【精心编辑】2018-2017学年度上学期少先队工作总结

合集下载

2017—2018学年度少先队工作总结

2017—2018学年度少先队工作总结时间过得真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

一学期以来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以人为本，以校为本，全面推进“文明校园、英语校园、平安校园、书香校园”的创建活动，积极开展少先队文明行动，加大深化德育活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了少先队工作的新局面。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校“中英文之声”广播站，组织各班级踊跃向广播站投稿，多以表扬稿为主，广播当日好人好事，激励学生互相学习。

广播站每日设有英语王国、文学论坛等栏目，培养队员们的创新实践能力，本学期投稿最多的班级有：二（2）（3）、三五、抓好少先队员环保意识强化，深化“文明环保”校园。

1、本学期开展了“校园护绿行动，”组织大队委及少先队员平时做到一周护绿清洁至少一次，责任区文化牌要求每周擦一次，并进行班级评比。

2、继续抓学生在校园内吃零食、乱丢乱抹乱画现象。

组织大队委每日进行督查，成立“文明监督岗”，引导学生爱护校园一草一木，增强环保意识。

3、严格执行校级每周、每月、每学期的金星个人、金星班级检查评比工作，加强环保教育，构建激扬向上的校园文化。

岁月如梭，一学期一晃即将过去，回首本学期的工作，在全体老师和队员的共同努力下，我校少先队工作取得了可喜的成绩，我将一如既往的开展丰富多彩的活动，使少先队员们健康成长！。

2017-2018学年第一学期少先队工作总结

云台镇中心小学2017-2018学年第一学期少先队工作总结本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。

现将本学期工作总结如下：一、加强中队辅导员学习，提高思想觉悟。

加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开中队辅导员会议，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式，是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下，每一次升旗仪式，我们都确立教育主题，每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

坚持每周一的国旗下讲话，陶冶了全体师生的爱国情操。

2、坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正队员中的不良风气，激发队员的五爱热情。

3、每周一下午课外活动时间都会开主题班会，各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，加强学生的养成教育。

4、加强少先队建设，学校建立了舞蹈兴趣小组，美术兴趣小组，乒乓球兴趣小组，文学兴趣小组，充分发挥了队员主体作用。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.在2017年庆六一文艺汇演中，我校学生充分发挥主观能动性排演了多个生动活泼有趣的舞蹈如《孔雀舞》《红灯停，绿灯行》《花儿朵朵像太阳》等。

推选了两名同学参加县级优秀少先队员的评选。

举办了云台学区第三届师生书画大赛比赛，并表彰了获得名次的学生，增强了队员们的荣誉感和自信心，总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

2017-2018学年度第一学期小学少先队工作总结与2017-2018学年度第一学期小学工作总结汇编.doc

2017-2018学年度第一学期小学少先队工作总结与2017-2018学年度第一学期小学工作总结汇编2017-2018学年度第一学期小学少先队工作总结本学期，由于刘莉老师的工作量太大，经领导讨论决定，有我负责刘老师的少先队总辅导员工作。

第一次担任这份工作，我不知如何下手，更不知少先队辅导员应该做什么，制定的工作计划也考虑不周，有了计划却没有落实好。

俗话说“计划赶不上变化”在实行中，大部分都脱离了计划，以下是已落实的工作。

一、做得最好，最有效的工作1、我注重抓好学生的各种行为规范。

通过对每个班级的卫生区、早读课、领巾佩戴、眼保健操、关门窗灯风扇、打架骂架、穿布鞋凉鞋、破坏公共财产、好人好事等行为规范进行打分评比，每天量化，一周内哪个班级分数达标就获得“流动红旗、”连续三周保住“流动红旗”的班级又获得奖状。

在班主任和老师的努力下，学生的不良行为习惯有了非常的改变，现在基本上不用师监督，他们都能自觉的做好。

但高年级的个别男生真的很难改变，班主任也对进行不少的心理辅导和教育，可他们就不听从。

2、抓好常规工作。

每天抓好每日检查评比工作，指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中。

扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作。

开好大、中队委员例会，加强培养队员的责任意识，发挥少先队阵地作用，做好少先队组织建设。

二、没有落实的活动1、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训没有落实。

2．组织国庆节主题教育活动。

（没有开展）3．开展写好“铅笔、钢笔”字比赛活动。

（没有开展）4．开展阅读《科学家的故事》的系列活动。

（没有开展）三、改变计划的活动1．各班开展本班主题活动。

这一项开展到一半，后面没有坚持落实，这是我的失职。

2、跳绳比赛。

由于开展全镇的田径运动会比赛，所以没有开展这项。

7、各班举行“学雷锋、手拉手、寻找美丽心灵”主题演讲比赛。

改为全镇“庆元旦，迎新年”朗诵比赛。

2017-2018学年度第一学期小学工作总结一学期紧张繁忙的教育教学工作已经结束了，回顾本学期的工作，我们在县教育局及上级有关部门的指导下，在全体教职工的共同努力下，圆满地完成了本学期的各项工作。

小学2017-2018学年第一学期少先队工作总结

小学2017-2018学年第一学期少先队工作总结本学期，少先队工作在校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建设者和接班人的主要目标，组织开展形式多样的校园活动，充分发挥少先队组织积极、自立、创新的作用，拓宽了每位队员的活动领域，每一位队员体会到集体的荣誉感。

现将学期工作总结如下：一、中队建设稳步提升，少先队员思想素质全面提高1、少先队作为学校的的一个核心主题，具有举足轻重的力量，因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。

各中队能认真学习小学生行为规范、小学生守则，遵守基本道德，重视小干部的培养工作，配合学校开展各项工作。

每个队员都能做到从自身出发，以身作则，时刻提醒自己、警醒自己。

每天的红领巾一定要在闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。

2、每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。

并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到模范作用。

3、少先队大队部为期一周的升、护旗手的培训，队员们深刻体会到了团队协作的重要性，也时刻以军人的标准严格要求自己。

这不仅仅是旗手培训，更是一种爱国主义精神的教育和传承。

3、学校各中队每月定期更换黑板报，有“爱祖国、我会学、科普知识、写作”等内容，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。

4、红领巾、队标的佩戴纳入值周检查范畴, 以此来督促学生良好行为习惯的养成。

各中队中队长表现突出者，予以表彰奖励.第1页共7页二、推进少先队阵地建设，促进自身发展1、建立健全少先队各项组织机构，加强红领巾广播站、板报等阵地建设，充分发挥红领巾在学生中的带头作用，我校少先队工作已形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织，少先队工作效率切实得到提高。

3、孩子们的荣誉，定期发放到学生手中，使家长们懂得了怎样营造良好的家庭氛围，怎样和孩子沟通，做好孩子的引路人。

2017-2018小学五年级少先队工作总结

2017-2018小学五年级少先队工作总结本学期，我校少先队工作在学校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，以“红领巾相约中国梦”为主题，以养成良好的行为习惯为抓点，全面推进每月一主题活动，积极开展丰富多彩主题月活动；组织开展“争当文明班级”每日三评活动和形式多样的校园文化活动，充分发挥少先队室和红领巾广播站的阵地教育作用，培养队员积极、开拓、自立、创新的思想品质，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

以下是我校这学期以来的工作总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范。

开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划，布置好少先队室，统筹安排好各项日常的规范工作：竞选少先队大队干部，由队干自主管理自己的队员；选拔劝导队员，对劝导队员进行“每日三评”培训，并在每周三开一次劝导队员会议，解决日常检查评比中的问题；对国旗班旗手、护旗手进行选拔、训练，每周一举行升旗仪式、结合每周的节假日及相关活动安排国旗下讲话的内容等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,明确辅导员工作职责，每周一节少先队活动课，以《少先队活动纲要》为活动内容，开展丰富多彩的队活动，为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

3.规范队室、教室文化建设。

期初重新布置了少先队室、红领巾广播室，加强阵地建设对队员的教育作用，校园及各个班级也重新进行了布置，并在每月25日进行评比，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校《一日常规》为载体，在大队长的率领下各项工作开展有序，劝导队员严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况，每天由2名劝导队员在学校校门口检查仪容仪表，每天5分钟安全教育，教育学生严格按照学校要求去做，劝导队员做好检查记录，发现不足及时找班主任落实。

2017-2018少先队总结

2017-2018学年度永清镇中心小学少先队活动总结一学期以来，我校少先队大队部在学校领导的正确领导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。

现总结如下：一、抓好中队辅导员的队伍建设始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，定期举行班主任工作经验交流会，组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等，着力提高辅导员的少先队工作水平。

二、健全和完善少先队组织切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。

对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。

发挥红领巾监督岗的小主人作用，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。

并及时公布常规检查结果。

三、充分利用阵地，创设育人环境1.重视每周的升旗仪式。

安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。

2.重视班级文化的建设。

充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。

搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

3.建立了红领巾监督岗轮换机制，完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度，创设了一个洁净、优美的校园环境，有力的促进了学生良好行为习惯的养成。

四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。

如：安全教育、法制教育、冬季预防传染病安全教育等。

充分利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

1.对学生进行安全教育。

安全工作是学校工作的重中之重。

树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育，锻炼学生应对突发事件的能力。

2018学年第一学期少先队工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学年第一学期少先队工作总结本学期，我校少先队工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以德育明德为切入口，以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校少先队工作的重要目标，关注少年儿童身心健康成长，激发和培养少先队员的创新精神和实践能力，为学生健康成长打下坚实的基础。

一、抓好校园常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1.落实扶助员值岗工作。

日常管理工作是少先队工作最基本的组成部分，是安定学生学习环境，使学生养成良好行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

开学初，大队部重新挑选了扶助员，并对他们进行了一些必要的培训。

定期召开会议，发现问题及时反馈，对一些共性问题，提出来大家一起商量对策，共同解决，充分发挥其监督和示范的作用。

2. 抓好辅导员队伍的建设。

本学期针对学校的卫生管理问题展开班主任培训，由黄李伟和戴文平老师为大家做经验介绍，创设交流平台，为卫生管理提供指南。

3. 举行新一届大队委员换届选举。

本学期，进行了新一届大队委员1 / 8改选，组织成一支优秀的少先队干部队伍。

对当选的干部召开会议，商量一些常规工作，充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

4.本学期能坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，或结合一些重要节日，或针对校园中发生的一系列问题，对全体学生进行教育，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的良好性格的养成，使师生受到了一次又一次的教育，收到了良好的效果。

5.充分发挥中队黑板报的宣传教育作用。

2017-2018学年第一学期少先队工作总结

海口中学2017-2018第一学期少先队德育工作及班主任常规管理总结本学期，少先队德育工作依照学校教育教学的整体工作部署，围绕“抓落实、促规范”狠抓养成教育，以文明礼仪、诚信教育、爱校荣校教育为主线，以体验教育为基本途径，以培养学生综合实践能力为重点，积极开展符合小学生身心发展的活动，使少年儿童在活动中健康成长。

现将本学期少先队工作总结如下：一、以养成教育为基础，规范学生行为，将常规工作落到实处。

1、加强小学生一日常规管理，坚持开展学生值周检查工作，每周确定常规工作重点以加强工作的针对性和实效性，通过大队干部、值周生、文明监督岗和学生干部管理督促落实，通过流动红旗评比，激励各班在常规工作中争先创优。

工作改进：改变了以往一名值周生对应一个班级的方式，现在采用每周安排36名值周生，一名值周生管理和记录一个年级的某一项常规，并培训值周生如果某时段要值周记录的话必须将整个年级一个班不落的检查完，这样评价标准才统一，常规检查的评比结果才更具说服力。

2、注重校园礼仪常规教育，重点培养小学生主动问候和主动捡拾垃圾的良好习惯。

工作改进（1）：主动问候采用自评和他评相结合的形式，在班主任经常性的教育为前提前，每周班会课在班级开展学生自我评价本周主动问好了几次，以及他评中在同学和老师的眼里主动问好的积极程度。

鼓励学生发现身边主动捡拾垃圾的好人好事并上报大队部统计，经常性的在早会上表扬。

工作改进（2）：改变以往的一学期或半学期一次的“文明之星”评比表彰活动，变为每周一次的评选，在早会或者升旗仪式上进行表彰，这样能够似的表扬能够及时，效果更佳明显，学生能经常的向榜样看齐规范自己的行为。

3、安全、有序、文明就餐。

本学期少先队依然特别关注小学生的就餐常规，一定要确保就餐的安全、有序、文明，通过班主任例会的强化要求、班主任对学生的强化教育，努力做到文明就餐，就餐时声音小、浪费现象少、地面干净、餐盘能整齐叠放。

4、重视卫生常规工作。

2018小学少先队工作总结第一学期

2018小学少先队工作总结第一学期小学少先队工作总结第一学期回首这一学期以来，在学校领导直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利开展。

在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的红领巾监督岗实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、红领巾监督岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

本学期，我们还利用地震逃生演练，掌握了灾害的逃生避险本领，对学生加强安全宣传教育。

3、XX年3月——5月期间，我们开展了“依法治国”的读书系列活动，队员们用手抄报、征文等形式，来深刻领会依法治国的核心内涵。

这些金色活动的有效实施，积极树立了寨小全体队员的阳光少年形象。

三、五彩活动，精彩纷呈本学期，我校三年级、五年级各承担了一次全校中队主题观摩活动。

XX年6月1日上午，寨桥小学的阶梯教室里，欢声笑语、歌声飞扬，“快乐成长幸福感恩”三年级十岁成长礼暨庆祝六·一活动在这里隆重举行。

2017-2018-第一学期少队总结

3、二次大型活动：合唱和会操比赛本学期协助王主任组织了两次大型活动“红歌嘹亮唱响校园”歌唱比赛和“阳光体育健康活力”会操比赛。

通过合唱比赛激发学生们的爱国热情，弘扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统，通过会操比赛促进学生积极参加体育锻炼，增强体质及集体主义观念，为了使活动达到预期的效果。

我和王主任多次商量制定活动方案，尽量将活动过程想细。

考虑到天气的原因，两次活动的时间间隔较短，但是在班主任和相关教师的共同努力下活动圆满完成。

4、社团招生活动学生社团是学生的第二课堂，是学生发挥主体能动性并进行实践活动的基地，是学生开发潜能、展现自我的舞台。

社团活动已成为校园内一道亮丽的风景线，为全校学生提供丰富多彩的校园生活，增长知识与才干，增强同学们理论联系实际，在社团活动中锻炼自己、提升和完善自己的综合素质。

为了秉承让学生自主发展，全方位发展的原则，本学期开展了为期三天的学生社团招生活动。

与以往不同的是本次招生采用“自主选课”模式，学生可以根据自己的兴趣爱好进行选课，给了学生更多的选择空间。

为了使社团招生工作能够顺利进行。

新学期伊始，社团教师就开始着手准备，编写社团简介，设计招生方式，制作招生海报等等，为了更好地进行社团的宣传，展示我校社团特色，方便家长和学生更好的了解社团、选择社团，我还制作了“走进社团了解社团”的美篇上传家长群以及每个社团的简介课件发给班任。

由于14个社团容纳学生数量有限，所以社团招生结束后又进行了为期一周的新生考核与选拔活动。

由于前期准备充分，社团招生工作顺利进行。

本次活动在全体班任及社团教师的努力下圆满完成，本学期社团老师的课时较多，但为了使学生们的社团活动更充实更有效。

大家都牺牲了课余时间到招生地点有序招生。

活动后进行反思也发现了几点需要改进的地方：1、招生展板过大，用A3纸打印招生海报就显得太小。

2、招生时间过于拖拉。

当时考虑学校学生的数量所以采取了分学年进行。

本次在班主任的配合下，控制了学生到操场的数量以保证安全及秩序。