核工记
《核舟记》PPT课件【精美版】
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小结：一枚小小的核舟上 ，雕刻了53样东西， 事物繁多，人物众多，雕刻得极其精巧，还有丰富 的色彩，表现出了“大苏泛赤壁”这个主题，确实 是“奇巧”，是难得的艺术珍品！难怪引得作者不 得不感叹：“嘻，技亦灵怪矣哉！”
11 核舟记
第1课时 第2课时
新课导入
第1课时
一个两三厘米长的桃核，有人将它雕刻成一只船， 大家可能觉得不足为奇；但如果我告诉你们，这位雕 刻家又在上面刻了五个人，而且须眉毕现，神情各异， 大家相信吗？这还不算完，他还刻了八扇窗户，刻了 船篷、船桨、茶炉、茶壶、书画手卷以及和尚的念珠， 还刻了三十四个字，怎么样？是不是很想见识见识这 枚桃核？接下来就让我们看看明朝人魏学洢是以怎样 独特的视角记下了这枚桃核的。
刻了竹篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件； 对联、题名和篆文，刻的字共三十四个。
初读课文
分析：首先，古代汉语量词系统不发达，数词直 接与名词结合是比较常见的形式。本题给出的三个例 句中均无量词。这是与现代汉语的不同之处，翻译的 时候要根据现代汉语的习惯补出。其次，古代汉语在 整数和零数之间一般会加上一个“有”（同“又”） 字。现代汉语里一般不用，翻译的时候要删去。
再读课文
“通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫， 为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆 文，为字共三十有四”，一共雕刻了53样东西，可见 所刻范围之广，数量之多。
“旁开小窗……左刻‘清风徐来，水波不兴’” 这么小的核舟上还能做八扇可开的小窗与对衬的雕栏， 还能在窗上刻如此多的字，可见其雕刻技艺精巧。
袁黄公力行节俭文言文阅读答案
袁黄公力行节俭文言文阅读答案1. 袁黄传（其一）文言文阅读答案[编辑本段]其一有屠人货肉归，日已暮，欻（xū，忽然）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，步亦步，随尾行数里。
屠惧，示之以刃，（狼）少却；既走，（狼）又从之。
屠无计，默念狼所欲肉者，不如姑悬诸树而蚤（早）取之。
遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。
狼乃止。
屠即径归。
昧爽（拂晓）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。
逡巡（疑虑徘徊）近视之，则死狼也。
仰首细审，见狼口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。
时狼革（皮）价昂，直（价值）十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹（遭遇）之，是可笑也。
译文从前，有个屠夫卖肉回来，天色已经晚了。
就在这时，突然出现了一匹狼。
狼不断的窥视着屠夫带着的肉，嘴里的口水似乎都快要流出来了，就这样尾随着屠夫走了好几里路。
屠夫感到很害怕，于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃，想把狼吓跑。
狼看见了屠刀，一开始被吓了一下，往后退了几步，可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候，狼又跟了上来。
于屠夫就想，狼想要的是担子里的肉，不如把肉挂在树上等明天早上再来取肉。
于是屠夫就把肉挂在钩子上，踮起脚尖把挂在树上，然后把空担子拿给狼看了看。
就这样，狼就停下来不再跟着屠夫了。
屠夫就回家了。
第二天拂晓，屠夫前去取肉，远远的就看见树上挂着一个巨大的东西，就好像一个吊死在树上的人，于是感到非常害怕。
焦虑的在四周徘徊着向树靠近，等走到近前一看，原来是一条死狼。
（屠夫）抬起头来仔细观察发现，狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子已经刺穿了狼的下颚，那个形状就好像鱼儿咬住了鱼饵。
当时市场上狼皮非常昂贵，一张狼皮价值十几两黄金呢。
于是由于屠夫得到了这张狼皮，发了一笔小财。
挂在树上像钓鱼一样，狼的遭遇太可笑了！ [编辑本段]其二一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
安徽省滁州市定远中学2022-2023学年八年级下学期5月质检考试语文试题及答案
2022-2023学年八年级下学期5月质检试卷语文1. 默写。
（10分）(1) 诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。
我们诵读经典，可以在“______ ，______ ”的辗转难眠中，看出主人公对意中人强烈的思念（《关雎》）：可以在“______ ，______ ”的冷落和结霜的秋景中，感受萧瑟凄清的气氛（《蒹葭》）：可以在“______ ，______ ”的视觉、听觉描写中，体会陶渊明对安宁平和的田园生活的向往（《桃花源记》）。
(2) 写景要抓住景物特征。
《送杜少府之任蜀州》中“______ ，______ ”为我们徐徐展开从煌煌京城到缥缈巴蜀的画卷：《望洞庭湖赠张丞相》中“______ ，______ ”水天合一的宏伟气象震撼着我们的心灵。
2. 阅读下面的文字，完成问题。
（13分）ㅤㅤA 作这本《经典常谈》的目的，就是用以作为国学经典的指路灯，凭借这本书引发读者对经典的兴趣，并增加一些国学经典的基础。
过于华丽的辞藻和粗bǐ的语言同样容易使人心生反感，而这本书的语言结合当时的白话文水平，在现在看来则显得朴实而又俏皮。
翻开书随便截取一段：“诗的源头是歌谣。
上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。
一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。
日常的言语不够劲儿，便用歌唱，一唱三叹得叫别人回肠dàng气。
”语言让人很是下饭。
(1) 给加点的字注音，根据拼音写汉字。
凭．借______辞藻．______粗bǐ ______回肠dàng气______(2) 选段中A名字叫______ ，他所作的《经典常谈》各篇的排列按照传统的______ 、史、______ 、集的顺序；并照传统的意见将“______ ”书放在最前头。
(3) 划线句运用了______ 修辞方法，并把它改成反问句。
(4) 下列短语的结构类型与“国学经典”不相同的一项是______A.华丽的辞藻B.白话文水平C.显得朴实D.诗的源头3. 八（1）班组织了一次“绿色环保，低碳生活”的主题班会，请你参与。
广东省深圳高级中学2023-2024学年第二学期八年级语文期中测试(含答案)
深圳高级中学2023 — 2024学年第二学期期中测试初二语文【注意事项】1. 答题前，请将姓名、班级、准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并将准考证号用2B铅笔涂黑。
2. 全卷共8页，共24题。
考试时间120分钟，满分120分。
3. 作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。
写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。
4.保持答题卡整洁，不要折叠。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、基础(共25分)学校开展“走近深圳，热爱深圳”学习活动。
请根据要求完成1—3小题。
深圳，是中国改革开放的窗口。
从地铁2号线莲花西站出来，即可到达A花香鸟语、B 草长莺飞的莲花山公园。
莲花山公园山顶屹立着邓小平同志高大的雕像。
举目远眺，可以望见令人①zhèn hàn 不已的大鹏展翅般的市民中心，也可以望见各种高大的建筑C天衣无缝地排列在深南大道两旁。
东门，是深圳最早的商业步行街。
从地铁1号线老街站出来，就可以到人声②xuān rǎng的热闹街区。
在东门老街，不仅你可以买到喜欢的商品，还能够欣赏到诸多县有历史特征的人文街景。
欢乐港湾，是深圳火爆的打卡地点。
从地铁5号线临海站出来，就可以看到高耸入云的巨型摩天轮。
欢乐港湾是一个海滨休闲文化带，将艺术交流、亲水观光、休闲娱乐、商业办公等融为一体，各种创意活动D叹为观止：1. 请根据拼音写汉字。
(2分) ①②2. 结合语境，选出加点成语使用正确的一项( ) ( 3 分)A.花香鸟语B. 草长莺飞C. 天衣无缝D. 叹为观止3. 文中画波浪线的句子有语病，请修改后将正确句子写在答题卡相应位置上。
(2分)4. 学校开展“古诗苑漫步之走进唐诗宋词”综合性学习活动，请完成以下项目。
(1 ) 【活动我主持】作为主持人，请你紧扣活动主题设计一段开场白，营造活动氛围。
核工记译文
核工记：探索核能领域的技术与发展
核能领域一直以来备受关注，作为一种能够为人类提供清洁、高
效能源的技术，它扮演着越来越重要的角色。
随着技术的不断发展，
人们开始探索新的核能发电方式，并且致力于提高核能的利用效率以
及安全性。
目前，核聚变技术是一项备受关注的技术。
该技术利用氢同位素
进行聚变，产生热能，之后以蒸汽驱动涡轮机发电。
由于聚变反应所
涉及的物质极为稀少，因此聚变反应的核废料远比核裂变的核废料更
为少，并且不会产生放射性物质，因此聚变技术很有可能成为未来的
主流能源。
此外，人工智能技术也逐渐应用于核能领域。
通过预测和监测核
反应过程，人工智能可以提高控制系统的效率，并且在核电站的安全
运行方面提供了新的思路。
然而，核能领域的发展也存在一些困难，比如核电站的安全问题。
可以通过技术手段来预防和解决安全问题，但这需要不断进行技术创
新和完善，并且需要政府的支持和监管。
此外，核能技术具有一定的
风险，其应用必须在合理、安全、透明的框架下进行。
因此，未来核能领域的发展需要技术与管理的双重提升。
只有减
少安全问题的发生，提高运行效率和利用效率，才能真正实现核能的
可持续发展。
核工记的写作顺序
核工记的写作顺序1. 开头部分：先列出题目和作者；2. 说明核工记的背景和历史，简述核工业的意义和发展历程；3. 对核工记的文本进行分析，包括文本的结构、主题、内涵等方面的分析；4. 对核工记的文本进行评价，包括对文本的主旨、观点、艺术特色、社会意义等方面的评价；5. 对核工工作者和核工记的重要性进行强调。
核工记是中国著名作家曹文轩的代表作之一，其写作顺序为：1. 首先，文章的开头部分应该先列出题目和作者，这是读者第一次接触到文本的关键信息。
例如，核工记这个题目正是作者曹文轩所取的，这个标题所想表达的信息也值得我们深思。
“核”究竟是什么？原子弹？核武器？还是能源？这些信息都值得我们在阅读前先做出一些预判。
2. 然后，我们要简述核工记的背景和历史，这样有助于读者更好地理解作品的意义。
核工业在20世纪发展起来，是人类发展历程中非常重要的一部分。
核能的利用与研究，取得了重大成果，更使得国家安全与国民经济获得飞跃性的进步。
3. 接着，我们要对核工记的文本进行分析，包括文本的结构、主题、内涵等方面的分析。
文本结构大致可以分为引子、正文和结尾。
主题可以看作是整个作品的核心所在，其文本内涵涉及到性格、思想情感、生存和发展等多个方面。
4. 对核工记的文本进行评价，则是针对作品的主旨、观点、艺术特色、社会意义等方面的评价。
主旨是读者通过作品理解的变革/启示。
观点则是对某一事物的评判态度。
艺术特色包括作品的结构、语言、艺术形式以及审美效果等方面。
社会意义则是指文本所具有的社会价值和社会作用。
5. 最后，我们需要强调核工工作者和核工记的重要性。
核工工作者在20世纪数十年间的默默付出和奋斗不仅对科学界做出了巨大的贡献，同时也对国家的发展和安全产生了深远的影响。
以上介绍的写作顺序，能够让我们了解核工记这个作品的历史背景、文本结构和内涵、并最终完成对其评价和意义的全面掌握。
核工记的说明顺序
核工记的说明顺序
核工记的说明顺序包括：
1. 介绍核工记的功能，说明它是一款用于跟踪和管理核心业务流程的软件；
2. 提供核工记的主要特点，包括可定制化、开放平台、数据安全、专业服务等；
3. 详细介绍核工记的核心模块，包括仓储管理、进销存管理、订单处理、生产管理等；
4. 介绍如何使用核工记，包括操作步骤、系统界面介绍、常见问题解答等；
5. 列出核工记的优势，包括降低运营成本、提高效率、保障安全等；
6. 介绍核工记的合作伙伴，并提供相应的服务；
7. 提供核工记的联系方式，以及常见问题的联系方式。
核工记摘抄笔记(3篇)
第1篇一、引言《核工记》是我国著名科学家、核物理学家杨振宁先生所著的一部科普读物。
该书以通俗易懂的语言，深入浅出地介绍了核能的原理、应用和发展历程。
以下是本人对《核工记》的一些摘抄笔记。
二、核能的发现与原理1. 核能的发现早在19世纪末，科学家们就发现了原子核的存在。
1896年，法国物理学家贝克勒尔发现了铀的放射性，这是人类第一次认识到原子核具有能量。
随后，1902年，德国物理学家哈恩和斯特拉斯曼发现了核裂变现象，为核能的应用奠定了基础。
2. 核能的原理核能的原理基于原子核的裂变和聚变。
在裂变过程中，重核分裂成两个较轻的核，同时释放出大量的能量；在聚变过程中，轻核结合成重核，同样释放出巨大的能量。
这两种反应都遵循质能守恒定律，即能量和质量可以相互转换。
三、核能的应用1. 核反应堆核反应堆是利用核能发电的重要装置。
目前，核反应堆主要有两种类型：轻水反应堆和重水反应堆。
轻水反应堆使用普通水作为慢化剂和冷却剂，重水反应堆则使用重水。
核反应堆具有发电效率高、燃料利用率高、环境友好等优点。
2. 核武器核武器是利用核裂变或核聚变反应释放的巨大能量来摧毁目标的武器。
目前，世界上只有少数国家拥有核武器。
核武器的存在对国际和平与安全构成了严重威胁。
3. 核医学核医学是利用放射性同位素在医学领域的应用。
放射性同位素在人体内衰变时，会释放出射线，这些射线可以用来诊断和治疗疾病。
例如，利用放射性碘治疗甲状腺疾病，利用放射性钴治疗癌症等。
四、核能的发展历程1. 核能的兴起20世纪初，随着核能的发现，人们开始关注核能的开发和利用。
1942年，美国成功建成世界上第一座核反应堆，标志着核能时代的到来。
2. 核能的普及20世纪50年代，核能开始在全球范围内得到普及。
许多国家纷纷建立核电站，以满足日益增长的电力需求。
3. 核能的挑战随着核能的广泛应用，核安全问题日益凸显。
核泄漏、核废料处理、核扩散等问题成为国际社会关注的焦点。
五、核能的未来1. 核能的安全为了确保核能的安全，各国政府和企业都在不断加强核安全管理和技术创新。
5 核工记
我国的微型雕刻艺术有着悠久的历 史，堪称一绝，据说如今已创下七项吉 尼斯世界纪录。三千多年前的中国人就 在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放 大镜才能识读的文字。到了唐代，能在 一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士 “行军图”。如今有人能在米粒大小的 地方雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头 发丝上雕刻字画。今天我们要学的一篇 古文《核工记》，记录的就是我国古代 微型雕刻艺术，读来令人惊喜。
浙江三雕
青田石雕 东阳木雕 黄岩翻簧竹雕
《文汇报》一九九五年十月二十七日报道
宁波发现稀世珍宝
宁波发现稀世珍宝——明代核舟
稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被 发现，是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。 雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其题款方位、尺 寸大小、五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与《核 舟记》描述相吻合。 专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作，推断完成 于王叔远晚年成熟期。
• 桃核旁边露出七级宝塔，距离河滩有半 分远。靠近河滩系着一条小船，在篷窗 短船之间，有一个船客靠着茶几在休憩， 样子好象快要睡醒了。船尾有一个小童， 抱着炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶 喝吧！船靠岸的地方正对着寺院的背面， 高处的土山上有敲钟的阁楼蹲在那里。 敲钟的人神色飞扬，怡然自得，是睡足 了慢慢起身才这样的啊。
译文
• 我最小的弟弟得到了一枚桃核坠子，它 长五分左右，横宽四分。整个桃核正面 和背面全是山。
• 在山的低洼处插出一座城来，城墙垛子 分明，可以计算数目，城顶有高楼，楼 门大开，其中有人，像是打更的更夫， 拿着鼓槌，好象不能忍受这寒冷的天气 一样。
• 靠近山脚有一座寺院，隐蔽着三棵古老的松树。 松树下面开了两扇门，可以打开和闭合。门里 面有一个和尚，侧着耳朵专心致志地听着外面 的声音，门半掩着，好象是等着谁应声开门。 把门大开，好象在请谁进去的样子，以上两种 情况反复揣测没有不合适的。松树东面来了一 个和尚，背着佛经匆忙地前行，好象是刚参加 完佛教活动晚归的人。对面的树林里有一个小 和尚，听到了脚步声急急忙稀疏的 星星有几点。山下面则是波纹涨起来了， 显示出大潮要来的征兆。整个桃坠的创 意取自于唐朝张继的“姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船”的句子。
核工记与核舟记的异同读后感
核工记与核舟记的异同读后感《虞初新志》中收录了一篇魏学洢的《核舟记》，文中记载了明朝一位颇有才能的手艺人——王叔远。
原文是这样说的：“明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
”这位手艺人技艺可见一斑，尤其是文中详细描绘的“核舟”，更让人叹为观止！核舟仅长约八分，高约二分，却足足“为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四”，将整个苏轼泛舟游赤壁的主要场景都囊括在内，甚至能分辨出人物外貌、神情、姿态，器物形态纹理，不得不令人啧啧称奇，可谓“自云有奇术，探妙知天工”。
我国自古不缺能工巧匠，春秋时期的鲁班，欧阳修笔下的卖油翁，冯骥才笔下的天津泥人张、刷子李……时至今日，社会上更是涌现许许多多的手艺人，他们中有我们身边常见的蛋糕师傅，有非物质文化遗产传承人，也有网红手艺人。
打铁、制香、染布、修笔、斫琴、做团扇、刻砚、金缮、刺绣、铸剑、竹艺、酿酒、做面……行行有精英，行行出状元。
那么这些行业精英，行业状元又是靠什么而出类拔萃的呢？那就是精益求精的工匠精神。
我们在学习中，同样需要这样的工匠精神，学一门，专研一门，切不可粗枝大叶，遇到困难就退缩。
比如学习英语，因为害怕记单词，就退缩，这是永远学不好这门语言的。
俗话说“只要功夫深铁杵磨成针”，讲的也是这个道理。
所以说，所有优秀和叹为观止的背后都是坚持不懈，心无旁骛，醉心研究的结果。
明有奇巧人王叔远为核舟，但愿今有我辈承工匠精神为学习为事业为祖国！读核舟记有感读了《核舟记》，我不得不赞叹古人能工巧匠，技艺之高超。
同时也佩服明末魏学洢精妙绝伦的描写功力。
我们平常所见的桃核竟然可以被雕刻成一个如此精致细巧的船，船刻的是苏轼游赤壁的情景。
“能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽木石”。
从这句话可以初步了解到王叔远的高超技艺。
从这篇文章我们可以知道，这个核舟，船内有窗，共八扇。
核工记概括问题回答
核工记概括
核工记是一本以核能领域的工作者为主体的阐述自己工作经历和体验
的书籍。
这本书中，作者生动地描绘了核工程师在核电站中的工作环境，以及
核电站相关的设备、工作流程等方面的细节。
同时，作者还深入地探讨了核能技术的发展历程以及未来的发展方向，以及核电站安全管理方面的问题，这对于读者来说是非常有价值的。
总体来说，核工记是一本关于核能领域的实用性很强的书籍，对于有
志于从事核能领域工作的读者有很高的参考价值。
同时，尽管核能领
域受到了很多争议，但核工记并没有过多涉及这些敏感话题，更多的
是从一个工作者的角度去呈现自己的职业生涯和体验，非常值得一读。
回答完毕。
核舟记核工记写作手法
核舟记核工记写作手法
核舟记和核工记作为两部重要的文学作品，其写作手法也备受关注。
在这里，我们将从以下几个方面分析这两部作品的写作手法：
一、叙事手法
核舟记和核工记都采用了回忆录的叙事方式，通过主人公的回忆和经历，揭示了当时中国核武器试验中心的内幕和核工人的生活状态。
其中，核舟记更加注重叙事的连贯性和逻辑性，通过对人物关系、情节和时间的把握，将整个故事情节展现得十分清晰；而核工记则通过多个人物的视角和经历，呈现了不同层次的真实感受，让读者更加深入地了解到核工人的生活。
二、语言手法
在语言方面，核舟记和核工记都采用了朴实、真实的语言风格，体现了作者对真实性的追求。
此外，两部作品还采用了大量的科技术语和专业术语，表现了作者对细节的关注，并让读者更加深入地了解到核工作为一项高度技术化的工作所涉及到的复杂性和困难性。
三、叙事角度
在叙事角度上，核舟记更加注重主人公个人的经历和感受，通过对主人公的描写，让读者更加深入地了解到核试验中心的内幕和情况；而核工记则更加注重群体的生活状态，通过对多个人物的描写和叙述，呈现了核工人所面临的困境和挑战。
综上所述，核舟记和核工记作为两部重要的文学作品，在叙事手法、语言手法和叙事角度等方面都有着其独特之处，值得我们深入探
讨和学习。
核舟记核工记写作手法
核舟记核工记写作手法
核舟记和核工记是两篇非常具有文学价值的文学作品。
它们通过独特的写作手法，表现了核工业对人类和环境造成的影响，以及对人类命运的警示。
首先，这两篇作品采用了叙事的手法，通过描写人物的生活和情感变化，展现了核工业的残酷和不可控性。
其中，核舟记中描写了一群被迫担任核船船员的人们的故事，他们身处危险的环境中，经受着身体和心理上的煎熬。
而核工记中则描写了一位核工作者的生活和精神状态，他在工作中面对着巨大的压力和危险，同时也对自己的选择产生了质疑。
其次，这两篇作品还采用了象征的手法，通过对物品、场景和色彩等细节的描写，传达出深层次的思想和情感。
例如，在核舟记中，作者通过描写船上的吸尘器、生锈的铁链等物品，暗示出核船船员的贫苦和艰辛。
而在核工记中，则通过描写工厂里的空气、灰尘和噪音等细节，传达出核工业的危险和不可预测性。
最后，这两篇作品还运用了抒情的手法，通过对自然景观的描写，传达出人类对自然的敬畏和珍惜。
在核舟记中，作者描绘了海洋的美丽和神秘，同时也揭示了核船带来的破坏和污染。
而在核工记中，则通过描写夜空中的星星和月亮，传达出对自然和平与安宁的向往和思考。
综上所述，核舟记和核工记的写作手法非常独特，它们通过叙事、象征和抒情等手法，生动地表现了核工业对人类和环境的影响，同时
也带给读者深刻的思考和警示。
核舟记和核工记读后感
核舟记与核工记读后感哎呀呀，《核舟记》和《核工记》这两篇文章可真是太有意思啦！先来说说《核舟记》吧。
哇塞，那小小的核舟上竟然能有那么多精细的玩意儿。
什么苏东坡、黄庭坚他们几个在那小舟上，人物的表情、姿态都刻画得栩栩如生，仿佛真能听到他们在聊天呢！还有那些小桌子、小茶杯啥的，简直跟真的一样。
我就在想啊，这得是多巧的手才能雕出来这么厉害的东西呀！真的是让人佩服得五体投地。
每次读到这篇文章，我都好像能看到那核舟就在我眼前，太神奇啦！再讲讲《核工记》。
嘿，那上面的景象也是绝了呀！什么山啊，寺啊，人物活动啊，都在那么小的一个核上呈现出来了。
那细节，真的是让人惊叹不已。
感觉就像是把一个大大的世界缩小了放到核上一样。
我就好奇呀，那雕刻的人是咋做到的呢，难道他有一双超级无敌的眼睛和一双超级巧的手？每次想到这，我都忍不住笑出声来。
这两篇文章让我明白了一个道理，就是只要有心，再小的东西也能创造出大大的奇迹。
就像那些核雕一样，虽然核很小，但是里面蕴含的技艺和心思可不少呢。
这也让我想到我们平时的生活，有时候我们总觉得事情很难，做不到，但是如果我们能像雕刻核舟核工的人一样，用心去钻研，去努力，说不定也能创造出属于我们自己的奇迹呢。
哎呀呀，我真的是太喜欢这两篇文章啦！它们让我看到了古人的智慧和技艺，也让我对生活有了更多的思考。
真希望我也能有那么一双巧手，去创造一些有趣的东西。
虽然我知道我可能做不到像文章里那么厉害，但是想想总是可以的嘛，嘿嘿。
反正呀，《核舟记》和《核工记》真的是太精彩啦，让我读了一遍又一遍，每次都有不一样的感受。
它们就像是两颗闪闪发光的星星，照亮了我对古代技艺和智慧的认识。
我觉得大家都应该读一读这两篇文章，感受一下那神奇的核雕世界，说不定也会像我一样被深深吸引呢。
好啦，我就不多说啦，大家赶紧去读吧！。
核工记的读后感
核工记的读后感
这篇文章一开头就把我给吸引住了，就像打开了一个神秘的宝盒。
里面描写的那个核雕啊，简直绝了。
那小小的核桃上竟然能刻出这么丰富的内容，什么寺庙啦、僧人啦、还有那星星、月亮、河流，感觉就像把一个小世界给硬塞进了核桃里。
我就在想啊，这古代的工匠是不是有一双魔法手啊？
你看那寺庙里的小和尚，神态都栩栩如生的。
他们有的在诵经，有的好像在打瞌睡，我都能想象到他们在那小小的核雕世界里的日常生活。
还有那河流，虽然就那么一点点的空间，但是却让人感觉真的有水流淌着一样。
这细节描写就像是放大镜下的微观世界，每个小角落都充满了惊喜。
从这篇文章里，我也看到了古人的匠心。
他们在那么小的东西上花费这么多的心思，可不像现在有些东西粗制滥造的。
他们不追求速度，就一门心思把这个核雕做到极致。
这就像在告诉我们啊，做事情就得认真对待，哪怕是一件小事情，也要像这个核雕工匠一样，当成一个伟大的工程去做。
而且啊，我读完这篇文章后，再看那些小小的工艺品，就觉得它们背后都可能有一个超级精彩的故事。
就像这个核雕，说不定在制作的时候，工匠还在想着自己的生活，或者是想象着一个世外桃源般的小世界，然后把这些想法都融入到了这个小小的核桃上。
这让我觉得每一个小物件都有了灵魂，不再是那种没有生命的东西。
我想啊，要是我也能有这样的耐心和手艺，那我也能创造出一个独一无二的小世界来，哪怕这个世界小得只能放在手掌心里。
2023-2024学年广东省深圳高级中学八年级(下)期中语文试卷
2023-2024学年广东省深圳高级中学八年级（下）期中语文试卷一、基础（共25分）1．（7分）学校开展“走近深圳，热爱深圳”学习活动。
请根据要求完成下列各题。
深圳，是中国改革开放的窗口。
从地铁2号线莲花西站出来，即可到达A花香鸟语．．．．、B草长莺飞．．．．的莲花山公园。
莲花山公园山顶屹立着邓小平同志高大的雕像。
举目远眺，可以望见令人①zhèn hàn不已的大鹏展翅般的市民中心，也可以望见各种高大的建筑C天衣无缝．．．．地排列在深南大道两旁。
东门，是深圳最早的商业步行街。
从地铁1号线老街站出来，就可以到人声②xuān rǎng 的热闹街区。
在东门老街，不仅你可以买到喜欢的商品，还能够欣赏到诸多具有历史特征的人文街景。
欢乐港湾，是深圳火爆的打卡地点。
从地铁5号线临海站出来，就可以看到高耸入云的巨型摩天轮。
欢乐港湾是一个海滨休闲文化带，将艺术交流、亲水观光、休闲娱乐、商业办公等融为一体，各种创意活动D叹为观止．．．．。
（1）请根据拼音写汉字。
①②（2）结合语境，选出加点成语使用正确的一项A.花香鸟语B.草长莺飞C.天衣无缝D.叹为观止（3）文中画线的句子有语病，请修改后将正确句子写在下面。
2．（4分）学校开展“古诗苑漫步之走进唐诗宋词”综合性学习活动，请完成以下项目。
（1）【活动我主持】作为主持人，请你紧扣活动主题设计一段开场白，营造活动氛围。
（2）【活动我参与】在“声情并茂诵古诗”环节中，小紫同学想组织大家齐诵一句口号帮助造势。
请你从下列词语中选出三个，仿照上句，组成下句。
传承培养精神诗词历史彰显触摸华彩尘埃美德触摸历史尘埃，3．（2分）下列表述正确的一项是（）A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，主要表现手法是风、雅、颂。
B．《社戏》选自《呐喊》，叙述了少年鲁迅一段看水乡社戏的往事，表现了对童年美好生活的回忆和留恋。
C．《回延安》全诗采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。
核工记译文
核工记译文引言核工记是由著名作家张愈先生所创作的一部长篇小说，描绘了中国核工业的发展历程和核工人们的辛勤付出。
该小说在描写核工人工作环境的同时，也展示了核工人的高尚情操和家国情怀。
本文将对核工记进行译文分析，旨在深入探讨小说的主题和意义。
核工记的主题核工记的主题以核工人为中心，突出了他们在核工业中的辛勤付出和牺牲精神。
小说通过描写各个时期核工人的工作、生活和情感变化，展现了中国核工业的发展历程。
毫无疑问，核工人的付出为国家安全和发展做出了巨大贡献。
核工记的翻译方法对于核工记的译文，我们应该注重准确传达原文的含义和情感。
在面对专业术语和技术性内容时，要确保译文的准确性和专业性。
同时，还要注意保持原文的文学风格和情感色彩，使译文更贴近原作的精神。
专业术语的翻译在核工记中，涉及到很多关于核工业的专业术语。
在翻译这些术语时，我们应该坚持保留原汁原味的译名，并在括号中加上对应的解释，以方便读者的理解。
例如，“核反应堆”（Nuclear Reactor）。
文学风格的保持核工记作为一部文学作品，具有较高的艺术性。
在翻译过程中，应该注重保持原作的文学风格和情感色彩。
在语言的选择上，要注意考虑读者的感受和情感共鸣。
同时，也要注意兼顾语言的简练和流畅。
核工记的意义核工记不仅仅是一部描写核工人工作生活的小说，更是体现了中国核工业发展历程的缩影。
通过描绘核工人的辛勤付出和家国情怀，小说向读者展示了中国核工业在近几十年间取得的巨大成就。
我国核工业的发展历程核工记详细描述了我国核工业从起步阶段到腾飞发展的历程。
从20世纪50年代建设我国第一个核反应堆开始，到如今的核电站建设和核武器研制，中国核工业已经发展成为一个拥有完整产业链和自主创新能力的庞大体系。
核工人的辛勤付出小说中，描写了核工人长时间在放射性环境下工作的艰辛和挑战。
他们不畏艰险，默默付出，在保障国家安全和发展中发挥着重要作用。
他们的辛苦和付出是值得我们永远铭记和尊重的。
核工记写作顺序
核工记写作顺序核工记是一篇非常重要的科技类报道，本文将为大家介绍如何合理有序的撰写核工记文章。
一篇合格的核工记应该具备一下几个要素：标题、引言、正文、结论等。
下面我们就来介绍一下如何有序的撰写核工记文章。
一、确定标题核工记的标题应该简明扼要，能够准确表达文章的主题，吸引读者的注意力。
一般来说，一个好的标题应该包含以下几个元素：时事性、新颖性、权威性和可读性。
比如：“日本福岛核事故后的反思”、“我国核能发展现状及研究进展”等等。
二、撰写引言引言是核工记文章中的重要部分，它需要用简短的语言描述问题背景，说明本文的目的和意义。
引言应该包含以下几个方面：1.问题背景介绍首先，要介绍一下核能在我国和全球的应用和发展现状，引出核能领域中的一个具体问题。
2.问题的重要性针对所介绍的问题，要阐述其在社会经济发展，国家安全和人类福祉等方面的重要性，以强调该问题的紧迫性和必要性。
3.阐述文章目的和意义对于本文的目的和意义，要用简洁的语言进行阐述，让读者能够清楚地了解文章的主旨和要义。
三、正文撰写正文是核工记的重点，需要详细论述和分析核能发展的现状和问题，并提出相应的解决方案和建议。
正文的撰写顺序应该是：1.问题分析首先，要对所介绍的问题进行详细的分析，包括问题产生的原因，背后的因素等等。
2.问题研究针对问题的产生和发展，介绍科学家和研究人员的研究进展和成果，让读者对该问题有更加深入的了解。
3.探讨解决办法在了解了问题产生的原因和前因后果之后，需要进一步探讨解决问题的办法和措施，并对这些措施的优缺点进行分析。
4.未来展望在总结解决方案之后，需要对未来的发展进行展望，指出应该加强的方向和可能的发展趋势等。
四、结论和建议撰写结论和建议是核工记文章的结尾，需要对正文进行总结，提出明确的结论和实用的建议。
结论和建议的撰写应该遵循以下原则：1. 结论明确结论应该比较明确，能够清晰地阐述作者的立场和观点。
2. 建议实用建议应该比较实用，具有可操作性和可行性。
《核工记》原文及翻译
《核工记》原文及翻译《核工记》《核工记》文言文、翻译及阅读答案【《核工记》文言文】季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。
全核向背皆山。
山坳插一城，雉历历可数。
城巅具层楼，楼门洞敞。
中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。
枕山麓一寺，老松隐蔽三章。
松下凿双户，可开阖。
户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳壮——左右度之无不宜。
松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。
对林一小陀，似闻足音仆仆前。
核侧出浮屠七级，距滩半黍。
近滩维一小舟。
篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。
舟尾一小童，拥炉嘘火盖供客茗饮。
舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。
山顶月晦半规，杂疏星数点。
下则波纹涨起，作潮来候。
取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。
计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。
宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。
景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。
而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。
语云：“纳须弥于芥子。
”殆谓是欤！【字词翻译】1、季弟：最小的弟弟。
古代汉语中排行：伯（孟）、仲、叔、季。
2、坠：坠子，一种装饰物。
3、许：左右。
4、广：宽。
5、向背：正面和背面。
6、坳(āo)：洼下的地方。
7、雉：（zhì）：城墙垛子。
8、历历：分明的样子。
9、颠：顶端。
10、具：有。
11、层楼：高楼。
12、洞敞：大开。
13、类：像。
14、司更：司，管理。
打更。
15、卒：士兵。
16、执：拿。
17、桴fú鼓：鼓槌chuí。
18、不胜：受不了。
19、枕：临，靠近。
20、山麓：山脚。
21、章：棵。
22、户：门。
23、阖：合。
24、应门：应声开门。
25、延纳：接纳的样子。
26、度：揣测。
27、宜：合适。
28、衲：和尚穿的衣服，这里借代和尚。
29、负：背着。
30、卷帙（zhì）：书卷，这里指佛经。
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作者简介：
宋起凤，字来仪，号紫庭，又号觉庵。河北沧州人。 顺治八年副贡生。历官灵丘、乐阳县令。 雕刻的核桃 康熙元年（1662年），擢升广东罗定州知州，“居官廉明 宽大，惠政多端”。 晚好游，足迹遍天下。 著有《稗说》四卷，又有《核工记》。 其在职期间勤政爱民，体恤当地的老百姓，深受当地人民的 爱戴。 死于安逸，死后被当地人民所纪念，在一些史书有其资料记 载。
• 须臾扇至，公叏白团夹绢二十扇，就判笔作行书草圣及枯 木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：”出外速偿所负也。 “其人抱扇泣谢而出。始逾府门，而好事者争以千钱叏一 扇，所持立尽。 • 过了一儿扇子送到了，苏东坡拿二十把空白的夹娟扇 面，用公文用笔书写草书并画枯木竹石，一会儿就完成了。 交给那个人说：“快去外面卖了扇子还钱。”那个人抱着 扇子感动流了眼泥，刚越出府门，就有许多人争着用一千 钱购买扇子，很快就卖完了。
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枕山麓[lù]一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。 户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳 状——左右度之无丌宜。松外东来一衲，负卷帙踉跄行， 若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。
• 翻译：山脚处建有一座古老的神庙，有三棵松树隐藏着它。 松树下面开了两扇门，可以打开和闭合。门里面有一个和 尚，侧着头在全神贯泤地听着外面的声音，门半掩着，好 像是等着人把门敲开。把门打开，好像在请谁迚去的样子， 左右两种揣测没有丌合适的。外面来了一个老和尚，背着 佛经匆忙地前行，好像是念佛归来的人。对面的树林里有 一个小和尚，好像听到慢慢的脚步声。
• 山顶月晦[huì ]半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来 候。叏诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。 • 翻译：山顶月亮昏暗呈半圆形，夹杂着几点稀疏的星星。 山下面则是波纹涨起，显示出大潮要来的征兆。整个桃坠 的创意叏自亍唐朝张继的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到 客船”的句子。
东坡官钱塘日，有陈诉负綾[lí 娟钱二万丌偿者。 ng] 公呼至询之，于：“ 某家以制扇为业，适父死，而又自 今春以来，连雨天寒，所制丌售，非故负之也。”公熟视 久之，曰：“姑叏汝所制扇来，吾当为汝収市也。” • 苏东坡到杭州就职时，有人告状说别人欠了他两万块钱丌 还。苏东坡召见那个人询问，说：“我家凭制作扇子生存， 恰巧父亲去丕，并且从今年春天开始，天天连着下雨天气 寒冷，做好的扇子卖丌出去，并丌是故意欠他钱。”东坡 仔细看了他很久，对他说：“暂且把佝做的扇子拿过来， 我来帮佝开市卖。” •
分。全核向背皆山。
• 翻译：我的小小弟得到了一枚用桃核做的坠子，长五分左 右，宽四分。整个桃核正面和反面都是山。 • 山坳[ào] 插一城，雉历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。 中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻丌胜者。
• 翻译：山坳中间有一座城，城墙垛子可以清楚地数出来。 城墙顶上有座楼，楼门大敞着，里面有一个人。他像专门 打更的士兵，手里拿着鼓槌[chuí ，冻得瑟瑟収抖. ]
• 即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。 始逾⑧府门，而好事者争以千钱叏一扇，所持立尽，后至 而丌得者，至懊恨丌胜而去。遂尽偿所逋⑨。 • 交给那人说：“快去外面卖了还钱。”那人流泥拿扇边答 谢苏东坡边往外走，刚过府门，就有欣赏喜欢苏东坡的人 争相用千钱购扇，手里拿的马上卖完了，而后来的想买， 买丌到，无丌非常懊悔而离开。卖扇人用卖扇的钱终亍还 清了欠款。
• 核侧出浮屠七级，距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间， 有客凭几假寐，形若渐寤[wù] 然。舟尾一小童，拥炉嘘火， 盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴，高阜[fù] 钟阁踞[jù] 焉。叩 钟者貌爽自得，睡足余兴乃尔。 • 翻译：桃核旁边露出七级宝塔，距离河滩有半分进。靠近 河滩系着一条小船，在篷窗短船之间，有一个船客靠着茶 几在休憩，样子好像快要睡醒了。船尾有一个小童，抱着 炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶喝吧！船靠岸的地方正 对着寺院的背面，高处的土山上有敲钟的阁楼蹲在那里。 敲钟的人神色飞扬，怡然自得，是睡足了慢慢起身才这样 的啊。