高中历史优质课课件------《自由放任的美国》

H· C· 胡佛
（总统任期：1929~1933）
——摘编自百度百科
幸运 成功
“倒霉蛋” “失败者”
美国人民已达到了人类历史上罕见的幸福境界——柯立芝
“倒霉”Ⅰ：作为总统，胡佛赶上了……
The Great Depression
【Depression】 1.抑郁症；精神忧郁； 2.抑郁，沮丧，消沉； 3.萧条期，经济衰退，不景气； 4.洼地，凹地，坑； 5.低气压，气压降低。
你的观点是什么，请说明理由。 自由放任 反对政府干预，拒绝稳定股 市，否决救济方案，只要求 自愿联合，依然实行通货紧 缩，反对联邦救济…… 国家干预 削减税收，提高关税， 成立复兴金融公司，签 署紧急救济与工程建设 法，削减政府开支……
自由放任政策前提下的有限干预
为什么胡佛不肯放弃自由放任政策？
美国制度……产生于“自由主义”的“伟大社会哲学”。这 种哲学的最高信条是：自由是上帝赋予一切人的天资。任何权力， 不论是经济权力还是政治权力，都不能侵犯它，任何政府都不能 否认它。 ——胡佛《美国的个人主义》
谢谢观看
请指导
胡佛水坝
田纳西河水利工程
因此历史站在那里犹豫，等待时间来作出判断，就 为社会指明复兴的道路而言，胡佛是新时代总统中的第 一人，还是旧时代的最后一人。事实上，他两者兼具。
——威廉· 艾伦· 怀特（1923年、1947年普利策奖获得者）
1920-1929年美国经济增长及财富分配数据
上图反映了当时美国怎样的经济现象？ 这种现象会产生怎样的不良影响？
自由主义是胡佛个人的信仰！
……若将政府控制权扩及人民的日常生活，那将不可能不在某 些方面使它也成为人民的灵魂和思想的控制者。
——1932年胡佛的竞选总统演说
捍卫美国民众的自由！
为什么胡佛不肯放弃自由放任政策？
美国历史是一部政治奇迹和经济奇迹的历史，它们的产生正是 因为美国把1776年的这两套思想付诸实践。 ——弗里德曼《看不见的手与看得见的手》
绝望
恐慌
……
观点一：
胡佛：大萧条的主要原因存在于美国之外……欧洲 大战的邪恶后果。
观点二：
罗斯福：数百万人被送去工作，但他们的双手制造 的产品已经超出了他们的钱包的购买力……根据无情的 供求关系规律，供给超过有支付能力的需求，生产将被 迫终止，结果出现失业和工厂关门现象。
观点三：
弗里德曼：美联储的货币供给量在大萧条期间减少 了1/3，导致银行准备金不足的状况，最终引发大萧条。
2018/5/20
美国人民排着长队领取救济
经济大危机的表现
金融业 股市崩溃、银行倒闭 工业 农业 民生
企业破产、失业剧增
农业萧条、农民破产
影响
经济方面： 政治方面： 国际关系： 思想方面： ……
人民的生活水平下降
特点
范围广 时间长 破坏性大
“倒霉”Ⅱ：作为总统，胡佛成为这场危机的替罪羊
茫然
愁苦
悲观
《独立宣言》
《国富论》
自由主义是美国历史的传统！
1932年总统大选，罗 斯福以普选票57%、选举 人票472张∶59张的绝对 优势而获胜。
——威廉· 曼彻斯特《光荣 与梦想》
漫画《胡佛失意——罗斯福得意 》
应该说，罗斯福是站在胡佛的肩膀上成功的， 因为新政时期某些政策实质是胡佛政府时期的某种 延续、深入和强化。 ——陆甦颖《胡佛与美国1929-1933年大萧条》
——以上材料摘编自阿米蒂· 什莱斯《新政VS大萧条》
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经 济 运 行 中 哪 一 角 色 缺 席 ？
“失败”之处 ：作为总统，胡佛的反危机措施杯水车薪
有人说：“胡佛是坚定的自由放任主义者。”
也有人说：“胡佛是国家干预经济的践行者。”
《“自由放任”的美国》
执教教师：XXX
柯立芝繁荣
罗斯福新政
H· C· 胡佛 F· D· 罗斯福 J· C· 柯立芝 （在任1923~1929） （在任：1929~1933） （在任：1933~1945）
胡佛9岁父母双亡成为孤儿，由叔 父抚养成人，幼年做过裁缝的学徒, 当过小办事员。他 17 岁时因为优异的 所谓偶然的东西，是一种有 数学成绩幸运地被斯坦福大学录取,毕 必然性隐藏在里面的形式。 业后成为采矿工程师，曾来中国开滦 煤矿工作，34岁成为百万富翁。从政 ——恩格斯 后，先后担任哈定总统和柯立芝总统 的商务部长，在1928年大选中以绝对 优势当选为美国第31任总统。