2017年下期六年级班主任工作计划
六年级下册班主任工作计划(通用20篇)
六年级下册班主任工作计划(通用20篇)六年级下册班主任工作计划1 新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们六年级四班的班级一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。
在本学期的班级管理和教育教学实践中,继续坚持以生为本,结合《浸润“论语”智慧,建设和乐成长型班级行动研究》实施方案为指导,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。
希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、本班学生基本情况分析:本班共有学生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。
二、工作目标:我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的`学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
六年级第下学期班主任工作计划4篇(小学六年级班主任计划下学期)
六年级第下学期班主任工作计划4篇(小学六年级班主任计划下学期)六班级第下学期班主任工作方案1随着同学的间续返校,我们新的一学期又开头了。
依据四班级的孩子的所处的由低班级向高班级转化的特殊阶段,因此我预备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培育得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。
在班级管理中要突出以下三个特色:养成训练有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。
所以,我将本学期的工作支配如下:一、纪律方面:进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。
为达到这个目标。
首先我要选拔、培育和使用班干部。
选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。
在工作过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和训练。
班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力气。
同时还要培育良好的班风。
一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。
这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。
为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。
而培育班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
二、学习方面:在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常。
通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,并主动与各任课老师沟通。
当同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果消逝较大的退步时,要准时调查缘由,关怀他赶上去。
尽最大努力的调动每一位同学的学习主动性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。
并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。
三、生活方面:在日常生活中,我要多与同学相互沟通,多关怀一下同学,利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。
而我在组织同学开展集体活动的同时,还要留意对同学进行个别训练工作。
六年级第二学期班主任工作计划(15篇)
六年级第二学期班主任工作计划(15篇)新的学期又开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下规划:一、班级根本状况和目标:本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
连续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培育学生良好的行为习惯,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。
二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。
5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。
7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建立一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。
这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,练武术”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
六年级下册班主任工作计划(通用13篇)
六年级下册班主任工作计划(通用13篇)六年级下册班主任工作计划 1一、班级基本情况全班24个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。
但由于临近小学毕业,有些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。
二、班级工作目标及措施1、深化爱国教育。
继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。
充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。
本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。
3、调与任课教师的关系:准确把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家校结合:通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
本学期,力争和个别家长多联系,促进学生的转变。
要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的`师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
6、重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力。
2017年六年级班主任工作计划
2017年六年级班主任工作计划新的学期开始,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作,如何制定2017年六年级班主任工作计划?下面是小编收集整理关于2017年六年级班主任工作计划以供大家参考研究,希望大家喜欢。
2017年六年级班主任工作计划篇一一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快研究、共同进步的学风。
二、班级概况:我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。
已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主研究的习惯,研究有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学研究习惯比力差,丢三落四,上课不当真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾屡次教诲开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目标:1、研究落实《小学生守则》,争做一名优良的毕业生。
2、结合加强未成年人学生头脑道德建设的指导精神,培养学生自负、自爱、自、自强、自律、自立的道德风范。
要成为低年级同学的楷模。
3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。
4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的研究生活和审美情趣。
5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。
针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
四、具体措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教诲使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。
共同大队部举行八项纪律的评比。
常常对学生举行安全教诲,远离危险。
2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。
3、积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。
小学六年级第二学期班主任工作计划2017
小学六年级第二学期班主任工作计划2017 小学六年级第二学期班主任工作计划一一、学情分析。
本班共有55名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。
同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。
但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。
下面针对本班实际情况,作具体分析。
1、从家庭教育方面来看。
本班学生大都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。
另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。
家庭教育几乎成了一片空白。
这样,给学校教育增加了不少难度。
除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。
2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。
中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。
培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。
3、从学生的学习品质来看。
学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。
课堂气氛较为活跃。
但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。
因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。
六年级第下学期班主任工作计划5篇
六年级第下学期班主任工作计划5篇六年级第下学期班主任工作计划1面对充满憧憬、充满希望、渴望知识、追求新奇的同学们,作为初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样。
为了让学生在学校里学到更多的技能,发展自己的个性,提高自己的个人素质,我会尽我所能去教这些学生认识自己,提高自己。
九年级教学是学校工作的重中之重,也是学生人生的重要转折点。
如果一个班主任心里不能把学生放在第一位,那他就不是班主任,更不是老师。
班主任的工作是神圣而光荣的。
学生要以自己的班主任为荣,班主任也要以自己的学生为荣。
所以作为班主任,第一要对得起学生,第二要对得起学生。
因此,本学年班主任工作计划如下:一、班级现状分析:本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。
根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。
因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。
同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想:九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。
班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。
同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标:目标:力争人人都有进步。
班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。
2017年六年级第二学期班主任工作计划
2017年六年级第二学期班主任工作计划1.加强班委建设及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。
力争他们本期取得更大的进步。
要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
要求学生时时、事事、处处注意安全。
努力提高学生的安全防范意识。
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况,以便更好地开展工作。
另外,对于需要深入交流的家庭,尽可能进行家访。
总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主任工作。
班级共有40人,女生13人,男生27人。
目前为止,通过上学期的努力,他们的整体素质有了较大的提高,但是也有一些学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,个别同学组织纪律性差,影响班风。
让学生学会自我约束、自我管理,形成良好的学习风气,培养优秀的小学毕业生。
1、加强安全教育工作,牢记工作安全第一。
2、让学生从思想上高度重视毕业小考。
3、切实抓好学生的行为规范教育。
1、协调好与任课教师的关系,共同帮助学生进步。
2、进一步培养和指导班干部的工作,充分发挥班干部作用,提高班干部工作能力。
2017年六年级下学期班主任工作计划
2017年六年级下学期班主任工作计划一、指导思想:以我校和上级部门德育工作要点为指导,加强德育常规的落实,构建文明班级二、工作目标:加强自身的提高力度,提高德育能力及德育创新本领。
通过学习,不断提高工作水平和能力,促使自己能做到用爱心去塑造,用真诚去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶。
营造一个积极乐观向上的班集体。
三、工作计划:1、开学第一周,让学生根据自己的实际制定正确、切实可行的目标和计划。
激励学生向自己的目标努力。
2、学习雷锋活动月,在班级开展“做一件好事”“记一件你生活中看见的好人好事”活动,让学生学习雷锋帮助他人的精神。
3、从细节入手,培养学生良好的行为习惯。
认真履行班级一日常规。
共同学习寝室规范守则,让学生的寝室生活更有规律。
在寝室管理中仍然延续上学期的做法,轮流记寝室日记,及时发现寝室中存在的问题及时解决。
4、结合校园文化年,加强班级文化建设。
建立良好的班风、学风。
在这学期准备用一个月的时间让学生利用课余或午自习学习并背诵弟子规,引导学生学会与人相处,懂得如何交友,对学生进行感恩和爱的教育,使学生懂得老师和家长的良苦用心。
为学生培养学生综合素质打下坚实基础。
5、加强学生的体育锻炼,多组织一些集体活动,鼓励学生参加,让学生感受到快乐,有一个健康的体魄,准备利用大课间举行班级跳绳比赛、踢毽子比赛、跳大绳比赛、乒乓球比赛等,选出班级运动之星。
6、抓好学生干部队伍建设,培养学生能力,在学生中真正起好模范带头作用,促进学生全面发展。
在班级管理中采用班长轮流记班级日记并定期召开班级会议商讨班级事务。
7、关注学生身心健康。
及时发现学生的心理变化,有针对性的谈话辅导,使学生有良好的心理品质。
2017年六年级下学期班主任工作计划六年级的第二个学期开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。
班主任工作计划六年级(4篇)
班主任工作计划六年级一、工作思路全面____某县教育工作会议精神,认真____教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步____新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。
二、具体工作进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,进一步发挥网络方面的特长。
争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。
坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
三、重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级重点工作计划:1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。
2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好待进生。
所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
2017小学六年级下册班主任工作计划.doc
2017小学六年级下册班主任工作计划新学期即将开始,下面是范文大全小编为大家分享有关2017小学六年级下册班主任工作计划,欢迎大家来阅读!【2017小学六年级下册班主任工作计划一】在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。
经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二.其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
三.再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。
看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。
别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。
真正做到我为人人,人人为我。
四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。
无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
六年级下期班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划
六年级下期班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划六年级下期班主任计划(篇1)一、指导思想以小学部工作计划为核心,以贯彻科学发展观和小学办特色为主线,以落实世纪星理事会发展规划为重点,坚持教育是服务,质量是生命的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,以德育为首位,通过德育活动、体艺“2+1”活动、文明礼仪教育活动、平安健康教育活动、综合实践活动、“六一”师生艺术节活动等,提高学生道德修养、科学修养及身体素质,进一步推动班级又好又快发展。
二、班级分析六(3)班现有学生46人,其中男生31人,女生15人,男生人数远远多于女生人数。
其中寄学生39人,校车接送生3人,走读生4人,寄学生人数所占比例大,大部分来自茶陵县的一些乡镇。
寄学生当中又有5个人是坐学校校车的。
(谢晓朵、刘露、谭亚雄、刘坤、尹亮亮、陈雨婷、周双吉、刘唯杰)本学期新进了一个新生,其余45个学生都是老生,他们已经养成了一些良好的生活习惯和学习习惯,整体班风比较好。
偶尔有几个调皮一点的,如肖宁、谭斌等。
还有一些学生学习习惯不好,作业不整洁的,如有彭毅豪、刘坤等,学习成绩不好的如邓国强、肖宁、罗家雄、谭斌等等。
三、主要工作及措施(一)进一步抓好学生的安全工作,确保学生的安全健康安全工作是学校的首要工作,也是班级的首要工作。
对班级的安全工作常抓不懈。
对学生周日返校、晨跑、做课间操、就餐、就寝、回家以及空间时间的安全做指导、监督和教育。
让学生能够安全的在校,平安的在家。
这是享受优质教育,幸福生活的基础。
(二)组建一支管理组织能力非常强的班干部团队先通过自我推荐,他人推选出名单,然后民主举手投票,班主任监督参考,已选出一支管理组织能力非常强的班干部团队,这些班干部严格要求自己,管理和组织能力又非常强,对待工作非常认真。
如班长谢晓朵、副班长刘晖、学习委员谭文希等等。
安排班干部轮流值日,安排副班长刘晖管理好纪律,学习委员管理好早读、交作业、背书、晚自习,学习辅导等学习相关的事情。
六年级班主任下学期工作计划(精选5篇)
<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>六年级班主任下学期工作计划(精选5篇)</p><h2>六年级班主任下学期工作计划篇1</h2><p> 一、班级基本情况:</p><p> 我班共有学生63人,其中男生29人,女生34人。
大部分学生都能听从老师的教导。
有的学生在行为习惯方面和小学生的要求有一定的差距,有部分学生很难对自己严格要求。
本学期最大的任务是继续规范学生的行为习惯,让学生从从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
</p><p> 二、本学期工作要点和措施:</p><p> 1、做好学生的思想工作。
</p><p> 开学后及时对学生进行思想教育,让学生把心收到学习上,全身心地投入学习。
我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标,目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,帮助和鼓励每个人进步。
随时了解学生的思想动态,有的放矢的对学生进行集体、个别的疏导和教育。
</p><p> 2、结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。
</p><p> 由于本学期是六年级的最后一学期,有一部分学生的行为习惯比以往更加不好,并且难规范。
因此,我打算采用每月公布学生的操行分来规范学生的言行。
主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面来制定操行分的加减,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
</p><p> 3、继续加强常规教育和行为习惯教育。
</p><p> 本学期常规训练的内容继续以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、礼仪常规、卫生常规、行为习惯常规等。
六年级下学期班主任的工作计划5篇
六年级下学期班主任的工作计划5篇六年级下学期班主任的工作计划1一、班级基本情况本班共有28名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。
但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定具体工作计划。
二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
六年级2017班主任下学期工作计划范文
六年级2017班主任下学期工作计划范文六年级20**班主任下学期工作计划一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。
努力学习,提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:六年级二班现有学生50人。
男生26人,女生24人。
班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。
能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。
使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:1、进一步创建惜时、专心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:1、继续加强六爱教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。
培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。
争当优秀小队。
每周进行评比总结。
小学六年级下学期班主任工作计划精选3篇3篇
小学六年级下学期班主任工作方案精选3篇小学六年级下学期班主任工作方案精选3篇精选3篇〔一〕尊敬的家长们、同学们:大家好!我是小学六年级下学期的班主任。
随着学期的开场,我制定了一份工作方案,旨在促进孩子们的全面开展。
下面,我将精选其中三项方案和大家分享。
1.促进阅读兴趣的培养作为语文老师和班主任,我意识到培养阅读兴趣的重要性。
因此,我将组织每周一节的阅读课程,并提供丰富多样的阅读材料。
此外,我们将设立班级阅读角,让孩子们自由阅读,并鼓励他们分享自己的书单和。
我还将组织“亲子阅读”活动,让孩子们与家长一同分享快乐阅读的光阴。
2.进步学生的自主学习才能在学习过程中,我们老师的角色应该是引导和指导,而不是直接灌输。
因此,我将逐渐引导孩子们走向自主学习。
我将注重培养孩子们的学习兴趣,并让他们尝试自主选择和管理学习任务,鼓励他们在学习过程中多考虑、多提问,并学会利用各种工具进展自主学习和探究。
3.进步班级凝聚力班级凝聚力是学校教育的重要目的之一。
因为一个具有良好凝聚力的班级,可以在学习和生活中形成一个积极向上、互相帮助、齐心协力的气氛,从而更容易实现个人和集体的成功。
为了进步班级凝聚力,我将设计一系列富有兴趣性和挑战性的班级活动,例如班级拓展、形式多样的合作小组学习、亲子比赛等。
以上是我的三个方案,我相信只要我们全体师生的共同努力,我们的班级将会更加精彩!谢谢大家。
以上仅供参考,因为这是根据语言模型AI编写而成,如有雷同纯属巧合。
小学六年级下学期班主任工作方案精选3篇精选3篇〔二〕小学六年级下学期班队工作方案为了更好地开展班队活动,促进班级团结和发挥每个人的优势,我们小学六年级下学期班队制定了以下的工作方案。
我们将在这个学期持续开展各项活动,以确保每个学生都能参与其中,挖掘自身的潜力。
在这个学期里,我们将举办屡次班级团建活动。
这些活动可以通过多种方式来开展,如组织篮球比赛、进展烧烤野餐、户外拓展等。
这些活动将使班级成员更加严密地团结在一起,进步团队精神和协作才能。
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2017年下期六年级班主任工作计划
一、班级基本情况
本班大部分学生比较自觉,学习能力比较高,作业能按时完成,上课专心听讲,进取心强,并且有较强的工作能力。
但也有少部分学生学习不够主动,学习成绩比较差。
本期工作重点是加强对学生的培养,在这中间需要花很多的精力,因为有的家庭情况比较复杂。
二、本学期基本工作要点
1、确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任要结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;善于发现
优等生,在班中树立榜样。
正确对待潜能生,在生活上、学习上从爱出发,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现潜能生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好潜能生。
所以,转化潜能生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样既加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步,又不会骄傲马虎。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
培养学生良好的行为习惯:做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;
在公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次听写,单元考,及时进行总结、指导、鼓励。
5、抓好期末复习,迎接期末考试。
6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
2017年8月28日。