2014年考研南京师范大学古代汉语真题(回忆版)

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2014年10月自考《古代汉语》00536真题及答案

2014年10月自考《古代汉语》00536真题及答案

D.吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節而恥功名不顯於天下也。
正确答案:
D
15、下列句子含有名词作状语表示动作进行时的状态的是(

A.童子隅坐而執燭。
B.將不勝其忿而蟻附之
C.劍斬虞常已
D.今而後知君之犬馬畜伋
正确答案:
B
16、下列句子含有数词作谓语的是(

A.范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三。

A.薛譚乃謝求反,終身不敢言(歸)
B.項王曰:“壯士!(賜)之卮酒。”
C.癸酉,師(陳)於鞌
D.歲寒然後知松柏之後(彫)也。
正确答案:
D
5、下列各组字属于分化字关系的是(

A.泪——淚
B.解——懈
C.韭——韮
D.偷——媮
正确答案:
B
6、下列各组词中全是连绵词的是(

A.猶豫 囹圄 逍遙
B.匍匐 知識 輾轉

A.鄰國之民不(加)少,寡人之民不加多,何也?
B.昭王南征而不復,寡人是(問)。
C.田中有(株),兔走觸株,折頸而死。
D.是之不恤,而蓄聚不厭,其(速)怨於民多矣。
正确答案:
B
9、下列句中加着重号的词用引申义的是(

A.律謂武曰:“副有罪,當相(坐)。”
B.見靈輒(餓),問其病。曰:“不食三日矣。”
语义关系是
A.受动关系
B.使动关系
C.为动关系
D.宾语是动作行为的处所
正确答案:
B
13、“天生民而立之君”一句属于(

A.被动句
B.宾语前置句
C.双宾语句
D.判断句
正确答案:
C

南京师范大学古代汉语考研复试真题

南京师范大学古代汉语考研复试真题

南京师范大学古代汉语考研复试真题
一、标点(40分),分段(10分,不得多于五段),回答问题(50分)。

【共100分】
随园记
金陵自北门桥西行二里得小仓山山自清凉胚胎分两岭而下尽桥而止蜿蜒狭长中有清池水田俗号干河沿河未干时清凉山为南唐避暑所盛可想也凡称金陵之胜者南曰雨花台西南曰莫愁湖北曰钟山东曰冶城东北曰孝陵曰鸡鸣寺登小仓山诸景隆然上浮凡江湖之大云烟之变非山之所有者皆山之所有也康熙时织造隋公当山之北巅构堂皇缭垣牖树之荻千章桂千畦都人游者翕然盛一时号曰隋园因其姓也后三十年余宰江宁园倾且颓弛其室为洒肆舆台嚾呶禽鸟厌之不肯妪伏百卉芜谢春风不能花余恻测然而悲问其值曰三百金购以月俸茨墙剪阖易檐改涂随其高为置江楼随其下为置溪亭随其夹涧为之桥随其湍流为之舟随其地之隆中而欹侧也为缀峰岫随其蓊郁而旷也为设宦窔或扶而起之或挤而止之皆随其丰杀繁瘠就势取景而莫之夭阏者故仍名曰随园同其音易其义落成叹曰使吾官于此则月一至焉使吾居于此则日日至焉二者不可得兼舍官而取园者也遂乞病率弟香亭甥湄君移书史居随园闻之苏子曰君子不必仕不必不仕然则余之仕与不仕与居兹园之久与不久亦随之而已夫两物之能相易者其一物之足以胜之也余竟以—官易此园园之奇可以见矣己巳三月记
回答下列问题:
1.本文的作者是谁?
2.本文作者的籍贯在哪个省?
3.作者是哪个时期的(如唐玄宗时期、贞元年间)?
4.写出本文作者的一部著作。

5. 文中的随园在现在那个城市?
二、繁体字书写(50分):
复习经历读书阴阳农业
本文摘自仙林南师大考研网。

2014年南京师范大学880语文学科基础考研试题(回忆版)

2014年南京师范大学880语文学科基础考研试题(回忆版)

回忆版)(回忆版)2014年南京师范大学880语文学科基础考研试题语文学科基础考研试题(本试题由网友暖_儿提供)3‘×10)一、选择题选择题((3‘×101.文学革命初期,林纡反对白话文的文章有()A.《论古文白话之消长》B.《寄胡适之》C.《估学衡》D.《致蔡鹤卿太史书》2.()是鲁迅小说作品中出现的人物。

A. 单四嫂子B. 魏连殳C.藤野先生D. 闰土3.前期新月派,是1927年以前,以北京《晨报副刊》“诗镌”为基本阵地的诗人群,主要诗人有()A.闻一多B.徐志摩C.朱湘D.刘梦苇4.()是田汉前期创作的一个总结,也是艺术上最为完整、相对成熟的剧作。

A.《名优之死》B. 《获虎之夜》C. 《四川夜话》D.《《湖上的悲剧》5.师陀《果园城记》是()A.散文集B. 短篇小说集C.中篇小说D.长篇小说6.下列属于张恨水创作的小说有()A.《春明外史》《啼笑因缘》《结婚十年》B.《啼笑因缘》《八十一猛》《金钗记》C. 《五子登科》《纸醉金迷》《八十一梦》D.《金粉世家》《春明外史》《啼笑因缘》7.《白毛女》()A. 根据民间故事加工、改变B.阮章竞、丁毅执笔C.贺敬之、丁毅执笔D.采用了民间小调哦地方戏曲的曲调8.以下概念中属于中国文化概念的是()A.虚静B.净化C.移情D.神韵9.在西方关于艺术起源问题影响较大的学说有()A.巫术说B.宗教说C. 游戏说D. 劳动说10.艺术真实是对生活真实的超越,它是()A.主观的真实B.客观的真实C. 内涵的真实D.诗意的真实6’×5))(6’×5二、名词解释名词解释(1.“随感录”作家群2.京派3.汉园集4.“孤岛文学”5.共鸣)15‘×2)(15‘×2三、简答题简答题(1.简析《日出》在戏剧结构上的特点。

2.简述抒情作品的特点。

20'×2))(20'×2论述题(四、论述题1.五四以来中国新诗的发展与外国诗歌的影响有密切关系,请从郭沫若、象征派诗人、闻一多、徐志摩、戴望舒、冯至、艾青、“九叶派”诗人中任选二位,来谈谈这种影响的具体情况。

南师大古代汉语习题集+答案

南师大古代汉语习题集+答案

第一章第一节第二节第三节第四节参考答案第二章第一节第二节第三节第四节参考答案第三章第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节第九节参考答案第四章第一节第二节第三节参考答案第五章第一节第二节第三节第四节参考答案第一章第一节汉字的特点及其产生、发展简况一、解释下列名词术语:1、甲骨文2、小篆3、隶书二、判断题:①文字是记录语言的符号体系,汉字是记录汉语的符号体系。

()②实物记事同文字的产生没有直接关系。

()③程邈是隶书真正的创始者。

()④汉字结构的发展,经历了表形、表义和音义结合三个阶段。

()⑤形声字的形旁并不表示形声字本身的含义。

()⑥音义结合的造字方法的能产性最强。

()⑦甲骨文是一种相当原始的文字,仅具文字雏型。

()⑧从小篆到隶书,是古文字和今文字的的分水岭。

()三、填充题:1、汉字是一种______体系的文字,每个字都是___、___、____三者的统一体。

2、______是象形文字的直接萌芽,是象形文字产生的基础。

3、甲骨文、金文、大篆、小篆、总称为_______;隶书、楷书总称为______。

4、甲骨文又叫____、_____、_____;金文又叫_____;大篆又叫_____;小篆又叫_____。

5、形声字的_____只表示形声字含义所属的意义范畴,也即形声字所属的义类;形声字的声旁所表示的音是形声字______之时的读音。

四、选择题:1、“黑”字是个( )。

①象形字②会意字③形声字④指事字2、汉字产生至今已有( )的历史了。

①一万年②两万年③五、六千年④两千年3、甲骨文最初出土于( )。

①河南安阳小屯②陕西周原③河南洛阳④山东溜博4、隶书到了( )就取代了小篆的地位,成为全国通行的主流字形。

①西周②秦代③汉代④春秋战国五、问答题:1、象形文字和记事图画有什么区别?2、简述汉字结构的发展情况。

六、标点并翻译下面的短文:1、楚人和氏得玉璞楚山中奉而献之厉王厉王使玉人相之玉人曰石也王以和为诳而刖其左足及厉王薨武王即位和又奉其璞而献之武王武王使玉人相之又曰石也王又以和为诳而刖其右足武王薨文王即位和乃抢其璞而哭于楚山之下三日三也泪尽而继之以血王闻之使人问其故曰天下之刖者多矣子奚哭之悲也和氏曰吾非悲刖也悲夫宝玉而题之以石贞士而名之以诳此吾所以悲也王乃使玉人理其璞而得玉焉遂命曰和氏之璧(《韩非子·和氏》)2、客有过主人者见其灶直突傍有积薪客谓主人曰曲其突远其积薪不者将有火患主人嘿然不应居无几何家果失火乡聚里中人哀而救之火幸息于是杀牛置酒燔发灼烂者在上行余各用功次坐而反不录言曲突者向使主人听客之言不费牛酒终无火患(刘向《说苑》)第二节汉字的造字理论——“六书”一、解释下列名词术语:1、象形2、指事3、会意4、形声5、转注6、六书假借字二、判断题:1、清代以后,人们对于“六书”的说法,一般采用许慎的名称,班固的次序。

2010-2013年南京师范大学汉教真题

2010-2013年南京师范大学汉教真题

2014年汉语国际教育视频课程+近三年真题+笔记+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名,8折优惠!北大、人大、北外、北师、首师大老师领衔辅导!2013年包揽北大、民大、安徽师大、川师、北外、广外汉教考研状元!南京师大汉语基础一、汉语语言文学基础知识(共80分)(一)填空题(每小题1分,共30分)1.音素可以根据发音特点分为____________-两大类。

2.汉语的音节结构,___________必不可少,它是音节中的主要元音。

3.声母b、p、m能同__________的韵母相拼,不能同__________的韵母相拼。

4.按韵母内部成分的特点来分,可以把韵母分成单韵母,复韵母和_________。

5.部首是指具有字形归类作用的偏旁,所有的部首都是________,但___________。

6.汉字的造字法,古有___________之说。

7.语言是人们的______________,而要表达思想,首先就得有词,词是语言的_________。

8.词是声音和意义的结合体,声音是词的____________意义是词的____________。

9.一个词的词汇意义可分两种,一是____________一是色彩义。

10.实词能同别的词结合起来组成短语和句子,充当短语和句子的_____________。

11.虚词不像实词都有较实在的词汇意义,它的词汇意义较空灵,一般只有________。

12.能同数量短语组合,一般不能同否定副词组合的词语有________________。

13.短语是由两个或两个以上的______________,按照一定的_________组合起来,并且产生一定的语法关系的语言单位。

14.联合短语由_________部分组成,各部分之间的关系有的是并列,有的是递进,有的是选择。

15。

凡是由两种或两种以上意思的短语均是_______________。

16.句子可以从不同角度去分类,按照结构局可以分为__________和________。

2014级中文专业古代汉语试卷A卷

2014级中文专业古代汉语试卷A卷

课程测试试题(A卷)I、命题院(部):文学与新闻传播学院II、课程名称:古代汉语III、测试学期:2014-2015学年度第1学期IV、测试对象:文学院中文专业2014 级V、问卷页数(A4): 4 页VI、答卷页数(A4): 4 页VII、考试方式:闭卷(开卷、闭卷或课程小论文,请填写清楚)VIII、问卷内容:(请老师在出题时安排紧凑,填空题象征性的留出一点空格,学生将所有的答案做在答题纸上的规定位置,并写清楚大题、小题的题号)一、填空题(10分,每个空为1分)1、东汉许慎的《说文解字》是我国也是世界上第一部字典,他对会意的定义是:“比类合谊,以见指㧑,武信是也”;他对转注的定义是:“建类一首,同意相受,考老是也。

”2、直音法是用同音字字来注音的。

3、在《康熙字典》中查“陛”和“郭”字要分别查部首阜和邑。

4、“昔召康公命我先君大公曰”句中的“召”字读若绍,“大”字读作tài。

“急”字和“首”字分别属于六书中的形声和象形。

二、选择题(10分,每个小题1分)下列句子中带·号的词各是用的什么意义,请在提供的备选答案中选择正确项,并将答案序号填入题后的括号中,只限一项,多填不给分。

备选答案:①本义;②引申义;③假借义1、曷.为久居此危城之中而不去也?()2、夫人将启.之。

()3、天行有常,不为尧存,不为桀亡.。

()4、譬如田猎,射御贯,则能获.禽。

()5、将.袭郑。

()6、公乘.无人,卒列无长。

()7、先生恶.能使梁助之耶?()8、豹视,顾.谓三老、巫祝、父老曰。

()9、孙武既死,后百余岁.有孙膑。

()10、孟子,吾见师.之出而不见其入也。

()1、①2、①3、②4、①5、②6、②7、③8、①9、② 10、①三、简答题(10分,每个小题1分)1、简要说明下列各句中带·号词的本来词性、句中用法和句中意义。

①若阙地及泉,隧.而相见,其谁曰不然?②王无异.于百姓之以王为爱也。

③赵王之子孙侯.者,其继有在者乎?④无生.民心。

南京师范大学汉语言文字学04――07初试试题

南京师范大学汉语言文字学04――07初试试题

南京师范大学汉语言文字学04――07初试试题科目名称:语言学与古代汉语共做部分(60分)[指汉语言文字学和语言学与应用语言学两个专业都要做的题]一、填空题(共10分,每空1分)1、《句法结构》的作者是_________。

2、语言中的句子就是无穷的,但形成句子的材料和_________却是非常有限的。

3、基本元音共计_________个。

4、文字源于_________。

5、具有区别词的语音形式作用的音高、音重、音长等音位称之为_________。

6、_________就是汉语复音词的一种。

由两个意义相似、有关或恰好相反的词素形成,其中一个词素的意义沦为整个词的意义,另一个词素只是做为点缀。

7、《经籍纂诂》按_________编次被释的字,分成一百零六卷。

8、许慎在《说道文解则叙利亚》中对“会意”的表述就是_________。

9、王力先生综合各家的意见,将先秦古韵分成_________部。

10、《十三经注疏》中《春秋左传》为晋代_________备注,唐代孔颖达等正义。

二、术语表述题(共20分后,每题5分后)1、亲属语言2、他源文字3、例如字4、《诗词曲语词汇释》三、简答题(共30分,每题5分)1、常见的语法手段包括哪些?2、什么是文字和语言之间的关系?3、什么是基本词及基本词的特点?4、通假字和六书中的冒用字的区别就是什么?5、古今词义的变化通常存有哪几种情况?6、你认为上古汉语中有成熟的第三人称代词吗?汉语言文字学专业必搞部分(90分后)一、单项选择题(共10分后,每题1分后)1、《v》就是f存有最早、留存最完备的,它的纂者就是_________a唐代ob隋代法言c宋代丁度等d宋代彭年等2、在下列部中,凫蛾部的一m是_________a支、、元、微b脂、幽、~、宵c蒸、|、侯、侵d之、x、歌、物3、在以下字母中,凫度嶙帜傅囊唤m就是_________a船、匣、u、奉b清、澄、群、泥c摹怼⒍ā⑷d心、奉、邪、敷4、在先秦r期,疑句中,_________作ezr通常前置a代~b人q代~c疑代~d名~5、清代以後,一般人裼玫摹傲”的序是_________as慎的名q及次序b班固的名q及次序cs仲的名q,班固的次序d的名q,班固的次序6、我第一部方言o〉闹作是《方言》,今本共十三卷,h代_________撰a⑽bp雄c钚d玄7、由同一z源派吐出淼囊唤m~,叫作_________,它往往音同x近,音将近x同或音x皆将近a同音~b同源~c同x~d同形~8、古代hz我粼~有三大特c_________a多x性、`活性、能够a性b重言、`活性、逆序c多x性、能够a性、明_性d重言、逆序、能够a性9、《史之t唐列鳌罚骸敖癖i宗r器而族之,犹如f分后之一,假令愚民挑l陵一g土,陛下何以加其法乎?”一句中\用了_________的修成o方式appb躲避mc比喻d直截了当10、杜牧《泊秦淮》:“\寒水月\沙,夜泊秦淮近酒家”一句中\用了_________的修o方式a映rb互c避}d摹二、分析操作题(共30分后)⑾铝芯渥臃g成f代文w,然後指出k分析其中特殊的z法f象。

南京师范大学考研真题清单

南京师范大学考研真题清单

南京师范大学考研真题清单611汉语综合2017When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。

2014年古代汉语

2014年古代汉语

2014年古代汉语
一、名词解释(每题5分,40分)
1、七音
2、入派三声
3、破读
4、三体石经
5、同谐声者必同部
6、声训
二、简答(每题5分,40分)
1、《广雅》作者、成书年代简介。

2、《说文解字》简介。

3、《马氏文通》
4、《方言》
5、《经传释词》
6、《中原音韵》
7、《急就篇》
8、古代汉语被动句的句型
三、解释加点字(40分)
四、加标点、用简体字誊写并翻译(30分)
叔孙相鲁贵而主断其所爱者曰竖牛亦擅用叔孙之令叔孙有子曰壬竖牛妒而欲杀之因与壬游于鲁君所鲁君赐之玉环壬拜受之而不敢佩使竖牛请之叔孙竖牛欺之曰吾已为尔请之矣使尔佩之壬因佩之竖牛因
谓叔孙何不见壬于君乎叔孙曰孺子何足见也竖牛曰壬固已数见于君矣君赐之玉环壬已佩之矣叔孙召壬见之而果佩之叔孙怒而杀壬壬兄曰丙竖牛又妒而欲杀之叔孙为丙铸钟钟成丙不敢击使竖牛请之叔孙竖牛不为请又欺之曰吾已为尔请之矣使尔击之丙因击之叔孙闻之曰丙不请而擅击钟怒而逐之丙出走齐居一年竖牛为谢叔孙叔孙使竖牛召之又不召而报之曰吾已召之矣丙怒甚不肯来叔孙大怒使人杀之二子已死叔孙有病竖牛因独养之而去左右不内人曰叔孙不欲闻人声因不食而饿杀叔孙已死竖牛因不发丧也徙其府库重宝空之而奔齐夫听所信之言而子父为人僇此不恭之患也。

南京师范学院汉语言文字学考研试卷10套

南京师范学院汉语言文字学考研试卷10套

第一节汉字的特点及其产生、发展简况一、解释下列名词术语:1、甲骨文2、小篆3、隶书二、判断题:①文字是记录语言的符号体系,汉字是记录汉语的符号体系。

()②实物记事同文字的产生没有直接关系。

()③程邈是隶书真正的创始者。

()④汉字结构的发展,经历了表形、表义和音义结合三个阶段。

()⑤形声字的形旁并不表示形声字本身的含义。

()⑥音义结合的造字方法的能产性最强。

()⑦甲骨文是一种相当原始的文字,仅具文字雏型。

()⑧从小篆到隶书,是古文字和今文字的的分水岭。

()三、填充题:1、汉字是一种______体系的文字,每个字都是___、___、____三者的统一体。

2、______是象形文字的直接萌芽,是象形文字产生的基础。

3、甲骨文、金文、大篆、小篆、总称为_______;隶书、楷书总称为______。

4、甲骨文又叫____、_____、_____;金文又叫_____;大篆又叫_____;小篆又叫_____。

5、形声字的_____只表示形声字含义所属的意义范畴,也即形声字所属的义类;形声字的声旁所表示的音是形声字______之时的读音。

四、选择题:1、“黑”字是个( )。

①象形字②会意字③形声字④指事字2、汉字产生至今已有( )的历史了。

①一万年②两万年③五、六千年④两千年3、甲骨文最初出土于( )。

①河南安阳小屯②陕西周原③河南洛阳④山东溜博4、隶书到了( )就取代了小篆的地位,成为全国通行的主流字形。

①西周②秦代③汉代④春秋战国五、问答题:1、象形文字和记事图画有什么区别?2、简述汉字结构的发展情况。

六、标点并翻译下面的短文:1、楚人和氏得玉璞楚山中奉而献之厉王厉王使玉人相之玉人曰石也王以和为诳而刖其左足及厉王薨武王即位和又奉其璞而献之武王武王使玉人相之又曰石也王又以和为诳而刖其右足武王薨文王即位和乃抢其璞而哭于楚山之下三日三也泪尽而继之以血王闻之使人问其故曰天下之刖者多矣子奚哭之悲也和氏曰吾非悲刖也悲夫宝玉而题之以石贞士而名之以诳此吾所以悲也王乃使玉人理其璞而得玉焉遂命曰和氏之璧(《韩非子·和氏》)2、客有过主人者见其灶直突傍有积薪客谓主人曰曲其突远其积薪不者将有火患主人嘿然不应居无几何家果失火乡聚里中人哀而救之火幸息于是杀牛置酒燔发灼烂者在上行余各用功次坐而反不录言曲突者向使主人听客之言不费牛酒终无火患(刘向《说苑》)试卷一一、写出下列繁体字的简化字(10%)1、蠻()2、竅()3、態()4、殲()5、遞()6、憲()7、遷()8、鑰()9、叢()10、膚()二、根據六書分析下列字形,如是形聲字,請再指出意符和聲符(20%)1、亦2、顧3、穎4、突5、瓜6、徒7、鳴8、荊9、舟10、暴三、找出下列句子中的古字或通假字,并寫出與之相應的今字或本字(16%)其中第9题2.5分1、神所馮依,將在德矣2、彼秦者,弃禮義而上首功之國也3、誰習計會,能爲文收責於薛者乎?4、公懼,隊於車,傷足,喪屨。

南京师范大学汉语言文字学04——07初试试题

南京师范大学汉语言文字学04——07初试试题
1、《廣韻》是現存最早、保存最完整的韻書,它的編纂者是_________
A唐代孫緬
B隋代陸法言
C宋代丁度等
D宋代陳彭年等
2、在下列韻部中,屬於陰聲韻部的一組是_________
A支、緝、元、微
B脂、幽、魚、宵
C蒸、質、侯、侵
D之、覺、歌、物
3、在下列字母中,屬於全濁字母的一組是_________
A船、匣、禪、奉
2、陳彭年、丘壅等
周德清
王仁煦
蘭茂
陸法言
劉淵
3、《中原音韻》
《切韻》
《壬子新刊禮部韻略》
《韻略易通》
《刊謬補缺切韻》
《廣韻》
三、名詞解釋(30)
1、五經
2、七音
3、聲訓
4、陽聲韻
5如字
6、指事
7、異體字
8、《詞詮》
9、偏義複詞
10、本義
四、解釋下列各句中加下划线的詞語(30)
1、君若以德綏諸侯,誰敢不服?
子皮以爲忠,故委政焉。子產是以能爲鄭國。
2005年碩士研究生招生入學考試初試試題
科目代碼:404
科目名稱:古代漢語
一、請寫出下列繁體字對應的簡體字(10)
1、鬥2、燼3、灶4、齋5、樁6、戀7、據8、隸9、靈10、繭
二、選擇(20)
1、清代以後,一般人採用“六書”的名稱和順序是
A象形、象事、象意、象聲、轉注、假借
7、鄂侯爭之急,辯之疾,故脯鄂侯。
8、皇天之不純命兮,何百姓之震愆。
9、乘赤豹兮從文狸,辛夷車兮結桂旗。
10、望長楸而太息兮,涕淫淫其若霰。
11、堯舜之抗行兮,嘹杳杳而薄天。
12、若望僕不相師,而用流俗人之言。
13、今以虧形,為掃除之隸,在闒茸之中。

2014年南京大学汉语国际教育硕士真题(回忆版)

2014年南京大学汉语国际教育硕士真题(回忆版)

南大14年国际教育学院汉硕真题(回忆版)序:这么长时间才写这些东西,感觉有点儿对不住各位。

一切都在真题里,具体复习计划什么的不多说。

大家加油,坚持下去是最重要的。

另外,各方面的复习要均衡,偏一科就把自己害了,尤其是专业二要多下些工夫。

祝各位好运!专业一:汉语基础题型比12年有些变动,和13年一样,没多大区别,网上有13年回忆版,不再多说。

复习方法:把黄廖本第五版详详细细认认真真吃透,做课后练习还有一本课后辅导书,网上有卖。

然后根据考试题型分类整理,比如:名词解释怎么答,词义辨析从哪些方面考虑等等。

另外,我对照了四五版的差异,语义那一部分变动大,13、14都考了,大家最好能比较一下。

一、填空1、国际音标考到了“好的”中的“的”2、造字法:鸟、爪、篇、武3、四呼4、构词法(四个):有“霜降”、“鸳鸯”都挺好判断5、貌似考到了“仿词”,比如“血汗”。

二、选择1、结合社会变异将语言学划分为——和——。

有个选项是计算机语言学和社会语言学2、韵母相同的一项考到了“芹”和“青”等词3、古汉又考到了放松、理发、老板等词三、名词解释1、音质音位2、语法手段四、近义词辨析1、教师、老师2、忽然、突然2、以后、然后4、顽固、顽强五、题目记不清了,应该是让用加线法分析句子成分。

1、直到目前,对全职太太的看法普遍存在。

2、派王先生参加新品展览会六、貌似是用框式图解分析层次,并对歧义进行说明。

1、桌上的桃子他们都吃了。

2、王老师也教数学。

(注:五六题当时貌似是和在一起的,只考了层次分析和加线法的一种,这个我考前好好总结了,看到题时印象很深想着自己有一个方法白下那么大工夫了,但不太清楚是哪个没考。

大家最好都掌握了!六题重点在“都”和“也”)七、简答1、语素、词的区别、联系2、什么是义素?举例说明义素分析法的原则(这个题没打好,考完翻了翻书也没找到“原则”在哪里)3、什么是变换分析法?用变换分析法分析“这包书送南大图书馆。

”(这个题就是五版补充增加的内容,考到了。

2014年南京师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2014年南京师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2014年南京师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解一、名词解释题(30分)1.《普通教育学》答:《普通教育学》是德国著名的哲学家和教育家赫尔巴特的重要著作,被公认为是第一本现代教育学著作。

普通教育学是有关教育一般问题的知识体系,它是教育科学的基础性学科之一,是教师教育专业学生学习的基础、必修课程,其目的在于帮助他们养成基本的教育理念、教育技能和一定的教育管理与研究能力等等。

2.社会本位论答:社会本位论是解释教育目的价值取向时的一种观点,主张教育目的应根据社会要求来确立,应以社会价值为中心,主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动,与个人本位论相对。

主要代表人物有法国的孔德、德国的那托尔卜、法国的涂尔干等。

他们认为:①教育目的要根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料,其发展必须服从社会发展的需要;②教育目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民,使个人社会化;③社会价值高于个人价值,受具体的社会历史条件的制约。

社会本位论看到了教育对社会的作用忽视了教育对个体的价值,不利于个体主动性和创造性的发挥。

3.最近发展区答:最近发展区理论是由苏联心理学家维果斯基提出来的,他认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是在有指导的情况下、借助成人或他人的指导和帮助可以达到的水平。

这两种水平之间的差距,就是最近发展区。

他主张教学应当了解儿童的实际发展水平和可能达到的水平,以确定儿童的“最近发展区”;教学应当走在儿童现有发展水平的前面,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,从而带动儿童的发展。

4.有效教学策略答:有效教学策略是指教师在教学情境、教学过程中为最大程度地达到教学目标、培养学生的能力并促进学生的发展所采取的方法和措施,是针对教学策略的效果而言的。

有效教学策略的获得与实施是教师充分发挥课堂教学作用,提高课堂教学效果的基础和条件。

南京师范大学804中国古典文献学专业课考研真题(2011-2019年)

南京师范大学804中国古典文献学专业课考研真题(2011-2019年)
南京师范大学
考 研 真 题
(2011-2019 年)
真题预览:
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2014 南师大汉语言文字学 古代汉语真题(回忆版)

2014 南师大汉语言文字学 古代汉语真题(回忆版)

2014 古代汉语真题一、填空题(20分)1、比类合谊,以见指撝是六书中的________2、写出楷书字并指明造字法亦羊逐既3、唐代_______作《汉书注》________作《文选注》4、是炎帝之少女,是字_____ ……是也,是字_____5、宋华父督见孔父之妻于路,目逆而送之,曰美而艳,艳的意思是____6、信而____疑,忠而____谤。

7、望洋的意思________8、窈窕属于________联绵字……二、单选题(10分)1、春秋三传的注者分别是()()()2、切韵、广韵、中原音韵的著者或编者()()()3、甘其服,美其食是什么用法4、……存见夫人室家,“见”是什么意思5、弃的小篆要求写出楷书三、名词解释(20分)1、假借2、破读3、浊音清化4、经典释文四、问答题(15分)1、举例说明古书注音的主要方法。

(5分)2、举例说明古代汉语被动句的句式。

(15分)五、分析题诗经注疏的图影,选了《君子于役》的注疏,内容如下,格式应该为图影君子于役,不知其期,曷至哉?箋雲:曷,何也。

君子往行役,我不知其反期,何時當來至哉!思之甚。

○曷音寒末反。

(又鳥)棲於塒,日之夕矣,羊牛下來。

鑿牆而棲曰塒。

箋雲:(又鳥)之將棲,日則夕矣,羊牛從下牧地而來。

言畜產出入,尚使有期節,至於行役者,乃反不也。

○棲音西。

時如字,本亦作“塒”,音同,《爾雅》同,《玉篇》時理反,鑿牆以棲(又鳥)。

鑿,在各反。

畜,許又反。

君子于役,如之何勿思!箋雲:行役多危難,我誠思之。

[疏]傳“鑿牆而棲曰塒”。

○正義曰:《釋宮》文也。

又雲:“(又鳥)棲於杙為桀。

”李巡曰:“別(又鳥)所棲之名。

寒鄉鑿牆,為(又鳥)作棲曰塒。

”君子于役,不日不月,曷其有佸?佸,會也。

箋雲:行役反無日月,何時而有來會期。

○佸,戶括反,《說文》口活反,《韓詩》:“至也。

”(又鳥)棲於桀,日之夕矣,羊牛下括。

(又鳥)棲於杙為桀。

括,至也。

○括,古活反。

弋,本亦作“杙”,羊職反。

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一、填空题
1比类合宜,以见指为是六书中的
2考小篆和造字法小篆就不写了反正说文解字要看的
3汉书注作者是,文选注的作者是
4美而艳的艳的意思
5望洋的意思
6窈窕属于什么联绵字
还有四个小题不记得了不好意思
二、单选
1春秋三传的注的作者分别是
2甘其服,美其食什么用法答案是形容词的意动
3存见夫人室家见什么意思
4弃的小篆让你找出楷字
还有两个小题不记得了
三、名词解释
1假借
2破读
3浊音清化
4经典释文
四、简答题
1古代常用的注音方法有哪些
2写出古汉语的被动句的句式
五、分析
给出的是诗经的君子于役
问题是
1这些内容出自哪部书?注释中出现哪些术语?分别是那些人作的?2文中出现的反字和有字分别属于什么语言现象
3君子于役的于和不日不月分别是什么语法现象
然后接下来也是给出一部分古书中的部分内容要你判断这是哪部书然后还有从语言史角度分析该著作的价值(感觉超纲不止一点点)六、标点翻译
卫庄公娶于陈东宫得臣之姝,曰庄姜。

1注音
娣妫嬖碏眕
2用繁体字抄一遍原文并标点
3翻译。

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