广东中考数学押题卷B(三份)

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广东省深圳实验校2024届中考数学押题试卷含解析

广东省深圳实验校2024届中考数学押题试卷含解析

广东省深圳实验校2024学年中考数学押题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A 的坐标为(﹣1,1),点B 在x 轴正半轴上,点D 在第三象限的双曲线6y x=上,过点C 作CE ∥x 轴交双曲线于点E ,连接BE ,则△BCE 的面积为( )A .5B .6C .7D .82.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,AD=3,点E 是BC 边上靠近点B 的三等分点,动点P 从点A 出发,沿路径A→D→C→E 运动,则△APE 的面积y 与点P 经过的路径长x 之间的函数关系用图象表示大致是( )A .B .C .D .3.下列运算中,正确的是 ( )A .x 2+5x 2=6x 4B .x 326·x x =C .236()x x =D .33()xy xy =4.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .5.若二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象与x 轴有两个交点,坐标分别是(x 1,0),(x 2,0),且12x x <. 图象上有一点()00M x y ,在x 轴下方,则下列判断正确的是( )A .0a >B .240b ac -≥C .102x x x <<D .()()01020a x x x x --<6.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,6BC =,将ABC 沿AC 折叠,使点B 落在点E 处,CE 交AD 于点F ,则DF 的长等于( )A .35B .53C .73D .547.抚顺市中小学机器人科技大赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己能否进入前4名,他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的( )A .中位数B .众数C .平均数D .方差8.已知二次函数2()y x h =-- (h 为常数),当自变量x 的值满足25x ≤≤时,与其对应的函数值y 的最大值为-1,则h 的值为( )A .3或6B .1或6C .1或3D .4或69.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依次规律,第7个图形的小圆个数是( )A .56B .58C .63D .7210.如图,共有12个大不相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分.现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,则能构成这个正方体的表面展开图的概率是( )A.17B.27C.37D.47二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=AC=BC=1.如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2.跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第1次落点)处,且CP1= CP0;第二步从P1跳到AB边的P2(第2次落点)处,且AP2= AP1;第三步从P2跳到BC边的P3(第3次落点)处,且BP3= BP2;…;跳蚤按照上述规则一直跳下去,第n次落点为P n (n为正整数),则点P2016与点P2017之间的距离为_________.12.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为13.如图,直径为1000mm的圆柱形水管有积水(阴影部分),水面的宽度AB为800mm,则水的最大深度CD是______mm.14.已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.15.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为.16.函数121y xx=-+-中自变量的取值范围是______________17.若一组数据1,2,3,x的平均数是2,则x的值为______.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.19.(5分)先化简,再求值:22122121x x x xx x x x---⎛⎫-÷⎪+++⎝⎭,其中x满足x2﹣x﹣1=1.20.(8分)在某小学“演讲大赛”选拔赛初赛中,甲、乙、丙三位评委对小选手的综合表现,分别给出“待定”(用字母W表示)或“通过”(用字母P表示)的结论.(1)请用树状图表示出三位评委给小选手琪琪的所有可能的结论;(2)对于小选手琪琪,只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率是多少?(3)比赛规定,三位评委中至少有两位给出“通过”的结论,则小选手可入围进入复赛,问琪琪进入复赛的概率是多少?21.(10分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)22.(10分)P是⊙O内一点,过点P作⊙O的任意一条弦AB,我们把PA•PB的值称为点P关于⊙O的“幂值”(1)⊙O的半径为6,OP=1.①如图1,若点P恰为弦AB的中点,则点P关于⊙O的“幂值”为_____;②判断当弦AB的位置改变时,点P关于⊙O的“幂值”是否为定值,若是定值,证明你的结论;若不是定值,求点P 关于⊙0的“幂值”的取值范围;(2)若⊙O的半径为r,OP=d,请参考(1)的思路,用含r、d的式子表示点P关于⊙O的“幂值”或“幂值”的取值范围_____;(3)在平面直角坐标系xOy中,C(1,0),⊙C的半径为3,若在直线y=3x+b上存在点P,使得点P关于⊙C的“幂值”为6,请直接写出b的取值范围_____.23.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,点O在边AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆经过点C,过点C 作直线MN,使∠BCM=2∠A.判断直线MN与⊙O的位置关系,并说明理由;若OA=4,∠BCM=60°,求图中阴影部分的面积.24.(14分)已知x1﹣1x﹣1=1.求代数式(x﹣1)1+x(x﹣4)+(x﹣1)(x+1)的值.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解题分析】作辅助线,构建全等三角形:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,证明△AGD≌△DHC≌△CMB,根据点D的坐标表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐标,根据三角形面积公式可得结论.【题目详解】解:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,设D(x,6x ),∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°,易得△AGD≌△DHC≌△CMB(AAS),∴AG=DH=﹣x﹣1,∴DG=BM,∵GQ=1,DQ=﹣6x,DH=AG=﹣x﹣1,由QG+DQ=BM=DQ+DH得:1﹣6x=﹣1﹣x﹣6x,解得x=﹣2,∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣62=4,∵AG=DH=﹣1﹣x=1,∴点E的纵坐标为﹣4,当y=﹣4时,x=﹣32,∴E(﹣32,﹣4),∴EH=2﹣32=12,∴CE=CH﹣HE=4﹣12=72,∴S △CEB =12CE•BM =12×72×4=7;故选C .【题目点拨】考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、反比例函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建方程解决问题.2、B【解题分析】由题意可知,当03x ≤≤时,11222y AP AB x x =⋅=⨯=; 当35x <≤时, ABE ADP EPC ABCD y S S S S ∆∆∆=---矩形()()11123123325222x x =⨯-⨯⨯-⨯--⨯-1922x =-+; 当57x <≤时,()1127722y AB EP x x =⋅=⨯⨯-=-.∵3x =时,3y =;5x =时,2y =.∴结合函数解析式, 可知选项B 正确.【题目点拨】考点:1.动点问题的函数图象;2.三角形的面积.3、C【解题分析】 分析:直接利用积的乘方运算法则及合并同类项和同底数幂的乘除运算法则分别分析得出结果.详解:A. x 2+5x 2=2466x x ≠ ,本项错误;B.3256x x x x ⋅=≠ ,本项错误;C.236()x x = ,正确;D.3333()xy x y xy =≠,本项错误.故选C.点睛:本题主要考查了积的乘方运算及合并同类项和同底数幂的乘除运算,解答本题的关键是正确掌握运算法则. 4、A【解题分析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此可知,A为轴对称图形.故选A.考点:轴对称图形5、D【解题分析】根据抛物线与x轴有两个不同的交点,根的判别式△>0,再分a>0和a<0两种情况对C、D选项讨论即可得解.【题目详解】A、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点无法确定a的正负情况,故本选项错误;B、∵x1<x2,∴△=b2-4ac>0,故本选项错误;C、若a>0,则x1<x0<x2,若a<0,则x0<x1<x2或x1<x2<x0,故本选项错误;D、若a>0,则x0-x1>0,x0-x2<0,所以,(x0-x1)(x0-x2)<0,∴a(x0-x1)(x0-x2)<0,若a<0,则(x0-x1)与(x0-x2)同号,∴a(x0-x1)(x0-x2)<0,综上所述,a(x0-x1)(x0-x2)<0正确,故本选项正确.6、B【解题分析】由折叠的性质得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易证Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到结论EF=DF;易得FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到关于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可.【题目详解】∵矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,∴AE=AB,∠E=∠B=90°,又∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∴AE=DC,而∠AFE=∠DFC,∵在△AEF 与△CDF 中,AFE CFD E DAE CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△AEF ≌△CDF (AAS ),∴EF=DF ;∵四边形ABCD 为矩形,∴AD=BC=6,CD=AB=4,∵Rt △AEF ≌Rt △CDF ,∴FC=FA ,设FA=x ,则FC=x ,FD=6-x ,在Rt △CDF 中,CF 2=CD 2+DF 2,即x 2=42+(6-x )2,解得x =133, 则FD =6-x=53. 故选B .【题目点拨】考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理.7、A【解题分析】7人成绩的中位数是第4名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【题目详解】由于总共有7个人,且他们的分数互不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前4名,故应知道中位数的多少,故选A .【题目点拨】本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义,熟练掌握相关的定义是解题的关键. 8、B【解题分析】分析:分h <2、2≤h≤5和h >5三种情况考虑:当h <2时,根据二次函数的性质可得出关于h 的一元二次方程,解之即可得出结论;当2≤h≤5时,由此时函数的最大值为0与题意不符,可得出该情况不存在;当h >5时,根据二次函数的性质可得出关于h 的一元二次方程,解之即可得出结论.综上即可得出结论.详解:如图,当h<2时,有-(2-h)2=-1,解得:h1=1,h2=3(舍去);当2≤h≤5时,y=-(x-h)2的最大值为0,不符合题意;当h>5时,有-(5-h)2=-1,解得:h3=4(舍去),h4=1.综上所述:h的值为1或1.故选B.点睛:本题考查了二次函数的最值以及二次函数的性质,分h<2、2≤h≤5和h>5三种情况求出h值是解题的关键.9、B【解题分析】试题分析:第一个图形的小圆数量=1×2+2=4;第二个图形的小圆数量=2×3+2=8;第三个图形的小圆数量=3×4+2=14;则第n个图形的小圆数量=n(n+1)+2个,则第七个图形的小圆数量=7×8+2=58个.考点:规律题10、D【解题分析】由正方体表面展开图的形状可知,此正方体还缺一个上盖,故应在图中四块相连的空白正方形中选一块,再根据概率公式解答即可.【题目详解】因为共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,所以剩下7个小正方形.在其余的7个小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的小正方形有4个,因此先从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是47.故选D.【题目点拨】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,掌握概率公式是本题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、3【解题分析】∵△ABC 为等边三角形,边长为1,根据跳动规律可知,∴P 0P 1=3,P 1P 2=2,P 2P 3=3,P 3P 4=2,…观察规律:当落点脚标为奇数时,距离为3,当落点脚标为偶数时,距离为2,∵2017是奇数,∴点P 2016与点P 2017之间的距离是3.故答案为:3.【题目点拨】考查的是等边三角形的性质,根据题意求出P0P1,P1P2,P2P3,P3P4的值,找出规律是解答此题的关键.12、【解题分析】试题解析:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l 1∥l 2∥l 3, ∴考点:平行线分线段成比例.13、200【解题分析】先求出OA 的长,再由垂径定理求出AC 的长,根据勾股定理求出OC 的长,进而可得出结论.【题目详解】解:∵⊙O 的直径为1000mm ,∴OA=OA=500mm .∵OD ⊥AB ,AB=800mm ,∴AC=400mm ,∴22OA AC -22500400-=300mm ,∴CD=OD-OC=500-300=200(mm ).答:水的最大深度为200mm .故答案为:200【题目点拨】本题考查的是垂径定理的应用,根据勾股定理求出OC 的长是解答此题的关键.14、1【解题分析】分析:设方程的另一个根为m ,根据两根之和等于-b a ,即可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出结论. 详解:设方程的另一个根为m ,根据题意得:1+m=3,解得:m=1.故答案为1.点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-b a是解题的关键. 15、1.【解题分析】试题解析:根据题意,将周长为8的△ABC 沿边BC 向右平移1个单位得到△DEF ,则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC ,又∵AB+BC+AC=1,∴四边形ABFD 的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.考点:平移的性质.16、x ≤2且x ≠1【解题分析】解:根据题意得: 20x -≥且x −1≠0,解得:2x ≤且 1.x ≠故答案为2x ≤且 1.x ≠17、1【解题分析】根据这组数据的平均数是1和平均数的计算公式列式计算即可.【题目详解】∵数据1,1,3,x 的平均数是1, ∴12324x +++=,解得:2x .故答案为:1.【题目点拨】本题考查了平均数的定义,根据平均数的定义建立方程求解是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)50名;(2)补图见解析;(3) 刚好抽到同性别学生的概率是2 5【解题分析】试题分析:(1)由题意可得本次调查的学生共有:15÷30%;(2)先求出C的人数,再求出C的百分比即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与刚好抽到同性别学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.试题解析:(1)根据题意得:15÷30%=50(名).答;在这项调查中,共调查了50名学生;(2)图如下:(3)用A表示男生,B表示女生,画图如下:共有20种情况,同性别学生的情况是8种,则刚好抽到同性别学生的概率是82= 205.19、2.【解题分析】根据分式的运算法则进行计算化简,再将x2=x+2代入即可. 【题目详解】解:原式=×=×=,∵x2﹣x﹣2=2,∴x2=x+2,∴==2.20、(1)见解析;(2)14;(3)12.【解题分析】(1)根据列树状图的步骤和题意分析所有等可能的出现结果,即可画出图形;(2)根据(1)求出甲、乙两位评委给出相同结论的情况数,再根据概率公式即可求出答案;(3)根据(1)即可求出琪琪进入复赛的概率.【题目详解】(1)画树状图如下:(2)∵共有8种等可能结果,只有甲、乙两位评委给出相同结论的有2种可能,∴只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率P=21 84 =;(3)∵共有8种等可能结果,三位评委中至少有两位给出“通过”结论的有4种可能,∴乐乐进入复赛的概率P=41 82 =.【题目点拨】此题考查了列树状图,掌握列树状图的步骤,找出三位评委给出相同结论的情况数是本题的关键,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P=mn.21、2.7米【解题分析】解:作BF⊥DE于点F,BG⊥AE于点G在Rt△ADE中∵tan∠ADE=,∴DE="AE" ·tan∠ADE=15∵山坡AB的坡度i=1:,AB=10∴BG=5,AG=,∴EF=BG=5,BF=AG+AE=+15∵∠CBF=45°∴CF=BF=+15∴CD=CF+EF—DE=20—10≈20—10×1.732=2.68≈2.7答:这块宣传牌CD的高度为2.7米.22、(1)①20;②当弦AB的位置改变时,点P关于⊙O的“幂值”为定值,证明见解析;(2)点P关于⊙O的“幂值”为r2﹣d2;(3)﹣33【解题分析】【题目详解】(1)①如图1所示:连接OA、OB、OP.由等腰三角形的三线合一的性质得到△PBO为直角三角形,然后依据勾股定理可求得PB的长,然后依据幂值的定义求解即可;②过点P作⊙O的弦A′B′⊥OP,连接AA′、BB′.先证明△APA′∽△B′PB,依据相似三角形的性质得到PA•PB=PA′•PB′从而得出结论;(2)连接OP、过点P作AB⊥OP,交圆O与A、B两点.由等腰三角形三线合一的性质可知AP=PB,然后在Rt△APO 中,依据勾股定理可知AP2=OA2-OP2,然后将d、r代入可得到问题的答案;(3)过点C作CP⊥AB,先求得OP的解析式,然后由直线AB和OP的解析式,得到点P的坐标,然后由题意圆的幂值为6,半径为1可求得d的值,再结合两点间的距离公式可得到关于b的方程,从而可求得b的极值,据此即可【题目详解】(1)①如图1所示:连接OA、OB、OP,∵OA=OB,P为AB的中点,∴OP⊥AB,∵在△PBO中,由勾股定理得:PB=222OB OP64-=-=25,∴PA=PB=25,∴⊙O的“幂值”=25×25=20,故答案为:20;②当弦AB的位置改变时,点P关于⊙O的“幂值”为定值,证明如下:如图,AB为⊙O中过点P的任意一条弦,且不与OP垂直,过点P作⊙O的弦A′B′⊥OP,连接AA′、BB′,∵在⊙O中,∠AA′P=∠B′BP,∠APA′=∠BPB′,∴△APA′∽△B′PB,∴PA PA PB PB='',∴PA•PB=PA′•PB′=20,∴当弦AB的位置改变时,点P关于⊙O的“幂值”为定值;(2)如图3所示;连接OP、过点P作AB⊥OP,交圆O与A、B两点,∵AO=OB,PO⊥AB,∴AP=PB,∴点P关于⊙O的“幂值”=AP•PB=PA2,在Rt△APO中,AP2=OA2﹣OP2=r2﹣d2,∴关于⊙O的“幂值”=r2﹣d2,故答案为:点P关于⊙O的“幂值”为r2﹣d2;(3)如图1所示:过点C作CP⊥AB,,∵CP⊥AB,AB的解析式为3,∴直线CP的解析式为y=33联立AB与CP,得33333y x by x⎧=+⎪⎨=-+⎪⎩,∴点P的坐标为(﹣343314b),∵点P关于⊙C的“幂值”为6,∴r2﹣d2=6,∴d2=3,即(﹣343)2+314b)2=3,整理得:b23﹣9=0,解得b=﹣33∴b的取值范围是﹣33故答案为:﹣33【题目点拨】本题综合性质较强,考查了新定义题,解答过程中涉及到了幂值的定义、勾股定理、等腰三角形的性质、从而求得b的极值是解题的关键.23、(1)相切;(2)1643 3π-.【解题分析】试题分析:(1)MN是⊙O切线,只要证明∠OCM=90°即可.(2)求出∠AOC以及BC,根据S阴=S扇形OAC﹣S△OAC 计算即可.试题解析:(1)MN是⊙O切线.理由:连接OC.∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵∠BOC=∠A+∠OCA=2∠A,∠BCM=2∠A,∴∠BCM=∠BOC,∵∠B=90°,∴∠BOC+∠BCO=90°,∴∠BCM+∠BCO=90°,∴OC⊥MN,∴MN是⊙O切线.(2)由(1)可知∠BOC=∠BCM=60°,∴∠AOC=120°,在RT△BCO中,OC=OA=4,∠BCO=30°,∴BO=12OC=2,BC=23∴S阴=S扇形OAC﹣S△OAC=2120411642343 36023ππ-⨯⨯=-.考点:直线与圆的位置关系;扇形面积的计算.24、2.【解题分析】【题目详解】解:(x﹣1)1+x(x﹣4)+(x﹣1)(x+1)=x1﹣1x+1+x1﹣4x+x1﹣4=3x1﹣2x﹣3,∵x1﹣1x﹣1=1∴原式=3x1﹣2x﹣3=3(x1﹣1x﹣1)=3×1=2.【题目点拨】本题考查了代数式的化简求值,属于简单题,整体代入是解题关键.。

2024年广东省广州市中考数学考前押题密卷专用01

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2024年广东省广州市中考数学考前押题密卷专用01一、单选题1.2024年李强总理政府工作报告指出,今年发展的主要预期目标是:国内生产总值增长5%左右;城镇新增就业1200万人以上.将数据“1200万”用科学记数法表示为( ) A .31210⨯ B .71.210⨯ C .61210⨯ D .81.210⨯2.如图,不等式组1010x x +⎧⎨-≤⎩f 的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B . C . D . 3.下图是由一个长方体和一个圆柱组成的几何体,它的俯视图是( )A .B .C .D .4.下列运算正确的是( )A .()523m m -=-B .33mn m n -=C .()2211m m -=- D .23m n m m n ⋅= 5.开学前,根据学校要求,小宁同学连续14天进行了体温测量,结果统计如下表:这14天中,小宁体温的众数和中位数分别为( )A .36.5C ︒,36.4C ︒B .36.5C ︒,36.5C ︒ C .36.8C ︒,36.4C︒ D .36.8C ︒,36.5C ︒ 6.“孔子周游列国”是流传很广的故事.有一次他和学生到离他们住的驿站30里的书院参观,学生步行出发1小时后,孔子坐牛车出发,牛车的速度是步行的1.5倍,孔子和学生们同时到达书院,设学生步行的速度为每小时x 里,则可列方程为( )A .303011.5x x =+B .30301.51x x =+C .303011.5x x =-D .30301.51x x =- 7.直线1l :y kx b =-和直线2l :2b y x b k=+在同一坐标系中的图象大致是( ) A . B .C .D .8.如图,滑雪场有一坡角为18︒的滑雪道,滑雪道AC 长为150米,则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度AB 的长为( )A .150tan18︒米B .150sin18︒米C .150cos18︒米D .150tan18︒米 9.如图,ABC V 内接于O e ,连接AO 并延长交BC 于点D ,交O e 于点E ,若1530DE AD ADC ==∠=︒,,,则BC 的长为( )A.4 B .C .D .510.已知二次函数22(2)2y x m x m =+--+的图象与x 轴最多有一个公共点,若223y m tm =--的最小值为3,则t 的值为( )A .12-B .32或32-C .52-或32-D .52-二、填空题112=.12.如图,正方形ABCD 中,点E 在对角线BD 上,点F 在边CD 上(点F 不与点C 重合),且45EAF ∠=︒,那么CF BE的值为.13.如图,扇形AOB 中,140AOB ∠=︒,点C 为OA 的中点,4OA =,CD AO ⊥交»AB 于点D ,以OC 为半径画»CE交OB 于点E ,则图中阴影部分面积为.14.某校为了调查学生家长对课后服务的满意度,从600名学生家长中随机抽取150名进行问卷调查,获得了他们对课后服务的评分数据(评分记为x ),数据整理如下:根据以上数据,估计这600名学生家长评分不低于80分的有名.15.已知某二次函数的图象开口向上,与x 轴的交点坐标为()2,0-和()6,0,点()14,P m n +和点()232,Q m n -都在函数图象上,若12n n <,则m 的取值范围为.16.如图,在ABC V 中,904A AB AC D ∠=︒==,,为AB 上一点,E 为BC 上一点,若90CDE ∠=︒,则CE 的最小值为.三、解答题17.解不等式组215143x x x +<⎧⎪-⎨≤⎪⎩,并写出它的整数解. 18.如图,点E ,F 在线段BC 上(点E 在点F 左侧),BE CF =,AB DC =,B C ∠=∠,求证:A D ∠=∠.19.从2024年1月1日起,国务院、中央军事委员会颁布的《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》正式实施,非经营性活动的微型无人机适飞空域高度不超过50米.如图,在水平地面上选择观测点A 和B ,无人机悬停在C 处,此时在A 处测得C 的仰角为37°;无人机垂直上升10m 悬停在D 处,此时在B 处测得D 的仰角为63︒.20m AB =,点A ,B,C ,D 在同一平面内,A ,B 两点在CD 的同侧.请你判断此次无人机起飞是否在允许的范围内.(参考数据:tan370.75︒≈,sin370.6︒≈,cos370.8︒≈,tan63 2.0︒≈,sin630.9︒≈,cos630.45︒≈.)20.如图,约定:上方相邻两整式之和等于这两个整式下方箭头共同指向的整式.(1)求整式M 、P ;(2)将整式P 因式分解;(3)P 的最小值为______.21.如图,直线y kx b =+与双曲线(0)m y x x=>相交于点()()2,6,1A n B .(1)求直线及双曲线对应的函数表达式;(2)直接写出关于x 的不等式(0)m kx b x x+>>的解集; (3)求ABO V 的面积.22.(1)若关于,a b 的多项式()()22223222a ab b a mab b -+--+中不含有ab 项,则m 的值为______.(2)完全平方公式经过适当的变形,可以解决很多数学问题.例如:若3,1a b ab +==,求22a b +的值.解:∵3,1a b ab +==,2()9,22a b ab ∴+==2229.a b ab ∴++=227.a b ∴+=根据上面的解题思路与方法解决下列问题:i )如图,点C 是线段AB 上的一点,分别以,AC BC 为边向直线AB 两侧作正方形BCFG ,正方形AEDC .设8AB =,两正方形的面积和为40,则AFC V 的面积为______; ii )若(9)(6)2x x --=,求22(9)(6)x x -+-的值.23.如图,AB 是O e 的直径,C 为圆上一点,D 是劣弧BC 的中点,DE AB ⊥于E ,过点D 作BC 的平行线DM ,连接AC 并延长与DM 相交于点G ,连接AD 与BC 交于点H .(1)求证:GD 是O e 的切线;(2)若6,8CD AD ==,求AH 的值.24.某校为了了解全校学生线上学习情况,随机选取该校部分学生,调查学生居家学习时每天学习时间(包括线上听课及完成作业时间).如图是根据调查结果绘制的统计图表.请你根据图表中的信息完成下列问题:频数分布表(1)频数分布表中n=_______,并补全条形统计图;(2)若该校有学生1000名,现要对每天学习时间低于2小时的学生进行提醒,根据调查结果,估计全校需要提醒的学生有多少名?(3)已知调查的E组学生中有2名男生1名女生,老师随机从中选取2名学生进一步了解学生居家学习情况.请用树状图或列表求所选2名学生恰为一男生一女生的概率.25.繁花歌舞团准备采购甲、乙两种道具,某商场对甲种道具的出售价格根据购买量给予优惠,对乙种道具按40元/件的价格出售,设繁花歌舞团购买甲种道具x件,付款y元,y与x 之间的函数关系如图所示:(1)求出当060x≤≤和60x>时,y与x的函数关系;(2)若繁花歌舞团计划一次性购买甲、乙两种道具共120件,且甲种道具数量不少于乙种道具数量的53,乙种道具不少于35件,如何分配甲、乙两种道具的购进量,才能使繁花歌舞团付款总金额w(元)最少?。

广东省惠州惠城区五校联考2024届中考数学押题试卷含解析

广东省惠州惠城区五校联考2024届中考数学押题试卷含解析

广东省惠州惠城区五校联考2024届中考数学押题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是( )A .甲超市的利润逐月减少B .乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C .8月份两家超市利润相同D .乙超市在9月份的利润必超过甲超市2.已知直线y=ax+b(a≠0)经过第一,二,四象限,那么直线y=bx-a 一定不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.如图,直线y =kx+b 与y =mx+n 分别交x 轴于点A (﹣1,0),B (4,0),则函数y =(kx+b )(mx+n )中,则不等式()()0kx b mx n ++>的解集为( )A .x >2B .0<x <4C .﹣1<x <4D .x <﹣1 或 x >44.如图,弹性小球从点P (0,1)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OAB C 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到正方形的边时的点为P1(2,0),第2次碰到正方形的边时的点为P2,…,第n次碰到正方形的边时的点为P n,则点P2018的坐标是()A.(1,4)B.(4,3)C.(2,4)D.(4,1)5.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE为△BC′E′.当线段BE′和线段BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD 为等腰三角形,则线段DG长为()A.2513B.2413C.95D.856.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为()A.8cm B.4cm C.42cm D.5cm7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线l交AC于点D,则∠CBD的度数为( )A .30°B .45°C .50°D .75°8.下列四个图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠B=60°,⊙O 的半径为4,则AC 的长等于( )A .43B .63C .23D .810.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b 与反比例函数y=c x 在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.有下列各式:①·x y y x ;②x b y a ÷;③62x x ÷;④23·a a b b.其中,计算结果为分式的是_____.(填序号) 12.如果x +y =5,那么代数式221y x x y x y ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭的值是______. 13.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A ,且另三个锐角顶点B ,C ,D 在同一直线上.若2,则CD=_____.14.分解因式:3m 2﹣6mn +3n 2=_____.15.已知二次函数y=x 2,当x >0时,y 随x 的增大而_____(填“增大”或“减小”).16.已知一组数据3,4,6,x ,9的平均数是6,那么这组数据的方差等于________.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)某学校要开展校园文化艺术节活动,为了合理编排节目,对学生最喜爱的歌曲、舞蹈、小品、相声四类节目进行了一次随机抽样调查(每名学生必须选择且只能选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.请你根据图中信息,回答下列问题:(1)求本次调查的学生人数,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“歌曲”所在扇形的圆心角的度数;(3)九年一班和九年二班各有2名学生擅长舞蹈,学校准备从这4名学生中随机抽取2名学生参加舞蹈节目的编排,那么抽取的2名学生恰好来自同一个班级的概率是多少?18.(8分)先化简,再求值:22111()211x x x x x --÷-+-,其中x=﹣1. 19.(8分)先化简,再求值:2214422x x x x x x x -÷-++++,其中2﹣1. 20.(8分)在ABC ∆中,AB AC =,以AB 为直径的圆交BC 于D ,交AC 于E .过点E 的切线交OD 的延长线于F .求证:BF 是O 的切线.21.(8分)如图,矩形ABCD 为台球桌面,AD =260cm ,AB =130cm ,球目前在E 点位置,AE =60cm .如果小丁瞄准BC 边上的点F 将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到D 点位置.求BF 的长.22.(10分)如图,一次函数y 1=kx+b 的图象与反比例函数y 2=m x 的图象交于A (2,3),B (6,n )两点.分别求出一次函数与反比例函数的解析式;求△OAB 的面积.23.(12分)先化简,再求值:222221412()x x x x x x x x-+-+÷-+,且x 为满足﹣3<x <2的整数. 24.勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其中的“面积法”给了李明灵感,他惊喜地发现;当两个全等的直角三角形如图(1)摆放时可以利用面积法”来证明勾股定理,过程如下如图(1)∠DAB=90°,求证:a 2+b 2=c 2证明:连接DB ,过点D 作DF ⊥BC 交BC 的延长线于点F ,则DF=b-aS 四边形ADCB =21122ADC ABC SS b ab +=-+ S 四边形ADCB =211()22ADB BCD SS c a b a +=+- ∴221111()2222b abc a b a +=+-化简得:a 2+b 2=c 2 请参照上述证法,利用“面积法”完成如图(2)的勾股定理的证明,如图(2)中∠DAB=90°,求证:a 2+b 2=c 2参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解题分析】【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.【题目详解】A 、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;B 、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;C 、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;D 、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,故选D .【题目点拨】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.2、D【解题分析】根据直线y=ax+b (a≠0)经过第一,二,四象限,可以判断a 、b 的正负,从而可以判断直线y=bx-a 经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决.【题目详解】∵直线y=ax+b (a≠0)经过第一,二,四象限,∴a <0,b >0,∴直线y=bx-a 经过第一、二、三象限,不经过第四象限,【题目点拨】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.3、C【解题分析】看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.【题目详解】∵直线y 1=kx +b 与直线y 2=mx +n 分别交x 轴于点A (﹣1,0),B (4,0),∴不等式(kx +b )(mx +n )>0的解集为﹣1<x <4,故选C .【题目点拨】本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.4、D【解题分析】先根据反射角等于入射角先找出前几个点,直至出现规律,然后再根据规律进行求解.【题目详解】由分析可得p(0,1)、1(2,0)p 、)(24,1p 、)(30,3p 、()42,4p 、)(54,3p 、)(60,1p 等,故该坐标的循环周期为7则有则有2018128837+=,故是第2018次碰到正方形的点的坐标为(4,1).【题目点拨】本题主要考察规律的探索,注意观察规律是解题的关键.5、A【解题分析】先在Rt △ABD 中利用勾股定理求出BD=5,在Rt △ABF 中利用勾股定理求出BF=258,则AF=4-258=78.再过G 作GH ∥BF ,交BD 于H ,证明GH=GD ,BH=GH ,设DG=GH=BH=x ,则FG=FD-GD=258-x ,HD=5-x ,由GH ∥FB ,得出FD GD =BD HD,即可求解. 【题目详解】解:在Rt △ABD 中,∵∠A=90°,AB=3,AD=4,在Rt△ABF中,∵∠A=90°,AB=3,AF=4-DF=4-BF,∴BF2=32+(4-BF)2,解得BF=25 8,∴AF=4-258=78.过G作GH∥BF,交BD于H,∴∠FBD=∠GHD,∠BGH=∠FBG,∵FB=FD,∴∠FBD=∠FDB,∴∠FDB=∠GHD,∴GH=GD,∵∠FBG=∠EBC=12∠DBC=12∠ADB=12∠FBD,又∵∠FBG=∠BGH,∠FBG=∠GBH,∴BH=GH,设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=258-x,HD=5-x,∵GH∥FB,∴FDGD=BDHD,即258x=55-x,解得x=25 13.故选A.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例定理,准确作出辅助线是解题关键.6、C【解题分析】连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径.【题目详解】解:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴14cm2CE DE CD===,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=22.5°,∵∠COE为△AOC的外角,∴∠COE=45°,∴△COE为等腰直角三角形,∴242cmOC CE==,故选:C.【题目点拨】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.7、B【解题分析】试题解析:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵AB的垂直平分线交AC于D,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30°,∴∠BDC=60°,∴∠CBD=180°﹣75°﹣60°=45°.故选B.8、D【解题分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【题目详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B 、是轴对称图形,不是中心对称图形;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形;D 、不是轴对称图形,是中心对称图形.故选D .【题目点拨】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.9、A【解题分析】解:连接OA ,OC ,过点O 作OD ⊥AC 于点D ,∵∠AOC=2∠B ,且∠AOD=∠COD=12∠AOC , ∴∠COD=∠B=60°; 在Rt △COD 中,OC=4,∠COD=60°,∴CD=323 ∴3故选A .【题目点拨】本题考查三角形的外接圆;勾股定理;圆周角定理;垂径定理.10、C【解题分析】试题分析:∵二次函数图象开口方向向下,∴a <0,∵对称轴为直线2b x a =->0,∴b >0,∵与y 轴的正半轴相交,∴c >0,∴y ax b =+的图象经过第一、二、四象限,反比例函数c y x =图象在第一三象限,只有C 选项图象符合.故选C .考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象;3.反比例函数的图象.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、②④【解题分析】根据分式的定义,将每个式子计算后,即可求解.【题目详解】 x y ·y x =1不是分式,x b y a ÷=xa yb ,62x x ÷=3不是分式,2a 3a ·b b =323a b故选②④. 【题目点拨】本题考查分式的判断,解题的关键是清楚分式的定义.12、1【解题分析】先将分式化简,然后将x+y=1代入即可求出答案【题目详解】当x +y =1时,原式()()x y y x x y x y x y x y ⎛⎫-=+÷ ⎪--+-⎝⎭ ()()x y x y x x y x+-=⋅- =x +y =1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查分式的化简求值,解题的关键是利用运用分式的运算法则求解代数式.13、31-【解题分析】先利用等腰直角三角形的性质求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF ,即可得出结论.【题目详解】如图,过点A 作AF ⊥BC 于F ,在Rt △ABC 中,∠B=45°,∴AB=2,AB=1, ∵两个同样大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,在Rt △ADF 中,根据勾股定理得,∴-1,.【题目点拨】此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.14、3(m-n )2【解题分析】 原式=2232)m mn n -+(=23()m n - 故填:23()m n -15、增大.【解题分析】根据二次函数的增减性可求得答案【题目详解】∵二次函数y=x 2的对称轴是y 轴,开口方向向上,∴当y 随x 的增大而增大.故答案为:增大.【题目点拨】本题考查的知识点是二次函数的性质,解题的关键是熟练的掌握二次函数的性质.16、5.2【解题分析】分析:首先根据平均数求出x 的值,然后根据方差的计算法则进行计算即可得出答案.详解:∵平均数为6, ∴(3+4+6+x+9)÷5=6, 解得:x=8, ∴方差为:()()()()()2222213646668696 5.25⎡⎤-+-+-+-+-=⎣⎦. 点睛:本题主要考查的是平均数和方差的计算法则,属于基础题型.明确计算公式是解决这个问题的关键.三、解答题(共8题,共72分)17、(1)共调查了50名学生;统计图见解析;(2)72°;(3).【解题分析】(1)用最喜爱相声类的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数,先计算出最喜欢舞蹈类的人数,然后补全条形统计图;(2)用360°乘以最喜爱歌曲类人数所占的百分比得到“歌曲”所在扇形的圆心角的度数;(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽取的2名学生恰好来自同一个班级的结果数,然后根据概率公式求解.【题目详解】解:(1)14÷28%=50,∴本次共调查了50名学生.补全条形统计图如下.(2)在扇形统计图中,“歌曲”所在扇形的圆心角的度数为360°×=72°.(3)设一班2名学生为数字“1”,“1”,二班2名学生为数字“2”,“2”,画树状图如下.共有12种等可能的结果,其中抽取的2名学生恰好来自同一个班级的结果有4种,∴抽取的2名学生恰好来自同一个班级的概率P==.【题目点拨】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.18、-2.【解题分析】根据分式的运算法化解即可求出答案.【题目详解】解:原式=2111()?(1)1x x x x x x++--=-, 当x=﹣1时,原式=2(1)121-+=--. 【题目点拨】熟练运用分式的运算法则.191.【解题分析】试题分析:试题解析:原式=2221(2)2x x x x x x +-⨯-++ =122x x x x --++ =12x +当1时,原式1=. 考点:分式的化简求值.20、证明见解析.【解题分析】连接OE ,由OB=OD 和AB=AC 可得ODB C ∠=∠,则OF ∥AC ,可得BOD A ∠=∠,由圆周角定理和等量代换可得∠=∠EOF BOF ,由SAS 证得∆≅∆OBF OEF ,从而得到=90∠∠=︒OBF OEF ,即可证得结论.【题目详解】证明:如图,连接OE ,∵AB AC =,∴ABC C ∠=∠,∵OB OD =,∴ABC ODB ∠=∠,∴ODB C ∠=∠,∴//OF AC ,∴BOD A ∠=∠∵=BE BE∴2BOE A ∠=∠,则2∠+∠=∠BOD EOD A ,∴2∠+∠=∠BOD EOD BOD ,∴∠=∠EOD BOD ,即∠=∠EOF BOF ,在OBF ∆和OEF ∆中,∵OB OE BOF EOF OF OF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()∆≅∆OBF OEF SAS ,∴OBF OEF ∠=∠∵FE 是O 的切线,则OE FE ⊥,∴90OEF ∠=︒,∴90OBF ∠=︒,则OB BF ⊥,∴BF 是O 的切线.【题目点拨】本题主要考查了等腰三角形的性质、切线的性质和判定、圆周角定理和全等三角形的判定与性质,熟练掌握圆周角定理和全等三角形的判定与性质是解题的关键.21、BF 的长度是1cm .【解题分析】利用“两角法”证得△BEF ∽△CDF ,利用相似三角形的对应边成比例来求线段CF 的长度.【题目详解】解:如图,在矩形ABCD中:∠DFC=∠EFB,∠EBF=∠FCD=90°,∴△BEF∽△CDF;∴BECD=BFCF,又∵AD=BC=260cm ,AB=CD=130cm,AE=60cm∴BE=70cm,CD=130cm,BC=260cm ,CF=(260-BF)cm∴70130=260BFBF-,解得:BF=1.即:BF的长度是1cm.【题目点拨】本题主要考查相似三角形的判定和性质,关键要掌握:有两角对应相等的两三角形相似;两三角形相似,对应边的比相等.22、(1) 反比例函数的解析式为y=6x,一次函数的解析式为y=﹣12x+1.(2)2.【解题分析】(1)根据反比例函数y2=mx的图象过点A(2,3),利用待定系数法求出m,进而得出B点坐标,然后利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)设直线y1=kx+b与x轴交于C,求出C点坐标,根据S△AOB=S△AOC﹣S△BOC,列式计算即可.【题目详解】(1)∵反比例函数y2=mx的图象过A(2,3),B(6,n)两点,∴m=2×3=6n,∴m=6,n=1,∴反比例函数的解析式为y=6x,B的坐标是(6,1).把A(2,3)、B(6,1)代入y1=kx+b,得:2361k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:124kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴一次函数的解析式为y=﹣12x+1.(2)如图,设直线y=﹣12x+1与x轴交于C,则C(2,0).S△AOB=S△AOC﹣S△BOC=12×2×3﹣12×2×1=12﹣1=2.【题目点拨】本题考查了待定系数法求反比例函数、一次函数解析式以及求三角形面积等知识,根据已知得出B点坐标以及得出S△AOB=S△AOC﹣S△BOC是解题的关键.23、-5【解题分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【题目详解】原式=[2(1)(1)xx x--+(2)(2)(2)x xx x-++]÷1x=(1xx-+2xx-)•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3由于x≠0且x≠1且x≠﹣2,所以x=﹣1,原式=﹣2﹣3=﹣5【题目点拨】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.24、见解析.【解题分析】首先连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b-a,表示出S五边形ACBED,两者相等,整理即可得证.【题目详解】证明:连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b-a,∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=12ab+12b1+12ab,又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=12ab+12c1+12a(b-a),∴12ab+12b1+12ab=12ab+12c1+12a(b-a),∴a1+b1=c1.【题目点拨】此题考查了勾股定理的证明,用两种方法表示出五边形ACBED的面积是解本题的关键.。

2024届广东省广州番禺区七校联考中考数学押题试卷含解析

2024届广东省广州番禺区七校联考中考数学押题试卷含解析

2024学年广东省广州番禺区七校联考中考数学押题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行淘汰赛,在相同条件下,每人射击10次,甲、乙两人的成绩如图所示,丙、丁二人的成绩如表所示.欲淘汰一名运动员,从平均数和方差两个因素分析,应淘汰( ) 丙 丁 平均数 8 8 方差1.21.8A .甲B .乙C .丙D .丁2.数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中绝对值大于2的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点D3.如图,矩形ABCD 中,12AB =,13BC =,以B 为圆心,BA 为半径画弧,交BC 于点E ,以D 为圆心,DA 为半径画弧,交BC 于点F ,则EF 的长为( )A .3B .4C .92D .54.一组数据:3,2,5,3,7,5,x ,它们的众数为5,则这组数据的中位数是( ) A .2B .3C .5D .75.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图是( )A .B .C .D .6.近似数25.010 精确到( ) A .十分位B .个位C .十位D .百位7.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P 的圆心P 的坐标为(﹣3,0),将圆P 沿x 轴的正方向平移,使得圆P 与y 轴相切,则平移的距离为( )A .1B .3C .5D .1或58.通州区大运河森林公园占地面积10700亩,是北京规模最大的滨河森林公园,将10700用科学记数法表示为( )A .10.7×104B .1.07×105C .1.7×104D .1.07×1049.下列代数运算正确的是( ) A .(x+1)2=x 2+1B .(x 3)2=x 5C .(2x )2=2x 2D .x 3•x 2=x 510.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是( ). A .(x +1)(x -1)=x 2-1 B .x 2-2x +1=x (x -2)+1 C .a 2-b 2=(a +b )(a -b )D .mx +my +nx +ny =m (x +y )+n (x +y )二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.如图,在边长为6的菱形ABCD 中,分别以各顶点为圆心,以边长的一半为半径,在菱形内作四条圆弧,则图中阴影部分的周长是___.(结果保留π)12.若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k+1)x+k -1=0有两个实数根,则k 的取值范围是13.如图,利用标杆BE 测量建筑物的高度,已知标杆BE 高1.2m ,测得 1.6,12.4AB m BC m ==,则建筑物CD 的高是__________m .14.如果关于x 的方程的两个实数根分别为x 1,x 2,那么的值为________________.15.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分. A .正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是____________ . B .运用科学计算器比较大小:5? 12________ sin37.5° . 16.如图,在△ABC 中,BC=7,32AC =tanC=1,点P 为AB 边上一动点(点P 不与点B 重合),以点P 为圆心,PB 为半径画圆,如果点C 在圆外,那么PB 的取值范围______.17.将直尺和直角三角尺按如图方式摆放.若145∠=︒,235∠=︒,则3∠=________.三、解答题(共7小题,满分69分) 18.(10分)研究发现,抛物线21y x 4=上的点到点F(0,1)的距离与到直线l :y 1=-的距离相等.如图1所示,若点P 是抛物线21y x 4=上任意一点,PH ⊥l 于点H ,则PF=PH. 基于上述发现,对于平面直角坐标系xOy 中的点M ,记点M 到点P 的距离与点P 到点F 的距离之和的最小值为d ,称d 为点M 关于抛物线21y x 4=的关联距离;当2d 4≤≤时,称点M 为抛物线21y x 4=的关联点.(1)在点()1M 20,,()2M 12,,()3M 45,,()4M 04-,中,抛物线21y x 4=的关联点是_____ ; (2)如图2,在矩形ABCD 中,点()A t 1,,点()C t 13+,,①若t=4,点M 在矩形ABCD 上,求点M 关于抛物线21y x 4=的关联距离d 的取值范围; ②若矩形ABCD 上的所有点都是抛物线21y x 4=的关联点,则t 的取值范围是________. 19.(5分)化简(222121x x xx x x ----+)1x x ÷+,并说明原代数式的值能否等于-1. 20.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,以AC 为直径的⊙O 与AB 边交于点D ,过点D 作⊙O 的切线.交BC 于点E .求证:BE=EC 填空:①若∠B=30°,AC=23,则DE=______; ②当∠B=______度时,以O ,D ,E ,C 为顶点的四边形是正方形.21.(10分)(1)计算:20161033(1)9(cos 60)(20162015)8(0.125)---++-+⨯-; (2)化简2112()111xx x x+÷+--,然后选一个合适的数代入求值. 22.(10分)如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,且BE 平分∠ABC ,∠ABE=∠ACD ,BE ,CD 交于点F . (1)求证:AB AEAC AD=; (2)请探究线段DE ,CE 的数量关系,并说明理由; (3)若CD ⊥AB ,AD=2,BD=3,求线段EF 的长.23.(12分)为评估九年级学生的体育成绩情况,某校九年级500名学生全部参加了“中考体育模拟考试”,随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本,并绘制出如下两幅不完整的统计表和频数分布直方图: 成绩x 分 人数 频率 25≤x <30 4 0.08 30≤x <35 8 0.16 35≤x <40 a 0.32 40≤x <45 b c 45≤x <50100.2(1)求此次抽查了多少名学生的成绩;(2)通过计算将频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请估计本次测试九年级学生中成绩优秀的人数.24.(14分)已知,如图直线l1的解析式为y=x+1,直线l2的解析式为y=ax+b(a≠0);这两个图象交于y轴上一点C,直线l2与x轴的交点B(2,0)(1)求a、b的值;(2)过动点Q(n,0)且垂直于x轴的直线与l1、l2分别交于点M、N都位于x轴上方时,求n的取值范围;(3)动点P从点B出发沿x轴以每秒1个单位长的速度向左移动,设移动时间为t秒,当△PAC为等腰三角形时,直接写出t的值.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解题分析】求出甲、乙的平均数、方差,再结合方差的意义即可判断.【题目详解】x 甲=110(6+10+8+9+8+7+8+9+7+7)=8,2 S 甲=110[(6-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2+(7-8)2]=110×13=1.3;x乙=(7+10+7+7+9+8+7+9+9+7)=8,2 S 乙=110[(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=110×12=1.2;丙的平均数为8,方差为1.2,丁的平均数为8,方差为1.8,故4个人的平均数相同,方差丁最大.故应该淘汰丁.故选D.【题目点拨】本题考查方差、平均数、折线图等知识,解题的关键是记住平均数、方差的公式.2、A【解题分析】根据绝对值的含义和求法,判断出绝对值等于2的数是﹣2和2,据此判断出绝对值等于2的点是哪个点即可.【题目详解】解:∵绝对值等于2的数是﹣2和2,∴绝对值等于2的点是点A.故选A.【题目点拨】此题主要考查了绝对值的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键要明确:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.③有理数的绝对值都是非负数.3、B【解题分析】连接DF,在Rt DCF△中,利用勾股定理求出CF的长度,则EF的长度可求.【题目详解】连接DF ,∵四边形ABCD 是矩形∴12,13AB CD BE AD BC DF ====== 在Rt DCF △中,90C ∠=︒222213125CF DF CD ∴=--=13121EC BC BE =-=-= 514EF CF EC ∴=-=-=故选:B . 【题目点拨】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键. 4、C 【解题分析】分析:众数是指一组数据中出现次数最多的那个数据,一组数据可以有多个众数,也可以没有众数;中位数是指将数据按大小顺序排列起来形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据.根据定义即可求出答案. 详解:∵众数为5, ∴x=5, ∴这组数据为:2,3,3,5,5,5,7, ∴中位数为5, 故选C . 点睛:本题主要考查的是众数和中位数的定义,属于基础题型.理解他们的定义是解题的关键. 5、D 【解题分析】找到从正面、左面、上看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中. 【题目详解】解:此几何体的主视图有两排,从上往下分别有1,3个正方形; 左视图有二列,从左往右分别有2,1个正方形; 俯视图有三列,从上往下分别有3,1个正方形, 故选A . 【题目点拨】本题考查了三视图的知识,关键是掌握三视图所看的位置.掌握定义是关键.此题主要考查了简单组合体的三视图,准确把握观察角度是解题关键.6、C【解题分析】根据近似数的精确度:近似数5.0×102精确到十位.故选C.考点:近似数和有效数字7、D【解题分析】分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答.【题目详解】当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3-2=1,当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,故选D.【题目点拨】本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化-平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的应用.8、D【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:10700=1.07×104,故选:D.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、D【解题分析】分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式进行逐一计算即可.【题目详解】解:A. (x+1)2=x2+2x+1,故A错误;B. (x3)2=x6,故B错误;C. (2x)2=4x2,故C错误.D. x3•x2=x5,故D正确.故本题选D.【题目点拨】本题考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式,熟练掌握他们的定义是解题的关键.10、C【解题分析】因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,据此进行解答即可.【题目详解】解:A、B、D三个选项均不是把一个多项式化为几个整式的积的形式,故都不是因式分解,只有C选项符合因式分解的定义,故选择C.【题目点拨】本题考查了因式分解的定义,牢记定义是解题关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、6π【解题分析】直接利用已知得出所有的弧的半径为3,所有圆心角的和为:菱形的内角和,即可得出答案.【题目详解】由题意可得:所有的弧的半径为3,所有圆心角的和为:菱形的内角和,故图中阴影部分的周长是:3603180π⨯=6π.故答案为6π.【题目点拨】本题考查了弧长的计算以及菱形的性质,正确得出圆心角是解题的关键.12、k≥,且k≠1【解题分析】试题解析:∵a=k,b=2(k+1),c=k-1,∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥1,解得:k≥-,∵原方程是一元二次方程,∴k≠1.考点:根的判别式.13、10.5【解题分析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案. 【题目详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴BE AB CD AC=,即:1.2 1.61.612.4 CD=+,∴CD=10.5(m).故答案为10.5.【题目点拨】本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键.14、【解题分析】由方程有两个实数根,得到根的判别式的值大于等于0,列出关于k的不等式,利用非负数的性质得到k的值,确定出方程,求出方程的解,代入所求式子中计算即可求出值.【题目详解】∵方程x2+kx+=0有两个实数根,∴b2-4ac=k2-4(k2-3k+)=-2k2+12k-18=-2(k-3)2≥0,∴k=3,代入方程得:x2+3x+=(x+)2=0,解得:x1=x2=-,则=-.故答案为-.【题目点拨】此题考查了根的判别式,非负数的性质,以及配方法的应用,求出k的值是本题的突破点.15、9, >【解题分析】(1)根据任意多边形外角和等于360︒可以得到正多边形的边数(2)用科学计算器计算即可比较大小. 【题目详解】(1)正多边形的一个外角是40°,任意多边形外角和等于360︒36040?9nn∴==(2)利用科学计算器计算可知,512->sin37.5° .故答案为(1). 9, (2). >【题目点拨】此题重点考察学生对正多边形外交和的理解,掌握正多边形外角和,会用科学计算器是解题的关键.16、35 08 <<PB【解题分析】分析:根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可求得PB的取值范围.详解:作AD⊥BC于点D,作PE⊥BC于点E.∵在△ABC中,BC=7,AC=32,tan C=1,∴AD=CD=3,∴BD=4,∴AB=5,由题意可得,当PB=PC时,点C恰好在以点P为圆心,PB为半径圆上.∵AD⊥BC,PE⊥BC,∴PE∥AD,∴△BPE∽△BDA,∴BE BPBD BA=,即7245BP=,得:BP=358.故答案为0<PB<358.点睛:本题考查了点与圆的位置关系、解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.17、80°.【解题分析】由于直尺外形是矩形,根据矩形的性质可知对边平行,所以∠4=∠3,再根据外角的性质即可求出结果.【题目详解】解:如图所示,依题意得:∠4=∠3,∵∠4=∠2+∠1=80°∴∠3=80°.故答案为80°.【题目点拨】本题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,掌握三角形外角的性质是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1) 12M M ,;(2)①29.d 4≤≤ ②33 1.t --2≤≤2【解题分析】【分析】(1)根据关联点的定义逐一进行判断即可得;(2))①当t 4=时,()A 41,,()B 51,,()C 53,,()D 43,,可以确定此时矩形ABCD 上的所有点都在抛物线21y x 4=的下方,所以可得d MF =,由此可知AF d CF ≤≤,从而可得4d 29≤≤;②由①知d MF =,分两种情况画出图形进行讨论即可得. 【题目详解】(1)()1M 20,,x=2时,y=21x 4=1,此时P (2,1),则d=1+2=3,符合定义,是关联点; ()2M 12,,x=1时,y=21x 4=14,此时P (1,14),则d=74()2211014⎛⎫-+- ⎪⎝⎭=3,符合定义,是关联点; ()3M 45,,x=4时,y=21x 4=4,此时P (4,4),则()()224014-+-=6,不符合定义,不是关联点; ()4M 04-,,x=0时,y=21x 4=0,此时P (0,0),则d=4+5=9,不不符合定义,是关联点, 故答案为12M M ,;(2)①当t 4=时,()A 41,,()B 51,,()C 53,,()D 43,, 此时矩形ABCD 上的所有点都在抛物线21y x 4=的下方, ∴d MF =,∴AF d CF ≤≤, ∵AF=4CF=29,, ∴4d 29≤≤; ②由①d MF =,AF d CF ≤≤,如图2所示时,CF 最长,当CF=4时,即()221(31)t ++-=4,解得:t=231-,如图3所示时,DF 最长,当DF=4时,即DF=22(31)t +-=4,解得 t=23-,故答案为23t 3 1.-≤≤【题目点拨】本题考查了新定义题,二次函数的综合,题目较难,读懂新概念,能灵活应用新概念,结合图形解题是关键.19、见解析【解题分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,若原代数式的值为﹣1,则11x x +-=﹣1,截至求得x 的值,再根据分式有意义的条件即可作出判断.【题目详解】 原式=[2222221(1)(1)x x x x x x x x--+-⋅--=221(1)x x x x x-+⋅- =2(1)1(1)x x x x x-+⋅- =11x x +-, 若原代数式的值为﹣1,则11x x +-=﹣1, 解得:x=0,因为x=0时,原式没有意义,所以原代数式的值不能等于﹣1.【题目点拨】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.20、(1)见解析;(2)①3;②1.【解题分析】(1)证出EC 为⊙O 的切线;由切线长定理得出EC=ED ,再求得EB=ED ,即可得出结论;(2)①由含30°角的直角三角形的性质得出AB ,由勾股定理求出BC ,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出DE ;②由等腰三角形的性质,得到∠ODA=∠A=1°,于是∠DOC=90°然后根据有一组邻边相等的矩形是正方形,即可得到结论.【题目详解】(1)证明:连接DO .∵∠ACB=90°,AC 为直径,∴EC 为⊙O 的切线;又∵ED 也为⊙O 的切线,∴EC=ED ,又∵∠EDO=90°,∴∠BDE+∠ADO=90°,∴∠BDE+∠A=90°又∵∠B+∠A=90°,∴∠BDE=∠B,∴BE=ED,∴BE=EC;(2)解:①∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∴,∵AC为直径,∴∠BDC=∠ADC=90°,由(1)得:BE=EC,∴DE=12BC=3,故答案为3;②当∠B=1°时,四边形ODEC是正方形,理由如下:∵∠ACB=90°,∴∠A=1°,∵OA=OD,∴∠ADO=1°,∴∠AOD=90°,∴∠DOC=90°,∵∠ODE=90°,∴四边形DECO是矩形,∵OD=OC,∴矩形DECO是正方形.故答案为1.【题目点拨】本题考查了圆的切线性质、解直角三角形的知识、切线长定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.21、(1)0;(2)122x-+,答案不唯一,只要x≠±1,0即可,当x=10时,122-.【解题分析】(1)根据有理数的乘方法则、零次幂的性质、特殊角的三角函数值计算即可;(2)先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,然后约分,再根据分式有意义的条件把x=10代入计算即可.【题目详解】解:(1)原式=13113()112--++-=1﹣3+2+1﹣1=0;(2)原式=11(1)(1)(1)2x x x x x-+--⋅+- =122x -+ 由题意可知,x≠1∴当x=10时,原式=12102-⨯+ =122-. 【题目点拨】本题考查实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值;分式的化简求值,掌握计算法则正确计算是本题的解题关键.22、(1)证明见解析;(2)DE=CE ,理由见解析;(3)2EF =. 【解题分析】试题分析:(1)证明△ABE ∽△ACD ,从而得出结论;(2) 先证明∠CDE=∠ACD ,从而得出结论;(3)解直角三角形示得.试题解析:(1)∵∠ABE =∠ACD ,∠A =∠A ,∴△ABE ∽△ACD , ∴AB AE AC AD=; (2)∵AB AE AC AD =,∴AD AE AC AB=,又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴∠AED =∠ABC,∵∠AED =∠ACD+∠CDE,∠ABC=∠ABE+∠CBE,∴∠ACD+∠CDE=∠ABE+∠CBE,∵∠ABE =∠ACD,∴∠CDE=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠CDE=∠ABE=∠ACD,∴DE=CE;(3)∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=∠CDE+∠ADE=90°,∵∠ABE =∠ACD,∠CDE=∠ACD,∴∠A=∠ADE,∠BEC=∠ABE+∠A=∠A+∠ACD=90°,∴AE=DE,BE⊥AC,∵DE=CE,∴AE=DE=CE,∴AB=BC,∵AD=2,BD=3,∴BC=AB=AD+BD=5,在Rt△BDC中,4CD===,在Rt△ADC中,AC===∴DE AE CE===∵∠ADC=∠FEC=90°,∴tanAD EF ACDCD CE∠==,∴·25542AD CEEFCD⨯===.23、(1)50;(2)详见解析;(3)220.【解题分析】(1)利用1组的人数除以1组的频率可求此次抽查了多少名学生的成绩;(2)根据总数乘以3组的频率可求a,用50减去其它各组的频数即可求得b的值,再用1减去其它各组的频率即可求得c 的值,即可把频数分布直方图补充完整;(3)先得到成绩优秀的频率,再乘以500即可求解.【题目详解】解:(1)4÷0.08=50(名).答:此次抽查了50名学生的成绩;(2)a=50×0.32=16(名),b=50﹣4﹣8﹣16﹣10=12(名),c=1﹣0.08﹣0.16﹣0.32﹣0.2=0.24,如图所示:(3)500×(0.24+0.2)=500×0.44=220(名).答:本次测试九年级学生中成绩优秀的人数是220名.【题目点拨】本题主要考查数据的收集、处理以及统计图表。

广东省九年级初中学业考试押题卷(三)数学考试卷(解析版)(初三)中考模拟.doc

广东省九年级初中学业考试押题卷(三)数学考试卷(解析版)(初三)中考模拟.doc

广东省九年级初中学业考试押题卷(三)数学考试卷(解析版)(初三)中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)【题文】﹣|﹣2|的倒数是()A. 2B.C.D. ﹣2【答案】C【解析】试题解析:因为﹣|﹣2|=﹣2,(﹣2)×(﹣)=1,所以﹣|﹣2|的倒数是﹣.故选C.【点睛】此题主要考查了倒数的定义及绝对值的性质:(1)若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.(2)一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.【题文】世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000000076克,用科学记数法表示是A、7.6×108克B、7.6×10-7克C、7.6×10-8克D、7.6×10-9克【答案】C.【解析】试题解析:0.000000076=7.6×10-8,故选C.考点:科学记数法----表示较小的数.【题文】下列计算正确的是()A. ()﹣2=9B. =﹣2C. (﹣2)0=﹣1D. |﹣5﹣3|=2【答案】A【解析】试题解析:A. ,故本项正确;B. =2,故本项错误;C.(﹣2)0=1,故本项错误;D.|﹣5﹣3|=|﹣8|=8,股本项错误,故选A.【点睛】本题考查了负整数指数幂、求算术平方根、零指数幂、绝对值的性质,熟练掌握运算法则及性质是解题的关键.【题文】如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是()A. B. C. D.【答案】C【解析】从上面看,是一个矩形和一个与长边相切的圆,且没有圆心(与圆锥的区别);故选C。

【题文】分解因式(2x+3)2﹣x2的结果是()A. 3(x2+4x+3)B. 3(x2+2x+3)C. (3x+3)(x+3)D. 3(x+1)(x+3)【答案】D【解析】试题解析:(2x+3)2﹣x2=(2x+3﹣x)(2x+3+x)=(x+3)(3x+3)=3(x+3)(x+1).故选D.【题文】下列运算中,计算正确的是()A. 2a•3a=6aB. (3a2)3=27a6C. a4÷a2=2aD. (a+b)2=a2+ab+b2【答案】B【解析】试题解析:A、2a•3a=6a2,故此选项错误;B、(3a2)3=27a6,正确;C、a4÷a2=a2,故此选项错误;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键.【题文】不等式组的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:本题考查的是解不等式组并把不等式组的解集用数轴表示.解析:解不等式组得,用数轴表示为:.故选C.【题文】如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是()A.∠2=60° B.∠3=60° C.∠4=120° D.∠5=40°【答案】D【解析】试题分析:根据平行线的性质和对顶角的性质得出∠3=∠2=∠1=60°,根据互补的性质可得:∠4=180°-60°=120°,根据互补的性质可得:∠5=90°-60°=30°.考点:(1)平行线的性质;(2)对顶角的性质;(3)互余与互补的性质【题文】对于一组数据-1,-1 ,4, 2下列结论不正确的是()A. 平均数是1B. 众数是-1C. 中位数是0.5D. 方差是3.5【答案】D【解析】试题解析:这组数据的平均数是:(-1-1+4+2)÷4=1;-1出现了2次,出现的次数最多,则众数是-1;把这组数据从小到大排列为:-1,-1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是;这组数据的方差是: [(-1-1)2+(-1-1)2+(4-1)2+(2-1)2]=4.5;故选D.【题文】如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺指针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去…,若点A(,0),B(0,4),则点B2016的横坐标为()A.5 B.12 C.10070 D.10080【答案】D.【解析】试题分析:由图象可知点B2016在第一象限,∵OA=,OB=4,∠AOB=90°,∴AB===,∴B2(10,4),B4(20,4),B6(30,4),…∴B2016(10080,4).∴点B2016纵坐标为10080.故选D.考点:①坐标与图形的变化﹣旋转;②勾股定理.【题文】方程组的解是__.【答案】【解析】试题解析:解方程组①+②,得:4x=12,解得:x=3,将x=3代入①,得:3+2y=5,解得:y=1,∴方程组的解为.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.【题文】某工厂去年的产值是a万元,今年比去年增加10%,今年的产值是万元.【答案】(1+10%)a.【解析】试题分析:今年产值=(1+10%)a万元,考点:列代数式.【题文】不等式3x﹣2≥4(x﹣1)的所有非负整数解的和为__.【答案】3.【解析】试题解析:3x﹣2≥4(x﹣1),3x﹣2≥4x﹣4,x≤2,所以不等式的非负整数解为0,1,2,0+1+2=3,【点睛】本题考查了解一元一次不等式,不等式的非负整数解的应用,解此题的关键是能求出不等式的非负整数解,难度适中.【题文】一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,则该船行驶的速度为__海里/小时.【答案】.【解析】试题解析:如图所示:设该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,由题意得:AB=80海里,BC=3x海里,在直角三角形ABQ中,∠BAQ=60°,∴∠B=90°﹣60°=30°,∴AQ=AB=40,BQ=AQ=40,在直角三角形AQC中,∠CAQ=45°,∴CQ=AQ=40,∴BC=40+40=3x,解得:x=.即该船行驶的速度为海里/时.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用中的方向角问题、等腰直角三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;通过解直角三角形得出方程是解决问题的关键.【题文】如图,已知四边形OABC为正方形,边长为6,点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点D在OA 上,且点D的坐标为(2,0),点P是OB上的一个动点,则PD+PA的最小值是.【答案】2.【解析】试题分析:作出D关于OB的对称点D′,则D′的坐标是(0,2).则PD+PA的最小值就是AD′的长,利用勾股定理即可求解.解:作出D关于OB的对称点D′,则D′的坐标是(0,2).则PD+PA的最小值就是AD′的长.则OD′=2,因而AD′===2.则PD+PA和的最小值是2.故答案是:2.【题文】如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,⊙O的半径为3,则图中阴影部分的面积是.【答案】3π.【解析】试题分析:已知△ABC是等边三角形,根据等边三角形性质可得∠C=60°,再由圆周角定理可得∠AOB=2∠C=120°,阴影部分的面积是=3π.考点:圆周角定理;扇形面积的计算.【题文】计算:(+π)0﹣2|1﹣sin30°|+()﹣1.【答案】2【解析】试题分析:原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果.原式=1﹣1+2=2.【题文】先化简,再求值:÷(1﹣)其中x=.【答案】,.【解析】试题分析:根据通分、约分法则把原式化简,把x的值代入化简后的式子,根据二次根式的混合运算法则计算即可.试题解析:原式==当x=时,原式=【点睛】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则、二次根式的混合运算法则是解题的关键.【题文】随着国家“惠民政策”的陆续出台,为了切实让老百姓得到实惠,国家卫计委通过严打药品销售环节中的不正当行为,某种药品原价200元/瓶,经过连续两次降价后,现在仅卖98元/瓶,现假定两次降价的百分率相同,求该种药品平均每场降价的百分率.【答案】30%.【解析】试题分析:设该种药品平均每场降价的百分率是x,则两个次降价以后的价格是,据此列出方程求解即可.试题解析:设该种药品平均每场降价的百分率是x,由题意得:解得:(不合题意舍去),=30%.答:该种药品平均每场降价的百分率是30%.考点:一元二次方程的应用;增长率问题.【题文】某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次调查的学生共有多少名?(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).【答案】(1)280;(2)108°;(3).【解析】试题分析:(1)根据“平等”的人数除以占的百分比得到调查的学生总数即可;(2)求出“互助”与“进取”的学生数,补全条形统计图,求出“进取”占的圆心角度数即可;(3)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好选到“C”与“E”的情况数,即可求出所求的概率.试题解析:(1)56÷20%=280(名).答:这次调查的学生共有280名;(2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),补全条形统计图,如图所示,根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°.答:“进取”所对应的圆心角是108°;(3)由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:用树状图为:共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是.考点:1.列表法与树状图法;2.扇形统计图;3.条形统计图.【题文】如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角分线.(1)以AB上的一点O为圆心,AD为弦在图中作出⊙O.(不写作法,保留作图痕迹);(2)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并证明你的结论.【答案】(1)作图见解析;(2)相切,理由见解析.【解析】试题分析(1)因为AD是弦,所以圆心O即在AB上,也在AD的垂直平分线上;(2)因为D在圆上,所以只要能证明OD⊥BC就说明BC为⊙O的切线.试题解析:(1)如图所示,(2)相切;理由如下:证明:连结OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA∵AD是BAC的角平分线,则∠OAD=∠DAC,∴∠ODA=∠DAC,∵AC⊥BC,则∠DAC+∠ADC=90°,∴∠ODA+∠ADC=90°,即∠ODC=90°,∴OD⊥BC,即BC是⊙O的切线.【点睛】本题考查了切线的判定以及基本作图,相似三角形的判定和性质等知识点.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.【题文】如图,在Rt△ABC中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,且反比例函数在第一象限内的图象分别交OA、AB于点C和点D,连结OD,若,(1)求反比例函数解析式;(2)求C点坐标.【答案】(1);(2)(2,4).【解析】试题分析:(1)由,且OB=4,可求BD的长,因此D点坐标可求,从而确定反比例函数解析式.(2)过点C作CE⊥OB于点E.在中,利用锐角三角函数可求出CE和OE的长,从而求出C点坐标.试题解析:(1)设D(x,y),则有OB=x,BD=y.由,得,, xy=8.由可得,k=xy,∴k=8,∴(2)过点C作CE⊥OB于点E.在中,,,,∴tan∠AOB,∴,CE=2EO,设C点坐标为(a,2a),把点C(a,2a)代入中,得,解得,∵点C在第一象限,∴a&gt;0,取a=2.∴C点坐标为(2,4).考点: 反比例函数综合题.【题文】在平面直角坐标系xOy中,抛物线过B(﹣2,6),C(2,2)两点.(1)试求抛物线的解析式;(2)记抛物线顶点为D,求△BCD的面积;(3)若直线向上平移b个单位所得的直线与抛物线段BDC(包括端点B、C)部分有两个交点,求b的取值范围.【答案】(1);(2)3;(3)<b≤3.【解析】试题分析:(1)根据待定系数法即可解决问题.(2)求出直线BC与对称轴的交点H,根据S△BDC=S△BDH+S△DHC即可解决问题.(3)由,当方程组只有一组解时求出b的值,当直线经过点C时,求出b 的值,当直线经过点B时,求出b的值,由此即可解决问题.试题解析:(1)由题意得:,解得:,∴抛物线解析式为;(2)∵=,∴顶点坐标(1,),∵直线BC为y=﹣x+4,∴对称轴与BC的交点H(1,3),∴S△BDC=S△BDH+S△DHC==3;(3)由消去y得到x2﹣x+4﹣2b=0,当△=0时,直线与抛物线相切,1﹣4(4﹣2b)=0,∴b=,当直线经过点C时,b=3,当直线经过点B时,b=5,∵直线向上平移b个单位所得的直线与抛物线段BDC (包括端点B、C)部分有两个交点,∴<b≤3.考点:待定系数法求二次函数解析式;平移的性质;二次函数的性质.【题文】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB为直径的⊙O交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交⊙O于点G,DF⊥DG,且交BC于点F.(1)求证:AE=BF;(2)连接GB,EF,求证:GB∥EF;(3)若AE=1,EB=2,求DG的长.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3).【解析】试题分析:(1)连接BD,由三角形ABC为等腰直角三角形,求出∠A与∠C的度数,根据AB为圆的直径,利用圆周角定理得到∠ADB为直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AD=DC=BD=AC,进而确定出∠A=∠FBD,再利用同角的余角相等得到一对角相等,利用ASA得到三角形AED 与三角形BFD全等,利用全等三角形对应边相等即可得证;(2)连接EF,BG,由三角形AED与三角形BFD 全等,得到ED=FD,进而得到三角形DEF为等腰直角三角形,利用圆周角定理及等腰直角三角形性质得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证;(3)由全等三角形对应边相等得到AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的长,利用锐角三角形函数定义求出DE的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形AED与三角形GEB相似,由相似得比例,求出GE的长,由GE+ED求出GD的长即可.试题解析:(1)证明:连接BD,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,∴∠A=∠C=45°,∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=90°,即BD⊥AC,∴AD=DC=BD=AC,∠CBD=∠C=45°,∴∠A=∠FBD,∵DF⊥DG,∴∠FDG=90°,∴∠FDB+∠BDG=90°,∵∠EDA+∠BDG=90°,∴∠EDA=∠FDB,在△AED和△BFD中,,∴△AED≌△BFD(ASA),∴AE=BF;(2)证明:连接EF,BG,∵△AED≌△BFD,∴DE=DF,∵∠EDF=90°,∴△EDF是等腰直角三角形,∴∠DEF=45°,∵∠G=∠A=45°,∴∠G=∠DEF,∴GB∥EF;(3)∵AE=BF,AE=1,∴BF=1,在Rt△EBF中,∠EBF=90°,∴根据勾股定理得:EF2=EB2+BF2,∵EB=2,BF=1,∴EF==,∵△DEF为等腰直角三角形,∠EDF=90°,∴cos∠DEF=,∵EF=,∴DE=×=,∵∠G=∠A,∠GEB=∠AED,∴△GEB∽△AED,∴=,即GE•ED=AE•EB,∴•GE=2,即GE=,则GD=GE+ED=.考点:圆的综合题.【题文】如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、AB上的点,且CE=BF.连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE.连接FG,FC.(1)请判断:FG与CE的数量关系是,位置关系是;(2)如图2,若点E、F分别是CB、BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请出判断并予以证明;(3)如图3,若点E、F分别是BC、AB延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.【答案】(1)FG=CE,FG∥CE;(2)成立;(3)成立.【解析】试题分析:(1)只要证明四边形CDGF是平行四边形即可得出FG=CE,FG∥CE;(2)构造辅助线后证明△HGE≌△CED,利用对应边相等求证四边形GHBF是矩形后,利用等量代换即可求出FG=C,FG∥CE;(3)证明△CBF≌△DCE后,即可证明四边形CEGF是平行四边形.试题解析:(1)FG=CE,FG∥CE;(2)过点G作GH⊥CB的延长线于点H,∵EG⊥DE,∴∠GEH+∠DEC=90°,∵∠GEH+∠HGE=90°,∴∠DEC=∠HGE,在△HGE与△CED中,∵∠GHE=∠DCE,∠HGE=∠DEC,EG=DE,∴△HGE≌△CED(AAS),∴GH=CE,HE=CD,∵CE=BF,∴GH=BF,∵GH∥BF,∴四边形GHBF是矩形,∴GF=BH,FG∥CH,∴FG∥CE.∵四边形ABCD 是正方形,∴CD=BC,∴HE=BC,∴HE+EB=BC+EB,∴BH=EC,∴FG=EC;(3)∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠FBC=∠ECD=90°,在△CBF与△DCE中,∵BF=CE,∠FBC=∠ECD ,BC=DC,∴△CBF≌△DCE(SAS),∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵EG=DE,∴CF=EG,∵DE⊥EG,∴∠DEC+∠CEG=90°,∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠CDE=∠CEG,∴∠BCF=∠CEG,∴CF∥EG,∴四边形CEGF平行四边形,∴FG∥CE,FG=CE.考点:四边形综合题;探究型;变式探究.。

2024届广东省广州市越秀区广东实验中学中考数学押题卷含解析

2024届广东省广州市越秀区广东实验中学中考数学押题卷含解析

2024届广东省广州市越秀区广东实验中学中考数学押题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.对于不为零的两个实数a ,b ,如果规定:a ★b =()()a b a b a a b b+<⎧⎪⎨-≥⎪⎩,那么函数y =2★x 的图象大致是( ) A . B . C . D .2.小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸妈妈相邻的概率是( )A .16B .13C .12D .23 3.下列计算正确的是( ) A .(﹣8)﹣8=0 B .3+=3 C .(﹣3b )2=9b 2 D .a 6÷a 2=a 34.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示互为相反数的点是A .点A 和点CB .点B 和点DC .点A 和点D D .点B 和点C5.如图,已知70AOC BOD ∠=∠=︒,30BOC ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .100︒B .110︒C .130︒D .140︒6.如图,矩形ABCD 中,AB=3,AD=4,连接BD ,∠DBC 的角平分线BE 交DC 于点E ,现把△BCE 绕点B 逆时针旋转,记旋转后的△BCE 为△BC′E′.当线段BE′和线段BC′都与线段AD 相交时,设交点分别为F ,G .若△BFD 为等腰三角形,则线段DG 长为( )A.2513B.2413C.95D.857.一个圆锥的侧面积是12π,它的底面半径是3,则它的母线长等于()A.2 B.3 C.4 D.68.如图,在平面直角坐标系中,把△ABC绕原点O旋转180°得到△CDA,点A,B,C的坐标分别为(﹣5,2),(﹣2,﹣2),(5,﹣2),则点D的坐标为()A.(2,2)B.(2,﹣2)C.(2,5)D.(﹣2,5)9.某机构调查显示,深圳市20万初中生中,沉迷于手机上网的初中生约有16000人,则这部分沉迷于手机上网的初中生数量,用科学记数法可表示为()A.1.6×104人B.1.6×105人C.0.16×105人D.16×103人10.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是()A.∠BDO=60°B.∠BOC=25°C.OC=4 D.BD=4二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,这是怀柔区部分景点的分布图,若表示百泉山风景区的点的坐标为()0,1,表示慕田峪长城的点的坐标为()5,1--,则表示雁栖湖的点的坐标为______.12.如图,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合连接CD,则∠BDC的度数为_____度.13.正十二边形每个内角的度数为.14.已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一个解,则m的值为.15.如果抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+3经过点(2,1),那么m的值为_____.16.化简11-(1)1mm⎛⎫⋅-=⎪-⎝⎭__________.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,已知一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与坐标轴交于M、N两点.且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣1.求一次函数的解析式;求△AOB的面积;观察图象,直接写出y1>y1时x的取值范围.18.(88﹣(﹣2016)0+|﹣3|﹣4cos45°.19.(8分)如图1,菱形ABCD,AB=4,∠ADC=120o,连接对角线AC、BD交于点O,(1)如图2,将△AOD沿DB平移,使点D与点O重合,求平移后的△A′BO与菱形ABCD重合部分的面积.(2)如图3,将△A′BO绕点O逆时针旋转交AB于点E′,交BC于点F,①求证:BE′+BF=2,②求出四边形OE′BF的面积.20.(8分)如图所示,某校九年级(3)班的一个学习小组进行测量小山高度的实践活动.部分同学在山脚A点处测得山腰上一点D的仰角为30°,并测得AD的长度为180米.另一部分同学在山顶B点处测得山脚A点的俯角为45°,山腰D点的俯角为60°,请你帮助他们计算出小山的高度BC.(计算过程和结果都不取近似值)21.(8分)菏泽市牡丹区中学生运动会即将举行,各个学校都在积极地做准备,某校为奖励在运动会上取得好成绩的学生,计划购买甲、乙两种奖品共100件,已知甲种奖品的单价是30元,乙种奖品的单价是20元.(1)若购买这批奖品共用2800元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?(2)若购买这批奖品的总费用不超过2900元,则最多购买甲种奖品多少件?22.(10分)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为.如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号).23.(12分)如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向的B处,求此时轮船所在的B处与灯塔P的距离.(参考数据:6≈2.449,结果保留整数)24.如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O与边AC相交于点D,BC是⊙O的切线,E为BC的中点,连接AE、DE.求证:DE是⊙O的切线;设△CDE的面积为S1,四边形ABED的面积为S1.若S1=5S1,求tan∠BAC的值;在(1)的条件下,若AE=2O的半径长.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解题分析】先根据规定得出函数y=2★x的解析式,再利用一次函数与反比例函数的图象性质即可求解.【题目详解】由题意,可得当2<x,即x>2时,y=2+x,y是x的一次函数,图象是一条射线除去端点,故A、D错误;当2≥x,即x≤2时,y=﹣2x,y是x的反比例函数,图象是双曲线,分布在第二、四象限,其中在第四象限时,0<x≤2,故B错误.故选:C.【题目点拨】本题考查了新定义,函数的图象,一次函数与反比例函数的图象性质,根据新定义得出函数y=2★x的解析式是解题的关键.2、D【解题分析】试题解析:设小明为A,爸爸为B,妈妈为C,则所有的可能性是:(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),∴他的爸爸妈妈相邻的概率是:4263,故选D.3、C【解题分析】选项A,原式=-16;选项B,不能够合并;选项C,原式=;选项D,原式=.故选C.4、C【解题分析】根据相反数的定义进行解答即可.【题目详解】解:由A表示-2,B表示-1,C表示0.75,D表示2.根据相反数和为0的特点,可确定点A和点D表示互为相反数的点.故答案为C.【题目点拨】本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键.5、B【解题分析】分析:根据∠AOC和∠BOC的度数得出∠AOB的度数,从而得出答案.详解:∵∠AOC=70°,∠BOC=30°,∴∠AOB=70°-30°=40°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=40°+70°=110°,故选B.点睛:本题主要考查的是角度的计算问题,属于基础题型.理解各角之间的关系是解题的关键.6、A【解题分析】先在Rt△ABD中利用勾股定理求出BD=5,在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF=258,则AF=4-258=78.再过G作GH∥BF,交BD于H,证明GH=GD,BH=GH,设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=258-x,HD=5-x,由GH∥FB,得出FDGD=BDHD,即可求解.【题目详解】解:在Rt△ABD中,∵∠A=90°,AB=3,AD=4,∴BD=5,在Rt△ABF中,∵∠A=90°,AB=3,AF=4-DF=4-BF,∴BF2=32+(4-BF)2,解得BF=25 8,∴AF=4-258=78.过G作GH∥BF,交BD于H,∴∠FBD=∠GHD,∠BGH=∠FBG,∵FB=FD,∴∠FBD=∠FDB,∴∠FDB=∠GHD,∴GH=GD,∵∠FBG=∠EBC=12∠DBC=12∠ADB=12∠FBD,又∵∠FBG=∠BGH,∠FBG=∠GBH,∴BH=GH,设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=258-x,HD=5-x,∵GH∥FB,∴FDGD=BDHD,即258x=55-x,解得x=25 13.故选A.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例定理,准确作出辅助线是解题关键.7、C【解题分析】设母线长为R,底面半径是3cm,则底面周长=6π,侧面积=3πR=12π,∴R=4cm.故选C.8、A【解题分析】分析:依据四边形ABCD是平行四边形,即可得到BD经过点O,依据B的坐标为(﹣2,﹣2),即可得出D的坐标为(2,2).详解:∵点A,C的坐标分别为(﹣5,2),(5,﹣2),∴点O是AC的中点,∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴BD经过点O,∵B的坐标为(﹣2,﹣2),∴D的坐标为(2,2),故选A.点睛:本题主要考查了坐标与图形变化,图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.9、A【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】用科学记数法表示16000,应记作1.6×104,故选A.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.10、D【解题分析】由△OAB 绕O 点逆时针旋转60°得到△OCD 知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO ,据此可判断C ;由△AOC 、△BOD 是等边三角形可判断A 选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B 选项,据此可得答案.【题目详解】解:∵△OAB 绕O 点逆时针旋转60°得到△OCD ,∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO ,故C 选项正确;则△AOC 、△BOD 是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A 选项正确;∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B 选项正确.故选D .【题目点拨】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、()1,3-【解题分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案.【题目详解】解:如图所示:雁栖湖的点的坐标为:(1,-3).故答案为(1,-3).【题目点拨】本题考查坐标确定位置,正确得出原点的位置是解题关键.12、1【解题分析】根据△EBD 由△ABC 旋转而成,得到△ABC ≌△EBD ,则BC =BD ,∠EBD =∠ABC =30°,则有∠BDC =∠BCD ,∠DBC =180﹣30°=10°,化简计算即可得出15BDC ∠=︒.【题目详解】解:∵△EBD 由△ABC 旋转而成,∴△ABC ≌△EBD ,∴BC =BD ,∠EBD =∠ABC =30°,∴∠BDC =∠BCD ,∠DBC =180﹣30°=10°, ∴()1180150152BDC BCD ∠=∠=︒-︒=︒; 故答案为:1.【题目点拨】此题考查旋转的性质,即图形旋转后与原图形全等.13、150︒【解题分析】首先求得每个外角的度数,然后根据外角与相邻的内角互为邻补角即可求解.【题目详解】 试题分析:正十二边形的每个外角的度数是:36012︒=30°, 则每一个内角的度数是:180°﹣30°=150°.故答案为150°.14、1.【解题分析】试题分析:直接把x=1代入已知方程就得到关于m 的方程,再解此方程即可.试题解析:∵x=1是一元二次方程x 1-1mx+4=0的一个解,∴4-4m+4=0,∴m=1.考点:一元二次方程的解.15、2【解题分析】把点(2,1)代入y=﹣x 2+(m ﹣1)x+3,即可求出m 的值.【题目详解】∵抛物线y=﹣x 2+(m ﹣1)x+3经过点(2,1),∴1= -4+2(m-1)+3,解得m=2,故答案为2.【题目点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出二次函数图象上的点的坐标满足的关系式.16、2-m【解题分析】根据分式的运算法则先算括号里面,再作乘法亦可利用乘法对加法的分配律求解.【题目详解】 解:法一、()11-11m m ⎛⎫⋅- ⎪-⎝⎭ =(11m m --- 11m -) ()1m ⋅- =21m m -- ()1m ⋅- = 2-m .故答案为:2-m .法二、原式=()1111m m ⎛⎫+⋅- ⎪-⎝⎭= =1-m+1=2-m .故答案为:2-m .【题目点拨】本题考查分式的加减和乘法,解决本题的关键是熟练运用运算法则或运算律.三、解答题(共8题,共72分)17、(1)y 1=﹣x+1,(1)6;(3)x <﹣1或0<x <4【解题分析】试题分析:(1)先根据反比例函数解析式求得两个交点坐标,再根据待定系数法求得一次函数解析式;(1)将两条坐标轴作为△AOB 的分割线,求得△AOB 的面积;(3)根据两个函数图象交点的坐标,写出一次函数图象在反比例函数图象上方时所有点的横坐标的集合即可. 试题解析:(1)设点A 坐标为(﹣1,m ),点B 坐标为(n ,﹣1)∵一次函数y 1=kx+b (k≠0)的图象与反比例函数y 1=﹣的图象交于A 、B 两点∴将A (﹣1,m )B (n ,﹣1)代入反比例函数y 1=﹣可得,m=4,n=4∴将A (﹣1,4)、B (4,﹣1)代入一次函数y 1=kx+b ,可得 ,解得∴一次函数的解析式为y 1=﹣x+1;,(1)在一次函数y 1=﹣x+1中,当x=0时,y=1,即N (0,1);当y=0时,x=1,即M (1,0) ∴=×1×1+×1×1+×1×1=1+1+1=6;(3)根据图象可得,当y 1>y 1时,x 的取值范围为:x <﹣1或0<x <4考点:1、一次函数,1、反比例函数,3、三角形的面积18、1.【解题分析】根据二次根式性质,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值依次计算后合并即可.【题目详解】解:原式21+3﹣4×22=1. 【题目点拨】本题考查实数的运算及特殊角三角形函数值.19、 3(2)①23【解题分析】分析:(1)重合部分是等边三角形,计算出边长即可. ()2①证明:在图3中,取AB 中点E,证明OEE '≌OBF ,即可得到,EE BF '=2BE BF BE EE BE +=+=''=',②由①知,在旋转过程60°中始终有OEE '≌,OBF 四边形OE BF '的面积等于OEB S=3. 详解:(1)∵四边形为菱形,120,ADC ∠=︒∴60,ADO ∠=︒∴ABD △为等边三角形∴30,60,DAO ABO ∠=︒∠=︒∵AD //,A O '∴60,A OB ∠=︒'∴EOB △为等边三角形,边长2,OB = ∴重合部分的面积:23234⨯= ()2①证明:在图3中,取AB 中点E,由上题知,60,60,EOB E OF ∠=︒∠=︒'∴,EOE BOF ∠=∠'又∵2,60,EO OB OEE OBF '==∠=∠=︒∴OEE '≌OBF ,∴,EE BF '=∴2BE BF BE EE BE +=+=''=',②由①知,在旋转过程60°中始终有OEE '≌,OBF∴四边形OE BF '的面积等于OEB S 3点睛:属于四边形的综合题,考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质等,熟练掌握每个知识点是解题的关键.20、90(31)米【解题分析】解:如图,过点D作DE⊥AC于点E,作DF⊥BC于点F,则有DE∥FC,DF∥EC.∵∠DEC=90°,∴四边形DECF是矩形,∴DE=FC.∵∠HBA=∠BAC=45°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=45°﹣30°=15°.又∵∠ABD=∠HBD﹣∠HBA=60°﹣45°=15°,∴△ADB是等腰三角形.∴AD=BD=180(米).在Rt△AED中,sin∠DAE=sin30°=DE AD,∴DE=180•sin30°=180×12=90(米),∴FC=90米,在Rt△BDF中,∠BDF=∠HBD=60°,sin∠BDF=sin60°=BF BD,∴BF=180•sin60°=180×39032(米).∴BC=BF+FC=903+90=90(3+1)(米).答:小山的高度BC为90(3+1)米.21、(1)甲80件,乙20件;(2)x≤90【解题分析】(1)甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,利用共用2800元,列出方程后求解即可;(2) 设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,根据购买这批奖品的总费用不超过2900元列不等式求解即可.【题目详解】解:(1)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,根据题意得30x+20(100﹣x)=2800,解得x=80,则100﹣x=20,答:甲种奖品购买了80件,乙种奖品购买了20件;(2)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,根据题意得:30x+20(100﹣x)≤2900,解得:x≤90,【题目点拨】本题主要考查一元一次方程与一元一次不等式的应用,根据已知条件正确列出方程与不等式是解题的关键.22、【解题分析】过点C作CD⊥AB,由∠CBD=45°知BD=CD=x,由∠ACD=30°知AD=tan CDCAD∠=3x,根据AD+BD=AB列方程求解可得.【题目详解】解:过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,∵∠CBD=45°,∴BD=CD=x,在Rt△ACD中,∵tanCD CADAD ∠=,∴AD=tan CDCAD∠=tan30x︒33,由AD+BD=AB3+x=10,解得:x=35,答:飞机飞行的高度为(35)km.23、此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.【解题分析】【分析】过点P作PC⊥AB,则在Rt△APC中易得PC的长,再在直角△BPC中求出PB的长即可.【题目详解】作PC⊥AB于C点,∴∠APC=30°,∠BPC=45°,AP=80(海里),在Rt△APC中,cos∠APC=PC PA,∴PC=PA•cos∠3,在Rt△PCB中,cos∠BPC=PC PB,∴PB=403cos cos45PCBPC=∠︒6≈98(海里),答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.【题目点拨】本题考查了解直角三角形的应用举例,正确添加辅助线构建直角三角形是解题的关键.24、(1)见解析;(1)tan∠BAC=22;(3)⊙O的半径=1.【解题分析】(1)连接DO,由圆周角定理就可以得出∠ADB=90°,可以得出∠CDB=90°,根据E为BC的中点可以得出DE=BE,就有∠EDB=∠EBD,OD=OB可以得出∠ODB=∠OBD,由等式的性质就可以得出∠ODE=90°就可以得出结论.(1)由S1=5 S1可得△ADB的面积是△CDE面积的4倍,可求得AD:CD=1:1,可得AD:BD22=.则tan∠BAC 的值可求;(3)由(1)的关系即可知DB BCAD AB=,在Rt△AEB中,由勾股定理即可求AB的长,从而求⊙O的半径.【题目详解】解:(1)连接OD,∴OD=OB∴∠ODB=∠OBD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠CDB=90°.∵E为BC的中点,∴DE=BE,∴∠EDB=∠EBD,∴∠ODB+∠EDB=∠OBD+∠EBD,即∠EDO=∠EBO.∵BC是以AB为直径的⊙O的切线,∴AB⊥BC,∴∠EBO=90°,∴∠ODE=90°,∴DE是⊙O的切线;(1)∵S1=5 S1∴S△ADB=1S△CDB∴AD2 DC1=∵△BDC∽△ADB∴AD DB DB DC ⋅=∴DB1=AD•DC∴DB2 AD2=∴tan∠BAC 2.(3)∵tan ∠BAC =DB 2AD 2= ∴22BC AB =,得BC =22AB ∵E 为BC 的中点∴BE =24AB ∵AE =32,∴在Rt △AEB 中,由勾股定理得2222(32)AB AB 4⎛⎫=+ ⎪ ⎪⎝⎭,解得AB =4 故⊙O 的半径R =12AB =1.【题目点拨】本题考查了圆周角定理的运用,直角三角形的性质的运用,等腰三角形的性质的运用,切线的判定定理的运用,勾股定理的运用,相似三角形的判定和性质,解答时正确添加辅助线是关键.。

2024年中考数学考前押题密卷(广东省卷)(全解全析)

2024年中考数学考前押题密卷(广东省卷)(全解全析)

z2024年中考数学考前押题密卷全解全析第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.(本题3分)的相反数是( )A .B .2024C .D . 【答案】B【分析】本题主要考查了求一个数的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,据此求解即可.【详解】解:的相反数是2024,故选:B .2.(本题3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D .【答案】C 【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项判断即可.【详解】 解:、,既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意; 、,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;、,既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意; 2024-2024-12024-120242024-A B Cz 、,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:.3.(本题3分)下列运算正确的是( )A .2a +3a =5a 2B .6m 2﹣5m 2=1C .a 6÷a 3=a 2D .(﹣a 2)3=﹣a 6 【答案】D【分析】利用合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方逐项进行计算即可.【详解】2a +3a =5a ,故选项A 不符合题意;6m 2﹣5m 2=m 2,故选项B 不符合题意;a 6÷a 3=a 3,故选项C 不符合题意;(﹣a 2)3=﹣a 6,故选项D 符合题意.故选D .【点睛】本题考查了整式的加减法,以及整式的乘除法中的同底数幂的乘除法、幂的乘方.掌握相关运算法则是解答本题的关键.4.(本题3分)深中通道是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程,总计用了320000万吨钢材,320000这个数用科学记数法表示为( )A .B .C .D . 【答案】B 【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.【详解】.故选:B .【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n 为整数.解题关键是正确确定a 的值以及n 的值.5.(本题3分)年全国教育工作会议于月日在北京召开,会议重点谈到了要重视学生的“读书问题”,为落实会议精神,某中学开展“读书伴我成长”活动,为了解八年级学生四月份的读书册数,对从中随机抽取的名学生的读书册数进行调查,结果如下表:D C 60.3210´53.210´93.210´83210´5320000 3.210=´10n a ´1<10a £202311220z册数 1 2 3 4 5人数 2 5 7 4 2根据统计表中的数据,这20名同学读书册数的众数,中位数分别是( )A .3,3B .3,7C .2,7D .7,3【答案】A【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的一个数或多个数;根据中位数的定义:将数据按照从小到大的顺序排序后,位置在最中间的数值,进行求解即可.【详解】解:由题意可得:众数是3,中位数, 故选:A .【点睛】本题考查了中位数和众数的定义,熟记概念是解题关键.6.(本题3分)如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,BC =以BC 的中点O 为圆心的圆分别与AB ,AC 相切于D ,E 两点,则弧DE 的长为( ).A .B .C .D .π【答案】C【分析】连接OE 、OD ,由切线的性质可知OE ⊥AC ,OD ⊥AB ,又由∠A =90°可得四边形AEOD 是矩形,得出∠DOE =90°,由于O 是BC 的中点,从而可知OD 是中位线,所以可知∠B =45°,从而可知半径r 的值,最后利用弧长公式即可求出答案.【详解】解:连接OE 、OD ,3+332=4p3p2pz 设半径为r ,∵⊙O 分别与AB ,AC 相切于D ,E 两点,∴OE ⊥AC ,OD ⊥AB ,∵∠A =90°,∴四边形AEOD 是矩形,∴∠DOE =90°,∵O 是BC 的中点,∴OD 是中位线,∴OD =AE =AC ,∴AC =2r ,同理可知:AB =2r ,∴AB=AC ,∴∠B =45°,∵BC =∴由勾股定理可知AB =2,∴r =1,∴==. 故选C .【点睛】本题考查了切线的性质,勾股定理,中位线定理,解题的关键是连接OE 、OD 后利用中位线的性质求出半径r 的值.7.(本题3分)车库的电动门栏杆如图所示,BA 垂直于地面AE 于A ,CD 平行于地面AE ,则∠ABC +∠BCD 的大小是( )A .150B .180C .270D .360【答案】C 【分析】过B 作BF ∥AE ,则CD ∥BF ∥AE .根据平行线的性质即可求解.12DE 901180p ´2p °°°°z 【详解】解:过B 作BF ∥AE ,则CD ∥BF ∥AE .∴∠BCD+∠1=180°;又∵AB ⊥AE ,∴AB ⊥BF .∴∠ABF=90°.∴∠ABC+∠BCD=90°+180°=270°故选C .【点睛】本题主要考查了平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补.正确作出辅助线是解题的关键. 8.(本题3分)已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I (单位:A )与电阻R (单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示.下列说法正确的是( )A .函数解析式为B .蓄电池的电压是C .当时,D .当时, 【答案】D【分析】本题考查反比例函数的实际应用,掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.设函数解析式为,将点代入判断A 选项;由解析式判断B 选项;将解析式代入判断C 选项;由函数性质判断D 选项.【详解】解:设, 图象过, ,函数解析式为,故A 选项错误,不符合题意;W 13I R =18V =6ΩR 4A I =10A I £ 3.6R ³W ()0U I U R=¹()4,9=6ΩR ()0U I U R=¹ ()4,94936U \=´=\36I R =z 蓄电池的电压是,故B 选项错误,不符合题意;当时,,故C 选项错误,不符合题意; 当时,,由图象知I 随R 的增大而减小,∴当时,,故D 正确;故选:D .9.(本题3分)如图,在坡比为斜坡上有一电线杆.某时刻身高1.7米的小明在水平地面上的影长恰好与其身高相等,此时电线杆在斜坡上的影长为30米,则电线杆的高为( )米.A .B .C .D .【答案】C 【分析】本题考查的是解直角三角形的应用—坡度坡角问题,正确作出辅助线、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键,作,由坡比得到,在中,应用三角函数,求出、的长,根据题意求出的长度,根据即可求解.【详解】解:过点作,交延长线于点,∵坡比为∴ ∴, \36V ()366A 6I ==10A I ==3.6ΩR 10A I £ 3.6R ³W AB BC AB 1515CD AB ^30BCD Ð=°Rt BCD BD CD AD AB AD BD =-C CD AB ^AB D tan BCD Ð=30BCD Ð=°z ∵,∴米),(米), ∵某时刻身高1.7米的小明在水平地面上的影长恰好与其身高相等,∴米),∴(米),故选:.10.(本题3分)如图(a ),A ,B 是⊙O 上两定点,,圆上一动点P 从点B 出发,沿逆时针方向匀速运动到点A ,运动时间是,线段AP 的长度是.图(b )是y 随x 变化的关系图象,其中图象与x 轴交点的横坐标记为m ,则m 的值是( )A .8B .6C .D . 【答案】B 【分析】本题考查了动点问题的函数图形,合理分析动点的运动时间是解题关键.根据最长时经过的路程所用的运动时间,求出总路程所用的时间是之前的三倍,即可解答.【详解】解:如图,当点运动到过圆心,即为直径时,最长,由图(b )得,最长时为6,此时,,, 30BC =cos cos30302CD BC BCD BC =×Ð=×°==11301522BD BC ==´=AD CD ==15AB AD BD =-=C 90AOB Ð=°()s x ()cm y 143P AP P PA O PA AP AP 2x =90AOB Ð=°Q 90POB \Ð=°z此时点路程为90度的弧,点从点运动到点的弧度为270度,运动时间为,故选:B .第Ⅱ卷二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.(本题3分)若代的取值范围是 . 【答案】且【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件,分式有意义的条件得到且,进行求解即可.【详解】解:代 且, 解得:且,故答案为:且.12.(本题3分),则 .【答案】 【分析】本题主要考查了非负数的性质,代数式求值,根据几个非负数的和为0,那么这几个非负数的值都为0得到,则,据此代值计算即可得到答案. 【详解】解:, ∴,∴,∴,故答案为:.13.(本题3分)如果两个相似三角形对应边的比为2:3,那么它们对应高线的比是 .【答案】2:3/ 【分析】根据相似三角形对应高线的比等于相似比解答. \P P B A \236´=x 2x ³-5x ¹20x +³50x -¹ 20x \+³50x -¹2x ³-5x ¹2x ³-5x ¹10y +=x y =12010x y -=+=ㄑ21x y ==-ㄑ10y +=010y ³+³ㄑ2010x y -=+=ㄑ21x y ==-ㄑ()211x y =-=123z【详解】解:∵两个相似三角形对应边的比为2:3,∴它们对应高线的比为2:3,故答案为:2:3.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形对应高线的比等于相似比是解题的关键. 14.(本题3分)如图1,小言用七巧板拼了一个对角线长为6的正方形,再用这副七巧板拼成一个矩形(如图2所示),则矩形的对角线长为 .【答案】【分析】本题考查了用七巧板拼图形,勾股定理,解题的关键是找到边长之间的等量关系,长方形的长等于正方形的对角线,长方形的宽是正方形对角线的一半,根据勾股定理,即可求解,【详解】解:由图像可知,长方形的长等于正方形的对角线为6,长方形的宽是正方形对角线的一半为3,根据勾股定理故答案为:15.(本题3分)若关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根,则点在第 象限.【答案】四.【分析】由二次项系数非零及根的判别式△>0,即可得出关于a 的一元一次不等式组,解之即可得出a 的取值范围,由a 的取值范围可得出a+1>0,-a-3<0,进而可得出点P 在第四象限,此题得解.【详解】∵关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴, 解得:且.∴,, 210(0)4ax x a --=¹(1, 3 )P a a +--210(0)4ax x a --=¹201(1)4-04a a ¹ìïíæöD =--´´>ç÷ïèøî1a >-0a ¹10a +>30a --<z ∴点在第四象限.故答案为四.【点睛】本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及点的坐标,利用二次项系数非零及根的判别式△>0,找出关于a 的一元一次不等式组是解题的关键.16.(本题3分)如图,在菱形纸片中,点E 在边上,将纸片沿折叠,点B 落在处,,垂足为F .若,,则 cm .【答案】 【分析】由,可得,由菱形的性质与折叠可得,,过点E 作于点G ,设,则,,易证,得到,代入即可求出x 的值,从而得到的长,进而在中,根据勾股定理即可求解.【详解】∵,,∴,由翻折可得:,∴在菱形中,,∵,∴∴在中,,∵在菱形中,,∴,又由折叠有,且,∴ (1,3)P a a +--ABCD AB CE B ¢CB AD ¢^4cm CF =1cm FB ¢=BE=2574cm CF =1cm FB ¢=5cm CB ¢=5cm BC CD B C ¢===45BCE B CE ¢Ð=Ð=°EG BC ^cm CG x =cm EG x =()5cm BG BC CG x =-=-EGB CFD FEG GB CF FD =BG Rt BEG ア4cm CF =1cm FB ¢=()415cm CB CF FB =+¢=+=¢5cm BC B C ¢==ABCD 5cm CD BC ==CB AD ¢^90CFD CFA Ð=Ð=°Rt CDFア3DF ===ABCD AD BC Y90BCB CFD ¢Ð=Ð=°BCE B CE ¢Ð=Ð90BCE B CE BCB ¢¢Ð+Ð=Ð=°45BCE Ð=°z过点E作于点G,∴,∴,∴,∴,设,则,,∵在菱形中,,又,∴,∴,即解得:,∴,,∴在中,.故答案为:【点睛】本题考查菱形的性质,轴对称的性质,相似三角形的判定及性质,勾股定理,等腰三角形的判定及性质.综合运用各知识点,正确作出辅助线,得到相似三角形是解题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本题6分)先化简,再求值:,其中【答案】【分析】本题考查分式的混合运算,化简求值、分母有理化,掌握运算顺序是解题的关键,先因式分解,EG BC^90EGB EGCÐ=Ð=°90904545CEG BCEÐ=°-Ð=°-°=°CEG BCGÐ=Ð=EG CGcmCG x=cmEG x=()5cmBG BC CG x=-=-ABCD B DÐ=Ð90EGB CFDÐ=Ð=°EGB CFDFEG GBCF FD=543x x-=207x=20cm7EG=15cm7BG=Rt BEGア()25cm7BE==2572221133a a aa a a+-÷+--1a=1aa-z按照分式的加法和分式除法法则进行化简,再把字母的值代入运算即可. 【详解】解:原式; 当时,原式18.(本题7分)(1)计算:.(2)已知是关于的一次函数,且当时,;当时,.求一次函数的解析式.【答案】(1)(2).【分析】本题考查特殊三角函数值,零次幂,负整数幂的运算,求一次函数解析式. (1)先算特殊三角函数值,零次幂,负整数幂,进而即可求解. (2)利用待定系数法求出其解析式即可. 【详解】(1)解:,,(2)解:∵是关于的一次函数,且当时,;当时,. ∴将及两点代入,可得:,()()()()13·1311a a a a a a a +-=+-+-111a =+-1111a a a -=+--111a a +-=-1aa =-1a ====()212sin 6023p -æö°--+ç÷èøy x y kx b =+4x =-3y =2x =0y =8+112y x =-+()212sin 6023p -æö°--+ç÷èø212113=+æöç÷èø19=+8=+y x y kx b =+4x =-3y =2x =0y =()4,3-()2,0y kx b =+3402k bk b =-+ìí=+îz求解此二元一次方程组,可得:, 因此一次函数的解析式为:.19.(本题8分)如图,在中,.(1)尺规作图:作线段的垂直平分线,交于点D ,交于点F ;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)【分析】本题考查心规基本作图—作线段垂直平分线、解直角三角形、含30度直角三角形的性质,熟练掌握线段垂直平分线的作图方法以及含30度直角三角形角所对的边是斜边的一半是解答本题的关键. (1)根据线段垂直平分线的作图方法作图即可; (2)根据线段垂直平分线的性质得到,根据含30度直角三角形的性质和解三角形即可求得答案.【详解】(1)解:如图所示:直线是的垂直平分线;(2)解:在中,,, ∴∵是的垂直平分线, 121k b ì=-ïíï=î112y x =-+Rt ABC ア90A Ð=°BC MN AC BC 30C Ð=°3AB =CD 30°116322CF BC ==´=MN BC Rt ABC ア90A Ð=°30C Ð=°3AB =26BC AB ==DF BCz在中, ∴20.(本题9分)为了增强学生体质,某校在每周二、周四的课后延时服务时段开设了五类拓展课程:A 篮球,B 足球,C 乒乓球,D 踢建子,E 健美操.为了解学生对这些课程的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将调查结果整理后绘制成两幅不完整的统计图.请根据统计图的信息回答下列问题.(1)本次抽取调查的学生共有______人; (2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,A 篮球类所对应的圆心角为______°;(4)八(1)班有甲、乙、丙、丁四位同学参加了乒乓球课程,为参加学校组织的乒乓球比赛,班主任从四人中随机抽取两人代表班级出战.利用画树状图或列表的方法求出甲和乙至少有一人被选上的概率.【答案】(1)125 (2)见解析 (3) (4),见解析 【分析】(1)用项目B 的人数除以其人数占比即可求出本次抽取调查的学生人数; (2)先求出项目D 的人数,再补全统计图即可; (3)用乘以项目A 的人数占比即可得到答案;(4)先列出图表得到所有的等可能性的结果数,再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.本题考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,树状图或列表法求解概率,正确读懂统计图并画出树状图或列出表格是解题的关键.Rt BAD cos CFC CDÐ=33cos cos30CD C ====а72°56360°【详解】(1)解:(人), ∴此次调查共抽取了125名学生, 故答案为:125,(2)解:项目D 的人数为:(人), 条形统计图补充为:(3)解:在此扇形统计图中,A 篮球类所对应的扇形圆心角为:, 故答案为:, (4)解:列表如下:∵所有等可能的结果为12种,其中符合要求的只有10种, ∴甲和乙至少有一人被选上的概率为, 故答案为:.21.(本题9分)某社区拟建A ,B 两类摊位以搞活“地摊经济”,每个A 类摊位的占地面积比每个B 类摊位的占地面积多2平方米,建A 类摊位每平方米的费用为40元,建B 类摊位每平方米的费用为30元,用60平方米建A 类摊位的个数恰好是用同样面积建B 类摊位个数的.(1)求每个A ,B 类摊位占地面积各为多少平方米?2016%=125÷1252520401525----=3602512572°´÷=°72°105126=5635(2)该社区拟建A ,B 两类摊位共90个,且B 类摊位的数量不大于A 类摊位数量的3倍,建造这90个摊位的总费用不超过10850元.则共有哪几种建造方案?(3)在(2)的条件下,哪种方案的总费用最少?最少费用是多少?【答案】(1)每个A 类摊位的占地面积为5平方米,每个B 类摊位的占地面积为3平方米;(2)共有3种建造方案,方案1:建造23个A 类摊位,67个B 类摊位;方案2:建造24个A 类摊位,66个B 类摊位;方案3:建造25个A 类摊位,65个B 类摊位;(3)方案1的总费用最少,最少费用是10630元【分析】(1)设每个B 类摊位的占地面积为x 平方米,则每个A 类摊位的占地面积为(x +2)平方米,根据题意列分式方程解决问题;(2)设建造m 个A 类摊位,则建造(90﹣m )个B 类摊位,根据题意,列一元一次不等式组解决问题; (3)根据(2)的结论,分别计算各方案的费用,再比较即可得出费用最少的方案以及最少费用. 【详解】解:(1)设每个B 类摊位的占地面积为x 平方米,则每个A 类摊位的占地面积为(x +2)平方米, 依题意得:=×, 解得:x =3,经检验,x =3是原方程的解,且符合题意, ∴x +2=5.答:每个A 类摊位的占地面积为5平方米,每个B 类摊位的占地面积为3平方米. (2)设建造m 个A 类摊位,则建造(90﹣m )个B 类摊位,依题意得: 解得:≤m ≤25.又∵m 为整数,∴m 可以取23,24,25, ∴共有3种建造方案,方案1:建造23个A 类摊位,67个B 类摊位; 方案2:建造24个A 类摊位,66个B 类摊位; 方案3:建造25个A 类摊位,65个B 类摊位.(3)方案1所需总费用为40×5×23+30×3×67=10630(元), 方案2所需总费用为40×5×24+30×3×66=10740(元), 方案3所需总费用为40×5×25+30×3×65=10850(元).602x +3560x903405303(90)10850m m m m -£ìí´+´-£î452z∵10630<10740<10850,∴方案1的总费用最少,最少费用是10630元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式组的应用,根据题意列出不等式和方程是解题的关键.22.(本题9分)如图所示,内接于,是的直径,是上的一点,平分,,垂足为,与相交于点.(1)求证:是的切线;(2)当的半径为5,时,求的长.【答案】(1)证明见解析; (2)4.8【分析】(1)根据“过半径的外端垂直于半径的直线是圆的切线”进行证明;(2)根据三角函数的意义及勾股定理求解.本题考查了切线的判定和性质,掌握三角函数的意义及勾股定理是解题的关键. 【详解】(1)证明:, , 平分,,, , , ,,ABC O AB O D O CO BCD ÐCE AD ^E AB CDF CE O O 3sin 5B =CE CE AD ^ 90E \Ð=°CO BCD ÐOCB OCD \Ð=ÐOB OC = B BCOD \Ð=Ð=ÐD OCD \Ð=ÐOC DE \;90OCE E \Ð=Ð=°zx xk.com是圆的半径, 是的切线;(2)解:是的直径,,, ,, ,, 解得:,.23.(本题12分)综合实践(1)填空:在上图中位似中心是点________;________多边形是特殊的________多边形.(填“位似”或“相似”) OC CE \O AB O 90ACB \Ð=°3sin 5AC B AB == 6AC \=90OCE ACO OCB ACO ACE Ð=Ð+Ð=Ð+Ð=° ACE OCB B \Ð=Ð=Ð3sin sin 5AE ACE B AC \Ð===3.6AE = 4.8CE \==z(2)在平面直角坐标系中(如下图),二次函数的图像与x 轴交于点A ,点B 是此函数图像上一点(点A 、B 均不与点O 重合),已知点B 的横坐标与纵坐标相等,以点O 为位似中心,相似比为,将缩小,得到它的位似.①画出,并求经过O 、、三点的抛物线的表达式; ②直线与二次函数的图像交于点M ,与①中的抛物线交于点N ,请判断和是否为位似三角形,并根据新定义说明理由.【答案】(1)P ;位似;相似(2)①图形见解析;;②和为位似三角形,理由见解析【分析】(1)根据位似图形的定义,即可求解;(2)①根据位似图形的定义,画出图形,再求出、的坐标,即可求解;②过点M 作轴于点D ,过点N 作轴于点C ,联立求出点M ,N 的坐标,可得,从而得到,进而得到,再由点的坐标为,点A 的坐标为,可得,然后根据新定义,即可求解.【详解】(1)解:在上图中位似中心是点P ;位似多边形是特殊的相似多边形. 故答案为:P ;位似;相似 xOy 2132y x x =-12OAB 11OA B 11OA B 1A 1B ()0y kx k =>2132y x x =-1OA N アOAM ア23y x x =-1OA N アOAM ア1A 1B MD x ^NC x ^2MD ODCN OC==OCN ODM d 2OM MDON CN ==1A ()3,0()6,012OA OM OA ON ==z(2)解:①如图,即为所求;令,则, 解得:或0, ∴点A 的坐标为, 设点B 的坐标为, ∴,解得:或0, ∴点B 的坐标为,∵以点O 为位似中心,相似比为,将缩小,得到它的位似, ∴点的坐标为,点的坐标为,设经过O 、、三点的抛物线的表达式为,把点,,代入得:,解得:,∴经过O 、、三点的抛物线的表达式为, ②和为位似三角形,理由如下:如图,过点M 作轴于点D ,过点N 作轴于点C ,11OA B 0y =21032x x =-6x =()6,0(),s s 2132s s s =-8s =()8,812OAB 11OA B 1A ()3,01B ()4,41A 1B 2y ax bx c =++()3,0()4,4()0,093016440a b c a b c c ++=ìï++=íï=î130a b c =ìï=-íï=î1A 1B 23y x x =-1OA N アOAM アMD x ^NC x ^z联立得: ,解得:或, ∴点M 的坐标为, ∴,,,同理点N 的坐标为, ∴,,∴, ∵,∴,∴, ∵点的坐标为,点A 的坐标为,∴,∴, ∴和为位似三角形.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,二次函数的综合应用,理解新定义,利用数形结合思想解答是解题的关键.24.(本题12分)综合探究素材:一张矩形纸片.操作:在边上取一点,把沿折叠,使点的对应点落在矩形纸片的内部.2132y x x y kxì=-ïíï=î26262x k y k k =+ìí=+î00x y ==ìíî()262,62k k k ++62OD k =+262MD k k =+()23,3k k k ++3OC k =+23CN k k =+2MD OD CN OC==90OCN ODM Ð=Ð=°OCN ODM d 2OM MD ON CN ==1A ()3,0()6,013,6OA OA ==12OA OM OA ON==1OA N アOAM ア,6,8ABCD AD AB ==CD E ADE V AE D D ABCDz(1)如图1,将矩形纸片对折,使与重合,得折痕,当落在上,求的度数;(2)如图2,当落在对角线上时,求的长;(3)连接,矩形纸片在折叠的过程中,线段的长度是否有最小值?若有,请描述线段长度最小时点的位置,并求出此时的长.【答案】(1)(2) (3)点落在对角线上时,线段长度最小,此时的长为3【分析】(1)根据折叠的性质得到是等边三角形. 则,再根据折叠的性质得到,即可得到答案;(2)由折叠的性质得到,再由同角的余角相等即可得到,由即可求出的长; (3)由三角形三边关系可得,,只有当三点共线时,线段长度最小,即当点落在对角线上时,线段长度最小, 根据勾股定理得到,由折叠得:,,,设,则,,根据勾股定理得到,解方程即可得到答案.【详解】(1)解:连接,由折叠得:,垂直平分.DC AB MN D MN DAE ÐD BD DE CD ¢ABCD CD ¢CD ¢D DE 30DAE Ð=°92D AC CD ¢DE ADD ¢ 60DAD ¢Ð=°DAE D AE ¢Ð=ÐAE DD ¢^EDD EAD ¢Ð=Ð3tan tan 4DE EDD EAD AD ¢Ð=Ð==DE CD AC AD ¢¢³-A C D ¢キキCD ¢D AC CD ¢10AC ==ED ED =90A DE ¢Ð=°6AD AD ¢==DE x =8EC x =-1064D C ¢=-=()22248x x +=-DD ¢¢MN AD DAE D AE ¢Ð=Ðz ∵在上,∴,∴,∴是等边三角形.∴,∵,∴.(2)依题意得,,∴,∴,∴, ∴. (3)点落在对角线上时,线段长度最小时的长为3.理由如下:由三角形三边关系可得,,只有当三点共线时,线段长度最小,即当点落在对角线上时,线段长度最小,如图,中,,由折叠得:,,, 设,则,,根据勾股定理得,,则,解得∴线段长度最小时的长为3.【点睛】此题考查了解直角三角形、矩形的折叠问题、勾股定理、等边三角形的判定和性质等知识,熟练掌握折叠的性质是解题的关键. D MN D A D D ¢¢=D A D D AD ¢¢==ADD ¢ 60DAD ¢Ð=°DAE D AE ¢Ð=Ð30DAE Ð=°AE DD ¢^090EDD ADD EAD ADD ¢¢¢Ð+Ð=Ð+Ð=EDD EAD ¢Ð=Ð3tan tan 4DE EDD EAD AD ¢Ð=Ð==3396442DE AD ==´=D AC CD ¢DE CD AC AD ¢¢³-A C D ¢キキCD ¢D AC CD¢Rt ADC10AC ==ED ED =90A DE¢Ð=°6AD AD ¢==DE x =8EC x =-1064D C ¢=-=222DE CD CE ¢¢+=()22248x x +=-3x =CD ¢DE。

广东省汕头市潮南区胪岗镇重点名校2024届中考押题数学预测卷含解析

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广东省汕头市潮南区胪岗镇重点名校2024年中考押题数学预测卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.下列立体图形中,主视图是三角形的是( )A .B .C .D .2.下列计算正确的是( )A .(8)2=±8B .38+32=62C .(﹣12)0=0D .(x ﹣2y )﹣3=63x y 3.估算18的值是在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间4.2 的相反数是( )A .﹣2B .2C .12D .25.如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为AB 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( )A .34B .35C .43D .456.如图,数轴上的,,A B C 三点所表示的数分别为a b c 、、,其中AB BC =,如果||||||a c b >>那么该数轴的原点O的位置应该在( )A .点A 的左边B .点A 与点B 之间C .点B 与点C 之间D .点C 的右边 7.将抛物线2y x 向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的函数表达式为( ) A .2(2)3y x =+-B .2(2)3y x =++C .2(2)3y x =-+D .2(2)3y x =--8.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠B=30°.动点P 从点B 出发,沿 B-C-D 的路线向点D 运动.设△ABP 的面积为y(B 、P 两点重合时,△ABP 的面积可以看作0),点P 运动的路程为x ,则y 与x 之间函数关系的图像大致为( )A .B .C .D .9.计算327-的值为( )A .26-B .-4C .23-D .-210.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是( )A .参加本次植树活动共有30人B .每人植树量的众数是4棵C .每人植树量的中位数是5棵D .每人植树量的平均数是5棵二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.关于x 的方程1101ax x +-=-有增根,则a =______. 12.如图,已知P 是线段AB 的黄金分割点,且PA >PB .若S 1表示以PA 为一边的正方形的面积,S 2表示长是AB 、宽是PB 的矩形的面积,则S 1_______S 2.(填“>”“="”“" <”)13.计算:sin30°﹣(﹣3)0=_____.14.如图,已知O 的半径为2,ABC ∆内接于O ,135ACB ∠=,则AB =__________.15.如图,在Rt ABC 中,CM 平分ACB ∠交AB 于点M ,过点M 作MN //BC 交AC 于点N ,且MN 平分AMC ∠,若AN 1=,则BC 的长为______.16.比较大小:3_________10 (填<,>或=).17.因式分解:212x x --= .三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,在△ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC =1.在BC 上求作一点P ,使PA+PB =BC ;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP 的长.19.(5分)如图,在Rt △ABC 中∠ABC=90°,AC 的垂直平分线交BC 于D 点,交AC 于E 点,OC=OD .(1)若3sin4A ,DC=4,求AB的长;(2)连接BE,若BE是△DEC的外接圆的切线,求∠C的度数.20.(8分)车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A.B、C、D中,可随机选择其中的一个通过.一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.21.(10分)如图,一次函数y=﹣x+的图象与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,△AOM面积为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)在y轴上求一点P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P点坐标.22.(10分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有A、B、C、D、E等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2017年“五•一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:(1)2017年“五•一”期间,该市周边景点共接待游客万人,扇形统计图中A景点所对应的圆心角的度数是,并补全条形统计图.(2)根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计2018年“五•一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去E景点旅游?(3)甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中,同时选择去同一景点的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明,并列举所用等可能的结果.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x﹣2与双曲线y2=kx交于A、C两点,AB⊥OA交x轴于点B,且OA=AB.求双曲线的解析式;求点C的坐标,并直接写出y1<y2时x的取值范围.24.(14分)在同一副扑克牌中取出6张扑克牌,分别是黑桃2、4、6,红心6、7、8.将扑克牌背面朝上分别放在甲、乙两张桌面上,先从甲桌面上任意摸出一张黑桃,再从乙桌面上任意摸出一张红心.表示出所有可能出现的结果;小黄和小石做游戏,制定了两个游戏规则:规则1:若两次摸出的扑克牌中,至少有一张是“6”,小黄赢;否则,小石赢.规则2:若摸出的红心牌点数是黑桃牌点数的整数倍时,小黄赢;否则,小石赢.小黄想要在游戏中获胜,会选择哪一条规则,并说明理由.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解题分析】考查简单几何体的三视图.根据从正面看得到的图形是主视图,可得图形的主视图【题目详解】A、圆锥的主视图是三角形,符合题意;B、球的主视图是圆,不符合题意;C、圆柱的主视图是矩形,不符合题意;D、正方体的主视图是正方形,不符合题意.故选A.【题目点拨】主视图是从前往后看,左视图是从左往右看,俯视图是从上往下看2、D【解题分析】各项中每项计算得到结果,即可作出判断.【题目详解】解:A.原式=8,错误;B.原式=2+42,错误;C.原式=1,错误;D.原式=x6y﹣3=63xy,正确.故选D.【题目点拨】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、C【解题分析】161825,推出4<185,即可得出答案.【题目详解】161825∴4<185,184和5之间.故选:C.【题目点拨】161825,题目比较好,难度不大.4、A【解题分析】分析:根据相反数的定义结合实数的性质进行分析判断即可.详解:2的相反数是2.故选A.点睛:熟记相反数的定义:“只有符号不同的两个数(实数)互为相反数”是正确解答这类题的关键.5、D【解题分析】如图,连接AB,由圆周角定理,得∠C=∠ABO,在Rt△ABO中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5,∴4 cos cos5OBC ABOAB=∠==.故选D.6、C【解题分析】根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解.【题目详解】∵|a|>|c|>|b|,∴点A到原点的距离最大,点C其次,点B最小,又∵AB=BC,∴原点O的位置是在点B、C之间且靠近点B的地方.故选:C.【题目点拨】此题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.7、A【解题分析】先确定抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【题目详解】抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移1个单位,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.故选A.8、C【解题分析】先分别求出点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动时,当0<x≤2和2<x≤4时,y与x之间的函数关系式,即可得出函数的图象.【题目详解】由题意知,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,则当0<x≤2,y=12x,当2<x≤4,y=1,由以上分析可知,这个分段函数的图象是C.故选C.9、C【解题分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【题目详解】原式故选C.【题目点拨】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.10、D【解题分析】试题解析:A、∵4+10+8+6+2=30(人),∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确;B、∵10>8>6>4>2,∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;C、∵共有30个数,第15、16个数为5,∴每人植树量的中位数是5棵,结论C 正确;D 、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D 不正确.故选D .考点:1.条形统计图;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、-1【解题分析】 根据分式方程11ax x +--1=0有增根,可知x-1=0,解得x=1,然后把分式方程化为整式方程为:ax+1-(x-1)=0,代入x=1可求得a=-1.故答案为-1.点睛:此题主要考查了分式方程的增根问题,解题关键是明确增根出现的原因,把增根代入最简公分母即可求得增根,然后把它代入所化为的整式方程即可求出未知系数.12、=.【解题分析】黄金分割点,二次根式化简.【题目详解】设AB=1,由P 是线段AB 的黄金分割点,且PA >PB ,根据黄金分割点的,,BP=1-=.∴211S S 1====⎝⎭S1=S1. 13、-12【解题分析】sin30°=12,a 0=1(a≠0) 【题目详解】 解:原式=12-1 =-12故答案为:-1 2 .【题目点拨】本题考查了30°的角的正弦值和非零数的零次幂.熟记是关键.14、22【解题分析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.详解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△ABC内接于⊙O,∠ACB=135°,∴∠ADB=45°,∴∠AOB=90°,∵OA=OB=2,∴2,故答案为:2.点睛:本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.15、1【解题分析】根据题意,可以求得∠B的度数,然后根据解直角三角形的知识可以求得NC的长,从而可以求得BC的长.【题目详解】∵在Rt△ABC中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC于点N,且MN平分∠AMC,∴∠AMN=∠NMC=∠B,∠NCM=∠BCM=∠NMC,∴∠ACB=2∠B,NM=NC,∴∠B=30°,∵AN=1,∴MN=2,∴AC=AN+NC=3,∴BC=1,故答案为1.【题目点拨】本题考查含30°角的直角三角形、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16、<【解题分析】【分析】根据实数大小比较的方法进行比较即可得答案.【题目详解】∵32=9,9<10,∴3<10,故答案为:<.【题目点拨】本题考查了实数大小的比较,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.17、()()34x x +-;【解题分析】根据所给多项式的系数特点,可以用十字相乘法进行因式分解.【题目详解】x 2﹣x ﹣12=(x ﹣4)(x +3).故答案为(x ﹣4)(x +3).三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1)见解析;(2)2.【解题分析】(1)作AC 的垂直平分线与BC 相交于P ;(2)根据勾股定理求解.【题目详解】(1)如图所示,点P 即为所求.(2)设BP=x,则CP=1﹣x,由(1)中作图知AP=CP=1﹣x,在Rt△ABP中,由AB2+BP2=AP2可得42+x2=(1﹣x)2,解得:x=2,所以BP=2.【题目点拨】考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.19、(1;(2)30°【解题分析】(1)由于DE垂直平分AC,那么AE=EC,∠DEC=90°,而∠ABC=∠DEC=90°,∠C=∠C,易证,△ABC∽△DEC,∠A=∠CDE,于是sin∠CDE=sinA=34,AB:AC=DE:DC,而DC=4,易求EC,利用勾股定理可求DE,易知AC=6,利用相似三角形中的比例线段可求AB;(2)连接OE,由于∠DEC=90°,那么∠EDC+∠C=90°,又BE是切线,那么∠BEO=90°,于是∠EOB+∠EBC=90°,而BE是直角三角形斜边上的中线,那么BE=CE,于是∠EBC=∠C,从而有∠EOB=∠EDC,又OE=OD,易证△DEO是等边三角形,那么∠EDC=60°,从而可求∠C.【题目详解】解:(1)∵AC的垂直平分线交BC于D点,交AC于E点,∴∠DEC=90°,AE=EC,∵∠ABC=90°,∠C=∠C,∴∠A=∠CDE,△ABC∽△DEC,∴sin∠CDE=3sin4A=,AB:AC=DE:DC,∵DC=4,∴ED=3,∴=,∴AC=6,∴AB:4,∴;(2)连接OE,∵∠DEC=90°,∴∠EDC+∠C=90°,∵BE是⊙O的切线,∴∠BEO=90°,∴∠EOB+∠EBC=90°,∵E是AC的中点,∠ABC=90°,∴BE=EC,∴∠EBC=∠C,∴∠EOB=∠EDC,又∵OE=OD,∴△DOE是等边三角形,∴∠EDC=60°,∴∠C=30°.【题目点拨】考查了切线的性质、线段垂直平分线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、等边三角形的判定和性质.解题的关键是连接OE,构造直角三角形.20、(1)14;(2)34.【解题分析】试题分析:(1)根据概率公式即可得到结论;(2)画出树状图即可得到结论.试题解析:(1)选择A通道通过的概率=14,故答案为14;(2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率=1216=34.21、(1)(2)(0,)【解题分析】(1)根据反比例函数比例系数k的几何意义得出|k|=1,进而得到反比例函数的解析式;(2)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B,交y轴于点P,得到PA+PB最小时,点P的位置,根据两点间的距离公式求出最小值A′B的长;利用待定系数法求出直线A′B的解析式,得到它与y轴的交点,即点P的坐标.【题目详解】(1)∵反比例函数y= =(k>0)的图象过点A,过 A 点作x 轴的垂线,垂足为M,∴|k|=1,∵k>0,∴k=2,故反比例函数的解析式为:y=;(2)作点A 关于y 轴的对称点A′,连接A′B,交y 轴于点P,则PA+PB 最小.由,解得,或,∴A(1,2),B(4,),∴A′(﹣1,2),最小值A′B==,设直线A′B 的解析式为y=mx+n,则,解得,∴直线A′B 的解析式为y=,∴x=0 时,y=,∴P 点坐标为(0,).【题目点拨】本题考查的是反比例函数图象与一次函数图象的交点问题以及最短路线问题,解题的关键是确定PA+PB最小时,点P的位置,灵活运用数形结合思想求出有关点的坐标和图象的解析式是解题的关键.22、(1)50,108°,补图见解析;(2)9.6;(3)13.【解题分析】(1)根据A景点的人数以及百分表进行计算即可得到该市周边景点共接待游客数;先求得A景点所对应的圆心角的度数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;根据B景点接待游客数补全条形统计图;(2)根据E景点接待游客数所占的百分比,即可估计2018年“五•一”节选择去E景点旅游的人数;(3)根据甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中各选择一个景点,画出树状图,根据概率公式进行计算,即可得到同时选择去同一景点的概率.【题目详解】解:(1)该市周边景点共接待游客数为:15÷30%=50(万人),A景点所对应的圆心角的度数是:30%×360°=108°,B景点接待游客数为:50×24%=12(万人),补全条形统计图如下:(2)∵E景点接待游客数所占的百分比为:650×100%=12%,∴2018年“五•一”节选择去E景点旅游的人数约为:80×12%=9.6(万人);(3)画树状图可得:∵共有9种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中同时选择去同一个景点的结果有3种,∴同时选择去同一个景点的概率=31 93 =.【题目点拨】本题考查列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.23、(1)24yx=;(1)C(﹣1,﹣4),x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.【解题分析】【分析】(1)作高线AC,根据等腰直角三角形的性质和点A的坐标的特点得:x=1x﹣1,可得A的坐标,从而得双曲线的解析式;(1)联立一次函数和反比例函数解析式得方程组,解方程组可得点C的坐标,根据图象可得结论.【题目详解】(1)∵点A在直线y1=1x﹣1上,∴设A(x,1x﹣1),过A作AC⊥OB于C,∵AB⊥OA,且OA=AB,∴OC=BC,∴AC=12OB=OC,∴x=1x﹣1,x=1,∴A (1,1),∴k=1×1=4, ∴24y x=; (1)∵224y x y x =-⎧⎪⎨=⎪⎩,解得:1122x y =⎧⎨=⎩,2214x y =-⎧⎨=-⎩, ∴C (﹣1,﹣4),由图象得:y 1<y 1时x 的取值范围是x <﹣1或0<x <1.【题目点拨】本题考查了反比例函数和一次函数的综合;熟练掌握通过求点的坐标进一步求函数解析式的方法;通过观察图象,从交点看起,函数图象在上方的函数值大.24、(1):()2,6,()2,7,()2,8,()4,6,()4,7,()4,8,()6,6,()6,7,()6,8共9种;(2)小黄要在游戏中获胜,小黄会选择规则1,理由见解析【解题分析】(1)利用列举法,列举所有的可能情况即可;(2)分别求出至少有一张是“6”和摸出的红心牌点数是黑桃牌点数的整数倍时的概率,进行选择即可.【题目详解】(1)所有可能出现的结果如下:()2,6,()2,7,()2,8,()4,6,()4,7,()4,8,()6,6,()6,7,()6,8共9种; (1)摸牌的所有可能结果总数为9,至少有一张是6的有5种可能,∴在规划1中,P (小黄赢)59=; 红心牌点数是黑桃牌点数的整倍数有4种可能, ∴在规划2中,P (小黄赢)49=. ∵5499>,∴小黄要在游戏中获胜,小黄会选择规则1. 【题目点拨】考查列举法以及概率的计算,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的比.。

2024届广东省广州荔湾区六校联考中考数学押题试卷含解析

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2024届广东省广州荔湾区六校联考中考数学押题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知a m=2,a n=3,则a3m+2n的值是()A.24 B.36 C.72 D.62.如图,甲圆柱型容器的底面积为30cm2,高为8cm,乙圆柱型容器底面积为xcm2,若将甲容器装满水,然后再将甲容器里的水全部倒入乙容器中(乙容器无水溢出),则乙容器水面高度y(cm)与x(cm2)之间的大致图象是()A.B.C.D.3.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是()A.(﹣2,4),(1,3)B.(﹣2,4),(2,3)C.(﹣3,4),(1,4)D.(﹣3,4),(1,3)4.2017年底我国高速公路已开通里程数达13.5万公里,居世界第一,将数据135000用科学计数法表示正确的是()A.1.35×106B.1.35×105C.13.5×104D.135×1035.分式72x有意义,则x的取值范围是()A.x≠2B.x=0 C.x≠﹣2 D.x=﹣7 6.如图是某个几何体的展开图,该几何体是()A.三棱柱B.圆锥C.四棱柱D.圆柱7.下列各数中,最小的数是()A.﹣4 B.3 C.0 D.﹣28.下列实数0,23,3,π,其中,无理数共有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E、F是AD边上的两个动点,且AE=FD,连接BE、CF、BD,CF与BD 交于点H,连接DH,下列结论正确的是()①△ABG∽△FDG ②HD平分∠EHG ③AG⊥BE ④S△HDG:S△HBG=tan∠DAG ⑤线段DH的最小值是25﹣2A.①②⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④10.关于x的方程3x+2a=x﹣5的解是负数,则a的取值范围是()A.a<52B.a>52C.a<﹣52D.a>﹣5211.不等式3x<2(x+2)的解是()A.x>2 B.x<2 C.x>4 D.x<412.某工程队开挖一条480米的隧道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么求x时所列方程正确的是()A.480480420x x-=-B.480480204x x-=+C.480480420x x-=+D.480480204x x-=-二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知a<0,那么2a2a|可化简为_____.14.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),若点A与点B关于原点O对称,则ab=_____.15.计算:2(2+12)=_____. 16.不等式组32132x x x ->⎧⎪⎨≤⎪⎩的解是____. 17.有一个正六面体,六个面上分别写有1~6这6个整数,投掷这个正六面体一次,向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的概率是____.18.写出一个一次函数,使它的图象经过第一、三、四象限:______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)用你发现的规律解答下列问题.111122=-⨯ 1112323=-⨯ 1113434=-⨯ ┅┅计算111111223344556++++=⨯⨯⨯⨯⨯ .探究1111......122334(1)n n ++++=⨯⨯⨯+ .(用含有n 的式子表示)若1111......133557(21)(21)n n ++++⨯⨯⨯-+的值为1735,求n 的值. 20.(6分)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,BE 平分∠ABC 交AC 于点E ,作ED ⊥EB 交AB 于点D ,⊙O 是△BED的外接圆.求证:AC 是⊙O 的切线;已知⊙O 的半径为2.5,BE=4,求BC ,AD 的长.21.(6分)关于x 的一元二次方程x 2﹣(2m ﹣3)x+m 2+1=1.(1)若m 是方程的一个实数根,求m 的值;(2)若m 为负数,判断方程根的情况.22.(8分)(1)计算:|﹣2|﹣(π﹣2015)0+(12)﹣2﹣2sin60°12;(2)先化简,再求值:221a a a --÷(2+21a a+),其中a=2 . 23.(8分)计算:2tan45°-(-13)º-13?-() 24.(10分)在平面直角坐标系中,关于x 的一次函数的图象经过点(47)M ,,且平行于直线2y x =. (1)求该一次函数表达式;(2)若点Q (x ,y )是该一次函数图象上的点,且点Q 在直线32y x =+的下方,求x 的取值范围.25.(10分)已知关于x 的方程()22210x k x k --+=有两个实数根12,x x .求k 的取值范围;若12121x x x x +=-,求k 的值;26.(12分)如图,AD 、BC 相交于点O ,AD =BC ,∠C =∠D =90°.求证:△ACB ≌△BDA ;若∠ABC =36°,求∠CAO 度数.27.(12分)已知:如图1在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=8cm ,BC=6cm ,点P 由点B 出发沿BA 方向向点A 匀速运动,速度为2cm/s ;同时点Q 由点A 出发沿AC 方向点C 匀速运动,速度为lcm/s ;连接PQ ,设运动的时间为t 秒(0<t <5),解答下列问题:(1)当为t 何值时,PQ ∥BC ;(2)设△AQP 的面积为y (c m 2),求y 关于t 的函数关系式,并求出y 的最大值;(3)如图2,连接PC ,并把△PQC 沿QC 翻折,得到四边形PQPC ,是否存在某时刻t ,使四边形PQP'C 为菱形?若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、C【解题分析】试题解析:∵a m=2,a n=3,∴a3m+2n=a3m•a2n=(a m)3•(a n)2=23×32=8×9=1.故选C.2、C【解题分析】根据题意可以写出y关于x的函数关系式,然后令x=40求出相应的y值,即可解答本题.【题目详解】解:由题意可得,y=308x=240x,当x=40时,y=6,故选C.【题目点拨】本题考查了反比例函数的图象,根据题意列出函数解析式是解决此题的关键.3、A【解题分析】作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,由AAS证明△AOE≌△OCD,得出AE=OD,OE=CD,由点A的坐标是(﹣3,1),得出OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,得出C(1,3),同理:△AOE≌△BAF,得出AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,得出B(﹣2,4)即可.【题目详解】解:如图所示:作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,则∠AEO=∠ODC=∠BFA=90°,∴∠OAE+∠AOE=90°.∵四边形OABC是正方形,∴OA=CO=BA,∠AOC=90°,∴∠AOE+∠COD=90°,∴∠OAE=∠COD.在△AOE和△OCD中,∵AEO ODCOAE CODOA CO∠∠∠∠=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴AE=OD,OE=CD.∵点A的坐标是(﹣3,1),∴OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,∴C(1,3).同理:△AOE≌△BAF,∴AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,∴B(﹣2,4).故选A.【题目点拨】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.4、B【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:135000=1.35×105故选B.【题目点拨】此题考查科学记数法表示较大的数.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、A【解题分析】直接利用分式有意义则分母不为零进而得出答案.【题目详解】解:分式72x有意义,则x﹣1≠0,解得:x≠1.故选:A.【题目点拨】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.当分母不等于零时,分式有意义;当分母等于零时,分式无意义.分式是否有意义与分子的取值无关.6、A【解题分析】侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱.【题目详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.故选A.【题目点拨】本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键..7、A【解题分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可【题目详解】根据有理数比较大小的方法,可得﹣4<﹣2<0<3∴各数中,最小的数是﹣4故选:A【题目点拨】本题考查了有理数大小比较的方法,解题的关键要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小8、B【解题分析】根据无理数的概念可判断出无理数的个数.【题目详解】,π.故选B.【题目点拨】本题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.9、B【解题分析】首先证明△ABE≌△DCF,△ADG≌△CDG(SAS),△AGB≌△CGB,利用全等三角形的性质,等高模型、三边关系一一判断即可.【题目详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠CDB=45°.∵在△ABE和△DCF中,AB=CD,∠BAD=∠ADC,AE=DF,∴△ABE≌△DCF,∴∠ABE=∠DCF.∵在△ADG和△CDG中,AD=CD,∠ADB=∠CDB,DG=DG,∴△ADG≌△CDG,∴∠DAG=∠DCF,∴∠ABE=∠DAG.∵∠DAG+∠BAH=90°,∴∠BAE+∠BAH=90°,∴∠AHB=90°,∴AG⊥BE,故③正确,同理可证:△AGB≌△CGB.∵DF∥CB,∴△CBG∽△FDG,∴△ABG∽△FDG,故①正确.∵S△HDG:S△HBG=DG:BG=DF:BC=DF:CD=tan∠FCD,∠DAG=∠FCD,∴S△HDG:S△HBG=tan∠FCD=tan∠DAG,故④正确.取AB的中点O,连接OD、OH.∵正方形的边长为4,∴AO=OH=12×4=1,由勾股定理得,224225+=由三角形的三边关系得,O、D、H三点共线时,DH最小,DH最小5.无法证明DH平分∠EHG,故②错误,故①③④⑤正确.故选B.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解直角三角形,解题的关键是掌握它们的性质进行解题.10、D【解题分析】先解方程求出x,再根据解是负数得到关于a的不等式,解不等式即可得.【题目详解】解方程3x+2a=x﹣5得x=522a --,因为方程的解为负数,所以522a--<0,解得:a>﹣5 2 .【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解,以及一元一次不等式的解法,解一元一次不等式时,要注意的是:若在不等式左右两边同时乘以或除以同一个负数时,不等号方向要改变.11、D【解题分析】不等式先展开再移项即可解答.【题目详解】解:不等式3x<2(x+2),展开得:3x<2x+4,移项得:3x-2x<4,解之得:x<4.故答案选D.【题目点拨】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握解一元一次不等式的步骤. 12、C【解题分析】本题的关键描述语是:“提前1天完成任务”;等量关系为:原计划用时−实际用时=1.【题目详解】解:原计划用时为:480x,实际用时为:48020x+.所列方程为:480480420x x-=+,故选C.【题目点拨】本题考查列分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、﹣3a【解题分析】根据二次根式的性质和绝对值的定义解答.【题目详解】∵a<0,∴2a|=|﹣a﹣2a|=|﹣3a|=﹣3a.【题目点拨】本题主要考查了根据二次根式的意义化简.二次根式当a≥0a ;当a≤0a .解题关键是要判断绝对值符号和根号下代数式的正负再去掉符号.14、1【解题分析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a ,b 的值,进而得出答案.【题目详解】∵点A 的坐标为(a ,3),点B 的坐标是(4,b ),点A 与点B 关于原点O 对称,∴a=﹣4,b=﹣3,则ab=1,故答案为1.【题目点拨】本题考查了关于原点对称的点的坐标,熟知关于原点对称的两点的横、纵坐标互为相反数是解题的关键.15、1.【解题分析】去括号后得到答案.【题目详解】=2+1=1,故答案为1. 【题目点拨】本题主要考查了去括号的概念,解本题的要点在于二次根式的运算.16、16x <≤【解题分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【题目详解】32132x x x >①②-⎧⎪⎨≤⎪⎩ 解不等式①,得x >1,解不等式②,得x≤1,所以不等式组的解集是1<x≤1,故答案是:1<x≤1.【题目点拨】考查了一元一次不等式解集的求法,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).17、【解题分析】∵投掷这个正六面体一次,向上的一面有6种情况,向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的有2、3、4、6共4种情况,∴其概率是=.【题目点拨】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.18、y=x﹣1(答案不唯一)【解题分析】一次函数图象经过第一、三、四象限,则可知y=kx+b中k>0,b<0,由此可得如:y=x﹣1(答案不唯一).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、解:(1)56;(2)nn1+;(3)n=17.【解题分析】(1)、根据给出的式子将各式进行拆开,然后得出答案;(2)、根据给出的式子得出规律,然后根据规律进行计算;(3)、根据题意将式子进行展开,然后列出关于n的一元一次方程,从而得出n的值.【题目详解】(1)原式=1−12+12−13+13−14+14−15+15−16=1−16=56.故答案为56;(2)原式=1−12+12−13+13−14+…+1n−1n1+=1−1n1+=nn1+故答案为nn1 +;(3)113⨯+135⨯+157⨯+…+1n n(2-1)(2+1)=12(1−13+13−15+15−17+…+12n1-−12n1+)=12(1−12n1+)=n 2n1+=17 35解得:n=17. 考点:规律题.20、(1)证明见解析;(2)BC=165,AD=457.【解题分析】分析:(1)连接OE,由OB=OE知∠OBE=∠OEB、由BE平分∠ABC知∠OBE=∠CBE,据此得∠OEB=∠CBE,从而得出OE∥BC,进一步即可得证;(2)证△BDE∽△BEC得BD BEBE BC=,据此可求得BC的长度,再证△AOE∽△ABC得AO OEAB BC=,据此可得AD的长.详解:(1)如图,连接OE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠CBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,又∵∠C=90°,∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∴AC为⊙O的切线;(2)∵ED⊥BE,∴∠BED=∠C=90°,又∵∠DBE=∠EBC,∴△BDE∽△BEC,∴BD BEBE BC=,即54=4BC,∴BC=165;∵∠AEO=∠C=90°,∠A=∠A,∴△AOE∽△ABC,∴AO OEAB BC=,即2.5 2.51655ADAD+=+,解得:AD=457.点睛:本题主要考查切线的判定与性质,解题的关键是掌握切线的判定与性质及相似三角形的判定与性质.21、(1)13m=-; (2)方程有两个不相等的实根.【解题分析】分析:(1)由方程根的定义,代入可得到关于m的方程,则可求得m的值;(2)计算方程根的判别式,判断判别式的符号即可.详解:(1)∵m是方程的一个实数根,∴m2-(2m-3)m+m2+1=1,∴m=−13;(2)△=b2-4ac=-12m+5,∵m<1,∴-12m>1.∴△=-12m+5>1.∴此方程有两个不相等的实数根.点睛:考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.22、(1)(2【解题分析】试题分析:(1)先分别进行绝对值化简,0指数幂、负指数幂的计算,特殊三角函数值、二次根式的化简,然后再按运算顺序进行计算即可;(2)括号内先通分进行加法运算,然后再进行分式除法运算,最后代入数值进行计算即可.试题解析:(1)原式=2﹣1+4﹣﹣1+4(2)原式=()()()()()()()22 111121·111a a a aa a aa a a a a a+-+-++÷=--+=11a+,当时,原式.23、【解题分析】先求三角函数,再根据实数混合运算法计算.【题目详解】解:原式=2×1-1-1【题目点拨】此题重点考察学生对三角函数值的应用,掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.24、(1)2-1y x =;(2)3x >-.【解题分析】(1)由题意可设该一次函数的解析式为:2y x b =+,将点M (4,7)代入所设解析式求出b 的值即可得到一次函数的解析式;(2)根据直线上的点Q (x ,y )在直线32y x =+的下方可得2x -1<3x +2,解不等式即得结果.【题目详解】解:(1)∵一次函数平行于直线2y x =,∴可设该一次函数的解析式为:2y x b =+,∵直线2y x b =+过点M (4,7),∴8+b =7,解得b =-1,∴一次函数的解析式为:y =2x -1;(2)∵点Q (x ,y )是该一次函数图象上的点,∴y =2x -1,又∵点Q 在直线32y x =+的下方,如图,∴2x -1<3x +2,解得x >-3.【题目点拨】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式以及一次函数与不等式的关系,属于常考题型,熟练掌握待定系数法与一次函数与不等式的关系是解题的关键.25、(1)12k≤;(2)k=-3【解题分析】(1)依题意得△≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0;(2)依题意x1+x2=2(k-1),x1·x2=k2以下分两种情况讨论:①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1·x2-1,即2(k-1)=k2-1;②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1·x2-1),即2(k-1)=-(k2-1);【题目详解】解:(1)依题意得△≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0解得12 k≤(2)依题意x1+x2=2(k-1),x1·x2=k2以下分两种情况讨论:①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1·x2-1,即2(k-1)=k2-1 解得k1=k2=1∵12 k≤∴k1=k2=1不合题意,舍去②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1·x2-1),即2(k-1)=-(k2-1) 解得k1=1,k2=-3∵12k ≤ ∴k =-3 综合①、②可知k =-3【题目点拨】一元二次方程根与系数关系,根判别式.26、(1)证明见解析(2)18°【解题分析】(1)根据HL 证明Rt △ABC ≌Rt △BAD 即可;(2)利用全等三角形的性质及直角三角形两锐角互余的性质求解即可. 【题目详解】(1)证明:∵∠D =∠C =90°,∴△ABC 和△BAD 都是Rt △,在Rt △ABC 和Rt △BAD 中,AD BC AB BA =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABC ≌Rt △BAD (HL );(2)∵Rt △ABC ≌Rt △BAD ,∴∠ABC =∠BAD =36°,∵∠C =90°,∴∠BAC =54°,∴∠CAO =∠CAB ﹣∠BAD =18°.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质,判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”,“HL”.27、(1)当t=4013时,PQ ∥BC ;(2)﹣35(t ﹣52)2+154,当t=52时,y 有最大值为154;(3)存在,当t=4021时,四边形PQP′C 为菱形【解题分析】(1)只要证明△APQ ∽△ABC ,可得=,构建方程即可解决问题;(2)过点P 作PD ⊥AC 于D ,则有△APD ∽△ABC ,理由相似三角形的性质构建二次函数即可解决问题; (3)存在.由△APO ∽△ABC ,可得=,即=,推出OA=(5﹣t ),根据OC=CQ ,构建方程即可解决问题;【题目详解】(1)在Rt△ABC中,AB===10,BP=2t,AQ=t,则AP=10﹣2t,∵PQ∥BC,∴△APQ∽△ABC,∴=,即=,解得t=,∴当t=4013时,PQ∥BC.(2)过点P作PD⊥AC于D,则有△APD∽△ABC,∴=,即=,∴PD=6﹣t,∴y=t(6﹣t)=﹣35(t﹣52)2+154,∴当t=52时,y有最大值为154.(3)存在.理由:连接PP′,交AC于点O.∵四边形PQP′C为菱形,∴OC=CQ,∵△APO∽△ABC,∴=,即=,∴OA=(5﹣t),∴8﹣(5﹣t)=(8﹣t),解得t=,∴当t=4021时,四边形PQP′C为菱形.【题目点拨】本题考查四边形综合题、相似三角形的判定和性质、平行线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会理由参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

2024年中考押题预测卷(广东卷)数学试题及答案

2024年中考押题预测卷(广东卷)数学试题及答案

绝★启2024年中考押题预测卷数学(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项1.答卷前2.回答第Ⅰ卷时2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动干净后3.回答第Ⅱ卷时4.考试结束后一10小题3分30分的.1.下列实数中()A.πB.3C.-3D.02.中国信息通信研究院测算2020-2025年5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为()A.10.6×104B.1.06×1013C.10.6×1013D.1.06×1083.如图是我国几家银行的标志()A. B.C. D.4.如图c与直线a、b都相交.若a∥b,∠1=35°,∠2=()A.145°B.65°C.55°D.35°5.下列计算正确的是()A.-3ab22=6a2b4 B.-6a3b÷3ab=-2a2bC.a 2 3--a 3 2=0D.(a +1)2=a 2+16.不等式组x -1<0x +3≥2x 的解集是()A.无解B.x <1C.x ≥3D.1<x ≤37.若关于x 的方程kx 2-2x -1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是()A.k >-1且k ≠0B.k >-1C.k <-1D.k <1且k ≠08.不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别,从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是()A.14B.13C.12D.349.如图,A 、D 是⊙O 上的两点,BC 是直径,若∠D =35°,则∠OCA 的度数是()A.35°B.55°C.65°D.70°10.如图,在平面直角坐标系xOy 中,菱形ABDC 的边AB 在x 轴上,顶点C 在y 轴上,A -3,0 ,C 0,4 ,抛物线y =ax 2-8ax +c 经过点C ,且顶点M 在直线BC 上,则a 的值为()A.25B.12C.34D.23二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.因式分解:x 2-x =.12.已知点A (-2,b )与点B (a ,3)关于原点对称,则a -b =.13.设5-7的整数部分为a ,小数部分为b ,则32a +7b =.14.中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两;马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”根据题意可得每匹马两.15.如图,已知△ABC在边长为1的小正方形的格点上,△ABC的外接圆的一部分和△ABC的边AB、BC组成的两个弓形(阴影部分)的面积和为.16.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G.若BG=42,则△CEF的面积是.三、解答题(一):本大题共4小题,第17、18题各4分,第19、20题各6分,共20分.17.(1)计算:16+|2-2|+3-64-2(1+2)0.(2)已知y与x-1成正比例,当x=-1时,y=4,当x=-8时,求y的函数值.18.如图,A、B两地被建筑物阻隔,为测量A、B两地的距离,连接CA、CB,分别取CA、CB的中点D、E.若DE的长为36m,求A、B两地的距离.19.某社区积极响应正在开展的“创文活动”,安排甲、乙两个工程队对社区进行绿化改造.已知甲工程队每天能完成的绿化改造面积是乙工程队每天能完成的绿化改造面积的2倍,且甲工程队完成400m2的绿化改造比乙工程队完成400m2的绿化改造少用4天.分别求甲、乙两工程队每天能完成绿化改造的面积.20.已知:如图在△ABC中,AD是边BC上的高,E为边AC的中点,BC=14,AD=12,sin B=45.求:(1)线段DC的长;(2)tan∠EDC的值.四、解答题(二):本大题共3小题,第21题8分,第22、23题各10分,共28分.21.如图,在矩形ABCD中,对角线BD=8.(1)实践与操作:作对角线BD的垂直平分线EF,与AB、CD分别交于点E、F(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法)(2)应用与计算:在(1)的条件下,连结BF,若∠BDC=30°,求△BFC的周长.22.为了使二十大精神深入人心,某地区举行了学习宣传贯彻党的二十大精神答题竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从三个小区中各随机取10名群众的成绩(单位:分),收集数据如下:锦绣城:90,70,80,70,80,80,80,90,80,100;万和城:70,70,80,80,60,90,90,90,100,90;龙泽湾:90,60,70,80,70,80,80,90,100,100.整理数据:分数人数小区60708090100锦绣城02a21万和城122141龙泽湾12322分析数据:平均数中位数众数锦绣城828080万和城82b90龙泽湾8280c根据以上信息回答下列问题:(1)请直接写出表格中a,b,c的值;(2)比较这三组样本数据的平均数,中位数和众数,你认为哪个小区的成绩比较好?请说明理由;(3)为了更好地学习宣传贯彻党的二十大精神,该地区将给竞赛成绩满分的群众颁发奖品,统计该地区参赛的选手数为3000人,试估计需要准备多少份奖品?23.如图,一次函数y=kx+2k≠0的图象与反比例函数y=mx(m≠0,x>0)的图象交于点A2,n,与y轴交于点B,与x轴交于点C-4,0.(1)求k与m的值;(2)P a,0为x轴上的一动点,当△APB的面积为72时,求a的值.(3)请直接写出不等式kx+2>mx的解集.五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.24.如图,ABCD是正方形,BC是⊙O的直径,点E是⊙O上的一动点(点E不与点B,C重合),连接DE,BE,CE.(1)若∠EBC=60°,求∠ECB的度数;(2)若DE为⊙O的切线,连接DO,DO交CE于点F,求证:DF=CE;(3)若AB=2,过点A作DE的垂线交射线CE于点M,求AM的最小值.25.综合运用:在平面直角坐标系中,点C的坐标为5,0,以OC长构建菱形OABC,cos∠BOC=45,点D是射线OB上的动点,连接AD,CD.(1)如图1,当CD⊥OC时,求线段BD的长度;(2)如图2,将点A绕着点D顺时针旋转90°,得到对应点A ,连接DA ,并延长DA 交BC边于点E,若点E 恰好为BC的中点,求BD的长度;(3)将点A绕着点D逆时针旋转一个固定角α,∠α=∠OCB,点A落在点A 处,射线DA 交x轴正半轴于点F,若△ODF是等腰三角形,请直接写出点F的横坐标.绝★启2024年中考押题预测卷数学(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2024年广东省广州市中考数学考前押题密卷专用02

2024年广东省广州市中考数学考前押题密卷专用02

2024年广东省 广州市中考数学考前押题密卷专用02一、单选题1.下列各组数中,互为相反数的是( )A .2和2-B .13和13⎛⎫-- ⎪⎝⎭C .13-和13D .2和12 2.2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F 摇十七运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.长征二号F (代号:2F CZ -,简称:长二F ,绰号:神箭)主要用于发射神舟飞船和大型目标飞行器到近地轨道,其近地轨道运载能力是8500千克.将8500用科学记数法表示应为( )A .28510⨯B .28.510⨯C .38.510⨯D .40.8510⨯ 3.如图,点A ,点B ,点C 在O e 上,连接OA OC AB AC BC ,,,,.若135B ∠=︒,4AC =,则»AC 的长为( )A .πBCD . 4.下列运算正确的是( )A .3222x x x ÷=B .()235x x =C .325x x x +=D .326x x x ⋅=5.如图是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若130∠=︒,250∠=︒,则3∠的度数为( ).A .130︒B .140︒C .150︒D .160︒6.如图,已知点,,A B C 在O e 上,C 为»AB 的中点.若30BAC ∠=︒,3OA =,则»AB 的长等于( )A .πB .2πC .3πD .4π7.如图,已知抛物线2y ax bx c =++的对称轴为直线1x =,交x 轴于(3,0),下列说法正确的是( )A .0b <B .24b ac <C .a c b +=D .20a b -=8.已知排球队6名场上队员的身高(单位:cm )分别是:181,185,188,190,194,196,现用两名身高分别是186,193的队员换下场上身高为181,194的队员,换人前后,下列统计量中不发生变化的是( )A .平均数B .中位数C .方差D .极差9.春节期间电影《热辣滚烫》上映的第一天票房约为3亿元,第二、三天单日票房持续增长,三天累计票房9.63亿元,若第二、三天单日票房增长率相同,设平均每天票房的增长率为 x ,则根据题意,下列方程正确的是( )A .()61.339x =+B .()261.339x =+ C .()()231319.63x x ++=+ D .()()2331319.63x x ++++= 10.如图,在平面直角坐标系中,线段OA 绕点O 逆时针旋转30°至线段1OA ,点A 经过的路程是3π,若反比例函数()0k y k x =≠的图象经过1OA 的中点B ,则k 的值为( )AB C .43 D .34二、填空题11.如图,四边形ABCD 是平行四边形,A ABC CB =∠∠,73AC =,则CD 的长为.12.已知211x y -=且x y ≠,则xy x y x-=-. 13.为了解学生对郑州科技馆四种游玩项目的喜爱情况,某校八年级开展了一次问卷调查活动(每人选一个喜爱的项目),并将调查结果绘制成如图所示的统计图.已知喜爱“高压放电演示”的有50人,则喜爱“科普表演剧”的有人.14.一次函数2y kx k =+-的图像经过点(),3A m 和点(),1B n ,若0km <,则n 的取值范围为.15.如图,在ABC V 中,90B ??,AC =A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB ,AC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 为半径画弧,两弧在ABC V 内部相交于点P ,作射线AP 交边BC 于点D ,若2BD =,则ADC △的面积为.16.如图在圆O 中,AB 是直径,弦CD 与AB 交于点E ,如果1AE =,9EB =,45AEC ∠=︒,点M 是CD 的中点,连接OM ,并延长OM 与圆O 交于点N ,那么MN =.三、解答题17.解不等式组:4178523x x x x -<+⎧⎪-⎨>⎪⎩ 18.如图,点B ,F ,C ,E 在一条直线上,AB DE ∥,AB DE =,BF CE =.(1)求证:ABC DEF ≌△△;(2)若AF FD =4FC =,求四边形ACDF 的面积.19.寒假第一课《少年急救官生命教育安全课》于2月1日以视频课的形式开播.某校为了解学生观看视频课的时长,随机抽取了部分学生观看视频课的时长t (单位:h )作为样本,将收集的数据整理后分为A ,B ,C ,D ,E 五个组别,其中A 组的数据分别为:0.5,0.4,0.2,0.2,0.3,绘制成如下不完整的统计图表.各组观看视频课时长频数分布表各组观看视频课的时长扇形统计图请根据以上信息回答下列问题:(1)本次调查的样本容量是;(2)A 组数据的众数是;扇形统计图中C 组所在扇形的圆心角的度数是;(3)若该校有1800名学生,估计该校学生观看视频课时长超过1.5h 的人数.20.如图,在梯形ABCD 中,AD BC ∥,AB DC =,点P 在四边形ABCD 内部,PB PC =,连接PA 、PD .(1)求证:APD △是等腰三角形;(2)已知点Q 在AB 上,连接PQ ,如果AP CD ∥,AQ AP =,求证:四边形AQPD 是平行四边形.21.如图是一名军事迷设计的潜水望远镜,MN GA PQ BH ∥∥∥,AB NP ∥,两个反光镜KI CD ∥,直线MN GA 、之间的距离为5cm ,122MNP ∠=︒.与MN 平行的一束光线经两个反光镜反射后沿2O F 射出,其中12O O AB ∥.(参考值:sin 290.49︒≈,cos 290.87≈︒,tan 290.55≈︒,sin580.85︒≈,cos580.53︒≈,tan58 1.60︒≈)(1)当G 、A 、I 三点共线时,求反光镜KI 的长度;(结果保留一位小数)(2)已知4AB =米,求点A 到直线BH 的距离.22.如图,AB 是O e 的直径,CD 是O e 的弦,CD AB ⊥于点E ,点F 在O e 上且 »»CFCA =,连接AF .(1)求证:AF CD =;(2)连接BF BD ,.若26AE BF ==,,求BD 的长.23.如图,在平面直角坐标系中放置一块45︒角的三角板ABC ,90BAC ∠=︒,A ,B 两点分别落在x 轴和y 轴上,直线AB 的解析式为22y x =-+,AB 右侧有一条直线l 到AB 的距离(1)求AC 的长.(2)用尺规作出直线l (保留作图痕迹,不写作法).(3)若直线l与BC边交于点D,双曲线kyx=经过点D,求出k的值.24.骑行电动自行车时佩戴安全头盔非常重要.某商店销售甲、乙两种不同型号的头盔,已知甲种型号头盔的单价比乙种型号头盔贵10元,且用120元购买的甲种型号头盔的数量与用90元购买的乙种型号头盔数量相同.(1)求甲、乙两种型号头盔的单价;(2)某企业计划购进甲、乙两种头盔共300个,若购买的甲种型号的头盔的数量不少于乙种型号的13,为使购买头盔的总费用最小,那么应购买甲、乙两种型号头盔各多少个?最少费用为多少元?25.为了解某新能源汽车的充电速度,实验小组调查研究发现:当汽车充电率w(充电率w=充电电量电池容量)满足0.20.9w≤≤时,用该品牌汽车专用充电桩充电,汽车充电率1w与充电时间t(单位:h)的函数图象是折线ABC;用公共充电桩充电时,汽车充电率2w与充电时间t(单位:h)的函数图象是线段AD.研究表明:为保护电池寿命,当充电率超过0.8时,品牌专用充电桩的充电速度与公共充电桩充电速度相同.根据以上信息,回答下列问题:(1)求AD的函数解析式.(2)若该汽车充电率从0.2至0.9,用品牌专用充电桩比公共充电桩充电少用多少时间?。

2024届广东省广州三中重点达标名校中考押题数学预测卷含解析

2024届广东省广州三中重点达标名校中考押题数学预测卷含解析

2024届广东省广州三中重点达标名校中考押题数学预测卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,则∠AOC的度数是()A.150°B.140°C.130°D.120°2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=43,两等圆⊙A,⊙B外切,那么图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为()A.2πB.4πC.6πD.8π3.计算3–(–9)的结果是()A.12 B.–12 C.6 D.–64.分式2231x xx+--的值为0,则x的取值为( )A.x=-3 B.x=3 C.x=-3或x=1 D.x=3或x=-15.如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()A.带③去B.带②去C.带①去D.带①②去6.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,任意取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率是()A.12B.13C.29D.167.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B. C. D.8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<1;②a﹣b+c<1;③b+2a<1;④abc >1.其中所有正确结论的序号是( )A.③④B.②③C.①④D.①②③9.如图所示的几何体是一个圆锥,下面有关它的三视图的结论中,正确的是()A.主视图是中心对称图形B.左视图是中心对称图形C.主视图既是中心对称图形又是轴对称图形D.俯视图既是中心对称图形又是轴对称图形10.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A.点A与点B B.点A与点D C.点B与点D D.点B与点C二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.如图,甲和乙同时从学校放学,两人以各自送度匀速步行回家,甲的家在学校的正西方向,乙的家在学校的正东方向,乙家离学校的距离比甲家离学校的距离远3900米,甲准备一回家就开始做什业,打开书包时发现错拿了乙的练习册.于是立即步去追乙,终于在途中追上了乙并交还了练习册,然后再以先前的速度步行回家,(甲在家中耽搁和交还作业的时间忽略不计)结果甲比乙晚回到家中,如图是两人之间的距离y米与他们从学校出发的时间x分钟的函数关系图,则甲的家和乙的家相距_____米.12.如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是__________.13.按照一定规律排列依次为59111315,1,,,,410131619,…..按此规律,这列数中的第100个数是_____.14.哈尔滨市某楼盘以每平方米10000元的均价对外销售,经过连续两次上调后,均价为每平方米12100元,则平均每次上调的百分率为_____.15.分解因式:x2y﹣xy2=_____.16.若一个扇形的圆心角为60°,面积为6π,则这个扇形的半径为__________.17.函数y=231xx+-中自变量x的取值范围是_____.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线AD的两侧,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:四边形BFCE是平行四边形;(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,则BE= 时,四边形BFCE是菱形.19.(5分)在平面直角坐标系xOy 中,将抛物线21:23G y mx =+(m ≠0)向右平移3个单位长度后得到抛物线G 2,点A 是抛物线G 2的顶点.(1)直接写出点A 的坐标;(2)过点(0,3)且平行于x 轴的直线l 与抛物线G 2交于B ,C 两点.①当∠BAC =90°时.求抛物线G 2的表达式;②若60°<∠BAC <120°,直接写出m 的取值范围.20.(8分)俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售量为y 本,销售单价为x 元.请直接写出y 与x 之间的函数关系式和自变量x 的取值范围;当每本足球纪念册销售单价是多少元时,商店每天获利2400元?将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w 元最大?最大利润是多少元?21.(10分)平面直角坐标系xOy (如图),抛物线y=﹣x 2+2mx+3m 2(m >0)与x 轴交于点A 、B (点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C ,顶点为D ,对称轴为直线l ,过点C 作直线l 的垂线,垂足为点E ,联结DC 、BC .(1)当点C (0,3)时,①求这条抛物线的表达式和顶点坐标;②求证:∠DCE=∠BCE ;(2)当CB 平分∠DCO 时,求m 的值.22.(10分)为营造浓厚的创建全国文明城市氛围,东营市某中学委托制衣厂制作“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫.若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需145元.(1)求“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫每件各多少元?(2)若该中学要购进“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫共90件,总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,那么该中学有哪几种购买方案?23.(12分)如图,数轴上的点A、B、C、D、E表示连续的五个整数,对应数分别为a、b、c、d、e.(1)若a+e=0,则代数式b+c+d=;(2)若a是最小的正整数,先化简,再求值:;(3)若a+b+c+d=2,数轴上的点M表示的实数为m(m与a、b、c、d、e不同),且满足MA+MD=3,则m的范围是.24.(14分)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=1.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解题分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.【题目详解】∵A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,∴∠AOC=2∠B=150°.故选A.2、B【解题分析】先依据勾股定理求得AB的长,从而可求得两圆的半径为4,然后由∠A+∠B=90°可知阴影部分的面积等于一个圆的面积的14.【题目详解】在△ABC中,依据勾股定理可知22AC BC,∵两等圆⊙A,⊙B外切,∴两圆的半径均为4,∵∠A+∠B=90°,∴阴影部分的面积=2904360π⨯=4π.故选:B.【题目点拨】本题主要考查的是相切两圆的性质、勾股定理的应用、扇形面积的计算,求得两个扇形的半径和圆心角之和是解题的关键.3、A【解题分析】根据有理数的减法,即可解答.【题目详解】()393912,--=+=故选A.【题目点拨】本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记减去一个数等于加上这个数的相反数.4、A【解题分析】分式的值为2的条件是:(2)分子等于2;(2)分母不为2.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【题目详解】∵原式的值为2,∴2230 {10x xx+--≠=,∴(x-2)(x+3)=2,即x=2或x=-3;又∵|x|-2≠2,即x≠±2.∴x=-3.故选:A.【题目点拨】此题考查的是对分式的值为2的条件的理解,该类型的题易忽略分母不为2这个条件.5、A【解题分析】第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.【题目详解】③中含原三角形的两角及夹边,根据ASA公理,能够唯一确定三角形.其它两个不行.故选:A.【题目点拨】此题主要考查全等三角形的运用,熟练掌握,即可解题.6、B【解题分析】解:将两把不同的锁分别用A与B表示,三把钥匙分别用A,B与C表示,且A钥匙能打开A锁,B钥匙能打开B 锁,画树状图得:∵共有6种等可能的结果,一次打开锁的有2种情况,∴一次打开锁的概率为:13.故选B.点睛:本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.7、C【解题分析】试题分析:由题意可得BQ=x.①0≤x≤1时,P点在BC边上,BP=3x,则△BPQ的面积=12BP•BQ,解y=12•3x•x=232x;故A选项错误;②1<x≤2时,P点在CD边上,则△BPQ的面积=12BQ•BC,解y=12•x•3=32x;故B选项错误;③2<x≤3时,P点在AD边上,AP=9﹣3x,则△BPQ的面积=12AP•BQ,解y=12•(9﹣3x)•x=29322x x;故D选项错误.故选C.考点:动点问题的函数图象.8、C【解题分析】试题分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解:①当x=1时,y=a+b+c=1,故本选项错误;②当x=﹣1时,图象与x轴交点负半轴明显大于﹣1,∴y=a﹣b+c<1,故本选项正确;③由抛物线的开口向下知a<1,∵对称轴为1>x=﹣>1,∴2a+b<1,故本选项正确;④对称轴为x=﹣>1,∴a、b异号,即b>1,∴abc<1,故本选项错误;∴正确结论的序号为②③.故选B.点评:二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定:(1)a由抛物线开口方向确定:开口方向向上,则a>1;否则a<1;(2)b由对称轴和a的符号确定:由对称轴公式x=﹣b2a判断符号;(3)c由抛物线与y轴的交点确定:交点在y轴正半轴,则c>1;否则c<1;(4)当x=1时,可以确定y=a+b+C的值;当x=﹣1时,可以确定y=a﹣b+c的值.9、D【解题分析】先得到圆锥的三视图,再根据中心对称图形和轴对称图形的定义求解即可.【题目详解】解:A、主视图不是中心对称图形,故A错误;B、左视图不是中心对称图形,故B错误;C、主视图不是中心对称图形,是轴对称图形,故C错误;D、俯视图既是中心对称图形又是轴对称图形,故D正确.【题目点拨】本题考查简单几何体的三视图,中心对称图形和轴对称图形,熟练掌握各自的定义是解题关键.10、A【解题分析】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.根据倒数定义可知,-2的倒数是-12,有数轴可知A 对应的数为-2,B 对应的数为-12,所以A 与B 是互为倒数. 故选A .考点:1.倒数的定义;2.数轴.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、5200【解题分析】设甲到学校的距离为x 米,则乙到学校的距离为(3900+x),甲的速度为4y(米/分钟),则乙的速度为3y(米/分钟),依题意得: 7033900420y x y x ⨯=+⎧⎨⨯=⎩解得240030x y =⎧⎨=⎩所以甲到学校距离为2400米,乙到学校距离为6300米,所以甲的家和乙的家相距8700米.故答案是:8700.【题目点拨】本题考查一次函数的应用,二元一次方程组的应用等知识,解题的关键是读懂图象信息.12、同位角相等,两直线平行.【解题分析】试题解析:利用三角板中两个60°相等,可判定平行考点:平行线的判定13、203301根据按一定规律排列的一列数依次为579111315,,,,,4710131619…,可得第n 个数为2331n n ++,据此可得第100个数. 【题目详解】 由题意,数列可改写成579111315,,,,,4710131619,…, 则后一个数的分子比前一个数的法则大2,后一个数的分母比前一个数的分母大3,∴第n 个数为5(1)24(1)3n n +-⨯+-⨯=2331n n ++, ∴这列数中的第100个数为2100331001⨯+⨯+=203301; 故答案为:203301. 【题目点拨】本题考查数字类规律,解题的关键是读懂题意,掌握数字类规律基本解题方法.14、10%【解题分析】设平均每次上调的百分率是x ,因为经过两次上调,且知道调前的价格和调后的价格,从而列方程求出解.【题目详解】设平均每次上调的百分率是x ,依题意得()2100001x 12100+=,解得:1x 10%=,2x 210%=-(不合题意,舍去).答:平均每次上调的百分率为10%.故答案是:10%.【题目点拨】此题考查了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.15、xy (x ﹣y )【解题分析】原式=xy (x ﹣y ).故答案为xy (x ﹣y ).16、6【解题分析】设这个扇形的半径为r ,根据题意可得:2606360r ππ=,解得:6r =. 故答案为6.17、x≥﹣32且x≠1. 【解题分析】根据分式有意义的条件、二次根式有意义的条件列式计算.【题目详解】由题意得,2x+3≥0,x-1≠0,解得,x≥-32且x≠1, 故答案为:x≥-32且x≠1. 【题目点拨】本题考查的是函数自变量的取值范围,①当表达式的分母不含有自变量时,自变量取全体实数.②当表达式的分母中含有自变量时,自变量取值要使分母不为零.③当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)证明见试题解析;(2)1.【解题分析】试题分析:(1)由AE=DF ,∠A=∠D ,AB=DC ,易证得△AEC ≌△DFB ,即可得BF=EC ,∠ACE=∠DBF ,且EC ∥BF ,即可判定四边形BFCE 是平行四边形;(2)当四边形BFCE 是菱形时,BE=CE ,根据菱形的性质即可得到结果.试题解析:(1)∵AB=DC ,∴AC=DB ,在△AEC 和△DFB 中{AC DBA D AE DF=∠=∠=,∴△AEC ≌△DFB (SAS ),∴BF=EC ,∠ACE=∠DBF ,∴EC ∥BF ,∴四边形BFCE 是平行四边形;(2)当四边形BFCE 是菱形时,BE=CE ,∵AD=10,DC=3,AB=CD=3,∴BC=10﹣3﹣3=1,∵∠EBD=60°,∴BE=BC=1,∴当BE=1时,四边形BFCE 是菱形,故答案为1.【考点】平行四边形的判定;菱形的判定.<<19、(1);(2)①y=x2+;②m【解题分析】(1)先求出平移后是抛物线G2的函数解析式,即可求得点A的坐标;(2)①由(1)可知G2的表达式,首先求出AD的值,利用等腰直角的性质得出,从而求出点B的坐标,代入即可得解;②分别求出当∠BAC=60°时,当∠BAC=120°时m的值,即可得出m的取值范围.【题目详解】(1)∵将抛物线G1:y=mx2+m≠0个单位长度后得到抛物线G2,∴抛物线G2:y=m(x2+∵点A是抛物线G2的顶点.∴点A.(2)①设抛物线对称轴与直线l交于点D,如图1所示.∵点A是抛物线顶点,∴AB=AC.∵∠BAC=90°,∴△ABC为等腰直角三角形,∴CD=AD∴点C的坐标为(.∵点C在抛物线G2上,m(2+解得:m=②依照题意画出图形,如图2所示.同理:当∠BAC=60°时,点C1;当∠BAC=120°时,点C+3.∵60°<∠BAC<120°,∴点(3+1,3)在抛物线G2下方,点(3+3,3)在抛物线G2上方,∴()()22313233333233 mm⎧+-+>⎪⎨⎪+-+<⎩,解得:339m-<<-.【题目点拨】此题考查平移中的坐标变换,二次函数的性质,待定系数法求二次函数的解析式,等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握坐标系中交点坐标的计算方法是解本题的关键,利用参数顶点坐标和交点坐标是解本题的难点.20、(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元.【解题分析】(1)售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,则售单价每上涨(x﹣44)元,每天销售量减少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用销售单价不低于44元,且获利不高于30%确定x的范围;(2)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范围确定销售单价;(3)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它变形为顶点式,然后利用二次函数的性质得到x=52时w最大,从而计算出x=52时对应的w的值即可.【题目详解】(1)y=300﹣10(x﹣44),即y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)根据题意得(x ﹣40)(﹣10x+740)=2400,解得x 1=50,x 2=64(舍去),答:当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)w=(x ﹣40)(﹣10x+740)=﹣10x 2+1140x ﹣29600=﹣10(x ﹣57)2+2890,当x <57时,w 随x 的增大而增大,而44≤x≤52,所以当x=52时,w 有最大值,最大值为﹣10(52﹣57)2+2890=2640,答:将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w 元最大,最大利润是2640元.【题目点拨】本题考查了二次函数的应用,一元二次方程的应用,解决二次函数应用类问题时关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后利用二次函数的性质确定其最大值;在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x 的取值范围.21、(1)y=﹣x 2+2x+3;D (1,4);(2)证明见解析;(3)m=3; 【解题分析】(1)①把C 点坐标代入y=﹣x 2+2mx+3m 2可求出m 的值,从而得到抛物线解析式,然后把一般式配成顶点式得到D 点坐标;②如图1,先解方程﹣x 2+2x+3=0得B (3,0),则可判断△OCB 为等腰直角三角形得到∠OBC=45°,再证明△CDE 为等腰直角三角形得到∠DCE=45°,从而得到∠DCE=∠BCE ;(2)抛物线的对称轴交x 轴于F 点,交直线BC 于G 点,如图2,把一般式配成顶点式得到抛物线的对称轴为直线x=m ,顶点D 的坐标为(m ,4m 2),通过解方程﹣x 2+2mx+3m 2=0得B (3m ,0),同时确定C (0,3m 2),再利用相似比表示出GF=2m 2,则DG=2m 2,接着证明∠DCG=∠DGC 得到DC=DG ,所以m 2+(4m 2﹣3m 2)2=4m 4,然后解方程可求出m .【题目详解】(1)①把C (0,3)代入y=﹣x 2+2mx+3m 2得3m 2=3,解得m 1=1,m 2=﹣1(舍去),∴抛物线解析式为y=﹣x 2+2x+3;∵()222314y x x x =-++=--+,∴顶点D 为(1,4);②证明:如图1,当y=0时,﹣x 2+2x+3=0,解得x 1=﹣1,x 2=3,则B (3,0),∵OC=OB ,∴△OCB 为等腰直角三角形,∴∠OBC=45°,∵CE ⊥直线x=1,∴∠BCE=45°,∵DE=1,CE=1,∴△CDE 为等腰直角三角形,∴∠DCE=45°,∴∠DCE=∠BCE ;(2)解:抛物线的对称轴交x 轴于F 点,交直线BC 于G 点,如图2,()2222234y x mx m x m m =++=--+﹣,∴抛物线的对称轴为直线x=m ,顶点D 的坐标为(m ,4m 2),当y=0时,﹣x 2+2mx+3m 2=0,解得x 1=﹣m ,x 2=3m ,则B (3m ,0),当x=0时,y=﹣x 2+2mx+3m 2=3m 2,则C (0,3m 2),∵GF ∥OC , ∴,GF BF OC BO =即22,33GF m m m= 解得GF=2m 2, ∴DG=4m 2﹣2m 2=2m 2,∵CB 平分∠DCO ,∴∠DCB=∠OCB ,∵∠OCB=∠DGC ,∴∠DCG=∠DGC ,∴DC=DG ,即m 2+(4m 2﹣3m 2)2=4m 4, ∴213m ,=而m >0,∴m =【题目点拨】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和等腰三角形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;灵活应用等腰直角三角形的性质进行几何计算;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式.22、(1)“最美东营人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)有三种方案,具体见解析.【解题分析】(1)设“最美东营人”文化衫每件x 元,“最美志愿者”文化衫每件y 元,根据若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需11元建立方程组求出其解即可;(2)设购买“最美东营人”文化衫m 件,根据总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,列出不等式组,然后求m 的正整数解.【题目详解】(1)设“最美东营人”文化衫每件x 元,“最美志愿者”文化衫每件y 元,由题意,得239035145x y x y +⎧⎨+⎩==, 解得:1520x y ⎧⎨⎩==. 答:“最美东营人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)设购买“最美东营人”文化衫m件,则购买“最美志愿者”文化衫(90-m)件,由题意,得1520(90)159590m mm m+-⎧⎨-⎩<<,解得:41<m<1.∵m是整数,∴m=42,43,2.则90-m=48,47,3.答:方案一:购买“最美东营人”文化衫42件,“最美志愿者”文化衫48件;方案二:购买“最美东营人”文化衫43件,“最美志愿者”文化衫47件;方案三:购买“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的运用,一元一次不等式组的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系.23、(1)0;(1),;(3) ﹣1<x<1.【解题分析】(1)根据a+e=0,可知a与e互为相反数,则c=0,可得b=-1,d=1,代入可得代数式b+c+d的值;(1)根据题意可得:a=1,将分式计算并代入可得结论即可;(3)先根据A、B、C、D、E为连续整数,即可求出a的值,再根据MA+MD=3,列不等式可得结论.【题目详解】解:(1)∵a+e=0,即a、e互为相反数,∴点C表示原点,∴b、d也互为相反数,则a+b+c+d+e=0,故答案为:0;(1)∵a是最小的正整数,∴a=1,则原式=÷[+]=÷=•=,当a=1时,原式==;(3)∵A、B、C、D、E为连续整数,∴b=a+1,c=a+1,d=a+3,e=a+4,∵a+b+c+d=1,∴a+a+1+a+1+a+3=1,4a=﹣4,a=﹣1,∵MA+MD=3,∴点M再A、D两点之间,∴﹣1<x<1,故答案为:﹣1<x<1.【题目点拨】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的相关知识点.24、(x﹣y)2;2.【解题分析】首先利用多项式的乘法法则以及多项式与单项式的除法法则计算,然后合并同类项即可化简,然后代入数值计算即可.【题目详解】原式= x2﹣4y2+4xy(5y2-2xy)÷4xy=x2﹣4y2+5y2﹣2xy=x2﹣2xy+y2,=(x﹣y)2,当x=2028,y=2时,原式=(2028﹣2)2=(﹣2)2=2.【题目点拨】本题考查的是整式的混合运算,正确利用多项式的乘法法则以及合并同类项法则是解题的关键.。

2024年广东省初中学业水平考试数学押题卷(3)

2024年广东省初中学业水平考试数学押题卷(3)

2024年广东省初中学业水平考试数学押题卷(3)一、单选题1.已知 a 的倒数是2,则a 的相反数是( ) A .2-B .12-C .12D .12±2.第19届亚运会于2023年9月在中国杭州成功举办,该届亚运会共征集了118个类别的176家企业,赞助金额超过44亿元.不管是赞助的金额,还是参与的企业数,都已经达到亚运会历史之最.将44 亿用科学记数法表示为( ) A .4410?⨯B .4.410⨯nC .4.410⨯nD .4.410⨯n3.如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b ,∠2=∠3,若∠1=80°,则∠4等于( )A .20°B .40°C .60°D .80°4.数学老师要在班上开展项目式学习,他将全班同学分成7个学习小组并采用随机抽签方法确定一个小组进行展示活动,则第4个小组被抽到的概率是( ) A .128B .111 C .17D .145.下列数值不是不等式组 2401x x +>⎧⎨-≥-⎩的整数解的是( )A .2-B .1-C .0D .16.某园林公司准备选购一千株高度大约是2米的某种风景树进行街道绿化,有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都相同).采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度,得到的数据如下:请你帮采购小组出谋策划,应选购哪个苗圃的树苗( ) A .甲B .乙C .丙D .丁7.如图,线段AB 两个端点的坐标分别为A (6,6),B (8,2),以原点O 为位似中心,在第一象限内将线段AB 缩小为原来的12后得到线段CD ,则线段CD 的长为( )A .2 BC .3 D8.关于二次函数 ()231y x =--,以下说法错误的是( ) A .开口向上 B .对称轴为直线3x =- C .有最小值1-D .与y 轴交点为()0,89.如图所示,一种活动衣帽架由三个相同菱形组成,调整菱形的内角A ,可使衣帽架拉伸或收缩. 若菱形的边长为10cm ,90A ∠=︒, 则AD 的长为( )A .30cmB .40cmC .D .10.如图所示,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交线段AB于点D ;以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,交线段AC 于点E .若2A E E C =,则BCAC为( )A .34B C .12D .512二、填空题11. 12.若23a =,则6a =13(20a b c -+=,则以a ,b ,c 为边长的三角形的形状是.14.如图所示, 已知正方形ABCD 的边长为2, 以点B 为圆心,对角线BD 的长为半径画弧,交BC 的延长线于点E , 连接DE , 则tan BDE ∠=.15.如图所示,Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,8AC =,6BC =,点O 在AC 上,且O e 分别切BC ,AB 于点C ,点D ,则阴影部分的面积为.三、解答题16.先化简,再求值:224144x x x x ⎛⎫-+÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =. 17.每年57—月份,某商家都会在线上平台开设的网店销售荔枝和龙眼两种水果.下表是5月份某个星期两种水果的销售信息(荔枝2kg /箱,龙眼2.5kg /箱).这个星期网店销售荔枝和龙眼共1150kg ,获利9600元,求这个星期网店销售荔枝和龙眼各多少箱.18.图(1)是一种安全平推窗在开启时的状态,图(2)是其中一个连接件的平面图. 测得15cm OA OB OC OD ====,100AOD ∠=︒, 求B , D 两点间的距离.(结果精确到0.1cm ,参考数据:sin 400.643,cos400.766,tan 400.839︒=︒=︒=)19.如图所示,已知ABC V 中,AB AC =.(1)过点 B 作平分ABC V 面积的直线l .(尺规作图,不写作法,保留痕迹) (2)设(1)中的直线交AC 于点 D . 若26,20AB AC BC ===, 求BD 的长.20.某校决定从甲、乙、丙三名学生中选拔一名去市里参加“致敬英雄”演讲比赛, 因此对三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成绩如下表所示.根据录用程序,学校组织250 名学生采用投票推荐的方式,对三人进行民主测评,三人得票率(没有弃权,且每位同学只能推荐1人)如扇形统计图所示,每得一票记1分(1)根据实际需要,学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请通过计算说明三人中谁将被录取.(2)请你设计一种确定个人成绩的规则,使得乙被录取,并直接写出此时甲、乙、丙三人的个人成绩. 21.综合实践主题:能将矩形的周长和面积同时加倍吗? 研究步骤:(1)特殊化:研究正方形是否能周长和面积同时加倍; (2)特殊化:研究一个具体的矩形是否能周长和面积同时加倍;(3)一般化:研究边长比满足什么条件时,矩形的周长和面积可以同时加倍. 操作与计算:(1)在图中画出将正方形ABCD 周长加倍的正方形 EFGH 和将正方形ABCD 面积加倍的正方形MNPQ .(2)对于两边长分别为1 和2的矩形,是否能让周长和面积同时加倍?请通过计算加以说明. (3)矩形边长比k 满足什么条件时,矩形的周长和面积可以同时加倍?请直接写出答案. 22.综合运用对于平面直角坐标系xOy 中点()11,P x y ,()22,Q x y 和图形W ,给出如下定义:过点P ,Q 都分别作x 轴和y 轴的垂线,四线的另两个交点分别为M ,N .若图形W 中的任意一点 (),R a b 满足12x a x ≤≤且12y b y ≤≤,则称四边形PMQN 是图形W 的一个覆盖,称P ,Q 为图形W的覆盖点.若:1x ,1y 取满足条件的最大值,2x ,2y 取满足条件的最小值,此时称P ,Q 为图形W 的最小覆盖点.例:已知()1,2A -,()3,2B -,则点()1,2--, ()3,2为线段AB 的最小覆盖点.(1)已知点()1,2A -,点()3,2B -,点()2,3C . ①ABC V 的最小覆盖点为.②若ABC V 的其中一个覆盖点在直线()50y mx m =+≠上,求m 的取值范围.(2)以点()2,4D 为圆心,半径为3作圆,D e 的最小覆盖点均在抛物线 2y x bx c =++上,求该抛物线的顶点坐标. 23.综合探究已知在矩形ABCD 中,2AB =,BC =过点C 作对角线AC 的垂线l ,点E 为直线BC 上一点,过点E 作EF AE ⊥,交直线l 于点F .(1)如图(1)所示,当点F 在AD 的延长线上时,AFE ∠=(2)如图(2)所示,过点F 作FG BC ⊥的延长线,垂足为点G ,请写出BE 与CG 的数量关系,并说明理由.(3)连接DF ,当ADF △是等腰三角形时, 求BE 的长.。

中考数学押题密卷-广州市专用03-含解析

中考数学押题密卷-广州市专用03-含解析

【本试卷共25小题,满分120分。

考试用时120分钟】注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。

2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试卷上。

3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔(作图除外)、涂改液和修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)(崂山区一模)15的倒数是( )A .5-B .5C .15-D .152.(3分)(西峰区校级一模)某种生物细胞的直径约为0.000506m ,将0.000506用科学记数法表示为( )A .30.50610-⨯B .45.0610-⨯C .55.0610-⨯D .550610-⨯3.(3分)(江北区一模)如图,在O 中,AOB ∆是正三角形,点C 在 AB 上,若20CAB ∠=︒,则(ABC ∠= )A .10︒B .15︒C .20︒D .25︒中考数学押题密卷广州专用 034.(3分)(费县二模)下列计算正确的是( )A .1-=B .222()a b a b +=+C .3691a a a -÷=D .459()a a =5.(3分)(湖北一模)某商场的休息椅如图所示,它的俯视图是( )A .B .C .D .6.(3分)(龙湖区校级一模)如图,矩形ABCD 中,6AB =,8BC =,P 是边BC 上一个动点,连接PD .在PD 上取一点E ,满足2PC PE PD =⋅,则BE 长度的最小值为( )A .6.4BC 3D .2 4-7.(3分)(深圳模拟)如图,在ABC ∆中,AB AC =,36BAC ∠=︒,以点B 为圆心,以BC 为半径作弧交AB 于点D ,再分别以C ,D 为圆心,以大于12CD 长为半径作弧,两弧相交于点E ,作射线BE 交AC 于点F ,连接DF .以下结论不正确的是( )A .AD CF =B .BC AF =C .36ABE ∠=︒D .108CFD ∠=︒8.(3分)(石家庄一模)已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I (单位:)A 与电阻R (单位:)Ω是反比例函数关系,它的图象如图所示.下列说法正确的是( )A .函数解析式为13I R =B .蓄电池的电压是18VC .当6R =Ω时,4I A=D .当10I A …时, 3.6R Ω…9.(3分)(崂山区一模)已知二次函数2(0)y ax bx c a =++<的图象与x 轴的一个交点坐标为(2,0)-,对称轴为直线1x =,下列结论中:①0a b c -+>;②若点1(3,)y -,2(2,)y ,3(6,)y 均在该二次函数图象上,则132y y y <<;③方程210ax bx c +++=的两个实数根为1x ,2x ,且12x x <,则12x <-,24x >;④若m 为任意实数,则29am bm c a ++-….正确结论的序号为( )A .①②④B .①③④C .②③④D .①③10.(3分)(费县二模)如图1,在Rt ABC ∆中,点D 为AC 的中点,动点P 从点D 出发,沿着D A B →→的路径以每秒1个单位长度的速度运动到点B ,在此过程中线段CP 的长度y 随着运动时间x 的函数关系如图2所示,则BC 的长为( )AB .CD 第二部分 非选择题(共90分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)11.(3分)(恩施市校级一模)当x = 时,分式1||1x x --的值为零.12.(3分)(青白江区模拟)反比例函数3k y x+=的图象在每一象限内,y 的值随x 值的增大而减小,那么k 的取值范围是 .13.(3分)(北京模拟)因式分解22mx mx m ++= .14.(3分)(西吉县一模)5G 网络是第五代移动通信网络,它将推动我国数字经济发展迈上新台阶.据预测,2020年到2030年中国5G 直接经济产出和间接经济产出的情况如图所示.根据如图提供的信息,下列推断合理的是 .①2030年5G 间接经济产出比5G 直接经济产出多4.2万亿元;②2020年到2030年,5G 直接经济产出和5G 间接经济产出都是逐年增长;③2030年5G 直接经济产出约为2020年5G 直接经济产出的13倍;④2022年到2023年与2023年到2024年5G 间接经济产出的增长率相同.15.(3分)(北京一模)如图,AB 是O 的弦,且6AB =,点C 是弧AB 中点,点D 是优弧AB 上的一点,30ADC ∠=︒,则圆心O 到弦AB 的距离等于 .16.(3分)(丰台区一模)如图,DE 是ABC ∆的中位线,点F 在DB 上,2DF BF =,连接EF 并延长,与CB 的延长线交于点M .若8BC =,则线段CM 的长为 .三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(4分)(马鞍山一模)解方程:22310x x -+=.18.(4分)(2023•横山区三模)如图,线段AC ,BD 相交于点O ,且ABO CDO ∆≅∆,点E ,F 在线段AC 上,AF CE =.求证:FD EB =.19.(6分)(增城区一模)已知22()()T a b a a b b =--+-.(1)化简T ;(2)若a ,b 是方程260x x +-=的两个根,求T 的值.20.(6分)(拱墅区模拟)某校随机抽取50位学生测试劳动素养,并将测试结果分别绘制成如图所示的扇形统计图和未完成的频数分布直方图(每组不含前一个边界值,含后一个边界值).已知测试综合得分大于70分的学生劳动素养为优良.(1)补全频数分布直方图.(2)该校共有1000名学生,估计劳动素养为优良的人数.21.(8分)(湖南模拟)已知BC是O=,AE的直径,点D是BC延长线上一点,AB AD是O∠=︒.AEC的弦,30(1)求证:直线AD是O的切线;(2)若AE BC的半径为10,求AE的长.⊥,垂足为M,O22.(10分)(西吉县一模)已知某品牌电动车电池的电压为定值,某校物理小组的同学发现使用该电池时,电流I(单位:)A与电阻R(单位:)Ω是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求该品牌电动车电池的电压;(2)该物理小组通过询问经销商得知该电动车以最高速度行驶时,工作电压为电池的电压,工作电流在7.28A A-的范围,请你帮该小组确定这时电阻值的范围.23.(10分)(山亭区一模)为拓展学生视野,某校组织师生开展研学活动,原计划租用甲种客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的乙种客车,则多出三辆车,且其余客车恰好坐满.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如表所示:甲型客车乙型客车载客量(人/辆)4560租金(元/辆)250300(1)参加此次研学活动的师生人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?(2)若该校计划租用甲、乙两种客车,共12辆,且每人都有座位,则有哪几种租车方案?请你帮助计算本次研学应该怎样租车才最合算,最少租金是多少?24.(12分)(南关区一模)如图,在ABC ∆中,AB AC =,AD 是ABC ∆的角平分线,点E 是AC 的中点.过点A 作//AG BC ,作射线DE 交AG 于点F ,连结CF .(1)求证:四边形ADCF 是矩形.(2)若12BC =,5tan 3B ∠=,直接写出矩形ADCF 的面积.25.(12分)(唐山一模)如图,在平面直角坐标系中,线段AB 的两个端点坐标分别为(0,1)A ,(4,2)B ,点M 是AB 的中点,点C 与点B 关于x 轴对称,直线l 的关系式为12y x b =+.(1)若直线l 经过点C ,求直线l 的关系式;(2)在(1)的条件下,若将直线l 向左平移n 个单位长度,且平移后的直线经过点M ,求n 的值;(3)直线:(0)l y kx b k ''=+≠经过点C ,且与线段AM 有交点(包含A ,M 点),请直接写出k 的取值范围.一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【答案】B【解答】解:15的倒数是5.故选:B .2.【答案】B【解答】解:40.000506 5.0610-=⨯.故选:B .3.【答案】A【解答】解:连接OC ,AOB ∆ 是正三角形,60BOC ∴∠=︒,20CAB ∠=︒ ,240COB CAB ∴∠=∠=︒,20AOC AOB BOC ∴∠=∠-∠=︒,1102ABC AOC ∴∠=∠=︒,故选:A .4.【答案】C【解答】解:-=,∴选项A 不符合题意;222()2a b a ab b +=++ ,∴选项B不符合题意;参考答案36991a a a a--÷==,∴选项C 符合题意;4520()a a = ,∴选项D 不符合题意;故选:C .5.【答案】A【解答】解:从上面看,是一个矩形,矩形的左侧有一条纵向的实线,右侧有一条纵向的虚线.故选:A .6.【答案】C【解答】解:取CD 的中点O ,则3CO DO ==,连接OE ,2PC PE PD =⋅ ,∴PC PE PD PC=,又CPD CPE ∠=∠ ,PCE PDC ∴∆∆∽,90PEC PCD ∴∠=∠=︒,∴点E 在以CD 为直径的圆上运动,∴当点B ,点E ,点O 三点共线时,BE 有最小值,8BC = ,3CO =,BO ∴===,BE ∴3-,故选:C .7.【答案】D【解答】解:由作图可知,BD BC =,BE 为ABC ∠的平分线,ABE CBE ∴∠=∠.BF BF = ,()BDF BCF SAS ∴∆≅∆,DF CF ∴=,BDF BCF ∠=∠.AB AC = ,36BAC ∠=︒,72ABC ACB ∴∠=∠=︒,72BDF ∴∠=︒,36AFD BDF BAC ∴∠=∠-∠=︒,BAC AFD ∴∠=∠,AD DF ∴=,AD CF ∴=,故A 选项正确,不符合题意;1362ABE CBE ABC ∠=∠=∠=︒ ,BAC ABE ∴∠=∠,AF BF ∴=,18072BFC ACB CBE ∠=︒-∠-∠=︒ ,BFC ACB ∴∠=∠,BF BC ∴=,BC AF ∴=,故B 选项正确,不符合题意,C 选项正确,不符合题意;180CFD AFD ∠=︒-∠ ,36AFD ∠=︒,144CFD ∴∠=︒,故D 选项不正确,符合题意.故选:D .8.【答案】D【解答】解:设k I R=, 图象过(4,9),36k ∴=,36I R∴=,∴蓄电池的电压是36V ,A ∴、B 错误,不符合题意;当6R =Ω时,3666I ==(A ),C ∴错误,不符合题意;当10I =时, 3.6R =,由图象知:当10I A …时, 3.6R Ω…,D ∴正确,符合题意;故选:D .9.【答案】B【解答】解:由题意, 对称轴是直线1x =,0a <,∴当1x <时,y 随x 的增大而增大.21-<- ,抛物线过点(2,0)-,∴当1x =-时0y a b c =-+>,故①正确.0a < ,∴抛物线开口向下.又点1(3,)y -,2(2,)y ,3(6,)y 均在该二次函数图象上,且点3(6,)y 到对称轴的距离最大,点2(2,)y 到对称轴的距离最小,312y y y ∴<<,②错误.方程210ax bx c +++=的两实数根为1x ,2x ,∴抛物线与直线1y =-的交点的横坐标为1x ,2x .由抛物线对称性可得抛物线与x 轴另一交点坐标为(4,0),∴抛物线与x 轴交点坐标为(2,0)-,(4,0),抛物线开口向下,12x x <,12x ∴<-,24x >,故③正确.12b a-= ,2b a ∴=-.420a b c -+= ,248c b a a ∴=-=-,抛物线的最大值为a b c ++,∴若m 为任意实数,则2289am bm c a b c a a a a ++++=--=-…,29am bm c a ∴++-…,故④正确.故选:B .10.【答案】C【解答】解:当0x =时,3y PC PA ===,则6AC =,当3x =+PC AB ⊥,则33AP x AD =-=+=,在Rt ACP ∆中,cos AP A AC ===6AP AC ∴===,4CP ∴===,则tan CP A AP ===tan 6BC AC A ∴=⋅==故选:C .二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.【答案】1-.【解答】解:由题意得:1||0x -=且10x -≠,解得:1x =-,故答案为:1-.12.【答案】3k >-.【解答】解: 反比例函数3k y x+=的图象在每一象限内,y 的值随x 值的增大而减小,30k ∴+>,解得3k >-.故答案为:3k >-.13.【答案】2(1)m x +.【解答】解:原式2(21)m x x =++2(1)m x =+,故答案为:2(1)m x +.14.【答案】①②③.【解答】解:根据折线统计图,可知①2030年5G 间接经济产出比5G 直接经济产出多10.6 6.4 4.2-=(万亿元),故①正确;②2020年到2030年,5G 直接经济产出和5G 间接经济产出都是逐年增长,故②正确;③2030年5G 直接经济产出约为2020年5G 直接经济产出6.4万亿元0.5÷万亿元13≈倍,故③正确;④2022年到2023年间接经济产出的增长率:(54)425%-÷=,2023年到2024年5G 间接经济产出的增长率(65)520%-÷=,故④推断不合理.故答案为:①②③.15.【解答】解:如图,连接OA 、OC ,OC 交AB 于点E ,点C 是弧AB 中点,6AB =,OC AB ∴⊥,且3AE BE ==,30ADC ∠=︒ ,260AOC ADC ∴∠=∠=︒,30OAE ∴∠=︒,tan 303OE AE ∴=⋅︒==故圆心O 到弦AB16.【答案】10.【解答】解:DE 是ABC ∆的中位线,8BC =,118422DE BC ∴==⨯=,//DE BC ,FBM FDE ∴∆∆∽,∴BM BF DE DF =,即142BM =,解得:2BM =,2810CM BM BC ∴=+=+=,故答案为:10.三、解答题(共9小题,满分72分)17.【解答】解:方程分解因式得:(21)(1)0x x --=,可得210x -=或10x -=,解得:112x =,21x =.18.【答案】证明见解析部分.【解答】证明:ABO CDO ∆≅∆ ,OA OC ∴=,OB OD =,AF CE = ,OF OE ∴=,在BEO ∆和DFO ∆中,OE OF BOE DOF OB OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BEO DFO SAS ∴∆≅∆,BE DF ∴=.19.【答案】(1)3ab -;(2)18.【解答】解:(1)22()()T a b a a b b =--+-22222a ab b a ab b =-+---3ab =-;(2)a ,b 是方程260x x +-=的两个根,6ab ∴=-,33(6)18T ab ∴=-=-⨯-=.20.【答案】(1)详见解答;(2)980人.【解答】解:(1)80~90的频数为501132016=---=,补全频数分布直方图如下:(2)100098%980⨯=(人),答:估计劳动素养为优良的人数为980人.21.【答案】.【解答】(1)证明:如图,连结OA ,30AEC ∠=︒ ,30B AEC ∴∠=∠=︒,260AOC AEC ∠=∠=︒,AB AD = ,30D B ∴∠=∠=︒,18090OAD AOC D ∴∠=︒-∠-∠=︒,OA 是O 的半径,且AD OA ⊥,∴直线AD 是O 的切线.(2)解:如图,BC 是O 的直径,且AE BC ⊥于点M ,AM EM ∴=,90AMO ∠=︒ ,60AOM ∠=︒,30OAM ∴∠=︒,1110522OM OA ∴==⨯=,AM ∴===22AE AM ∴==⨯=22.【答案】(1)该品牌电动车电池的电压为48V ;(2)电阻值的范围是2663Ω-Ω.【解答】解:(1)由电流I (单位:)A 与电阻R (单位:)Ω是反比例函数关系,设UI R =,把(3,16)代入得:163U =,解得48U =,∴该品牌电动车电池的电压为48V ;(2)由(1)知48I R =,当7.2I A =时,48267.23R ==,当8I A =时,4868R ==,∴电阻值的范围是2663Ω-Ω.23.【答案】(1)参加此次研学活动的师生人数是600人,原计划租用13辆甲型客车;(2)共有九种方案,分别为当甲型客车0辆,则乙型客车12辆,当甲型客车1辆,则乙型客车11辆,当甲型客车2辆,则乙型客车10辆,当甲型客车3辆,则乙型客车9辆,当甲型客车4辆,则乙型客车8辆,当甲型客车5辆,则乙型客车7辆,当甲型客车6辆,则乙型客车6辆,当甲型客车7辆,则乙型客车5辆,当甲型客车8辆,则乙型客车4辆,租金的最小值为3200元.【解答】解:(1)设参加此次研学活动的师生人数是x 人,原计划租用y 辆甲型客车.根据题意,得451560(3)y x y x +=⎧⎨-=⎩,解:60013x y =⎧⎨=⎩,答:参加此次研学活动的师生人数是600人,原计划租用13辆甲型客车;(2)设甲型客车a 辆,则乙型客车(12)a -辆,由题意可得:4560(12)600a a +-…,8a ∴…,a 为非负整数,0a ∴=,1,2,3,4,5,6,7,8,即共有九种方案,当甲型客车0辆,则乙型客车12辆,当甲型客车1辆,则乙型客车11辆,当甲型客车2辆,则乙型客车10辆,当甲型客车3辆,则乙型客车9辆,当甲型客车4辆,则乙型客车8辆,当甲型客车5辆,则乙型客车7辆,当甲型客车6辆,则乙型客车6辆,当甲型客车7辆,则乙型客车5辆,当甲型客车8辆,则乙型客车4辆,租金250300(12)360050a a a =+-=-,∴当8a =时,租金的最小值为3200元,答:共有九种方案,分别为当甲型客车0辆,则乙型客车12辆,当甲型客车1辆,则乙型客车11辆,当甲型客车2辆,则乙型客车10辆,当甲型客车3辆,则乙型客车9辆,当甲型客车4辆,则乙型客车8辆,当甲型客车5辆,则乙型客车7辆,当甲型客车6辆,则乙型客车6辆,当甲型客车7辆,则乙型客车5辆,当甲型客车8辆,则乙型客车4辆,租金的最小值为3200元.24.【答案】(1)证明见解析;(2)60.【解答】(1)证明://AG BC ,EAF ECD ∴∠=∠,点E 是AC 的中点,AE CE ∴=,在EAF ∆和ECD ∆中,EAF ECD AE CEAEF CED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()EAF ECD ASA ∴∆≅∆,AF CD ∴=,//AG BC ,∴四边形ADCF 是平行四边形,AB AC = ,AD 是ABC ∆的角平分线,AD BC ∴⊥,90ADC ∴∠=︒,∴平行四边形ADCF 是矩形;(2)解:AB AC = ,AD 是ABC ∆的角平分线,AD BC ∴⊥,1112622BD CD BC ===⨯=,5tan 3ADB BD ∠== ,5561033AD BD ∴==⨯=,10660ADCF S AD CD ∴=⋅=⨯=矩形.25.【答案】(1)142y x =-;(2)9n =;(3)是7344k --…….【解答】解:(1) 点C 与点B 关于x 轴对称,(4,2)B ,(4,2)C ∴-,直线l 的解析式为12y x b =+,且经过点C ,22b ∴+=-,解得4b =-,∴直线l 解析式为142y x =-;(2)由(1)知直线l 的解析式为142y x =-,(0,1)A ,(4,2)B ,∴线段AB 的中点M 为3(2,)2,设平移后的直线l 的解析式为1()42yy x n =+-,将3(2,)2M 代入1()42y x n =+-得31(2)422n =+-,解得9n =;(3)直线:(0)l y kx b k '=+'≠经过点(4,2)C -,且与线段AM 有交点(包含A ,M 点),当直线:l y kx b '=+'与线段AM 交于A 点时,421k b b +'=-⎧⎨'=⎩,解得341k b ⎧=-⎪⎨⎪'=⎩,∴直线3:14l y x '=-+;当直线:l y kx b '=+'与线段AM 交于M 点时,42322k b k b +'=-⎧⎪⎨+'=⎪⎩,解得745k b ⎧=-⎪⎨⎪'=⎩,∴直线7:54l y x '=-+;k ∴的取值范围是7344k --…….。

2024年中考数学终极押题密卷(广东卷)数学试题及答案

2024年中考数学终极押题密卷(广东卷)数学试题及答案

广东省(统考新题型)2024年中考(新题型)猜题卷02数 学注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷总分120分,考试时间120分钟.2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B 铅笔在答题卡上填涂对应的考生信息. 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑. 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.第一部分(选择题 共30分)一、选择题(共(共30分)分) 1.比3−大1的数是( ) A .4−B .2−C .2D .42.2024年3月8日,我国在南海珠江口盆地发现首个深水深层大油田——开平南油田,探明油气地质储量1.02亿吨油当量.该油田是全球核杂岩型凹陷最大的商业发现.数据“1.02亿吨”用科学记数法表示为( ) A .81.0210×吨B .101.0210×吨C .1010210×吨D .70.10210×吨3.花窗是中国古代园林建筑中窗的一种装饰和美化形式,既具备实用功能,又带有装饰效果.下列花窗图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .4.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是( )A .B .C .D .5.下列计算正确的是( )A .325a a a +=B .325a a a ⋅=C .()22242a a a +=++ D .()235a a −=6.语文课上,同学们以“并州犹是诗故乡——唐代山西诗人群像”为主题展开研习活动.小彬和小颖计划从王维、柳宗元、白居易、王勃四位唐代山西诗人中任选一位撰写研习报告,则他们恰好选择的是同一位诗人的概率是( )A .14B .13C .12D .347.不等式组426231x x −< +≥ ,的解集是( )A .2x <B .1x ≥−C .12x −≤<D .1x ≤−8.圆的标准方程最早是笛卡尔发现的,如图,以坐标原点O 为圆心,r 为半径的圆,笛卡尔用222x y r +=来表示它.从而利用方程将一个静止不动的图形,转化成点P 连续运动的轨迹.这种研究方法体现的数学思想是( )A .整体思想B .归纳思想C .换元思想D .数形结合思想9.全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐.某自行车经销商为满足市民的健身需求,准备购进甲、乙两种不同品牌自行车.已知甲种品牌自行车的进价比乙种品牌自行车的进价低500元,若该自行车经销商分别用3万元购进甲、乙不同品牌的自行车时,购进甲种品牌自行车的数量是购进乙种品牌自行车数量的43.设购进甲种品牌的自行车x 辆,根据题意列出的方程是( )A .300003000050043x x =+ B .300003000045003x x =×−C .300003000045003x x =×− D .300003000050034x x =− 10.某地为落实乡村振兴战略,在每个乡镇自然村都建设老年活动中心,某村老年活动中心如图中三角形区域,现计划在活动区域外围建1m 宽的绿化带,为了美观,绿化带三个拐弯处设计为弧形,已知图中三角形周长为5m ,则绿化带的面积为( )A .25mB .()252πm +C .()25πm +D .()26πm +第二部分(非选择题 共75分)二、填空题(共15分) 11.因式分解:2a 2﹣8= .12.已知关于x 的一元二次方程260x kx +−=的一个根是2,则另一个根的值是 . 13.在如图所示的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知每个小正方形的边长都是1,ABC 与'''A B C 的顶点都在正方形网格的格点上,且ABC 与'''A B C 为位似图形,则位似中心的坐标为 .14.如图,AB 是O 的直径,点C 是O 上一点(与点,A B 不重合),过点C 作O 的切线交AB的延长线于点D .若3,4BD CD ==,则O 的直径为 .15.如图,在正方形ABCD中,4AB=,点E是CD边的中点,ABE∠的平分线交AD于点F,连接EF,则tan DEF∠的值为.三、解答题(共75分)16.(511)2sin605π−−−°+.17.(5分)解方程组:7 22 x yx y−=+=①②18.(5分)如图,已知B C∠=∠,AD平分BAC∠,求证:ABD ACD△≌△.19.(5分)如图,点A是∠MON边OM上一点,AE//ON.(1)尺规作图:作∠MON的角平分线OB,交AE于点B(保留作图痕迹,不写作法);(2)若∠MAE=48°,则∠OBE的大小为________.20.(5分)微信名“文游台”和“高邮湖”的两个同学计划一起用60元在网店购买一些签字笔,请根据他们如图的聊天截屏信息,求出第一家网店每支签字笔的单价.21.(8分)推行“减负增效”政策后,为了解九年级学生每天自主学习的时长情况,学校随机抽取部分九年级学生进行调查,按四个组别;A组(0.5小时),B组(1小时),C组(1.5小时),D组(2小时)进行整理,绘制如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)本次调查的学生人数是人;A组(0.5小时)在扇形统计图中的圆心角α的大小是;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校九年级有600名学生,请估计其中每天自主学习时间不少于1.5小时的学生人数.22.(8分)北岳恒山索道被誉为“三晋第一索”,索道随山峦逐级起伏,绵延而上,可以俯瞰到恒山各处的秀丽美景,让游客的游览舒适惬意.恒山索道沿线有16座支架,用以保持索道悬空的状态.如图,A ,B ,C 为该索道的三处支架,且AB BC =,从支架B 处看支架A 的仰角为22°,从支架O 处看支架B 的仰角为30°,支架A 到支架C 的竖直距离AD 为320m ,已知点A ,B ,C ,D 在同一竖直平面内,求CD 的长.(结果精确到1m ;参考数据:sin 220.37°≈,cos 220.93°≈,tan 220.4°≈ 1.7≈)23.(10分)如图,一次函数()1110y k x b k =+≠的图象与反比例函数()2220k y k x=≠的图象在第一象限内交于点A ,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点B ,C 为AB 的中点,4AOC S = .(1)求2k 的值;(2)当2OB =,120y y >>时,求x 的取值范围.24.(12分)综合与探究羽毛球是一项广受欢迎的运动.小明在网上查阅与这项运动相关的资料时,意外发现其中蕴含的数学原理.羽毛球在飞行过程中的运动轨迹可看作抛物线,因此运动员可以通过击球时的用力方向和大小控制球的落地点,这引起了小明的强烈兴趣.于是小明和同学小华来到附近的羽毛球场地,打算用所学二次函数的知识来描述羽毛球在飞行过程中的轨迹,并利用其解决相关的实际问题.小华从场地左侧点A 距地面1m 处发球,球飞行过程中在点C 处到达最高点,并落在了场地右侧的点B 处,如图1所示(A ,B ,C 三点共线).通过测量得知,A ,B 两点距离为8m ,A ,C两点距离为3m .(1)小明根据测量数据建立了如图2所示的平面直角坐标系,并描绘了相应的抛物线轨迹,求出此抛物线的解析式;(2)小明和小华所在的羽毛球场地并未设置球网,查阅资料可知标准羽毛球网高度为1.5m .小明又通过测量得到点A 和点B 距离球场中线l (球网所在位置)的距离分别为4m 和2.4m ,判断在球网存在的情况下小华此次击球是否能飞过球网,并说明理由;(3)小明通过测量得知场地内边线与场地中线的距离为6.7m ,假设小华站在点A 处发球,且击球时的用力方向和大小不变,为使球越过球网并且落在球场内边线内,求出小华发球时高度的取值范围.25.(12分)【问题发现】(1)如图1,将正方形ABCD 和正方形AEFG 按如图所示的位置摆放,连接BE 和DG ,延长DG 交BE 的延长线于点H ,求BE 与DG 的数量关系和位置关系.【类比探究】(2)若将“正方形ABCD 和正方形AEFG ”改成“矩形ABCD 和矩形AEFG ,且矩形ABCD ∽矩形AEFG ,3AE =,4AG =”,如图,点E 、D 、G 三点共线,点G 在线段DE 上时,若AD =,求BE 的长. 【拓展延伸】(3)若将“正方形ABCD 和正方形AEFG 改成“菱形ABCD 和菱形AEFG ,且菱形ABCD ∽菱形AEFG ,如图3,5AD =,6AC =,AG 平分DAC ∠,点P 在射线AG 上,在射线AF 上截取AQ ,使得35AQ AP =,连接PQ ,QC ,当4tan 3PQC ∠=时,直接写出AP 的长.广东省(统考新题型)2024年中考(新题型)猜题卷02数 学全解全析一、选择题(共(共30分)分) 1.比3−大1的数是( ) A .4− B .2− C .2 D .4【答案】B【分析】本题考查了有理数的加法运算,理解有理数加法运算法则,根据题意列出算式计算即可.【详解】解:比3−大1的数为:312−+=−, 故选:B .2.2024年3月8日,我国在南海珠江口盆地发现首个深水深层大油田——开平南油田,探明油气地质储量1.02亿吨油当量.该油田是全球核杂岩型凹陷最大的商业发现.数据“1.02亿吨”用科学记数法表示为( ) A .81.0210×吨 B .101.0210×吨 C .1010210×吨 D .70.10210×吨【答案】A【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为10n a ×的形式,其中110a ≤<,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.【详解】解:81.021.0210=×亿, 故选:A .3.花窗是中国古代园林建筑中窗的一种装饰和美化形式,既具备实用功能,又带有装饰效果.下列花窗图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】D【分析】本题考查了轴对称图形及中心对称图形,轴对称图形是沿着某条直线折叠,直线两旁的部分完全重合;中心对称图形是绕某点旋转180°与原图形完全重合;熟练掌握定义是解题的关键.根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意,B.是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项不符合题意,C.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故该选项不符合题意,D.既是轴对称图形又是中心对称图形,故该选项符合题意,故选:D.4.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】B【分析】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的方向:从正面看所得到的图形.根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间一个小正方形,故选B.5.下列计算正确的是()A.325+=B.325a a a⋅=a a aC.()22+=++D.()235242a a a−=a a【答案】B【分析】本题考查了整式的混合运算,掌握整式的运算法则是解决本题的关键.利用整式的运算法则计算每一个,根据计算结果得结论.【详解】解:32a a不能合并,故选项A计算错误;,325⋅=,故选项B计算正确;a a a()22+=++,故选项C计算错误;244a a a()236a a −=,故选项D 计算错误;故选:B .6.语文课上,同学们以“并州犹是诗故乡——唐代山西诗人群像”为主题展开研习活动.小彬和小颖计划从王维、柳宗元、白居易、王勃四位唐代山西诗人中任选一位撰写研习报告,则他们恰好选择的是同一位诗人的概率是( )A .14B .13C .12D .34【答案】A【分析】本题主要考查了树状图法或列表法求解概率.先列表得到所有等可能性的结果数,再找到他们选择的诗人相同的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.【详解】解:王维、柳宗元、白居易、王勃四位唐代山西诗人分别用A 、B 、C 、D 表示,列表如下: 小明小颖A B C DA(),A A (),B A (),C A (),D AB(),A B (),B B (),C B (),D BC(),A C (),B C (),C C (),D CD(),A D (),B D (),B D (),D D由表格可知,一共有16种等可能性的结果数,其中他们选择的诗人相同的结果数有4种, ∴他们选择的诗人相同的概率为41164=, 故选:A .7.不等式组426231x x −< +≥ ,的解集是( )A .2x <B .1x ≥−C .12x −≤<D .1x ≤−【答案】C 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集即可.【详解】解:426231x x −< +≥①② 解不等式①得:2x <,解不等式②得:1x ≥−,∴不等式组的解集为12x −≤<,故选:C .8.圆的标准方程最早是笛卡尔发现的,如图,以坐标原点O 为圆心,r 为半径的圆,笛卡尔用222x y r +=来表示它.从而利用方程将一个静止不动的图形,转化成点P 连续运动的轨迹.这种研究方法体现的数学思想是( )A .整体思想B .归纳思想C .换元思想D .数形结合思想【答案】D 【分析】本题考查了平面直角坐标系,根据平面直角坐标系使得我们可以用代数的方法研究几何问题,又可以用几何的方法研究代数问题,即可确定答案.【详解】解:用代数的方法研究几何问题,可知这种研究方法体现了数形结合思想, 故选:D .9.全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐.某自行车经销商为满足市民的健身需求,准备购进甲、乙两种不同品牌自行车.已知甲种品牌自行车的进价比乙种品牌自行车的进价低500元,若该自行车经销商分别用3万元购进甲、乙不同品牌的自行车时,购进甲种品牌自行车的数量是购进乙种品牌自行车数量的43.设购进甲种品牌的自行车x 辆,根据题意列出的方程是( )A .300003000050043x x =+ B .300003000045003x x =×− C .300003000045003x x =×− D .300003000050034x x =− 【答案】D【分析】本题考查了列分式方程;设购进甲种品牌的自行车x 辆,则购进乙种品牌的自行车34x 辆,用总价除以单价表示出购进自行车的数量,根据两种自行车的数量相等列出方程求解即可.【详解】设购进甲种品牌的自行车x 辆,依题意得300003000050034x x =− 故选:D .10.某地为落实乡村振兴战略,在每个乡镇自然村都建设老年活动中心,某村老年活动中心如图中三角形区域,现计划在活动区域外围建1m 宽的绿化带,为了美观,绿化带三个拐弯处设计为弧形,已知图中三角形周长为5m ,则绿化带的面积为( )A .25mB .()252πm +C .()25πm +D .()26πm + 【答案】C 【分析】此题考查了矩形的性质,三角形内角和定理,过中间三角形的三个顶点分别向绿化带作垂线,首先根据题意得到1m AD BC MC GH GF DE ======,求出扇形ADE ,BCM ,GFH 正好拼成一个半径为1m 的圆,然后利用绿化带的面积2π1ADCB MCGH DEFG S S S +++×矩形矩形矩形求解即可.【详解】如图所示,过中间三角形的三个顶点分别向绿化带作垂线,根据题意得,1m ADBC MC GH GF DE ======,四边形ADCB ,DEFG ,GHMC 是矩形 ∴90ADC BCD MCG CGH DGF GDE ∠=∠=∠=∠=∠=∠=° ∴180AEDCDG ∠=°−∠,180BCM DCG ∠=°−∠,180FGH DGC ∠=°−∠ ∵180∠+∠+∠=°CDG DCG DGC∴360BCM ADE HGF∠+∠+∠=° ∴扇形ADE ,BCM ,GFH 正好拼成一个半径为1m 的圆,∴绿化带的面积2π1ADCB MCGH DEFG S S S +++×矩形矩形矩形2π1AD DC MC DC DE DC =⋅+⋅+⋅+×()2215π15πm =×+×=+. 故选:C .二、填空题(共15分)11.因式分解:2a 2﹣8= .【答案】2(a +2)(a -2).【分析】首先提取公因数2,进而利用平方差公式分解因式即可.【详解】2a 2-8=2(a 2-4)=2(a +2)(a -2).故答案为2(a +2)(a -2).考点:因式分解.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.12.已知关于x 的一元二次方程260x kx +−=的一个根是2,则另一个根的值是 .【答案】3−【分析】此题主要考查了解一元二次方程,以及根的定义.先把2x =代入原方程,求出k 的值,进而再将k 的值代入原方程,然后解方程即可求出方程的另一个根.【详解】解:∵2x =是方程260x kx +−=的一个根, ∴22260k +−=, 解得:1k =,将1k =代入原方程得:260x x +−=, 解得:122,3x x ==−,∴方程的另一个根为3−.故答案为:3−.13.在如图所示的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知每个小正方形的边长都是1,ABC 与'''A B C 的顶点都在正方形网格的格点上,且ABC 与'''A B C 为位似图形,则位似中心的坐标为 .【答案】()4,3−−【分析】本题考查了作图—位似变换,对应顶点所在直线相交于一点即为位似中心,确定位似中心是解题的关键.连接'A A ,'B B 并延长交于一点,交点即为所求.【详解】解:如图,连接'A A ,'B B 并延长交于一点P ,点P 即为所求.由网格图形可知,点P 的坐标为()4,3−−. 故答案为:()4,3−−.14.如图,AB 是O 的直径,点C 是O 上一点(与点,A B 不重合),过点C 作O 的切线交AB的延长线于点D .若3,4BD CD ==,则O 的直径为 .【答案】73/123【分析】本题主要考查了切线的性质,勾股定理,如图所示,连接OC ,设O 的半径为r ,则OC OB r ==,3OD r =+,由切线的性质可得90OCD ∠=°,则由勾股定理可得()22234r r +=+,解方程即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接OC ,设O 的半径为r ,则OCOB r ==, ∴3OD r =+,∵CD 是O 的切线,∴90OCD ∠=°, 在Rt COD 中,由勾股定理得222OD OC CD =+,∴()22234r r +=+, 解得76r =, ∴O 的直径为723r =, 故答案为:73.15.如图,在正方形ABCD 中,4AB =,点E 是CD 边的中点,ABE ∠的平分线交AD 于点F ,连接EF ,则tan DEF ∠的值为 .【答案】33+【分析】本题考查正方形的性质,角平分线的性质定理,勾股定理,全等三角形的判定与性质,求角的正切值等,作FG BE ⊥于点G ,由角平分线的性质可得AF FG =,再证Rt BGF ≌()Rt HL BAF ,推出4BG AB ==,AF GF =,设AF GF x ==,用勾股定理解Rt EDF 和Rt EGF ,求出x 的值,再根据tan DF DEF DE∠=即可求解.【详解】解:如图,作FG BE ⊥于点G , 正方形ABCD 中,4AB =,点E 是CD 边的中点,∴90A C D ∠=∠=∠=°,4CD BC AD AB ====, 122CE DE CD ===, ∴BEBF 平分ABE ∠,FG BE ⊥,FA AB ⊥,∴AF FG =,在Rt BAF △和Rt BGF 中,AF FG BF BF = =, ∴Rt BGF ≌()Rt HL BAF ,∴4BG AB ==,AF GF =,∴4GE BE BG =−=,设AFGF x ==,则4FD AD AF x =−=−, 在Rt EDF 中,222DE DF EF +=,在Rt EGF 中,222EG FG EF +=, ∴2222EG FG DE DF +=+,即()()2222424x x +=+−, 解得2x =,∴()426FD =−=−∴tan 3DF DEF DE ∠=故答案为:3三、解答题(共75分)16.(5101)2sin 605π− −−°+ . 【答案】4【分析】先化简绝对值,零次幂及特殊角的三角函数、负整数指数幂,然后计算加减法即可.【详解】解:原式125=−− 4=. 【点睛】题目主要考查绝对值,零次幂及特殊角的三角函数、负整数指数幂,熟练掌握各个运算法则是解题关键.17.(5分)解方程组:722x y x y −=+=①② 【答案】34x y = =− 【分析】本题考查的是二元一次方程组的解法,掌握解法步骤是解本题的关键,直接利用加减消元法解方程组即可.【详解】解:722x y x y −= +=①②, ①+②得39x =,解得3x =.将3x =代入②,得4y =−.所以 34x y = =− ,. 18.(5分)如图,已知B C ∠=∠,AD 平分BAC ∠,求证:ABD ACD △≌△.【答案】见解析【分析】本题主要考查对全等三角形的判定,三角形的角平分线定义;根据角平分线的定义得出BAD CAD ∠=∠,根据AAS 即可证出答案. 【详解】证明:AD 平分BAC ∠,BAD CAD ∴∠=∠,在ABD △和ACD 中B C BAD CAD AD AD ∠=∠ ∠=∠ =, ()AAS ABD ACD ∴ ≌.19.(5分)如图,点A 是∠MON 边OM 上一点,AE//ON .(1)尺规作图:作∠MON 的角平分线OB ,交AE 于点B (保留作图痕迹,不写作法);(2)若∠MAE=48°,则∠OBE 的大小为________.【答案】(1)见解析;(2)156°【分析】(1)利用基本作图作OB 平分∠MON ;(2)先利用平行线的性质得到∠MON =∠MAE =48°,再根据角平分线的定义得到∠NOB =24°,接着根据平行线的性质得到∠OBA 的度数,然后利用邻补角的定义计算∠OBE 的度数.【详解】解:(1)如图,OB 为所作;(2)∵AE∥ON,∴∠MON=∠MAE=48°,∵OB平分∠MON,∴∠NOB=12∠MON=24°,∵AB∥ON,∴∠OBA=∠NOB=24°,∴∠OBE=180°-∠OBA=180°-24°=156°.【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了平行线的性质.20.(5分)微信名“文游台”和“高邮湖”的两个同学计划一起用60元在网店购买一些签字笔,请根据他们如图的聊天截屏信息,求出第一家网店每支签字笔的单价.【答案】第一家网店每支签字笔的价格是10元【分析】本题主要考查了分式方程的应用等知识点,首先设第一家网店每支签字笔的单价是x 元,现在每支签字笔的价格是1.5x元,即可根据题意列出方程,解此分式方程即可求得答案,注意分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.【详解】解:设第一家网店每支签字笔的单价是x元,现在每支签字笔的价格是1.5x元,依题意得:606021.5x x=+,解得:10x=,经检验:10x=是原方程的解,答:第一家网店每支签字笔的价格是10元.21.(8分)推行“减负增效”政策后,为了解九年级学生每天自主学习的时长情况,学校随机抽取部分九年级学生进行调查,按四个组别;A组(0.5小时),B组(1小时),C组(1.5小时),D组(2小时)进行整理,绘制如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)本次调查的学生人数是人;A组(0.5小时)在扇形统计图中的圆心角α的大小是;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校九年级有600名学生,请估计其中每天自主学习时间不少于1.5小时的学生人数.【答案】(1)40,54°(2)画图见解析(3)不少于1.5小时的学生有330人【分析】(1)根据统计图中的数据可以求得本次调查的学生数;根据A组的学生人数以及总人数即可求得A组对应的圆心角的度数;(2)求出C组的学生人数,补全条形统计图即可;(3)利用用样本估计总体的计算方法列式计算即可求得.【详解】(1)解:本次调查的学生人数为:1230%=40÷(人);A组(0.5小时)在扇形统计图中的圆心角α的大小为:6360=54°×°,40故答案为:40,54°;(2)解:C 组的人数为:40-6-12-8=14(人), 补全条形统计图如下:(3)解:14860033040+×=(人) 答:估计该校九年级每天自主学习时间不少于1.5小时的学生人数有330人.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.22.(8分)北岳恒山索道被誉为“三晋第一索”,索道随山峦逐级起伏,绵延而上,可以俯瞰到恒山各处的秀丽美景,让游客的游览舒适惬意.恒山索道沿线有16座支架,用以保持索道悬空的状态.如图,A ,B ,C 为该索道的三处支架,且AB BC =,从支架B 处看支架A 的仰角为22°,从支架O 处看支架B 的仰角为30°,支架A 到支架C 的竖直距离AD 为320m ,已知点A ,B ,C ,D 在同一竖直平面内,求CD 的长.(结果精确到1m ;参考数据:sin 220.37°≈,cos 220.93°≈,tan 220.4°≈ 1.7≈)【答案】653m【分析】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,矩形的性质与判定,过点B 作BE AD ⊥于E ,BF CD ⊥于F ,则四边形BEDF 是矩形,可得BF DE DF BE ==,,设m AE x =,则()320m BF DE x ==−,解Rt ABE △得到 2.7m AB x ≈,解Rt BCF 得到()6402m BC x =−,进而得到2.76402x x =−,解方程得到136m 184m AE BF ==,,再解直角三角形求出BE CF ,的长即可得到答案.【详解】解:如图所示,过点B 作BE AD ⊥于E ,BF CD ⊥于F ,则四边形BEDF 是矩形,∴BF DEDF BE ==,, 设m AE x =,则()320m BF DE AD AE x ==−=−, 在Rt ABE △中, 2.7m sin AEABx ABE =≈∠,在Rt BCF 中,()6402m sin BF BC x C==−,∵AB BC =,∴2.76402x x =−, 解得136x ≈,∴136m184m AE BF ==,, 在Rt ABE △中,136340m tan 0.4AE BE ABE =≈=∠,在Rt BCF 中,313m tan BFCF C=≈, ∴653m CD DF CF =+=, ∴CD 的长约为653m .23.(10分)如图,一次函数()1110y k x b k =+≠的图象与反比例函数()2220k y k x=≠的图象在第一象限内交于点A ,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点B ,C 为AB 的中点,4AOC S = .(1)求2k 的值;(2)当2OB =,120y y >>时,求x 的取值范围.【答案】(1)216k = (2)2x >【分析】本题考查反比例函数的图象与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,(1)过点A 作y 轴的垂线,垂足为D ,证明ADC BOC ≌进而求出结论; (2)先求出()2,8A ,根据图象写出结论即可. 【详解】(1)解:过点A 作y 轴的垂线,垂足为D .点C 为AB 的中点,BC AC ∴=,又90BOC ADC ∠=∠=°;BCO ACD ∠=∠, ∴ADC BOC ≌, ∴DC OC =,设(),A x y ,点A 在第一象限, 则111142222x y x y ⋅=⋅=,即16xy =, ∴216k =.(2)因为2OB =, 所以()2,0B −,由ADC BOC ≌,得2ADOB ==, 所以,()2,8A .当120y y >>时,x 的取值范围是:2x >. 24.(12分)综合与探究羽毛球是一项广受欢迎的运动.小明在网上查阅与这项运动相关的资料时,意外发现其中蕴含的数学原理.羽毛球在飞行过程中的运动轨迹可看作抛物线,因此运动员可以通过击球时的用力方向和大小控制球的落地点,这引起了小明的强烈兴趣.于是小明和同学小华来到附近的羽毛球场地,打算用所学二次函数的知识来描述羽毛球在飞行过程中的轨迹,并利用其解决相关的实际问题.小华从场地左侧点A 距地面1m 处发球,球飞行过程中在点C 处到达最高点,并落在了场地右侧的点B 处,如图1所示(A ,B ,C 三点共线).通过测量得知,A ,B 两点距离为8m ,A ,C 两点距离为3m .(1)小明根据测量数据建立了如图2所示的平面直角坐标系,并描绘了相应的抛物线轨迹,求出此抛物线的解析式;(2)小明和小华所在的羽毛球场地并未设置球网,查阅资料可知标准羽毛球网高度为1.5m .小明又通过测量得到点A 和点B 距离球场中线l (球网所在位置)的距离分别为4m 和2.4m ,判断在球网存在的情况下小华此次击球是否能飞过球网,并说明理由;(3)小明通过测量得知场地内边线与场地中线的距离为6.7m ,假设小华站在点A 处发球,且击球时的用力方向和大小不变,为使球越过球网并且落在球场内边线内,求出小华发球时高度的取值范围.【答案】(1)()212531616y x =−−+ (2)小华此次击球不能飞过球网 (3)小华击球高度取值范围大于1916m 小于12731024m【分析】本题考查了二次函数的实际应用,待定系数法求解析式,相似三角形的判定与应用,熟练掌握知识点是解题的关键. (1)待定系数法求解析式即可;(2)连接AB ,交直线l 于点M ,分别过点A ,B 向直线l 作垂线,垂足分别为N ,P ,由ANM BPM △△∽求得M 的坐标为()5,0,再代入函数解析式即可;(3)设此次小华击球的羽毛球飞行轨迹抛物线解析式为()21316y x k =−−+,直线AB 与场地右侧边线的交点为Q ,可求67,08Q,将()5,1.5,67,08分别代入,得到174k =,218491024k =,再将将0x =分别代入即可.【详解】(1)解:根据题意,得()0,1D ,()3,C b ,()8,0B , 设此抛物线的解析式为()23y a x b =−+, 将点()0,1D ,()8,0B 代入,得19,025,a b a b =+=+解得1,1625.16a b=−=所以此抛物线的解析式为()212531616y x =−−+. (2)解:连接AB ,交直线l 于点M ,分别过点A ,B 向直线l 作垂线,垂足分别为N ,P ,如图所示.根据题意,得8AB =,4AN =, 2.4BP . ∵,BP l AN l ⊥⊥, ∴BP AN , ∴ANM BPM △△∽,452.43AM AN BM BP ∴===, 558AM AB ∴, 即点M 的坐标为()5,0.将点()5,0M 代入()212531616y x =−−+,得2116y =.2124 1.51616<=, ∴小华此次击球不能飞过球网.(3)解:∵小华仍从点A 处发球,且击球时的用力方向和大小不变,∴设此次小华击球的羽毛球飞行轨迹抛物线解析式为()21316y x k =−−+,直线AB 与场地右侧边线的交点为Q .场地内边线距离场地中线的距离为6.7m,∴由(2)同理可得67,08Q.要求球越过球网且落在球场内边线内,∴将()5,1.5,67,08分别代入()21316y x k =−−+,得174k =,218491024k =.将0x =分别代入()211316y x k =−−+,()221316y x k =−−+, 得11916y =,212731024y =. ∴小华击球高度取值范围大于19m 16小于1273m 1024. 25.(12分)【问题发现】(1)如图1,将正方形ABCD 和正方形AEFG 按如图所示的位置摆放,连接BE 和DG ,延长DG 交BE 的延长线于点H ,求BE 与DG 的数量关系和位置关系.【类比探究】(2)若将“正方形ABCD 和正方形AEFG ”改成“矩形ABCD 和矩形AEFG ,且矩形ABCD ∽矩形AEFG ,3AE =,4AG =”,如图,点E 、D 、G 三点共线,点G 在线段DE 上时,若AD =,求BE 的长. 【拓展延伸】(3)若将“正方形ABCD 和正方形AEFG 改成“菱形ABCD 和菱形AEFG ,且菱形。

广东省北京师范大广州实验校2024届中考数学押题试卷含解析

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广东省北京师范大广州实验校2024届中考数学押题试卷请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x 元,则下列所列方程正确的是( ) A .2003503x x =- B .2003503x x =+ C .2003503x x=+ D .2003503x x=- 2.宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价比定价180元增加x 元,则有( )A .(x ﹣20)(50﹣18010x -)=10890 B .x (50﹣18010x -)﹣50×20=10890 C .(180+x ﹣20)(50﹣10x)=10890D .(x+180)(50﹣10x)﹣50×20=10890 3.如图是由四个相同的小正方形组成的立体图形,它的俯视图为( )A .B .C .D .4.已知:a 、b 是不等于0的实数,2a=3b ,那么下列等式中正确的是( ) A .B .C .D .5.若55+55+55+55+55=25n ,则n 的值为( ) A .10B .6C .5D .36.如图,O 为坐标原点,四边彤OACB 是菱形,OB 在x 轴的正半轴上,sin ∠AOB=,反比例函数在第一象限内的图象经过点A ,与BC 交于点F ,删△AOF 的面积等于( )A.10 B.9 C.8 D.67.利用运算律简便计算52×(–999)+49×(–999)+999正确的是A.–999×(52+49)=–999×101=–100899B.–999×(52+49–1)=–999×100=–99900C.–999×(52+49+1)=–999×102=–101898D.–999×(52+49–99)=–999×2=–19988.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|b| D.b+c>09.如图,已知二次函数y=ax2+bx的图象与正比例函数y=kx的图象相交于点A(1,2),有下面四个结论:①ab>0;②a﹣b>﹣23;③sinα=21313;④不等式kx≤ax2+bx的解集是0≤x≤1.其中正确的是()A.①②B.②③C.①④D.③④10.如图,在△ABC中,EF∥BC,AE1EB2,S四边形BCFE=8,则S△ABC=()A.9 B.10 C.12 D.1311.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表,关于这10户家庭的月用电量说法正确的是()月用电量(度) 25 30 40 50 60 户数 1 2421A .极差是3B .众数是4C .中位数40D .平均数是20.512.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△EDC .若点A ,D ,E 在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC 的度数是( )A .55°B .60°C .65°D .70°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知关于X 的一元二次方程()2m 2x 2x 10-++=有实数根,则m 的取值范围是____________________14.若一个反比例函数的图象经过点A (m ,m )和B (2m ,-1),则这个反比例函数的表达式为______ 15.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是 . 16.分解因式: 22a b ab b -+=_________.17.若-2a m b 4与5a 2b n+7是同类项,则m+n= .18.不等式组42348x x -+<⎧⎨-≤⎩①②的解集是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某商店老板准备购买A 、B 两种型号的足球共100只,已知A 型号足球进价每只40元,B 型号足球进价每只60元.(1)若该店老板共花费了5200元,那么A 、B 型号足球各进了多少只; (2)若B 型号足球数量不少于A 型号足球数量的23,那么进多少只A 型号足球,可以让该老板所用的进货款最少? 20.(6分)如图,顶点为C 的抛物线y=ax 2+bx (a >0)经过点A 和x 轴正半轴上的点B ,连接OC 、OA 、AB ,已知OA=OB=2,∠AOB=120°. (1)求这条抛物线的表达式;(2)过点C 作CE ⊥OB ,垂足为E ,点P 为y 轴上的动点,若以O 、C 、P 为顶点的三角形与△AOE 相似,求点P 的坐标;(3)若将(2)的线段OE 绕点O 逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<120°),连接E′A 、E′B ,求E′A+12E′B 的最小值.21.(6分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下: 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15322317151528281619对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下. 频数分布表 组别 一二三四五六七销售额1619x <1922x <2225x <2528x <2831x < 3134x <频数 7 932b2数据分析表 平均数 众数 中位数 20.318请根据以上信息解答下列问题:填空:a= ,b= ,c= ;若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有 位营业员获得奖励;若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由. 22.(8分)某初中学校组织200位同学参加义务植树活动.甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表1和表2: 表1:甲调查九年级30位同学植树情况 每人植树棵数 7 8 9 10 人数36156表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况每人植树棵数 6 7 8 9 10 人数363126根据以上材料回答下列问题:(1)关于于植树棵数,表1中的中位数是 棵;表2中的众数是 棵; (2)你认为同学 (填“甲”或“乙”)所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况; (3)在问题(2)的基础上估计本次活动200位同学一共植树多少棵? 23.(8分)已知,关于x 的方程x 2﹣mx+14m 2﹣1=0, (1)不解方程,判断此方程根的情况; (2)若x =2是该方程的一个根,求m 的值.24.(10分)已知:如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 和CD 上,AE = AF .求证:BE = DF ;连接AC 交EF 于点O ,延长OC 至点M ,使OM = OA ,连接EM 、FM .判断四边形AEMF 是什么特殊四边形?并证明你的结论.25.(10分)将二次函数2241y x x =+-的解析式化为2()y a x m k =++的形式,并指出该函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴.26.(12分)为进一步深化基教育课程改革,构建符合素质教育要求的学校课程体系,某学校自主开发了A 书法、B 阅读,C 足球,D 器乐四门校本选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.学生小红计划选修两门课程,请写出所有可能的选法;若学生小明和小刚各计划送修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少? 27.(12分)已知二次函数 y =mx 2﹣2mx+n 的图象经过(0,﹣3). (1)n = _____________;(2) 若二次函数 y =mx 2﹣2mx+n 的图象与 x 轴有且只有一个交点,求 m 值;(3) 若二次函数 y =mx 2﹣2mx+n 的图象与平行于 x 轴的直线 y =5 的一个交点的横坐标为4,则另一个交点的坐标为 ;(4) 如图,二次函数 y =mx 2﹣2mx+n 的图象经过点 A (3,0),连接 AC ,点 P 是抛物线位于线段 AC 下方图象上的任意一点,求△PAC 面积的最大值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、B【解题分析】试题分析:设每个笔记本的价格为x元,根据“用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同”这一等量关系列出方程即可.考点:由实际问题抽象出分式方程2、C【解题分析】设房价比定价180元増加x元,根据利润=房价的净利润×入住的房同数可得.【题目详解】解:设房价比定价180元增加x元,根据题意,得(180+x﹣20)(50﹣x10)=1.故选:C.【题目点拨】此题考查一元二次方程的应用问题,主要在于找到等量关系求解.3、B【解题分析】根据俯视图是从上往下看的图形解答即可.【题目详解】从上往下看到的图形是:.故选B.【题目点拨】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.4、B【解题分析】∵2a=3b,∴,∴,∴A、C、D选项错误,B选项正确,故选B.5、D【解题分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【题目详解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,则56=52n,解得:n=1.故选D.【题目点拨】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.6、A【解题分析】过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,设OA=a,BF=b,通过解直角三角形分别找出点A、F的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、b的值,通过分割图形求面积,最终找出△AOF的面积等于梯形AMNF的面积,利用梯形的面积公式即可得出结论.解:过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图所示.设OA=a,BF=b,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,∴点A的坐标为(a,a).∵点A在反比例函数y=的图象上,∴a×a=a2=12,解得:a=5,或a=﹣5(舍去).∴AM=8,OM=1.∵四边形OACB是菱形,∴OA=OB=10,BC∥OA,∴∠FBN=∠AOB.在Rt△BNF中,BF=b,sin∠FBN=,∠BNF=90°,∴FN=BF•sin∠FBN=b,BN==b,∴点F的坐标为(10+b,b).∵点F在反比例函数y=的图象上,∴(10+b)×b=12,S△AOF=S△AOM+S梯形AMNF﹣S△OFN=S梯形AMNF=10故选A.“点睛”本题主要考查了菱形的性质、解直角三角形以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出S△AOF=S.菱形OBCA7、B【解题分析】根据乘法分配律和有理数的混合运算法则可以解答本题.【题目详解】原式=-999×(52+49-1)=-999×100=-1.故选B.【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.8、C【解题分析】根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.【题目详解】解:由数轴上点的位置,得a<﹣4<b<0<c<1<d.A、a<﹣4,故A不符合题意;B、bd<0,故B不符合题意;C、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故C符合题意;D、b+c<0,故D不符合题意;故选:C.【题目点拨】本题考查了有理数大小的比较、有理数的运算,绝对值的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键9、B【解题分析】根据抛物线图象性质确定a、b符号,把点A代入y=ax2+bx得到a与b数量关系,代入②,不等式kx≤ax2+bx的解集可以转化为函数图象的高低关系.【题目详解】解:根据图象抛物线开口向上,对称轴在y轴右侧,则a>0,b<0,则①错误将A(1,2)代入y=ax2+bx,则2=9a+1b∴b=233a -,∴a﹣b=a﹣(233a-)=4a﹣23>-23,故②正确;由正弦定义13==,则③正确;不等式kx≤ax2+bx从函数图象上可视为抛物线图象不低于直线y=kx的图象则满足条件x范围为x≥1或x≤0,则④错误.故答案为:B.【题目点拨】二次函数的图像,sinα公式,不等式的解集.10、A【解题分析】由在△ABC中,EF∥BC,即可判定△AEF∽△ABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案.【题目详解】∵AE1 EB2=,∴AE AE11==AB AE+EB1+23=.又∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC.∴2AEFABCS11=S39∆∆⎛⎫= ⎪⎝⎭.∴1S△AEF=S△ABC.又∵S四边形BCFE=8,∴1(S△ABC﹣8)=S△ABC,解得:S△ABC=1.故选A.11、C【解题分析】极差、中位数、众数、平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【题目详解】解:A、这组数据的极差是:60-25=35,故本选项错误;B、40出现的次数最多,出现了4次,则众数是40,故本选项错误;C、把这些数从小到大排列,最中间两个数的平均数是(40+40)÷2=40,则中位数是40,故本选项正确;D、这组数据的平均数(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查了极差、平均数、中位数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.12、C【解题分析】根据旋转的性质和三角形内角和解答即可.【题目详解】∵将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△EDC .∴∠DCE=∠ACB=20°,∠BCD=∠ACE=90°,AC=CE ,∴∠ACD=90°-20°=70°,∵点A ,D ,E 在同一条直线上,∴∠ADC+∠EDC=180°,∵∠EDC+∠E+∠DCE=180°,∴∠ADC=∠E+20°,∵∠ACE=90°,AC=CE∴∠DAC+∠E=90°,∠E=∠DAC=45°在△ADC 中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,即45°+70°+∠ADC=180°,解得:∠ADC=65°,故选C .【题目点拨】此题考查旋转的性质,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、m≤3且m≠2【解题分析】试题解析:∵一元二次方程()22210m x x -++=有实数根∴4-4(m -2)≥0且m -2≠0解得:m≤3且m≠2.14、4y x= 【解题分析】【分析】根据反比例函数图象上点的横、纵坐标之积不变可得关于m 的方程,解方程即可求得m 的值,再由待定系数法即可求得反比例函数的解析式.【题目详解】设反比例函数解析式为y=k x,由题意得:m2=2m×(-1),解得:m=-2或m=0(不符题意,舍去),所以点A(-2,-2),点B(-4,1),所以k=4,所以反比例函数解析式为:y=4x,故答案为y=4 x .【题目点拨】本题考查了反比例函数,熟知反比例函数图象上点的横、纵坐标之积等于比例系数k是解题的关键. 15、9【解题分析】解:360÷40=9,即这个多边形的边数是916、【解题分析】先提取公因式b,再利用完全平方公式进行二次分解.解答:解:a1b-1ab+b,=b(a1-1a+1),…(提取公因式)=b(a-1)1.…(完全平方公式)17、-1.【解题分析】试题分析:根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程组,根据解方程组,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案.试题解析:由-2a m b4与5a2b n+7是同类项,得,解得.∴m+n=-1.考点:同类项.18、2<x≤1【解题分析】本题可根据不等式组分别求出每一个不等式的解集,然后即可确定不等式组的解集.【题目详解】由①得x>2,由②得x≤1,∴不等式组的解集为2<x≤1.故答案为:2<x≤1.【题目点拨】此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、(1)A型足球进了40个,B型足球进了60个;(2)当x=60时,y最小=4800元.【解题分析】(1)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,根据该店老板共花费了5200元列方程求解即可;(2)设进货款为y元,根据题意列出函数关系式,根据B型号足球数量不少于A型号足球数量的23求出x的取值范围,然后根据一次函数的性质求解即可.【题目详解】解:(1)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个, ∴ 40x +60(100-x)=5200 ,解得:x=40 ,∴100-x=100-40=60个,答:A型足球进了40个,B型足球进了60个.(2)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,100-x≥23 x,解得:x≤60 ,设进货款为y元,则y=40x+60(100-x)=-20x+6000 ,∵k=-20,∴y随x的增大而减小,∴当x=60时,y最小=4800元.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,一次函数的应用,仔细审题,找出解决问题所需的数量关系是解答本题的关键.20、2;(2)点P坐标为(00);(3)2.【解题分析】(1)根据AO=OB=2,∠AOB=120°,求出A 点坐标,以及B 点坐标,进而利用待定系数法求二次函数解析式; (2)∠EOC=30°,由OA=2OE ,OC=233,推出当OP=12OC 或OP′=2OC 时,△POC 与△AOE 相似; (3)如图,取Q (12,0).连接AQ ,QE′.由△OE′Q ∽△OBE′,推出12E Q OE BE OB ''==',推出E′Q=12BE′,推出AE′+12BE′=AE′+QE′,由AE′+E′Q≥AQ ,推出E′A+12E′B 的最小值就是线段AQ 的长. 【题目详解】(1)过点A 作AH ⊥x 轴于点H ,∵AO=OB=2,∠AOB=120°,∴∠AOH=60°,∴OH=1,AH=3,∴A 点坐标为:(-1,3),B 点坐标为:(2,0),将两点代入y=ax 2+bx 得:3420a b a b ⎧-⎪⎨+⎪⎩==, 解得:33233a b ⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩==,∴抛物线的表达式为:y=33x 2-233x ; (2)如图,∵C(1,-33),∴tan∠EOC=33 ECOE=,∴∠EOC=30°,∴∠POC=90°+30°=120°,∵∠AOE=120°,∴∠AOE=∠POC=120°,∵OA=2OE,OC=233,∴当OP=12OC或OP′=2OC时,△POC与△AOE相似,∴OP=33,OP′=433,∴点P坐标为(0,33)或(0,433).(3)如图,取Q(12,0).连接AQ,QE′.∵12 OE OQ OB OE'==',∠QOE′=∠BOE′,∴△OE′Q∽△OBE′,∴12E Q OEBE OB''==',∴E′Q=12 BE′,∴AE′+12BE′=AE′+QE′,∵AE′+E′Q≥AQ,∴E′A+12E′B 的最小值就是线段AQ 2=. 【题目点拨】本题考查二次函数综合题、解直角三角形、相似三角形的判定和性质、两点之间线段最短等知识,解题的关键是学会由分类讨论的思想思考问题,学会构造相似三角形解决最短问题,属于中考压轴题.21、 (1) 众数为15;(2) 3,4,15;8;(3) 月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.【解题分析】根据数据可得到落在第四组、第六组的个数分别为3个、4个,所以a =3,b =4,再根据数据可得15出现了5次,出现次数最多,所以众数c =15;从频数分布表中可以看出月销售额不低于25万元的营业员有8个,所以本小题答案为:8;本题是考查中位数的知识,根据中位数可以让一半左右的营业员达到销售目标.【题目详解】解:(1)在2225x <范围内的数据有3个,在2831x <范围内的数据有4个,15出现的次数最大,则众数为15;(2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励;故答案为3,4,15;8;(3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,我认为月销售额定为18万合适.因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.【题目点拨】本题考査了对样本数据进行分析的相关知识,考查了频数分布表、平均数、众数和中位数的知识,解题关键是根据数据整理成频数分布表,会求数据的平均数、众数、中位数.并利用中位数的意义解决实际问题.22、(1)9,9;(2)乙;(3)1680棵;【解题分析】(1)根据中位数定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数可得答案;(2)根据样本要具有代表性可得乙同学抽取的样本比较有代表性;(3)利用样本估计总体的方法计算即可.【题目详解】(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵,表2中的众数是9棵;故答案为:9,9;(2)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况;故答案为:乙;(3)由题意可得:(3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×200=1680(棵),答:本次活动200位同学一共植树1680棵.【题目点拨】本题考查了抽样调查,以及中位数,解题的关键是掌握中位数定义及抽样调查抽取的样本要具有代表性.23、(1)证明见解析;(2)m=2或m=1.【解题分析】(1)由△=(-m)2-4×1×(14m2-1)=4>0即可得;(2)将x=2代入方程得到关于m的方程,解之可得.【题目详解】(1)∵△=(﹣m)2﹣4×1×(14m2﹣1)=m2﹣m2+4=4>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)将x=2代入方程,得:4﹣2m+14m2﹣1=0,整理,得:m2﹣8m+12=0,解得:m=2或m=1.【题目点拨】本题考查了根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)将x=2代入原方程求出m值.24、(1)证明见解析;(2)四边形AEMF是菱形,证明见解析.【解题分析】(1)求简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,即证△ABE≌△ADF;(2)由于四边形ABCD是正方形,易得∠ECO=∠FCO=45°,BC=CD;联立(1)的结论,可证得EC=CF,根据等腰三角形三线合一的性质可证得OC(即AM)垂直平分EF;已知OA=OM,则EF、AM互相平分,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可判定四边形AEMF是菱形.【题目详解】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°,在Rt△ABE和Rt△ADF中,∵AD AB AF AE ⎧⎨⎩==, ∴Rt △ADF ≌Rt △ABE (HL )∴BE=DF ;(2)四边形AEMF 是菱形,理由为:证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BCA=∠DCA=45°(正方形的对角线平分一组对角),BC=DC (正方形四条边相等),∵BE=DF (已证),∴BC-BE=DC-DF (等式的性质),即CE=CF ,在△COE 和△COF 中,CE CF ACB ACD OC OC ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△COE ≌△COF (SAS ),∴OE=OF ,又OM=OA ,∴四边形AEMF 是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),∵AE=AF ,∴平行四边形AEMF 是菱形.25、开口方向:向上;点坐标:(-1,-3);称轴:直线1x =-.【解题分析】将二次函数一般式化为顶点式,再根据a 的值即可确定该函数图像的开口方向、顶点坐标和对称轴.【题目详解】解:()2221y x x =+-, ()222121y x x =++--,()2213y x =+-,∴开口方向:向上,顶点坐标:(-1,-3),对称轴:直线1x =-.【题目点拨】熟练掌握将一般式化为顶点式是解题关键.26、(1)答案见解析;(2)1 4【解题分析】分析:(1)直接列举出所有可能的结果即可.(2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后根据概率公式求解.详解:(1)学生小红计划选修两门课程,她所有可能的选法有:A书法、B阅读;A书法、C足球;A书法、D器乐;B阅读,C足球;B阅读,D器乐;C足球,D器乐.共有6种等可能的结果数;(2)画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,所以他们两人恰好选修同一门课程的概率41. 164 ==点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B 的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.27、(2)-2;(2)m=﹣2;(2)(﹣2,5);(4)当a=32时,△PAC的面积取最大值,最大值为278【解题分析】(2)将(0,-2)代入二次函数解析式中即可求出n值;(2)由二次函数图象与x轴只有一个交点,利用根的判别式△=0,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出结论;(2)根据二次函数的解析式利用二次函数的性质可找出二次函数图象的对称轴,利用二次函数图象的对称性即可找出另一个交点的坐标;(4)将点A的坐标代入二次函数解析式中可求出m值,由此可得出二次函数解析式,由点A、C的坐标,利用待定系数法可求出直线AC的解析式,过点P作PD⊥x轴于点D,交AC于点Q,设点P的坐标为(a,a2-2a-2),则点Q 的坐标为(a,a-2),点D的坐标为(a,0),根据三角形的面积公式可找出S△ACP关于a的函数关系式,配方后即可得出△PAC面积的最大值.【题目详解】解:(2)∵二次函数y=mx2﹣2mx+n的图象经过(0,﹣2),∴n=﹣2.故答案为﹣2.(2)∵二次函数y=mx2﹣2mx﹣2的图象与x轴有且只有一个交点,∴△=(﹣2m)2﹣4×(﹣2)m=4m2+22m=0,解得:m2=0,m2=﹣2.∵m≠0,∴m=﹣2.(2)∵二次函数解析式为y=mx2﹣2mx﹣2,∴二次函数图象的对称轴为直线x=﹣-2m2m=2.∵该二次函数图象与平行于x轴的直线y=5的一个交点的横坐标为4,∴另一交点的横坐标为2×2﹣4=﹣2,∴另一个交点的坐标为(﹣2,5).故答案为(﹣2,5).(4)∵二次函数y=mx2﹣2mx﹣2的图象经过点A(2,0),∴0=9m﹣6m﹣2,∴m=2,∴二次函数解析式为y=x2﹣2x﹣2.设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),将A(2,0)、C(0,﹣2)代入y=kx+b,得:3k+b=0 {b=-3,解得:k=1{b=-3,∴直线AC的解析式为y=x﹣2.过点P作PD⊥x轴于点D,交AC于点Q,如图所示.设点P的坐标为(a,a2﹣2a﹣2),则点Q的坐标为(a,a﹣2),点D的坐标为(a,0),∴PQ=a﹣2﹣(a2﹣2a﹣2)=2a﹣a2,∴S△ACP=S△APQ+S△CPQ=12PQ•OD+12PQ•AD=﹣32a2+92a=﹣32(a﹣32)2+278,∴当a=32时,△PAC的面积取最大值,最大值为278.【题目点拨】本题考查了待定系数法求一次(二次)函数解析式、抛物线与x轴的交点、二次函数的性质以及二次函数的最值,解题的关键是:(2)代入点的坐标求出n值;(2)牢记当△=b2-4ac=0时抛物线与x轴只有一个交点;(2)利用二次函数的对称轴求出另一交点的坐标;(4)利用三角形的面积公式找出S△ACP关于a的函数关系式.。

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2 2 .如题 2 2图,在A B C D中,点 E在边 B C上,点 F在边 A D的延长线上,且 D F=B E , % ' " E F与 C D交于点 G . ( 1 ) 求证:B D F ; ∥E ( D G 2 ( 2 )若 = ,B E= 4 ,求 E C的长. G C 3
# & 题2 2图 $
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2 4 .如题 2 4图,在⊙O中,直径 A B D ,垂足为 E ,点 M 在 O C上, A M 的延长线交 ⊙O ⊥C 于点 G ,交过 C的直线于点 F ,∠1= ,连接 C B与 D G交于点 N . ∠2 " ( 1 ) 求证:C F是⊙O的切线; ( 2 ) 求证:△A C M∽△D C N ; 3 ) 若点 M 是 C O的中点, ⊙O的半径为 4 ,c o s O C= ( ∠B 1 ,求 B N的长. 0 4 .
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A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 4 .下列运算,正确的是 ( ) 2 2 2 2 2 A .3 x - 2 x = x B .(- 2 a ) =- 2 a 2 2 2 C .( a + b ) = a + b D .- 2 ( a - 1 )=- 2 a - 1 " 5 .如题 5图,已知点 D , E分别在 △A B C的 边 A B ,A C上, D E ∥ B C ,∠B= 6 0 ° ,∠A E D= 4 0 ° ,则∠A的度数为 ( ) & % A .1 0 0 ° B .9 0 ° C .8 0 ° D .7 0 ° $ # 6 .一组数据 4 ,3 ,6 ,9 ,6 ,5的中位数和众数分别是 ( ) 题 5图 A .5和 5 5 B .5 5和 6 C .5和 6 D .6和 6 7 .下列分解因式正确的是 ( ) 2 2 A .2 x- x y - x = 2 x ( x - y - 1 ) B .- x y + 2 x y - 3 y =- y ( x y - 2 x - 3 ) 2 2 C .x ( x - y )- y ( x - y )= ( x - y ) D .x - x - 3= x ( x - 1 )- 3

中考易·数学 ( 广东专版)
2 0 1 7 年广东省初中毕业生学业考试
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数学预测卷 ( 一)
说明: 1 .全卷共 4页,满分 1 2 0分,考试用时为 1 0 0分钟. 2 .答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、 考场号、座位号.用 2 B铅笔把对应该号码的标号涂黑. 3 .选择题每小题选出答案后,用 2 B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上. 4 .非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改 液.不按以上要求作答的答案无效. 5 .考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试题和答题卡一并交回. 一、选择题 ( 本大题 1 0小题,每小题 3分,共 3 0分. 在每小题列出的四个选项中,只有 一个是正确的) 1 .2 0 1 6年,广东省实现国民生产总值 ( G D P )约 7 95 0 0亿元,已连续 2 8年位居全国第一, 将7 95 0 0亿元用科学记数法表示应为 ( ) 1 2 1 1 1 1 1 3 A .7 9 5× 1 0 元 B .7 9 5× 1 0 元 C .7 9 5× 1 0 元 D .7 9 5× 1 0 元 2 .给出四个数: - 1 ,0 ,0 5 ,槡 7 ,其中为无理数的是 ( ) A .- 1 B .0 C .0 5 3 .下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有 ( ) D .槡 7
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2 5 .如题 2 5图,已知抛物线经过原点 O和 x 轴上一点 A ( 4 ,0 ) ,抛物线顶点为 E ,它的对 轴交于点 D .直线 y =- 2 x - 1经过抛物线上一点 B (- 2 ,m ) 且与 y 轴交于点 称轴与 x C ,与抛物线的对称轴交于点 F . ( 1 ) 求 m的值及该抛物线的解析式. ( 2 )P ( x ,y )是抛物线上的一点,若 S S ,求出所有符合条件的点 P的坐标. D P= D C △A △A ( 3 ) 点 Q是平面内任意一点,点 M 从点 F出发,沿对称轴向上以每秒 1个单位长度的速 度匀速运动.设点 M 的运动时间为 t 秒,是否能使以 Q ,A ,E ,M 四点为顶点的四 的值;若不能,请说明理由. 边形是菱形?若能,请直接写出点 M 的运动时间 t
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题2 0图
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2 1 .某商店购进 6 0 0个旅游纪念品,进价为每个 6元,第一周以每个 1 0元的价格售出 2 0 0 个,第二周若按每个 1 0元的价格销售仍可售出 2 0 0个,但商店为了适当增加销量,决 0个,但售价不得低于进 定降价销售 ( 根据市场调查,单价每降低 1元,可多售出 5 价) ,单价降低 x 元销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个 4元的价格 5 0元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格 全部售出.如果这批旅游纪念品共获利 12 为多少元?
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2 a + 2 a 20 1 6 + 2 )÷ 1 8 .先化简,再求值:( ,其中 a = (- 1 ) + t a n6 0 ° . a + 1 a + 1 - 1 a
" 1 9 .如题 1 9图,在 R t B C中,∠A B C= 9 0 ° . △A ( 1 ) ①作∠B C A的平分线,交 A B于点 O ( 用尺规作图法,保留作图痕 迹,不要求写作法) ; 以 O 为圆心, O B 为半径作圆. ② ( 2 ) 在你所作的图中,A C与⊙O的位置关系是 . # ( 3 )在 ( 1 ) 的条件下,若 B C= 6 ,A B= 8 ,求⊙O的半径.
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题1 0图
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A B 二、填空题 ( 本大题 6小题,每小题 4分,共 2 4分) 1 1 1 .化简: = . 1- 2 槡
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0
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2 y 1 2 .已知实数 x ,y 满足 槡 x - 2+ ( y + 1 ) = 0 ,则 x = . 1 3 . 在平面直角坐标系中,将△A O B绕原点 O顺时针旋转 1 8 0 ° 后得到△A O B ,若点 B的坐 1 1 标为 ( 2 ,1 ) ,则点 B的对应点 B 1 的坐标为 . 1 4 .如题 1 4图,△A B C中,A D B C , C E B ,垂足分别为 D ,E ,A D ,C E交于点 H ,请 ⊥ ⊥A 你添加一个适当的条件: ,使△A E H E B . ≌△C
点 M,过 M 作 M H 轴于点 H ,且 t a n H O= 2 . ⊥x ∠A ( 1 )求 k 的值. k ( 2 )点 N ( a ,1 ) 是反比例函数 y = ( x > 0 ) 图象上的点,在 x x 轴上是否存在点 P ,使得 P M +P N的值最小?若存在,求出 点 P的坐标;若不存在,请说明理由.
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题 1 4图
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题1 6图
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x - 3 + 3 + 1 , ≥x 2 的解集为 . 1- 3 ( x - 1 )< 8- x 1 6 .如题 1 6图,正方形 A B C D边长为 4 ,以 B C为直径的半圆 O交对角线 B D于点 E ,则阴 影部分面积为 .( 结果保留 π ) 三、解答题 ( 一) ( 本大题 3小题,每小题 6分,共 1 8分) 1 7 .解方程:( x + 1 ) ( x - 1 )+ 2 ( x + 3 )= 8 . 1 5 .不等式组
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五、解答题 ( 三) ( 本大题 3小题,每小题 9分,共 2 7分) 2 3 .如题 2 3图,直线 y = 2 x + 2与 y 轴交于点 A ,与反比例函数 y = k ( x > 0 ) 的图象交于 x
Z . " 0 )
题2 3图
题1 9图
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四、解答题 ( 二) ( 本大题 3小题,每小题 7分,共 2 1分) 2 0 .如题 2 0图,转盘 A的三个扇形面积相等,分别标有数字 1 ,2 ,3 ,转盘 B的四个扇形 ,2 ,3 ,4 .转动 A ,B转盘各一次,当转盘停止转动时,将 面积相等,分别标有数字 1 指针所落扇形中的两个数字相乘 ( 当指针落在扇形的交线上时,重新转动转盘) . ( 1 ) 用画树状图法或列表法列出所有可能出现的结果; ( 2 ) 求两个数字的积为奇数的概率.
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题2 5图
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题2 5备用图
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中考易·数学 ( 广东专版)
2 0 1 7 年广东省初中毕业生学业考试
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数学预测卷 ( 二)
说明: 1 .全卷共 4页,满分 1 2 0分,考试用时为 1 0 0分钟. 2 .答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、 考场号、座位号.用 2 B铅笔把对应该号码的标号涂黑. 3 .选择题每小题选出答案后,用 2 B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上. 4 .非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改 液.不按以上要求作答的答案无效. 5 .考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试题和答题卡一并交回. 一、选择题 ( 本大题 1 0小题,每小题 3分,共 3 0分. 在每小题列出的四个选项中,只有 一个是正确的) 1 .下列各数中最小的是 ( ) A .0 B .- 3 C .- 3 D . -槡 1 0 槡 .4的算术平方根是 ( ) 2 A .2 B .1 6 C .± 2 D .± 1 6 3 .一个几何体的三视图如题 3图所示,则这个几何体是 ( ) A .三棱锥 B .三棱柱 C .圆柱 D .长方体 题 3 图 4 .下列运算正确的是 ( ) 2 3 5 2 2 3 6 9 2 2 2 A .( a )= a B .3 a - a = 3 C .a ·a = a D .( 2 a )= 4 a 5 .设四边形的内角和等于 a ,五边形的外角和等于 b ,则 a 与b 的关系是 ( ) A .a > b B .a = b C .a < b D .b = a + 1 8 0 ° 6 .如题 6图,以点 O为圆心,半径为 1的弧交坐标轴于 A ,B两点,P是
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