政治：第四单元《发展中国特色社会主义文化》复习课件(新人教必修3)

高考真题
(2009江苏卷23)“一诺千金”是中华
民族的传统美德。在社会主义市场经济 条件下，增强诚信意识是 A.思想道德建设的重点 B.思想道德建设的核心 C.思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点
（2010全国卷）近年来，我国开展道德模 范评选活动，树立来自基层、来自群众的 道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。 我国重视思想道德建设是因为它： ①是发展中国特色社会主义文化的重要内 容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价 值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了 先进文化性质和前进方向，有利于培育 “四有”新人 ④为我国经济社会发展提供 了智力支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

(2009江苏卷22)用现代动画技术制作的电视 动画片《喜羊羊与灰太狼》，受到广大观众 的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视2008年度 收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取 得了高达8500万的票房。这主要说明，为人 们提供的文化产品应当 A．具有较高的经济效益 B．运用先进的技术手段制作 C．满足人们娱乐的需求 D．采取群众喜闻乐见的，流行歌曲、小品等大 受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落， 各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些 有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”， 因为 ①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面 大众的需求 ②在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要 ③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当 务之急 ④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁 荣中国特色社会主义文化 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
（2010江苏卷）为了推动群众性爱国主义教
育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个 部门联合组织了“双百”人物的评选活动。 2009年9月10日，评选出了100位为新中国成 立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中 国成立以来感动中国人物。之所以要开展群 众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是： ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的 重点③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求 的最高道德目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第九课 推动社会主义文化 大发展大繁荣
考点概览
1、如何看待传统文化和外来文化； 发展先进文化的指导思想。
2、社会主义精神文明建设的根本任 务、主要内容；社会主义精神文明 建设活动的多种形式。
考点一：坚持先进文化的前进方向 （1）近代中国历史结论 （2）先进文化的内涵 当代中国的先进文化内涵：在当代中国， 发展先进文化，就是以马克思主义为指导， 以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的 公民为目标，发展面向现代化、面向世界、 面向未来的，民族的科学的大众的社会主义 文化。（中国特色社会主义文化的内涵） （3）坚持先进文化的前进方向的重要性 坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义 文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者 和建设者，是当代青年成长成才的必然选择
（09海南卷15）歌为心声。从“一条大河波浪宽”， 到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的 中国”，到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中 久唱不衰，重要原因在于它们 ①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主 义情怀 ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的 热爱 ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义 情怀 ④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义 内涵 A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
考点二、正确对待落后文化和腐朽文化
1、文化生活的双重性 2、落后文化和腐朽文化

（1）是什么——落后文化和腐朽文化的比较
落后文化
腐朽文化
共同 点 表 现 区 危 别 害
对 策 存在 原因
二者都是糟柏文化，对社会有着严重危害；都不是我 们倡导的先进的、健康的文化；存在原因相同。
常以传统习俗的形式表 封建主义、资本主义的政治 现出来（如看相、算命、 思想、殖民文化、“法轮功” 邪教、淫秽色情文化 测字、看风水等）

（2）对策 为了满足人民群众日益增长的精神文化生 活需求，应该提供多种类型、多样风格的 文化产品。 无论什么类型、风格的文化，人民大众真 正需要的，都是先进的、健康有益的文化。 面向广大人民，反映人民的利益与呼声， 为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化， 是我们所倡导的大众文化。

方向
（4）如何坚持先进文化的前进方向 ③如何建设社会主义核心价值体系（怎么 办） 巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用 马克思主义中国化最新成果武装全党、教 育人民，用中国特色社会主义共同理想凝 聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志， 用社会主义荣辱观引领风尚。
第二：高举中国特色社会主义伟大旗帜。 在当代中国，中国共产党引领文化前进 方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大 旗帜。 在文化建设中，高举中国特色社会主义 伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会 主义理论体系。这个理论体系包括邓小平 理论、“三个代表”重要思想以及科学发 展观等重大战略思想。它坚持和发展了马 克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主 义中国化最新成果。
（09海南卷17）据报道，在电影下乡活动中， 海南省电影公司在全国率先建立了省级农村电 影院线，至2009年初，已在全省2500个行政村 放映了16000多场电影，观影农民近500万人次， 电影下乡活动有利于 ①实现公共文化资源共享，是消除城乡差别的 关键步骤②开拓农村电影市场，促进电影文化 产业的繁荣发展③保障农民的文化权益，丰富 农民的精神文化生活④加强精神文明建设，使 之成为新农村建设的根本动力 A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

（2010高考安徽卷）电影《建国大业》是新 中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放， 就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说 明： ①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文 化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与 呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根 本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的 生命力 A．①② B. ①③ C. ③ D. ②④
属认识问题 （认识上的不科学、不 积极、低俗） 科学文化教育，予以改 造和剔除 腐蚀精神世界、侵蚀民族 精神、阻碍生产力发展、 危害社会主义事业 坚决抵制 依法取缔
1、封建思想的残余和旧习惯势力根深蒂固； 2、西方腐朽文化对思想文化领域的冲击； 3、市场经济 对文化的双重影响，市场经济的自身弱点反映道精 神生活中来，滋生不良思想。
（3）怎么办——弘扬主旋律
A.是什么：主旋律是指发展中国特色社
会主义文化 B.为什么：

必要性：各种文化有吸收又有排斥，有融合 又有斗争，有渗透又有抵御，呈现相互交织、 相互激荡之势。在这种文化发展的大背景下， 在我国现代化建设过程中，有必要弘扬我国 社会主义的主流文化，这样有利于保证我国 社会主义文化发展的方向。
重要性：社会主义文化在文化生活中占据 主导地位;发挥强有力的导向和示范作用
以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 光明前景：内容更加丰 富，形式更加多样，特 征更加明显，更加充满 生机与活力。
以优秀的作品鼓舞人
C.怎么办：大力发展先进文化，支持健 康有益文化，努力改造落后文化，坚决 抵制腐朽文化。（文化建设的重要内容 和要求）
第十课 文化发展的中心环节
考点概览： 1、加强思想道德建设 2、树立社会主义荣辱观 3、思想道德修养与科学文化修养
考点一、加强思想道德建设
1、思想道德建设在中国特色社会主义 文化建设中的地位
思想道德建设，是中国特色社会主义 文化建设的重要内容和中心环节。社会主 义思想道德集中体现了中国特色社会主义 文化的性质和前进方向。发展中国特色社 会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设 这个中心环节。
（4）如何坚持先进文化的前进方向 第一：建设社会主义核心价值体系 ①社会主义核心价值体系的基本内容（是 什么） ②建设社会主义核心价值体系的重要性和 必要性（为什么） 社会主义核心价值体系是社会主义意识形 态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共 同思想基础。是用社会主义核心体系引领 社会思潮，不断增强社会主义意识形态的 吸引力和凝聚力。
第四单元
发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
考点概览
1、文化市场和大众传媒对文化生活 的影响；发展大众文化的要求。 2、如何看待落后文化和腐朽文化。
考点一、色彩斑斓的文化生活
1、文化生活多样化的原因 现代科学技术的发展； 社会主义市场经济的发展。


2、文化生活中的可喜变化和存在问题
（3）什么是我们所倡导的大众文化 面向广大人民，反映人民的利益与 呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义 文化，是我们所倡导的大众文化。 性质 我们所讲的大众文化具有两个特点： 一是在内容上它是先进的、健康的、有益 的文化，是社会主义文化；二是在形式上 为人民群众所喜闻乐见，能够满足人民大 形式 众多层次、多样化的需求。 我们所倡导的大众文化与通常所说的 大众文化在内容上是有区别的，不能将两 者混同。
（2）建设社会主义精神文明的根本任务和 根本目标：——培育“四有”公民 有理想、有道德、有文化、有纪律的公民， 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 （3）如何建设社会主义精神文明？ ①确定社会主义精神文明建设的根本目标： 培育“四有”公民 ②大力发展教育、科学和文化事业 ③开展精神文明创建活动——亿万人民的创 建活动 青年学生的态度与做法——投身于社会主义精神
考点二：建设社会主义精神文明 （1）在当代中国，发展先进文化，就是建 设社会主义精神文明 社会主义社会是物质文明、政治文明、精神 文明全面发展、全面进步的社会。 三个文明之间的关系： 物质文明为政治文明和精神文明发展提供物 质基础 政治文明为物质文明和精神文明发展提供政 治保障 精神文明为物质文明和政治文明发展提供精 神动力和智力支持