拔河_小学作文_8
小学二年级拔河比赛作文8篇
小学二年级拔河比赛作文8篇拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动,属于中国的传统运动项目。
下面是为大家整理的小学二年级拔河比赛作文8篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
小学二年级拔河比赛作文1盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。
操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。
首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。
老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。
“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。
只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。
再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。
绳子上的红标志时而左,时而右。
此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。
两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。
同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
小学二年级拔河比赛作文2今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛,当我们二(3)班和二(4)班争夺冠亚军时,王老师让我上场参赛了,我真是又紧张又高兴。
比赛开始了,哨声一想,我们大家都心往一处想,劲儿往一处使,拼命往后拉,红布条在中间左右晃动着,突然对方好像加大了劲儿,红布条向对方移去,这时我们的拉拉队中有人喊:“稳住、稳住!”对方这时有点得意忘形,我们趁着这个机会,一、二,一、二,使劲往后拽,拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。
最后红布条渐渐向我们的阵队移来,我们以2:1赢得了冠军。
我们高兴地欢呼起来,胜利虽然有我的一份力量,但是我深深地懂得“团结就是力量,坚持就是胜利”!小学二年级拔河比赛作文3上个学期我们班和6班举行了一场激烈的拔河比赛。
那一天,同学们个个精神抖数的来到赛场,大家互相鼓励着,我们这次比赛一定要取得胜利。
比赛即将开始,体育老师叫我们两个班把绳拿起,我们班的同学双手握紧绳子,脚顶着脚,有一股非赢不可的劲头。
拔河比赛作文六年级(优秀8篇)
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§2-1 产业的形成与分类
产品具有相同或相似的用途 自行车制造业 造船业 汽车制造业 仪器工业 软饮工业 烟草业 医药制造业 服装业 食品制造业 旅游业
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§2-1 产业的形成与分类
前向关联
单向关联
双向关联 环向关联
棉花棉纱色布服装 后向关联
小麦面粉馒头 煤炭电力
二、产业的一般分类方法 6、农轻重产业分类法
物
农业 种植业、畜牧业、林业、渔业等
质
生
轻工业 纺织、服装、食品、饮料、印刷、家具
产
制革等
部
门
重工业 冶炼、钢铁、煤炭、电力、石油、化工、
机械等
来源于前苏联:只适用于工业化初级阶段,不适用于高级阶段
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 7、生产要素分类法
按照劳动、资本、知识等生产要素的比重或生产对生产要素的 依赖程度对产业进行分类的方法。
劳动密集型产业 纺织、制革、服装、食品、零售、餐饮等
资本密集型产业 交通、钢铁、机械、石油化学等基础工业和 重化工业
知识密集型产业 航天、生物、高分子材料、信息、电子等 反映一国的经济发展水平
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§2-1 产业的形成与分类
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
拔河比赛小学生作文精选(10篇)
拔河比赛小学生作文精选(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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拔河比赛的作文(共10篇)
拔河比赛的作文(共10篇)拔河比赛的作文(一): 拔河比赛的作文八百字今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛.操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令.哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉.有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠.好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着.由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了.我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着.绳子上的红带子又移向了他们那边.眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边.“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了.谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了.第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌.拿知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们爽快地答应了.我想:我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局.不过,他们赢的这一局不光彩.我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的.拔河比赛的作文(二): 写一篇巜拔河比赛》的作文那天,同学们挥汗如雨;那天.同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了. 那天,举行了一场拔河比赛.……陈文博和其它两个队长划拳.结果我们班男生先和六五班男生比赛…… 盼星星,盼月亮,终于该女生比赛了.六七班女生对六六班女生.于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形.我紧张极了,心“扑通通”地跳,旁边的同学好像看出了我的心思,就对我说:“没事,别紧张,放松点……” “嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸.同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放.此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退.可谁知六六班女生的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样.再向右看看,只见张敏把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来.哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里,我把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时,只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油,加油!”,绳子上好像有我放手的位置了,我将手放上去,使劲拉儿.最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛.看看记分板1:0,“哈,我们赢了.”在欢呼中,我不觉得手疼了…… “第二场比赛开始了,快准备.”老师喊道.“嘟”哨子响了,我们便一齐向后拉.我听到一旁的啦啦队大声的喊:“六七加—油,六七加油.”此起彼伏,震耳欲聋.我们拔河的同学更加用力了.……渐渐地红布条儿离我们越来越近了,“耶”,我们赢了,真高兴…… 通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大.拔河比赛的作文(三): 精彩的拔河比赛作文!【拔河比赛的作文】难忘的一次拔河比赛辽宁省阜新市民族街小学四年一班闫博轩岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队.两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了.随着随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态.此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了.后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利.这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.拔河比赛的作文(四): 有趣的拔河比赛作文今天早上,做完操,老师告诉我们出了一个振奋人心的好消息:“为了让同学们轻松考试,下午将举行四年级的拔河比赛。
拔河比赛作文优秀8篇
拔河比赛作文优秀8篇精彩的拔河比赛篇一今天,我们年级举行了一场精彩的拔河比赛,让我久久不能忘怀。
在这个阳光明媚的下午,一场激烈,紧张的拔河比赛开始了。
备战区的运动员们都摩拳擦掌,跃跃欲试,等不及在比赛中大显身手,一举夺冠。
随着一声哨响“哔!”比赛开始了,只见我们班的运动员紧锁眉头,咬紧牙关,全都使出了吃奶的劲儿。
可对面的选手也不甘示弱,全力以赴。
一个个紧抓绳子,前脚顶着后脚,不断地把绳子往自己这边拉。
周围的同学都自觉的当起了啦啦队,纷纷为自己班的队伍加油助威。
比赛进入了关键时刻,两边队伍体力渐失,稍不留神就会落后。
这时,对面的选手们突满分作文网然来了精神,整齐的喊着“一二三”,一个个原本体力不支的运动员瞬间又满血复活,绳子的中心点开始慢慢向对方偏移,可把同学们急坏了,恨不得冲上去帮忙。
对面士气大振,配合的越来越默契,又一声哨响,第一场结束,对方赢了。
中途休息的时候,同学们都在总结经验,商量战术。
第二场比赛,同学们学会了配合,掌握了一些新的拔河技巧,果不其然,胜利的号角吹向了我们,同学们集体欢呼,老师也为我们骄傲鼓掌。
一天的比赛结束,虽然我们班输了好几个场次,但是同学们内心都明白,只要全力以赴,不轻言放弃,就不留遗憾。
比赛第一,友谊第二!拔河比赛的作文篇二“开始!”只听见发令员的声音洪亮而有力的喊道,一场激烈的拔河比赛正式开启了。
双方队员拽着又粗又长的。
麻绳,往后退。
“加油!加油!”其中一个小组看起来都瘦瘦小小的,他们一起喊着整齐的口号,用缌司排6虎之力,拽着麻绳往后退,不一会儿,他们的额头上都冒出了许多汗珠,看起来很费力。
而另一组的队员都牛高马大,毫不费力,只见他们很有节奏的往后一退,绳子往那里挪了一些再一些,给人感觉有点一边倒的局面。
“加油!加油!加油!”这时,啦啦队们有节奏地喊着,还鼓起了掌,听了这声音,双方队员更是使缌巳身的劲,比赛更加激烈了,你拉过来,我拉过去,蝴蝶结时而往左,时而往右,每个人都使缌顺阅痰牧ζ,真是不分上下啊!没想到那些小个子还挺厉害的。
拔河比赛小学优秀作文7篇
拔河比赛小学优秀作文7篇拔河比赛让我们懂得了团结合作的精神,明白了在集体活动中做任何事情,只要大家心往一处想,劲往一处使,就一定能取得成功。
拔河比赛小学优秀作文有哪些你知道吗?一起来看看拔河比赛小学优秀作文,欢迎查阅!拔河比赛小学优秀作文1终于盼来了星期四下午,同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。
到了楼下,只见一条又粗又长的麻绳放在操场上。
同学们自觉地站好队,李老师不住地交代我们:“使劲儿,一定要使劲儿呀!”我听在耳边记在心上,暗下决心:一定要为班里争光,一定要赢!再看看男同学们一个个都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比劲,说:“一定能打败别的班!”信心十足。
“请四一班同学上前来,和四五班比赛。
”裁判员说到。
于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。
我紧张极了!心“扑通通地跳着。
“嘟……”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。
同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,有的双眼紧闭,嘴里一直喊着“嘿……嘿……”大家身子一齐向后倒,旁边的同学则大声喊:“加……油,加……油:”此起彼伏,震耳欲聋。
可是大家力不从心,渐渐地,麻绳中间的小铃铛离我们越来越远,“停”裁判员有力地说。
欢呼雀跃声从四五班传来。
同学们互相加油,互相打气,交换场地后继续比赛。
“嘟……”牵动人心的哨声又响了,同学们还按照刚才的办法,慢慢来。
可这回小铃铛又跑向四。
五班。
最终,大家的希望破灭了,四。
五班赢了。
这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!也让我们明白了,友谊第一、比赛第二的道理。
拔河比赛小学优秀作文2今日,阳光灿烂,我们的心境更是比阳光还要灿烂,因为,我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。
回忆往昔的历届拔河比赛,我们总是骄傲得获得冠军,雄纠纠,气昂昂地回班级。
所以,我们对这次的比赛更是充满信心。
比赛即将开始,参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候,个个都精神搂擞,跃跃一试,恨不得比赛立刻就开始。
记一次拔河比赛小学作文素材8篇
记一次拔河比赛小学作文素材8篇拔河比赛是一项考验大家合作精神的比赛项目,老师为了考验我们的合作能力特意为大家安排了一次拔河比赛。
记一次拔河比赛小学作文素材有哪些你知道吗?一起来看看记一次拔河比赛小学作文素材,欢迎查阅!记一次拔河比赛小学作文素材1今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。
教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。
一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。
谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
老师把同学分为两队,想试试自己的力气。
“预备!”裁判员大喊一声。
双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。
我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。
只见“排头兵”陈烯像花生的根扎在土里似的稳扎“丁字步,”脸彤红,豆大般的汗珠不断顺着脸颊流下来;“压阵师”吴迪,人往后仰,咬紧牙关,脸往上仰,本身就小的双眼,现在更是眯成了一条缝;朱翀“朱小兵”也不甘示弱,他屏住呼吸,全身心投入到激烈的战斗中。
因为两队旗鼓相当,所以那红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。
啦啦队为我们加油。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。
交换场地再战。
这次我们吸取了失败的教训:心没往一处使,真是心有余而力不足啊!所以我们换由蔡羿这位体育健将带领啦啦队喊号子,我们随着有节奏的号子声,奋力拉着……。
经过数分钟的较量,我们终于胜了!对方不服,要求再战,可老师说:“这项运动体力消耗太大,你们还是择日再比吧!”记一次拔河比赛小学作文素材2在一个阳光明媚的午时,碧空如洗,天空中飘着朵朵白云,一缕缕阳光洒在碧绿的草坪上。
我们排着整齐的队伍来到操场上。
一根长长的绳子躺在草地上,仿佛一条花蛇在草丛中晒太阳,一条红领巾系在中间,随风飘扬。
我们就要在那里举行拔河比赛。
立刻要开始比赛了,两队人马已经进入备战状态,空气中弥漫着浓浓的火药味。
赛事尚未开始,双方已开始暗暗较劲。
拔河比赛小学生作文(10篇)
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拔河比赛小学作文(精选10篇)
拔河比赛小学作文(精选10篇)近代西方的拔河运动传入我国,被列入学校体育课与课外体育活动的内容。
此后,古代的拔河形式渐渐消逝。
以下是我打算的拔河竞赛小学作文范文,欢送借鉴学习。
拔河竞赛小学作文篇1周五,全年级在体育馆举办了一场剧烈的拔河竞赛。
我们六年级也不例外,第一个来到体育馆,参与拔河竞赛。
竞赛前,我们班先举荐了10名男生,10名女生参与竞赛。
教师还给我们作了赛前培训。
她告知我们,要想取得成功,必须要心往一处想,力往一处使。
脚要勾着脚,重心往下压。
虽然只是短暂的培训,但很好地激起了大家的斗志,对夺冠有了必胜的信念。
第一场预赛,我们班对3班。
20名同学先走到竞赛区域,遵照教师培训的方式站好队伍,拿起大粗麻绳。
只听一哨子响,两个班立刻使出了吃奶的劲,拼死往后拉,他们身体始终向前方倾斜,手紧紧抓住粗麻绳。
双方实力相当,相持不下,就在我们班队员立刻用完全身力气的时候。
意外发生了,〔3〕班的一名拔河队员,也许是由于手上都是汗,手一滑摔了一跤,我们班乘胜追击,一鼓作气,把红绳拉过了界限,赢得了第一场。
其次轮是总决赛,是〔5〕班VS〔1〕班。
冠亚军的决赛总是最剧烈的。
我们班的队员个个严阵以待,排好队伍上前拿起麻绳,每个人都卯足了劲,为最终的冲刺作打算。
只听哨声一响,我们队就立刻拼了命地往后拉,每个人都像一头牛一样的向后冲。
双方的啦啦队也好像在比谁的声音大,大家都在大声地喊:“加油,加油,加油……”响声震天。
不知是不是队员们听到了我们的呼喊声,全部队员团结相同,力气往一处使,使出了最终的力气,为最终的成功奋力一搏,最终我们赢了。
通过这次竞赛,我明白了一个道理:只要有坚持不懈的精神和才智,就必须可以获得胜利。
拔河竞赛小学作文篇2为了丰富学生们的体育生活,倡议精神文明,造就学生加强体育熬炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增加集体凝合力和学生身体素养。
我们学校开展了一次全校的拔河竞赛。
在竞赛的过程中我始终和学生们在一起,感觉自己也和他们一样,回到了初中。
拔河比赛为题作文8篇
The biggest danger is doing nothing.精品模板助您成功!(页眉可删)拔河比赛为题作文8篇篇一:拔河比赛作文今天下午,我们年级段举行一场别开生面的拔河比赛。
比赛快开始了,我们摆好架势,双手像大钳子一样死死地握住绳子,迈开大步,身体稍稍往后仰,做好准备。
裁判“吁”的一声吹起哨子。
我们便使出九牛二虎之力拉了起来,参赛的同学个个精神抖擞,斗志昂扬。
绳子中间的红领巾忽左忽右,双方的实力不分上下。
没有参赛的同学也来为我们加油。
听见那惊天动地的加油声,我们更加激动。
蔡景旭发了疯似的叫着,他前腿弓、后退弯,面红耳赤,使出浑身解数向后拉。
大家一鼓作气,终于,我们赢了第一局。
第二局,我们和气势磅礴的二(1)班较量,上次败给了他们,但我们信心十足。
这次我们不骄不躁,把吃奶的力气都用了出来。
我想:“加油!加油!就差一点了!”最后,大家齐心协力,终于把二(1)班拿下了。
汗水和笑容流淌在我们脸上,虽然我们个个的手都红了,但是我们的高兴劲儿无法用语言来描写。
通过这场比赛,我们深深地体会到团结的力量是无穷的。
篇二:拔河比赛作文今天下午,东城小学举行了别开生面的拔河比赛。
先是一年级拔河。
一年级拔完后,轮到我们二年级拔河。
时间快到了,我们赶紧来到了操场,操场上已经有很多人了。
比赛有两场。
第一轮我们跟二(6)班比。
“嘟”裁判一吹口哨,比赛就开始了。
只见运动员们手紧紧地握着绳子,身子往后仰,脚紧紧地踩着地面,像长了根一样,一副很吃力的样子。
我们是拉拉队,在一旁高喊:“加油,二(1)班!加油,二(1)班!”最后,我们班赢了,大家兴高采烈,大声地喊:“耶!”第二轮比赛前,运动员们摩拳擦掌,在为第二轮的比赛取得胜利做准备。
第二轮的比赛开始了,这会儿是跟二(4)班比。
运动员们更加努力了,他们的心里好像在想:我们要努力取得冠军!我们也喊得更起劲了,声音也喊哑了。
但是,最终还是输给了二(4)班。
我们面红耳赤、垂头丧气地回到了教室。
拔河小学生作文
拔河小学生作文篇一《一场激烈的拔河比赛》在学校的操场上,一场惊心动魄的拔河比赛即将拉开帷幕。
我们班的同学早早就摩拳擦掌,个个像即将奔赴战场的小战士。
拔河的绳子又粗又长,像一条大蟒蛇横躺在地上。
绳子中间系着一个红布条,那红布条就像是胜利的象征在召唤着我们。
我们的对手是隔壁班,他们看起来也斗志昂扬,眼睛里冒着火光。
比赛开始了。
同学们都紧紧地抓住绳子,脚用力地蹬着地面,身子往后倾。
我在队伍的中间,用力地攥着绳子,感觉手心都出汗了。
我旁边的小胖使出了吃奶的劲儿,他的脸憋得通红,腮帮子鼓得像只青蛙。
他眼睛紧紧地闭着,那模样就像是在和绳子较着什么大劲似的。
前面的大力则像一座小山一样纹丝不动,他的脚就像扎了根一样,死死地钉在地面上。
可是,一开始这绳子就像个调皮的娃娃,一会儿往我们这边移一点,一会儿又往对方那边窜。
红布条也在来回晃荡,像是犹豫不决不知道该偏向哪一方。
双方僵持不下,谁也不肯让步。
这时候,我的胳膊都酸了,感觉都快抬不起来了,可心里想着坚决不能松劲儿啊。
突然,我们班的拉拉队喊起了超级响亮的口号:“一二加油,一二加油!”那声音就像汹涌澎湃的海浪,一波又一波地冲击着我们的耳膜,也给我们注入了新的力量。
我们像是被打了一针强心剂,一起发力,齐声大喊。
我的腿也不知道从哪又来的一股劲,猛地往后一蹬。
这个时候,我看见对面的同学有点站不稳了,红布条慢慢地向着我们这边移动。
“加油啊,就快赢了!”我心里暗暗地想着。
最后,红布条终于越过了我们这边的界限,我们赢啦!同学们都欢呼雀跃起来,有的互相拥抱,有的在地上打滚,还有的高兴得跳起来多高。
这一场拔河比赛,可真是又刺激又有趣啊。
篇二《拔河:力量与团结的考验》学校里举行拔河比赛啦。
这消息一传开,大家就热闹起来了。
那一天阳光正好,操场旁边的大树像是在为我们呐喊助威的观众。
两个班的同学分别站在绳子的两侧,感觉整个操场的气氛都变得紧张起来。
我瞅瞅我们班这队伍,高的矮的胖的瘦的都有,但一个个眼睛里都透着一种不服输的劲儿。
二年级作文拔河比赛(精选8篇)
二年级作文拔河比赛(精选8篇)篇一:三年级作文拔河比赛拔河比赛星期一的下午上体育课时,我们刚来到操场上,张老师就走过来对我们说,我们班要和三〔1〕班进行拔河比赛。
听到这个消息,同学们顿时欢呼起来。
只见一条大粗绳压在操场当中一条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,像一条大蟒蛇。
老师告诉我们谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线谁就赢了。
我们每个班选出30名大力士,老师选到了我,我的心里既兴奋有紧张。
比赛还没开始,双方队员们开始做准备活动,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为班集体出力。
比赛马上开始了,队员们站好了队,摆好了姿势,站成“工〞字部。
用脚顶着脚,身子往后倾,双手像铁钳似的抓住大麻绳。
等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只小老虎似的。
脚像柱子一样扎在地上,手心被绳子勒得发红,有的队员手上的皮都破了, 汗珠滚滚。
尽管这样,但我们还是不肯松手,咬着牙在拉.红布条儿一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移.拉拉队在旁边大声地为我们加油.渐渐地,渐渐地,绳子向我们这边移过来了,他们怎么拉也拉不过去了,第一局,我们赢了!比赛三战二胜,第二局交换场地再战。
三〔1〕班吸取了上次的教训,一开始,就毫不示弱,哨声一响,双方就僵持起来,绳子纹丝不动,眼看要往对方移去了,张老师和拉拉队员在旁边大喊“加油,加油 ??〞顿时大家像充了电似的,一起往后用力,绳子奇迹般移了过来。
“嘘——〞随着结束的哨声吹响。
“我们赢了!我们赢了!〞同学们快乐得一蹦三尺高。
最后在我们的欢呼下结束了这场拔河比赛。
这次拔河比赛也让我们明白了,团结就是力量,只有齐心协力才能取得胜利!篇二:二年级看图写话拔河比赛题目要求:观察图画,看看都有哪些人物?他们在做些什么?会说些什么?发挥自己的想象力,写几句通顺的话吧!有趣的拔河比赛今天下午,我们班和二〔3〕班在操场上进行了一场拔河比赛。
我和小明等6个人上场,只听王老师一声口哨比赛开始了。
我们用力抓紧绳子,向后一拉,啊!对面的同学被拉过来倒在地上!我们立刻欢呼起来:“我们赢了!我们赢了!〞看,小鸟都在为我们唱歌呢!今天真是太快乐了!篇三:小学生作文《拔河比赛》拔河比赛今天,我们进行了一次别开生面的拔河比赛。
拔河比赛五年级优秀作文8篇
拔河比赛五年级优秀作文8篇终于盼来了这天,同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。
拔河比赛五年级优秀作文有哪些你知道吗?一起来看看拔河比赛五年级优秀作文,欢迎查阅!拔河比赛五年级优秀作文1那天,晴空,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。
从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。
很快,就轮到我们班上场了。
我们班的16位同学信心十足地站上前。
随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。
“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。
这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。
在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。
眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。
边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。
他们的身子向后倾,脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。
场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。
我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。
“一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。
终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。
我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。
我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。
拔河比赛五年级优秀作文2比赛就要开始了,运动员们在赛场旁做准备运动。
赛场旁边黑压压的一片,人山人海,把赛场围得水泄不通。
运动员们都入场了,各就各位。
我心里好像揣了一直小兔子,“扑通、扑通”直跳。
对手会不会很厉害呢?我们能不能赢?“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛开始了。
我们猛地使劲儿,心往一处想,力往一处使。
我们紧紧的握住麻绳,叉开双腿,身子向后仰得几乎与地面平行脸憋得通红通红的,眼睛瞪得滚圆,脚像钉子一样,死死的钉在地上。
拔河比赛小学作文点面结合8篇
拔河比赛小学作文点面结合8篇拔河比赛小学作文点面结合有哪些你知道吗?拔河比赛在最终一节课的下课铃声中完美地结束了,我们也领悟到一个道理——仅有大家团结一心,齐心协力就必须能战胜困难。
一起来看看拔河比赛小学作文点面结合,欢迎查阅!拔河比赛小学作文点面结合1一个节假日,我和小伙伴们在公园里举行了一场有趣的拔河比赛,大家都十分激动。
裁判简单说了一下规则,然后把我们10人分成了2组,我有幸被分到第二组。
第一场比赛马上就要开始,我们昂首挺胸地走了上来,一个个脸上写满了自信,大家双手紧紧抓住麻绳,身体向后倾,人与人之间靠得十分紧凑,整装待发,不管是谁,神情都紧张。
这时候场上一片寂静,连针掉下来也听得见。
“比赛开始!”随着小裁判一声令下,比赛开始了。
双方都使出全身力气,想给对方个出其不意。
但由于双方使的力都有点大,所有人都往前跑了几步,又退了回来。
我使出吃奶的劲儿,给队友增一份力,“加油!加油!加油!”大家异口同声地喊着。
混乱的队伍整齐起来,力量重新汇聚在一起。
喊声越来越大,我们离胜利也越来越近,当绳子差不多拉到我们这边时,大家放松了警惕。
这时,忽然处于被动的对方猛地拉了一把,把始料不及的我们全部拉了回去,我们因为骄傲而失去了第一局,大家都很后悔。
第二场比赛开始了,这次大家严阵以待,一开局就让对方输了一半,接着大家奋力拉着,但对方还是垂死挣扎,不肯认输。
而我们一定要咸鱼翻身,再次团结起来,一鼓作气,终于把绳拉了过来,我们胜利了。
经过这两场比赛,我知道了,胜时不能轻敌,败时不能气馁,团结一致,才能获胜。
拔河比赛小学作文点面结合2“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”快乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探究竟吧。
原来,他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。
朱老师走进教室,拿来一根长绳子,面带笑容地说:“今天,我们要举行一场拔河比赛。
”“啊!拔河比赛?这有什么好玩的,我们在学校经常玩儿的。
”大家嘀嘀咕咕着。
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拔河
本文是关于小学作文的拔河,感谢您的阅读!
星期五,我们二年级举行了拔河比赛,我们十六个人代表二(一)班全体同学,满怀着争取第一名的信念,走上了比赛场地。
不一会,比赛正式开始了,老师吹响了预备的哨声,我们赶紧抓起了麻绳,为了避免被其它班拉过去,我们脚碰脚,身体往后仰,全身的力气都集中在手上,老师又帮我们调整成一条直线。
此时老师吹响了正式比赛的哨声,我们使足了劲,把麻绳往后拉,脸也涨得通红通红,“加油、加油,二(1)班加油……”这是我班的啦啦队的声音,可惜我们在如雷般的加油声中输了第一局。
不久第二局开始了,我们还是不敌那个班,又输了。
我们连输了两局,心里总是不痛快,但我们是二(一)班的勇士,是打不垮的,我们互相鼓励着,紧接着第三局到了,比赛的哨声一响,我们变成一只只力大无比的“熊”,咬着牙,脚顶着脚,有次序的把麻绳向后拉,这时,感觉一阵轻松,我们把对方给拉过来了。
“我们赢了。
”啦啦队快乐的大叫着、欢呼着,我们赢了第三局。
接下来,我们以同样的战术赢了第四局。
比赛结束了,虽然我们得了第三名,但是我们接受了一个教训,就是拔河时腿要半蹲,更重要的是大家要齐心协力,才会取得胜利。
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