学校标准办学行动方案.doc

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办学达标工程实施方案

办学达标工程实施方案前言:为贯彻落实国家教育现代化战略,全面提高教育教学质量,切实加强学校办学条件建设,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《义务教育学校办学标准(试行)》等文件精神,特制定本实施方案。

一、总体目标通过3-5年的努力,全面达到国家规定的义务教育学校办学标准,为学生提供安全、优质的教育教学环境和条件,促进学生全面发展。

二、主要任务1.师资队伍建设加大教师培养培训力度,提高教师队伍整体素质。

健全教师职业发展通道,完善教师绩效考核机制。

2.课程教材建设全面实施国家课程计划,使用国家统编教材。

开发校本特色课程,满足不同学生的多样化需求。

3.教学仪器设备配备按标准配备多媒体教室、计算机室、科学实验室等功能室,购置先进的教学设备和仪器。

4.校舍建设与维修新建、扩建一批学校校舍,确保生均占地面积和生均建筑面积达标。

对存量校舍进行维修改造,营造安全、适宜的校园环境。

5.图书资料配备建设现代化校园图书馆,配备丰富的纸质图书和电子读物,满足师生阅读需求。

6.生活设施改善完善学校食堂、宿舍、体育场地等生活设施,为师生提供良好的生活环境。

三、实施步骤1.成立工作领导小组由区教育局牵头,成立工程实施领导小组,统筹规划、协调推进各项工作。

2.制定实施方案根据实际情况,分学校制定具体的实施计划和年度工作安排。

3.落实经费投入通过财政拨款、社会捐助等渠道,筹集工程实施所需资金。

4.组织实施和监督检查严格按计划分阶段实施,加强过程监管,确保各项任务按期完成。

5.总结评估对达标工程实施进行总结评估,并及时查漏补缺,确保全面达标。

四、保障措施1.加强组织领导各级党委政府要高度重视,统一思想,增强责任意识,为工程顺利实施提供坚强保证。

2.落实经费投入各级财政要按照国家有关规定,足额安排办学达标工程所需经费。

鼓励和支持社会力量积极参与、多渠道筹措资金。

3.营造良好环境充分发挥新闻媒体的宣传作用,广泛宣传办学达标工程的重大意义,为工程实施营造良好氛围。

学校关于规范办学实施方案

学校关于规范办学实施方案为了规范学校的办学行为，提高教育教学质量，加强学校管理，特制订了学校关于规范办学实施方案，以便全面推进学校的各项工作。

本方案旨在明确学校办学目标，规范教育教学行为，加强师生管理，促进学校和谐发展。

一、学校办学目标。

学校的办学目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校将以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为根本目标，全面推进素质教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、规范教育教学行为。

1. 严格执行国家教育法律法规，严禁违规招生和违规办学行为。

2. 加强教师队伍建设，提高教师教学水平，严格控制课堂教学质量。

3. 严格执行学生考勤制度，加强学生学习纪律管理，严禁学生作弊和违纪行为。

4. 加强教学管理，推进信息化教学，提高教学质量和效益。

三、加强师生管理。

1. 加强对教师的管理和培训，提高教师的教学水平和专业素养。

2. 加强对学生的管理和引导，促进学生全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

3. 加强家校合作，促进师生之间的良好关系，共同推进学校的各项事业。

四、促进学校和谐发展。

1. 加强学校文化建设，丰富校园文化生活，营造和谐的校园氛围。

2. 加强学校安全管理，确保师生生命财产安全，维护良好的校园秩序。

3. 加强学校精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观，培育良好的师生道德风尚。

五、总结。

学校关于规范办学实施方案的制定，是学校管理工作的一项重要举措，是学校全面推进各项工作的重要保障。

学校将以此方案为指导，不断加强学校管理，促进学校和谐发展，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

学校规范办学行为实施方案(6篇)

学校规范办学行为实施方案为了进一步贯彻落实《____年____市治理教育乱收费工作要点》(渝教办[____]号)以及市三项行动提出专项治理的要求，全面贯彻党的教育方针，加强规范办学行为，大力深入实施素质教育，促进学校健康和谐发展，结合我校的实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想坚持以____、____和____精神为指导，以____为统领，以师德师风建设为核心，以提高学校精细化管理为切入点，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面发展，推进教育均衡、公平和可持续发展。

根据____、市、县等有关部门“____规范中小学办学行为的意见”的要求，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务1、全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。

2、建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。

3、树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。

4、全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。

5、深入贯彻《义务教育法》，坚持就近入学。

6、教师师德师风得到加强，教师职业道德、业务素质和专业化水平进一步提高，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

7、无乱收费行为。

8、中小学学籍管理得到强化。

建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。

三、工作重点1.严禁增加学生在校集中教学活动时间。

每天在校集中学习时间不超过____小时。

2.严禁家庭作业超量。

小学一、二年级不得布置书面家庭作业，小学中高年级学生每天书面家庭作业控制在____分钟以内。

3.严禁节假日补课。

严禁____任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)____上课，或以补差、提优等形式变相____上课。

4.严禁随意增减课程、课时。

要按照国家课程计划开齐开足全部课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度，不____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。

2024年学校规范办学行为实施方案

2024年学校规范办学行为实施方案
着重强调在全面推进教育现代化的大背景下，加强学校办学行为规范管理，促进教育教学质量提升，为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业坚实基础。

该方案旨在加强师生管理，提升学校整体形象，增强社会监督意识，确保教育质量。

整个方案以学校规范办学行为为指导原则，严格执行政策，防范问题，保障师生权益，做到“规范、严格、规范、得当”，切实提高学校教育教学质量和管理水平。

具体措施包括：一是加强教师队伍建设，提高师德师风，加强教师职业道德建设，建立健全教师考核机制，加强对教师的管理和监督，确保教师履职尽责；二是加强学生管理，积极引导学生树立正确的人生观和价值观，加强对学生的思想政治工作，严格管理学生作息时间，提高学生的综合素质和社会责任感；三是加强对校园环境的管理，提升学校硬件设施建设水平，维护校园秩序，创造良好的学习、生活氛围；四是加强家校合作，促进学校与家庭、社会的密切联系，形成教育共育合力，共同关注学生成长；五是加强教育管理机制，建立健全规范化、科学化、法治化的管理机制，推动学校规范办学行为的常态化运行。

此外，方案还强调要注重宣传教育，培养学校全体师生的规范意识，形成全员参与、全面管理的工作氛围，确保学校办学风气的良好。

同时，方案还规定了对违反规定行为的处罚措施，保证对违规行为的及时处理，加强学校管理的严密性和针对性。

最终目标是通过各项措施的有效实施，推动学校办学行为规范管理工作深入开展，助力学校教育事业不断发展壮大。

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霍山县规范中小学幼儿园办学行为实施方案

霍山县规范中小学幼儿园办学行为实施方案为全面规范我县中小学幼儿园办学行为，办人民满意的学校，根据省教育厅《关于印发<安徽省中小学办学行为规范>等文件的通知》(教基[2009]11号)和市教育局六教[2009]37号等文件精神，结合我县实际，制订本实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正中小学、幼儿园存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范中小学校、幼儿园教育教学管理工作，全面实施素质教育，努力办人民满意教育，创人民满意学校，加强教育行风建设，树立全县教育的良好形象。

二、工作目标(一)全县中小学、幼儿园认真执行国家和省教育主管部门制定的中小学、幼儿园招生政策，维护正常的招生秩序。

(二)中小学校、幼儿园严格执行教育教学管理规定。

执行、落实国家和省颁课程计划，开齐开足课程。

不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。

科学安排作息时间。

严格控制作业数量，提高作业质量。

严格规范日常考试。

(三)加强教师队伍建设，提高职业道德、业务素质和教师专业化水平，保障教师合法权益，提高教师的社会地位。

加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

(四)加强对中小学校使用教材的管理。

严格教学辅助资料选用。

进入学校使用的印制学生作业必须经省中小学教材审定委员会审定通过，由学生自愿购买，不得强行组织集体征订。

幼儿园学生不得使用教材、课本，幼儿园教师教学用书经省中小学教材审定委员会审定。

(五)义务教育学校的合理支出从公用经费中开支，不得自行以各种形式向学生和家长收费。

普通高中、幼儿园按规定的项目和标准收费。

(六)加强对中小学办班的管理和引导。

小学、初中学校不得以任何名义分重点班、快慢班。

普通高中在完成招生计划后，报经教育主管部门批准适当举办复读班，省级示范高中不得在校内举办复读班。

认真执行省中小学学籍管理规定。

民办学校除国家有法律政策规定之外，按以上相关要求规范其办学行为。

学校行动纲要工作实施方案

学校行动纲要工作实施方案一、纲要目标本学校行动纲要旨在提高学校教育教学水平，全面提高学生综合素质，营造良好的教育教学环境。

二、关键工作方案1. 提高教师素质学校将加强教师培训，提高他们的专业水平和教学能力，提倡教师不断学习，不断进步。

2. 优化课程设置学校将重新评估课程设置，合理安排课程内容和学时，保障教学质量和学生学习效果。

3. 加强学生综合素质教育学校将开展各类素质拓展活动，培养学生的动手能力、创新能力和团队协作能力，丰富学生课余生活。

4. 完善学校管理制度学校将建立科学、规范的教学管理制度，保障教学活动有序进行，促进学生学业顺利推进。

5. 加强家校沟通学校将积极开展家长会和家校协作活动，积极引导家长参与学校教育教学工作，形成良好的家校合作氛围。

6. 规范校园文化建设学校将规范校园秩序，营造和谐、安全、文明的校园文化氛围，塑造良好的师生风貌。

三、保障措施1. 加大投入力度学校将加大教育经费投入，保障教育教学设施的完善，提高教学条件。

2. 加强督导检查学校将加强对各项工作的督导检查，发现问题及时整改，确保行动纲要的有效实施。

3. 强化宣传引导学校将利用各种媒体宣传校园教育教学成果和校园文化建设，形成浓厚的校园氛围。

四、预期效果通过本次行动纲要的实施，学校教育教学水平将得到提升，学生综合素质将得到全面提高，学校教育教学环境将变得更加优质。

学校将会有更多的优秀教师和优质课程，学生将获得更加丰富的学习体验和更全面的素质培养。

家校合作将更加紧密，家长们也将更加信任和支持学校的教育教学工作。

校园文化将会更加浓厚，学生和教师的凝聚力和向心力将会得到增强，校园的和谐稳定氛围也将会更加显著。

为了保障实施方案的有效性，学校将建立行之有效的监测和评估机制，周期性地对各项工作进行评估，及时发现问题并加以解决。

此外，学校还将鼓励教师和学生参与行动纲要的执行，激发全体师生的积极性和创造性，推动行动纲要得以全面深入地贯彻执行。

2024年规范办学行为工程实施方案

2024年规范办学行为工程实施方案一、背景和目的教育是国家的基础，办学行为规范与学校发展密不可分。

为推动教育事业健康发展，我国制定了规范办学行为工程实施方案，以规范学校办学行为，提高教育质量，培养符合社会需求的高素质人才。

二、主要内容1. 加强学校管理学校应建立健全管理制度，明确权责，建立规范化办学机制，提高管理水平和效率。

2. 完善师资队伍建设加强师资培训，提高教师专业素养和教学水平，构建师生和谐的校园氛围。

3. 强化课程设置优化课程结构，注重培养学生的综合素质和实践能力，做到课程目标明确、教学内容有序、评价科学合理。

4. 推动学科发展加强学科建设，推动学科交叉融合，培养学生的创新能力和终身学习意识。

5. 加强校园文化建设弘扬中华优秀传统文化，树立正确的文化价值观，打造和谐、民主、法治的校园文化氛围。

6. 落实教育公平建立完善的奖助学金制度，解决学生就学困难，保障教育公平。

三、实施步骤和措施1. 制定具体实施细则，明确责任部门和责任人，建立工作考核机制，推动方案顺利实施。

2. 加大对学校的支持力度，完善政策措施，优化资源配置，提高教育经费使用效率。

3. 加强监督检查，建立健全监督机制，加强对学校的监督力度，确保方案落地生效。

四、预期成效通过规范办学行为工程的实施，预计能够提高学校办学水平，提高教育质量，促进学生全面发展，推动我国教育事业朝着健康有序的方向发展。

五、总结规范办学行为工程是教育改革的重要一环，是提高教育质量、培养人才的重要举措。

只有不断完善学校管理制度，加强对教育质量的监督和评估，才能实现教育目标，助力国家建设现代化强国的伟大事业。

规范办学行为实施方案

规范办学行为实施方案一、总则二、制定依据（一）国家教育法律法规（二）相关教育部门的规章制度（三）教育机构的章程和规章制度（四）教育机构的教学和发展方案三、主要内容（一）教学管理1.确定教学目标：教育机构应根据国家中小学课程标准和学生实际情况，制定本机构的教育目标。

2.制定课程方案：教育机构应根据本机构的教育目标和教学资源，制定各个年级和学科的课程方案。

3.教师评价和激励：教育机构应建立科学的教师评价体系，对优秀教师进行表彰和激励。

（二）学生管理1.招生录取：教育机构应公开、公正地进行招生录取，严禁以任何形式进行灰色收费和利用关系招生。

2.学生培养：教育机构应根据学生的实际情况，进行个性化、全面的培养，重视学生的综合素质的培养。

（三）教育质量监控1.开展教学检查：教育机构应定期开展教学检查，评估教育质量，并采取相应的改进措施。

2.学生评价：教育机构应建立完善的学生评价体系，及时了解学生的学习情况和需求，以便进行有效的教学调整。

3.教学研究：教育机构应鼓励教师积极参与教学研究，提升教学水平。

四、实施步骤（一）确定责任部门：教育机构应明确规范办学行为的责任部门，确保实施方案的有效实施。

（二）制定具体细则：教育机构应根据实际情况，制定具体细则，对每项规定进行详细说明和解释。

（三）宣传和培训：教育机构应通过学校网站、家长会、教师培训等方式，向教师、学生和家长宣传和解读规范办学行为的实施方案，增强其认同和执行力。

（四）监督检查：教育机构应定期对规范办学行为的实施情况进行检查和评估，及时发现和解决问题。

五、监督与评估教育部门应定期对教育机构的规范办学行为实施方案进行监督和评估，对执行不力或存在问题的教育机构进行督促整改和处罚。

以上是一个规范办学行为实施方案的主要内容和步骤，通过制定和贯彻执行实施方案，能够帮助教育机构提高教育质量和教育公平，确保学生全面发展。

同时，教育部门的监督和评估也起到了指导和约束作用，推动教育机构规范办学行为的有效实施。

2024年小学规范办学行为实施方案范本

2024年小学规范办学行为实施方案范本一、宗旨和目标为了提高小学教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的优秀青少年，制定本规范办学行为实施方案，旨在规范小学办学行为，营造良好的教育教学环境，为学生全面健康成长提供支持和保障。

二、教师的规范行为1. 课前准备充分，准时上课，不迟到、不早退，确保每一堂课的教学质量。

2. 讲课内容准确、生动有趣，注重启发学生思考，培养学生的创新意识和实践能力。

3. 尊重学生，保持教师的亲和力和敬业精神，激发学生的学习兴趣和自信心。

4. 不使用体罚、变相体罚等严重侵犯学生身心健康的方法，尊重学生个体差异和特长，关注学生全面发展。

5. 严禁教师索贿受贿、违规补课等行为，坚持廉洁教育，确保教育资源的公平分配。

三、学生的规范行为1. 尊敬师长，听从教师的指导和管理，保持良好的纪律和秩序。

2. 文明礼貌，言行举止得体，不说脏话、恶意攻击他人，树立正确的价值观。

3. 勤奋学习，按时完成作业，积极参与课堂讨论，培养独立思考和解决问题的能力。

4. 爱护校园环境，保持卫生整洁，不随意涂写和破坏公共设施。

5. 合理使用网络，不沉迷于电子游戏、网络聊天等不良嗜好，树立健康的网络安全意识。

四、家长的规范行为1. 积极配合学校的教育工作，热心参与家校合作，关注孩子的学习和成长。

2. 不干涉教育教学工作，不以物质追求来要求教师关照自己的孩子。

3. 多关心孩子的学习情况，及时与教师交流，共同为孩子的发展提供帮助和支持。

4. 培养孩子良好的生活习惯和道德品质，引导孩子正确对待网络和社交媒体，防止沉迷。

5. 不纵容孩子任性娇纵行为，与学校共同培养学生的自觉性和自律性。

五、学校的管理措施1. 教育教学管理：a) 加强对教师的培训，提高教师的教学水平和教育教学能力。

b) 定期组织教学观摩和交流，促进教师之间的学习和共享。

c) 建立完善的课程评价体系，对教师进行评价，激励优秀教师的成长。

2. 课外活动管理：a) 组织多样化的课外活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。

丰收中心学校规范中小学办学行为专项行动实施方案

丰收中心学校规范中小学办学行为专项行动实施方案为扎实推进丰收乡教育系统党的群众路线教育实践活动，切实解决群众反映强烈的问题，根据旗教育局部署要求，确定在全乡中小学、幼儿园开展规范办学行为专项行动，特制定如下实施方案。

一、指导思想根据内蒙古自治区教育厅《关于进一步加强中小学校管理规范办学行为的若干意见》和《敖汉旗规范中小学办学行为专项行动实施方案》的要求，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。

二、总体要求以办好人民满意教育为宗旨，坚持“为民、务实、清廉”的原则，以规范办学行为为目标，以规范招生行为、教学管理、教师行为、收费行为方面等为重点，深入开展专项行动。

通过专项行动，教育引导全乡中小学党员干部忠诚和热爱党的教育事业，克己奉公、爱岗敬业、廉洁勤政，规范教师教育教学行为，提高人民群众对教育的满意度，积极营造有利于教育事业快速健康和谐发展的良好环境。

三、行动重点专项行动内容为：规范招生行为、教学管理、教师行为、收费行为方面等。

四、方法步骤规范办学行为专项行动自2014年8月26日开始，2015年7月31日结束，分为宣传发动、查摆问题、整改处理、巩固提高，四个阶段。

（一）宣传发动阶段（2014年8月26日—8月31日）1、宣传发动。

成立全乡规范办学行为专项行动领导小组，并在中心学校设立办公室，制定实施方案，召开班子会，安排部署专项行动的各项工作。

2、组织学习。

以各中小学为单位，组织广大教师认真学习内蒙古自治区教育厅《关于进一步加强中小学校管理规范办学行为的若干意见》和《敖汉旗规范中小学办学行为专项行动实施方案》等有关规范办学行为的文件规定。

通过学习，使广大教师以积极的态度，对待并自觉参与专项行动。

（二）查摆问题阶段（2014年9月1日—9月30日）1、听取意见。

以各中小学为单位，结合干部直接联系和服务群众工作，通过召开学生、教师、家长座谈会，发放调查问卷等形式，采取群众提、集体议等方式，了解学生家长诉求，听取汇总社会各方面的意见。

规范办学行为的实施方案

规范办学行为的实施方案实施方案：规范办学行为一、背景和目标随着教育的发展和社会的进步，学校作为培养人才、推动社会发展的重要机构，在办学过程中必须严格遵守法律法规，规范办学行为。

本实施方案的目标是确保学校所有人员遵守学校规章制度，树立正确的办学理念，保证教育质量，推进学校的可持续发展。

二、实施步骤1.制定规章制度：学校应该建立完善的规章制度，明确学校的办学宗旨、法规遵循和详细的办学行为规范。

规章制度应该公示于学校内部和对外，确保各方都能了解学校的规定和要求。

2.开展宣传教育：学校应该定期开展规范办学行为的宣传教育，使全体教职员工和学生清楚知道学校对办学行为的要求和规定。

宣传教育可以通过校报、宣传栏、公告等形式进行。

3.建立监督机制：学校应当建立健全的监督机制，明确监督的责任和权限。

应当加强对教师、员工和学生的日常管理和教育，及时发现和纠正不规范的办学行为。

5.引导正确价值观：学校要加强德育工作，在教学过程中引导学生树立正确的价值观念和世界观。

注重培养学生健康的人格和良好的行为习惯，使他们成为社会的有益成员。

6.加强队伍建设：学校应当加强对教职员工的培训和管理，提高他们的责任感和使命感。

鼓励教师探索创新，提高教学质量和教学效果。

同时，加强队伍的评价和奖惩机制，激励其不断提升自身素质和业务能力。

7.加强监督和评估：学校应当建立健全的内部评估和外部监督机制，定期对办学行为进行评估和检查。

及时发现问题，制定整改措施，并向上级教育部门报告。

三、保障措施1.学校领导要高度重视，并将规范办学行为纳入学校年度工作计划。

2.学校要加强与相关部门的合作，充分利用外部资源，共同推进规范办学行为的实施。

3.学校要建立健全相关制度和标准，确保规范办学行为的执行。

4.学校要加大宣传力度，提高全体人员的意识和责任感。

5.学校要建立和完善奖惩制度，激励规范办学行为树立榜样。

四、预期成果通过实施规范办学行为的措施，预期能够达到以下成果：1.学校人员自觉遵守规章制度，积极践行办学宗旨，提高办学质量。

学校规范办学实施方案

学校规范办学实施方案•相关推荐学校规范办学实施方案（通用7篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的学校规范办学实施方案，欢迎大家分享。

学校规范办学实施方案篇1为扎实做好规范办学行为工作，进一步加强学校管理，全面推进素质教育，根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》、《迎江区中小学办学行为规范年活动实施方案》，经研究决定，自今年9月至明年6月底利用一学年时间，在x中心学校各小学开展办学行为规范年活动。

现制定本实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，全面实施素质教育，努力办人民满意的教育，创人民满意的学校，加强教育行风建设，树立全乡教育的良好形象。

二、工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，通过走访倾听、强化管理和加大奖惩相结合的方法，认真贯彻执行《安徽省中小学办学行为规范（试行）》精神，严肃治理学校办学不规范行为，确保各小学教育教学秩序健康发展，教师职业道德素质和实施素质教育的能力有新提高，学校管理水平明显提升。

三、组织领导成立x中心学校办学行为规范年活动领导小组。

组长：x副组长：x成员：x活动下设办公室，x任办公室主任。

四、工作重点（一）规范招生行为。

严格实行义务教育划片免试就近入学，不得违规举行任何形式的选拔性考试，不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学。

（二）规范办班行为。

加强对小学办班的管理和引导，严禁义务教育阶段学校以任何名义分重点班、快慢班。

严格执行起始年级小学每班不超过46人。

严禁公办小学与民办培训机构利用假期、双休日联合办班。

禁止各小学开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、提高班等。

（三）规范教学行为。

严格执行国家和省颁布的课程方案，落实课程标准，开齐开足课程。

《安庆市进一步贯彻执行安徽省中小学办学行为规范的行动方案》

附件1：安庆市进一步贯彻执行安徽省中小学办学行为规范的行动方案为进一步加强中小学管理，规范中小学办学行为，深入实施素质教育，根据国家教育部、省教育厅等部门有关规定，现就我市进一步贯彻执行安徽省中小学办学行为规范工作提出如下行动方案。

一、指导思想认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和《安徽省中小学办学行为规范（试行）》、省教育厅《关于开展全省规范中小学办学行为专项行动的实施方案》以及省政府规范中小学办学行为电视电话会议精神，切实端正办学思想，坚决制止和纠正中小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范中小学校办学行为，力求在全市建立起稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序，逐步构建有利于学生全面发展、有利于学校规范办学、有利于教育科学发展的长效机制，办好人民满意的教育。

二、目标任务严格执行国家和省关于规范中小学办学行为的规定，维护中小学正常的教育教学秩序，集中力量尽快解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的重点问题，争取用不到一年的时间严肃治理学校办学不规范行为，确保不规范办学行为明显减少，确保学校管理水平明显提升，确保素质教育明显深化。

三、工作原则一是坚持突出重点、有序推进。

当前，要以规范中小学招生行为、禁止暑期乱办班、推动中小学安全工作、规范中小学收费行为为重点。

市教育行政部门重点负责规范示范性普通高中的办学行为，县（市）、区教育行政部门全面负责规范辖区内所有中小学、幼儿园的办学行为，以形成全市上下联动、齐抓共管、整体推进的工作格局。

二是坚持强化督查、严格问责。

充分发挥市、县（市）、区各级教育督导部门、教育执法部门的重要作用，强化督导检查、强化行政执法，推进工作落实。

严肃处理重大违规事件，做到有报必查、有查必纠，有责必惩。

严格责任追究制度，对有令不行、有禁不止、顶风违纪的单位和个人要实施责任追究。

三是坚持标本兼治、长效治理。

既要集中时间、集中力量、集中精力尽快解决好中小学办学行为中的突出问题，务求尽快初见成效；又要在健全制度、完善机制上下工夫，着眼学校长远发展、着眼学生全面发展、着眼教育科学发展，着力构建规范办学行为的长效机制。

规范办学行为实施方案(五篇)

规范办学行为实施方案加强学校管理规范办学行为实施方案为认真贯彻落实市教育局“____规范中小学办学行为，减轻学生过重课业负担”工作____通知(锦教办【____】____号)精神和县教育____规范小学初中高中办学行为____通知要求，提高我校管理水平，提升素质教育质量，结合我校实际情况，就规范我校办学行为，提升素质教育实施水平，制定我校实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”，加强学校管理，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正学校还存在的违背教育方针、违背少年儿童身心发展规律的错误做法，全面规范我校教育教学管理工作，全面实施素质教育，努力办好人民满意的教育。

二、规范办学行为的____领导组长：宋文艺副组长：齐福宁王晶平张成涛成员：____然朱立春王环李雪征金昌富张立秋三、工作目标和重点(一)工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性，认真宣传、贯彻执行锦教办【____】____的精神，严肃治理学校办学中的不规范行为，确保学校办学水平不断提升。

(二)工作重点1、规范教学行为—按照国家课程计划，开齐开足全部课程。

(1)坚持按标准课时开课，不随意增减课时；(2)坚持按课程设置开课，不随意增减科目，学校课表上班级墙；(3)坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；(4)坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；(5)坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。

(6)科学安排作息时间，学生每天教育教学活动总量为____小时，每天体育锻炼不少于____小时；(7)控制作业数量，提高作业质量，建立质量监控措施。

一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在____小时以内；(8)严禁老师和班级占用节假日____学生____补课或上新课，不随意延长学生学习时间。

(9)严禁学校为社会各类补习班、培训班提供教学设施或场所。

2024年学校标准化建设方案范文

2024年学校标准化建设方案范文____年学校标准化建设方案一、前言随着社会快速发展和教育事业的进步，学校标准化建设已经成为教育改革的时代要求和国家发展战略的需要。

标准化建设旨在提升学校的教育质量、管理水平和办学效益，实现教育资源的优化配置和教育公平的推进。

为了全面推进教育现代化，进一步推动学校标准化建设，特制定本方案，以期达到科学规划、有效推进、稳步提升的目标。

二、目标和任务（一）目标1. 提升教育质量。

通过标准化建设，提高学校的教学水平和教育效果，全面提升学生的综合素质和创新能力。

2. 提高管理水平。

建立科学规范的管理体系，加强学校内部资源的整合和协同，提高学校的管理效率和服务质量。

3. 提升办学效益。

实现教育资源的优化配置和教育公平的推进，提高学校的声誉和竞争力，为社会培养更多的优秀人才。

（二）任务1. 完善教育教学标准。

结合国家教育政策和教育改革要求，制定符合学校实际情况的教育教学标准，明确教学目标和评价体系。

2. 建立科学管理体系。

制定学校管理规范，完善岗位设置和职责分工，提高管理效能和服务质量。

3. 教育资源整合和优化配置。

加强与社会各界的合作，整合外部教育资源，优化配置内部教育资源，提高教育资源的利用效率。

4. 推进师资队伍建设。

培养和引进一支高素质的师资队伍，提高教师的教学和专业水平，不断提升学校的教育质量。

5. 建立学校评估和监督机制。

建立科学、规范、有效的学校评估和监督机制，推动学校的持续改善和发展。

三、具体措施（一）完善教育教学标准1. 研究制定学校的教育教学标准，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价体系等方面。

2. 加强教师培训和教育研究，提高教师的教学水平和专业素质，推动教育教学的创新和改进。

3. 加强教师队伍建设，建立健全教师激励机制，提高教师的职业荣誉感和责任意识。

（二）建立科学管理体系1. 制定学校管理规范，明确岗位设置和职责分工，建立规范的工作流程和管理制度。

实施中央八项规定：学校的行动方案

实施中央八项规定：学校的行动方案目标本行动方案的目标是全面贯彻中央八项规定，加强学校的廉政建设，提高教育质量，促进学校的良好发展。

行动一：加强领导班子建设- 选派廉政干部担任学校领导职务，确保领导班子的廉洁从政。

- 建立领导干部廉政述职制度，定期公开述职材料，接受师生和社会监督。

行动二：严格控制公款消费- 制定明确的公务接待管理制度，规定公款消费的范围和标准。

- 加强学校财务管理，确保公款使用透明、合理、合法。

行动三：加强教师教育和管理- 定期组织教师廉政教育培训，提高教师廉政意识和职业道德水平。

- 建立教师考核评价制度，将廉洁从政作为重要指标进行评价。

行动四：深化学风建设- 加强学校纪律教育，明确学生的行为规范和纪律要求。

- 推进学术诚信教育，加强对学术不端行为的打击和惩处。

行动五：加强监督和问责- 建立健全学校廉政监督体系，设立监察机构，加强对学校廉政工作的监督和检查。

- 对违反廉洁从政规定的人员，依法追究责任，严肃处理。

行动六：加强宣传教育- 制作宣传教育材料，向师生和家长宣传中央八项规定的重要性和意义。

- 利用校园媒体和社交平台，开展廉政宣传活动，营造廉洁校园氛围。

行动七：加强与家长和社会的沟通合作- 定期组织家长会议，向家长宣传中央八项规定的内容，并听取家长的意见和建议。

- 加强与社会各界的合作，倡导廉洁文化，形成社会共治的良好局面。

行动八：整改和完善制度- 定期组织廉政风险评估，发现问题及时整改，完善廉政制度和规章。

- 鼓励师生和家长积极参与廉政建设，提出建议和意见，推动制度的不断改进。

以上为本学校实施中央八项规定的行动方案，我们将全力以赴，确保其有效落实，并不断完善和发展廉政建设工作。

办学质量达标行动实施方案

办学质量达标行动实施方案一、背景与目标随着社会的发展和教育的改革，人们对教育的需求日益多样化。

为了满足这种需求，各类办学机构应运而生。

然而，由于办学机构的质量参差不齐，导致一些学生和家长在选择时感到困惑。

因此，制定办学质量达标行动实施方案，以提高办学质量，满足学生和家长的需求，成为了当务之急。

二、主要措施1.建立评估体系：针对各类办学机构，建立一套科学、合理的评估体系。

该体系应包括教学质量、师资力量、设施设备、管理水平等多个方面，以便全面评估办学机构的综合实力。

2.严格审核资质：对于新申请的办学机构，应严格审核其资质，确保其具备基本的办学条件和实力。

对于已获批的办学机构，应定期进行复查，确保其持续符合办学标准。

3.加强师资培训：优秀的教师是提高办学质量的关键。

因此，应加强对教师的培训，提高教师的教学水平和管理能力。

同时，建立教师评价体系，对教师的表现进行客观、公正的评价。

4.完善设施设备：良好的设施设备是提高教学质量的基础。

因此，应加大对办学机构的投入，完善设施设备，为学生提供更好的学习环境。

5.提升管理水平：科学、高效的管理是提高办学质量的保障。

因此，应加强管理人员的培训，提升管理水平，确保办学机构有序、高效地运行。

三、实施步骤1.制定评估标准：组织专家团队，针对各类办学机构的特点，制定详细的评估标准。

2.建立信息平台：建立信息平台，便于学生和家长查询各类办学机构的质量评估结果和相关信息。

3.开展评估工作：组织评估团队对各类办学机构进行评估，并公布评估结果。

4.反馈与整改：对于评估结果不达标的办学机构，应给予一定的整改期限。

整改后仍未达标的，应采取相应的处罚措施。

5.持续改进：定期对实施方案进行评估和调整，确保方案的有效性和适用性。

四、预期成果通过实施本方案，预期能够达到以下成果：1.提高办学机构的质量意识，促使其更加注重教学质量和综合实力。

2.为学生和家长提供更加全面、准确的信息，便于其选择合适的办学机构。

规范办学行为的实施方案

规范办学行为的实施方案引言：随着社会的发展和教育的普及，规范办学行为成为提高教育质量和保障学生权益的重要举措。

为了确保学校的办学行为合法、公正和透明，本文将介绍一套规范办学行为的实施方案。

一、加强法律法规的宣传和教育1. 学校要加强办学者与员工的法制教育，定期举办相关培训，提高办学者与员工的法律意识和法律素养。

2. 学校应设立法律顾问团队，为办学者和员工提供法律咨询和指导，依法保障学校的办学行为。

二、建立办学行为监督和评估机制1. 学校应设立独立的监督和评估机构，定期对办学行为进行监督和评估，及时发现和纠正违法违规行为。

2. 学校应建立公开透明的评估机制，接受社会的监督和评价，确保办学行为的公正和合法。

三、规范办学收费行为1. 学校应遵守教育收费法规定，依法确定学费标准，确保公平合理，并及时公布收费标准。

2. 学校应建立收费专项账户，明确使用范围，并接受监督部门的监督和审核，确保收费资金用于教育教学事务。

四、完善管理制度和流程1. 学校应建立健全的办学管理制度，明确各项管理职责和流程，确保办学行为有章可循。

2. 学校应加强与家长和学生的沟通与合作，建立家长委员会和学生代表大会等机构，促进民主管理和透明决策。

五、加强师德建设与教师教育1. 学校应加强对教师的师德教育，培养师德意识和职业道德，要求教师遵守教育法律法规和教师行为规范。

2. 学校应鼓励教师积极参与教育教学研究和专业进修，不断提高教学水平和教育素质。

六、建立学生权益保障机制1. 学校应建立学生权益保障机构，解决学生的合法权益问题，及时回应学生关切，保障学生在校期间的权益。

2. 学校应开展心理健康教育和学生成长辅导，关注学生的身心健康，积极帮助和引导学生成长。

七、加强信息公开和交流1. 学校应及时发布学校办学信息，如学校介绍、办学计划、招生信息等，确保信息的真实准确。

2. 学校应加强与社会各方的交流与合作，促进办学经验的共享和学校形象的提升。

学校行动方案

学校行动方案学校行动方案为提高学校综合素质，改善校训学风，构建良好校园文化，特制定以下学校行动方案：一、提高教师教学水平1.开展“课堂革命”活动，引导教师探索新的教学方式和方法。

2.建立教案评比制度，定期组织教师进行教学交流和研讨。

3.每年邀请知名教育专家进行教学讲座和培训，提高教师的专业水平。

二、加强学生综合素质培养1.实施素质教育，注重学生的品德、智育、体育、艺术等方面的全面发展。

2.建立学生志愿者服务队伍，在社区和学校开展志愿服务活动。

3.定期组织学生参加学科竞赛和奥林匹克竞赛，提高学生的学科水平和竞赛能力。

三、改善校园文化建设1.加强学校宣传工作，注重校园文化建设。

2.举办丰富多彩的文化艺术活动，如音乐会、文艺展演、美术比赛、书法比赛等。

3.营造积极向上的校园文化氛围，激发学生的学习热情和创新精神。

四、创新课余活动1.丰富课余活动，引导学生参与体育运动、科技创新、文化艺术等方面的活动。

2.组建学生社团和社会团体，开展各种形式的活动。

3.定期组织学生参加户外教育活动，提高学生的自我修养和生存能力。

五、加强家校合作1.建立家校沟通平台，促进家校交流和合作。

2.开展家长会、家长讲坛等活动，加强家长对学生的教育引导。

3.组织家长参观教育和参与教育活动，增强家庭教育的力量。

六、加强校风建设1.营造纪律严明、遵纪守法的校风。

2.加强师德师风建设，提高教师的职业道德和综合素质。

3.建立学生遵纪守法和社会公德的意识和观念，培养健康的行为习惯。

七、改善师生伙食1.改良学生营养餐，提供营养均衡的饮食。

2.建立饮食健康指导制度，提供科学的饮食指导。

3.增加学生餐厅的面积和餐位数量，保证学生的饮食环境。

以上是我们制定的学校行动方案，旨在全面提高学校的综合素质，构建良好的校园文化，为学生的全面发展提供优质的教育服务。