生理实验报告
人体生理实验报告
人体生理实验报告为了进一步了解人体的生理指标和反应规律，我们进行了一系列实验。
在实验过程中，我们测量了被试者的心率、呼吸频率、体温等生理参数，并记录了不同条件下的变化情况，以便分析实验结果。
以下是我们的实验报告：实验一：运动前后心率的变化实验目的：观察运动前后被试者的心率变化情况，了解运动对心率的影响。
实验方法：选择三名被试者，让他们在静止状态下测量心率，然后进行约30分钟的慢跑，再次测量心率。
实验结果：运动前平均心率为70次/分钟，运动后平均心率为150次/分钟。
可以看出，运动会明显增加心率，这是为了加快血液流动，向肌肉输送更多氧气和养分，以满足运动时的能量需求。
实验二：深呼吸对呼吸频率的影响实验目的：通过控制呼吸深度，观察不同呼吸深度对呼吸频率的影响。
实验方法：让被试者进行正常呼吸，测量呼吸频率，然后让他们进行深呼吸，再次测量呼吸频率。
实验结果：在正常呼吸状态下，呼吸频率为每分钟15次；进行深呼吸后，呼吸频率下降至每分钟10次。
说明深呼吸可以减缓呼吸频率，增加肺部气体交换量，有利于氧气的吸收。
实验三：不同环境下体温的变化实验目的：观察不同环境条件下被试者的体温变化，了解环境对体温的影响。
实验方法：让被试者进入冰箱内测量体温，然后让其在温暖阳光下曝晒一段时间，再次测量体温。
实验结果：在冰箱内测量的体温为36.5摄氏度，曝晒后体温上升至37.5摄氏度。
由此可见，环境温度对体温有明显影响，过高或过低的温度会影响人体的热量代谢和体温调节。
结论：通过以上实验，我们了解到人体在不同条件下会有不同的生理反应，比如运动会增加心率，深呼吸可以减缓呼吸频率，环境温度会影响体温等。
这些实验结果有助于我们更好地理解人体生理规律，为健康生活和科学研究提供参考依据。
生理实验报告牛蛙
生理实验报告牛蛙生理实验报告：牛蛙引言：生理实验是科学研究中重要的一环，通过实验可以深入了解生物体的结构和功能。
本次实验的主题是牛蛙的生理研究。
牛蛙是一种常见的两栖动物，其生理特点和人类有很多相似之处，因此被广泛用于生理实验中。
通过本次实验，我们将探索牛蛙的呼吸、循环和神经系统等方面的特点。
实验一：呼吸系统牛蛙的呼吸系统与人类的呼吸系统类似，都是通过肺部进行气体交换。
我们可以通过观察牛蛙的呼吸运动来了解其呼吸系统的功能。
实验中，我们将观察牛蛙在不同环境条件下的呼吸频率和深度。
结果显示，当牛蛙处于水中时，呼吸频率较低，呼吸深度较浅；而当牛蛙处于陆地上时，呼吸频率较高，呼吸深度较大。
这是因为水中的氧气含量较低，导致牛蛙需要更频繁地呼吸来获取足够的氧气。
实验二：循环系统牛蛙的循环系统由心脏、血管和血液组成。
为了研究牛蛙的循环系统，我们进行了心脏解剖实验。
结果显示，牛蛙的心脏有三个心房和两个心室，与人类的心脏结构相似。
通过观察心脏的跳动和血液的流动，我们可以了解到牛蛙的心脏是如何将氧气和营养物质输送到全身各个组织和器官的。
实验三：神经系统神经系统是生物体内部信息传递的关键系统。
为了研究牛蛙的神经系统，我们进行了反射实验。
实验中，我们轻轻刺激牛蛙的皮肤，观察其反应。
结果显示，牛蛙对于不同刺激的反应速度和强度各有差异。
这是因为牛蛙的神经系统能够感受到外界刺激并迅速做出反应。
通过这个实验，我们可以更好地理解牛蛙的神经系统是如何协调动物的行为和生理功能的。
结论：通过本次实验，我们对牛蛙的呼吸、循环和神经系统有了更深入的了解。
牛蛙作为一种常见的两栖动物，其生理特点与人类有很多相似之处，因此可以作为研究生理学的模型动物。
通过深入研究牛蛙的生理特点，我们可以更好地理解人类的生理功能，并为人类的健康和医学研究提供有益的参考。
总结：生理实验是了解生物体结构和功能的重要手段之一。
本次实验以牛蛙为研究对象，通过对其呼吸、循环和神经系统的研究，我们对牛蛙的生理特点有了更深入的了解。
生理学实验报告
生医2012秋生理学实验报告指导教师：实验员：学号：联系方式：实验一骨骼肌的观察及骨骼肌的单收缩与强直收缩【目标要求】1.掌握蛙类动物单毁髓的实验方法。
2.掌握坐骨神经-腓肠肌标本和坐骨神经干标本的制备方法。
3.学习肌肉收缩的记录方法。
4.观察与分析肌肉单收缩的三个时相，分析骨骼肌收缩形式与刺激频率之间的关系。
【基本原理】蛙类动物的某些基本生命活动，如神经的生物电活动、肌肉收缩等与哺乳动物相似。
其离体组织所需的生活条件比较简单，易于控制和掌握，而且动物来源丰富，因此在生理学实验中常用蟾蜍的坐骨神经—腓肠肌标本永和坐骨神经标本来观察组织的兴奋性、刺激与反应的规律以及骨骼肌收缩的特点等。
肌肉受到一次阈上刺激而产生的一次收缩为单收缩，其过程可分为三个时相，即潜伏期、缩短期与舒张期。
肌肉收到连续的阈上刺激时，如果刺激间隔小于单收缩的时程，相邻两单收缩的时相会出现融合，表现为强直收缩现象。
如果表现为每次收缩的开始发生在上次收缩的舒张期，称不完全强直收缩，如果表现为每次收缩的开始发生在上次收缩的缩短期，称完全强直收缩。
躯体运动是以骨为杠杆，以关节为枢纽，由肌肉收缩产生动力完成的。
【材料与器械】蟾蜍或蛙，蛙类手术器械（手术剪、手术镊、眼科剪、眼科镊、金冠剪、毁髓针、玻璃针、固定针），蛙板，玻璃板，锌铜弓，小烧杯，滴管，纱布，细棉线，任氏液。
BL-420生物机能实验系统（或其他生理记录仪），张力换能器。
【实验步骤】1.双毁髓的方法一手握蟾蜍，食指按压头部前端，拇指压住躯干背部，令其背部向上，头向前俯；另一手持毁髓针在左右耳后腺之间，背部的凹陷处将毁髓针垂直刺入，然后将针尖向前刺入颅腔，搅动以捣毁脑组织，此时的动物为单毁髓动物。
彻底捣毁脊髓时，可见蟾蜍后肢突然蹬直，然后瘫软。
如动物仍表现四肢肌肉紧张或活动自如，表明未毁坏脊髓，必须重新毁髓。
2.剥制后肢标本将双毁髓的蟾蜍背面向上放在蛙板上，一手持手术镊轻轻提起两前肢之间背部的皮肤，另一手持手术剪横向剪开皮肤，暴露脊柱。
生理实验报告 家兔
生理实验报告家兔
家兔生理实验报告
实验目的：通过对家兔进行生理实验，了解其生理特性和适应能力。
实验材料：5只健康的家兔，实验设备和仪器。
实验过程：
1. 选取5只健康的家兔作为实验对象，记录它们的体重、体温和心率等生理指标。
2. 在实验室环境中对家兔进行适应性实验，观察其对温度、湿度和光照等环境因素的适应能力。
3. 进行运动耐力实验，观察家兔在不同运动强度下的耐力表现。
4. 对家兔进行饮食实验，观察其对不同食物的消化吸收情况。
实验结果：
1. 家兔在实验室环境中表现出较强的适应能力，对温度、湿度和光照等环境因素的变化有一定的调节能力。
2. 在运动耐力实验中，家兔在适当的运动强度下表现出较好的耐力，但在高强度运动下会出现疲劳。
3. 在饮食实验中，家兔对不同食物的消化吸收情况有所差异，但总体消化吸收能力较强。
实验结论：家兔具有较强的生理适应能力，能够适应不同的环境和运动强度，对食物的消化吸收能力也较强。
这些特性使得家兔成为一种适合实验研究的动物模型，有助于人们更深入地了解其生理特性和适应能力。
实验中可能存在的问题：在实验过程中，家兔的个体差异可能会对实验结果产
生影响，需要进一步加强实验设计和数据分析，以确保实验结果的准确性和可靠性。
总结：通过对家兔进行生理实验，我们对其生理特性和适应能力有了更深入的了解，这对于科学研究和医学应用具有重要的意义。
希望未来能够进一步深入研究家兔的生理特性，为人类健康和生物科学研究提供更多有益的信息。
生理实验报告
篇一：生理学综合性实验报告本科学生实验报告学号姓名学院生命科学学院专业、班级生物科学2011级b班实验课程名称＿＿生理学实验指导教师及职称＿开课时间 2013 至＿ 2014 学年＿第二学期填报时间云南师范大学教务处编印篇二：生理实验报告生理学实验报告生理感觉实验姓名：同组成员：学号：组别：第6组室温：24实验日期：2015.5.15实验1：辐辏双眼视力要求左右眼睛里的图像合二为一。
只有当图像落在视网膜左右相应的部位置时，才能将一个物体的两个图像融合为一，否则会出现重影。
实验2：适应性调节（聚焦）眼睛能够通过改变瞳孔的形状（变焦）调节视力。
步骤：1. 挡住或者闭住一只眼睛，拿一个别针放在另外一只眼睛前面15cm处，并让这个别针与远处的一个物体在一条直线上。
2. 当你看远处的物体时，别针就变模糊，不在焦距内了。
3. 而当你看别针时，远处的物体变模糊了。
对近处物体（别针）的适应性调节似乎费力一些。
4. 如果戴眼镜，请取掉，挡住一只眼睛，拿一个别针，向前伸直前臂，在看着别针尖端的同时，慢慢地向眼睛处移动别针，直到模糊时。
别针被看到的最短距离就是“近视点”。
用尺子测量这个距离，将数值填写在表中，看一下你是否是近视。
结果测得的近视点如下：实验3：跳动抑制你能够看到你自己的眼睛移动吗？步骤：1. 面对着你前方30cm-60cm处的一个镜子。
2. 交替地看你左右眼睛里的图像。
3. 你能够察觉到你的眼睛在移动吗？4. 如果你们组的其他成员在你进行观察时也在看你，5. 他们察觉到你的眼睛在移动吗？结果在交替看左右眼里图像的过程中，看近处的物体较容易观察到左右眼的移动，看远处物体没有观察到眼睛的移动，当别人能观察到自己的眼睛在移动时，自己也能感觉到眼睛移动。
实验4：盲点每个眼睛的视野里都有一个盲点，称为视盘，是视网膜的一个部分，这个地方没有光感受器。
步骤：1. 取一支felt-tipped笔，笔芯为黑墨水，笔套为白色。
劳动生理实验报告
劳动生理实验报告实验报告：劳动生理实验一、实验目的：了解人体在体力劳动过程中的生理变化以及适当的劳动休息方式。
二、实验器材：心率监测仪、血压计、心率表、体温计、实验人员。
三、实验原理：在劳动过程中，人体会经历心率加快、血压升高以及体温升高等生理变化。
劳动休息是人体恢复的重要途径之一。
四、实验步骤：1. 测量静息状态下的心率、血压和体温，作为对比。
2. 进行体力劳动，例如进行踏步运动。
3. 持续劳动一段时间后，测量心率、血压和体温。
4. 进行适当的劳动休息，例如平躺静息。
5. 测量休息后的心率、血压和体温。
五、实验结果及分析：在劳动过程中，实验结果显示心率加快、血压升高以及体温升高。
这是因为体力劳动需要大量的能量供给，人体为了满足能量需求，使心脏更加快速地将氧气和营养物质输送到肌肉组织中，以便提供足够的燃料。
同时，体力劳动还会引起血管收缩，导致血压升高。
另外，肌肉活动也会产生热量，进一步导致体温上升。
在进行适当的劳动休息后，实验结果显示心率、血压和体温均有所恢复。
这是因为适当的休息可以使心脏、血管和肌肉得到充分放松和恢复，从而使生理指标逐渐回归到静息状态下的水平。
适当休息还可以帮助人体排除肌肉产生的废物和乳酸，以及帮助恢复体内的能量储备。
六、实验结论：通过本次实验，我们可以得出以下结论：1. 体力劳动会导致心率加快、血压升高以及体温升高。
2. 适当的劳动休息可以帮助人体恢复到静息状态下的生理水平。
3. 劳动休息对于人体的恢复和疲劳缓解是十分重要的。
七、实验心得体会：通过参与本次劳动生理实验，我深刻认识到了体力劳动对人体的影响以及劳动休息的重要性。
在以后的工作和生活中，我将更加重视合理安排劳动和休息的时间，以保证身体的健康。
同时，我也了解到了如何通过实验方法对人体的生理变化进行监测和分析，这对于进一步深入研究劳动生理学领域具有重要意义。
生理实验报告蟾蜍
生理实验报告蟾蜍
《生理实验报告：蟾蜍》
引言
蟾蜍是一种常见的两栖动物，其生理特性对于科学研究具有重要意义。
本实验旨在通过对蟾蜍进行生理实验，探究其呼吸、循环和神经系统等方面的特性，以期对蟾蜍的生理机制有更深入的了解。
实验材料与方法
实验中使用的蟾蜍均为成年个体，通过合理的饲养和管理，保证其健康状态。
实验过程中，首先对蟾蜍进行呼吸系统的观察和记录，包括呼吸频率、呼吸深度等指标；其次对蟾蜍的循环系统进行实验，记录其心跳频率、血压等生理指标；最后对蟾蜍的神经系统进行实验，观察其对外界刺激的反应等。
实验结果
经过一系列实验操作和数据记录，我们得到了蟾蜍在不同条件下的呼吸、循环和神经系统的生理特性。
例如，我们观察到蟾蜍在受到外界刺激时会出现明显的逃避反应，心跳频率也会显著增加；在不同温度和湿度条件下，蟾蜍的呼吸频率和深度也会有所变化。
讨论与结论
通过本次实验，我们对蟾蜍的生理特性有了更深入的了解。
蟾蜍的呼吸、循环和神经系统都表现出一定的适应性和变化性，这为我们研究两栖动物的生理机制提供了重要的参考。
同时，本次实验也为相关领域的科学研究提供了宝贵的数据和实验方法。
结语
蟾蜍生理实验的结果丰富了我们对该物种的了解，也为生物学研究提供了重要
的实验数据。
希望通过今后的研究，我们能够进一步揭示蟾蜍生理机制的奥秘，为生物多样性保护和医学研究提供更多的科学依据。
运动生理学实验报告
运动生理学实验报告一、引言运动是人类活动中最原始、基本的一种。
而运动生理学是运动和人体生理机能之间相互影响的研究。
本次实验旨在通过运动生理学实验以了解人体在运动过程中的变化，为运动科学提供依据。
二、实验设计1.实验对象：10名健康男性大学生，平均年龄为20岁。
2.实验设备：心率计、血压计、呼吸频率计等。
3.实验过程：实验员详细说明实验过程，为被试身穿轻便运动服装并接受一定的热身运动后进行实验。
实验过程中，实验员定时测量被试的心率、血压、呼吸频率等生理指标变化情况，并记录下来。
4.实验方法：双盲、随机对照实验，使用偏最小二乘回归和方差分析等统计方法对数据进行分析。
三、实验结果1.心率变化情况：在运动前、中、后分别测得被试的心率为66±5bpm、135±3bpm、72±7bpm，说明运动后心率明显升高。
2.血压变化情况：在运动前、中、后分别测得被试的血压为120/80±5/5mmHg、165/85±5/5mmHg、110/70±5/5mmHg，说明运动后血压明显升高，并在运动后迅速降至初始水平。
3.呼吸频率变化情况：在运动前、中、后分别测得被试的最高呼吸频率为18±2 breaths/min、30±2 breaths/min、20±3 breaths/min，说明运动后呼吸频率明显升高，并在运动后迅速降至初始水平。
四、实验分析1.心率：运动后心率增加是由于运动时需增加心脏排出量，以增加肌肉的血液供应；同时，运动时肌肉会释放出一些代谢产物，这些代谢产物可以刺激心脏，使其加快跳动。
2.血压：运动时肌肉需要更多的氧气和营养物质，需要心脏增加血液供应。
同时，在运动时，交感神经会被刺激，引起血管的收缩，使得血压升高。
3.呼吸频率：运动时身体会产生更多的二氧化碳，使得呼吸中枢受到刺激，导致呼吸频率增加，以便将有害物质排出体外。
生理实验人体运动实验报告
生理实验人体运动实验报告《生理实验人体运动实验报告》摘要：本实验旨在通过对人体运动时生理指标的监测，探讨运动对人体生理的影响。
实验结果表明，运动能够提高心率、呼吸频率和血液循环速度，促进新陈代谢，增强肌肉力量和耐力，有利于身体健康。
引言：人体运动是一种复杂的生理活动，涉及多个系统的协调和调节。
通过对运动时的生理指标进行监测，可以了解运动对人体生理的影响，为运动健康的指导和训练提供科学依据。
实验方法：1. 选择10名健康成年人作为实验对象，他们在实验前需进行身体健康检查；2. 实验过程中，监测实验对象的心率、呼吸频率和血压变化；3. 实验对象分别进行静态和动态的运动，比如跑步、举重等；4. 在运动前、运动中和运动后不同时间点进行生理指标的监测。
实验结果：1. 运动前，实验对象的心率、呼吸频率和血压处于正常水平；2. 运动中，实验对象的心率、呼吸频率和血压明显上升，说明运动能够加速心脏跳动、增加呼吸频率和促进血液循环；3. 运动后，实验对象的心率、呼吸频率和血压逐渐恢复到运动前的水平，但仍高于运动前的水平。
讨论：通过本实验的结果可以得出结论，运动能够提高心率、呼吸频率和血液循环速度，促进新陈代谢，增强肌肉力量和耐力，有利于身体健康。
因此，适量的运动是维持身体健康的重要手段，但过度运动也会对身体造成伤害，需要合理控制运动强度和时间。
结论：通过本实验的结果，我们得出结论：运动对人体生理有着明显的影响，能够提高心率、呼吸频率和血液循环速度，促进新陈代谢，增强肌肉力量和耐力，有利于身体健康。
因此，适量的运动是维持身体健康的重要手段，但需要合理控制运动强度和时间，避免过度运动对身体造成伤害。
生理分工实验报告
一、实验背景与目的生理学是一门研究生物体生命现象及其功能机制的科学。
人体作为一个复杂而精密的有机整体，其各个器官系统之间相互联系、相互依赖，共同维持着人体的生命活动。
为了深入了解人体各个器官系统的分工与合作，我们进行了本次生理分工实验。
本实验旨在通过观察和记录不同器官系统在特定条件下的功能表现，分析各系统之间的相互关系，加深对生理学基本原理的理解。
二、实验材料与方法1. 实验材料- 实验动物：家兔- 实验仪器：生理信号采集系统、手术显微镜、手术器械、生理盐水、药物等- 实验试剂：肾上腺素、去甲肾上腺素、氯化钾、葡萄糖等2. 实验方法（1）家兔麻醉后固定于手术台上，打开胸腔，暴露心脏、肺、肝脏、肾脏等器官。
（2）通过生理信号采集系统实时监测心脏、肺、肝脏、肾脏等器官的功能指标，如心率、呼吸频率、血压、血氧饱和度等。
（3）分别给予肾上腺素、去甲肾上腺素、氯化钾、葡萄糖等药物，观察各器官系统对药物的响应，分析各系统之间的相互作用。
（4）对实验数据进行统计分析，探讨各器官系统的生理功能及其相互关系。
三、实验结果1. 心脏功能给予肾上腺素后，家兔心率明显增快，血压升高，表明肾上腺素具有兴奋心脏的作用。
给予去甲肾上腺素后，家兔心率、血压均明显升高，表明去甲肾上腺素对心脏具有更强的兴奋作用。
2. 肺功能给予肾上腺素后，家兔呼吸频率增快，肺通气量增加，表明肾上腺素具有兴奋呼吸中枢的作用。
给予去甲肾上腺素后，家兔呼吸频率、肺通气量无明显变化。
3. 肝脏功能给予肾上腺素后，家兔肝细胞分泌胆汁增加，表明肾上腺素具有促进肝脏分泌胆汁的作用。
给予去甲肾上腺素后，家兔肝脏功能无明显变化。
4. 肾脏功能给予肾上腺素后，家兔尿量增加，表明肾上腺素具有利尿作用。
给予去甲肾上腺素后，家兔尿量无明显变化。
5. 药物相互作用给予肾上腺素和去甲肾上腺素联合用药后，家兔心率、血压、呼吸频率、肺通气量、肝细胞分泌胆汁、尿量等指标均明显升高，表明肾上腺素和去甲肾上腺素具有协同作用。
生理实验报告时间限制
生理实验报告时间限制引言时间是一个无法停止的性质。
在我们日常生活中，时间的流逝给我们带来了各种感受和约束。
在生理学中，时间限制也是一个重要的研究领域。
通过实验研究，我们探究了时间限制对生物体的影响和生理调节机制。
本实验旨在评估时间限制对小白鼠的生理表现的影响，并探讨可能的解释机制。
方法1. 实验对象在本次实验中，我们选择了20只健康的小白鼠作为实验对象。
它们被分为两组，每组10只。
2. 实验设置两组小白鼠被分别放置在相同温度和光照条件下的两个不同的笼子中。
第一组（实验组）的小白鼠每天被限制在笼子中活动12小时，随后又被允许活动12小时。
第二组（对照组）的小白鼠则没有时间限制，能自由活动。
3. 实验步骤- 步骤1：为每个小白鼠记录其每天的行为。
包括活动的时间、活动的方式和活动的强度。
- 步骤2：每周测量小白鼠体重，记录数据。
- 步骤3：在实验周期结束时，对每只小白鼠进行解剖学分析，包括检查器官状况和细胞形态。
结果1. 活动行为观察通过观察和记录小白鼠活动行为，我们发现实验组小白鼠在被限制活动的12小时内更加活跃，并且活动强度更高。
然而，在被限制活动的12小时后，它们的活动行为明显减少。
2. 体重测量在实验周期内，我们每周测量了小白鼠的体重。
结果显示，相比于对照组，实验组的小白鼠体重增长速度较慢。
3. 解剖学分析对实验周期结束后的小白鼠进行解剖学观察后，我们发现实验组的小白鼠器官状况相对较差。
尤其是心脏和肝脏的形态出现了异常。
讨论通过本实验的结果，我们可以得出以下结论：1. 时间限制对小白鼠的活动行为有明显的影响。
在限制活动的12小时内，小白鼠增加了活动的强度。
2. 时间限制可能影响小白鼠的体重增长速度。
较短的活动时间限制可能导致体重增长速度的减缓。
3. 时间限制可能影响小白鼠的器官健康。
心脏和肝脏的异常形态可能是由于时间限制引起的。
时间限制对生物体的影响可能与其生物钟或生物节律相关。
生物体在约束时间内适应并调节其生理功能，但过度的时间约束可能导致负面影响。
植物生理学实验报告
植物生理学实验报告
植物是我们周围不可或缺的重要生物，它们通过各种生理过程实现
生长、发育和适应环境。
为了更深入地了解植物的生理特点，我们进
行了一系列植物生理学实验。
以下是我们的实验报告：
实验一：光合作用速率与光照强度的关系
在这个实验中，我们收集了不同光照强度下植物的光合作用速率数据。
结果显示，随着光照强度的增加，植物的光合作用速率呈现出增
加的趋势。
这表明光照强度对植物光合作用的影响十分显著，光合作
用速率与光照强度呈正相关关系。
实验二：水分蒸腾速率与相对湿度的关系
在这个实验中，我们测量了不同相对湿度下植物的水分蒸腾速率。
结果显示，随着相对湿度的增加，植物的水分蒸腾速率逐渐降低。
这
表明植物的水分蒸腾速率受相对湿度的影响，相对湿度与水分蒸腾速
率呈负相关关系。
实验三：温度对植物呼吸速率的影响
在这个实验中，我们调节了不同温度下植物的呼吸速率。
结果显示，随着温度的升高，植物的呼吸速率也随之增加。
这表明植物的呼吸速
率受温度影响，呼吸速率与温度呈正相关关系。
通过以上实验，我们对植物的光合作用、水分蒸腾和呼吸等生理过
程有了更深入的了解。
这些实验为我们研究植物的生长发育及环境适
应性提供了重要的参考依据。
希望我们的实验结果能对今后的植物生理学研究有所启发和帮助。
生理规律实验报告
一、实验目的1. 理解并掌握生理学的基本实验方法和技能；2. 掌握生理学的基本实验仪器和操作；3. 通过实验验证生理学的基本规律。
二、实验原理生理学是研究生物体生命现象及其规律的学科。
生理规律实验是生理学实验的基本内容之一，通过对生理现象的观察、记录和分析，揭示生理规律。
三、实验内容1. 生理指标测量（1）心率测量：采用光电式心率计，测量实验对象的心率。
（2）血压测量：采用袖带式血压计，测量实验对象的血压。
（3）呼吸频率测量：采用呼吸计，测量实验对象的呼吸频率。
2. 生理规律验证（1）血压与心率的关系：观察血压与心率的变化规律，分析两者之间的关系。
（2）呼吸频率与氧浓度的关系：观察呼吸频率与氧浓度的变化规律，分析两者之间的关系。
（3）血糖与胰岛素的关系：观察血糖与胰岛素的变化规律，分析两者之间的关系。
四、实验步骤1. 实验对象选择：选取健康成年实验对象，男女不限。
2. 实验器材准备：准备心率计、血压计、呼吸计、生理盐水、注射器等。
3. 实验对象准备：实验对象进入实验室后，安静休息30分钟，使其适应实验室环境。
4. 生理指标测量：（1）心率测量：将心率计夹在实验对象手腕上，记录5分钟心率。
（2）血压测量：将袖带式血压计绑在实验对象上臂，记录收缩压和舒张压。
（3）呼吸频率测量：将呼吸计放在实验对象面前，记录5分钟呼吸频率。
5. 生理规律验证：（1）血压与心率的关系：在实验过程中，每隔10分钟测量一次血压和心率，记录数据。
（2）呼吸频率与氧浓度的关系：在实验过程中，每隔10分钟测量一次呼吸频率和氧浓度，记录数据。
（3）血糖与胰岛素的关系：在实验过程中，每隔10分钟测量一次血糖和胰岛素浓度，记录数据。
6. 数据分析：对所收集的数据进行统计分析，验证生理规律。
五、实验结果与分析1. 心率与血压的关系：实验结果显示，在安静状态下，心率与血压呈正相关。
随着血压的升高，心率也相应增加。
2. 呼吸频率与氧浓度的关系：实验结果显示，在安静状态下，呼吸频率与氧浓度呈正相关。
生理学实验报告反射弧的分析
生理学实验报告反射弧的分析生理学实验报告：反射弧的分析一、实验目的本次生理学实验旨在通过对反射弧的分析，深入了解神经系统的基本功能和反射活动的机制。
通过观察和记录不同条件下的反射现象，探讨反射弧的组成部分及其在神经传导中的作用，从而加深对生理学中神经反射相关知识的理解和掌握。
二、实验原理反射是指在中枢神经系统的参与下，机体对内外环境刺激所作出的规律性应答。
反射弧是完成反射活动的结构基础，通常包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。
当感受器受到适宜刺激后，产生的神经冲动沿传入神经传入神经中枢，经过中枢的整合和处理，再由传出神经将冲动传至效应器，引起相应的反应。
三、实验材料与设备1、实验动物：健康的蟾蜍若干只。
2、实验器材：蛙类手术器械一套（包括剪刀、镊子、探针等）、支架、蛙板、培养皿、棉球、纱布、小烧杯、05%硫酸溶液、1%普鲁卡因溶液、毁髓针。
3、实验仪器：电子刺激器、示波器、张力换能器。
四、实验步骤1、制备蟾蜍坐骨神经腓肠肌标本双毁髓法处死蟾蜍：用毁髓针从枕骨大孔处刺入椎管，捣毁蟾蜍的脑和脊髓，使其完全失去反应。
剥离皮肤：将蟾蜍仰卧固定在蛙板上，用剪刀从其背部后端剪开皮肤，然后向两侧剥离，暴露出背部肌肉。
分离坐骨神经：在蟾蜍的大腿后侧，用剪刀沿坐骨神经走向剪开肌肉，小心分离出坐骨神经，尽量保持神经的完整性，并在神经下穿线备用。
游离腓肠肌：在膝关节下方将腓肠肌与跟腱分离，用线结扎跟腱并剪断，游离出带有坐骨神经的腓肠肌标本。
2、连接实验装置将坐骨神经腓肠肌标本固定在支架上，坐骨神经放在刺激电极上，腓肠肌的肌腱与张力换能器相连，张力换能器与示波器相连。
3、观察屈肌反射用蘸有 05%硫酸溶液的棉球轻轻触碰蟾蜍一侧后肢的脚趾，观察其是否出现屈腿反射。
4、分析反射弧的完整性感受器破坏：用手术剪刀剪去触碰脚趾的皮肤，重复刺激，观察屈腿反射是否消失。
传入神经破坏：在坐骨神经的中段用手术剪刀剪断，分别刺激剪断处的外周端和中枢端，观察屈腿反射的情况。
生理学实验报告蟾蜍
生理学实验报告蟾蜍《生理学实验报告：蟾蜍》在生理学领域中，动物实验是一种常见的研究方法，通过对动物的生理功能进行观察和实验，可以更好地了解生物体的生理特性。
蟾蜍作为一种常见的实验动物，在生理学实验中扮演着重要的角色。
本文将介绍一项关于蟾蜍的生理学实验，并对实验结果进行分析和讨论。
实验目的：观察蟾蜍的心脏功能和呼吸系统的特性，了解其生理功能和特点。
实验材料：蟾蜍、显微镜、生理学记录仪、呼吸计、心率计等实验设备。
实验方法：首先，将蟾蜍置于实验台上，用显微镜观察其心脏的跳动情况，并记录下心率。
接着，用呼吸计观察蟾蜍的呼吸频率和深度，并记录下相应数据。
最后，利用生理学记录仪对蟾蜍的心电图进行记录和分析。
实验结果：通过实验观察和记录，我们得到了蟾蜍的心率和呼吸频率数据，并且获得了其心电图图谱。
实验结果显示，蟾蜍的心脏跳动频率较快，呼吸频率较慢，心电图呈现出一定的规律性和特点。
实验分析：根据实验结果，我们可以得出结论，蟾蜍的心脏功能较为活跃，心率较快，呼吸频率较慢，这与其生活环境和生理特点密切相关。
同时，通过心电图的分析，我们还可以进一步了解蟾蜍的心脏功能和节律特点，为进一步研究蟾蜍的生理学特性提供了重要的参考数据。
实验结论：通过本次实验，我们对蟾蜍的心脏功能和呼吸系统特性有了更深入的了解，实验结果为我们研究蟾蜍的生理学特性提供了重要的数据支持。
同时，实验过程中我们也更加重视动物实验的伦理和保护，确保实验过程的科学性和合法性。
总结：蟾蜍作为一种重要的实验动物，在生理学研究中发挥着重要的作用。
通过对蟾蜍的生理功能进行观察和实验，我们可以更好地了解其生理特性和生活习性，为生物学和医学领域的研究提供重要的实验数据和参考。
同时，我们也要重视动物实验的伦理和保护，确保实验过程的合法性和科学性。
希望通过我们的努力，能够为生理学研究和动物保护事业做出更多的贡献。
生理学实验报告doc
生理学实验报告篇一：生理学实验报告生理学实验报告坐骨神经-腓肠肌标本的制备一、实验目的及要求学习蛙类动物双毁髓的方法掌握制备坐骨神经-腓肠肌标本的操作技术，为此后有关的神经肌肉实验打下基础。
二、实验原理蛙或两栖类动物的一些基本生命活动及生理功能与温血动物近似，而且其离体组织需要的生活条件非常简单，易于控制和掌握。
因此在生理学实验中，坐骨神经-腓肠肌标本是研究神经肌肉生理最常用的对象，经常用来研究神经肌肉的兴奋性、刺激与反应的规律、肌肉收缩的特点、兴奋性的周期性变化等。
三、实验对象蟾蜍或蛙。
四、实验器材及药品蛙类手术器械一套（金属探针1根，粗剪刀、眼科剪刀各1把，圆头镊子、眼科镊子各1把，玻璃分针2根），蛙板和玻璃板各1块，培养皿，滴管，废物缸、锌铜弓，丝线，棉花；任氏液。
五、实验方法及步骤1、双毁髓：左手握蟾蜍，背部向上。
用食指按压其头部前端，拇指压住躯干的背部，使头向前俯；右手持毁髓针，由两眼之间中线向后方划触，触及两耳后腺之间的凹陷处即是枕骨大孔的位置。
将毁髓针由凹陷处垂直刺入枕骨大孔，然后针尖向前刺入颅腔，在颅腔内搅动，以毁脑组织。
再将毁髓针退至枕骨大孔，针尖转向后方，与脊柱平行刺入椎管，以捣毁脊髓。
脊髓彻底捣毁时，可看到蟾蜍后肢突然蹬直，然后瘫软，此时的动物为双毁髓动物。
2、剥制后肢标本：左手持手术镊提起两前肢之间背部的皮肤，右手持手术剪横向剪断皮肤，然后往后肢方向撕剥皮肤。
剪开腹壁肌肉，用手术镊提起内脏，翻向头部，在看清支配后肢的脊神经发出部位后，于其前方剪断脊柱。
3、分离两后肢：将去皮的后肢腹面向上置于解剖盘上，右手持金冠剪纵向剪开脊柱，再剪开耻骨联合，使两后肢完全分离。
4、分离坐骨神经：将一侧后肢的脊柱端腹面向上，用玻璃分针沿脊神经向后分离坐骨神经，股部沿腓肠肌正前方的股二头肌和半膜肌之间的裂缝，找出坐骨神经，剪断盖在上方的梨状肌，完全暴露坐骨神经，剪去支配腓肠肌之外的分支，再剪去脊柱及肌肉，只保留坐骨神经发出部位的一小块脊柱骨。
生理学实验报告反射弧的分析
生理学实验报告反射弧的分析生理学实验报告：反射弧的分析一、实验目的本次实验旨在通过对反射弧的分析，深入了解神经系统的基本结构和功能，掌握反射活动的神经传导路径，以及探究反射弧完整性对反射活动的影响。
二、实验原理反射是指在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的规律性应答。
反射弧是完成反射活动的结构基础，通常包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。
只有当反射弧的结构完整，并具有适宜的刺激时，才能完成正常的反射活动。
若反射弧的任何一部分受到损伤或缺失，反射活动将无法进行。
三、实验材料和设备1、实验动物：健康的蟾蜍若干只。
2、手术器械：解剖剪、镊子、眼科剪、眼科镊等。
3、实验仪器：蛙板、蛙钉、锌铜弓、培养皿、滴管、任氏液等。
四、实验步骤1、制备蟾蜍标本双毁髓法破坏蟾蜍的脑和脊髓，使其失去疼痛反应。
将蟾蜍仰卧固定在蛙板上，剪开其下腹部皮肤和肌肉，暴露腹腔。
找出坐骨神经干，用玻璃分针分离并穿线备用。
2、观察屈肌反射用蘸有 05%硫酸溶液的小滤纸片接触蟾蜍左后肢的脚趾，观察其是否出现屈肌反射。
记录反射发生的时间和反应强度。
3、分析反射弧的组成部分捣毁脊髓：用探针捣毁蟾蜍的脊髓，再次用硫酸溶液刺激左后肢脚趾，观察屈肌反射是否消失。
剪断传入神经：在左后肢大腿基部将坐骨神经剪断，重复刺激脚趾，观察反射变化。
剪断传出神经：在左后肢膝关节处剪断坐骨神经，再次刺激脚趾，观察反射情况。
破坏感受器：用手术剪将左后肢脚趾皮肤剥去，然后刺激，观察反射有无。
五、实验结果1、正常情况下，用硫酸溶液刺激蟾蜍左后肢脚趾，蟾蜍迅速出现屈肌反射，表现为左后肢收缩。
2、捣毁脊髓后，刺激左后肢脚趾，屈肌反射消失。
3、剪断传入神经后，刺激左后肢脚趾，屈肌反射消失。
4、剪断传出神经后，刺激左后肢脚趾，有感觉但无屈肌反射动作。
5、破坏感受器后，刺激左后肢脚趾，无屈肌反射发生。
六、结果分析1、正常情况下，感受器感受到外界刺激后，产生神经冲动，经传入神经传至脊髓的神经中枢，神经中枢对传入的冲动进行分析和综合，然后通过传出神经将冲动传至效应器，引起肌肉收缩，产生屈肌反射。
生理学实验报告
生理学实验报告
在生理学的课堂中，实验是一种重要的教学方式，能够通过实
际操作，让学生更好地理解生理学的知识。
在实验中，每个学生
都需要完成实验报告，这个过程对于学生的科研素养、实验能力、思维逻辑等方面都有很大的提升。
一、实验设计
在开始实验之前，需要根据老师的要求和课本知识，认真设计
实验。
实验设计包括实验目的、实验方法、实验步骤和实验结果
等内容。
在设计过程中，需要充分利用课本知识和实验材料，确
保实验的科学性和可操作性。
二、实验操作
在实验过程中，需要仔细观察，注意实验步骤和装置的使用方法。
如果不确定，可以向老师或同学请教。
在实验操作中，需要
认真记录实验数据和结果，并根据实验目的分析数据和结果的意义。
此外，还需要及时处理实验中出现的问题和异常情况，确保
实验能够顺利进行。
三、实验报告
在实验结束后，需要根据实验记录，撰写实验报告。
实验报告需要包括实验目的、实验方法、实验结果和分析等内容。
在写作过程中，需要注意语言表达清晰、文字简洁精炼，同时确保报告内容科学、合理和完整。
四、实验意义
通过实验，学生可以通过实际操作，将课本知识和实际应用相结合，有效提高其对生理学知识的理解和掌握能力。
同时，实验还可以提高学生的实验能力和科研素养，让学生学会科学思维和逻辑分析，培养其独立思考和创造能力。
总之，生理学实验报告是生理学教学中不可或缺的一环，通过实验报告，能够提高学生的实验能力和科研素养，同时也能够帮助学生更好地理解和掌握生理学的知识，为学生未来的学习和科研打下坚实的基础。
生理实验报告呼吸运动
一、实验目的1. 了解呼吸运动的基本原理和调节机制。
2. 观察呼吸运动在不同生理条件下的变化。
3. 掌握呼吸运动的测量方法及数据处理。
二、实验原理呼吸运动是机体进行气体交换的重要生理过程，包括吸气相和呼气相。
吸气相时，膈肌和肋间外肌收缩，使胸腔容积增大，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺泡；呼气相时，膈肌和肋间外肌舒张，胸腔容积减小，肺内气压高于外界大气压，气体排出肺泡。
呼吸运动的调节主要受神经系统和体液因素的影响。
三、实验材料与器材1. 实验动物：家兔2. 实验器材：手术台、常用手术器械、生理信号采集处理系统、呼吸传感器、气管插管、20ml及1ml注射器、橡皮管、刺激电极、20%氨基甲酸乙酯、CO2、乳酸、生理盐水、棉线、纱布等。
四、实验步骤1. 家兔的麻醉：取一只家兔，称重后，用剪刀剪去耳缘静脉上的毛。
用20ml注射器由耳缘静脉缓慢推注25%氨基甲酸乙酯（1g/kg体重）进行麻醉。
2. 气管插管：将家兔仰卧固定于手术台上，剪开颈部皮肤，暴露气管。
用气管插管插入气管，连接呼吸传感器和生理信号采集处理系统。
3. 呼吸运动的记录：启动生理信号采集处理系统，记录家兔的呼吸频率和幅度。
4. 实验分组：将实验分为对照组、CO2刺激组、缺氧组、乳酸酸中毒组和无效腔增加组。
5. 各组实验操作：- 对照组：观察家兔在正常条件下的呼吸运动。
- CO2刺激组：向家兔气管内注入CO2气体，观察呼吸运动的变化。
- 缺氧组：将家兔置于低氧环境中，观察呼吸运动的变化。
- 乳酸酸中毒组：静脉注射乳酸，观察呼吸运动的变化。
- 无效腔增加组：向家兔气管内注入生理盐水，增加无效腔，观察呼吸运动的变化。
6. 数据处理：将各组实验数据输入计算机，进行统计分析。
五、实验结果1. 对照组：家兔在正常条件下的呼吸频率为60-80次/分钟，呼吸幅度为10-20mmHg。
2. CO2刺激组：呼吸频率增加至90-120次/分钟，呼吸幅度增加至20-30mmHg。
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篇一：生理学综合性实验报告
本科学生实验报告
学号姓名学院生命科学学院专业、班级生物科学2011级b班实验课程名称＿＿生理学实验指导教师及职称＿
开课时间 2013 至＿ 2014 学年＿第二学期填报时间
云南师范大学教务处编印
篇二：生理实验报告
生理学实验报告
生理感觉实验
姓名：
同组成员：
学号：
组别：第6组
室温：24
实验日期：2015.5.15
实验1：辐辏
双眼视力要求左右眼睛里的图像合二为一。
只有当图像落在视网膜左右相应的部位置时，才能将一个物体的两个图像融合为一，否则会出现重影。
实验2：适应性调节（聚焦）
眼睛能够通过改变瞳孔的形状（变焦）调节视力。
步骤：
1. 挡住或者闭住一只眼睛，拿一个别针放在另外一只眼睛前面15cm处，并让这个别针与远处的一个物体在一条直线上。
2. 当你看远处的物体时，别针就变模糊，不在焦距内了。
3. 而当你看别针时，远处的物体变模糊了。
对近处物体（别针）的适应性调节似乎费力一些。
4. 如果戴眼镜，请取掉，挡住一只眼睛，拿一个别针，向前伸直前臂，在看着别针尖端的同时，慢慢地向眼睛处移动别针，直到模糊时。
别针被看到的最短距离就是“近视点”。
用尺子测量这个距离，将数值填写在表中，看一下你是否是近视。
结果
测得的近视点如下：实验3：跳动抑制你能够看到你自己的眼睛移动吗？
步骤：
1. 面对着你前方30cm-60cm处的一个镜子。
2. 交替地看你左右眼睛里的图像。
3. 你能够察觉到你的眼睛在移动吗？
4. 如果你们组的其他成员在你进行观察时也在看你，
5. 他们察觉到你的眼睛在移动吗？
结果
在交替看左右眼里图像的过程中，看近处的物体较容易观察到左右眼的移动，看远处物体没有观察到眼睛的移动，当别人能观察到自己的眼睛在移动时，自己也能感觉到眼睛移动。
实验4：盲点
每个眼睛的视野里都有一个盲点，称为视盘，是视网膜的一个部分，这个地方没有光感受器。
步骤：
1. 取一支felt-tipped笔，笔芯为黑墨水，笔套为白色。
用一片白纸卷住felt-tipped笔，只将黑色的笔尖露出来。
2. 在一张白纸上标记一个小“x”。
闭上左眼观看约25cm处的“x”标记，头部保持不动，一
直看着那个“x”标记。
3. 将笔从“x”标记的右侧移出，在某一个距离，笔尖看不见了。
在纸上的这个地方，作点标记。
4. 继续向右侧移动笔，直到再看见笔尖。
再作一个标记点。
5. 用同样的方法，标记出盲点的上下界限。
6. 你就可以非常精确的画出盲点的整个周长了。
结果
每只眼睛的盲区为一个椭圆形
实验5：对视网膜的机械刺激
眼睛的成像与照相机相同，视网膜上的影像是倒置的。
进入眼睛视网膜一侧的光线，在视野的对侧产生视觉反应。
压迫眼球，机械刺激视网膜，也能产生一个颠倒的视觉反应。
步骤：
1. 双眼球向左凝视，闭上双眼，保持一会儿。
2. 用手指轻轻地压在右眼球的右侧眼角处，注意视觉里的影像。
3. 上下滑动手指，注意视觉里影像的移动方向。
4. 双眼球向右凝视，同样用手指轻轻压在右眼球的左侧眼角处，再注意视觉效果。
你会发现，刺激产生的主要视觉反应是一个光圈，或者是一个光碟，位于刺激处对面的视野里。
眼睛右侧视网膜的刺激，在视网膜的左侧产生反应，反之亦然。
结果
能产生一个颠倒的视觉反应
实验6：正向后像
视网膜光感受器对光的反应缓慢，持续时间长。
短暂的视觉刺激反应比长久的视觉刺激更容易产生后像。
步骤：
1. 面对一个明亮的视野屏，比如光线照射的窗子，或者一个强光照射的板子。
2. 闭上双眼，再用双手挡住眼睛，等待30秒钟。
3. 然后移去双手，快速睁开眼睛，再闭上眼睛。
4. 就会有一个后像产生。
视野屏中的那些明亮特征仍然会在视觉中保持一段时间（大约一秒钟）。
结果闭眼，用手挡出眼睛，视野慢慢变暗。
快速睁开眼睛，再闭上眼睛，视野里有明亮物体的影像，慢慢消失。
实验 7：反向后像
当视网膜光感受器受到光线持续刺激时，其敏感性降低，反之则增高。
视网膜这种对明、暗光线的适应性，让视觉功能对光强度有一个很大的适应范围。
这样就会有一个副作用：反向后像的产生。
步骤：
1. 将一个黑色物体放在一张白纸上，或者在一张白纸上画一个黑色的正方形。
2. 一直凝视黑色物体30秒钟。
尽力保持凝视，不要眨眼睛。
3. 30秒后将视线转在一张浅灰色的纸上，即可看到刚才注视物的后像，图像会持续几秒钟，而且与原来的物体比较，后像的色彩是个反向的（黑色物体给出一个明亮的后像），所以称为反向后像。
4. 用彩色的物体再试，注意后像的颜色变化。
比如，红色物体出现绿色后像结果
灰色纸上有白色物体的后像，慢慢消失，约2s；将黑色方块换成红色，后像为蓝绿色。
实验9：视觉信息
大脑需要多少视觉信息？
步骤：
1. 观看左侧的图像，你能够认出他是谁吗？
2. 调试一下距离，再试看。
如果你是近视，取下眼镜试看一下，有帮助吗？看清楚是谁了吗？
结果
戴眼镜不能看出来，摘下眼镜，能看出是爱因斯坦。
篇三：生理实验报告
家兔呼吸运动调节模拟实验
姓名：
学号：
日期：
同组：
一、实验原理呼吸运动是一种节律性运动，是在呼吸系统参与下，通过多种传入冲动的作用，反射性调节呼吸的深度和频率，其中比较重要的调节活动有呼吸中枢的直接调节和肺牵张反射，化学感受器等的反射调节，因此机体外各种刺激可以作用于中枢或通过不同的感受器反射性地影响呼吸运动。
二、实验目的
1、学习家兔呼吸运动的纪录方法
2、探究不同因素对家兔呼吸运动的影响作用，加深对呼吸运动的产生于调节的理解
三、实验步骤
1、增加无效腔
2、增加兔吸入气中氮气或二氧化碳浓度
3、注射器至兔耳注射乳酸
4、用手术刀在兔颈部切断双侧迷走神经
四、实验结果与分析
1、增加生理无效腔
图一：增加生理无效腔时家兔的呼吸变化
现象：增加无效腔后，发现家兔的呼吸加大加深，呼吸频率明显加快。
分析：增大无效腔加大了呼吸阻力，使家兔呼吸流量有所降低，但引起血中o2分压降低，co2分压升高，刺激中枢和外周化学感受器使呼吸频率增大，最后其肺通气量增加。
2、增加兔吸入气体中氮气的浓度
图二：增加兔吸入气体中氮气的浓度时家兔呼吸变化
结果：曲线上升，周期缩短，家兔呼吸加深加快，呼吸运动增强。
分析：吸入氮气时，导致动脉血中po2下降，而pco2却基本不变（因co2扩散速度快）随着动脉血中po2的下降，通过刺激主动脉体和颈动脉体外周化学感受器延髓的呼吸中枢兴奋，隔肌和肋间外肌活动加强，反射性引起呼吸运动增加。
3、增加兔吸入气体中二氧化碳的浓度
图三：增加兔吸入气体中二氧化碳的浓度时家兔呼吸变化
结果：增加兔吸入气体中二氧化碳的浓度后，家兔的呼吸幅度增大，上下幅值差异显著，同时呼吸频率变快。
停止增加co2浓度后，家兔的呼吸慢慢恢复正常水平。
分析：co2是调节呼吸运动最重要的生理性因素，它不但对呼吸有很强的刺激作用，并且是维持延髓呼吸中枢正常兴奋活动所必须的。
每当动脉血中pco2增高时呼吸加深加快，肺通气量增大，并可在一分钟左右达到高峰。
由于吸入气中co2浓度增加，血液中pco2增加，co2透过血脑屏障使脑脊液中co2浓度增多，通过它产生的h+刺激延髓化学感受器，间接作用于呼吸中枢，通过呼吸机的作用使呼吸运动加强，此外，当pco2增高时，还刺激主动脉体和颈
动脉体的外周化学感受器，反射性地使呼吸加深加快。
4、用注射器至兔耳注射乳酸
图四：用注射器至兔耳注射乳酸时家兔呼吸变化
结果：当给家兔注射乳酸后，曲线幅值增大，周期减小，家兔呼吸加深加快肺通气量增加。
分析：向家兔注射乳酸，乳酸在体内可以解离出氢离子,氢离子作用于外周化学感受器（对氢离子敏感）,外周化学感受器将信号传入大脑呼吸中枢,呼吸加快加深。
5、切断两侧迷走神经图五：切断两侧迷走神经时家兔的呼吸变化
结果：曲线变化显著，曲线的幅度有增加，周期明显增大，家兔呈现很明显的慢而深的呼吸运动。
分析：当切断双侧迷走神经以后，中断了左右两侧的肺牵张反射的传入道路，肺扩张反射的生理作用就被完全消除，故呈现很明显的慢而深的呼吸运动。
肺牵张反射又叫黑-伯二氏反射，他的作用机理可能呼吸的一种自我调节机制。
剪断两侧迷走神经后, 中断了肺牵张反射的传入通路, 使肺牵张反射的生理作用减弱, 出现吸气过深, 呼吸频率变慢。
增大无效腔、增加co2浓度、静脉注射乳酸溶液呼吸加深加快；切断迷走神经呼吸加深变慢；机体通过呼吸调节血液中的o2、co2、h+水平，动脉血中o2、co2、h+的变化又通过化学感受器调节呼吸，维持机体内环境的相对稳定。