收集有关气体的装置图．请按要求回答下列问题：（1）用双氧水制取氧气的化学方程式为　_________　；（2）要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的　_________　或　_________　（填写序号）；（3）用发生装置A或B制取氧气时，A与B相比，A的优点是　_________　．15．正确的操作能保证实验的顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先　_________　．16．（2010•泰安）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合上图仪器回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a　_________　，b　_________　；（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式　_________　；（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是　__，收集装置是　_（填字母编号）；（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是　_________　，　_________　；相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。